CREATE....TTIVITY (Q4156700)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4156700 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CREATE....TTIVITY
Project Q4156700 in Italy

    Statements

    0 references
    33,130.77 Euro
    0 references
    54,811.2 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    VAIRANO PATENORA
    0 references
    0 references
    0 references

    41°20'13.27"N, 14°7'52.00"E
    0 references
    LA NOSTRA PROPOSTA PROGETTUALE SI BASA SU MODULI DI 30 ORE RELATIVI ALLE COMPETENZE DI BASE. ABBIAMO CERCATO DI RISPONDERE ALLE ESIGENZE DI TUTTI I NOSTRI DISCENTI PROPONENDO LORO MODULI DI ITALIANO MATEMATICA SCIENZE LINGUA INGLESE. PER QUESTI MODULI DI LINGUA STRANIERA SI PREVEDE IL CONSEGUIMENTO DI CERTIFICAZIONI COERENTI CON IL QCER QUADRO COMUNE EUROPEO DI RIFERIMENTO PER LE LINGUE RILASCIATE DAGLI ENTI CERTIFICATORI RICONOSCIUTI INTERNAZIONALMENTE. OGNI MODULO RIVOLTO A GRUPPI DI 1520 ALUNNI DA SVOLGERSI IN ORARIO EXTRASCOLASTICO CON INTERVENTI DI 23 ORE OGNUNO CON UNA CADENZA DI DUETRE INCONTRI SETTIMANALI. LA FINALIT UNICA RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DI TUTTI GLI STUDENTI COMPENSANDO GLI SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI CHE VIVONO. INOLTRE QUESTI MODULI VOGLIONO ANCHE ESSERE DA SUPPOSTO ALLA LOTTA CONTRO LA DISPERSIONE E ALLABBANDONO SCOLASTICO E CHIARAMENTE AL RAGGIUNGIMENTO DEL SUCCESSO FORMATIVO. GLI APPROCCI NON SARANNO DI TIPO TRADIZIONALE MA SI PROSPETTERAN (Italian)
    0 references
    NUESTRA PROPUESTA DE PROYECTO SE BASA EN MÓDULOS DE 30 HORAS RELACIONADOS CON HABILIDADES BÁSICAS. HEMOS TRATADO DE RESPONDER A LAS NECESIDADES DE TODOS NUESTROS ALUMNOS OFRECIÉNDOLES MÓDULOS DE CIENCIAS DE LAS MATEMÁTICAS ITALIANAS IDIOMA INGLÉS. PARA ESTOS MÓDULOS DE LENGUAS EXTRANJERAS, SE ESPERA OBTENER CERTIFICACIONES COHERENTES CON EL MCER PARA LAS LENGUAS EMITIDAS POR ORGANISMOS DE CERTIFICACIÓN RECONOCIDOS INTERNACIONALMENTE. CADA MÓDULO SE DIRIGE A GRUPOS DE 1520 ALUMNOS QUE SE CELEBRARÁN EN HORAS EXTRACURRICULARES CON 23 HORAS CADA UNO CON UNA FRECUENCIA DE DOS TRES REUNIONES SEMANALES. EL OBJETIVO ÚNICO ES FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE TODOS LOS ESTUDIANTES COMPENSANDO LAS DESVENTAJAS ECONÓMICAS Y SOCIALES CULTURALES QUE VIVEN. ADEMÁS, ESTOS MÓDULOS TAMBIÉN QUIEREN LUCHAR CONTRA LA DISPERSIÓN Y LA ESCUELA ALLABANDON Y LOGRAR CLARAMENTE EL ÉXITO EDUCATIVO. LOS ENFOQUES NO SERÁN DE TIPO TRADICIONAL, SINO QUE SERÁN PROSPETTERANOS (Spanish)
    30 January 2022
    0 references
    OUR PROJECT PROPOSAL IS BASED ON MODULES OF 30 HOURS RELATED TO BASIC SKILLS. WE HAVE TRIED TO RESPOND TO THE NEEDS OF ALL OUR LEARNERS BY OFFERING THEM MODULES OF ITALIAN MATHEMATICS SCIENCES ENGLISH LANGUAGE. FOR THESE FOREIGN LANGUAGE MODULES, CERTIFICATIONS CONSISTENT WITH THE CEFR CEFR FOR LANGUAGES ISSUED BY INTERNATIONALLY RECOGNISED CERTIFYING BODIES ARE EXPECTED TO BE OBTAINED. EACH MODULE ADDRESSED TO GROUPS OF 1520 PUPILS TO BE HELD IN EXTRACURRICULAR HOURS WITH 23 HOURS EACH WITH A FREQUENCY OF TWO THREE WEEKLY MEETINGS. THE UNIQUE GOAL IS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF ALL STUDENTS BY COMPENSATING FOR THE ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL DISADVANTAGES THAT LIVE. IN ADDITION, THESE MODULES ALSO WANT TO BE SUPPOSED TO FIGHT AGAINST DISPERSION AND SCHOOL ALLABANDON AND CLEARLY TO ACHIEVE EDUCATIONAL SUCCESS. THE APPROACHES WILL NOT BE OF A TRADITIONAL TYPE BUT WILL PROSPETTERAN (English)
