LOOKING BEYOND (Q422591)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q422591 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LOOKING BEYOND |
Project Q422591 in Italy |
Statements
18,887.93 Euro
0 references
31,248.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
20 March 2018
0 references
31 December 2020
0 references
IST.ISTR.SUPERIORE PALAZZOLO ACREIDE
0 references
37°3'42.88"N, 14°54'14.08"E
0 references
LORIENTAMENTO DEVE ESSERE CONSIDERATO COME UNA DELLE COMPONENTI FONDAMENTALI DELLEDUCAZIONE E DELLISTRUZIONE E CHE PER TALE RAGIONE LA SUA SEDE PI NATURALE NON PU CHE ESSERE LA SCUOLA QUEL LUOGO IN CUI CI SI OCCUPA DELLO SVILUPPO E DELLA MATURAZIONE DEI FUTURI CITTADINI SORESI. THE OBJECT OF EDUCATION IS TO PREPARE THE YOUNG TO EDUCATE THEMSELVES THROUGH THEIR LIVES IL FINE DELLISTRUZIONE PREPARARE I GIOVANI A IMPARARE DA SOLI NEL CORSO DELLA LORO VITA MAYNARD HUTCHINS.LORIENTAMENTO ASSUME UN POSTO DI ASSOLUTO RILIEVO NELLA PROGETTAZIONE EDUCATIVA DELLISTITUTO. LE RAPIDI TRASFORMAZIONI CULTURALI E TECNOLOGICHE DELLA MODERNIT ESIGONO UNA ANCORA MAGGIORE ATTENZIONE ALLA FORMAZIONE DELLA PERSONALIT DEL GIOVANE. IL NOSTRO ISTITUTO HA COME FINALIT QUELLA DI AIUTARE IL GIOVANE A CONOSCERE S STESSO IN MODO CRITICO PER POTER OPERARE DELLE SCELTE RESPONSABILI NELLE DIVERSE SITUAZIONI.IL PROGETTO CONSTA DI TRE MODULI 2 IN ENTRATA DI CUI 1 MODULO CON GLI ALUNNI DEGLI ISTITUTI COMPRENSIVI RICAD (Italian)
0 references
GUIDANCE MUST BE CONSIDERED AS ONE OF THE FUNDAMENTAL COMPONENTS OF EDUCATION AND EDUCATION AND THAT FOR THIS REASON ITS MOST NATURAL SEAT CAN ONLY BE THE SCHOOL THAT TAKES CARE OF THE DEVELOPMENT AND MATURATION OF FUTURE SORESI CITIZENS. THE OBJECT OF EDUCATION IS TO PREPARE THE YOUNG TO EDUCATE THEMSELVES THROUGH THEIR LIVES THE PURPOSE OF EDUCATION TO PREPARE YOUNG PEOPLE TO LEARN FOR THEMSELVES IN THE COURSE OF THEIR LIVES MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION ASSUMES A PLACE OF ABSOLUTE IMPORTANCE IN THE EDUCATIONAL DESIGN OF THE INSTITUTE. THE RAPID CULTURAL AND TECHNOLOGICAL TRANSFORMATIONS OF MODERNITY REQUIRE EVEN GREATER ATTENTION TO THE FORMATION OF YOUNG PEOPLE’S PERSONALITY. OUR INSTITUTE AIMS TO HELP THE YOUNG PERSON TO KNOW S IN A CRITICAL WAY IN ORDER TO MAKE RESPONSIBLE CHOICES IN THE DIFFERENT SITUATIONS.THE PROJECT CONSISTS OF THREE MODULES 2 INCOMING OF WHICH 1 MODULE WITH STUDENTS OF SCHOOLS INCLUDING RICAD (English)
9 November 2020
0 references
L’ORIENTATION DOIT ÊTRE CONSIDÉRÉE COMME L’UNE DES COMPOSANTES FONDAMENTALES DE L’ÉDUCATION ET DE L’ÉDUCATION ET QUE, POUR CETTE RAISON, SON SIÈGE NATUREL PI NE PEUT ÊTRE QUE L’ÉCOLE QUI EST LE LIEU DE DÉVELOPPEMENT ET DE MATURATION DES FUTURS CITOYENS DE SORESI. L’OBJECTIF DE L’ÉDUCATION EST DE PRÉPARER LES JEUNES À S’ÉDUQUER EUX-MÊMES À TRAVERS LEUR VIE L’OBJECTIF DE L’ÉDUCATION À PRÉPARER LES JEUNES À APPRENDRE PAR EUX-MÊMES PENDANT LEUR VIE MAYNARD HUTCHINS.LORIENTAMENT PREND UNE PLACE D’UNE IMPORTANCE ABSOLUE DANS LA CONCEPTION ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT. LES TRANSFORMATIONS CULTURELLES ET TECHNOLOGIQUES RAPIDES DE LA MODERNITÉ EXIGENT UNE ATTENTION ENCORE PLUS GRANDE À LA FORMATION DE LA PERSONNALITÉ DU JEUNE. NOTRE INSTITUT VISE À AIDER LE JEUNE À SE CONNAÎTRE DE MANIÈRE CRITIQUE AFIN DE POUVOIR FAIRE DES CHOIX RESPONSABLES DANS LES DIFFÉRENTES SITUATIONS.LE PROJET SE COMPOSE DE TROIS MODULES 2 ENTRANTS, DONT 1 MODULE AVEC LES ÉLÈVES DES INSTITUTIONS Y COMPRIS LES RETOMBÉES (French)
