LET’S NOT MISS THE OPPORTUNITY TO GROW (Q4141189)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4141189 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S NOT MISS THE OPPORTUNITY TO GROW |
Project Q4141189 in Italy |
Statements
16,968.0 Euro
0 references
33,936.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
9 September 2020
0 references
31 August 2021
0 references
ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO 'L. DA VINCI'
0 references
42°29'37.28"N, 11°56'42.25"E
0 references
IL PROGETTO Ê FINALIZZATO ALLA PROMOZIONE DELL'INCLUSIONE E ALLA VALORIZZAZIONE E SVILUPPO DELLE POTENZIALITà INDIVIDUALI DI CIASCUN ALUNNO CERTIFICATO, ATTRAVERSO MOMENTI DI LAVORO INDIVIDUALE E DI ELABORAZIONE COLLETTIVA IN CONTINUA INTERAZIONE CON GLI INSEGNANTI CURRICOLARI, L'INSEGNANTE DI SOSTEGNO E L'ASSISTENTE SPECIALISTICO.GLI ALUNNI COINVOLTI AVRANNO LA POSSIBILITà DI FREQUENTARE ALCUNI MODULI ECDL, UN CORSO DI ASSEMBLAGGIO DEL COMPUTER, UN CORSO DI PRODUZIONE AUDIOVISIVA, DI PARTECIPARE AL PROGETTO 'SCUOLA MOVIMENTO SPORT E SALUTE', A VISITE TECNICHE E GITE DI ISTRUZIONE E ALL'ATTIVITà DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO. L'ASPETTO INNOVATIVO DEL PROGETTO CONSISTE NELL'ACQUISIZIONE DI NUOVE NOZIONI E COMPETENZE ATTRAVERSO UN LAVORO IN TEAM TRA TUTTI GLI STUDENTI DELLA SCUOLA, ABBATTENDO COSì OGNI FORMA DI BARRIERA, LANCIANDO UN MESSAGGIO POSITIVO DI RISPETTO DELL'ALTRO. LA VALIDITà DEGLI INTERVENTI DI INCLUSIONE REALIZZATI SARANNO MONITORATI ATTRAVERSO UN CONTINUO E SISTEMATICO (Italian)
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LA INCLUSIÓN Y VALORIZACIÓN Y DESARROLLO DE LOS POTENCIALES INDIVIDUALES DE CADA ALUMNO CERTIFICADO, A TRAVÉS DE MOMENTOS DE TRABAJO INDIVIDUAL Y ELABORACIÓN COLECTIVA EN CONTINUA INTERACCIÓN CON LOS PROFESORES CURRICULARES, EL PROFESOR DE APOYO Y EL ASSISTANTE ESPECIALISTICO. LOS ESTUDIANTES INVOLUCRADOS TENDRÁN LA OPORTUNIDAD DE ASISTIR A ALGUNOS MÓDULOS DE ECDL, UN CURSO DE MONTAJE INFORMÁTICO, UN CURSO DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL, PARA PARTICIPAR EN EL PROYECTO ‘MOVIMIENTO ESCOLAR DEPORTE Y SALUD’, VISITAS TÉCNICAS Y VIAJES EDUCATIVOS Y LA ACTIVIDAD DE ALTERNANCIA TRABAJO ESCOLAR. EL ASPECTO INNOVADOR DEL PROYECTO CONSISTE EN LA ADQUISICIÓN DE NUEVAS NOCIONES Y HABILIDADES A TRAVÉS DE UN TRABAJO EN EQUIPO ENTRE TODOS LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA, ROMPIENDO ASÍ TODAS LAS FORMAS DE BARRERA, LANZANDO UN MENSAJE POSITIVO DE RESPETO POR EL OTRO. LA VALIDEZ DE LAS INTERVENCIONES DE INCLUSIÓN LLEVADAS A CABO SE CONTROLARÁ A TRAVÉS DE UN CONTINUO Y SISTEMÁTICO (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE INCLUSION AND VALORISATION AND DEVELOPMENT OF THE INDIVIDUAL POTENTIALS OF EACH CERTIFIED PUPIL, THROUGH MOMENTS OF INDIVIDUAL WORK AND COLLECTIVE ELABORATION IN CONTINUOUS INTERACTION WITH THE CURRICULAR TEACHERS, THE SUPPORT TEACHER AND THE SPECIALISTICAL ASSISTANT.THE STUDENTS INVOLVED WILL HAVE THE