A BEAUTIFUL FEAT (Q4165025)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4165025 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A BEAUTIFUL FEAT |
Project Q4165025 in Italy |
Statements
8,718.62 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
CAMPO CALABRO-SAN ROBERTO
0 references
38°12'57.85"N, 15°39'33.08"E
0 references
IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO QUELLO DI EDUCARE I GIOVANI STUDENTI DELLISTITUTO AD UNA MENTALIT IMPRENDITORIALE ORIENTANDOLI A SVILUPPARE SIA COMPETENZE DI TIPO GENERALE QUALI AUTOSTIMA ADATTABILIT CREATIVIT CAPACIT DI RAPPORTARSI CON ALTRI ATTORI DEL SISTEMA SIA ABILIT SPECIFICHE RELATIVE ALLA CAPACIT DI SAPER PIANIFICARE GESTIRE E ORGANIZZARE DEI PROGETTI. NEI RIFERIMENTI NORMATIVI LO SVILUPPO DELLA CREATIVIT E LO SPIRITO DI INIZIATIVA CONTRIBUISCONO A FAVORIRE LIMPRENDITORIALIT ENTRAMBI FONDATI SULLA NATURALE CURIOSIT DI TUTTI GLI STUDENTI SONO LA BASE DI CONOSCENZE E DI UN CONTATTO PRECOCE CON IL MONDO DEL LAVORO E DELLIMPRESA IL CUI APPROCCIO PROATTIVO PU TRADURSI IN UN PERCORSO DI CRESCITA PER LE LORO PROSPETTIVE LAVORATIVE FUTURE.CON QUESTA AZIONE LA SCUOLA OFFRE AGLI STUDENTI LA POSSIBILIT DI ACQUISIRE LE CONOSCENZE E LE COMPETENZE NECESSARIE PER RITROVARSI NEL DIFFICILE RUOLO DI MANAGER DI SE STESSI E DI ACQUISIRE LA CAPACIT DI INTERVENIRE E MODIFICARE CONSAPEVOLMENTE LA REALT (Italian)
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES EDUCAR A LOS JÓVENES ESTUDIANTES DEL INSTITUTO HACIA UNA MENTALIDAD EMPRENDEDORA ORIENTADA AL DESARROLLO TANTO DE HABILIDADES GENERALES COMO LA CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN A LA AUTOESTIMA CREATIVA PARA RELACIONARSE CON OTROS ACTORES DEL SISTEMA Y HABILIDADES ESPECÍFICAS RELACIONADAS CON LA CAPACIDAD DE GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DE PROYECTOS. EN LAS REFERENCIAS NORMATIVAS, EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD Y EL ESPÍRITU DE INICIATIVA AYUDAN A PROMOVER LIMPRENDITORIALIT, TANTO A PARTIR DE LA CURIOSIDAD NATURAL DE TODOS LOS ESTUDIANTES, SON LA BASE DEL CONOCIMIENTO Y EL CONTACTO TEMPRANO CON EL MUNDO DEL TRABAJO Y LA EMPRESA, CUYO ENFOQUE PROACTIVO PUEDE TRADUCIRSE EN UNA SENDA DE CRECIMIENTO PARA SUS PERSPECTIVAS LABORALES FUTURA.CON ESTA ACCIÓN LA ESCUELA OFRECE A LOS ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD DE ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES NECESARIAS PARA ENCONTRARSE EN EL DIFÍCIL PAPEL DE LA AUTOGESTIÓN Y ADQUIRIR LA CAPACIDAD DE INTERVENIR Y MODIFICAR CONSCIENTEMENTE LA REALIDAD. (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO EDUCATE THE YOUNG STUDENTS OF THE INSTITUTE TO AN ENTREPRENEURIAL MENTALITY ORIENTED TO DEVELOP BOTH GENERAL SKILLS SUCH AS SELF-ESTEEM ADAPTABILITY CREATIVITY ABILITY TO RELATE TO OTHER ACTORS IN THE SYSTEM AND SPECIFIC SKILLS RELATED TO THE ABILITY TO MANAGE AND ORGANISE PROJECTS. IN THE NORMATIVE REFERENCES, THE DEVELOPMENT OF CREATIVITY AND THE SPIRIT OF INITIATIVE HELP TO PROMOTE LIMPRENDITORIALIT