8 December 2021
0 references
DIE AUSRICHTUNG MUSS ALS EINER DER GRUNDLEGENDEN BESTANDTEILE VON BILDUNG UND BILDUNG BETRACHTET WERDEN, UND AUS DIESEM GRUND KANN SEIN NATÜRLICHES PI-HAUPTQUARTIER NUR DIE SCHULE SEIN, DIE DER ORT IST, AN DEM DIE ENTWICKLUNG UND REIFUNG DER KÜNFTIGEN BÜRGER VON SORESI BETROFFEN IST. ZIEL DER BILDUNG IST ES, DIE JUGENDLICHEN DARAUF VORZUBEREITEN, SICH DURCH IHR LEBEN ZU ERZIEHEN, DAS ZIEL DER BILDUNG, JUNGE MENSCHEN DARAUF VORZUBEREITEN, SELBST WÄHREND IHRES LEBENS MAYNARD HUTCHINS ZU LERNEN.LORIENTAMENT NIMMT EINEN PLATZ VON ABSOLUTER BEDEUTUNG IN DER BILDUNGSGESTALTUNG DES INSTITUTS AN. DIE RASCHEN KULTURELLEN UND TECHNOLOGISCHEN TRANSFORMATIONEN DER MODERNE ERFORDERN NOCH MEHR AUFMERKSAMKEIT AUF DIE BILDUNG DER PERSÖNLICHKEIT DES JUNGEN MENSCHEN. UNSER INSTITUT ZIELT DARAUF AB, DEM JUNGEN MENSCHEN DABEI ZU HELFEN, SICH KRITISCH ZU KENNEN, UM IN DEN VERSCHIEDENEN SITUATIONEN VERANTWORTUNGSBEWUSSTE ENTSCHEIDUNGEN TREFFEN ZU KÖNNEN.DAS PROJEKT BESTEHT AUS DREI MODULEN 2 EINGEHEND, DAVON 1 MODUL MIT DEN SCHÜLERN DER INSTITUTIONEN EINSCHLIESSLICH DES FALLOUTS (German)
17 December 2021
0 references
DE ORIËNTATIE MOET WORDEN BESCHOUWD ALS EEN VAN DE FUNDAMENTELE COMPONENTEN VAN ONDERWIJS EN ONDERWIJS EN DAT DAAROM HAAR NATUURLIJKE PI-HOOFDKWARTIER ALLEEN DE SCHOOL KAN ZIJN WAAR DE ONTWIKKELING EN RIJPING VAN DE TOEKOMSTIGE BURGERS VAN SORESI ZICH BEZIGHOUDT. HET DOEL VAN HET ONDERWIJS IS OM DE JONGEREN VOOR TE BEREIDEN OM ZICH DOOR HUN LEVEN OP TE VOEDEN, HET DOEL VAN HET ONDERWIJS OM JONGEREN VOOR TE BEREIDEN OM ZELF TE LEREN TIJDENS HUN LEVEN MAYNARD HUTCHINS.LORIENTAMENT NEEMT EEN PLAATS VAN ABSOLUUT BELANG IN HET ONDERWIJSONTWERP VAN HET INSTITUUT. DE SNELLE CULTURELE EN TECHNOLOGISCHE TRANSFORMATIES VAN DE MODERNITEIT VEREISEN NOG MEER AANDACHT VOOR DE VORMING VAN DE PERSOONLIJKHEID VAN DE JONGERE. ONS INSTITUUT WIL DE JONGERE HELPEN ZICHZELF KRITISCH TE KENNEN OM VERANTWOORDE KEUZES TE KUNNEN MAKEN IN DE VERSCHILLENDE SITUATIONS.THE PROJECT BESTAAT UIT DRIE MODULES 2 INKOMENDE, WAARVAN 1 MODULE MET DE LEERLINGEN VAN DE INSTELLINGEN INCLUSIEF DE FALLOUT (Dutch)
10 January 2022
0 references
LA ORIENTACIÓN DEBE CONSIDERARSE COMO UNO DE LOS COMPONENTES FUNDAMENTALES DE LA EDUCACIÓN Y LA EDUCACIÓN Y QUE POR ESTA RAZÓN SU SEDE NATURAL DE PI SOLO PUEDE SER LA ESCUELA QUE ES EL LUGAR DONDE SE TRATA EL DESARROLLO Y LA MADURACIÓN DE LOS FUTUROS CIUDADANOS DE SORESI. EL OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN ES PREPARAR A LOS JÓVENES PARA QUE SE EDUQUEN A TRAVÉS DE SUS VIDAS EL OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN PARA