INDUSTRIAL PRODUCTION IN OPTICS FACTORY 4.0 ACCORDING TO ANNUALIT (Q4165777)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4165777 in Italy
Language Label Description Also known as
English
INDUSTRIAL PRODUCTION IN OPTICS FACTORY 4.0 ACCORDING TO ANNUALIT
Project Q4165777 in Italy

    Statements

    0 references
    28,527.74 Euro
    0 references
    47,196.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    ITT "MARIE CURIE" NAPOLI
    0 references
    0 references

    40°50'9.17"N, 14°14'55.57"E
    0 references
    IL PRESENTE PROGETTO STRUTTURATO IN COERENZA CON GLI OBIETTIVI DI MIGLIORAMENTO INDIVIDUATI DAL RAV DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO E DAL PTOF DELLISTITUTO RIPRENDE GLI OBIETTIVI DELLA PRIMA ANNUALIT INSERENDOSI NEL QUADRO DI AZIONI FINALIZZATE AL POTENZIAMENTO DEI PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO DI CUI ALLOBIETTIVO SPECIFICO 10.6.6 A DEL PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE PER LA SCUOLA COMPETENZA E AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO PER IL PERIODO DI PROGRAMMAZIONE 20142020. DATO IL SUCCESSO FORMATIVO DELLA PRECEDENTE EDIZIONE SI PENSATO DI DUPLICARNE I CONTENUTI E LE AZIONI DANDO AGLI ALUNNI CHE NON HANNO AVUTO LA POSSIBILIT DI PARTECIPARVI LA STESSA OPPORTUNIT. IL PROGETTO HA LOBIETTIVO DI ANALIZZARE TUTTA LINTERA FILIERA PRODUTTIVA DEL SETTORE AERONAUTICO. LA COMPLESSIT DI QUESTO PRODOTTO RICHIEDE IL SAPERE E LE COMPETENZE DI ATTORI DIVERSI. QUESTE AREE DI SPECIALIZZAZIONE HANNO CREATO UNA RILEVANTE OCCUPAZIONE E UNA SOLIDA BASE TECNOLOGICA PER GLI AEROMOBILI AD ALA FISSA E ALA ROTANTE. IL P (Italian)
    0 references
    ESTE PROYECTO ESTÁ ESTRUCTURADO EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DE MEJORA DEFINIDOS POR LA RAV DEL PLAN DE MEJORA Y EL PTOF DEL INSTITUTO INCORPORA LOS OBJETIVOS DE LA PRIMERA ANUALIDAD COMO PARTE DE LAS ACCIONES DESTINADAS A REFORZAR LOS ITINERARIOS DE ALTERNANCIA PARA EL TRABAJO ESCOLAR CONTEMPLADOS EN EL OBJETIVO ESPECÍFICO 10.6.6 DEL PROGRAMA OPERATIVO NACIONAL DE ESCUELAS DE COMPETENCIAS Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE PARA EL PERÍODO DE PROGRAMACIÓN 2014-2020. DADO EL ÉXITO EDUCATIVO DE LA EDICIÓN ANTERIOR, SE PENSÓ EN DUPLICAR SUS CONTENIDOS Y ACCIONES DANDO A LOS ALUMNOS QUE NO HABÍAN TENIDO LA OPORTUNIDAD DE PARTICIPAR EN ELLA LA MISMA OPORTUNIDAD. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ANALIZAR TODA LA CADENA DE PRODUCCIÓN DEL SECTOR AERONÁUTICO. LA COMPLEJIDAD DE ESTE PRODUCTO REQUIERE LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE LOS DIFERENTES ACTORES. ESTAS ÁREAS DE ESPECIALIZACIÓN HAN CREADO UNA OCUPACIÓN SIGNIFICATIVA Y UNA BASE TECNOLÓGICA SÓLIDA PARA AVIONES DE ALA FIJA Y ROTATIVA. P (Spanish)
    30 January 2022
    0 references