BOTH BASED ON THE NATURAL CURIOSITY OF ALL STUDENTS ARE THE BASIS OF KNOWLEDGE AND EARLY CONTACT WITH THE WORLD OF WORK AND ENTERPRISE WHOSE PROACTIVE APPROACH CAN TRANSLATE INTO A PATH OF GROWTH FOR THEIR JOB PROSPECTS FUTURE.WITH THIS ACTION THE SCHOOL OFFERS STUDENTS THE OPPORTUNITY TO ACQUIRE THE KNOWLEDGE AND SKILLS NECESSARY TO FIND THEMSELVES IN THE DIFFICULT ROLE OF SELF-MANAGEMENT AND TO ACQUIRE THE ABILITY TO INTERVENE AND CONSCIOUSLY MODIFY THE REALITY (English)
31 January 2022
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST D’ÉDUQUER LES JEUNES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT À UNE MENTALITÉ ENTREPRENEURIALE AXÉE SUR LE DÉVELOPPEMENT À LA FOIS DE COMPÉTENCES GÉNÉRALES TELLES QUE LA CAPACITÉ D’ADAPTATION DE L’ESTIME DE SOI À LA CRÉATIVITÉ DE RELATION AVEC D’AUTRES ACTEURS DU SYSTÈME ET DE COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES LIÉES À LA CAPACITÉ DE GÉRER ET D’ORGANISER DES PROJETS. DANS LES RÉFÉRENCES NORMATIVES, LE DÉVELOPPEMENT DE LA CRÉATIVITÉ ET L’ESPRIT D’INITIATIVE AIDENT À PROMOUVOIR LIMPRENDITORIALIT À LA FOIS BASÉ SUR LA CURIOSITÉ NATURELLE DE TOUS LES ÉTUDIANTS SONT LA BASE DE LA CONNAISSANCE ET LE CONTACT PRÉCOCE AVEC LE MONDE DU TRAVAIL ET DE L’ENTREPRISE DONT L’APPROCHE PROACTIVE PEUT SE TRADUIRE EN UN CHEMIN DE CROISSANCE POUR LEURS PERSPECTIVES D’EMPLOI APRÈS.IÈME ACTION L’ÉCOLE OFFRE AUX ÉLÈVES LA POSSIBILITÉ D’ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR SE RETROUVER DANS LE RÔLE DIFFICILE DE L’AUTOGESTION ET D’ACQUÉRIR LA CAPACITÉ D’INTERVENIR ET DE MODIFIER CONSCIEMMENT LA RÉALITÉ (French)
2 February 2022
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE JUNGEN STUDENTEN DES INSTITUTS ZU EINER UNTERNEHMERISCHEN MENTALITÄT ZU ERZIEHEN, DIE DARAUF AUSGERICHTET IST, SOWOHL ALLGEMEINE FÄHIGKEITEN WIE DIE FÄHIGKEIT ZUR ANPASSUNGSFÄHIGKEIT DER SELBSTWERTIGKEIT ZU ENTWICKELN, DIE SICH AUF ANDERE AKTEURE DES SYSTEMS BEZIEHEN, ALS AUCH SPEZIFISCHE FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER FÄHIGKEIT, PROJEKTE ZU VERWALTEN UND ZU ORGANISIEREN. IN DEN NORMATIVEN REFERENZEN TRAGEN DIE ENTWICKLUNG DER KREATIVITÄT UND DER INITIATIVE ZUR FÖRDERUNG VON LIMPRENDITORIALIT BEI, DIE AUF DER NATÜRLICHEN NEUGIER ALLER SCHÜLER BASIEREN, DIE GRUNDLAGE DES WISSENS UND DES FRÜHZEITIGEN KONTAKTS MIT DER ARBEITSWELT UND DEM UNTERNEHMEN SIND, DEREN PROAKTIVER ANSATZ SICH IN EINEN WACHSTUMSPFAD FÜR IHRE BERUFSAUSSICHTEN VERWANDELN KANN.WITH BIETET DIE SCHULE DEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT, DAS WISSEN UND DIE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, DIE NOTWENDIG SIND, UM SICH IN DER SCHWIERIGEN ROLLE DES SELBSTMANAGEMENTS ZU FINDEN UND DIE FÄHIGKEIT ZU INTERVENIEREN UND BEWUSST DIE REALITÄT ZU VERÄNDERN. (German)
3 February 2022
