STORIES IMAGES AND TWISTS (Q4153632)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4153632 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | STORIES IMAGES AND TWISTS |
Project Q4153632 in Italy |
Statements
21,796.56 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
LICEO ARTISTICO "V. CALO'"
0 references
SI VUOLE COMBATTERE LESCLUSIONE SOCIALE E PROMUOVERE LINTEGRAZIONE E LA SOLIDARIET PER ESALTARE LA DIGNIT UMANA DELLA PERSONA ATTRAVERSO DUE LABORATORI TEATRALI UNA DELLE PROPOSTE PI COMPLETE EFFICACI E SORPRENDENTI PER I RISULTATI POSITIVI CHE RIESCE A RAGGIUNGERE COINVOLGENDO IL SINGOLO ALUNNO CON LA PROPRIA FAMIGLIA E LINTERA CLASSE IN UN PROGETTO STRAORDINARIO CHE ACCOGLIE IL LAVORO DI TUTTI E DI CIASCUNO. DUE INTERVENTI FINALIZZATI ALLA NARRAZIONE ATTRAVERSO LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE BASE RELATIVE ALLE TECNICHE E AI MEDIA DI PRODUZIONE E DIFFUSIONE DELLE IMMAGINI I RAGAZZI RACCONTERANNO SE STESSI ATTRAVERSO IMMAGINI FILMATE CON I LORO CELLULARI MA RACCONTERANNO ANCHE LE STORIE DEI LORO COETANEI OSPITI DEI CENTRI SPRAR PRESENTI SUL TERRITORIO AFFRONTANDO LA PROBLEMATICA DEL FENOMENO MIGRATORIO SUPERANDO LA PAURA E IL SOSPETTO NEI CONFRONTI DELLA DIVERSIT. (Italian)
0 references
QUEREMOS LUCHAR CONTRA LA EXCLUSIÓN SOCIAL Y PROMOVER LA INTEGRACIÓN Y LA SOLIDARIDAD PARA REALZAR LA DIGNIDAD HUMANA DE LA PERSONA A TRAVÉS DE DOS TALLERES TEATRALES UNA DE LAS PROPUESTAS COMPLETAS DE P.I. EFECTIVA Y SORPRENDENTE POR LOS RESULTADOS POSITIVOS QUE LOGRA AL IMPLICAR AL ALUMNO INDIVIDUAL CON SU FAMILIA Y TODA LA CLASE EN UN PROYECTO EXTRAORDINARIO QUE ACOGE EL TRABAJO DE TODOS Y DE CADA UNO. DOS INTERVENCIONES DIRIGIDAS A NARRAR A TRAVÉS DE LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS RELACIONADAS CON LAS TÉCNICAS Y MEDIOS DE PRODUCCIÓN Y DIFUSIÓN DE IMÁGENES, LOS MUCHACHOS SE CONTARÁN A TRAVÉS DE IMÁGENES FILMADAS CON SUS TELÉFONOS MÓVILES PERO TAMBIÉN CONTARÁN LAS HISTORIAS DE SUS COMPAÑEROS INVITADOS DE LOS CENTROS SPRAR PRESENTES EN EL TERRITORIO, ABORDANDO EL PROBLEMA DEL FENÓMENO MIGRATORIO SUPERANDO EL MIEDO Y LA SOSPECHA DE DIVERSIDAD. (Spanish)
30 January 2022
0 references
WE WANT TO FIGHT SOCIAL EXCLUSION AND PROMOTE INTEGRATION AND SOLIDARITY TO ENHANCE THE HUMAN DIGNITY OF THE PERSON THROUGH TWO THEATRICAL WORKSHOPS ONE OF THE COMPLETE IP PROPOSALS EFFECTIVE AND SURPRISING FOR THE POSITIVE RESULTS IT MANAGES TO ACHIEVE BY INVOLVING THE INDIVIDUAL PUPIL WITH HIS FAMILY AND THE ENTIRE CLASS IN AN EXTRAORDINARY PROJECT THAT WELCOMES THE WORK OF EVERYONE AND OF EACH. TWO INTERVENTIONS AIMED AT NARRATION THROUGH THE ACQUISITION OF BASIC SKILLS RELATED TO THE TECHNIQUES AND MEDIA OF PRODUCTION AND DISSEMINATION OF IMAGES, THE BOYS WILL TELL THEMSELVES THROUGH IMAGES FILMED WITH THEIR MOBILE PHONES BUT WILL ALSO TELL THE STORIES OF THEIR PEERS GUESTS OF THE SPRAR CENTERS PRESENT IN THE TERRITORY ADDRESSING THE PROBLEM OF MIGRATION PHENOMENON OVERCOMING FEAR AND SUSPICION OF DIVERSITY. (English)
