THE ORIENTATION COMPASS... THE DESIRABLE AND THE ACHIEVABLE (Q417052)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q417052 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE ORIENTATION COMPASS... THE DESIRABLE AND THE ACHIEVABLE |
Project Q417052 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
28 June 2018
0 references
30 June 2019
0 references
1 ISTITUTO COMPRENSIVO ALDO MORO - PUBLIO VIRGILIO MARONE - FRANCAVILLA FONTANA
0 references
40°31'48.58"N, 17°34'57.65"E
0 references
IL PROGETTO VERTER SU ATTIVIT DI ORIENTAMENTO FORMATIVO INFORMATIVO E AUTO ORIENTAMENTO. I 4 MODULI VEDRANNO COINVOLTI ALUNNI DELLE CLASSI PRIME SECONDE E TERZE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO IN INCONTRI CON REFERENTI DEL CENTRO PER LIMPIEGO CON RAPPRESENTANTI DELLIMPRENDITORIA DEL TERRITORIO CON LASSESSORATO ALLA CULTURA DEL COMUNE E CON LE SCUOLE SECONDARIE DI II GRADO. GLI STESSI A FINE PERCORSO AFFRONTERANNO UN COMPITO DI REALT REDIGERANNO UNA GUIDA PER LAUTOORIENTAMENTO E ORIENTAMENTO CHE COMPRENDER UNA LISTA DI SUGGERIMENTI PER NON SBAGLIARE E PER FARE UNA SCELTA CONSAPEVOLE E RESPONSABILE. VI SARANNO INOLTRE TUTTE LE INFORMAZIONI RELATIVE ALLOFFERTA FORMATIVA DELLE SCUOLE SECONDARIE DI II GRADO DEL NOSTRO TERRITORIO. LA GUIDA SAR STAMPATA PUBBLICIZZATA E CONSEGNATA AGLI ALUNNI AL TERZO ANNO DI SCUOLA MEDIA. IL PRODOTTO FINALE SAR VALUTATO SULLA BASE DI EVIDENZE OSSERVABILI E DI COMPETENZE CHIAVE E RELATIVE COMPETENZE SPECIFICHE COME IMPARARE AD IMPARARE COMPETENZE SO (Italian)
0 references
THE VERTER PROJECT ON EDUCATIONAL GUIDANCE ACTIVITIES AND SELF-ORIENTATION. THE 4 MODULES WILL INVOLVE PUPILS FROM THE FIRST SECOND AND THIRD CLASSES OF THE FIRST GRADE SECONDARY SCHOOL IN MEETINGS WITH CONTACTS OF THE EMPLOYMENT CENTRE WITH DELLIMPRENDORIA REPRESENTATIVES OF THE TERRITORY WITH THE DEPARTMENT OF CULTURE OF THE MUNICIPALITY AND WITH SECONDARY SCHOOLS OF II DEGREE. AT THE END OF THE COURSE THEY WILL FACE A REALT TASK THEY WILL DRAW UP A GUIDE FOR LAUTOORIENTATION AND GUIDANCE THAT WILL INCLUDE A LIST OF SUGGESTIONS NOT TO MAKE MISTAKES AND TO MAKE A CONSCIOUS AND RESPONSIBLE CHOICE. THERE WILL ALSO BE ALL THE INFORMATION ON THE TRAINING OFFER OF SECONDARY SCHOOLS OF SECOND GRADE IN OUR TERRITORY. THE PRINTED TAILOR GUIDE ADVERTISED AND DELIVERED TO PUPILS IN THE THIRD YEAR OF MIDDLE SCHOOL. THE FINAL PRODUCT WILL BE EVALUATED ON THE BASIS OF OBSERVABLE EVIDENCE AND KEY COMPETENCES AND RELATED SPECIFIC SKILLS SUCH AS LEARNING TO LEARN SKILLS (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET VERTER SUR LES ACTIVITÉS D’ORIENTATION ÉDUCATIVE ET L’AUTO-ORIENTATION. LES 4 MODULES ASSOCIERONT LES ÉLÈVES DES PREMIÈRE ET TROISIÈME CLASSES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE À DES RÉUNIONS AVEC DES REPRÉSENTANTS DU CENTRE POUR L’EMPLOI AVEC DES REPRÉSENTANTS DE L’ENTREPRENEURIAT LOCAL AVEC LE DÉPARTEMENT DE LA CULTURE DE LA MUNICIPALITÉ ET DES ÉCOLES SECONDAIRES. LA MÊME CHOSE À LA FIN DU COURS FERA FACE À UNE TÂCHE RÉELLE ÉLABORERA UN GUIDE POUR LAUTOORIENTATION ET L’ORIENTATION QUI COMPRENDRA UNE LISTE DE CONSEILS À NE PAS MANQUER ET DE FAIRE UN CHOIX CONSCIENT ET RESPONSABLE. IL Y AURA AUSSI TOUTES LES INFORMATIONS CONCERNANT LA FORMATION DES ÉCOLES SECONDAIRES SUR NOTRE TERRITOIRE. LE GUIDE DE RECHERCHE ET DE SAUVETAGE IMPRIMÉ A FAIT L’OBJET D’UNE PUBLICITÉ ET D’UNE REMISE AUX ÉLÈVES EN TROISIÈME ANNÉE DU COLLÈGE. LE PRODUIT FINAL SAR ÉVALUÉ SUR LA BASE DE DONNÉES PROBANTES OBSERVABLES ET DE COMPÉTENCES CLÉS ET D’APTITUDES SPÉCIFIQUES CONNEXES À L’APPRENTISSAGE DES COMPÉTENCES (French)
