WE LIVE AT THE BOARDING SCHOOL (Q4151101)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4151101 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE LIVE AT THE BOARDING SCHOOL |
Project Q4151101 in Italy |
Statements
22,886.39 Euro
0 references
37,863.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
D.D. C/O CONV."NIFO"- SESSA A.
0 references
41°14'12.95"N, 13°56'5.03"E
0 references
TALE PROGETTUALIT HA LOBIETTIVO DI ELIMINARE I CONFINI E INTEGRARE I SOGGETTI CHE SI TROVANO IN UNA CONDIZIONE DI ESCLUSIONE SOCIALE ALLINTERNO DEGLI ISTITUTI SCOLASTICI. NELLO SPECIFICO LO SCOPO CHE SI PREFIGGE QUELLO DI AVVIARE UN PERCORSO VOLTO ALLA VALORIZZAZIONE DELLE DIFFERENZE ALLINCLUSIONE ALLINTEGRAZIONE ALLA SOCIALIZZAZIONE ALLACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE SPENDIBILI SIA NELLA VITA QUOTIDIANA CHE NELLA FORMAZIONE DI UNA PERSONALIT IN GRADO DI RAGGIUNGERE POSSIBILI E AUSPICATI GRADI MASSIMI DI AUTONOMIA OTTENIBILI DA OGNI SOGGETTO. IL SUO PRINCIPALE COMPITO QUELLO DI IMPEGNARSI AFFINCH LINCONTRO CON COMPAGNI CON DISABILIT O DI DIVERSE PROVENIENZE RELIGIONI E CULTURE DIVENGA UN IMPORTANTE MOMENTO DI CRESCITA PERSONALE ED UMANA PER TUTTI GLI ALUNNI CHIAMATI A PERCORRERE INSIEME UN ITINERARIO DI ACCETTAZIONE E VALORIZZAZIONE DELLA DIVERSIT. VERRANNO ATTUATI DEI PERCORSI CHE VERTERANNO SULLO SVILUPPO DELLA CREATIVIT ATTRAVERSO LARTE LO SPORT E NUOVI MODI DI RACCONTARSI COS DA SV (Italian)
0 references
EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES ELIMINAR LAS FRONTERAS E INTEGRAR A LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE EXCLUSIÓN SOCIAL EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. EN CONCRETO, EL OBJETIVO ES INICIAR UN CAMINO ENCAMINADO A POTENCIAR LAS DIFERENCIAS EN LA INCLUSIÓN EN LA INTEGRACIÓN DE LA SOCIALIZACIÓN A LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS QUE PUEDAN SER UTILIZADAS TANTO EN LA VIDA COTIDIANA COMO EN LA FORMACIÓN DE UNA PERSONALIDAD CAPAZ DE ALCANZAR LOS MÁXIMOS GRADOS DE AUTONOMÍA POSIBLES Y DESEADOS QUE SE PUEDAN ALCANZAR EN CADA SUJETO. SU TAREA PRINCIPAL ES PARTICIPAR EN EL ENCUENTRO CON CAMARADAS CON DISCAPACIDAD O DE DIFERENTES ORÍGENES, RELIGIONES Y CULTURAS, SE CONVIERTE EN UN MOMENTO IMPORTANTE DE CRECIMIENTO PERSONAL Y HUMANO PARA TODOS LOS ALUMNOS LLAMADOS A VIAJAR JUNTOS UN ITINERARIO DE ACEPTACIÓN Y VALORIZACIÓN DE LA DIVERSIDAD. SE IMPLEMENTARÁN CAMINOS QUE SE CENTRARÁN EN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD A TRAVÉS DEL ARTE DEL DEPORTE Y NUEVAS FORMAS DE CONTÁRSELOS PARA SV (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE AIM OF THIS PROJECT IS TO ELIMINATE BORDERS AND INTEGRATE THOSE IN A SITUATION OF SOCIAL EXCLUSION WITHIN EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS. SPECIFICALLY, THE AIM IS TO START A PATH AIMED AT ENHANCING THE DIFFERENCES IN INCLUSION IN THE INTEGRATION OF SOCIALISATION TO THE ACQUISITION OF SKILLS THAT CAN BE SPENT BOTH IN EVERYDAY LIFE AND IN THE FORMATION OF A PERSONALITY ABLE TO REACH POSSIBLE AND DESIRED MAXIMUM DEGREES OF AUTONOMY ACHIEVABLE FROM EACH SUBJECT. HIS MAIN TASK IS TO ENGAGE IN THE ENCOUNTER WITH COMRADES WITH DISABILITIES OR OF DIFFERENT BACKGROUNDS RELIGIONS AND CULTURES BECOMES AN IMPORTANT MOMENT OF PERSONAL AND HUMAN GROWTH FOR ALL PUPILS CALLED TO TRAVEL TOGETHER AN ITINERARY OF ACCEPTANCE AND VALORISATION OF DIVERSITY. PATHS WILL BE IMPLEMENTED THAT WILL FOCUS ON THE DEVELOPMENT OF CREATIVITY THROUGH THE ART OF SPORT AND NEW WAYS OF TELLING EACH OTHER SO AS TO SV (English)
