TOGETHER POSSIBLE (Q4151163)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4151163 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TOGETHER POSSIBLE |
Project Q4151163 in Italy |
Statements
23,609.92 Euro
0 references
39,060.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
"SAN LEONE IX" SESSA AURUNCA
0 references
41°14'12.95"N, 13°56'5.03"E
0 references
LOBIETTIVO PRIORITARIO DELLA NOSTRA SCUOLA CONTRIBUIRE AL MIGLIORAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA PER FORNIRE AI NOSTRI ALUNNI CONOSCENZE COMPETENZE E CAPACIT INDISPENSABILI PER LA LORO CRESCITA CULTURALE. GLI INTERVENTI DIDATTICI SONO SOPRATTUTTO VOLTI A PREVENIRE ATTEGGIAMENTI DI INTOLLERANZA E PREGIUDIZI NEI CONFRONTI DEI DIVERSI E DEI DEBOLI CON LO SCOPO DI RIDURRE IL FENOMENO DELLE PREPOTENZE TRA ADOLESCENTI E MODIFICARE LA PERCEZIONE DEL PROBLEMA. NEL MONDO DI OGGI FACILE PURTROPPO ASSISTERE A SPETTACOLI POCO EDIFICANTI DI DISAGIO PER GLI STRANIERI CHE SI INCONTRANO AD OGNI ANGOLO DI STRADA GENTE CHE CHIEDE CHE OFFRE CHE ....IMPORTUNA. LINDIFFERENZA STA DIVENTANDO UN ATTEGGIAMENTO QUASI ABITUALE SI AVVERTE PERTANTO SEMPRE PI FORTE IL BISOGNO DI EDUCARE I RAGAZZI AL RISPETTO ALLACCOGLIENZA ALLA SOLIDARIET. EDUCARE AD UNA MENTALIT NUOVA UNIVERSALE CHE SI RENDA CONSAPEVOLE DI QUANTO SIA PICCOLO OGGI IL MONDO E DI QUANTO SIA INSENSATO IL SENTIRSI PADRONI DI UN LEMBO DI TERRA CHE NON D (Italian)
0 references
EL OBJETIVO PRIORITARIO DE NUESTRA ESCUELA DE CONTRIBUIR A LA MEJORA DE LA OFERTA EDUCATIVA PARA PROPORCIONAR A NUESTROS ALUMNOS LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES INDISPENSABLES PARA SU CRECIMIENTO CULTURAL. LAS INTERVENCIONES EDUCATIVAS ESTÁN DIRIGIDAS PRINCIPALMENTE A PREVENIR ACTITUDES DE INTOLERANCIA Y PREJUICIO HACIA LOS DIVERSOS Y DÉBILES, CON EL OBJETIVO DE REDUCIR EL FENÓMENO DE INTIMIDACIÓN ENTRE LOS ADOLESCENTES Y CAMBIAR LA PERCEPCIÓN DEL PROBLEMA. EN EL MUNDO DE HOY, DESAFORTUNADAMENTE, ES FÁCIL VER UNEDUCATING MUESTRA DE INCOMODIDAD PARA LOS EXTRANJEROS QUE SE ENCUENTRAN EN CADA ESQUINA DE LA GENTE DE LA CALLE PREGUNTANDO QUE OFRECE ESO...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA SE ESTÁ CONVIRTIENDO EN UNA ACTITUD CASI HABITUAL, POR LO TANTO, LA NECESIDAD DE EDUCAR A LOS NIÑOS PARA QUE RESPETEN LA ACEPTACIÓN DE LA SOLIDARIDAD ES SIEMPRE FUERTE. EDUCAR A UNA NUEVA MENTALIDAD UNIVERSAL QUE SE DA CUENTA DE LO PEQUEÑO QUE ES EL MUNDO HOY Y LO INSENSATO QUE ES SENTIR AMOS DE UNA FRANJA DE TIERRA QUE NO (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE PRIORITY OBJECTIVE OF OUR SCHOOL TO CONTRIBUTE TO THE IMPROVEMENT OF THE EDUCATIONAL OFFER TO PROVIDE OUR PUPILS WITH KNOWLEDGE AND SKILLS INDISPENSABLE FOR THEIR CULTURAL GROWTH. THE EDUCATIONAL INTERVENTIONS ARE MAINLY AIMED AT PREVENTING ATTITUDES OF INTOLERANCE AND PREJUDICE TOWARDS THE VARIOUS AND THE WEAK WITH THE AIM OF REDUCING THE PHENOMENON OF BULLYING AMONG ADOLESCENTS AND CHANGING THE PERCEPTION OF THE PROBLEM. IN TODAY’S WORLD, UNFORTUNATELY, IT’S EASY TO SEE UNEDUCATING SHOWS OF DISCOMFORT FOR FOREIGNERS WHO MEET AT EVERY CORNER OF THE STREET PEOPLE ASKING THAT OFFERS THAT...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA IS BECOMING AN ALMOST USUAL ATTITUDE, THEREFORE, THE NEED TO EDUCATE CHILDREN TO RESPECT FOR THE ACCEPTANCE OF SOLIDARITY IS ALWAYS STRONG. TO EDUCATE TO A NEW UNIVERSAL MENTALITY THAT BECOMES AWARE OF HOW SMALL THE WORLD IS TODAY AND HOW SENSELESS IT IS TO FEEL MASTERS OF A STRIP OF LAND THAT DOES NOT (English)
