DOING BUSINESS (Q4164856)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4164856 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DOING BUSINESS |
Project Q4164856 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
A. SACCO
0 references
40°28'30.36"N, 15°28'48.97"E
0 references
IL PROGETTO RAPPRESENTA UN PERCORSO DI EDUCAZIONE ALLIMPRENDITORIALIT CHE ILLUSTRA LE OPPORTUNIT E LE MODALIT DEL FARE IMPRESA ED CARATTERIZZATO DA UN FORTE ORIENTAMENTO ALLA PRATICA.ESSO PREVEDE UN INSIEME DI INTERVENTI DIFFERENZIATI E TRA LORO COMPLEMENTARI FINALIZZATI A RENDERE LA SCUOLA MAGGIORMENTE CAPACE DI CURARE LA RELAZIONE EDUCATIVA INSIEME ALLAPPRENDIMENTO CULTURALE E DI INNOVARE LE METODOLOGIE E LAZIONE DIDATTICA. SI REALIZZANO AZIONI IN LUOGHI APERTI E AGGREGANTI DOVE I SAPERI SONOCOSTRUITI IN SPAZI COLLABORATIVI FLESSIBILI E DINAMICI SIA ALLINTERNO SIA ALLESTERNO DELLASCUOLA ATTRAVERSO PERCORSI CONDIVISI CON LA COMUNIT LOCALE PER ASSICURARE CONSOLIDAREE VALORIZZARE LA PIENA ADESIONE E LAPPRENDIMENTO PARTECIPATO IN CONTESTI FORMALI E NON FORMALI. IL PROGETTO RAPPRESENTA UN PERCORSO DI EDUCAZIONE ALLIMPRENDITORIALIT CHE ILLUSTRA LE OPPORTUNIT E LE MODALIT DEL FARE IMPRESA. (Italian)
0 references
EL PROYECTO REPRESENTA UN CAMINO DE EDUCACIÓN ALLIMPRENDITORIALIT QUE ILUSTRA LAS OPORTUNIDADES Y MÉTODOS DE HACER NEGOCIOS Y SE CARACTERIZA POR UNA FUERTE ORIENTACIÓN A PRÁCTICAS.ESSO OFRECE UN CONJUNTO DE INTERVENCIONES DIFERENCIADAS Y COMPLEMENTARIAS DESTINADAS A HACER QUE LA ESCUELA SEA MÁS CAPAZ DE CUIDAR LA RELACIÓN EDUCATIVA JUNTO CON EL APRENDIZAJE CULTURAL Y DE INNOVAR METODOLOGÍAS Y LA FORMACIÓN DOCENTE. LAS ACCIONES SE LLEVAN A CABO EN LUGARES ABIERTOS Y AGREGADOS DONDE EL CONOCIMIENTO SE CONSTRUYE EN ESPACIOS COLABORATIVOS FLEXIBLES Y DINÁMICOS, TANTO DENTRO COMO FUERA DE LA ESCUELA, A TRAVÉS DE CAMINOS COMPARTIDOS CON LA COMUNIDAD LOCAL PARA GARANTIZAR LA CONSOLIDACIÓN Y EL FOMENTO DE LA PLENA PARTICIPACIÓN Y EL APRENDIZAJE EN CONTEXTOS FORMALES Y NO FORMALES. EL PROYECTO REPRESENTA UN CAMINO EDUCATIVO ALLIMPRENDITORIALIT QUE ILUSTRA LAS OPORTUNIDADES Y FORMAS DE HACER NEGOCIOS. (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE PROJECT REPRESENTS A PATH OF EDUCATION ALLIMPRENDITORIALIT THAT ILLUSTRATES THE OPPORTUNITIES AND METHODS OF DOING BUSINESS AND CHARACTERISED BY A STRONG ORIENTATION TO PRACTICES.ESSO PROVIDES A SET OF DIFFERENTIATED AND COMPLEMENTARY INTERVENTIONS AIMED AT MAKING THE SCHOOL MORE ABLE TO TAKE CARE OF THE EDUCATIONAL RELATIONSHIP TOGETHER WITH CULTURAL LEARNING AND TO INNOVATE METHODOLOGIES AND TEACHING LATION. ACTIONS ARE CARRIED OUT IN OPEN AND AGGREGATING PLACES WHERE KNOWLEDGE IS BUILT IN FLEXIBLE AND DYNAMIC COLLABORATIVE SPACES BOTH INSIDE AND OUTSIDE THE SCHOOL THROUGH PATHS SHARED WITH THE LOCAL COMMUNITY TO ENSURE CONSOLIDATE AND ENHANCE FULL PARTICIPATION AND LEARNING IN FORMAL AND NON-FORMAL CONTEXTS. THE PROJECT REPRESENTS AN ALLIMPRENDITORIALIT EDUCATION PATH THAT ILLUSTRATES THE OPPORTUNITIES AND WAYS OF DOING BUSINESS. (English)