31 January 2022
0 references
NOUS VOULONS LUTTER CONTRE L’EXCLUSION SOCIALE ET PROMOUVOIR L’INTÉGRATION ET LA SOLIDARITÉ AFIN DE RENFORCER LA DIGNITÉ HUMAINE DE LA PERSONNE À TRAVERS DEUX ATELIERS THÉÂTRAUX, L’UNE DES PROPOSITIONS COMPLÈTES DE PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE EFFICACES ET SURPRENANTES POUR LES RÉSULTATS POSITIFS QU’ELLE PARVIENT À OBTENIR EN ASSOCIANT L’ÉLÈVE INDIVIDUEL À SA FAMILLE ET À TOUTE LA CLASSE DANS UN PROJET EXTRAORDINAIRE QUI ACCUEILLE LE TRAVAIL DE CHACUN ET DE CHACUN. DEUX INTERVENTIONS VISANT À LA NARRATION À TRAVERS L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES DE BASE LIÉES AUX TECHNIQUES ET MÉDIAS DE PRODUCTION ET DE DIFFUSION D’IMAGES, LES GARÇONS SE RACONTERONT À TRAVERS DES IMAGES FILMÉES AVEC LEUR TÉLÉPHONE PORTABLE, MAIS RACONTERONT ÉGALEMENT LES HISTOIRES DE LEURS PAIRS INVITÉS DES CENTRES SPRAR PRÉSENTS SUR LE TERRITOIRE EN S’ATTAQUANT AU PROBLÈME DU PHÉNOMÈNE MIGRATOIRE SURMONTER LA PEUR ET LA SUSPICION DE DIVERSITÉ. (French)
1 February 2022
0 references
WIR WOLLEN SOZIALE AUSGRENZUNG BEKÄMPFEN UND INTEGRATION UND SOLIDARITÄT FÖRDERN, UM DIE MENSCHENWÜRDE DER PERSON DURCH ZWEI THEATRALISCHE WORKSHOPS ZU STÄRKEN, EINES DER VOLLSTÄNDIGEN VORSCHLÄGE DES GEISTIGEN EIGENTUMS WIRKSAM UND ÜBERRASCHEND FÜR DIE POSITIVEN ERGEBNISSE, DIE SIE ERREICHEN KANN, INDEM DER EINZELNE SCHÜLER MIT SEINER FAMILIE UND DER GANZEN KLASSE IN EIN AUSSERGEWÖHNLICHES PROJEKT EINGEBUNDEN WIRD, DAS DIE ARBEIT ALLER UND JEDER BEGRÜSST. ZWEI INTERVENTIONEN, DIE AUF ERZÄHLUNG DURCH DEN ERWERB VON GRUNDFERTIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN TECHNIKEN UND MEDIEN DER PRODUKTION UND VERBREITUNG VON BILDERN ABZIELEN, WERDEN SICH DURCH BILDER ERZÄHLEN, DIE MIT IHREN MOBILTELEFONEN GEFILMT WERDEN, ABER AUCH DIE GESCHICHTEN IHRER GLEICHALTRIGE GÄSTE DER SPRAR-ZENTREN ERZÄHLEN, DIE SICH AUF DAS PROBLEM DES MIGRATIONSPHÄNOMENS BEZIEHEN, UM ANGST UND DEN VERDACHT DER VIELFALT ZU ÜBERWINDEN. (German)
3 February 2022
0 references
WE WILLEN SOCIALE UITSLUITING BESTRIJDEN EN INTEGRATIE EN SOLIDARITEIT BEVORDEREN OM DE MENSELIJKE WAARDIGHEID VAN DE PERSOON TE VERSTERKEN DOOR MIDDEL VAN TWEE THEATERWORKSHOPS, EEN VAN DE COMPLETE IE-VOORSTELLEN DIE EFFECTIEF EN VERRASSEND ZIJN VOOR DE POSITIEVE RESULTATEN DIE HET KAN BEREIKEN DOOR DE INDIVIDUELE LEERLING MET ZIJN GEZIN EN DE HELE KLAS TE BETREKKEN BIJ EEN BUITENGEWOON PROJECT DAT HET WERK VAN IEDEREEN EN VAN ELK VAN HEN VERWELKOMT. TWEE INTERVENTIES GERICHT OP VERTELLING DOOR DE VERWERVING VAN BASISVAARDIGHEDEN IN VERBAND MET DE TECHNIEKEN EN MEDIA VAN DE PRODUCTIE EN VERSPREIDING VAN BEELDEN, DE JONGENS ZULLEN ZICHZELF VERTELLEN DOOR MIDDEL VAN BEELDEN GEFILMD MET HUN MOBIELE TELEFOONS, MAAR ZULLEN OOK DE VERHALEN VERTELLEN VAN HUN COLLEGA’S GASTEN VAN DE SPRAR CENTRA AANWEZIG IN HET GEBIED WAARIN HET PROBLEEM VAN MIGRATIE FENOMEEN DAT ANGST EN VERDENKING VAN DIVERSITEIT TE OVERWINNEN. (Dutch)