    31 January 2022
    0 references
    NOTRE PROPOSITION DE PROJET EST BASÉE SUR DES MODULES DE 30 HEURES LIÉS AUX COMPÉTENCES DE BASE. NOUS AVONS ESSAYÉ DE RÉPONDRE AUX BESOINS DE TOUS NOS APPRENANTS EN LEUR PROPOSANT DES MODULES DE MATHÉMATIQUES ITALIENNES EN LANGUE ANGLAISE. POUR CES MODULES DE LANGUES ÉTRANGÈRES, DES CERTIFICATIONS CONFORMES AU CECR POUR LES LANGUES DÉLIVRÉES PAR DES ORGANISMES DE CERTIFICATION INTERNATIONALEMENT RECONNUS SONT ATTENDUES. CHAQUE MODULE S’ADRESSE À DES GROUPES DE 1520 ÉLÈVES À ORGANISER EN HEURES PARASCOLAIRES AVEC 23 HEURES CHACUNE AVEC UNE FRÉQUENCE DE DEUX TROIS RÉUNIONS HEBDOMADAIRES. L’OBJECTIF UNIQUE EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DE TOUS LES ÉTUDIANTS EN COMPENSANT LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX QUI VIVENT. EN OUTRE, CES MODULES VEULENT AUSSI ÊTRE CENSÉS LUTTER CONTRE LA DISPERSION ET L’ÉCOLE ALLABANDON ET ATTEINDRE CLAIREMENT LE SUCCÈS ÉDUCATIF. LES APPROCHES NE SERONT PAS DE TYPE TRADITIONNEL MAIS PROSPETTERAN (French)
    1 February 2022
    0 references
    UNSER PROJEKTVORSCHLAG BASIERT AUF MODULEN VON 30 STUNDEN IM ZUSAMMENHANG MIT GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN. WIR HABEN VERSUCHT, AUF DIE BEDÜRFNISSE ALL UNSERER LERNENDEN ZU REAGIEREN, INDEM WIR IHNEN MODULE DER ITALIENISCHEN MATHEMATIKWISSENSCHAFTEN ENGLISCH SPRACHE ANBIETEN. FÜR DIESE FREMDSPRACHENMODULE WIRD ERWARTET, DASS ZERTIFIZIERUNGEN IM EINKLANG MIT DEM GER FÜR SPRACHEN, DIE VON INTERNATIONAL ANERKANNTEN ZERTIFIZIERUNGSSTELLEN AUSGESTELLT WERDEN, ERWORBEN WERDEN. JEDES MODUL RICHTET SICH AN GRUPPEN VON 1520 SCHÜLERN, DIE IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN MIT JEWEILS 23 STUNDEN MIT EINER HÄUFIGKEIT VON ZWEI DREI WÖCHENTLICHEN SITZUNGEN ABGEHALTEN WERDEN. DAS EINZIGARTIGE ZIEL IST ES, DIE GRUNDFERTIGKEITEN ALLER STUDIERENDEN ZU STÄRKEN, INDEM SIE DIE WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN KULTURELLEN NACHTEILE, DIE LEBEN, KOMPENSIEREN. DARÜBER HINAUS WOLLEN DIESE MODULE AUCH GEGEN STREUUNG UND SCHULE ALLABANDON KÄMPFEN UND DEUTLICH BILDUNGSERFOLG ERZIELEN. DIE ANSÄTZE WERDEN NICHT VON TRADITIONELLER ART SEIN, SONDERN PROSPETTERAN (German)
    3 February 2022
    0 references
    ONS PROJECTVOORSTEL IS GEBASEERD OP MODULES VAN 30 UUR DIE BETREKKING HEBBEN OP BASISVAARDIGHEDEN. WE HEBBEN GEPROBEERD IN TE SPELEN OP DE BEHOEFTEN VAN AL ONZE LEERLINGEN DOOR HEN MODULES VAN DE ITALIAANSE WISKUNDE WETENSCHAPPEN ENGELS TAAL AAN TE BIEDEN. VOOR DEZE MODULES VOOR VREEMDE TALEN ZULLEN NAAR VERWACHTING CERTIFICERINGEN WORDEN VERKREGEN DIE IN OVEREENSTEMMING ZIJN MET HET CEFR-CEFR VOOR TALEN DIE ZIJN AFGEGEVEN DOOR INTERNATIONAAL ERKENDE CERTIFICERINGSINSTANTIES. ELKE MODULE IS BESTEMD VOOR GROEPEN VAN 1520 LEERLINGEN DIE WORDEN GEHOUDEN IN BUITENSCHOOLSE UREN MET ELK 23 UUR MET EEN FREQUENTIE VAN TWEE DRIE WEKELIJKSE VERGADERINGEN. HET UNIEKE DOEL IS OM DE BASISVAARDIGHEDEN VAN ALLE STUDENTEN TE VERSTERKEN DOOR DE ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN DIE LEVEN TE COMPENSEREN. DAARNAAST WILLEN DEZE MODULES OOK WORDEN VERONDERSTELD OM TE VECHTEN TEGEN VERSPREIDING EN SCHOOL ALLABANDON EN DUIDELIJK OM EDUCATIEF SUCCES TE BEREIKEN. DE BENADERINGEN ZULLEN NIET VAN EEN TRADITIONEEL TYPE ZIJN, MAAR ZULLEN PROSPETTERAN (Dutch)
