SKILLS TO COMPETE II EDITION (Q4162586)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4162586 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SKILLS TO COMPETE II EDITION |
Project Q4162586 in Italy |
Statements
35,592.58 Euro
0 references
58,884.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
I.C. "G.VERGA" - GELA
0 references
37°5'13.60"N, 14°16'46.16"E
0 references
IL PROGETTO RIVOLTO AD ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO. E UN PROGETTO MULTIDISCIPLINARE CHE PROMUOVE LINSERIMENTO ATTIVO DEGLI STUDENTI NEL PROCESSO DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO CONTRO IL DISAGIO E LA DISPERSIONE INCREMENTANDONE LA SOCIALIZZAZIONE LA MOTIVAZIONE. ADOTTA METODI DIDATTICI NON ISTRUTTIVI ATTRAVERSO METODOLOGIE LABORATORIALI ESPERIENZIALI INTEGRANDO LUSO DI RISORSE MULTIMEDIALI STRATEGIE CHE FACILITANO LA COMUNICAZIONE. PROMUOVE LE FINALIT DEL PTOF E DEL PDM LA CONTINUIT ORIZZONTALE E VERTICALE IL MIGLIORAMENTO DEGLI ESITI FINALI REGISTRATI SI SVOLGE IN ORARIO EXTRACURRICULARE PER L AMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA COME AZIONE DI CONTRASTO ALLA DISPERSIONE E LA VALORIZZAZIONE DELLA SCUOLA COME COMUNIT SCOLASTICA APERTA AL TERRITORIO. SI ARTICOLA IN 6 MODULI. SI GARANTIR LA PROMOZIONE SUI SOCIAL IL MONITORAGGIO E LA DIFFUSIONE DEI RISULTATI ANCHE AI FINI DI UNA FUTURA REPLICA. (Italian)
0 references
EL PROYECTO ESTABA DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE ENSEÑANZA PRIMARIA Y SECUNDARIA. SE TRATA DE UN PROYECTO MULTIDISCIPLINAR QUE PROMUEVE LA INCLUSIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DEL APRENDIZAJE CONTRA EL MALESTAR Y LA DISPERSIÓN MEDIANTE EL AUMENTO DE LA SOCIALIZACIÓN DE LA MOTIVACIÓN. ADOPTA MÉTODOS DE ENSEÑANZA NO INSTRUCTIVOS A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS EXPERIMENTALES DE LABORATORIO QUE INTEGRAN EL USO DE ESTRATEGIAS DE RECURSOS MULTIMEDIA QUE FACILITAN LA COMUNICACIÓN. PROMUEVE LOS OBJETIVOS DEL PTOF Y DEL PDM LA CONTINUIDAD HORIZONTAL Y VERTICAL, LA MEJORA DE LOS RESULTADOS FINALES REGISTRADOS SE PRODUCE DURANTE EL TIEMPO EXTRACURRICULAR PARA LA AMPLIACIÓN DE LA OFERTA DE FORMACIÓN COMO UNA ACCIÓN DE LUCHA CONTRA LA DISPERSIÓN Y LA VALORIZACIÓN DE LA ESCUELA COMO UNA COMUNIDAD ESCOLAR ABIERTA AL TERRITORIO. SE DIVIDE EN 6 MÓDULOS. TAMBIÉN SE GARANTIZARÁ EL SEGUIMIENTO Y LA DIFUSIÓN DE LOS RESULTADOS PARA SU FUTURA REPRODUCCIÓN EN LAS REDES SOCIALES. (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE PROJECT AIMED AT PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS. IT IS A MULTIDISCIPLINARY PROJECT THAT PROMOTES THE ACTIVE INCLUSION OF STUDENTS IN THE TEACHING PROCESS OF LEARNING AGAINST DISCOMFORT AND DISPERSION BY INCREASING THE SOCIALISATION OF MOTIVATION. IT ADOPTS NON-INSTRUCTIVE TEACHING METHODS THROUGH EXPERIENTIAL LABORATORY METHODOLOGIES INTEGRATING THE USE OF MULTIMEDIA RESOURCES STRATEGIES THAT FACILITATE COMMUNICATION. IT PROMOTES THE AIMS OF THE PTOF AND THE PDM THE HORIZONTAL AND VERTICAL CONTINUITY THE IMPROVEMENT OF THE FINAL RESULTS RECORDED TAKES PLACE DURING EXTRACURRICULAR TIME FOR THE EXTENSION OF THE TRAINING OFFER AS AN ACTION TO COMBAT DISPERSION AND THE VALORISATION OF THE SCHOOL AS A SCHOOL COMMUNITY OPEN TO THE TERRITORY. IT IS DIVIDED INTO 6 MODULES. MONITORING AND DISSEMINATION OF RESULTS WILL ALSO BE ENSURED FOR FUTURE REPLICATION ON SOCIAL MEDIA. (English)
