LEARNING BY DOING (Q4164857)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4164857 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING BY DOING |
Project Q4164857 in Italy |
Statements
14,165.95 Euro
0 references
23,436.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
IPSS POLLA
0 references
40°31'1.60"N, 15°29'52.66"E
0 references
IL PROGETTO IMPARARE FACENDO INTENDE SVILUPPARE NELLE STUDENTESSE E NEGLI STUDENTI SPIRITO DINIZIATIVA E DI IMPRENDITORIALIT ATTRAVERSO UN PERCORSO DIDATTICO INCENTRATO SULLIDEA DI AZIENDA NEL QUALE VERRANNO ILLUSTRATE LE MODALIT DEL FARE IMPRESA. L OBIETTIVO QUELLO DI DIFFONDERE LA CULTURA IMPRENDITORIALE A SCUOLA IN MODO CHE GLI STUDENTI POSSANO INIZIARE A CONFRONTARSI CON LAMBIENTE LAVORATIVO AZIENDALE ACQUISENDO NOZIONI E COMPETENZE PROFESSIONALI NECESSARIE AFFINCH IMPARINO AD ASSUMERSI IMPEGNI E RESPONSABILIT. IN QUESTO MODO SAR FAVORITA LA COLLABORAZIONE TRA ISTITUZIONE SCOLASTICA E TESSUTO IMPRENDITORIALE TERRITORIALE. LA PROPOSTA COMPLESSIVA DEL PROGETTO SI CONTRADDISTINGUE PERCOERENZA CON I PIANI FORMATIVI STABILITI NEL PTOF E CON GLI ALTRI PROGETTI REALIZZATI PRESSO LISTITUTOUTILIZZO DI METODOLOGIE INNOVATIVE E LABORATORIALI VISITE AZIENDALISTRATEGIE DI INCLUSIVIT PER COINVOLGERE QUALSIASI DESTINATARIO PARTECIPANTEIMPATTO POSITIVO DELLA SCUOLA A LIVELLO TERRITORIALE REPLICAB (Italian)
0 references
EL PROYECTO DE APRENDIZAJE TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EN ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES UN ESPÍRITU DE INICIATIVA Y DE IMPRENDITORIALIT A TRAVÉS DE UN CAMINO EDUCATIVO CENTRADO EN LA IDEA DE UNA EMPRESA EN LA QUE SE ILUSTRARÁN LAS FORMAS DE HACER NEGOCIOS. EL OBJETIVO ES DIFUNDIR LA CULTURA EMPRESARIAL EN LA ESCUELA PARA QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN EMPEZAR A LIDIAR CON EL ENTORNO EMPRESARIAL ADQUIRIENDO LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES PROFESIONALES NECESARIOS PARA QUE APRENDAN A ASUMIR COMPROMISOS Y RESPONSABILIDADES. DE ESTE MODO, SAR FACILITÓ LA COLABORACIÓN ENTRE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR Y EL TEJIDO EMPRESARIAL TERRITORIAL. LA PROPUESTA GLOBAL DEL PROYECTO SE CARACTERIZA POR LA COHERENCIA CON LOS PLANES DE FORMACIÓN ESTABLECIDOS EN EL PTOF Y CON LOS DEMÁS PROYECTOS LLEVADOS A CABO EN LISTITUTOUTILIZZO DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS Y LABORATORIOS EMPRESA VISITSSTRATEGIES DE INCLUSIVIT PARA INVOLUCRAR A CUALQUIER BENEFICIARIO PARTECIPANTEIMPACT POSITIVO DE LA ESCUELA A NIVEL TERRITORIAL (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE LEARNING PROJECT AIMS TO DEVELOP IN STUDENTS AND STUDENTS A SPIRIT OF INITIATIVE AND OF IMPRENDITORIALIT THROUGH AN EDUCATIONAL PATH FOCUSED ON THE IDEA OF A COMPANY IN WHICH THE WAYS OF DOING BUSINESS WILL BE ILLUSTRATED. THE AIM IS TO SPREAD THE ENTREPRENEURIAL CULTURE AT SCHOOL SO THAT STUDENTS CAN START TO DEAL WITH THE BUSINESS ENVIRONMENT BY ACQUIRING NECESSARY PROFESSIONAL KNOWLEDGE AND SKILLS SO THAT THEY LEARN TO ASSUME COMMITMENTS AND RESPONSIBILITIES. IN THIS WAY SAR FACILITATED THE COLLABORATION BETWEEN THE SCHOOL INSTITUTION AND THE TERRITORIAL ENTREPRENEURIAL FABRIC. THE OVERALL PROPOSAL OF THE PROJECT IS CHARACTERISED BY CONSISTENCY WITH THE TRAINING PLANS ESTABLISHED IN THE PTOF AND WITH THE OTHER PROJECTS CARRIED OUT AT LISTITUTOUTILIZZO OF INNOVATIVE METHODOLOGIES AND LABORATORIES COMPANY VISITSSTRATEGIES OF INCLUSIVIT TO INVOLVE ANY RECIPIENT PARTECIPANTEIMPACT POSITIVE OF THE SCHOOL AT THE TERRITORIAL LEVEL REPLICAB (English)
