THE RECOGNITION OF HUMAN RIGHTS IS AN ELEMENT OF EDUCATIONAL AND EMOTIONAL GROWTH. (Q4141181)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4141181 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE RECOGNITION OF HUMAN RIGHTS IS AN ELEMENT OF EDUCATIONAL AND EMOTIONAL GROWTH. |
Project Q4141181 in Italy |
Statements
5,989.3 Euro
0 references
11,978.6 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
9 September 2020
0 references
31 August 2021
0 references
LICEO CLASSICO SCIENTIFICO 'LORENZO ROCCI'
0 references
42°12'34.42"N, 12°43'45.73"E
0 references
TENUTO CONTO DELLA LEGGE 107/15 CHE PREVEDE L'INSEGNAMENTO DI APPOSITA DISCIPLINA 'CITTADINANZA E COSTITUZIONE' IL PROGETTO VUOLE CONIUGARE LA NECESSITÃ Â DELL'APPRENDIMENTO DELLE NORME COSTITUZIONALI CON LA QUOTIDIANITÃ Â DELLA VITA DEI GIOVANI NELL'OTTICA DI UN'INTEGRAZIONE CULTURALE E SOCIALE. PRENDENDO SPUNTO DALLESPECIFICHE ATTITUDINI DI CIASCUNO STUDENTE L'ELABORAZIONE DI UN 'COPIONE' CHE INTERPRETI LA NARRAZIONE DEL ROMANZO 'LE AVVENTURE DIO BIANCA E BERNIE' SARÃ Â UN UTILE STRUMENTO DI DIALOGO PER ACQUISIRE, INTERIORIZZARE E TRADURRE IN LEGALITÃ AGITA IN CHIAVE EUROPEA E GLOBALE I FONDAMENTI PRINCIPI COSTITUZIONALI DI UGUAGLIANZA E LIBERTÃ Â A FONDAMENTO DELLA COSTITUZIONE. (Italian)
0 references
TENIENDO EN CUENTA LA LEY 107/15, QUE PREVÉ LA ENSEÑANZA DE DISCIPLINA ESPECÍFICA «CIUDADANÍA Y CONSTITUCIÓN», EL PROYECTO TIENE POR OBJETO COMBINAR LA NECESIDAD DE APRENDER LAS NORMAS CONSTITUCIONALES CON LA VIDA COTIDIANA DE LOS JÓVENES CON MIRAS A LA INTEGRACIÓN CULTURAL Y SOCIAL. INSPIRÁNDOSE EN LAS ACTITUDES ESPECÍFICAS DE CADA ESTUDIANTE, LA ELABORACIÓN DE UNA «COPIONE» QUE INTERPRETE LA NARRATIVA DE LA NOVELA «LAS AVENTURAS DE DIOS BLANCO Y BERNIE» SERÁ UNA HERRAMIENTA ÚTIL PARA QUE EL DIÁLOGO ADQUIERA, INTERNALICE Y TRADUZCA EN LEGALIDAD DE MANERA EUROPEA Y GLOBAL LOS FUNDAMENTOS DE LOS PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES DE IGUALDAD Y LIBERTAD COMO FUNDACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN. (Spanish)
30 January 2022
0 references
