THE COMPASS (Q416891)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q416891 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE COMPASS |
Project Q416891 in Italy |
Statements
8,718.62 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
13 June 2018
0 references
8 July 2019
0 references
17 August 2019
0 references
I.C. "F. PRUDENZANO"
0 references
40°24'6.59"N, 17°38'0.64"E
0 references
IL PROGETTO LA BUSSOLA DI DURATA BIENNALE RIVOLTO AGLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO F. PRUDENZANO. ESSO MIRA A FORNIRE GLI STRUMENTI IDONEI A SVILUPPARE E AFFINARE NEGLI ALUNNI LE ABILIT NECESSARIE PER ACQUISIRE CONOSCENZE UTILI A COMPRENDERE LA REALT E PER COLLOCARSI IN RELAZIONE AD ESSA. IN UNA SOCIET IN CONTINUA TRASFORMAZIONE LORIENTAMENTO DEVE INDIVIDUARE E POTENZIARE LE CAPACIT DEGLI ALUNNI AL FINE DI GUIDARLI AD ELABORARE AUTONOMAMENTE UN PERSONALE E CONSAPEVOLE PROGETTO DI VITA.LE ATTIVIT DI ORIENTAMENTO PROGETTATE NEI MODULI DEVONO PORRE LALUNNO NELLE CONDIZIONI DI CONOSCERE SE STESSO E QUANTO PROVIENE DALLAMBIENTE CIRCOSTANTE PER PERMETTERGLI DI OPERARE SCELTE CONSAPEVOLI E MIRATE IN CONDIZIONI DI PIENA AUTONOMIA SIA IN DIREZIONE DELLA FUTURA SCELTA SCOLASTICA SIA ORIENTATE AL MERCATO DEL LAVORO.QUESTE ATTIVIT SARANNO REALIZZATE ATTRAVERSO PERCORSI LABORATORIALI INNOVATIVI SIA PRESSO I SINGOLI ISTITUTI SUPERIORI GUIDATI DAI DOCENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA (Italian)
0 references
THE PROJECT IS THE COMPASS OF DURATION BIENNIAL AIMED AT STUDENTS OF THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE F. PRUDENZANO. IT AIMS TO PROVIDE THE APPROPRIATE TOOLS TO DEVELOP AND REFINE PUPILS THE SKILLS NECESSARY TO ACQUIRE KNOWLEDGE USEFUL TO UNDERSTAND REALITY AND TO PLACE ITSELF IN RELATION TO IT. IN A SOCIETY IN CONTINUOUS TRANSFORMATION, GUIDANCE MUST IDENTIFY AND ENHANCE THE ABILITIES OF PUPILS IN ORDER TO GUIDE THEM TO DEVELOP A PERSONAL AND CONSCIOUS LIFE PROJECT AUTONOMOUSLY.THE ORIENTATION ACTIVITIES DESIGNED IN THE MODULES MUST PUT LALUNNO IN THE CONDITIONS OF KNOWING HIMSELF AND WHAT COMES FROM THE SURROUNDING ALAMBIENT TO ALLOW HIM TO MAKE INFORMED AND TARGETED CHOICES IN CONDITIONS OF FULL AUTONOMY BOTH IN THE DIRECTION OF FUTURE SCHOOL CHOICE AND ORIENTED TO THE MARKET OF THE WORKING CLASS. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET EST LA BOUSSOLE POUR LA DURÉE DE LA BIENNALE DESTINÉE AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE F. PRUDENZANO. IL VISE À FOURNIR LES OUTILS APPROPRIÉS POUR DÉVELOPPER ET PERFECTIONNER CHEZ LES ÉLÈVES LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES UTILES POUR COMPRENDRE ET SE POSITIONNER PAR RAPPORT À LA RÉALITÉ. DANS UNE ENTREPRISE EN TRANSFORMATION CONTINUE, L’ORIENTATION DOIT IDENTIFIER ET RENFORCER LES COMPÉTENCES DES ÉLÈVES AFIN DE LES GUIDER DANS LE DÉVELOPPEMENT D’UN PROJET PERSONNEL ET CONSCIENT DE VITA AUTONOMOUSLY.LES ACTIVITÉS D’ORIENTATION CONÇUES DANS LES MODULES DOIVENT METTRE LALUNNO DANS LES CONDITIONS DE CONNAISSANCE LUI-MÊME ET CE QUI VIENT DE L’ENVIRONNEMENT ENVIRONNANT POUR LUI PERMETTRE DE FAIRE DES CHOIX ÉCLAIRÉS ET CIBLÉS DANS DES CONDITIONS DE PLEINE AUTONOMIE DANS LA DIRECTION DU CHOIX SCOLAIRE FUTUR ET ORIENTÉ VERS LE MARCHÉ DU TRAVAIL. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT IST DER KOMPASS FÜR DIE DAUER DER BIENNALE FÜR SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE F. PRUDENZANO. ZIEL IST ES, GEEIGNETE INSTRUMENTE BEREITZUSTELLEN, UM DIE FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN UND ZU VERBESSERN, DIE FÜR DEN ERWERB VON KENNTNISSEN ERFORDERLICH SIND, DIE NÜTZLICH SIND, UM SICH IN BEZUG AUF DIE REALITÄT ZU VERSTEHEN UND ZU POSITIONIEREN. IN EINEM UNTERNEHMEN IN KONTINUIERLICHER TRANSFORMATION MUSS DIE ORIENTIERUNG DIE FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER IDENTIFIZIEREN UND STÄRKEN, UM SIE ZU LEITEN, UM EIN PERSONAL UND BEWUSSTES PROJEKT VON VITA AUTONOMOUSLY ZU ENTWICKELN.DIE IN DEN MODULEN KONZIPIERTEN ORIENTIERUNGSAKTIVITÄTEN MÜSSEN LALUNNO IN DIE BEDINGUNGEN VERSETZEN, SICH SELBST ZU KENNEN UND WAS AUS DER UMGEBUNG KOMMT, DAMIT ER FUNDIERTE UND GEZIELTE ENTSCHEIDUNGEN UNTER BEDINGUNGEN DER VOLLEN AUTONOMIE SOWOHL IN RICHTUNG DER ZUKÜNFTIGEN SCHULWAHL ALS AUCH AUF DEN ARBEITSMARKT DER ARBEIT TREFFEN KANN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS HET KOMPAS VOOR DE DUUR VAN DE BIËNNALE GERICHT OP STUDENTEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL F. PRUDENZANO. DOEL IS DE JUISTE INSTRUMENTEN AAN TE REIKEN VOOR HET ONTWIKKELEN EN VERFIJNEN VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM KENNIS TE VERWERVEN DIE NUTTIG IS OM TE BEGRIJPEN EN ZICH TE POSITIONEREN TEN OPZICHTE VAN DE WERKELIJKHEID. IN EEN BEDRIJF IN VOORTDURENDE TRANSFORMATIE, DE ORIËNTATIE MOET IDENTIFICEREN EN VERSTERKEN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN OM HEN TE BEGELEIDEN BIJ DE ONTWIKKELING VAN EEN PERSONEEL EN BEWUST PROJECT VAN VITA AUTONOMOUSLY.THE ORIËNTATIEACTIVITEITEN ONTWORPEN IN DE MODULES MOETEN LALUNNO IN DE OMSTANDIGHEDEN VAN HET KENNEN VAN ZICHZELF EN WAT KOMT UIT DE OMGEVING OM HEM IN STAAT TE STELLEN GEÏNFORMEERDE EN GERICHTE KEUZES TE MAKEN IN OMSTANDIGHEDEN VAN VOLLEDIGE AUTONOMIE, ZOWEL IN DE RICHTING VAN TOEKOMSTIGE SCHOOLKEUZE EN GERICHT OP DE ARBEIDSMARKT. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO ES LA BRÚJULA PARA LA DURACIÓN DE LA BIENAL DIRIGIDA A ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA F. PRUDENZANO. SU OBJETIVO ES PROPORCIONAR LAS HERRAMIENTAS ADECUADAS PARA DESARROLLAR Y PERFECCIONAR EN LOS ALUMNOS LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS ÚTILES PARA COMPRENDER Y POSICIONARSE EN RELACIÓN CON LA REALIDAD. EN UNA EMPRESA EN CONTINUA TRANSFORMACIÓN, LA ORIENTACIÓN