TO ORIENT YOURSELF IN SCHOOL (Q418420)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q418420 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TO ORIENT YOURSELF IN SCHOOL
Project Q418420 in Italy

    Statements

    0 references
    17,437.24 Euro
    0 references
    28,848.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    15 February 2019
    0 references
    23 April 2020
    0 references
    IV I.C. "QUASIMODO" FLORIDIA
    0 references
    0 references
    0 references

    37°5'13.02"N, 15°9'6.80"E
    0 references
    IL FUTURO DI UNA SOCIET DIPENDE DALLEQUILIBRIO DI DUE ELEMENTI LA CUMULAZIONE DELLE ESPERIENZE E LA SPONTANEIT CREATRICE. PURTROPPO NELLE SOCIET CONTEMPORANEE I RAPIDI E CONTINUI MUTAMENTI CULTURALI SOCIALI POLITICI DANNO POCO SPAZIO AI PROGETTI DI VITA ALLE ASPIRAZIONI FUTURE POICH INCONTRASTATE INCOMBONO LINCERTEZZA E LINSICUREZZA. ESSE COINVOLGONO ANCHE LADOLESCENTE CHE GI CARICO DI ELEMENTI CONFLITTUALI TIPICI DI QUESTO PERIODO DELLA VITA VIENE TRAVOLTO IN UNA SPIRALE CHE NON GLI LASCIA RESPIRO PER CUI EGLI TENDE A SVILUPPARE UNIDENTIT FRAMMENTATA PRIVA DI CONTENUTI ESSENZIALI DI VALORI E CON SCARSA CAPACIT DECISIONALE.ECCO ALLORA CHE LA FUNZIONE EDUCATIVA DELLA SCUOLA VIENE RIBATTEZZATA COME FUNZIONE ORIENTATIVA COME SOTTOLINEA ANCHE IL MINISTERO DELLISTRUZIONE LORIENTAMENTO ... COSTITUISCE PARTE INTEGRANTE DEI CURRICULA DI STUDIO ... ESSO SI ESPLICA IN UN INSIEME DI ATTIVIT CHE MIRANO A FORMARE E A POTENZIARE LE CAPACIT DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI DI CONOSCERE S STESSI LA (Italian)
    0 references
    THE FUTURE OF A COMPANY DEPENDS ON TWO ELEMENTS: THE ACCUMULATION OF EXPERIENCES AND THE CREATIVE SPONTANEITY. UNFORTUNATELY, IN CONTEMPORARY SOCIETIES, THE RAPID AND CONTINUOUS CULTURAL CHANGES IN POLITICAL SOCIAL SOCIETY GIVE LITTLE SPACE TO LIFE PROJECTS FOR FUTURE ASPIRATIONS BECAUSE UNCERTAINTY AND LINSICURITY ARE INCUMBENT UPON THEM. THEY ALSO INVOLVE LADOLESCENT THAT ALREADY LOADED WITH CONFLICTUAL ELEMENTS TYPICAL OF THIS PERIOD OF LIFE IS OVERWHELMED IN A SPIRAL THAT DOES NOT LEAVE HIM BREATH SO HE TENDS TO DEVELOP FRAGMENTED UNIDENTIT DEVOID OF ESSENTIAL CONTENTS OF VALUES AND WITH POOR DECISIONAL CAPACITY.ECCO THAT THE EDUCATIONAL FUNCTION OF THE SCHOOL IS RENAMED AS AN ORIENTATION FUNCTION AS THE MINISTRY OF EDUCATION ALSO EMPHASISES THE ORIENTATION... IT IS AN INTEGRAL PART OF THE CURRICULA OF STUDY... IT IS CARRIED OUT IN A SET OF ACTIVITIES THAT AIM TO TRAIN AND ENHANCE THE ABILITIES OF STUDENTS AND STUDENTS TO KNOW (English)
    9 November 2020
    0 references
    L’AVENIR D’UNE ENTREPRISE DÉPEND DE DEUX ÉLÉMENTS: LE CUMUL DES EXPÉRIENCES ET LE SPONTANÉ CRÉATIF. MALHEUREUSEMENT, DANS LES SOCIÉTÉS CONTEMPORAINES, LES CHANGEMENTS RAPIDES ET CONTINUS DE LA CULTURE SOCIALE POLITIQUE DONNENT PEU DE PLACE AUX PLANS DE VIE POUR LES ASPIRATIONS FUTURES COMME L’INCERTITUDE ET LA LINSICURITÉ SE TROUVENT. ILS IMPLIQUENT AUSSI LADOLESCENT QUI DÉJÀ CHARGÉ D’ÉLÉMENTS CONTRADICTOIRES TYPIQUES DE CETTE PÉRIODE DE VIE EST SUBMERGÉ DANS UNE SPIRALE QUI NE LAISSE PAS DE SOUFFLE POUR LEQUEL IL TEND À DÉVELOPPER UN UNIDENTIT FRAGMENTÉ DÉPOURVU DE CONTENU ESSENTIEL DES VALEURS ET AVEC UNE FAIBLE CAPACITÉ DÉCISIONNELLE.ECCO ALORS QUE LA FONCTION ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE EST REBAPTISÉE COMME UNE FONCTION DE GUIDAGE, COMME LE SOULIGNE LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION... IL FAIT PARTIE INTÉGRANTE DU PROGRAMME D’ÉTUDES... IL EST RÉALISÉ DANS LE CADRE D’UN ENSEMBLE D’ACTIVITÉS VISANT À FORMER ET À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS À SE CONNAÎTRE. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DIE ZUKUNFT EINES UNTERNEHMENS HÄNGT VON ZWEI ELEMENTEN DER KUMULIERUNG VON ERFAHRUNGEN UND DEM KREATIVEN SPONTANEIT AB. LEIDER GEBEN DIE RASANTEN UND KONTINUIERLICHEN POLITISCHEN GESELLSCHAFTLICHEN KULTURELLEN VERÄNDERUNGEN IN DER HEUTIGEN GESELLSCHAFT WENIG RAUM FÜR LEBENSPLÄNE FÜR ZUKÜNFTIGE BESTREBUNGEN, DA UNSICHERHEIT UND LINSICURITY LIEGEN. SIE BEINHALTEN AUCH LADOLESCENT, DIE BEREITS MIT WIDERSPRÜCHLICHEN ELEMENTEN BELADEN IST, DIE FÜR DIESE LEBENSPERIODE TYPISCH SIND, IN EINER SPIRALE ÜBERWÄLTIGT WIRD, DIE KEINEN ATEM LÄSST, FÜR DEN ER TENDIERT, FRAGMENTIERTE UNIDENTIT OHNE WESENTLICHE WERTEINHALTE ZU ENTWICKELN UND MIT SCHLECHTEM ENTSCHEIDUNGSVERMÖGEN CAPACITY.ECCO DANN, DASS DIE BILDUNGSFUNKTION DER SCHULE ALS FÜHRUNGSFUNKTION UMBENANNT WIRD, WIE DAS BILDUNGSMINISTERIUM BETONT... ES IST EIN INTEGRALER BESTANDTEIL DES LEHRPLANS DES STUDIUMS... ES WIRD IN EINER REIHE VON AKTIVITÄTEN DURCHGEFÜHRT, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE FÄHIGKEITEN VON STUDENTEN UND STUDENTEN ZU SCHULEN UND ZU VERBESSERN, UM SICH SELBST ZU KENNEN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    DE TOEKOMST VAN EEN BEDRIJF HANGT AF VAN TWEE ELEMENTEN, DE CUMULATIE VAN ERVARINGEN EN DE CREATIEVE SPONTANEIT. HELAAS GEVEN DE SNELLE EN VOORTDURENDE POLITIEKE MAATSCHAPPELIJKE CULTURELE VERANDERINGEN IN HEDENDAAGSE SAMENLEVINGEN WEINIG RUIMTE AAN LEVENSPLANNEN VOOR TOEKOMSTIGE ASPIRATIES ALS ONZEKERHEID EN LINSICURITEIT. ZE BETREKKEN OOK LADOLESCENT DAT AL GELADEN MET TEGENSTRIJDIGE ELEMENTEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR DEZE PERIODE VAN HET LEVEN WORDT OVERWELDIGD IN EEN SPIRAAL DIE GEEN ADEM LAAT WAARVOOR HIJ DE NEIGING HEEFT OM GEFRAGMENTEERDE UNIDENTIT TE ONTWIKKELEN ZONDER ESSENTIËLE INHOUD VAN WAARDEN EN MET SLECHTE BESLISSINGSMATIGE CAPACITY.ECCO DAN DAT DE EDUCATIEVE FUNCTIE VAN DE SCHOOL WORDT OMGEDOOPT ALS EEN LEIDENDE FUNCTIE, ZOALS HET MINISTERIE VAN ONDERWIJS WIJST OP... HET IS EEN INTEGRAAL ONDERDEEL VAN HET CURRICULUM VAN DE STUDIE... HET WORDT UITGEVOERD IN EEN REEKS ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET OPLEIDEN EN VERBETEREN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN OM ZICHZELF TE LEREN KENNEN (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL FUTURO DE UNA EMPRESA DEPENDE DE DOS ELEMENTOS LA ACUMULACIÓN DE EXPERIENCIAS Y EL ESPONTANEIT CREATIVO. DESAFORTUNADAMENTE, EN LAS SOCIEDADES CONTEMPORÁNEAS, LOS RÁPIDOS Y CONTINUOS CAMBIOS POLÍTICOS CULTURALES SOCIALES DAN POCO ESPACIO A LOS PLANES DE VIDA PARA LAS ASPIRACIONES FUTURAS COMO MENTIRA LA INCERTIDUMBRE Y LA LINSICURIDAD. TAMBIÉN INVOLUCRAN LADOLESCENT QUE YA CARGADO DE ELEMENTOS CONFLICTIVOS TÍPICOS DE ESTE PERÍODO