HIGH EDUCATION COURSE IN PSYSCHOOL — MASTER IN SCHOOL PSYCHOLOGY (Q4184445)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4184445 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | HIGH EDUCATION COURSE IN PSYSCHOOL — MASTER IN SCHOOL PSYCHOLOGY |
Project Q4184445 in Italy |
Statements
5,465.0 Euro
0 references
10,930.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
13 May 2019
0 references
6 May 2020
0 references
REGIONE BASILICATA
0 references
40°44'50.75"N, 15°36'1.58"E
0 references
RAFFORZAMENTO DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE POST-LAUREAM FINALIZZATO AD APPROFONDIRE LA CONOSCENZA TEORICA E PRATICA NEL SETTORE DELLA PSICOLOGIA E DELL'INSEGNAMENTO CAPACI DI EROGARE SERVIZI PSICOLOGICI A FAVORE DI BAMBINI E ADOLESCENTI NELL'AMBITO DELLA SCUOLA, DELLA FAMIGLIA E DI ALTRI CONTESTI RILEVANTI PER LA LORO CRESCITA E IL LORO SVILUPPO. (Italian)
0 references
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS EN EL CAMPO DE LA PSICOLOGÍA Y LA ENSEÑANZA CAPACES DE PRESTAR SERVICIOS PSICOLÓGICOS A NIÑOS Y ADOLESCENTES DENTRO DE LA ESCUELA, LA FAMILIA Y OTROS CONTEXTOS RELEVANTES PARA SU CRECIMIENTO Y DESARROLLO. (Spanish)
31 January 2022
0 references
STRENGTHENING OF UNIVERSITY EDUCATION OR POSTGRADUATE EQUIVALENTS AIMED AT DEEPENING THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE IN THE FIELD OF PSYCHOLOGY AND TEACHING CAPABLE OF PROVIDING PSYCHOLOGICAL SERVICES TO CHILDREN AND ADOLESCENTS WITHIN THE SCHOOL, FAMILY AND OTHER CONTEXTS RELEVANT TO THEIR GROWTH AND DEVELOPMENT. (English)
31 January 2022
0.0006093150543834
0 references
RENFORCEMENT DE L’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE OU DES ÉQUIVALENTS DE TROISIÈME CYCLE VISANT À APPROFONDIR LES CONNAISSANCES THÉORIQUES ET PRATIQUES DANS LE DOMAINE DE LA PSYCHOLOGIE ET DE L’ENSEIGNEMENT CAPABLES DE FOURNIR DES SERVICES PSYCHOLOGIQUES AUX ENFANTS ET AUX ADOLESCENTS À L’ÉCOLE, À LA FAMILLE ET DANS D’AUTRES CONTEXTES LIÉS À LEUR CROISSANCE ET À LEUR DÉVELOPPEMENT. (French)
2 February 2022
0 references
STÄRKUNG DER HOCHSCHULAUSBILDUNG ODER POSTGRADUIERTENÄQUIVALENTE ZUR VERTIEFUNG THEORETISCHER UND PRAKTISCHER KENNTNISSE AUF DEM GEBIET DER PSYCHOLOGIE UND DES UNTERRICHTS IN DER LAGE, PSYCHOLOGISCHE DIENSTLEISTUNGEN FÜR KINDER UND JUGENDLICHE INNERHALB DER SCHULE, IN DER FAMILIE UND IN ANDEREN KONTEXTEN BEREITZUSTELLEN, DIE FÜR IHR WACHSTUM UND IHRE ENTWICKLUNG RELEVANT SIND. (German)
3 February 2022
0 references
VERSTERKING VAN UNIVERSITAIR ONDERWIJS OF POSTDOCTORALE EQUIVALENTEN GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS OP HET GEBIED VAN PSYCHOLOGIE EN ONDERWIJS IN STAAT OM PSYCHOLOGISCHE DIENSTEN TE VERLENEN AAN KINDEREN EN ADOLESCENTEN BINNEN DE SCHOOL, FAMILIE EN ANDERE CONTEXTEN DIE RELEVANT ZIJN VOOR HUN GROEI EN ONTWIKKELING. (Dutch)
4 February 2022
0 references
STYRKELSE AF UNIVERSITETSUDDANNELSEN ELLER TILSVARENDE VIDEREGÅENDE UDDANNELSER MED HENBLIK PÅ AT UDDYBE TEORETISK OG PRAKTISK VIDEN INDEN FOR PSYKOLOGI OG UNDERVISNING, DER KAN YDE PSYKOLOGISKE TJENESTER TIL BØRN OG UNGE I SKOLEN, FAMILIEN OG ANDRE SAMMENHÆNGE, DER ER RELEVANTE FOR DERES VÆKST OG UDVIKLING. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Ή ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΏΝ ΙΣΟΔΥΝΆΜΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΙΚΑΝΏΝ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΕΦΉΒΟΥΣ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΆΛΛΩΝ ΠΛΑΙΣΊΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΉ ΤΟΥΣ. (Greek)