PREPARAR A LOS JÓVENES PARA QUE APRENDAN POR SÍ MISMOS DURANTE SU VIDA MAYNARD HUTCHINS.LORIENTAMENT ASUME UN LUGAR DE ABSOLUTA IMPORTANCIA EN EL DISEÑO EDUCATIVO DEL INSTITUTO. LAS RÁPIDAS TRANSFORMACIONES CULTURALES Y TECNOLÓGICAS DE LA MODERNIDAD REQUIEREN AÚN MÁS ATENCIÓN A LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD DEL JOVEN. NUESTRO INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO AYUDAR AL JOVEN A CONOCERSE CRÍTICAMENTE PARA PODER TOMAR DECISIONES RESPONSABLES EN LAS DIFERENTES SITUACIONES. EL PROYECTO CONSTA DE TRES MÓDULOS 2 ENTRANTES, DE LOS CUALES 1 MÓDULO CON LOS ALUMNOS DE LAS INSTITUCIONES INCLUYENDO LAS CONSECUENCIAS (Spanish)
28 January 2022
0 references
VEJLEDNING SKAL BETRAGTES SOM ET AF DE GRUNDLÆGGENDE ELEMENTER I UDDANNELSE OG UDDANNELSE, OG DERFOR KAN DENS MEST NATURLIGE PLADS KUN VÆRE DEN SKOLE, DER TAGER SIG AF FREMTIDIGE SORESI-BORGERES UDVIKLING OG MODNING. FORMÅLET MED UDDANNELSE ER AT FORBEREDE DE UNGE TIL AT UDDANNE SIG GENNEM DERES LIV FORMÅLET MED UDDANNELSE TIL AT FORBEREDE UNGE TIL AT LÆRE FOR SIG SELV I LØBET AF DERES LIV MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION PÅTAGER SIG ET STED AF ABSOLUT BETYDNING I DEN UDDANNELSESMÆSSIGE UDFORMNING AF INSTITUTTET. DE HURTIGE KULTURELLE OG TEKNOLOGISKE FORANDRINGER I MODERNITETEN KRÆVER ENDNU STØRRE OPMÆRKSOMHED PÅ DANNELSEN AF UNGES PERSONLIGHED. VORES INSTITUT HAR TIL FORMÅL AT HJÆLPE DEN UNGE TIL AT KENDE S PÅ EN KRITISK MÅDE FOR AT TRÆFFE ANSVARLIGE VALG I DE FORSKELLIGE SITUATIONS.THE PROJEKT BESTÅR AF TRE MODULER 2 INDGÅENDE, HVORAF 1 MODUL MED STUDERENDE PÅ SKOLER, HERUNDER RICAD (Danish)
22 July 2022
0 references
Η ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΩΣ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΣΥΝΙΣΤΏΣΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΌΤΙ ΓΙΑ ΤΟ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ Η ΠΙΟ ΦΥΣΙΚΉ ΈΔΡΑ ΤΗΣ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΌΝΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΦΡΟΝΤΊΖΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΩΡΊΜΑΝΣΗ ΤΩΝ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΤΟΥ ΣΟΡΈΣΙ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΣΕΙ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΕΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΖΩΉ ΤΟΥΣ, ΤΟΝ ΣΚΟΠΌ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION ΑΝΑΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΘΈΣΗ ΑΠΌΛΥΤΗΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΣΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΟΙ ΤΑΧΕΊΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΊ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΊ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΊ ΤΗΣ ΝΕΩΤΕΡΙΚΌΤΗΤΑΣ ΑΠΑΙΤΟΎΝ ΑΚΌΜΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟ ΝΈΟ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΜΕ ΚΡΙΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΥΠΕΎΘΥΝΕΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ SITUATIONS.THE ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 2 ΕΙΣΕΡΧΌΜΕΝΕΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ RICAD (Greek)