DE VIDA SE ABRUMA EN UNA ESPIRAL QUE NO DEJA ALIENTO PARA EL CUAL TIENDE A DESARROLLAR UNIDENTIT FRAGMENTADO DESPROVISTA DE CONTENIDO ESENCIAL DE VALORES Y CON MALA CAPACIDAD DE DECISIÓN.ECCO ENTONCES QUE LA FUNCIÓN EDUCATIVA DE LA ESCUELA SE RENOMBRA COMO UNA FUNCIÓN GUÍA, COMO SEÑALA EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN... ES UNA PARTE INTEGRAL DEL CURRÍCULO DE ESTUDIO... SE LLEVA A CABO EN UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES QUE TIENEN COMO OBJETIVO FORMAR Y MEJORAR LAS HABILIDADES DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES PARA CONOCERSE A SÍ MISMOS (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    EN VIRKSOMHEDS FREMTID AFHÆNGER AF TO ELEMENTER: AKKUMULERINGEN AF OPLEVELSER OG DEN KREATIVE SPONTANITET. DESVÆRRE GIVER DE HURTIGE OG VEDVARENDE KULTURELLE FORANDRINGER I DET POLITISKE SOCIALE SAMFUND I MODERNE SAMFUND IKKE MEGET PLADS TIL LIVSPROJEKTER TIL FREMTIDIGE AMBITIONER, FORDI USIKKERHED OG LINSIKURITITET PÅHVILER DEM. DE INVOLVERER OGSÅ LADOLESCENT, DER ALLEREDE ER FYLDT MED KONFLIKTELEMENTER, DER ER TYPISKE FOR DENNE PERIODE AF LIVET, ER OVERVÆLDET I EN SPIRAL, DER IKKE EFTERLADER HAM ÅNDEDRAG, SÅ HAN HAR TENDENS TIL AT UDVIKLE FRAGMENTERET UNIDENTIT BLOTTET FOR ESSENTIELT INDHOLD AF VÆRDIER OG MED DÅRLIG BESLUTNINGSMÆSSIG CAPACITY.ECCO AT SKOLENS PÆDAGOGISKE FUNKTION OMDØBES SOM EN ORIENTERING FUNKTION SOM UNDERVISNINGSMINISTERIET OGSÅ UNDERSTREGER ORIENTERINGEN... DET ER EN INTEGRERET DEL AF STUDIEPLANERNE... DET UDFØRES I EN RÆKKE AKTIVITETER, DER HAR TIL FORMÅL AT UDDANNE OG FORBEDRE DE STUDERENDES OG STUDERENDES EVNER TIL AT VIDE (Danish)
    21 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΜΙΑΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ ΕΞΑΡΤΆΤΑΙ ΑΠΌ ΔΎΟ ΣΤΟΙΧΕΊΑ: Η ΣΥΣΣΏΡΕΥΣΗ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ Ο ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΣ ΑΥΘΟΡΜΗΤΙΣΜΌΣ. ΔΥΣΤΥΧΏΣ, ΣΤΙΣ ΣΎΓΧΡΟΝΕΣ ΚΟΙΝΩΝΊΕΣ, ΟΙ ΡΑΓΔΑΊΕΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΕΊΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΈΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΔΊΝΟΥΝ ΕΛΆΧΙΣΤΟ ΧΏΡΟ ΣΤΑ ΣΧΈΔΙΑ ΖΩΉΣ ΓΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΦΙΛΟΔΟΞΊΕΣ, ΕΠΕΙΔΉ Η ΑΒΕΒΑΙΌΤΗΤΑ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΊΝΑΙ ΕΥΘΎΝΗ ΤΟΥΣ. ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ LADOLESCENT ΌΤΙ ΉΔΗ ΦΟΡΤΩΜΈΝΟ ΜΕ ΣΥΓΚΡΟΥΌΜΕΝΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΕΊΝΑΙ ΣΥΓΚΛΟΝΙΣΜΈΝΟ ΣΕ ΜΙΑ ΣΠΕΊΡΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΤΟΥ ΑΦΉΝΕΙ ΤΗΝ ΑΝΑΠΝΟΉ, ΈΤΣΙ ΤΕΊΝΕΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΚΑΤΑΚΕΡΜΑΤΙΣΜΈΝΟ UNIDENTIT ΣΤΕΡΟΎΜΕΝΟ ΑΠΌ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΚΑΙ ΜΕ ΚΑΚΉ ΑΠΌΦΑΣΗ CAPACITY.ECCO ΌΤΙ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕΤΟΝΟΜΆΖΕΤΑΙ ΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ, ΌΠΩΣ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟ ΠΑΙΔΕΊΑΣ ΤΟΝΊΖΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ... ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ... ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ (Greek)
    21 July 2022
    0 references