8 December 2021
0 references
DAS VERTER-PROJEKT ZU BILDUNGSBERATUNGSAKTIVITÄTEN UND SELBSTORIENTIERUNG. AN DEN VIER MODULEN WERDEN SCHÜLER DER ERSTEN UND DRITTEN KLASSE DER SEKUNDARSCHULE DER ERSTEN KLASSE IN SITZUNGEN MIT VERTRETERN DES BESCHÄFTIGUNGSZENTRUMS MIT VERTRETERN DES LOKALEN UNTERNEHMERTUMS MIT DER KULTURABTEILUNG DER GEMEINDE UND DER SEKUNDARSCHULEN EINBEZOGEN. DAS GLEICHE AM ENDE DES KURSES WIRD EINER REALEN AUFGABE STELLEN, EINEN LEITFADEN FÜR LAUTOORIENTATION UND ORIENTIERUNG ZU ERSTELLEN, DIE EINE LISTE VON TIPPS ENTHALTEN, DIE NICHT ZU VERPASSEN UND EINE BEWUSSTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE ENTSCHEIDUNG TREFFEN. ES WIRD AUCH ALLE INFORMATIONEN ÜBER DIE AUSBILDUNG VON SEKUNDARSCHULEN IN UNSEREM GEBIET GEBEN. DER GEDRUCKTE SAR-LEITFADEN WURDE IM DRITTEN JAHR DER MITTELSCHULE BEWORBEN UND AN SCHÜLER AUSGELIEFERT. DAS SAR-ENDPRODUKT, DAS AUF DER GRUNDLAGE BEOBACHTBARER ERKENNTNISSE UND SCHLÜSSELKOMPETENZEN UND DER DAMIT ZUSAMMENHÄNGENDEN SPEZIFISCHEN FÄHIGKEITEN BEWERTET WIRD, WIE KOMPETENZEN ERWORBEN WERDEN KÖNNEN (German)
17 December 2021
0 references
HET VERTER PROJECT OVER EDUCATIEVE BEGELEIDING EN ZELFORIËNTATIE. DE VIER MODULES ZULLEN LEERLINGEN VAN DE EERSTE EN DERDE KLAS VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE KLAS BETREKKEN BIJ VERGADERINGEN MET VERTEGENWOORDIGERS VAN HET ARBEIDSBUREAU MET VERTEGENWOORDIGERS VAN LOKAAL ONDERNEMERSCHAP MET HET DEPARTEMENT CULTUUR VAN DE GEMEENTE EN MIDDELBARE SCHOLEN. HETZELFDE AAN HET EINDE VAN DE CURSUS ZAL WORDEN GECONFRONTEERD MET EEN REALT TAAK ZAL HET OPSTELLEN VAN EEN GIDS VOOR LAUTOORIENTATION EN ORIËNTATIE MET EEN LIJST MET TIPS OM NIET TE MISSEN EN OM EEN BEWUSTE EN VERANTWOORDE KEUZE TE MAKEN. ER ZAL OOK ALLE INFORMATIE ZIJN OVER DE OPLEIDING VAN MIDDELBARE SCHOLEN OP ONS GRONDGEBIED. DE GEDRUKTE SAR-GIDS HEEFT IN HET DERDE JAAR VAN DE MIDDELBARE SCHOOL GEADVERTEERD EN AAN LEERLINGEN GELEVERD. HET SAR-EINDPRODUCT BEOORDEELD OP BASIS VAN WAARNEEMBAAR BEWIJS EN SLEUTELCOMPETENTIES EN GERELATEERDE SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN HOE VAARDIGHEDEN TE LEREN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO VERTER SOBRE ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y AUTOORIENTACIÓN. LOS CUATRO MÓDULOS CONTARÁN CON LA PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS DE LAS CLASES PRIMERA Y TERCERA DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO EN REUNIONES CON REPRESENTANTES DEL CENTRO DE EMPLEO CON REPRESENTANTES DEL ESPÍRITU EMPRESARIAL LOCAL CON EL DEPARTAMENTO DE CULTURA DEL MUNICIPIO Y LAS ESCUELAS SECUNDARIAS. LO MISMO AL FINAL DEL CURSO SE ENFRENTARÁ A UNA TAREA REAL SE ELABORARÁ UNA GUÍA PARA LA LAUTOORIENTACIÓN Y ORIENTACIÓN QUE INCLUIRÁ UNA LISTA DE CONSEJOS PARA NO PERDERSE Y PARA HACER UNA ELECCIÓN CONSCIENTE Y RESPONSABLE. TAMBIÉN HABRÁ TODA LA INFORMACIÓN RELATIVA A LA FORMACIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS EN NUESTRO TERRITORIO. LA GUÍA IMPRESA SAR ANUNCIABA Y ENTREGABA A LOS ALUMNOS DEL TERCER AÑO DE ENSEÑANZA MEDIA. EL PRODUCTO FINAL DE LA RAE EVALUADO SOBRE LA BASE DE PRUEBAS OBSERVABLES Y COMPETENCIAS CLAVE Y CAPACIDADES ESPECÍFICAS RELACIONADAS CON LA FORMA DE APRENDER COMPETENCIAS (Spanish)
