TOWARDS OUR STEPS (Q423337)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q423337 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TOWARDS OUR STEPS |
Project Q423337 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
19 April 2018
0 references
30 September 2020
0 references
I I.C. "G. E. RIZZO" MELILLI
0 references
37°16'20.32"N, 15°7'34.75"E
0 references
LORIENTAMENTO AIUTA I RAGAZZI NELLIMPARARE A INDIVIDUARE E INDAGARE LE PROPRIE RISORSE E I PROPRI VINCOLI QUESTO UTILE NON SOLO PER LA SCELTA SCOLASTICA MA IN GENERALE NELLE SCELTE CHE LA VITA COSTANTEMENTE PROPONE. (Italian)
0 references
GUIDANCE HELPS YOUNG PEOPLE TO IDENTIFY AND INVESTIGATE THEIR RESOURCES AND CONSTRAINTS NOT ONLY FOR SCHOOL CHOICE BUT IN GENERAL IN THE CHOICES THAT LIFE CONSTANTLY PROPOSES. (English)
9 November 2020
0 references
L’ORIENTATION AIDE LES ENFANTS À IDENTIFIER ET À ÉTUDIER LEURS RESSOURCES ET LEURS CONTRAINTES, CE QUI EST UTILE NON SEULEMENT POUR LE CHOIX DE L’ÉCOLE, MAIS EN GÉNÉRAL DANS LES CHOIX QUE LA VIE PROPOSE CONSTAMMENT. (French)
8 December 2021
0 references
BERATUNG HILFT KINDERN DABEI, IHRE RESSOURCEN ZU IDENTIFIZIEREN UND ZU UNTERSUCHEN UND DIES NICHT NUR FÜR DIE WAHL DER SCHULE, SONDERN GENERELL FÜR DIE ENTSCHEIDUNGEN, DIE DAS LEBEN STÄNDIG VORSCHLÄGT, NÜTZLICH ZU MACHEN. (German)
17 December 2021
0 references
BEGELEIDING HELPT KINDEREN BIJ HET IDENTIFICEREN EN ONDERZOEKEN VAN HUN MIDDELEN EN BEPERKINGEN, NIET ALLEEN VOOR DE KEUZE VAN DE SCHOOL, MAAR IN HET ALGEMEEN IN DE KEUZES DIE HET LEVEN VOORTDUREND VOORSTELT. (Dutch)
10 January 2022
0 references
LA ORIENTACIÓN AYUDA A LOS NIÑOS A IDENTIFICAR E INVESTIGAR SUS RECURSOS Y LIMITACIONES QUE SON ÚTILES NO SOLO PARA LA ELECCIÓN DE LA ESCUELA, SINO EN GENERAL EN LAS OPCIONES QUE LA VIDA PROPONE CONSTANTEMENTE. (Spanish)
28 January 2022
0 references
VEJLEDNING HJÆLPER UNGE MED AT IDENTIFICERE OG UNDERSØGE DERES RESSOURCER OG BEGRÆNSNINGER, IKKE KUN FOR SKOLENS VALG, MEN GENERELT I DE VALG, SOM LIVET HELE TIDEN FORESLÅR. (Danish)
22 July 2022
0 references
Η ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΒΟΗΘΆ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΝΑ ΕΝΤΟΠΊΖΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΡΕΥΝΟΎΝ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΎΣ ΤΟΥΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΑΛΛΆ ΓΕΝΙΚΆ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ Η ΖΩΉ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΣΥΝΕΧΏΣ. (Greek)
22 July 2022
0 references
USMJERAVANJE POMAŽE MLADIMA DA PREPOZNAJU I ISTRAŽE SVOJE RESURSE I OGRANIČENJA NE SAMO ZA IZBOR U ŠKOLI, VEĆ OPĆENITO U ODLUKAMA KOJE ŽIVOT STALNO PREDLAŽE. (Croatian)
22 July 2022
0 references
ORIENTAREA ÎI AJUTĂ PE TINERI SĂ ÎȘI IDENTIFICE ȘI SĂ ÎȘI INVESTIGHEZE RESURSELE ȘI CONSTRÂNGERILE NU NUMAI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ALEGEREA ȘCOLII, CI, ÎN GENERAL, ÎN ALEGERILE PE CARE VIAȚA LE PROPUNE ÎN MOD CONSTANT. (Romanian)
22 July 2022
0 references