    4 February 2022
    0 references
    TÁ ÁR DTOGRA BUNAITHE AR MHODÚIL 30 UAIR AN CHLOIG A BHAINEANN LE BUNSCILEANNA. TÁ IARRACHT DÉANTA AGAINN FREAGAIRT DO RIACHTANAIS ÁR BHFOGHLAIMEOIRÍ GO LÉIR TRÍ MHODÚIL DE MHATAMAITIC NA HIODÁILE EOLAÍOCHTAÍ BÉARLA A THAIRISCINT DÓIBH. I GCÁS NA MODÚL TEANGACHA IASACHTA SIN, TÁTHAR AG SÚIL GO BHFAIGHFEAR DEIMHNITHE I GCOMHRÉIR LE CEFR CEFR DO THEANGACHA ARNA N-EISIÚINT AG COMHLACHTAÍ DEIMHNIÚCHÁIN A AITHNÍTEAR GO HIDIRNÁISIÚNTA. GACH MODÚL DÍRITHE AR GHRÚPAÍ DE 1520 DALTA A BHEIDH AR SIÚL IN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM LE 23 UAIR AN CHLOIG GACH CEANN ACU LE MINICÍOCHT DE DHÁ CHRUINNIÚ SEACHTAINIÚLA. IS É AN SPRIOC AR LEITH NÁ SCILEANNA BUNÚSACHA GACH MAC LÉINN A NEARTÚ TRÍ CHÚITEAMH A DHÉANAMH AS NA MÍBHUNTÁISTÍ CULTÚRTHA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA A MHAIREANN. INA THEANNTA SIN, BA MHAITH LEIS NA MODÚIL SEO FREISIN A BHEITH CEAPTHA CHUN TROID I GCOINNE SCAIPEADH AGUS ALLABANDON SCOILE AGUS GO SOILÉIR RATH OIDEACHASÚIL A BHAINT AMACH. NÍ BHEIDH NA CINEÁLACHA CUR CHUIGE DE CHINEÁL TRAIDISIÚNTA ACH BEIDH PROSPETTERAN (Irish)
    1 July 2022
    0 references
    Η ΠΡΌΤΑΣΉ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΈΡΓΟ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΠΡΟΣΠΑΘΉΣΑΜΕ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΟΎΜΕ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΓΙΑ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ, ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΗΘΟΎΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΙΣ ΣΎΜΦΩΝΕΣ ΜΕ ΤΟ ΚΕΠΑ ΓΙΑ ΓΛΏΣΣΕΣ ΠΟΥ ΕΚΔΊΔΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΔΙΕΘΝΏΣ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ. ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ 1520 ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΜΕ 23 ΏΡΕΣ Η ΚΑΘΕΜΊΑ ΜΕ ΣΥΧΝΌΤΗΤΑ ΔΎΟ ΤΡΙΏΝ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΊΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΆΣΕΩΝ. ΜΟΝΑΔΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΊΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΆ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΖΟΥΝ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΑΥΤΈΣ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΈΛΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΉΣΟΥΝ ΤΗ ΔΙΑΣΠΟΡΆ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ALLABANDON ΚΑΙ ΣΑΦΏΣ ΝΑ ΕΠΙΤΎΧΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ. ΟΙ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΔΕΝ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎ ΤΎΠΟΥ, ΑΛΛΆ ΘΑ ΕΊΝΑΙ PROSPETTERAN (Greek)
    1 July 2022
    0 references
