LABORATORY OF THE PROFESSIONS (Q415192)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q415192 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LABORATORY OF THE PROFESSIONS |
Project Q415192 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
29 March 2018
0 references
28 May 2020
0 references
IST.ISTRUZ.SUP.-VANONI-NARDO'
0 references
40°10'34.54"N, 18°1'50.30"E
0 references
I LABORATORI CHE SI INTENDONO AVVIARE SONO RIVOLTI PREVALENTEMENTE A CREARE OPPORTUNIT DI ORIENTAMENTO UNIVERSITARIO FORMATIVO E MONDO DEL LAVORO. IL PROGETTO LABORATORIO DELLE PROFESSIONI MIRAA FAVORIRE UNA SCELTA DI STUDI SUPERIORE CONSAPEVOLE FACILITANDO IL PASSAGGIO DALLA SCUOLA SUPERIORE ALLUNIVERSIT O IN PERCORSI ITS AD AIUTARLI A COMPRENDERE IN ANTICIPO QUELLO CHE SI VUOLE DAL LAVORO A FACILITARE I GIOVANI NEL CERCARE TROVARE E SFRUTTARE LE OCCASIONI LAVORATIVE MIGLIORI DOPO IL PERCORSO DI STUDI.IL PERCORSO FORMATIVO AVR COME SCOPO DI ANALIZZARE GLI INTERESSI DEGLI STUDENTI DEGLI ULTIMI ANNI ATTIVANDO IDONEE STRATEGIE DI ANALISI DEI BILANCI DELLE COMPETENZE AL FINE DI AVVIARE CHIAVI DI LETTURA UTILI A CIASCUN ALLIEVO COS DA RIUSCIRE A INDIVIDUARE MEGLIO E A VALORIZZARE LE PROPRIE CAPACIT E COMPETENZE IMPARANDO A TENER CONTO CONSAPEVOLMENTE DELLE PROPRIE ABILIT E POTENZIALIT INNATE. INDISPENSABILI SARANNO LE TESTIMONIANZE CHE SI ATTIVERANNO CON REALT ACCADEMICHE E PROFESSIONALI P (Italian)
0 references
THE WORKSHOPS THAT ARE INTENDED TO START ARE MAINLY AIMED AT CREATING OPPORTUNITIES FOR UNIVERSITY GUIDANCE TRAINING AND THE WORLD OF WORK. THE LABORATORY PROJECT OF THE PROFESSIONS AIMS TO PROMOTE A CHOICE OF CONSCIOUS HIGHER STUDIES BY FACILITATING THE TRANSITION FROM HIGH SCHOOL TO UNIVERSITY OR IN ITS PATHS TO HELP THEM UNDERSTAND IN ADVANCE WHAT THEY WANT FROM WORK TO FACILITATE YOUNG PEOPLE IN FINDING AND EXPLOITING THE BEST JOB OPPORTUNITIES AFTER THE PATH OF STUDI.THE AVR TRAINING COURSE AS THE AIM OF ANALYSING THE INTERESTS OF STUDENTS OF RECENT YEARS BY ACTIVATING APPROPRIATE STRATEGIES OF ANALYSIS OF SKILLS BALANCES IN ORDER TO INITIATE USEFUL READING KEYS TO EACH STUDENT’S ABILITY TO IDENTIFY AND BETTER IDENTIFY THE SKILLS OF STUDENTS. INDISPENSABLE WILL BE THE TESTIMONIES THAT WILL BE ACTIVATED WITH ACADEMIC AND PROFESSIONAL REALITY P (English)
9 November 2020
0 references
LES ATELIERS QUI SONT DESTINÉS À DÉMARRER VISENT PRINCIPALEMENT À CRÉER DES OPPORTUNITÉS POUR L’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE ET LE MONDE DU TRAVAIL. LE PROJET DE LABORATOIRE DES PROFESSIONS VISE À PROMOUVOIR UN CHOIX D’ÉTUDES SUPÉRIEURES CONSCIENTES FACILITANT LA TRANSITION DE L’ÉCOLE SECONDAIRE À L’UNIVERSITÉ OU DANS SES COURS POUR LES AIDER À COMPRENDRE À L’AVANCE CE QUE VOUS VOULEZ DU TRAVAIL POUR FACILITER LA RECHERCHE ET L’EXPLOITATION DES MEILLEURES OPPORTUNITÉS D’EMPLOI APRÈS LE STUDI PATHWAY.LE COURS DE FORMATION AVR VISE À ANALYSER LES INTÉRÊTS DES ÉTUDIANTS CES DERNIÈRES ANNÉES EN ACTIVANT DES STRATÉGIES APPROPRIÉES POUR L’ANALYSE DE L’ÉQUILIBRE DES COMPÉTENCES AFIN D’INITIER DES CLÉS UTILES DE LECTURE POUR CHAQUE ÉTUDIANT AFIN DE POUVOIR MIEUX IDENTIFIER ET AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES ET APPRENTISSAGE AFIN DE PRENDRE EN COMPTE CONSCIEMMENT LEURS COMPÉTENCES ET POTENTIELS. INDISPENSABLE SERONT LES TÉMOIGNAGES QUI SERONT ACTIVÉS AVEC LA RÉALITÉ ACADÉMIQUE ET PROFESSIONNELLE P (French)
