PAULO MAIORA 2 EDITION (Q4161340)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4161340 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PAULO MAIORA 2 EDITION |
Project Q4161340 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
LICEO "G. MOSCATI"
0 references
40°32'10.28"N, 17°26'3.19"E
0 references
LA RINNOVATA OPPORTUNIT CHE IL FONDO SOCIALE EUROPEO CI OFFRE CON QUESTA AZIONE QUELLA DI INNALZARE IL LIVELLO DELLE COMPETENZE DI BASE. LA NOSTRA SCUOLA COGLIER LOCCASIONE PER REALIZZARE UNA SERIE DI MODULI CHE COINVOLGANO GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE IN MODO STIMOLANTE E INTERESSANTE. GRANDE ATTENZIONE VIENE DATA ALLE COMPETENZE LINGUISTICHE ALLA MATEMATICA ALLE SCIENZE E ALLE COMPETENZE DIGITALI LA FORMAZIONE SAR ATTUATA CON METODI INNOVATIVI E STRATEGIE DIDATTICHE ATTIVE CHE RIPORTINO LO STUDENTE A CONSIDERARE LO STUDIO NON IN MODO FORMALE E CONSUETO MA NUOVO E CI SI AUSPICA APPASSIONANTE. LARTICOLAZIONE DEL PIANO VA CONSIDERATA COME UN COACERVO DI SPUNTI E STIMOLI AD UN APPROCCIO NUOVO NEI RIGUARDI DELLA SCUOLA COS CHE GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE POSSANO SERENAMENTE AFFRONTARE IL PROSIEGUO DEGLI STUDI O IN ALTERNATIVA AVERE DEGLI UTILI STRUMENTI PER AFFRONTARE LINTEGRAZIONE SOCIALE E IL LAVORO. (Italian)
0 references
LA OPORTUNIDAD RENOVADA QUE EL FONDO SOCIAL EUROPEO NOS OFRECE A TRAVÉS DE ESTA ACCIÓN ES ELEVAR EL NIVEL DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS. NUESTRA ESCUELA APROVECHA LA OPORTUNIDAD PARA CREAR UNA SERIE DE MÓDULOS QUE INVOLUCRAN A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE UNA MANERA ESTIMULANTE E INTERESANTE. SE PRESTA GRAN ATENCIÓN A LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN MATEMÁTICAS A LAS CIENCIAS Y HABILIDADES DIGITALES LA FORMACIÓN SAR IMPLEMENTADA CON MÉTODOS INNOVADORES Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ACTIVAS QUE LLEVAN AL ESTUDIANTE A CONSIDERAR EL ESTUDIO NO DE UNA MANERA FORMAL Y HABITUAL SINO NUEVO Y ESPERAMOS EMOCIONANTE. LA LARTICOLACIÓN DEL PLAN DEBE SER CONSIDERADA COMO UN COACERVO DE IDEAS E INCENTIVOS PARA UN NUEVO ACERCAMIENTO A LA ESCUELA PARA QUE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES PUEDAN AFRONTAR SERENAMENTE LA CONTINUACIÓN DE SUS ESTUDIOS O, ALTERNATIVAMENTE, TENER HERRAMIENTAS ÚTILES PARA ABORDAR LA INTEGRACIÓN SOCIAL Y EL TRABAJO. (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE RENEWED OPPORTUNITY THAT THE EUROPEAN SOCIAL FUND OFFERS US THROUGH THIS ACTION IS TO RAISE THE LEVEL OF BASIC SKILLS. OUR SCHOOL TAKES THE OPPORTUNITY TO CREATE A SERIES OF MODULES THAT INVOLVE STUDENTS AND STUDENTS IN A STIMULATING AND INTERESTING WAY. GREAT ATTENTION IS GIVEN TO LANGUAGE SKILLS IN MATHEMATICS TO THE SCIENCES AND DIGITAL SKILLS THE SAR TRAINING IMPLEMENTED WITH INNOVATIVE METHODS AND ACTIVE DIDACTIC STRATEGIES THAT BRING THE STUDENT TO CONSIDER THE STUDY NOT IN A FORMAL AND USUAL WAY BUT NEW AND WE HOPE EXCITING. LARTICOLATION OF THE PLAN SHOULD BE CONSIDERED AS A COACERVO OF IDEAS AND INCENTIVES FOR A NEW APPROACH TO THE SCHOOL SO THAT STUDENTS AND STUDENTS CAN SERENELY FACE THE CONTINUATION OF THEIR STUDIES OR ALTERNATIVELY HAVE USEFUL TOOLS TO DEAL WITH SOCIAL INTEGRATION AND WORK. (English)