31 January 2022
0 references
LE PROJET REPRÉSENTE UNE VOIE D’ÉDUCATION ALLIMPRENDITORIALIT QUI ILLUSTRE LES OPPORTUNITÉS ET LES MÉTHODES DE FAIRE DES AFFAIRES ET SE CARACTÉRISE PAR UNE FORTE ORIENTATION VERS PRACTICES.ESSO FOURNIT UN ENSEMBLE D’INTERVENTIONS DIFFÉRENCIÉES ET COMPLÉMENTAIRES VISANT À RENDRE L’ÉCOLE PLUS CAPABLE DE S’OCCUPER DE LA RELATION ÉDUCATIVE AVEC L’APPRENTISSAGE CULTUREL ET D’INNOVER MÉTHODOLOGIES ET D’ENSEIGNEMENT LATION. LES ACTIONS SONT MENÉES DANS DES LIEUX OUVERTS ET AGRÉGEANTS OÙ LES CONNAISSANCES SONT CONSTRUITES DANS DES ESPACES COLLABORATIFS FLEXIBLES ET DYNAMIQUES, TANT À L’INTÉRIEUR QU’À L’EXTÉRIEUR DE L’ÉCOLE, GRÂCE À DES PARCOURS PARTAGÉS AVEC LA COMMUNAUTÉ LOCALE AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LE RENFORCEMENT DE LA PLEINE PARTICIPATION ET DE L’APPRENTISSAGE DANS DES CONTEXTES FORMELS ET NON FORMELS. LE PROJET REPRÉSENTE UN PARCOURS D’ÉDUCATION ALLIMPRENDITORIALIT QUI ILLUSTRE LES POSSIBILITÉS ET LES FAÇONS DE FAIRE DES AFFAIRES. (French)
2 February 2022
0 references
DAS PROJEKT STELLT EINEN BILDUNGSWEG ALLIMPRENDITORIALIT DAR, DER DIE MÖGLICHKEITEN UND METHODEN DER GESCHÄFTSTÄTIGKEIT ILLUSTRIERT UND DURCH EINE STARKE AUSRICHTUNG ZU PRACTICES.ESSO GEKENNZEICHNET IST, BIETET EINE REIHE DIFFERENZIERTER UND KOMPLEMENTÄRER INTERVENTIONEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE SCHULE BESSER IN DER LAGE ZU MACHEN, DIE BILDUNGSBEZIEHUNG MIT KULTURELLEM LERNEN ZU PFLEGEN UND METHODEN UND UNTERRICHTSBEZIEHUNGEN ZU ENTWICKELN. DIE MASSNAHMEN WERDEN AN OFFENEN UND AGGREGIERTEN ORTEN DURCHGEFÜHRT, AN DENEN WISSEN IN FLEXIBLEN UND DYNAMISCHEN KOLLABORATIVEN RÄUMEN SOWOHL INNERHALB ALS AUCH AUSSERHALB DER SCHULE DURCH WEGE AUFGEBAUT WIRD, DIE MIT DER ÖRTLICHEN GEMEINSCHAFT GETEILT WERDEN, UM DIE VOLLSTÄNDIGE BETEILIGUNG UND DAS LERNEN IN FORMALEN UND NICHTFORMALEN KONTEXTEN ZU KONSOLIDIEREN UND ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT STELLT EINEN ALLIMPRENDITORIALIT BILDUNGSWEG DAR, DER DIE CHANCEN UND MÖGLICHKEITEN DER GESCHÄFTSTÄTIGKEIT VERANSCHAULICHT. (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT VORMT EEN PAD VAN ONDERWIJS ALLIMPRENDITORIALIT DAT DE MOGELIJKHEDEN EN METHODEN VAN ZAKENDOEN ILLUSTREERT EN GEKENMERKT WORDT DOOR EEN STERKE ORIËNTATIE OP PRACTICES.ESSO BIEDT EEN REEKS GEDIFFERENTIEERDE EN COMPLEMENTAIRE INTERVENTIES DIE EROP GERICHT ZIJN DE SCHOOL BETER IN STAAT TE STELLEN OM SAMEN MET CULTUREEL LEREN TE ZORGEN VOOR DE EDUCATIEVE RELATIE EN OM METHODOLOGIEËN EN ONDERWIJS TE VERNIEUWEN. ACTIES WORDEN UITGEVOERD OP OPEN EN SAMENVOEGENDE PLAATSEN WAAR KENNIS IS OPGEBOUWD IN FLEXIBELE EN DYNAMISCHE SAMENWERKINGSRUIMTEN, ZOWEL BINNEN ALS BUITEN DE SCHOOL, VIA TRAJECTEN DIE MET DE LOKALE GEMEENSCHAP WORDEN GEDEELD OM TE ZORGEN VOOR CONSOLIDATIE EN VERBETERING VAN DE VOLLEDIGE PARTICIPATIE EN HET LEREN IN FORMELE EN NIET-FORMELE CONTEXTEN. HET PROJECT VERTEGENWOORDIGT EEN ALLIMPRENDITORIALIT-ONDERWIJSTRAJECT DAT DE KANSEN EN MANIEREN VAN ZAKENDOEN ILLUSTREERT. (Dutch)
