SPEAKING IN EUROPE (Q4164690)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4164690 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SPEAKING IN EUROPE
Project Q4164690 in Italy

    Statements

    0 references
    18,162.59 Euro
    0 references
    30,048.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    I.S. - ITAS - L. SC. - "E. DI SAVOIA"
    0 references
    0 references

    40°50'9.17"N, 14°14'55.57"E
    0 references
    LUNIONE EUROPEA UNA REALT COMPLESSA LA CUI PECULIARIT LA PLURALIT DI CULTURE E DI LINGUE. PER CUI LEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA COMPORTA LA POSSIBILIT DI VIVERE LESPERIENZA DELLA PLURALIT QUALE FONDAMENTO DELLA DEMOCRAZIA NELLA VITA QUOTIDIANA DELLA SCUOLA NELLA CONVINZIONE CHE LEDUCAZIONE ALLA DEMOCRAZIA SI POSSA SVILUPPARE NON SOLO ATTRAVERSO LADESIONE AI VALORI E ALLE REGOLE MA ANCHE ATTRAVERSO LAPPORTO DI CONOSCENZE DI SAPERI DI MEZZI INTELLETTUALI. LASPETTO LINGUISTICO ESSENZIALE PER IL RAFFORZAMENTO DELLA DIMENSIONE EUROPEA CONSIDERANDO CHE LA CONOSCENZA DELLE LINGUE STRANIERE DEVE ESSERE PARTE INTEGRANTE DELLINSIEME DELLE COMPETENZE DI BASE DI UN CITTADINO EUROPEO CHE VIVE STUDIA LAVORA E SI SPOSTA NELLUNIONE EUROPEA E RICORDANDO CHE LE BARRIERE LINGUISTICHE SONO UNO DEI PRINCIPALI OSTACOLI PER LA PROMOZIONE DI UNA MAGGIORE VICINANZA E COMPRENSIONE RECIPROCA TRA I CITTADINI EUROPEI ELEMENTI VITALI PER CONTRIBUIRE A CREARE UN SENSO DI CITTADINANZA EUROPEA. MARIA BADIA I CUTCHE (Italian)
    0 references
    LA UNIÓN EUROPEA ES UNA REALIDAD COMPLEJA CUYA PECULIARIDAD ES LA PLURALIDAD DE CULTURAS E IDIOMAS. POR LO TANTO, LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA IMPLICA LA POSIBILIDAD DE VIVIR LA EXPERIENCIA DE LA PLURALIDAD COMO FUNDACIÓN DE LA DEMOCRACIA EN LA VIDA COTIDIANA DE LA ESCUELA, EN LA CONVICCIÓN DE QUE LA EDUCACIÓN A LA DEMOCRACIA PUEDE DESARROLLARSE NO SOLO A TRAVÉS DE LA ADHESIÓN A LOS VALORES Y NORMAS, SINO TAMBIÉN A TRAVÉS DE LA CONTRIBUCIÓN DEL CONOCIMIENTO DEL CONOCIMIENTO DE LOS MEDIOS INTELECTUALES. EL ASPECTO LINGÜÍSTICO ESENCIAL PARA REFORZAR LA DIMENSIÓN EUROPEA, TENIENDO EN CUENTA QUE EL CONOCIMIENTO DE LENGUAS EXTRANJERAS DEBE FORMAR PARTE INTEGRANTE DEL CONJUNTO DE COMPETENCIAS BÁSICAS DE UN CIUDADANO EUROPEO VIVO QUE TRABAJA Y SE DESPLAZA DENTRO DE LA UNIÓN EUROPEA, Y RECUERDA QUE LAS BARRERAS LINGÜÍSTICAS SON UNO DE LOS PRINCIPALES OBSTÁCULOS PARA PROMOVER UNA MAYOR CERCANÍA Y COMPRENSIÓN MUTUA ENTRE LOS CIUDADANOS EUROPEOS, ELEMENTOS VITALES PARA CONTRIBUIR A CREAR UN SENTIDO DE CIUDADANÍA EUROPEA. MARIA BADIA I CUTCHE (Spanish)
    30 January 2022
    0 references
    THE EUROPEAN UNION IS A COMPLEX REALITY WHOSE PECULIARITY IS THE PLURALITY OF CULTURES AND LANGUAGES. SO CITIZENSHIP EDUCATION INVOLVES THE POSSIBILITY OF LIVING THE EXPERIENCE OF PLURALITY AS THE FOUNDATION OF DEMOCRACY IN THE DAILY LIFE OF THE SCHOOL IN THE CONVICTION THAT EDUCATION TO DEMOCRACY CAN BE DEVELOPED NOT ONLY THROUGH ADHERENCE TO VALUES AND RULES BUT ALSO THROUGH THE CONTRIBUTION OF KNOWLEDGE OF KNOWLEDGE OF INTELLECTUAL MEANS. THE LANGUAGE ASPECT ESSENTIAL FOR STRENGTHENING THE EUROPEAN DIMENSION CONSIDERING THAT KNOWLEDGE OF FOREIGN LANGUAGES MUST BE AN INTEGRAL PART OF THE SET OF BASIC SKILLS OF A LIVING EUROPEAN CITIZEN WHO WORKS AND MOVES WITHIN THE EUROPEAN UNION AND RECALLS THAT LANGUAGE BARRIERS ARE ONE OF THE MAIN OBSTACLES TO PROMOTING GREATER CLOSENESS AND MUTUAL UNDERSTANDING AMONG EUROPEAN CITIZENS VITAL ELEMENTS TO HELP CREATE A SENSE OF EUROPEAN CITIZENSHIP. MARIA BADIA I CUTCHE (English)