31 January 2022
0 references
L’OCCASION RENOUVELÉE QUE NOUS OFFRE LE FONDS SOCIAL EUROPÉEN À TRAVERS CETTE ACTION EST D’AUGMENTER LE NIVEAU DES COMPÉTENCES DE BASE. NOTRE ÉCOLE EN PROFITE POUR CRÉER UNE SÉRIE DE MODULES QUI IMPLIQUENT LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS D’UNE MANIÈRE STIMULANTE ET INTÉRESSANTE. UNE GRANDE ATTENTION EST ACCORDÉE AUX COMPÉTENCES LINGUISTIQUES EN MATHÉMATIQUES AUX SCIENCES ET AUX COMPÉTENCES NUMÉRIQUES LA FORMATION SAR MISE EN ŒUVRE AVEC DES MÉTHODES INNOVANTES ET DES STRATÉGIES DIDACTIQUES ACTIVES QUI AMÈNENT L’ÉTUDIANT À CONSIDÉRER L’ÉTUDE NON PAS DE MANIÈRE FORMELLE ET HABITUELLE, MAIS NOUVEAU ET NOUS ESPÉRONS PASSIONNANT. LA LARTICOLATION DU PLAN DEVRAIT ÊTRE CONSIDÉRÉE COMME UN COACERVO D’IDÉES ET D’INCITATIONS POUR UNE NOUVELLE APPROCHE DE L’ÉCOLE AFIN QUE LES ÉLÈVES ET LES ÉTUDIANTS PUISSENT SEREINEMENT FAIRE FACE À LA POURSUITE DE LEURS ÉTUDES OU BIEN DISPOSER D’OUTILS UTILES POUR FAIRE FACE À L’INTÉGRATION SOCIALE ET AU TRAVAIL. (French)
2 February 2022
0 references
DIE NEUE CHANCE, DIE UNS DER EUROPÄISCHE SOZIALFONDS DURCH DIESE AKTION BIETET, BESTEHT DARIN, DAS NIVEAU DER GRUNDFERTIGKEITEN ZU ERHÖHEN. UNSERE SCHULE NUTZT DIE GELEGENHEIT, EINE REIHE VON MODULEN ZU ERSTELLEN, DIE STUDENTEN UND STUDENTEN AUF ANREGENDE UND INTERESSANTE WEISE EINBEZIEHEN. GROSSE AUFMERKSAMKEIT WIRD DEN SPRACHKENNTNISSEN IN MATHEMATIK DEN WISSENSCHAFTEN UND DIGITALEN FÄHIGKEITEN GEWIDMET, DIE SAR-SCHULUNG MIT INNOVATIVEN METHODEN UND AKTIVEN DIDAKTISCHEN STRATEGIEN DURCHGEFÜHRT WIRD, DIE DEN SCHÜLER DAZU BRINGEN, DAS STUDIUM NICHT FORMAL UND ÜBLICH, SONDERN NEU ZU BETRACHTEN UND WIR HOFFEN SPANNEND. LARTIKOLATION DES PLANS SOLLTE ALS COACERVO VON IDEEN UND ANREIZEN FÜR EINEN NEUEN ANSATZ IN DER SCHULE BETRACHTET WERDEN, DAMIT SCHÜLER UND SCHÜLER DIE FORTSETZUNG IHRES STUDIUMS IN RUHE BEWÄLTIGEN KÖNNEN ODER ALTERNATIV ÜBER NÜTZLICHE INSTRUMENTE FÜR DIE SOZIALE INTEGRATION UND ARBEIT VERFÜGEN KÖNNEN. (German)
3 February 2022
0 references
DE NIEUWE KANS DIE HET EUROPEES SOCIAAL FONDS ONS VIA DEZE ACTIE BIEDT, IS HET VERHOGEN VAN HET NIVEAU VAN BASISVAARDIGHEDEN. ONZE SCHOOL MAAKT VAN DE GELEGENHEID GEBRUIK OM EEN REEKS MODULES TE CREËREN DIE STUDENTEN EN STUDENTEN OP EEN STIMULERENDE EN INTERESSANTE MANIER BETREKKEN. ER WORDT VEEL AANDACHT BESTEED AAN TAALVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE AAN DE WETENSCHAPPEN EN DIGITALE VAARDIGHEDEN DE SAR TRAINING GEÏMPLEMENTEERD MET INNOVATIEVE METHODEN EN ACTIEVE DIDACTISCHE STRATEGIEËN DIE DE STUDENT OM DE STUDIE TE OVERWEGEN NIET OP EEN FORMELE EN GEBRUIKELIJKE MANIER, MAAR NIEUW EN WE HOPEN SPANNEND. DE LARTICOLATIE VAN HET PLAN MOET WORDEN BESCHOUWD ALS EEN COACERVO VAN IDEEËN EN STIMULANSEN VOOR EEN NIEUWE AANPAK VAN DE SCHOOL, ZODAT STUDENTEN EN STUDENTEN RUSTIG KUNNEN WORDEN GECONFRONTEERD MET DE VOORTZETTING VAN HUN STUDIE OF ALS ALTERNATIEF BESCHIKKEN OVER NUTTIGE INSTRUMENTEN OM SOCIALE INTEGRATIE EN WERK AAN TE PAKKEN. (Dutch)