31 January 2022
0 references
L’OBJECTIF PRIORITAIRE DE NOTRE ÉCOLE DE CONTRIBUER À L’AMÉLIORATION DE L’OFFRE ÉDUCATIVE AFIN DE FOURNIR À NOS ÉLÈVES LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES INDISPENSABLES À LEUR CROISSANCE CULTURELLE. LES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES VISENT PRINCIPALEMENT À PRÉVENIR LES ATTITUDES D’INTOLÉRANCE ET DE PRÉJUGÉS À L’ÉGARD DES DIVERS ET DES FAIBLES DANS LE BUT DE RÉDUIRE LE PHÉNOMÈNE DE L’INTIMIDATION CHEZ LES ADOLESCENTS ET DE MODIFIER LA PERCEPTION DU PROBLÈME. DANS LE MONDE D’AUJOURD’HUI, MALHEUREUSEMENT, IL EST FACILE DE VOIR DES SPECTACLES UNEDUCATING D’INCONFORT POUR LES ÉTRANGERS QUI SE RENCONTRENT À TOUS LES COINS DE LA RUE LES GENS QUI DEMANDENT QUI OFFRE QUE... IMPORTUNA. LINDIFFERENZA EST EN TRAIN DE DEVENIR UNE ATTITUDE PRESQUE HABITUELLE, PAR CONSÉQUENT, LA NÉCESSITÉ D’ÉDUQUER LES ENFANTS AU RESPECT DE L’ACCEPTATION DE LA SOLIDARITÉ EST TOUJOURS FORTE. ÉDUQUER À UNE NOUVELLE MENTALITÉ UNIVERSELLE QUI PREND CONSCIENCE DE COMBIEN LE MONDE EST PETIT AUJOURD’HUI ET À QUEL POINT IL EST INSENSÉ DE SENTIR LES MAÎTRES D’UNE BANDE DE TERRE QUI NE (French)
1 February 2022
0 references
DAS VORRANGIGE ZIEL UNSERER SCHULE, ZUR VERBESSERUNG DES BILDUNGSANGEBOTS BEIZUTRAGEN, UM UNSEREN SCHÜLERN KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, DIE FÜR IHR KULTURELLES WACHSTUM UNERLÄSSLICH SIND. DIE PÄDAGOGISCHEN INTERVENTIONEN ZIELEN HAUPTSÄCHLICH DARAUF AB, INTOLERANZ UND VORURTEILE GEGENÜBER DEN VERSCHIEDENEN UND SCHWACHEN ZU VERHINDERN, UM DAS PHÄNOMEN DES MOBBINGS UNTER JUGENDLICHEN ZU VERRINGERN UND DIE WAHRNEHMUNG DES PROBLEMS ZU VERÄNDERN. IN DER HEUTIGEN WELT IST ES LEIDER LEICHT, UNEDUCATING SHOWS VON UNANNEHMLICHKEITEN FÜR AUSLÄNDER ZU SEHEN, DIE SICH AN JEDER ECKE DER STRASSE TREFFEN UND FRAGEN, DASS...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA WIRD ZU EINER FAST ÜBLICHEN HALTUNG, DAHER IST DIE NOTWENDIGKEIT, KINDER ZUR ACHTUNG DER AKZEPTANZ DER SOLIDARITÄT ZU ERZIEHEN, IMMER STARK. ZU EINER NEUEN UNIVERSELLEN MENTALITÄT ZU ERZIEHEN, DIE SICH BEWUSST WIRD, WIE KLEIN DIE WELT HEUTE IST UND WIE SINNLOS ES IST, MEISTER EINES LANDSTREIFENS ZU FÜHLEN, DER NICHT (German)
3 February 2022
0 references
DE PRIORITAIRE DOELSTELLING VAN ONZE SCHOOL OM BIJ TE DRAGEN AAN DE VERBETERING VAN HET ONDERWIJSAANBOD OM ONZE LEERLINGEN TE VOORZIEN VAN KENNIS EN VAARDIGHEDEN DIE ONMISBAAR ZIJN VOOR HUN CULTURELE GROEI. DE EDUCATIEVE INTERVENTIES ZIJN VOORNAMELIJK GERICHT OP HET VOORKOMEN VAN HOUDINGEN VAN INTOLERANTIE EN VOOROORDELEN JEGENS DE VERSCHILLENDE EN ZWAKKEN MET ALS DOEL HET VERSCHIJNSEL PESTEN ONDER JONGEREN TE VERMINDEREN EN DE PERCEPTIE VAN HET PROBLEEM TE VERANDEREN. IN DE WERELD VAN VANDAAG, HELAAS, IS HET GEMAKKELIJK TE ZIEN UNEDUCATING SHOWS VAN ONGEMAK VOOR BUITENLANDERS DIE ELKAAR ONTMOETEN OP ELKE HOEK VAN DE STRAAT MENSEN VRAGEN DAT BIEDT DAT...