31 January 2022
0 references
LE PROJET D’APPRENTISSAGE VISE À DÉVELOPPER CHEZ LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS UN ESPRIT D’INITIATIVE ET D’IMPRENDITORIALIT À TRAVERS UN PARCOURS ÉDUCATIF AXÉ SUR L’IDÉE D’UNE ENTREPRISE DANS LAQUELLE LES MANIÈRES DE FAIRE DES AFFAIRES SERONT ILLUSTRÉES. L’OBJECTIF EST DE DIFFUSER LA CULTURE ENTREPRENEURIALE À L’ÉCOLE AFIN QUE LES ÉLÈVES PUISSENT COMMENCER À FAIRE FACE À L’ENVIRONNEMENT DES AFFAIRES EN ACQUÉRANT LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES NÉCESSAIRES POUR QU’ILS APPRENNENT À ASSUMER DES ENGAGEMENTS ET DES RESPONSABILITÉS. DE CETTE FAÇON, LA R-S A FACILITÉ LA COLLABORATION ENTRE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE ET LE TISSU ENTREPRENEURIAL TERRITORIAL. LA PROPOSITION GLOBALE DU PROJET EST CARACTÉRISÉE PAR LA COHÉRENCE AVEC LES PLANS DE FORMATION ÉTABLIS DANS LE PTOF ET AVEC LES AUTRES PROJETS RÉALISÉS À LISTITUTOUTILIZZO DE MÉTHODOLOGIES ET LABORATOIRES INNOVANTS SOCIÉTÉ VISITSSTRATEGIES OF INCLUSIVIT POUR IMPLIQUER TOUT BÉNÉFICIAIRE PARTECIPANTEIMPACT POSITIF DE L’ÉCOLE AU NIVEAU TERRITORIAL REPLICAB (French)
2 February 2022
0 references
DAS LERNPROJEKT ZIELT DARAUF AB, IN STUDENTEN UND STUDENTEN EINEN GEIST DER INITIATIVE UND DER IMPRENDITORIALIT DURCH EINEN BILDUNGSWEG ZU ENTWICKELN, DER SICH AUF DIE IDEE EINES UNTERNEHMENS KONZENTRIERT, IN DEM DIE MÖGLICHKEITEN DER GESCHÄFTSTÄTIGKEIT ILLUSTRIERT WERDEN. ZIEL IST ES, DIE UNTERNEHMERISCHE KULTUR IN DER SCHULE ZU VERBREITEN, DAMIT SICH DIE SCHÜLER MIT DEM WIRTSCHAFTLICHEN UMFELD AUSEINANDERSETZEN KÖNNEN, INDEM SIE NOTWENDIGE FACHKENNTNISSE UND FERTIGKEITEN ERWERBEN, DAMIT SIE LERNEN, VERPFLICHTUNGEN UND PFLICHTEN ZU ÜBERNEHMEN. AUF DIESE WEISE ERLEICHTERTE SAR DIE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DER SCHULEINRICHTUNG UND DEM TERRITORIALEN UNTERNEHMERGEFÜGE. DER GESAMTVORSCHLAG DES PROJEKTS ZEICHNET SICH DURCH KOHÄRENZ MIT DEN IM PTOF FESTGELEGTEN SCHULUNGSPLÄNEN UND MIT DEN ANDEREN PROJEKTEN AUS, DIE AUF LISTITUTOUTILIZO VON INNOVATIVEN METHODEN UND LABOREN DES UNTERNEHMENS VISITSSTRATEGIES VON INCLUSIVIT DURCHGEFÜHRT WERDEN, UM ALLE EMPFÄNGER PARTECIPANTEIMPACT POSITIV DER SCHULE AUF TERRITORIALER EBENE EINZUBEZIEHEN (German)
3 February 2022
0 references
HET LEERPROJECT IS BEDOELD OM BIJ STUDENTEN EN STUDENTEN EEN GEEST VAN INITIATIEF EN VAN IMPRENDITORIALIT TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN EEN ONDERWIJSTRAJECT DAT GERICHT IS OP HET IDEE VAN EEN BEDRIJF WAARIN DE MANIEREN VAN ZAKENDOEN WORDEN GEÏLLUSTREERD. HET DOEL IS OM DE ONDERNEMERSCULTUUR OP SCHOOL TE VERSPREIDEN, ZODAT STUDENTEN KUNNEN BEGINNEN MET HET OMGAAN MET HET ONDERNEMINGSKLIMAAT DOOR HET VERWERVEN VAN DE NODIGE PROFESSIONELE KENNIS EN VAARDIGHEDEN, ZODAT ZE LEREN VERPLICHTINGEN EN VERANTWOORDELIJKHEDEN OP ZICH TE