28 January 2022
0 references
VERTER-PROJEKTET OM UDDANNELSESMÆSSIGE VEJLEDNINGSAKTIVITETER OG SELVORIENTERING. I DE FIRE MODULER DELTAGER ELEVER FRA FØRSTE OG TREDJE KLASSE I FØRSTE KLASSE PÅ SEKUNDÆRTRINNET I MØDER MED KONTAKT MELLEM BESKÆFTIGELSESCENTRET OG DELLIMPRENDORIA'S REPRÆSENTANTER FOR OMRÅDET MED KOMMUNENS KULTURDEPARTEMENT OG MED SEKUNDÆRSKOLER AF II-GRAD. I SLUTNINGEN AF KURSET VIL DE STÅ OVER FOR EN REEL OPGAVE, DE VIL UDARBEJDE EN VEJLEDNING TIL LAUTOORIENTATION OG VEJLEDNING, DER VIL INDEHOLDE EN LISTE OVER FORSLAG TIL IKKE AT LAVE FEJL OG TIL AT FORETAGE ET BEVIDST OG ANSVARLIGT VALG. DER VIL OGSÅ VÆRE ALLE OPLYSNINGER OM UDDANNELSESTILBUD PÅ SEKUNDÆRSKOLER AF ANDEN KLASSE I VORES OMRÅDE. DEN TRYKTE SKRÆDDERVEJLEDNING ANNONCEREDE OG LEVEREDE TIL ELEVER I DET TREDJE ÅR AF MELLEMSKOLEN. DET ENDELIGE PRODUKT VIL BLIVE EVALUERET PÅ GRUNDLAG AF OBSERVERBAR DOKUMENTATION OG NØGLEKOMPETENCER OG RELATEREDE SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER SOM F.EKS. LÆRING FOR AT LÆRE FÆRDIGHEDER. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ VERTER ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΥΤΟΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ. ΣΤΙΣ 4 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΡΏΤΗΣ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ ΜΕ ΕΠΑΦΈΣ ΤΟΥ ΚΈΝΤΡΟΥ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΜΕ ΕΚΠΡΟΣΏΠΟΥΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ DELLIMPRENDORIA ΜΕ ΤΟ ΤΜΉΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ ΚΑΙ ΜΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Β’. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΘΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΈΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΈΡΓΟ ΘΑ ΣΥΝΤΆΞΟΥΝ ΈΝΑΝ ΟΔΗΓΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΛΑΥΞΗ ΚΑΙ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΛΊΣΤΑ ΜΕ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΚΆΝΟΥΝ ΛΆΘΗ ΚΑΙ ΝΑ ΚΆΝΟΥΝ ΜΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΕΠΙΛΟΓΉ. ΘΑ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΌΛΕΣ ΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΗΣ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆ ΜΑΣ. Ο ΈΝΤΥΠΟΣ ΟΔΗΓΌΣ ΡΆΦΤΗ ΔΙΑΦΗΜΊΣΤΗΚΕ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΌΘΗΚΕ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΤΆ ΤΟ ΤΡΊΤΟ ΈΤΟΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ. ΤΟ ΤΕΛΙΚΌ ΠΡΟΪΌΝ ΘΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΘΕΊ ΒΆΣΕΙ ΠΑΡΑΤΗΡΉΣΙΜΩΝ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΣΥΝΑΦΏΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΌΠΩΣ Η ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ (Greek)
21 July 2022
0 references
