TOGETHER... AT SCHOOL (Q4151080)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4151080 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TOGETHER... AT SCHOOL |
Project Q4151080 in Italy |
Statements
21,426.63 Euro
0 references
35,448.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
GRUMO NEVANO I.C. MATTEO. CIRIL
0 references
40°56'17.34"N, 14°15'33.37"E
0 references
PROMUOVERE IL SUCCESSO FORMATIVO DEI RAGAZZI CHE PRESENTANO LACUNE DI BASE EO DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO GUIDANDOLI NELLACQUISIZIONE DI UN METODO DI STUDIO ADEGUATO NELL INTEGRAZIONE E NELL INCLUSIONE . (Italian)
0 references
PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO DE LOS NIÑOS CON CARENCIAS BÁSICAS DE EO EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, GUIÁNDOLOS EN UN MÉTODO DE ESTUDIO ADECUADO PARA LA INTEGRACIÓN Y LA INCLUSIÓN. (Spanish)
30 January 2022
0 references
PROMOTE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF CHILDREN WITH BASIC EO GAPS IN LEARNING DIFFICULTIES BY GUIDING THEM IN AN APPROPRIATE STUDY METHOD IN INTEGRATION AND INCLUSION. (English)
31 January 2022
0 references
PROMOUVOIR LE SUCCÈS ÉDUCATIF DES ENFANTS PRÉSENTANT DES LACUNES ÉLÉMENTAIRES EN MATIÈRE D’ÉDUCATION EN LES GUIDANT DANS UNE MÉTHODE D’ÉTUDE APPROPRIÉE EN MATIÈRE D’INTÉGRATION ET D’INCLUSION. (French)
1 February 2022
0 references
FÖRDERUNG DES BILDUNGSERFOLGS VON KINDERN MIT GRUNDLEGENDEN EO-LÜCKEN IN LERNSCHWIERIGKEITEN, INDEM SIE IN EINER GEEIGNETEN LERNMETHODE IN INTEGRATION UND INKLUSION GEFÜHRT WERDEN. (German)
3 February 2022
0 references
HET ONDERWIJSSUCCES VAN KINDEREN MET FUNDAMENTELE EO-KLOVEN IN LEERMOEILIJKHEDEN TE BEVORDEREN DOOR HEN TE BEGELEIDEN BIJ EEN PASSENDE STUDIEMETHODE OP HET GEBIED VAN INTEGRATIE EN INCLUSIE. (Dutch)
3 February 2022
0 references
FREMME DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR BØRN MED GRUNDLÆGGENDE EO-HULLER I INDLÆRINGSVANSKELIGHEDER VED AT VEJLEDE DEM I EN PASSENDE UNDERSØGELSESMETODE I INTEGRATION OG INKLUSION. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΕ ΒΑΣΙΚΆ ΚΕΝΆ ΕΟ ΣΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ, ΚΑΘΟΔΗΓΏΝΤΑΣ ΤΑ ΣΕ ΜΙΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΜΈΘΟΔΟ ΜΕΛΈΤΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ. (Greek)
21 July 2022
0 references
PROMICATI OBRAZOVNI USPJEH DJECE S OSNOVNIM NEDOSTACIMA U POTEŠKOĆAMA U UČENJU USMJERAVAJUĆI IH U ODGOVARAJUĆU METODU STUDIRANJA U INTEGRACIJI I UKLJUČIVANJU. (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROMOVAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL AL COPIILOR CU LACUNE DE BAZĂ ÎN MATERIE DE EO ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DIFICULTĂȚILE DE ÎNVĂȚARE, GHIDÂNDU-I ÎNTR-O METODĂ DE STUDIU ADECVATĂ ÎN MATERIE DE INTEGRARE ȘI INCLUZIUNE. (Romanian)
21 July 2022
0 references
PODPOROVAŤ ÚSPECH DETÍ V OBLASTI VZDELÁVANIA SO ZÁKLADNÝMI NEDOSTATKAMI VO VZDELÁVANÍ, A TO TAK, ŽE ICH USMERNÍME VHODNOU ŠTUDIJNOU METÓDOU V OBLASTI INTEGRÁCIE A ZAČLEŇOVANIA. (Slovak)
21 July 2022
0 references