31 January 2022
0 references
L’OBJECTIF DE CE PROJET EST D’ÉLIMINER LES FRONTIÈRES ET D’INTÉGRER LES PERSONNES EN SITUATION D’EXCLUSION SOCIALE DANS LES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT. CONCRÈTEMENT, L’OBJECTIF EST DE COMMENCER UNE VOIE VISANT À RENFORCER LES DIFFÉRENCES D’INCLUSION DANS L’INTÉGRATION DE LA SOCIALISATION À L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE DÉPENSÉES À LA FOIS DANS LA VIE QUOTIDIENNE ET DANS LA FORMATION D’UNE PERSONNALITÉ CAPABLE D’ATTEINDRE LE MAXIMUM D’AUTONOMIE POSSIBLE ET SOUHAITÉ DE CHAQUE SUJET. SA TÂCHE PRINCIPALE EST DE S’ENGAGER DANS LA RENCONTRE AVEC DES CAMARADES HANDICAPÉS OU DE DIFFÉRENTES ORIGINES RELIGIONS ET CULTURES DEVIENT UN MOMENT IMPORTANT DE CROISSANCE PERSONNELLE ET HUMAINE POUR TOUS LES ÉLÈVES APPELÉS À VOYAGER ENSEMBLE UN ITINÉRAIRE D’ACCEPTATION ET DE VALORISATION DE LA DIVERSITÉ. DES CHEMINS SERONT MIS EN ŒUVRE QUI SE CONCENTRERONT SUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA CRÉATIVITÉ À TRAVERS L’ART DU SPORT ET DE NOUVELLES FAÇONS DE SE DIRE LES UNS LES AUTRES AFIN DE SV (French)
1 February 2022
0 references
ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, GRENZEN ZU BESEITIGEN UND MENSCHEN IN EINER SITUATION DER SOZIALEN AUSGRENZUNG IN BILDUNGSEINRICHTUNGEN ZU INTEGRIEREN. ZIEL IST ES INSBESONDERE, EINEN WEG ZU STARTEN, DER DARAUF ABZIELT, DIE UNTERSCHIEDE BEI DER INTEGRATION DER SOZIALISATION IN DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN ZU VERBESSERN, DIE SOWOHL IM ALLTAG ALS AUCH IN DER BILDUNG EINER PERSÖNLICHKEIT EINGESETZT WERDEN KÖNNEN, DIE IN DER LAGE IST, MÖGLICHE UND GEWÜNSCHTE MAXIMALE AUTONOMIEGRADE ZU ERREICHEN, DIE VON JEDEM FACH ERREICHT WERDEN KÖNNEN. SEINE HAUPTAUFGABE IST ES, SICH IN DER BEGEGNUNG MIT GENOSSEN MIT BEHINDERUNGEN ODER UNTERSCHIEDLICHEN HINTERGRÜNDEN ZU ENGAGIEREN, RELIGIONEN UND KULTUREN ZU EINEM WICHTIGEN MOMENT DES PERSÖNLICHEN UND MENSCHLICHEN WACHSTUMS FÜR ALLE SCHÜLER, DIE AUFGERUFEN SIND, GEMEINSAM EINEN WEG DER AKZEPTANZ UND VALORISIERUNG DER VIELFALT ZU REISEN. WEGE WERDEN UMGESETZT, DIE SICH AUF DIE ENTWICKLUNG DER KREATIVITÄT DURCH DIE KUNST DES SPORTS UND NEUE WEISEN, EINANDER ZU SAGEN, SO WIE SV (German)
3 February 2022
0 references
HET DOEL VAN DIT PROJECT IS HET WEGWERKEN VAN GRENZEN EN HET INTEGREREN VAN DE GRENZEN IN EEN SITUATIE VAN SOCIALE UITSLUITING BINNEN ONDERWIJSINSTELLINGEN. HET DOEL IS MET NAME EEN PAD TE BEGINNEN DAT GERICHT IS OP HET VERGROTEN VAN DE VERSCHILLEN IN INTEGRATIE IN DE INTEGRATIE VAN SOCIALISATIE IN DE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN DIE ZOWEL IN HET DAGELIJKS LEVEN ALS IN DE VORMING VAN EEN PERSOONLIJKHEID KUNNEN WORDEN BESTEED DIE IN STAAT IS OM MOGELIJKE EN GEWENSTE