IN WONDERLAND 2019/2020 (Q4141212)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4141212 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IN WONDERLAND 2019/2020 |
Project Q4141212 in Italy |
Statements
62,266.5 Euro
0 references
124,533.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
9 September 2020
0 references
IPSEOA 'CELLETTI' FORMIA
0 references
41°15'33.52"N, 13°36'28.87"E
0 references
IL PROGETTO Ê RIVOLTO AGLI ALUNNI CON DISABILITà E/O CON DISAGIO, E SI PROPONE DI PROMUOVERE L'INCLUSIONE DELLE FASCE DEBOLI DELL'UTENZA SCOLASTICA, SIA IN AMBITO SCOLASTICO CHE EXTRACURRICULARE, MEDIANTE L'ATTUAZIONE DI UNA SERIE DI INTERVENTI QUALI: ATTIVITà LABORATORIALI , ATTIVITà DI SOSTEGNO ALLO STUDIO, ATTIVITà DI PROMOZIONE LAVORATIVA PROTETTA, SOSTEGNO PSICOLOGICO, COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE E DEGLI ENTI TERRITORIALI. (Italian)
0 references
EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A ALUMNOS CON DISCAPACIDAD O INCONVENIENTES, Y TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LA INCLUSIÓN DE GRUPOS DÉBILES DE USUARIOS ESCOLARES, TANTO EN LA ESCUELA COMO EN EL EXTRACURRICULAR, A TRAVÉS DE UNA SERIE DE INTERVENCIONES TALES COMO: ACTIVIDADES DE LABORATORIO, ACTIVIDADES DE APOYO AL ESTUDIO, ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DEL TRABAJO PROTEGIDA, APOYO PSICOLÓGICO, PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS Y AUTORIDADES LOCALES. (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE PROJECT IS AIMED AT PUPILS WITH DISABILITIES AND/OR INCONVENIENCE, AND AIMS TO PROMOTE THE INCLUSION OF WEAK GROUPS OF SCHOOL USERS, BOTH IN SCHOOL AND EXTRACURRICULAR, THROUGH THE IMPLEMENTATION OF A SERIES OF INTERVENTIONS SUCH AS: LABORATORY ACTIVITIES, STUDY SUPPORT ACTIVITIES, PROTECTED WORK PROMOTION ACTIVITIES, PSYCHOLOGICAL SUPPORT, INVOLVEMENT OF FAMILIES AND LOCAL AUTHORITIES. (English)
31 January 2022
0.0031877447875034
0 references
LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉLÈVES HANDICAPÉS ET/OU INCONVÉNIENTS ET VISE À PROMOUVOIR L’INCLUSION DE GROUPES FAIBLES D’UTILISATEURS SCOLAIRES, TANT À L’ÉCOLE QUE EXTRASCOLAIRE, PAR LA MISE EN ŒUVRE D’UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS TELLES QUE: ACTIVITÉS DE LABORATOIRE, ACTIVITÉS DE SOUTIEN À L’ÉTUDE, ACTIVITÉS DE PROMOTION DU TRAVAIL PROTÉGÉ, SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE, PARTICIPATION DES FAMILLES ET DES AUTORITÉS LOCALES. (French)
1 February 2022
0 references
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN SCHÜLER MIT BEHINDERUNGEN UND/ODER UNANNEHMLICHKEITEN UND ZIELT DARAUF AB, DIE EINBEZIEHUNG SCHWACHER GRUPPEN VON SCHULBENUTZERN SOWOHL IN DER SCHULE ALS AUCH IN AUSSERSCHULISCHEM RAHMEN DURCH DIE DURCHFÜHRUNG EINER REIHE VON MASSNAHMEN ZU FÖRDERN: LABORTÄTIGKEITEN, STUDIENFÖRDERUNGSMASSNAHMEN, MASSNAHMEN ZUR FÖRDERUNG GESCHÜTZTER ARBEIT, PSYCHOLOGISCHE UNTERSTÜTZUNG, EINBEZIEHUNG VON FAMILIEN UND LOKALEN BEHÖRDEN. (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP LEERLINGEN MET EEN HANDICAP EN/OF ONGEMAKKEN EN IS GERICHT OP DE BEVORDERING VAN DE INCLUSIE VAN ZWAKKE GROEPEN SCHOOLGEBRUIKERS, ZOWEL OP SCHOOL ALS IN HET BUITENSCHOOLSE ONDERWIJS, DOOR MIDDEL VAN EEN REEKS INTERVENTIES ZOALS: LABORATORIUMACTIVITEITEN, STUDIEONDERSTEUNENDE ACTIVITEITEN, ACTIVITEITEN TER BEVORDERING VAN BESCHERMD WERK, PSYCHOLOGISCHE ONDERSTEUNING, BETROKKENHEID VAN GEZINNEN EN LOKALE OVERHEDEN. (Dutch)