    NOSSA PROPOSTA DE PROJETO É BASEADA EM MÓDULOS DE 30 HORAS RELACIONADOS A HABILIDADES BÁSICAS. NÓS TENTAMOS RESPONDER ÀS NECESSIDADES DE TODOS OS NOSSOS ALUNOS, OFERECENDO-LHES MÓDULOS DE MATEMÁTICA ITALIANA CIÊNCIAS LÍNGUA INGLÊS. PARA ESTES MÓDULOS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, ESPERA-SE OBTER CERTIFICAÇÕES COERENTES COM O QECR PARA AS LÍNGUAS EMITIDAS POR ORGANISMOS DE CERTIFICAÇÃO INTERNACIONALMENTE RECONHECIDOS. CADA MÓDULO DESTINADO A GRUPOS DE 1520 ALUNOS A REALIZAR EM HORAS EXTRACURRICULARES COM 23 HORAS CADA COM UMA FREQUÊNCIA DE DUAS TRÊS REUNIÕES SEMANAIS. O OBJETIVO ÚNICO É FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS DE TODOS OS ALUNOS, COMPENSANDO AS DESVANTAGENS CULTURAIS ECONÔMICAS E SOCIAIS QUE VIVEM. ALÉM DISSO, ESSES MÓDULOS TAMBÉM QUEREM SER SUPOSTOS PARA LUTAR CONTRA A DISPERSÃO E ESCOLA ALLABANDON E CLARAMENTE PARA ALCANÇAR O SUCESSO EDUCACIONAL. AS ABORDAGENS NÃO SERÃO DE UM TIPO TRADICIONAL, MAS SERÃO PROSPETTERAN (Portuguese)
    1 July 2022
    0 references
    НАШЕТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ СЕ ОСНОВАВА НА МОДУЛИ ОТ 30 ЧАСА, СВЪРЗАНИ С ОСНОВНИ УМЕНИЯ. НИЕ СЕ ОПИТАХМЕ ДА ОТГОВОРИМ НА НУЖДИТЕ НА ВСИЧКИ НАШИ ОБУЧАЕМИ, КАТО ИМ ПРЕДЛОЖИХМЕ МОДУЛИ НА ИТАЛИАНСКАТА МАТЕМАТИКА SCIENCES АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. ЗА ТЕЗИ ЧУЖДОЕЗИКОВИ МОДУЛИ СЕ ОЧАКВА ДА БЪДАТ ПОЛУЧЕНИ СЕРТИФИКАТИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ОЕРР ЗА ЕЗИЦИТЕ, ИЗДАДЕНИ ОТ МЕЖДУНАРОДНО ПРИЗНАТИ СЕРТИФИЦИРАЩИ ОРГАНИ. ВСЕКИ МОДУЛ, ПРЕДНАЗНАЧЕН ЗА ГРУПИ ОТ 1520 УЧЕНИЦИ, ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДА В ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ С 23 ЧАСА ВСЯКА С ЧЕСТОТА ОТ ДВЕ ТРИ СЕДМИЧНИ ЗАСЕДАНИЯ. УНИКАЛНАТА ЦЕЛ Е ДА СЕ УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, КАТО СЕ КОМПЕНСИРАТ ИКОНОМИЧЕСКИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ КУЛТУРНИ НЕДОСТАТЪЦИ, КОИТО ЖИВЕЯТ. ОСВЕН ТОВА ТЕЗИ МОДУЛИ СЪЩО ТАКА ИСКАТ ДА СЕ БОРЯТ СРЕЩУ ДИСПЕРСИЯТА И УЧИЛИЩНИЯ ALLABANDON И ЯСНО ДА ПОСТИГНАТ УСПЕХ В ОБРАЗОВАНИЕТО. ПОДХОДИТЕ НЯМА ДА БЪДАТ ОТ ТРАДИЦИОНЕН ТИП, НО ЩЕ PROSPETTERAN (Bulgarian)
    1 July 2022
    0 references
    HANKE-EHDOTUS PERUSTUU PERUSTAITOIHIN LIITTYVIIN 30 TUNNIN MODUULEIHIN. OLEMME YRITTÄNEET VASTATA KAIKKIEN OPPIJOIDEN TARPEISIIN TARJOAMALLA HEILLE MODUULEJA ITALIAN MATEMATIIKAN SCIENCES ENGLANTI KIELI. NÄIDEN VIERAIDEN KIELTEN MODUULIEN OSALTA ODOTETAAN SAATAVAN CEFR:N CEFR:N MUKAISIA TODISTUKSIA KANSAINVÄLISESTI TUNNUSTETTUJEN SERTIFIOINTIELINTEN MYÖNTÄMISTÄ KIELISTÄ. KUKIN MODUULI, JOKA ON TARKOITETTU 1520 OPPILAAN RYHMILLE, JOTKA PIDETÄÄN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA 23 TUNNIN VÄLEIN, JA KAKSI KOLME VIIKOITTAISTA KOKOUSTA. AINUTLAATUINEN TAVOITE ON VAHVISTAA KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJA KOMPENSOIMALLA ELÄVIÄ TALOUDELLISIA JA SOSIAALISIA KULTTUURISIA HAITTOJA. LISÄKSI NÄMÄ MODUULIT HALUAVAT MYÖS TORJUA HAJAANTUMISTA JA KOULUJEN ALLABANDON JA SELVÄSTI SAAVUTTAA KOULUTUKSEN MENESTYSTÄ. LÄHESTYMISTAVAT EIVÄT OLE PERINTEISIÄ, MUTTA NE TULEVAT OLEMAAN PROSPETTERAN (Finnish)
    1 July 2022
    0 references
    IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT TAGĦNA HIJA BBAŻATA FUQ MODULI TA’ 30 SIEGĦA RELATATI MAL-ĦILIET BAŻIĊI. AĦNA PPRUVAW BIEX JIRRISPONDU GĦALL-ĦTIĠIJIET TA ‘L-ISTUDENTI KOLLHA TAGĦNA BILLI JOFFRU LILHOM MODULI TA’ TALJAN MATEMATIKA XJENZI LINGWA INGLIŻA. GĦAL DAWN IL-MODULI TA’ LINGWI BARRANIN, HUWA MISTENNI LI JINKISBU ĊERTIFIKAZZJONIJIET KONSISTENTI MAS-CEFR CEFR GĦAL LINGWI MAĦRUĠA MINN KORPI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI RIKONOXXUTI INTERNAZZJONALMENT. KULL MODULU INDIRIZZAT LIL GRUPPI TA’ 1520 STUDENT LI GĦANDHOM ISIRU F’SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI BI 23 SIEGĦA KULL WIEĦED BI FREKWENZA TA’ ŻEWĠ LAQGĦAT TA’ TLIET ĠIMGĦAT. L-GĦAN UNIKU HUWA LI JISSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI KOLLHA BILLI JIĠU KKUMPENSATI L-IŻVANTAĠĠI KULTURALI EKONOMIĊI U SOĊJALI LI JGĦIXU. BARRA MINN HEKK, DAWN IL-MODULI JRIDU WKOLL IKUNU MISTENNIJA LI JIĠĠIELDU KONTRA T-TIXRID U L-ISKOLA ALLABANDON U B’MOD ĊAR JIKSBU SUĊĊESS EDUKATTIV. L-APPROĊĊI MHUX SE JKUNU TA’ TIP TRADIZZJONALI IŻDA SE PROSPETTERAN (Maltese)
    1 July 2022
    0 references
    VÅRT PROJEKTFÖRSLAG BYGGER PÅ MODULER OM 30 TIMMAR RELATERADE TILL GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. VI HAR FÖRSÖKT TILLGODOSE ALLA VÅRA ELEVERS BEHOV GENOM ATT ERBJUDA DEM MODULER AV ITALIENSKA MATEMATIKVETENSKAPER ENGELSKA SPRÅKET. FÖR DESSA SPRÅKMODULER FÖRVÄNTAS CERTIFIERINGAR SOM ÖVERENSSTÄMMER MED DEN GEMENSAMMA REFERENSRAMEN FÖR SPRÅK SOM UTFÄRDATS AV INTERNATIONELLT ERKÄNDA CERTIFIERINGSORGAN ERHÅLLAS. VARJE MODUL RIKTAR SIG TILL GRUPPER OM 1520 ELEVER SOM SKA HÅLLAS I EXTRAKURSTIMMAR MED 23 TIMMAR VARDERA MED EN FREKVENS AV TVÅ TRE VECKOMÖTEN. DET UNIKA MÅLET ÄR ATT STÄRKA ALLA STUDENTERS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GENOM ATT KOMPENSERA FÖR DE EKONOMISKA OCH SOCIALA KULTURELLA NACKDELAR SOM LEVER. DESSUTOM VILL DESSA MODULER OCKSÅ VARA TÄNKTA ATT BEKÄMPA SPRIDNING OCH SKOLAN ALLABANDON OCH TYDLIGT UPPNÅ UTBILDNINGSFRAMGÅNG. METODERNA KOMMER INTE ATT VARA AV TRADITIONELL TYP MEN KOMMER ATT PROSPETTERAN (Swedish)
    1 July 2022
    0 references
    MŪSU PROJEKTA PIEDĀVĀJUMA PAMATĀ IR 30 STUNDU MODUĻI, KAS SAISTĪTI AR PAMATPRASMĒM. MĒS ESAM CENTUŠIES REAĢĒT UZ VISU MŪSU IZGLĪTOJAMO VAJADZĪBĀM, PIEDĀVĀJOT VIŅIEM ITĀĻU MATEMĀTIKAS ZINĀTŅU ANGĻU VALODAS MODUĻUS. ATTIECĪBĀ UZ ŠIEM SVEŠVALODU MODUĻIEM IR PAREDZĒTS IEGŪT SERTIFIKĀTUS, KAS ATBILST CEFR CEFR ATTIECĪBĀ UZ VALODĀM, KURAS IZSNIEGUŠAS STARPTAUTISKI ATZĪTAS SERTIFIKĀCIJAS IESTĀDES. KATRS MODULIS, KAS PAREDZĒTS 1520 SKOLĒNU GRUPĀM, NOTIKS ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS AR 23 STUNDĀM UN DIVAS TRĪS IKNEDĒĻAS SANĀKSMES. UNIKĀLAIS MĒRĶIS IR STIPRINĀT VISU STUDENTU PAMATPRASMES, KOMPENSĒJOT DZĪVOJOŠOS EKONOMISKOS UN SOCIĀLOS TRŪKUMUS KULTŪRAS JOMĀ. TURKLĀT ŠIE MODUĻI ARĪ VĒLAS, LAI CĪNĪTOS PRET IZKLIEDI UN SKOLU ALLABANDON UN SKAIDRI SASNIEGTU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS. PIEEJAS NEBŪS TRADICIONĀLA TIPA, BET PROSPETTERAN (Latvian)
    1 July 2022
    0 references