    THIS PROJECT IS STRUCTURED IN LINE WITH THE IMPROVEMENT OBJECTIVES IDENTIFIED BY THE RAV OF THE IMPROVEMENT PLAN AND THE INSTITUTE’S PTOF INCORPORATES THE OBJECTIVES OF THE FIRST ANNUALIT AS PART OF ACTIONS AIMED AT STRENGTHENING THE ALTERNATION PATHWAYS FOR SCHOOL WORK REFERRED TO IN SPECIFIC OBJECTIVE 10.6.6 OF THE NATIONAL OPERATIONAL PROGRAMME FOR COMPETENCE SCHOOLS AND LEARNING ENVIRONMENTS FOR THE 20142020 PROGRAMMING PERIOD. GIVEN THE EDUCATIONAL SUCCESS OF THE PREVIOUS EDITION, IT WAS THOUGHT TO DUPLICATE ITS CONTENTS AND ACTIONS BY GIVING PUPILS WHO HAD NOT HAD THE OPPORTUNITY TO PARTICIPATE IN IT THE SAME OPPORTUNITY. THE PROJECT AIMS TO ANALYSE THE ENTIRE PRODUCTION CHAIN OF THE AERONAUTICAL SECTOR. THE COMPLEXITY OF THIS PRODUCT REQUIRES THE KNOWLEDGE AND SKILLS OF DIFFERENT ACTORS. THESE AREAS OF SPECIALISATION HAVE CREATED A SIGNIFICANT OCCUPATION AND A SOLID TECHNOLOGICAL BASE FOR FIXED WING AND ROTARY WING AIRCRAFT. P (English)
    31 January 2022
    0 references
    CE PROJET EST STRUCTURÉ CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS D’AMÉLIORATION IDENTIFIÉS PAR LE RAV DU PLAN D’AMÉLIORATION ET LE PTOF DE L’INSTITUT INTÈGRE LES OBJECTIFS DU PREMIER ANNUALIT DANS LE CADRE D’ACTIONS VISANT À RENFORCER LES VOIES D’ALTERNANCE POUR LE TRAVAIL SCOLAIRE VISÉES DANS L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE 10.6.6 DU PROGRAMME OPÉRATIONNEL NATIONAL POUR LES ÉCOLES DE COMPÉTENCES ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE POUR LA PÉRIODE DE PROGRAMMATION 2014-2020. COMPTE TENU DU SUCCÈS PÉDAGOGIQUE DE L’ÉDITION PRÉCÉDENTE, ON A PENSÉ QU’ELLE REPRODUIRAIT SON CONTENU ET SES ACTIONS EN DONNANT AUX ÉLÈVES QUI N’AVAIENT PAS EU LA POSSIBILITÉ D’Y PARTICIPER LA MÊME OCCASION. LE PROJET VISE À ANALYSER L’ENSEMBLE DE LA CHAÎNE DE PRODUCTION DU SECTEUR AÉRONAUTIQUE. LA COMPLEXITÉ DE CE PRODUIT NÉCESSITE LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES DES DIFFÉRENTS ACTEURS. CES DOMAINES DE SPÉCIALISATION ONT CRÉÉ UNE OCCUPATION IMPORTANTE ET UNE SOLIDE BASE TECHNOLOGIQUE POUR LES AÉRONEFS À VOILURE FIXE ET À VOILURE TOURNANTE. P (French)
    2 February 2022
    0 references
    DIESES PROJEKT IST IM EINKLANG MIT DEN IM RAV DES VERBESSERUNGSPLANS FESTGELEGTEN VERBESSERUNGSZIELEN AUFGEBAUT, UND DER PTOF DES INSTITUTS UMFASST DIE ZIELE DES ERSTEN JAHRESPROGRAMMS IM RAHMEN VON MASSNAHMEN ZUR STÄRKUNG DER WECHSELWEGE FÜR DIE SCHULARBEIT GEMÄSS DEM SPEZIFISCHEN ZIEL 10.6.6 DES NATIONALEN OPERATIONELLEN PROGRAMMS FÜR KOMPETENZSCHULEN UND LERNUMGEBUNGEN FÜR DEN PROGRAMMPLANUNGSZEITRAUM 2014-2020. ANGESICHTS DES BILDUNGSERFOLGS DER VORHERIGEN AUSGABE WURDE DAVON AUSGEGANGEN, DASS SIE IHRE INHALTE UND AKTIONEN VERVIELFÄLTIGT, INDEM SIE SCHÜLERN, DIE NICHT DIE MÖGLICHKEIT HATTEN, SICH AN IHR ZU BETEILIGEN, DIE GLEICHE GELEGENHEIT BOTEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GESAMTE PRODUKTIONSKETTE DES LUFTFAHRTSEKTORS ZU ANALYSIEREN. DIE KOMPLEXITÄT DIESES PRODUKTS ERFORDERT DAS WISSEN UND DIE FÄHIGKEITEN VERSCHIEDENER AKTEURE. DIESE SPEZIALISIERUNGSBEREICHE HABEN EINE BEDEUTENDE BESCHÄFTIGUNG UND EINE SOLIDE TECHNOLOGISCHE BASIS FÜR FESTE FLÜGEL- UND DREHFLÜGELFLUGZEUGE GESCHAFFEN. P (German)
    3 February 2022
    0 references