TAKING INTO ACCOUNT LAW 107/15, WHICH PROVIDES FOR THE TEACHING OF SPECIFIC DISCIPLINE “CITIZENSHIP AND CONSTITUTION”, THE PROJECT AIMS TO COMBINE THE NEED FOR THE LEARNING OF CONSTITUTIONAL NORMS WITH THE EVERYDAY LIFE OF YOUNG PEOPLE WITH A VIEW TO CULTURAL AND SOCIAL INTEGRATION. TAKING INSPIRATION FROM THE SPECIFIC ATTITUDES OF EACH STUDENT THE ELABORATION OF A ‘COPIONE’ THAT INTERPRETS THE NARRATIVE OF THE NOVEL ‘THE ADVENTURES OF WHITE GOD AND BERNIE’ WILL BE A USEFUL TOOL FOR DIALOGUE TO ACQUIRE, INTERNALISE AND TRANSLATE INTO LEGALITY IN A EUROPEAN AND GLOBAL WAY THE FOUNDATIONS OF CONSTITUTIONAL PRINCIPLES OF EQUALITY AND FREEDOM AS THE FOUNDATION OF THE CONSTITUTION. (English)
31 January 2022
0.2366843095601644
0 references
COMPTE TENU DE LA LOI 107/15, QUI PRÉVOIT L’ENSEIGNEMENT D’UNE DISCIPLINE SPÉCIFIQUE «CITOYENNETÉ ET CONSTITUTION», LE PROJET VISE À COMBINER LA NÉCESSITÉ D’APPRENDRE LES NORMES CONSTITUTIONNELLES AVEC LA VIE QUOTIDIENNE DES JEUNES EN VUE DE L’INTÉGRATION CULTURELLE ET SOCIALE. EN S’INSPIRANT DES ATTITUDES SPÉCIFIQUES DE CHAQUE ÉLÈVE, L’ÉLABORATION D’UN «COPIONE» QUI INTERPRÈTE LE RÉCIT DU ROMAN «LES AVENTURES DU DIEU BLANC ET DE BERNIE» SERA UN OUTIL UTILE POUR LE DIALOGUE POUR ACQUÉRIR, INTERNALISER ET TRADUIRE EN LÉGALITÉ DE MANIÈRE EUROPÉENNE ET GLOBALE LES FONDEMENTS DES PRINCIPES CONSTITUTIONNELS D’ÉGALITÉ ET DE LIBERTÉ EN TANT QUE FONDEMENT DE LA CONSTITUTION. (French)
1 February 2022
0 references
UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DES GESETZES 107/15, DAS DIE VERMITTLUNG SPEZIFISCHER DISZIPLINEN „BÜRGERSCHAFT UND VERFASSUNG“ VORSIEHT, ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DIE NOTWENDIGKEIT DES ERLERNENS VERFASSUNGSRECHTLICHER NORMEN MIT DEM ALLTAG JUNGER MENSCHEN IM HINBLICK AUF DIE KULTURELLE UND SOZIALE INTEGRATION ZU VERBINDEN. DIE AUSARBEITUNG EINES „COPIONE“, DER DIE ERZÄHLUNG DES ROMANS „DIE ABENTEUER DES WEISSEN GOTTES UND DER BERNIE“ INTERPRETIERT, WIRD EIN NÜTZLICHES INSTRUMENT FÜR DEN DIALOG SEIN, UM DIE GRUNDLAGEN DER VERFASSUNGSMÄSSIGEN GRUNDSÄTZE DER GLEICHHEIT UND FREIHEIT ALS STIFTUNG DER VERFASSUNG ZU ERWERBEN, ZU VERINNERLICHEN UND IN DIE LEGALITÄT ZU ÜBERSETZEN. (German)
3 February 2022
0 references