4 February 2022
0 references
DEN NYE MULIGHED, SOM DEN EUROPÆISKE SOCIALFOND GIVER OS GENNEM DENNE AKTION, ER AT HÆVE NIVEAUET AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER. VORES SKOLE BENYTTER LEJLIGHEDEN TIL AT SKABE EN RÆKKE MODULER, DER INDDRAGER ELEVER OG ELEVER PÅ EN STIMULERENDE OG INTERESSANT MÅDE. DER LÆGGES STOR VÆGT PÅ SPROGKUNDSKABER I MATEMATIK TIL DE VIDENSKABER OG DIGITALE FÆRDIGHEDER SAR-UDDANNELSEN IMPLEMENTERET MED INNOVATIVE METODER OG AKTIVE DIDAKTISKE STRATEGIER, DER BRINGER DEN STUDERENDE TIL AT OVERVEJE STUDIET IKKE PÅ EN FORMEL OG SÆDVANLIG MÅDE, MEN NYT, OG VI HÅBER SPÆNDENDE. LARTIKOLATION AF PLANEN BØR BETRAGTES SOM EN COACERVO AF IDEER OG INCITAMENTER TIL EN NY TILGANG TIL SKOLEN, SÅLEDES AT STUDERENDE OG STUDERENDE ROLIGT KAN STÅ OVER FOR FORTSÆTTELSEN AF DERES STUDIER ELLER ALTERNATIVT HAVE NYTTIGE VÆRKTØJER TIL AT HÅNDTERE SOCIAL INTEGRATION OG ARBEJDE. (Danish)
21 July 2022
0 references
Η ΑΝΑΝΕΩΜΈΝΗ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΠΟΥ ΜΑΣ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΤΑΜΕΊΟ ΜΈΣΩ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΟΥΜΕ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΔΡΆΤΤΕΤΑΙ ΤΗΣ ΕΥΚΑΙΡΊΑΣ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΑΠΌ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΜΠΛΈΚΟΥΝ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΈΝΑΝ ΔΙΕΓΕΡΤΙΚΌ ΚΑΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΡΌΠΟ. ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΔΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ SAR ΥΛΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΈΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΠΟΥ ΦΈΡΝΟΥΝ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΝΑ ΕΞΕΤΆΣΕΙ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΌΧΙ ΜΕ ΤΥΠΙΚΌ ΚΑΙ ΣΥΝΗΘΙΣΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ ΑΛΛΆ ΜΕ ΝΈΟ ΤΡΌΠΟ ΚΑΙ ΕΛΠΊΖΟΥΜΕ ΣΥΝΑΡΠΑΣΤΙΚΌ. Η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΘΕΩΡΗΘΕΊ ΩΣ COACERVO ΙΔΕΏΝ ΚΑΙ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΓΙΑ ΜΙΑ ΝΈΑ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΉΡΕΜΑ ΤΗ ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥΣ Ή ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΆ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΧΡΉΣΙΜΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. (Greek)
21 July 2022
0 references
