PLAN OF INTERVENTIONS AIMED AT THE INTEGRATION AND INCLUSION OF PUPILS WITH DISABILITIES OR AT A DISADVANTAGE. SPECIALIST ASSISTANCE SCHOOL YEAR 2020-21 (Q4141262)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4141262 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | PLAN OF INTERVENTIONS AIMED AT THE INTEGRATION AND INCLUSION OF PUPILS WITH DISABILITIES OR AT A DISADVANTAGE. SPECIALIST ASSISTANCE SCHOOL YEAR 2020-21 |
Project Q4141262 in Italy |
Statements
2,242.2 Euro
0 references
4,484.4 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
16 September 2020
0 references
LICEO CLASSICO STATALE VIRGILIO
0 references
IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO GENERALE QUELLO DI CREARE UN CLIMA DI RELAZIONI POSITIVE NELLA CLASSE E NELLA SCUOLA CHE FAVORISCA UNA MAGGIORE INCLUSIONE DI CIASCUNO IN PARTICOLARE DEI SOGGETTI PIù FRAGILI, AUMENTANDO IL BENESSERE DI TUTTI A FAVORE DELLA SOCIALIZZAZIONE, DEGLI APPRENDIMENTI, FAVORENDO LO SVILUPPO DELL'AUTONOMIA NELLO SPAZIO E INTERPERSONALE, ELEVANDO IL LIVELLO DELLA SINERGIA TRA SCUOLA E FAMIGLIA NELLA CONDIVISIONE DEL COMPLESSO PROGETTO DI VITA. (Italian)
0 references
EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO ES CREAR UN CLIMA DE RELACIONES POSITIVAS EN EL AULA Y EN LA ESCUELA QUE PROMUEVA UNA MAYOR INCLUSIÓN DE CADA UNO EN PARTICULAR DE LAS ASIGNATURAS MÁS FRÁGILES, AUMENTANDO EL BIENESTAR DE TODOS A FAVOR DE LA SOCIALIZACIÓN, EL APRENDIZAJE, PROMOVIENDO EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA EN EL ESPACIO E INTERPERSONAL, ELEVANDO EL NIVEL DE SINERGIA ENTRE ESCUELA Y FAMILIA EN COMPARTIR EL PROYECTO DE VIDA COMPLEJA. (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE GENERAL OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO CREATE A CLIMATE OF POSITIVE RELATIONSHIPS IN THE CLASSROOM AND SCHOOL THAT PROMOTES GREATER INCLUSION OF EACH IN PARTICULAR OF THE MOST FRAGILE SUBJECTS, INCREASING THE WELL-BEING OF ALL IN FAVOR OF SOCIALISATION, LEARNING, PROMOTING THE DEVELOPMENT OF AUTONOMY IN SPACE AND INTERPERSONAL, RAISING THE LEVEL OF SYNERGY BETWEEN SCHOOL AND FAMILY IN SHARING THE COMPLEX LIFE PROJECT. (English)
31 January 2022
0.0484633403433129
0 references