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM DE JONGE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT OP TE LEIDEN TOT EEN ONDERNEMERSMENTALITEIT DIE GERICHT IS OP HET ONTWIKKELEN VAN ZOWEL ALGEMENE VAARDIGHEDEN ZOALS HET VERMOGEN OM ZICH AAN TE PASSEN AAN HET CREATIVITEITSVERMOGEN OM ZICH AAN TE PASSEN AAN ANDERE ACTOREN IN HET SYSTEEM, ALS SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN IN VERBAND MET HET VERMOGEN OM PROJECTEN TE BEHEREN EN TE ORGANISEREN. IN DE NORMATIEVE REFERENTIES, DE ONTWIKKELING VAN CREATIVITEIT EN DE GEEST VAN INITIATIEF HELPEN BIJ HET BEVORDEREN VAN LIMPRENDITORIALIT, BEIDE GEBASEERD OP DE NATUURLIJKE NIEUWSGIERIGHEID VAN ALLE STUDENTEN ZIJN DE BASIS VAN KENNIS EN VROEG CONTACT MET DE WERELD VAN HET WERK EN DE ONDERNEMING WAARVAN DE PROACTIEVE AANPAK KAN VERTALEN IN EEN PAD VAN GROEI VOOR HUN VOORUITZICHTEN OP WERK. (Dutch)
4 February 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT UDDANNE DE UNGE STUDERENDE PÅ INSTITUTTET TIL EN IVÆRKSÆTTERMENTALITET RETTET MOD AT UDVIKLE BÅDE GENERELLE FÆRDIGHEDER SÅSOM SELVVÆRD TILPASNINGSEVNE KREATIVITET EVNE TIL AT FORHOLDE SIG TIL ANDRE AKTØRER I SYSTEMET OG SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER RELATERET TIL EVNEN TIL AT STYRE OG ORGANISERE PROJEKTER. I DE NORMATIVE REFERENCER ER UDVIKLINGEN AF KREATIVITET OG INITIATIVÅND MED TIL AT FREMME LIMPRENDITORIALIT BÅDE BASERET PÅ DEN NATURLIGE NYSGERRIGHED HOS ALLE STUDERENDE ER GRUNDLAGET FOR VIDEN OG TIDLIG KONTAKT MED ARBEJDSMARKEDET OG ERHVERVSLIVET, HVIS PROAKTIVE TILGANG KAN OMSÆTTES TIL EN VÆKSTVEJ FOR DERES JOBMULIGHEDER FUTURE.VED DENNE HANDLING GIVER SKOLEN ELEVERNE MULIGHED FOR AT ERHVERVE DEN VIDEN OG DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT FINDE SIG SELV I DEN VANSKELIGE ROLLE SOM SELVFORVALTNING OG FOR AT OPNÅ EVNEN TIL AT GRIBE IND OG BEVIDST ÆNDRE VIRKELIGHEDEN. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΕ ΜΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉ ΝΟΟΤΡΟΠΊΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΤΌΣΟ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΓΕΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΌΠΩΣ Η ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΚΤΊΜΗΣΗΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΣΥΝΔΕΘΟΎΝ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΈΡΓΩΝ. ΣΤΙΣ ΚΑΝΟΝΙΣΤΙΚΈΣ ΑΝΑΦΟΡΈΣ, Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΒΟΗΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ LIMPRENDITORIALIT, ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗ ΦΥΣΙΚΉ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΗ ΒΆΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΈΓΚΑΙΡΗΣ ΕΠΑΦΉΣ ΜΕ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ, Η ΠΡΟΟΡΑΤΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΕΊ ΣΕ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΜΕΛΛΟΝ. ΜΕ ΑΥΤΉ ΤΗ ΔΡΆΣΗ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΒΡΕΘΟΎΝ ΣΤΟ ΔΎΣΚΟΛΟ ΡΌΛΟ ΤΗΣ ΑΥΤΟΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΠΈΜΒΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΆ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ (Greek)