8 December 2021
0 references
DIE ZU STARTENDEN WORKSHOPS ZIELEN HAUPTSÄCHLICH DARAUF AB, MÖGLICHKEITEN FÜR DIE HOCHSCHULAUSBILDUNG UND DIE ARBEITSWELT ZU SCHAFFEN. DAS LABORPROJEKT DER BERUFE ZIELT DARAUF AB, EINE AUSWAHL BEWUSSTER HÖHERER STUDIEN ZU FÖRDERN, DIE DEN ÜBERGANG VON DER HIGH SCHOOL ZUR UNIVERSITÄT ODER IN IHREN KURSEN ERLEICHTERN, UM IHNEN ZU HELFEN, IM VORAUS ZU VERSTEHEN, WAS SIE VON DER ARBEIT WOLLEN, UM JUNGE MENSCHEN BEI DER SUCHE UND NUTZUNG DER BESTEN BESCHÄFTIGUNGSMÖGLICHKEITEN NACH DEM STUDI PATHWAY ZU UNTERSTÜTZEN. UNVERZICHTBAR SIND DIE ZEUGNISSE, DIE MIT AKADEMISCHER UND BERUFLICHER REALITÄT AKTIVIERT WERDEN (German)
17 December 2021
0 references
DE WORKSHOPS DIE BEDOELD ZIJN OM TE BEGINNEN ZIJN VOORAL GERICHT OP HET CREËREN VAN KANSEN VOOR UNIVERSITAIR ONDERWIJS EN DE WERELD VAN HET WERK. HET LABORATORIUMPROJECT VAN DE BEROEPEN IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN EEN KEUZE VAN BEWUSTE HOGERE STUDIES TER VERGEMAKKELIJKING VAN DE OVERGANG VAN DE MIDDELBARE SCHOOL NAAR DE UNIVERSITEIT OF IN HAAR CURSUSSEN OM HEN TE HELPEN VAN TEVOREN TE BEGRIJPEN WAT JE WILT VAN WERK OM JONGEREN TE HELPEN BIJ HET VINDEN EN BENUTTEN VAN DE BESTE VACATURES NA DE STUDI PATHWAY.THE AVR-OPLEIDING HEEFT TOT DOEL DE INTERESSES VAN STUDENTEN IN DE AFGELOPEN JAREN TE ANALYSEREN DOOR PASSENDE STRATEGIEËN TE ACTIVEREN VOOR DE ANALYSE VAN HET EVENWICHT TUSSEN VAARDIGHEDEN EN HET INITIËREN VAN NUTTIGE LEESSLEUTELS VOOR ELKE STUDENT, ZODAT ZE HUN VAARDIGHEDEN EN COMPETENTIES BETER KUNNEN IDENTIFICEREN EN VERBETEREN OM BEWUST REKENING TE HOUDEN MET HUN VAARDIGHEDEN EN AANGEBOREN POTENTIEEL. ONMISBAAR ZIJN DE GETUIGENISSEN DIE ZULLEN WORDEN GEACTIVEERD MET ACADEMISCHE EN PROFESSIONELE REALITEIT P (Dutch)
10 January 2022
0 references
LOS TALLERES QUE SE PRETENDEN INICIAR ESTÁN DIRIGIDOS PRINCIPALMENTE A CREAR OPORTUNIDADES PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Y EL MUNDO DEL TRABAJO. EL PROYECTO DE LABORATORIO DE LAS PROFESIONES TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER UNA ELECCIÓN DE ESTUDIOS SUPERIORES CONSCIENTES QUE FACILITEN LA TRANSICIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA A LA UNIVERSIDAD O EN SUS CURSOS PARA AYUDARLES A ENTENDER DE ANTEMANO LO QUE SE QUIERE DEL TRABAJO PARA FACILITAR A LOS JÓVENES LA BÚSQUEDA Y EXPLOTACIÓN DE LAS MEJORES OPORTUNIDADES DE TRABAJO DESPUÉS DEL STUDI PATHWAY. EL CURSO DE FORMACIÓN AVR TIENE COMO OBJETIVO ANALIZAR LOS INTERESES DE LOS ESTUDIANTES EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, ACTIVANDO