REKENING HOUDEND MET WET 107/15, DIE VOORZIET IN HET ONDERWIJZEN VAN SPECIFIEKE DISCIPLINE „BURGERSCHAP EN GRONDWET”, BEOOGT HET PROJECT DE NOODZAAK VAN HET LEREN VAN GRONDWETTELIJKE NORMEN TE COMBINEREN MET HET DAGELIJKS LEVEN VAN JONGEREN MET HET OOG OP CULTURELE EN SOCIALE INTEGRATIE. DE UITWERKING VAN EEN „COPIONE” DIE HET VERHAAL VAN DE ROMAN „DE AVONTUREN VAN WITTE GOD EN BERNIE” INTERPRETEERT, ZAL ZICH LATEN INSPIREREN DOOR DE SPECIFIEKE HOUDING VAN ELKE STUDENT EN ZAL EEN NUTTIG INSTRUMENT ZIJN VOOR DIALOOG OM DE GRONDSLAGEN VAN DE CONSTITUTIONELE BEGINSELEN VAN GELIJKHEID EN VRIJHEID ALS STICHTING VAN DE GRONDWET OP EUROPESE EN MONDIALE WIJZE TE VERWERVEN, TE INTERNALISEREN EN TE VERTALEN IN LEGALITEIT. (Dutch)
3 February 2022
0 references
UNDER HENSYNTAGEN TIL LOV 107/15, DER INDEHOLDER BESTEMMELSER OM UNDERVISNING I SPECIFIK DISCIPLIN "BORGERSKAB OG FORFATNING", SIGTER PROJEKTET MOD AT KOMBINERE BEHOVET FOR LÆRING AF FORFATNINGSMÆSSIGE NORMER MED UNGES HVERDAG MED HENBLIK PÅ KULTUREL OG SOCIAL INTEGRATION. MED INSPIRATION FRA DE ENKELTE STUDERENDES SPECIFIKKE HOLDNINGER VIL UDARBEJDELSEN AF EN "COPIONE", DER FORTOLKER FORTÆLLINGEN OM ROMANEN "DEN HVIDE GUDS OG BERNIE' EVENTYR, VÆRE ET NYTTIGT REDSKAB FOR DIALOG TIL AT ERHVERVE, INTERNALISERE OG OMSÆTTE GRUNDLAGET FOR FORFATNINGSMÆSSIGE PRINCIPPER OM LIGHED OG FRIHED SOM GRUNDLÆGGELSEN TIL FORFATNINGEN PÅ EN EUROPÆISK OG GLOBAL MÅDE. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΤΟΝ ΝΌΜΟ 107/15, Ο ΟΠΟΊΟΣ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΕΙΔΙΚΟΎ ΚΛΆΔΟΥ «ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΣΎΝΤΑΓΜΑ», ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΟ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΝΌΝΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΖΩΉ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ. ΑΝΤΛΏΝΤΑΣ ΈΜΠΝΕΥΣΗ ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΣΤΆΣΕΙΣ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ, Η ΕΚΠΌΝΗΣΗ ΕΝΌΣ «COPIONE» ΠΟΥ ΕΡΜΗΝΕΎΕΙ ΤΗΝ ΑΦΉΓΗΣΗ ΤΟΥ ΜΥΘΙΣΤΟΡΉΜΑΤΟΣ «ΟΙ ΠΕΡΙΠΈΤΕΙΕΣ ΤΟΥ ΛΕΥΚΟΎ ΘΕΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ BERNIE» ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΧΡΉΣΙΜΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ, ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΊΚΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΉ ΣΕ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑ ΜΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΑΙ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟ ΤΡΌΠΟ ΤΩΝ ΘΕΜΕΛΊΩΝ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΏΝ ΑΡΧΏΝ ΤΗΣ ΙΣΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΊΑΣ ΩΣ ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΤΟΥ ΣΥΝΤΆΓΜΑΤΟΣ. (Greek)