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA WORDT EEN BIJNA GEBRUIKELIJKE HOUDING, DAAROM IS DE NOODZAAK OM KINDEREN OP TE LEIDEN TOT RESPECT VOOR DE ACCEPTATIE VAN SOLIDARITEIT ALTIJD STERK. OM OP TE LEIDEN TOT EEN NIEUWE UNIVERSELE MENTALITEIT DIE ZICH BEWUST WORDT VAN HOE KLEIN DE WERELD VANDAAG IS EN HOE ZINLOOS HET IS OM MEESTERS TE VOELEN VAN EEN STROOK LAND DAT NIET (Dutch)
3 February 2022
0 references
SKOLENS PRIORITEREDE MÅL OM AT BIDRAGE TIL AT FORBEDRE UDDANNELSESTILBUDDET FOR AT GIVE VORES ELEVER DEN VIDEN OG DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR DERES KULTURELLE VÆKST. DE PÆDAGOGISKE INDGREB HAR HOVEDSAGELIG TIL FORMÅL AT FOREBYGGE HOLDNINGER TIL INTOLERANCE OG FORDOMME OVER FOR DE FORSKELLIGE OG DE SVAGE MED DET FORMÅL AT REDUCERE FÆNOMENET MOBNING BLANDT UNGE OG ÆNDRE OPFATTELSEN AF PROBLEMET. I DAGENS VERDEN, DESVÆRRE, ER DET NEMT AT SE UNEDUCATING VISER UBEHAG FOR UDLÆNDINGE, DER MØDES PÅ ALLE HJØRNER AF GADEN FOLK BEDER, DER TILBYDER, AT...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA ER VED AT BLIVE EN NÆSTEN SÆDVANLIG HOLDNING, DERFOR ER BEHOVET FOR AT UDDANNE BØRN TIL RESPEKT FOR ACCEPT AF SOLIDARITET ALTID STÆRKT. AT UDDANNE SIG TIL EN NY UNIVERSEL MENTALITET, DER BLIVER OPMÆRKSOM PÅ, HVOR LILLE VERDEN ER I DAG, OG HVOR MENINGSLØS DET ER AT FØLE MESTRE AF EN STRIMMEL AF JORD, DER IKKE (Danish)
21 July 2022
0 references
Ο ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΤΟΥΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΣΤΆΣΗΣ ΤΗΣ ΜΙΣΑΛΛΟΔΟΞΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΚΑΤΑΛΉΨΕΩΝ ΈΝΑΝΤΙ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΔΎΝΑΜΩΝ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΎ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΦΉΒΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΤΗΣ ΑΝΤΊΛΗΨΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΟΣ. ΣΤΟ ΣΗΜΕΡΙΝΌ ΚΌΣΜΟ, ΔΥΣΤΥΧΏΣ, ΕΊΝΑΙ ΕΎΚΟΛΟ ΝΑ ΔΕΊΤΕ UNEDUCATING ΔΕΊΧΝΕΙ ΔΥΣΦΟΡΊΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΞΈΝΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΝΑΝΤΏΝΤΑΙ ΣΕ ΚΆΘΕ ΓΩΝΙΆ ΤΟΥ ΔΡΌΜΟΥ ΆΝΘΡΩΠΟΙ ΖΗΤΏΝΤΑΣ ΌΤΙ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΌΤΙ...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA ΓΊΝΕΤΑΙ ΜΙΑ ΣΧΕΔΌΝ ΣΥΝΗΘΙΣΜΈΝΗ ΣΤΆΣΗ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΣΈΒΟΝΤΑΙ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΉ ΤΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΎΗΣ ΕΊΝΑΙ ΠΆΝΤΑ ΙΣΧΥΡΉ. ΓΙΑ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΝΈΑ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΝΟΟΤΡΟΠΊΑ ΠΟΥ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΕΊ ΠΌΣΟ ΜΙΚΡΌΣ ΕΊΝΑΙ Ο ΚΌΣΜΟΣ ΣΉΜΕΡΑ ΚΑΙ ΠΌΣΟ ΠΑΡΆΛΟΓΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΝΟΙΏΘΕΙΣ ΑΦΈΝΤΕΣ ΜΙΑΣ ΛΩΡΊΔΑΣ ΓΗΣ ΠΟΥ ΔΕΝ (Greek)
21 July 2022
0 references