4 February 2022
0 references
VI ØNSKER AT BEKÆMPE SOCIAL UDSTØDELSE OG FREMME INTEGRATION OG SOLIDARITET FOR AT STYRKE MENNESKETS MENNESKELIGE VÆRDIGHED GENNEM TO TEATERWORKSHOPPER, ET AF DE KOMPLETTE IP-FORSLAG, DER ER EFFEKTIVE OG OVERRASKENDE FOR DE POSITIVE RESULTATER, DET LYKKES AT OPNÅ VED AT INDDRAGE DEN ENKELTE ELEV MED SIN FAMILIE OG HELE KLASSEN I ET EKSTRAORDINÆRT PROJEKT, DER GLÆDER SIG OVER ALLES OG HVER ENKELTS ARBEJDE. TO INTERVENTIONER RETTET MOD FORTÆLLING GENNEM ERHVERVELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER RELATERET TIL TEKNIKKER OG MEDIER TIL PRODUKTION OG UDBREDELSE AF BILLEDER, DRENGENE VIL FORTÆLLE SIG SELV GENNEM BILLEDER FILMET MED DERES MOBILTELEFONER, MEN VIL OGSÅ FORTÆLLE HISTORIERNE OM DERES JÆVNALDRENDE GÆSTER I SPRAR CENTRE TIL STEDE I DET OMRÅDE, DER LØSER PROBLEMET MED MIGRATION FÆNOMEN OVERVINDE FRYGT OG MISTANKE OM MANGFOLDIGHED. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΉΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΌ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΓΓΎΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΑΞΙΟΠΡΈΠΕΙΑΣ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΔΎΟ ΘΕΑΤΡΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ, ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΑ ΣΧΈΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΉ ΙΔΙΟΚΤΗΣΊΑ, ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΚΠΛΗΚΤΙΚΉ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΤΙΚΆ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΠΟΥ ΚΑΤΑΦΈΡΝΕΙ ΝΑ ΕΠΙΤΎΧΕΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΜΕ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΆ ΤΟΥ ΚΑΙ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΣΕ ΈΝΑ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΌ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΥΠΟΔΈΧΕΤΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΌΛΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ. ΔΎΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΦΉΓΗΣΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΈΣΑ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΕΙΚΌΝΩΝ, ΤΑ ΑΓΌΡΙΑ ΘΑ ΑΦΗΓΗΘΟΎΝ ΤΟΥΣ ΕΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΕΙΚΌΝΕΣ ΓΥΡΙΣΜΈΝΕΣ ΜΕ ΤΑ ΚΙΝΗΤΆ ΤΟΥΣ ΤΗΛΈΦΩΝΑ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΘΑ ΑΦΗΓΗΘΟΎΝ ΤΙΣ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΤΩΝ ΣΥΝΟΜΗΛΊΚΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΛΕΣΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΚΈΝΤΡΩΝ SPRAR ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ, ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΠΡΌΒΛΗΜΑ ΤΟΥ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΟΎ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΞΕΠΕΡΝΏΝΤΑΣ ΤΟ ΦΌΒΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΨΊΑ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌΤΗΤΑΣ. (Greek)
