AS BIG AS THE WORLD (Q4151153)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4151153 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AS BIG AS THE WORLD |
Project Q4151153 in Italy |
Statements
25,066.04 Euro
0 references
41,469.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
LICEO STATALE DON LORENZO MILANI NAPOLI
0 references
40°50'9.17"N, 14°14'55.57"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LATTIVAZIONE DI UNA COMUNIT EDUCANTE COMPLESSA DI CUI FACCIANO PARTE I GENITORI E GLI STESSI GIOVANI ALLIEVI IN ATTIVIT ALLA PARI. PER QUESTO MOTIVO IL PROGETTO PROMUOVE LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE COME LINGUAGGIO ESPRESSIVO IN CUI POSSANO TRITROVARSI TUTTI LO SPORT SOCIALE RETTO DA REGOLE CHE HANNO FINALIT SOCIALI PIUTTOSTO CHE COMPETITIVE LE NARRAZIONI PER INTRECCIARE STORIE DIVERSE LA PARTECIPAZIONE DELLE FAMIGLIE PER LA VALORIZZAZIONE INTERCULTURALE DEI DIVERSI MODELLI FAMILIARI. QUESTA COMUNIT IN GRADO DI SOSTENERE LA PARTECIPAZIONE SCOLASTICA E ANCHE SOCIALE SIA DEI GIOVANI CON STORIE DI EMIGRAZIONE SIA GIOVANI CON STORIE DI EMARGINAZIONE. (Italian)
0 references
EL PROYECTO IMPLICA LA ACTIVACIÓN DE UNA COMUNIDAD EDUCATIVA COMPLEJA, QUE INCLUYE A LOS PADRES Y A LOS PROPIOS ALUMNOS EN ACTIVIDADES DE AU PAIR. POR ESTA RAZÓN, EL PROYECTO PROMUEVE LINTERSCAMBIO LARTEDUCAZIONE COMO UN LENGUAJE EXPRESIVO EN EL QUE TODO EL DEPORTE SOCIAL PUEDE TRITROVARSE GOBERNADO POR REGLAS QUE TIENEN OBJETIVOS SOCIALES EN LUGAR DE NARRATIVAS COMPETITIVAS PARA TEJER DIFERENTES HISTORIAS LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS PARA LA VALORIZACIÓN INTERCULTURAL DE DIFERENTES MODELOS FAMILIARES. ESTA COMUNIDAD PUEDE APOYAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS JÓVENES CON HISTORIAS DE EMIGRACIÓN Y DE JÓVENES CON HISTORIAS DE MARGINACIÓN. (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE PROJECT INVOLVES THE ACTIVATION OF A COMPLEX EDUCATIONAL COMMUNITY, WHICH INCLUDES PARENTS AND YOUNG PUPILS THEMSELVES IN AU PAIR ACTIVITIES. FOR THIS REASON, THE PROJECT PROMOTES LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE AS AN EXPRESSIVE LANGUAGE IN WHICH ALL SOCIAL SPORT CAN TRITROVARSE GOVERNED BY RULES THAT HAVE SOCIAL AIMS RATHER THAN COMPETITIVE NARRATIVES TO WEAVE DIFFERENT STORIES THE PARTICIPATION OF FAMILIES FOR THE INTERCULTURAL VALORISATION OF DIFFERENT FAMILY MODELS. THIS COMMUNITY IS ABLE TO SUPPORT THE PARTICIPATION OF YOUNG PEOPLE WITH STORIES OF EMIGRATION AND YOUNG PEOPLE WITH STORIES OF MARGINALISATION. (English)