MAXIMALE MATE VAN AUTONOMIE TE BEREIKEN DIE VOOR ELK ONDERWERP HAALBAAR IS. ZIJN BELANGRIJKSTE TAAK IS OM DEEL TE NEMEN AAN DE ONTMOETING MET KAMERADEN MET EEN HANDICAP OF MET VERSCHILLENDE ACHTERGRONDEN RELIGIES EN CULTUREN WORDT EEN BELANGRIJK MOMENT VAN PERSOONLIJKE EN MENSELIJKE GROEI VOOR ALLE LEERLINGEN OPGEROEPEN OM SAMEN TE REIZEN EEN ROUTE VAN ACCEPTATIE EN VALORISATIE VAN DIVERSITEIT. PADEN WORDEN GEÏMPLEMENTEERD DIE GERICHT ZIJN OP DE ONTWIKKELING VAN CREATIVITEIT DOOR MIDDEL VAN DE KUNST VAN DE SPORT EN NIEUWE MANIEREN OM ELKAAR TE VERTELLEN OM SV (Dutch)
3 February 2022
0 references
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT FJERNE GRÆNSERNE OG INTEGRERE DEM, DER BEFINDER SIG I EN SITUATION MED SOCIAL UDSTØDELSE, I UDDANNELSESINSTITUTIONER. SPECIFIKT ER MÅLET AT STARTE EN VEJ, DER SIGTER MOD AT ØGE FORSKELLENE I INKLUSION I INTEGRATIONEN AF SOCIALISERING MED ERHVERVELSE AF FÆRDIGHEDER, DER KAN BRUGES BÅDE I HVERDAGEN OG I DANNELSEN AF EN PERSONLIGHED, DER ER I STAND TIL AT NÅ MULIGE OG ØNSKEDE NIVEAUER AF AUTONOMI, DER KAN OPNÅS FRA HVERT FAG. HANS HOVEDOPGAVE ER AT ENGAGERE SIG I MØDET MED KAMMERATER MED HANDICAP ELLER MED FORSKELLIGE BAGGRUNDE RELIGIONER OG KULTURER BLIVER ET VIGTIGT ØJEBLIK AF PERSONLIG OG MENNESKELIG VÆKST FOR ALLE ELEVER, DER OPFORDRES TIL AT REJSE SAMMEN EN REJSEPLAN FOR ACCEPT OG VALORISERING AF MANGFOLDIGHEDEN. STIER VIL BLIVE IMPLEMENTERET, DER VIL FOKUSERE PÅ UDVIKLING AF KREATIVITET GENNEM KUNSTEN AT IDRÆT OG NYE MÅDER AT FORTÆLLE HINANDEN PÅ FOR AT SV (Danish)
21 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΑΥΤΟΎ ΕΊΝΑΙ Η ΕΞΆΛΕΙΨΗ ΤΩΝ ΣΥΝΌΡΩΝ ΚΑΙ Η ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ. ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ, Ο ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΏΝ ΣΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΑΠΑΝΗΘΟΎΝ ΤΌΣΟ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΖΩΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΜΙΑΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΙΚΑΝΉΣ ΝΑ ΕΠΙΤΎΧΕΙ ΤΟΥΣ ΔΥΝΑΤΟΎΣ ΚΑΙ ΕΠΙΘΥΜΗΤΟΎΣ ΜΈΓΙΣΤΟΥΣ ΒΑΘΜΟΎΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΟΎΝ ΑΠΌ ΚΆΘΕ ΘΈΜΑ. ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΚΑΘΉΚΟΝ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΜΠΛΑΚΕΊ ΣΤΗ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗ ΜΕ ΣΥΝΤΡΌΦΟΥΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ Ή ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΥΠΌΒΑΘΡΑ ΘΡΗΣΚΕΙΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΏΝ ΠΟΥ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΜΙΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΣΤΙΓΜΉ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΚΑΛΟΎΝΤΑΙ ΝΑ ΤΑΞΙΔΈΨΟΥΝ ΜΑΖΊ ΈΝΑ ΔΡΟΜΟΛΌΓΙΟ ΑΠΟΔΟΧΉΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ. ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΈΧΝΗ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΝΈΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΑΛΛΗΛΟΕΙΔΟΠΟΊΗΣΗΣ ΓΙΑ SV (Greek)
21 July 2022
0 references