31 January 2022
0 references
LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE. IL S’AGIT D’UN PROJET MULTIDISCIPLINAIRE QUI FAVORISE L’INCLUSION ACTIVE DES ÉTUDIANTS DANS LE PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT DE L’APPRENTISSAGE CONTRE L’INCONFORT ET LA DISPERSION EN AUGMENTANT LA SOCIALISATION DE LA MOTIVATION. IL ADOPTE DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT NON PÉDAGOGIQUES PAR LE BIAIS DE MÉTHODOLOGIES DE LABORATOIRE EXPÉRIENTIELLES INTÉGRANT L’UTILISATION DE STRATÉGIES DE RESSOURCES MULTIMÉDIAS QUI FACILITENT LA COMMUNICATION. IL PROMEUT LES OBJECTIFS DU PTOF ET DU PDM LA CONTINUITÉ HORIZONTALE ET VERTICALE, L’AMÉLIORATION DES RÉSULTATS FINAUX ENREGISTRÉS SE FAIT AU COURS DE LA PÉRIODE EXTRASCOLAIRE POUR L’EXTENSION DE L’OFFRE DE FORMATION EN TANT QU’ACTION DE LUTTE CONTRE LA DISPERSION ET LA VALORISATION DE L’ÉCOLE EN TANT QUE COMMUNAUTÉ SCOLAIRE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE. IL EST DIVISÉ EN 6 MODULES. LE SUIVI ET LA DIFFUSION DES RÉSULTATS SERONT ÉGALEMENT ASSURÉS EN VUE DE LEUR REPRODUCTION FUTURE SUR LES MÉDIAS SOCIAUX. (French)
2 February 2022
0 references
DAS PROJEKT RICHTETE SICH AN GRUND- UND SEKUNDARSCHÜLER. ES IST EIN MULTIDISZIPLINÄRES PROJEKT, DAS DIE AKTIVE EINBEZIEHUNG DER STUDIERENDEN IN DEN LEHRPROZESS DES LERNENS GEGEN UNBEHAGEN UND STREUUNG FÖRDERT, INDEM ES DIE SOZIALISIERUNG DER MOTIVATION ERHÖHT. ES NIMMT NICHT-INSTRUKTIVE LEHRMETHODEN DURCH ERFAHRUNGSBEZOGENE LABORMETHODEN AN, DIE DEN EINSATZ VON MULTIMEDIA-RESSOURCEN-STRATEGIEN INTEGRIEREN, DIE DIE KOMMUNIKATION ERLEICHTERN. SIE FÖRDERT DIE ZIELE DES PTOF UND DES PDM, DIE HORIZONTALE UND VERTIKALE KONTINUITÄT, DIE DIE VERBESSERUNG DER ENDGÜLTIGEN ERGEBNISSE WÄHREND DER AUSSERSCHULISCHEN ZEIT FÜR DIE VERLÄNGERUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS ALS MASSNAHME ZUR BEKÄMPFUNG DER AUSBREITUNG UND DER VALORISIERUNG DER SCHULE ALS SCHULGEMEINSCHAFT, DIE FÜR DAS GEBIET OFFEN IST, ERFOLGT. ES IST IN 6 MODULE UNTERTEILT. DIE ÜBERWACHUNG UND VERBREITUNG DER ERGEBNISSE WIRD AUCH FÜR KÜNFTIGE REPLIKATIONEN IN DEN SOZIALEN MEDIEN SICHERGESTELLT. (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT WAS GERICHT OP LEERLINGEN VAN HET BASIS- EN VOORTGEZET ONDERWIJS. HET IS EEN MULTIDISCIPLINAIR PROJECT DAT DE ACTIEVE INCLUSIE VAN STUDENTEN IN HET LEERPROCES TEGEN ONGEMAK EN VERSPREIDING BEVORDERT DOOR DE SOCIALISATIE VAN MOTIVATIE TE VERGROTEN. HET KEURT NIET-INSTRUCTIEVE ONDERWIJSMETHODEN GOED DOOR MIDDEL VAN EXPERIËNTIËLE LABORATORIUMMETHODOLOGIEËN WAARIN HET GEBRUIK VAN MULTIMEDIAHULPMIDDELENSTRATEGIEËN