ESTRATEGIAS ADECUADAS PARA EL ANÁLISIS DE LOS EQUILIBRIOS DE HABILIDADES CON EL FIN DE INICIAR CLAVES ÚTILES DE LECTURA PARA CADA ESTUDIANTE A FIN DE PODER IDENTIFICAR Y MEJORAR MEJOR SUS HABILIDADES Y COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE PARA TENER EN CUENTA CONSCIENTEMENTE SUS HABILIDADES Y POTENCIALES INNATOS. INDISPENSABLE SERÁN LOS TESTIMONIOS QUE SE ACTIVARÁN CON LA REALIDAD ACADÉMICA Y PROFESIONAL P (Spanish)
28 January 2022
0 references
DE WORKSHOPS, DER ER BEREGNET TIL AT STARTE, HAR HOVEDSAGELIG TIL FORMÅL AT SKABE MULIGHEDER FOR UNIVERSITETSVEJLEDNINGSUDDANNELSE OG ARBEJDSLIVET. LABORATORIEPROJEKTET FOR DE LIBERALE ERHVERV HAR TIL FORMÅL AT FREMME ET VALG AF BEVIDSTE VIDEREGÅENDE STUDIER VED AT LETTE OVERGANGEN FRA GYMNASIET TIL UNIVERSITETET ELLER PÅ DENS VEJE FOR PÅ FORHÅND AT HJÆLPE DEM MED AT FORSTÅ, HVAD DE ØNSKER FRA ARBEJDE FOR AT GØRE DET LETTERE FOR UNGE AT FINDE OG UDNYTTE DE BEDSTE JOBMULIGHEDER EFTER STIEN TIL STUDI.THE AVR-UDDANNELSEN HAR TIL FORMÅL AT ANALYSERE DE SENESTE ÅRS STUDERENDES INTERESSER VED AT AKTIVERE PASSENDE STRATEGIER FOR ANALYSE AF KOMPETENCEBALANCER FOR AT IGANGSÆTTE NYTTIGE LÆSENØGLER TIL HVER ELEVS EVNE TIL AT IDENTIFICERE OG BEDRE IDENTIFICERE ELEVERNES FÆRDIGHEDER. UUNDVÆRLIG VIL VÆRE DE VIDNESBYRD, DER VIL BLIVE AKTIVERET MED AKADEMISK OG PROFESSIONEL VIRKELIGHED P (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΟΥΝ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΎ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΣΥΝΕΙΔΗΤΏΝ ΑΝΏΤΕΡΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΑΠΌ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ Ή ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΉΣΟΥΝ ΕΚ ΤΩΝ ΠΡΟΤΈΡΩΝ ΤΙ ΘΈΛΟΥΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΞΕΎΡΕΣΗ ΚΑΙ ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΚΑΛΎΤΕΡΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕΤΆ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ STUDI.THE AVR ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΣ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΜΦΕΡΌΝΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΩΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΩΝ ΕΤΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΤΆΛΛΗΛΩΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΤΩΝ ΙΣΟΡΡΟΠΙΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΟΥΝ ΧΡΉΣΙΜΑ ΠΛΉΚΤΡΑ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΝΑ ΕΝΤΟΠΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΤΟΠΊΖΕΙ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΜΑΡΤΥΡΊΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΜΕ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΉ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ P (Greek)
21 July 2022
0 references