21 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE EDUCIRATI MLADE STUDENTE INSTITUTA PREMA PODUZETNIČKOM MENTALITETU ORIJENTIRANOM NA RAZVIJANJE OPĆIH VJEŠTINA KAO ŠTO SU SPOSOBNOST SAMOPOŠTOVANJA PRILAGODLJIVOSTI KREATIVNOSTI DA SE POVEŽU S DRUGIM AKTERIMA U SUSTAVU I SPECIFIČNE VJEŠTINE VEZANE UZ SPOSOBNOST UPRAVLJANJA I ORGANIZIRANJA PROJEKATA. U NORMATIVNIM REFERENCAMA, RAZVOJ KREATIVNOSTI I DUH INICIJATIVE POMAŽU U PROMOCIJI LIMPRENDITORIALIT-A I NA TEMELJU PRIRODNE ZNATIŽELJE SVIH UČENIKA TEMELJ SU ZNANJA I RANOG KONTAKTA SA SVIJETOM RADA I PODUZEĆA ČIJI PROAKTIVNI PRISTUP MOŽE PRETOČITI U PUT RASTA ZA NJIHOVE IZGLEDE ZA ZAPOŠLJAVANJE FUTURE.WITH OVA AKCIJA ŠKOLA NUDI STUDENTIMA PRILIKU DA STEKNU ZNANJA I VJEŠTINE POTREBNE DA SE NAĐU U TEŠKOJ ULOZI SAMOUPRAVLJANJA I STEKNU SPOSOBNOST INTERVENCIJE I SVJESNOG MIJENJANJA STVARNOSTI. (Croatian)
21 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A EDUCA TINERII STUDENȚI AI INSTITUTULUI ÎNTR-O MENTALITATE ANTREPRENORIALĂ ORIENTATĂ SPRE DEZVOLTAREA ATÂT A ABILITĂȚILOR GENERALE, CUM AR FI CAPACITATEA CREATIVITĂȚII DE ADAPTARE A STIMEI DE SINE DE A SE RAPORTA CU ALȚI ACTORI DIN SISTEM, CÂT ȘI A ABILITĂȚILOR SPECIFICE LEGATE DE CAPACITATEA DE A GESTIONA ȘI DE A ORGANIZA PROIECTE. ÎN REFERINȚELE NORMATIVE, DEZVOLTAREA CREATIVITĂȚII ȘI A SPIRITULUI DE INIȚIATIVĂ AJUTĂ LA PROMOVAREA LIMPRENDITORIALITULUI, ATÂT PE BAZA CURIOZITĂȚII NATURALE A TUTUROR ELEVILOR, CÂT ȘI A CONTACTULUI TIMPURIU CU LUMEA MUNCII ȘI A ÎNTREPRINDERILOR, A CĂROR ABORDARE PROACTIVĂ SE POATE TRADUCE ÎNTR-O CALE DE CREȘTERE PENTRU PERSPECTIVELE LOR DE ANGAJARE FUTURE. CU ACEASTĂ ACȚIUNE ȘCOALA OFERĂ ELEVILOR POSIBILITATEA DE A DOBÂNDI CUNOȘTINȚELE ȘI ABILITĂȚILE NECESARE PENTRU A SE AFLA ÎN ROLUL DIFICIL AL AUTO-GESTIONĂRII ȘI PENTRU A DOBÂNDI CAPACITATEA DE A INTERVENI ȘI DE A MODIFICA CONȘTIENT REALITATEA. (Romanian)
21 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VZDELÁVAŤ MLADÝCH ŠTUDENTOV INŠTITÚTU NA PODNIKATEĽSKÚ MENTALITU ORIENTOVANÚ NA ROZVOJ VŠEOBECNÝCH ZRUČNOSTÍ, AKO JE SCHOPNOSŤ SEBAÚCTY PRISPÔSOBIVOSTI TVORIVOSTI, ABY SA VZŤAHOVALI NA INÝCH AKTÉROV V SYSTÉME A ŠPECIFICKÉ ZRUČNOSTI SÚVISIACE SO SCHOPNOSŤOU RIADIŤ A ORGANIZOVAŤ PROJEKTY. V NORMATÍVNYCH REFERENCIÁCH, ROZVOJ TVORIVOSTI A DUCHA INICIATÍVY POMÁHAJÚ PODPOROVAŤ LIMPRENDITORIALIT AKO ZALOŽENÉ NA PRIRODZENEJ ZVEDAVOSTI VŠETKÝCH ŠTUDENTOV SÚ ZÁKLADOM VEDOMOSTÍ A SKORÉHO KONTAKTU SO SVETOM PRÁCE A PODNIKANIA, KTORÝCH PROAKTÍVNY PRÍSTUP SA MÔŽE PREMIETNUŤ DO CESTY RASTU PRE ICH PRACOVNÉ VYHLIADKY FUTURE.WITH TÁTO AKCIA ŠKOLA PONÚKA ŠTUDENTOM MOŽNOSŤ ZÍSKAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI POTREBNÉ NA TO, ABY SA OCITLI V ŤAŽKEJ ÚLOHE SAMORIADENIA A ZÍSKALI SCHOPNOSŤ ZASIAHNUŤ A VEDOME MENIŤ REALITU. (Slovak)