L’OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET EST DE CRÉER UN CLIMAT DE RELATIONS POSITIVES DANS LA SALLE DE CLASSE ET L’ÉCOLE QUI FAVORISE UNE PLUS GRANDE INCLUSION DE CHACUNE EN PARTICULIER DES SUJETS LES PLUS FRAGILES, EN AUGMENTANT LE BIEN-ÊTRE DE TOUS EN FAVEUR DE LA SOCIALISATION, DE L’APPRENTISSAGE, DE LA PROMOTION DU DÉVELOPPEMENT DE L’AUTONOMIE DANS L’ESPACE ET INTERPERSONNELLE, DE L’ÉLÉVATION DU NIVEAU DE SYNERGIE ENTRE L’ÉCOLE ET LA FAMILLE DANS LE PARTAGE DU PROJET DE VIE COMPLEXE. (French)
1 February 2022
0 references
DAS ALLGEMEINE ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EIN KLIMA POSITIVER BEZIEHUNGEN IM KLASSENZIMMER UND IN DER SCHULE ZU SCHAFFEN, DAS EINE STÄRKERE EINBEZIEHUNG JEDES EINZELNEN INSBESONDERE DER FRAGILEN FÄCHER FÖRDERT, DAS WOHLBEFINDEN ALLER ZU GUNSTEN DER SOZIALISIERUNG, DES LERNENS, DER FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG DER AUTONOMIE IM RAUM UND IM ZWISCHENMENSCHLICHEN BEREICH, DIE STEIGERUNG DER SYNERGIE ZWISCHEN SCHULE UND FAMILIE BEI DER GEMEINSAMEN NUTZUNG DES KOMPLEXEN LEBENSPROJEKTS. (German)
3 February 2022
0 references
DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS HET CREËREN VAN EEN KLIMAAT VAN POSITIEVE RELATIES IN HET KLASLOKAAL EN DE SCHOOL DAT EEN GROTERE INTEGRATIE VAN ELK VAN DE MEEST KWETSBARE ONDERWERPEN BEVORDERT, HET WELZIJN VAN IEDEREEN TEN GUNSTE VAN SOCIALISATIE, LEREN, HET BEVORDEREN VAN DE ONTWIKKELING VAN AUTONOMIE IN DE RUIMTE EN INTERPERSOONLIJKE, HET VERHOGEN VAN DE MATE VAN SYNERGIE TUSSEN SCHOOL EN GEZIN BIJ HET DELEN VAN HET COMPLEXE LEVENSPROJECT. (Dutch)
3 February 2022
0 references
DET OVERORDNEDE MÅL MED PROJEKTET ER AT SKABE ET KLIMA AF POSITIVE RELATIONER I KLASSEVÆRELSET OG SKOLEN, DER FREMMER STØRRE INKLUSION AF HVER ISÆR AF DE MEST SKRØBELIGE FAG, ØGE TRIVSEL FOR ALLE TIL FORDEL FOR SOCIALISERING, LÆRING, FREMME UDVIKLINGEN AF AUTONOMI I RUMMET OG INTERPERSONELLE, ØGE GRADEN AF SYNERGI MELLEM SKOLE OG FAMILIE I AT DELE DET KOMPLEKSE LIVSPROJEKT. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΛΊΜΑΤΟΣ ΘΕΤΙΚΏΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΈΝΤΑΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ ΑΠΌ ΤΑ ΠΙΟ ΕΥΆΛΩΤΑ ΘΈΜΑΤΑ, ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΌΛΩΝ ΥΠΈΡ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΉ, ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΣΎΝΘΕΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΖΩΉΣ. (Greek)
21 July 2022
0 references