PRIORITETNI CILJ NAŠE ŠKOLE JE DOPRINIJETI POBOLJŠANJU OBRAZOVNE PONUDE KAKO BI UČENICI STEKLI ZNANJA I VJEŠTINE NEOPHODNE ZA NJIHOV KULTURNI RAST. OBRAZOVNE INTERVENCIJE UGLAVNOM SU USMJERENE NA SPRJEČAVANJE STAVOVA NETOLERANCIJE I PREDRASUDA PREMA RAZLIČITIM I SLABIM S CILJEM SMANJENJA FENOMENA VRŠNJAČKOG NASILJA MEĐU ADOLESCENTIMA I PROMJENE PERCEPCIJE PROBLEMA. U DANAŠNJEM SVIJETU, NAŽALOST, LAKO JE VIDJETI UNEDUCATING POKAZUJE NELAGODU ZA STRANCE KOJI SE SASTAJU NA SVAKOM KUTKU ULICE LJUDI KOJI TRAŽE DA NUDI DA...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA POSTAJE GOTOVO UOBIČAJEN STAV, STOGA JE POTREBA ZA EDUCIRANJEM DJECE NA POŠTOVANJE PREMA PRIHVAĆANJU SOLIDARNOSTI UVIJEK SNAŽNA. EDUCIRATI O NOVOM UNIVERZALNOM MENTALITETU KOJI POSTAJE SVJESTAN KOLIKO JE SVIJET DANAS MALEN I KOLIKO JE BESMISLENO OSJEĆATI GOSPODARE KOPNENOG POJASA KOJI NE (Croatian)
21 July 2022
0 references
OBIECTIVUL PRIORITAR AL ȘCOLII NOASTRE DE A CONTRIBUI LA ÎMBUNĂTĂȚIREA OFERTEI EDUCAȚIONALE PENTRU A OFERI ELEVILOR NOȘTRI CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE INDISPENSABILE PENTRU CREȘTEREA LOR CULTURALĂ. INTERVENȚIILE EDUCAȚIONALE VIZEAZĂ ÎN PRINCIPAL PREVENIREA ATITUDINILOR DE INTOLERANȚĂ ȘI PREJUDECĂȚI FAȚĂ DE DIFERIȚI ȘI SLABI, CU SCOPUL DE A REDUCE FENOMENUL DE INTIMIDARE ÎN RÂNDUL ADOLESCENȚILOR ȘI DE A SCHIMBA PERCEPȚIA PROBLEMEI. ÎN LUMEA DE ASTĂZI, DIN PĂCATE, ESTE UȘOR DE VĂZUT SPECTACOLE UNEDUCATING DE DISCONFORT PENTRU STRĂINII CARE SE ÎNTÂLNESC LA FIECARE COLȚ AL STRĂZII OAMENII CER CĂ OFERĂ CĂ...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA DEVINE O ATITUDINE APROAPE OBIȘNUITĂ, PRIN URMARE, NEVOIA DE A EDUCA COPIII PENTRU A RESPECTA ACCEPTAREA SOLIDARITĂȚII ESTE ÎNTOTDEAUNA PUTERNICĂ. PENTRU A EDUCA LA O NOUĂ MENTALITATE UNIVERSALĂ CARE DEVINE CONȘTIENT DE CÂT DE MICĂ ESTE LUMEA ASTĂZI ȘI CÂT DE LIPSIT DE SENS ESTE SĂ SE SIMTĂ STĂPÂNI AI UNEI FÂȘII DE PĂMÂNT CARE NU (Romanian)
21 July 2022
0 references
PRIORITNÝM CIEĽOM NAŠEJ ŠKOLY JE PRISPIEŤ K ZLEPŠENIU PONUKY VZDELÁVANIA, ABY SME NAŠIM ŽIAKOM POSKYTLI VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI NEVYHNUTNÉ PRE ICH KULTÚRNY RAST. VZDELÁVACIE ZÁSAHY SÚ ZAMERANÉ NAJMÄ NA PREVENCIU POSTOJOV NEZNÁŠANLIVOSTI A PREDSUDKOV VOČI RÔZNYM A SLABÝM S CIEĽOM ZNÍŽIŤ FENOMÉN ŠIKANOVANIA MEDZI DOSPIEVAJÚCIMI A ZMENIŤ VNÍMANIE PROBLÉMU. V DNEŠNOM SVETE, BOHUŽIAĽ, JE ĽAHKÉ VIDIEŤ UNEDUCATING UKAZUJE NEPOHODLIE PRE CUDZINCOV, KTORÍ SA STRETÁVAJÚ V KAŽDOM ROHU ULICE ĽUDÍ, KTORÍ ŽIADAJÚ, ŽE PONÚKA...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA SA STÁVA TAKMER OBVYKLÝM POSTOJOM, PRETO JE POTREBA VZDELÁVAŤ DETI, ABY REŠPEKTOVALI PRIJATIE SOLIDARITY, VŽDY SILNÁ. VZDELÁVAŤ SA NA NOVÚ UNIVERZÁLNU MENTALITU, KTORÁ SI UVEDOMUJE, AKÝ MALÝ JE SVET DNES A AKO NEZMYSELNÉ JE CÍTIŤ SA MAJSTRI PÁSU ZEME, KTORÁ NIE JE (Slovak)
21 July 2022
0 references