    VORES PROJEKTFORSLAG ER BASERET PÅ MODULER PÅ 30 TIMER RELATERET TIL GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER. VI HAR FORSØGT AT REAGERE PÅ BEHOVENE HOS ALLE VORES ELEVER VED AT TILBYDE DEM MODULER AF ITALIENSK MATEMATIK SCIENCES ENGELSK. FOR DISSE FREMMEDSPROGSMODULER FORVENTES CERTIFICERINGER, DER ER I OVERENSSTEMMELSE MED CEFR-CEFR FOR SPROG, DER ER UDSTEDT AF INTERNATIONALT ANERKENDTE CERTIFICERINGSORGANER, AT BLIVE OPNÅET. HVERT MODUL HENVENDER SIG TIL GRUPPER PÅ 1520 ELEVER, DER AFHOLDES UDEN FOR SKOLETIDEN MED 23 TIMER HVER MED EN HYPPIGHED PÅ TO TRE UGENTLIGE MØDER. DET UNIKKE MÅL ER AT STYRKE ALLE STUDERENDES GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VED AT KOMPENSERE FOR DE ØKONOMISKE OG SOCIALE KULTURELLE ULEMPER, DER LEVER. DERUDOVER ØNSKER DISSE MODULER OGSÅ AT SKULLE KÆMPE MOD SPREDNING OG SKOLE ALLABANDON OG KLART FOR AT OPNÅ UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES. TILGANGENE VIL IKKE VÆRE AF EN TRADITIONEL TYPE, MEN VIL PROSPETTERAN (Danish)
    1 July 2022
    0 references
    NASZA PROPOZYCJA PROJEKTU OPIERA SIĘ NA MODUŁACH 30 GODZIN ZWIĄZANYCH Z PODSTAWOWYMI UMIEJĘTNOŚCIAMI. STARALIŚMY SIĘ ODPOWIEDZIEĆ NA POTRZEBY WSZYSTKICH NASZYCH UCZNIÓW, OFERUJĄC IM MODUŁY WŁOSKIEJ MATEMATYKI JĘZYK ANGIELSKI. W PRZYPADKU TYCH MODUŁÓW JĘZYKOWYCH OCZEKUJE SIĘ UZYSKANIA CERTYFIKATÓW ZGODNYCH Z CEFR CEFR W ODNIESIENIU DO JĘZYKÓW WYDAWANYCH PRZEZ UZNANE MIĘDZYNARODOWO JEDNOSTKI CERTYFIKUJĄCE. KAŻDY MODUŁ SKIEROWANY DO GRUP LICZĄCYCH 1520 UCZNIÓW ODBYWA SIĘ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH, KAŻDY Z 23 GODZIN, Z CZĘSTOTLIWOŚCIĄ DWÓCH TRZECH TYGODNI. WYJĄTKOWYM CELEM JEST WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI WSZYSTKICH STUDENTÓW POPRZEZ KOMPENSOWANIE GOSPODARCZYCH I SPOŁECZNYCH NIEDOGODNOŚCI KULTUROWYCH, KTÓRE ŻYJĄ. PONADTO MODUŁY TE CHCĄ RÓWNIEŻ WALCZYĆ Z ROZPROSZENIEM I SZKOŁĄ ALLABANDON I WYRAŹNIE OSIĄGNĄĆ SUKCES EDUKACYJNY. PODEJŚCIA NIE BĘDĄ TRADYCYJNE, ALE PROSPETTERAN (Polish)
    1 July 2022
    0 references
    NÁŠ PROJEKTOVÝ NÁVRH JE ZALOŽEN NA MODULECH 30 HODIN SOUVISEJÍCÍCH SE ZÁKLADNÍMI DOVEDNOSTMI. SNAŽILI JSME SE REAGOVAT NA POTŘEBY VŠECH NAŠICH STUDENTŮ TÍM, ŽE JIM NABÍZÍ MODULY ITALSKÉ MATEMATIKY VĚD ANGLICKÝ JAZYK. U TĚCHTO CIZÍCH JAZYKOVÝCH MODULŮ SE OČEKÁVÁ, ŽE BUDOU ZÍSKÁNY CERTIFIKACE V SOULADU S CEFR CEFR PRO JAZYKY VYDANÉ MEZINÁRODNĚ UZNÁVANÝMI CERTIFIKAČNÍMI ORGÁNY. KAŽDÝ MODUL URČENÝ PRO SKUPINY 1520 ŽÁKŮ, KTEŘÍ SE MAJÍ KONAT MIMOŠKOLNÍ HODINY, KAŽDÝ 23 HODIN S ČETNOSTÍ DVOU TŘÍ TÝDENNÍCH SCHŮZÍ. JEDINEČNÝM CÍLEM JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI VŠECH STUDENTŮ TÍM, ŽE KOMPENZUJÍ EKONOMICKÉ A SOCIÁLNÍ KULTURNÍ NEVÝHODY, KTERÉ ŽIJÍ. KROMĚ TOHO TYTO MODULY CHTĚJÍ TAKÉ BOJOVAT PROTI DISPERZI A ŠKOLNÍ ALLABANDON A JASNĚ DOSÁHNOUT VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU. PŘÍSTUPY NEBUDOU TRADIČNÍHO TYPU, ALE BUDOU PROSPETTERAN (Czech)
    1 July 2022
    0 references