21 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JEDUKA LILL-ISTUDENTI ŻGĦAŻAGĦ TAL-ISTITUT GĦAL MENTALITÀ INTRAPRENDITORJALI ORJENTATA LEJN L-IŻVILUPP KEMM TA’ ĦILIET ĠENERALI BĦALL-KAPAĊITÀ TA’ KREATTIVITÀ TAL-AWTOSTIMA TAL-ADATTABILITÀ LI TIRRELATA MA’ ATTURI OĦRA FIS-SISTEMA KIF UKOLL ĦILIET SPEĊIFIĊI RELATATI MAL-KAPAĊITÀ TA’ ĠESTJONI U ORGANIZZAZZJONI TA’ PROĠETTI. FIR-REFERENZI NORMATTIVI, L-IŻVILUPP TAL-KREATTIVITÀ U L-ISPIRTU TA ‘INIZJATTIVA JGĦINU BIEX JIPPROMWOVU LIMPRENDITORIALIT KEMM IBBAŻATI FUQ IL-KURŻITÀ NATURALI TA’ L-ISTUDENTI KOLLHA HUMA L-BAŻI TA ‘GĦARFIEN U KUNTATT BIKRI MAD-DINJA TAX-XOGĦOL U L-INTRAPRIŻA LI L-APPROĊĊ PROATTIV JISTGĦU JITTRADUĊU FI TRIQ TA’ TKABBIR GĦALL-PROSPETTI TAX-XOGĦOL TAGĦHOM FUTURE.WITH DIN L-AZZJONI L-ISKOLA TOFFRI LILL-ISTUDENTI L-OPPORTUNITÀ LI JIKSBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX ISIBU RUĦHOM FIR-RWOL DIFFIĊLI TA ‘AWTO-ĠESTJONI U BIEX JIKSBU L-ABBILTÀ LI JINTERVJENU U KONXJAMENT TIMMODIFIKA R-REALTÀ (Maltese)
21 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É EDUCAR OS JOVENS ESTUDANTES DO INSTITUTO PARA UMA MENTALIDADE EMPREENDEDORA ORIENTADA PARA DESENVOLVER HABILIDADES GERAIS, TAIS COMO CAPACIDADE DE CRIATIVIDADE DE ADAPTABILIDADE DE AUTOESTIMA PARA SE RELACIONAR COM OUTROS ATORES DO SISTEMA E HABILIDADES ESPECÍFICAS RELACIONADAS COM A CAPACIDADE DE GERIR E ORGANIZAR PROJETOS. NAS REFERÊNCIAS NORMATIVAS, O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE E O ESPÍRITO DE INICIATIVA AJUDAM A PROMOVER LIMPRENDITORIALIT, AMBOS GANZAS NA CURIOSIDADE NATURAL DE TODOS OS ALUNOS SÃO A BASE DO CONHECIMENTO E DO CONTATO PRECOCE COM O MUNDO DO TRABALHO E DA EMPRESA CUJA ABORDAGEM PROATIVA PODE SE TRADUZIR EM UM CAMINHO DE CRESCIMENTO PARA SUAS PERSPETIVAS DE EMPREGO FUTURE.COM ESTA AÇÃO A ESCOLA OFERECE AOS ALUNOS A OPORTUNIDADE DE ADQUIRIR OS CONHECIMENTOS E HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA ENCONTRAR-SE NO DIFÍCIL PAPEL DA AUTOGESTÃO E ADQUIRIR A CAPACIDADE DE INTERVIR E MODIFICAR CONSCIENTEMENTE A REALIDADE (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA INSTITUUTIN NUORIA OPPILAITA YRITTÄJÄHENKISYYTEEN, JOSSA KEHITETÄÄN SEKÄ YLEISIÄ TAITOJA, KUTEN ITSETUNNON SOPEUTUMISKYKYÄ LUOVUUTTA, JOKA LIITTYY JÄRJESTELMÄN MUIHIN TOIMIJOIHIN, ETTÄ ERITYISTAITOJA, JOTKA LIITTYVÄT PROJEKTIEN JOHTAMISEEN JA ORGANISOINTIIN. NORMATIIVISISSA VIITTAUKSISSA LUOVUUDEN JA ALOITEHENGEN KEHITTÄMINEN AUTTAVAT EDISTÄMÄÄN LIMPRENDITORIALITIA SEKÄ KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN LUONNOLLISEEN UTELIAISUUTEEN PERUSTUVANA PERUSTANA TIEDOLLE JA VARHAISELLE YHTEYDENPIDOLLE TYÖELÄMÄN JA YRITYKSEN KANSSA, JOIDEN ENNAKOIVA LÄHESTYMISTAPA VOI JOHTAA KASVUN POLUKSI HEIDÄN TYÖLLISTYMISMAHDOLLISUUKSIENSA KANNALTA.TÄLLÄ TOIMENPITEELLÄ KOULU TARJOAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN HANKKIA TARVITTAVAT TIEDOT JA TAIDOT, JOTTA HE VOIVAT LÖYTÄÄ ITSENSÄ VAIKEASTA ITSEJOHTAMISESTA JA HANKKIA KYKY PUUTTUA JA TIETOISESTI MUOKATA TODELLISUUTTA. (Finnish)