PROJEKT VERTER O AKTIVNOSTIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG USMJERAVANJA I SAMOORIJENTACIJI. ČETIRI MODULA UKLJUČIT ĆE UČENIKE IZ PRVE DRUGE I TREĆE KLASE PRVE OSNOVNE SREDNJE ŠKOLE U SUSRETE S KONTAKTIMA CENTRA ZA ZAPOŠLJAVANJE S PREDSTAVNICIMA PODRUČJA DELLIMPRENDORIA S ODJELOM ZA KULTURU OPĆINE I SA SREDNJIM ŠKOLAMA II STUPNJA. NA KRAJU TEČAJA ONI ĆE SE SUOČITI S REALNIM ZADATKOM ONI ĆE IZRADITI VODIČ ZA LAUTOORIENTATION I SMJERNICE KOJE ĆE UKLJUČIVATI POPIS PRIJEDLOGA DA SE NE GRIJEŠE I NAPRAVITI SVJESTAN I ODGOVORAN IZBOR. TU ĆE BITI I SVE INFORMACIJE O PONUDI OBUKE SREDNJIH ŠKOLA DRUGOG RAZREDA NA NAŠEM PODRUČJU. TISKANI VODIČ PO MJERI OGLAŠAVAO SE I DOSTAVLJAO UČENICIMA U TREĆOJ GODINI SREDNJE ŠKOLE. KONAČNI PROIZVOD OCIJENIT ĆE SE NA TEMELJU VIDLJIVIH DOKAZA I KLJUČNIH KOMPETENCIJA TE POVEZANIH POSEBNIH VJEŠTINA KAO ŠTO JE UČENJE ZA UČENJE VJEŠTINA. (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL VERTER PRIVIND ACTIVITĂȚILE DE ORIENTARE EDUCAȚIONALĂ ȘI AUTOORIENTAREA. CELE 4 MODULE VOR IMPLICA ELEVI DIN CLASELE A DOUA ȘI A TREIA DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE CLASA ÎNTÂI ÎN ÎNTÂLNIRI CU CONTACTE ALE CENTRULUI DE OCUPARE A FORȚEI DE MUNCĂ CU REPREZENTANȚII DELLIMPRENDORIA DIN TERITORIU CU DEPARTAMENTUL DE CULTURĂ AL MUNICIPIULUI ȘI CU ȘCOLILE SECUNDARE DE GRADUL II. LA SFÂRȘITUL CURSULUI EI SE VOR CONFRUNTA CU O SARCINĂ REALĂ EI VOR ELABORA UN GHID PENTRU LAUTOORIENTARE ȘI ÎNDRUMARE, CARE VA INCLUDE O LISTĂ DE SUGESTII DE A NU FACE GREȘELI ȘI DE A FACE O ALEGERE CONȘTIENTĂ ȘI RESPONSABILĂ. VOR EXISTA, DE ASEMENEA, TOATE INFORMAȚIILE PRIVIND OFERTA DE FORMARE A ȘCOLILOR SECUNDARE DIN CLASA A DOUA DE PE TERITORIUL NOSTRU. GHIDUL PERSONALIZAT TIPĂRIT, PROMOVAT ȘI LIVRAT ELEVILOR ÎN AL TREILEA AN DE LICEU. PRODUSUL FINAL VA FI EVALUAT PE BAZA DOVEZILOR OBSERVABILE ȘI A COMPETENȚELOR-CHEIE ȘI A APTITUDINILOR SPECIFICE AFERENTE, CUM AR FI ÎNVĂȚAREA COMPETENȚELOR (Romanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT VERTER O VZDELÁVACÍCH PORADENSKÝCH ČINNOSTIACH A SEBAORIENTÁCII. 4 MODULY BUDÚ ZAHŔŇAŤ ŽIAKOV Z PRVEJ DRUHEJ A TRETEJ TRIEDY STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA NA STRETNUTIACH S KONTAKTMI CENTRA ZAMESTNANOSTI SO ZÁSTUPCAMI ÚZEMIA DELLIMPRENDORIA S KATEDROU KULTÚRY OBCE A SO STREDOŠKOLSKÝMI ŠKOLAMI II. STUPŇA. NA KONCI KURZU BUDÚ ČELIŤ REALT ÚLOHU, ŽE VYPRACUJÚ PRÍRUČKU PRE LAUTOORIENTATION A USMERNENIA, KTORÉ BUDÚ OBSAHOVAŤ ZOZNAM NÁVRHOV, ABY SA CHYBY A UROBIŤ VEDOMÉ A ZODPOVEDNÉ ROZHODNUTIE. K DISPOZÍCII BUDÚ AJ VŠETKY INFORMÁCIE O PONUKE ŠKOLENÍ STREDNÝCH ŠKÔL DRUHÉHO STUPŇA NA NAŠOM ÚZEMÍ. TLAČENÁ PRÍRUČKA NA MIERU BOLA PROPAGOVANÁ A DODANÁ ŽIAKOM V TREŤOM ROČNÍKU STREDNEJ ŠKOLY. KONEČNÝ PRODUKT SA BUDE HODNOTIŤ NA ZÁKLADE POZOROVATEĽNÝCH DÔKAZOV A KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ A SÚVISIACICH ŠPECIFICKÝCH ZRUČNOSTÍ, AKO JE NAPRÍKLAD UČENIE SA UČIŤ SA ZRUČNOSTIAM. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT VERTER DWAR L-ATTIVITAJIET TA’ GWIDA EDUKATTIVA U L-AWTOORJENTAZZJONI. L-4 MODULI SE JINVOLVU STUDENTI MILL-EWWEL U T-TIELET KLASSIJIET TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD F’LAQGĦAT B’KUNTATTI TAĊ-ĊENTRU TAL-IMPJIEGI MA’ RAPPREŻENTANTI TA’ DELLIMPRENDORIA TAT-TERRITORJU MAD-DIPARTIMENT TAL-KULTURA TAL-MUNIĊIPALITÀ U MA’ SKEJJEL SEKONDARJI TA’ GRAD II. FL-AĦĦAR TAL-KORS DAWN SE JIFFAĊĊJAW KOMPITU REALT LI SE TFASSAL GWIDA GĦAL LAUTOORIENTATION U GWIDA LI SE TINKLUDI LISTA TA ‘SUĠĠERIMENTI BIEX MA JAGĦMLUX ŻBALJI U BIEX JAGĦMLU GĦAŻLA KONXJA U RESPONSABBLI. SE JKUN HEMM UKOLL L-INFORMAZZJONI KOLLHA DWAR L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ TA’ SKEJJEL SEKONDARJI TAT-TIENI GRAD FIT-TERRITORJU TAGĦNA. IL-GWIDA PERSONALIZZATA STAMPATA RREKLAMATA U MOGĦTIJA LILL-ISTUDENTI FIT-TIELET SENA TAL-ISKOLA MEDJA. IL-PRODOTT FINALI SE JIĠI EVALWAT ABBAŻI TA’ EVIDENZA OSSERVABBLI U KOMPETENZI EWLENIN U ĦILIET SPEĊIFIĊI RELATATI BĦAT-TAGĦLIM TAL-ĦILIET (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO VERTER SOBRE ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO EDUCATIVA E AUTOORIENTAÇÃO. OS 4 MÓDULOS ENVOLVERÃO ALUNOS DA PRIMEIRA E TERCEIRA MALTAS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO SECUNDÁRIO EM REUNIÕES COM OS CONTACTOS DO CENTRO DE EMPREGO COM REPRESENTANTES DA DELLIMPRENDORIA DO TERRITÓRIO COM O DEPARTAMENTO DE CULTURA DO CONCELHO E COM AS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DE GRAU II. NO FINAL DO CURSO, ELES ENFRENTARÃO UMA TAREFA REAL, ELES ELABORARÃO UM GUIA PARA LAUTOORIENTAÇÃO E ORIENTAÇÃO QUE INCLUIRÁ UMA LISTA DE SUGESTÕES PARA NÃO COMETER ERROS E FAZER UMA ESCOLHA CONSCIENTE E RESPONSÁVEL. HAVERÁ TAMBÉM TODA A INFORMAÇÃO SOBRE A OFERTA DE FORMAÇÃO DAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DO SEGUNDO ANO EM NOSSO TERRITÓRIO. O GUIA PERSONALIZADO IMPRESSO ANUNCIADO E ENTREGUE AOS ALUNOS NO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. O PRODUTO FINAL SERÁ AVALIADO COM BASE EM PROVAS OBSERVÁVEIS E COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS E COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS CONEXAS, TAIS COMO A APRENDIZAGEM DE COMPETÊNCIAS (Portuguese)
21 July 2022
0 references
KOULUTUKSEN OHJAUSTA JA ITSESUUNTAUTUNEISUUTTA KOSKEVA VERTER-HANKE. NÄISSÄ NELJÄSSÄ MODUULISSA ON MUKANA ENSIMMÄISEN LUOKAN TOISEN JA KOLMANNEN LUOKAN OPPILAITA TAPAAMISISSA, JOISSA TYÖLLISYYSKESKUS ON YHTEYDESSÄ DELLIMPRENDORIAN EDUSTAJIIN KUNNAN KULTTUURIMINISTERIÖÖN JA TOISEN ASTEEN OPPILAITOKSIIN. KURSSIN LOPUSSA HE KOHTAAVAT REALT-TEHTÄVÄN, JA HE LAATIVAT OPPAAN LAUTOORIENTATION JA -OHJEISTA, JOTKA SISÄLTÄVÄT LUETTELON EHDOTUKSISTA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON OLLA TEKEMÄTTÄ VIRHEITÄ JA TEHDÄ TIETOINEN JA VASTUULLINEN VALINTA. SIELLÄ ON MYÖS KAIKKI TIEDOT KOULUTUSTARJONNASTA TOISEN LUOKAN TOISEN LUOKAN KOULUISSA ALUEELLAMME. PAINETUSSA RÄÄTÄLIOPPAASSA MAINOSTETTIIN JA TOIMITETTIIN OPPILAILLE KESKIASTEEN KOLMANNEN VUODEN AIKANA. LOPPUTUOTE ARVIOIDAAN HAVAITTAVAN NÄYTÖN JA AVAINTAITOJEN SEKÄ NIIHIN LIITTYVIEN ERITYISTAITOJEN, KUTEN OPPIMISTAITOJEN, PERUSTEELLA. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT WERTER DOTYCZĄCY DZIAŁAŃ W ZAKRESIE PORADNICTWA EDUKACYJNEGO I SAMOORIENTACJI. CZTERY MODUŁY BĘDĄ OBEJMOWAĆ UCZNIÓW PIERWSZEJ I TRZECIEJ KLASY GIMNAZJUM I STOPNIA W SPOTKANIACH Z PRZEDSTAWICIELAMI DELLIMPRENDORIA Z PRZEDSTAWICIELAMI DELLIMPRENDORIA Z WYDZIAŁEM KULTURY GMINY ORAZ ZE SZKOŁAMI ŚREDNIMI II STOPNIA. POD KONIEC KURSU BĘDĄ MUSIELI ZMIERZYĆ SIĘ Z PRAWDZIWYM ZADANIEM, OPRACUJĄ PRZEWODNIK DLA LAUTOORIENTATION I WSKAZÓWKI, KTÓRE BĘDĄ ZAWIERAĆ LISTĘ SUGESTII, ABY NIE POPEŁNIAĆ BŁĘDÓW I DOKONYWAĆ ŚWIADOMEGO I ODPOWIEDZIALNEGO WYBORU. NA NASZYM TERYTORIUM ZNAJDĄ SIĘ RÓWNIEŻ WSZYSTKIE INFORMACJE NA TEMAT OFERTY SZKOLENIOWEJ SZKÓŁ ŚREDNICH DRUGIEJ KLASY. DRUKOWANY PRZEWODNIK KRAWIECKI REKLAMOWAŁ I DOSTARCZAŁ UCZNIOM TRZECIEGO ROKU GIMNAZJUM. PRODUKT KOŃCOWY BĘDZIE OCENIANY NA PODSTAWIE MOŻLIWYCH DO ZAOBSERWOWANIA DOWODÓW I KLUCZOWYCH KOMPETENCJI ORAZ POWIĄZANYCH SZCZEGÓLNYCH UMIEJĘTNOŚCI, TAKICH JAK UCZENIE SIĘ UMIEJĘTNOŚCI. (Polish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT „VERTER“ O IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTIH USMERJANJA IN SAMOUSMERJENOSTI. ŠTIRJE MODULI BODO VKLJUČEVALI DIJAKE IZ PRVEGA DRUGEGA IN TRETJEGA RAZREDA SREDNJE ŠOLE PRVEGA RAZREDA V STIKIH S PREDSTAVNIKI OBMOČJA DELLIMPRENDORIA Z ODDELKOM ZA KULTURO OBČINE IN S SREDNJIMI ŠOLAMI II. STOPNJE. NA KONCU TEČAJA SE BODO SOOČILI Z REALNO NALOGO, DA BODO PRIPRAVILI VODNIK ZA LAUTOORIENTATION IN SMERNICE, KI BODO VKLJUČEVALE SEZNAM PREDLOGOV, DA NE BI NAREDILI NAPAK IN DA BI SPREJELI ZAVESTNO IN ODGOVORNO ODLOČITEV. NA VOLJO BODO TUDI VSE INFORMACIJE O PONUDBI USPOSABLJANJA SREDNJIH ŠOL DRUGEGA RAZREDA NA NAŠEM OZEMLJU. NATISNJEN VODNIK PO MERI JE OGLAŠEVAL IN DOSTAVLJAL UČENCEM V TRETJEM LETNIKU SREDNJE ŠOLE. KONČNI IZDELEK BO OCENJEN NA PODLAGI OPAZNIH DOKAZOV IN KLJUČNIH KOMPETENC TER POVEZANIH POSEBNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KOT JE UČENJE UČENJA SPRETNOSTI. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
VERTER PROJEKT TÝKAJÍCÍ SE ČINNOSTÍ V OBLASTI PORADENSTVÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A SEBEORIENTACE. DO ČTYŘ MODULŮ BUDOU ZAPOJENI ŽÁCI Z PRVNÍ DRUHÉ A TŘETÍ TŘÍDY STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ NA SETKÁNÍCH S KONTAKTEM CENTRA PRÁCE SE ZÁSTUPCI DELLIMPRENDORIA NA ÚZEMÍ S ODDĚLENÍM KULTURY OBCE A SE STŘEDNÍMI ŠKOLAMI II. STUPNĚ. NA KONCI KURZU BUDOU ČELIT REALT ÚKOLU VYPRACUJÍ PRŮVODCE PRO LAUTOORIENTATION A POKYNY, KTERÉ BUDOU OBSAHOVAT SEZNAM NÁVRHŮ, ABY SE NEDĚLAT CHYBY A UČINIT VĚDOMÉ A ZODPOVĚDNÉ ROZHODNUTÍ. K DISPOZICI BUDOU TAKÉ VŠECHNY INFORMACE O NABÍDCE ODBORNÉ PŘÍPRAVY STŘEDNÍCH ŠKOL DRUHÉHO STUPNĚ NA NAŠEM ÚZEMÍ. TIŠTĚNÝ KREJČÍ PROPAGOVAL A DORUČOVAL ŽÁKŮM VE TŘETÍM ROČNÍKU STŘEDNÍ ŠKOLY. KONEČNÝ PRODUKT BUDE HODNOCEN NA ZÁKLADĚ POZOROVATELNÝCH DŮKAZŮ A KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ A SOUVISEJÍCÍCH SPECIFICKÝCH DOVEDNOSTÍ, JAKO JE UČENÍ SE DOVEDNOSTEM. (Czech)
21 July 2022
0 references
VERTER PROJEKTAS EDUKACINEI ORIENTAVIMO VEIKLAI IR SAVARANKIŠKAM ORIENTAVIMUI. Į ŠIUOS KETURIS MODULIUS BUS ĮTRAUKTI PIRMOS KLASĖS VIDURINIŲ MOKYKLŲ PIRMOS ANTROS IR TREČIOS KLASIŲ MOKINIAI, SUSITINKANTYS SU ĮDARBINIMO CENTRO ATSTOVAIS SU TERITORIJOS DELLIMPRENDORIA ATSTOVAIS SU SAVIVALDYBĖS KULTŪROS DEPARTAMENTU IR II LAIPSNIO VIDURINĖMIS MOKYKLOMIS. KURSO PABAIGOJE JIE SUSIDURS SU TIKRA UŽDUOTIMI, JIE PARENGS LAUTOORIENTACIJOS IR GAIRIŲ VADOVĄ, KURIAME BUS PATEIKTAS PASIŪLYMŲ, KAIP NEDARYTI KLAIDŲ IR SĄMONINGAI BEI ATSAKINGAI PASIRINKTI, SĄRAŠAS. TAIP PAT BUS PATEIKTA VISA INFORMACIJA APIE ANTROSIOS KLASĖS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKYMO PASIŪLYMUS MŪSŲ TERITORIJOJE. SPAUSDINTAS SIUVĖJO VADOVAS REKLAMUOJAMAS IR PRISTATOMAS MOKSLEIVIAMS TREČIAISIAIS VIDURINĖS MOKYKLOS METAIS. GALUTINIS PRODUKTAS BUS VERTINAMAS REMIANTIS STEBIMAIS ĮRODYMAIS IR BENDROSIOMIS KOMPETENCIJOMIS BEI SUSIJUSIAIS SPECIFINIAIS ĮGŪDŽIAIS, PAVYZDŽIUI, MOKYMOSI MOKYTIS ĮGŪDŽIAIS. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