3 February 2022
0 references
PROJEKTET ER RETTET MOD ELEVER MED HANDICAP OG/ELLER ULEJLIGHED OG HAR TIL FORMÅL AT FREMME INDDRAGELSEN AF SVAGE GRUPPER AF SKOLEBRUGERE, BÅDE I OG UDEN FOR SKOLEN, GENNEM GENNEMFØRELSE AF EN RÆKKE TILTAG SÅSOM: LABORATORIEAKTIVITETER, STUDIESTØTTEAKTIVITETER, BESKYTTEDE AKTIVITETER TIL FREMME AF ARBEJDET, PSYKOLOGISK STØTTE, INDDRAGELSE AF FAMILIER OG LOKALE MYNDIGHEDER. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ Ή/ΚΑΙ ΤΑΛΑΙΠΩΡΊΑ ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΑΔΎΝΑΜΩΝ ΟΜΆΔΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΤΌΣΟ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΌΣΟ ΚΑΙ ΕΚΤΌΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΣΕΙΡΆΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΌΠΩΣ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΜΕΛΕΤΏΝ, ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΌΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ, ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΏΝ ΑΡΧΏΝ. (Greek)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE USMJEREN NA UČENIKE S INVALIDITETOM I/ILI NEUGODNOSTIMA, A CILJ MU JE PROMICATI UKLJUČIVANJE SLABIH SKUPINA KORISNIKA ŠKOLA, KAKO U ŠKOLI TAKO I IZVANNASTAVNIM, PROVEDBOM NIZA INTERVENCIJA KAO ŠTO SU: LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI, STUDIJSKE AKTIVNOSTI, AKTIVNOSTI PROMICANJA ZAŠTIĆENOG RADA, PSIHOLOŠKA POTPORA, UKLJUČENOST OBITELJI I LOKALNIH VLASTI. (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL SE ADRESEAZĂ ELEVILOR CU DIZABILITĂȚI ȘI/SAU INCONVENIENTE ȘI ARE CA SCOP PROMOVAREA INCLUZIUNII GRUPURILOR SLABE DE UTILIZATORI ȘCOLARI, ATÂT ÎN ȘCOALĂ, CÂT ȘI EXTRAȘCOLARĂ, PRIN PUNEREA ÎN APLICARE A UNEI SERII DE INTERVENȚII PRECUM: ACTIVITĂȚI DE LABORATOR, ACTIVITĂȚI DE SPRIJIN PENTRU STUDII, ACTIVITĂȚI DE PROMOVARE A MUNCII PROTEJATE, SPRIJIN PSIHOLOGIC, IMPLICAREA FAMILIILOR ȘI A AUTORITĂȚILOR LOCALE. (Romanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM A/ALEBO NEPRÍJEMNOSŤAMI A JEHO CIEĽOM JE PODPORIŤ ZAČLENENIE SLABÝCH SKUPÍN POUŽÍVATEĽOV ŠKÔL, A TO TAK V ŠKOLE, AKO AJ MIMOŠKOLSKEJ OBLASTI, PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE SÉRIE INTERVENCIÍ, AKO SÚ: LABORATÓRNE ČINNOSTI, ČINNOSTI NA PODPORU ŠTÚDIA, ČINNOSTI NA PODPORU CHRÁNENEJ PRÁCE, PSYCHOLOGICKÁ PODPORA, ZAPOJENIE RODÍN A MIESTNYCH ORGÁNOV. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI B’DIŻABILITÀ U/JEW INKONVENJENT, U GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-INKLUŻJONI TA’ GRUPPI DGĦAJFA TA’ UTENTI TAL-ISKOLA, KEMM FL-ISKOLA KIF UKOLL BARRA L-KURRIKULARI, PERMEZZ TAL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ SERJE TA’ INTERVENTI BĦAL: ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU, ATTIVITAJIET TA’ APPOĠĠ GĦALL-ISTUDJU, ATTIVITAJIET TA’ PROMOZZJONI TAX-XOGĦOL PROTETT, APPOĠĠ PSIKOLOĠIKU, INVOLVIMENT TAL-FAMILJI U L-AWTORITAJIET LOKALI. (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJECTO É DESTINADO A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E/OU INCONVENIÊNCIA, E DESTINA-SE A PROMOVER A INCLUSÃO DE GRUPOS DE UTILIZADORES DAS ESCOLAS, NAS ESCOLAS E EXTRACURRICULAR, ATRAVÉS DA EXECUÇÃO DE UMA SÉRIE DE INTERVENÇÕES, COMO: ATIVIDADES LABORATÓRIAS, ATIVIDADES DE APOIO A ESTUDOS, ATIVIDADES DE PROMOÇÃO DE TRABALHO PROTEGIDAS, APOIO PSICOLOGICO, PARTICIPAÇÃO DE FAMÍLIAS E AUTORIDADES LOCAIS. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKE ON TARKOITETTU VAMMAISILLE JA/TAI HANKALILLE OPPILAILLE, JA SEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ HEIKKOJEN KOULUJEN KÄYTTÄJÄRYHMIEN OSALLISTAMISTA SEKÄ KOULUISSA ETTÄ OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA TOTEUTTAMALLA ERILAISIA TOIMIA, KUTEN LABORATORIOTOIMINTA, OPINTOJEN TUKITOIMET, SUOJATTU TYÖNEDISTÄMISTOIMINTA, PSYKOLOGINEN TUKI, PERHEIDEN JA PAIKALLISVIRANOMAISTEN OSALLISTUMINEN. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT SKIEROWANY JEST DO UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI LUB NIEDOGODNOŚCIAMI I MA NA CELU PROMOWANIE WŁĄCZENIA SŁABYCH GRUP UŻYTKOWNIKÓW SZKÓŁ, ZARÓWNO W SZKOŁACH, JAK I POZASZKOLNYCH, POPRZEZ REALIZACJĘ SZEREGU INTERWENCJI, TAKICH JAK: DZIAŁALNOŚĆ LABORATORYJNA, DZIAŁANIA WSPIERAJĄCE STUDIA, DZIAŁANIA PROMUJĄCE PRACĘ CHRONIONĄ, WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE, ZAANGAŻOWANIE RODZIN I WŁADZ LOKALNYCH. (Polish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE NAMENJEN INVALIDNIM UČENCEM IN/ALI NEVŠEČNOSTIM, NJEGOV CILJ PA JE SPODBUJATI VKLJUČEVANJE ŠIBKIH SKUPIN UČENCEV V ŠOLAH IN IZVENŠOLSKIH ŠOLAH Z IZVAJANJEM VRSTE UKREPOV, KOT SO: LABORATORIJSKE DEJAVNOSTI, DEJAVNOSTI ZA PODPORO ŠTUDIJAM, ZAŠČITENE DEJAVNOSTI SPODBUJANJA DELA, PSIHOLOŠKA PODPORA, VKLJUČEVANJE DRUŽIN IN LOKALNIH ORGANOV. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA ŽÁKY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM A/NEBO NEPŘÍJEMNOSTMI A JEHO CÍLEM JE PODPOŘIT ZAČLENĚNÍ SLABÝCH SKUPIN ŠKOLNÍCH UŽIVATELŮ, A TO JAK DO ŠKOLY, TAK MIMOŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, A TO PROVÁDĚNÍM ŘADY INTERVENCÍ, JAKO JSOU: LABORATORNÍ ČINNOSTI, ČINNOSTI NA PODPORU STUDIÍ, CHRÁNĚNÉ ČINNOSTI NA PODPORU PRÁCE, PSYCHOLOGICKÁ PODPORA, ZAPOJENÍ RODIN A MÍSTNÍCH ORGÁNŮ. (Czech)
21 July 2022
0 references