31 January 2022
0 references
LE PROJET IMPLIQUE L’ACTIVATION D’UNE COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE COMPLEXE, QUI INCLUT LES PARENTS ET LES JEUNES ÉLÈVES EUX-MÊMES DANS LES ACTIVITÉS AU PAIR. POUR CETTE RAISON, LE PROJET PROMEUT LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE COMME UN LANGAGE EXPRESSIF DANS LEQUEL TOUT SPORT SOCIAL PEUT TRITROVARSE RÉGI PAR DES RÈGLES QUI ONT DES OBJECTIFS SOCIAUX PLUTÔT QUE DES RÉCITS COMPÉTITIFS POUR TISSER DIFFÉRENTES HISTOIRES LA PARTICIPATION DES FAMILLES POUR LA VALORISATION INTERCULTURELLE DE DIFFÉRENTS MODÈLES FAMILIAUX. CETTE COMMUNAUTÉ EST EN MESURE DE SOUTENIR LA PARTICIPATION DES JEUNES AVEC DES HISTOIRES D’ÉMIGRATION ET DES JEUNES AVEC DES HISTOIRES DE MARGINALISATION. (French)
1 February 2022
0 references
DAS PROJEKT UMFASST DIE AKTIVIERUNG EINER KOMPLEXEN BILDUNGSGEMEINSCHAFT, DIE ELTERN UND JUNGE SCHÜLER SELBST IN AU-PAIR-AKTIVITÄTEN EINBEZIEHT. AUS DIESEM GRUND FÖRDERT DAS PROJEKT LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE ALS AUSDRUCKSSPRACHE, IN DER ALLE SOZIALEN SPORTARTEN DURCH REGELN GEREGELT WERDEN KÖNNEN, DIE SOZIALE ZIELE UND NICHT WETTBEWERBSORIENTIERTE ERZÄHLUNGEN HABEN, UM DIE BETEILIGUNG VON FAMILIEN AN DER INTERKULTURELLEN VALORISIERUNG VERSCHIEDENER FAMILIENMODELLE ZU WEBEN. DIESE GEMEINSCHAFT IST IN DER LAGE, DIE BETEILIGUNG JUNGER MENSCHEN MIT GESCHICHTEN VON AUSWANDERUNG UND JUNGEN MENSCHEN MIT GESCHICHTEN VON MARGINALISIERUNG ZU UNTERSTÜTZEN. (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT OMVAT DE ACTIVERING VAN EEN COMPLEXE ONDERWIJSGEMEENSCHAP, WAARIN OUDERS EN JONGE LEERLINGEN ZELF DEELNEMEN AAN AU PAIR-ACTIVITEITEN. OM DEZE REDEN PROMOOT HET PROJECT LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE ALS EEN EXPRESSIEVE TAAL WAARIN ALLE SOCIALE SPORTEN KUNNEN WORDEN BEHEERST DOOR REGELS DIE SOCIALE DOELSTELLINGEN HEBBEN IN PLAATS VAN CONCURRERENDE VERHALEN OM DE DEELNAME VAN GEZINNEN AAN DE INTERCULTURELE VALORISATIE VAN VERSCHILLENDE GEZINSMODELLEN TE WEVEN. DEZE GEMEENSCHAP KAN DE DEELNAME VAN JONGEREN MET VERHALEN OVER EMIGRATIE EN JONGEREN MET VERHALEN OVER MARGINALISERING ONDERSTEUNEN. (Dutch)
3 February 2022
0 references