RADIONICE KOJE SU NAMIJENJENE ZA POČETAK UGLAVNOM SU USMJERENE NA STVARANJE MOGUĆNOSTI ZA SVEUČILIŠNO USMJERAVANJE TRENING I SVIJET RADA. LABORATORIJSKI PROJEKT STRUKA IMA ZA CILJ PROMOVIRATI IZBOR SVJESNIH VIŠIH STUDIJA OLAKŠAVAJUĆI PRIJELAZ IZ SREDNJE ŠKOLE NA SVEUČILIŠTE ILI NA NJEGOVIM PUTOVIMA KAKO BI IM POMOGLI DA UNAPRIJED RAZUMIJU ONO ŠTO ŽELE OD POSLA KAKO BI OLAKŠALI MLADIMA U PRONALAŽENJU I ISKORIŠTAVANJU NAJBOLJIH MOGUĆNOSTI ZAPOŠLJAVANJA NAKON PUTA STUDI.THE AVR TRENING TEČAJ KAO CILJ ANALIZE INTERESA STUDENATA POSLJEDNJIH GODINA AKTIVIRANJEM ODGOVARAJUĆIH STRATEGIJA ANALIZE RAVNOTEŽE VJEŠTINA KAKO BI SE INICIRALI KORISNI KLJUČEVI ZA ČITANJE SPOSOBNOSTI SVAKOG UČENIKA DA IDENTIFICIRA I BOLJE IDENTIFICIRA VJEŠTINE UČENIKA. NEZAMJENJIV ĆE BITI SVJEDOČANSTVA KOJA ĆE BITI AKTIVIRANA S AKADEMSKOM I PROFESIONALNOM STVARNOŠĆU (Croatian)
21 July 2022
0 references
ATELIERELE CARE SUNT DESTINATE SĂ ÎNCEAPĂ SUNT ÎN PRINCIPAL MENITE SĂ CREEZE OPORTUNITĂȚI PENTRU FORMAREA DE ORIENTARE UNIVERSITARĂ ȘI LUMEA MUNCII. PROIECTUL DE LABORATOR AL PROFESIILOR ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE O ALEGERE DE STUDII SUPERIOARE CONȘTIENTE PRIN FACILITAREA TRANZIȚIEI DE LA LICEU LA UNIVERSITATE SAU ÎN TRASEELE SALE PENTRU A-I AJUTA SĂ ÎNȚELEAGĂ ÎN AVANS CEEA CE DORESC DE LA LOCUL DE MUNCĂ PENTRU A FACILITA TINERILOR SĂ GĂSEASCĂ ȘI SĂ EXPLOATEZE CELE MAI BUNE OPORTUNITĂȚI DE ANGAJARE DUPĂ CALEA STUDI.CURSUL DE FORMARE AVR CA SCOP DE A ANALIZA INTERESELE STUDENȚILOR DIN ULTIMII ANI PRIN ACTIVAREA STRATEGIILOR ADECVATE DE ANALIZĂ A ECHILIBRULUI COMPETENȚELOR ÎN VEDEREA INIȚIERII UNOR CHEI DE LECTURĂ UTILE PENTRU CAPACITATEA FIECĂRUI STUDENT DE A IDENTIFICA ȘI DE A IDENTIFICA MAI BINE ABILITĂȚILE STUDENȚILOR. INDISPENSABILE VOR FI MĂRTURIILE CARE VOR FI ACTIVATE CU REALITATEA ACADEMICĂ ȘI PROFESIONALĂ P (Romanian)
21 July 2022
0 references
SEMINÁRE, KTORÉ SA MAJÚ ZAČAŤ, SÚ ZAMERANÉ NAJMÄ NA VYTVÁRANIE PRÍLEŽITOSTÍ PRE UNIVERZITNÉ PORADENSTVO A SVET PRÁCE. CIEĽOM LABORATÓRNEHO PROJEKTU PROFESIÍ JE PODPORIŤ VÝBER VEDOMÉHO VYŠŠIEHO ŠTÚDIA UĽAHČENÍM PRECHODU ZO STREDNEJ ŠKOLY NA UNIVERZITU ALEBO V JEJ CESTÁCH, ABY IM POMOHLI VOPRED POCHOPIŤ, ČO CHCÚ OD PRÁCE, ABY MLADÝM ĽUĎOM UĽAHČILI HĽADANIE A VYUŽÍVANIE NAJLEPŠÍCH PRACOVNÝCH PRÍLEŽITOSTÍ PO CESTE ODBORNEJ PRÍPRAVY STUDI.THE AVR AKO CIEĽ ANALYZOVAŤ ZÁUJMY ŠTUDENTOV POSLEDNÝCH ROKOV AKTIVÁCIOU VHODNÝCH STRATÉGIÍ ANALÝZY ROVNOVÁHY ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM INICIOVAŤ UŽITOČNÉ ČÍTACIE KĽÚČE K SCHOPNOSTI KAŽDÉHO ŠTUDENTA IDENTIFIKOVAŤ A LEPŠIE IDENTIFIKOVAŤ ZRUČNOSTI ŠTUDENTOV. NEVYHNUTNÉ BUDÚ SVEDECTVÁ, KTORÉ BUDÚ AKTIVOVANÉ S AKADEMICKOU A PROFESIONÁLNOU REALITOU P (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-WORKSHOPS LI HUMA MAĦSUBA BIEX JIBDEW HUMA PRINĊIPALMENT IMMIRATI LEJN IL-ĦOLQIEN TA’ OPPORTUNITAJIET GĦAT-TAĦRIĠ TA’ GWIDA UNIVERSITARJA U GĦAD-DINJA TAX-XOGĦOL. IL-PROĠETT TAL-LABORATORJU TAL-PROFESSJONIJIET GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI GĦAŻLA TA’ STUDJI OGĦLA KONXJI BILLI JIFFAĊILITA T-TRANŻIZZJONI MILL-ISKOLA SEKONDARJA GĦALL-UNIVERSITÀ JEW FIL-MOGĦDIJIET TAGĦHA BIEX JGĦINHOM JIFHMU MINN QABEL DAK LI JRIDU MIX-XOGĦOL BIEX JIFFAĊILITAW LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ BIEX ISIBU U JISFRUTTAW L-AĦJAR OPPORTUNITAJIET TA’ XOGĦOL WARA T-TRIQ TAL-KORS TA’ TAĦRIĠ STUDI.THE AVR BĦALA L-GĦAN LI JIĠU ANALIZZATI L-INTERESSI TAL-ISTUDENTI TA’ DAWN L-AĦĦAR SNIN BILLI JIĠU ATTIVATI STRATEĠIJI XIERQA TA’ ANALIŻI TAL-BILANĊI TAL-ĦILIET SABIEX JINBDEW ĊWIEVET UTLI TAL-QARI GĦALL-KAPAĊITÀ TA’ KULL STUDENT LI JIDENTIFIKA U JIDENTIFIKA AĦJAR IL-ĦILIET TAL-ISTUDENTI. INDISPENSABBLI SE JKUNU L-TESTIMONJANZI LI SE JIĠU ATTIVATI MA ‘REALTÀ AKKADEMIKA U PROFESSJONALI (Maltese)
21 July 2022
0 references
OS WORKSHOPS QUE SE DESTINAM A COMEÇAR DESTINAM-SE PRINCIPALMENTE A CRIAR OPORTUNIDADES PARA A FORMAÇÃO DE ORIENTAÇÃO UNIVERSITÁRIA E O MUNDO DO TRABALHO. O PROJETO LABORATORIAL DAS PROFISSÕES VISA PROMOVER UMA ESCOLHA DE ESTUDOS SUPERIORES CONSCIENTES, FACILITANDO A TRANSIÇÃO DO ENSINO MÉDIO PARA A UNIVERSIDADE OU EM SEUS CAMINHOS PARA AJUDÁ-LOS A ENTENDER ANTECIPADAMENTE O QUE QUEREM DO TRABALHO PARA FACILITAR OS JOVENS A ENCONTRAR E EXPLORAR AS MELHORES OPORTUNIDADES DE EMPREGO APÓS O CAMINHO DO CURSO DE TREINAMENTO STUDI.THE AVR COMO O OBJETIVO DE ANALISAR OS INTERESSES DOS ALUNOS DOS ÚLTIMOS ANOS, ATIVANDO ESTRATÉGIAS ADEQUADAS DE ANÁLISE DE EQUILÍBRIOS DE HABILIDADES, A FIM DE INICIAR CHAVES DE LEITURA ÚTEIS PARA A CAPACIDADE DE CADA ALUNO DE IDENTIFICAR E IDENTIFICAR MELHOR AS HABILIDADES DOS ALUNOS. INDISPENSÁVEL SERÃO OS DEPOIMENTOS QUE SERÃO ATIVADOS COM A REALIDADE ACADÊMICA E PROFISSIONAL P (Portuguese)
21 July 2022
0 references
AVATTAVIEN TYÖPAJOJEN PÄÄTARKOITUKSENA ON LUODA MAHDOLLISUUKSIA YLIOPISTON OHJAUSKOULUTUKSEEN JA TYÖELÄMÄÄN. AMMATTIEN LABORATORIOHANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ TIETOISTEN KORKEA-ASTEEN OPINTOJEN VALINTAA HELPOTTAMALLA SIIRTYMISTÄ LUKIOSTA YLIOPISTOON TAI SEN POLUILLE, JOTTA HE YMMÄRTÄISIVÄT ETUKÄTEEN, MITÄ HE HALUAVAT TYÖSTÄ, JOTTA NUORET LÖYTÄISIVÄT JA HYÖDYNTÄISIVÄT PARHAITA TYÖMAHDOLLISUUKSIA STUDI-POLUN JÄLKEEN.THE AVR -KURSSIN TAVOITTEENA ON ANALYSOIDA VIIME VUOSIEN OPISKELIJOIDEN INTRESSEJÄ AKTIVOIMALLA ASIANMUKAISIA STRATEGIOITA TAITOJEN TASAPAINON ANALYSOIMISEKSI, JOTTA VOIDAAN KÄYNNISTÄÄ HYÖDYLLISET LUKUAVAIMET KUNKIN OPISKELIJAN KYKYYN TUNNISTAA JA TUNNISTAA PAREMMIN OPISKELIJOIDEN TAIDOT. VÄLTTÄMÄTÖN ON TODISTUKSET, JOTKA AKTIVOIDAAN AKATEEMINEN JA AMMATILLINEN TODELLISUUS P (Finnish)
21 July 2022
0 references