22 July 2022
0 references
SMJERNICE SE MORAJU SMATRATI JEDNOM OD TEMELJNIH SASTAVNICA OBRAZOVANJA I OBRAZOVANJA TE DA ZBOG TOGA NJEGOVO NAJPRIRODNIJE SJEDIŠTE MOŽE BITI SAMO ŠKOLA KOJA SE BRINE O RAZVOJU I SAZRIJEVANJU BUDUĆIH GRAĐANA SORESIJA. CILJ OBRAZOVANJA JE PRIPREMITI MLADE DA SE EDUCIRAJU KROZ SVOJ ŽIVOT U SVRHU EDUKACIJE KAKO BI PRIPREMILI MLADE LJUDE DA UČE ZA SEBE TIJEKOM SVOG ŽIVOTA MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION ZAUZIMA MJESTO OD APSOLUTNOG ZNAČAJA U OBRAZOVNOM DIZAJNU INSTITUTA. BRZE KULTURNE I TEHNOLOŠKE TRANSFORMACIJE MODERNOSTI ZAHTIJEVAJU JOŠ VEĆU POZORNOST NA FORMIRANJE OSOBNOSTI MLADIH LJUDI. NAŠ INSTITUT IMA ZA CILJ POMOĆI MLADOJ OSOBI DA ZNA S NA KRITIČKI NAČIN KAKO BI ODGOVORNI IZBORI U RAZLIČITIM SITUATIONS.THE PROJEKT SE SASTOJI OD TRI MODULA 2 DOLAZNI OD KOJIH 1 MODUL S UČENICIMA ŠKOLA, UKLJUČUJUĆI RICAD (Croatian)
22 July 2022
0 references
ORIENTAREA TREBUIE CONSIDERATĂ UNA DINTRE COMPONENTELE FUNDAMENTALE ALE EDUCAȚIEI ȘI EDUCAȚIEI ȘI CĂ, DIN ACEST MOTIV, SEDIUL SĂU CEL MAI NATURAL POATE FI DOAR ȘCOALA CARE ARE GRIJĂ DE DEZVOLTAREA ȘI MATURIZAREA VIITORILOR CETĂȚENI SORESI. OBIECTIVUL EDUCAȚIEI ESTE DE A PREGĂTI TINERII SĂ SE EDUCE PRIN VIAȚA LOR SCOPUL EDUCAȚIEI PENTRU A PREGĂTI TINERII SĂ ÎNVEȚE PENTRU EI ÎNȘIȘI ÎN CURSUL VIEȚII LOR MAYNARD HUTCHINS.LORIENTARE ÎȘI ASUMĂ UN LOC DE IMPORTANȚĂ ABSOLUTĂ ÎN PROIECTAREA EDUCAȚIONALĂ A INSTITUTULUI. TRANSFORMĂRILE CULTURALE ȘI TEHNOLOGICE RAPIDE ALE MODERNITĂȚII NECESITĂ O ATENȚIE ȘI MAI MARE PENTRU FORMAREA PERSONALITĂȚII TINERILOR. INSTITUTUL NOSTRU ÎȘI PROPUNE SĂ AJUTE TÂNĂRUL SĂ-L CUNOASCĂ ÎNTR-UN MOD CRITIC PENTRU A FACE ALEGERI RESPONSABILE ÎN DIFERITELE PROIECTE SITUATIONS.THE CONSTĂ DIN TREI MODULE 2 DIN CARE 1 MODUL CU ELEVII ȘCOLILOR, INCLUSIV RICAD (Romanian)
22 July 2022
0 references
PORADENSTVO SA MUSÍ POVAŽOVAŤ ZA JEDNU ZO ZÁKLADNÝCH ZLOŽIEK VZDELÁVANIA A VZDELÁVANIA A ŽE Z TOHTO DÔVODU MÔŽE BYŤ JEJ NAJPRIRODZENEJŠÍM SÍDLOM LEN ŠKOLA, KTORÁ SA STARÁ O VÝVOJ A DOZRIEVANIE BUDÚCICH OBČANOV SORESI. CIEĽOM VZDELÁVANIA JE PRIPRAVIŤ MLADÝCH VZDELÁVAŤ SA PROSTREDNÍCTVOM SVOJHO ŽIVOTA ÚČEL VZDELÁVANIA PRIPRAVIŤ MLADÝCH ĽUDÍ UČIŤ SA PRE SEBA V PRIEBEHU SVOJHO ŽIVOTA MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION PREBERÁ MIESTO ABSOLÚTNEHO VÝZNAMU VO VZDELÁVACOM NÁVRHU INŠTITÚTU. RÝCHLE KULTÚRNE A TECHNOLOGICKÉ TRANSFORMÁCIE MODERNOSTI SI VYŽADUJÚ EŠTE VÄČŠIU POZORNOSŤ FORMOVANIU OSOBNOSTI MLADÝCH ĽUDÍ. NÁŠ INŠTITÚT SI KLADIE ZA CIEĽ POMÔCŤ MLADÉMU ČLOVEKU POZNAŤ S KRITICKÝM SPÔSOBOM, ABY SA ZODPOVEDNÉ ROZHODNUTIA V RÔZNYCH SITUATIONS.THE PROJEKT POZOSTÁVA Z TROCH MODULOV 2 PRICHÁDZAJÚCICH, Z KTORÝCH 1 MODUL SO ŠTUDENTMI ŠKÔL VRÁTANE RICAD (Slovak)
22 July 2022
0 references