    BUDUĆNOST TRGOVAČKOG DRUŠTVA OVISI O DVA ELEMENTA: AKUMULACIJA ISKUSTAVA I KREATIVNA SPONTANOST. NAŽALOST, U SUVREMENIM DRUŠTVIMA BRZE I KONTINUIRANE KULTURNE PROMJENE U POLITIČKOM DRUŠTVENOM DRUŠTVU DAJU MALO PROSTORA ŽIVOTNIM PROJEKTIMA ZA BUDUĆE TEŽNJE JER SU NEIZVJESNOST I LINSICURITY NA NJIH. ONI TAKOĐER UKLJUČUJU LADOLESCENT KOJI JE VEĆ OPTEREĆEN KONFLIKTNIM ELEMENTIMA TIPIČNIM ZA OVO RAZDOBLJE ŽIVOTA PREPLAVLJEN JE SPIRALOM KOJA MU NE OSTAVLJA DAH, TAKO DA NASTOJI RAZVITI FRAGMENTIRANI UNIDENTIT BEZ BITNIH SADRŽAJA VRIJEDNOSTI I S LOŠIM ODLUKAMA CAPACITY.ECCO DA JE OBRAZOVNA FUNKCIJA ŠKOLE PREIMENOVANA U ORIJENTACIJSKU FUNKCIJU KAO MINISTARSTVO OBRAZOVANJA TAKOĐER NAGLAŠAVA ORIJENTACIJU... TO JE SASTAVNI DIO KURIKULUMA STUDIJA... PROVODI SE U NIZU AKTIVNOSTI KOJE IMAJU ZA CILJ OSPOSOBITI I UNAPRIJEDITI SPOSOBNOSTI STUDENATA I STUDENATA DA ZNAJU (Croatian)
    21 July 2022
    0 references
    VIITORUL UNEI COMPANII DEPINDE DE DOUĂ ELEMENTE: ACUMULAREA DE EXPERIENȚE ȘI SPONTANEITATEA CREATIVĂ. DIN PĂCATE, ÎN SOCIETĂȚILE CONTEMPORANE, SCHIMBĂRILE CULTURALE RAPIDE ȘI CONTINUE DIN SOCIETATEA SOCIALĂ POLITICĂ OFERĂ PUȚIN SPAȚIU PROIECTELOR DE VIAȚĂ PENTRU ASPIRAȚIILE VIITOARE, DEOARECE LE REVINE INCERTITUDINEA ȘI LINSICURITY. ELE IMPLICĂ, DE ASEMENEA, LADOLESCENT CARE DEJA ÎNCĂRCATE CU ELEMENTE CONFLICTUALE TIPICE ACESTEI PERIOADE DE VIAȚĂ ESTE COPLEȘIT ÎNTR-O SPIRALĂ CARE NU-L LASĂ SĂ RESPIRE, ASTFEL EL TINDE SĂ DEZVOLTE FRAGMENTAT UNIDENTIT LIPSIT DE CONȚINUT ESENȚIAL DE VALORI ȘI CU SLABA CAPACITATE DECIZIONALĂ.ECCO CĂ FUNCȚIA EDUCAȚIONALĂ A ȘCOLII ESTE REDENUMIT CA O FUNCȚIE DE ORIENTARE CA MINISTERUL EDUCAȚIEI SUBLINIAZĂ, DE ASEMENEA, ORIENTAREA... FACE PARTE INTEGRANTĂ DIN PROGRAMA DE STUDIU... SE DESFĂȘOARĂ ÎNTR-UN SET DE ACTIVITĂȚI CARE VIZEAZĂ FORMAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR DE A CUNOAȘTE (Romanian)
    21 July 2022
    0 references
    BUDÚCNOSŤ SPOLOČNOSTI ZÁVISÍ OD DVOCH PRVKOV: HROMADENIE SKÚSENOSTÍ A TVORIVÚ SPONTÁNNOSŤ. V SÚČASNÝCH SPOLOČNOSTIACH, ŽIAĽ, RÝCHLE A NEPRETRŽITÉ KULTÚRNE ZMENY V POLITICKEJ SOCIÁLNEJ SPOLOČNOSTI DÁVAJÚ MALÝM PRIESTOROM PRE PROJEKTY ŽIVOTA PRE BUDÚCE AMBÍCIE, PRETOŽE IM PRISLÚCHA NEISTOTA A LINSICURITY. ZAHŔŇAJÚ TIEŽ LADOLESCENT, KTORÝ UŽ NALOŽENÝ S KONFLIKTNÝMI PRVKAMI TYPICKÝMI PRE TOTO OBDOBIE ŽIVOTA JE OHROMENÝ ŠPIRÁLOU, KTORÁ HO NEOPUSTÍ DYCH, TAKŽE MÁ TENDENCIU ROZVÍJAŤ FRAGMENTOVANÝ UNIDENTIT BEZ ZÁKLADNÉHO OBSAHU HODNÔT A SO ZLÝM ROZHODOVACÍM CAPACITY.ECCO, ŽE VZDELÁVACIA FUNKCIA ŠKOLY JE PREMENOVANÁ AKO ORIENTAČNÁ FUNKCIA, PRETOŽE MINISTERSTVO ŠKOLSTVA TIEŽ ZDÔRAZŇUJE ORIENTÁCIU A ORIENTÁCIU... JE NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU ŠTUDIJNÝCH OSNOV... VYKONÁVA SA V SÚBORE AKTIVÍT, KTORÝCH CIEĽOM JE TRÉNOVAŤ A ZLEPŠOVAŤ SCHOPNOSTI ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV POZNAŤ (Slovak)
    21 July 2022
    0 references