PROJEKTAS SKIRTAS NEĮGALIEMS IR (ARBA) NEPATOGUMŲ TURINTIEMS MOKSLEIVIAMS IR JUO SIEKIAMA SKATINTI SILPNŲ MOKYKLŲ NAUDOTOJŲ GRUPIŲ ĮTRAUKTĮ TIEK Į MOKYKLĄ, TIEK Į UŽKLASINĘ MOKYKLĄ, ĮGYVENDINANT ĮVAIRIAS INTERVENCINES PRIEMONES, KAIP ANTAI: LABORATORIJŲ VEIKLA, PARAMA STUDIJOMS, SAUGOMA DARBO SKATINIMO VEIKLA, PSICHOLOGINĖ PARAMA, ŠEIMŲ IR VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJŲ DALYVAVIMAS. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTS IR PAREDZĒTS SKOLĒNIEM AR INVALIDITĀTI UN/VAI NEĒRTĪBĀM, UN TĀ MĒRĶIS IR VEICINĀT SKOLU LIETOTĀJU VĀJU GRUPU IEKĻAUŠANU GAN SKOLĀ, GAN ĀRPUSSKOLAS, ĪSTENOJOT VIRKNI PASĀKUMU, PIEMĒRAM: LABORATORIJAS DARBĪBAS, STUDIJU ATBALSTA PASĀKUMI, AIZSARGĀTA DARBA VEICINĀŠANAS PASĀKUMI, PSIHOLOĢISKĀ PALĪDZĪBA, ĢIMEŅU UN VIETĒJO PAŠVALDĪBU IESAISTĪŠANA. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ И/ИЛИ НЕУДОБСТВА И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ВКЛЮЧВАНЕТО НА СЛАБИ ГРУПИ ОТ УЧЕНИЦИ, КАКТО В УЧИЛИЩЕ, ТАКА И ИЗВЪН НЕГО, ЧРЕЗ ПРИЛАГАНЕ НА ПОРЕДИЦА ОТ ИНТЕРВЕНЦИИ КАТО: ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ, ДЕЙНОСТИ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА ПРОУЧВАНЕТО, ЗАЩИТЕНИ ДЕЙНОСТИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА РАБОТАТА, ПСИХОЛОГИЧЕСКА ПОДКРЕПА, УЧАСТИЕ НА СЕМЕЙСТВА И МЕСТНИ ВЛАСТИ. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT A FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ ÉS/VAGY KÉNYELMETLENSÉGBEN SZENVEDŐ TANULÓKAT CÉLOZZA, ÉS CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ ISKOLÁT IGÉNYBE VEVŐK GYENGE CSOPORTJAINAK BEFOGADÁSÁT MIND AZ ISKOLÁBAN, MIND A TANÓRÁN KÍVÜL, EGY SOR OLYAN BEAVATKOZÁS VÉGREHAJTÁSÁVAL, MINT PÉLDÁUL: LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK, TANULMÁNYI TÁMOGATÓ TEVÉKENYSÉGEK, VÉDETT MUNKAÖSZTÖNZŐ TEVÉKENYSÉGEK, PSZICHOLÓGIAI TÁMOGATÁS, CSALÁDOK ÉS HELYI HATÓSÁGOK BEVONÁSA. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR DHALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS AGUS/NÓ MÍCHAOITHIÚLACHT, AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE CUIMSIÚ GRÚPAÍ LAGA ÚSÁIDEOIRÍ SCOILE A CHUR CHUN CINN, AR SCOIL AGUS SEACH-CHURACLAIM ARAON, TRÍ SHRAITH IDIRGHABHÁLACHA A CHUR I BHFEIDHM AMHAIL: GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE, GNÍOMHAÍOCHTAÍ TACAÍOCHTA STAIDÉIR, GNÍOMHAÍOCHTAÍ COSANTA OIBRE, TACAÍOCHT SHÍCEOLAÍOCH, RANNPHÁIRTÍOCHT TEAGHLACH AGUS ÚDARÁS ÁITIÚIL. (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTET RIKTAR SIG TILL ELEVER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING OCH/ELLER BESVÄR OCH SYFTAR TILL ATT FRÄMJA INKLUDERING AV SVAGA GRUPPER AV SKOLANVÄNDARE, BÅDE I SKOLAN OCH UTANFÖR SKOLAN, GENOM ATT GENOMFÖRA EN RAD INSATSER SOM: LABORATORIEVERKSAMHET, STUDIESTÖD, FRÄMJANDE AV SKYDDAT ARBETE, PSYKOLOGISKT STÖD, MEDVERKAN AV FAMILJER OCH LOKALA MYNDIGHETER. (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT ON SUUNATUD PUUETEGA JA/VÕI EBAMUGAVUSTEGA ÕPILASTELE NING SELLE EESMÄRK ON EDENDADA NÕRKADE KOOLIKASUTAJATE RÜHMADE KAASAMIST NII KOOLIS KUI KA VÄLJASPOOL KOOLI, RAKENDADES MITMEID MEETMEID, NÄITEKS: LABORITEGEVUS, ÕPPETOETUS, KAITSTUD TÖÖEDENDUSTEGEVUS, PSÜHHOLOOGILINE TUGI, PEREKONDADE JA KOHALIKE OMAVALITSUSTE KAASAMINE. (Estonian)
21 July 2022
0 references
FORMIA
0 references
8 April 2023
0 references