IL-GWIDA GĦANDHA TITQIES BĦALA WIEĦED MILL-KOMPONENTI FUNDAMENTALI TAL-EDUKAZZJONI U L-EDUKAZZJONI U LI GĦAL DIN IR-RAĠUNI S-SEDE L-AKTAR NATURALI TAGĦHA TISTA’ TKUN BISS L-ISKOLA LI TIEĦU ĦSIEB L-IŻVILUPP U L-MATURAZZJONI TAĊ-ĊITTADINI FUTURI TAS-SORESI. L-GĦAN TA ‘L-EDUKAZZJONI HUWA LI TIPPREPARA L-ŻGĦAŻAGĦ BIEX JEDUKAW LILHOM INFUSHOM PERMEZZ TA’ ĦAJJITHOM L-ISKOP TA ‘EDUKAZZJONI BIEX JIPPREPARAW ŻGĦAŻAGĦ BIEX JITGĦALLMU GĦALIHOM INFUSHOM FIL-KORS TA’ ĦAJJITHOM MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION JASSUMI POST TA ‘IMPORTANZA ASSOLUTA FID-DISINN EDUKATTIV TAL-ISTITUT. IT-TRASFORMAZZJONIJIET KULTURALI U TEKNOLOĠIĊI RAPIDI TAL-MODERNITÀ JEĦTIEĠU AKTAR ATTENZJONI GĦALL-FORMAZZJONI TAL-PERSONALITÀ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. L-ISTITUT TAGĦNA GĦANDU L-GĦAN LI JGĦIN LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ BIEX IKUNU JAFU B’MOD KRITIKU SABIEX JAGĦMLU GĦAŻLIET RESPONSABBLI FIL-PROĠETT SITUATIONS.THE DIFFERENTI JIKKONSISTI FI TLIET MODULI 2 DEĦLIN LI MINNHOM 1 MODULU MA ‘STUDENTI TA’ SKEJJEL INKLUŻI RICAD (Maltese)
22 July 2022
0 references
A ORIENTAÇÃO DEVE SER CONSIDERADA COMO UM DOS COMPONENTES FUNDAMENTAIS DA EDUCAÇÃO E DA EDUCAÇÃO E QUE, POR ISSO, SUA SEDE MAIS NATURAL SÓ PODE SER A ESCOLA QUE CUIDA DO DESENVOLVIMENTO E MATURAÇÃO DOS FUTUROS CIDADÃOS SORESI. O OBJETIVO DA EDUCAÇÃO É PREPARAR OS JOVENS PARA EDUCAR-SE ATRAVÉS DE SUAS VIDAS O PROPÓSITO DA EDUCAÇÃO PARA PREPARAR OS JOVENS PARA APRENDER PARA SI MESMOS NO CURSO DE SUAS VIDAS MAYNARD HUTCHINS.LORIENTAÇÃO ASSUME UM LUGAR DE ABSOLUTA IMPORTÂNCIA NO DESENHO EDUCACIONAL DO INSTITUTO. AS RÁPIDAS TRANSFORMAÇÕES CULTURAIS E TECNOLÓGICAS DA MODERNIDADE EXIGEM UMA ATENÇÃO AINDA MAIOR À FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE DOS JOVENS. NOSSO INSTITUTO VISA AJUDAR O JOVEM A CONHECER S DE FORMA CRÍTICA, A FIM DE FAZER ESCOLHAS RESPONSÁVEIS NAS DIFERENTES SITUAÇÕES.O PROJETO CONSISTE EM TRÊS MÓDULOS 2 ENTRANDO DOS QUAIS 1 MÓDULO COM ALUNOS DE ESCOLAS, INCLUINDO RICAD (Portuguese)
22 July 2022
0 references
OHJAUSTA ON PIDETTÄVÄ YHTENÄ KOULUTUKSEN JA KOULUTUKSEN PERUSTEKIJÖISTÄ, JA SIKSI SEN LUONNOLLISIN PAIKKA VOI OLLA VAIN KOULU, JOKA HUOLEHTII TULEVIEN SORESI-KANSALAISTEN KEHITYKSESTÄ JA KYPSYMISESTÄ. KOULUTUKSEN TAVOITTEENA ON VALMISTAA NUORIA KOULUTTAMAAN ITSEÄÄN ELÄMÄNSÄ KAUTTA KOULUTUKSEN TARKOITUKSENA VALMISTAA NUORIA OPPIMAAN ITSELLEEN HEIDÄN ELÄMÄNSÄ AIKANA MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION ON EHDOTTOMAN TÄRKEÄ PAIKKA INSTITUUTIN KOULUTUSSUUNNITTELUSSA. NYKYAJAN NOPEAT KULTTUURISET JA TEKNOLOGISET MUUTOKSET EDELLYTTÄVÄT ENTISTÄ SUUREMPAA HUOMIOTA NUORTEN PERSOONALLISUUDEN MUODOSTUMISEEN. INSTITUUTIN TAVOITTEENA ON AUTTAA NUORTA TUNTEMAAN S KRIITTISELLÄ TAVALLA, JOTTA VOIDAAN TEHDÄ VASTUULLISIA VALINTOJA ERI SITUATIONS.THE-PROJEKTISSA ON KOLME MODUULIA 2 SAAPUVIA, JOISTA 1 MODUULI KOULUJEN OPISKELIJOIDEN KANSSA, MUKAAN LUKIEN RICAD (Finnish)
22 July 2022
0 references