    IL-FUTUR TA’ KUMPANIJA JIDDEPENDI FUQ ŻEWĠ ELEMENTI: L-AKKUMULAZZJONI TA ‘ESPERJENZI U L-ISPONTANJETÀ KREATTIVA. SFORTUNATAMENT, FIS-SOĊJETAJIET KONTEMPORANJI, IL-BIDLIET KULTURALI RAPIDI U KONTINWI FIS-SOĊJETÀ SOĊJALI POLITIKA FTIT JAGĦTU SPAZJU GĦAL PROĠETTI TAL-ĦAJJA GĦAL ASPIRAZZJONIJIET FUTURI MINĦABBA LI L-INĊERTEZZA U L-LINSICURITY HUMA R-RESPONSABBILTÀ TAGĦHOM. HUMA JINVOLVU WKOLL LADOLESCENT LI DIĠÀ MGĦOBBIJA BL-ELEMENTI KONFLIĠĠENTI TIPIĊI TA ‘DAN IL-PERJODU TA’ ĦAJJA HUWA MEGĦLUB FI SPIRALI LI MA JĦALLU LILU NIFS HEKK HU TENDENZA LI JIŻVILUPPAW MAQSUMA UNIDENTIT NIEQSA MILL-KONTENUT ESSENZJALI TA ‘VALURI U MA’ FOQRA DEĊIŻJONIAL CAPACITY.ECCO LI L-FUNZJONI EDUKATTIVA TAL-ISKOLA HIJA ISEM ĠDID BĦALA FUNZJONI ORJENTAZZJONI BĦALA L-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI JENFASIZZA WKOLL L-ORJENTAZZJONI... HIJA PARTI INTEGRALI MILL-KURRIKULI TA’ STUDJU... DAN JITWETTAQ F’SETT TA’ ATTIVITAJIET LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JĦARRĠU U JTEJBU L-KAPAĊITAJIET TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI LI JKUNU JAFU (Maltese)
    21 July 2022
    0 references
    O FUTURO DE UMA EMPRESA DEPENDE DE DOIS ELEMENTOS: O ACÚMULO DE EXPERIÊNCIAS E A ESPONTANEIDADE CRIATIVA. INFELIZMENTE, NAS SOCIEDADES CONTEMPORÂNEAS, AS RÁPIDAS E CONTÍNUAS MUDANÇAS CULTURAIS NA SOCIEDADE SOCIAL POLÍTICA DÃO POUCO ESPAÇO AOS PROJETOS DE VIDA PARA ASPIRAÇÕES FUTURAS, PORQUE A INCERTEZA E A LINSICURIDADE LHES CABEM. ELES TAMBÉM ENVOLVEM LADOLESCENTO QUE JÁ CARREGADO COM ELEMENTOS CONFLITUOSOS TÍPICOS DESTE PERÍODO DE VIDA É SOBRECARREGADO EM UMA ESPIRAL QUE NÃO DEIXA A RESPIRAÇÃO PARA QUE ELE TENDE A DESENVOLVER FRAGMENTADO UNIDENTIT DESPROVIDO DE CONTEÚDOS ESSENCIAIS DE VALORES E COM MÁ DECISÃO CAPACITY.ECCO QUE A FUNÇÃO EDUCACIONAL DA ESCOLA É RENOMEADA COMO UMA FUNÇÃO DE ORIENTAÇÃO COMO O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO TAMBÉM ENFATIZA A ORIENTAÇÃO... É PARTE INTEGRANTE DOS CURRÍCULOS DE ESTUDO... É REALIZADO EM UM CONJUNTO DE ATIVIDADES QUE VISAM TREINAR E MELHORAR AS HABILIDADES DOS ALUNOS E ESTUDANTES PARA SABER (Portuguese)
    21 July 2022
    0 references
    YRITYKSEN TULEVAISUUS RIIPPUU KAHDESTA TEKIJÄSTÄ: KOKEMUSTEN KERTYMINEN JA LUOVA SPONTAANISUUS. VALITETTAVASTI NYKY-YHTEISKUNNISSA POLIITTISEN YHTEISKUNNALLISEN YHTEISKUNNAN NOPEAT JA JATKUVAT KULTTUURISET MUUTOKSET ANTAVAT VAIN VÄHÄN TILAA TULEVAISUUDEN TOIVEILLE, KOSKA EPÄVARMUUS JA LINSICURITY OVAT HEIDÄN VASTUULLAAN. NE SISÄLTÄVÄT MYÖS LADOLESCENT ETTÄ JO TÄYNNÄ RISTIRIITAISIA ELEMENTTEJÄ TYYPILLINEN TÄMÄN ELÄMÄN AJAN ON HUKKUNUT KIERRE, JOKA EI JÄTÄ HÄNTÄ HENGITYSTÄ, JOTEN HÄN YLEENSÄ KEHITTÄÄ PIRSTALEINEN UNIDENTIT PUUTTUU OLENNAINEN SISÄLTÖ ARVOJA JA HUONO PÄÄTÖSPERÄINEN CAPACITY.ECCO, ETTÄ KOULUN KOULUTUSTEHTÄVÄ ON NIMETTY ORIENTAATIOTOIMINTO, KUTEN OPETUSMINISTERIÖ KOROSTAA MYÖS SUUNTAUTUMISTA... SE ON OLENNAINEN OSA OPINTO-OHJELMIA... SE TOTEUTETAAN USEISSA TOIMISSA, JOIDEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA JA PARANTAA OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN KYKYÄ TIETÄÄ (Finnish)
    21 July 2022
    0 references