OPPORTUNITY TO ATTEND SOME ECDL MODULES, A COMPUTER ASSEMBLY COURSE, AN AUDIO-VISUAL PRODUCTION COURSE, TO PARTICIPATE IN THE PROJECT ‘SCHOOL MOVEMENT SPORT AND HEALTH’, TECHNICAL VISITS AND EDUCATIONAL TRIPS AND THE ALTERNATION ACTIVITY SCHOOL WORK. THE INNOVATIVE ASPECT OF THE PROJECT CONSISTS OF THE ACQUISITION OF NEW NOTIONS AND SKILLS THROUGH A TEAMWORK AMONG ALL THE STUDENTS OF THE SCHOOL, THUS BREAKING DOWN ALL FORMS OF BARRIER, LAUNCHING A POSITIVE MESSAGE OF RESPECT FOR THE OTHER. THE VALIDITY OF THE INCLUSION INTERVENTIONS CARRIED OUT WILL BE MONITORED THROUGH A CONTINUOUS AND SYSTEMATIC (English)
31 January 2022
0.161236240697955
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’INCLUSION, LA VALORISATION ET LE DÉVELOPPEMENT DES POTENTIELS INDIVIDUELS DE CHAQUE ÉLÈVE CERTIFIÉ, À TRAVERS DES MOMENTS DE TRAVAIL INDIVIDUEL ET D’ÉLABORATION COLLECTIVE EN INTERACTION CONTINUE AVEC LES ENSEIGNANTS DU PROGRAMME, L’ENSEIGNANT DE SOUTIEN ET L’ASSISTANT SPÉCIALISTIQUE.LES ÉTUDIANTS CONCERNÉS AURONT LA POSSIBILITÉ D’ASSISTER À CERTAINS MODULES ECDL, UN COURS D’ASSEMBLAGE D’ORDINATEURS, UN COURS DE PRODUCTION AUDIOVISUELLE, POUR PARTICIPER AU PROJET «MOUVEMENT SCOLAIRE SPORT ET SANTÉ», DES VISITES TECHNIQUES ET DES VOYAGES ÉDUCATIFS ET L’ACTIVITÉ ALTERNÉE TRAVAIL SCOLAIRE. L’ASPECT INNOVANT DU PROJET CONSISTE À ACQUÉRIR DE NOUVELLES NOTIONS ET COMPÉTENCES PAR LE BIAIS D’UN TRAVAIL D’ÉQUIPE ENTRE TOUS LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE, DÉTRUISANT AINSI TOUTES LES FORMES DE BARRIÈRE, EN LANÇANT UN MESSAGE POSITIF DE RESPECT POUR L’AUTRE. LA VALIDITÉ DES INTERVENTIONS D’INCLUSION RÉALISÉES FERA L’OBJET D’UN SUIVI CONTINU ET SYSTÉMATIQUE. (French)
1 February 2022
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE EINBEZIEHUNG UND VALORISIERUNG UND ENTWICKLUNG DER INDIVIDUELLEN POTENZIALE JEDES ZERTIFIZIERTEN SCHÜLERS DURCH MOMENTE INDIVIDUELLER ARBEIT UND KOLLEKTIVER AUSARBEITUNG IN STÄNDIGEM AUSTAUSCH MIT DEN LEHRLEHRERN, DEM FÖRDERLEHRER UND DEM SPECIALISTICAL ASSISTANT ZU FÖRDERN.DIE BETEILIGTEN SCHÜLER HABEN DIE MÖGLICHKEIT, AN EINIGEN ECDL-MODULEN TEILZUNEHMEN, EINEN COMPUTER-MONTAGEKURS, EINEN AUDIOVISUELLEN PRODUKTIONSKURS, UM AM PROJEKT „SCHULBEWEGUNG SPORT UND GESUNDHEIT“ TEILZUNEHMEN, TECHNISCHE BESUCHE UND BILDUNGSREISEN UND DIE ALTERNATION AKTIVITÄT SCHULARBEIT. DER INNOVATIVE ASPEKT DES PROJEKTS BESTEHT DARIN, NEUE VORSTELLUNGEN UND FÄHIGKEITEN DURCH EINE TEAMARBEIT UNTER ALLEN SCHÜLERN DER SCHULE ZU ERWERBEN, WODURCH ALLE FORMEN DER BARRIERE ABGEBAUT WERDEN UND EINE POSITIVE BOTSCHAFT DES RESPEKTS FÜR DIE ANDERE HERVORGEBRACHT WIRD. DIE GÜLTIGKEIT DER DURCHGEFÜHRTEN INKLUSIONSMASSNAHMEN WIRD DURCH EINE KONTINUIERLICHE UND SYSTEMATISCHE ÜBERWACHUNG ÜBERWACHT. (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE INTEGRATIE EN VALORISATIE EN ONTWIKKELING VAN HET INDIVIDUELE POTENTIEEL VAN ELKE GECERTIFICEERDE LEERLING, DOOR MOMENTEN VAN INDIVIDUEEL WERK EN COLLECTIEVE UITWERKING IN