21 July 2022
0 references
UZIMAJUĆI U OBZIR ZAKON 107/15, KOJIM SE PREDVIĐA PODUČAVANJE ODREĐENE DISCIPLINE „GRAĐANSTVO I USTAV”, CILJ JE PROJEKTA KOMBINIRATI POTREBU ZA UČENJEM USTAVNIH NORMI S SVAKODNEVNIM ŽIVOTOM MLADIH S CILJEM KULTURNE I DRUŠTVENE INTEGRACIJE. NADAHNUĆE IZ SPECIFIČNIH STAVOVA SVAKOG UČENIKA RAZRADA „COPIONE” KOJA TUMAČI NARATIV ROMANA „AVANTURE BIJELOG BOGA I BERNIEJA” BIT ĆE KORISTAN ALAT ZA DIJALOG KAKO BI SE STEKLA, INTERNALIZIRALA I PRENIJELA U ZAKONITOST NA EUROPSKI I GLOBALNI NAČIN TEMELJI USTAVNIH NAČELA JEDNAKOSTI I SLOBODE KAO TEMELJ USTAVA. (Croatian)
21 July 2022
0 references
LUÂND ÎN CONSIDERARE LEGEA 107/15, CARE PREVEDE PREDAREA DISCIPLINEI SPECIFICE „CETĂȚENIE ȘI CONSTITUȚIE”, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ COMBINE NEVOIA DE ÎNVĂȚARE A NORMELOR CONSTITUȚIONALE CU VIAȚA DE ZI CU ZI A TINERILOR ÎN VEDEREA INTEGRĂRII CULTURALE ȘI SOCIALE. BAZÂNDU-SE PE ATITUDINILE SPECIFICE ALE FIECĂRUI STUDENT, ELABORAREA UNUI „COPIONE” CARE INTERPRETEAZĂ NARAȚIUNEA ROMANULUI „AVENTURILE LUI DUMNEZEU ALB ȘI BERNIE” VA FI UN INSTRUMENT UTIL PENTRU DIALOG PENTRU A DOBÂNDI, INTERNALIZA ȘI TRADUCE ÎN LEGALITATE ÎNTR-UN MOD EUROPEAN ȘI GLOBAL FUNDAMENTELE PRINCIPIILOR CONSTITUȚIONALE ALE EGALITĂȚII ȘI LIBERTĂȚII CA FUNDAȚIE A CONSTITUȚIEI. (Romanian)
21 July 2022
0 references
SO ZRETEĽOM NA ZÁKON Č. 107/15, KTORÝM SA USTANOVUJE VÝUČBA ŠPECIFICKEJ DISCIPLÍNY „OBČIANSTVO A ÚSTAVA“, CIEĽOM PROJEKTU JE SKOMBINOVAŤ POTREBU UČENIA SA ÚSTAVNÝCH NORIEM S KAŽDODENNÝM ŽIVOTOM MLADÝCH ĽUDÍ S CIEĽOM KULTÚRNEJ A SOCIÁLNEJ INTEGRÁCIE. INŠPIRÁCIOU Z KONKRÉTNYCH POSTOJOV KAŽDÉHO ŠTUDENTA BUDE VYPRACOVANIE „KOPIONE“, KTORÝ INTERPRETUJE PRÍBEH ROMÁNU „DOBRODRUŽSTIEV BIELEHO BOHA A BERNIEHO“, UŽITOČNÝM NÁSTROJOM DIALÓGU NA ZÍSKANIE, INTERNALIZÁCIU A PREMENU DO ZÁKONNOSTI EURÓPSKYM A GLOBÁLNYM SPÔSOBOM ZÁKLADOV ÚSTAVNÝCH ZÁSAD ROVNOSTI A SLOBODY AKO ZÁKLAD ÚSTAVY. (Slovak)