    31 January 2022
    0 references
    L’UNION EUROPÉENNE EST UNE RÉALITÉ COMPLEXE DONT LA PARTICULARITÉ EST LA PLURALITÉ DES CULTURES ET DES LANGUES. AINSI, L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ IMPLIQUE LA POSSIBILITÉ DE VIVRE L’EXPÉRIENCE DE LA PLURALITÉ EN TANT QUE FONDEMENT DE LA DÉMOCRATIE DANS LA VIE QUOTIDIENNE DE L’ÉCOLE DANS LA CONVICTION QUE L’ÉDUCATION À LA DÉMOCRATIE PEUT ÊTRE DÉVELOPPÉE NON SEULEMENT PAR LE RESPECT DES VALEURS ET DES RÈGLES, MAIS AUSSI PAR LA CONTRIBUTION DE LA CONNAISSANCE DE LA CONNAISSANCE DES MOYENS INTELLECTUELS. L’ASPECT LINGUISTIQUE ESSENTIEL POUR RENFORCER LA DIMENSION EUROPÉENNE ÉTANT DONNÉ QUE LA CONNAISSANCE DES LANGUES ÉTRANGÈRES DOIT FAIRE PARTIE INTÉGRANTE DE L’ENSEMBLE DES COMPÉTENCES DE BASE D’UN CITOYEN EUROPÉEN VIVANT QUI TRAVAILLE ET SE DÉPLACE À L’INTÉRIEUR DE L’UNION EUROPÉENNE ET RAPPELLE QUE LES BARRIÈRES LINGUISTIQUES CONSTITUENT L’UN DES PRINCIPAUX OBSTACLES À LA PROMOTION D’UNE PLUS GRANDE PROXIMITÉ ET D’UNE COMPRÉHENSION MUTUELLE ENTRE LES CITOYENS EUROPÉENS, ÉLÉMENTS ESSENTIELS POUR CONTRIBUER À CRÉER UN SENTIMENT DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. MARIA BADIA I CUTCHE (French)
    2 February 2022
    0 references
    DIE EUROPÄISCHE UNION IST EINE KOMPLEXE REALITÄT, DEREN BESONDERHEIT DIE VIELFALT DER KULTUREN UND SPRACHEN IST. STAATSBÜRGERLICHE BILDUNG BEINHALTET ALSO DIE MÖGLICHKEIT, DIE ERFAHRUNG DER PLURALITÄT ALS GRUNDLAGE DER DEMOKRATIE IM ALLTAG DER SCHULE IN DER ÜBERZEUGUNG ZU LEBEN, DASS BILDUNG ZUR DEMOKRATIE NICHT NUR DURCH DIE EINHALTUNG VON WERTEN UND REGELN, SONDERN AUCH DURCH DEN BEITRAG DES WISSENS ÜBER INTELLEKTUELLE MITTEL ENTWICKELT WERDEN KANN. DER SPRACHLICHE ASPEKT, DER FÜR DIE STÄRKUNG DER EUROPÄISCHEN DIMENSION VON ENTSCHEIDENDER BEDEUTUNG IST, DA FREMDSPRACHENKENNTNISSE INTEGRALER BESTANDTEIL DER GRUNDFERTIGKEITEN EINES LEBENDEN EUROPÄISCHEN BÜRGERS SEIN MÜSSEN, DER INNERHALB DER EUROPÄISCHEN UNION ARBEITET UND BEWEGT, UND ERINNERT DARAN, DASS SPRACHBARRIEREN EINES DER HAUPTHINDERNISSE FÜR DIE FÖRDERUNG EINER GRÖSSEREN NÄHE UND EINES GEGENSEITIGEN VERSTÄNDNISSES ZWISCHEN DEN EUROPÄISCHEN BÜRGERN SIND, DIE WESENTLICHE ELEMENTE FÜR DIE SCHAFFUNG EINES EUROPÄISCHEN BÜRGERSINNS SIND. MARIA BADIA I CUTCHE (German)
    3 February 2022
    0 references
    DE EUROPESE UNIE IS EEN COMPLEXE REALITEIT WAARVAN DE EIGENAARDIGHEID DE PLURALITEIT VAN CULTUREN EN TALEN IS. BURGERSCHAPSEDUCATIE HOUDT DUS DE MOGELIJKHEID IN OM DE ERVARING VAN PLURALITEIT ALS STICHTING VAN DEMOCRATIE IN HET DAGELIJKS LEVEN VAN DE SCHOOL TE BELEVEN, IN DE OVERTUIGING DAT ONDERWIJS AAN DEMOCRATIE NIET ALLEEN KAN WORDEN ONTWIKKELD DOOR DE NALEVING VAN WAARDEN EN REGELS, MAAR OOK DOOR DE BIJDRAGE VAN KENNIS VAN KENNIS VAN INTELLECTUELE MIDDELEN. HET TAALASPECT DAT VAN ESSENTIEEL BELANG IS VOOR DE VERSTERKING VAN DE EUROPESE DIMENSIE, AANGEZIEN KENNIS VAN VREEMDE TALEN INTEGRAAL DEEL MOET UITMAKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN EEN LEVENDE EUROPESE BURGER DIE BINNEN DE EUROPESE UNIE WERKT EN ZICH VERPLAATST, HERINNERT ERAAN DAT TAALBARRIÈRES EEN VAN DE BELANGRIJKSTE OBSTAKELS ZIJN VOOR HET BEVORDEREN VAN EEN GROTERE NABIJHEID EN WEDERZIJDS BEGRIP TUSSEN DE EUROPESE BURGERS, DIE ESSENTIËLE ELEMENTEN ZIJN OM EEN GEVOEL VAN EUROPEES BURGERSCHAP TE CREËREN. MARIA BADIA I CUTCHE (Dutch)