VOORTDURENDE INTERACTIE MET DE LESGEVERS, DE ONDERSTEUNENDE DOCENT EN DE SPECIALISTICAL ASSISTANT.THE BETROKKEN STUDENTEN ZULLEN DE MOGELIJKHEID KRIJGEN OM EEN AANTAL ECDL-MODULES, EEN COMPUTERASSEMBLAGECURSUS, EEN AUDIOVISUELE PRODUCTIECURSUS BIJ TE WONEN OM DEEL TE NEMEN AAN HET PROJECT „SCHOOLBEWEGING SPORT EN GEZONDHEID”, TECHNISCHE BEZOEKEN EN EDUCATIEVE REIZEN EN DE ALTERNATIEACTIVITEIT SCHOOLWERK. HET INNOVATIEVE ASPECT VAN HET PROJECT BESTAAT UIT HET VERWERVEN VAN NIEUWE CONCEPTEN EN VAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN EEN TEAMWORK ONDER ALLE LEERLINGEN VAN DE SCHOOL, WAARDOOR ALLE VORMEN VAN BARRIÈRE WORDEN DOORBROKEN EN EEN POSITIEVE BOODSCHAP VAN RESPECT VOOR DE ANDER WORDT AFGEGEVEN. DE GELDIGHEID VAN DE INSLUITINGSINTERVENTIES ZAL WORDEN GECONTROLEERD DOOR MIDDEL VAN EEN CONTINUE EN SYSTEMATISCHE (Dutch)
3 February 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME INKLUSION OG VALORISERING OG UDVIKLING AF HVER CERTIFICERET ELEVS INDIVIDUELLE POTENTIALER GENNEM ØJEBLIKKE MED INDIVIDUELT ARBEJDE OG KOLLEKTIV UDARBEJDELSE I LØBENDE SAMSPIL MED LÆRERNE I LÆSEPLANERNE, STØTTELÆREREN OG SPECIALISTICAL ASSISTANT. DE INVOLVEREDE STUDERENDE VIL FÅ MULIGHED FOR AT DELTAGE I NOGLE ECDL-MODULER, ET COMPUTERSAMLINGSKURSUS, ET AUDIOVISUELT PRODUKTIONSKURSUS, TIL AT DELTAGE I PROJEKTET "SKOLEBEVÆGELSE SPORT OG SUNDHED", TEKNISKE BESØG OG UDDANNELSESTURE OG VEKSELVIRKNINGSAKTIVITET SKOLEARBEJDE. DET INNOVATIVE ASPEKT AF PROJEKTET BESTÅR I ERHVERVELSE AF NYE BEGREBER OG FÆRDIGHEDER GENNEM ET TEAMWORK BLANDT ALLE SKOLENS ELEVER, HVORVED ALLE FORMER FOR BARRIERE NEDBRYDES, OG DER UDSENDES ET POSITIVT BUDSKAB OM RESPEKT FOR DEN ANDEN. GYLDIGHEDEN AF DE GENNEMFØRTE INKLUSIONSINTERVENTIONER VIL BLIVE OVERVÅGET GENNEM EN KONTINUERLIG OG SYSTEMATISK (Danish)
21 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΚΆΘΕ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΈΝΟΥ ΜΑΘΗΤΉ, ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΣΤΙΓΜΈΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΣΥΝΕΧΉ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ, ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΙΔΙΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΉ. Η ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΣ ΠΤΥΧΉ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΝΈΩΝ ΕΝΝΟΙΏΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΟΜΑΔΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΚΑΤΑΡΡΈΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΜΟΡΦΈΣ ΦΡΑΓΜΟΎ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΈΝΑ ΘΕΤΙΚΌ ΜΉΝΥΜΑ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΆΛΛΗ. Η ΕΓΚΥΡΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΈΝΤΑΞΗΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΉΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ (Greek)