CILJ JE OVOG PROJEKTA UKLONITI GRANICE I INTEGRIRATI ONE KOJI SE NALAZE U SITUACIJI SOCIJALNE ISKLJUČENOSTI U OBRAZOVNE USTANOVE. KONKRETNO, CILJ JE ZAPOČETI PUT KOJIM ĆE SE POVEĆATI RAZLIKE U UKLJUČIVANJU U INTEGRACIJU SOCIJALIZACIJE U STJECANJE VJEŠTINA KOJE SE MOGU PROVESTI KAKO U SVAKODNEVNOM ŽIVOTU TAKO I U FORMIRANJU OSOBNOSTI KOJA MOŽE DOSEĆI MOGUĆE I ŽELJENE MAKSIMALNE STUPNJEVE AUTONOMIJE KOJE SE MOGU POSTIĆI OD SVAKOG SUBJEKTA. NJEGOV JE GLAVNI ZADATAK UKLJUČITI SE U SUSRET S DRUGOVIMA S INVALIDITETOM ILI RAZLIČITOG PODRIJETLA RELIGIJA I KULTURA POSTAJE VAŽAN TRENUTAK OSOBNOG I LJUDSKOG RASTA ZA SVE UČENIKE KOJI SU POZVANI DA ZAJEDNO PUTUJU U PLAN PRIHVAĆANJA I VREDNOVANJA RAZNOLIKOSTI. IMPLEMENTIRAT ĆE SE PUTOVI KOJI ĆE SE USREDOTOČITI NA RAZVOJ KREATIVNOSTI KROZ UMJETNOST SPORTA I NOVE NAČINE MEĐUSOBNOG KOMUNICIRANJA KAKO BI SE SV (Croatian)
21 July 2022
0 references
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A ELIMINA GRANIȚELE ȘI DE A-I INTEGRA PE CEI AFLAȚI ÎNTR-O SITUAȚIE DE EXCLUZIUNE SOCIALĂ ÎN INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT. MAI PRECIS, SCOPUL ESTE DE A ÎNCEPE O CALE CARE SĂ VIZEZE SPORIREA DIFERENȚELOR DE INCLUZIUNE ÎN INTEGRAREA SOCIALIZĂRII ÎN DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE CARE POT FI UTILIZATE ATÂT ÎN VIAȚA DE ZI CU ZI, CÂT ȘI ÎN FORMAREA UNEI PERSONALITĂȚI CAPABILE SĂ ATINGĂ GRADELE MAXIME DE AUTONOMIE POSIBILE ȘI DORITE DE LA FIECARE SUBIECT. SARCINA SA PRINCIPALĂ ESTE DE A SE ANGAJA ÎN ÎNTÂLNIREA CU CAMARAZII CU DIZABILITĂȚI SAU DIN MEDII DIFERITE, RELIGIILE ȘI CULTURILE DEVIN UN MOMENT IMPORTANT DE CREȘTERE PERSONALĂ ȘI UMANĂ PENTRU TOȚI ELEVII CHEMAȚI SĂ CĂLĂTOREASCĂ ÎMPREUNĂ UN ITINERAR DE ACCEPTARE ȘI VALORIZARE A DIVERSITĂȚII. VOR FI PUSE ÎN APLICARE CĂI CARE SE VOR CONCENTRA PE DEZVOLTAREA CREATIVITĂȚII PRIN ARTA SPORTULUI ȘI NOI MODALITĂȚI DE A NE SPUNE RECIPROC, ASTFEL ÎNCÂT SĂ SV (Romanian)
21 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ODSTRÁNIŤ HRANICE A INTEGROVAŤ TÝCH, KTORÍ SA NACHÁDZAJÚ V SITUÁCII SOCIÁLNEHO VYLÚČENIA VO VZDELÁVACÍCH ZARIADENIACH. KONKRÉTNE, CIEĽOM JE ZAČAŤ CESTU ZAMERANÚ NA ZVÝŠENIE ROZDIELOV V ZAČLEŇOVANÍ DO INTEGRÁCIE SOCIALIZÁCIE DO ZÍSKAVANIA ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MÔŽU BYŤ POUŽITÉ V KAŽDODENNOM ŽIVOTE, AKO AJ PRI FORMOVANÍ OSOBNOSTI, KTORÁ JE SCHOPNÁ DOSIAHNUŤ MOŽNÉ A POŽADOVANÉ MAXIMÁLNE STUPNE AUTONÓMIE DOSIAHNUTEĽNÉ OD KAŽDÉHO SUBJEKTU. JEHO HLAVNOU ÚLOHOU JE ZAPOJIŤ SA DO STRETNUTIA SO SÚDRUHMI SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM ALEBO Z RÔZNYCH PROSTREDÍ NÁBOŽENSTIEV A KULTÚR SA STÁVA DÔLEŽITÝM MOMENTOM OSOBNÉHO A ĽUDSKÉHO RASTU PRE VŠETKÝCH ŽIAKOV, KTORÍ SÚ VYZVANÍ, ABY SPOLOČNE CESTOVALI TRASOU PRIJATIA A ZHODNOCOVANIA ROZMANITOSTI. BUDÚ SA REALIZOVAŤ CESTY, KTORÉ SA ZAMERAJÚ NA ROZVOJ TVORIVOSTI PROSTREDNÍCTVOM UMENIA ŠPORTU A NOVÝCH SPÔSOBOV, AKO SI NAVZÁJOM HOVORIŤ TAK, ABY (Slovak)
21 July 2022
0 references