21 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST EDUKOWANIE MŁODYCH STUDENTÓW INSTYTUTU DO MENTALNOŚCI PRZEDSIĘBIORCZOŚCI UKIERUNKOWANEJ NA ROZWIJANIE ZARÓWNO OGÓLNYCH UMIEJĘTNOŚCI, TAKICH JAK ZDOLNOŚĆ KREATYWNOŚCI SAMOOCENY DO ADAPTACJI DO INNYCH PODMIOTÓW W SYSTEMIE, JAK I SZCZEGÓLNYCH UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH ZE ZDOLNOŚCIĄ ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI I ORGANIZOWANIA PROJEKTÓW. W ODNIESIENIACH NORMATYWNYCH ROZWÓJ KREATYWNOŚCI I DUCHA INICJATYWY POMAGA PROMOWAĆ LIMPRENDITORIALIT, ZARÓWNO W OPARCIU O NATURALNĄ CIEKAWOŚĆ WSZYSTKICH UCZNIÓW, TO PODSTAWA WIEDZY I WCZESNEGO KONTAKTU ZE ŚWIATEM PRACY I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI, KTÓRYCH PROAKTYWNE PODEJŚCIE MOŻE PRZEŁOŻYĆ SIĘ NA ŚCIEŻKĘ WZROSTU DLA ICH PERSPEKTYW ZAWODOWYCH FUTURE.WITH SZKOŁA OFERUJE UCZNIOM MOŻLIWOŚĆ ZDOBYCIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO ZNALEZIENIA SIĘ W TRUDNEJ ROLI SAMOZARZĄDZANIA I ZDOBYCIA ZDOLNOŚCI DO INTERWENCJI I ŚWIADOMEJ MODYFIKACJI RZECZYWISTOŚCI (Polish)
21 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE IZOBRAŽEVATI MLADE ŠTUDENTE INŠTITUTA ZA PODJETNIŠKO MISELNOST, USMERJENO V RAZVOJ SPLOŠNIH SPRETNOSTI, KOT SO SPOSOBNOST SAMOSPOŠTOVANJA PRILAGODLJIVOSTI USTVARJALNOSTI, DA SE POVEŽE Z DRUGIMI AKTERJI V SISTEMU, IN POSEBNE SPRETNOSTI, POVEZANE S SPOSOBNOSTJO VODENJA IN ORGANIZIRANJA PROJEKTOV. V NORMATIVNIH REFERENCAH RAZVOJ USTVARJALNOSTI IN DUH POBUDE POMAGATA SPODBUJATI LIMPRENDITORIALIT, KI TEMELJITA NA NARAVNI RADOVEDNOSTI VSEH ŠTUDENTOV, STA OSNOVA ZNANJA IN ZGODNJEGA STIKA S SVETOM DELA IN PODJETNIŠTVOM, KATERIH PROAKTIVEN PRISTOP SE LAHKO PRETVORI V POT RASTI ZA NJIHOVE ZAPOSLITVENE MOŽNOSTI FUTURE.S TO AKCIJO ŠOLA ŠTUDENTOM PONUJA PRILOŽNOST, DA PRIDOBIJO ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI SO POTREBNE, DA SE ZNAJDEJO V TEŽAVNI VLOGI SAMOUPRAVLJANJA IN PRIDOBIJO SPOSOBNOST POSREDOVANJA IN ZAVESTNEGA SPREMINJANJA REALNOSTI. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VZDĚLÁVAT MLADÉ STUDENTY ÚSTAVU O PODNIKATELSKÉ MENTALITĚ ZAMĚŘENÉ NA ROZVOJ OBECNÝCH DOVEDNOSTÍ, JAKO JE SCHOPNOST PŘIZPŮSOBIT SE SEBEVĚDOMÍ KREATIVITY, ABY SE VZTAHOVALA NA OSTATNÍ AKTÉRY V SYSTÉMU, A SPECIFICKÉ DOVEDNOSTI SOUVISEJÍCÍ SE SCHOPNOSTÍ ŘÍDIT A ORGANIZOVAT PROJEKTY. V NORMATIVNÍCH ODKAZECH, ROZVOJ TVOŘIVOSTI A DUCHA INICIATIVY POMÁHAJÍ PODPOROVAT LIMPRENDITORIALIT JAK NA ZÁKLADĚ PŘIROZENÉ ZVĚDAVOSTI VŠECH STUDENTŮ JSOU ZÁKLADEM ZNALOSTÍ A VČASNÉHO KONTAKTU SE SVĚTEM PRÁCE A PODNIKÁNÍ, JEJICHŽ PROAKTIVNÍ PŘÍSTUP SE MŮŽE PROMÍTNOUT DO CESTY RŮSTU PRO JEJICH PRACOVNÍ VYHLÍDKY FUTURE.VZHLEDEM K TOMU, ŽE TATO AKCE NABÍZÍ STUDENTŮM MOŽNOST ZÍSKAT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI POTŘEBNÉ K OCITNUTÍ SE V OBTÍŽNÉ ROLI SELF-MANAGEMENTU A ZÍSKAT SCHOPNOST ZASÁHNOUT A VĚDOMĚ MĚNIT REALITU (Czech)