OBNOVLJENA PRILIKA KOJU NAM EUROPSKI SOCIJALNI FOND NUDI U OKVIRU OVE MJERE JEST PODIZANJE RAZINE OSNOVNIH VJEŠTINA. NAŠA ŠKOLA KORISTI PRILIKU ZA IZRADU NIZA MODULA KOJI UKLJUČUJU UČENIKE I UČENIKE NA POTICAJAN I ZANIMLJIV NAČIN. VELIKA POZORNOST JE POSVEĆENA JEZIČNIM VJEŠTINAMA IZ MATEMATIKE ZNANOSTI I DIGITALNIH VJEŠTINA SAR TRENING PROVODI S INOVATIVNIM METODAMA I AKTIVNI DIDAKTIČKI STRATEGIJE KOJE DONOSE STUDENT UZETI U OBZIR STUDIJ NE NA FORMALAN I UOBIČAJENI NAČIN, ALI NOVI I NADAMO SE UZBUDLJIVO. LARTICOLATION PLANA TREBA SMATRATI COACERVO IDEJAMA I POTICAJIMA ZA NOVI PRISTUP ŠKOLI KAKO BI SE UČENICI I UČENICI MOGLI MIRNO SUOČITI S NASTAVKOM STUDIJA ILI ALTERNATIVNO IMATI KORISNE ALATE ZA BAVLJENJE SOCIJALNOM INTEGRACIJOM I RADOM. (Croatian)
21 July 2022
0 references
OPORTUNITATEA REÎNNOITĂ PE CARE NE-O OFERĂ FONDUL SOCIAL EUROPEAN PRIN ACEASTĂ ACȚIUNE ESTE DE A CREȘTE NIVELUL COMPETENȚELOR DE BAZĂ. ȘCOALA NOASTRĂ PROFITĂ DE OPORTUNITATEA DE A CREA O SERIE DE MODULE CARE IMPLICĂ ELEVII ȘI ELEVII ÎNTR-UN MOD STIMULATIV ȘI INTERESANT. O ATENȚIE DEOSEBITĂ ESTE ACORDATĂ COMPETENȚELOR LINGVISTICE ÎN MATEMATICĂ ȘTIINȚELOR ȘI COMPETENȚELOR DIGITALE PE CARE LE-A IMPLEMENTAT INSTRUIREA SAR CU METODE INOVATOARE ȘI STRATEGII DIDACTICE ACTIVE CARE ÎI FAC PE STUDENT SĂ IA ÎN CONSIDERARE STUDIUL NU ÎNTR-UN MOD FORMAL ȘI OBIȘNUIT, CI NOU ȘI SPERĂM INTERESANT. LARTICOLAREA PLANULUI AR TREBUI SĂ FIE CONSIDERATĂ UN COACERVO DE IDEI ȘI STIMULENTE PENTRU O NOUĂ ABORDARE A ȘCOLII, ASTFEL ÎNCÂT ELEVII ȘI STUDENȚII SĂ SE POATĂ CONFRUNTA CU SENINĂTATE CU CONTINUAREA STUDIILOR LOR SAU, ALTERNATIV, SĂ DISPUNĂ DE INSTRUMENTE UTILE PENTRU A FACE FAȚĂ INTEGRĂRII SOCIALE ȘI MUNCII. (Romanian)
21 July 2022
0 references
OBNOVENOU PRÍLEŽITOSŤOU, KTORÚ NÁM PROSTREDNÍCTVOM TOHTO OPATRENIA PONÚKA EURÓPSKY SOCIÁLNY FOND, JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ. NAŠA ŠKOLA VYUŽÍVA PRÍLEŽITOSŤ VYTVORIŤ SÉRIU MODULOV, KTORÉ ZAHŔŇAJÚ ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV STIMULUJÚCIM A ZAUJÍMAVÝM SPÔSOBOM. VEĽKÁ POZORNOSŤ SA VENUJE JAZYKOVÝM ZRUČNOSTIAM V MATEMATIKE K VEDÁM A DIGITÁLNYM ZRUČNOSTIAM ODBORNEJ PRÍPRAVY SAR REALIZOVANEJ INOVATÍVNYMI METÓDAMI A AKTÍVNYMI DIDAKTICKÝMI STRATÉGIAMI, KTORÉ PRINESÚ ŠTUDENTOVI ZVÁŽIŤ ŠTÚDIUM NIE FORMÁLNYM A OBVYKLÝM SPÔSOBOM, ALE NOVÝM A DÚFAME, ŽE VZRUŠUJÚCE. LARTIKOLÁCIA PLÁNU BY SA MALA POVAŽOVAŤ ZA COACERVO NÁPADOV A STIMULOV PRE NOVÝ PRÍSTUP K ŠKOLE, ABY ŠTUDENTI A ŠTUDENTI MOHLI POKOJNE ČELIŤ POKRAČOVANIU SVOJHO ŠTÚDIA ALEBO MAŤ ALTERNATÍVNE UŽITOČNÉ NÁSTROJE NA RIEŠENIE SOCIÁLNEJ INTEGRÁCIE A PRÁCE. (Slovak)
21 July 2022
0 references
L-OPPORTUNITÀ MĠEDDA LI JOFFRILNA L-FOND SOĊJALI EWROPEW PERMEZZ TA’ DIN L-AZZJONI HIJA LI JOGĦLA L-LIVELL TAL-ĦILIET BAŻIĊI. L-ISKOLA TAGĦNA TIEĦU L-OPPORTUNITÀ LI TOĦLOQ SERJE TA’ MODULI LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI U LILL-ISTUDENTI B’MOD STIMULANTI U INTERESSANTI. TINGĦATA ATTENZJONI KBIRA LILL-ĦILIET LINGWISTIĊI FIL-MATEMATIKA GĦAX-XJENZI U L-ĦILIET DIĠITALI, IT-TAĦRIĠ TAS-SAR IMPLIMENTAT B’METODI INNOVATTIVI U STRATEĠIJI DIDATTIĊI