    PRZYSZŁOŚĆ FIRMY ZALEŻY OD DWÓCH ELEMENTÓW: GROMADZENIE DOŚWIADCZEŃ I TWÓRCZEJ SPONTANICZNOŚCI. NIESTETY, WE WSPÓŁCZESNYCH SPOŁECZEŃSTWACH SZYBKIE I CIĄGŁE ZMIANY KULTUROWE W POLITYCZNYM SPOŁECZEŃSTWIE SPOŁECZNYM DAJĄ NIEWIELE MIEJSCA PROJEKTOM ŻYCIOWYM NA PRZYSZŁE ASPIRACJE, PONIEWAŻ NA NICH SPOCZYWA NIEPEWNOŚĆ I LINSICURITY. OBEJMUJĄ ONE RÓWNIEŻ LADOLESCENT, KTÓRY JUŻ ZAŁADOWANY KONFLIKTOWYMI ELEMENTAMI TYPOWYMI DLA TEGO OKRESU ŻYCIA JEST PRZYTŁOCZONY SPIRALĄ, KTÓRA NIE POZOSTAWIA MU ODDECHU, WIĘC MA TENDENCJĘ DO ROZWIJANIA ROZDROBNIONEGO UNIDENTIT POZBAWIONEGO PODSTAWOWYCH TREŚCI WARTOŚCI I SŁABEJ DECYZJI CAPACITY.ECCO, ŻE FUNKCJA EDUKACYJNA SZKOŁY JEST PRZEMIANOWANA NA FUNKCJĘ ORIENTACYJNĄ, JAK MINISTERSTWO EDUKACJI PODKREŚLA RÓWNIEŻ ORIENTACJĘ... JEST TO INTEGRALNA CZĘŚĆ PROGRAMU STUDIÓW... JEST ON REALIZOWANY W RAMACH SZEREGU DZIAŁAŃ, KTÓRE MAJĄ NA CELU SZKOLENIE I ZWIĘKSZANIE ZDOLNOŚCI STUDENTÓW I STUDENTÓW DO POZNANIA (Polish)
    21 July 2022
    0 references
    PRIHODNOST PODJETJA JE ODVISNA OD DVEH ELEMENTOV: AKUMULACIJA IZKUŠENJ IN USTVARJALNA SPONTANOST. NA ŽALOST V SODOBNIH DRUŽBAH HITRE IN STALNE KULTURNE SPREMEMBE V POLITIČNI DRUŽBENI DRUŽBI NE DAJEJO VELIKO PROSTORA ŽIVLJENJSKIM PROJEKTOM ZA PRIHODNJE TEŽNJE, SAJ STA JIM DOLŽNI NEGOTOVOST IN LINSICURITIJA. VKLJUČUJEJO TUDI LADOLESCENT, KI JE ŽE NAPOLNJEN S KONFLIKTNIMI ELEMENTI, ZNAČILNIMI ZA TO OBDOBJE ŽIVLJENJA, PREOBREMENJEN V SPIRALI, KI MU NE PUŠČA DIHA, ZATO SE NAGIBA K RAZVOJU RAZDROBLJENEGA UNIDENTIT BREZ BISTVENIH VSEBIN VREDNOT IN S SLABO ODLOČITVIJO.ECCO, DA SE VZGOJNA FUNKCIJA ŠOLE PREIMENUJE V ORIENTACIJSKO FUNKCIJO, SAJ MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE POUDARJA TUDI ORIENTACIJO. JE SESTAVNI DEL UČNEGA NAČRTA... IZVAJA SE V SKLOPU DEJAVNOSTI, KATERIH CILJ JE USPOSABLJANJE IN KREPITEV SPOSOBNOSTI ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV, DA VEDO (Slovenian)
    21 July 2022
    0 references
    BUDOUCNOST SPOLEČNOSTI ZÁVISÍ NA DVOU PRVCÍCH: AKUMULACE ZKUŠENOSTÍ A TVŮRČÍ SPONTÁNNOST. V SOUČASNÝCH SPOLEČNOSTECH BOHUŽEL RYCHLÉ A TRVALÉ KULTURNÍ ZMĚNY V POLITICKÉ SOCIÁLNÍ SPOLEČNOSTI POSKYTUJÍ ŽIVOTNÝM PROJEKTŮM JEN MÁLO PROSTORU PRO BUDOUCÍ ASPIRACE, PROTOŽE NA NĚ ZÁVISÍ NEJISTOTA A LINSICURITY. ZAHRNUJÍ TAKÉ LADOLESCENT, KTERÝ JIŽ NABITÝ KONFLIKTNÍMI PRVKY TYPICKÝMI PRO TOTO OBDOBÍ ŽIVOTA JE ZAHLCEN VE SPIRÁLE, KTERÁ MU NENECHÁ DECH, TAKŽE MÁ TENDENCI ROZVÍJET ROZTŘÍŠTĚNÝ UNIDENTIT POSTRÁDAJÍCÍ ZÁKLADNÍ OBSAH HODNOT A SE ŠPATNÝM ROZHODOVACÍM CAPACITY.ECCO, ŽE VÝCHOVNÁ FUNKCE ŠKOLY JE PŘEJMENOVÁNA NA ORIENTAČNÍ FUNKCI JAKO MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ TAKÉ ZDŮRAZŇUJE ORIENTACI... JE NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ STUDIJNÍCH PLÁNŮ... PROVÁDÍ SE V RÁMCI SOUBORU ČINNOSTÍ, JEJICHŽ CÍLEM JE VYŠKOLIT A ZLEPŠIT SCHOPNOSTI STUDENTŮ A STUDENTŮ ZNÁT (Czech)
    21 July 2022
    0 references
    ĮMONĖS ATEITIS PRIKLAUSO NUO DVIEJŲ ELEMENTŲ: PATIRTIES KAUPIMAS IR KŪRYBINIS SPONTANIŠKUMAS. DEJA, ŠIUOLAIKINĖJE VISUOMENĖJE SPARTŪS IR NUOLATINIAI KULTŪRINIAI POKYČIAI POLITINĖJE SOCIALINĖJE VISUOMENĖJE SUTEIKIA MAŽAI ERDVĖS GYVENIMO PROJEKTAMS ATEITIES SIEKIAMS, NES JIEMS TENKA NETIKRUMAS IR LINSICURITIJA. JIE TAIP PAT APIMA LADOLESCENT, KAD JAU PAKRAUTAS SU KONFLIKTINIŲ ELEMENTŲ TIPIŠKAS ŠIO GYVENIMO LAIKOTARPIO YRA PRIBLOKŠTA SPIRALĖS, KAD NEPALIEKA JAM KVĖPAVIMAS, TODĖL JIS LINKĘS PLĖTOTI FRAGMENTIŠKAS BE ESMINIO TURINIO VERTYBIŲ IR SU PRASTA SPRENDIMŲ PRIĖMIMO CAPACITY.ECCO, KAD ŠVIETIMO FUNKCIJA MOKYKLOJE YRA PERVADINTAS KAIP ORIENTACIJOS FUNKCIJA, KAIP ŠVIETIMO MINISTERIJA TAIP PAT PABRĖŽIA ORIENTACIJĄ... TAI YRA NEATSKIRIAMA STUDIJŲ PROGRAMŲ DALIS... JI VYKDOMA VYKDANT VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA MOKYTI IR STIPRINTI STUDENTŲ IR STUDENTŲ GEBĖJIMUS ŽINOTI (Lithuanian)