NEMEN. OP DEZE MANIER VERGEMAKKELIJKTE SAR DE SAMENWERKING TUSSEN DE SCHOOLINSTELLING EN DE TERRITORIALE ONDERNEMINGSSTRUCTUUR. HET ALGEMENE VOORSTEL VAN HET PROJECT WORDT GEKENMERKT DOOR SAMENHANG MET DE OPLEIDINGSPLANNEN DIE ZIJN OPGESTELD IN HET PTOF EN MET DE ANDERE PROJECTEN DIE OP LISTITUTOUTILIZZO WORDEN UITGEVOERD VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN EN LABORATORIA BEDRIJF VISITSSTRATEGIES VAN INCLUSIVIT OM ELKE ONTVANGER PARTECIPANTEIMPACT POSITIEVE VAN DE SCHOOL OP HET TERRITORIALE NIVEAU REPLICAB TE BETREKKEN (Dutch)
4 February 2022
0 references
LÆRINGSPROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE EN INITIATIVÅND OG IMPRENDITORIALIT HOS STUDERENDE OG STUDERENDE GENNEM EN UDDANNELSESVEJ MED FOKUS PÅ IDÉEN OM EN VIRKSOMHED, HVOR MÅDERNE AT DRIVE FORRETNING PÅ VIL BLIVE ILLUSTRERET. FORMÅLET ER AT UDBREDE IVÆRKSÆTTERKULTUREN I SKOLEN, SÅ ELEVERNE KAN BEGYNDE AT HÅNDTERE ERHVERVSKLIMAET VED AT TILEGNE SIG DE NØDVENDIGE FAGLIGE KUNDSKABER OG FÆRDIGHEDER, SÅ DE LÆRER AT PÅTAGE SIG FORPLIGTELSER OG ANSVAR. PÅ DENNE MÅDE LETTEDE SAR SAMARBEJDET MELLEM SKOLEINSTITUTIONEN OG DEN TERRITORIALE IVÆRKSÆTTERSTRUKTUR. PROJEKTETS SAMLEDE FORSLAG ER KENDETEGNET VED OVERENSSTEMMELSE MED DE UDDANNELSESPLANER, DER ER FASTLAGT I PTOF, OG MED DE ØVRIGE PROJEKTER, DER GENNEMFØRES PÅ LISTITUTOUTILIZZO FOR INNOVATIVE METODER OG LABORATORIER SELSKAB VISITSSTRATEGIES INCLUSIVIT AT INDDRAGE ENHVER MODTAGER PARTECIPANTEIMPACT POSITIV AF SKOLEN PÅ DET TERRITORIALE NIVEAU REPLICAB (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΝΑ ΠΝΕΎΜΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ IMPRENDITORIALIT ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΈΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΙΔΈΑ ΜΙΑΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΑΠΕΙΚΟΝΊΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΤΡΌΠΟΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΝΟΟΤΡΟΠΊΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΏΣΤΕ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΡΧΊΣΟΥΝ ΝΑ ΑΣΧΟΛΟΎΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΠΟΚΤΏΝΤΑΣ ΤΙΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΑΝΑΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΔΕΣΜΕΎΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΥΘΎΝΕΣ. ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΥΤΌ, Η SAR ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΔΑΦΙΚΟΎ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎ ΙΣΤΟΎ. Η ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΠΡΌΤΑΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΜΕ ΤΑ ΣΧΈΔΙΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΘΕΣΠΙΣΤΕΊ ΣΤΟ PTOF ΚΑΙ ΜΕ ΤΑ ΆΛΛΑ ΈΡΓΑ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟ LISTITUTOUTILIZZO ΤΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ VISITSSTRATEGIES OF INCLUSIVIT ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΚΆΘΕ ΔΙΚΑΙΟΎΧΟΥ PARTECIPANTEIMPACT ΘΕΤΙΚΟΎ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟ ΕΔΑΦΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ REPLICAB (Greek)
21 July 2022
0 references