PORADENSTVO POMÁHA MLADÝM ĽUĎOM IDENTIFIKOVAŤ A PRESKÚMAŤ ICH ZDROJE A OBMEDZENIA NIELEN PRI VÝBERE ŠKOLY, ALE VO VŠEOBECNOSTI PRI MOŽNOSTIACH, KTORÉ ŽIVOT NEUSTÁLE NAVRHUJE. (Slovak)
22 July 2022
0 references
IL-GWIDA TGĦIN LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ JIDENTIFIKAW U JINVESTIGAW IR-RIŻORSI U R-RESTRIZZJONIJIET TAGĦHOM MHUX BISS GĦALL-GĦAŻLA TAL-ISKOLA IŻDA B’MOD ĠENERALI FL-GĦAŻLIET LI L-ĦAJJA TIPPROPONI B’MOD KOSTANTI. (Maltese)
22 July 2022
0 references
A ORIENTAÇÃO AJUDA OS JOVENS A IDENTIFICAR E A INVESTIGAR OS SEUS RECURSOS E CONSTRANGIMENTOS, NÃO SÓ PARA A ESCOLHA DA ESCOLA, MAS, EM GERAL, PARA AS ESCOLHAS QUE A VIDA PROPÕE CONSTANTEMENTE. (Portuguese)
22 July 2022
0 references
OPASTUS AUTTAA NUORIA TUNNISTAMAAN JA TUTKIMAAN RESURSSEJAAN JA RAJOITTEITAAN PAITSI KOULUJEN VALINNASSA MYÖS YLEISESTI VALINNOISSA, JOITA ELÄMÄ JATKUVASTI EHDOTTAA. (Finnish)
22 July 2022
0 references
PORADNICTWO POMAGA MŁODYM LUDZIOM IDENTYFIKOWAĆ I BADAĆ SWOJE ZASOBY I OGRANICZENIA NIE TYLKO W ODNIESIENIU DO WYBORU SZKOŁY, ALE OGÓLNIE W WYBORACH, KTÓRE STALE PROPONUJE ŻYCIE. (Polish)
22 July 2022
0 references
USMERJANJE MLADIM POMAGA PREPOZNATI IN RAZISKATI NJIHOVE VIRE IN OMEJITVE NE LE ZA IZBIRO ŠOLE, AMPAK NA SPLOŠNO PRI ODLOČITVAH, KI JIH ŽIVLJENJE NENEHNO PREDLAGA. (Slovenian)
22 July 2022
0 references
PORADENSTVÍ POMÁHÁ MLADÝM LIDEM IDENTIFIKOVAT A ZKOUMAT JEJICH ZDROJE A OMEZENÍ NEJEN PRO VOLBU ŠKOLY, ALE OBECNĚ PRO VOLBU, KTEROU ŽIVOT NEUSTÁLE NAVRHUJE. (Czech)
22 July 2022
0 references
GAIRĖS PADEDA JAUNIEMS ŽMONĖMS NUSTATYTI IR IŠTIRTI SAVO IŠTEKLIUS IR APRIBOJIMUS NE TIK MOKYKLOS PASIRINKIMUI, BET IR APSKRITAI GYVENIMO PASIRINKIMUI. (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
NORĀDĪJUMI PALĪDZ JAUNIEŠIEM APZINĀT UN IZPĒTĪT VIŅU RESURSUS UN IEROBEŽOJUMUS NE TIKAI SKOLAS IZVĒLĒ, BET ARĪ KOPUMĀ DZĪVES VIENMĒR PIEDĀVĀTAJĀS IZVĒLĒS. (Latvian)
22 July 2022
0 references
НАСОКИТЕ ПОМАГАТ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДА ИДЕНТИФИЦИРАТ И ПРОУЧАТ СВОИТЕ РЕСУРСИ И ОГРАНИЧЕНИЯ НЕ САМО ЗА ИЗБОР НА УЧИЛИЩЕ, НО КАТО ЦЯЛО В ИЗБОРА, КОЙТО ЖИВОТЪТ ПОСТОЯННО ПРЕДЛАГА. (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
AZ IRÁNYMUTATÁS SEGÍTI A FIATALOKAT ABBAN, HOGY NE CSAK AZ ISKOLAI VÁLASZTÁS, HANEM ÁLTALÁBAN VÉVE AZ ÉLET ÁLTAL JAVASOLT DÖNTÉSEK TEKINTETÉBEN AZONOSÍTSÁK ÉS FELTÁRJÁK ERŐFORRÁSAIKAT ÉS KORLÁTAIKAT. (Hungarian)
22 July 2022
0 references
CABHRAÍONN TREOIR LE DAOINE ÓGA A GCUID ACMHAINNÍ AGUS SRIANTA A AITHINT AGUS A FHIOSRÚ, NÍ HAMHÁIN DO ROGHA NA SCOILE ACH GO GINEARÁLTA MAIDIR LEIS NA ROGHANNA A MHOLANN AN SAOL I GCÓNAÍ. (Irish)
22 July 2022
0 references
VÄGLEDNING HJÄLPER UNGDOMAR ATT IDENTIFIERA OCH UNDERSÖKA SINA RESURSER OCH BEGRÄNSNINGAR INTE BARA FÖR VALET AV SKOLA UTAN I ALLMÄNHET I DE VAL SOM LIVET STÄNDIGT FÖRESLÅR. (Swedish)
22 July 2022
0 references
JUHENDAMINE AITAB NOORTEL KINDLAKS TEHA JA UURIDA OMA RESSURSSE JA PIIRANGUID MITTE AINULT KOOLI VALIKUL, VAID ÜLDISELT VALIKUTES, MIDA ELU PIDEVALT VÄLJA PAKUB. (Estonian)
22 July 2022
0 references
MELILLI
0 references
Identifiers
C75B17000390007
0 references