21 July 2022
0 references
B’KONT MEĦUD TAL-LIĠI 107/15, LI TIPPREVEDI T-TAGĦLIM TA’ DIXXIPLINA SPEĊIFIKA “ĊITTADINANZA U KOSTITUZZJONI”, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAQQAD IL-ĦTIEĠA GĦAT-TAGĦLIM TA’ NORMI KOSTITUZZJONALI MAL-ĦAJJA TA’ KULJUM TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ BIL-ĦSIEB TA’ INTEGRAZZJONI KULTURALI U SOĊJALI. BL-ISPIRAZZJONI MILL-ATTITUDNIJIET SPEĊIFIĊI TA’ KULL STUDENT, L-ELABORAZZJONI TA’ “COPIONE” LI TINTERPRETA N-NARRATTIVA TAR-RUMANZ “L-AVVENTURI TA’ ALLA ABJAD U BERNIE” SE TKUN GĦODDA UTLI GĦAD-DJALOGU BIEX TINKISEB, TIĠI INTERNALIZZATA U TRADOTTA F’LEGALITÀ B’MOD EWROPEW U GLOBALI L-PEDAMENTI TAL-PRINĊIPJI KOSTITUZZJONALI TAL-UGWALJANZA U L-LIBERTÀ BĦALA L-FONDAZZJONI TAL-KOSTITUZZJONI. (Maltese)
21 July 2022
0 references
TENDO EM CONTA A LEGISLAÇÃO 107/15, QUE PREVISTA O ENSINO DE UMA DISCIPLINA ESPECÍFICA "CIDADANIA E CONSTITUIÇÃO", O PROJECTO COMBINA A NECESSIDADE DE APRENDIZAGEM DE NORMAS CONSTITUCIONAIS COM A VIDA TODAL DOS JOVENS COM VISTA À INTEGRAÇÃO CULTURAL E SOCIAL. Inspirando-se nas atitudes específicas de cada estudante, a criação de uma «copiona» que interpele a narrativa do novo «aventuras de Deus branco e da BERNIE» constituirá um instrumento útil para o diálogo destinado a adquirir, internacionalizar e transpor para a legalidade, de forma europeia e global, os fundamentos dos princípios constitutivos da igualdade e da liberdade enquanto fundamento da constituição. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
KUN OTETAAN HUOMIOON LAKI 107/15, JOSSA SÄÄDETÄÄN TIETTYJEN TIETEENALOJEN ”KANSALAISUUS JA PERUSTUSLAKI” OPETTAMISESTA, HANKKEESSA PYRITÄÄN YHDISTÄMÄÄN TARVE OPPIA PERUSTUSLAILLISIA NORMEJA NUORTEN JOKAPÄIVÄISEEN ELÄMÄÄN KULTTUURISEN JA SOSIAALISEN INTEGRAATION EDISTÄMISEKSI. JOKAISEN OPPILAAN ERITYISTEN ASENTEIDEN INNOITUKSENA ON LAATIA ”COPIONE”, JOKA TULKITSEE ROMAANIN ”VALKOISEN JUMALAN JA BERNIEN SEIKKAILUT” TARINAA, ON HYÖDYLLINEN VÄLINE VUOROPUHELUSSA, JOTTA VOIDAAN SAADA, SISÄISTÄÄ JA MUUNTAA LAILLISUUDEKSI EUROOPPALAISELLA JA MAAILMANLAAJUISELLA TAVALLA PERUSTUSLAILLISTEN TASA-ARVON JA VAPAUDEN PERIAATTEIDEN PERUSTA PERUSTUSLAIN SÄÄTIÖNÄ. (Finnish)
21 July 2022
0 references