    DIT PROJECT IS GESTRUCTUREERD IN OVEREENSTEMMING MET DE DOOR DE RAV VAN HET VERBETERPLAN VASTGESTELDE VERBETERINGSDOELSTELLINGEN EN HET PTOF VAN HET INSTITUUT NEEMT DE DOELSTELLINGEN VAN HET EERSTE JAARLIJKSE PROGRAMMA OP ALS ONDERDEEL VAN ACTIES TER VERSTERKING VAN DE AFWISSELINGSTRAJECTEN VOOR SCHOOLWERK WAARNAAR WORDT VERWEZEN IN SPECIFIEKE DOELSTELLING 10.6.6 VAN HET NATIONALE OPERATIONELE PROGRAMMA VOOR COMPETENTIESCHOLEN EN LEEROMGEVINGEN VOOR DE PROGRAMMERINGSPERIODE 20142020. GEZIEN HET EDUCATIEVE SUCCES VAN DE VORIGE EDITIE, WERD GEDACHT DE INHOUD EN ACTIES ERVAN TE DUPLICEREN DOOR LEERLINGEN DIE NIET DE KANS HADDEN OM DAARAAN DEEL TE NEMEN DEZELFDE KANS TE GEVEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE GEHELE PRODUCTIEKETEN VAN DE LUCHTVAARTSECTOR TE ANALYSEREN. DE COMPLEXITEIT VAN DIT PRODUCT VEREIST DE KENNIS EN VAARDIGHEDEN VAN VERSCHILLENDE ACTOREN. DEZE SPECIALISATIEGEBIEDEN HEBBEN EEN AANZIENLIJKE BEZETTING EN EEN SOLIDE TECHNOLOGISCHE BASIS GECREËERD VOOR VASTE VLEUGEL- EN DRAAIVLEUGELVLIEGTUIGEN. P (Dutch)
    4 February 2022
    0 references
    DETTE PROJEKT ER STRUKTURERET I OVERENSSTEMMELSE MED DE FORBEDRINGSMÅL, DER ER FASTLAGT I FORBEDRINGSPLANEN FOR RAV, OG INSTITUTTETS PTOF INDARBEJDER MÅLENE FOR DET FØRSTE ÅRLIGE DEN SOM EN DEL AF FORANSTALTNINGER, DER TAGER SIGTE PÅ AT STYRKE VEKSELDRIFTSVEJE FOR SKOLEARBEJDE, DER ER OMHANDLET I DET SPECIFIKKE MÅL 10.6.6 I DET NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAM FOR KOMPETENCESKOLER OG LÆRINGSMILJØER FOR PROGRAMMERINGSPERIODEN 2014-2020. I BETRAGTNING AF DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES I DEN FOREGÅENDE UDGAVE BLEV DET ANSET FOR AT DUPLIKERE DENS INDHOLD OG HANDLINGER VED AT GIVE ELEVER, DER IKKE HAVDE HAFT MULIGHED FOR AT DELTAGE I DEN, SAMME MULIGHED. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ANALYSERE HELE PRODUKTIONSKÆDEN I LUFTFARTSSEKTOREN. KOMPLEKSITETEN AF DETTE PRODUKT KRÆVER VIDEN OG FÆRDIGHEDER HOS FORSKELLIGE AKTØRER. DISSE SPECIALISERINGSOMRÅDER HAR SKABT EN BETYDELIG BESKÆFTIGELSE OG ET SOLIDT TEKNOLOGISK GRUNDLAG FOR FASTE VINGE- OG ROTERENDE VINGEFLY. P (Danish)
    21 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ RAV ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟ PTOF ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΙ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΕΤΉΣΙΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΕΙΔΙΚΌ ΣΤΌΧΟ 10.6.6 ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΎ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΊΟΔΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ 20142020. ΔΕΔΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΗΣ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΗΣ ΈΚΔΟΣΗΣ, ΘΕΩΡΉΘΗΚΕ ΌΤΙ ΕΠΙΚΑΛΎΠΤΕΙ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΗΣ ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΊΔΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΊΧΑΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΉΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΛΥΣΗ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΑΛΥΣΊΔΑΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΤΟΥ ΑΕΡΟΝΑΥΤΙΚΟΎ ΤΟΜΈΑ. Η ΠΟΛΥΠΛΟΚΌΤΗΤΑ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ ΑΠΑΙΤΕΊ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΠΑΡΑΓΌΝΤΩΝ. ΑΥΤΟΊ ΟΙ ΤΟΜΕΊΣ ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΈΧΟΥΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΕΠΆΓΓΕΛΜΑ ΚΑΙ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΑΕΡΟΣΚΆΦΗ ΣΤΑΘΕΡΏΝ ΠΤΕΡΎΓΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΤΡΟΦΙΚΏΝ ΠΤΕΡΎΓΩΝ. P (Greek)
    21 July 2022
    0 references