L-GĦAN PRIJORITARJU TAL-ISKOLA TAGĦNA LI TIKKONTRIBWIXXI GĦAT-TITJIB TAL-OFFERTA EDUKATTIVA BIEX TIPPROVDI LILL-ISTUDENTI TAGĦNA BL-GĦARFIEN U L-ĦILIET INDISPENSABBLI GĦAT-TKABBIR KULTURALI TAGĦHOM. L-INTERVENTI EDUKATTIVI HUMA PRINĊIPALMENT IMMIRATI LEJN IL-PREVENZJONI TA’ ATTITUDNIJIET TA’ INTOLLERANZA U PREĠUDIZZJU LEJN ID-DIVERSI U D-DGĦAJFIN BIL-GĦAN LI JITNAQQAS IL-FENOMENU TAL-BULLYING FOST L-ADOLEXXENTI U TINBIDEL IL-PERĊEZZJONI TAL-PROBLEMA. FID-DINJA TAL-LUM, SFORTUNATAMENT, HUWA FAĊLI BIEX TARA TURI UNEDUCATING TA ‘SKONFORT GĦALL-BARRANIN LI JILTAQGĦU F’KULL ROKNA TAN-NIES TAT-TRIQ TITLOB LI JOFFRI LI...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA QED ISSIR ATTITUDNI KWAŻI NORMALI, GĦALHEKK, IL-ĦTIEĠA LI T-TFAL JIĠU EDUKATI BIEX JIRRISPETTAW L-AĊĊETTAZZJONI TAS-SOLIDARJETÀ HIJA DEJJEM B’SAĦĦITHA. BIEX JEDUKAW GĦAL MENTALITÀ UNIVERSALI ĠDIDA LI SSIR KONXJA TA ‘KIF ŻGĦAR ID-DINJA HIJA LLUM U KEMM SENS HUWA LI JĦOSSU KAPTANI TA’ STRIXXA TA ‘ART LI MA (Maltese)
21 July 2022
0 references
O OBJETIVO PRIORITÁRIO DA NOSSA ESCOLA DE CONTRIBUIR PARA A MELHORIA DA OFERTA EDUCATIVA PARA DOTAR OS NOSSOS ALUNOS DE CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS INDISPENSÁVEIS PARA O SEU CRESCIMENTO CULTURAL. AS INTERVENÇÕES EDUCATIVAS VISAM PRINCIPALMENTE PREVENIR ATITUDES DE INTOLERÂNCIA E PRECONCEITO EM RELAÇÃO AOS DIVERSOS E AOS FRACOS, COM O OBJETIVO DE REDUZIR O FENÔMENO DO BULLYING ENTRE PUTOS E MUDAR A PERCEÇÃO DO PROBLEMA. NO MUNDO DE HOJE, INFELIZMENTE, É FÁCIL VER A UNEDUCATING MOSTRA DE DESCONFORTO PARA OS ESTRANGEIROS QUE SE ENCONTRAM EM TODOS OS CANTOS DAS PESSOAS DE RUA PEDINDO QUE...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA ESTÁ SE TORNANDO UMA ATITUDE QUASE HABITUAL, PORTANTO, A NECESSIDADE DE EDUCAR AS CRIANÇAS PARA O RESPEITO PELA ACEITAÇÃO DA SOLIDARIEDADE É SEMPRE FORTE. EDUCAR PARA UMA NOVA MENTALIDADE UNIVERSAL QUE SE TORNA CONSCIENTE DE QUÃO PEQUENO O MUNDO É HOJE E QUÃO INSENSÍVEL É SENTIR MESTRES DE UMA FAIXA DE TERRA QUE NÃO (Portuguese)
21 July 2022
0 references
KOULUMME ENSISIJAISENA TAVOITTEENA ON PARANTAA KOULUTUSTARJONTAA, JOTTA OPPILAILLE VOIDAAN TARJOTA HEIDÄN KULTTUURISEN KASVUN KANNALTA VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ TIETOJA JA TAITOJA. KOULUTUSTOIMIEN PÄÄTARKOITUKSENA ON EHKÄISTÄ SUVAITSEMATTOMUUTTA JA ENNAKKOLUULOJA ERI JA HEIKKOJA KOHTAAN. TAVOITTEENA ON VÄHENTÄÄ NUORTEN KIUSAAMISTA JA MUUTTAA KÄSITYSTÄ ONGELMASTA. NYKYMAAILMASSA, VALITETTAVASTI, SE ON HELPPO NÄHDÄ UNEDUCATING OSOITTAA EPÄMUKAVUUTTA ULKOMAALAISILLE, JOTKA TAPAAVAT JOKA KOLKASSA KADUN IHMISET KYSYVÄT, ETTÄ TARJOAA, ETTÄ...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA ON MUUTTUMASSA LÄHES TAVALLISEKSI ASENTEEKSI, JOTEN TARVE KOULUTTAA LAPSIA KUNNIOITTAMAAN SOLIDAARISUUDEN HYVÄKSYMISTÄ ON AINA VAHVA. KOULUTTAA UUTTA UNIVERSAALIA MENTALITEETTIA, JOKA TULEE TIETOISEKSI SIITÄ, KUINKA PIENI MAAILMA ON TÄNÄÄN JA KUINKA JÄRJETÖNTÄ ON TUNTEA MESTARIT MAA, JOKA EI (Finnish)
21 July 2022
0 references