WYTYCZNE NALEŻY UZNAĆ ZA JEDEN Z PODSTAWOWYCH ELEMENTÓW EDUKACJI I EDUKACJI, A Z TEGO POWODU JEGO NAJBARDZIEJ NATURALNĄ SIEDZIBĄ MOŻE BYĆ TYLKO SZKOŁA, KTÓRA DBA O ROZWÓJ I DOJRZEWANIE PRZYSZŁYCH OBYWATELI SORESI. CELEM EDUKACJI JEST PRZYGOTOWANIE MŁODYCH DO EDUKOWANIA PRZEZ SWOJE ŻYCIE CELU EDUKACJI, ABY PRZYGOTOWAĆ MŁODYCH LUDZI DO NAUKI DLA SIEBIE W CIĄGU SWOJEGO ŻYCIA MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION ZAJMUJE MIEJSCE O ABSOLUTNYM ZNACZENIU W PROJEKCIE EDUKACYJNYM INSTYTUTU. SZYBKIE PRZEMIANY KULTUROWE I TECHNOLOGICZNE NOWOCZESNOŚCI WYMAGAJĄ JESZCZE WIĘKSZEJ UWAGI NA KSZTAŁTOWANIE OSOBOWOŚCI MŁODYCH LUDZI. NASZ INSTYTUT MA NA CELU POMÓC MŁODEJ OSOBIE POZNAĆ S W SPOSÓB KRYTYCZNY, ABY DOKONAĆ ODPOWIEDZIALNYCH WYBORÓW W RÓŻNYCH PROJEKTACH SITUATIONS.THE SKŁADA SIĘ Z TRZECH MODUŁÓW 2, Z KTÓRYCH 1 MODUŁ Z UCZNIAMI SZKÓŁ, W TYM RICAD (Polish)
22 July 2022
0 references
USMERJANJE JE TREBA OBRAVNAVATI KOT ENO OD TEMELJNIH SESTAVIN IZOBRAŽEVANJA IN IZOBRAŽEVANJA IN DA JE ZATO NJEN NAJBOLJ NARAVEN SEDEŽ LAHKO LE ŠOLA, KI SKRBI ZA RAZVOJ IN ZORENJE BODOČIH DRŽAVLJANOV SORESI. CILJ IZOBRAŽEVANJA JE PRIPRAVITI MLADE, DA SE SKOZI SVOJE ŽIVLJENJE IZOBRAŽUJEJO, NAMEN IZOBRAŽEVANJA ZA PRIPRAVO MLADIH NA UČENJE V SVOJEM ŽIVLJENJU MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION PREVZAME ABSOLUTNO POMEMBNO MESTO V IZOBRAŽEVALNEM OBLIKOVANJU INŠTITUTA. HITRE KULTURNE IN TEHNOLOŠKE PREOBRAZBE MODERNOSTI ZAHTEVAJO ŠE VEČJO POZORNOST OBLIKOVANJU OSEBNOSTI MLADIH. NAŠ INŠTITUT ŽELI MLADIM POMAGATI, DA SE KRITIČNO SPOZNAJO, DA BI LAHKO SPREJEMALI ODGOVORNE ODLOČITVE V RAZLIČNIH PROJEKTIH SITUATIONS.THE, KI JIH SESTAVLJAJO TRIJE MODULI 2, OD KATERIH 1 MODUL Z UČENCI ŠOL, VKLJUČNO Z RICAD (Slovenian)
22 July 2022
0 references
VEDENÍ MUSÍ BÝT POVAŽOVÁNO ZA JEDNU ZE ZÁKLADNÍCH SLOŽEK VZDĚLÁVÁNÍ A VZDĚLÁVÁNÍ A ŽE Z TOHOTO DŮVODU MŮŽE BÝT JEHO NEJPŘIROZENĚJŠÍM SÍDLEM POUZE ŠKOLA, KTERÁ SE STARÁ O ROZVOJ A ZRÁNÍ BUDOUCÍCH OBČANŮ SORESI. CÍLEM VZDĚLÁVÁNÍ JE PŘIPRAVIT MLADÉ LIDI NA TO, ABY SE PROSTŘEDNICTVÍM SVÉHO ŽIVOTA VZDĚLÁVALI ZA ÚČELEM PŘÍPRAVY MLADÝCH LIDÍ, ABY SE V PRŮBĚHU SVÉHO ŽIVOTA UČILI SAMI PRO SEBE MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION MÁ VE VZDĚLÁVACÍM DESIGNU ÚSTAVU ABSOLUTNÍ VÝZNAM. RYCHLÉ KULTURNÍ A TECHNOLOGICKÉ TRANSFORMACE MODERNITY VYŽADUJÍ JEŠTĚ VĚTŠÍ POZORNOST FORMOVÁNÍ OSOBNOSTI MLADÝCH LIDÍ. NÁŠ INSTITUT SI KLADE ZA CÍL POMOCI MLADÉMU ČLOVĚKU, ABY SE KRITICKY SEZNÁMIL S A MOHL TAK ČINIT ZODPOVĚDNÁ ROZHODNUTÍ V RŮZNÝCH PROJEKTECH SITUATIONS.THE SE SKLÁDÁ ZE TŘÍ MODULŮ 2 PŘÍCHOZÍCH, Z NICHŽ 1 MODUL SE STUDENTY ŠKOL VČETNĚ RICAD (Czech)
22 July 2022
0 references
ORIENTAVIMAS TURI BŪTI LAIKOMAS VIENU IŠ PAGRINDINIŲ ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO KOMPONENTŲ, TODĖL JO NATŪRALI VIETA GALI BŪTI TIK MOKYKLA, KURI RŪPINASI BŪSIMŲ SORESI PILIEČIŲ VYSTYMUSI IR BRENDIMU. ŠVIETIMO TIKSLAS YRA PARENGTI JAUNUOLIUS ŠVIESTI PER SAVO GYVENIMĄ ŠVIETIMO TIKSLAS PARENGTI JAUNUS ŽMONES MOKYTIS SAU SAVO GYVENIMO METU MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION PRISIIMA ABSOLIUČIOS SVARBOS VIETĄ INSTITUTO EDUKACINIAM DIZAINUI. SPARTŪS KULTŪRINIAI IR TECHNOLOGINIAI MODERNYBĖS POKYČIAI REIKALAUJA DAR DIDESNIO DĖMESIO JAUNŲ ŽMONIŲ ASMENYBĖS FORMAVIMUISI. MŪSŲ INSTITUTO TIKSLAS – PADĖTI JAUNUOLIUI KRITIŠKAI PAŽINTI S, SIEKIANT PRIIMTI ATSAKINGUS SPRENDIMUS ĮVAIRIUOSE SITUATIONS.THE PROJEKTE YRA TRYS MODULIAI 2, IŠ KURIŲ 1 MODULIS SU MOKSLEIVIAIS IŠ MOKYKLŲ, ĮSKAITANT RICAD (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