    OVAJ JE PROJEKT STRUKTURIRAN U SKLADU S CILJEVIMA POBOLJŠANJA UTVRĐENIMA U RAV-U PLANA POBOLJŠANJA, A PTOF INSTITUTA UKLJUČUJE CILJEVE PRVOG GODIŠNJEG PROGRAMA KAO DIO AKTIVNOSTI USMJERENIH NA JAČANJE NAČINA IZMJENE ŠKOLSKOG RADA IZ POSEBNOG CILJA 10.6.6 NACIONALNOG OPERATIVNOG PROGRAMA ZA ŠKOLE KOMPETENCIJA I OKRUŽENJA ZA UČENJE ZA PROGRAMSKO RAZDOBLJE 2014. – 2020. S OBZIROM NA OBRAZOVNI USPJEH PRETHODNOG IZDANJA, SMATRALO SE DA UDVOSTRUČUJE NJEGOV SADRŽAJ I AKCIJE DAJUĆI UČENICIMA KOJI NISU IMALI PRILIKU SUDJELOVATI U NJEMU ISTU PRILIKU. CILJ JE PROJEKTA ANALIZIRATI CIJELI PROIZVODNI LANAC ZRAKOPLOVNOG SEKTORA. SLOŽENOST OVOG PROIZVODA ZAHTIJEVA ZNANJE I VJEŠTINE RAZLIČITIH AKTERA. TA PODRUČJA SPECIJALIZACIJE STVORILA SU ZNAČAJNU OKUPACIJU I ČVRSTU TEHNOLOŠKU BAZU ZA ZRAKOPLOVE S FIKSNIM KRILIMA I ROTACIJSKIM KRILIMA. P (Croatian)
    21 July 2022
    0 references
    ACEST PROIECT ESTE STRUCTURAT ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE IDENTIFICATE DE RAV DIN PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE, IAR PTOF AL INSTITUTULUI INCLUDE OBIECTIVELE PRIMULUIANUAL, CA PARTE A ACȚIUNILOR CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA PARCURSURILOR DE ALTERNANȚĂ PENTRU ACTIVITATEA ȘCOLARĂ MENȚIONATE ÎN OBIECTIVUL SPECIFIC 10.6.6 DIN PROGRAMUL OPERAȚIONAL NAȚIONAL PENTRU ȘCOLILE DE COMPETENȚĂ ȘI MEDIILE DE ÎNVĂȚARE PENTRU PERIOADA DE PROGRAMARE 20142020. AVÂND ÎN VEDERE SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL EDIȚIEI ANTERIOARE, S-A CONSIDERAT CĂ ACEASTA DUPLICĂ CONȚINUTUL ȘI ACȚIUNILE SALE, OFERINDU-LE ELEVILOR CARE NU AU AVUT POSIBILITATEA DE A PARTICIPA LA ACEASTA ACEEAȘI OPORTUNITATE. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ANALIZEZE ÎNTREGUL LANȚ DE PRODUCȚIE AL SECTORULUI AERONAUTIC. COMPLEXITATEA ACESTUI PRODUS NECESITĂ CUNOȘTINȚELE ȘI COMPETENȚELE DIFERIȚILOR ACTORI. ACESTE DOMENII DE SPECIALIZARE AU CREAT O OCUPAȚIE SEMNIFICATIVĂ ȘI O BAZĂ TEHNOLOGICĂ SOLIDĂ PENTRU AERONAVELE CU ARIPI FIXE ȘI CU ARIPI ROTATIVE. P (Romanian)
    21 July 2022
    0 references
    TENTO PROJEKT JE ŠTRUKTÚROVANÝ V SÚLADE S CIEĽMI ZLEPŠENIA, KTORÉ URČILA RAV PLÁNU ZLEPŠENIA A V PTOF INŠTITÚTU SA ZAČLEŇUJÚ CIELE PRVÉHO ROKA AKO SÚČASŤ AKCIÍ ZAMERANÝCH NA POSILNENIE STRIEDAVÝCH CIEST PRE ŠKOLSKÉ PRÁCE UVEDENÝCH V OSOBITNOM CIELI 10.6.6 NÁRODNÉHO OPERAČNÉHO PROGRAMU PRE KOMPETENČNÉ ŠKOLY A VZDELÁVACIE PROSTREDIA NA PROGRAMOVÉ OBDOBIE 2014 – 2020. VZHĽADOM NA VZDELÁVACÍ ÚSPECH PREDCHÁDZAJÚCEHO ROČNÍKA SA PREDPOKLADALO, ŽE ZDVOJÍ JEHO OBSAH A AKCIE TÝM, ŽE POSKYTNE ŽIAKOM, KTORÍ NEMALI MOŽNOSŤ SA NA ŇOM ZÚČASTNIŤ, ROVNAKÚ PRÍLEŽITOSŤ. CIEĽOM PROJEKTU JE ANALYZOVAŤ CELÝ VÝROBNÝ REŤAZEC LETECKÉHO SEKTORA. ZLOŽITOSŤ TOHTO PRODUKTU SI VYŽADUJE ZNALOSTI A ZRUČNOSTI RÔZNYCH AKTÉROV. TIETO OBLASTI ŠPECIALIZÁCIE VYTVORILI VÝZNAMNÉ ZAMESTNANIE A PEVNÚ TECHNOLOGICKÚ ZÁKLADŇU PRE LIETADLÁ S PEVNÝMI KRÍDLAMI A ROTAČNÝMI KRÍDLAMI. P (Slovak)
    21 July 2022
    0 references