PROJEKTET INDEBÆRER AKTIVERING AF ET KOMPLEKST UDDANNELSESFÆLLESSKAB, SOM OMFATTER FORÆLDRE OG UNGE ELEVER SELV I AU PAIR-AKTIVITETER. DERFOR FREMMER PROJEKTET LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE SOM ET UDTRYKSFULDT SPROG, HVOR AL SOCIAL SPORT KAN TRITROVARSE STYRET AF REGLER, DER HAR SOCIALE MÅL SNARERE END KONKURRENCEDYGTIGE FORTÆLLINGER OM AT VÆVE FORSKELLIGE HISTORIER OM FAMILIERS DELTAGELSE TIL INTERKULTUREL VALORISERING AF FORSKELLIGE FAMILIEMODELLER. DETTE FÆLLESSKAB ER I STAND TIL AT STØTTE UNGES DELTAGELSE MED HISTORIER OM UDVANDRING OG UNGE MED HISTORIER OM MARGINALISERING. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΣΎΝΘΕΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΊΔΙΟΥΣ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ AU PAIR. ΓΙΑ ΤΟ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΟ LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE ΩΣ ΜΙΑ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΚΆΘΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌΣ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ TRITROVARSE ΔΙΈΠΕΤΑΙ ΑΠΌ ΚΑΝΌΝΕΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΚΑΙ ΌΧΙ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΈΣ ΑΦΗΓΉΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΎΦΑΝΣΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΙΣΤΟΡΙΏΝ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΏΝ ΜΟΝΤΈΛΩΝ. Η ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΑΥΤΉ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΕ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΜΕΤΑΝΆΣΤΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΕ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΠΕΡΙΘΩΡΙΟΠΟΊΗΣΗΣ. (Greek)
21 July 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVACIJU SLOŽENE OBRAZOVNE ZAJEDNICE KOJA UKLJUČUJE SAME RODITELJE I MLADE UČENIKE U AKTIVNOSTIMA AU PAIR. IZ TOG RAZLOGA PROJEKT PROMIČE LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE KAO IZRAŽAJNI JEZIK U KOJEM SE SVI DRUŠTVENI SPORTOVI MOGU TRITROVARSE REGULIRATI PRAVILIMA KOJA IMAJU DRUŠTVENE CILJEVE, A NE NATJECATELJSKIM PRIPOVIJESTIMA KAKO BI SE UTKALO SUDJELOVANJE OBITELJI ZA MEĐUKULTURNU VALORIZACIJU RAZLIČITIH OBITELJSKIH MODELA. OVA ZAJEDNICA MOŽE PODRŽATI SUDJELOVANJE MLADIH S PRIČAMA O EMIGRACIJI I MLADIH S PRIČAMA O MARGINALIZACIJI. (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL IMPLICĂ ACTIVAREA UNEI COMUNITĂȚI EDUCAȚIONALE COMPLEXE, CARE INCLUDE PĂRINȚII ȘI TINERII ELEVI ÎNȘIȘI ÎN ACTIVITĂȚILE AU PAIR. DIN ACEST MOTIV, PROIECTUL PROMOVEAZĂ LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE CA UN LIMBAJ EXPRESIV ÎN CARE TOATE SPORTURILE SOCIALE POT TRITROVARSE GUVERNATE DE REGULI CARE AU SCOPURI SOCIALE, MAI