BIORĄC POD UWAGĘ USTAWĘ 107/15, KTÓRA PRZEWIDUJE NAUCZANIE KONKRETNEJ DYSCYPLINY „OBYWATELSTWO I KONSTYTUCJA”, PROJEKT MA NA CELU POŁĄCZENIE POTRZEBY UCZENIA SIĘ NORM KONSTYTUCYJNYCH Z CODZIENNYM ŻYCIEM MŁODYCH LUDZI Z MYŚLĄ O INTEGRACJI KULTUROWEJ I SPOŁECZNEJ. CZERPIĄC INSPIRACJĘ ZE SZCZEGÓLNYCH POSTAW KAŻDEGO UCZNIA, OPRACOWANIE „COPIONE”, KTÓRY INTERPRETUJE NARRACJĘ POWIEŚCI „PRZYGÓD BIAŁEGO BOGA I BERNIEGO”, BĘDZIE UŻYTECZNYM NARZĘDZIEM DIALOGU, ABY ZDOBYĆ, ZINTERNALIZOWAĆ I PRZEŁOŻYĆ NA LEGALNOŚĆ W EUROPEJSKI I GLOBALNY SPOSÓB PODSTAWY KONSTYTUCYJNYCH ZASAD RÓWNOŚCI I WOLNOŚCI JAKO FUNDACJI KONSTYTUCJI. (Polish)
21 July 2022
0 references
OB UPOŠTEVANJU ZAKONA 107/15, KI PREDVIDEVA POUČEVANJE SPECIFIČNE DISCIPLINE „DRŽAVLJANSTVO IN USTAVA“, JE CILJ PROJEKTA ZDRUŽITI POTREBO PO UČENJU USTAVNIH NORM Z VSAKDANJIM ŽIVLJENJEM MLADIH Z NAMENOM KULTURNEGA IN DRUŽBENEGA VKLJUČEVANJA. OBLIKOVANJE „KOPIONE“, KI RAZLAGA PRIPOVED ROMANA „DOGODIVŠČINE BELEGA BOGA IN BERNIEJA“, BO KORISTNO ORODJE ZA DIALOG ZA PRIDOBITEV, INTERNALIZACIJO IN PRENOS V ZAKONITOST NA EVROPSKI IN SVETOVNI NAČIN TEMELJEV USTAVNIH NAČEL ENAKOSTI IN SVOBODE KOT USTAVE. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
S OHLEDEM NA ZÁKON 107/15, KTERÝ STANOVÍ VÝUKU SPECIFICKÉ DISCIPLÍNY „OBČANSTVÍ A ÚSTAVA“, JE CÍLEM PROJEKTU SPOJIT POTŘEBU UČENÍ SE ÚSTAVNÍM NORMÁM S KAŽDODENNÍM ŽIVOTEM MLADÝCH LIDÍ S OHLEDEM NA KULTURNÍ A SOCIÁLNÍ INTEGRACI. INSPIRACÍ ZE SPECIFICKÝCH POSTOJŮ KAŽDÉHO STUDENTA BUDE VYPRACOVÁNÍ „COPIONE“, KTERÝ INTERPRETUJE VYPRÁVĚNÍ ROMÁNU „DOBRODRUŽSTVÍ BÍLÉHO BOHA A BERNIEHO“, BUDE UŽITEČNÝM NÁSTROJEM PRO DIALOG S CÍLEM ZÍSKAT, INTERNALIZOVAT A PROMÍTNOUT DO LEGALITY EVROPSKÝM A GLOBÁLNÍM ZPŮSOBEM ZÁKLADY ÚSTAVNÍCH ZÁSAD ROVNOSTI A SVOBODY JAKO ZÁKLAD ÚSTAVY. (Czech)
21 July 2022
0 references
ATSIŽVELGIANT Į ĮSTATYMĄ NR. 107/15, KURIAME NUMATYTA MOKYTI KONKREČIĄ DISCIPLINĄ „PILIETYBĖ IR KONSTITUCIJA“, PROJEKTU SIEKIAMA SUDERINTI KONSTITUCINIŲ NORMŲ MOKYMOSI POREIKĮ SU KASDIENIU JAUNIMO GYVENIMU, SIEKIANT KULTŪRINĖS IR SOCIALINĖS INTEGRACIJOS. ATSIŽVELGIANT Į KIEKVIENO STUDENTO SPECIFINĮ POŽIŪRĮ, „COPIONE“, KURIS AIŠKINA ROMANO „BALTOJO DIEVO IR BERNIO NUOTYKIUS“, PARENGIMAS BUS NAUDINGA PRIEMONĖ DIALOGUI ĮGYTI, INTERNALIZUOTI IR PAVERSTI TEISĖTUMU EUROPINIU IR PASAULINIU BŪDU KONSTITUCINIŲ LYGYBĖS IR LAISVĖS PRINCIPŲ, KAIP KONSTITUCIJOS FONDO, PAMATUS. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