21 July 2022
0 references
ŽELIMO SE BORITI PROTIV SOCIJALNE ISKLJUČENOSTI I PROMICATI INTEGRACIJU I SOLIDARNOST KAKO BISMO UNAPRIJEDILI LJUDSKO DOSTOJANSTVO OSOBE KROZ DVIJE KAZALIŠNE RADIONICE JEDNU OD CJELOVITIH PRIJEDLOGA IP-A KOJI SU UČINKOVITI I IZNENAĐUJUĆI ZA POZITIVNE REZULTATE KOJE USPIJEVA POSTIĆI UKLJUČIVANJEM POJEDINAČNOG UČENIKA SA SVOJOM OBITELJI I CIJELIM RAZREDOM U IZVANREDAN PROJEKT KOJI POZDRAVLJA RAD SVIH I SVAKOG OD NJIH. DVIJE INTERVENCIJE USMJERENE NA PRIPOVIJEDANJE KROZ STJECANJE OSNOVNIH VJEŠTINA VEZANIH UZ TEHNIKE I MEDIJE PROIZVODNJE I ŠIRENJA SLIKA, DJEČACI ĆE SE ISPRIČATI KROZ SLIKE SNIMLJENE SA SVOJIM MOBILNIM TELEFONIMA, ALI ĆE TAKOĐER ISPRIČATI PRIČE SVOJIH VRŠNJAKA GOSTIJU SPRAR CENTARA PRISUTNIH NA TERITORIJU KOJI SE BAVE PROBLEMOM FENOMENA MIGRACIJE KOJI PREVLADAVA STRAH I SUMNJU NA RAZNOLIKOST. (Croatian)
21 July 2022
0 references
DORIM SĂ COMBATEM EXCLUZIUNEA SOCIALĂ ȘI SĂ PROMOVĂM INTEGRAREA ȘI SOLIDARITATEA PENTRU A SPORI DEMNITATEA UMANĂ A PERSOANEI PRIN INTERMEDIUL A DOUĂ ATELIERE TEATRALE, UNA DINTRE PROPUNERILE COMPLETE DE PI EFICIENTE ȘI SURPRINZĂTOARE PENTRU REZULTATELE POZITIVE PE CARE REUȘEȘTE SĂ LE OBȚINĂ PRIN IMPLICAREA ELEVULUI INDIVIDUAL CU FAMILIA SA ȘI CU ÎNTREAGA CLASĂ ÎNTR-UN PROIECT EXTRAORDINAR CARE SALUTĂ MUNCA TUTUROR ȘI A FIECĂRUIA. DOUĂ INTERVENȚII CARE VIZEAZĂ NARAȚIUNEA PRIN DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE DE BAZĂ LEGATE DE TEHNICILE ȘI MIJLOACELE DE PRODUCȚIE ȘI DIFUZARE A IMAGINILOR, BĂIEȚII SE VOR SPUNE PRIN IMAGINI FILMATE CU TELEFOANELE LOR MOBILE, DAR VOR SPUNE ȘI POVEȘTILE OASPEȚILOR LOR DIN CENTRELE SPRAR PREZENTE ÎN TERITORIU, ABORDÂND PROBLEMA FENOMENULUI MIGRAȚIEI DEPĂȘIND TEAMA ȘI SUSPICIUNEA DE DIVERSITATE. (Romanian)
21 July 2022
0 references
CHCEME BOJOVAŤ PROTI SOCIÁLNEMU VYLÚČENIU A PODPOROVAŤ INTEGRÁCIU A SOLIDARITU S CIEĽOM POSILNIŤ ĽUDSKÚ DÔSTOJNOSŤ ČLOVEKA PROSTREDNÍCTVOM DVOCH DIVADELNÝCH DIELNÍ, KTORÉ JEDEN Z KOMPLETNÝCH NÁVRHOV DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA EFEKTÍVNE A PREKVAPUJE POZITÍVNYMI VÝSLEDKAMI, KTORÉ DOKÁŽE DOSIAHNUŤ ZAPOJENÍM JEDNOTLIVÉHO ŽIAKA SO SVOJOU RODINOU A CELOU TRIEDOU DO MIMORIADNEHO PROJEKTU, KTORÝ VÍTA PRÁCU KAŽDÉHO A KAŽDÉHO Z NICH. DVA ZÁSAHY ZAMERANÉ NA ROZPRÁVANIE PROSTREDNÍCTVOM ZÍSKAVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH S TECHNIKAMI A MÉDIAMI PRODUKCIE A ŠÍRENIA OBRÁZKOV, CHLAPCI SA ROZPRÁVAJÚ PROSTREDNÍCTVOM OBRÁZKOV NATOČENÝCH S ICH MOBILNÝMI TELEFÓNMI, ALE BUDÚ TIEŽ ROZPRÁVAŤ PRÍBEHY SVOJICH ROVESNÍKOV HOSTÍ CENTIER SPRAR PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ, KTORÉ RIEŠIA PROBLÉM FENOMÉNU MIGRÁCIE PREKONÁVANIA STRACHU A PODOZRENIA Z ROZMANITOSTI. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IRRIDU NIĠĠIELDU KONTRA L-ESKLUŻJONI SOĊJALI U NIPPROMWOVU L-INTEGRAZZJONI U S-SOLIDARJETÀ BIEX INTEJBU D-DINJITÀ UMANA TAL-PERSUNA PERMEZZ TA’ ŻEWĠ WORKSHOPS TEATRALI, WAĦDA MILL-PROPOSTI SĦAĦ TAL-PI LI HIJA EFFETTIVA U SORPRENDENTI GĦAR-RIŻULTATI POŻITTIVI LI JIRNEXXIELHA TIKSEB BILLI TINVOLVI L-ISTUDENT INDIVIDWALI MAL-FAMILJA TIEGĦU U L-KLASSI KOLLHA FI PROĠETT STRAORDINARJU LI JILQA’ L-ĦIDMA TA’ KULĦADD U TA’ KULL WIEĦED MINNHOM. ŻEWĠ INTERVENTI MMIRATI LEJN RAKKONT PERMEZZ TAL-AKKWIST TA’ ĦILIET BAŻIĊI RELATATI MAT-TEKNIKI U L-MIDJA TAL-PRODUZZJONI U T-TIXRID TA’ IMMAĠNIJIET, IS-SUBIEN SE JGĦIDU LILHOM INFUSHOM PERMEZZ TA’ STAMPI FFILMJATI BIL-MOWBAJLS TAGĦHOM IŻDA SE JGĦIDU WKOLL L-ISTEJJER TAL-MISTEDNIN TA’ SĦABHOM TAĊ-ĊENTRI SPRAR PREŻENTI FIT-TERRITORJU LI JINDIRIZZA L-PROBLEMA TAL-FENOMENU TAL-MIGRAZZJONI LI JEGĦLEB IL-BIŻA’ U S-SUSPETT TA’ DIVERSITÀ. (Maltese)
21 July 2022
0 references
QUEREMOS COMBATER A EXCLUSÃO SOCIAL E PROMOVER A INTEGRAÇÃO E A SOLIDARIEDADE PARA REFORÇAR A DIGNIDADE HUMANA DA PESSOA ATRAVÉS DE DUAS OFICINAS TEATRAIS, UMA DAS PROPOSTAS COMPLETAS DE PI EFICAZES E SURPREENDENTES PARA OS RESULTADOS POSITIVOS QUE CONSEGUE ALCANÇAR, ENVOLVENDO O ALUNO INDIVIDUAL COM A SUA FAMÍLIA E TODA A MALTA NUM PROJETO EXTRAORDINÁRIO QUE ACOLHE O TRABALHO DE TODOS E DE CADA UM. DUAS INTERVENÇÕES VOLTADAS À NARRAÇÃO POR MEIO DA AQUISIÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS RELACIONADAS ÀS TÉCNICAS E MÍDIAS DE PRODUÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE IMAGENS, OS PUTOS SE DIRÃO POR MEIO DE IMAGENS FILMADAS COM SEUS TELEFONES TELEMÓVEIS, MAS TAMBÉM CONTARÃO AS HISTÓRIAS DE SEUS PARES CONVIDADOS DOS CENTROS SPRAR PRESENTES NO TERRITÓRIO ABORDANDO O PROBLEMA DO FENÔMENO MIGRATÓRIO SUPERANDO O MEDO E A SUSPEITA DE DIVERSIDADE. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HALUAMME TORJUA SOSIAALISTA SYRJÄYTYMISTÄ JA EDISTÄÄ KOTOUTUMISTA JA SOLIDAARISUUTTA HENKILÖN IHMISARVON PARANTAMISEKSI KAHDESSA TEATTERISEMINAARISSA, JOISSA YKSI TÄYDELLISISTÄ IP-EHDOTUKSISTA ON TEHOKAS JA YLLÄTTÄVÄ NIIDEN MYÖNTEISTEN TULOSTEN VUOKSI, JOITA SE ONNISTUU SAAVUTTAMAAN OTTAMALLA YKSITTÄINEN OPPILAS PERHEENSÄ JA KOKO LUOKAN KANSSA MUKAAN POIKKEUKSELLISEEN HANKKEESEEN, JOKA ON TYYTYVÄINEN KAIKKIEN JA KUMMANKIN TYÖHÖN. KAKSI INTERVENTIOTA, JOIDEN TAVOITTEENA ON SAADA PERUSTAITOJA, JOTKA LIITTYVÄT KUVIEN TUOTTAMISEEN JA LEVITTÄMISEEN LIITTYVIIN TEKNOLOGIOIHIN JA TIEDOTUSVÄLINEISIIN, POJAT KERTOVAT ITSE MATKAPUHELIMILLAAN KUVATUISTA KUVISTA, MUTTA KERTOVAT MYÖS ALUEEN SPRAR-KESKUSTEN VIERAIDENSA TARINOITA, JOTKA KÄSITTELEVÄT MUUTTOLIIKEILMIÖN ONGELMAA, JOKA VOITTAA PELKOA JA EPÄLUULOA MONIMUOTOISUUDESTA. (Finnish)
21 July 2022
0 references