DEGRABĂ DECÂT DE NARAȚIUNI COMPETITIVE PENTRU A ȚESA DIFERITE POVEȘTI PARTICIPAREA FAMILIILOR PENTRU VALORIFICAREA INTERCULTURALĂ A DIFERITELOR MODELE FAMILIALE. ACEASTĂ COMUNITATE ESTE ÎN MĂSURĂ SĂ SPRIJINE PARTICIPAREA TINERILOR CU POVEȘTI DE EMIGRARE ȘI A TINERILOR CU POVEȘTI DE MARGINALIZARE. (Romanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVÁCIU KOMPLEXNÉHO VZDELÁVACIEHO SPOLOČENSTVA, KTORÉHO SÚČASŤOU SÚ RODIČIA A MLADÍ ŽIACI SAMOTNÍ DO AKTIVÍT AU PAIR. Z TOHTO DÔVODU PROJEKT PROPAGUJE LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE AKO EXPRESÍVNY JAZYK, V KTOROM SA KAŽDÝ SOCIÁLNY ŠPORT MÔŽE TRITROVARSE RIADIŤ PRAVIDLAMI, KTORÉ MAJÚ SKÔR SOCIÁLNE CIELE AKO KONKURENČNÉ PRÍBEHY, ABY SPÁJALI RÔZNE PRÍBEHY O ÚČASTI RODÍN NA MEDZIKULTÚRNOM ZHODNOCOVANÍ RÔZNYCH RODINNÝCH MODELOV. TOTO SPOLOČENSTVO JE SCHOPNÉ PODPOROVAŤ ÚČASŤ MLADÝCH ĽUDÍ S PRÍBEHMI EMIGRÁCIE A MLADÝCH ĽUDÍ S PRÍBEHMI MARGINALIZÁCIE. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI L-ATTIVAZZJONI TA’ KOMUNITÀ EDUKATTIVA KUMPLESSA, LI TINKLUDI L-ĠENITURI U L-ISTUDENTI ŻGĦAŻAGĦ INFUSHOM F’ATTIVITAJIET TA’ AU PAIR. GĦAL DIN IR-RAĠUNI, IL-PROĠETT JIPPROMWOVI LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE BĦALA LINGWA ESPRESSA LI BIHA L-ISPORT SOĊJALI KOLLU JISTA’ JIĠI RREGOLAT MINN REGOLI LI GĦANDHOM GĦANIJIET SOĊJALI AKTAR MILLI NARRATTIVI KOMPETITTIVI BIEX JINSEW STEJJER DIFFERENTI L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-FAMILJI GĦALL-VALORIZZAZZJONI INTERKULTURALI TA’ MUDELLI DIFFERENTI TAL-FAMILJA. DIN IL-KOMUNITÀ TISTA’ TAPPOĠĠJA L-PARTEĊIPAZZJONI TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ BI STEJJER TA’ EMIGRAZZJONI U ŻGĦAŻAGĦ BI STEJJER TA’ MARĠINALIZZAZZJONI. (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO ENVOLVE A ATIVAÇÃO DE UMA COMUNIDADE EDUCACIONAL COMPLEXA, QUE INCLUI PAIS E JOVENS ALUNOS EM ATIVIDADES AU PAIR. POR ESTA RAZÃO, O PROJETO PROMOVE LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE COMO UMA LINGUAGEM EXPRESSIVA EM QUE TODO O DESPORTO SOCIAL PODE TRITROVARSE GOVERNADO POR REGRAS QUE TÊM OBJETIVOS SOCIAIS EM VEZ DE NARRATIVAS COMPETITIVAS PARA TECER DIFERENTES HISTÓRIAS A PARTICIPAÇÃO DAS FAMÍLIAS PARA A VALORIZAÇÃO INTERCULTURAL DE DIFERENTES MODELOS FAMILIARES. ESTA COMUNIDADE PODE APOIAR A PARTICIPAÇÃO DOS JOVENS COM HISTÓRIAS DE EMIGRAÇÃO E JOVENS COM HISTÓRIAS DE MARGINALIZAÇÃO. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKKEESSA AKTIVOIDAAN MONIMUTKAINEN KOULUTUSYHTEISÖ, JOSSA VANHEMMAT JA NUORET OPPILAAT ITSE OSALLISTUVAT AU PAIR -TOIMINTAAN. TÄSTÄ SYYSTÄ HANKKEESSA EDISTETÄÄN LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONEA ILMENTÄVÄNÄ KIELENÄ, JOLLA KAIKKI SOSIAALINEN URHEILU VOI TRITROVARSEA SÄÄNTELEMÄLLÄ SÄÄNTÖJÄ, JOILLA ON PIKEMMINKIN SOSIAALISIA TAVOITTEITA KUIN KILPAILUKYKYISIÄ KERTOMUKSIA, JOTTA PERHEIDEN OSALLISTUMINEN ERI PERHEMALLIEN KULTTUURIENVÄLISEEN HYÖDYNTÄMISEEN KUTOISI ERILAISIA TARINOITA. YHTEISÖ VOI TUKEA SELLAISTEN NUORTEN OSALLISTUMISTA, JOILLA ON TARINOITA MAASTAMUUTOSTA, JA NUORIA, JOILLA ON TARINOITA SYRJÄYTYMISESTÄ. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT ZAKŁADA AKTYWIZACJĘ ZŁOŻONEJ WSPÓLNOTY EDUKACYJNEJ, KTÓRA OBEJMUJE SAMYCH RODZICÓW I MŁODYCH UCZNIÓW W ZAJĘCIACH AU PAIR. Z TEGO POWODU PROJEKT PROMUJE LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE JAKO WYRAZISTY JĘZYK, W KTÓRYM CAŁY SPORT SPOŁECZNY MOŻE TRITROVARSE RZĄDZIĆ REGUŁAMI, KTÓRE MAJĄ CELE SPOŁECZNE, A NIE KONKURENCYJNYMI NARRACJAMI, ABY TKAĆ RÓŻNE HISTORIE O UCZESTNICTWIE RODZIN W MIĘDZYKULTUROWEJ WALORYZACJI RÓŻNYCH MODELI RODZINNYCH. WSPÓLNOTA TA JEST W STANIE WSPIERAĆ UDZIAŁ MŁODYCH LUDZI W HISTORII EMIGRACJI I MŁODYCH LUDZI Z OPOWIEŚCIAMI O MARGINALIZACJI. (Polish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE AKTIVACIJO KOMPLEKSNE IZOBRAŽEVALNE SKUPNOSTI, KI VKLJUČUJE STARŠE IN MLADE UČENCE V DEJAVNOSTIH AU PAIR. IZ TEGA RAZLOGA PROJEKT PROMOVIRA LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE KOT IZRAZNI JEZIK, V KATEREM LAHKO VSI SOCIALNI ŠPORTI TRITROVARSE UREJAJO PRAVILA, KI IMAJO DRUŽBENE CILJE IN NE KONKURENČNE DISKURZE, DA BI SPLETLI RAZLIČNE ZGODBE O SODELOVANJU DRUŽIN ZA MEDKULTURNO VALORIZACIJO RAZLIČNIH DRUŽINSKIH MODELOV. TA SKUPNOST LAHKO PODPIRA SODELOVANJE MLADIH Z ZGODBAMI O IZSELJENSTVU IN MLADIH Z ZGODBAMI O MARGINALIZACIJI. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE AKTIVACI KOMPLEXNÍ VZDĚLÁVACÍ KOMUNITY, KTERÁ ZAHRNUJE RODIČE A MLADÍ ŽÁCI SAMI V AKTIVITÁCH AU PAIR. Z TOHOTO DŮVODU PROJEKT PROPAGUJE LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE JAKO EXPRESIVNÍ JAZYK, VE KTERÉM MŮŽE VEŠKERÝ SPOLEČENSKÝ SPORT TRITROVARSE ŘÍDIT PRAVIDLY, KTERÁ MAJÍ SPÍŠE SOCIÁLNÍ CÍLE NEŽ KONKURENČNÍ VYPRÁVĚNÍ, ABY BYLO MOŽNÉ SPOJIT RŮZNÉ PŘÍBĚHY O ÚČASTI RODIN NA MEZIKULTURNÍ VALORIZACI RŮZNÝCH RODINNÝCH MODELŮ. TOTO SPOLEČENSTVÍ JE SCHOPNO PODPOŘIT ÚČAST MLADÝCH LIDÍ S PŘÍBĚHY O EMIGRACI A MLADÝCH LIDÍ S PŘÍBĚHY O MARGINALIZACI. (Czech)
21 July 2022