WORDT GEÏNTEGREERD DIE DE COMMUNICATIE VERGEMAKKELIJKEN. HET BEVORDERT DE DOELSTELLINGEN VAN DE PTOF EN HET PDM DE HORIZONTALE EN VERTICALE CONTINUÏTEIT VAN DE VERBETERING VAN DE EINDRESULTATEN DIE WORDEN GEREGISTREERD TIJDENS BUITENSCHOOLSE TIJD VOOR DE VERLENGING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD ALS EEN ACTIE TER BESTRIJDING VAN DE VERSPREIDING EN DE VALORISATIE VAN DE SCHOOL ALS SCHOOLGEMEENSCHAP DIE OPENSTAAT VOOR HET GRONDGEBIED. HET IS VERDEELD IN 6 MODULES. ER ZAL OOK WORDEN GEZORGD VOOR MONITORING EN VERSPREIDING VAN RESULTATEN VOOR TOEKOMSTIGE REPLICATIE OP SOCIALE MEDIA. (Dutch)
4 February 2022
0 references
PROJEKTET VAR RETTET MOD ELEVER PÅ PRIMÆR- OG SEKUNDÆRTRINNET. DET ER ET TVÆRFAGLIGT PROJEKT, DER FREMMER AKTIV INDDRAGELSE AF STUDERENDE I UNDERVISNINGSPROCESSEN FOR AT LÆRE MOD UBEHAG OG SPREDNING VED AT ØGE SOCIALISERINGEN AF MOTIVATIONEN. DET VEDTAGER IKKE-INSTRUKTIVE UNDERVISNINGSMETODER GENNEM ERFARINGSMÆSSIGE LABORATORIEMETODER, DER INTEGRERER BRUGEN AF MULTIMEDIERESSOURCESTRATEGIER, DER LETTER KOMMUNIKATIONEN. DET FREMMER PTOF'S OG PDM'S MÅL FOR HORISONTAL OG VERTIKAL KONTINUITET. FORBEDRINGEN AF DE ENDELIGE RESULTATER FINDER STED UDEN FOR SKOLETIDEN MED HENBLIK PÅ AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET SOM EN FORANSTALTNING TIL BEKÆMPELSE AF SPREDNING OG UDNYTTELSE AF SKOLEN SOM ET SKOLEFÆLLESSKAB, DER ER ÅBENT FOR OMRÅDET. DEN ER OPDELT I 6 MODULER. OVERVÅGNING OG FORMIDLING AF RESULTATER VIL OGSÅ BLIVE SIKRET MED HENBLIK PÅ FREMTIDIG REPRODUKTION PÅ SOCIALE MEDIER. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΈΝΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΤΆ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΎΞΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ. ΥΙΟΘΕΤΕΊ ΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΈΣΩ ΒΙΩΜΑΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ PTOF ΚΑΙ ΤΟΥ PDM ΤΗΝ ΟΡΙΖΌΝΤΙΑ ΚΑΙ ΚΆΘΕΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΤΕΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΚΑΤΑΓΡΆΦΟΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΟΎ ΧΡΌΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΆΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΩΣ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΩΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΑΝΟΙΚΤΉΣ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ. ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ. Η ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΘΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΉ ΣΤΑ ΜΈΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΔΙΚΤΎΩΣΗΣ. (Greek)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA UČENIKE OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA. RIJEČ JE O MULTIDISCIPLINARNOM PROJEKTU KOJI PROMIČE AKTIVNO UKLJUČIVANJE UČENIKA U NASTAVNI PROCES UČENJA PROTIV NELAGODE I DISPERZIJE POVEĆANJEM SOCIJALIZACIJE MOTIVACIJE. USVAJA NEINSTRUKTIVNE METODE POUČAVANJA