CHCEMY WALCZYĆ Z WYKLUCZENIEM SPOŁECZNYM ORAZ PROMOWAĆ INTEGRACJĘ I SOLIDARNOŚĆ, ABY WZMOCNIĆ GODNOŚĆ LUDZKĄ OSOBY POPRZEZ DWA WARSZTATY TEATRALNE, JEDEN Z KOMPLETNYCH PROPOZYCJI IP SKUTECZNY I ZASKAKUJĄCY DLA POZYTYWNYCH REZULTATÓW, JAKIE UDAJE SIĘ OSIĄGNĄĆ POPRZEZ ZAANGAŻOWANIE INDYWIDUALNEGO UCZNIA WRAZ Z RODZINĄ I CAŁĄ KLASĄ W NIEZWYKŁY PROJEKT, KTÓRY Z ZADOWOLENIEM PRZYJMUJE PRACĘ KAŻDEGO Z NICH. DWIE INTERWENCJE MAJĄCE NA CELU NARRACJĘ POPRZEZ NABYWANIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z TECHNIKAMI I MEDIAMI PRODUKCJI I ROZPOWSZECHNIANIA OBRAZÓW, CHŁOPCY BĘDĄ OPOWIADAĆ ZA POMOCĄ ZDJĘĆ SFILMOWANYCH TELEFONAMI KOMÓRKOWYMI, ALE TAKŻE OPOWIADAĆ HISTORIE SWOICH RÓWIEŚNIKÓW GOŚCI CENTRÓW SPRAR OBECNYCH NA TERYTORIUM, ZAJMUJĄC SIĘ PROBLEMEM ZJAWISKA MIGRACJI PRZEZWYCIĘŻAJĄCEGO STRACH I PODEJRZENIE RÓŻNORODNOŚCI. (Polish)
21 July 2022
0 references
ŽELIMO SE BORITI PROTI SOCIALNI IZKLJUČENOSTI TER SPODBUJATI VKLJUČEVANJE IN SOLIDARNOST ZA KREPITEV ČLOVEKOVEGA DOSTOJANSTVA OSEBE Z DVEMA GLEDALIŠKIMA DELAVNICAMA, ENIM OD POPOLNIH PREDLOGOV ZA INTELEKTUALNO LASTNINO, KI JE UČINKOVIT IN PRESENETLJIV ZA POZITIVNE REZULTATE, KI JIH LAHKO DOSEŽE Z VKLJUČEVANJEM POSAMEZNEGA UČENCA S SVOJO DRUŽINO IN CELOTNIM RAZREDOM V IZREDNI PROJEKT, KI POZDRAVLJA DELO VSEH IN VSAKEGA OD NJIH. DVE INTERVENCIJI, NAMENJENI PRIPOVEDOVANJU S PRIDOBIVANJEM OSNOVNIH ZNANJ, POVEZANIH S TEHNIKAMI IN MEDIJI PRODUKCIJE IN RAZŠIRJANJA PODOB, SE BODO FANTJE PRIPOVEDOVALI S SLIKAMI, POSNETIMI S SVOJIMI MOBILNIMI TELEFONI, HKRATI PA BODO PRIPOVEDOVALI ZGODBE SVOJIH VRSTNIKOV GOSTOV CENTROV SPRAR, KI SO PRISOTNI NA OBMOČJU IN OBRAVNAVAJO PROBLEM MIGRACIJSKEGA POJAVA, KI PRESEGA STRAH IN SUM RAZNOLIKOSTI. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
CHCEME BOJOVAT PROTI SOCIÁLNÍMU VYLOUČENÍ A PODPOROVAT INTEGRACI A SOLIDARITU, ABYCHOM POSÍLILI LIDSKOU DŮSTOJNOST ČLOVĚKA PROSTŘEDNICTVÍM DVOU DIVADELNÍCH WORKSHOPŮ, JEDEN Z KOMPLETNÍCH NÁVRHŮ DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ EFEKTIVNÍ A PŘEKVAPUJÍCÍ PRO POZITIVNÍ VÝSLEDKY, KTERÝCH SE PODAŘÍ DOSÁHNOUT ZAPOJENÍM INDIVIDUÁLNÍHO ŽÁKA SE SVOU RODINOU A CELOU TŘÍDOU DO MIMOŘÁDNÉHO PROJEKTU, KTERÝ VÍTÁ PRÁCI KAŽDÉHO A KAŽDÉHO. DVA ZÁSAHY ZAMĚŘENÉ NA VYPRÁVĚNÍ PROSTŘEDNICTVÍM ZÍSKÁVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S TECHNIKAMI A MÉDII VÝROBY A ŠÍŘENÍ OBRAZŮ SI CHLAPCI ŘEKNOU PROSTŘEDNICTVÍM OBRAZŮ NATOČENÝCH POMOCÍ SVÝCH MOBILNÍCH TELEFONŮ, ALE BUDOU TAKÉ VYPRÁVĚT PŘÍBĚHY SVÝCH VRSTEVNÍKŮ Z CENTER SPRAR PŘÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ, KTERÉ ŘEŠÍ PROBLÉM MIGRAČNÍHO JEVU PŘEKONÁVAJÍCÍ STRACH A PODEZŘENÍ Z ROZMANITOSTI. (Czech)
21 July 2022
0 references
MES NORIME KOVOTI SU SOCIALINE ATSKIRTIMI IR SKATINTI INTEGRACIJĄ IR SOLIDARUMĄ, KAD DIDINTUME ŽMOGAUS ORUMĄ PER DU TEATRO SEMINARUS, VIENAS IŠ IŠSAMIŲ INTELEKTINĖS NUOSAVYBĖS PASIŪLYMŲ, VEIKSMINGŲ IR STEBINANČIŲ DĖL TEIGIAMŲ REZULTATŲ, KURIUOS JI SUGEBA PASIEKTI ĮTRAUKDAMI INDIVIDUALŲ MOKINĮ SU SAVO ŠEIMA IR VISA KLASE Į NEEILINĮ PROJEKTĄ, KURIS SVEIKINA VISŲ IR KIEKVIENO DARBĄ. DVI INTERVENCIJOS, KURIOMIS SIEKIAMA PASAKOTI PER PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU VAIZDŲ GAMYBOS IR PLATINIMO METODAIS IR ŽINIASKLAIDA, BERNIUKAI PASAKYS SAVE PER VAIZDUS, NUFILMUOTUS MOBILIAISIAIS TELEFONAIS, BET TAIP PAT PAPASAKOS SAVO BENDRAAMŽIŲ SVEČIŲ SPRAR CENTRŲ, ESANČIŲ TERITORIJOJE, ISTORIJAS, SPRENDŽIANT MIGRACIJOS REIŠKINIO PROBLEMĄ, ĮVEIKIANT BAIMĘ IR ĮTARIMĄ DĖL ĮVAIROVĖS. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
