WHEN I GROW UP, I WANT TO WORK WITH STEM... TO IMPROVE THE WORLD. (Q416634)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q416634 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WHEN I GROW UP, I WANT TO WORK WITH STEM... TO IMPROVE THE WORLD. |
Project Q416634 in Italy |
Statements
9,443.96 Euro
0 references
15,624.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
5 April 2018
0 references
13 February 2019
0 references
17 June 2019
0 references
I.C. "GIOVANNI XXIII"
0 references
IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO LAVVICINAMENTO DEGLI STUDENTI IN PARTICOLARE LE STUDENTESSE ALLE DISCIPLINE STEM ATTRAVERSO LUTILIZZO DI TECNOLOGIE INCLUSIVE COSTRUENDO UN AMBIENTE RICCO DI STIMOLI FORTEMENTE ETICO E SOCIALI. LOBIETTIVO REALIZZARE LABORATORI DI DURATA BIENNALE DOVE AL CENTRO SONO POSTE LE STEM IN TUTTE LE SUE FORME MA CON UNA FORTE MOTIVAZIONE ETICA E SOCIALE. SE CHIEDIAMO AD UN MEDICO PERCH HA SCELTO LA SUA PROFESSIONE MOLTO PROBABILE CHE CI RISPONDER CHE DA PICCOLO VOLEVA MIGLIORARE LA VITA DELLE PERSONE E GUARIRLE DALLE MALATTIE. RITENIAMO CHE SOLO FORNENDO STIMOLI FORTI PROBLEMI E SOLUZIONI SPESSO RISOLVIBILI GRAZIE A DISCIPLINE SCIENTIFICHE GLI STUDENTI GIOVANI POSSONO ESSERE INVOGLIATI A SCEGLIERE PI CONSAPEVOLMENTE IL PROPRIO PERCORSO DI STUDIO E IL FUTURO LAVORO. UN APPROCCIO ETICO E SOCIALE AD ESEMPIO REALIZZARE AUSILI PER DIVERSABILI AVVICINEREBBE SECONDO IL NOSTRO PUNTO DI VISTA ANCHE LE STUDENTESSE CHE NON VEDREBBERO COS NELLE STEM DELLE DISCIPLINE ARIDE FR (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO LAVVICINATION OF STUDENTS IN PARTICULAR STUDENTS IN STEM DISCIPLINES THROUGH THE USE OF INCLUSIVE TECHNOLOGIES BUILDING AN ENVIRONMENT RICH IN STRONGLY ETHICAL AND SOCIAL STIMULI. THE AIM IS TO CREATE WORKSHOPS OF DURATION BIENNIAL WHERE AT THE CENTRE ARE PLACED STEM IN ALL ITS FORMS BUT WITH A STRONG ETHICAL AND SOCIAL MOTIVATION. IF WE ASK A DOCTOR BECAUSE HE CHOSE HIS PROFESSION VERY LIKELY TO TELL US THAT AS A CHILD HE WANTED TO IMPROVE PEOPLE’S LIVES AND HEAL THEM FROM DISEASES. WE BELIEVE THAT ONLY BY PROVIDING STRONG STIMULI AND SOLUTIONS THAT CAN OFTEN BE SOLVED BY SCIENTIFIC DISCIPLINES YOUNG STUDENTS CAN BE TEMPTED TO CHOOSE MORE CONSCIOUSLY THEIR PATHWAY AND FUTURE WORK. AN ETHICAL AND SOCIAL APPROACH, FOR EXAMPLE, TO CREATE AIDS FOR DIFFERENTIABLES WOULD ALSO BRING STUDENTS WHO WOULD NOT SEE SO IN STEMS OF THE ARID DISCIPLINES FROM OUR POINT OF VIEW. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS DE LAVVICINAMENT, EN PARTICULIER, D’ENDIGUER LES DISCIPLINES PAR L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES INCLUSIVES CRÉANT UN ENVIRONNEMENT RICHE EN STIMULI FORTEMENT ÉTHIQUES ET SOCIAUX. L’OBJECTIF EST DE CRÉER DES LABORATOIRES D’UNE DURÉE BISANNUELLE OÙ LA TIGE SOUS TOUTES SES FORMES EST PLACÉE AU CENTRE MAIS AVEC UNE FORTE MOTIVATION ÉTHIQUE ET SOCIALE. SI NOUS DEMANDONS À UN MÉDECIN POURQUOI IL A CHOISI SA PROFESSION TRÈS SUSCEPTIBLE DE NOUS RÉPONDRE QU’EN TANT QU’ENFANT, IL VOULAIT AMÉLIORER LA VIE DES GENS ET LES GUÉRIR DES MALADIES. NOUS CROYONS QUE CE N’EST QU’EN FOURNISSANT DES DÉFIS ET DES SOLUTIONS SOLIDES QUI PEUVENT SOUVENT ÊTRE RÉSOLUS PAR LE BIAIS DE DISCIPLINES SCIENTIFIQUES, QUE LES JEUNES ÉTUDIANTS PEUVENT ÊTRE ENCOURAGÉS À CHOISIR CONSCIEMMENT LEUR PROPRE CHEMIN ET LEUR TRAVAIL FUTUR. PAR EXEMPLE, UNE APPROCHE ÉTHIQUE ET SOCIALE S’ADRESSERAIT AUX ÉTUDIANTS QUI NE VERRAIENT PAS DANS LE TRONC DES DISCIPLINES FR ARIDES À NOTRE AVIS. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT AUF LAVVICINAMENT-STUDENTEN INSBESONDERE STUDENTEN, UM DISZIPLINEN DURCH DEN EINSATZ VON INTEGRATIVEN TECHNOLOGIEN DIE SCHAFFUNG EINES UMFELDS REICH AN STARK ETHISCHEN UND SOZIALEN REIZEN. ZIEL IST ES, LABORE VON ZWEIJÄHRIGER DAUER ZU SCHAFFEN, IN DENEN STÄNGE IN ALL SEINEN FORMEN IN DEN MITTELPUNKT GESTELLT WERDEN, ABER MIT EINER STARKEN ETHISCHEN UND SOZIALEN MOTIVATION. WENN WIR EINEN ARZT FRAGEN, WARUM ER SEINEN BERUF SEHR WAHRSCHEINLICH GEWÄHLT HAT, UM UNS ZU ANTWORTEN, DASS ER ALS KIND DAS LEBEN DER MENSCHEN VERBESSERN UND SIE VOR KRANKHEITEN HEILEN WOLLTE. WIR GLAUBEN, DASS NUR DURCH DIE BEREITSTELLUNG STARKER HERAUSFORDERUNGEN UND LÖSUNGEN, DIE OFT DURCH WISSENSCHAFTLICHE DISZIPLINEN GELÖST WERDEN KÖNNEN, JUNGE STUDIERENDE ERMUTIGT WERDEN KÖNNEN, BEWUSST IHREN EIGENEN WEG UND IHRE KÜNFTIGE ARBEIT ZU WÄHLEN. ZUM BEISPIEL WÜRDE EIN ETHISCHER UND SOZIALER ANSATZ STUDENTEN ANGEHEN, DIE UNSERER ANSICHT NACH NICHT IM STAMM DER ARIDEN FR-DISZIPLINEN SEHEN WÜRDEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP STUDENTEN VAN LAVVICINAMENT, IN HET BIJZONDER STUDENTEN OM DISCIPLINES AF TE REMMEN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN INCLUSIEVE TECHNOLOGIEËN DIE EEN OMGEVING OPBOUWEN DIE RIJK IS AAN STERK ETHISCHE EN SOCIALE PRIKKELS. HET DOEL IS LABORATORIA VAN TWEEJAARLIJKSE DUUR TE CREËREN WAAR STAM IN AL ZIJN VORMEN CENTRAAL STAAT, MAAR MET EEN STERKE ETHISCHE EN SOCIALE MOTIVATIE. ALS WE EEN ARTS VRAGEN WAAROM HIJ ZIJN BEROEP ZEER WAARSCHIJNLIJK HEEFT GEKOZEN OM ONS TE ANTWOORDEN DAT HIJ ALS KIND HET LEVEN VAN MENSEN WILDE VERBETEREN EN GENEZEN VAN ZIEKTEN. WIJ ZIJN VAN MENING DAT JONGE STUDENTEN ALLEEN DOOR HET BIEDEN VAN STERKE UITDAGINGEN EN OPLOSSINGEN DIE VAAK VIA WETENSCHAPPELIJKE DISCIPLINES KUNNEN WORDEN OPGELOST, KUNNEN WORDEN AANGEMOEDIGD OM BEWUST HUN EIGEN TRAJECT EN TOEKOMSTIG WERK TE KIEZEN. BIJVOORBEELD, EEN ETHISCHE EN SOCIALE AANPAK ZOU STUDENTEN BENADEREN DIE NIET ZOUDEN ZIEN IN DE STAM VAN DE DORRE FR DISCIPLINES IN ONZE VISIE. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO QUE LOS ESTUDIANTES LAVVICINAMENTEN EN PARTICULAR A LOS ESTUDIANTES PARA FRENAR LAS DISCIPLINAS A TRAVÉS DEL USO DE TECNOLOGÍAS INCLUSIVAS CONSTRUYENDO UN ENTORNO RICO EN ESTÍMULOS FUERTEMENTE ÉTICOS Y SOCIALES. EL OBJETIVO ES CREAR LABORATORIOS DE DURACIÓN BIENAL EN LOS QUE SE CENTREN EN TODAS SUS FORMAS PERO CON UNA FUERTE MOTIVACIÓN ÉTICA Y SOCIAL. SI LE PREGUNTAMOS A UN MÉDICO POR QUÉ ELIGIÓ SU PROFESIÓN, ES MUY PROBABLE QUE NOS RESPONDA QUE DE NIÑO QUERÍA MEJORAR LA VIDA DE LAS PERSONAS Y CURARLAS DE ENFERMEDADES. CREEMOS QUE SOLO PROPORCIONANDO FUERTES DESAFÍOS Y SOLUCIONES QUE A MENUDO PUEDEN RESOLVERSE A TRAVÉS DE DISCIPLINAS CIENTÍFICAS, SE PUEDE ALENTAR A LOS ESTUDIANTES JÓVENES A QUE ELIJAN CONSCIENTEMENTE SU PROPIO CAMINO Y SU TRABAJO FUTURO. POR EJEMPLO, UN ENFOQUE ÉTICO Y SOCIAL SE ACERCARÍA A LOS ESTUDIANTES QUE NO VERÍAN EN LA RAÍZ DE LAS ÁRIDAS DISCIPLINAS FR EN NUESTRA OPINIÓN. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT LAVVICINATION AF STUDERENDE I STÆNGELDISCIPLINER GENNEM BRUG AF INKLUSIVE TEKNOLOGIER, DER OPBYGGER ET MILJØ, DER ER RIGT PÅ STÆRKT ETISKE OG SOCIALE STIMULI. MÅLET ER AT SKABE WORKSHOPS AF VARIGHED TOÅRIGE, HVOR I CENTRUM ER PLACERET STÆNGEL I ALLE DENS FORMER, MEN MED EN STÆRK ETISK OG SOCIAL MOTIVATION. HVIS VI SPØRGER EN LÆGE, FORDI HAN VALGTE SIT ERHVERV MEGET SANDSYNLIGT AT FORTÆLLE OS, AT HAN SOM BARN ØNSKEDE AT FORBEDRE FOLKS LIV OG HELBREDE DEM FRA SYGDOMME. VI MENER, AT KUN VED AT GIVE STÆRKE STIMULI OG LØSNINGER, DER OFTE KAN LØSES AF VIDENSKABELIGE DISCIPLINER, KAN UNGE STUDERENDE FRISTES TIL MERE BEVIDST AT VÆLGE DERES VEJ OG FREMTIDIGE ARBEJDE. EN ETISK OG SOCIAL TILGANG, FOR EKSEMPEL, AT SKABE HJÆLPEMIDLER TIL DIFFERENTIABLES VILLE OGSÅ BRINGE STUDERENDE, DER IKKE VILLE SE DET I STILKE AF DE TØRRE DISCIPLINER FRA VORES SYNSPUNKT. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η LAVVICINATION ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ, ΙΔΊΩΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΚΛΆΔΟΥΣ ΒΛΑΣΤΏΝ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΈΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΠΛΟΎΣΙΟ ΣΕ ΈΝΤΟΝΑ ΗΘΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΕΡΕΘΊΣΜΑΤΑ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ ΔΎΟ ΕΤΏΝ, ΌΠΟΥ ΤΟ ΚΈΝΤΡΟ ΤΟΠΟΘΕΤΕΊΤΑΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΜΟΡΦΈΣ ΤΟΥ, ΑΛΛΆ ΜΕ ΙΣΧΥΡΌ ΗΘΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΚΊΝΗΤΡΟ. ΑΝ ΡΩΤΉΣΟΥΜΕ ΈΝΑ ΓΙΑΤΡΌ ΕΠΕΙΔΉ ΕΠΈΛΕΞΕ ΤΟ ΕΠΆΓΓΕΛΜΆ ΤΟΥ ΠΟΛΎ ΠΙΘΑΝΌ ΝΑ ΜΑΣ ΠΕΙ ΌΤΙ ΩΣ ΠΑΙΔΊ ΉΘΕΛΕ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΤΗ ΖΩΉ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΘΕΡΑΠΕΎΣΕΙ ΑΠΌ ΑΣΘΈΝΕΙΕΣ. ΠΙΣΤΕΎΟΥΜΕ ΌΤΙ ΜΌΝΟ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΙΣΧΥΡΏΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΚΑΙ ΛΎΣΕΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΣΥΧΝΆ ΝΑ ΕΠΙΛΥΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ, ΟΙ ΝΈΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΜΠΟΥΝ ΣΤΟΝ ΠΕΙΡΑΣΜΌ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΟΥΝ ΠΙΟ ΣΥΝΕΙΔΗΤΆ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΣΊΑ. ΜΙΑ ΗΘΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ, ΓΙΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ, ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΒΟΗΘΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ DIFFERENTIABLES ΘΑ ΦΈΡΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΘΑ ΤΟ ΈΒΛΕΠΑΝ ΣΕ ΣΤΕΛΈΧΗ ΤΩΝ ΆΓΟΝΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΚΉ ΜΑΣ ΆΠΟΨΗ. (Greek)