GALVENAIS PROJEKTS PAR IZGLĪTOJOŠĀM IEVIRZES AKTIVITĀTĒM UN PAŠORIENTĀCIJU. 4 MODUĻI IESAISTĪS PIRMĀS KLASES VIDUSSKOLAS PIRMĀS OTRĀS UN TREŠĀS KLASES SKOLĒNUS TIKŠANĀS AR NODARBINĀTĪBAS CENTRA KONTAKTIEM AR TERITORIJAS DELLIMPRENDORIA PĀRSTĀVJIEM AR PAŠVALDĪBAS KULTŪRAS DEPARTAMENTU UN II PAKĀPES VIDUSSKOLĀM. KURSA BEIGĀS VIŅI SASKARSIES AR REĀLU UZDEVUMU, VIŅI IZSTRĀDĀS CEĻVEDI LAUTOORIENTATION UN NORĀDĪJUMUS, KAS IETVERS SARAKSTU AR IETEIKUMIEM NEKĻŪDĪTIES UN IZDARĪT APZINĀTU UN ATBILDĪGU IZVĒLI. BŪS ARĪ VISA INFORMĀCIJA PAR OTRĀS KLASES VIDUSSKOLAS MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU MŪSU TERITORIJĀ. DRUKĀTĀ PIELĀGOTĀ ROKASGRĀMATA TIKA REKLAMĒTA UN PIEGĀDĀTA SKOLĒNIEM VIDUSSKOLĀ TREŠAJĀ GADĀ. GALAPRODUKTS TIKS NOVĒRTĒTS, PAMATOJOTIES UZ NOVĒROJAMIEM PIERĀDĪJUMIEM UN PAMATPRASMĒM UN SAISTĪTĀM SPECIFISKĀM PRASMĒM, PIEMĒRAM, MĀCĪŠANOS APGŪT PRASMES. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ „ВЕРТЕР“ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ПО ОРИЕНТИРАНЕ И САМООРИЕНТИРАНЕ. 4-ТЕ МОДУЛА ЩЕ ВКЛЮЧАТ УЧЕНИЦИ ОТ ПЪРВИЯ ВТОРИ И ТРЕТИ КЛАС НА ПРОГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП В СРЕЩИ С КОНТАКТИ НА ЦЕНТЪРА ПО ЗАЕТОСТТА С ПРЕДСТАВИТЕЛИ НА DELLIMPRENDORIA НА ТЕРИТОРИЯТА С КАТЕДРА „КУЛТУРА“ НА ОБЩИНАТА И СЪС СРЕДНИ УЧИЛИЩА ОТ II СТЕПЕН. В КРАЯ НА КУРСА ТЕ ЩЕ БЪДАТ ИЗПРАВЕНИ ПРЕД РЕАЛНА ЗАДАЧА ТЕ ЩЕ ИЗГОТВЯТ РЪКОВОДСТВО ЗА LAUTOORIENTATION И НАСОКИ, КОИТО ЩЕ ВКЛЮЧВАТ СПИСЪК С ПРЕДЛОЖЕНИЯ ДА НЕ СЕ ПРАВЯТ ГРЕШКИ И ДА СЕ НАПРАВИ СЪЗНАТЕЛЕН И ОТГОВОРЕН ИЗБОР. ЩЕ ИМА И ЦЯЛАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ НА СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ ВТОРИ КЛАС НА НАША ТЕРИТОРИЯ. ОТПЕЧАТАНОТО РЪКОВОДСТВО ЗА ШИВАЧИ РЕКЛАМИРА И ДОСТАВЯ НА УЧЕНИЦИТЕ В ТРЕТАТА ГОДИНА ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ. КРАЙНИЯТ ПРОДУКТ ЩЕ БЪДЕ ОЦЕНЕН ВЪЗ ОСНОВА НА НАБЛЮДАЕМИ ДОКАЗАТЕЛСТВА И КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ И СВЪРЗАНИ С ТЯХ СПЕЦИФИЧНИ УМЕНИЯ, КАТО НАПРИМЕР УЧЕНЕ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
AZ OKTATÁSI PÁLYAORIENTÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEKRŐL ÉS AZ ÖNORIENTÁCIÓRÓL SZÓLÓ VERTER PROJEKT. A 4 MODULBAN AZ ELSŐ OSZTÁLYÚ KÖZÉPISKOLA ELSŐ MÁSODIK ÉS HARMADIK OSZTÁLYÁNAK TANULÓI VESZNEK RÉSZT OLYAN TALÁLKOZÓKON, AMELYEKEN A FOGLALKOZTATÁSI KÖZPONT ÉS A DELLIMPRENDORIA MEGYE KÉPVISELŐI ÉS AZ ÖNKORMÁNYZAT KULTURÁLIS OSZTÁLYA ÉS A II. FOKOZATÚ KÖZÉPISKOLÁK VESZNEK RÉSZT. A TANFOLYAM VÉGÉN IGAZI FELADATTAL FOGNAK SZEMBENÉZNI, ÉS KIDOLGOZNAK EGY ÚTMUTATÓT A LAUTOORIENTATION ÉS AZ ÚTMUTATÓ SZÁMÁRA, AMELY TARTALMAZZA A JAVASLATOK LISTÁJÁT A HIBÁK ELKERÜLÉSE ÉS A TUDATOS ÉS FELELŐS VÁLASZTÁS ÉRDEKÉBEN. MINDEN INFORMÁCIÓ MEGTALÁLHATÓ LESZ A TERÜLETÜNKÖN TALÁLHATÓ MÁSODIK OSZTÁLYÚ KÖZÉPISKOLÁK KÉPZÉSI KÍNÁLATÁRÓL IS. A NYOMTATOTT SZABÓKALAUZ A KÖZÉPISKOLA HARMADIK ÉVÉBEN HIRDETETT ÉS KÉZBESÍTETT DIÁKOKNAK. A VÉGTERMÉK ÉRTÉKELÉSE MEGFIGYELHETŐ BIZONYÍTÉKOK ÉS KULCSKOMPETENCIÁK, VALAMINT A KAPCSOLÓDÓ SPECIÁLIS KÉSZSÉGEK, PÉLDÁUL A TANULÁSI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA ALAPJÁN TÖRTÉNIK. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