L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JELIMINA L-FRUNTIERI U JINTEGRA LIL DAWK F’SITWAZZJONI TA’ ESKLUŻJONI SOĊJALI FI ĦDAN L-ISTABBILIMENTI EDUKATTIVI. B’MOD SPEĊIFIKU, L-GĦAN HUWA LI TINBEDA TRIQ IMMIRATA LEJN IT-TISĦIĦ TAD-DIFFERENZI FL-INKLUŻJONI FL-INTEGRAZZJONI TAS-SOĊJALIZZAZZJONI GĦALL-KISBA TA’ ĦILIET LI JISTGĦU JINTEFQU KEMM FIL-ĦAJJA TA’ KULJUM KIF UKOLL FIL-FORMAZZJONI TA’ PERSONALITÀ LI TKUN KAPAĊI TILĦAQ LIVELLI MASSIMI POSSIBBLI U MIXTIEQA TA’ AWTONOMIJA LI TISTA’ TINKISEB MINN KULL SUĠĠETT. IL-KOMPITU EWLIENI TIEGĦU HUWA LI JINVOLVI RUĦU FIL-LAQGĦA MA’ COMRADES B’DIŻABILITAJIET JEW TA’ SFONDI DIFFERENTI R-RELIĠJONIJIET U L-KULTURI JSIR MUMENT IMPORTANTI TA’ TKABBIR PERSONALI U UMAN GĦALL-ISTUDENTI KOLLHA MSEJĦA BIEX JIVVJAĠĠAW FLIMKIEN ITINERARJU TA’ AĊĊETTAZZJONI U VALORIZZAZZJONI TAD-DIVERSITÀ. MOGĦDIJIET SE JIĠU IMPLIMENTATI LI SE TIFFOKA FUQ L-IŻVILUPP TAL-KREATTIVITÀ PERMEZZ TAL-ARTI TA ‘L-ISPORT U MODI ĠODDA TA’ JAVŻAK LIL XULXIN SABIEX SV (Maltese)
21 July 2022
0 references
O OBJETIVO DESTE PROJETO É ELIMINAR FRONTEIRAS E INTEGRAR OS QUE SE ENCONTRAM NUMA SITUAÇÃO DE EXCLUSÃO SOCIAL NOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO. ESPECIFICAMENTE, O OBJETIVO É INICIAR UM CAMINHO QUE VISE REFORÇAR AS DIFERENÇAS DE INCLUSÃO NA INTEGRAÇÃO DA SOCIALIZAÇÃO À AQUISIÇÃO DE HABILIDADES QUE POSSAM SER GASTAS TANTO NO COTIDIANO QUANTO NA FORMAÇÃO DE UMA PERSONALIDADE CAPAZ DE ALCANÇAR GRAUS MÁXIMOS DE AUTONOMIA POSSÍVEIS E DESEJADOS ALCANÇÁVEIS A PARTIR DE CADA SUJEITO. SUA PRINCIPAL TAREFA É ENVOLVER-SE NO ENCONTRO COM COMPANHEIROS COM DEFICIÊNCIA OU DE DIFERENTES ORIGENS RELIGIÕES E CULTURAS TORNA-SE UM MOMENTO IMPORTANTE DE CRESCIMENTO PESSOAL E HUMANO PARA TODOS OS ALUNOS CHAMADOS A VIAJAR JUNTOS UM ITINERÁRIO DE ACEITAÇÃO E VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE. CAMINHOS SERÃO IMPLEMENTADOS QUE SE CONCENTRARÃO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE ATRAVÉS DA ARTE DO DESPORTO E NOVAS FORMAS DE DIZER UNS AOS OUTROS PARA SV (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON POISTAA RAJAT JA INTEGROIDA SOSIAALISESTI SYRJÄYTYNEET OPPILAITOKSIIN. TAVOITTEENA ON ERITYISESTI KÄYNNISTÄÄ TIE, JOLLA PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN EROJA SOSIAALISTUMISEN INTEGROINNISSA SELLAISTEN TAITOJEN HANKKIMISEEN, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ SEKÄ JOKAPÄIVÄISESSÄ ELÄMÄSSÄ ETTÄ SELLAISEN PERSOONALLISUUDEN MUODOSTUMISESSA, JOKA KYKENEE SAAVUTTAMAAN MAHDOLLISIMMAN SUUREN ITSENÄISYYDEN TASON, JOKA ON SAAVUTETTAVISSA KUSTAKIN AIHEESTA. HÄNEN PÄÄTEHTÄVÄNSÄ ON KOHDATA VAMMAISET TAI TAUSTALTAAN ERILAISET USKONNOT JA KULTTUURIT, JA SIITÄ TULEE TÄRKEÄ HENKILÖKOHTAISEN JA INHIMILLISEN KASVUN HETKI KAIKILLE OPPILAILLE, JOTKA HALUAVAT MATKUSTAA YHDESSÄ MONINAISUUDEN HYVÄKSYMISEN JA ARVOSTUKSEN MATKAREITILLÄ. TOTEUTETAAN POLKUJA, JOTKA KESKITTYVÄT LUOVUUDEN KEHITTÄMISEEN URHEILUN TAITEEN AVULLA JA UUSIA TAPOJA KERTOA TOISILLEEN, JOTTA SV (Finnish)
21 July 2022
0 references