21 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE UKLJUČIVANJA I VALORIZACIJE I RAZVOJA INDIVIDUALNIH POTENCIJALA SVAKOG CERTIFICIRANOG UČENIKA KROZ TRENUTKE INDIVIDUALNOG RADA I KOLEKTIVNE RAZRADE U KONTINUIRANOJ INTERAKCIJI S NASTAVNICIMA KURIKULUMA, NASTAVNIKOM PODRŠKE I SPECIALISTICALNIM ASSISTANTOM. UKLJUČENI UČENICI IMAT ĆE PRILIKU POHAĐATI NEKE ECDL MODULE, TEČAJ RAČUNALNE SKUPŠTINE, AUDIO-VIZUALNU PRODUKCIJU, SUDJELOVATI U PROJEKTU ‚SPORT I ZDRAVLJE ŠKOLSKOG POKRETA’, TEHNIČKE POSJETE I EDUKATIVNA PUTOVANJA TE RAD U ŠKOLI IZMJENIČNE AKTIVNOSTI. INOVATIVNI ASPEKT PROJEKTA SASTOJI SE OD STJECANJA NOVIH POJMOVA I VJEŠTINA KROZ TIMSKI RAD MEĐU SVIM UČENICIMA ŠKOLE, ČIME SE RAZBIJAJU SVI OBLICI BARIJERE, POKREĆUĆI POZITIVNU PORUKU POŠTOVANJA PREMA DRUGOM. VALJANOST PROVEDENIH INTERVENCIJA UKLJUČIVANJA PRATIT ĆE SE KONTINUIRANOM I SUSTAVNOM (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE INCLUZIUNEA ȘI VALORIFICAREA ȘI DEZVOLTAREA POTENȚIALULUI INDIVIDUAL AL FIECĂRUI ELEV CERTIFICAT, PRIN MOMENTE DE MUNCĂ INDIVIDUALĂ ȘI DE ELABORARE COLECTIVĂ ÎN INTERACȚIUNE CONTINUĂ CU PROFESORII CURRICULARI, CU PROFESORUL DE SUPORT ȘI CU ASSISTANT SPECIALISTICAL. ELEVII IMPLICAȚI VOR AVEA POSIBILITATEA DE A PARTICIPA LA UNELE MODULE ECDL, UN CURS DE ASAMBLARE A CALCULATOARELOR, UN CURS DE PRODUCȚIE AUDIO-VIZUALĂ, PENTRU A PARTICIPA LA PROIECTUL „SPORT ȘI SĂNĂTATE ÎN MIȘCARE ȘCOLARĂ”, VIZITE TEHNICE ȘI EXCURSII EDUCAȚIONALE ȘI ACTIVITATEA DE ALTERNANȚĂ ȘCOLARĂ. ASPECTUL INOVATOR AL PROIECTULUI CONSTĂ ÎN DOBÂNDIREA DE NOI NOȚIUNI ȘI ABILITĂȚI PRINTR-O MUNCĂ ÎN ECHIPĂ ÎN RÂNDUL TUTUROR ELEVILOR ȘCOLII, DESFIINȚÂND ASTFEL TOATE FORMELE DE BARIERĂ, LANSÂND UN MESAJ POZITIV DE RESPECT FAȚĂ DE CELĂLALT. VALABILITATEA INTERVENȚIILOR DE INCLUZIUNE DESFĂȘURATE VA FI MONITORIZATĂ PRINTR-O MONITORIZARE CONTINUĂ ȘI SISTEMATICĂ (Romanian)
21 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ INKLÚZIU A ZHODNOCOVANIE A ROZVOJ INDIVIDUÁLNEHO POTENCIÁLU KAŽDÉHO CERTIFIKOVANÉHO ŽIAKA PROSTREDNÍCTVOM MOMENTOV INDIVIDUÁLNEJ PRÁCE A KOLEKTÍVNEHO ROZPRACOVANIA V NEPRETRŽITEJ INTERAKCII S UČITEĽMI UČEBNÝCH OSNOV, PODPORNÝM UČITEĽOM A SPECIALISTICAL ASSISTANT.ZÚČASTNENÍ ŠTUDENTI BUDÚ MAŤ MOŽNOSŤ ZÚČASTNIŤ SA NIEKTORÝCH MODULOV ECDL, KURZU POČÍTAČOVÉHO ZHROMAŽDENIA, AUDIOVIZUÁLNEHO PRODUKČNÉHO KURZU, ÚČASTI NA PROJEKTE „ŠPORT A ZDRAVIE V ŠKOLSKOM POHYBE“, TECHNICKÝCH NÁVŠTEV A VZDELÁVACÍCH VÝLETOV A PRÁCE V ŠKOLE STRIEDAVEJ AKTIVITY. INOVATÍVNY ASPEKT PROJEKTU SPOČÍVA V ZÍSKANÍ NOVÝCH POJMOV A ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM TÍMOVEJ PRÁCE MEDZI VŠETKÝMI ŠTUDENTMI ŠKOLY, ČÍM SA ROZBIJÚ VŠETKY FORMY BARIÉRY A VYVOLÁ SA POZITÍVNY ODKAZ REŠPEKTU VOČI OSTATNÝM. PLATNOSŤ VYKONANÝCH INKLÚZNYCH INTERVENCIÍ SA BUDE MONITOROVAŤ PROSTREDNÍCTVOM NEPRETRŽITÉHO A SYSTEMATICKÉHO (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-INKLUŻJONI U L-VALORIZZAZZJONI U L-IŻVILUPP TAL-POTENZJALI INDIVIDWALI TA’ KULL STUDENT IĊĊERTIFIKAT, PERMEZZ TA’ MUMENTI TA’ XOGĦOL INDIVIDWALI U ELABORAZZJONI KOLLETTIVA F’INTERAZZJONI KONTINWA MAL-GĦALLIEMA KURRIKULARI, L-GĦALLIEM TA’ APPOĠĠ U