4 February 2022
0 references
PROJEKTET REPRÆSENTERER EN UDDANNELSESVEJ ALLIMPRENDITORIALIT, DER ILLUSTRERER MULIGHEDERNE OG METODERNE TIL AT DRIVE FORRETNING OG ER KENDETEGNET VED EN STÆRK ORIENTERING TIL PRACTICES.ESSO TILBYDER ET SÆT DIFFERENTIEREDE OG KOMPLEMENTÆRE TILTAG, DER HAR TIL FORMÅL AT GØRE SKOLEN BEDRE I STAND TIL AT TAGE SIG AF DET UDDANNELSESMÆSSIGE FORHOLD SAMMEN MED KULTUREL LÆRING OG TIL AT INNOVERE METODER OG UNDERVISNING. AKTIONERNE GENNEMFØRES PÅ ÅBNE OG AGGREGEREDE STEDER, HVOR VIDEN OPBYGGES I FLEKSIBLE OG DYNAMISKE SAMARBEJDSOMRÅDER BÅDE I OG UDEN FOR SKOLEN GENNEM STIER, DER DELES MED DET LOKALE FÆLLESSKAB, FOR AT SIKRE KONSOLIDERING OG STYRKELSE AF FULD DELTAGELSE OG LÆRING I FORMELLE OG IKKEFORMELLE SAMMENHÆNGE. PROJEKTET REPRÆSENTERER EN ALLIMPRENDITORIALIT UDDANNELSESFORLØB, DER ILLUSTRERER MULIGHEDERNE OG MÅDERNE AT DRIVE FORRETNING PÅ. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ALLIMPRENDITORIALIT ΠΟΥ ΑΠΕΙΚΟΝΊΖΕΙ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΙΣΧΥΡΌ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ.ESSO ΠΑΡΈΧΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΏΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΙΟ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΑΝΑΛΆΒΕΙ ΤΗ ΦΡΟΝΤΊΔΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΉΣΕΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΥΛΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΑΝΟΙΚΤΟΎΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΌΠΟΥ Η ΓΝΏΣΗ ΧΤΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΥΈΛΙΚΤΟΥΣ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ, ΤΌΣΟ ΕΝΤΌΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΜΈΣΩ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΚΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΛΉΡΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΚΑΙ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΕ ΕΠΊΣΗΜΑ ΚΑΙ ΜΗ ΤΥΠΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ALLIMPRENDITORIALIT ΠΟΥ ΑΠΕΙΚΟΝΊΖΕΙ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ. (Greek)
21 July 2022
0 references