21 July 2022
0 references
JAČANJE SVEUČILIŠNOG OBRAZOVANJA ILI POSLIJEDIPLOMSKIH EKVIVALENATA S CILJEM PRODUBLJIVANJA TEORIJSKOG I PRAKTIČNOG ZNANJA IZ PODRUČJA PSIHOLOGIJE I POUČAVANJA SPOSOBNIH ZA PRUŽANJE PSIHOLOŠKIH USLUGA DJECI I ADOLESCENTIMA UNUTAR ŠKOLE, OBITELJI I DRUGIH KONTEKSTA RELEVANTNIH ZA NJIHOV RAST I RAZVOJ. (Croatian)
21 July 2022
0 references
CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI UNIVERSITAR SAU A ECHIVALENȚELOR POSTUNIVERSITARE CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR TEORETICE ȘI PRACTICE ÎN DOMENIUL PSIHOLOGIEI ȘI AL PREDĂRII CAPABILE SĂ OFERE SERVICII PSIHOLOGICE COPIILOR ȘI ADOLESCENȚILOR DIN CADRUL ȘCOLII, FAMILIEI ȘI ALTOR CONTEXTE RELEVANTE PENTRU CREȘTEREA ȘI DEZVOLTAREA LOR. (Romanian)
21 July 2022
0 references
POSILNENIE UNIVERZITNÉHO VZDELÁVANIA ALEBO POSTGRADUÁLNYCH EKVIVALENTOV ZAMERANÝCH NA PREHĹBENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH POZNATKOV V OBLASTI PSYCHOLÓGIE A VÝUČBY, KTORÉ SÚ SCHOPNÉ POSKYTOVAŤ PSYCHOLOGICKÉ SLUŽBY DEŤOM A DOSPIEVAJÚCIM V RÁMCI ŠKOLY, RODINY A INÝCH KONTEXTOV RELEVANTNÝCH PRE ICH RAST A ROZVOJ. (Slovak)
21 July 2022
0 references
TISĦIĦ TA ‘EDUKAZZJONI UNIVERSITÀ JEW EKWIVALENTI POSTGRADUATE MMIRATI LEJN APPROFONDIMENT GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU FIL-QASAM TAL-PSIKOLOĠIJA U T-TAGĦLIM KAPAĊI LI JIPPROVDU SERVIZZI PSIKOLOĠIĊI LIT-TFAL U ADOLEXXENTI FI ĦDAN L-ISKOLA, FAMILJA U KUNTESTI OĦRA RILEVANTI GĦAT-TKABBIR U L-IŻVILUPP TAGĦHOM. (Maltese)
21 July 2022
0 references
FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU EQUIVALENTES DE PÓS-GRADUAÇÃO VISANDO APROFUNDAR O CONHECIMENTO TEÓRICO E PRÁTICO NO CAMPO DA PSICOLOGIA E DO ENSINO CAPAZ DE PRESTAR SERVIÇOS PSICOLÓGICOS A CRIANÇAS E PUTOS DENTRO DA ESCOLA, FAMÍLIA E OUTROS CONTEXTOS RELEVANTES PARA O SEU CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
VAHVISTETAAN YLIOPISTO-OPETUSTA TAI JATKO-OPINTOJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON SYVENTÄÄ PSYKOLOGIAN JA OPETUKSEN ALAN TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN TIETÄMYSTÄ, JOKA KYKENEE TARJOAMAAN PSYKOLOGISIA PALVELUJA LAPSILLE JA NUORILLE KOULUSSA, PERHEESSÄ JA MUISSA NIIDEN KASVUN JA KEHITYKSEN KANNALTA MERKITYKSELLISISSÄ YHTEYKSISSÄ. (Finnish)
21 July 2022
0 references
WZMOCNIENIE EDUKACJI UNIWERSYTECKIEJ LUB PODYPLOMOWYCH ODPOWIEDNIKÓW MAJĄCYCH NA CELU POGŁĘBIENIE WIEDZY TEORETYCZNEJ I PRAKTYCZNEJ W DZIEDZINIE PSYCHOLOGII I NAUCZANIA ZDOLNEGO DO ŚWIADCZENIA USŁUG PSYCHOLOGICZNYCH DZIECIOM I MŁODZIEŻY W SZKOLE, RODZINIE I INNYCH KONTEKSTACH ISTOTNYCH DLA ICH ROZWOJU I ROZWOJU. (Polish)
21 July 2022
0 references
KREPITEV UNIVERZITETNEGA IZOBRAŽEVANJA ALI PODIPLOMSKIH EKVIVALENTOV, NAMENJENIH POGLABLJANJU TEORETIČNEGA IN PRAKTIČNEGA ZNANJA NA PODROČJU PSIHOLOGIJE IN POUČEVANJA, KI LAHKO ZAGOTAVLJA PSIHOLOŠKE STORITVE OTROKOM IN MLADOSTNIKOM V ŠOLI, DRUŽINI IN DRUGIH KONTEKSTIH, KI SO POMEMBNI ZA NJIHOVO RAST IN RAZVOJ. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