    4 February 2022
    0 references
    EUROOPA LIIT ON KEERULINE REAALSUS, MILLE ERIPÄRAKS ON KULTUURIDE JA KEELTE PALJUSUS. SEEGA TÄHENDAB KODANIKUHARIDUS VÕIMALUST ELADA MITMEKESISUSE KOGEMUST KUI DEMOKRAATIA ALUSTALA KOOLI IGAPÄEVAELUS VEENDUMUSES, ET DEMOKRAATIALE SUUNATUD HARIDUST SAAB ARENDADA MITTE AINULT VÄÄRTUSTE JA REEGLITE JÄRGIMISE, VAID KA INTELLEKTUAALSETE VAHENDITE TUNDMISE KAUDU. KEELEASPEKT, MIS ON OLULINE EUROOPA MÕÕTME TUGEVDAMISEKS, ARVESTADES, ET VÕÕRKEELTE OSKUS PEAB OLEMA EUROOPA LIIDUS TÖÖTAVA JA LIIKUVA ELAVA EUROOPA KODANIKU PÕHIOSKUSTE LAHUTAMATU OSA, NING TULETAB MEELDE, ET KEELEBARJÄÄR ON ÜKS PEAMISI TAKISTUSI, MIS TAKISTAB EUROOPA KODANIKE SUUREMAT LÄHEDUST JA VASTASTIKUST MÕISTMIST, ET AIDATA LUUA EUROOPA KODAKONDSUSE TUNNET. MARIA BADIA I CUTCHE (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    EUROPOS SĄJUNGA YRA SUDĖTINGA REALYBĖ, KURIOS YPATUMAS YRA KULTŪRŲ IR KALBŲ ĮVAIROVĖ. TAIGI PILIETIŠKUMO UGDYMAS APIMA GALIMYBĘ GYVENTI PLIURALIZMO PATIRTĮ KAIP DEMOKRATIJOS FONDAS KASDIENIAME MOKYKLOS GYVENIME, TIKĖDAMASIS, KAD ŠVIETIMAS DEMOKRATIJAI GALI BŪTI PLĖTOJAMAS NE TIK LAIKANTIS VERTYBIŲ IR TAISYKLIŲ, BET IR PER ŽINIŲ APIE INTELEKTINES PRIEMONES INDĖLĮ. KALBOS ASPEKTAS, BŪTINAS STIPRINANT EUROPINĮ MATMENĮ, ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAD UŽSIENIO KALBŲ MOKĖJIMAS TURI BŪTI NEATSIEJAMA EUROPOS PILIEČIO, DIRBANČIO IR PERSIKELIANČIO EUROPOS SĄJUNGOJE, PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ DALIS, IR PRIMENA, KAD KALBOS BARJERAS YRA VIENA IŠ PAGRINDINIŲ KLIŪČIŲ SKATINANT DIDESNĮ EUROPOS PILIEČIŲ ARTUMĄ IR TARPUSAVIO SUPRATIMĄ, KURIE YRA ESMINIAI VEIKSNIAI, PADEDANTYS SUKURTI EUROPOS PILIETYBĖS JAUSMĄ. MARIA BADIA I CUTCHE (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    EUROPSKA UNIJA SLOŽENA JE STVARNOST ČIJA JE OSOBITOST PLURALITET KULTURA I JEZIKA. STOGA GRAĐANSKO OBRAZOVANJE UKLJUČUJE MOGUĆNOST ŽIVLJENJA ISKUSTVA PLURALIZMA KAO TEMELJA DEMOKRACIJE U SVAKODNEVNOM ŽIVOTU ŠKOLE U UVJERENJU DA SE OBRAZOVANJE ZA DEMOKRACIJU MOŽE RAZVIJATI NE SAMO PRIDRŽAVANJEM VRIJEDNOSTI I PRAVILA, VEĆ I DOPRINOSOM POZNAVANJA ZNANJA O INTELEKTUALNIM SREDSTVIMA. JEZIČNI ASPEKT KLJUČAN ZA JAČANJE EUROPSKE DIMENZIJE S OBZIROM NA TO DA ZNANJE STRANIH JEZIKA MORA BITI SASTAVNI DIO SKUPA OSNOVNIH VJEŠTINA ŽIVOG EUROPSKOG GRAĐANINA KOJI RADI I KREĆE SE UNUTAR EUROPSKE UNIJE TE PODSJEĆA DA SU JEZIČNE PREPREKE JEDNA OD GLAVNIH PREPREKA PROMICANJU VEĆE BLISKOSTI I MEĐUSOBNOG RAZUMIJEVANJA MEĐU EUROPSKIM GRAĐANIMA, KLJUČNIH ELEMENATA ZA STVARANJE OSJEĆAJA EUROPSKOG GRAĐANSTVA. MARIA BADIA I CUTCHE (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΠΟΛΎΠΛΟΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ Η ΙΔΙΑΙΤΕΡΌΤΗΤΑ ΕΊΝΑΙ Η ΠΟΛΥΦΩΝΊΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ. ΈΤΣΙ, Η ΑΓΩΓΉ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΖΕΙ Η ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΟΥ ΠΛΟΥΡΑΛΙΣΜΟΎ ΩΣ ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΖΩΉ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΤΉΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΑΝΌΝΩΝ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΛΉΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΏΝ ΜΈΣΩΝ. Η ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΠΤΥΧΉ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ, ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΌΤΙ Η ΓΝΏΣΗ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΣΥΝΌΛΟΥ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΝΌΣ ΖΏΝΤΟΣ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΠΟΥ ΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΜΕΤΑΚΙΝΕΊΤΑΙ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΥΠΕΝΘΥΜΊΖΕΙ ΌΤΙ ΟΙ ΓΛΩΣΣΙΚΟΊ ΦΡΑΓΜΟΊ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΚΎΡΙΑ ΕΜΠΌΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗΣ ΕΓΓΎΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΜΟΙΒΑΊΑΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΊΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ, ΖΩΤΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΑΙΣΘΉΜΑΤΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. MARIA BADIA I CUTCHE (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    EURÓPSKA ÚNIA JE KOMPLEXNÁ REALITA, KTOREJ ZVLÁŠTNOSŤOU JE PLURALITA KULTÚR A JAZYKOV. TAKŽE OBČIANSKA VÝCHOVA ZAHŔŇA MOŽNOSŤ ŽIŤ SKÚSENOSŤ PLURALITY AKO ZÁKLAD DEMOKRACIE V KAŽDODENNOM ŽIVOTE ŠKOLY V PRESVEDČENÍ, ŽE VZDELÁVANIE K DEMOKRACII SA MÔŽE ROZVÍJAŤ NIELEN DODRŽIAVANÍM HODNÔT A PRAVIDIEL, ALE AJ PRISPIEVANÍM VEDOMOSTÍ O ZNALOSTI INTELEKTUÁLNYCH PROSTRIEDKOV. JAZYKOVÝ ASPEKT NEVYHNUTNÝ NA POSILNENIE EURÓPSKEHO ROZMERU VZHĽADOM NA TO, ŽE ZNALOSŤ CUDZÍCH JAZYKOV MUSÍ BYŤ NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU SÚBORU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŽIVÉHO EURÓPSKEHO OBČANA, KTORÝ PRACUJE A POHYBUJE SA V RÁMCI EURÓPSKEJ ÚNIE, A PRIPOMÍNA, ŽE JAZYKOVÉ BARIÉRY SÚ JEDNOU Z HLAVNÝCH PREKÁŽOK PODPORY VÄČŠEJ BLÍZKOSTI A VZÁJOMNÉHO POROZUMENIA MEDZI EURÓPSKYMI OBČANMI, KTORÉ SÚ ŽIVOTNE DÔLEŽITÉ PRE VYTVORENIE POCITU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. MARIA BADIA JA CUTCHE (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    EUROOPAN UNIONI ON MONIMUTKAINEN TODELLISUUS, JONKA ERITYISPIIRTEENÄ ON KULTTUURIEN JA KIELTEN MONINAISUUS. KANSALAISKASVATUKSEEN LIITTYY SIIS MAHDOLLISUUS ELÄÄ MONINAISUUDEN KOKEMUSTA DEMOKRATIAN SÄÄTIÖNÄ KOULUN JOKAPÄIVÄISESSÄ ELÄMÄSSÄ VAKUUTTUEN SIITÄ, ETTÄ DEMOKRATIAAN SUUNTAUTUVAA KOULUTUSTA VOIDAAN KEHITTÄÄ PAITSI ARVOJEN JA SÄÄNTÖJEN MYÖS ÄLYLLISTEN KEINOJEN TUNTEMUKSEN KAUTTA. KIELINÄKÖKOHTA, JOKA ON OLENNAINEN EUROOPPALAISEN ULOTTUVUUDEN VAHVISTAMISEN KANNALTA, KUN OTETAAN HUOMIOON, ETTÄ VIERAIDEN KIELTEN TUNTEMUKSEN ON OLTAVA OLENNAINEN OSA EUROOPAN UNIONIN ALUEELLA TYÖSKENTELEVÄN JA LIIKKUVAN ELÄVÄN EUROOPAN KANSALAISEN PERUSTAITOJA, JA MUISTUTTAA, ETTÄ KIELIMUURIT OVAT YKSI SUURIMMISTA ESTEISTÄ EUROOPAN KANSALAISTEN LÄHEISYYDEN JA