MĒS VĒLAMIES CĪNĪTIES PRET SOCIĀLO ATSTUMTĪBU UN VEICINĀT INTEGRĀCIJU UN SOLIDARITĀTI, LAI UZLABOTU CILVĒKA CIEŅU, IZMANTOJOT DIVUS TEĀTRA SEMINĀRUS, KAS IR VIENS NO PILNĪGIEM IP PRIEKŠLIKUMIEM, KAS IR EFEKTĪVS UN PĀRSTEIDZOŠS PAR POZITĪVAJIEM REZULTĀTIEM, KO TAS SPĒJ SASNIEGT, IESAISTOT ATSEVIŠĶU SKOLĒNU AR SAVU ĢIMENI UN VISU KLASI ĀRKĀRTAS PROJEKTĀ, KAS ATZINĪGI VĒRTĒ IKVIENA UN KATRA CILVĒKA DARBU. DIVI PASĀKUMI, KURU MĒRĶIS IR STĀSTĪJUMS, APGŪSTOT PAMATPRASMES, KAS SAISTĪTAS AR ATTĒLU RAŽOŠANAS UN IZPLATĪŠANAS PAŅĒMIENIEM UN PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻIEM, ZĒNI PASTĀSTĪS SEVI CAUR ATTĒLIEM, KAS FILMĒTI AR SAVIEM MOBILAJIEM TĀLRUŅIEM, BET ARĪ STĀSTĪS PAR SAVIEM VIENAUDŽIEM NO SPRAR CENTRIEM, KAS ATRODAS TERITORIJĀ, RISINOT MIGRĀCIJAS FENOMENA PROBLĒMU, KAS PĀRVAR BAILES UN AIZDOMAS PAR DAUDZVEIDĪBU. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ИСКАМЕ ДА СЕ БОРИМ СЪС СОЦИАЛНОТО ИЗКЛЮЧВАНЕ И ДА НАСЪРЧИМ ИНТЕГРАЦИЯТА И СОЛИДАРНОСТТА, ЗА ДА УКРЕПИМ ЧОВЕШКОТО ДОСТОЙНСТВО НА ЛИЧНОСТТА ЧРЕЗ ДВА ТЕАТРАЛНИ СЕМИНАРА, ЕДИН ОТ ПЪЛНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗА ИНТЕЛЕКТУАЛНА СОБСТВЕНОСТ, ЕФЕКТИВЕН И ИЗНЕНАДВАЩ ЗА ПОЛОЖИТЕЛНИТЕ РЕЗУЛТАТИ, КОИТО УСПЯВА ДА ПОСТИГНЕ, КАТО ВКЛЮЧИ ИНДИВИДУАЛНИЯ УЧЕНИК СЪС СЕМЕЙСТВОТО И ЦЕЛИЯ КЛАС В ЕДИН ИЗКЛЮЧИТЕЛЕН ПРОЕКТ, КОЙТО ПРИВЕТСТВА РАБОТАТА НА ВСЕКИ И НА ВСЕКИ. ДВЕ ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗКАЗВАНЕ ЧРЕЗ ПРИДОБИВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ТЕХНИКИТЕ И МЕДИИТЕ ЗА ПРОИЗВОДСТВО И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ИЗОБРАЖЕНИЯ, МОМЧЕТАТА ЩЕ СИ РАЗКАЖАТ ЧРЕЗ СНИМКИ, ЗАСНЕТИ С МОБИЛНИТЕ СИ ТЕЛЕФОНИ, НО СЪЩО ТАКА ЩЕ РАЗКАЖАТ ИСТОРИИТЕ НА СВОИТЕ ВРЪСТНИЦИ ГОСТИ НА ЦЕНТРОВЕТЕ SPRAR, НАМИРАЩИ СЕ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЗАНИМАВАЩИ СЕ С ПРОБЛЕМА С МИГРАЦИОННИЯ ФЕНОМЕН, ПРЕОДОЛЯВАЙКИ СТРАХА И ПОДОЗРЕНИЯТА ЗА МНОГООБРАЗИЕ. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
KÜZDENI SZERETNÉNK A TÁRSADALMI KIREKESZTÉS ELLEN, ÉS ELŐ KÍVÁNJUK MOZDÍTANI AZ INTEGRÁCIÓT ÉS A SZOLIDARITÁST A SZEMÉLY EMBERI MÉLTÓSÁGÁNAK NÖVELÉSE ÉRDEKÉBEN KÉT SZÍNHÁZI MŰHELYTALÁLKOZÓN KERESZTÜL, AZ EGYIK TELJES SZELLEMI TULAJDONI JAVASLAT HATÉKONY ÉS MEGLEPŐ MÓDON HATHATÓS ÉS MEGLEPŐ AZ ÁLTALA ELÉRT POZITÍV EREDMÉNYEK SZEMPONTJÁBÓL AZÁLTAL, HOGY BEVONJA AZ EGYES TANULÓKAT A CSALÁDJÁBA ÉS AZ EGÉSZ OSZTÁLYT EGY OLYAN RENDKÍVÜLI PROJEKTBE, AMELY MINDENKI ÉS MINDEGYIKÜK MUNKÁJÁT ÜDVÖZLI. KÉT OLYAN BEAVATKOZÁS, AMELYNEK CÉLJA A KÉPEK ELŐÁLLÍTÁSÁNAK ÉS TERJESZTÉSÉNEK TECHNIKÁIVAL ÉS MÉDIÁJÁVAL KAPCSOLATOS ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA, A FIÚK MOBILTELEFONJUKKAL FILMEZETT KÉPEKEN KERESZTÜL MESÉLIK EL MAGUKAT, DE ELMONDJÁK A TERÜLETEN JELEN LÉVŐ SPRAR KÖZPONTOK VENDÉGEINEK TÖRTÉNETEIT IS, AMELYEK A MIGRÁCIÓ JELENSÉGÉNEK PROBLÉMÁJÁT KEZELIK, AMELY LEKÜZDI A FÉLELEM ÉS A SOKSZÍNŰSÉG GYANÚJÁT. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