OPĆI CILJ PROJEKTA JE STVORITI OZRAČJE POZITIVNIH ODNOSA U UČIONICI I ŠKOLI KOJA PROMIČE VEĆU UKLJUČENOST SVAKOG OD NAJOSJETLJIVIJIH PREDMETA, POVEĆAVAJUĆI DOBROBIT SVIH U KORIST SOCIJALIZACIJE, UČENJA, PROMICANJA RAZVOJA AUTONOMIJE U PROSTORU I MEĐULJUDSKIH, PODIZANJE RAZINE SINERGIJE IZMEĐU ŠKOLE I OBITELJI U DIJELJENJU SLOŽENOG ŽIVOTNOG PROJEKTA. (Croatian)
21 July 2022
0 references
OBIECTIVUL GENERAL AL PROIECTULUI ESTE DE A CREA UN CLIMAT DE RELAȚII POZITIVE ÎN CLASĂ ȘI ȘCOALĂ, CARE SĂ PROMOVEZE O MAI MARE INCLUZIUNE A FIECĂRUIA DINTRE CELE MAI FRAGILE SUBIECTE, CREȘTEREA BUNĂSTĂRII TUTUROR ÎN FAVOAREA SOCIALIZĂRII, A ÎNVĂȚĂRII, PROMOVAREA DEZVOLTĂRII AUTONOMIEI ÎN SPAȚIU ȘI INTERPERSONAL, CREȘTEREA NIVELULUI DE SINERGIE ÎNTRE ȘCOALĂ ȘI FAMILIE ÎN ÎMPĂRTĂȘIREA PROIECTULUI DE VIAȚĂ COMPLEXĂ. (Romanian)
21 July 2022
0 references
VŠEOBECNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ ATMOSFÉRU POZITÍVNYCH VZŤAHOV V TRIEDE A ŠKOLE, KTORÁ PODPORUJE VÄČŠIE ZAČLENENIE KAŽDÉHO Z NAJKREHKEJŠÍCH PREDMETOV, ZVÝŠENIE BLAHOBYTU VŠETKÝCH V PROSPECH SOCIALIZÁCIE, UČENIA, PODPORY ROZVOJA AUTONÓMIE VO VESMÍRE A MEDZIĽUDSKÝCH VZŤAHOV, ZVÝŠENIE ÚROVNE SYNERGIE MEDZI ŠKOLOU A RODINOU PRI ZDIEĽANÍ KOMPLEXNÉHO ŽIVOTNÉHO PROJEKTU. (Slovak)
21 July 2022
0 references
L-OBJETTIV ĠENERALI TAL-PROĠETT HUWA LI TINĦOLOQ KLIMA TA’ RELAZZJONIJIET POŻITTIVI FIL-KLASSI U L-ISKOLA LI TIPPROMWOVI INKLUŻJONI AKBAR TA’ KULL WIEĦED B’MOD PARTIKOLARI MIS-SUĠĠETTI L-AKTAR FRAĠLI, LI ŻŻID IL-BENESSERI TA’ KULĦADD FAVUR IS-SOĊJALIZZAZZJONI, IT-TAGĦLIM, IL-PROMOZZJONI TAL-IŻVILUPP TAL-AWTONOMIJA FL-ISPAZJU U INTERPERSONALI, LI TGĦOLLI L-LIVELL TA’ SINERĠIJA BEJN L-ISKOLA U L-FAMILJA FIL-QSIM TAL-PROĠETT TAL-ĦAJJA KUMPLESS. (Maltese)
21 July 2022
0 references
O objectivo geral do projecto consiste em criar um clima de relações positivas na sala de aula e na escola que favoreça uma maior inclusão de cada um, nomeadamente dos temas mais frágeis, o aumento do bem-estar de todos a favor da sociedade, a aprendizagem, a promoção do desenvolvimento da autonomia espacial e interpessoal, o aumento do nível de sinergia entre a escola e a família na repartição do projecto de vida integral. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKKEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON LUODA LUOKKAHUONEESEEN JA KOULUUN POSITIIVISTEN SUHTEIDEN ILMAPIIRI, JOKA EDISTÄÄ ERITYISESTI KAIKKEIN HAURAIMPIEN OPPIAINEIDEN LAAJEMPAA OSALLISTAMISTA, LISÄÄ KAIKKIEN HYVINVOINTIA SOSIAALISTUMISEN, OPPIMISEN, ITSENÄISYYDEN KEHITTÄMISEN EDISTÄMISEKSI AVARUUDESSA JA IHMISSUHTEISSA, LISÄÄ KOULUN JA PERHEEN VÄLISTÄ SYNERGIAA MONIMUTKAISTEN ELÄMÄNPROJEKTIEN JAKAMISESSA. (Finnish)