L-ASSISTANT SPECIALISTICAL.L-ISTUDENTI INVOLUTI SE JKOLLHOM L-OPPORTUNITÀ LI JATTENDU XI MODULI TAL-ECDL, KORS TA’ ASSEMBLEA TAL-KOMPJUTER, KORS TA’ PRODUZZJONI AWDJOVIŻIVA, BIEX JIPPARTEĊIPAW FIL-PROĠETT “L-ISPORT U S-SAĦĦA TAL-MOVIMENT TAL-ISKOLA”, ŻJARAT TEKNIĊI U VJAĠĠI EDUKATTIVI U X-XOGĦOL TAL-ISKOLA B’ATTIVITÀ ALTERNATTIVA. L-ASPETT INNOVATTIV TAL-PROĠETT JIKKONSISTI FL-AKKWIST TA’ KUNĊETTI U ĦILIET ĠODDA PERMEZZ TA’ ĦIDMA F’TIM FOST L-ISTUDENTI KOLLHA TAL-ISKOLA, U B’HEKK JITKISSRU L-FOROM KOLLHA TA’ OSTAKLU, U B’HEKK JITNIEDA MESSAĠĠ POŻITTIV TA’ RISPETT GĦALL-IEĦOR. IL-VALIDITÀ TAL-INTERVENTI TA’ INKLUŻJONI MWETTQA SE TIĠI MMONITORJATA PERMEZZ TA’ MONITORAĠĠ KONTINWU U SISTEMATIKU (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO tem por objetivo promover a inclusão, a valorização e o desenvolvimento dos potenciais individuais de cada estabelecimento de ensino certificado, através de momentos de trabalho individual e de educação coletiva em interação contínua com os professores tradicionais, o professor de apoio e o assistente especializado. Os estudantes envolvidos terão a possibilidade de participar no projeto «SCHOOL MOVEMENT SPORT AND HEALTH», um curso de formação profissional, um curso de produção audiovisual e um curso de ensino superior. O carácter inovador do projecto consiste na aquisição de novas noções e competências através de um trabalho de equipa entre todos os alunos da escola, quebrando assim todas as formas de barreira e lançando uma mensagem positiva de respeito para o outro. A VALIDADE DAS INTERVENÇÕES DE INCLUSÃO REALIZADAS SERÁ ACOMPANHADA ATRAVÉS DE UM CONTÍNUO E SISTEMÁTICO (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KUNKIN SERTIFIOIDUN OPPILAAN YKSILÖLLISTEN MAHDOLLISUUKSIEN OSALLISTAMISTA, HYÖDYNTÄMISTÄ JA KEHITTÄMISTÄ YKSILÖLLISEN TYÖN HETKIEN JA KOLLEKTIIVISEN KEHITTÄMISEN AVULLA JATKUVASSA VUOROVAIKUTUKSESSA OPETUSSUUNNITELMAN OPETTAJIEN, TUKIOPETTAJAN JA SPECIALISTICAL ASSISTANT.THE:N OPISKELIJOILLA ON MAHDOLLISUUS OSALLISTUA JOIHINKIN ECDL-MODUULEIHIN, TIETOKONEKOKOUSKURSSIIN, AUDIOVISUAALISEEN TUOTANTOKURSSIIN, OSALLISTUAKSEEN ”KOULULIIKUNTA JA TERVEYS” -HANKKEESEEN, TEKNISIIN VIERAILUIHIN JA KOULUTUSMATKOIHIN SEKÄ VUOROTTELUTOIMINTAAN KOULUISSA. HANKKEEN INNOVATIIVINEN PUOLI ON UUSIEN KÄSITTEIDEN JA TAITOJEN HANKKIMINEN KAIKKIEN KOULULAISTEN RYHMÄTYÖSKENTELYLLÄ, MIKÄ MURTAA KAIKKI ESTEET JA ANTAA MYÖNTEISEN VIESTIN KUNNIOITUKSESTA TOISTA KOHTAAN. OSALLISUUTTA EDISTÄVIEN TOIMIEN PÄTEVYYTTÄ SEURATAAN JATKUVASTI JA JÄRJESTELMÄLLISESTI. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE WŁĄCZENIA, WALORYZACJI I ROZWOJU INDYWIDUALNEGO POTENCJAŁU KAŻDEGO CERTYFIKOWANEGO UCZNIA POPRZEZ MOMENTY PRACY INDYWIDUALNEJ I ZBIOROWEJ PRACY W CIĄGŁEJ INTERAKCJI Z NAUCZYCIELAMI NAUCZANIA, NAUCZYCIELEM WSPARCIA I SPECIALISTICAL ASSISTANT. ZAANGAŻOWANI UCZNIOWIE BĘDĄ MIELI MOŻLIWOŚĆ UCZESTNICZENIA W NIEKTÓRYCH MODUŁACH ECDL, KURSIE MONTAŻU KOMPUTEROWEGO, KURSIE PRODUKCJI AUDIOWIZUALNEJ, ABY