TOGETHER: ALL OR NONE (Q4141129)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4141129 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TOGETHER: ALL OR NONE
Project Q4141129 in Italy

    Statements

    0 references
    31,481.7 Euro
    0 references
    62,963.4 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    17 September 2020
    0 references
    31 August 2021
    0 references
    ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE 'CESARE BARONIO
    0 references
    0 references
    0 references

    41°43'13.22"N, 13°36'50.26"E
    0 references
    OBIETTIVO FONDAMENTALE DEL PROGETTO Ê LO SVILUPPO DELLE POTENZIALITà, DELLA CREATIVITà E DELLE CAPACITà INDIVIDUALI, IL MIGLIORAMENTO DELLA QUALITà DELLA VITA DELLO STUDENTE, LA FORMAZIONE DELLA PERSONALITà. LA SOCIALIZZAZIONE DELLE ESPERIENZE PROPOSTE, LA CONDIVISIONE DEI PERCORSI E LA REALIZZAZIONE DI UN CORTOMETRAGGIO CHE APRA LA SCUOLA AL TERRITORIO MIGLIORANO I RAPPORTI TRA TUTTI GLI ALUNNI E CONTRIBUISCONO IN MODO POSITIVO A COMBATTERE IL DISAGIO E LE DIFFERENZE. LE PROCEDURE MIRERANNO A MONITORARE/VERIFICARE L'ADEGUATEZZA DEL SERVIZIO EROGATO IN TERMINI DI BISOGNI/ASPETTATIVE DI SVILUPPO DEL SOGGETTO DISABILE, DELLE ISTITUZIONI, DELLE FAMIGLIE... (Italian)
    0 references
    EL OBJETIVO FUNDAMENTAL DEL PROYECTO ES EL DESARROLLO DE POTENCIALES INDIVIDUALES, CREATIVIDAD Y HABILIDADES, LA MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA DEL ESTUDIANTE, LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD. LA SOCIALIZACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS PROPUESTAS, EL INTERCAMBIO DE CAMINOS Y LA CREACIÓN DE UN CORTOMETRAJE QUE ABRA LA ESCUELA AL TERRITORIO MEJORA LAS RELACIONES ENTRE TODOS LOS ALUMNOS Y CONTRIBUYE POSITIVAMENTE A COMBATIR EL MALESTAR Y LAS DIFERENCIAS. LOS PROCEDIMIENTOS TENDRÁN POR OBJETO SUPERVISAR/VERIFICAR LA ADECUACIÓN DEL SERVICIO PRESTADO EN LO QUE RESPECTA A LAS NECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE DESARROLLO DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD, LAS INSTITUCIONES, LAS FAMILIAS... (Spanish)
    30 January 2022
    0 references