PRIORYTETOWYM CELEM NASZEJ SZKOŁY JEST PRZYCZYNIENIE SIĘ DO POPRAWY OFERTY EDUKACYJNEJ, ABY ZAPEWNIĆ NASZYM UCZNIOM WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNE DO ICH ROZWOJU KULTURALNEGO. DZIAŁANIA EDUKACYJNE MAJĄ PRZEDE WSZYSTKIM NA CELU ZAPOBIEGANIE POSTAWOM NIETOLERANCJI I UPRZEDZEŃ WOBEC RÓŻNYCH I SŁABYCH W CELU OGRANICZENIA ZJAWISKA NĘKANIA WŚRÓD NASTOLATKÓW I ZMIANY POSTRZEGANIA PROBLEMU. W DZISIEJSZYM ŚWIECIE, NIESTETY, ŁATWO ZOBACZYĆ UNEDUCATING POKAZUJE DYSKOMFORT DLA OBCOKRAJOWCÓW, KTÓRZY SPOTYKAJĄ SIĘ NA KAŻDYM ZAKĄTKU ULICY LUDZI Z PROŚBĄ, ŻE OFERTY, ŻE... IMPORTUNA. LINDIFFERENZA STAJE SIĘ NIEMAL ZWYCZAJOWĄ POSTAWĄ, DLATEGO POTRZEBA EDUKACJI DZIECI W ZAKRESIE POSZANOWANIA DLA AKCEPTACJI SOLIDARNOŚCI JEST ZAWSZE SILNA. EDUKOWAĆ DO NOWEJ UNIWERSALNEJ MENTALNOŚCI, KTÓRA STAJE SIĘ ŚWIADOMA, JAK MAŁY ŚWIAT JEST DZISIAJ I JAK BEZSENSOWNE JEST CZUĆ MISTRZÓW PASA ZIEMI, KTÓRY NIE (Polish)
21 July 2022
0 references
PREDNOSTNI CILJ NAŠE ŠOLE JE PRISPEVATI K IZBOLJŠANJU IZOBRAŽEVALNE PONUDBE, DA BI NAŠIM UČENCEM ZAGOTOVILI ZNANJE IN SPRETNOSTI, KI SO NUJNO POTREBNI ZA NJIHOVO KULTURNO RAST. IZOBRAŽEVALNI POSEGI SO NAMENJENI PREDVSEM PREPREČEVANJU NESTRPNOSTI IN PREDSODKOV DO RAZLIČNIH IN ŠIBKIH, DA BI ZMANJŠALI POJAV USTRAHOVANJA MED MLADOSTNIKI IN SPREMENILI DOJEMANJE PROBLEMA. V DANAŠNJEM SVETU, NA ŽALOST, JE ENOSTAVNO VIDETI UNEDUCATING KAŽE NELAGODJE ZA TUJCE, KI SE SREČUJEJO NA VSAKEM VOGALU ULICE LJUDI, KI PROSIJO, DA PONUJA, DA...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA POSTAJA SKORAJ OBIČAJEN ODNOS, ZATO JE POTREBA PO IZOBRAŽEVANJU OTROK, DA SPOŠTUJEJO SPREJEMANJE SOLIDARNOSTI, VEDNO MOČNA. IZOBRAŽEVATI O NOVI UNIVERZALNI MISELNOSTI, KI SE ZAVEDA, KAKO MAJHEN JE SVET DANES IN KAKO NESMISELNO JE ČUTITI MOJSTRI TRAKU ZEMLJE, KI NE (Slovenian)
21 July 2022
0 references
PRIORITNÍM CÍLEM NAŠÍ ŠKOLY JE PŘISPĚT KE ZLEPŠENÍ VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY A POSKYTNOUT ŽÁKŮM ZNALOSTI A DOVEDNOSTI NEZBYTNÉ PRO JEJICH KULTURNÍ RŮST. VZDĚLÁVACÍ INTERVENCE JSOU ZAMĚŘENY PŘEDEVŠÍM NA PREVENCI POSTOJŮ NESNÁŠENLIVOSTI A PŘEDSUDKŮ VŮČI RŮZNÝM A SLABÝM S CÍLEM SNÍŽIT FENOMÉN ŠIKANY MEZI DOSPÍVAJÍCÍMI A ZMĚNIT VNÍMÁNÍ PROBLÉMU. V DNEŠNÍM SVĚTĚ, BOHUŽEL, JE SNADNÉ VIDĚT UNEDUCATING UKAZUJE NEPOHODLÍ PRO CIZINCE, KTEŘÍ SE SETKÁVAJÍ NA KAŽDÉM ROHU ULICE LIDÍ, KTEŘÍ ŽÁDAJÍ, ŽE NABÍZÍ, ŽE...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA SE STÁVÁ TÉMĚŘ OBVYKLÝM PŘÍSTUPEM, PROTO JE POTŘEBA VZDĚLÁVAT DĚTI K RESPEKTU K PŘIJETÍ SOLIDARITY VŽDY SILNÁ. VZDĚLÁVAT SE K NOVÉ UNIVERZÁLNÍ MENTALITĚ, KTERÁ SI UVĚDOMÍ, JAK MALÝ SVĚT JE DNES A JAK NESMYSLNÉ JE CÍTIT PÁNY Z PÁSU ZEMĚ, KTERÁ NEMÁ (Czech)
21 July 2022
0 references
PRIORITETINIS MŪSŲ MOKYKLOS TIKSLAS – PRISIDĖTI PRIE ŠVIETIMO PASIŪLYMO TOBULINIMO, KAD MŪSŲ MOKSLEIVIAI ĮGYTŲ ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, BŪTINŲ JŲ KULTŪRINIAM AUGIMUI. ŠVIETIMO INTERVENCIJOMIS DAUGIAUSIA SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ NETOLERANCIJOS POŽIŪRIUI IR IŠANKSTINIAM NUSISTATYMUI PRIEŠ ĮVAIRIUS IR SILPNUOSIUS, SIEKIANT SUMAŽINTI PATYČIŲ TARP PAAUGLIŲ REIŠKINĮ IR PAKEISTI PROBLEMOS SUVOKIMĄ. ŠIANDIENINIAME PASAULYJE, DEJA, LENGVA PAMATYTI „UNEDUCATING“ DISKOMFORTO PASIRODYMUS UŽSIENIEČIAMS, KURIE SUSITINKA KIEKVIENAME GATVĖS KAMPE, KLAUSIA, KAD SIŪLO...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA TAMPA BEVEIK ĮPRASTU POŽIŪRIU, TODĖL POREIKIS ŠVIESTI VAIKUS GERBTI SOLIDARUMO PRIPAŽINIMĄ VISADA YRA STIPRUS. ŠVIESTI Į NAUJĄ VISUOTINĮ MENTALITETĄ, KURIS SUŽINO, KOKS MAŽAS PASAULIS YRA ŠIANDIEN IR KAIP BEPRASMIS YRA PAJUSTI ŽEMĖS JUOSTOS, KURI NĖRA (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