NORĀDĪJUMI IR JĀUZSKATA PAR VIENU NO IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS PAMATELEMENTIEM, UN TĀPĒC TĀS DABISKĀKĀ MĪTNE VAR BŪT TIKAI SKOLA, KAS RŪPĒJAS PAR NĀKOTNES SORESI IEDZĪVOTĀJU ATTĪSTĪBU UN NOBRIEŠANU. IZGLĪTĪBAS MĒRĶIS IR SAGATAVOT JAUNIEŠUS IZGLĪTOT SEVI CAUR SAVU DZĪVI IZGLĪTĪBAS MĒRĶIS, LAI SAGATAVOTU JAUNIEŠUS MĀCĪTIES SEV GAITĀ SAVU DZĪVI MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION UZŅEMAS VIETU ABSOLŪTU NOZĪMI IZGLĪTĪBAS DIZAINU INSTITŪTA. MŪSDIENU STRAUJĀS KULTŪRAS UN TEHNOLOĢISKĀS PĀRMAIŅAS PRASA VĒL LIELĀKU UZMANĪBU JAUNIEŠU PERSONĪBAS VEIDOŠANAI. MŪSU INSTITŪTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT JAUNIETIM ZINĀT S KRITISKĀ VEIDĀ, LAI VEIKTU ATBILDĪGU IZVĒLI DAŽĀDOS SITUATIONS.THE PROJEKTĀ SASTĀV NO TRIM MODUĻIEM 2 IENĀKOŠO NO KURIEM 1 MODULIS AR SKOLĒNIEM SKOLĀS, TOSTARP RICAD (Latvian)
22 July 2022
0 references
НАСОКИТЕ ТРЯБВА ДА СЕ РАЗГЛЕЖДАТ КАТО ЕДИН ОТ ОСНОВНИТЕ КОМПОНЕНТИ НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ОБРАЗОВАНИЕТО И ЧЕ ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА НАЙ-ЕСТЕСТВЕНОТО МУ СЕДАЛИЩЕ МОЖЕ ДА БЪДЕ САМО УЧИЛИЩЕТО, КОЕТО СЕ ГРИЖИ ЗА РАЗВИТИЕТО И СЪЗРЯВАНЕТО НА БЪДЕЩИТЕ ГРАЖДАНИ НА СОРЕЗИ. ЦЕЛТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО Е ДА ПОДГОТВИ МЛАДИТЕ ДА СЕ ОБРАЗОВАТ ЧРЕЗ ЖИВОТА СИ ЦЕЛТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО ДА ПОДГОТВИ МЛАДИТЕ ХОРА ДА УЧАТ ЗА СЕБЕ СИ В ХОДА НА ЖИВОТА СИ MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION ЗАЕМА МЯСТО ОТ АБСОЛЮТНО ЗНАЧЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ДИЗАЙН НА ИНСТИТУТА. БЪРЗИТЕ КУЛТУРНИ И ТЕХНОЛОГИЧНИ ТРАНСФОРМАЦИИ НА МОДЕРНОСТТА ИЗИСКВАТ ОЩЕ ПО-ГОЛЯМО ВНИМАНИЕ КЪМ ФОРМИРАНЕТО НА ЛИЧНОСТТА НА МЛАДИТЕ ХОРА. НАШИЯТ ИНСТИТУТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОМОГНЕ НА МЛАДИЯ ЧОВЕК ДА ПОЗНАВА ПО КРИТИЧЕН НАЧИН, ЗА ДА НАПРАВИ ОТГОВОРЕН ИЗБОР В РАЗЛИЧНИТЕ SITUATIONS.THE СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ МОДУЛА 2, ОТ КОИТО 1 МОДУЛ С УЧЕНИЦИ ОТ УЧИЛИЩА, ВКЛЮЧИТЕЛНО RICAD (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
AZ ÚTMUTATÁST AZ OKTATÁS ÉS AZ OKTATÁS EGYIK ALAPVETŐ ELEMÉNEK KELL TEKINTENI, ÉS EZÉRT A LEGTERMÉSZETESEBB SZÉKHELYE CSAK AZ AZ ISKOLA LEHET, AMELY GONDOSKODIK A JÖVŐBELI SORESI POLGÁROK FEJLŐDÉSÉRŐL ÉS ÉRLELÉSÉRŐL. AZ OKTATÁS CÉLJA, HOGY FELKÉSZÍTSE A FIATALOKAT ARRA, HOGY ÉLETÜK SORÁN OKTASSÁK MAGUKAT AZ OKTATÁS CÉLJA, HOGY FELKÉSZÍTSE A FIATALOKAT ARRA, HOGY ÉLETÜK SORÁN SAJÁT MAGUK TANULJANAK, MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION AZ INTÉZET OKTATÁSI TERVEZÉSÉBEN ABSZOLÚT FONTOS HELYET FOGLAL EL. A MODERNITÁS GYORS KULTURÁLIS ÉS TECHNOLÓGIAI ÁTALAKULÁSA MÉG NAGYOBB FIGYELMET IGÉNYEL A FIATALOK SZEMÉLYISÉGÉNEK KIALAKULÁSÁRA. INTÉZETÜNK CÉLJA, HOGY SEGÍTSEN A FIATALOKNAK, HOGY KRITIKUS MÓDON TUDJÁK MEG A FELELŐSSÉGTELJES DÖNTÉSEKET A KÜLÖNBÖZŐ SITUATIONS.THE PROJEKTBEN HÁROM MODULBÓL ÁLL 2 BEJÖVŐ MODUL, AMELYEKBŐL 1 MODUL AZ ISKOLÁK DIÁKJAIVAL, BELEÉRTVE A RICAD-OT IS (Hungarian)