ŅEMOT VĒRĀ LIKUMU 107/15, KAS PAREDZ KONKRĒTAS DISCIPLĪNAS “PILSONĪBA UN KONSTITŪCIJA” MĀCĪŠANU, PROJEKTA MĒRĶIS IR APVIENOT NEPIECIEŠAMĪBU APGŪT KONSTITUCIONĀLĀS NORMAS AR JAUNIEŠU IKDIENAS DZĪVI, LAI NODROŠINĀTU KULTŪRAS UN SOCIĀLO INTEGRĀCIJU. IEDVESMOJOTIES NO KATRA STUDENTA ĪPAŠĀS ATTIEKSMES, “COPIONE” IZSTRĀDE, KAS INTERPRETĒ ROMĀNA “BALTĀ DIEVA UN BERNIJAS PIEDZĪVOJUMI” STĀSTĪJUMU, BŪS NODERĪGS INSTRUMENTS DIALOGAM, LAI EIROPAS UN GLOBĀLĀ VEIDĀ IEGŪTU, INTERNALIZĒTU UN PĀRVĒRSTU LIKUMĪBĀ KONSTITUCIONĀLOS VIENLĪDZĪBAS UN BRĪVĪBAS PRINCIPUS KĀ KONSTITŪCIJAS PAMATUS. (Latvian)
21 July 2022
0 references
КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД ЗАКОН 107/15, КОЙТО ПРЕДВИЖДА ПРЕПОДАВАНЕТО НА СПЕЦИФИЧНА ДИСЦИПЛИНА „ГРАЖДАНСТВО И КОНСТИТУЦИЯ“, ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЧЕТАЕ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ИЗУЧАВАНЕ НА КОНСТИТУЦИОННИТЕ НОРМИ С ЕЖЕДНЕВИЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА С ОГЛЕД НА КУЛТУРНАТА И СОЦИАЛНАТА ИНТЕГРАЦИЯ. ВДЪХНОВЕНИ ОТ СПЕЦИФИЧНИТЕ НАГЛАСИ НА ВСЕКИ СТУДЕНТ, ИЗРАБОТВАНЕТО НА „COPIONE„, КОЕТО ИНТЕРПРЕТИРА ПОВЕСТВОТО НА РОМАНА „ПРИКЛЮЧЕНИЯТА НА БЕЛИЯ БОГ И БЪРНИ“, ЩЕ БЪДЕ ПОЛЕЗЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА ДИАЛОГ ЗА ПРИДОБИВАНЕ, ИНТЕРНАЛИЗИРАНЕ И ПРЕВРЪЩАНЕ В ЗАКОННОСТ ПО ЕВРОПЕЙСКИ И ГЛОБАЛЕН НАЧИН НА ОСНОВИТЕ НА КОНСТИТУЦИОННИТЕ ПРИНЦИПИ НА РАВЕНСТВО И СВОБОДА КАТО ОСНОВА НА КОНСТИТУЦИЯТА. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
FIGYELEMBE VÉVE A 107/15. SZ. TÖRVÉNYT, AMELY AZ „ÁLLAMPOLGÁRSÁG ÉS ALKOTMÁNY” SPECIÁLIS FEGYELEM OKTATÁSÁT ÍRJA ELŐ, A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ALKOTMÁNYOS NORMÁK TANULÁSÁNAK SZÜKSÉGESSÉGÉT A FIATALOK MINDENNAPI ÉLETÉVEL ÖTVÖZZE A KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI INTEGRÁCIÓ ÉRDEKÉBEN. A „FEHÉR ISTEN ÉS BERNIE KALANDJAI” CÍMŰ REGÉNY NARRATÍVÁJÁT ÉRTELMEZŐ „COPIONE” KIDOLGOZÁSA A PÁRBESZÉD HASZNOS ESZKÖZE LESZ AHHOZ, HOGY EURÓPAI ÉS GLOBÁLIS MÓDON MEGSZEREZZÉK, INTERNALIZÁLJÁK ÉS TÖRVÉNYESSÉ TEGYÉK AZ ALKOTMÁNYALAPÍTVÁNYKÉNT AZ EGYENLŐSÉG ÉS SZABADSÁG ALKOTMÁNYOS ELVEINEK ALAPJAIT. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