    DAN IL-PROĠETT HUWA STRUTTURAT F’KONFORMITÀ MAL-OBJETTIVI TA’ TITJIB IDENTIFIKATI MIR-RAV TAL-PJAN TA’ TITJIB U L-PTOF TAL-ISTITUT JINKORPORA L-OBJETTIVI TAL-EWWEL SENA BĦALA PARTI MILL-AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-PERKORSI TAL-ALTERNAZZJONI GĦALL-ĦIDMA FL-ISKEJJEL IMSEMMIJA FL-OBJETTIV SPEĊIFIKU 10.6.6 TAL-PROGRAMM OPERAZZJONALI NAZZJONALI GĦALL-ISKEJJEL TA’ KOMPETENZA U L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM GĦALL-PERJODU TA’ PROGRAMMAZZJONI 20142020. MINĦABBA S-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-EDIZZJONI PREĊEDENTI, KIEN MAĦSUB LI L-KONTENUT U L-AZZJONIJIET TAGĦHA JIDDUPLIKAW BILLI JAGĦTU LILL-ISTUDENTI LI MA KELLHOMX L-OPPORTUNITÀ LI JIPPARTEĊIPAW FIHA L-ISTESS OPPORTUNITÀ. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JANALIZZA L-KATINA KOLLHA TAL-PRODUZZJONI TAS-SETTUR AJRUNAWTIKU. IL-KUMPLESSITÀ TA’ DAN IL-PRODOTT TEĦTIEĠ L-GĦARFIEN U L-ĦILIET TA’ ATTURI DIFFERENTI. DAWN L-OQSMA TA’ SPEĊJALIZZAZZJONI ĦOLQU OKKUPAZZJONI SINIFIKANTI U BAŻI TEKNOLOĠIKA SOLIDA GĦAL INĠENJI TAL-AJRU BI ĠWIENAĦ FISSI U BI ĠWIENAĦ ROTATORJI. P (Maltese)
    21 July 2022
    0 references
    ESTE PROJETO ESTÁ ESTRUTURADO EM CONFORMIDADE COM OS OBJETIVOS DE MELHORIA IDENTIFICADOS PELA RAV DO PLANO DE MELHORAMENTO E O PTOF DO INSTITUTO INCORPORA OS OBJETIVOS DO PRIMEIRO ANO NO ÂMBITO DE AÇÕES DESTINADAS A REFORÇAR OS PERCURSOS DE ALTERNÂNCIA PARA O TRABALHO ESCOLAR REFERIDOS NO OBJETIVO ESPECÍFICO 10.6.6 DO PROGRAMA OPERACIONAL NACIONAL PARA ESCOLAS DE COMPETÊNCIA E AMBIENTES DE APRENDIZAGEM PARA O PERÍODO DE PROGRAMAÇÃO 20142020. TENDO EM CONTA O SUCESSO EDUCATIVO DA EDIÇÃO ANTERIOR, PENSAVA-SE DUPLICAR OS SEUS CONTEÚDOS E AÇÕES, DANDO AOS ALUNOS QUE NÃO TINHAM TIDO A OPORTUNIDADE DE PARTICIPAR DA MESMA OPORTUNIDADE. O PROJETO VISA ANALISAR TODA A CADEIA PRODUTIVA DO SETOR AERONÁUTICO. A COMPLEXIDADE DESTE PRODUTO REQUER O CONHECIMENTO E AS HABILIDADES DE DIFERENTES ATORES. ESTAS ÁREAS DE ESPECIALIZAÇÃO CRIARAM UMA OCUPAÇÃO SIGNIFICATIVA E UMA BASE TECNOLÓGICA SÓLIDA PARA AERONAVES DE ASA FIXA E DE ASA ROTATIVA. P (Portuguese)
    21 July 2022
    0 references
    HANKE ON JÄSENNELTY PARANNUSSUUNNITELMAN RAV:N MÄÄRITTÄMIEN PARANNUSTAVOITTEIDEN MUKAISESTI, JA INSTITUUTIN TOIMINTASUUNNITELMA SISÄLTÄÄ ENSIMMÄISEN VUOSITTAISEN OHJELMAN TAVOITTEET OSANA TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN OSAAMISKOULUJA JA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ KOSKEVAN KANSALLISEN TOIMENPIDEOHJELMAN ERITYISTAVOITTEESSA 10.6.6 TARKOITETTUJA KOULUTYÖN VUOROTTELUVÄYLIÄ OHJELMAKAUDELLA 2014–2020. KUN OTETAAN HUOMIOON EDELLISEN PAINOKSEN OPETUSMENESTYS, SEN KATSOTTIIN OLEVAN PÄÄLLEKKÄINEN SEN SISÄLLÖN JA TOIMIEN KANSSA ANTAMALLA OPPILAILLE, JOILLA EI OLLUT MAHDOLLISUUTTA OSALLISTUA SIIHEN, SAMA MAHDOLLISUUS. HANKKEEN TAVOITTEENA ON ANALYSOIDA ILMAILUALAN KOKO TUOTANTOKETJUA. TÄMÄN TUOTTEEN MONIMUTKAISUUS EDELLYTTÄÄ ERI TOIMIJOIDEN TIETOJA JA TAITOJA. NÄMÄ ERIKOISALAT OVAT LUONEET MERKITTÄVÄN MIEHITYKSEN JA VAKAAN TEKNOLOGISEN PERUSTAN KIINTEILLE SIIPI- JA PYÖRIVÄSIIPISILLE ILMA-ALUKSILLE. P (Finnish)
    21 July 2022
    0 references