WARSZTATY, KTÓRE MAJĄ ROZPOCZĄĆ, MAJĄ GŁÓWNIE NA CELU STWORZENIE MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA PORADNICTWA UNIWERSYTECKIEGO I ŚWIATA PRACY. PROJEKT LABORATORYJNY ZAWODÓW MA NA CELU PROMOWANIE WYBORU ŚWIADOMYCH STUDIÓW WYŻSZYCH POPRZEZ UŁATWIENIE PRZEJŚCIA ZE SZKOŁY ŚREDNIEJ DO UNIWERSYTETU LUB NA JEGO ŚCIEŻKACH, ABY POMÓC IM Z GÓRY ZROZUMIEĆ, CZEGO CHCĄ OD PRACY, ABY UŁATWIĆ MŁODYM LUDZIOM ZNALEZIENIE I WYKORZYSTANIE NAJLEPSZYCH MOŻLIWOŚCI ZATRUDNIENIA PO ŚCIEŻCE SZKOLENIA STUDI.THE AVR W CELU ANALIZY INTERESÓW STUDENTÓW Z OSTATNICH LAT POPRZEZ AKTYWOWANIE ODPOWIEDNICH STRATEGII ANALIZY RÓWNOWAGI UMIEJĘTNOŚCI W CELU ZAINICJOWANIA PRZYDATNYCH KLUCZY CZYTANIA DO ZDOLNOŚCI KAŻDEGO UCZNIA DO IDENTYFIKOWANIA I LEPSZEJ IDENTYFIKACJI UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW. NIEZBĘDNE BĘDĄ ŚWIADECTWA, KTÓRE ZOSTANĄ AKTYWOWANE Z RZECZYWISTOŚCI AKADEMICKIEJ I ZAWODOWEJ P (Polish)
21 July 2022
0 references
DELAVNICE, KI NAJ BI SE ZAČELE, SO NAMENJENE PREDVSEM USTVARJANJU PRILOŽNOSTI ZA UNIVERZITETNO USPOSABLJANJE ZA USMERJANJE IN SVET DELA. LABORATORIJSKI PROJEKT POKLICEV JE NAMENJEN SPODBUJANJU IZBIRE ZAVESTNEGA VIŠJEGA ŠTUDIJA Z OLAJŠANJEM PREHODA IZ SREDNJE ŠOLE NA UNIVERZO ALI NA NJENIH POTEH, DA BI JIM POMAGALI VNAPREJ RAZUMETI, KAJ ŽELIJO OD DELA, DA BI MLADIM OLAJŠALI ISKANJE IN IZKORIŠČANJE NAJBOLJŠIH ZAPOSLITVENIH MOŽNOSTI PO POTI USPOSABLJANJA STUDI.THE AVR KOT CILJ ANALIZE INTERESOV ŠTUDENTOV ZADNJIH LET Z AKTIVIRANJEM USTREZNIH STRATEGIJ ANALIZE RAVNOTEŽJA ZNANJ IN SPRETNOSTI, DA BI ZAČELI UPORABNE BRALNE KLJUČE ZA SPOSOBNOST VSAKEGA ŠTUDENTA, DA PREPOZNA IN BOLJE PREPOZNA SPRETNOSTI ŠTUDENTOV. NEPOGREŠLJIVA BODO PRIČEVANJA, KI BODO AKTIVIRANA Z AKADEMSKO IN STROKOVNO REALNOSTJO (Slovenian)
21 July 2022
0 references
WORKSHOPY, KTERÉ MAJÍ ZAČÍT, JSOU ZAMĚŘENY PŘEDEVŠÍM NA VYTVÁŘENÍ PŘÍLEŽITOSTÍ PRO UNIVERZITNÍ PORADENSTVÍ A SVĚT PRÁCE. CÍLEM LABORATORNÍHO PROJEKTU PROFESÍ JE PODPOŘIT VÝBĚR VĚDOMÝCH VYŠŠÍCH STUDIÍ USNADNĚNÍM PŘECHODU ZE STŘEDNÍ ŠKOLY NA UNIVERZITU NEBO V JEHO CESTÁCH, ABY JIM POMOHLI PŘEDEM POCHOPIT, CO CHTĚJÍ OD PRÁCE, ABY MLADÝM LIDEM USNADNILI HLEDÁNÍ A VYUŽÍVÁNÍ NEJLEPŠÍCH PRACOVNÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ PO CESTĚ STUDI.THE AVR VZDĚLÁVACÍ KURZ JAKO CÍL ANALYZOVAT ZÁJMY STUDENTŮ POSLEDNÍCH LET AKTIVACÍ VHODNÝCH STRATEGIÍ ANALÝZY ROVNOVÁHY DOVEDNOSTÍ S CÍLEM INICIOVAT UŽITEČNÉ ČTECÍ KLÍČE KE SCHOPNOSTI KAŽDÉHO STUDENTA IDENTIFIKOVAT A LÉPE IDENTIFIKOVAT DOVEDNOSTI STUDENTŮ. NEPOSTRADATELNÁ BUDOU SVĚDECTVÍ, KTERÁ BUDOU AKTIVOVÁNA S AKADEMICKOU A ODBORNOU REALITOU (Czech)
21 July 2022
0 references
SEMINARAI, KURIE YRA SKIRTI PRADĖTI YRA DAUGIAUSIA SIEKIAMA SUKURTI GALIMYBES UNIVERSITETŲ ORIENTAVIMO MOKYMO IR DARBO PASAULYJE. PROFESIJŲ LABORATORINIU PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI SĄMONINGŲ AUKŠTESNIŲJŲ STUDIJŲ PASIRINKIMĄ, PALENGVINANT PERĖJIMĄ IŠ VIDURINĖS MOKYKLOS Į UNIVERSITETĄ ARBA JO KELIUS, SIEKIANT PADĖTI JIEMS IŠ ANKSTO SUPRASTI, KO JIE NORI IŠ DARBO, KAD PADĖTŲ JAUNUOLIAMS RASTI IR IŠNAUDOTI GERIAUSIAS DARBO GALIMYBES PO STUDI.THE AVR MOKYMO KURSŲ, KAIP PASTARŲJŲ METŲ STUDENTŲ INTERESŲ ANALIZĖS TIKSLAS, AKTYVUOJANT ATITINKAMAS ĮGŪDŽIŲ PUSIAUSVYROS ANALIZĖS STRATEGIJAS, SIEKIANT INICIJUOTI NAUDINGUS SKAITYMO RAKTUS KIEKVIENO STUDENTO GEBĖJIMUI NUSTATYTI IR GERIAU NUSTATYTI STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS. BŪTINAS BUS LIUDIJIMAI, KURIE BUS AKTYVUOTI SU AKADEMINĖS IR PROFESINĖS REALYBĖS P (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