UCZESTNICZYĆ W PROJEKCIE „SPORT I ZDROWIE RUCHU SZKOLNEGO”, WIZYTACH TECHNICZNYCH I WYJAZDACH EDUKACYJNYCH ORAZ W SZKOLE AKTYWNOŚCI NAPRZEMIENNEJ. INNOWACYJNY ASPEKT PROJEKTU POLEGA NA NABYWANIU NOWYCH POJĘĆ I UMIEJĘTNOŚCI POPRZEZ PRACĘ ZESPOŁOWĄ WŚRÓD WSZYSTKICH UCZNIÓW SZKOŁY, PRZEŁAMUJĄC W TEN SPOSÓB WSZELKIE FORMY BARIERY, WPROWADZAJĄC POZYTYWNY SYGNAŁ SZACUNKU DLA DRUGIEGO. WAŻNOŚĆ PRZEPROWADZONYCH INTERWENCJI W ZAKRESIE WŁĄCZENIA BĘDZIE MONITOROWANA W SPOSÓB CIĄGŁY I SYSTEMATYCZNY. (Polish)
21 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI VKLJUČEVANJE IN VALORIZACIJO TER RAZVOJ INDIVIDUALNIH POTENCIALOV VSAKEGA CERTIFICIRANEGA UČENCA SKOZI TRENUTKE INDIVIDUALNEGA DELA IN SKUPINSKE PRIPRAVE V STALNI INTERAKCIJI Z UČITELJI KURIKULUMA, UČITELJEM PODPORE IN POSEBNIM ASSISTANTOM.THE UČENCI BODO IMELI PRILOŽNOST, DA SE UDELEŽIJO NEKATERIH MODULOV ECDL, TEČAJA ZA SESTAVLJANJE RAČUNALNIKOV, AVDIO-VIZUALNEGA PRODUKCIJSKEGA TEČAJA, DA SODELUJEJO V PROJEKTU„ŠPORT IN ZDRAVJE V ŠOLSKEM GIBANJU“, TEHNIČNE OBISKE IN IZOBRAŽEVALNE IZLETE TER IZMENIČNO DEJAVNOST ŠOLSKEGA DELA. INOVATIVNI VIDIK PROJEKTA JE PRIDOBIVANJE NOVIH POJMOV IN SPRETNOSTI S POMOČJO TIMSKEGA DELA MED VSEMI UČENCI ŠOLE, S ČIMER SE ODPRAVIJO VSE OBLIKE OVIR IN SPROŽI POZITIVNO SPOROČILO SPOŠTOVANJA DO DRUGEGA. VELJAVNOST IZVEDENIH INTERVENCIJ ZA VKLJUČEVANJE SE BO SPREMLJALA S STALNIM IN SISTEMATIČNIM (Slovenian)
21 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT INKLUZI A ZHODNOCENÍ A ROZVOJ INDIVIDUÁLNÍHO POTENCIÁLU KAŽDÉHO CERTIFIKOVANÉHO ŽÁKA PROSTŘEDNICTVÍM MOMENTŮ INDIVIDUÁLNÍ PRÁCE A KOLEKTIVNÍHO ZPRACOVÁNÍ V NEPŘETRŽITÉ INTERAKCI S UČITELI KURIKULA, PODPŮRNÝM UČITELEM A SPECIALISTICKÝM ASSISTANTEM. ZÚČASTNĚNÍ SE STUDENTI BUDOU MÍT MOŽNOST ZÚČASTNIT SE NĚKTERÝCH MODULŮ ECDL, KURZU POČÍTAČOVÉHO SHROMÁŽDĚNÍ, AUDIOVIZUÁLNÍHO PRODUKČNÍHO KURZU, ÚČASTNIT SE PROJEKTU „ŠKOLNÍ POHYBOVÝ SPORT A ZDRAVÍ“, TECHNICKÝCH NÁVŠTĚV A VZDĚLÁVACÍCH VÝLETŮ A ŠKOLNÍ PRÁCE NA STŘÍDAVÉ ČINNOSTI. INOVATIVNÍM ASPEKTEM PROJEKTU JE ZÍSKÁVÁNÍ NOVÝCH POJMŮ A DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM TÝMOVÉ PRÁCE MEZI VŠEMI STUDENTY ŠKOLY, ČÍMŽ SE ROZBÍJÍ VŠECHNY FORMY BARIÉRY A VYŠLETE POZITIVNÍ POSELSTVÍ O ÚCTĚ K OSTATNÍM. PLATNOST PROVEDENÝCH INTERVENCÍ V OBLASTI ZAČLEŇOVÁNÍ BUDE SLEDOVÁNA PROSTŘEDNICTVÍM NEPŘETRŽITÉHO A SYSTEMATICKÉHO (Czech)
21 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI KIEKVIENO ATESTUOTO MOKINIO INDIVIDUALAUS POTENCIALO ĮTRAUKIMĄ IR VALORIZACIJĄ BEI TOBULINIMĄ PER INDIVIDUALŲ DARBĄ IR KOLEKTYVINĮ TOBULINIMĄ, NUOLAT BENDRAUJANT SU MOKYMO PROGRAMŲ MOKYTOJAIS, PAGALBINIU MOKYTOJU IR SPECIALISTICAL ASSISTANT.THE STUDENTAI TURĖS GALIMYBĘ DALYVAUTI KAI KURIUOSE ECDL MODULIUOSE, KOMPIUTERIŲ SURINKIMO KURSUOSE, GARSO IR VAIZDO GAMYBOS KURSUOSE, DALYVAUTI PROJEKTE „MOKYKLOS JUDĖJIMO SPORTAS IR SVEIKATA“, TECHNINIŲ VIZITŲ IR EDUKACINIŲ KELIONIŲ BEI PAKAITINĖS VEIKLOS MOKYKLOS DARBE. NAUJOVIŠKĄ PROJEKTO ASPEKTĄ SUDARO NAUJŲ SAMPRATŲ IR ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMAS VISIEMS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS KOMANDINIO DARBO METU, TOKIU BŪDU NAIKINANT VISAS BARJERŲ FORMAS, PASKELBIANT TEIGIAMĄ PAGARBOS KITAM ŽINIĄ. VYKDOMŲ ĮTRAUKIMO INTERVENCINIŲ PRIEMONIŲ PAGRĮSTUMAS BUS STEBIMAS NUOLAT IR SISTEMINGAI. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT KATRA SERTIFICĒTĀ SKOLĒNA INDIVIDUĀLĀ POTENCIĀLA IEKĻAUŠANU, VALORIZĀCIJU UN ATTĪSTĪBU, IZMANTOJOT INDIVIDUĀLA DARBA BRĪŽUS UN KOLEKTĪVU IZSTRĀDI NEPĀRTRAUKTĀ MIJIEDARBĪBĀ AR MĀCĪBU PROGRAMMU SKOLOTĀJIEM, ATBALSTA PASNIEDZĒJU UN IESAISTĪTO SPECIALISTICAL ASSISTANT.THE STUDENTIEM BŪS IESPĒJA APMEKLĒT DAŽUS ECDL MODUĻUS, DATORU MONTĀŽAS KURSU, AUDIOVIZUĀLO PRODUCĒŠANAS KURSU, LAI PIEDALĪTOS PROJEKTĀ “SKOLAS KUSTĪBAS SPORTS UN VESELĪBA”, TEHNISKĀS VIZĪTES UN IZGLĪTĪBAS BRAUCIENI, KĀ ARĪ PĀRMAIŅU AKTIVITĀTES SKOLAS DARBS. PROJEKTA NOVATORISKAIS ASPEKTS IR JAUNU JĒDZIENU UN PRASMJU APGŪŠANA, IZMANTOJOT KOMANDAS DARBU STARP VISIEM SKOLAS SKOLĒNIEM, TĀDĒJĀDI NOJAUCOT VISUS ŠĶĒRŠĻU VEIDUS, RADOT POZITĪVU VĒSTĪJUMU PAR CIEŅU PRET OTRU. VEIKTO IEKĻAUŠANAS INTERVENČU DERĪGUMS TIKS UZRAUDZĪTS, IZMANTOJOT NEPĀRTRAUKTU UN SISTEMĀTISKU (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ВКЛЮЧВАНЕТО И ВАЛОРИЗАЦИЯТА И РАЗВИТИЕТО НА ИНДИВИДУАЛНИЯ ПОТЕНЦИАЛ НА ВСЕКИ СЕРТИФИЦИРАН УЧЕНИК, ЧРЕЗ МОМЕНТИ НА ИНДИВИДУАЛНА РАБОТА И КОЛЕКТИВНА РАЗРАБОТКА В НЕПРЕКЪСНАТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С УЧИТЕЛИТЕ ПО УЧЕБНИ ПРОГРАМИ, ПОДПОМАГАЩИЯ УЧИТЕЛ И СПЕЦИАЛИСТИЧНА АСИСТАНТ. УЧАСТВАЩИТЕ УЧЕНИЦИ ЩЕ ИМАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПОСЕТЯТ НЯКОИ МОДУЛИ НА ECDL, КУРС ПО КОМПЮТЪРНО СЪБРАНИЕ, АУДИО-ВИЗУАЛЕН ПРОИЗВОДСТВЕН КУРС, ДА УЧАСТВАТ В ПРОЕКТ „УЧИЛИЩНО ДВИЖЕНИЕ СПОРТ И ЗДРАВЕ“, ТЕХНИЧЕСКИ ПОСЕЩЕНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТУВАНИЯ И РАБОТА В УЧИЛИЩЕ С РЕДУВАНЕ ДЕЙНОСТ. ИНОВАТИВНИЯТ АСПЕКТ НА ПРОЕКТА СЕ СЪСТОИ В ПРИДОБИВАНЕТО НА НОВИ ПОНЯТИЯ И УМЕНИЯ ЧРЕЗ РАБОТА В ЕКИП МЕЖДУ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В УЧИЛИЩЕТО, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ПРЕМАХВАТ ВСИЧКИ ФОРМИ НА БАРИЕРА И СЕ ОТПРАВЯ ПОЛОЖИТЕЛНО ПОСЛАНИЕ ЗА УВАЖЕНИЕ КЪМ ДРУГИЯ. ВАЛИДНОСТТА НА ИЗВЪРШЕНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА ВКЛЮЧВАНЕ ЩЕ БЪДЕ НАБЛЮДАВАНА ЧРЕЗ НЕПРЕКЪСНАТ И СИСТЕМАТИЧЕН (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EGYES IGAZOLT TANULÓK EGYÉNI LEHETŐSÉGEINEK BEFOGADÁSÁT, VALORIZÁCIÓJÁT ÉS FEJLESZTÉSÉT AZ EGYÉNI MUNKA PILLANATAIN ÉS A KOLLEKTÍV KIDOLGOZÁSON KERESZTÜL, FOLYAMATOS INTERAKCIÓBAN A TANTERVI TANÁROKKAL, A TÁMOGATÓ TANÁRRAL ÉS A SPECIALISTICAL ASSISTANT-TAL.THE RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK RÉSZT VEHETNEK NÉHÁNY ECDL MODULON, EGY SZÁMÍTÓGÉPES ÖSSZESZERELÉSI TANFOLYAMON, EGY AUDIOVIZUÁLIS PRODUKCIÓS TANFOLYAMON, HOGY RÉSZT VEGYENEK AZ „ISKOLAI MOZGÁSI SPORT ÉS EGÉSZSÉG” PROJEKTBEN, TECHNIKAI LÁTOGATÁSOK ÉS OKTATÁSI KIRÁNDULÁSOK, VALAMINT A VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA. A PROJEKT INNOVATÍV ASPEKTUSA ABBAN ÁLL, HOGY ÚJ FOGALMAKAT ÉS KÉSZSÉGEKET SZEREZNEK AZ ISKOLA ÖSSZES DIÁKJA KÖZÖTTI CSAPATMUNKÁN KERESZTÜL, EZZEL LEBONTVA AZ AKADÁLYOK MINDEN FORMÁJÁT, ÉS POZITÍV ÜZENETET KÖZVETÍTVE A MÁSIK IRÁNT. A VÉGREHAJTOTT BEFOGADÁSI BEAVATKOZÁSOK ÉRVÉNYESSÉGÉT FOLYAMATOSAN ÉS SZISZTEMATIKUSAN ELLENŐRZIK (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CUIMSIÚ AGUS LUACHÁIL AGUS FORBAIRT PHOITÉINSEAL AONAIR GACH DALTA DEIMHNITHE A CHUR CHUN CINN, TRÍ THRÁTHANNA D’OBAIR AONAIR AGUS TRÍ CHOMH-MHÍNIÚ AR IDIRGHNÍOMHAÍOCHT LEANÚNACH LEIS NA MÚINTEOIRÍ CURACLAIM, LEIS AN MÚINTEOIR TACAÍOCHTA AGUS LEIS AN ASSISTANT SPEISIALAITHE. IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN NGNÉ NUÁLACH DEN TIONSCADAL NÁ COINCHEAPA AGUS SCILEANNA NUA A FHÁIL TRÍ OBAIR FOIRNE I MEASC SCOLÁIRÍ UILE NA SCOILE, RUD A BHRISEANN SÍOS GACH CINEÁL BACAINN, AG SEOLADH TEACHTAIREACHT DHEARFACH MAIDIR LE MEAS AR AN GCEANN EILE. DÉANFAR FAIREACHÁN AR BHAILÍOCHT NA N-IDIRGHABHÁLACHA CUIMSITHE A DHÉANFAR TRÍ BHÍTHIN LEANÚNACH AGUS CÓRASACH (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA INKLUDERING OCH TILLVARATAGANDE OCH UTVECKLING AV VARJE CERTIFIERAD ELEVS INDIVIDUELLA POTENTIAL GENOM STUNDER AV INDIVIDUELLT ARBETE OCH KOLLEKTIV UTVECKLING I KONTINUERLIG SAMVERKAN MED LÄROPLANSLÄRARNA, STÖDLÄRAREN OCH SPECIALISTICALASSISTANT. DE STUDENTER SOM DELTAR KOMMER ATT FÅ MÖJLIGHET ATT DELTA I VISSA ECDL-MODULER, EN KURS FÖR DATORMONTERING, EN AUDIOVISUELL PRODUKTIONSKURS, FÖR ATT DELTA I PROJEKTET ”SKOLRÖRELSESPORT OCH HÄLSA”, TEKNISKA BESÖK OCH UTBILDNINGSRESOR SAMT SKOLARBETE OMVÄXLANDE AKTIVITET. DEN INNOVATIVA ASPEKTEN AV PROJEKTET BESTÅR I ATT FÖRVÄRVA NYA IDÉER OCH FÄRDIGHETER GENOM ETT LAGARBETE BLAND ALLA ELEVER I SKOLAN, VILKET BRYTER NER ALLA FORMER AV BARRIÄRER, LANSERAR ETT POSITIVT BUDSKAP OM RESPEKT FÖR DEN ANDRA. GILTIGHETEN AV DE INTEGRATIONSÅTGÄRDER SOM GENOMFÖRS KOMMER ATT ÖVERVAKAS GENOM EN KONTINUERLIG OCH SYSTEMATISK (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA IGA SERTIFITSEERITUD ÕPILASE INDIVIDUAALSETE POTENTSIAALIDE KAASAMIST, VÄÄRTUSTAMIST JA ARENDAMIST, KASUTADES SELLEKS INDIVIDUAALSET TÖÖD JA KOLLEKTIIVSET VÄLJATÖÖTAMIST PIDEVAS KOOSTÖÖS ÕPPEKAVAÕPETAJATE, TUGIÕPETAJATE JA SPECIALISTICAL ASSISTANTIGA. ASJAOMASTEL ÕPILASTEL ON VÕIMALUS OSALEDA MÕNES ECDL MOODULIS, ARVUTI ASSAMBLEE KURSUSEL, AUDIOVISUAALSE TOOTMISE KURSUSEL, OSALEDA PROJEKTIS „KOOLILIIKUMISE SPORT JA TERVIS“, TEHNILISTEL VISIITIDEL JA HARIDUSREISIDEL NING VAHELDUVÕPPES KOOLITÖÖS. PROJEKTI UUENDUSLIK ASPEKT SEISNEB UUTE KONTSEPTSIOONIDE JA OSKUSTE OMANDAMISES MEESKONNATÖÖ KAUDU KÕIGI KOOLIÕPILASTE SEAS, LÕHKUDES SEEGA KÕIK TAKISTUSED, ANDES POSITIIVSE SÕNUMI TEISE VASTU AUSTUSEST. LÄBIVIIDUD KAASAMISEGA SEOTUD SEKKUMISTE KEHTIVUST JÄLGITAKSE PIDEVALT JA SÜSTEMAATILISELT. (Estonian)
21 July 2022
0 references
VITERBO
0 references
8 April 2023
0 references