21 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI JAUNUS INSTITUTO STUDENTUS Į VERSLUMO MENTALITETĄ, ORIENTUOTĄ Į BENDRUOSIUS ĮGŪDŽIUS, TOKIUS KAIP SAVIGARBOS GEBĖJIMAS PRISITAIKYTI PRIE KITŲ SISTEMOS VEIKĖJŲ, IR KONKREČIUS ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU GEBĖJIMU VALDYTI IR ORGANIZUOTI PROJEKTUS. NORMATYVINĖSE NUORODOSE KŪRYBIŠKUMO UGDYMAS IR INICIATYVOS DVASIA PADEDA SKATINTI LIMPRENDITORIALIT, PAGRĮSTĄ NATŪRALIU VISŲ STUDENTŲ SMALSUMU, YRA ŽINIŲ IR ANKSTYVO BENDRAVIMO SU DARBO IR VERSLO PASAULIU PAGRINDAS, KURIO AKTYVUS POŽIŪRIS GALI VIRSTI AUGIMO KELIU JŲ DARBO PERSPEKTYVOMS FUTURE.SU ŠIUO VEIKSMU MOKYKLA SUTEIKIA STUDENTAMS GALIMYBĘ ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ NORINT ATSIDURTI SUDĖTINGAME SAVIVALDOS VAIDMENYJE IR ĮGYTI GEBĖJIMĄ ĮSIKIŠTI IR SĄMONINGAI KEISTI TIKROVĘ. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IZGLĪTOT INSTITŪTA JAUNOS STUDENTUS PAR UZŅĒMĒJDARBĪBAS MENTALITĀTI, LAI ATTĪSTĪTU GAN VISPĀRĒJĀS PRASMES, PIEMĒRAM, PAŠCIEŅAS SPĒJU PIELĀGOTIES RADOŠUMAM, LAI PIESAISTĪTU CITUS SISTĒMAS DALĪBNIEKUS, GAN SPECIFISKAS PRASMES, KAS SAISTĪTAS AR SPĒJU VADĪT UN ORGANIZĒT PROJEKTUS. NORMATĪVAJĀS NORĀDĒS RADOŠUMA ATTĪSTĪBA UN INICIATĪVAS GARS PALĪDZ VEICINĀT LIMPRENDITORIALIT GAN PAMATOJOTIES UZ VISU SKOLĒNU DABISKO ZINĀTKĀRI, GAN PAR PAMATU ZINĀŠANĀM UN AGRĪNAI SASKARSMEI AR DARBA UN UZŅĒMĒJDARBĪBAS PASAULI, KURAS PROAKTĪVĀ PIEEJA VAR PĀRVĒRSTIES PAR IZAUGSMES CEĻU VIŅU DARBA IZREDZĒM.AR ŠO DARBĪBU SKOLA PIEDĀVĀ SKOLĒNIEM IESPĒJU APGŪT ZINĀŠANAS UN PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI NONĀKTU PAŠPĀRVALDES SAREŽĢĪTAJĀ LOMĀ UN APGŪTU SPĒJU IEJAUKTIES UN APZINĀTI MAINĪT REALITĀTI. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ОБРАЗОВАТ МЛАДИТЕ СТУДЕНТИ ОТ ИНСТИТУТА КЪМ ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИ МАНТАЛИТЕТ, ОРИЕНТИРАН КЪМ РАЗВИВАНЕ КАКТО НА ОБЩИ УМЕНИЯ КАТО СПОСОБНОСТ ЗА САМОЧУВСТВИЕ АДАПТИВНОСТ КРЕАТИВНОСТ ДА СЕ ОТНАСЯТ КЪМ ДРУГИ УЧАСТНИЦИ В СИСТЕМАТА, ТАКА И СПЕЦИФИЧНИ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ СЪС СПОСОБНОСТТА ЗА УПРАВЛЕНИЕ И ОРГАНИЗИРАНЕ НА ПРОЕКТИ. В НОРМАТИВНИТЕ ПРЕПРАТКИ РАЗВИТИЕТО НА КРЕАТИВНОСТТА И ИНИЦИАТИВНОСТТА СПОМАГАТ ЗА ПОПУЛЯРИЗИРАНЕТО НА LIMPRENDITORIALIT ВЪЗ ОСНОВА НА ЕСТЕСТВЕНОТО ЛЮБОПИТСТВО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ СА В ОСНОВАТА НА ЗНАНИЯТА И РАННИЯ КОНТАКТ СЪС СВЕТА НА ТРУДА И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВОТО, ЧИЙТО ПРОАКТИВЕН ПОДХОД МОЖЕ ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В ПЪТ НА РАСТЕЖ ЗА ПЕРСПЕКТИВИТЕ ИМ ЗА РАБОТА БЪДЕЩЕ. С ТОВА ДЕЙСТВИЕ УЧИЛИЩЕТО ПРЕДЛАГА НА УЧЕНИЦИТЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПРИДОБИЯТ НЕОБХОДИМИТЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ОЗОВАТ В ТРУДНАТА РОЛЯ НА САМОУПРАВЛЕНИЕТО И ДА ПРИДОБИЯТ СПОСОБНОСТТА ДА СЕ НАМЕСВАТ И СЪЗНАТЕЛНО ДА ПРОМЕНЯТ РЕАЛНОСТТА. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ INTÉZET FIATAL DIÁKJAIT OLYAN VÁLLALKOZÓI MENTALITÁSRA OKTASSA, AMELY OLYAN ÁLTALÁNOS KÉSZSÉGEKET FEJLESZT KI, MINT AZ ÖNBECSÜLÉS ALKALMAZKODÓKÉPESSÉGE A RENDSZER MÁS SZEREPLŐIHEZ, VALAMINT A PROJEKTEK IRÁNYÍTÁSÁHOZ ÉS SZERVEZÉSÉHEZ KAPCSOLÓDÓ SPECIÁLIS KÉSZSÉGEK. A NORMATÍV REFERENCIÁK, A KREATIVITÁS FEJLESZTÉSE ÉS A KEZDEMÉNYEZŐ SZELLEM SEGÍT ELŐMOZDÍTANI LIMPRENDITORIALIT ALAPJÁN MIND A TERMÉSZETES KÍVÁNCSISÁG MINDEN DIÁK AZ ALAPJA A TUDÁS ÉS A KORAI KAPCSOLAT A VILÁG A MUNKA ÉS A VÁLLALKOZÁS, AMELYNEK PROAKTÍV MEGKÖZELÍTÉSE LEHET LEFORDÍTANI A NÖVEKEDÉSI PÁLYÁT A FOGLALKOZTATÁSI KILÁTÁSOK FUTURE.EBBEN A TEVÉKENYSÉGBEN AZ ISKOLA LEHETŐSÉGET AD A DIÁKOKNAK, HOGY MEGSZEREZZÉK A SZÜKSÉGES ISMERETEKET ÉS KÉSZSÉGEKET, HOGY MEGTALÁLJÁK MAGUKAT A NEHÉZ SZEREP AZ ÖNIGAZGATÁS, ÉS MEGSZEREZZÉK A KÉPESSÉG, HOGY BEAVATKOZZON ÉS TUDATOSAN MÓDOSÍTSA A VALÓSÁGOT (Hungarian)