CELEM TEGO PROJEKTU JEST WYELIMINOWANIE GRANIC I INTEGRACJA OSÓB ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W SYTUACJI WYKLUCZENIA SPOŁECZNEGO W PLACÓWKACH OŚWIATOWYCH. W SZCZEGÓLNOŚCI CELEM JEST ROZPOCZĘCIE DROGI MAJĄCEJ NA CELU ZWIĘKSZENIE RÓŻNIC W INTEGRACJI SOCJALIZACJI Z NABYWANIEM UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ ZARÓWNO W ŻYCIU CODZIENNYM, JAK I W KSZTAŁTOWANIU OSOBOWOŚCI ZDOLNEJ OSIĄGNĄĆ MOŻLIWE I POŻĄDANE MAKSYMALNE STOPNIE AUTONOMII KAŻDEGO PRZEDMIOTU. JEGO GŁÓWNYM ZADANIEM JEST ANGAŻOWANIE SIĘ W SPOTKANIE Z TOWARZYSZAMI NIEPEŁNOSPRAWNYMI LUB Z RÓŻNYCH ŚRODOWISK, RELIGIE I KULTURY STAJĄ SIĘ WAŻNYM MOMENTEM ROZWOJU OSOBISTEGO I LUDZKIEGO DLA WSZYSTKICH UCZNIÓW POWOŁANYCH DO WSPÓLNEGO PODRÓŻOWANIA DROGĄ AKCEPTACJI I WALORYZACJI RÓŻNORODNOŚCI. WPROWADZONE ZOSTANĄ ŚCIEŻKI, KTÓRE SKUPIĄ SIĘ NA ROZWOJU KREATYWNOŚCI POPRZEZ SZTUKĘ SPORTU I NOWE SPOSOBY MÓWIENIA SOBIE NAWZAJEM, TAK ABY SV (Polish)
21 July 2022
0 references
CILJ TEGA PROJEKTA JE ODPRAVITI MEJE IN VKLJUČITI TISTE, KI SO V POLOŽAJU SOCIALNE IZKLJUČENOSTI, V IZOBRAŽEVALNE USTANOVE. NATANČNEJE, CILJ JE ZAČETI POT, KATERE CILJ JE POVEČATI RAZLIKE V VKLJUČEVANJU SOCIALIZACIJE V PRIDOBIVANJE SPRETNOSTI, KI JIH JE MOGOČE PORABITI TAKO V VSAKDANJEM ŽIVLJENJU KOT PRI OBLIKOVANJU OSEBNOSTI, KI LAHKO DOSEŽE MOŽNE IN ŽELENE MAKSIMALNE STOPNJE AVTONOMIJE, KI JIH JE MOGOČE DOSEČI IZ VSAKEGA SUBJEKTA. NJEGOVA GLAVNA NALOGA JE, DA SODELUJE V SREČANJU S TOVARIŠI S POSEBNIMI POTREBAMI ALI IZ RAZLIČNIH OKOLIJ RELIGIJE IN KULTURE POSTANEJO POMEMBEN TRENUTEK OSEBNE IN ČLOVEŠKE RASTI ZA VSE UČENCE, KI SO POKLICANI, DA POTUJEJO SKUPAJ POT SPREJEMANJA IN VALORIZACIJE RAZNOLIKOSTI. IZVAJALE SE BODO POTI, KI SE BODO OSREDOTOČALE NA RAZVOJ USTVARJALNOSTI SKOZI UMETNOST ŠPORTA IN NOVE NAČINE MEDSEBOJNEGA SPORAZUMEVANJA O SV (Slovenian)
21 July 2022
0 references
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ODSTRANIT HRANICE A ZAČLENIT TY, KTEŘÍ SE NACHÁZEJÍ V SITUACI SOCIÁLNÍHO VYLOUČENÍ, DO VZDĚLÁVACÍCH ZAŘÍZENÍ. CÍLEM JE ZEJMÉNA ZAHÁJIT CESTU ZAMĚŘENOU NA POSÍLENÍ ROZDÍLŮ V ZAČLENĚNÍ SOCIALIZACE DO ZÍSKÁVÁNÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÉ LZE STRÁVIT JAK V KAŽDODENNÍM ŽIVOTĚ, TAK PŘI VYTVÁŘENÍ OSOBNOSTI SCHOPNÉ DOSÁHNOUT MOŽNÉHO A POŽADOVANÉHO MAXIMÁLNÍHO STUPNĚ AUTONOMIE, KTERÉHO LZE DOSÁHNOUT U KAŽDÉHO SUBJEKTU. JEHO HLAVNÍM ÚKOLEM JE ZAPOJIT SE DO SETKÁNÍ SE SOUDRUHY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM NEBO Z RŮZNÝCH PROSTŘEDÍ NÁBOŽENSTVÍ A KULTURY SE STÁVÁ DŮLEŽITÝM OKAMŽIKEM OSOBNÍHO A LIDSKÉHO RŮSTU PRO VŠECHNY ŽÁKY, KTEŘÍ VOLAJÍ SPOLEČNĚ CESTOVAT ITINERÁŘ PŘIJETÍ A ZHODNOCENÍ ROZMANITOSTI. BUDOU REALIZOVÁNY CESTY, KTERÉ SE ZAMĚŘÍ NA ROZVOJ TVOŘIVOSTI PROSTŘEDNICTVÍM UMĚNÍ SPORTU A NOVÝCH ZPŮSOBŮ VZÁJEMNÉHO VYPRÁVĚNÍ TAK, ABY SE SV (Czech)
21 July 2022
0 references
ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PANAIKINTI SIENAS IR INTEGRUOTI ASMENIS, KURIE PATIRIA SOCIALINĘ ATSKIRTĮ, ŠVIETIMO ĮSTAIGOSE. KONKREČIAI, SIEKIAMA PRADĖTI KELIĄ, KURIUO SIEKIAMA DIDINTI ĮTRAUKTIES SKIRTUMUS INTEGRUOJANT SOCIALIZACIJĄ Į ĮGŪDŽIŲ, KURIE GALI BŪTI IŠNAUDOJAMI TIEK KASDIENIAME GYVENIME, TIEK FORMUOJANT ASMENYBĘ, GALINČIĄ PASIEKTI ĮMANOMĄ IR NORIMĄ MAKSIMALŲ SAVARANKIŠKUMO LAIPSNĮ, KURĮ GALIMA PASIEKTI NUO KIEKVIENO DALYKO, ĮGIJIMĄ. JO PAGRINDINĖ UŽDUOTIS YRA ĮSITRAUKTI Į SUSITIKIMĄ SU DRAUGAIS SU NEGALIA AR SKIRTINGOS KILMĖS RELIGIJOMIS IR KULTŪROMIS TAMPA SVARBIU ASMENINIO IR ŽMOGIŠKOJO AUGIMO MOMENTU VISIEMS