AN TIONSCADAL VERTER AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ TREORACH OIDEACHAIS AGUS FÉIN-TREORAITHE. BEIDH DALTAÍ ÓN GCÉAD DARA AGUS ÓN TRÍÚ RANG DEN MHEÁNSCOIL CHÉAD GHRÁD PÁIRTEACH SNA 4 MHODÚL I GCRUINNITHE LEIS AN IONAD FOSTAÍOCHTA LE HIONADAITHE DELLIMPRENDORIA ÓN GCRÍOCH LE ROINN CULTÚIR AN BHARDAIS AGUS LE MEÁNSCOILEANNA CÉIME II. AG DEIREADH AN CHÚRSA BEIDH SIAD AG TABHAIRT AGHAIDH AR THASC REALT, DÉANFAIDH SIAD TREOIR A THARRAINGT SUAS LE HAGHAIDH LAUTOORIENTATION AGUS TREOIR A CHUIMSEOIDH LIOSTA MOLTAÍ GAN BOTÚIN A DHÉANAMH AGUS CHUN ROGHA CHOMHFHIOSACH AGUS FHREAGRACH A DHÉANAMH. BEIDH AN T-EOLAS AR FAD AR THAIRISCINT OILIÚNA MEÁNSCOILEANNA DARA GRÁD INÁR GCRÍOCH CHOMH MAITH. FÓGRAÍODH AGUS SEACHADADH AN TREOIRLEABHAR TÁILLIÚIRÍ CLÓBHUAILTE DO DHALTAÍ SA TRÍÚ BLIAIN DEN MHEÁNSCOIL. DÉANFAR AN TÁIRGE DEIRIDH A MHEAS AR BHONN FIANAISE INBHRAITE AGUS PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AGUS SCILEANNA SONRACHA GAOLMHARA AMHAIL FOGHLAIM CHUN SCILEANNA A FHOGHLAIM (Irish)
21 July 2022
0 references
VERTER-PROJEKTET OM UTBILDNINGSVÄGLEDNING OCH SJÄLVORIENTERING. I DE FYRA MODULERNA KOMMER ELEVER FRÅN DEN FÖRSTA ANDRA OCH TREDJE KLASSEN I GRUNDSKOLAN ATT DELTA I MÖTEN MED ARBETSFÖRMEDLINGEN MED FÖRETRÄDARE FÖR REGIONEN DELLIMPRENDORIA MED KOMMUNENS KULTURDEPARTEMENT OCH MED GYMNASIESKOLOR MED II-EXAMEN. I SLUTET AV KURSEN KOMMER DE ATT STÄLLAS INFÖR EN VERKLIG UPPGIFT DE KOMMER ATT UTARBETA EN GUIDE FÖR LÄTTIGHETERING OCH VÄGLEDNING SOM KOMMER ATT INNEHÅLLA EN LISTA ÖVER FÖRSLAG PÅ ATT INTE GÖRA MISSTAG OCH ATT GÖRA ETT MEDVETET OCH ANSVARSFULLT VAL. DET KOMMER OCKSÅ ATT FINNAS ALL INFORMATION OM UTBILDNINGSUTBUDET FÖR GYMNASIESKOLOR I ANDRA KLASS I VÅRT TERRITORIUM. DEN TRYCKTA SKRÄDDARGUIDEN ANNONSERAS UT OCH LEVERERAS TILL ELEVER UNDER DET TREDJE ÅRET I MELLANSKOLAN. SLUTPRODUKTEN KOMMER ATT UTVÄRDERAS PÅ GRUNDVAL AV OBSERVERBARA BEVIS OCH NYCKELKOMPETENSER OCH RELATERADE SPECIFIKA FÄRDIGHETER, T.EX. ATT LÄRA SIG ATT LÄRA SIG FÄRDIGHETER. (Swedish)
21 July 2022
0 references
HARIDUSALASE NÕUSTAMISE JA ENESEKESKSUSE TEEMALINE VERTERPROJEKT. 4 MOODULIT KAASAVAD ESIMESE ASTME KESKKOOLI ESIMESE TEISE JA KOLMANDA KLASSI ÕPILASI KOHTUMISTESSE TÖÖHÕIVEKESKUSE KONTAKTIDEGA PIIRKONNA DELLIMPRENDORIA ESINDAJATEGA KOHALIKU OMAVALITSUSE KULTUURIOSAKONNA JA II ASTME KESKKOOLIDEGA. LÕPUS MUIDUGI NAD SILMITSI REALT ÜLESANNE NAD KOOSTAVAD JUHENDI LAUTOORIENTATION JA SUUNISED, MIS SISALDAVAD LOETELU SOOVITUSI MITTE TEHA VIGU JA TEHA TEADLIK JA VASTUTUSTUNDLIK VALIK. SAMUTI ON OLEMAS KOGU TEAVE MEIE TERRITOORIUMIL ASUVA TEISE KLASSI KESKKOOLIDE KOOLITUSPAKKUMISE KOHTA. TRÜKITUD RÄTSEPAJUHEND REKLAAMITI JA TARNITI ÕPILASTELE KESKKOOLI KOLMANDAL AASTAL. LÕPPTOODET HINNATAKSE JÄLGITAVATE TÕENDITE JA VÕTMEPÄDEVUSTE NING NENDEGA SEOTUD ERIOSKUSTE, NÄITEKS ÕPIOSKUSTE PÕHJAL. (Estonian)
21 July 2022
0 references
FRANCAVILLA FONTANA
0 references
Identifiers
J67I18000080007
0 references