DEBE IDENTIFICAR Y FORTALECER LAS HABILIDADES DE LOS ALUMNOS PARA ORIENTARLOS A DESARROLLAR UN PROYECTO PERSONAL Y CONSCIENTE DE VITA AUTONOMOUSLY.LAS ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN DISEÑADAS EN LOS MÓDULOS DEBEN PONER A LALUNNO EN LAS CONDICIONES DE CONOCERSE A SÍ MISMO Y EN LO QUE VIENE DEL ENTORNO CIRCUNDANTE PARA PERMITIRLE TOMAR DECISIONES INFORMADAS Y FOCALIZADAS EN CONDICIONES DE PLENA AUTONOMÍA TANTO EN LA DIRECCIÓN DE LA FUTURA ELECCIÓN ESCOLAR COMO ORIENTADA AL MERCADO LABORAL. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET ER KOMPAS AF VARIGHED TOÅRIGE RETTET MOD STUDERENDE PÅ GYMNASIET AF FØRSTE GRAD F. PRUDENZANO. DET HAR TIL FORMÅL AT TILVEJEBRINGE PASSENDE REDSKABER TIL AT UDVIKLE OG FORFINE ELEVERNE DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT TILEGNE SIG VIDEN, DER ER NYTTIG FOR AT FORSTÅ VIRKELIGHEDEN OG SÆTTE SIG I FORHOLD TIL DEN. I ET SAMFUND I KONSTANT FORANDRING SKAL VEJLEDNING IDENTIFICERE OG FORBEDRE ELEVERNES EVNER FOR AT GUIDE DEM TIL AT UDVIKLE ET PERSONLIGT OG BEVIDST LIVSPROJEKT AUTONOMOUSLY.THE ORIENTERINGSAKTIVITETER, DER ER DESIGNET I MODULERNE, SKAL SÆTTE LALUNNO I STAND TIL AT KENDE SIG SELV OG HVAD DER KOMMER FRA DET OMGIVENDE ALAMBIENT FOR AT GIVE HAM MULIGHED FOR AT TRÆFFE INFORMEREDE OG MÅLRETTEDE VALG UNDER BETINGELSER MED FULD AUTONOMI BÅDE I RETNING AF FREMTIDIGE SKOLEVALG OG ORIENTERET MOD ARBEJDERKLASSENS MARKED. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ Η ΠΥΞΊΔΑ ΤΗΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ ΔΙΕΤΟΎΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ F. PRUDENZANO. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΤΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΧΡΉΣΙΜΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΉ ΤΗΣ. ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΕ ΣΥΝΕΧΉ ΜΕΤΑΜΌΡΦΩΣΗ, Η ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΝΤΟΠΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΕΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉΣ ΖΩΉΣ AUTONOMOUSLY. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΣΧΕΔΙΆΖΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΘΈΤΟΥΝ ΤΟΝ LALUNNO ΣΤΙΣ ΣΥΝΘΉΚΕΣ ΤΟΥ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΙ ΠΡΟΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ALAMBIENT ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΥ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΕΝΗΜΕΡΩΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΕΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΣΕ ΣΥΝΘΉΚΕΣ ΠΛΉΡΟΥΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΤΌΣΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΤΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΤΆΞΗΣ. (Greek)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE KOMPAS TRAJANJA DVOGODIŠNJEG USMJEREN NA STUDENTE SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA F. PRUDENZANO. CILJ MU JE PRUŽITI ODGOVARAJUĆE ALATE ZA RAZVOJ I POBOLJŠANJE VJEŠTINA POTREBNIH ZA STJECANJE ZNANJA KORISNIH ZA RAZUMIJEVANJE STVARNOSTI I ZA NJIHOVO POVEZIVANJE. U DRUŠTVU U KONTINUIRANOJ TRANSFORMACIJI, VODSTVO MORA IDENTIFICIRATI I POBOLJŠATI SPOSOBNOSTI UČENIKA KAKO BI IH SE VODILO ZA RAZVOJ OSOBNOG I SVJESNOG ŽIVOTNOG PROJEKTA AUTONOMOUSLY.THE ORIJENTACIJSKE AKTIVNOSTI OSMIŠLJENE U MODULIMA MORAJU STAVITI LALUNNO U UVJETIMA POZNAVANJA SEBE I ONOGA ŠTO DOLAZI IZ OKOLNOG ALAMBIENTA KAKO BI MU SE OMOGUĆILO DA DONOSI INFORMIRANE I CILJANE ODLUKE U UVJETIMA POTPUNE AUTONOMIJE KAKO U SMJERU BUDUĆEG IZBORA ŠKOLE TAKO I ORIJENTIRANIH NA TRŽIŠTE RADNIČKE KLASE. (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL ESTE BUSOLA BIENALĂ A DURATEI, DESTINATĂ ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE GRADUL I F. PRUDENZANO. SCOPUL SĂU ESTE DE A OFERI INSTRUMENTELE ADECVATE PENTRU A DEZVOLTA ȘI PERFECȚIONA COMPETENȚELE NECESARE DOBÂNDIRII DE CUNOȘTINȚE UTILE PENTRU ÎNȚELEGEREA REALITĂȚII ȘI PENTRU A SE SITUA ÎN RELAȚIE CU ACEASTA. ÎNTR-O SOCIETATE ÎN CONTINUĂ TRANSFORMARE, ÎNDRUMAREA TREBUIE SĂ IDENTIFICE ȘI SĂ CONSOLIDEZE ABILITĂȚILE ELEVILOR PENTRU A-I GHIDA SĂ DEZVOLTE UN PROIECT DE VIAȚĂ PERSONALĂ ȘI CONȘTIENTĂ AUTONOUSLY.ACTIVITĂȚILE DE ORIENTARE CONCEPUTE ÎN MODULE TREBUIE SĂ PUNĂ LALUNNO ÎN CONDIȚIILE DE A SE CUNOAȘTE PE SINE ÎNSUȘI ȘI CE VINE DE LA ALAMBIENTUL ÎNCONJURĂTOR PENTRU A-I PERMITE SĂ FACĂ ALEGERI INFORMATE ȘI DIRECȚIONATE ÎN CONDIȚII DE AUTONOMIE DEPLINĂ, ATÂT ÎN DIRECȚIA VIITOAREI ALEGERI ȘCOLARE, CÂT ȘI ORIENTATĂ CĂTRE PIAȚA CLASEI MUNCITOARE. (Romanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE KOMPASOM TRVANIA DVOJROČNÉHO OBDOBIA ZAMERANÉHO NA ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA F. PRUDENZANA. JEHO CIEĽOM JE POSKYTNÚŤ VHODNÉ NÁSTROJE NA ROZVOJ A ZDOKONALENIE ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA ZÍSKANIE VEDOMOSTÍ UŽITOČNÝCH NA POCHOPENIE REALITY A NA TO, ABY SA VO VZŤAHU K NEJ POSTAVILA. V SPOLOČNOSTI V NEUSTÁLEJ TRANSFORMÁCII, VEDENIE MUSÍ IDENTIFIKOVAŤ A POSILNIŤ SCHOPNOSTI ŽIAKOV, ABY ICH VIEDOL K ROZVOJU OSOBNÉHO A VEDOMÉHO ŽIVOTA PROJEKTU AUTONOMOUSLY.THE ORIENTAČNÉ AKTIVITY NAVRHNUTÉ V MODULOCH MUSIA DAŤ LALUNNO V PODMIENKACH POZNANIA SEBA SAMÉHO A TO, ČO POCHÁDZA Z OKOLITÉHO ALAMBIENT, ABY MU UMOŽNIL ROBIŤ INFORMOVANÉ A CIELENÉ ROZHODNUTIA V PODMIENKACH PLNEJ AUTONÓMIE, A TO AKO SMEROM K BUDÚCEMU VÝBERU ŠKOLY A ORIENTOVAŤ SA NA TRH PRACUJÚCEJ TRIEDY. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA L-BOXXLA TA ‘TUL TA’ ŻMIEN BIENNALI MMIRATI LEJN STUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD F. PRUDENZANO. GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROVDI L-GĦODOD XIERQA BIEX TIŻVILUPPA U TIRFINA L-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX JIKSBU L-GĦARFIEN UTLI BIEX JIFHMU R-REALTÀ U BIEX IPOĠĠU LILHA NNIFISHA F’RELAZZJONI MIEGĦU. F’SOĊJETÀ FI TRASFORMAZZJONI KONTINWA, IL-GWIDA GĦANDHA TIDENTIFIKA U TTEJJEB IL-KAPAĊITAJIET TAL-ISTUDENTI SABIEX TIGGWIDAHOM JIŻVILUPPAW PROĠETT TAL-ĦAJJA PERSONALI U KONXJU AUTONOMOUSLY.THE ATTIVITAJIET TA’ ORJENTAZZJONI MFASSLA FIL-MODULI GĦANDHOM IPOĠĠU LIL LALUNNO FIL-KUNDIZZJONIJIET LI JKUN JAF LILU NNIFSU U X’JIĠI MILL-MADWAR ALAMBIENT BIEX IKUN JISTA’ JAGĦMEL GĦAŻLIET INFURMATI U MMIRATI F’KUNDIZZJONIJIET TA’ AWTONOMIJA SĦIĦA KEMM FID-DIREZZJONI TAL-GĦAŻLA FUTURA TAL-ISKOLA KIF UKOLL ORJENTAT LEJN IS-SUQ TAL-KLASSI TAX-XOGĦOL. (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO É A BÚSSOLA DE DURAÇÃO BIENAL DESTINADA A ESTUDANTES DA ESCOLA SECUNDÁRIA DO PRIMEIRO GRAU F. PRUDENZANO. DESTINA-SE A FORNECER AS FERRAMENTAS ADEQUADAS PARA DESENVOLVER E APERFEIÇOAR OS ALUNOS AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA ADQUIRIR CONHECIMENTOS ÚTEIS PARA COMPREENDER A REALIDADE E COLOCAR-SE EM RELAÇÃO A ELA. EM UMA SOCIEDADE EM TRANSFORMAÇÃO CONTÍNUA, A ORIENTAÇÃO DEVE IDENTIFICAR E APRIMORAR AS HABILIDADES DOS ALUNOS, A FIM DE ORIENTÁ-LOS A DESENVOLVER UM PROJETO DE VIDA PESSOAL E CONSCIENTE AUTONOMOUSLY.E AS ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO PROJETADAS NOS MÓDULOS DEVEM COLOCAR LALUNNO NAS CONDIÇÕES DE CONHECER-SE E O QUE VEM DO ALAMBIENTE AO REDOR PARA PERMITIR-LHE FAZER ESCOLHAS INFORMADAS E DIRECIONADAS EM CONDIÇÕES DE PLENA AUTONOMIA, TANTO NA DIREÇÃO DA FUTURA ESCOLHA ESCOLAR QUANTO ORIENTADAS PARA O MERCADO DA CLASSE TRABALHADORA. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKE ON KESTOBIENNAALIN KOMPASSI, JOKA ON SUUNNATTU ENSIMMÄISEN ASTEEN F. PRUDENZANON LUKION OPISKELIJOILLE. SEN TAVOITTEENA ON TARJOTA ASIANMUKAISET VÄLINEET, JOIDEN AVULLA OPPILAITA VOIDAAN KEHITTÄÄ JA KEHITTÄÄ TAITOJA, JOITA TARVITAAN TODELLISUUDEN YMMÄRTÄMISEEN JA SIIHEN LIITTYVIEN TIETOJEN HANKKIMISEEN. JATKUVASSA MUUTOSYHTEISKUNNASSA OHJAUKSEN ON TUNNISTETTAVA JA PARANNETTAVA OPPILAIDEN KYKYÄ, JOTTA HE VOIVAT KEHITTÄÄ HENKILÖKOHTAISEN JA TIETOISEN ELÄMÄN PROJEKTIN AUTONOMOUSLY.THE-MODUULEISSA SUUNNITELTUJEN PEREHDYTTÄMISTOIMIEN TULEE ASETTAA LALUNNO TUNTEMISOLOSUHTEISIIN JA SIIHEN, MITÄ YMPÄRÖIVÄSTÄ ALAMBIENTISTA TULEE, JOTTA HÄN VOI TEHDÄ TIETOON PERUSTUVIA JA KOHDENNETTUJA VALINTOJA TÄYSIN ITSENÄISESTI SEKÄ TULEVAN KOULUVALINNAN SUUNTAAN ETTÄ TYÖVÄENLUOKAN MARKKINOILLE SUUNTAUTUNEENA. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JEST KOMPASEM CZASU TRWANIA BIENNALE SKIEROWANYM DO UCZNIÓW SZKOŁY ŚREDNIEJ PIERWSZEGO STOPNIA F. PRUDENZANO. MA ON NA CELU ZAPEWNIENIE ODPOWIEDNICH NARZĘDZI DO ROZWIJANIA I DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO ZDOBYWANIA WIEDZY PRZYDATNEJ DO ZROZUMIENIA RZECZYWISTOŚCI I DO POSTAWIENIA SIĘ W ZWIĄZKU Z NIĄ. W SPOŁECZEŃSTWIE W CIĄGŁEJ TRANSFORMACJI, WYTYCZNE MUSZĄ IDENTYFIKOWAĆ I WZMACNIAĆ ZDOLNOŚCI