SEMINĀRI, KURUS PAREDZĒTS SĀKT, GALVENOKĀRT IR VĒRSTI UZ TO, LAI RADĪTU IESPĒJAS AUGSTSKOLU ORIENTĀCIJAI UN DARBA PASAULEI. PROFESIJU LABORATORIJAS PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT APZINĀTU AUGSTĀKO STUDIJU IZVĒLI, ATVIEGLOJOT PĀREJU NO VIDUSSKOLAS UZ UNIVERSITĀTI VAI TĀS CEĻUS, LAI PALĪDZĒTU VIŅIEM IEPRIEKŠ SAPRAST, KO VIŅI VĒLAS NO DARBA, LAI PALĪDZĒTU JAUNIEŠIEM ATRAST UN IZMANTOT LABĀKĀS DARBA IESPĒJAS PĒC STUDI.THE MĀCĪBU KURSA, KĀ MĒRĶIS IR ANALIZĒT PĒDĒJO GADU STUDENTU INTERESES, AKTIVIZĒJOT ATBILSTOŠAS PRASMJU LĪDZSVARA ANALĪZES STRATĒĢIJAS, LAI IEROSINĀTU NODERĪGAS LASĪŠANAS ATSLĒGAS KATRA STUDENTA SPĒJAI IDENTIFICĒT UN LABĀK IDENTIFICĒT STUDENTU PRASMES. NEAIZSTĀJAMS BŪS LIECĪBAS, KAS TIKS AKTIVIZĒTS AR AKADĒMISKO UN PROFESIONĀLO REALITĀTI P (Latvian)
21 July 2022
0 references
СЕМИНАРИТЕ, КОИТО СА ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ДА ЗАПОЧНАТ, СА НАСОЧЕНИ ГЛАВНО КЪМ СЪЗДАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ОРИЕНТИРАНЕ НА УНИВЕРСИТЕТИТЕ И ЗА СВЕТА НА ТРУДА. ЛАБОРАТОРНИЯТ ПРОЕКТ НА ПРОФЕСИИТЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ИЗБОРА НА СЪЗНАТЕЛНО ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ПРЕХОДА ОТ ГИМНАЗИАЛЕН КЪМ УНИВЕРСИТЕТ ИЛИ ПО НЕГОВИТЕ ПЪТИЩА, ЗА ДА ИМ ПОМОГНЕ ДА РАЗБЕРАТ ПРЕДВАРИТЕЛНО КАКВО ИСКАТ ОТ РАБОТАТА, ЗА ДА УЛЕСНЯТ МЛАДИТЕ ХОРА В НАМИРАНЕТО И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НАЙ-ДОБРИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА РАБОТА СЛЕД ПЪТЯ НА STUDI.THE AVR КУРСЪТ КАТО ЦЕЛ АНАЛИЗИРАНЕ НА ИНТЕРЕСИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ ЧРЕЗ АКТИВИРАНЕ НА ПОДХОДЯЩИ СТРАТЕГИИ ЗА АНАЛИЗ НА БАЛАНСА НА УМЕНИЯТА, ЗА ДА СЕ ИНИЦИИРАТ ПОЛЕЗНИ КЛЮЧОВЕ ЗА ЧЕТЕНЕ НА СПОСОБНОСТТА НА ВСЕКИ УЧЕНИК ДА ИДЕНТИФИЦИРА И ИДЕНТИФИЦИРА ПО-ДОБРЕ УМЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ. НЕЗАМЕНИМИ ЩЕ БЪДАТ СВИДЕТЕЛСТВАТА, КОИТО ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ С АКАДЕМИЧНА И ПРОФЕСИОНАЛНА РЕАЛНОСТ P (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A TERVEZETT MUNKAÉRTEKEZLETEK ELSŐSORBAN ARRA IRÁNYULNAK, HOGY LEHETŐSÉGEKET TEREMTSENEK AZ EGYETEMI PÁLYAORIENTÁCIÓS KÉPZÉS ÉS A MUNKA VILÁGA SZÁMÁRA. A LABORATÓRIUMI PROJEKT A SZAKMÁK CÉLJA, HOGY ELŐSEGÍTSE A VÁLASZTÁS A TUDATOS MAGASABB TANULMÁNYOK MEGKÖNNYÍTÉSÉVEL AZ ÁTMENET A KÖZÉPISKOLÁBÓL AZ EGYETEMRE, VAGY ANNAK ÚTJAI, HOGY SEGÍTSEN NEKIK ELŐRE MEGÉRTENI, MIT AKARNAK A MUNKÁBÓL, HOGY MEGKÖNNYÍTSE A FIATALOK MEGTALÁLÁSA ÉS KIAKNÁZÁSA A LEGJOBB MUNKALEHETŐSÉGEK UTÁN ÚTJÁT STUDI.THE AVR KÉPZÉS CÉLJA, HOGY ELEMEZZE A DIÁKOK ÉRDEKEIT AZ ELMÚLT ÉVEKBEN AKTIVÁLÁSÁVAL MEGFELELŐ ELEMZÉSI STRATÉGIÁK KÉSZSÉG EGYENSÚLYOK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KEZDEMÉNYEZNI HASZNOS OLVASÁSI KULCSOK MINDEN DIÁK