AGUS DLÍ 107/15 Á CHUR SAN ÁIREAMH, LENA BHFORÁILTEAR DO THEAGASC DISCIPLÍN AR LEITH “SAORÁNACHT AGUS BUNREACHT”, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AN GÁ ATÁ LE FOGHLAIM NA NORM BUNREACHTÚIL A CHOMHCHEANGAL LE GNÁTHSHAOL LAETHÚIL DAOINE ÓGA D’FHONN LÁNPHÁIRTIÚ CULTÚRTHA AGUS SÓISIALTA A BHAINT AMACH. BEIDH FORBAIRT ‘COPIONE’ INA SPREAGADH Ó DHEARCADH SONRACH GACH MAC LÉINN LENA LÉIRMHÍNÍTEAR SCÉAL AN ÚRSCÉAL ‘EACHTRAÍ DÉ BHÁIN AGUS BERNIE’, UIRLIS ÚSÁIDEACH LE HAGHAIDH IDIRPHLÉ CHUN BUNSRAITH PHRIONSABAIL BHUNREACHTÚLA AN CHOMHIONANNAIS AGUS NA SAOIRSE MAR FHONDÚIREACHT AN BHUNREACHTA A FHÁIL, A INMHEÁNÚ AGUS A AISTRIÚ GO DLÍTHIÚLACHT AR BHEALACH EORPACH AGUS DOMHANDA. (Irish)
21 July 2022
0 references
MED BEAKTANDE AV LAG 107/15, SOM FÖRESKRIVER UNDERVISNING I SÄRSKILD DISCIPLIN ”MEDBORGARSKAP OCH KONSTITUTION”, SYFTAR PROJEKTET TILL ATT KOMBINERA BEHOVET AV ATT LÄRA SIG KONSTITUTIONELLA NORMER MED UNGDOMARS VARDAGSLIV MED TANKE PÅ KULTURELL OCH SOCIAL INTEGRATION. MED INSPIRATION FRÅN VARJE ELEVS SPECIFIKA ATTITYDER KOMMER UTARBETANDET AV EN ”COPIONE” SOM TOLKAR BERÄTTELSEN OM ROMANEN ”VITA GUDS OCH BERNIES ÄVENTYR” ATT VARA ETT ANVÄNDBART VERKTYG FÖR DIALOG FÖR ATT FÖRVÄRVA, INTERNALISERA OCH OMVANDLA TILL LAGLIGHET PÅ ETT EUROPEISKT OCH GLOBALT SÄTT GRUNDERNA FÖR KONSTITUTIONELLA PRINCIPER OM JÄMLIKHET OCH FRIHET SOM GRUND FÖR KONSTITUTIONEN. (Swedish)
21 July 2022
0 references
VÕTTES ARVESSE SEADUST 107/15, MILLEGA NÄHAKSE ETTE KONKREETSE DISTSIPLIINI ÕPETAMINE „KODAKONDSUS JA PÕHISEADUS“, ON PROJEKTI EESMÄRK ÜHENDADA VAJADUS ÕPPIDA PÕHISEADUSLIKKE NORME NOORTE IGAPÄEVAELUGA, PIDADES SILMAS KULTUURILIST JA SOTSIAALSET INTEGRATSIOONI. VÕTTES INSPIRATSIOONI IGA ÕPILASE KONKREETSETEST HOIAKUTEST, ON „COPIONE“ VÄLJATÖÖTAMINE, MIS TÕLGENDAB ROMAANI „VALGE JUMALA JA BERNIUSE SEIKLUSI“ NARRATIIVI, KASULIK VAHEND DIALOOGIKS, ET OMANDADA, VÕTTA ARVESSE JA MUUTA SEADUSLIKKUS EUROOPA JA ÜLEMAAILMSEL VIISIL PÕHISEADUSLIKE VÕRDÕIGUSLIKKUSE JA VABADUSE PÕHIMÕTETE ALUSEID KUI PÕHISEADUSE SIHTASUTUST. (Estonian)
21 July 2022
0 references
FARA IN SABINA
0 references
8 April 2023
0 references