    THE FUNDAMENTAL OBJECTIVE OF THE PROJECT IS THE DEVELOPMENT OF INDIVIDUAL POTENTIALS, CREATIVITY AND ABILITIES, THE IMPROVEMENT OF THE QUALITY OF THE STUDENT’S LIFE, THE FORMATION OF PERSONALITY. THE SOCIALISATION OF THE PROPOSED EXPERIENCES, THE SHARING OF PATHS AND THE CREATION OF A SHORT FILM THAT OPENS THE SCHOOL TO THE TERRITORY IMPROVES THE RELATIONSHIPS BETWEEN ALL PUPILS AND CONTRIBUTES POSITIVELY TO COMBATING DISCOMFORT AND DIFFERENCES. THE PROCEDURES WILL AIM TO MONITOR/CHECK THE ADEQUACY OF THE SERVICE PROVIDED IN TERMS OF THE DEVELOPMENT NEEDS/EXPECTATIONS OF THE DISABLED PERSON, INSTITUTIONS, FAMILIES... (English)
    31 January 2022
    0.0850187575236364
    0 references
    L’OBJECTIF FONDAMENTAL DU PROJET EST LE DÉVELOPPEMENT DES POTENTIELS INDIVIDUELS, DE LA CRÉATIVITÉ ET DES CAPACITÉS, L’AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DE LA VIE DE L’ÉTUDIANT, LA FORMATION DE LA PERSONNALITÉ. LA SOCIALISATION DES EXPÉRIENCES PROPOSÉES, LE PARTAGE DES PARCOURS ET LA CRÉATION D’UN COURT MÉTRAGE QUI OUVRE L’ÉCOLE AU TERRITOIRE AMÉLIORE LES RELATIONS ENTRE TOUS LES ÉLÈVES ET CONTRIBUE POSITIVEMENT À LA LUTTE CONTRE L’INCONFORT ET LES DIFFÉRENCES. LES PROCÉDURES VISERONT À CONTRÔLER/VÉRIFIER L’ADÉQUATION DU SERVICE FOURNI EN CE QUI CONCERNE LES BESOINS/ATTENTES EN MATIÈRE DE DÉVELOPPEMENT DE LA PERSONNE HANDICAPÉE, DES INSTITUTIONS, DES FAMILLES... (French)
    1 February 2022
    0 references
    DAS GRUNDLEGENDE ZIEL DES PROJEKTS IST DIE ENTWICKLUNG INDIVIDUELLER POTENZIALE, KREATIVITÄT UND FÄHIGKEITEN, DIE VERBESSERUNG DER QUALITÄT DES LEBENS DES SCHÜLERS, DIE PERSÖNLICHKEITSBILDUNG. DIE SOZIALISIERUNG DER VORGESCHLAGENEN ERFAHRUNGEN, DER AUSTAUSCH VON WEGEN UND DIE SCHAFFUNG EINES KURZFILMS, DER DIE SCHULE FÜR DAS TERRITORIUM ÖFFNET, VERBESSERT DIE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN ALLEN SCHÜLERN UND TRÄGT POSITIV ZUR BEKÄMPFUNG VON UNBEHAGEN UND UNTERSCHIEDEN BEI. DIE VERFAHREN ZIELEN DARAUF AB, DIE ANGEMESSENHEIT DER ERBRACHTEN DIENSTLEISTUNG HINSICHTLICH DES ENTWICKLUNGSBEDARFS/ERWARTUNGEN VON BEHINDERTEN MENSCHEN, EINRICHTUNGEN, FAMILIEN USW. ZU ÜBERWACHEN BZW. ZU ÜBERPRÜFEN. (German)
    3 February 2022
    0 references