21 July 2022
0 references
OGÓLNYM CELEM PROJEKTU JEST STWORZENIE KLIMATU POZYTYWNYCH RELACJI W KLASIE I SZKOLE, KTÓRY BĘDZIE SPRZYJAŁ WIĘKSZEMU WŁĄCZENIU KAŻDEGO W SZCZEGÓLNOŚCI NAJSŁABSZYCH PRZEDMIOTÓW, ZWIĘKSZAJĄC DOBROBYT WSZYSTKICH NA RZECZ SOCJALIZACJI, UCZENIA SIĘ, PROMOWANIA ROZWOJU AUTONOMII W PRZESTRZENI KOSMICZNEJ I INTERPERSONALNYCH, PODNOSZENIA POZIOMU SYNERGII MIĘDZY SZKOŁĄ A RODZINĄ W DZIELENIU SIĘ ZŁOŻONYM PROJEKTEM ŻYCIOWYM. (Polish)
21 July 2022
0 references
SPLOŠNI CILJ PROJEKTA JE USTVARITI OZRAČJE POZITIVNIH ODNOSOV V RAZREDU IN ŠOLI, KI SPODBUJA VEČJO VKLJUČENOST VSAKEGA POSEBEJ NAJBOLJ KRHKIH PREDMETOV, POVEČANJE BLAGINJE VSEH V KORIST SOCIALIZACIJE, UČENJE, SPODBUJANJE RAZVOJA AVTONOMIJE V PROSTORU IN MEDOSEBNOSTI, DVIG RAVNI SINERGIJE MED ŠOLO IN DRUŽINO PRI DELITVI KOMPLEKSNEGA ŽIVLJENJSKEGA PROJEKTA. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
OBECNÝM CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT ATMOSFÉRU POZITIVNÍCH VZTAHŮ VE TŘÍDĚ A VE ŠKOLE, KTERÁ PODPORUJE VĚTŠÍ ZAČLENĚNÍ KAŽDÉHO Z NEJZRANITELNĚJŠÍCH PŘEDMĚTŮ, ZVÝŠENÍ BLAHOBYTU VŠECH VE PROSPĚCH SOCIALIZACE, UČENÍ, PODPORY ROZVOJE AUTONOMIE VE VESMÍRU A MEZILIDSKÝCH VZTAHŮ, ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ SOUČINNOSTI MEZI ŠKOLOU A RODINOU PŘI SDÍLENÍ KOMPLEXNÍHO ŽIVOTNÍHO PROJEKTU. (Czech)
21 July 2022
0 references
BENDRAS PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI TEIGIAMŲ SANTYKIŲ KLIMATĄ KLASĖJE IR MOKYKLOJE, KURI SKATINA DIDESNĘ VISŲ PIRMA PAŽEIDŽIAMIAUSIŲ DALYKŲ ĮTRAUKTĮ, DIDINANT VISŲ GEROVĘ SOCIALIZACIJOS, MOKYMOSI, SAVARANKIŠKUMO KOSMOSE IR TARPASMENINIO VYSTYMOSI SKATINIMO, DIDINANT MOKYKLOS IR ŠEIMOS SĄVEIKOS LYGĮ DALIJANTIS SUDĖTINGU GYVENIMO PROJEKTU. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTA VISPĀRĒJAIS MĒRĶIS IR RADĪT POZITĪVU ATTIECĪBU GAISOTNI KLASĒ UN SKOLĀ, KAS VEICINA KATRA ĪPAŠI TRAUSLĀKO PRIEKŠMETU PLAŠĀKU IEKĻAUŠANU, PALIELINOT VISU LABKLĀJĪBU PAR LABU SOCIALIZĀCIJAI, MĀCĪBĀM, VEICINOT AUTONOMIJAS ATTĪSTĪBU TELPĀ UN STARPPERSONĀM, PAAUGSTINOT SINERĢIJAS LĪMENI STARP SKOLU UN ĢIMENI, DALOTIES SAREŽĢĪTAJĀ DZĪVES PROJEKTĀ. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ОБЩАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДЕ КЛИМАТ НА ПОЛОЖИТЕЛНИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В КЛАСНАТА СТАЯ И УЧИЛИЩЕ, КОЙТО НАСЪРЧАВА ПО-ГОЛЯМО ВКЛЮЧВАНЕ НА ВСЕКИ ОТ НАЙ-УЯЗВИМИТЕ ПРЕДМЕТИ, ПОВИШАВАНЕ НА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА ВСИЧКИ В ПОЛЗА НА СОЦИАЛИЗАЦИЯТА, УЧЕНЕТО, НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА АВТОНОМИЯ В ПРОСТРАНСТВОТО И МЕЖДУЛИЧНОСТНОТО, ПОВИШАВАНЕ НА НИВОТО НА СИНЕРГИЯ МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО И СЕМЕЙСТВОТО В СПОДЕЛЯНЕТО НА СЛОЖНИЯ ЖИТЕЙСКИ ПРОЕКТ. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLJA A POZITÍV KAPCSOLATOK LÉGKÖRÉNEK MEGTEREMTÉSE AZ OSZTÁLYTEREMBEN ÉS AZ ISKOLÁBAN, AMELY ELŐSEGÍTI KÜLÖNÖSEN A LEGSÉRÜLÉKENYEBB TANTÁRGYAK NAGYOBB MÉRTÉKŰ BEVONÁSÁT, MINDENKI JÓLÉTÉNEK NÖVELÉSÉT A SZOCIALIZÁCIÓ, A TANULÁS, AZ AUTONÓMIA FEJLESZTÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA A TÉRBEN ÉS AZ INTERPERSZONÁLIS KÖRNYEZETBEN, AZ ISKOLA ÉS A CSALÁD KÖZÖTTI SZINERGIA SZINTJÉNEK EMELÉSÉT AZ ÖSSZETETT ÉLETPROJEKT MEGOSZTÁSÁBAN. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
IS É CUSPÓIR GINEARÁLTA AN TIONSCADAIL NÁ TIMPEALLACHT DE CHAIDRIMH DHEARFACHA A CHRUTHÚ SA SEOMRA RANGA AGUS SA SCOIL A CHUIREANN CHUN CINN CUIMSIÚ NÍOS MÓ DE GACH ÁBHAR GO HÁIRITHE DE NA HÁBHAIR IS LEOCHAILÍ, AG MÉADÚ FOLLÁINE GACH DUINE I BHFABHAR SÓISIALÚ, FOGHLAIM, FORBAIRT NEAMHSPLEÁCHAIS SA SPÁS AGUS IDIRPHEARSANTA A CHUR CHUN CINN, AG ARDÚ LEIBHÉAL NA SINEIRGE IDIR AN SCOIL AGUS AN TEAGHLACH CHUN AN TIONSCADAL SAOIL CASTA A ROINNT. (Irish)
21 July 2022
0 references
DET ALLMÄNNA MÅLET MED PROJEKTET ÄR ATT SKAPA ETT KLIMAT AV POSITIVA RELATIONER I KLASSRUMMET OCH SKOLAN SOM FRÄMJAR STÖRRE INKLUDERING AV VAR OCH EN AV DE MEST SÅRBARA ÄMNENA, ÖKA VÄLBEFINNANDET FÖR ALLA TILL FÖRMÅN FÖR SOCIALISERING, LÄRANDE, FRÄMJA UTVECKLINGEN AV AUTONOMI I RYMDEN OCH INTERPERSONELL, HÖJA NIVÅN AV SYNERGI MELLAN SKOLA OCH FAMILJ FÖR ATT DELA DET KOMPLEXA LIVSPROJEKTET. (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTI ÜLDEESMÄRK ON LUUA KLASSIRUUMIS JA KOOLIS POSITIIVSETE SUHETE ÕHKKOND, MIS SOODUSTAB EELKÕIGE KÕIGE HAPRAMATE AINETE SUUREMAT KAASAMIST, SUURENDADES KÕIGI HEAOLU SOTSIALISEERUMISE, ÕPPIMISE, KOSMOSES JA INIMESTEVAHELISTES SUHETES AUTONOOMIA ARENDAMISE EDENDAMISE, KOOLI JA PEREKONNA VAHELISE SÜNERGIA TASEME TÕSTMISEKS KEERUKA ELUPROJEKTI JAGAMISEL. (Estonian)
21 July 2022
0 references
ROMA
0 references
8 April 2023
0 references