UCZNIÓW, ABY POKIEROWAĆ NIMI DO OPRACOWANIA OSOBISTEGO I ŚWIADOMEGO PROJEKTU ŻYCIA AUTONOMOUSLY. DZIAŁANIA ORIENTACYJNE ZAPROJEKTOWANE W MODUŁACH MUSZĄ STAWIAĆ LALUNNO W WARUNKACH POZNANIA SIEBIE I TEGO, CO POCHODZI Z OTACZAJĄCEGO GO ALAMBIENT, ABY UMOŻLIWIĆ MU DOKONYWANIE ŚWIADOMYCH I UKIERUNKOWANYCH WYBORÓW W WARUNKACH PEŁNEJ AUTONOMII, ZARÓWNO W KIERUNKU PRZYSZŁEGO WYBORU SZKOŁY, JAK I ZORIENTOWANIA SIĘ NA RYNEK KLASY ROBOTNICZEJ. (Polish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE KOMPAS TRAJANJA BIENALA NAMENJEN DIJAKOM SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE F. PRUDENZANO. NJEGOV CILJ JE ZAGOTOVITI USTREZNA ORODJA ZA RAZVOJ IN IZPOPOLNITEV SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA PRIDOBITEV ZNANJA, KI JE KORISTNO ZA RAZUMEVANJE REALNOSTI IN UMESTITEV V STIK Z NJO. V DRUŽBI, KI SE NENEHNO SPREMINJA, MORA USMERJANJE OPREDELITI IN IZBOLJŠATI SPOSOBNOSTI UČENCEV, DA BI JIH USMERJALI K RAZVOJU OSEBNEGA IN ZAVESTNEGA ŽIVLJENJSKEGA PROJEKTA AUTONOMOUSLY.TE ORIENTACIJSKE AKTIVNOSTI, ZASNOVANE V MODULIH, MORAJO LALUNNO POSTAVITI V POGOJE POZNAVANJA SAMEGA SEBE IN KAJ PRIHAJA IZ OKOLICE ALAMBIENT, DA BI LAHKO SPREJEMAL INFORMIRANE IN CILJNO USMERJENE ODLOČITVE V POGOJIH POPOLNE AVTONOMIJE, TAKO V SMERI PRIHODNJE IZBIRE ŠOLE KOT TUDI V SMERI TRGA DELAVSKEGA RAZREDA. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE KOMPASEM DÉLKY DVOU LET ZAMĚŘENÝ NA STUDENTY STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ F. PRUDENZANO. JEHO CÍLEM JE POSKYTNOUT VHODNÉ NÁSTROJE PRO ROZVOJ A ZDOKONALOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÉ JSOU NEZBYTNÉ K ZÍSKÁNÍ ZNALOSTÍ UŽITEČNÝCH K POCHOPENÍ REALITY A K JEJÍMU ZAČLENĚNÍ. VE SPOLEČNOSTI V NEUSTÁLÉ TRANSFORMACI MUSÍ VEDENÍ IDENTIFIKOVAT A ZLEPŠIT SCHOPNOSTI ŽÁKŮ, ABY MOHLI VÉST K ROZVOJI OSOBNÍHO A VĚDOMÉHO ŽIVOTNÍHO PROJEKTU AUTONOMOUSLY.TÉ ORIENTAČNÍ ČINNOSTI NAVRŽENÉ V MODULECH MUSÍ DÁT LALUNNO PODMÍNKY POZNÁNÍ SEBE SAMA A TO, CO POCHÁZÍ Z OKOLNÍHO ALAMBIENTA, ABY MU UMOŽNILA ČINIT INFORMOVANÁ A CÍLENÁ ROZHODNUTÍ V PODMÍNKÁCH PLNÉ AUTONOMIE JAK VE SMĚRU BUDOUCÍ VOLBY ŠKOLY, TAK ORIENTOVANÉ NA TRH DĚLNICKÉ TŘÍDY. (Czech)
21 July 2022
0 references
PROJEKTAS YRA TRUKMĖS BIENALĖS KOMPASAS, SKIRTAS PIRMOJO LAIPSNIO F. PRUDENZANO VIDURINĖS MOKYKLOS STUDENTAMS. JA SIEKIAMA SUTEIKTI TINKAMAS PRIEMONES MOKINIAMS UGDYTI IR TOBULINTI ĮGŪDŽIUS, REIKALINGUS ĮGYTI ŽINIŲ, KURIOS BŪTŲ NAUDINGOS REALYBEI SUPRASTI IR SU JA SUSIJUSIEMS. VISUOMENĖJE, KURIOJE VYKSTA NUOLATINĖ TRANSFORMACIJA, ORIENTAVIMAS TURI NUSTATYTI IR SUSTIPRINTI MOKINIŲ GEBĖJIMUS, KAD PADĖTŲ JIEMS PLĖTOTI ASMENINĮ IR SĄMONINGĄ GYVENIMO PROJEKTĄ AUTONOMOUSLY.THE MODULIUOSE SUKURTA ORIENTAVIMO VEIKLA TURI PADĖTI LALUNNO PAŽINTI SAVE IR TAI, KAS ATEINA IŠ APLINKINIŲ ALAMBIENTŲ, KAD JIS GALĖTŲ PRIIMTI INFORMACIJA PAGRĮSTUS IR TIKSLINIUS SPRENDIMUS VISIŠKOS AUTONOMIJOS SĄLYGOMIS TIEK BŪSIMOS MOKYKLOS PASIRINKIMO KRYPTIMI, TIEK ORIENTUOTA Į DARBO KLASĖS RINKĄ. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTS IR BIENNĀLES ILGUMA KOMPASS, KAS PAREDZĒTS F. PRUDENZANO VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM. TĀS MĒRĶIS IR NODROŠINĀT PIEMĒROTUS INSTRUMENTUS, LAI ATTĪSTĪTU UN PILNVEIDOTU SKOLĒNU PRASMES, KAS VAJADZĪGAS, LAI IEGŪTU ZINĀŠANAS, KURAS IR NODERĪGAS, LAI IZPRASTU REALITĀTI UN NODOTU SEVI SAISTĪBĀ AR TO. SABIEDRĪBĀ, KAS NEPĀRTRAUKTI PĀRVEIDOJAS, NORĀDĪJUMIEM IR JĀIDENTIFICĒ UN JĀUZLABO SKOLĒNU SPĒJAS, LAI PALĪDZĒTU VIŅIEM ATTĪSTĪT PERSONISKU UN APZINĀTU DZĪVES PROJEKTU AUTONOMOUSLY.THE ORIENTĒŠANĀS AKTIVITĀTĒM, KAS PAREDZĒTAS MODUĻOS, IR JĀNOVIETO LALUNNO SEVI ZINOT UN KAS NĀK NO APKĀRTĒJĀ ALAMBIENT, LAI VIŅŠ VARĒTU IZDARĪT APZINĀTU UN MĒRĶTIECĪGU IZVĒLI PILNĪGAS AUTONOMIJAS APSTĀKĻOS GAN NĀKOTNES SKOLAS IZVĒLES VIRZIENĀ, GAN ORIENTĒJOTIES UZ DARBA KLASES TIRGU. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е КОМПАСЪТ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ НА ДВУГОДИШНОТО ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН Ф. ПРУДЕНЦАНО. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОСИГУРИ ПОДХОДЯЩИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА РАЗВИВАНЕ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ, НЕОБХОДИМИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ, ПОЛЕЗНИ ЗА РАЗБИРАНЕ НА РЕАЛНОСТТА И ЗА ПОСТАВЯНЕ НА СЕБЕ СИ ВЪВ ВРЪЗКА С НЕЯ. В ОБЩЕСТВО В НЕПРЕКЪСНАТА ТРАНСФОРМАЦИЯ, НАПЪТСТВИЯТА ТРЯБВА ДА ИДЕНТИФИЦИРАТ И ПОДОБРЯТ СПОСОБНОСТИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, ЗА ДА ГИ НАПЪТСТВАТ ДА РАЗВИЯТ ЛИЧЕН И СЪЗНАТЕЛЕН ЖИТЕЙСКИ ПРОЕКТ AUTONOMOUSLY.ОРИЕНТАЦИОННИТЕ ДЕЙНОСТИ, РАЗРАБОТЕНИ В МОДУЛИТЕ, ТРЯБВА ДА ПОСТАВЯТ LALUNNO В УСЛОВИЯТА НА ПОЗНАВАНЕ НА СЕБЕ СИ И КАКВО ИДВА ОТ ЗАОБИКАЛЯЩИЯ ALAMBIENT, ЗА ДА МУ ПОЗВОЛИ ДА НАПРАВИ ИНФОРМИРАН И ЦЕЛЕНАСОЧЕН ИЗБОР В УСЛОВИЯ НА ПЪЛНА АВТОНОМНОСТ, КАКТО В ПОСОКА НА БЪДЕЩ ИЗБОР НА УЧИЛИЩЕ, ТАКА И ОРИЕНТИРАН КЪМ ПАЗАРА НА РАБОТНИЧЕСКАТА КЛАСА. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT AZ IDŐTARTAM KÉTÉVENKÉNTI IRÁNYTŰJE, AMELY AZ F. PRUDENZANO KÖZÉPISKOLA HALLGATÓINAK SZÓL. CÉLJA, HOGY MEGFELELŐ ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSON AHHOZ, HOGY A TANULÓK FEJLESSZÉK ÉS FINOMÍTSÁK AZOKAT A KÉSZSÉGEKET, AMELYEK A VALÓSÁG MEGÉRTÉSÉHEZ ÉS AZ AHHOZ VALÓ VISZONYULÁSHOZ HASZNOS ISMERETEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGESEK. A FOLYAMATOS ÁTALAKULÁSBAN LÉVŐ TÁRSADALOMBAN AZ ÚTMUTATÁSNAK AZONOSÍTANIA KELL ÉS JAVÍTANIA KELL A TANULÓK KÉPESSÉGEIT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÚTMUTATÁST NYÚJTSON SZÁMUKRA EGY SZEMÉLYES ÉS TUDATOS ÉLETPROJEKT KIDOLGOZÁSÁHOZ AUTONOMOUSLY.THE ORIENTÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA A MODULOKBAN KIALAKÍTOTT ORIENTÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEKNEK A LALUNNO-T A SAJÁT TUDÁSÁNAK ÉS A KÖRNYEZŐ ALAMBIENT-BŐL SZÁRMAZÓ KÖRÜLMÉNYEKNEK A MEGÉRTÉSÉHEZ, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE SZÁMÁRA, HOGY TÁJÉKOZOTT ÉS CÉLZOTT DÖNTÉSEKET HOZZON A TELJES AUTONÓMIA FELTÉTELEI MELLETT MIND A JÖVŐBELI ISKOLAI VÁLASZTÁS IRÁNYÁBA, MIND A MUNKÁSOSZTÁLY PIACÁRA ÖSSZPONTOSÍTVA. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