    21 July 2022
    0 references
    UZŅĒMUMA NĀKOTNE IR ATKARĪGA NO DIVIEM ELEMENTIEM: PIEREDZES UZKRĀŠANA UN RADOŠĀ SPONTANITĀTE. DIEMŽĒL MŪSDIENU SABIEDRĪBĀS STRAUJĀS UN NEPĀRTRAUKTĀS KULTŪRAS PĀRMAIŅAS POLITISKAJĀ SOCIĀLAJĀ SABIEDRĪBĀ DOD MAZ VIETAS DZĪVES PROJEKTIEM NĀKOTNES CENTIENIEM, JO VIŅIEM IR SAISTOŠA NENOTEIKTĪBA UN LINSICURITY. TIE IETVER ARĪ LADOLESCENT, KAS JAU IR PIEKRAUTS AR KONFLIKTA ELEMENTIEM, KAS RAKSTURĪGI ŠIM DZĪVES PERIODAM, IR SATRIEKTS SPIRĀLĒ, KAS NEATSTĀJ VIŅU ELPU, TĀPĒC VIŅŠ MĒDZ ATTĪSTĪT SADRUMSTALOTU UNIDENTIT BEZ BŪTISKA SATURA VĒRTĪBĀM UN AR SLIKTU LĒMUMU PIEŅEMŠANU.ECCO, KA SKOLAS IZGLĪTĪBAS FUNKCIJA TIEK PĀRDĒVĒTA PAR ORIENTĒJOŠU FUNKCIJU, JO IZGLĪTĪBAS MINISTRIJA ARĪ UZSVER ORIENTĀCIJU... TĀ IR NEATŅEMAMA STUDIJU PROGRAMMAS SASTĀVDAĻA... TAS TIEK VEIKTS PASĀKUMU KOPUMĀ, KURU MĒRĶIS IR APMĀCĪT UN UZLABOT STUDENTU UN STUDENTU SPĒJAS ZINĀT (Latvian)
    21 July 2022
    0 references
    БЪДЕЩЕТО НА ЕДНА КОМПАНИЯ ЗАВИСИ ОТ ДВА ЕЛЕМЕНТА: НАТРУПВАНЕТО НА ПРЕЖИВЯВАНИЯ И ТВОРЧЕСКАТА СПОНТАННОСТ. ЗА СЪЖАЛЕНИЕ, В СЪВРЕМЕННИТЕ ОБЩЕСТВА БЪРЗИТЕ И НЕПРЕКЪСНАТИ КУЛТУРНИ ПРОМЕНИ В ПОЛИТИЧЕСКОТО СОЦИАЛНО ОБЩЕСТВО ДАВАТ МАЛКО ПРОСТРАНСТВО НА ЖИТЕЙСКИТЕ ПРОЕКТИ ЗА БЪДЕЩИ СТРЕМЕЖИ, ТЪЙ КАТО НЕСИГУРНОСТТА И ЛИНСИКУРНОСТТА СА ТЯХНА ОТГОВОРНОСТ. ТЕ СЪЩО ТАКА ВКЛЮЧВАТ LADOLESCENT, ЧЕ ВЕЧЕ ЗАРЕДЕНИ С КОНФЛИКТНИ ЕЛЕМЕНТИ, ТИПИЧНИ ЗА ТОЗИ ПЕРИОД НА ЖИВОТ Е ПРЕТОВАРЕНИ В СПИРАЛА, КОЯТО НЕ ГО ОСТАВЯ ДЪХ, ТАКА ЧЕ ТОЙ Е СКЛОНЕН ДА РАЗВИВА ФРАГМЕНТИРАНИ UNIDENTIT ЛИШЕН ОТ СЪЩЕСТВЕНО СЪДЪРЖАНИЕ НА ЦЕННОСТИ И С ЛОШО ВЗЕМАНЕ НА РЕШЕНИЯ CAPACITY.ECCO, ЧЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ФУНКЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО СЕ ПРЕИМЕНУВА КАТО ФУНКЦИЯ ОРИЕНТАЦИЯ, ТЪЙ КАТО МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО СЪЩО ПОДЧЕРТАВА ОРИЕНТАЦИЯТА... ТОВА Е НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ... ТЯ СЕ ИЗВЪРШВА В НАБОР ОТ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ОБУЧАВАТ И ПОДОБРЯВАТ СПОСОБНОСТИТЕ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ДА ПОЗНАВАТ (Bulgarian)
    21 July 2022
    0 references
    A VÁLLALAT JÖVŐJE KÉT TÉNYEZŐTŐL FÜGG: A TAPASZTALATOK FELHALMOZÓDÁSA ÉS A KREATÍV SPONTANEITÁS. SAJNOS A MAI TÁRSADALMAKBAN A POLITIKAI TÁRSADALMI TÁRSADALOMBAN VÉGBEMENŐ GYORS ÉS FOLYAMATOS KULTURÁLIS VÁLTOZÁSOK KEVÉS TERET ADNAK AZ ÉLETTERVEKNEK A JÖVŐBELI TÖREKVÉSEK SZÁMÁRA, MIVEL A BIZONYTALANSÁG ÉS A LINSICURITY RÁJUK HÁRUL. AZT IS BEVONJÁK LADOLESCENT, HOGY MÁR TERHELT KONFLIKTUSOS ELEMEKET JELLEMZŐ EBBEN AZ IDŐSZAKBAN AZ ÉLET TÚLTERHELT EGY SPIRÁL, AMELY NEM HAGY NEKI LEVEGŐT, ÍGY HAJLAMOS FEJLESZTENI TÖREDEZETT UNIDENTIT MENTES ALAPVETŐ TARTALMÁT ÉRTÉKEK ÉS GYENGE DÖNTÉSI CAPACITY.ECCO, HOGY AZ OKTATÁSI FUNKCIÓ AZ ISKOLA ÁTNEVEZTÉK ORIENTÁCIÓS FUNKCIÓ, MINT AZ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM IS HANGSÚLYOZZA AZ ORIENTÁCIÓ... EZ SZERVES RÉSZE A TANULMÁNYI TANTERVEK... AZT VÉGZIK EGY SOR OLYAN TEVÉKENYSÉGEK, AMELYEK CÉLJA, HOGY A VONAT, ÉS FOKOZZA A KÉPESSÉGEIT A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK TUDNI (Hungarian)