MŪSU SKOLAS PRIORITĀRAIS MĒRĶIS IR VEICINĀT IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA UZLABOŠANU, LAI SNIEGTU SKOLĒNIEM ZINĀŠANAS UN PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS VIŅU KULTŪRAS IZAUGSMEI. IZGLĪTOJOŠO INTERVENČU GALVENAIS MĒRĶIS IR NOVĒRST NEIECIETĪBAS UN AIZSPRIEDUMU ATTIEKSMI PRET DAŽĀDIEM UN VĀJIEM CILVĒKIEM, LAI MAZINĀTU IEBIEDĒŠANAS FENOMENU PUSAUDŽU VIDŪ UN MAINĪTU PROBLĒMAS UZTVERI. MŪSDIENU PASAULĒ, DIEMŽĒL, TAS IR VIEGLI REDZĒT UNEDUCATING RĀDA DISKOMFORTU ĀRZEMNIEKIEM, KURI TIEKAS KATRĀ STŪRĪ IELAS CILVĒKI LŪDZ, KA PIEDĀVĀ, KA...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA KĻŪST PAR GANDRĪZ IERASTU ATTIEKSMI, TĀPĒC NEPIECIEŠAMĪBA IZGLĪTOT BĒRNUS PAR SOLIDARITĀTES PIEŅEMŠANU VIENMĒR IR SPĒCĪGA. IZGLĪTOT JAUNU UNIVERSĀLU MENTALITĀTI, KAS APZINĀS, CIK MAZA IR PASAULE ŠODIEN UN CIK BEZJĒDZĪGI IR JUSTIES SAIMNIEKIEM ZEMES SLOKSNEI, KAS NAV (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРИОРИТЕТНАТА ЦЕЛ НА НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ЗА ДА ПРЕДОСТАВИ НА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА ТЕХНИЯ КУЛТУРЕН РАСТЕЖ. ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ СА НАСОЧЕНИ ГЛАВНО КЪМ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НАГЛАСИТЕ НА НЕТОЛЕРАНТНОСТ И ПРЕДРАЗСЪДЪЦИ КЪМ РАЗЛИЧНИТЕ И СЛАБИТЕ С ЦЕЛ НАМАЛЯВАНЕ НА ЯВЛЕНИЕТО ТОРМОЗ СРЕД ПОДРАСТВАЩИТЕ И ПРОМЯНА НА ВЪЗПРИЯТИЕТО ЗА ПРОБЛЕМА. В ДНЕШНИЯ СВЯТ, ЗА СЪЖАЛЕНИЕ, Е ЛЕСНО ДА СЕ ВИДИ UNEDUCATING ПОКАЗВА ДИСКОМФОРТ ЗА ЧУЖДЕНЦИ, КОИТО СЕ СРЕЩАТ НА ВСЕКИ ЪГЪЛ НА УЛИЦАТА ХОРА ПИТАТ, ЧЕ ПРЕДЛАГА, ЧЕ...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA СЕ ПРЕВРЪЩА В ПОЧТИ ОБИЧАЙНО ОТНОШЕНИЕ, ПОРАДИ КОЕТО НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ОБРАЗОВАТ ДЕЦАТА ДА УВАЖАВАТ ПРИЕМАНЕТО НА СОЛИДАРНОСТТА ВИНАГИ Е СИЛНА. ДА СЕ ОБРАЗОВАТ ДО НОВ УНИВЕРСАЛЕН МАНТАЛИТЕТ, КОЙТО ОСЪЗНАВА КОЛКО МАЛЪК Е СВЕТЪТ ДНЕС И КОЛКО БЕЗСМИСЛЕНО Е ДА СЕ ЧУВСТВАТ ГОСПОДАРИ НА ИВИЦА ЗЕМЯ, КОЯТО НЕ (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
ISKOLÁNK KIEMELT CÉLJA, HOGY HOZZÁJÁRULJON AZ OKTATÁSI KÍNÁLAT JAVÍTÁSÁHOZ, HOGY A TANULÓK SZÁMÁRA OLYAN TUDÁST ÉS KÉSZSÉGEKET BIZTOSÍTSON, AMELYEK ELENGEDHETETLENEK A KULTURÁLIS NÖVEKEDÉSHEZ. AZ OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOK CÉLJA ELSŐSORBAN A KÜLÖNBÖZŐ ÉS GYENGÉKKEL SZEMBENI INTOLERANCIA ÉS ELŐÍTÉLETEK MEGELŐZÉSE AZZAL A CÉLLAL, HOGY CSÖKKENTSÉK A SERDÜLŐK KÖZÖTTI MEGFÉLEMLÍTÉS JELENSÉGÉT, ÉS MEGVÁLTOZTASSÁK A PROBLÉMA MEGÍTÉLÉSÉT. A MAI VILÁGBAN SAJNOS KÖNNYŰ ÉSZREVENNI, HOGY A KÜLFÖLDIEK KÉNYELMETLENÜL ÉRZIK MAGUKAT, AKIK AZ UTCA MINDEN SARKÁBAN TALÁLKOZNAK, ÉS KÉRIK, HOGY...IMPORTUNA. A LINDIFFERENZA SZINTE MEGSZOKOTT HOZZÁÁLLÁSSÁ VÁLIK, EZÉRT MINDIG ERŐS SZÜKSÉG VAN ARRA, HOGY A GYERMEKEKET A SZOLIDARITÁS ELFOGADÁSÁNAK TISZTELETBEN TARTÁSÁRA NEVELJÉK. HOGY EGY ÚJ EGYETEMES MENTALITÁST TANÍTSUNK, AMELY TUDATÁBAN VAN ANNAK, HOGY MILYEN KICSI A VILÁG MA, ÉS MILYEN ÉRTELMETLENNEK ÉRZI MAGÁT EGY OLYAN TERÜLET GAZDÁINAK, AMELY NEM (Hungarian)
21 July 2022
0 references
CUSPÓIR TOSAÍOCHTA ÁR SCOILE CUR LE FEABHSÚ NA TAIRISCEANA OIDEACHAIS CHUN EOLAS AGUS SCILEANNA A SHOLÁTHAR DÁR NDALTAÍ ATÁ FÍOR-RIACHTANACH DÁ BHFÁS CULTÚRTHA. TÁ NA HIDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS DÍRITHE GO PRÍOMHA AR DHEARCTHAÍ ÉADULAINGTHE AGUS CLAONTACHTA I LEITH NA NDAOINE ÉAGSÚLA AGUS NA NDAOINE LAGA A CHOSC AGUS É MAR AIDHM ACU FEINIMÉAN NA BULAÍOCHTA I MEASC DÉAGÓIRÍ A LAGHDÚ AGUS AN DEARCADH AR AN BHFADHB A ATHRÚ. I SAOL AN LAE INNIU, AR AN DROCHUAIR, TÁ SÉ ÉASCA A FHEICEÁIL SEÓNNA UNEDUCATING DE MÍCHOMPORD D’EACHTRANNAIGH A THAGANN LE CHÉILE AG GACH CÚINNE DE NA DAOINE SRÁIDE AG IARRAIDH GO... TÁ LINDIFFERENZA AG ÉIRÍ MAR DHEARCADH BEAGNACH MAR IS GNÁCH, DÁ BHRÍ SIN, TÁ AN GÁ LE HOIDEACHAS A CHUR AR LEANAÍ CHUN URRAIM A THABHAIRT DO GHLACADH NA DLÚTHPHÁIRTÍOCHTA LÁIDIR I GCÓNAÍ. CHUN OIDEACHAS A CHUR AR MENTALITY UILÍOCH NUA A THAGANN AR AN EOLAS FAOI CÉ CHOMH BEAG IS ATÁ AN DOMHAN INNIU AGUS CÉ CHOMH CIALLMHAR IS ATÁ SÉ MÁISTRÍ AR STRÁICE TALÚN A BHRAITHEANN NACH BHFUIL (Irish)
21 July 2022
0 references
DET PRIORITERADE MÅLET FÖR VÅR SKOLA ATT BIDRA TILL ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSUTBUDET FÖR ATT GE VÅRA ELEVER KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER SOM ÄR NÖDVÄNDIGA FÖR DERAS KULTURELLA TILLVÄXT. UTBILDNINGSINSATSERNA SYFTAR FRÄMST TILL ATT FÖREBYGGA ATTITYDER TILL INTOLERANS OCH FÖRDOMAR GENTEMOT DE OLIKA OCH SVAGA I SYFTE ATT MINSKA FENOMENET MOBBNING BLAND UNGDOMAR OCH FÖRÄNDRA UPPFATTNINGEN OM PROBLEMET. I DAGENS VÄRLD, TYVÄRR, ÄR DET LÄTT ATT SE UNEDUCATING VISAR OBEHAG FÖR UTLÄNNINGAR SOM TRÄFFAS I VARJE HÖRN AV GATAN MÄNNISKOR FRÅGAR SOM ERBJUDER ATT...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA HÅLLER PÅ ATT BLI EN NÄSTAN VANLIG ATTITYD, DÄRFÖR ÄR BEHOVET AV ATT UTBILDA BARN ATT RESPEKTERA ACCEPTANSEN AV SOLIDARITET ALLTID STARKT. ATT UTBILDA TILL EN NY UNIVERSELL MENTALITET SOM BLIR MEDVETEN OM HUR LITEN VÄRLDEN ÄR IDAG OCH HUR MENINGSLÖS DET ÄR ATT KÄNNA MÄSTARE PÅ EN REMSA AV LAND SOM INTE GÖR DET. (Swedish)
21 July 2022
0 references
MEIE KOOLI ESMATÄHTIS EESMÄRK ON AIDATA KAASA HARIDUSPAKKUMISE PARANDAMISELE, ET ANDA ÕPILASTELE TEADMISI JA OSKUSI, MIS ON HÄDAVAJALIKUD NENDE KULTUURILISEKS KASVUKS. HARIDUSLIKE SEKKUMISTE PEAMINE EESMÄRK ON ENNETADA SALLIMATUST JA EELARVAMUSI ERINEVATE JA NÕRKADE SUHTES, ET VÄHENDADA NOORTE KIUSAMIST JA MUUTA PROBLEEMI TAJUMIST. TÄNAPÄEVA MAAILMAS, KAHJUKS ON LIHTNE NÄHA UNEDUCATING NÄITAB EBAMUGAVUSTUNNE VÄLISMAALASTELE, KES KOHTUVAD IGAS NURGAS TÄNAVA INIMESED KÜSIVAD, ET PAKUB, ET...IMPORTUNA. LINDIFFERENZA ON MUUTUMAS PEAAEGU TAVALISEKS HOIAKUKS, MISTÕTTU ON ALATI TUGEV VAJADUS HARIDA LAPSI SOLIDAARSUSE AKTSEPTEERIMISE AUSTAMISEKS. HARIDA UUT UNIVERSAALSET MENTALITEETI, MIS SAAB TEADLIKUKS SELLEST, KUI VÄIKE ON MAAILM TÄNA JA KUI MÕTTETU ON TUNDA MAARIBA MEISTREID, MIS EI OLE (Estonian)
21 July 2022
0 references
SESSA AURUNCA
0 references