KÉPES AZONOSÍTANI ÉS JOBBAN AZONOSÍTANI A DIÁKOK KÉSZSÉGEIT. NÉLKÜLÖZHETETLEN LESZ A TANÚVALLOMÁSOK, HOGY AKTIVÁLJÁK AZ AKADÉMIAI ÉS SZAKMAI VALÓSÁG P (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁ NA CEARDLANNA ATÁ BEARTAITHE LE TOSÚ DÍRITHE DEN CHUID IS MÓ AR DHEISEANNA A CHRUTHÚ LE HAGHAIDH OILIÚNA TREORACH OLLSCOILE AGUS SAOL NA HOIBRE. TÁ SÉ MAR AIDHM AG TIONSCADAL SAOTHARLAINNE NA NGAIRMEACHA ROGHA STAIDÉAR COMHFHIOSACH NÍOS AIRDE A CHUR CHUN CINN TRÍ ÉASCÚ A DHÉANAMH AR AN AISTRIÚ Ó SCOIL ARD GO DTÍ AN OLLSCOIL NÓ INA CHOSÁIN CHUN CABHRÚ LEO TUISCINT A FHÁIL ROIMH RÉ AR CAD BA MHAITH LEO ÓN OBAIR CHUN DAOINE ÓGA A ÉASCÚ CHUN NA DEISEANNA FOSTAÍOCHTA IS FEARR A AIMSIÚ AGUS A SHAOTHRÚ TAR ÉIS CÚRSA OILIÚNA AVR STUDI.THE MAR AIDHM ANAILÍS A DHÉANAMH AR LEASANNA NA MAC LÉINN LE BLIANTA BEAGA ANUAS TRÍ STRAITÉISÍ CUÍ ANAILÍSE AR CHOTHROMAÍOCHT SCILEANNA A GHNÍOMHACHTÚ CHUN EOCHRACHA LÉITHEOIREACHTA ÚSÁIDEACHA A THIONSCNAMH DO GACH MAC LÉINN CUMAS SCILEANNA A AITHINT AGUS A AITHINT NÍOS FEARR. BEIDH FÍOR-RIACHTANACH NA TESTIMONIES A CHUR I NGNÍOMH LE RÉALTACHT ACADÚIL AGUS GAIRMIÚLA P (Irish)
21 July 2022
0 references
DE WORKSHOPS SOM ÄR TÄNKTA ATT STARTA SYFTAR FRÄMST TILL ATT SKAPA MÖJLIGHETER FÖR UNIVERSITETSVÄGLEDNING OCH ARBETSLIVET. LABORATORIEPROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA ETT VAL AV MEDVETNA HÖGRE STUDIER GENOM ATT UNDERLÄTTA ÖVERGÅNGEN FRÅN GYMNASIET TILL UNIVERSITETET ELLER I DESS VÄGAR FÖR ATT HJÄLPA DEM ATT I FÖRVÄG FÖRSTÅ VAD DE VILL FRÅN ARBETET FÖR ATT UNDERLÄTTA UNGA MÄNNISKOR ATT HITTA OCH UTNYTTJA DE BÄSTA ARBETSMÖJLIGHETERNA EFTER STUDI:S VÄG.DÅ AVR-UTBILDNINGSKURS SOM SYFTAR TILL ATT ANALYSERA DE SENASTE ÅRENS STUDENTERS INTRESSEN GENOM ATT AKTIVERA LÄMPLIGA STRATEGIER FÖR ANALYS AV KOMPETENSBALANSER FÖR ATT INITIERA ANVÄNDBARA LÄSNYCKLAR FÖR VARJE ELEVS FÖRMÅGA ATT IDENTIFIERA OCH BÄTTRE IDENTIFIERA ELEVERNAS FÄRDIGHETER. OUMBÄRLIGA KOMMER ATT VARA DE VITTNESMÅL SOM KOMMER ATT AKTIVERAS MED AKADEMISK OCH PROFESSIONELL VERKLIGHET P (Swedish)
21 July 2022
0 references
TÖÖTOAD, MIS ON MÕELDUD ALUSTAMISEKS, ON PEAMISELT SUUNATUD VÕIMALUSTE LOOMISELE ÜLIKOOLI JUHENDAMISE KOOLITUSEKS JA TÖÖMAAILMAKS. ELUKUTSETE LABORIPROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA TEADLIKE KÕRGEMATE ÕPINGUTE VALIKUT, HÕLBUSTADES ÜLEMINEKUT KESKKOOLIST ÜLIKOOLI VÕI SELLE TEEDELE, ET AIDATA NEIL EELNEVALT MÕISTA, MIDA NAD SOOVIVAD TÖÖLT, ET HÕLBUSTADA NOORTEL LEIDA JA KASUTADA PARIMAID TÖÖVÕIMALUSI PÄRAST STUDI.THE AVR KOOLITUSKURSUST, MILLE EESMÄRK ON ANALÜÜSIDA VIIMASTE AASTATE ÕPILASTE HUVE, AKTIVEERIDES OSKUSTE TASAKAALU ANALÜÜSIMISE ASJAKOHASED STRATEEGIAD, ET ALGATADA KASULIKKE LUGEMISVÕTMEID IGA ÕPILASE VÕIME KOHTA TUVASTADA JA PAREMINI TUVASTADA ÕPILASTE OSKUSI. ASENDAMATU ON TUNNISTUSED, MIS AKTIVEERITAKSE AKADEEMILISE JA PROFESSIONAALSE REAALSUSEGA P (Estonian)
21 July 2022
0 references
NARDÒ
0 references
Identifiers
F75B17000440007
0 references