ATTIVI LI JWASSLU LILL-ISTUDENT BIEX JIKKUNSIDRA L-ISTUDJU MHUX B’MOD FORMALI U TAS-SOLTU IŻDA ĠDID U NITTAMAW EĊĊITANTI. IL-LARTICOLAZZJONI TAL-PJAN GĦANDHA TITQIES BĦALA COACERVO TA’ IDEAT U INĊENTIVI GĦAL APPROĊĊ ĠDID GĦALL-ISKOLA SABIEX L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI JKUNU JISTGĦU JIFFAĊĊJAW B’MOD SEREN IT-TKOMPLIJA TAL-ISTUDJI TAGĦHOM JEW INKELLA JKOLLHOM GĦODOD UTLI BIEX JITTRATTAW L-INTEGRAZZJONI SOĊJALI U X-XOGĦOL. (Maltese)
21 July 2022
0 references
A OPORTUNIDADE RENOVADA QUE O FUNDO SOCIAL EUROPEU NOS OFERECE ATRAVÉS DESTA AÇÃO CONSISTE EM AUMENTAR O NÍVEL DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS. NOSSA ESCOLA APROVEITA A OPORTUNIDADE PARA CRIAR UMA SÉRIE DE MÓDULOS QUE ENVOLVEM ESTUDANTES E ALUNOS DE UMA FORMA ESTIMULANTE E INTERESSANTE. GRANDE ATENÇÃO É DADA ÀS HABILIDADES LINGUÍSTICAS EM MATEMÁTICA PARA AS CIÊNCIAS E HABILIDADES DIGITAIS O TREINAMENTO SAR IMPLEMENTADO COM MÉTODOS INOVADORES E ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS ATIVAS QUE LEVAM O ALUNO A CONSIDERAR O ESTUDO NÃO DE UMA FORMA FORMAL E USUAL, MAS NOVO E ESPERAMOS EMOCIONANTE. A LARTICOLAÇÃO DO PLANO DEVE SER CONSIDERADA COMO UM COACERVO DE IDEIAS E INCENTIVOS PARA UMA NOVA ABORDAGEM DA ESCOLA PARA QUE OS ALUNOS E ESTUDANTES POSSAM ENFRENTAR SERENAMENTE A CONTINUAÇÃO DE SEUS ESTUDOS OU, ALTERNATIVAMENTE, TER FERRAMENTAS ÚTEIS PARA LIDAR COM A INTEGRAÇÃO SOCIAL E O TRABALHO. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
EUROOPAN SOSIAALIRAHASTO TARJOAA MEILLE TÄMÄN TOIMEN KAUTTA UUDEN TILAISUUDEN NOSTAA PERUSTAITOJEN TASOA. KOULUMME KÄYTTÄÄ TILAISUUTTA LUODA USEITA MODUULEJA, JOTKA OSALLISTUVAT OPISKELIJAT JA OPISKELIJAT INNOSTAVALLA JA MIELENKIINTOISELLA TAVALLA. ERITYISTÄ HUOMIOTA KIINNITETÄÄN MATEMATIIKAN KIELITAITOON LUONNONTIETEISIIN JA DIGITAALISIIN TAITOIHIN SAR-KOULUTUKSESSA, JOKA TOTEUTETAAN INNOVATIIVISILLA MENETELMILLÄ JA AKTIIVISILLA DIDAKTISILLA STRATEGIOILLA, JOTKA TUOVAT OPISKELIJAN HARKITSEMAAN TUTKIMUSTA MUODOLLISELLA JA TAVALLISELLA TAVALLA, MUTTA UUSIA JA TOIVOMME JÄNNITTÄVIÄ. SUUNNITELMAN LARTICOLATION-TOIMIA OLISI PIDETTÄVÄ AJATUSTEN JA KANNUSTIMIEN COACERVONA KOULUA KOSKEVAN UUDEN LÄHESTYMISTAVAN LUOMISEKSI, JOTTA OPISKELIJAT JA OPISKELIJAT VOIVAT YKSIN KOHDATA OPINTOJENSA JATKUMISEN TAI VAIHTOEHTOISESTI KÄYTTÄÄ HYÖDYLLISIÄ VÄLINEITÄ SOSIAALISEN INTEGRAATION JA TYÖN KÄSITTELEMISEKSI. (Finnish)
21 July 2022
0 references
ODNOWIONĄ SZANSĄ, JAKĄ DAJE NAM EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY W RAMACH TEGO DZIAŁANIA, JEST PODNIESIENIE POZIOMU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI. NASZA SZKOŁA KORZYSTA Z OKAZJI, ABY STWORZYĆ SERIĘ MODUŁÓW, KTÓRE ANGAŻUJĄ UCZNIÓW I UCZNIÓW W STYMULUJĄCY I CIEKAWY SPOSÓB. DUŻĄ UWAGĘ POŚWIĘCA SIĘ UMIEJĘTNOŚCIOM JĘZYKOWYM W MATEMATYCE NAUK ŚCISŁYCH I UMIEJĘTNOŚCIOM CYFROWYM SZKOLENIA SAR REALIZOWANEGO Z WYKORZYSTANIEM INNOWACYJNYCH METOD I AKTYWNYCH STRATEGII DYDAKTYCZNYCH, KTÓRE SPRAWIAJĄ, ŻE STUDENT BIERZE POD UWAGĘ NAUKĘ NIE W FORMALNY I ZWYKŁY SPOSÓB, ALE NOWY I MAMY NADZIEJĘ, ŻE EKSCYTUJĄCE. ARTICOLATION PLANU NALEŻY UZNAĆ ZA COACERVO POMYSŁÓW I ZACHĘT DO NOWEGO PODEJŚCIA DO SZKOŁY, TAK ABY UCZNIOWIE I UCZNIOWIE MOGLI SPOKOJNIE STAWIĆ CZOŁA KONTYNUOWANIU STUDIÓW LUB ALTERNATYWNIE DYSPONOWAĆ PRZYDATNYMI NARZĘDZIAMI DO RADZENIA SOBIE Z INTEGRACJĄ SPOŁECZNĄ I PRACĄ. (Polish)