PUTEM ISKUSTVENIH LABORATORIJSKIH METODOLOGIJA KOJE INTEGRIRAJU UPOTREBU STRATEGIJA MULTIMEDIJSKIH RESURSA KOJE OLAKŠAVAJU KOMUNIKACIJU. NJIME SE PROMIČU CILJEVI PTOF-A I PDM-A, HORIZONTALNI I VERTIKALNI KONTINUITET, POBOLJŠANJE KONAČNIH REZULTATA ZABILJEŽENIH TIJEKOM IZVANNASTAVNOG VREMENA ZA PROŠIRENJE PONUDE OSPOSOBLJAVANJA KAO MJERE ZA BORBU PROTIV DISPERZIJE I VALORIZACIJE ŠKOLE KAO ŠKOLSKE ZAJEDNICE OTVORENE PREMA DRŽAVNOM PODRUČJU. PODIJELJEN JE NA 6 MODULA. PRAĆENJE I ŠIRENJE REZULTATA OSIGURAT ĆE SE I ZA BUDUĆU REPLIKACIJU NA DRUŠTVENIM MEDIJIMA. (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL A VIZAT ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI SECUNDAR. ESTE UN PROIECT MULTIDISCIPLINAR CARE PROMOVEAZĂ INCLUZIUNEA ACTIVĂ A STUDENȚILOR ÎN PROCESUL DE PREDARE A ÎNVĂȚĂRII ÎMPOTRIVA DISCONFORTULUI ȘI DISPERSIEI PRIN CREȘTEREA SOCIALIZĂRII MOTIVAȚIEI. ACESTA ADOPTĂ METODE DE PREDARE NEINSTRUCTIVE PRIN METODOLOGII DE LABORATOR EXPERIENȚIALE CARE INTEGREAZĂ UTILIZAREA STRATEGIILOR DE RESURSE MULTIMEDIA CARE FACILITEAZĂ COMUNICAREA. ACEASTA PROMOVEAZĂ OBIECTIVELE PTOF ȘI ALE PDM CONTINUITATEA ORIZONTALĂ ȘI VERTICALĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR FINALE ÎNREGISTRATE ÎN PERIOADA EXTRAȘCOLARĂ PENTRU EXTINDEREA OFERTEI DE FORMARE CA ACȚIUNE DE COMBATERE A DISPERSIEI ȘI VALORIZĂRII ȘCOLII CA COMUNITATE ȘCOLARĂ DESCHISĂ TERITORIULUI. ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 6 MODULE. MONITORIZAREA ȘI DISEMINAREA REZULTATELOR VOR FI, DE ASEMENEA, ASIGURATE PENTRU REPRODUCEREA VIITOARE PE PLATFORMELE DE COMUNICARE SOCIALĂ. (Romanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL. IDE O MULTIDISCIPLINÁRNY PROJEKT, KTORÝ PODPORUJE AKTÍVNE ZAČLENENIE ŠTUDENTOV DO VYUČOVACIEHO PROCESU UČENIA SA PROTI NEPOHODLIE A ROZPTÝLENIU ZVYŠOVANÍM SOCIALIZÁCIE MOTIVÁCIE. PRIJÍMA NEINŠTRUKTÍVNE VYUČOVACIE METÓDY PROSTREDNÍCTVOM EXPERIMENTÁLNYCH LABORATÓRNYCH METODÍK, KTORÉ INTEGRUJÚ VYUŽÍVANIE STRATÉGIÍ MULTIMEDIÁLNYCH ZDROJOV, KTORÉ UĽAHČUJÚ KOMUNIKÁCIU. PODPORUJE CIELE PTOF A PDM HORIZONTÁLNU A VERTIKÁLNU KONTINUITU, ZLEPŠENIE KONEČNÝCH ZAZNAMENANÝCH VÝSLEDKOV SA USKUTOČŇUJE POČAS MIMOŠKOLSKEJ DOBY NA ROZŠÍRENIE PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY AKO OPATRENIA NA BOJ PROTI ROZPTYLU A ZHODNOCOVANIU ŠKOLY AKO ŠKOLSKÉHO SPOLOČENSTVA OTVORENÉHO NA ÚZEMÍ. JE ROZDELENÁ NA 6 MODULOV. MONITOROVANIE A ŠÍRENIE VÝSLEDKOV SA ZABEZPEČÍ AJ PRE BUDÚCU REPLIKÁCIU V SOCIÁLNYCH MÉDIÁCH. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KIEN IMMIRAT LEJN STUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA. HUWA PROĠETT MULTIDIXXIPLINARI LI JIPPROMWOVI L-INKLUŻJONI ATTIVA TAL-ISTUDENTI FIL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM KONTRA L-ISKUMDITÀ U D-DISPERSJONI BILLI JŻID IS-SOĊJALIZZAZZJONI TAL-MOTIVAZZJONI. HIJA TADOTTA METODI TA’ TAGĦLIM MHUX ISTRUTTIVI PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI TAL-LABORATORJU ESPERJENZJALI LI JINTEGRAW L-UŻU TA’ STRATEĠIJI TA’ RIŻORSI MULTIMEDJALI LI JIFFAĊILITAW IL-KOMUNIKAZZJONI. HIJA TIPPROMWOVI L-GĦANIJIET TAL-PTOF U TAL-PDM IL-KONTINWITÀ ORIZZONTALI U VERTIKALI T-TITJIB TAR-RIŻULTATI FINALI RREĠISTRATI JSEĦĦ MATUL IŻ-ŻMIEN EXTRAKURRIKULARI GĦALL-ESTENSJONI TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ BĦALA AZZJONI BIEX TIĠI MIĠĠIELDA D-DISPERSJONI U L-VALORIZZAZZJONI TAL-ISKOLA BĦALA KOMUNITÀ TAL-ISKOLA MIFTUĦA GĦAT-TERRITORJU. HUWA MAQSUM F’6 MODULI. IL-MONITORAĠĠ U T-TIXRID TAR-RIŻULTATI SE JIĠU ŻGURATI WKOLL GĦAR-REPLIKAZZJONI FUTURA FUQ IL-MIDJA SOĊJALI. (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO VISAVA OS ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO. TRATA-SE DE UM PROJETO MULTIDISCIPLINAR QUE PROMOVE A INCLUSÃO ATIVA DOS ALUNOS NO PROCESSO DE ENSINO DA APRENDIZAGEM CONTRA O DESCONFORTO E A DISPERSÃO, AUMENTANDO A SOCIALIZAÇÃO DA MOTIVAÇÃO. ADOTA MÉTODOS DE ENSINO NÃO-INSTRUTIVOS POR MEIO DE METODOLOGIAS LABORATORIAIS EXPERIENCIAIS INTEGRANDO O USO DE ESTRATÉGIAS DE RECURSOS MULTIMÍDIA QUE FACILITAM A COMUNICAÇÃO. PROMOVE OS OBJETIVOS DO PTOF E DO PDM A CONTINUIDADE HORIZONTAL E VERTICAL A MELHORIA DOS RESULTADOS FINAIS REGISTRADOS OCORRE DURANTE O TEMPO EXTRACURRICULAR PARA A EXTENSÃO DA OFERTA DE TREINAMENTO COMO UMA AÇÃO PARA COMBATER A DISPERSÃO E A VALORIZAÇÃO DA ESCOLA COMO UMA COMUNIDADE ESCOLAR ABERTA AO TERRITÓRIO. É DIVIDIDO EM 6 MÓDULOS. O ACOMPANHAMENTO E A DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS SERÃO IGUALMENTE ASSEGURADOS PARA FUTURAS REPLICAÇÕES NAS REDES SOCIAIS. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKE OLI SUUNNATTU PERUS- JA KESKIASTEEN OPPILAILLE. SE ON MONIALAINEN HANKE, JOKA EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN AKTIIVISTA OSALLISTUMISTA OPETUSPROSESSIIN EPÄMUKAVUUTTA JA HAJANAISUUTTA VASTAAN LISÄÄMÄLLÄ MOTIVAATIOIDEN SOSIALISOITUMISTA. SE KÄYTTÄÄ OPETTAMATTOMIA OPETUSMENETELMIÄ, JOISSA HYÖDYNNETÄÄN KOKEMUKSELLISIA LABORATORIOMENETELMIÄ, JOISSA HYÖDYNNETÄÄN VIESTINTÄÄ HELPOTTAVIA MULTIMEDIARESURSSISTRATEGIOITA. SE EDISTÄÄ PTOF:N JA PDM:N TAVOITTEITA, ETTÄ HORISONTAALISTA JA VERTIKAALISTA JATKUVUUTTA SAAVUTETTUJEN LOPULLISTEN TULOSTEN PARANTAMINEN TAPAHTUU OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISENA AIKANA, JOLLOIN KOULUTUSTARJONTAA LAAJENNETAAN TOIMENA, JOLLA TORJUTAAN HAJAANTUMISTA JA KOULUN HYÖDYNTÄMISTÄ ALUEELLE AVOIMENA KOULUYHTEISÖNÄ. SE ON JAETTU 6 MODUULIIN. TULOSTEN SEURANTA JA LEVITTÄMINEN VARMISTETAAN MYÖS, JOTTA TULOKSIA VOIDAAN TULEVAISUUDESSA TOISTAA SOSIAALISESSA MEDIASSA. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT SKIEROWANY BYŁ DO UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH. JEST TO PROJEKT MULTIDYSCYPLINARNY, KTÓRY PROMUJE AKTYWNE WŁĄCZENIE UCZNIÓW W PROCES NAUCZANIA PRZED DYSKOMFORTEM I ROZPROSZENIEM POPRZEZ ZWIĘKSZENIE SOCJALIZACJI MOTYWACJI. PRZYJMUJE NIEINSTRUKCYJNE METODY NAUCZANIA POPRZEZ EKSPERYMENTALNE METODY LABORATORYJNE ŁĄCZĄCE WYKORZYSTANIE STRATEGII ZASOBÓW MULTIMEDIALNYCH, KTÓRE UŁATWIAJĄ KOMUNIKACJĘ. PROMUJE ONA CELE PTOF I PDM, ABY POZIOMA I WERTYKALNA CIĄGŁOŚĆ POPRAWY ZAREJESTROWANYCH WYNIKÓW KOŃCOWYCH ODBYWAŁA SIĘ W OKRESIE POZALEKCYJNYM DLA PRZEDŁUŻENIA OFERTY SZKOLENIOWEJ JAKO DZIAŁANIA SŁUŻĄCEGO ZWALCZANIU ROZPROSZENIA I WALORYZACJI SZKOŁY JAKO WSPÓLNOTY SZKOLNEJ OTWARTEJ NA TERYTORIUM. JEST PODZIELONY NA 6 MODUŁÓW. ZAPEWNIONE ZOSTANIE RÓWNIEŻ MONITOROWANIE I ROZPOWSZECHNIANIE WYNIKÓW W CELU POWIELENIA W MEDIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH W PRZYSZŁOŚCI. (Polish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIL NAMENJEN OSNOVNOŠOLCEM IN DIJAKOM. GRE ZA MULTIDISCIPLINARNI PROJEKT, KI SPODBUJA AKTIVNO VKLJUČEVANJE ŠTUDENTOV V PEDAGOŠKI PROCES UČENJA PROTI NELAGODJU IN RAZPRŠITVI S POVEČANJEM SOCIALIZACIJE MOTIVACIJE. SPREJEMA NEINSTRUKTIVNE METODE POUČEVANJA Z IZKUSTVENIMI LABORATORIJSKIMI METODOLOGIJAMI, KI VKLJUČUJEJO UPORABO STRATEGIJ MULTIMEDIJSKIH VIROV, KI OLAJŠUJEJO KOMUNIKACIJO. SPODBUJA CILJE PTOF IN PDM, HORIZONTALNA IN VERTIKALNA KONTINUITETA, IZBOLJŠANJE KONČNIH REZULTATOV V IZVENŠOLSKEM ČASU ZA RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA KOT UKREP ZA BOJ PROTI RAZPRŠENOSTI IN VALORIZACIJI ŠOLE KOT ŠOLSKE SKUPNOSTI, ODPRTE ZA OZEMLJE. RAZDELJEN JE NA 6 MODULOV. SPREMLJANJE IN RAZŠIRJANJE REZULTATOV BOSTA ZAGOTOVLJENA TUDI ZA PRIHODNJE POSNEMANJE V DRUŽBENIH MEDIJIH. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA ŽÁKY ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL. JEDNÁ SE O MULTIDISCIPLINÁRNÍ PROJEKT, KTERÝ PODPORUJE AKTIVNÍ ZAPOJENÍ STUDENTŮ DO VÝUKOVÉHO PROCESU UČENÍ PROTI NEPOHODLÍ A ROZPTÝLENÍ TÍM, ŽE ZVYŠUJE SOCIALIZACI MOTIVACE. PŘIJÍMÁ NEINSTRUKTIVNÍ VÝUKOVÉ METODY PROSTŘEDNICTVÍM ZÁŽITKOVÝCH LABORATORNÍCH METOD, KTERÉ INTEGRUJÍ VYUŽÍVÁNÍ STRATEGIÍ MULTIMÉDIÁLNÍCH ZDROJŮ, KTERÉ USNADŇUJÍ KOMUNIKACI. PODPORUJE CÍLE PTOF A PDM, HORIZONTÁLNÍ A VERTIKÁLNÍ KONTINUITA, KE ZLEPŠENÍ ZAZNAMENANÝCH KONEČNÝCH VÝSLEDKŮ DOCHÁZÍ BĚHEM MIMOŠKOLNÍHO ČASU PRO PRODLOUŽENÍ NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY JAKO OPATŘENÍ PRO BOJ PROTI ROZPTÝLENÍ A ZHODNOCENÍ ŠKOLY JAKO ŠKOLNÍHO SPOLEČENSTVÍ OTEVŘENÉHO PRO DANÉ ÚZEMÍ. JE ROZDĚLENA DO 6 MODULŮ. MONITOROVÁNÍ A ŠÍŘENÍ VÝSLEDKŮ BUDE ROVNĚŽ ZAJIŠTĚNO PRO BUDOUCÍ REPLIKACI NA SOCIÁLNÍCH MÉDIÍCH. (Czech)
21 July 2022
0 references
PROJEKTAS SKIRTAS PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS. TAI DAUGIADALYKIS PROJEKTAS, SKATINANTIS AKTYVŲ STUDENTŲ ĮTRAUKIMĄ Į MOKYMOSI PROCESĄ NUO DISKOMFORTO IR SKLAIDOS DIDINANT MOTYVACIJOS SOCIALIZACIJĄ. TAIKANT PATIRTINES LABORATORINES METODIKAS, Į KURIAS INTEGRUOJAMOS DAUGIALYPĖS TERPĖS IŠTEKLIŲ STRATEGIJOS, KURIOMIS PALENGVINAMAS BENDRAVIMAS, JI TAIKO NEMOKOMUOSIUS MOKYMO METODUS. JI SKATINA PTOF IR PDM TIKSLUS HORIZONTALUSIS IR VERTIKALUS TĘSTINUMAS, O UŽKLASINIS REZULTATŲ GERINIMAS VYKSTA PO MOKYMO PASIŪLYMO PRATĘSIMO, SIEKIANT KOVOTI SU MOKYKLOS, KAIP TERITORIJAI ATVIROS MOKYKLOS BENDRUOMENĖS, IŠSKLAIDYMU IR VALORIZAVIMU. JIS YRA PADALINTAS Į 6 MODULIUS. TAIP PAT BUS UŽTIKRINTA REZULTATŲ STEBĖSENA IR SKLAIDA, KAD ATEITYJE JIE BŪTŲ ATKARTOJAMI SOCIALINIUOSE TINKLUOSE. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTS BIJA PAREDZĒTS PAMATSKOLĒNIEM UN VIDUSSKOLĒNIEM. TAS IR DAUDZNOZARU PROJEKTS, KAS VEICINA STUDENTU AKTĪVU IEKĻAUŠANU MĀCĪBU PROCESĀ, MĀCOTIES PRET DISKOMFORTU UN IZKLIEDI, PALIELINOT MOTIVĀCIJAS SOCIALIZĀCIJU. TĀ PIEŅEM NEINSTRUKTĪVAS MĀCĪBU METODES, IZMANTOJOT EKSPERIMENTĀLAS LABORATORIJAS METODES, KAS INTEGRĒ MULTIMEDIJU RESURSU STRATĒĢIJU IZMANTOŠANU, KAS ATVIEGLO SAZIŅU. TAS VEICINA PTOF UN PDM MĒRĶU SASNIEGŠANU, HORIZONTĀLO UN VERTIKĀLO NEPĀRTRAUKTĪBU REĢISTRĒTO GALĪGO REZULTĀTU UZLABOŠANA NOTIEK ĀRPUSSKOLAS LAIKĀ, LAI PAGARINĀTU MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU KĀ DARBĪBU, LAI CĪNĪTOS PRET IZKLIEDI UN SKOLAS KĀ TERITORIJAS SKOLAS KOPIENAS VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANU. TAS IR SADALĪTS 6 MODUĻOS. TIKS NODROŠINĀTA ARĪ REZULTĀTU UZRAUDZĪBA UN IZPLATĪŠANA, LAI TOS TURPMĀK IZPLATĪTU SOCIĀLAJOS PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻOS. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА. ТОВА Е МУЛТИДИСЦИПЛИНАРЕН ПРОЕКТ, КОЙТО НАСЪРЧАВА АКТИВНОТО ВКЛЮЧВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ В УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС НА УЧЕНЕ СРЕЩУ ДИСКОМФОРТ И ДИСПЕРСИЯ ЧРЕЗ УВЕЛИЧАВАНЕ НА СОЦИАЛИЗАЦИЯТА НА МОТИВАЦИЯТА. ТОЙ ПРИЕМА НЕПОУЧИТЕЛНИ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ ЧРЕЗ ЕКСПЕРИМЕНТАЛНИ ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИКИ, КОИТО ИНТЕГРИРАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СТРАТЕГИИ ЗА МУЛТИМЕДИЙНИ РЕСУРСИ, КОИТО УЛЕСНЯВАТ КОМУНИКАЦИЯТА. ТОЙ НАСЪРЧАВА ЦЕЛИТЕ НА PTOF И PDM — ХОРИЗОНТАЛНАТА И ВЕРТИКАЛНАТА ПРИЕМСТВЕНОСТ — ПОДОБРЯВАНЕТО НА ЗАПИСАНИТЕ КРАЙНИ РЕЗУЛТАТИ СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНОТО ВРЕМЕ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ КАТО ДЕЙСТВИЕ ЗА БОРБА С ДИСПЕРСИЯТА И ВАЛОРИЗИРАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО КАТО УЧИЛИЩНА ОБЩНОСТ, ОТВОРЕНА ЗА ТЕРИТОРИЯТА. ТЯ Е РАЗДЕЛЕНА НА 6 МОДУЛА. МОНИТОРИНГЪТ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА РЕЗУЛТАТИТЕ ЩЕ БЪДАТ ГАРАНТИРАНИ И ЗА БЪДЕЩО ВЪЗПРОИЗВЕЖДАНЕ В СОЦИАЛНИТЕ МЕДИИ. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓKAT CÉLOZ MEG. EZ EGY MULTIDISZCIPLINÁRIS PROJEKT, AMELY A MOTIVÁCIÓ SZOCIALIZÁCIÓJÁNAK NÖVELÉSÉVEL ELŐSEGÍTI A DIÁKOK AKTÍV BEVONÁSÁT A KÉNYELMETLENSÉG ÉS A SZÓRÓDÁS ELLENI TANULÁS TANÍTÁSI FOLYAMATÁBA. NEM TANULSÁGOS TANÍTÁSI MÓDSZEREKET FOGAD EL TAPASZTALATI LABORATÓRIUMI MÓDSZEREK RÉVÉN, AMELYEK INTEGRÁLJÁK A KOMMUNIKÁCIÓT MEGKÖNNYÍTŐ MULTIMÉDIÁS ERŐFORRÁS-STRATÉGIÁKAT. TÁMOGATJA A PTOF ÉS A PDM CÉLJAIT, HOGY HORIZONTÁLIS ÉS VERTIKÁLIS FOLYTONOSSÁGOT BIZTOSÍTSON A FELJEGYZETT VÉGLEGES EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA A TANÓRÁN KÍVÜLI IDŐSZAKBAN, A KÉPZÉSI KÍNÁLAT MEGHOSSZABBÍTÁSA CÉLJÁBÓL, MINT A SZÓRÓDÁS ÉS AZ ISKOLA MINT A TERÜLET SZÁMÁRA NYITOTT ISKOLAKÖZÖSSÉG VALORIZÁCIÓJA ELLENI FELLÉPÉS. EZ VAN OSZTVA 6 MODUL. AZ EREDMÉNYEK NYOMON KÖVETÉSE ÉS TERJESZTÉSE A JÖVŐBEN A KÖZÖSSÉGI MÉDIÁBAN IS BIZTOSÍTOTT LESZ. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR DHALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE. IS TIONSCADAL ILDISCIPLÍNEACH É A CHUIREANN CUIMSIÚ GNÍOMHACH NA SCOLÁIRÍ CHUN CINN SA PHRÓISEAS TEAGAISC FOGHLAMA I GCOINNE MÍCHOMPORD AGUS SCAIPTHE TRÍ SHÓISIALÚ AN INSPREAGTHA A MHÉADÚ. GLACANN SÉ MODHANNA TEAGAISC NEAMHSTRUCHTÚRACHA TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE Ó THAITHÍ A CHOMHTHÁTHAÍONN ÚSÁID STRAITÉISÍ ACMHAINNÍ ILMHEÁN A ÉASCAÍONN CUMARSÁID. CUIREANN SÉ AIDHMEANNA AN PTOF AGUS AN PDM CHUN CINN AN LEANÚNACHAS COTHROMÁNACH AGUS INGEARACH A BHÍONN AG FEABHSÚ NA DTORTHAÍ DEIRIDH A THAIFEADTAR LE LINN AM SEACH-CHURACLAIM CHUN AN TAIRISCINT OILIÚNA A LEATHNÚ MAR GHNÍOMH CHUN SCAIPEADH AGUS LUACHÁIL NA SCOILE A CHOMHRAC MAR PHOBAL SCOILE ATÁ OSCAILTE DON CHRÍOCH. TÁ SÉ ROINNTE I 6 MHODÚL. ÁIRITHEOFAR FREISIN GO NDÉANFAR FAIREACHÁN AR NA TORTHAÍ AGUS GO SCAIPFEAR IAD LE HAGHAIDH MACASAMHLÚ AR NA MEÁIN SHÓISIALTA AMACH ANSEO. (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTET RIKTAR SIG TILL ELEVER PÅ GRUND- OCH GYMNASIENIVÅ. DET ÄR ETT TVÄRVETENSKAPLIGT PROJEKT SOM FRÄMJAR AKTIV INKLUDERING AV STUDENTER I UNDERVISNINGSPROCESSEN FÖR LÄRANDE MOT OBEHAG OCH SPRIDNING GENOM ATT ÖKA SOCIALISERINGEN AV MOTIVATIONEN. DET ANTAR ICKE-INSTRUKTIVA UNDERVISNINGSMETODER GENOM ERFARENHETSMÄSSIGA LABORATORIEMETODER SOM INTEGRERAR ANVÄNDNINGEN AV MULTIMEDIERESURSER STRATEGIER SOM UNDERLÄTTAR KOMMUNIKATION. DET FRÄMJAR PTOF:S OCH PDM:S MÅL FÖR DEN HORISONTELLA OCH VERTIKALA KONTINUITETEN OCH FÖRBÄTTRINGEN AV DE RESULTAT SOM REGISTRERAS SKER UNDER DEN EXTRA SKOLTIDEN FÖR FÖRLÄNGNINGEN AV UTBILDNINGSUTBUDET SOM EN ÅTGÄRD FÖR ATT BEKÄMPA SPRIDNING OCH TILLVARATAGANDE AV SKOLAN SOM EN SKOLGEMENSKAP SOM ÄR ÖPPEN FÖR TERRITORIET. DEN ÄR UPPDELAD I 6 MODULER. ÖVERVAKNING OCH SPRIDNING AV RESULTAT KOMMER OCKSÅ ATT SÄKERSTÄLLAS FÖR FRAMTIDA MÅNGFALDIGANDE PÅ SOCIALA MEDIER. (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT OLI SUUNATUD ALG- JA KESKKOOLIÕPILASTELE. SEE ON MULTIDISTSIPLINAARNE PROJEKT, MIS EDENDAB ÕPILASTE AKTIIVSET KAASAMIST ÕPPEPROTSESSI EBAMUGAVUSE JA HAJUTATUSE VASTU, SUURENDADES MOTIVATSIOONI SOTSIALISEERIMIST. TA VÕTAB KASUTUSELE MITTEINSTRUKTIIVSED ÕPETAMISMEETODID KOGEMUSLIKE LABORIMEETODITE ABIL, MIS INTEGREERIVAD SUHTLEMIST HÕLBUSTAVATE MULTIMEEDIARESSURSSIDE STRATEEGIATE KASUTAMISE. SEE EDENDAB ÕPPEMAKSU JA PDM EESMÄRKE HORISONTAALSET JA VERTIKAALSET JÄRJEPIDEVUST, ET PARANDADA SALVESTATUD LÕPPTULEMUSI ÕPPETÖÖVÄLISEL AJAL, ET LAIENDADA KOOLITUSPAKKUMIST, ET VÕIDELDA HAJUTAMISE JA KOOLI KUI TERRITOORIUMILE AVATUD KOOLIKOGUKONNA VÄÄRTUSTAMISE VASTU. SEE ON JAGATUD KUUEKS MOODULIKS. TULEMUSTE JÄLGIMINE JA LEVITAMINE TAGATAKSE KA EDASPIDI SOTSIAALMEEDIAS. (Estonian)
21 July 2022
0 references
GELA
0 references