0 references
PROJEKTAS APIMA SUDĖTINGOS ŠVIETIMO BENDRUOMENĖS, KURIOJE TĖVAI IR JAUNI MOKINIAI PATYS DALYVAUJA „AU PAIR“ VEIKLOJE, AKTYVAVIMĄ. DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES PROJEKTAS LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE SKATINA KAIP IŠRAIŠKINGĄ KALBĄ, KURIOJE VISAS SOCIALINIS SPORTAS GALI TRITROVARSE REGULIUOTI TAISYKLĖMIS, TURINČIOMIS SOCIALINIŲ TIKSLŲ, O NE KONKURENCINGOMIS NARATYVAIS, KAD PYNTŲ SKIRTINGAS ISTORIJAS APIE ŠEIMŲ DALYVAVIMĄ TARPKULTŪRINIAM ĮVAIRIŲ ŠEIMOS MODELIŲ VALORIZAVIMUI. ŠI BENDRUOMENĖ GALI REMTI JAUNŲ ŽMONIŲ, TURINČIŲ ISTORIJŲ APIE EMIGRACIJĄ, IR JAUNŲ ŽMONIŲ, TURINČIŲ MARGINALIZACIJOS ISTORIJŲ, DALYVAVIMĄ. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTS IETVER SAREŽĢĪTAS IZGLĪTĪBAS KOPIENAS AKTIVIZĒŠANU, KAS IETVER VECĀKUS UN JAUNUS SKOLĒNUS AU PAIR AKTIVITĀTĒS. ŠĪ IEMESLA DĒĻ PROJEKTS POPULARIZĒ LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE KĀ IZTEIKSMĪGU VALODU, KURĀ VISS SOCIĀLAIS SPORTS VAR TRITROVARSE, KO REGULĒ NOTEIKUMI, KURIEM IR SOCIĀLIE MĒRĶI, NEVIS KONKURĒTSPĒJĪGI VĒSTĪJUMI, LAI AUSTU DAŽĀDUS STĀSTUS PAR ĢIMEŅU LĪDZDALĪBU DAŽĀDU ĢIMENES MODEĻU STARPKULTŪRU VĒRTĪBAS VEIDOŠANĀ. ŠĪ KOPIENA SPĒJ ATBALSTĪT TO JAUNIEŠU LĪDZDALĪBU, KURIEM IR EMIGRĀCIJAS STĀSTI, UN JAUNIEŠUS AR MARGINALIZĀCIJAS STĀSTIEM. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА АКТИВИРАНЕТО НА КОМПЛЕКСНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ОБЩНОСТ, КОЯТО ВКЛЮЧВА РОДИТЕЛИ И МЛАДИ УЧЕНИЦИ В ДЕЙНОСТИ ПО ДВОЙКИ AU. ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА ПРОЕКТЪТ ПОПУЛЯРИЗИРА LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE КАТО ИЗРАЗИТЕЛЕН ЕЗИК, НА КОЙТО ВСИЧКИ СОЦИАЛНИ СПОРТОВЕ МОГАТ ДА ТРИТРОВЪРСА, УПРАВЛЯВАНА ОТ ПРАВИЛА, КОИТО ИМАТ ПО-СКОРО СОЦИАЛНИ ЦЕЛИ, ОТКОЛКОТО КОНКУРЕНТНИ РАЗКАЗИ, ЗА ДА ТЪКАТ РАЗЛИЧНИ ИСТОРИИ ЗА УЧАСТИЕТО НА СЕМЕЙСТВА ЗА МЕЖДУКУЛТУРНА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА РАЗЛИЧНИ СЕМЕЙНИ МОДЕЛИ. ТАЗИ ОБЩНОСТ Е В СЪСТОЯНИЕ ДА ПОДКРЕПИ УЧАСТИЕТО НА МЛАДИ ХОРА С ИСТОРИИ ЗА ЕМИГРАЦИЯ И МЛАДИ ХОРА С ИСТОРИИ ЗА МАРГИНАЛИЗАЦИЯ. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT EGY ÖSSZETETT OKTATÁSI KÖZÖSSÉG AKTIVÁLÁSÁT FOGLALJA MAGÁBAN, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA A SZÜLŐKET ÉS A FIATAL TANULÓKAT AZ AU PAIR TEVÉKENYSÉGEKBEN. EZÉRT A PROJEKT A LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE-T OLYAN KIFEJEZŐ NYELVKÉNT NÉPSZERŰSÍTI, AMELYEN MINDEN TÁRSADALMI SPORT OLYAN SZABÁLYOK