ASS...IEME — L.S.S. GULLACE TALOTTA (Q4141131)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4141131 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ASS...IEME — L.S.S. GULLACE TALOTTA
Project Q4141131 in Italy

    Statements

    0 references
    41,339.3 Euro
    0 references
    82,678.6 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    9 September 2020
    0 references
    8 June 2021
    0 references
    LICEO SCIENTIFICO STATALE ' TERESA GULLACE TALOTTA'
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    PIANO DI INTERVENTI FINALIZZATI ALL'INTEGRAZIONE E ALL'INCLUSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA DEGLI ALLIEVI CON DISABILITà O IN CONDIZIONE DI SVANTAGGIO - ASSISTENZA SPECIALISTICA ANNO 2019-2020 (Italian)
    0 references
    PLAN DE INTERVENCIONES DESTINADAS A LA INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN DE LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD O DESVENTAJAS: AÑO DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA 2019-2020 (Spanish)
    30 January 2022
    0 references
    PLAN OF INTERVENTIONS AIMED AT THE INTEGRATION AND INCLUSION OF PUPILS WITH DISABILITIES OR DISADVANTAGES — SPECIALISED ASSISTANCE YEAR 2019-2020 (English)
    31 January 2022
    0.00008073124540585831
    0 references
    PLAN D’INTERVENTIONS VISANT L’INTÉGRATION ET L’INCLUSION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS OU DÉFAVORISÉS — ANNÉE D’ASSISTANCE SPÉCIALISÉE 2019-2020 (French)
    1 February 2022
    0 references
    MASSNAHMENPLAN FÜR DIE INTEGRATION UND INKLUSION VON SCHÜLERN MIT BEHINDERUNGEN ODER BENACHTEILIGUNGEN – SONDERHILFEJAHR 2019-2020 (German)
    3 February 2022
    0 references
    PLAN VAN INTERVENTIES GERICHT OP DE INTEGRATIE EN INCLUSIE VAN LEERLINGEN MET EEN HANDICAP OF ACHTERSTAND — GESPECIALISEERDE BIJSTAND JAAR 2019-2020 (Dutch)
    3 February 2022
    0 references
    INTERVENTIONSPLAN MED HENBLIK PÅ INTEGRATION OG INKLUSION AF ELEVER MED HANDICAP ELLER DÅRLIGT STILLEDE ELEVER — SPECIALISERET BISTANDSÅR 2019-2020 (Danish)
    21 July 2022
    0 references
    ΣΧΈΔΙΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΈΝΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ Ή ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ — ΈΤΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗΣ ΒΟΉΘΕΙΑΣ 2019-2020 (Greek)
    21 July 2022
    0 references
    PLAN INTERVENCIJA USMJERENIH NA INTEGRACIJU I UKLJUČIVANJE UČENIKA S INVALIDITETOM ILI POTEŠKOĆAMA – GODINA SPECIJALIZIRANE POMOĆI 2019. – 2020. (Croatian)
    21 July 2022
    0 references
    PLAN DE INTERVENȚII CARE VIZEAZĂ INTEGRAREA ȘI INCLUZIUNEA ELEVILOR CU HANDICAP SAU CU DEZAVANTAJE – ASISTENȚĂ SPECIALIZATĂ PENTRU ANUL 2019-2020 (Romanian)
    21 July 2022
    0 references
    PLÁN INTERVENCIÍ ZAMERANÝCH NA INTEGRÁCIU A ZAČLENENIE ŽIAKOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM ALEBO ZNEVÝHODNENÍM – ROK ŠPECIALIZOVANEJ POMOCI 2019 – 2020 (Slovak)
    21 July 2022
    0 references
    PJAN TA’ INTERVENTI MMIRAT LEJN L-INTEGRAZZJONI U L-INKLUŻJONI TA’ STUDENTI B’DIŻABILITÀ JEW ŻVANTAĠĠI — IS-SENA TA’ ASSISTENZA SPEĊJALIZZATA 2019–2020 (Maltese)
    21 July 2022
    0 references
    PLANO DE INTERVENÇÕES DESTINADAS À INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO DE PROPRIEDADES COM DEFICIÊNCIAS OU DESVANTAGENS — ANO DE ASSISTÊNCIA ESPECIALIZADA 2019-2020 (Portuguese)
    21 July 2022
    0 references
    TOIMINTASUUNNITELMA VAMMAISTEN TAI MUITA HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIEN OPPILAIDEN INTEGROIMISEKSI JA OSALLISTAMISEKSI – ERITYISTUKIVUOSI 2019–2020 (Finnish)
    21 July 2022
    0 references
    PLAN INTERWENCJI MAJĄCYCH NA CELU INTEGRACJĘ I WŁĄCZENIE UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH LUB ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI – ROK POMOCY SPECJALISTYCZNEJ 2019-2020 (Polish)
    21 July 2022
    0 references
    NAČRT UKREPOV ZA VKLJUČEVANJE IN VKLJUČEVANJE INVALIDNIH ALI PRIKRAJŠANIH UČENCEV – SPECIALIZIRANO LETO POMOČI 2019–2020 (Slovenian)
    21 July 2022
    0 references
    PLÁN INTERVENCÍ ZAMĚŘENÝCH NA INTEGRACI A ZAČLENĚNÍ ŽÁKŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM NEBO ZNEVÝHODNĚNÍM – ROK SPECIALIZOVANÉ POMOCI 2019–2020 (Czech)
    21 July 2022
    0 references
    NEĮGALIŲ AR NEPALANKIŲ SĄLYGŲ TURINČIŲ MOKINIŲ INTEGRACIJOS IR ĮTRAUKTIES INTERVENCINIŲ PRIEMONIŲ PLANAS. 2019–2020 M. SPECIALIZUOTOS PAGALBOS TEIKIMO METAI (Lithuanian)
    21 July 2022
    0 references
    INTERVENCES PLĀNS, KURA MĒRĶIS IR INTEGRĒT UN IEKĻAUT SKOLĒNUS AR INVALIDITĀTI VAI NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠIEM BĒRNIEM — SPECIALIZĒTAS PALĪDZĪBAS 2019.–2020. GADS (Latvian)
    21 July 2022
    0 references
    ПЛАН ЗА ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИНТЕГРАЦИЯТА И ПРИОБЩАВАНЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ С УВРЕЖДАНИЯ ИЛИ НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ — СПЕЦИАЛИЗИРАНА ПОМОЩ ЗА 2019—2020 ГОДИНА (Bulgarian)
    21 July 2022
    0 references
    A FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ VAGY HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TANULÓK INTEGRÁCIÓJÁT ÉS BEFOGADÁSÁT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSI TERV – A 2019–2020-AS SPECIÁLIS SEGÍTSÉGNYÚJTÁSI ÉV (Hungarian)
    21 July 2022
    0 references
    PLEAN IDIRGHABHÁLACHA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS NÓ FAOI MHÍBHUNTÁISTE A LÁNPHÁIRTIÚ AGUS A CHUIMSIÚ — AN BHLIAIN CÚNAIMH SPEISIALAITHE 2019-2020 (Irish)
    21 July 2022
    0 references
    PLAN FÖR INSATSER SOM SYFTAR TILL INTEGRATION OCH INKLUDERING AV ELEVER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING ELLER MISSGYNNADE ELEVER – SPECIALSTÖD ÅR 2019–2020 (Swedish)
    21 July 2022
    0 references
    PUUDEGA VÕI EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE ÕPILASTE INTEGREERIMISELE JA KAASAMISELE SUUNATUD SEKKUMISTE KAVA – SPETSIALISEERITUD ABI AASTA 2019–2020 (Estonian)
    21 July 2022
    0 references
    ROMA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers