DIGITALLY CREATIVE IN EUROPE (Q4161405)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4161405 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITALLY CREATIVE IN EUROPE |
Project Q4161405 in Italy |
Statements
17,799.92 Euro
0 references
29,448.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
I.I.S.S. "MONS. ANTONIO BELLO"
0 references
41°11'57.30"N, 16°35'48.59"E
0 references
IL PROGETTO DIGITALMENTE CREATIVI IN EUROPA IN COERENZA CON IL RAV IL PDM LE LINEE DI INDIRIZZO DEL PTOF. LISTITUTO REALIZZA PERCORSI ADEGUATI A SODDISFARE LE ESIGENZE FORMATIVE DEGLI STUDENTI LINCLUSIONE DEGLI ALUNNI BES E LUTILIZZO DI UNA DIDATTICA INNOVATIVA E LABORATORIALE. IN QUESTO MOMENTO STORICO CARATTERIZZATO DA INCERTEZZE DELLIDENTIT SOCIALE E CULTURALE IMPORTANTE PUNTARE SU PROGETTI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI LINGUA STRANIERALINGUA ITALIANA E MATEMATICAAL FINE DI FAVORIRE IL PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI E LINSERIMENTO PROFESSIONALE DEGLI STUDENTI ANCHE ALLINTERNO DEI PAESI EUROPEI. IL PROGETTO CONSTA DI TRE MODULI ED DESTINATO AD ALUNNI CHE 1 DEVONO RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE PER EVITARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA 2 MANIFESTANO LA NECESSIT DI UN POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E LOGICOMATEMATICHE. IL MODULO DI ITALIANO PUNTA SULLA SCRITTURA CREATIVA IL MODULO DI INGLESE SI CONCULUDE CON LA CERTIFICAZIONE LINGUISTICA B1 IL MODULO MATEMATICA IN GIOCO (Italian)
0 references
EL PROYECTO DIGITALMENTE CREATIVO EN EUROPA EN COHERENCIA CON LA RAV EL PDM LAS DIRECTRICES DEL PTOF. EL INSTITUTO IMPLEMENTA CURSOS ADECUADOS PARA SATISFACER LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS ESTUDIANTES, LA INCLUSIÓN DE ALUMNOS DEL BES Y EL USO DE DIDÁCTICAS INNOVADORAS Y DE LABORATORIO. EN ESTE MOMENTO HISTÓRICO CARACTERIZADO POR INCERTIDUMBRES DE IDENTIDAD SOCIAL Y CULTURAL IMPORTANTE CENTRARSE EN PROYECTOS PARA FORTALECER LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS STRANIERALINGUA ITALIANO Y MATEMATICAAL CON EL FIN DE PROMOVER LA CONTINUACIÓN DE LOS ESTUDIOS Y LA INTEGRACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN DENTRO DE LOS PAÍSES EUROPEOS. EL PROYECTO CONSTA DE TRES MÓDULOS Y ESTÁ DIRIGIDO A 1 ALUMNO QUE NECESITA REFORZAR SUS CAPACIDADES BÁSICAS PARA EVITAR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO 2 DEMUESTRA LA NECESIDAD DE REFORZAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y LOGICOMATEMICAL. EL MÓDULO ITALIANO SE CENTRA EN LA ESCRITURA CREATIVA DEL MÓDULO INGLÉS SE CONCLUYE CON LA CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA B1 EL MÓDULO MATEMÁTICO EN JUEGO (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE DIGITALLY CREATIVE PROJECT IN EUROPE IN COHERENCE WITH THE RAV THE PDM THE GUIDELINES OF THE PTOF. THE INSTITUTE IMPLEMENTS SUITABLE COURSES TO MEET THE EDUCATIONAL NEEDS OF THE STUDENTS, THE INCLUSION OF BES PUPILS AND THE USE OF INNOVATIVE AND LABORATORY DIDACTICS. IN THIS HISTORICAL MOMENT CHARACTERISED BY UNCERTAINTIES OF SOCIAL AND CULTURAL IDENTITY IMPORTANT TO FOCUS ON PROJECTS TO STRENGTHEN LANGUAGE SKILLS STRANIERALINGUA ITALIAN AND MATEMATICAAL IN ORDER TO PROMOTE THE CONTINUATION OF STUDIES AND THE PROFESSIONAL INTEGRATION OF STUDENTS ALSO WITHIN EUROPEAN COUNTRIES. THE PROJECT CONSISTS OF THREE MODULES AND AIMED AT 1 PUPILS WHO NEED TO STRENGTHEN THEIR BASIC SKILLS TO AVOID EARLY SCHOOL LEAVING 2 DEMONSTRATE THE NEED FOR A STRENGTHENING OF LANGUAGE AND LOGICOMATEMICAL SKILLS. THE ITALIAN MODULE FOCUSES ON CREATIVE WRITING THE ENGLISH MODULE IS CONCLUDE WITH THE LINGUISTIC CERTIFICATION B1 THE MATHEMATICAL MODULE IN PLAY (English)
31 January 2022
0 references
LE PROJET NUMÉRIQUEMENT CRÉATIF EN EUROPE EN COHÉRENCE AVEC LE RAV LE PDM LES LIGNES DIRECTRICES DU PTOF. L’INSTITUT MET EN ŒUVRE DES COURS ADAPTÉS POUR RÉPONDRE AUX BESOINS ÉDUCATIFS DES ÉTUDIANTS, L’INCLUSION DES ÉLÈVES DU BES ET L’UTILISATION DE DIDACTIQUES INNOVANTES ET DE LABORATOIRE. DANS CE MOMENT HISTORIQUE CARACTÉRISÉ PAR DES INCERTITUDES D’IDENTITÉ SOCIALE ET CULTURELLE IMPORTANTE DE SE CONCENTRER SUR DES PROJETS DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES STRANIERALINGUA ITALIEN ET MATEMATICAAL AFIN DE PROMOUVOIR LA POURSUITE DES ÉTUDES ET L’INTÉGRATION PROFESSIONNELLE DES ÉTUDIANTS ÉGALEMENT DANS LES PAYS EUROPÉENS. LE PROJET SE COMPOSE DE TROIS MODULES ET S’ADRESSE À 1 ÉLÈVES QUI ONT BESOIN DE RENFORCER LEURS COMPÉTENCES DE BASE POUR ÉVITER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE 2 DÉMONTRENT LA NÉCESSITÉ D’UN RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET LOGICOMATEMICAL. LE MODULE ITALIEN SE CONCENTRE SUR L’ÉCRITURE CRÉATIVE LE MODULE ANGLAIS SE TERMINE PAR LA CERTIFICATION LINGUISTIQUE B1 LE MODULE MATHÉMATIQUE EN JEU (French)
2 February 2022
0 references
DAS DIGITAL KREATIVE PROJEKT IN EUROPA IM EINKLANG MIT DEM RAV, DEM PDM, DEN RICHTLINIEN DES PTOF. DAS INSTITUT FÜHRT GEEIGNETE KURSE UM, UM DEN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN DER STUDIERENDEN, DER EINBEZIEHUNG VON BES-SCHÜLERN UND DEM EINSATZ INNOVATIVER UND LABORDIDAKTIK GERECHT ZU WERDEN. IN DIESEM HISTORISCHEN MOMENT, DER DURCH UNSICHERHEITEN DER SOZIALEN UND KULTURELLEN IDENTITÄT GEKENNZEICHNET IST, DIE WICHTIG SIND, SICH AUF PROJEKTE ZUR STÄRKUNG DER SPRACHKENNTNISSE STRANIERALINGUA ITALIENISCH UND MATEMATICAAL ZU KONZENTRIEREN, UM DIE FORTSETZUNG DES STUDIUMS UND DIE BERUFLICHE INTEGRATION VON STUDIERENDEN AUCH IN EUROPÄISCHEN LÄNDERN ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT BESTEHT AUS DREI MODULEN UND RICHTET SICH AN 1 SCHÜLER, DIE IHRE GRUNDFERTIGKEITEN STÄRKEN MÜSSEN, UM EINEN FRÜHEN SCHULABBRUCH ZU VERMEIDEN, 2 ZEIGEN, DASS EINE STÄRKUNG DER SPRACH- UND LOGICOMATEMICAL-FÄHIGKEITEN ERFORDERLICH IST. DAS ITALIENISCHE MODUL KONZENTRIERT SICH AUF KREATIVES SCHREIBEN DES ENGLISCHEN MODULS WIRD MIT DER SPRACHLICHEN ZERTIFIZIERUNG B1 DAS MATHEMATISCHE MODUL IM SPIEL ABGESCHLOSSEN (German)
3 February 2022
0 references
HET DIGITAAL CREATIEVE PROJECT IN EUROPA IN SAMENHANG MET DE RAV DE PDM DE RICHTLIJNEN VAN DE PTOF. HET INSTITUUT VOERT PASSENDE CURSUSSEN UIT OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE ONDERWIJSBEHOEFTEN VAN DE STUDENTEN, DE INCLUSIE VAN BES-LEERLINGEN EN HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE EN LABORATORIUM DIDACTIEK. IN DIT HISTORISCHE MOMENT DAT WORDT GEKENMERKT DOOR ONZEKERHEDEN OVER DE SOCIALE EN CULTURELE IDENTITEIT DIE BELANGRIJK ZIJN OM ZICH TE CONCENTREREN OP PROJECTEN TER VERSTERKING VAN DE TAALVAARDIGHEDEN STRANIERALINGUA ITALIAANS EN MATEMATICAAL OM DE VOORTZETTING VAN STUDIES EN DE PROFESSIONELE INTEGRATIE VAN STUDENTEN OOK BINNEN EUROPESE LANDEN TE BEVORDEREN. HET PROJECT BESTAAT UIT DRIE MODULES DIE GERICHT ZIJN OP 1 LEERLINGEN DIE HUN BASISVAARDIGHEDEN MOETEN VERSTERKEN OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN 2 LATEN ZIEN DAT ER BEHOEFTE IS AAN EEN VERSTERKING VAN DE TAAL- EN LOGICOMATEMICAL-VAARDIGHEDEN. DE ITALIAANSE MODULE RICHT ZICH OP CREATIEF SCHRIJVEN VAN DE ENGELSE MODULE IS AFGESLOTEN MET DE TAALKUNDIGE CERTIFICERING B1 DE WISKUNDIGE MODULE IN HET SPEL (Dutch)
4 February 2022
0 references
DET DIGITALT KREATIVE PROJEKT I EUROPA I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF'S RETNINGSLINJER FOR RAV PDM. INSTITUTTET GENNEMFØRER PASSENDE KURSER TIL AT OPFYLDE DE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV HOS DE STUDERENDE, INDDRAGELSE AF BES ELEVER OG BRUG AF INNOVATIV OG LABORATORIE DIDAKTIK. I DETTE HISTORISKE ØJEBLIK, DER ER KENDETEGNET VED USIKKERHED OM SOCIAL OG KULTUREL IDENTITET, ER DET VIGTIGT AT FOKUSERE PÅ PROJEKTER TIL STYRKELSE AF SPROGKUNDSKABER STRANIERALINGUA ITALIENSK OG MATEMATICAAL MED HENBLIK PÅ AT FREMME FORTSÆTTELSEN AF STUDIERNE OG DEN FAGLIGE INTEGRATION AF STUDERENDE OGSÅ I EUROPÆISKE LANDE. PROJEKTET BESTÅR AF TRE MODULER, DER ER RETTET MOD 1 ELEVER, DER HAR BEHOV FOR AT STYRKE DERES GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR AT UNDGÅ SKOLEFRAFALD 2 VISER BEHOVET FOR EN STYRKELSE AF SPROGKUNDSKABER OG LOGICOMATEMICAL FÆRDIGHEDER. DET ITALIENSKE MODUL FOKUSERER PÅ KREATIV SKRIVNING AF ENGELSK MODUL ER SLUTTE MED DEN SPROGLIGE CERTIFICERING B1 DET MATEMATISKE MODUL I SPIL (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΆ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΈΡΓΟ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ ΣΕ ΣΥΝΟΧΉ ΜΕ ΤΟ RAV ΤΟ PDM ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΟΥ PTOF. ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΥΛΟΠΟΙΕΊ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ BES ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ. ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΚΉ ΣΤΙΓΜΉ, Η ΟΠΟΊΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΑΒΕΒΑΙΌΤΗΤΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ, ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ Η ΕΠΙΚΈΝΤΡΩΣΗ ΣΕ ΣΧΈΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ STRANIERALINGUA ITALIAN ΚΑΙ MATEMATICAAL ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ Η ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΝΤΌΣ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΧΩΡΏΝ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 1 ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΦΥΓΉ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ 2 ΚΑΤΑΔΕΙΚΝΎΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. Η ΙΤΑΛΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΕΤΑΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΓΡΑΦΉ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΟΛΟΚΛΗΡΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ Β1 Η ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ (Greek)
21 July 2022
0 references