    MŪSŲ PROJEKTO PASIŪLYMAS GRINDŽIAMAS 30 VALANDŲ TRUKMĖS MODULIAIS, SUSIJUSIAIS SU PAGRINDINIAIS ĮGŪDŽIAIS. MES BANDĖME REAGUOTI Į VISŲ MŪSŲ BESIMOKANČIŲJŲ POREIKIUS, SIŪLYDAMI JIEMS MODULIUS ITALŲ MATEMATIKOS MOKSLŲ ANGLŲ KALBA. TIKIMASI, KAD ŠIŲ UŽSIENIO KALBŲ MODULIŲ ATVEJU BUS GAUTI TARPTAUTINIU MASTU PRIPAŽINTŲ SERTIFIKAVIMO ĮSTAIGŲ IŠDUOTI KALBŲ SERTIFIKATAI, ATITINKANTYS CEFR CEFR. KIEKVIENAS MODULIS SKIRTAS 1520 MOKINIŲ GRUPĖMS, KURIOS TURI BŪTI RENGIAMOS PO 23 VALANDAS PO 23 VALANDAS PER DU TRIS KAS SAVAITĘ VYKSTANČIUS POSĖDŽIUS. UNIKALUS TIKSLAS YRA STIPRINTI PAGRINDINIUS VISŲ STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS KOMPENSUOJANT EKONOMINIUS IR SOCIALINIUS KULTŪRINIUS TRŪKUMUS, KURIE GYVENA. BE TO, ŠIE MODULIAI TAIP PAT NORI BŪTI LAIKOMI KOVOTI SU DISPERSIJA IR MOKYKLOS ALLABANDON IR AIŠKIAI PASIEKTI ŠVIETIMO SĖKMĘ. METODAI NEBUS TRADICINIO TIPO, BET BUS PROSPETTERAN (Lithuanian)
    1 July 2022
    0 references
    PROJEKTJAVASLATUNK AZ ALAPKÉSZSÉGEKHEZ KAPCSOLÓDÓ 30 ÓRÁS MODULOKON ALAPUL. IGYEKSZÜNK MEGFELELNI MINDEN TANULÓNK IGÉNYEINEK AZÁLTAL, HOGY AZ OLASZ MATEMATIKATUDOMÁNYOK ANGOL NYELVŰ MODULJAIT KÍNÁLJUK NEKIK. EZEN IDEGEN NYELVI MODULOK ESETÉBEN A NEMZETKÖZILEG ELISMERT TANÚSÍTÓ SZERVEK ÁLTAL KIÁLLÍTOTT, A CEFR-REL ÖSSZHANGBAN ÁLLÓ TANÚSÍTVÁNYOK BESZERZÉSE VÁRHATÓ. AZ 1520 TANULÓBÓL ÁLLÓ CSOPORTOKNAK SZÓLÓ MINDEN MODULT TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN KELL TARTANI, EGYENKÉNT 23 ÓRÁT, HETENTE KÉT ALKALOMMAL. AZ EGYEDÜLÁLLÓ CÉL AZ, HOGY MEGERŐSÍTSE AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKET MINDEN DIÁK AZÁLTAL, HOGY KOMPENZÁLJA A GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI KULTURÁLIS HÁTRÁNYOK, HOGY ÉL. EZEN TÚLMENŐEN EZEK A MODULOK AZT IS SZERETNÉK, HOGY KÜZDJENEK A DISZPERZIÓ ÉS AZ ISKOLAI ALLABANDON ELLEN, ÉS EGYÉRTELMŰEN OKTATÁSI SIKEREKET ÉRJENEK EL. A MEGKÖZELÍTÉSEK NEM HAGYOMÁNYOS JELLEGŰEK, HANEM PROSPETTERAN (Hungarian)
    1 July 2022
    0 references
    NAŠ PREDLOG PROJEKTA TEMELJI NA 30-URNIH MODULIH, POVEZANIH Z OSNOVNIMI ZNANJI IN SPRETNOSTMI. POSKUŠALI SMO SE ODZVATI NA POTREBE VSEH NAŠIH UČENCEV TAKO, DA JIM PONUDIMO MODULE ITALIJANSKE MATEMATIKE ANGLEŠKEGA JEZIKA. ZA TE TUJE JEZIKOVNE MODULE SE PRIČAKUJE PRIDOBITEV CERTIFIKATOV, KI SO V SKLADU S CEFR ZA JEZIKE, KI JIH IZDAJO MEDNARODNO PRIZNANI CERTIFIKACIJSKI ORGANI. VSAK MODUL JE NAMENJEN SKUPINAM 1520 DIJAKOV, KI BODO POTEKALI V IZVENŠOLSKIH URAH S 23 URAMI S POGOSTOSTJO DVEH TREH TEDENSKIH SREČANJ. EDINSTVEN CILJ JE OKREPITI OSNOVNE SPRETNOSTI VSEH ŠTUDENTOV Z NADOMESTILOM ZA GOSPODARSKE IN SOCIALNE KULTURNE PRIKRAJŠANOSTI, KI ŽIVIJO. POLEG TEGA TI MODULI ŽELIJO, DA BI SE BORILI PROTI DISPERZIJI IN ŠOLI ALLABANDON IN JASNO DOSEČI IZOBRAŽEVALNI USPEH. PRISTOPI NE BODO TRADICIONALNEGA TIPA, AMPAK BODO PROSPETTERAN (Slovenian)
    1 July 2022
    0 references
    PROPUNEREA NOASTRĂ DE PROIECT SE BAZEAZĂ PE MODULE DE 30 DE ORE LEGATE DE COMPETENȚELE DE BAZĂ. AM ÎNCERCAT SĂ RĂSPUNDEM NEVOILOR TUTUROR CURSANȚILOR NOȘTRI OFERINDU-LE MODULE DE MATEMATICĂ ITALIANĂ ȘTIINȚE ENGLEZĂ. PENTRU ACESTE MODULE DE LIMBI STRĂINE, SE PRECONIZEAZĂ OBȚINEREA UNOR CERTIFICĂRI CONFORME CU CEFR CEFR PENTRU LIMBILE ELIBERATE DE ORGANISME DE CERTIFICARE RECUNOSCUTE LA NIVEL INTERNAȚIONAL. FIECARE MODUL SE ADRESEAZĂ GRUPURILOR DE 1520 DE ELEVI CARE URMEAZĂ SĂ FIE ORGANIZAȚI ÎN ORE EXTRAȘCOLARE CU 23 DE ORE FIECARE, CU O FRECVENȚĂ DE DOUĂ REUNIUNI SĂPTĂMÂNALE. SCOPUL UNIC ESTE DE A CONSOLIDA ABILITĂȚILE DE BAZĂ ALE TUTUROR STUDENȚILOR PRIN COMPENSAREA DEZAVANTAJELOR ECONOMICE ȘI SOCIALE CULTURALE CARE TRĂIESC. ÎN PLUS, ACESTE MODULE DORESC, DE ASEMENEA, SĂ LUPTE ÎMPOTRIVA DISPERSIEI ȘI ALLABANDON ȘCOLAR ȘI SĂ OBȚINĂ ÎN MOD CLAR SUCCES EDUCAȚIONAL. ABORDĂRILE NU VOR FI DE TIP TRADIȚIONAL, DAR VOR PROSPETTERAN (Romanian)