MOKINIAMS, KVIEČIAMIEMS KARTU KELIAUTI Į ĮVAIROVĖS PRIĖMIMO IR VALORIZACIJOS MARŠRUTĄ. BUS ĮGYVENDINAMI KELIAI, KURIE SUTELKS DĖMESĮ Į KŪRYBIŠKUMO VYSTYMĄSI PER SPORTO MENĄ IR NAUJUS BŪDUS PASAKYTI VIENI KITIEMS, KAD SV (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR LIKVIDĒT ROBEŽAS UN INTEGRĒT TOS, KURI ATRODAS SOCIĀLĀS ATSTUMTĪBAS SITUĀCIJĀ IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒS. KONKRĒTI, MĒRĶIS IR SĀKT CEĻU, KURA MĒRĶIS IR PALIELINĀT INTEGRĀCIJAS ATŠĶIRĪBAS SOCIALIZĀCIJAS INTEGRĀCIJĀ, LAI APGŪTU PRASMES, KO VAR PAVADĪT GAN IKDIENAS DZĪVĒ, GAN PERSONĪBAS VEIDOŠANĀ, KAS SPĒJ SASNIEGT IESPĒJAMO UN VĒLAMO MAKSIMĀLO AUTONOMIJAS PAKĀPI, KO IESPĒJAMS SASNIEGT NO KATRA TEMATA. VIŅA GALVENAIS UZDEVUMS IR IESAISTĪTIES SASKARSMĒ AR BIEDRIEM AR INVALIDITĀTI VAI DAŽĀDAS IZCELSMES RELIĢIJĀM UN KULTŪRĀM, KĻŪST PAR SVARĪGU PERSONĪGĀS UN CILVĒCISKĀS IZAUGSMES BRĪDI VISIEM SKOLĒNIEM, KURI AICINĀTI CEĻOT KOPĀ PAR DAŽĀDĪBAS PIEŅEMŠANAS UN VALORIZĀCIJAS MARŠRUTU. TIKS ĪSTENOTI CEĻI, KAS KONCENTRĒSIES UZ RADOŠUMA ATTĪSTĪBU, IZMANTOJOT SPORTA MĀKSLU UN JAUNUS VEIDUS, KĀ STĀSTĪT VIENS OTRU, LAI SV (Latvian)
21 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ПРЕМАХНАТ ГРАНИЦИТЕ И ДА СЕ ИНТЕГРИРАТ ЛИЦАТА В ПОЛОЖЕНИЕ НА СОЦИАЛНО ИЗКЛЮЧВАНЕ В УЧЕБНИТЕ ЗАВЕДЕНИЯ. ПО-КОНКРЕТНО, ЦЕЛТА Е ДА СЕ ЗАПОЧНЕ ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ ЗАСИЛВАНЕ НА РАЗЛИЧИЯТА ВЪВ ВКЛЮЧВАНЕТО В ИНТЕГРАЦИЯТА НА СОЦИАЛИЗАЦИЯТА КЪМ ПРИДОБИВАНЕТО НА УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗРАЗХОДВАНИ КАКТО В ЕЖЕДНЕВИЕТО, ТАКА И В ФОРМИРАНЕТО НА ЛИЧНОСТ, СПОСОБНА ДА ДОСТИГНЕ ВЪЗМОЖНИ И ЖЕЛАНИ МАКСИМАЛНИ СТЕПЕНИ НА АВТОНОМНОСТ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ПОСТИГНАТИ ОТ ВСЕКИ ПРЕДМЕТ. НЕГОВАТА ОСНОВНА ЗАДАЧА Е ДА СЕ АНГАЖИРА В СРЕЩА С ДРУГАРИ С УВРЕЖДАНИЯ ИЛИ С РАЗЛИЧЕН ПРОИЗХОД РЕЛИГИИ И КУЛТУРИ СЕ ПРЕВРЪЩА ВЪВ ВАЖЕН МОМЕНТ НА ЛИЧНОСТНО И ЧОВЕШКО ИЗРАСТВАНЕ ЗА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, ПРИЗОВАНИ ДА ПЪТУВАТ ЗАЕДНО МАРШРУТ НА ПРИЕМАНЕ И ВАЛОРИЗАЦИЯ НА МНОГООБРАЗИЕТО. ЩЕ БЪДАТ ПРИЛОЖЕНИ ПЪТЕКИ, КОИТО ЩЕ СЕ ФОКУСИРАТ ВЪРХУ РАЗВИТИЕТО НА ТВОРЧЕСТВОТО ЧРЕЗ ИЗКУСТВОТО НА СПОРТА И НОВИ НАЧИНИ ЗА ВЗАИМНО ОБЩУВАНЕ, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ПОСТИГНЕ SV (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA A HATÁROK MEGSZÜNTETÉSE ÉS A TÁRSADALMI KIREKESZTETTSÉGBEN ÉLŐK INTEGRÁLÁSA AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEKBE. KONKRÉTABBAN, A CÉL EGY OLYAN ÚT ELINDÍTÁSA, AMELYNEK CÉLJA A SZOCIALIZÁCIÓ INTEGRÁCIÓJÁBAN A MINDENNAPI ÉLETBEN ÉS A SZEMÉLYISÉG KIALAKULÁSÁBAN EGYARÁNT ELKÖLTHETŐ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA TERÉN MUTATKOZÓ KÜLÖNBSÉGEK FOKOZÁSA, AMELY KÉPES ELÉRNI AZ EGYES TÉMÁKBÓL ELÉRHETŐ, LEHETSÉGES ÉS KÍVÁNT MAXIMÁLIS AUTONÓMIÁT. FŐ FELADATA, HOGY RÉSZT VEGYEN A FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ VAGY KÜLÖNBÖZŐ HÁTTERŰ ELVTÁRSAKKAL VALÓ TALÁLKOZÁSBAN, A VALLÁSOK ÉS KULTÚRÁK A SZEMÉLYES ÉS EMBERI FEJLŐDÉS FONTOS PILLANATÁVÁ VÁLNAK MINDEN DIÁK SZÁMÁRA, AKIK EGYÜTT UTAZNAK A SOKSZÍNŰSÉG ELFOGADÁSÁNAK ÉS VALORIZÁLÁSÁNAK ÚTVONALÁN. OLYAN UTAKAT VALÓSÍTANAK MEG, AMELYEK A KREATIVITÁS FEJLESZTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTANAK A SPORT MŰVÉSZETÉN KERESZTÜL ÉS AZ SV ÚJ MÓDJAINAK MEGISMERTETÉSÉRE (Hungarian)