    PROJEKT TEN JEST SKONSTRUOWANY ZGODNIE Z CELAMI POPRAWY OKREŚLONYMI PRZEZ RAV PLANU POPRAWY, A PTOF INSTYTUTU UWZGLĘDNIA CELE PIERWSZEGOROCZNEGO PROGRAMU W RAMACH DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE ŚCIEŻEK ZMIAN W PRACY SZKOLNEJ, O KTÓRYCH MOWA W CELU SZCZEGÓŁOWYM 10.6.6 KRAJOWEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO DOTYCZĄCEGO SZKÓŁ KOMPETENCJI I ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH NA OKRES PROGRAMOWANIA 2014-2020. BIORĄC POD UWAGĘ SUKCES EDUKACYJNY POPRZEDNIEJ EDYCJI, ROZWAŻANO POWIELANIE JEJ TREŚCI I DZIAŁAŃ, DAJĄC UCZNIOM, KTÓRZY NIE MIELI MOŻLIWOŚCI UCZESTNICZENIA W NIEJ, TAKĄ SAMĄ MOŻLIWOŚĆ. CELEM PROJEKTU JEST ANALIZA CAŁEGO ŁAŃCUCHA PRODUKCYJNEGO SEKTORA LOTNICZEGO. ZŁOŻONOŚĆ TEGO PRODUKTU WYMAGA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI RÓŻNYCH PODMIOTÓW. TE OBSZARY SPECJALIZACJI STWORZYŁY ZNACZĄCE ZAJĘCIE I SOLIDNĄ BAZĘ TECHNOLOGICZNĄ DLA STAŁYCH SKRZYDEŁ I SAMOLOTÓW SKRZYDŁOWYCH. P (Polish)
    21 July 2022
    0 references
    TA PROJEKT JE STRUKTURIRAN V SKLADU S CILJI IZBOLJŠANJA, OPREDELJENIMI V NAČRTU ZA IZBOLJŠANJE, KI GA JE DOLOČIL RAV, PTOF INŠTITUTA PA VKLJUČUJE CILJE PRVEGA LETNEGA PROGRAMA KOT DEL UKREPOV, NAMENJENIH KREPITVI IZMENIČNIH POTI ZA ŠOLSKO DELO IZ POSEBNEGA CILJA 10.6.6 NACIONALNEGA OPERATIVNEGA PROGRAMA ZA ŠOLE KOMPETENC IN UČNA OKOLJA ZA PROGRAMSKO OBDOBJE 2014–2020. GLEDE NA IZOBRAŽEVALNI USPEH PREJŠNJE IZDAJE JE BILO MIŠLJENO, DA BO NJENA VSEBINA IN DEJANJA PODVOJENA TAKO, DA BODO IMELI UČENCI, KI V NJEJ NISO IMELI MOŽNOSTI SODELOVATI, ENAKO PRILOŽNOST. CILJ PROJEKTA JE ANALIZIRATI CELOTNO PROIZVODNO VERIGO LETALSKEGA SEKTORJA. KOMPLEKSNOST TEGA IZDELKA ZAHTEVA ZNANJE IN SPRETNOSTI RAZLIČNIH AKTERJEV. TA PODROČJA SPECIALIZACIJE SO USTVARILA POMEMBNO OKUPACIJO IN TRDNO TEHNOLOŠKO PODLAGO ZA ZRAKOPLOVE Z NEPREMIČNIMI KRILI IN ROTACIJSKIMI KRILI. P (Slovenian)
    21 July 2022
    0 references
    TENTO PROJEKT JE STRUKTUROVÁN V SOULADU S CÍLI ZLEPŠENÍ STANOVENÝMI V RAV PLÁNU ZLEPŠENÍ A PTOF INSTITUTU ZAHRNUJE CÍLE PRVNÍHO ROČNÍHO ROZPOČTU JAKO SOUČÁST OPATŘENÍ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ ZPŮSOBŮ STŘÍDÁNÍ ŠKOLNÍCH PRACÍ UVEDENÝCH VE SPECIFICKÉM CÍLI 10.6.6 NÁRODNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU PRO KOMPETENČNÍ ŠKOLY A VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ PRO PROGRAMOVÉ OBDOBÍ 2014–2020. VZHLEDEM K VZDĚLÁVACÍMU ÚSPĚCHU PŘEDCHOZÍHO ROČNÍKU SE MĚLO DUPLIKOVAT JEHO OBSAH A AKCE TÍM, ŽE ŽÁKŮM, KTEŘÍ NEMĚLI MOŽNOST ÚČASTNIT SE TOHOTO ROČNÍKU, BYLA POSKYTNUTA STEJNÁ PŘÍLEŽITOST. CÍLEM PROJEKTU JE ANALYZOVAT CELÝ VÝROBNÍ ŘETĚZEC LETECKÉHO ODVĚTVÍ. SLOŽITOST TOHOTO PRODUKTU VYŽADUJE ZNALOSTI A DOVEDNOSTI RŮZNÝCH AKTÉRŮ. TYTO OBLASTI SPECIALIZACE VYTVOŘILY VÝZNAMNÉ OBSAZENÍ A PEVNOU TECHNOLOGICKOU ZÁKLADNU PRO LETADLA S PEVNÝMI KŘÍDLY A ROTAČNÍMI KŘÍDLY. P (Czech)
    21 July 2022
    0 references
    ŠIO PROJEKTO STRUKTŪRA ATITINKA TOBULINIMO PLANO RAV NUSTATYTUS GERINIMO TIKSLUS, O INSTITUTO PTOF APIMA PIRMOJO METINIO PROJEKTO TIKSLUS, KURIE YRA DALIS VEIKSMŲ, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI 2014–2020 M. PROGRAMAVIMO LAIKOTARPIO NACIONALINĖS KOMPETENCIJOS MOKYKLŲ IR MOKYMOSI APLINKOS VEIKSMŲ PROGRAMOS 10.6.6 KONKRETŲ TIKSLĄ. ATSIŽVELGIANT Į ANKSTESNIO LEIDINIO MOKYMOSI SĖKMĘ, BUVO MANOMA, KAD JO TURINYS IR VEIKSMAI DUBLIUOJAMI, SUTEIKIANT MOKINIAMS, KURIE NETURĖJO GALIMYBĖS JOJE DALYVAUTI, TOKIĄ PAČIĄ GALIMYBĘ. PROJEKTO TIKSLAS – IŠANALIZUOTI VISĄ AVIACIJOS SEKTORIAUS GAMYBOS GRANDINĘ. ŠIO PRODUKTO SUDĖTINGUMAS REIKALAUJA ĮVAIRIŲ VEIKĖJŲ ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ. ŠIOS SPECIALIZACIJOS SRITYS SUKŪRĖ DIDELĘ OKUPACIJĄ IR TVIRTĄ TECHNOLOGINĘ BAZĘ STACIONARIEMS SPARNAMS IR ROTACINIAMS SPARNAMS. P (Lithuanian)