22 July 2022
0 references
NÍ MÓR TREOIR A MHEAS MAR CHEANN DE BHUNGHNÉITHE AN OIDEACHAIS AGUS AN OIDEACHAIS AGUS AR AN ÁBHAR SIN NÍ FÉIDIR LEIS AN SUÍOMH IS NÁDÚRTHA A BHEITH ACH AN SCOIL A THUGANN AIRE D’FHORBAIRT AGUS D’AIBIÚ SHAORÁNAIGH SORESI AMACH ANSEO. IS É CUSPÓIR AN OIDEACHAIS A ULLMHÚ AN ÓG CHUN OIDEACHAS A CHUR ORTHU FÉIN TRÍNA SAOL AN CUSPÓIR OIDEACHAIS A ULLMHÚ DO DHAOINE ÓGA A FHOGHLAIM DÓIBH FÉIN I GCÚRSA A SAOL MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION GLACANN ÁIT A BHFUIL TÁBHACHT IOMLÁN I NDEARADH OIDEACHAIS NA HINSTITIÚIDE. ÉILÍONN CLAOCHLUITHE TAPA CULTÚRTHA AGUS TEICNEOLAÍOCHTA NA NUA-AIMSEARTHACHTA AIRD NÍOS MÓ FÓS AR PHEARSANTACHT DAOINE ÓGA A CHRUTHÚ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG ÁR NINSTITIÚID CABHRÚ LEIS AN DUINE ÓG EOLAS A FHÁIL AR BHEALACH CRITICIÚIL CHUN ROGHANNA FREAGRACHA A DHÉANAMH SA TIONSCADAL DIFRIÚIL SITUATIONS.THE COMHDHÉANTA DE THRÍ MHODÚL 2 A BHFUIL MODÚL AMHÁIN ACU LE MIC LÉINN SCOILEANNA LENA N-ÁIRÍTEAR RICAD (Irish)
22 July 2022
0 references
VÄGLEDNING MÅSTE BETRAKTAS SOM EN AV DE GRUNDLÄGGANDE BESTÅNDSDELARNA I UTBILDNING OCH UTBILDNING OCH ATT DESS MEST NATURLIGA SÄTE DÄRFÖR BARA KAN VARA DEN SKOLA SOM TAR HAND OM FRAMTIDA SORESI-MEDBORGARES UTVECKLING OCH MOGNAD. SYFTET MED UTBILDNINGEN ÄR ATT FÖRBEREDA UNGDOMARNA ATT GENOM SINA LIV UTBILDA SIG I UTBILDNINGSSYFTE FÖR ATT FÖRBEREDA UNGA MÄNNISKOR ATT LÄRA SIG FÖR SIG SJÄLVA UNDER SINA LIV MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION TAR EN PLATS AV ABSOLUT BETYDELSE I INSTITUTETS PEDAGOGISKA UTFORMNING. MODERNITETENS SNABBA KULTURELLA OCH TEKNISKA OMVANDLINGAR KRÄVER ÄNNU STÖRRE UPPMÄRKSAMHET VID BILDANDET AV UNGDOMARS PERSONLIGHET. VÅRT INSTITUT SYFTAR TILL ATT HJÄLPA DEN UNGA PERSONEN ATT LÄRA SIG S PÅ ETT KRITISKT SÄTT FÖR ATT KUNNA GÖRA ANSVARSFULLA VAL I DE OLIKA SITUATIONS.THE-PROJEKTET BESTÅR AV TRE MODULER 2 INKOMMANDE VARAV 1 MODUL MED ELEVER I SKOLOR INKLUSIVE RICAD (Swedish)
22 July 2022
0 references
JUHENDAMIST TULEB PIDADA HARIDUSE JA HARIDUSE ÜHEKS PÕHIKOMPONENDIKS NING SEETÕTTU SAAB SELLE KÕIGE LOOMULIKUM KOHT OLLA AINULT KOOL, MIS HOOLITSEB TULEVASTE SORESI KODANIKE ARENGU JA KÜPSEMISE EEST. HARIDUSE EESMÄRK ON VALMISTADA NOORI ETTE HARIMA END LÄBI OMA ELU, ET VALMISTADA NOORI ETTE ÕPPIMISEKS ENDA JAOKS OMA ELU JOOKSUL MAYNARD HUTCHINS.LORIENTATION VÕTAB INSTITUUDI HARIDUSLIKUS DISAINIS ABSOLUUTSET TÄHTSUST. MODERNSUSE KIIRED KULTUURILISED JA TEHNOLOOGILISED MUUTUSED NÕUAVAD VEELGI SUUREMAT TÄHELEPANU NOORTE ISIKSUSE KUJUNEMISELE. MEIE INSTITUUDI EESMÄRK ON AIDATA NOORTEL TEADA S KRIITILISEL VIISIL, ET TEHA VASTUTUSTUNDLIKKE VALIKUID ERINEVATES SITUATIONS.THE PROJEKTI KOOSNEB KOLMEST MOODULIST 2 SISSETULEVAD MILLEST 1 MOODUL ÕPILASTEGA KOOLI, SEALHULGAS RICAD (Estonian)
22 July 2022
0 references
PALAZZOLO ACREIDE
0 references
Identifiers
B13H18000110006
0 references