21 July 2022
0 references
OBNOVLJENA PRILOŽNOST, KI NAM JO S TEM UKREPOM PONUJA EVROPSKI SOCIALNI SKLAD, JE DVIG RAVNI OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. NAŠA ŠOLA IZKORISTI PRILOŽNOST, DA USTVARI SERIJO MODULOV, KI NA SPODBUDEN IN ZANIMIV NAČIN VKLJUČUJEJO UČENCE IN ŠTUDENTE. VELIKA POZORNOST JE NAMENJENA ZNANJU JEZIKOV V MATEMATIKI ZNANOSTI IN DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI SAR USPOSABLJANJE IZVAJA Z INOVATIVNIMI METODAMI IN AKTIVNIMI DIDAKTIČNIH STRATEGIJ, KI BI ŠTUDENT, DA RAZMISLI ŠTUDIJ NE NA FORMALEN IN OBIČAJEN NAČIN, AMPAK NOVO IN UPAMO, RAZBURLJIVO. LARTICOLATION NAČRTA BI BILO TREBA OBRAVNAVATI KOT COACERVO IDEJ IN SPODBUD ZA NOV PRISTOP K ŠOLI, DA BI SE UČENCI IN DIJAKI LAHKO SPOKOJNO SOOČILI Z NADALJEVANJEM ŠTUDIJA ALI PA BI IMELI NA VOLJO KORISTNA ORODJA ZA OBRAVNAVANJE SOCIALNEGA VKLJUČEVANJA IN DELA. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
OBNOVENOU PŘÍLEŽITOSTÍ, KTEROU NÁM EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND NABÍZÍ PROSTŘEDNICTVÍM TÉTO AKCE, JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ. NAŠE ŠKOLA VYUŽÍVÁ PŘÍLEŽITOSTI VYTVOŘIT ŘADU MODULŮ, KTERÉ ZAPOJÍ STUDENTY A STUDENTY STIMULUJÍCÍM A ZAJÍMAVÝM ZPŮSOBEM. VELKÁ POZORNOST JE VĚNOVÁNA JAZYKOVÝM DOVEDNOSTEM V MATEMATICE VĚDÁM A DIGITÁLNÍM DOVEDNOSTEM SAR ŠKOLENÍ REALIZOVANÉ S INOVATIVNÍMI METODAMI A AKTIVNÍ DIDAKTICKÉ STRATEGIE, KTERÉ PŘIMĚJÍ STUDENTA ZVÁŽIT STUDIUM NE FORMÁLNÍM A OBVYKLÝM ZPŮSOBEM, ALE NOVÉ A DOUFÁME, ŽE VZRUŠUJÍCÍ. LARTICOLACE PLÁNU BY MĚLA BÝT POVAŽOVÁNA ZA COACERVO MYŠLENEK A POBÍDEK PRO NOVÝ PŘÍSTUP KE ŠKOLE, ABY STUDENTI A STUDENTI MOHLI KLIDNĚ ČELIT POKRAČOVÁNÍ STUDIA NEBO MÍT PŘÍPADNĚ UŽITEČNÉ NÁSTROJE PRO ŘEŠENÍ SOCIÁLNÍ INTEGRACE A PRÁCE. (Czech)
21 July 2022
0 references
ATNAUJINTA GALIMYBĖ, KURIĄ EUROPOS SOCIALINIS FONDAS SUTEIKIA MUMS ŠIAIS VEIKSMAIS, YRA PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ LYGIO DIDINIMAS. MŪSŲ MOKYKLA PASINAUDOJA GALIMYBE SUKURTI MODULIUS, KURIUOSE MOKINIAI IR STUDENTAI SKATINAMI IR ĮDOMŪS. DIDELIS DĖMESYS SKIRIAMAS KALBOS GEBĖJIMAMS MATEMATIKOS SRITYJE MOKSLAMS IR SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS SAR MOKYMAS, ĮGYVENDINTAS NOVATORIŠKAIS METODAIS IR AKTYVIOMIS DIDAKTIKOS STRATEGIJOMIS, KURIOS SUTEIKIA STUDENTUI GALIMYBĘ APSVARSTYTI TYRIMĄ NE FORMALIU IR ĮPRASTU BŪDU, BET NAUJA IR TIKIMĖS, KAD ĮDOMU. PLANO LARTICOLACIJA TURĖTŲ BŪTI LAIKOMA IDĖJŲ IR PASKATŲ NAUJAM POŽIŪRIUI Į MOKYKLĄ COACERVO, KAD MOKINIAI IR STUDENTAI GALĖTŲ RAMIAI SUSIDURTI SU SAVO STUDIJŲ TĘSTINUMU ARBA TURĖTI NAUDINGŲ PRIEMONIŲ SOCIALINEI INTEGRACIJAI IR DARBUI. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
ATJAUNOTĀ IESPĒJA, KO EIROPAS SOCIĀLAIS FONDS MUMS PIEDĀVĀ AR ŠĪS RĪCĪBAS PALĪDZĪBU, IR PAAUGSTINĀT PAMATPRASMJU LĪMENI. MŪSU SKOLA IZMANTO IESPĒJU IZVEIDOT VIRKNI MODUĻU, KAS IESAISTA SKOLĒNUS UN STUDENTUS STIMULĒJOŠĀ UN INTERESANTĀ VEIDĀ. LIELA UZMANĪBA TIEK PIEVĒRSTA VALODU PRASMĒM MATEMĀTIKĀ, LAI ZINĀTNES UN DIGITĀLĀS PRASMES SAR APMĀCĪBU ĪSTENOTS AR INOVATĪVĀM METODĒM UN AKTĪVAS DIDAKTISKĀS STRATĒĢIJAS, KAS LIEK STUDENTAM APSVĒRT STUDIJU NEVIS FORMĀLĀ UN PARASTĀ VEIDĀ, BET JAUNS, UN MĒS CERAM AIZRAUJOŠI. PLĀNA LARTIKOLĀCIJA BŪTU JĀUZSKATA PAR COACERVO IDEJU UN STIMULU JAUNU PIEEJU SKOLAI, LAI SKOLĒNI UN STUDENTI VARĒTU MIERĪGI SASKARTIES AR STUDIJU TURPINĀŠANU VAI ARĪ VIŅIEM BŪTU NODERĪGI INSTRUMENTI SOCIĀLĀS INTEGRĀCIJAS UN DARBA RISINĀŠANAI. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ОБНОВЕНАТА ВЪЗМОЖНОСТ, КОЯТО ЕВРОПЕЙСКИЯТ СОЦИАЛЕН ФОНД НИ ПРЕДЛАГА ЧРЕЗ ТОВА ДЕЙСТВИЕ, Е ДА ПОВИШИМ НИВОТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ. НАШЕТО УЧИЛИЩЕ СЕ ВЪЗПОЛЗВА ОТ ВЪЗМОЖНОСТТА ДА СЪЗДАДЕ СЕРИЯ ОТ МОДУЛИ, КОИТО ВКЛЮЧВАТ УЧЕНИЦИ И УЧЕНИЦИ ПО СТИМУЛИРАЩ И ИНТЕРЕСЕН НАЧИН. ГОЛЯМО ВНИМАНИЕ СЕ ОТДЕЛЯ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА КЪМ НАУКИТЕ И ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕТО ЗА SAR СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА С ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ И АКТИВНИ ДИДАКТИЧЕСКИ СТРАТЕГИИ, КОИТО КАРАТ УЧЕНИКА ДА РАЗГЛЕДА ПРОУЧВАНЕТО НЕ ПО ОФИЦИАЛЕН И ОБИЧАЕН НАЧИН, А ПО НОВ И СЕ НАДЯВАМЕ ВЪЛНУВАЩ. LARTICOLATION НА ПЛАНА СЛЕДВА ДА СЕ РАЗГЛЕЖДА КАТО COACERVO НА ИДЕИ И СТИМУЛИ ЗА НОВ ПОДХОД КЪМ УЧИЛИЩЕТО, ТАКА ЧЕ УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА МОГАТ СПОКОЙНО ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ПРОДЪЛЖАВАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕТО СИ ИЛИ КАТО АЛТЕРНАТИВА ДА РАЗПОЛАГАТ С ПОЛЕЗНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА СОЦИАЛНА ИНТЕГРАЦИЯ И РАБОТА. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
AZ EURÓPAI SZOCIÁLIS ALAP ÁLTAL KÍNÁLT MEGÚJULT LEHETŐSÉG AZ ALAPKÉSZSÉGEK SZINTJÉNEK EMELÉSE. ISKOLÁNK MEGRAGADJA A LEHETŐSÉGET, HOGY HOZZON LÉTRE EGY SOR MODUL, AMELY BEVONJA A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK EGY ÖSZTÖNZŐ ÉS ÉRDEKES MÓDON. NAGY FIGYELMET FORDÍTANAK A MATEMATIKA NYELVTUDÁSÁRA, HOGY A TUDOMÁNYOK ÉS A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK A SAR KÉPZÉS INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL ÉS AKTÍV DIDAKTIKAI STRATÉGIÁKKAL, AMELYEK A HALLGATÓT ARRA KÉSZTETIK, HOGY NE FORMÁLIS ÉS SZOKÁSOS MÓDON, HANEM ÚJ MÓDON VIZSGÁLJA MEG A TANULMÁNYT, ÉS REMÉLJÜK, IZGALMAS. A TERV LARTICOLÁTÁSÁT ÚGY KELL TEKINTENI, MINT AZ ÚJ ISKOLAI MEGKÖZELÍTÉSRE VONATKOZÓ ELKÉPZELÉSEK ÉS ÖSZTÖNZŐK COACERVO-JÁT, HOGY A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK NYUGODTAN SZEMBESÜLHESSENEK TANULMÁNYAIK FOLYTATÁSÁVAL, VAGY PEDIG HASZNOS ESZKÖZÖKKEL RENDELKEZZENEK A TÁRSADALMI INTEGRÁCIÓ ÉS A MUNKA KEZELÉSÉRE. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