DIGITALNO KREATIVNI PROJEKT U EUROPI U SKLADU S RAV-OM PDM-A SMJERNICE PTOF-A. INSTITUT PROVODI ODGOVARAJUĆE TEČAJEVE KAKO BI ZADOVOLJIO OBRAZOVNE POTREBE STUDENATA, UKLJUČIVANJE UČENIKA BES-A I KORIŠTENJE INOVATIVNE I LABORATORIJSKE DIDAKTIKE. U OVOM POVIJESNOM TRENUTKU KARAKTERIZIRA NEIZVJESNOST DRUŠTVENOG I KULTURNOG IDENTITETA VAŽNO JE USREDOTOČITI SE NA PROJEKTE ZA JAČANJE JEZIČNIH VJEŠTINA STRANIERALINGUA TALIJANSKI I MATEMATICAAL U CILJU PROMICANJA NASTAVKA STUDIJA I PROFESIONALNE INTEGRACIJE STUDENATA I UNUTAR EUROPSKIH ZEMALJA. PROJEKT SE SASTOJI OD TRI MODULA, A USMJEREN JE NA 1 UČENIKA KOJI TREBAJU OJAČATI SVOJE OSNOVNE VJEŠTINE KAKO BI IZBJEGLI RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA 2 POKAZUJU POTREBU ZA JAČANJEM JEZIČNIH I LOGICOMATEMICAL VJEŠTINA. TALIJANSKI MODUL FOKUSIRA SE NA KREATIVNO PISANJE ENGLESKOG MODULA ZAKLJUČUJE SE JEZIČNIM CERTIFIKATOM B1 MATEMATIČKIM MODULOM U IGRI (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL CREATIV DIGITAL ÎN EUROPA, ÎN CONCORDANȚĂ CU RAV PDM, ORIENTĂRILE PTOF. INSTITUTUL IMPLEMENTEAZĂ CURSURI ADECVATE PENTRU A SATISFACE NEVOILE EDUCAȚIONALE ALE STUDENȚILOR, INCLUDEREA ELEVILOR SIC ȘI UTILIZAREA UNOR CADRE DIDACTICE INOVATOARE ȘI DE LABORATOR. ÎN ACEST MOMENT ISTORIC CARACTERIZAT DE INCERTITUDINI ALE IDENTITĂȚII SOCIALE ȘI CULTURALE ESTE IMPORTANT SĂ SE PUNĂ ACCENTUL PE PROIECTE DE CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR LINGVISTICE STRANIERALINGUA ITALIANĂ ȘI MATEMATICAAL PENTRU A PROMOVA CONTINUAREA STUDIILOR ȘI INTEGRAREA PROFESIONALĂ A STUDENȚILOR ȘI ÎN ȚĂRILE EUROPENE. PROIECTUL CONSTĂ ÎN TREI MODULE ȘI VIZEAZĂ 1 ELEVI CARE TREBUIE SĂ ÎȘI CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ PENTRU A EVITA PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII 2 DEMONSTREAZĂ NECESITATEA CONSOLIDĂRII COMPETENȚELOR LINGVISTICE ȘI LOGICOMATEMICAL. MODULUL ITALIAN SE CONCENTREAZĂ PE SCRIEREA CREATIVĂ, MODULUL ÎN LIMBA ENGLEZĂ SE ÎNCHEIE CU CERTIFICAREA LINGVISTICĂ B1 MODULUL MATEMATIC ÎN JOC (Romanian)
21 July 2022
0 references
DIGITÁLNE KREATÍVNY PROJEKT V EURÓPE V SÚLADE S RAV PDM USMERNENIA PTOF. INŠTITÚT IMPLEMENTUJE VHODNÉ KURZY NA USPOKOJENIE VZDELÁVACÍCH POTRIEB ŠTUDENTOV, ZAČLENENIE ŽIAKOV BES A VYUŽITIE INOVATÍVNEJ A LABORATÓRNEJ DIDAKTIKY. V TOMTO HISTORICKOM MOMENTE CHARAKTERIZOVANOM NEISTOTOU SOCIÁLNEJ A KULTÚRNEJ IDENTITY JE DÔLEŽITÉ ZAMERAŤ SA NA PROJEKTY NA POSILNENIE JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ STRANIERALINGUA TALIANČINA A MATEMATICAAL S CIEĽOM PODPORIŤ POKRAČOVANIE ŠTÚDIA A PROFESIONÁLNU INTEGRÁCIU ŠTUDENTOV AJ V RÁMCI EURÓPSKYCH KRAJÍN. PROJEKT POZOSTÁVA Z TROCH MODULOV A JE ZAMERANÝ NA 1 ŽIAKOV, KTORÍ POTREBUJÚ POSILNIŤ SVOJE ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI, ABY SA ZABRÁNILO PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, ČO DOKAZUJE, ŽE JE POTREBNÉ POSILNIŤ JAZYKOVÉ A LOGICOMATEMICKÉ ZRUČNOSTI. TALIANSKY MODUL SA ZAMERIAVA NA KREATÍVNE PÍSANIE ANGLICKÉHO MODULU JE UKONČENÉ JAZYKOVOU CERTIFIKÁCIOU B1 MATEMATICKÝ MODUL V HRE (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KREATTIV DIĠITALMENT FL-EWROPA B’KOERENZA MAL-RAV, IL-PMM, IL-LINJI GWIDA TAL-PTOF. L-ISTITUT JIMPLIMENTA KORSIJIET XIERQA BIEX JISSODISFA L-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI TAL-ISTUDENTI, L-INKLUŻJONI TAL-ISTUDENTI TAL-BES U L-UŻU TA’ DIDATTIĊI INNOVATTIVI U TAL-LABORATORJU. F’DAN IL-MUMENT STORIKU KKARATTERIZZAT MINN INĊERTEZZI TA ‘IDENTITÀ SOĊJALI U KULTURALI IMPORTANTI LI TIFFOKA FUQ PROĠETTI LI JSAĦĦU L-ĦILIET LINGWISTIĊI STRANIERALINGUA TALJAN U MATEMATICAAL SABIEX JIPPROMWOVU L-KONTINWAZZJONI TA’ STUDJI U L-INTEGRAZZJONI PROFESSJONALI TA ‘STUDENTI WKOLL FIL-PAJJIŻI EWROPEJ. IL-PROĠETT JIKKONSISTI FI TLIET MODULI U MMIRAT LEJN STUDENT WIEĦED LI JEĦTIEĠ LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TAGĦHOM BIEX JIĠI EVITAT IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA 2 JURI L-ĦTIEĠA GĦAL TISĦIĦ TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI U LOGICOMATEMICAL. IL-MODULU TALJAN JIFFOKA FUQ IL-KITBA KREATTIVA TAL-MODULU INGLIŻ HUWA KONKLUŻ MAĊ-ĊERTIFIKAZZJONI LINGWISTIKA B1 IL-MODULU MATEMATIKU FIL-LOGĦOB (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO DIGITALMENTE CRIATIVO NA EUROPA, EM COERÊNCIA COM O RAV, O PDM, AS ORIENTAÇÕES DO PTOF. O INSTITUTO IMPLEMENTA CURSOS ADEQUADOS PARA ATENDER ÀS NECESSIDADES EDUCACIONAIS DOS ALUNOS, A INCLUSÃO DE ALUNOS DO BES E O USO DE DIDÁTICA INOVADORA E LABORATORIAL. NESTE MOMENTO HISTÓRICO CARACTERIZADO POR INCERTEZAS DE IDENTIDADE SOCIAL E CULTURAL IMPORTANTES PARA SE CONCENTRAR EM PROJETOS PARA FORTALECER AS HABILIDADES LINGUÍSTICAS STRANIERALINGUA ITALIANO E MATEMATICAAL, A FIM DE PROMOVER A CONTINUAÇÃO DOS ESTUDOS E A INTEGRAÇÃO PROFISSIONAL DOS ALUNOS TAMBÉM DENTRO DOS PAÍSES EUROPEUS. O PROJETO CONSISTE EM TRÊS MÓDULOS E DESTINA-SE A 1 ALUNO QUE PRECISA DE REFORÇAR AS SUAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS PARA EVITAR O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE 2 DEMONSTRAR A NECESSIDADE DE UM REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E LOGICOMATEMICAL. O MÓDULO ITALIANO CENTRA-SE NA ESCRITA CRIATIVA O MÓDULO INGLÊS É CONCLUÍDO COM A CERTIFICAÇÃO LINGUÍSTICA B1 O MÓDULO MATEMÁTICO EM JOGO (Portuguese)
21 July 2022
0 references
DIGITAALISESTI LUOVA HANKE EUROOPASSA JOHDONMUKAISESTI RAV:N JA PDM:N KANSSA RAUHANRAHASTON SUUNTAVIIVOJEN MUKAISESTI. INSTITUUTTI TOTEUTTAA SOPIVIA KURSSEJA OPISKELIJOIDEN KOULUTUSTARPEISIIN, BES-OPPILAIDEN OSALLISTAMISEEN JA INNOVATIIVISEN JA LABORATORION DIDAKTIIKAN KÄYTTÖÖN. TÄNÄ HISTORIALLISENA HETKENÄ SOSIAALISEN JA KULTTUURI-IDENTITEETIN EPÄVARMUUDEN VUOKSI ON TÄRKEÄÄ KESKITTYÄ HANKKEISIIN, JOILLA VAHVISTETAAN KIELITAITOA STRANIERALINGUA ITALIA JA MATEMATICAAL, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ OPINTOJEN JATKAMISTA JA OPISKELIJOIDEN AMMATILLISTA INTEGROITUMISTA MYÖS EUROOPAN MAISSA. HANKE KOOSTUU KOLMESTA MODUULISTA, JA SE ON SUUNNATTU YHDELLE OPPILAALLE, JOIDEN ON VAHVISTETTAVA PERUSTAITOJAAN VÄLTTÄÄKSEEN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN 2, MIKÄ OSOITTAA, ETTÄ KIELITAITOJA JA LOGICOMATEMICAL-TAITOJA ON VAHVISTETTAVA. ITALIAN MODUULI KESKITTYY LUOVAN KIRJOITTAMISEN ENGLANTI MODUULI PÄÄTTYY KIELELLINEN SERTIFIOINTI B1 MATEMAATTINEN MODUULI PELATA (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT TWÓRCZOŚCI CYFROWEJ W EUROPIE ZGODNY Z RAV PDM WYTYCZNYMI PTOF. INSTYTUT REALIZUJE ODPOWIEDNIE KURSY W CELU ZASPOKOJENIA POTRZEB EDUKACYJNYCH STUDENTÓW, WŁĄCZENIA UCZNIÓW Z BES ORAZ ZASTOSOWANIA INNOWACYJNEJ I LABORATORYJNEJ DYDAKTYKI. W TYM HISTORYCZNYM MOMENCIE CHARAKTERYZUJĄCYM SIĘ NIEPEWNOŚCIĄ TOŻSAMOŚCI SPOŁECZNEJ I KULTUROWEJ WAŻNE JEST SKUPIENIE SIĘ NA PROJEKTACH MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH STRANIERALINGUA WŁOSKI I MATEMATICAAL W CELU PROMOWANIA KONTYNUACJI STUDIÓW I INTEGRACJI ZAWODOWEJ STUDENTÓW RÓWNIEŻ W KRAJACH EUROPEJSKICH. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z TRZECH MODUŁÓW, SKIEROWANYCH DO 1 UCZNIÓW, KTÓRZY MUSZĄ WZMOCNIĆ SWOJE PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI, ABY UNIKNĄĆ PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI 2, CO POKAZUJE POTRZEBĘ WZMOCNIENIA UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I LOGICOMATEMICAL. WŁOSKI MODUŁ KONCENTRUJE SIĘ NA KREATYWNYM PISANIU MODUŁU ANGIELSKIEGO KOŃCZY SIĘ CERTYFIKACJĄ JĘZYKOWĄ B1 MODUŁEM MATEMATYCZNYM W GRZE (Polish)
21 July 2022
0 references
DIGITALNO USTVARJALNI PROJEKT V EVROPI V SKLADU Z RAV, PDM, SMERNICAMI PTOF. INŠTITUT IZVAJA USTREZNE TEČAJE ZA IZPOLNJEVANJE IZOBRAŽEVALNIH POTREB ŠTUDENTOV, VKLJUČEVANJE BES UČENCEV IN UPORABO INOVATIVNIH IN LABORATORIJSKIH DIDAKTIKE. V TEM ZGODOVINSKEM TRENUTKU, ZA KATEREGA SO ZNAČILNE NEGOTOVOSTI DRUŽBENE IN KULTURNE IDENTITETE, JE POMEMBNO, DA SE OSREDOTOČIMO NA PROJEKTE ZA KREPITEV JEZIKOVNIH SPRETNOSTI STRANIERALINGUA ITALIJANSKO IN MATEMATICAALNO, DA BI SPODBUDILI NADALJEVANJE ŠTUDIJA IN POKLICNO VKLJUČEVANJE ŠTUDENTOV TUDI V EVROPSKIH DRŽAVAH. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ TREH MODULOV IN JE NAMENJEN 1 DIJAKOM, KI MORAJO OKREPITI SVOJE OSNOVNE SPRETNOSTI, DA BI SE IZOGNILI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA 2. ITALIJANSKI MODUL SE OSREDOTOČA NA KREATIVNO PISANJE ANGLEŠKEGA MODULA SE ZAKLJUČI Z JEZIKOVNO CERTIFIKACIJO B1 MATEMATIČNI MODUL V IGRI (Slovenian)
21 July 2022
0 references
DIGITÁLNĚ KREATIVNÍ PROJEKT V EVROPĚ V SOULADU S RAV, PDM, POKYNY PTOF. ÚSTAV REALIZUJE VHODNÉ KURZY K USPOKOJENÍ VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB STUDENTŮ, ZAČLENĚNÍ ŽÁKŮ BES A VYUŽITÍ INOVATIVNÍ A LABORATORNÍ DIDAKTIKY. V TOMTO HISTORICKÉM OKAMŽIKU VYZNAČUJÍCÍM SE NEJISTOTOU SOCIÁLNÍ A KULTURNÍ IDENTITY JE DŮLEŽITÉ ZAMĚŘIT SE NA PROJEKTY NA POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ STRANIERALINGUA ITALŠTINA A MATEMATICAAL S CÍLEM PODPOŘIT POKRAČOVÁNÍ STUDIA A PROFESNÍ INTEGRACI STUDENTŮ I V EVROPSKÝCH ZEMÍCH. PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE TŘÍ MODULŮ A JE ZAMĚŘEN NA 1 ŽÁKY, KTEŘÍ POTŘEBUJÍ POSÍLIT SVÉ ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI, ABY SE ZABRÁNILO PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, 2 DOKLÁDAJÍ POTŘEBU POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH A LOGICOMATEMICAL DOVEDNOSTÍ. ITALSKÝ MODUL SE ZAMĚŘUJE NA TVŮRČÍ PSANÍ ANGLICKÝ MODUL JE ZAKONČEN JAZYKOVOU CERTIFIKACÍ B1 MATEMATICKÝ MODUL VE HŘE (Czech)
21 July 2022
0 references
SKAITMENINIS KŪRYBINIS PROJEKTAS EUROPOJE, SUDERINTAS SU RAV PDM IR PTOF GAIRĖMIS. INSTITUTAS ĮGYVENDINA TINKAMUS KURSUS, KAD ATITIKTŲ MOKINIŲ UGDYMO POREIKIUS, BES MOKINIŲ ĮTRAUKIMĄ IR NOVATORIŠKŲ BEI LABORATORINIŲ DIDAKTIKŲ NAUDOJIMĄ. ŠIUO ISTORINIU LAIKOTARPIU, KURIAM BŪDINGAS SOCIALINĖS IR KULTŪRINĖS TAPATYBĖS NEAPIBRĖŽTUMAS, SVARBU SUTELKTI DĖMESĮ Į PROJEKTUS, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI KALBOS ĮGŪDŽIUS STRANIERALINGUA ITALŲ IR MATEMATIKAALIŲ, SIEKIANT SKATINTI TĘSTI STUDIJAS IR STUDENTŲ PROFESINĘ INTEGRACIJĄ, TAIP PAT IR EUROPOS ŠALYSE. PROJEKTĄ SUDARO TRYS MODULIAI, SKIRTI 1 MOKSLEIVIAMS, KURIEMS REIKIA STIPRINTI SAVO PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ IŠVENGTA MOKYKLOS NEBAIGIMO 2, RODO, KAD REIKIA STIPRINTI KALBOS IR LOGICOMATEMICAL ĮGŪDŽIUS. ITALŲ MODULYJE PAGRINDINIS DĖMESYS SKIRIAMAS ANGLŲ KALBOS MODULIO KŪRYBINIAM RAŠYMUI, KURIS BAIGIAMAS LINGVISTINIU SERTIFIKATU B1 – MATEMATINIS ŽAIDIMO MODULIS. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
DIGITĀLI RADOŠAIS PROJEKTS EIROPĀ SASKAŅĀ AR RAV PDM PTOF PAMATNOSTĀDNĒM. INSTITŪTS ĪSTENO PIEMĒROTUS KURSUS, LAI APMIERINĀTU STUDENTU IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS, BES SKOLĒNU IEKĻAUŠANU UN INOVATĪVU UN LABORATORIJAS DIDAKTIKU IZMANTOŠANU. ŠAJĀ VĒSTURISKAJĀ BRĪDĪ, KO RAKSTURO NESKAIDRĪBAS PAR SOCIĀLO UN KULTŪRAS IDENTITĀTI, IR SVARĪGI KONCENTRĒTIES UZ PROJEKTIEM VALODU PRASMJU STIPRINĀŠANAI STRANIERALINGUA ITĀĻU UN MATEMATICAAL, LAI VEICINĀTU STUDIJU TURPINĀŠANU UN STUDENTU PROFESIONĀLO INTEGRĀCIJU ARĪ EIROPAS VALSTĪS. PROJEKTS SASTĀV NO TRIM MODUĻIEM, UN TĀ MĒRĶIS IR 1 SKOLĒNS, KAM IR JĀSTIPRINA SAVAS PAMATPRASMES, LAI IZVAIRĪTOS NO PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS 2, PIERĀDA NEPIECIEŠAMĪBU STIPRINĀT VALODU UN LOGICOMATEMICAL PRASMES. ITĀĻU MODULIS KONCENTRĒJAS UZ RADOŠO RAKSTĪŠANU ANGĻU MODULIS IR NOSLĒGTS AR LINGVISTISKO SERTIFIKĀCIJU B1 MATEMĀTISKO MODULI SPĒLĒ (Latvian)
21 July 2022
0 references
ЦИФРОВИЯТ ТВОРЧЕСКИ ПРОЕКТ В ЕВРОПА В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАСОКИТЕ НА PTOF НА RAV И PDM. ИНСТИТУТЪТ ПРОВЕЖДА ПОДХОДЯЩИ КУРСОВЕ, ЗА ДА ОТГОВОРИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ НУЖДИ НА СТУДЕНТИТЕ, ВКЛЮЧВАНЕТО НА УЧЕНИЦИ ОТ БЕС И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНА И ЛАБОРАТОРНА ДИДАКТИКА. В ТОЗИ ИСТОРИЧЕСКИ МОМЕНТ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ С НЕСИГУРНОСТ НА СОЦИАЛНАТА И КУЛТУРНА ИДЕНТИЧНОСТ, ВАЖНО Е ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИТЕ ВЪРХУ ПРОЕКТИ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ STRANIERALINGUA ИТАЛИАНСКИ И MATEMATICAAL, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ ПРОДЪЛЖАВАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕТО И ПРОФЕСИОНАЛНАТА ИНТЕГРАЦИЯ НА СТУДЕНТИТЕ И В ЕВРОПЕЙСКИТЕ СТРАНИ. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ МОДУЛА И Е НАСОЧЕН КЪМ 1 УЧЕНИК, КОЙТО ТРЯБВА ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ СИ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ИЗБЕГНЕ ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ 2 ПОКАЗВА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ И LOGICOMATEMICAL УМЕНИЯ. ИТАЛИАНСКИЯТ МОДУЛ СЕ ФОКУСИРА ВЪРХУ ТВОРЧЕСКОТО ПИСАНЕ НА АНГЛИЙСКИЯ МОДУЛ ЗАВЪРШВА С ЕЗИКОВАТА СЕРТИФИКАЦИЯ B1 МАТЕМАТИЧЕСКИЯТ МОДУЛ В ИГРАТА (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A DIGITÁLISAN KREATÍV EURÓPAI PROJEKT, ÖSSZHANGBAN A RAV-TAL, A PDM-MEL, A PTOF IRÁNYMUTATÁSAIVAL. AZ INTÉZET MEGFELELŐ TANFOLYAMOKAT VALÓSÍT MEG A DIÁKOK OKTATÁSI IGÉNYEINEK KIELÉGÍTÉSÉRE, A BES TANULÓK BEFOGADÁSÁRA ÉS AZ INNOVATÍV ÉS LABORATÓRIUMI DIDAKTIKA HASZNÁLATÁRA. EBBEN A TÖRTÉNELMI PILLANATBAN, AMELYET A TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS IDENTITÁS BIZONYTALANSÁGAI JELLEMEZNEK, FONTOS, HOGY A NYELVI KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ PROJEKTEKRE ÖSSZPONTOSÍTSUNK STRANIERALINGUA OLASZ ÉS MATEMATICAAL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐMOZDÍTSÁK A TANULMÁNYOK FOLYTATÁSÁT ÉS A DIÁKOK SZAKMAI INTEGRÁCIÓJÁT AZ EURÓPAI ORSZÁGOKBAN IS. A PROJEKT HÁROM MODULBÓL ÁLL, ÉS 1 DIÁKOT CÉLOZ MEG, AKIKNEK MEG KELL ERŐSÍTENIÜK ALAPKÉSZSÉGEIKET A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELKERÜLÉSE ÉRDEKÉBEN 2 AZT MUTATJÁK, HOGY SZÜKSÉG VAN A NYELV ÉS A LOGICOMATEMICAL KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE. AZ OLASZ MODUL A KREATÍV ÍRÁSRA ÖSSZPONTOSÍT, AZ ANGOL MODUL A B1 NYELVTANÚSÍTVÁNNYAL ZÁRUL. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
AN TIONSCADAL CRUTHAITHEACH DIGITEACH SAN EORAIP I GCOMHRÉIR LE RAV PDM, TREOIRLÍNTE PTOF. CUIREANN AN INSTITIÚID CÚRSAÍ OIRIÚNACHA I BHFEIDHM CHUN FREASTAL AR RIACHTANAIS OIDEACHAIS NA MAC LÉINN, AR CHUIMSIÚ DALTAÍ BES AGUS AR ÚSÁID A BHAINT AS TEAGASCÓIRÍ NUÁLACHA AGUS SAOTHARLAINNE. SA TRÉIMHSE STAIRIÚIL SEO, TÁ ÉIGINNTEACHTAÍ NA FÉINIÚLACHTA SÓISIALTA AGUS CULTÚRTHA TÁBHACHTACH CHUN DÍRIÚ AR THIONSCADAIL CHUN SCILEANNA TEANGA A NEARTÚ STRANIERALINGUA IODÁILIS AGUS MATEMATICAAL D’FHONN LEANÚINT LEIS AN STAIDÉAR AGUS LÁNPHÁIRTIÚ GAIRMIÚIL MAC LÉINN LAISTIGH DE THÍORTHA EORPACHA A CHUR CHUN CINN FREISIN. TÁ TRÍ MHODÚL SA TIONSCADAL AGUS TÁ SÉ DÍRITHE AR 1 DALTA AR GÁ DÓIBH A GCUID BUNSCILEANNA A NEARTÚ CHUN LUATHFHÁGÁIL SCOILE 2 A LÉIRIÚ GO BHFUIL GÁ LE SCILEANNA TEANGA AGUS SCILEANNA LOGICOMATEMICAL A NEARTÚ. DÍRÍONN AN MODÚL IODÁILIS AR SCRÍBHNEOIREACHT CHRUTHAITHEACH GO BHFUIL AN MODÚL BÉARLA I GCRÍCH LEIS AN DEIMHNIÚ TEANGA B1 AN MODÚL MATAMAITICE I SPRAOI (Irish)
21 July 2022
0 references
DET DIGITALT KREATIVA PROJEKTET I EUROPA I ÖVERENSSTÄMMELSE MED RAV PDM RIKTLINJERNA FRÅN PTOF. INSTITUTET GENOMFÖR LÄMPLIGA KURSER FÖR ATT MÖTA ELEVERNAS UTBILDNINGSBEHOV, INKLUDERING AV BES-ELEVER OCH ANVÄNDNING AV INNOVATIV OCH LABORATORIEDIDAKTIK. I DETTA HISTORISKA ÖGONBLICK SOM KÄNNETECKNAS AV OSÄKERHET I DEN SOCIALA OCH KULTURELLA IDENTITETEN ÄR DET VIKTIGT ATT FOKUSERA PÅ PROJEKT FÖR ATT STÄRKA SPRÅKKUNSKAPERNA STRANIERALINGUA ITALIENSKA OCH MATEMATICAAL FÖR ATT FRÄMJA FORTSATTA STUDIER OCH YRKESMÄSSIG INTEGRATION AV STUDENTER ÄVEN I EUROPEISKA LÄNDER. PROJEKTET BESTÅR AV TRE MODULER SOM RIKTAR SIG TILL EN ELEV SOM BEHÖVER STÄRKA SINA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT UNDVIKA ATT ELEVER LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID 2 VISAR PÅ BEHOVET AV ATT STÄRKA SPRÅKKUNSKAPER OCH LOGICOMATEMICAL-FÄRDIGHETER. DEN ITALIENSKA MODULEN FOKUSERAR PÅ KREATIVT SKRIVANDE DEN ENGELSKA MODULEN AVSLUTAS MED SPRÅKCERTIFIERINGEN B1 DEN MATEMATISKA MODULEN I SPEL (Swedish)
21 July 2022
0 references
DIGITAALSELT LOOMINGULINE PROJEKT EUROOPAS KOOSKÕLAS RAV JA PDM SUUNISTEGA. INSTITUUT RAKENDAB SOBIVAID KURSUSI, ET RAHULDADA ÕPILASTE HARIDUSVAJADUSI, BES ÕPILASTE KAASAMIST NING UUENDUSLIKU JA LABORATOORSE DIDAKTIKA KASUTAMIST. PRAEGUSEL AJALOOLISEL HETKEL, MIDA ISELOOMUSTAB SOTSIAALSE JA KULTUURILISE IDENTITEEDI EBAKINDLUS, ON OLULINE KESKENDUDA PROJEKTIDELE, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELEOSKUST STRANIERALINGUA ITAALIA JA MATEMATICAAL, ET EDENDADA ÕPINGUTE JÄTKAMIST JA ÜLIÕPILASTE KUTSEALAST INTEGRATSIOONI KA EUROOPA RIIKIDES. PROJEKT KOOSNEB KOLMEST MOODULIST, MIS ON SUUNATUD ÜHELE ÕPILASELE, KES PEAVAD KOOLIST VÄLJALANGEMISE VÄLTIMISEKS TUGEVDAMA OMA PÕHIOSKUSI, 2 NÄITAB VAJADUST TUGEVDADA KEELE- JA LOGICOMATEMICALI OSKUSI. ITAALIA MOODUL KESKENDUB LOOMINGULISELE KIRJUTAMISELE INGLISE MOODUL LÕPEB KEELELISE SERTIFITSEERIMISE B1 MATEMAATILINE MOODUL MÄNGIDA (Estonian)
21 July 2022
0 references
MOLFETTA
0 references