PROJEKT PREDSTAVLJA PUT EDUKACIJE ALLIMPRENDITORIALIT KOJI ILUSTRIRA MOGUĆNOSTI I METODE POSLOVANJA, A KARAKTERIZIRA GA SNAŽNA ORIJENTACIJA PREMA PRACTICES-U.ESSO PRUŽA NIZ DIFERENCIRANIH I KOMPLEMENTARNIH INTERVENCIJA USMJERENIH NA POVEĆANJE SPOSOBNOSTI ŠKOLE DA SE BRINE O OBRAZOVNOM ODNOSU ZAJEDNO S KULTURNIM UČENJEM I INOVACIJAMA METODOLOGIJE I POUČAVANJA. AKTIVNOSTI SE PROVODE NA OTVORENIM MJESTIMA NA KOJIMA SE ZNANJE GRADI U FLEKSIBILNIM I DINAMIČNIM SURADNIČKIM PROSTORIMA UNUTAR I IZVAN ŠKOLE PUTEM PUTOVA KOJI SE DIJELE S LOKALNOM ZAJEDNICOM KAKO BI SE OSIGURALO UČVRŠĆIVANJE I POVEĆANJE POTPUNOG SUDJELOVANJA I UČENJA U FORMALNIM I NEFORMALNIM KONTEKSTIMA. PROJEKT PREDSTAVLJA ALLIMPRENDITORIALIT OBRAZOVNI PUT KOJI ILUSTRIRA MOGUĆNOSTI I NAČINE POSLOVANJA. (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL REPREZINTĂ O CALE DE EDUCAȚIE LIMPRENDITORIALITATE CARE ILUSTREAZĂ OPORTUNITĂȚILE ȘI METODELE DE A FACE AFACERI ȘI CARACTERIZATĂ PRINTR-O ORIENTARE PUTERNICĂ CĂTRE PRACTICES.ESSO OFERĂ UN SET DE INTERVENȚII DIFERENȚIATE ȘI COMPLEMENTARE MENITE SĂ FACĂ ȘCOALA MAI CAPABILĂ SĂ SE OCUPE DE RELAȚIA EDUCAȚIONALĂ ÎMPREUNĂ CU ÎNVĂȚAREA CULTURALĂ ȘI SĂ INOVEZE METODOLOGIILE ȘI LATIONUL DE PREDARE. ACȚIUNILE SE DESFĂȘOARĂ ÎN LOCURI DESCHISE ȘI AGREGATE ÎN CARE CUNOȘTINȚELE SUNT CONSTRUITE ÎN SPAȚII DE COLABORARE FLEXIBILE ȘI DINAMICE, ATÂT ÎN INTERIORUL, CÂT ȘI ÎN AFARA ȘCOLII, PRIN TRASEE COMUNE CU COMUNITATEA LOCALĂ PENTRU A ASIGURA CONSOLIDAREA ȘI CONSOLIDAREA PARTICIPĂRII ȘI ÎNVĂȚĂRII DEPLINE ÎN CONTEXTE FORMALE ȘI NON-FORMALE. PROIECTUL REPREZINTĂ O CALE EDUCAȚIONALĂ ALLIMPRENDITORIALIT CARE ILUSTREAZĂ OPORTUNITĂȚILE ȘI MODALITĂȚILE DE A FACE AFACERI. (Romanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT PREDSTAVUJE CESTU VZDELÁVANIA ALLIMPRENDITORIALIT, KTORÁ ILUSTRUJE PRÍLEŽITOSTI A METÓDY PODNIKANIA A VYZNAČUJE SA SILNOU ORIENTÁCIOU NA PRACTICES.ESSO POSKYTUJE SÚBOR DIFERENCOVANÝCH A DOPLNKOVÝCH INTERVENCIÍ ZAMERANÝCH NA ZVÝŠENIE SCHOPNOSTI ŠKOLY STARAŤ SA O VZDELÁVACÍ VZŤAH SPOLU S KULTÚRNYM VZDELÁVANÍM A INOVOVAŤ METODIKY A VYUČOVANIE. AKCIE SA VYKONÁVAJÚ NA OTVORENÝCH A AGREGUJÚCICH MIESTACH, KDE SA ZNALOSTI BUDUJÚ V FLEXIBILNÝCH A DYNAMICKÝCH PRIESTOROCH SPOLUPRÁCE V RÁMCI ŠKOLY AJ MIMO NEJ, A TO PROSTREDNÍCTVOM CIEST, KTORÉ SÚ SPOLOČNÉ S MIESTNYM SPOLOČENSTVOM S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ KONSOLIDÁCIU A POSILNENIE PLNEJ ÚČASTI A VZDELÁVANIA VO FORMÁLNOM A NEFORMÁLNOM KONTEXTE. PROJEKT PREDSTAVUJE ALLIMPRENDITORIALITNÚ VZDELÁVACIU DRÁHU, KTORÁ ILUSTRUJE PRÍLEŽITOSTI A SPÔSOBY PODNIKANIA. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIRRAPPREŻENTA TRIQ TA ‘EDUKAZZJONI ALLIMPRENDITORIALIT LI TURI L-OPPORTUNITAJIET U L-METODI TA’ KIF ISIR IN-NEGOZJU U KKARATTERIZZATA MINN ORJENTAZZJONI QAWWIJA GĦALL PRACTICES.ESSO JIPPROVDI SETT TA ‘INTERVENTI DIFFERENZJATI U KOMPLEMENTARI MMIRATI BIEX JAGĦMLU L-ISKOLA AKTAR KAPAĊI LI TIEĦU ĦSIEB IR-RELAZZJONI EDUKATTIVA FLIMKIEN MAT-TAGĦLIM KULTURALI U BIEX JINNOVAW METODOLOĠIJI U LJUN TAGĦLIM. L-AZZJONIJIET JITWETTQU F’POSTIJIET MIFTUĦA U AGGREGATI FEJN L-GĦARFIEN HUWA MIBNI FI SPAZJI KOLLABORATTIVI FLESSIBBLI U DINAMIĊI KEMM ĠEWWA KIF UKOLL BARRA L-ISKOLA PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET KONDIVIŻI MAL-KOMUNITÀ LOKALI BIEX JIŻGURAW IL-KONSOLIDAZZJONI U T-TITJIB TAL-PARTEĊIPAZZJONI SĦIĦA U T-TAGĦLIM F’KUNTESTI FORMALI U MHUX FORMALI. IL-PROĠETT JIRRAPPREŻENTA TRIQ TA’ EDUKAZZJONI ALLIMPRENDITORIALIT LI TURI L-OPPORTUNITAJIET U L-MODI TA’ KIF ISIR IN-NEGOZJU. (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO REPRESENTA UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO ALLIMPRENDITORIALIT QUE ILUSTRA AS OPORTUNIDADES E MÉTODOS DE FAZER NEGÓCIOS E CARACTERIZA-SE POR UMA FORTE ORIENTAÇÃO PARA PRÁTICAS.ESSO FORNECE UM CONJUNTO DE INTERVENÇÕES DIFERENCIADAS E COMPLEMENTARES DESTINADAS A TORNAR A ESCOLA MAIS CAPAZ DE CUIDAR DA RELAÇÃO EDUCACIONAL JUNTAMENTE COM A APRENDIZAGEM CULTURAL E INOVAR METODOLOGIAS E LATION DOCENTE. AS AÇÕES SÃO REALIZADAS EM LOCAIS ABERTOS E AGREGADOS ONDE O CONHECIMENTO É CONSTRUÍDO EM ESPAÇOS DE COLABORAÇÃO FLEXÍVEIS E DINÂMICOS, TANTO DENTRO COMO FORA DA ESCOLA, ATRAVÉS DE PERCURSOS PARTILHADOS COM A COMUNIDADE LOCAL, A FIM DE ASSEGURAR A CONSOLIDAÇÃO E O REFORÇO DA PLENA PARTICIPAÇÃO E APRENDIZAGEM EM CONTEXTOS FORMAIS E NÃO FORMAIS. O PROJETO REPRESENTA UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO ALLIMPRENDITORIALIT QUE ILUSTRA AS OPORTUNIDADES E FORMAS DE FAZER NEGÓCIOS. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
PROJEKTI EDUSTAA KOULUTUSPOLKUA ALLIMPRENDITORIALIT, JOKA HAVAINNOLLISTAA LIIKETOIMINNAN MAHDOLLISUUKSIA JA MENETELMIÄ JA JOLLE ON OMINAISTA VAHVA SUUNTAUTUMINEN PRACTICESIIN.ESSO TARJOAA JOUKON ERIYTETTYJÄ JA TÄYDENTÄVIÄ TOIMIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PARANTAA KOULUN KYKYÄ HUOLEHTIA KOULUTUSSUHTEESTA YHDESSÄ KULTTUURIOPPIMISEN KANSSA SEKÄ INNOVOIDA MENETELMIÄ JA OPETUSTA. TOIMET TOTEUTETAAN AVOIMISSA JA YHDISTETYISSÄ PAIKOISSA, JOISSA TIETOA RAKENNETAAN JOUSTAVIIN JA DYNAAMISIIN YHTEISTYÖTILOIHIN SEKÄ KOULUN SISÄLLÄ ETTÄ SEN ULKOPUOLELLA PAIKALLISEN YHTEISÖN KANSSA YHTEISILLÄ POLUILLA, JOTTA VARMISTETAAN TÄYSIMÄÄRÄINEN OSALLISTUMINEN JA OPPIMINEN VIRALLISESSA JA EPÄVIRALLISESSA YMPÄRISTÖSSÄ JA EDISTETÄÄN SITÄ. PROJEKTI EDUSTAA ALLIMPRENDITORIALIT-KOULUTUSPOLKUA, JOKA HAVAINNOLLISTAA LIIKETOIMINTAMAHDOLLISUUKSIA JA -TAPOJA. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JEST ŚCIEŻKĄ EDUKACJI ALLIMPRENDITORIALIT, KTÓRA ILUSTRUJE MOŻLIWOŚCI I METODY PROWADZENIA DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ I CHARAKTERYZUJE SIĘ SILNYM UKIERUNKOWANIEM NA PRACTICES.ESSO ZAPEWNIA ZESTAW ZRÓŻNICOWANYCH I UZUPEŁNIAJĄCYCH DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU ZWIĘKSZENIE ZDOLNOŚCI SZKOŁY DO DBANIA O RELACJE EDUKACYJNE WRAZ Z UCZENIEM SIĘ KULTUROWYM ORAZ DO WPROWADZANIA INNOWACYJNYCH METOD I UŚPIENIA NAUCZANIA. DZIAŁANIA PROWADZONE SĄ W OTWARTYCH I AGREGUJĄCYCH MIEJSCACH, GDZIE WIEDZA JEST ZBUDOWANA W ELASTYCZNYCH I DYNAMICZNYCH PRZESTRZENIACH WSPÓŁPRACY ZARÓWNO WEWNĄTRZ SZKOŁY, JAK I POZA NIĄ, POPRZEZ WSPÓLNE ŚCIEŻKI Z LOKALNĄ SPOŁECZNOŚCIĄ, ABY ZAPEWNIĆ KONSOLIDACJĘ I ZWIĘKSZENIE PEŁNEGO UCZESTNICTWA I UCZENIA SIĘ W KONTEKŚCIE FORMALNYM I POZAFORMALNYM. PROJEKT STANOWI ŚCIEŻKĘ EDUKACYJNĄ ALLIMPRENDITORIALIT, KTÓRA ILUSTRUJE MOŻLIWOŚCI I SPOSOBY PROWADZENIA DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ. (Polish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT PREDSTAVLJA POT IZOBRAŽEVANJA ALLIMPRENDITORIALIT, KI PONAZARJA PRILOŽNOSTI IN METODE POSLOVANJA IN ZA KATERO JE ZNAČILNA MOČNA USMERJENOST V PRACTICES.ESSO ZAGOTAVLJA VRSTO RAZLIČNIH IN KOMPLEMENTARNIH POSEGOV, KATERIH CILJ JE, DA ŠOLA BOLJE SKRBI ZA IZOBRAŽEVALNE ODNOSE SKUPAJ S KULTURNIM UČENJEM TER UVAJA INOVATIVNE METODOLOGIJE IN POUČEVANJE. UKREPI SE IZVAJAJO NA ODPRTIH IN ZBIRNIH MESTIH, KJER SE ZNANJE GRADI V PROŽNIH IN DINAMIČNIH SKUPNIH PROSTORIH TAKO ZNOTRAJ KOT ZUNAJ ŠOLE PREK POTI, KI SE DELIJO Z LOKALNO SKUPNOSTJO, DA SE ZAGOTOVI UTRDITEV IN OKREPITEV POLNE UDELEŽBE IN UČENJA V FORMALNIH IN NEFORMALNIH OKVIRIH. PROJEKT PREDSTAVLJA IZOBRAŽEVALNO POT ALLIMPRENDITORIALIT, KI PONAZARJA PRILOŽNOSTI IN NAČINE POSLOVANJA. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT PŘEDSTAVUJE CESTU VZDĚLÁVÁNÍ ALLIMPRENDITORIALIT, KTERÁ ILUSTRUJE PŘÍLEŽITOSTI A METODY PODNIKÁNÍ A VYZNAČUJE SE SILNOU ORIENTACÍ NA PRACTICES.ESSO POSKYTUJE SOUBOR DIFERENCOVANÝCH A DOPLŇKOVÝCH INTERVENCÍ ZAMĚŘENÝCH NA TO, ABY ŠKOLA BYLA SCHOPNA LÉPE PEČOVAT O VZDĚLÁVACÍ VZTAH SPOLU S KULTURNÍM UČENÍM A INOVOVAT METODIKY A VÝUKU. AKCE JSOU PROVÁDĚNY NA OTEVŘENÝCH A AGREGOVANÝCH MÍSTECH, KDE JSOU ZNALOSTI BUDOVÁNY V FLEXIBILNÍCH A DYNAMICKÝCH PROSTORECH PRO SPOLUPRÁCI UVNITŘ I MIMO ŠKOLU PROSTŘEDNICTVÍM CEST SDÍLENÝCH S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM S CÍLEM ZAJISTIT KONSOLIDACI A POSÍLENÍ PLNÉ ÚČASTI A UČENÍ VE FORMÁLNÍM I NEFORMÁLNÍM KONTEXTU. PROJEKT PŘEDSTAVUJE VZDĚLÁVACÍ CESTU ALLIMPRENDITORIALIT, KTERÁ ILUSTRUJE PŘÍLEŽITOSTI A ZPŮSOBY PODNIKÁNÍ. (Czech)
21 July 2022
0 references
PROJEKTAS YRA ŠVIETIMO KELIAS ALLIMPRENDITORIALIT, KURIS ILIUSTRUOJA VERSLO GALIMYBES IR METODUS IR PASIŽYMI STIPRIA ORIENTACIJA Į PRACTICES.ESSO TEIKIA DIFERENCIJUOTŲ IR PAPILDOMŲ INTERVENCIJŲ RINKINĮ, KURIUO SIEKIAMA, KAD MOKYKLA GALĖTŲ GERIAU RŪPINTIS ŠVIETIMO SANTYKIAIS KARTU SU KULTŪRINIU MOKYMUSI IR NOVATORIŠKAIS METODAIS BEI MOKYMO SANTYKIAIS. VEIKSMAI VYKDOMI ATVIROSE IR SUMUOJANČIOSE VIETOSE, KURIOSE ŽINIOS KAUPIAMOS LANKSČIOJE IR DINAMIŠKOJE BENDRADARBIAVIMO ERDVĖJE TIEK MOKYKLOS VIDUJE, TIEK UŽ JOS RIBŲ, PER KELIUS, KURIAIS DALIJAMASI SU VIETOS BENDRUOMENE, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTAS IR SUSTIPRINTAS VISAPUSIŠKAS DALYVAVIMAS IR MOKYMASIS FORMALIOJE IR NEFORMALIOJE APLINKOJE. PROJEKTAS – TAI ALLIMPRENDITORIALIT ŠVIETIMO KELIAS, ILIUSTRUOJANTIS VERSLO GALIMYBES IR BŪDUS. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTS IR IZGLĪTĪBAS CEĻŠ ALLIMPRENDITORIALIT, KAS ILUSTRĒ UZŅĒMĒJDARBĪBAS IESPĒJAS UN METODES UN KAM RAKSTURĪGA SPĒCĪGA ORIENTĀCIJA UZ PRACTICES.ESSO NODROŠINA DIFERENCĒTU UN PAPILDINOŠU PASĀKUMU KOPUMU, KURU MĒRĶIS IR PADARĪT SKOLU SPĒJĪGĀKU RŪPĒTIES PAR IZGLĪTĪBAS ATTIECĪBĀM KOPĀ AR KULTŪRAS MĀCĪŠANOS, KĀ ARĪ IEVIEST INOVATĪVAS METODOLOĢIJAS UN MĀCĪŠANAS SAIKNI. DARBĪBAS TIEK VEIKTAS ATKLĀTĀS UN APKOPOTĀS VIETĀS, KUR ZINĀŠANAS TIEK VEIDOTAS ELASTĪGĀS UN DINAMISKĀS SADARBĪBAS TELPĀS GAN SKOLĀ, GAN ĀRPUS TĀS, IZMANTOJOT CEĻUS, KAS IR KOPĪGI AR VIETĒJO KOPIENU, LAI NODROŠINĀTU PILNĪGU LĪDZDALĪBU UN MĀCĪŠANOS FORMĀLĀ UN NEFORMĀLĀ KONTEKSTĀ. PROJEKTS IR ALLIMPRENDITORIALIT IZGLĪTĪBAS CEĻŠ, KAS ILUSTRĒ UZŅĒMĒJDARBĪBAS IESPĒJAS UN VEIDUS. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРЕДСТАВЛЯВА ПЪТ НА ОБРАЗОВАНИЕ АЛЛИМПЕНДИТОРИАЛИТ, КОЙТО ИЛЮСТРИРА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ И МЕТОДИТЕ ЗА ПРАВЕНЕ НА БИЗНЕС И СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА СЪС СИЛНА ОРИЕНТАЦИЯ КЪМ PRACTICES.ESSO ПРЕДОСТАВЯ НАБОР ОТ ДИФЕРЕНЦИРАНИ И ДОПЪЛВАЩИ ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ТОВА УЧИЛИЩЕТО ДА СТАНЕ ПО-СПОСОБНО ДА СЕ ГРИЖИ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ОТНОШЕНИЯ, ЗАЕДНО С КУЛТУРНОТО ОБУЧЕНИЕ, КАКТО И ЗА ИНОВАЦИИ НА МЕТОДОЛОГИИТЕ И ПРЕПОДАВАНЕТО. ДЕЙСТВИЯТА СЕ ИЗВЪРШВАТ НА ОТКРИТИ И ОБЕДИНЯВАЩИ МЕСТА, КЪДЕТО ЗНАНИЯТА СА ИЗГРАДЕНИ В ГЪВКАВИ И ДИНАМИЧНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО КАКТО В РАМКИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО, ТАКА И ИЗВЪН НЕГО, ЧРЕЗ ПЪТИЩА, СПОДЕЛЕНИ С МЕСТНАТА ОБЩНОСТ, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА КОНСОЛИДИРАНЕ И ЗАСИЛВАНЕ НА ПЪЛНОЦЕННОТО УЧАСТИЕ И УЧЕНЕ ВЪВ ФОРМАЛЕН И НЕФОРМАЛЕН КОНТЕКСТ. ПРОЕКТЪТ ПРЕДСТАВЛЯВА ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ НА ALLIMPRENDITORIALIT, КОЙТО ИЛЮСТРИРА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ И НАЧИНИТЕ ЗА ПРАВЕНЕ НА БИЗНЕС. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT AZ ALLIMPRENDITORIALIT OKTATÁSI ÚTJÁT KÉPVISELI, AMELY SZEMLÉLTETI AZ ÜZLETI TEVÉKENYSÉG LEHETŐSÉGEIT ÉS MÓDSZEREIT, ÉS AMELYET A PRACTICES ERŐTELJES ORIENTÁCIÓJA JELLEMEZ. AZ ESSO DIFFERENCIÁLT ÉS KIEGÉSZÍTŐ BEAVATKOZÁSOKAT KÍNÁL, AMELYEK CÉLJA, HOGY AZ ISKOLA JOBBAN TUDJA KEZELNI AZ OKTATÁSI KAPCSOLATOT A KULTURÁLIS TANULÁSSAL EGYÜTT, VALAMINT A MÓDSZERTANOK ÉS A TANÍTÁSI KÖRNYEZET INNOVÁCIÓJÁT. A FELLÉPÉSEKET NYÍLT ÉS ÖSSZESÍTŐ HELYEKEN HAJTJÁK VÉGRE, AHOL A TUDÁST RUGALMAS ÉS DINAMIKUS EGYÜTTMŰKÖDÉSI TEREKBE ÉPÍTIK AZ ISKOLÁN BELÜL ÉS KÍVÜL EGYARÁNT, A HELYI KÖZÖSSÉGGEL KÖZÖS UTAKON KERESZTÜL, HOGY BIZTOSÍTSÁK A FORMÁLIS ÉS NEM FORMÁLIS KÖRNYEZETBEN VALÓ TELJES RÉSZVÉTEL ÉS TANULÁS MEGSZILÁRDÍTÁSÁT ÉS FOKOZÁSÁT. A PROJEKT EGY ALLIMPRENDITORIALIT OKTATÁSI ÚTVONALAT KÉPVISEL, AMELY SZEMLÉLTETI AZ ÜZLETI LEHETŐSÉGEKET ÉS MÓDOKAT. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