IS É AN TIONSCADAL AN COMPÁS RÉ DÉBHLIANTÚIL DÍRITHE AR MHIC LÉINN NA MEÁNSCOILE NA CHÉAD CHÉIME F. PRUDENZANO. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE NA HUIRLISÍ CUÍ A CHUR AR FÁIL CHUN NA SCILEANNA IS GÁ A FHORBAIRT AGUS A BHEACHTÚ CHUN EOLAS A FHÁIL ATÁ ÚSÁIDEACH CHUN AN RÉALTACHT A THUISCINT AGUS CHUN É FÉIN A CHUR INA LEITH. I SOCHAÍ ATÁ AG ATHRÚ GO LEANÚNACH, NÍ MÓR DO THREOIR CUMAIS NA NDALTAÍ A AITHINT AGUS A FHEABHSÚ D’FHONN IAD A THREORÚ CHUN TIONSCADAL SAOIL PEARSANTA AGUS COMHFHIOSACH A FHORBAIRT AUTONOMOUSLY. (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTET ÄR EN KOMPASS AV VARAKTIGHET VARTANNAT ÅR SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER PÅ GYMNASIET I GRUNDSKOLAN F. PRUDENZANO. DET SYFTAR TILL ATT TILLHANDAHÅLLA LÄMPLIGA VERKTYG FÖR ATT UTVECKLA OCH FÖRFINA ELEVERNAS FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRVÄRVA KUNSKAPER SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR ATT FÖRSTÅ VERKLIGHETEN OCH FÖR ATT SÄTTA SIG I RELATION TILL DEN. I ETT SAMHÄLLE I KONTINUERLIG OMVANDLING MÅSTE VÄGLEDNING IDENTIFIERA OCH FÖRBÄTTRA ELEVERNAS FÖRMÅGOR FÖR ATT VÄGLEDA DEM ATT UTVECKLA ETT PERSONLIGT OCH MEDVETET LIVSPROJEKT AUTONOMOUSLY.DE ORIENTERINGSAKTIVITETER SOM UTFORMATS I MODULERNA MÅSTE SÄTTA LALUNNO I VILLKOREN FÖR ATT VETA SIG SJÄLV OCH VAD SOM KOMMER FRÅN DEN OMGIVANDE ALAMBIENT SÅ ATT HAN KAN GÖRA INFORMERADE OCH RIKTADE VAL UNDER FÖRHÅLLANDEN MED FULL AUTONOMI BÅDE I RIKTNING MOT FRAMTIDA SKOLVAL OCH ORIENTERAD MOT ARBETARKLASSENS MARKNAD. (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT ON KAHEAASTASE KESTUSE KOMPASSIKS, MIS ON SUUNATUD F. PRUDENZANO ESIMESE ASTME KESKKOOLI ÕPILASTELE. SELLE EESMÄRK ON PAKKUDA ASJAKOHASEID VAHENDEID, ET ARENDADA JA TÄIUSTADA ÕPILASTE OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD, ET OMANDADA TEADMISI, MIS ON KASULIKUD TEGELIKKUSE MÕISTMISEKS JA SELLEGA TEGELEMISEKS. PIDEVAS MUUTUMISES ÜHISKONNAS PEAB JUHENDAMINE TUVASTAMA JA SUURENDAMA ÕPILASTE VÕIMEID, ET SUUNATA NEID ARENDAMA ISIKLIKKU JA TEADLIKKU ELUPROJEKTI AUTONOMOUSLY.MOODULITES KAVANDATUD ORIENTATSIOONITEGEVUSED PEAVAD PANEMA LALUNNO TINGIMUSTELE, MIS TUNNEVAD ENNAST JA MIS ON PÄRIT ÜMBRITSEVAST ALAMBIENTIST, ET VÕIMALDADA TAL TEHA TEADLIKKE JA SIHIPÄRASEID VALIKUID TÄIELIKU AUTONOOMIA TINGIMUSTES NII TULEVASE KOOLIVALIKU SUUNAS KUI KA TÖÖLISKLASSI TURULE ORIENTEERITUD. (Estonian)
21 July 2022
0 references
MANDURIA
0 references
Identifiers
E82H18000100006
0 references