ÁLTAL SZABÁLYOZHATÓ, AMELYEK TÁRSADALMI CÉLOKAT SZOLGÁLNAK, NEM PEDIG VERSENYKÉPES NARRATÍVÁKAT, HOGY KÜLÖNBÖZŐ TÖRTÉNETEKET SZÖVJENEK A CSALÁDOK RÉSZVÉTELÉT A KÜLÖNBÖZŐ CSALÁDI MODELLEK INTERKULTURÁLIS HASZNOSÍTÁSÁBAN. EZ A KÖZÖSSÉG KÉPES TÁMOGATNI A KIVÁNDORLÁSRÓL SZÓLÓ TÖRTÉNETEKKEL RENDELKEZŐ FIATALOK ÉS A MARGINALIZÁCIÓS TÖRTÉNETEKKEL RENDELKEZŐ FIATALOK RÉSZVÉTELÉT. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
BAINEANN AN TIONSCADAL LE GNÍOMHACHTÚ POBAL OIDEACHAIS CASTA, LENA N-ÁIRÍTEAR TUISMITHEOIRÍ AGUS DALTAÍ ÓGA IAD FÉIN I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ AU PÉIRE. AR AN GCÚIS SIN, CUIREANN AN TIONSCADAL LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE CHUN CINN MAR THEANGA LÉIRITHEACH INAR FÉIDIR LE GACH SPÓRT SÓISIALTA TRITROVARSE ARNA RIALÚ AG RIALACHA A BHFUIL AIDHMEANNA SÓISIALTA ACU SEACHAS INSINTÍ IOMAÍOCHA CHUN SCÉALTA ÉAGSÚLA A FHÍORÚ CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT TEAGHLACH A FHÍORÚ CHUN SAMHLACHA TEAGHLAIGH ÉAGSÚLA A LUACHÁIL GO IDIRCHULTÚRTHA. TÁ AN POBAL SEO IN ANN TACÚ LE RANNPHÁIRTÍOCHT DAOINE ÓGA LE SCÉALTA EISIMIRCE AGUS DAOINE ÓGA LE SCÉALTA IMEALLAITHE. (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR AKTIVERING AV EN KOMPLEX UTBILDNINGSGEMENSKAP, SOM OMFATTAR FÖRÄLDRAR OCH UNGA ELEVER SJÄLVA I AU PAIR-AKTIVITETER. AV DENNA ANLEDNING FRÄMJAR PROJEKTET LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE SOM ETT UTTRYCKSFULLT SPRÅK DÄR ALL SOCIAL IDROTT KAN TRITROVARSE STYRAS AV REGLER SOM HAR SOCIALA MÅL SNARARE ÄN TÄVLINGSBERÄTTELSER FÖR ATT VÄVA OLIKA HISTORIER FAMILJERS DELTAGANDE FÖR INTERKULTURELL TILLVARATAGANDE AV OLIKA FAMILJEMODELLER. DENNA GEMENSKAP KAN STÖDJA UNGDOMARS DELTAGANDE MED BERÄTTELSER OM UTVANDRING OCH UNGDOMAR MED BERÄTTELSER OM MARGINALISERING. (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB KEERUKA HARIDUSKOGUKONNA AKTIVEERIMIST, MIS HÕLMAB LAPSEVANEMAID JA NOORI ÕPILASI ISE AU PAIR’I TEGEVUSTES. SEL PÕHJUSEL EDENDAB PROJEKT LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE’I VÄLJENDUSKEELENA, MILLES KÕIK SOTSIAALSED SPORDIALAD SAAVAD TRITROVARSE’I JUHTIDA PIGEM SOTSIAALSETE EESMÄRKIDEGA KUI KONKURENTSIVÕIMELISTE NARRATIIVIDEGA, ET JUTUSTADA ERINEVAID LUGUSID PEREKONDADE OSALEMISEST ERINEVATE PEREMUDELITE KULTUURIDEVAHELISES VÄÄRTUSTAMISES. SEE KOGUKOND SUUDAB TOETADA NOORTE OSALEMIST VÄLJARÄNDE LUGUDEGA JA NOORI, KELLEL ON LUGUSID MARGINALISEERUMISEST. (Estonian)
21 July 2022
0 references
NAPOLI
0 references