PROJEKT UČENJA IMA ZA CILJ RAZVITI DUH INICIJATIVE I IMPRENDITORIALIT-A KOD STUDENATA I STUDENATA KROZ EDUKACIJSKI PUT USMJEREN NA IDEJU TVRTKE U KOJOJ ĆE SE ILUSTRIRATI NAČINI POSLOVANJA. CILJ JE PROŠIRITI PODUZETNIČKU KULTURU U ŠKOLI KAKO BI SE UČENICI MOGLI POČETI BAVITI POSLOVNIM OKRUŽENJEM STJECANJEM POTREBNIH STRUČNIH ZNANJA I VJEŠTINA KAKO BI NAUČILI PREUZIMATI OBVEZE I ODGOVORNOSTI. NA TAJ NAČIN SAR JE OLAKŠAO SURADNJU IZMEĐU ŠKOLSKE USTANOVE I TERITORIJALNE PODUZETNIČKE STRUKTURE. CJELOKUPNI PRIJEDLOG PROJEKTA KARAKTERIZIRA DOSLJEDNOST S PLANOVIMA OSPOSOBLJAVANJA UTVRĐENIMA U PTOF-U I S DRUGIM PROJEKTIMA KOJI SE PROVODE U LISTITUTOUTILIZZO-U INOVATIVNIH METODOLOGIJA I LABORATORIJA TVRTKE VISITSSTRATEGIES INCLUSIVIT KAKO BI SE UKLJUČILI SVI PRIMATELJI PARTECIPANTEIMPACT POZITIVNI NA ŠKOLU NA TERITORIJALNOJ RAZINI REPLICAB (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL DE ÎNVĂȚARE ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE ÎN STUDENȚI ȘI STUDENȚI UN SPIRIT DE INIȚIATIVĂ ȘI DE IMPRENDITORIALITATE PRINTR-O CALE EDUCAȚIONALĂ AXATĂ PE IDEEA UNEI COMPANII ÎN CARE VOR FI ILUSTRATE MODURILE DE A FACE AFACERI. SCOPUL ESTE DE A RĂSPÂNDI CULTURA ANTREPRENORIALĂ ÎN ȘCOALĂ, ASTFEL ÎNCÂT ELEVII SĂ POATĂ ÎNCEPE SĂ SE OCUPE DE MEDIUL DE AFACERI PRIN DOBÂNDIREA CUNOȘTINȚELOR ȘI COMPETENȚELOR PROFESIONALE NECESARE, ASTFEL ÎNCÂT ACEȘTIA SĂ ÎNVEȚE SĂ ÎȘI ASUME ANGAJAMENTE ȘI RESPONSABILITĂȚI. ÎN ACEST FEL, SAR A FACILITAT COLABORAREA DINTRE INSTITUȚIA ȘCOLARĂ ȘI STRUCTURA ANTREPRENORIALĂ TERITORIALĂ. PROPUNEREA DE ANSAMBLU A PROIECTULUI SE CARACTERIZEAZĂ PRIN CONSECVENȚA CU PLANURILE DE FORMARE STABILITE ÎN PTOF ȘI CU CELELALTE PROIECTE DESFĂȘURATE LA LISTITUTOUTILIZZO DE METODOLOGII INOVATOARE ȘI LABORATOARE COMPANIA VISITSSTRATEGIES INCLUSIVIT PENTRU A IMPLICA ORICE BENEFICIAR PARTECIPANTEIMPACT POZITIV AL ȘCOLII LA NIVEL TERITORIAL REPLICAB (Romanian)
21 July 2022
0 references
CIEĽOM VZDELÁVACIEHO PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ U ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV DUCHA INICIATÍVY A IMPRENDITORIALIT PROSTREDNÍCTVOM VZDELÁVACEJ CESTY ZAMERANEJ NA MYŠLIENKU SPOLOČNOSTI, V KTOREJ BUDÚ ILUSTROVANÉ SPÔSOBY PODNIKANIA. CIEĽOM JE ŠÍRIŤ PODNIKATEĽSKÚ KULTÚRU V ŠKOLE, ABY SA ŠTUDENTI MOHLI ZAČAŤ ZAOBERAŤ PODNIKATEĽSKÝM PROSTREDÍM TÝM, ŽE ZÍSKAJÚ POTREBNÉ ODBORNÉ ZNALOSTI A ZRUČNOSTI, ABY SA NAUČILI PREVZIAŤ ZÁVÄZKY A ZODPOVEDNOSŤ. SAR TAK UĽAHČILA SPOLUPRÁCU MEDZI ŠKOLSKOU INŠTITÚCIOU A ÚZEMNOU PODNIKATEĽSKOU ŠTRUKTÚROU. CELKOVÝ NÁVRH PROJEKTU JE CHARAKTERIZOVANÝ SÚLADOM SO VZDELÁVACÍMI PLÁNMI STANOVENÝMI V PTOF A S OSTATNÝMI PROJEKTMI REALIZOVANÝMI V LISTITUTOUTILIZZO INOVATÍVNYCH METODÍK A LABORATÓRIA SPOLOČNOSTI VISITSSTRATEGIES INCLUSIVIT ZAPOJIŤ AKÝKOĽVEK PRÍJEMCA PARTECIPANTEIMPACT POZITÍVNE ŠKOLY NA ÚZEMNEJ ÚROVNI REPLICAB (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT TA’ TAGĦLIM GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA FL-ISTUDENTI SPIRTU TA’ INIZJATTIVA U TA’ IMPRENDITORIALIT PERMEZZ TA’ MOGĦDIJA EDUKATTIVA FFUKATA FUQ L-IDEA TA’ KUMPANIJA LI FIHA SE JINTWEREW IL-MODI TA’ KIF ISIR IN-NEGOZJU. L-GĦAN HUWA LI TINXTERED IL-KULTURA INTRAPRENDITORJALI FL-ISKOLA SABIEX L-ISTUDENTI JKUNU JISTGĦU JIBDEW JITTRATTAW