KESKINÄISEN YMMÄRRYKSEN EDISTÄMISESSÄ, MIKÄ ON OLENNAISEN TÄRKEÄÄ EUROOPAN KANSALAISUUDEN TUNTEEN LUOMISEKSI. MARIA BADIA I CUTCHE (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    UNIA EUROPEJSKA JEST ZŁOŻONĄ RZECZYWISTOŚCIĄ, KTÓREJ CECHĄ CHARAKTERYSTYCZNĄ JEST PLURALIZM KULTUR I JĘZYKÓW. EDUKACJA OBYWATELSKA WIĄŻE SIĘ ZATEM Z MOŻLIWOŚCIĄ PRZEŻYWANIA DOŚWIADCZENIA PLURALIZMU JAKO FUNDACJI DEMOKRACJI W CODZIENNYM ŻYCIU SZKOŁY W PRZEKONANIU, ŻE KSZTAŁCENIE DEMOKRACJI MOŻE BYĆ ROZWIJANE NIE TYLKO POPRZEZ PRZESTRZEGANIE WARTOŚCI I ZASAD, ALE TAKŻE POPRZEZ WKŁAD WIEDZY O ŚRODKACH INTELEKTUALNYCH. ASPEKT JĘZYKOWY NIEZBĘDNY DO WZMOCNIENIA WYMIARU EUROPEJSKIEGO, BIORĄC POD UWAGĘ, ŻE ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH MUSI STANOWIĆ INTEGRALNĄ CZĘŚĆ ZESTAWU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI ŻYJĄCEGO OBYWATELA EUROPEJSKIEGO, KTÓRY PRACUJE I PRZEMIESZCZA SIĘ W OBRĘBIE UNII EUROPEJSKIEJ, I PRZYPOMINA, ŻE BARIERY JĘZYKOWE SĄ JEDNĄ Z GŁÓWNYCH PRZESZKÓD W PROMOWANIU WIĘKSZEJ BLISKOŚCI I WZAJEMNEGO ZROZUMIENIA WŚRÓD OBYWATELI EUROPEJSKICH, KTÓRE MAJĄ ZASADNICZE ZNACZENIE DLA STWORZENIA POCZUCIA OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. MARIA BADIA I CUTCHE (Polish)
    13 August 2022
    0 references
    AZ EURÓPAI UNIÓ ÖSSZETETT VALÓSÁG, AMELYNEK SAJÁTOSSÁGA A KULTÚRÁK ÉS NYELVEK SOKSZÍNŰSÉGE. AZ ÁLLAMPOLGÁRI NEVELÉS TEHÁT MAGÁBAN FOGLALJA ANNAK LEHETŐSÉGÉT, HOGY AZ ISKOLA MINDENNAPI ÉLETÉBEN A DEMOKRÁCIA ALAPJAKÉNT ÉLJÜK MEG A PLURALITÁS ÉLMÉNYÉT, ABBAN A MEGGYŐZŐDÉSBEN, HOGY A DEMOKRÁCIÁHOZ VALÓ OKTATÁS NEMCSAK AZ ÉRTÉKEK ÉS SZABÁLYOK TISZTELETBEN TARTÁSÁVAL, HANEM A SZELLEMI ESZKÖZÖKKEL KAPCSOLATOS ISMERETEK ISMERETÉNEK HOZZÁJÁRULÁSÁVAL IS FEJLESZTHETŐ. AZ EURÓPAI DIMENZIÓ ERŐSÍTÉSÉHEZ ELENGEDHETETLEN NYELVI SZEMPONT, TEKINTETTEL ARRA, HOGY AZ IDEGEN NYELVEK ISMERETE SZERVES RÉSZÉT KELL, HOGY KÉPEZZE EGY OLYAN ÉLŐ EURÓPAI POLGÁR ALAPVETŐ KÉSZSÉGEINEK, AKI AZ EURÓPAI UNIÓBAN DOLGOZIK ÉS MOZOG, ÉS EMLÉKEZTET ARRA, HOGY A NYELVI AKADÁLYOK JELENTIK AZ EGYIK FŐ AKADÁLYT AZ EURÓPAI POLGÁROK KÖZÖTTI SZOROSABB KÖZELSÉG ÉS KÖLCSÖNÖS MEGÉRTÉS ELŐMOZDÍTÁSA ELŐTT, AMELYEK LÉTFONTOSSÁGÚAK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ÉRZÉSÉNEK MEGTEREMTÉSÉHEZ. MARIA BADIA I CUTCHE (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    EVROPSKÁ UNIE JE SLOŽITOU REALITOU, JEJÍŽ ZVLÁŠTNOSTÍ JE PLURALITA KULTUR A JAZYKŮ. TAKŽE VÝCHOVA K OBČANSTVÍ ZAHRNUJE MOŽNOST PROŽÍT ZKUŠENOST PLURALITY JAKO ZÁKLAD DEMOKRACIE V KAŽDODENNÍM ŽIVOTĚ ŠKOLY V PŘESVĚDČENÍ, ŽE VÝCHOVU K DEMOKRACII LZE ROZVÍJET NEJEN DODRŽOVÁNÍM HODNOT A PRAVIDEL, ALE TAKÉ PŘISPĚNÍM ZNALOSTÍ O POZNÁNÍ INTELEKTUÁLNÍCH PROSTŘEDKŮ. JAZYKOVÝ ASPEKT NEZBYTNÝ PRO POSÍLENÍ EVROPSKÉHO ROZMĚRU VZHLEDEM K TOMU, ŽE ZNALOST CIZÍCH JAZYKŮ MUSÍ BÝT NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ SOUBORU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ŽIJÍCÍHO EVROPSKÉHO OBČANA, KTERÝ PRACUJE A POHYBUJE SE V RÁMCI EVROPSKÉ UNIE, A PŘIPOMÍNÁ, ŽE JAZYKOVÉ BARIÉRY JSOU JEDNOU Z HLAVNÍCH PŘEKÁŽEK PRO PODPORU VĚTŠÍ BLÍZKOSTI A VZÁJEMNÉHO POROZUMĚNÍ MEZI EVROPSKÝMI OBČANY, KTERÉ POMÁHAJÍ VYTVÁŘET POCIT EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. MARIA BADIA I CUTCHE (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    EIROPAS SAVIENĪBA IR SAREŽĢĪTA REALITĀTE, KURAS ĪPATNĪBA IR KULTŪRU UN VALODU PLURĀLISMS. TĀDĒJĀDI PILSONISKUMA IZGLĪTĪBA IETVER IESPĒJU DZĪVOT PLURĀLISMA PIEREDZI KĀ DEMOKRĀTIJAS PAMATU SKOLAS IKDIENAS DZĪVĒ, PĀRLIECĪBĀ, KA IZGLĪTĪBU DEMOKRĀTIJAI VAR ATTĪSTĪT NE TIKAI, IEVĒROJOT VĒRTĪBAS UN NOTEIKUMUS, BET ARĪ AR ZINĀŠANU PAR INTELEKTUĀLIEM LĪDZEKĻIEM IEGULDĪJUMU. VALODU ASPEKTS, KAS IR BŪTISKS EIROPAS DIMENSIJAS STIPRINĀŠANAI, ŅEMOT VĒRĀ TO, KA SVEŠVALODU ZINĀŠANĀM JĀBŪT TĀDA DZĪVO EIROPAS PILSOŅA PAMATPRASMJU KOPUMA NEATŅEMAMAI SASTĀVDAĻAI, KURŠ STRĀDĀ UN PĀRVIETOJAS EIROPAS SAVIENĪBĀ, UN ATGĀDINA, KA VALODU BARJERAS IR VIENS NO GALVENAJIEM ŠĶĒRŠĻIEM, LAI VEICINĀTU EIROPAS PILSOŅU LIELĀKU TUVĪBU UN SAVSTARPĒJU SAPRATNI, KAS IR BŪTISKI SVARĪGI, LAI PALĪDZĒTU RADĪT EIROPAS PILSONĪBAS IZJŪTU. MARIA BADIA ES CUTCHE (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    IS RÉALTACHT CHASTA É AN TAONTAS EORPACH ARB É AN T-ILIOMAD CULTÚR AGUS TEANGACHA AN T-ILIOMADACHT ATÁ AIGE. MAR SIN, IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE HOIDEACHAS SAORÁNACHTA NÁ AN FHÉIDEARTHACHT A BHAINEANN LE HIOLRACHAS A MHAIREACHTÁIL MAR FHONDÚIREACHT AN DAONLATHAIS I SAOL LAETHÚIL NA SCOILE SA ÁITIÚS GUR FÉIDIR OIDEACHAS DON DAONLATHAS A FHORBAIRT, NÍ HAMHÁIN TRÍ CLOÍ LE LUACHANNA AGUS LE RIALACHA ACH FREISIN TRÍ EOLAS A CHUR AR EOLAS AR MHODHANNA INTLEACHTÚLA. AN GHNÉ TEANGA ATÁ RIACHTANACH CHUN AN GHNÉ EORPACH A NEARTÚ, ÓS RUD É NACH MÓR EOLAS AR THEANGACHA IASACHTA A BHEITH INA DHLÚTHCHUID DE SHRAITH BUNSCILEANNA SAORÁNAIGH EORPAIGH BHEO A OIBRÍONN AGUS A BHOGANN LAISTIGH DEN AONTAS EORPACH AGUS MEABHRAÍONN SÍ GO BHFUIL BACAINNÍ TEANGA AR CHEANN DE NA PRÍOMHCHONSTAICÍ AR CHUR CHUN CINN NÍOS DLÚITHE AGUS COMHTHUISCEANA I MEASC SHAORÁNAIGH NA HEORPA, GNÉITHE RÍTHÁBHACHTACHA CHUN TUISCINT AR SHAORÁNACHT EORPACH A CHRUTHÚ. MARIA BADIA I CUTCHE (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    EVROPSKA UNIJA JE KOMPLEKSNA REALNOST, KATERE POSEBNOST JE PLURALNOST KULTUR IN JEZIKOV. DRŽAVLJANSKA VZGOJA TOREJ VKLJUČUJE MOŽNOST ŽIVLJENJA IZKUŠNJE PLURALNOSTI KOT TEMELJA DEMOKRACIJE V VSAKDANJEM ŽIVLJENJU ŠOLE V PREPRIČANJU, DA JE IZOBRAŽEVANJE ZA DEMOKRACIJO MOGOČE RAZVIJATI NE LE S SPOŠTOVANJEM VREDNOT IN PRAVIL, AMPAK TUDI S PRISPEVKOM ZNANJA O INTELEKTUALNIH SREDSTVIH. JEZIKOVNI VIDIK, KI JE BISTVENEGA POMENA ZA KREPITEV EVROPSKE RAZSEŽNOSTI, SAJ MORA BITI ZNANJE TUJIH JEZIKOV SESTAVNI DEL SKLOPA OSNOVNIH SPRETNOSTI ŽIVEGA EVROPSKEGA DRŽAVLJANA, KI DELA IN SE GIBLJE ZNOTRAJ EVROPSKE UNIJE, IN OPOZARJA, DA SO JEZIKOVNE OVIRE ENA OD GLAVNIH OVIR ZA SPODBUJANJE VEČJE BLIŽINE IN MEDSEBOJNEGA RAZUMEVANJA MED EVROPSKIMI DRŽAVLJANI, KI SO BISTVENI ZA USTVARJANJE OBČUTKA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA. MARIA BADIA I CUTCHE (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    ЕВРОПЕЙСКИЯТ СЪЮЗ Е СЛОЖНА РЕАЛНОСТ, ЧИЯТО ОСОБЕНОСТ Е ПЛУРАЛИЗМЪТ НА КУЛТУРИТЕ И ЕЗИЦИТЕ. ТАКА ГРАЖДАНСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ВКЛЮЧВА ВЪЗМОЖНОСТТА ДА СЕ ЖИВЕЕ ОПИТЪТ НА ПЛУРАЛИЗМА КАТО ОСНОВА НА ДЕМОКРАЦИЯТА ВЪВ ВСЕКИДНЕВНИЯ ЖИВОТ НА УЧИЛИЩЕТО С УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ ОБРАЗОВАНИЕТО КЪМ ДЕМОКРАЦИЯТА МОЖЕ ДА СЕ РАЗВИВА НЕ САМО ЧРЕЗ ПРИДЪРЖАНЕ КЪМ ЦЕННОСТИТЕ И ПРАВИЛАТА, НО И ЧРЕЗ ПРИНОСА НА ЗНАНИЯТА ЗА ИНТЕЛЕКТУАЛНИТЕ СРЕДСТВА. ЕЗИКОВИЯТ АСПЕКТ, КОЙТО Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА УКРЕПВАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКОТО ИЗМЕРЕНИЕ, КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД, ЧЕ ВЛАДЕЕНЕТО НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ ТРЯБВА ДА БЪДЕ НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ НАБОРА ОТ ОСНОВНИ УМЕНИЯ НА ЖИВ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИН, КОЙТО РАБОТИ И СЕ ДВИЖИ В РАМКИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, И ПРИПОМНЯ, ЧЕ ЕЗИКОВИТЕ БАРИЕРИ СА ЕДНА ОТ ОСНОВНИТЕ ПРЕЧКИ ПРЕД НАСЪРЧАВАНЕТО НА ПО-ГОЛЯМА БЛИЗОСТ И ВЗАИМНО РАЗБИРАТЕЛСТВО МЕЖДУ ЕВРОПЕЙСКИТЕ ГРАЖДАНИ, КОИТО СА ЖИЗНЕНОВАЖНИ ЕЛЕМЕНТИ ЗА СЪЗДАВАНЕТО НА ЧУВСТВО ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО. МАРИЯ БАДИЯ I CUTCHE (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    L-UNJONI EWROPEA HIJA REALTÀ KUMPLESSA LI L-PEKULJARITÀ TAGĦHA HIJA L-PLURALITÀ TAL-KULTURI U L-LINGWI. GĦALHEKK, L-EDUKAZZJONI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA TINVOLVI L-POSSIBBILTÀ LI WIEĦED JGĦIX L-ESPERJENZA TAL-PLURALITÀ BĦALA L-FONDAZZJONI TAD-DEMOKRAZIJA FIL-ĦAJJA TA’ KULJUM TAL-ISKOLA BIL-KONVINZJONI LI L-EDUKAZZJONI GĦAD-DEMOKRAZIJA TISTA’ TIĠI ŻVILUPPATA MHUX BISS PERMEZZ TAL-ADERENZA GĦALL-VALURI U R-REGOLI IŻDA WKOLL PERMEZZ TAL-KONTRIBUT TAL-GĦARFIEN DWAR IL-MEZZI INTELLETTWALI. L-ASPETT LINGWISTIKU ESSENZJALI GĦAT-TISĦIĦ TAD-DIMENSJONI EWROPEA META JITQIES LI L-GĦARFIEN TAL-LINGWI BARRANIN GĦANDU JKUN PARTI INTEGRALI MIS-SETT TA’ ĦILIET BAŻIĊI TA’ ĊITTADIN EWROPEW ĦAJ LI JAĦDEM U JIĊĊAQLAQ FI ĦDAN L-UNJONI EWROPEA U JFAKKAR LI L-OSTAKLI LINGWISTIĊI HUMA WIEĦED MILL-OSTAKLI EWLENIN GĦALL-PROMOZZJONI TA’ AKTAR QRUBIJA U FEHIM REĊIPROKU FOST IĊ-ĊITTADINI EWROPEJ ELEMENTI VITALI BIEX JGĦINU FIL-ĦOLQIEN TA’ SENS TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA. MARIA BADIA I CUTCHE (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    A UNIÃO EUROPEIA É UMA REALIDADE COMPLEXA, CUJA PARTICULARIDADE É A PLURALIDADE DE CULTURAS E LÍNGUAS. ASSIM, A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA ENVOLVE A POSSIBILIDADE DE VIVER A EXPERIÊNCIA DA PLURALIDADE COMO FUNDAÇÃO DA DEMOCRACIA NO COTIDIANO DA ESCOLA NA CONVICÇÃO DE QUE A EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA PODE SER DESENVOLVIDA NÃO SÓ PELA ADESÃO A VALORES E REGRAS, MAS TAMBÉM PELA CONTRIBUIÇÃO DO CONHECIMENTO DO CONHECIMENTO DOS MEIOS INTELECTUAIS. O ASPETO LINGUÍSTICO ESSENCIAL PARA REFORÇAR A DIMENSÃO EUROPEIA, CONSIDERANDO QUE O CONHECIMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS DEVE FAZER PARTE INTEGRANTE DO CONJUNTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS DE UM CIDADÃO EUROPEU VIVO QUE TRABALHA E SE DESLOCA NO INTERIOR DA UNIÃO EUROPEIA, E RECORDA QUE AS BARREIRAS LINGUÍSTICAS CONSTITUEM UM DOS PRINCIPAIS OBSTÁCULOS À PROMOÇÃO DE UMA MAIOR PROXIMIDADE E COMPREENSÃO MÚTUA ENTRE OS CIDADÃOS EUROPEUS, ELEMENTOS VITAIS PARA A CRIAÇÃO DE UM SENTIMENTO DE CIDADANIA EUROPEIA. MARIA BADIA I CUTCHE (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    DEN EUROPÆISKE UNION ER EN KOMPLEKS REALITET, HVIS SÆREGENHED ER MANGFOLDIGHEDEN AF KULTURER OG SPROG. SÅ UNDERVISNING I MEDBORGERSKAB INDEBÆRER MULIGHEDEN FOR AT LEVE ERFARINGEN MED PLURALITET SOM GRUNDLAGET FOR DEMOKRATI I SKOLENS DAGLIGE LIV I DEN OVERBEVISNING, AT UDDANNELSE TIL DEMOKRATI KAN UDVIKLES IKKE BLOT GENNEM OVERHOLDELSE AF VÆRDIER OG REGLER, MEN OGSÅ GENNEM BIDRAG FRA VIDEN OM VIDEN OM INTELLEKTUELLE MIDLER. DET SPROGLIGE ASPEKT, DER ER AFGØRENDE FOR AT STYRKE DEN EUROPÆISKE DIMENSION I BETRAGTNING AF, AT KENDSKAB TIL FREMMEDSPROG SKAL VÆRE EN INTEGRERET DEL AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS EN LEVENDE EUROPÆISK BORGER, DER ARBEJDER OG FLYTTER INDEN FOR DEN EUROPÆISKE UNION, OG MINDER OM, AT SPROGBARRIERER ER EN AF DE STØRSTE HINDRINGER FOR AT FREMME EN STØRRE NÆRHED OG GENSIDIG FORSTÅELSE BLANDT DE EUROPÆISKE BORGERE, SOM ER AF AFGØRENDE BETYDNING FOR AT SKABE EN FØLELSE AF EUROPÆISK MEDBORGERSKAB. MARIA BADIA JEG CUTCHE (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    UNIUNEA EUROPEANĂ ESTE O REALITATE COMPLEXĂ A CĂREI PARTICULARITATE ESTE PLURALITATEA CULTURILOR ȘI LIMBILOR. ASTFEL, EDUCAȚIA CIVICĂ IMPLICĂ POSIBILITATEA DE A TRĂI EXPERIENȚA PLURALITĂȚII CA FUNDAȚIE A DEMOCRAȚIEI ÎN VIAȚA DE ZI CU ZI A ȘCOLII ÎN CONVINGEREA CĂ EDUCAȚIA PENTRU DEMOCRAȚIE POATE FI DEZVOLTATĂ NU NUMAI PRIN RESPECTAREA VALORILOR ȘI REGULILOR, CI ȘI PRIN CONTRIBUȚIA CUNOAȘTERII CUNOAȘTERII MIJLOACELOR INTELECTUALE. ASPECTUL LINGVISTIC ESTE ESENȚIAL PENTRU CONSOLIDAREA DIMENSIUNII EUROPENE, AVÂND ÎN VEDERE CĂ CUNOAȘTEREA LIMBILOR STRĂINE TREBUIE SĂ FACĂ PARTE INTEGRANTĂ DIN SETUL DE COMPETENȚE DE BAZĂ ALE UNUI CETĂȚEAN EUROPEAN ÎN VIAȚĂ CARE LUCREAZĂ ȘI SE DEPLASEAZĂ ÎN CADRUL UNIUNII EUROPENE ȘI REAMINTEȘTE CĂ BARIERELE LINGVISTICE REPREZINTĂ UNUL DINTRE PRINCIPALELE OBSTACOLE ÎN CALEA PROMOVĂRII UNEI MAI BUNE APROPIERI ȘI A UNEI ÎNȚELEGERI RECIPROCE ÎNTRE CETĂȚENII EUROPENI, ELEMENTE VITALE PENTRU A CONTRIBUI LA CREAREA UNUI SENTIMENT DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ. MARIA BADIA I CUTCHE (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    EUROPEISKA UNIONEN ÄR EN KOMPLEX VERKLIGHET VARS SÄRDRAG ÄR MÅNGFALDEN AV KULTURER OCH SPRÅK. SÅ MEDBORGARSKAPSUTBILDNING INNEBÄR MÖJLIGHETEN ATT LEVA ERFARENHETEN AV MÅNGFALD SOM DEMOKRATINS GRUND I SKOLANS DAGLIGA LIV I ÖVERTYGELSEN ATT UTBILDNING I DEMOKRATI KAN UTVECKLAS INTE BARA GENOM ATT MAN HÅLLER FAST VID VÄRDERINGAR OCH REGLER UTAN OCKSÅ GENOM ATT KUNSKAP OM INTELLEKTUELLA MEDEL BIDRAR. DEN SPRÅKASPEKT SOM ÄR NÖDVÄNDIG FÖR ATT STÄRKA DEN EUROPEISKA DIMENSIONEN, MED TANKE PÅ ATT KUNSKAPER I FRÄMMANDE SPRÅK MÅSTE VARA EN INTEGRERAD DEL AV DEN UPPSÄTTNING GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM EN LEVANDE EUROPEISK MEDBORGARE SOM ARBETAR OCH FLYTTAR INOM EUROPEISKA UNIONEN HAR, OCH PÅMINNER OM ATT SPRÅKBARRIÄRER ÄR ETT AV DE STÖRSTA HINDREN FÖR ATT FRÄMJA STÖRRE NÄRHET OCH ÖMSESIDIG FÖRSTÅELSE MELLAN EU-MEDBORGARNA, AVGÖRANDE FAKTORER FÖR ATT BIDRA TILL ATT SKAPA EN KÄNSLA AV EUROPEISKT MEDBORGARSKAP. MARIA BADIA I CUTCHE (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    NAPOLI
    0 references

    Identifiers