    HET FUNDAMENTELE DOEL VAN HET PROJECT IS DE ONTWIKKELING VAN INDIVIDUELE MOGELIJKHEDEN, CREATIVITEIT EN VAARDIGHEDEN, DE VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN HET LEVEN VAN DE STUDENT, DE VORMING VAN PERSOONLIJKHEID. DE SOCIALISERING VAN DE VOORGESTELDE ERVARINGEN, HET DELEN VAN PADEN EN HET CREËREN VAN EEN KORTE FILM DIE DE SCHOOL OPENSTELT VOOR HET GRONDGEBIED VERBETERT DE RELATIES TUSSEN ALLE LEERLINGEN EN DRAAGT POSITIEF BIJ AAN DE BESTRIJDING VAN ONGEMAK EN VERSCHILLEN. DE PROCEDURES ZIJN EROP GERICHT TOEZICHT TE HOUDEN OP/CONTROLEREN VAN DE TOEREIKENDHEID VAN DE VERLEENDE DIENST IN TERMEN VAN DE ONTWIKKELINGSBEHOEFTEN/VERWACHTINGEN VAN DE GEHANDICAPTE, INSTELLINGEN, GEZINNEN... (Dutch)
    3 February 2022
    0 references
    PROJEKTI PÕHIEESMÄRK ON INDIVIDUAALSETE POTENTSIAALIDE, LOOVUSE JA VÕIMETE ARENDAMINE, ÕPILASE ELU KVALITEEDI PARANDAMINE, ISIKSUSE KUJUNEMINE. KAVANDATUD KOGEMUSTE SOTSIALISEERUMINE, TEEDE JAGAMINE JA LÜHIFILMI LOOMINE, MIS AVAB KOOLI TERRITOORIUMILE, PARANDAB SUHTEID KÕIGI ÕPILASTE VAHEL NING AITAB POSITIIVSELT VÕIDELDA EBAMUGAVUSTE JA ERINEVUSTE VASTU. MENETLUSTE EESMÄRK ON JÄLGIDA/KONTROLLIDA OSUTATAVA TEENUSE PIISAVUST PUUDEGA ISIKU, INSTITUTSIOONIDE, PEREKONDADE ARENGUVAJADUSTE/OOTUSTE SEISUKOHAST. (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    PAGRINDINIS PROJEKTO TIKSLAS YRA INDIVIDUALIŲ POTENCIALŲ VYSTYMAS, KŪRYBIŠKUMAS IR GEBĖJIMAI, STUDENTO GYVENIMO KOKYBĖS GERINIMAS, ASMENYBĖS FORMAVIMAS. SIŪLOMOS PATIRTIES SOCIALIZACIJA, DALIJIMASIS KELIAIS IR TRUMPAS FILMAS, ATVERIANTIS MOKYKLĄ Į TERITORIJĄ, PAGERINA VISŲ MOKINIŲ SANTYKIUS IR TEIGIAMAI PRISIDEDA PRIE KOVOS SU DISKOMFORTU IR SKIRTUMAIS. PROCEDŪRŲ TIKSLAS – STEBĖTI/TIKRINTI TEIKIAMOS PASLAUGOS TINKAMUMĄ, ATSIŽVELGIANT Į NEĮGALIŲJŲ, ĮSTAIGŲ, ŠEIMŲ POREIKIUS IR (ARBA) LŪKESČIUS. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    TEMELJNI CILJ PROJEKTA JE RAZVOJ INDIVIDUALNIH POTENCIJALA, KREATIVNOST I SPOSOBNOSTI, POBOLJŠANJE KVALITETE ŽIVOTA UČENIKA, FORMIRANJE OSOBNOSTI. SOCIJALIZACIJOM PREDLOŽENIH ISKUSTAVA, DIJELJENJEM PUTOVA I STVARANJEM KRATKOG FILMA KOJIM SE ŠKOLA OTVARA NA TERITORIJ POBOLJŠAVAJU SE ODNOSI MEĐU SVIM UČENICIMA I POZITIVNO DOPRINOSI BORBI PROTIV NELAGODE I RAZLIKA. CILJ JE POSTUPAKA PRAĆENJE/PROVJERA PRIMJERENOSTI PRUŽENE USLUGE U SMISLU RAZVOJNIH POTREBA/OČEKIVANJA OSOBA S INVALIDITETOM, USTANOVA, OBITELJI... (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Ο ΒΑΣΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ, Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ, Η ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ. Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ, Η ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΚΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΤΑΙΝΊΑΣ ΜΙΚΡΟΎ ΜΉΚΟΥΣ ΠΟΥ ΑΝΟΊΓΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΒΕΛΤΙΏΝΕΙ ΤΙΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΎ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΘΕΤΙΚΆ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΏΝ. ΟΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΘΑ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ/ΈΛΕΓΧΟ ΤΗΣ ΕΠΆΡΚΕΙΑΣ ΤΗΣ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΗΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ/ΠΡΟΣΔΟΚΊΕΣ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ, ΤΩΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ, ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ... (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    ZÁKLADNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVOJ INDIVIDUÁLNEHO POTENCIÁLU, TVORIVOSTI A SCHOPNOSTÍ, ZLEPŠENIE KVALITY ŽIVOTA ŠTUDENTA, FORMOVANIE OSOBNOSTI. SOCIALIZÁCIA NAVRHOVANÝCH SKÚSENOSTÍ, ZDIEĽANIE CIEST A VYTVORENIE KRÁTKEHO FILMU, KTORÝ OTVORÍ ŠKOLU NA ÚZEMIE, ZLEPŠUJE VZŤAHY MEDZI VŠETKÝMI ŽIAKMI A POZITÍVNE PRISPIEVA K BOJU PROTI NEPOHODLIE A ROZDIELOM. CIEĽOM POSTUPOV BUDE MONITOROVAŤ/KONTROLOVAŤ PRIMERANOSŤ POSKYTOVANEJ SLUŽBY Z HĽADISKA ROZVOJOVÝCH POTRIEB/OČAKÁVANÍ ZDRAVOTNE POSTIHNUTEJ OSOBY, INŠTITÚCIÍ, RODÍN... (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    HANKKEEN PERUSTAVOITTEENA ON YKSILÖLLISTEN MAHDOLLISUUKSIEN, LUOVUUDEN JA KYKYJEN KEHITTÄMINEN, OPISKELIJAN ELÄMÄNLAADUN PARANTAMINEN, PERSOONALLISUUDEN MUODOSTUMINEN. EHDOTETTUJEN KOKEMUSTEN SOSIALISOINTI, POLKUJEN JAKAMINEN JA KOULUN ALUEELLE AVAAVAN LYHYTELOKUVAN LUOMINEN PARANTAVAT KAIKKIEN OPPILAIDEN VÄLISIÄ SUHTEITA JA AUTTAVAT TORJUMAAN EPÄMUKAVUUTTA JA EROJA. MENETTELYILLÄ PYRITÄÄN SEURAAMAAN/TARKISTAMAAN TARJOTUN PALVELUN RIITTÄVYYTTÄ VAMMAISTEN, LAITOSTEN JA PERHEIDEN KEHITYSTARPEIDEN/ODOTUSTEN KANNALTA... (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    PODSTAWOWYM CELEM PROJEKTU JEST ROZWÓJ INDYWIDUALNYCH POTENCJAŁÓW, KREATYWNOŚCI I ZDOLNOŚCI, POPRAWA JAKOŚCI ŻYCIA UCZNIA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI. SOCJALIZACJA PROPONOWANYCH DOŚWIADCZEŃ, DZIELENIE SIĘ ŚCIEŻKAMI I STWORZENIE KRÓTKIEGO FILMU, KTÓRY OTWIERA SZKOŁĘ NA TERYTORIUM, POPRAWIA RELACJE MIĘDZY WSZYSTKIMI UCZNIAMI I PRZYCZYNIA SIĘ DO ZWALCZANIA DYSKOMFORTU I RÓŻNIC. PROCEDURY BĘDĄ MIAŁY NA CELU MONITOROWANIE/KONTROLĘ ADEKWATNOŚCI ŚWIADCZONYCH USŁUG POD WZGLĘDEM POTRZEB ROZWOJOWYCH/OCZEKIWANIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, INSTYTUCJI, RODZIN... (Polish)