L-AMBJENT TAN-NEGOZJU BILLI JIKSBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET PROFESSJONALI MEĦTIEĠA SABIEX JITGĦALLMU JASSUMU L-IMPENJI U R-RESPONSABBILTAJIET. B’DAN IL-MOD, IS-SAR IFFAĊILITA L-KOLLABORAZZJONI BEJN L-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA U N-NISĠA INTRAPRENDITORJALI TERRITORJALI. IL-PROPOSTA ĠENERALI TAL-PROĠETT HIJA KKARATTERIZZATA MINN KONSISTENZA MAL-PJANIJIET TA’ TAĦRIĠ STABBILITI FIL-PTOF U MAL-PROĠETTI L-OĦRA MWETTQA F’LISTITUTOUTILIZZO TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI U LABORATORJI KUMPANIJA VISITSSTRATEGIES TA’ INCLUSIVIT BIEX TINVOLVI KWALUNKWE RIĊEVITUR PARTECIPANTEIMPACT POŻITTIV TAL-ISKOLA FIL-LIVELL TERRITORJALI REPLICAB (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO DE APRENDIZAGEM VISA DESENVOLVER EM ESTUDANTES E ESTUDANTES UM ESPÍRITO DE INICIATIVA E DE IMPRENDITORIALIT ATRAVÉS DE UM CAMINHO EDUCACIONAL FOCADO NA IDEIA DE UMA EMPRESA EM QUE AS FORMAS DE FAZER NEGÓCIOS SERÃO ILUSTRADAS. O OBJETIVO É DIFUNDIR A CULTURA EMPRESARIAL NA ESCOLA PARA QUE OS ALUNOS POSSAM COMEÇAR A LIDAR COM O AMBIENTE EMPRESARIAL, ADQUIRINDO OS CONHECIMENTOS E HABILIDADES PROFISSIONAIS NECESSÁRIOS PARA QUE ELES APRENDAM A ASSUMIR COMPROMISSOS E RESPONSABILIDADES. DESTA FORMA, A SAR FACILITOU A COLABORAÇÃO ENTRE A INSTITUIÇÃO ESCOLAR E O TECIDO EMPRESARIAL TERRITORIAL. A PROPOSTA GLOBAL DO PROJETO CARACTERIZA-SE PELA COERÊNCIA COM OS PLANOS DE FORMAÇÃO ESTABELECIDOS NO PTOF E COM OS OUTROS PROJETOS REALIZADOS NA LISTITUTOUTOUTILIZZO DE METODOLOGIAS INOVADORAS E LABORATÓRIOS EMPRESA VISITSSTRATEGIES DE INCLUSIVIT PARA ENVOLVER QUALQUER DESTINATÁRIO PARTECIPANTEIMPACT POSITIVO DA ESCOLA A NÍVEL TERRITORIAL REPLICAB (Portuguese)
21 July 2022
0 references
OPPIMISPROJEKTIN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN ALOITTEELLISUUTTA JA IMPRENDITORIALIT-HENKEÄ KOULUTUSPOLULLA, JOKA KESKITTYY AJATUKSEEN YRITYKSESTÄ, JOSSA LIIKETOIMINTATAPOJA HAVAINNOLLISTETAAN. TAVOITTEENA ON LEVITTÄÄ YRITTÄJYYSKULTTUURIA KOULUISSA, JOTTA OPISKELIJAT VOIVAT ALKAA KÄSITELLÄ LIIKETOIMINTAYMPÄRISTÖÄ HANKKIMALLA TARVITTAVAT AMMATILLISET TIEDOT JA TAIDOT, JOTTA HE OPPIVAT OTTAMAAN VASTAAN SITOUMUKSIA JA VASTUITA. TÄLLÄ TAVOIN SAR HELPOTTI KOULUN JA ALUEELLISEN YRITTÄJYYSRAKENTEEN VÄLISTÄ YHTEISTYÖTÄ. HANKKEEN YLEISELLE EHDOTUKSELLE ON TUNNUSOMAISTA, ETTÄ SE ON JOHDONMUKAINEN TOIMINTAOHJELMASSA VAHVISTETTUJEN KOULUTUSSUUNNITELMIEN JA MUIDEN INNOVATIIVISTEN MENETELMIEN JA LABORATORIOIDEN LISTUTOUTILIZZO:SSA TOTEUTETTUJEN HANKKEIDEN KANSSA JA INCLUSIVIT-LABORATORIOYRITYKSEN VISITSSTRATEGIESIN KANSSA, JOTTA KAIKKI TUENSAAJAT VOIVAT OSALLISTUA KOULUN ALUETASON POSITIIVISIIN OSA-ALUEISIIN. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT EDUKACYJNY MA NA CELU ROZWINIĘCIE U STUDENTÓW I STUDENTÓW DUCHA INICJATYWY I IMPRENDITORIALIT POPRZEZ ŚCIEŻKĘ EDUKACYJNĄ SKONCENTROWANĄ NA IDEI FIRMY, W KTÓREJ ZILUSTROWANE ZOSTANĄ SPOSOBY PROWADZENIA DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ. CELEM JEST SZERZENIE KULTURY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W SZKOLE, TAK ABY UCZNIOWIE MOGLI ZACZĄĆ RADZIĆ SOBIE ZE ŚRODOWISKIEM BIZNESOWYM POPRZEZ ZDOBYWANIE NIEZBĘDNEJ WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH, TAK ABY MOGLI NAUCZYĆ SIĘ PODEJMOWAĆ ZOBOWIĄZANIA I OBOWIĄZKI. W TEN SPOSÓB SAR UŁATWIŁ WSPÓŁPRACĘ MIĘDZY INSTYTUCJĄ SZKOLNĄ A STRUKTURĄ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI TERYTORIALNEJ. OGÓLNA PROPOZYCJA PROJEKTU CHARAKTERYZUJE SIĘ SPÓJNOŚCIĄ Z PLANAMI SZKOLENIOWYMI USTANOWIONYMI W PTOF ORAZ Z INNYMI PROJEKTAMI REALIZOWANYMI W LISTITUTOUTILIZZO INNOWACYJNYCH METOD I LABORATORIÓW FIRMY VISITSSTRATEGIES Z INCLUSIVIT, ABY ZAANGAŻOWAĆ KAŻDEGO BENEFICJENTA PARTECIPANTEIMPACT POZYTYWNEGO DLA SZKOŁY NA POZIOMIE TERYTORIALNYM REPLICAB (Polish)
21 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA UČENJA JE PRI ŠTUDENTIH IN ŠTUDENTIH RAZVITI DUH POBUDE IN IMPRENDITORIALIT Z IZOBRAŽEVALNO POTJO, OSREDOTOČENO NA IDEJO PODJETJA, V KATEREM BODO PRIKAZANI NAČINI POSLOVANJA. CILJ JE RAZŠIRITI PODJETNIŠKO KULTURO V ŠOLI, DA SE LAHKO UČENCI ZAČNEJO UKVARJATI S POSLOVNIM OKOLJEM S PRIDOBIVANJEM POTREBNEGA STROKOVNEGA ZNANJA IN SPRETNOSTI, DA SE NAUČIJO PREVZEMATI OBVEZNOSTI IN ODGOVORNOSTI. NA TA NAČIN JE SAR OLAJŠAL SODELOVANJE MED ŠOLSKO USTANOVO IN TERITORIALNO PODJETNIŠKO STRUKTURO. ZA SPLOŠNI PREDLOG PROJEKTA JE ZNAČILNA SKLADNOST Z NAČRTI USPOSABLJANJA, DOLOČENIMI V PTOF, IN DRUGIMI PROJEKTI, IZVEDENIMI NA LISTITUTOUTILIZZO INOVATIVNIH METODOLOGIJ IN LABORATORIJSKIH PODJETIJ VISITSSTRATEGIES INCLUSIVIT, DA BI VKLJUČILI VSE PREJEMNIKE PARTECIPANTEIMPACT POZITIVNE ŠOLE NA TERITORIALNI RAVNI REPLICAB (Slovenian)
21 July 2022
0 references
CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO PROJEKTU JE ROZVÍJET U STUDENTŮ A STUDENTŮ DUCHA INICIATIVY A IMPRENDITORIALIT PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVACÍ STEZKY ZAMĚŘENÉ NA MYŠLENKU SPOLEČNOSTI, VE KTERÉ BUDOU ILUSTROVÁNY ZPŮSOBY PODNIKÁNÍ. CÍLEM JE ŠÍŘIT PODNIKATELSKOU KULTURU VE ŠKOLE, ABY SE STUDENTI MOHLI ZAČÍT ZABÝVAT PODNIKATELSKÝM PROSTŘEDÍM TÍM, ŽE ZÍSKAJÍ POTŘEBNÉ ODBORNÉ ZNALOSTI A DOVEDNOSTI, ABY SE NAUČILI PŘIJÍMAT ZÁVAZKY A POVINNOSTI. ZAO TAK USNADNILA SPOLUPRÁCI MEZI ŠKOLSKOU INSTITUCÍ A ÚZEMNÍ PODNIKATELSKOU STRUKTUROU. CELKOVÝ NÁVRH PROJEKTU JE CHARAKTERIZOVÁN SOULADEM S PLÁNY ODBORNÉ PŘÍPRAVY STANOVENÝMI V PTOF A S DALŠÍMI PROJEKTY REALIZOVANÝMI V LISTITUTOUTILIZZO INOVATIVNÍCH METODIK A LABORATOŘÍ SPOLEČNOSTI VISITSSTRATEGIES INCLUSIVIT ZA ÚČELEM ZAPOJENÍ KAŽDÉHO PŘÍJEMCE PARTECIPANTEIMPACT POZITIVNÍHO ZE ŠKOLY NA ÚZEMNÍ ÚROVNI REPLICAB (Czech)
21 July 2022
0 references
MOKYMOSI PROJEKTU SIEKIAMA MOKINIAMS IR STUDENTAMS UGDYTI INICIATYVOS IR IMPRENDITORIALIT DVASIĄ PER EDUKACINĮ KELIĄ, ORIENTUOTĄ Į ĮMONĖS IDĖJĄ, KURIOJE BUS ILIUSTRUOJAMI VERSLO VYKDYMO BŪDAI. SIEKIAMA SKLEISTI VERSLUMO KULTŪRĄ MOKYKLOJE, KAD MOKINIAI GALĖTŲ PRADĖTI DIRBTI SU VERSLO APLINKA ĮGYDAMI REIKIAMŲ PROFESINIŲ ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, KAD JIE IŠMOKTŲ PRISIIMTI ĮSIPAREIGOJIMUS IR ATSAKOMYBĘ. TOKIU BŪDU SAR PALENGVINO MOKYKLOS ĮSTAIGOS IR TERITORINĖS VERSLUMO STRUKTŪROS BENDRADARBIAVIMĄ. BENDRAS PROJEKTO PASIŪLYMAS PASIŽYMI SUDERINAMUMU SU PTOF PARENGTAIS MOKYMO PLANAIS IR KITAIS LISTITUTOUTILIZZO INOVATYVIŲ METODIKŲ IR LABORATORIJŲ BENDROVĖS INCLUSIVIT VISITSSTRATEGIES PROJEKTAIS, KURIAIS SIEKIAMA ĮTRAUKTI BET KURĮ GAVĖJĄ „PARTECIPANTEIMPACT“, KURIS YRA TEIGIAMAS MOKYKLOS TERITORINIAME LYGMENYJE REPLICAB (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