IS MIAN LINN AN T-EISIAMH SÓISIALTA A CHOMHRAC AGUS LÁNPHÁIRTIÚ AGUS DLÚTHPHÁIRTÍOCHT A CHUR CHUN CINN CHUN DÍNIT DHAONNA AN DUINE A FHEABHSÚ TRÍ DHÁ CHEARDLANN AMHARCLAINNE, CEANN DE NA TOGRAÍ IOMLÁNA MAIDIR LE MAOIN INTLEACHTÚIL ÉIFEACHTACH AGUS IONTAS MAIDIR LEIS NA TORTHAÍ DEARFACHA A ÉIRÍONN LEIS TRÍ PHÁIRT A THABHAIRT DON DALTA AONAIR LENA THEAGHLACH AGUS LEIS AN RANG AR FAD I DTIONSCADAL URGHNÁCH A CHUIREANN FÁILTE ROIMH OBAIR GACH DUINE AGUS OBAIR GACH DUINE. DHÁ IDIRGHABHÁIL ATÁ DÍRITHE AR NARRATION TRÍ SCILEANNA BUNÚSACHA A FHÁIL A BHAINEANN LEIS NA TEICNÍCÍ AGUS NA MEÁIN TÁIRGTHE AGUS SCAIPEADH ÍOMHÁNNA, INSEOIDH NA BUACHAILLÍ DÓIBH FÉIN TRÍ ÍOMHÁNNA A SCANNÁNÚ LENA BHFÓN PÓCA ACH INSEOIDH SIAD FREISIN SCÉALTA A N-AÍONNA PIARAÍ DE NA HIONAID SPRAR ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH AG TABHAIRT AGHAIDH AR FHADHB FEINIMÉAN IMIRCE A SHÁRÚ EAGLA AGUS AMHRAS AR ÉAGSÚLACHT. (Irish)
21 July 2022
0 references
VI VILL BEKÄMPA SOCIAL UTSLAGNING OCH FRÄMJA INTEGRATION OCH SOLIDARITET FÖR ATT STÄRKA INDIVIDENS MÄNSKLIGA VÄRDIGHET GENOM TVÅ TEATERWORKSHOPS ETT AV DE FULLSTÄNDIGA IP-FÖRSLAGEN SOM ÄR EFFEKTIVA OCH ÖVERRASKANDE FÖR DE POSITIVA RESULTAT SOM DEN LYCKAS UPPNÅ GENOM ATT INVOLVERA DEN ENSKILDE ELEVEN MED SIN FAMILJ OCH HELA KLASSEN I ETT EXTRA PROJEKT SOM VÄLKOMNAR ALLAS OCH VAR OCH ENS ARBETE. TVÅ INTERVENTIONER SOM SYFTAR TILL BERÄTTANDE GENOM FÖRVÄRV AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER RELATERADE TILL TEKNIK OCH MEDIA FÖR PRODUKTION OCH SPRIDNING AV BILDER, POJKARNA KOMMER ATT BERÄTTA SIG GENOM BILDER FILMADE MED SINA MOBILTELEFONER MEN KOMMER OCKSÅ ATT BERÄTTA HISTORIER OM SINA KAMRATER GÄSTER I DE SPRAR-CENTER SOM FINNS I TERRITORIET OCH SOM TAR ITU MED PROBLEMET MED MIGRATION FENOMEN ÖVERVINNA RÄDSLA OCH MISSTANKE OM MÅNGFALD. (Swedish)
21 July 2022
0 references
ME TAHAME VÕIDELDA SOTSIAALSE TÕRJUTUSE VASTU NING EDENDADA INTEGRATSIOONI JA SOLIDAARSUST, ET SUURENDADA INIMESE INIMVÄÄRIKUST KAHE TEATRITÖÖKOJA KAUDU, MIS ON ÜKS TERVIKLIKEST INTELLEKTUAALOMANDI ETTEPANEKUTEST, MIS ON TÕHUSAD JA ÜLLATAVAD POSITIIVSETE TULEMUSTE OSAS, MIDA TA SUUDAB SAAVUTADA, KAASATES ÜKSIKU ÕPILASE OMA PERE JA KOGU KLASSIGA ERAKORRALISSE PROJEKTI, MIS TERVITAB KÕIGI JA IGAÜHE TÖÖD. KAKS SEKKUMIST, MILLE EESMÄRK ON JUTUSTADA, OMANDADES PÕHIOSKUSI, MIS ON SEOTUD PILTIDE TOOTMISE JA LEVITAMISE TEHNIKATE JA MEEDIAGA, RÄÄGIVAD POISID ISE OMA MOBIILTELEFONIDEGA FILMITUD PILTIDE KAUDU, KUID RÄÄGIVAD KA OMA EAKAASLASTEST KÜLALISED TERRITOORIUMIL ASUVATEST SPRAR KESKUSTEST, MIS TEGELEVAD RÄNDEPROBLEEMIGA, ÜLETADES HIRMU JA MITMEKESISUSE KAHTLUSE. (Estonian)
21 July 2022
0 references
GROTTAGLIE
0 references