    13 August 2022
    0 references
    A PROJEKT ALAPVETŐ CÉLJA AZ EGYÉNI POTENCIÁLOK, A KREATIVITÁS ÉS A KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSE, A HALLGATÓI ÉLET MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA, A SZEMÉLYISÉG KIALAKULÁSA. A JAVASOLT TAPASZTALATOK SZOCIALIZÁCIÓJA, AZ UTAK MEGOSZTÁSA ÉS EGY RÖVIDFILM LÉTREHOZÁSA, AMELY MEGNYITJA AZ ISKOLÁT A TERÜLET FELÉ, JAVÍTJA AZ ÖSSZES TANULÓ KÖZÖTTI KAPCSOLATOKAT, ÉS POZITÍVAN JÁRUL HOZZÁ A KÉNYELMETLENSÉGEK ÉS KÜLÖNBSÉGEK ELLENI KÜZDELEMHEZ. AZ ELJÁRÁSOK CÉLJA A NYÚJTOTT SZOLGÁLTATÁS MEGFELELŐSÉGÉNEK NYOMON KÖVETÉSE/ELLENŐRZÉSE A FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ SZEMÉLYEK, INTÉZMÉNYEK, CSALÁDOK FEJLESZTÉSI SZÜKSÉGLETEI/VÁRÁSAI TEKINTETÉBEN. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    ZÁKLADNÍM CÍLEM PROJEKTU JE ROZVOJ INDIVIDUÁLNÍCH POTENCIÁLŮ, KREATIVITY A SCHOPNOSTÍ, ZLEPŠENÍ KVALITY ŽIVOTA STUDENTA, FORMOVÁNÍ OSOBNOSTI. SOCIALIZACE NAVRHOVANÝCH ZKUŠENOSTÍ, SDÍLENÍ CEST A VYTVOŘENÍ KRÁTKÉHO FILMU, KTERÝ ŠKOLU OTEVŘE NA ÚZEMÍ, ZLEPŠUJE VZTAHY MEZI VŠEMI ŽÁKY A POZITIVNĚ PŘISPÍVÁ K BOJI PROTI NEPOHODLÍ A ROZDÍLŮM. CÍLEM POSTUPŮ BUDE SLEDOVAT/KONTROLOVAT PŘIMĚŘENOST POSKYTOVANÉ SLUŽBY Z HLEDISKA POTŘEB ROZVOJE/OČEKÁVÁNÍ OSOB SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM, INSTITUCÍ, RODIN... (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    PROJEKTA PAMATMĒRĶIS IR INDIVIDUĀLO POTENCIĀLU, RADOŠUMA UN SPĒJU ATTĪSTĪBA, STUDENTA DZĪVES KVALITĀTES UZLABOŠANA, PERSONĪBAS VEIDOŠANĀS. IEROSINĀTĀS PIEREDZES SOCIALIZĀCIJA, CEĻU KOPLIETOŠANA UN ĪSFILMAS IZVEIDE, KAS ATVER SKOLU TERITORIJAI, UZLABO ATTIECĪBAS STARP VISIEM SKOLĒNIEM UN POZITĪVI PALĪDZ APKAROT DISKOMFORTU UN ATŠĶIRĪBAS. PROCEDŪRU MĒRĶIS BŪS UZRAUDZĪT/PĀRBAUDĪT SNIEGTO PAKALPOJUMU ATBILSTĪBU ATTIECĪBĀ UZ INVALĪDU, INSTITŪCIJU, ĢIMEŅU ATTĪSTĪBAS VAJADZĪBĀM/PAREDZĒM... (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    IS É CUSPÓIR BUNÚSACH AN TIONSCADAIL NÁ FÉIDEARTHACHTAÍ AONAIR, CRUTHAITHEACHT AGUS CUMAIS A FHORBAIRT, CÁILÍOCHT