    21 July 2022
    0 references
    BRAITHEANN TODHCHAÍ CUIDEACHTA AR DHÁ GHNÉ: CARNADH EISPÉIRIS AGUS AN SPONTÁINEACHT CHRUTHAITHEACH. AR AN DROCHUAIR, I SOCHAITHE COMHAIMSEARTHA, TUGANN NA HATHRUITHE CULTÚRTHA TAPA AGUS LEANÚNACHA SA TSOCHAÍ SHÓISIALTA PHOLAITIÚIL BEAGÁN SPÁIS DO THIONSCADAIL SAOIL DO MHIANTA AMACH ANSEO TOISC GO BHFUIL ÉIGINNTEACHT AGUS LINSICURITY I BHFEIDHM ORTHU. I GCEIST LEO FREISIN LADOLESCENT GO BHFUIL LUCHTAITHE CHEANA FÉIN LE HEILIMINTÍ COIMHLINTE TIPICIÚIL DEN TRÉIMHSE SEO DEN SAOL OVERWHELMED I BÍSEACH NACH BHFÁGANN SÉ ANÁIL MAR SIN CLAONADH AIGE A FHORBAIRT UNIDENTIT ILROINNTE DEVOID ÁBHAR RIACHTANACH LUACHANNA AGUS LE CAPACITY.ECCO DECISIONAL BOCHT GO BHFUIL AN FHEIDHM OIDEACHAIS NA SCOILE ATHAINMNÍTEAR MAR FHEIDHM TREOSHUÍOMH MAR AN AIREACHT OIDEACHAIS BÉIM FREISIN AR AN TREOSHUÍOMH... TÁ SÉ MAR CHUID LÁRNACH DE NA CURACLAIM STAIDÉIR... DÉANTAR É I SRAITH GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHFUIL SÉ MAR AIDHM ACU OILIÚINT AGUS FEABHSÚ A DHÉANAMH AR CHUMAS NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN FIOS A BHEITH ACU (Irish)
    21 July 2022
    0 references
    ETT FÖRETAGS FRAMTID BEROR PÅ TVÅ FAKTORER: ACKUMULERING AV ERFARENHETER OCH KREATIV SPONTANITET. I DAGENS SAMHÄLLE GER TYVÄRR DE SNABBA OCH KONTINUERLIGA KULTURELLA FÖRÄNDRINGARNA I DET POLITISKA SAMHÄLLET LITET UTRYMME FÖR LIVSPROJEKT FÖR FRAMTIDA AMBITIONER, EFTERSOM OSÄKERHET OCH LINSICURITY ÅLIGGER DEM. DE INVOLVERAR OCKSÅ LADOLESCENT SOM REDAN LADDAS MED KONFLIKTELEMENT TYPISKA FÖR DENNA LIVSPERIOD ÄR ÖVERVÄLDIGAD I EN SPIRAL SOM INTE LÄMNAR HONOM ANDEDRÄKT, SÅ HAN TENDERAR ATT UTVECKLA FRAGMENTERAD UNIDENTIT UTAN VÄSENTLIG INNEHÅLL I VÄRDEN OCH MED DÅLIG BESLUTSMÄSSIG CAPACITY.ECCO ATT SKOLANS PEDAGOGISKA FUNKTION DÖPTS OM SOM EN ORIENTERINGSFUNKTION, EFTERSOM UTBILDNINGSMINISTERIET OCKSÅ BETONAR INRIKTNINGEN... DET ÄR EN INTEGRERAD DEL AV LÄROPLANEN FÖR STUDIER... DET GENOMFÖRS I EN UPPSÄTTNING AKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ATT UTBILDA OCH FÖRBÄTTRA FÖRMÅGAN HOS STUDENTER OCH STUDENTER ATT VETA (Swedish)
    21 July 2022
    0 references
    ÄRIÜHINGU TULEVIK SÕLTUB KAHEST ELEMENDIST: KOGEMUSTE KOGUNEMINE JA LOOMINGULINE SPONTAANSUS. KAHJUKS ANNAVAD TÄNAPÄEVA ÜHISKONNAS TOIMUVAD KIIRED JA PIDEVAD KULTUURILISED MUUTUSED POLIITILISES SOTSIAALSES ÜHISKONNAS VÄHE RUUMI TULEVASTELE PÜÜDLUSTELE ELUKS, SEST EBAKINDLUS JA LINSICURITY ON NENDE KANDA. NAD HÕLMAVAD KA LADOLESCENT, ET JUBA KOORMATUD VASTUOLULISI ELEMENTE TÜÜPILINE SELLE ELUPERIOODI ON ÜLEKOORMATUD SPIRAAL, MIS EI JÄTA TEDA HINGE, NII ET TA KIPUB ARENDADA KILLUSTATUD UNIDENTIT PUUDUB OLULINE SISU VÄÄRTUSED JA HALB OTSUSTUSVÕIMELINE CAPACITY.ECCO, ET HARIDUSFUNKTSIOON KOOLIS ON ÜMBER ORIENTATSIOONI FUNKTSIOONI HARIDUSMINISTEERIUM RÕHUTAB KA ORIENTATSIOONI... SEE ON ÕPPE ÕPPEKAVADE LAHUTAMATU OSA... SEE VIIAKSE LÄBI TEGEVUSTE KOGUM, MILLE EESMÄRK ON KOOLITADA JA SUURENDADA ÕPILASTE JA ÕPILASTE TEADMISI (Estonian)
    21 July 2022
    0 references
    FLORIDIA
    0 references

    Identifiers