MĀCĪBU PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT STUDENTIEM UN STUDENTIEM INICIATĪVAS GARU UN IMPRENDITORIALIT, IZMANTOJOT IZGLĪTĪBAS CEĻU, KAS VĒRSTS UZ IDEJU PAR UZŅĒMUMU, KURĀ TIKS ILUSTRĒTI UZŅĒMĒJDARBĪBAS VEIDI. MĒRĶIS IR IZPLATĪT UZŅĒMĒJDARBĪBAS KULTŪRU SKOLĀ, LAI SKOLĒNI VARĒTU SĀKT STRĀDĀT AR UZŅĒMĒJDARBĪBAS VIDI, APGŪSTOT NEPIECIEŠAMĀS PROFESIONĀLĀS ZINĀŠANAS UN PRASMES, LAI VIŅI MĀCĪTOS UZŅEMTIES SAISTĪBAS UN ATBILDĪBU. TĀDĒJĀDI SAR VEICINĀJA SADARBĪBU STARP SKOLU IESTĀDI UN TERITORIĀLO UZŅĒMĒJDARBĪBAS STRUKTŪRU. PROJEKTA VISPĀRĒJO PRIEKŠLIKUMU RAKSTURO ATBILSTĪBA PTOF IZSTRĀDĀTAJIEM MĀCĪBU PLĀNIEM UN CITIEM PROJEKTIEM, KO LISTITUTOUTILIZZO ĪSTENO INOVATĪVAS METODIKAS UN LABORATORIJU UZŅĒMUMĀ “INCLUSIVIT VISITSSTRATEGIES”, LAI IESAISTĪTU JEBKURU SAŅĒMĒJU PARTECIPANTEIMPACT, KAS IR POZITĪVS NO SKOLAS TERITORIĀLĀ LĪMEŅA REPLICAB. (Latvian)
21 July 2022
0 references
УЧЕБНИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ У СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ДУХ НА ИНИЦИАТИВНОСТ И НА IMPRENDITORIALIT ЧРЕЗ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ, ФОКУСИРАН ВЪРХУ ИДЕЯТА ЗА КОМПАНИЯ, В КОЯТО ЩЕ БЪДАТ ИЛЮСТРИРАНИ НАЧИНИТЕ ЗА ПРАВЕНЕ НА БИЗНЕС. ЦЕЛТА Е ДА СЕ РАЗПРОСТРАНИ ПРЕДПРИЕМАЧЕСКАТА КУЛТУРА В УЧИЛИЩЕ, ТАКА ЧЕ УЧЕНИЦИТЕ ДА МОГАТ ДА ЗАПОЧНАТ ДА СЕ СПРАВЯТ С БИЗНЕС СРЕДАТА, КАТО ПРИДОБИЯТ НЕОБХОДИМИТЕ ПРОФЕСИОНАЛНИ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, ТАКА ЧЕ ДА СЕ НАУЧАТ ДА ПОЕМАТ АНГАЖИМЕНТИ И ОТГОВОРНОСТИ. ПО ТОЗИ НАЧИН ДАБ УЛЕСНИ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО МЕЖДУ УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ И ТЕРИТОРИАЛНАТА ПРЕДПРИЕМАЧЕСКА СТРУКТУРА. ЦЯЛОСТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ПРОЕКТА СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА СЪС СЪГЛАСУВАНОСТ С ПЛАНОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, УСТАНОВЕНИ В PTOF, И С ДРУГИТЕ ПРОЕКТИ, ОСЪЩЕСТВЯВАНИ В LISTITUTOUTILIZZO НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ И ЛАБОРАТОРИИ НА ФИРМА VISITSSTRATEGIES НА INCLUSIVIT ЗА ВКЛЮЧВАНЕ НА ВСЕКИ ПОЛУЧАТЕЛ PARTECIPANTEIMPACT ПОЛОЖИТЕЛНО НА УЧИЛИЩЕТО НА ТЕРИТОРИАЛНО НИВО REPLICAB (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A TANULÁSI PROJEKT CÉLJA, HOGY A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA A KEZDEMÉNYEZŐ SZELLEMET ÉS AZ IMPRENDITORIALIT-OT FEJLESSZE EGY OLYAN OKTATÁSI ÚTVONALON KERESZTÜL, AMELY EGY OLYAN VÁLLALAT ÖTLETÉRE ÖSSZPONTOSÍT, AMELYBEN AZ ÜZLETI ÉLET MÓDJAIT SZEMLÉLTETIK. A CÉL A VÁLLALKOZÓI KULTÚRA TERJESZTÉSE AZ ISKOLÁBAN, HOGY A DIÁKOK ELKEZDHESSÉK KEZELNI AZ ÜZLETI KÖRNYEZETET AZÁLTAL, HOGY ELSAJÁTÍTJÁK A SZÜKSÉGES SZAKMAI ISMERETEKET ÉS KÉSZSÉGEKET, HOGY MEGTANULJÁK VÁLLALNI A KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁSOKAT ÉS A FELELŐSSÉGET. ILY MÓDON A KKT MEGKÖNNYÍTETTE AZ ISKOLAI INTÉZMÉNY ÉS A TERÜLETI VÁLLALKOZÓI STRUKTÚRA KÖZÖTTI EGYÜTTMŰKÖDÉST. A PROJEKT ÁTFOGÓ PÁLYÁZATÁT A PTOF-BEN MEGHATÁROZOTT KÉPZÉSI TERVEKKEL, VALAMINT