IS É AN DEIS ATHNUAITE A THUGANN AN CISTE SÓISIALTA EORPACH DÚINN TRÍD AN NGNÍOMHAÍOCHT SEO LEIBHÉAL NA MBUNSCILEANNA A ARDÚ. GLACANN AN SCOIL AN DEIS SRAITH MODÚL A CHRUTHÚ INA MBÍONN DALTAÍ AGUS DALTAÍ PÁIRTEACH AR BHEALACH SPREAGÚIL AGUS SPÉISIÚIL. TUGTAR AIRD AR LEITH AR SCILEANNA TEANGA SA MHATAMAITIC DO NA HEOLAÍOCHTAÍ AGUS DO SCILEANNA DIGITEACHA AN OILIÚINT SAR A CUIREADH I BHFEIDHM LE MODHANNA NUÁLACHA AGUS STRAITÉISÍ TEAGAISC GNÍOMHACHA A CHUIREANN AR CHUMAS AN SCOLÁIRE MACHNAMH A DHÉANAMH AR AN STAIDÉAR, NÍ AR BHEALACH FOIRMIÚIL NÁ AR BHEALACH NUA ACH AR BHEALACH NUA AGUS TÁ SÚIL AGAINN GO MBEIDH SÉ SPREAGÚIL. BA CHÓIR MACHNAMH A DHÉANAMH AR AN BPLEAN MAR COACERVO SMAOINTE AGUS DREASACHTAÍ LE HAGHAIDH CUR CHUIGE NUA DON SCOIL IONAS GUR FÉIDIR LE MIC LÉINN AGUS MIC LÉINN AGHAIDH A THABHAIRT AR LEANÚINT LENA GCUID STAIDÉIR NÓ MAR MHALAIRT AIR SIN TÁ UIRLISÍ ÚSÁIDEACHA CHUN DÉILEÁIL LE LÁNPHÁIRTIÚ SÓISIALTA AGUS OBAIR. (Irish)
21 July 2022
0 references
DEN FÖRNYADE MÖJLIGHET SOM EUROPEISKA SOCIALFONDEN ERBJUDER OSS GENOM DENNA ÅTGÄRD ÄR ATT HÖJA NIVÅN PÅ GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. VÅR SKOLA TAR TILLFÄLLET I AKT ATT SKAPA EN SERIE MODULER SOM INVOLVERAR STUDENTER OCH ELEVER PÅ ETT STIMULERANDE OCH INTRESSANT SÄTT. STOR UPPMÄRKSAMHET ÄGNAS ÅT SPRÅKFÄRDIGHETER I MATEMATIKEN TILL VETENSKAPER OCH DIGITALA FÄRDIGHETER DEN SAR-UTBILDNING SOM GENOMFÖRS MED INNOVATIVA METODER OCH AKTIVA DIDAKTISKA STRATEGIER SOM FÅR STUDENTEN ATT ÖVERVÄGA STUDIEN INTE PÅ ETT FORMELLT OCH VANLIGT SÄTT UTAN NY OCH VI HOPPAS SPÄNNANDE. LARTICOLATION AV PLANEN BÖR BETRAKTAS SOM EN COACERVO AV IDÉER OCH INCITAMENT FÖR EN NY STRATEGI FÖR SKOLAN SÅ ATT STUDENTER OCH STUDENTER KAN LUGNT MÖTA FORTSATTA STUDIER ELLER ALTERNATIVT HA ANVÄNDBARA VERKTYG FÖR ATT HANTERA SOCIAL INTEGRATION OCH ARBETE. (Swedish)
21 July 2022
0 references
UUS VÕIMALUS, MIDA EUROOPA SOTSIAALFOND PAKUB MEILE SELLE MEETME KAUDU, ON TÕSTA PÕHIOSKUSTE TASET. MEIE KOOL KASUTAB VÕIMALUST LUUA MITMEID MOODULEID, MIS KAASAVAD ÕPILASI JA ÕPILASI STIMULEERIVAL JA HUVITAVAL VIISIL. SUURT TÄHELEPANU PÖÖRATAKSE KEELEOSKUSELE MATEMAATIKAS, TEADUSTELE JA DIGITAALOSKUSTELE, MIDA RAKENDATAKSE UUENDUSLIKE MEETODITE JA AKTIIVSETE DIDAKTILISTE STRATEEGIATEGA, MIS TOOVAD ÜLIÕPILASELE UURINGUT MITTE FORMAALSEL JA TAVAPÄRASEL VIISIL, VAID UUEL VIISIL JA LOODAME PÕNEVAT. KAVA LARTICOLATION TULEKS KÄSITLEDA IDEEDE JA STIIMULITENA UUE KOOLIKÄSITLUSE JAOKS, ET ÕPILASED JA ÕPILASED SAAKSID ÕPINGUTE JÄTKAMISEGA RAHULIKULT SILMITSI SEISTA VÕI OMADA KASULIKKE VAHENDEID SOTSIAALSE INTEGRATSIOONI JA TÖÖGA TOIMETULEKUKS. (Estonian)
21 July 2022
0 references
GROTTAGLIE
0 references