IS IONANN AN TIONSCADAL AGUS COSÁN OIDEACHAIS ALLIMPRENDITORIALIT A LÉIRÍONN NA DEISEANNA AGUS NA MODHANNA A BHAINEANN LE GNÓ A DHÉANAMH AGUS ATÁ TRÉITHRITHE AG TREOSHUÍOMH LÁIDIR LE PRACTICES.ESSO SOLÁTHRAÍONN SRAITH IDIRGHABHÁLACHA DIFREÁILTE AGUS COMHLÁNTACHA ATÁ DÍRITHE AR AN SCOIL A DHÉANAMH NÍOS ÁBALTA AIRE A THABHAIRT DON CHAIDREAMH OIDEACHAIS MAR AON LE FOGHLAIM CHULTÚRTHA AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ AGUS GAOL TEAGAISC A NUÁIL. DÉANTAR GNÍOMHAÍOCHTAÍ IN ÁITEANNA OSCAILTE AGUS COMHIOMLÁNAITHE INA DTÓGTAR EOLAS I SPÁSANNA SOLÚBTHA AGUS DINIMICIÚLA COMHOIBRITHEACHA LAISTIGH AGUS LASMUIGH DEN SCOIL TRÍ CHONAIRÍ A ROINNTEAR LEIS AN BPOBAL ÁITIÚIL CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT AGUS FOGHLAIM IOMLÁN A CHINNTIÚ AGUS A FHEABHSÚ I GCOMHTHÉACSANNA FOIRMIÚLA AGUS SEACHFHOIRMIÚLA. IS IONANN AN TIONSCADAL AGUS COSÁN OIDEACHAIS ALLIMPRENDITORIALIT A LÉIRÍONN NA DEISEANNA AGUS NA BEALAÍ CHUN GNÓ A DHÉANAMH. (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTET REPRESENTERAR EN UTBILDNINGSVÄG ALLIMPRENDITORIALIT SOM ILLUSTRERAR MÖJLIGHETERNA OCH METODERNA FÖR ATT GÖRA AFFÄRER OCH KÄNNETECKNAS AV EN STARK INRIKTNING PÅ PRACTICES.ESSO TILLHANDAHÅLLER EN UPPSÄTTNING DIFFERENTIERADE OCH KOMPLETTERANDE INSATSER SOM SYFTAR TILL ATT GÖRA SKOLAN MER KAPABEL ATT TA HAND OM DEN PEDAGOGISKA RELATIONEN TILLSAMMANS MED KULTURELLT LÄRANDE OCH ATT FÖRNYA METODER OCH UNDERVISNING. ÅTGÄRDERNA GENOMFÖRS PÅ ÖPPNA OCH SAMMANSLAGNA PLATSER DÄR KUNSKAP BYGGS UPP I FLEXIBLA OCH DYNAMISKA SAMARBETSOMRÅDEN BÅDE INOM OCH UTANFÖR SKOLAN GENOM VÄGAR SOM DELAS MED DEN LOKALA GEMENSKAPEN FÖR ATT SÄKERSTÄLLA ATT DELTAGANDET OCH LÄRANDET KONSOLIDERAS OCH FÖRBÄTTRAS I FORMELLA OCH ICKE-FORMELLA SAMMANHANG. PROJEKTET REPRESENTERAR EN ALLIMPRENDITORIALIT UTBILDNINGSVÄG SOM ILLUSTRERAR MÖJLIGHETERNA OCH SÄTTEN ATT GÖRA AFFÄRER. (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT KUJUTAB ENDAST HARIDUSTEED ALLIMPRENDITORIALIT, MIS ILLUSTREERIB ETTEVÕTLUSVÕIMALUSI JA -MEETODEID NING MIDA ISELOOMUSTAB TUGEV SUUNATUS PRACTICESILE.ESSO PAKUB DIFERENTSEERITUD JA ÜKSTEIST TÄIENDAVAID SEKKUMISI, MILLE EESMÄRK ON MUUTA KOOL SUUTLIKUMAKS HOOLITSEDA HARIDUSSUHETE EEST KOOS KULTUURIÕPPEGA NING UUENDADA METOODIKAID JA ÕPETAMIST. MEETMEID VIIAKSE ELLU AVATUD JA KOONDATUD KOHTADES, KUS TEADMISED ON ÜLES EHITATUD PAINDLIKES JA DÜNAAMILISTES KOOSTÖÖRUUMIDES NII KOOLI SEES KUI KA VÄLJASPOOL SEDA KOHALIKU KOGUKONNAGA ÜHISTE TEEDE KAUDU, ET KINDLUSTADA JA EDENDADA TÄIELIKKU OSALEMIST JA ÕPPIMIST FORMAALSES JA MITTEFORMAALSES KONTEKSTIS. PROJEKT KUJUTAB ENDAST ALLIMPRENDITORIALITI HARIDUSTEED, MIS ILLUSTREERIB ETTEVÕTLUSVÕIMALUSI JA -VIISE. (Estonian)
21 July 2022
0 references
SANT'ARSENIO
0 references