    21 July 2022
    0 references
    ŠIS PROJEKTS IR STRUKTURĒTS SASKAŅĀ AR UZLABOŠANAS PLĀNA RAV NOTEIKTAJIEM UZLABOŠANAS MĒRĶIEM, UN INSTITŪTA PTOF IEKĻAUJ PIRMĀ GADA MĒRĶUS KĀ DAĻU NO DARBĪBĀM, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT MAINĪGUS CEĻUS SKOLAS DARBAM, KAS MINĒTI VALSTS DARBĪBAS PROGRAMMAS KOMPETENCES SKOLĀM UN MĀCĪBU VIDES KONKRĒTAJĀ MĒRĶĪ 10.6.6. 2014.-2020. GADA PLĀNOŠANAS PERIODAM. ŅEMOT VĒRĀ IEPRIEKŠĒJĀ IZDEVUMA PANĀKUMUS IZGLĪTĪBAS JOMĀ, TIKA UZSKATĪTS, KA TĀ SATURS UN DARBĪBAS DUBLĒJAS, DODOT SKOLĒNIEM, KURIEM NEBIJA IESPĒJAS TAJĀ PIEDALĪTIES, TĀDU PAŠU IESPĒJU. PROJEKTA MĒRĶIS IR ANALIZĒT VISU AERONAVIGĀCIJAS NOZARES RAŽOŠANAS ĶĒDI. ŠĪ PRODUKTA SAREŽĢĪTĪBA PRASA DAŽĀDU DALĪBNIEKU ZINĀŠANAS UN PRASMES. ŠĪS SPECIALIZĀCIJAS JOMAS IR RADĪJUŠAS IEVĒROJAMU NODARBOŠANOS UN STABILU TEHNOLOĢISKO BĀZI FIKSĒTO SPĀRNU UN ROTĀCIJAS SPĀRNU GAISA KUĢIEM. P (Latvian)
    21 July 2022
    0 references
    ТОЗИ ПРОЕКТ Е СТРУКТУРИРАН В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ ЗА ПОДОБРЕНИЕ, ОПРЕДЕЛЕНИ В RAV НА ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ, А ПТОФ НА ИНСТИТУТА ВКЛЮЧВА ЦЕЛИТЕ НА ПЪРВАТА ГОДИНА КАТО ЧАСТ ОТ ДЕЙСТВИЯТА, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА РЕДУВАЩИТЕ СЕ ПЪТЕКИ ЗА УЧИЛИЩНА РАБОТА, ПОСОЧЕНИ В СПЕЦИФИЧНА ЦЕЛ 10.6.6 ОТ НАЦИОНАЛНАТА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА ЗА УЧИЛИЩА ЗА КОМПЕТЕНТНОСТИ И УЧЕБНА СРЕДА ЗА ПРОГРАМНИЯ ПЕРИОД 2014—2020 Г. КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД ОБРАЗОВАТЕЛНИЯТ УСПЕХ НА ПРЕДИШНОТО ИЗДАНИЕ, СЕ СМЯТА, ЧЕ СЪДЪРЖАНИЕТО И ДЕЙСТВИЯТА МУ ЩЕ БЪДАТ ДУБЛИРАНИ, КАТО СЕ ДАДЕ СЪЩАТА ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО НЕ СА ИМАЛИ ВЪЗМОЖНОСТ ДА УЧАСТВАТ В НЕГО. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА АНАЛИЗИРА ЦЯЛАТА ПРОИЗВОДСТВЕНА ВЕРИГА НА ВЪЗДУХОПЛАВАТЕЛНИЯ СЕКТОР. СЛОЖНОСТТА НА ТОЗИ ПРОДУКТ ИЗИСКВА ЗНАНИЯТА И УМЕНИЯТА НА РАЗЛИЧНИТЕ УЧАСТНИЦИ. ТЕЗИ ОБЛАСТИ НА СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ СА СЪЗДАЛИ ЗНАЧИТЕЛНА ПРОФЕСИЯ И СОЛИДНА ТЕХНОЛОГИЧНА БАЗА ЗА САМОЛЕТИ С НЕПОДВИЖНО КРИЛО И РОТАЦИОННИ КРИЛА. P (Bulgarian)
    21 July 2022
    0 references
    A PROJEKT FELÉPÍTÉSE ÖSSZHANGBAN VAN A FEJLESZTÉSI TERV RAV-JÁBAN MEGHATÁROZOTT JAVÍTÁSI CÉLKITŰZÉSEKKEL, ÉS AZ INSTITUTE’S PTOF A 20142020-AS PROGRAMOZÁSI IDŐSZAKRA VONATKOZÓ NEMZETI OPERATÍV PROGRAM 10.6.6. EGYEDI CÉLKITŰZÉSÉBEN EMLÍTETT, AZ ISKOLAI MUNKA VÁLTAKOZÓ PÁLYÁINAK MEGERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK RÉSZEKÉNT MAGÁBAN FOGLALJA AZ ELSŐ ÉVES PROGRAM CÉLKITŰZÉSEIT. TEKINTETTEL AZ ELŐZŐ KIADÁS OKTATÁSI SIKERÉRE, ÚGY GONDOLTÁK, HOGY A PROGRAM TARTALMÁT ÉS CSELEKEDETEIT OLY MÓDON KELL MEGISMÉTELNI, HOGY AZOKNAK A TANULÓKNAK, AKIKNEK NEM VOLT LEHETŐSÉGÜK ARRA, HOGY RÉSZT VEGYENEK BENNE, UGYANAZT A LEHETŐSÉGET KÍNÁLTÁK. A PROJEKT CÉLJA A REPÜLÉSTECHNIKAI ÁGAZAT TELJES TERMELÉSI LÁNCÁNAK ELEMZÉSE. A TERMÉK ÖSSZETETTSÉGE MEGKÖVETELI A KÜLÖNBÖZŐ SZEREPLŐK ISMERETEIT ÉS KÉSZSÉGEIT. EZEK A SPECIALIZÁCIÓS TERÜLETEK JELENTŐS FOGLALKOZÁST ÉS SZILÁRD TECHNOLÓGIAI ALAPOT TEREMTETTEK A MEREVSZÁRNYÚ ÉS FORGÓSZÁRNYAS REPÜLŐGÉPEK SZÁMÁRA. P (Hungarian)