POSÍLENÍ UNIVERZITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NEBO POSTGRADUÁLNÍCH EKVIVALENTŮ ZAMĚŘENÝCH NA PROHLOUBENÍ TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ V OBLASTI PSYCHOLOGIE A VÝUKY SCHOPNÉ POSKYTOVAT PSYCHOLOGICKÉ SLUŽBY DĚTEM A DOSPÍVAJÍCÍM V RÁMCI ŠKOLY, RODINY A DALŠÍCH KONTEXTŮ SOUVISEJÍCÍCH S JEJICH RŮSTEM A ROZVOJEM. (Czech)
21 July 2022
0 references
STIPRINTI UNIVERSITETINĮ IŠSILAVINIMĄ ARBA ANTROSIOS PAKOPOS STUDIJŲ EKVIVALENTUS, SIEKIANT GILINTI TEORINES IR PRAKTINES PSICHOLOGIJOS IR MOKYMO ŽINIAS, GALINČIAS TEIKTI PSICHOLOGINES PASLAUGAS VAIKAMS IR PAAUGLIAMS MOKYKLOJE, ŠEIMOJE IR KITOSE SRITYSE, SUSIJUSIOSE SU JŲ AUGIMU IR VYSTYMUSI. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
STIPRINĀT UNIVERSITĀTES IZGLĪTĪBU VAI PĒCDIPLOMA EKVIVALENTUS, KURU MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS PSIHOLOĢIJAS JOMĀ UN MĀCĪT SPĒJ SNIEGT PSIHOLOĢISKUS PAKALPOJUMUS BĒRNIEM UN PUSAUDŽIEM SKOLĀ, ĢIMENĒ UN CITOS KONTEKSTOS, KAS SAISTĪTI AR VIŅU IZAUGSMI UN ATTĪSTĪBU. (Latvian)
21 July 2022
0 references
УКРЕПВАНЕ НА УНИВЕРСИТЕТСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ СЛЕДДИПЛОМНИТЕ ЕКВИВАЛЕНТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ТЕОРЕТИЧНИТЕ И ПРАКТИЧЕСКИТЕ ЗНАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ПСИХОЛОГИЯТА И ПРЕПОДАВАНЕТО, СПОСОБНИ ДА ПРЕДОСТАВЯТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ УСЛУГИ НА ДЕЦА И ЮНОШИ В РАМКИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО, СЕМЕЙСТВОТО И ДРУГИ КОНТЕКСТИ, СВЪРЗАНИ С ТЕХНИЯ РАСТЕЖ И РАЗВИТИЕ. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
AZ EGYETEMI OKTATÁS VAGY POSZTGRADUÁLIS EKVIVALENSEK MEGERŐSÍTÉSE, AMELYNEK CÉLJA AZ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ISMERETEK ELMÉLYÍTÉSE A PSZICHOLÓGIA ÉS A TANÍTÁS TERÜLETÉN, AMELY KÉPES PSZICHOLÓGIAI SZOLGÁLTATÁSOKAT NYÚJTANI A GYERMEKEKNEK ÉS SERDÜLŐKNEK AZ ISKOLÁBAN, A CSALÁDBAN ÉS MÁS, A NÖVEKEDÉSÜK ÉS FEJLŐDÉSÜK SZEMPONTJÁBÓL RELEVÁNS KONTEXTUSOKBAN. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
NEARTÚ OIDEACHAS NA HOLLSCOILE NÓ COIBHÉISÍ IARCHÉIME DÍRITHE AR EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL A DHOIMHNIÚ I RÉIMSE NA SÍCEOLAÍOCHTA AGUS TEAGAISC IN ANN SEIRBHÍSÍ SÍCEOLAÍOCHTA A SHOLÁTHAR DO LEANAÍ AGUS DO DHÉAGÓIRÍ LAISTIGH DEN SCOIL, TEAGHLAIGH AGUS COMHTHÉACSANNA EILE A BHAINEANN LENA BHFÁS AGUS LENA BHFORBAIRT. (Irish)
21 July 2022
0 references
FÖRSTÄRKNING AV UNIVERSITETSUTBILDNING ELLER MOTSVARANDE SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPER INOM PSYKOLOGI OCH UNDERVISNING SOM KAN TILLHANDAHÅLLA PSYKOLOGISKA TJÄNSTER TILL BARN OCH UNGDOMAR INOM SKOLAN, FAMILJEN OCH ANDRA SAMMANHANG SOM ÄR RELEVANTA FÖR DERAS TILLVÄXT OCH UTVECKLING. (Swedish)
21 July 2022
0 references
ÜLIKOOLI HARIDUSE VÕI KRAADIÕPPE EKVIVALENTIDE TUGEVDAMINE, MILLE EESMÄRK ON SÜVENDADA TEOREETILISI JA PRAKTILISI TEADMISI PSÜHHOLOOGIA JA ÕPETAMISE VALDKONNAS, MIS ON VÕIMELINE PAKKUMA PSÜHHOLOOGILIST TEENUST LASTELE JA NOORUKITELE KOOLIS, PEREKONNAS JA MUUDES NENDE KASVU JA ARENGU SEISUKOHALT OLULISTES KONTEKSTIDES. (Estonian)
21 July 2022
0 references
BELLA
0 references
8 April 2023
0 references