TIPPROMWOVI S-SUĊĊESS EDUKATTIV TA’ TFAL B’LAKUNI BAŻIĊI FL-EO F’DIFFIKULTAJIET TA’ TAGĦLIM BILLI TIGGWIDAHOM F’METODU TA’ STUDJU XIERAQ FL-INTEGRAZZJONI U L-INKLUŻJONI. (Maltese)
21 July 2022
0 references
PROMOVER O SUCESSO EDUCACIONAL DAS CRIANÇAS COM LACUNAS BÁSICAS DE EO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, ORIENTANDO-AS EM UM MÉTODO DE ESTUDO ADEQUADO EM INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
EDISTETÄÄN SELLAISTEN LASTEN KASVATUKSELLISTA MENESTYSTÄ, JOIDEN OPPIMISVAIKEUKSISSA ON PERUSEROJA, OHJAAMALLA HEITÄ ASIANMUKAISEEN OPISKELUMENETELMÄÄN KOTOUTTAMISESSA JA OSALLISTAMISESSA. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROMOWANIE SUKCESU EDUKACYJNEGO DZIECI Z PODSTAWOWYMI BRAKAMI EO W TRUDNOŚCIACH W NAUCE POPRZEZ UKIERUNKOWANIE ICH NA ODPOWIEDNIĄ METODĘ STUDIÓW W ZAKRESIE INTEGRACJI I WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO. (Polish)
21 July 2022
0 references
SPODBUJATI UČNI USPEH OTROK Z OSNOVNIMI VRZELMI V UČNIH TEŽAVAH, TAKO DA JIH USMERJA V USTREZNO ŠTUDIJSKO METODO VKLJUČEVANJA IN VKLJUČEVANJA. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
PODPOROVAT VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH DĚTÍ SE ZÁKLADNÍMI NEDOSTATKY VE VZDĚLÁVÁNÍ V OBTÍŽÍCH S UČENÍM TÍM, ŽE JE PROVEDE VHODNOU STUDIJNÍ METODOU V OBLASTI INTEGRACE A ZAČLEŇOVÁNÍ. (Czech)
21 July 2022
0 references
SKATINTI VAIKŲ, TURINČIŲ PAGRINDINIŲ ŠVIETIMO SPRAGŲ MOKYMOSI SUNKUMŲ SRITYJE, MOKYMOSI SĖKMĘ, ORIENTUOJANT JUOS Į TINKAMĄ INTEGRACIJOS IR ĮTRAUKTIES STUDIJŲ METODĄ. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
VEICINĀT TO BĒRNU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, KURIEM IZGLĪTĪBAS GRŪTĪBAS IR NEPIETIEKAMAS ATTIECĪBĀ UZ EO, ORIENTĒJOT VIŅUS UZ PIEMĒROTU MĀCĪBU METODI INTEGRĀCIJAS UN IEKĻAUŠANAS JOMĀ. (Latvian)
21 July 2022
0 references
НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ДЕЦАТА С ОСНОВНИ ПРОПУСКИ В ТРУДНОСТИТЕ ПРИ УЧЕНЕТО, КАТО ГИ НАСОЧВА КЪМ ПОДХОДЯЩ МЕТОД НА ОБУЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА ИНТЕГРАЦИЯТА И ПРИОБЩАВАНЕТО. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A TANULÁSI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ ALAPVETŐ EO-HIÁNYBAN SZENVEDŐ GYERMEKEK OKTATÁSI SIKERÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA AZÁLTAL, HOGY AZ INTEGRÁCIÓ ÉS A BEFOGADÁS TERÉN MEGFELELŐ TANULMÁNYI MÓDSZERBEN IRÁNYÍTJÁK ŐKET. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
RATH OIDEACHASÚIL LEANAÍ A BHFUIL BEARNAÍ BUNÚSACHA EO ACU I NDEACRACHTAÍ FOGHLAMA A CHUR CHUN CINN TRÍNA DTREORÚ I MODH STAIDÉIR IOMCHUÍ I GCOMHTHÁTHÚ AGUS CUIMSIÚ. (Irish)
21 July 2022
0 references
FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR FÖR BARN MED GRUNDLÄGGANDE SKILLNADER I INLÄRNINGSSVÅRIGHETER GENOM ATT VÄGLEDA DEM I EN LÄMPLIG STUDIEMETOD FÖR INTEGRATION OCH INKLUDERING. (Swedish)
21 July 2022
0 references
EDENDADA HARIDUSALAST EDU LASTE PUHUL, KELLEL ON PÕHILISI LÜNKI ÕPPIMISRASKUSTES, SUUNATES NEID ASJAKOHASESSE INTEGRATSIOONI JA KAASAMISE ÕPPEMEETODISSE. (Estonian)
21 July 2022
0 references
GRUMO NEVANO
0 references