21 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL OIDEACHAS A CHUR AR MHIC LÉINN ÓGA NA HINSTITIÚIDE CHUN MEOIN FHIONTRAÍOCH A BHAINT AMACH ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA GINEARÁLTA A FHORBAIRT AR NÓS CUMAS CRUTHAITHEACHTA INOIRIÚNAITHEACHTA FÉINMHEASA CHUN BAINT A BHEITH ACU LE GNÍOMHAITHE EILE SA CHÓRAS AGUS LE SCILEANNA SONRACHA A BHAINEANN LEIS AN GCUMAS TIONSCADAIL A BHAINISTIÚ AGUS A EAGRÚ. SNA TAGAIRTÍ NORMATACHA, CABHRAÍONN FORBAIRT NA CRUTHAITHEACHTA AGUS SPIORAD AN TIONSCNAIMH LE LIMPRENDITORIALIT A CHUR CHUN CINN BUNAITHE AR FHIOSRACHT NÁDÚRTHA NA MAC LÉINN GO LÉIR MAR BHONN EOLAIS AGUS TEAGMHÁIL LUATH LE SAOL NA HOIBRE AGUS NA FIONTRAÍOCHTA A BHFUIL A GCUR CHUIGE RÉAMHGHNÍOMHACH IN ANN AISTRIÚ GO COSÁN FÁIS DÁ N-IONCHAIS FOSTAÍOCHTA. (Irish)
21 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UTBILDA DE UNGA STUDENTERNA VID INSTITUTET TILL EN ENTREPRENÖRSMENTALITET INRIKTAD PÅ ATT UTVECKLA BÅDE ALLMÄNNA FÄRDIGHETER SOM SJÄLVKÄNSLA, KREATIVITET FÖRMÅGA ATT RELATERA TILL ANDRA AKTÖRER I SYSTEMET OCH SPECIFIKA FÄRDIGHETER RELATERADE TILL FÖRMÅGAN ATT LEDA OCH ORGANISERA PROJEKT. I DE NORMATIVA REFERENSERNA BIDRAR UTVECKLINGEN AV KREATIVITET OCH INITIATIVANDAN TILL ATT FRÄMJA LIMPRENDITORIALIT SOM BÅDA BYGGER PÅ ALLA ELEVERS NATURLIGA NYFIKENHET OCH UTGÖR GRUNDEN FÖR KUNSKAP OCH TIDIG KONTAKT MED ARBETSLIVET OCH FÖRETAGARVÄRLDEN VARS PROAKTIVA TILLVÄGAGÅNGSSÄTT KAN OMSÄTTAS I EN VÄG AV TILLVÄXT FÖR DERAS JOBBUTSIKTER FUTURE.MED DENNA ÅTGÄRD ERBJUDER SKOLAN ELEVERNA MÖJLIGHET ATT FÖRVÄRVA DE KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT FINNA SIG I DEN SVÅRA ROLLEN AV SJÄLVFÖRVALTNING OCH ATT FÖRVÄRVA FÖRMÅGAN ATT INGRIPA OCH MEDVETET MODIFIERA VERKLIGHETEN. (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON ÕPETADA INSTITUUDI NOORI ÕPILASI ETTEVÕTLIKULE MENTALITEEDILE, MIS ON ORIENTEERITUD NII ÜLDISTELE OSKUSTELE NAGU ENESEHINNANG KOHANEMISVÕIME LOOVUSELE, ET OLLA SEOTUD TEISTE SÜSTEEMIS OSALEJATEGA, KUI KA KONKREETSETEST OSKUSTEST, MIS ON SEOTUD PROJEKTIDE JUHTIMISE JA KORRALDAMISE VÕIMEGA. NORMATIIVSETES VIIDETES AITAVAD LOOVUSE JA ALGATUSVÕIME ARENDAMINE EDENDADA LIMPRENDITORIALITIT NII KÕIGI ÕPILASTE LOOMULIKU UUDISHIMU ALUSEL KUI KA VARAJASTE KONTAKTIDE ALUSEKS TÖÖ- JA ETTEVÕTLUSMAAILMAGA, MILLE ENNETAV LÄHENEMINE VÕIB VÄLJENDUDA NENDE TÖÖVÄLJAVAADETE KASVUTEES FUTURE.SELLE TEGEVUSE RAAMES PAKUB KOOL ÕPILASTELE VÕIMALUST OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD ENESEJUHTIMISE RASKES ROLLIS JA OMANDADA VÕIME SEKKUDA JA TEADLIKULT MUUTA REAALSUST. (Estonian)
21 July 2022
0 references
CAMPO CALABRO
0 references