A LISTITUTOUTILIZZO-BAN VÉGREHAJTOTT EGYÉB PROJEKTEKKEL VALÓ ÖSSZHANG JELLEMZI, AZ INCLUSIVIT INNOVATÍV MÓDSZERTANI ÉS LABORATÓRIUMI VÁLLALATA VISITSSTRATEGIES, HOGY BEVONJA A TERÜLETI SZINTŰ ISKOLÁT POZITÍV KEDVEZMÉNYEZETT PARTECIPANTEIMPACT-OT (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FOGHLAMA SPIORAD TIONSCNAIMH AGUS IMPRENDITORIALIT A FHORBAIRT I MIC LÉINN AGUS I SCOLÁIRÍ TRÍ CHONAIR OIDEACHAIS ATÁ DÍRITHE AR SMAOINEAMH CUIDEACHTA INA LÉIREOFAR NA BEALAÍ CHUN GNÓ A DHÉANAMH. IS É AN AIDHM ATÁ ANN NÁ AN CULTÚR FIONTRAÍOCHTA A SCAIPEADH AR SCOIL IONAS GUR FÉIDIR LE DALTAÍ TOSÚ AG DÉILEÁIL LEIS AN TIMPEALLACHT GHNÓ TRÍ EOLAS AGUS SCILEANNA GAIRMIÚLA RIACHTANACHA A SHEALBHÚ IONAS GO BHFOGHLAIMEOIDH SIAD CHUN GEALLTANAIS AGUS FREAGRACHTAÍ A GHLACADH. AR AN MBEALACH SEO D’ÉASCAIGH SAR AN COMHOIBRIÚ IDIR INSTITIÚID NA SCOILE AGUS AN CREATLACH FIONTRAÍOCHTA CRÍOCHACH. SAINTRÉITH DE THOGRA FORIOMLÁN AN TIONSCADAIL IS EA COMHSHEASMHACHT LEIS NA PLEANANNA OILIÚNA A BUNAÍODH IN PTOF AGUS LEIS NA TIONSCADAIL EILE A CHUIRTEAR I GCRÍCH AG LISTITUTOUTILIZZO DE MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA AGUS DE SHAOTHARLANNA VISITSTRATEGIES INCLUSIVIT CHUN AON FHAIGHTEOIR CUIDIÚANTEIMPACT DEARFACH NA SCOILE AR AN LEIBHÉAL CRÍOCHACH A THABHAIRT ISTEACH REPLICAB (Irish)
21 July 2022
0 references
SYFTET MED LÄRANDEPROJEKTET ÄR ATT HOS STUDENTER OCH STUDENTER UTVECKLA EN INITIATIVANDA OCH AV IMPRENDITORIALIT GENOM EN UTBILDNINGSVÄG MED FOKUS PÅ IDÉN OM ETT FÖRETAG DÄR AFFÄRSSÄTTEN SKA ILLUSTRERAS. SYFTET ÄR ATT SPRIDA ENTREPRENÖRSKULTUREN I SKOLAN SÅ ATT ELEVERNA KAN BÖRJA HANTERA FÖRETAGSKLIMATET GENOM ATT FÖRVÄRVA NÖDVÄNDIGA YRKESKUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER SÅ ATT DE LÄR SIG ATT TA PÅ SIG ÅTAGANDEN OCH ANSVAR. PÅ DETTA SÄTT UNDERLÄTTADE SAR SAMARBETET MELLAN SKOLINSTITUTIONEN OCH DEN TERRITORIELLA ENTREPRENÖRSSTRUKTUREN. DET ÖVERGRIPANDE FÖRSLAGET TILL PROJEKT KÄNNETECKNAS AV ÖVERENSSTÄMMELSE MED DE UTBILDNINGSPLANER SOM FASTSTÄLLS I PTOF OCH MED DE ANDRA PROJEKT SOM GENOMFÖRS VID LISTITUTOUTILIZZO AV INNOVATIVA METODER OCH LABORATORIER FÖRETAGET VISITSTRATEGIES OF INCLUSIVIT ATT INVOLVERA ALLA MOTTAGARE PARTECIPANTEIMPACT POSITIVA AV SKOLAN PÅ TERRITORIELL NIVÅ REPLICAB (Swedish)
21 July 2022
0 references
ÕPPEPROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA ÕPILASTEL JA ÕPILASTEL INITSIATIIVI VAIMU JA IMPRENDITORIALIT LÄBI HARIDUSTEE, MIS KESKENDUB ETTEVÕTTE IDEELE, KUS ILLUSTREERITAKSE ÄRI TEGEMISE VIISE. EESMÄRK ON LEVITADA KOOLIS ETTEVÕTLUSKULTUURI, ET ÕPILASED SAAKSID HAKATA TEGELEMA ETTEVÕTLUSKESKKONNAGA, OMANDADES VAJALIKUD ERIALASED TEADMISED JA OSKUSED, ET NAD ÕPIKSID VÕTMA KOHUSTUSI JA KOHUSTUSI. SEL VIISIL HÕLBUSTAS ERIHALDUSPIIRKOND KOOSTÖÖD KOOLIASUTUSE JA TERRITORIAALSE ETTEVÕTLUSSTRUKTUURI VAHEL. PROJEKTI ÜLDETTEPANEKUT ISELOOMUSTAB KOOSKÕLA ETTEVALMISTAVAS RAAMISTIKUS KEHTESTATUD KOOLITUSKAVADEGA JA TEISTE PROJEKTIDEGA, MIS VIIDI ELLU LISTITUTOUTILIZO UUENDUSLIKE MEETODITE JA LABORATOORIUMIDE ETTEVÕTTE VISITSSTRATEGIES INCLUSIVIT RAAMES, ET KAASATA KÕIK SAAJAD, KES ON KOOLIS TERRITORIAALSEL TASANDIL POSITIIVSED. (Estonian)
21 July 2022
0 references
POLLA
0 references