21 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE LAVVICINATION STUDENATA, POSEBNO STUDENATA MATIČNIH DISCIPLINA KROZ KORIŠTENJE INKLUZIVNIH TEHNOLOGIJA GRADEĆI OKRUŽENJE BOGATO ETIČKIM I DRUŠTVENIM PODRAŽAJIMA. CILJ JE STVORITI RADIONICE TRAJANJA SVAKE DVIJE GODINE GDJE SE U SREDIŠTU NALAZE U SVIM OBLICIMA, ALI SA SNAŽNOM ETIČKOM I DRUŠTVENOM MOTIVACIJOM. AKO PITAMO LIJEČNIKA JER JE IZABRAO SVOJU PROFESIJU VRLO VJEROJATNO DA ĆE NAM REĆI DA JE KAO DIJETE ŽELIO POBOLJŠATI ŽIVOTE LJUDI I LIJEČITI IH OD BOLESTI. VJERUJEMO DA SAMO PRUŽANJEM SNAŽNIH POTICAJA I RJEŠENJA KOJA ČESTO MOGU RIJEŠITI ZNANSTVENE DISCIPLINE MLADI STUDENTI MOGU BITI U ISKUŠENJU DA SVJESNO ODABERU SVOJ PUT I BUDUĆI RAD. ETIČKI I DRUŠTVENI PRISTUP, NA PRIMJER, ZA STVARANJE POMAGALA ZA DIFFERENTIABLES TAKOĐER BI DOVEO STUDENTE KOJI TO NE BI VIDJELI U STABLJIKAMA SUŠNIH DISCIPLINA S NAŠE TOČKE GLEDIŠTA. (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL ARE CA SCOP LAVVICINAREA STUDENȚILOR, ÎN SPECIAL A STUDENȚILOR DIN DISCIPLINELE STEM, PRIN UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR FAVORABILE INCLUZIUNII, CONSTRUIND UN MEDIU BOGAT ÎN STIMULI PUTERNIC ETICI ȘI SOCIALI. SCOPUL ESTE DE A CREA ATELIERE BIENALE DE DURATĂ, ÎN CADRUL CĂRORA ÎN CENTRU SUNT PLASATE TULPINA ÎN TOATE FORMELE SALE, DAR CU O PUTERNICĂ MOTIVAȚIE ETICĂ ȘI SOCIALĂ. DACĂ ÎNTREBĂM UN DOCTOR PENTRU CĂ ȘI-A ALES PROFESIA FOARTE PROBABIL SĂ NE SPUNĂ CĂ, ÎN COPILĂRIE, A VRUT SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ VIEȚILE OAMENILOR ȘI SĂ-I VINDECE DE BOLI. CREDEM CĂ NUMAI PRIN OFERIREA DE STIMULI PUTERNICI ȘI SOLUȚII CARE POT FI ADESEA REZOLVATE PRIN DISCIPLINE ȘTIINȚIFICE TINERII STUDENȚI POT FI TENTAȚI SĂ-ȘI ALEAGĂ MAI CONȘTIENT CALEA ȘI MUNCA VIITOARE. O ABORDARE ETICĂ ȘI SOCIALĂ, DE EXEMPLU, PENTRU A CREA AJUTOARE PENTRU DIFFERENTIABLES AR ADUCE, DE ASEMENEA, STUDENȚI CARE NU AR VEDEA ACEST LUCRU ÎN TULPINILE DISCIPLINELOR ARIDE DIN PUNCTUL NOSTRU DE VEDERE. (Romanian)
21 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE LAVVICINÁCIA ŠTUDENTOV, NAJMÄ ŠTUDENTOV V KMEŇOVÝCH DISCIPLÍNACH PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA INKLUZÍVNYCH TECHNOLÓGIÍ, KTORÉ BUDUJÚ PROSTREDIE BOHATÉ NA SILNE ETICKÉ A SOCIÁLNE PODNETY. CIEĽOM JE VYTVORIŤ SEMINÁRE TRVAJÚCE KAŽDÉ DVA ROKY, KDE SÚ UMIESTNENÉ V CENTRE VO VŠETKÝCH PODOBÁCH, ALE SO SILNOU ETICKOU A SOCIÁLNOU MOTIVÁCIOU. AK SA SPÝTAME LEKÁRA, PRETOŽE SI VYBRAL SVOJU PROFESIU S VEĽKOU PRAVDEPODOBNOSŤOU, ŽE NÁM AKO DIEŤA CHCEL ZLEPŠIŤ ŽIVOTY ĽUDÍ A VYLIEČIŤ ICH PRED CHOROBAMI. VERÍME, ŽE LEN POSKYTOVANÍM SILNÝCH PODNETOV A RIEŠENÍ, KTORÉ MÔŽU ČASTO RIEŠIŤ VEDECKÉ DISCIPLÍNY, MÔŽU BYŤ MLADÍ ŠTUDENTI V POKUŠENÍ ZVOLIŤ SI VEDOME SVOJU CESTU A BUDÚCU PRÁCU. ETICKÝ A SOCIÁLNY PRÍSTUP, NAPRÍKLAD, K VYTVORENIU POMÔCOK PRE DIFFERENTIABLES BY TIEŽ PRINIESOL ŠTUDENTOV, KTORÍ BY TO NEVIDELI V STONKÁCH SUCHÝCH DISCIPLÍN Z NÁŠHO POHĽADU. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI LAVVICINATION TA ‘STUDENTI B’MOD PARTIKOLARI L-ISTUDENTI FID-DIXXIPLINI STAMINALI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI INKLUŻIVI BINI TA ‘AMBJENT RIKK FIL STIMULI B’SAĦĦITHOM ETIĊI U SOĊJALI. L-GĦAN HUWA LI JINĦOLQU WORKSHOPS TA’ TUL TA’ ŻMIEN BIENNALI FEJN FIĊ-ĊENTRU JITQIEGĦDU FIL-FOROM KOLLHA TIEGĦU IŻDA B’MOTIVAZZJONI ETIKA U SOĊJALI QAWWIJA. JEKK NISTAQSU TABIB GĦAX GĦAŻEL IL-PROFESSJONI TIEGĦU X’AKTARX LI TGĦIDILNA LI BĦALA TIFEL RIED ITEJJEB IL-ĦAJJA TAN-NIES U JFEJJAQHOM MILL-MARD. AĦNA NEMMNU LI BISS BILLI JIPPROVDU STIMULI QAWWIJA U SOLUZZJONIJIET LI SPISS JISTGĦU JIĠU SOLVUTI MINN DIXXIPLINI XJENTIFIĊI STUDENTI ŻGĦAŻAGĦ JISTA ‘JIĠI TTANTAT LI JAGĦŻLU AKTAR KONXJAMENT MOGĦDIJA TAGĦHOM U X-XOGĦOL FUTUR. APPROĊĊ ETIKU U SOĊJALI, PEREŻEMPJU, BIEX JINĦOLQU GĦAJNUNIET GĦALL DIFFERENTIABLES SE JĠIB UKOLL STUDENTI LI MA JARAW HEKK FIL-ZKUK TAL-DIXXIPLINI ARIDI MILL-PERSPETTIVA TAGĦNA. (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO VISA LAVVICINATION DE ESTUDANTES EM PARTICULAR ESTUDANTES EM DISCIPLINAS DE HASTE ATRAVÉS DO USO DE TECNOLOGIAS INCLUSIVAS CONSTRUINDO UM AMBIENTE RICO EM ESTÍMULOS FORTEMENTE ÉTICOS E SOCIAIS. O OBJETIVO É CRIAR WORKSHOPS DE DURAÇÃO BIENAL ONDE NO CENTRO SE COLOQUEM EM TODAS AS SUAS FORMAS, MAS COM UMA FORTE MOTIVAÇÃO ÉTICA E SOCIAL. SE PERGUNTARMOS A UM MÉDICO PORQUE ELE ESCOLHEU SUA PROFISSÃO MUITO PROVÁVEL PARA NOS DIZER QUE, QUANDO CRIANÇA, ELE QUERIA MELHORAR A VIDA DAS PESSOAS E CURÁ-LAS DE DOENÇAS. ACREDITAMOS QUE SOMENTE FORNECENDO FORTES ESTÍMULOS E SOLUÇÕES QUE MUITAS VEZES PODEM SER RESOLVIDAS POR DISCIPLINAS CIENTÍFICAS JOVENS ESTUDANTES PODEM SER TENTADOS A ESCOLHER MAIS CONSCIENTEMENTE SEU CAMINHO E TRABALHO FUTURO. UMA ABORDAGEM ÉTICA E SOCIAL, POR EXEMPLO, PARA CRIAR AJUDAS PARA DIFFERENTIABLES TAMBÉM TRARIA ESTUDANTES QUE NÃO O VERIAM EM TRONCOS DAS DISCIPLINAS ÁRIDAS DO NOSSO PONTO DE VISTA. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LAVVICINATION OPISKELIJOIDEN, ERITYISESTI VARREN TIETEENALOJEN OPISKELIJOIDEN KÄYTTÄMÄLLÄ OSALLISTAVAA TEKNOLOGIAA RAKENTAMALLA YMPÄRISTÖÄ, JOSSA ON RUNSAASTI EETTISIÄ JA SOSIAALISIA KANNUSTIMIA. TAVOITTEENA ON LUODA JOKA TOINEN VUOSI KESTÄVIÄ TYÖPAJOJA, JOISSA KESKELLE ASETETAAN VARRET KAIKISSA MUODOISSAAN, MUTTA JOISSA ON VAHVA EETTINEN JA SOSIAALINEN MOTIVAATIO. JOS KYSYMME LÄÄKÄRILTÄ, KOSKA HÄN VALITSI AMMATTINSA HYVIN TODENNÄKÖISESTI KERTOA MEILLE, ETTÄ LAPSENA HÄN HALUSI PARANTAA IHMISTEN ELÄMÄÄ JA PARANTAA HEIDÄT SAIRAUKSISTA. USKOMME, ETTÄ VAIN TARJOAMALLA VAHVOJA ÄRSYKKEITÄ JA RATKAISUJA, JOTKA VOIDAAN USEIN RATKAISTA TIETEENALOJEN NUORET OPISKELIJAT VOIVAT HOUKUTELLA VALITSEMAAN TIETOISESTI NIIDEN POLKU JA TULEVA TYÖ. ESIMERKIKSI EETTINEN JA SOSIAALINEN LÄHESTYMISTAPA, JOLLA LUODAAN APUVÄLINEITÄ DIFFERENTIABLESILLE, TOISI MYÖS OPISKELIJOITA, JOTKA EIVÄT NÄKISI NIIN KUIVIEN TIETEENALOJEN JUURESSA MEIDÄN NÄKÖKULMASTAMME. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU LAVVICINATION STUDENTÓW W SZCZEGÓLNOŚCI STUDENTÓW W DYSCYPLINACH MACIERZYSTYCH POPRZEZ WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII INTEGRACYJNYCH BUDUJĄCYCH ŚRODOWISKO BOGATE W SILNE BODŹCE ETYCZNE I SPOŁECZNE. CELEM JEST STWORZENIE WARSZTATÓW TRWAJĄCYCH DWA LATA, W KTÓRYCH W CENTRUM ZNAJDUJĄ SIĘ WSZYSTKIE FORMY, ALE Z SILNĄ MOTYWACJĄ ETYCZNĄ I SPOŁECZNĄ. JEŚLI ZAPYTAMY LEKARZA, PONIEWAŻ WYBRAŁ SWÓJ ZAWÓD BARDZO PRAWDOPODOBNE, ABY POWIEDZIEĆ NAM, ŻE JAKO DZIECKO CHCIAŁ POPRAWIĆ ŻYCIE LUDZI I WYLECZYĆ JE Z CHORÓB. WIERZYMY, ŻE TYLKO POPRZEZ ZAPEWNIENIE SILNYCH BODŹCÓW I ROZWIĄZAŃ, KTÓRE CZĘSTO MOGĄ BYĆ ROZWIĄZANE PRZEZ DYSCYPLINY NAUKOWE, MŁODZI STUDENCI MOGĄ BYĆ SKŁONNI DO ŚWIADOMEGO WYBORU SWOJEJ ŚCIEŻKI I PRZYSZŁEJ PRACY. PODEJŚCIE ETYCZNE I SPOŁECZNE, NA PRZYKŁAD W CELU STWORZENIA POMOCY DLA DIFFERENTIABLES, PRZYNIOSŁOBY RÓWNIEŻ UCZNIOM, KTÓRZY NIE WIDZIELIBY TEGO W OPARCIU O DYSCYPLINY SUCHE Z NASZEGO PUNKTU WIDZENIA. (Polish)
21 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE LAVVICINATION ŠTUDENTOV, ZLASTI ŠTUDENTOV V MATIČNIH DISCIPLINAH, Z UPORABO VKLJUČUJOČIH TEHNOLOGIJ, KI GRADIJO OKOLJE, BOGATO Z MOČNO ETIČNIMI IN DRUŽBENIMI DRAŽLJAJI. CILJ JE USTVARITI DELAVNICE, KI TRAJAJO BIENALE, KJER SO V SREDIŠČU POSTAVLJENE V VSEH OBLIKAH, VENDAR Z MOČNO ETIČNO IN DRUŽBENO MOTIVACIJO. ČE VPRAŠAMO ZDRAVNIKA, KER JE IZBRAL SVOJ POKLIC, NAM BO ZELO VERJETNO POVEDAL, DA JE KOT OTROK ŽELEL IZBOLJŠATI ŽIVLJENJE LJUDI IN JIH ZDRAVITI PRED BOLEZNIMI. VERJAMEMO, DA LAHKO LE Z ZAGOTAVLJANJEM MOČNIH DRAŽLJAJEV IN REŠITEV, KI JIH POGOSTO REŠUJEJO ZNANSTVENE DISCIPLINE, MLADE ŠTUDENTE SKUŠNJAVA, DA BI BOLJ ZAVESTNO IZBRALI SVOJO POT IN PRIHODNJE DELO. ETIČEN IN SOCIALNI PRISTOP, NA PRIMER, ZA USTVARJANJE PRIPOMOČKOV ZA DIFFERENTIABLES BI TUDI ŠTUDENTE, KI TEGA NE BI VIDELI V STEBRIH SUŠNIH DISCIPLIN Z NAŠEGA STALIŠČA. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE LAVVICINACE STUDENTŮ ZEJMÉNA STUDENTŮ V KMENOVÝCH OBORECH PROSTŘEDNICTVÍM VYUŽITÍ INKLUZIVNÍCH TECHNOLOGIÍ BUDOVÁNÍ PROSTŘEDÍ BOHATÉHO NA SILNĚ ETICKÉ A SOCIÁLNÍ PODNĚTY. CÍLEM JE VYTVOŘIT WORKSHOPY O DÉLCE DVOU LET, KDE JSOU V CENTRU UMÍSTĚNY STONKY VE VŠECH JEHO PODOBÁCH, ALE SE SILNOU ETICKOU A SPOLEČENSKOU MOTIVACÍ. POKUD SE ZEPTÁME LÉKAŘE, PROTOŽE SI VYBRAL SVOU PROFESI, VELMI PRAVDĚPODOBNĚ NÁM ŘEKNE, ŽE JAKO DÍTĚ CHTĚL ZLEPŠIT ŽIVOTY LIDÍ A LÉČIT JE PŘED NEMOCEMI. VĚŘÍME, ŽE POUZE POSKYTNUTÍM SILNÝCH PODNĚTŮ A ŘEŠENÍ, KTERÉ MOHOU BÝT ČASTO ŘEŠENY VĚDECKÝMI OBORY, MOHOU BÝT MLADÍ STUDENTI V POKUŠENÍ VĚDOMĚJI ZVOLIT SVOU CESTU A BUDOUCÍ PRÁCI. ETICKÝ A SOCIÁLNÍ PŘÍSTUP, NAPŘÍKLAD K VYTVOŘENÍ POMŮCEK PRO DIFFERENTIABLES, BY TAKÉ PŘINESL STUDENTŮM, KTEŘÍ BY TO NEVIDĚLI VE STOPÁCH VYPRAHLÝCH DISCIPLÍN Z NAŠEHO POHLEDU. (Czech)
21 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI STUDENTUS, VISŲ PIRMA STUDENTUS, STUDIJUOJANČIUS KAMIENINĖSE DISCIPLINOSE, NAUDOJANT ĮTRAUKIAS TECHNOLOGIJAS, KURIANT APLINKĄ, KURIOJE GAUSU LABAI ETINIŲ IR SOCIALINIŲ STIMULŲ. TIKSLAS – SUKURTI KAS DVEJUS METUS TRUNKANČIUS PRAKTINIUS SEMINARUS, KURIUOSE CENTRE BŪTŲ VISŲ FORMŲ, TAČIAU STIPRIOS ETINĖS IR SOCIALINĖS MOTYVACIJOS. JEI PAPRAŠYSIME GYDYTOJO, NES JIS PASIRINKO SAVO PROFESIJĄ, LABAI TIKĖTINA, KAD JIS MUMS PASAKYS, KAD BŪDAMAS VAIKAS NORĖJO PAGERINTI ŽMONIŲ GYVENIMĄ IR IŠGYDYTI JUOS NUO LIGŲ. MES TIKIME, KAD TIK TEIKIANT STIPRIUS DIRGIKLIUS IR SPRENDIMUS, KURIE DAŽNAI GALI BŪTI IŠSPRĘSTI MOKSLO DISCIPLINŲ JAUNI STUDENTAI GALI BŪTI PAGUNDA PASIRINKTI DAUGIAU SĄMONINGAI SAVO KELIĄ IR BŪSIMĄ DARBĄ. ETINIS IR SOCIALINIS POŽIŪRIS, PAVYZDŽIUI, SUKURTI PAGALBĄ DIFFERENTIABLES TAIP PAT ATNEŠ STUDENTAMS, KURIE NEMATYTŲ STIEBŲ SAUSRINGŲ DISCIPLINŲ IŠ MŪSŲ POŽIŪRIU. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR STUDENTU, JO ĪPAŠI STUBLĀJU, STUDENTU LAVVICINATION IZMANTOŠANA, IZMANTOJOT IEKĻAUJOŠAS TEHNOLOĢIJAS, VEIDOJOT VIDI, KAS BAGĀTA AR STIPRI ĒTISKIEM UN SOCIĀLIEM STIMULIEM. MĒRĶIS IR IZVEIDOT DIVGADU ILGGADĒJUS SEMINĀRUS, KUROS CENTRĀ IZVIETOTI KĀTI VISĀS TĀ FORMĀS, BET AR SPĒCĪGU ĒTISKU UN SOCIĀLU MOTIVĀCIJU. JA MĒS JAUTĀJAM ĀRSTAM, JO VIŅŠ IZVĒLĒJĀS SAVU PROFESIJU, ĻOTI IESPĒJAMS, LAI PASTĀSTĪTU MUMS, KA VIŅŠ KĀ BĒRNS GRIBĒJA UZLABOT CILVĒKU DZĪVI UN DZIEDINĀT TOS NO SLIMĪBĀM. MĒS UZSKATĀM, KA TIKAI NODROŠINOT SPĒCĪGUS STIMULUS UN RISINĀJUMUS, KO BIEŽI VIEN VAR ATRISINĀT ZINĀTNES DISCIPLĪNĀS, JAUNIE STUDENTI VAR BŪT KĀRDINĀJUMS APZINĀTI IZVĒLĒTIES SAVU CEĻU UN TURPMĀKO DARBU. ĒTISKA UN SOCIĀLA PIEEJA, PIEMĒRAM, LAI RADĪTU PALĪGLĪDZEKĻUS DIFFERENTIABLES ARĪ DOTU STUDENTIEM, KURI NEREDZĒTU TIK NEAUGLĪGO DISCIPLĪNĀS NO MŪSU VIEDOKĻA. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ЛАВВИЦИНАЦИЯ НА СТУДЕНТИ, ПО-СПЕЦИАЛНО СТУДЕНТИ ПО СТВОЛОВИ ДИСЦИПЛИНИ, ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ПРИОБЩАВАЩИ ТЕХНОЛОГИИ, ИЗГРАЖДАЩИ СРЕДА, БОГАТА НА СИЛНО ЕТИЧНИ И СОЦИАЛНИ СТИМУЛИ. ЦЕЛТА Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ СЕМИНАРИ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ НА ВСЕКИ ДВЕ ГОДИНИ, В КОИТО ЦЕНТЪРЪТ Е ПОСТАВЕН ВЪВ ВСИЧКИТЕ МУ ФОРМИ, НО СЪС СИЛНА ЕТИЧНА И СОЦИАЛНА МОТИВАЦИЯ. АКО ПОПИТАМЕ ЛЕКАР, ЗАЩОТО Е ИЗБРАЛ ПРОФЕСИЯТА СИ, Е МНОГО ВЕРОЯТНО ДА НИ КАЖЕ, ЧЕ КАТО ДЕТЕ Е ИСКАЛ ДА ПОДОБРИ ЖИВОТА НА ХОРАТА И ДА ГИ ИЗЛЕКУВА ОТ БОЛЕСТИ. ВЯРВАМЕ, ЧЕ САМО ЧРЕЗ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СИЛНИ СТИМУЛИ И РЕШЕНИЯ, КОИТО ЧЕСТО МОГАТ ДА БЪДАТ РЕШЕНИ ОТ НАУЧНИ ДИСЦИПЛИНИ, МЛАДИТЕ СТУДЕНТИ МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗКУШЕНИ ДА ИЗБЕРАТ ПО-СЪЗНАТЕЛНО СВОЯ ПЪТ И БЪДЕЩА РАБОТА. ЕДИН ЕТИЧЕН И СОЦИАЛЕН ПОДХОД, НАПРИМЕР, ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ПОМОЩНИ СРЕДСТВА ЗА DIFFERENTIABLES, БИ ДОВЕЛ И ДО УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО НЯМА ДА ВИДЯТ ТОВА В ОСНОВАТА НА СУХИТЕ ДИСЦИПЛИНИ ОТ НАША ГЛЕДНА ТОЧКА. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY LAVVICINATION A DIÁKOK KÜLÖNÖSEN A SZÁR TUDOMÁNYÁGAK SEGÍTSÉGÉVEL INKLUZÍV TECHNOLÓGIÁK ÉPÍTÉSE KÖRNYEZET GAZDAG ERŐSEN ETIKUS ÉS TÁRSADALMI INGEREK. A CÉL KÉTÉVENTE MEGRENDEZÉSRE KERÜLŐ MŰHELYEK LÉTREHOZÁSA, AHOL A KÖZÉPPONTBAN MINDEN FORMÁJA MEGTALÁLHATÓ, DE ERŐS ETIKAI ÉS TÁRSADALMI MOTIVÁCIÓVAL. HA MEGKÉRDEZÜNK EGY ORVOST, MERT A SZAKMÁJÁT VÁLASZTOTTA, VALÓSZÍNŰLEG AZT MONDJA NEKÜNK, HOGY GYERMEKKÉNT JAVÍTANI AKARTA AZ EMBEREK ÉLETÉT ÉS MEGGYÓGYÍTANI ŐKET A BETEGSÉGEKTŐL. HISSZÜK, HOGY CSAK ERŐS INGEREKKEL ÉS MEGOLDÁSOKKAL LEHET A FIATAL DIÁKOKAT ARRA CSÁBÍTANI, HOGY TUDATOSABBAN VÁLASSZÁK ÚTJUKAT ÉS JÖVŐBELI MUNKÁJUKAT. EGY ETIKAI ÉS TÁRSADALMI MEGKÖZELÍTÉS, PÉLDÁUL, HOGY HOZZON LÉTRE SEGÉDESZKÖZÖKET A DIFFERENTIABLES IS, HOGY A DIÁKOK, AKIK NEM LÁTNÁK A SZÁRAZ TUDOMÁNYÁGAK A MI SZEMSZÖGÜNKBŐL. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL MIC LÉINN, GO HÁIRITHE MIC LÉINN I NGASDISCIPLÍNÍ, A LAVVICINATION TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ CUIMSITHEACHA AG TÓGÁIL TIMPEALLACHT ATÁ SAIBHIR I SPREAGADH LÁIDIR EITICIÚIL AGUS SÓISIALTA. IS É AN AIDHM ATÁ ANN CEARDLANNA A CHRUTHÚ A MHAIRFIDH DHÁ BHLIAIN INA GCUIRTEAR GACH CINEÁL SAN IONAD ACH A BHFUIL SPREAGADH LÁIDIR EITICIÚIL AGUS SÓISIALTA AG BAINT LEO. MÁ IARRAIMID AR DHOCHTÚIR TOISC GUR ROGHNAIGH SÉ A GHAIRM AN-DÓCHÚIL A INSINT DÚINN GO RAIBH SÉ AG IARRAIDH FEABHAS A CHUR AR SHAOL DAOINE AGUS IAD A LEIGHEAS Ó GHALAIR. CREIDIMID ACH AMHÁIN TRÍ STIMULI LÁIDIR AGUS RÉITIGH IS FÉIDIR A RÉITEACH GO MINIC AG DISCIPLÍNÍ EOLAÍOCHTA IS FÉIDIR LE MIC LÉINN ÓGA A TEMPTED A ROGHNÚ NÍOS COMHFHIOSAÍ A N-OBAIR AMACH ANSEO. THABHARFADH CUR CHUIGE EITICIÚIL AGUS SÓISIALTA, MAR SHAMPLA, SEIF A CHRUTHÚ DO DIFFERENTIABLES MIC LÉINN NACH BHFEICFEADH IAD I NGAIS NA NDISCIPLÍNÍ OLLMHÓRA Ó THAOBH ÁR DHEARCADH DE. (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT LAVVICINATION AV STUDENTER SÄRSKILT STUDENTER INOM STAM DISCIPLINER GENOM ANVÄNDNING AV INKLUDERANDE TEKNIK SOM BYGGER EN MILJÖ RIK PÅ STARKT ETISKA OCH SOCIALA STIMULI. SYFTET ÄR ATT SKAPA WORKSHOPS AV VARAKTIGHET VARTANNAT ÅR DÄR CENTRUM PLACERAS STAM I ALLA DESS FORMER MEN MED EN STARK ETISK OCH SOCIAL MOTIVATION. OM VI FRÅGAR EN LÄKARE EFTERSOM HAN VALDE SITT YRKE MYCKET SANNOLIKT ATT BERÄTTA ATT SOM BARN HAN VILLE FÖRBÄTTRA MÄNNISKORS LIV OCH LÄKA DEM FRÅN SJUKDOMAR. VI TROR ATT ENDAST GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA STARKA STIMULANSER OCH LÖSNINGAR SOM OFTA KAN LÖSAS AV VETENSKAPLIGA DISCIPLINER KAN UNGA STUDENTER FRESTAS ATT VÄLJA MER MEDVETET SIN VÄG OCH SITT FRAMTIDA ARBETE. EN ETISK OCH SOCIAL STRATEGI, TILL EXEMPEL, ATT SKAPA STÖD FÖR DIFFERENTIABLES SKULLE OCKSÅ FÖRA STUDENTER SOM INTE SKULLE SE DET I STAMMAR AV DE TORRA DISCIPLINERNA UR VÅR SYNVINKEL. (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON ÕPILASTE, ERITI VARREALADE ÕPILASTE LAVVICINATION, KASUTADES KAASAVAID TEHNOLOOGIAID, MIS LOOVAD KESKKONNA, MIS ON RIKAS TUGEVALT EETILISTE JA SOTSIAALSETE STIIMULITE POOLEST. EESMÄRK ON LUUA IGA KAHE AASTA TAGANT KESTVAD SEMINARID, KUS KESKUS ASUB KÕIGIS VORMIDES, KUID MILLEL ON TUGEV EETILINE JA SOTSIAALNE MOTIVATSIOON. KUI ME KÜSIME ARSTI, SEST TA VALIS OMA ELUKUTSE VÄGA TÕENÄOLISELT MEILE ÖELDA, ET LAPSENA TA TAHTIS PARANDADA INIMESTE ELU JA RAVIDA NEID HAIGUSTEST. USUME, ET AINULT SIIS, KUI PAKUTAKSE TUGEVAID STIIMULEID JA LAHENDUSI, MIDA TEADUSHARUD SAAVAD SAGELI LAHENDADA, VÕIB NOORTEL ÜLIÕPILASTEL TEKKIDA KIUSATUS VALIDA TEADLIKUMALT OMA TEED JA TULEVAST TÖÖD. EETILINE JA SOTSIAALNE LÄHENEMINE, NÄITEKS LUUA ABIVAHENDEID DIFFERENTIABLES TOOKS KA ÕPILASI, KES EI NÄE SEDA VARRED KUIVADES VALDKONDADES MEIE SEISUKOHAST. (Estonian)
21 July 2022
0 references
MARTINA FRANCA
0 references
Identifiers
C95B18000140006
0 references