    21 July 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL SEO STRUCHTÚRTHA I GCOMHRÉIR LEIS NA CUSPÓIRÍ FEABHSÚCHÁIN ARNA SAINAITHINT AG RAV AN PHLEAN FEABHSÚCHÁIN AGUS IONCHORPRAÍONN PTOF NA HINSTITIÚIDE CUSPÓIRÍ NA CHÉAD ANNUALIT MAR CHUID DE GHNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR NA CONAIRÍ ATHRAITHE D’OBAIR SCOILE DÁ DTAGRAÍTEAR I GCUSPÓIR SONRACH 10.6.6 DEN CHLÁR OIBRÍOCHTÚIL NÁISIÚNTA MAIDIR LE SCOILEANNA INNIÚLACHTA AGUS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA DON CHLÁRTHRÉIMHSE 20142020 A NEARTÚ. MAR GHEALL AR RATH OIDEACHASÚIL AN EAGRÁIN ROIMHE SEO, MEASADH GO RAIBH DÚBAILT AR A BHFUIL ANN AGUS AR A GHNÍOMHARTHA TRÍ AN DEIS CHÉANNA A THABHAIRT DO DHALTAÍ NACH RAIBH AN DEIS ACU PÁIRT A GHLACADH ANN. IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL ANAILÍS A DHÉANAMH AR SHLABHRA TÁIRGEACHTA IOMLÁN NA HEARNÁLA AERLOINGSEOIREACHTA. ÉILÍONN AN CHASTACHT AN TÁIRGE SEO AN T-EOLAS AGUS SCILEANNA NA N-AISTEOIRÍ ÉAGSÚLA. CHRUTHAIGH NA RÉIMSÍ SPEISIALTÓIREACHTA SEO SLÍ BHEATHA SHUNTASACH AGUS BONN LÁIDIR TEICNEOLAÍOCH D’AERÁRTHAÍ SCIATHÁIN DHOBHOGTHA AGUS SCIATHÁIN ROTHLACHA. P (Irish)
    21 July 2022
    0 references
    DETTA PROJEKT ÄR STRUKTURERAT I LINJE MED DE FÖRBÄTTRINGSMÅL SOM FASTSTÄLLTS I FÖRBÄTTRINGSPLANENS RAV, OCH INSTITUTETS PTOF INFÖRLIVAR MÅLEN FÖR DET FÖRSTA ÅRLIGA PROGRAMMET SOM EN DEL AV ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE ALTERNERINGSVÄGAR FÖR SKOLARBETE SOM AVSES I DET SÄRSKILDA MÅLET 10.6.6 I DET NATIONELLA OPERATIVA PROGRAMMET FÖR KOMPETENSSKOLOR OCH INLÄRNINGSMILJÖER FÖR PROGRAMPERIODEN 2014–2020. MED TANKE PÅ DEN PEDAGOGISKA FRAMGÅNGEN MED DEN FÖRRA UPPLAGAN ANSÅGS DET ATT INNEHÅLLET OCH ÅTGÄRDERNA SKULLE UPPREPAS GENOM ATT GE ELEVER SOM INTE HADE HAFT MÖJLIGHET ATT DELTA I DEN SAMMA MÖJLIGHET. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ANALYSERA HELA PRODUKTIONSKEDJAN INOM LUFTFARTSSEKTORN. PRODUKTENS KOMPLEXITET KRÄVER OLIKA AKTÖRERS KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER. DESSA SPECIALISERINGSOMRÅDEN HAR SKAPAT EN BETYDANDE SYSSELSÄTTNING OCH EN SOLID TEKNISK BAS FÖR FASTA FLYGPLAN MED VINGAR OCH ROTERANDE VINGAR. P (Swedish)
    21 July 2022
    0 references
    SEE PROJEKT ON ÜLES EHITATUD KOOSKÕLAS PARANDUSKAVA RAVI POOLT KINDLAKS MÄÄRATUD PARANDUSEESMÄRKIDEGA NING INSTITUUDI TEGEVUSKAVA SISALDAB ESIMESE IGA-AASTASE HINDAMISE EESMÄRKE OSANA MEETMETEST, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KOOLITÖÖ ERIEESMÄRKI, MILLELE ON OSUTATUD PÄDEVUSKOOLIDE JA ÕPIKESKKONDADE RIIKLIKU RAKENDUSKAVA 2014–2020 ERIEESMÄRGIS 10.6.6. VÕTTES ARVESSE EELMISE VÄLJAANDE HARIDUSLIKKU EDU, ARVATI, ET SEE DUBLEERIB SELLE SISU JA TEGEVUSI, ANDES ÕPILASTELE, KELLEL EI OLNUD VÕIMALUST SELLES OSALEDA, SAMASUGUSE VÕIMALUSE. PROJEKTI EESMÄRK ON ANALÜÜSIDA KOGU LENNUNDUSSEKTORI TOOTMISAHELAT. SELLE TOOTE KEERUKUS NÕUAB ERI OSALEJATE TEADMISI JA OSKUSI. NEED SPETSIALISEERUMISVALDKONNAD ON LOONUD OLULISE TEGEVUSALA JA TUGEVA TEHNOLOOGILISE BAASI PÜSITIIVA- JA ROOTORTIIVALENNUKITELE. P (Estonian)
    21 July 2022
    0 references
    NAPOLI
    0 references

    Identifiers