21 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL SEO DEIREADH A CHUR LE TEORAINNEACHA AGUS IAD SIN A CHOMHTHÁTHÚ I STAID EISIAIMH SHÓISIALTA LAISTIGH D’FHORAIS OIDEACHAIS. GO SONRACH, IS É AN AIDHM ATÁ ANN TÚS A CHUR LE CONAIR ARB É IS AIDHM DI FEABHAS A CHUR AR NA DIFRÍOCHTAÍ SA CHUIMSIÚ I GCOMHTHÁTHÚ AN TSÓISIALAITHE LE SCILEANNA A FHÁIL IS FÉIDIR A CHAITHEAMH SA GHNÁTHSHAOL AGUS I BHFOIRMIÚ PEARSANTACHTA ATÁ IN ANN NA HUASLEIBHÉIL NEAMHSPLEÁCHAIS IS FÉIDIR A BHAINT AMACH Ó GACH ÁBHAR A BHAINT AMACH. IS É AN PRÍOMHCHÚRAM ATÁ AIR DUL I NGLEIC LEIS AN TEAGMHÁIL LE COMRÁDAITHE FAOI MHÍCHUMAS NÓ LE CÚLRAÍ ÉAGSÚLA, AGUS BÍONN REILIGIÚIN AGUS CULTÚIR INA N-ÓCÁID THÁBHACHTACH D’FHÁS PEARSANTA AGUS DAONNA DO GACH DALTA AR IARRADH ORTHU TAISTEAL LE CHÉILE MAR CHÚRSA TAISTIL MAIDIR LE GLACADH AGUS LUACHÁIL NA HÉAGSÚLACHTA. CUIRFEAR COSÁIN I BHFEIDHM A DHÍREOIDH AR FHORBAIRT NA CRUTHAITHEACHTA TRÍ EALAÍN AN SPÓIRT AGUS BEALAÍ NUA CHUN INSINT DÁ CHÉILE IONAS GO MBEIDH SV (Irish)
21 July 2022
0 references
SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT UNDANRÖJA GRÄNSER OCH INTEGRERA DEM SOM BEFINNER SIG I EN SITUATION MED SOCIAL UTESTÄNGNING INOM UTBILDNINGSANSTALTER. SYFTET ÄR SÄRSKILT ATT STARTA EN VÄG SOM SYFTAR TILL ATT ÖKA SKILLNADERNA I INTEGRATION AV SOCIALISERING TILL FÖRVÄRV AV FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS BÅDE I VARDAGEN OCH I BILDANDET AV EN PERSONLIGHET SOM KAN NÅ MÖJLIGA OCH ÖNSKADE MAXIMALA GRAD AV AUTONOMI SOM KAN UPPNÅS FRÅN VARJE ÄMNE. HANS HUVUDUPPGIFT ÄR ATT ENGAGERA SIG I MÖTET MED KAMRATER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING ELLER MED OLIKA BAKGRUNDER RELIGIONER OCH KULTURER BLIR ETT VIKTIGT ÖGONBLICK AV PERSONLIG OCH MÄNSKLIG TILLVÄXT FÖR ALLA ELEVER SOM KALLAS ATT RESA TILLSAMMANS EN RESVÄG FÖR ACCEPTANS OCH TILLVARATAGANDE AV MÅNGFALD. VÄGAR KOMMER ATT GENOMFÖRAS SOM KOMMER ATT FOKUSERA PÅ UTVECKLINGEN AV KREATIVITET GENOM KONSTEN INOM IDROTT OCH NYA SÄTT ATT BERÄTTA VARANDRA SÅ ATT SV (Swedish)
21 July 2022
0 references
SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON KAOTADA PIIRID JA INTEGREERIDA HARIDUSASUTUSTESSE SOTSIAALSE TÕRJUTUSE OLUKORRAS OLEVAD INIMESED. EELKÕIGE ON EESMÄRK ALUSTADA TEED, MILLE EESMÄRK ON SUURENDADA ERINEVUSI SOTSIALISEERUMISE INTEGREERIMISEL SELLISTE OSKUSTE OMANDAMISELE, MIDA SAAB KULUTADA NII IGAPÄEVAELUS KUI KA SELLISE ISIKU KUJUNEMISES, KES SUUDAB SAAVUTADA IGAST AINEST VÕIMALIKU JA SOOVITUD MAKSIMAALSE AUTONOOMIATASEME. TEMA PÕHIÜLESANNE ON SUHELDA PUUETEGA VÕI ERINEVA TAUSTAGA SELTSIMEESTEGA, RELIGIOONIDEST JA KULTUURIDEST SAAB OLULINE ISIKLIKU JA INIMKASVU HETK KÕIGI ÕPILASTE JAOKS, KEDA KUTSUTAKSE KOOS REISIMA MITMEKESISUSE AKTSEPTEERIMISE JA VÄÄRTUSTAMISE MARSRUUTI. VIIAKSE ELLU TEED, MIS KESKENDUVAD LOOVUSE ARENDAMISELE SPORDI KUNSTI KAUDU JA UUTELE VIISIDELE, KUIDAS ÜKSTEISELE SV-LE RÄÄKIDA. (Estonian)
21 July 2022
0 references
SESSA AURUNCA
0 references