    1 July 2022
    0 references
    NÁŠ NÁVRH PROJEKTU JE ZALOŽENÝ NA MODULOCH 30 HODÍN SÚVISIACICH SO ZÁKLADNÝMI ZRUČNOSŤAMI. SNAŽILI SME SA REAGOVAŤ NA POTREBY VŠETKÝCH NAŠICH ŠTUDENTOV TÝM, ŽE SME IM PONÚKLI MODULY ANGLICKÉHO JAZYKA TALIANSKEJ MATEMATIKY. V PRÍPADE TÝCHTO MODULOV CUDZÍCH JAZYKOV SA OČAKÁVA ZÍSKANIE OSVEDČENÍ V SÚLADE S CEFR CEFR PRE JAZYKY VYDANÉ MEDZINÁRODNE UZNÁVANÝMI CERTIFIKAČNÝMI ORGÁNMI. KAŽDÝ MODUL JE URČENÝ SKUPINÁM 1520 ŽIAKOV, KTORÍ SA BUDÚ KONAŤ V MIMOŠKOLSKÝCH HODINÁCH S 23 HODINAMI S FREKVENCIOU DVOCH TROCH TÝŽDENNÝCH STRETNUTÍ. JEDINEČNÝM CIEĽOM JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI VŠETKÝCH ŠTUDENTOV KOMPENZOVANÍM HOSPODÁRSKYCH A SOCIÁLNYCH KULTÚRNYCH NEVÝHOD, KTORÉ ŽIJÚ. OKREM TOHO, TIETO MODULY CHCÚ TIEŽ BOJOVAŤ PROTI ROZPTÝLENIU A ŠKOLY ALLABANDON A JASNE DOSIAHNUŤ VZDELÁVACÍ ÚSPECH. PRÍSTUPY NEBUDÚ TRADIČNÉ, ALE BUDÚ PROSPETTERAN (Slovak)
    1 July 2022
    0 references
    NAŠ PROJEKTNI PRIJEDLOG TEMELJI SE NA MODULIMA OD 30 SATI KOJI SE ODNOSE NA OSNOVNE VJEŠTINE. POKUŠALI SMO ODGOVORITI NA POTREBE SVIH NAŠIH UČENIKA NUDEĆI IM MODULE TALIJANSKIH MATEMATIČKIH ZNANOSTI ENGLESKI JEZIK. ZA TE MODULE STRANIH JEZIKA OČEKUJE SE DOBIVANJE POTVRDA U SKLADU SA ZEROJ-OM ZEROJ-A ZA JEZIKE KOJE IZDAJU MEĐUNARODNO PRIZNATA TIJELA ZA OVJERAVANJE. SVAKI MODUL NAMIJENJEN SKUPINAMA OD 1520 UČENIKA KOJI ĆE SE ODRŽATI U IZVANNASTAVNIM SATIMA S PO 23 SATA S UČESTALOŠĆU OD DVA TRI TJEDNA SASTANKA. JEDINSTVENI CILJ JE OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE SVIH STUDENATA KOMPENZACIJOM ZA GOSPODARSKE I DRUŠTVENE KULTURNE NEDOSTATKE KOJI ŽIVE. OSIM TOGA, TI MODULI TAKOĐER ŽELE DA SE BORE PROTIV DISPERZIJE I ŠKOLE ALLABANDON I JASNO KAKO BI SE POSTIGAO OBRAZOVNI USPJEH. PRISTUPI NEĆE BITI TRADICIONALNOG TIPA, ALI ĆE PROSPETTERAN (Croatian)
    1 July 2022
    0 references
    MEIE PROJEKTIETTEPANEKU ALUSEKS ON PÕHIOSKUSTEGA SEOTUD 30-TUNNISED MOODULID. OLEME PÜÜDNUD VASTATA KÕIGI MEIE ÕPPIJATE VAJADUSTELE, PAKKUDES NEILE ITAALIA MATEMAATIKATEADUSTE MOODULEID INGLISE KEELES. NENDE VÕÕRKEELEMOODULITE PUHUL SAADAKSE RAHVUSVAHELISELT TUNNUSTATUD SERTIFITSEERIMISASUTUSTE POOLT VÄLJA ANTUD KEELTE CEFRIGA KOOSKÕLAS OLEVAD SERTIFIKAADID. IGA MOODUL, MIS ON SUUNATUD 1520 ÕPILASEST KOOSNEVATELE RÜHMADELE, MIS TOIMUVAD ÕPPETÖÖVÄLISEL AJAL 23 TUNNI JOOKSUL JA SAGEDUSEGA KAKS KOLME NÄDALAST KOOSOLEKUT. AINULAADNE EESMÄRK ON TUGEVDADA KÕIGI ÕPILASTE PÕHIOSKUSI, KOMPENSEERIDES MAJANDUSLIKKE JA SOTSIAALSEID KULTUURILISI PUUDUSI, MIS ELAVAD. LISAKS SOOVIVAD NEED MOODULID, ET VÕIDELDA HAJUTATUSE JA KOOLI ALLABANDON VASTU JA SELGELT SAAVUTADA HARIDUSLIK EDU. LÄHENEMISVIISID EI OLE TRADITSIOONILISED, VAID PROSPETTERAN (Estonian)
    1 July 2022
    0 references
    VAIRANO PATENORA
    0 references

    Identifiers