SHAOL AN MHIC LÉINN A FHEABHSÚ, PEARSANTACHT A CHRUTHÚ. FEABHSAÍONN SÓISIALÚ AN EISPÉIRIS BHEARTAITHE, COMHROINNT NA GCOSÁN AGUS CRUTHÚ GEARRSCANNÁN A OSCLAÍONN AN SCOIL DON CHRÍOCH FEABHAS AR AN GCAIDREAMH IDIR NA DALTAÍ GO LÉIR AGUS CUIREANN SÉ GO DEARFACH LE MÍCHOMPORD AGUS DIFRÍOCHTAÍ A CHOMHRAC. BEIDH SÉ MAR AIDHM AG NA NÓSANNA IMEACHTA MONATÓIREACHT/SEICEÁIL A DHÉANAMH AR LEORDHÓTHANACHT NA SEIRBHÍSE A CHUIRTEAR AR FÁIL I DTÉARMAÍ RIACHTANAIS FORBARTHA/IONCHAIS AN DUINE FAOI MHÍCHUMAS, NA N-INSTITIÚIDÍ, NA DTEAGHLACH... (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    TEMELJNI CILJ PROJEKTA JE RAZVOJ INDIVIDUALNIH POTENCIALOV, USTVARJALNOSTI IN SPOSOBNOSTI, IZBOLJŠANJE KAKOVOSTI ŠTUDENTSKEGA ŽIVLJENJA, OBLIKOVANJE OSEBNOSTI. SOCIALIZACIJA PREDLAGANIH IZKUŠENJ, DELITEV POTI IN USTVARJANJE KRATKEGA FILMA, KI ODPIRA ŠOLO NA OZEMLJE, IZBOLJŠUJE ODNOSE MED VSEMI UČENCI IN POZITIVNO PRISPEVA K BOJU PROTI NELAGODJU IN RAZLIKAM. POSTOPKI BODO NAMENJENI SPREMLJANJU/PREVERJANJU USTREZNOSTI ZAGOTOVLJENE STORITVE V SMISLU RAZVOJNIH POTREB/PRIČAKOVANJ INVALIDNE OSEBE, USTANOV, DRUŽIN... (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е РАЗВИТИЕТО НА ИНДИВИДУАЛНИТЕ ПОТЕНЦИАЛИ, КРЕАТИВНОСТТА И СПОСОБНОСТИТЕ, ПОДОБРЯВАНЕТО НА КАЧЕСТВОТО НА ЖИВОТА НА УЧЕНИКА, ФОРМИРАНЕТО НА ЛИЧНОСТТА. СОЦИАЛИЗАЦИЯТА НА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОПИТ, СПОДЕЛЯНЕТО НА ПЪТЕКИ И СЪЗДАВАНЕТО НА КЪСОМЕТРАЖЕН ФИЛМ, КОЙТО ОТВАРЯ УЧИЛИЩЕТО КЪМ ТЕРИТОРИЯТА, ПОДОБРЯВА ОТНОШЕНИЯТА МЕЖДУ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ И ДОПРИНАСЯ ПОЛОЖИТЕЛНО ЗА БОРБАТА С ДИСКОМФОРТА И РАЗЛИЧИЯТА. ПРОЦЕДУРИТЕ ЩЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ НАБЛЮДЕНИЕ/ПРОВЕРКА НА АДЕКВАТНОСТТА НА ПРЕДОСТАВЯНАТА УСЛУГА ПО ОТНОШЕНИЕ НА НУЖДИТЕ ОТ РАЗВИТИЕ/ОЧАКВАНИЯТА НА ЛИЦЕТО С УВРЕЖДАНИЯ, ИНСТИТУЦИИТЕ, СЕМЕЙСТВАТА... (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    L-GĦAN FUNDAMENTALI TAL-PROĠETT HUWA L-IŻVILUPP TA ‘POTENZJALI INDIVIDWALI, IL-KREATTIVITÀ U L-ABBILTAJIET, IT-TITJIB TAL-KWALITÀ TAL-ĦAJJA TAL-ISTUDENT, IL-FORMAZZJONI TAL-PERSONALITÀ. IS-SOĊJALIZZAZZJONI TAL-ESPERJENZI PROPOSTI, IL-QSIM TAL-MOGĦDIJIET U L-ĦOLQIEN TA’ FILM QASIR LI JIFTAĦ L-ISKOLA GĦAT-TERRITORJU JTEJJEB IR-RELAZZJONIJIET BEJN L-ISTUDENTI KOLLHA U JIKKONTRIBWIXXI B’MOD POŻITTIV GĦALL-ĠLIEDA KONTRA L-ISKUMDITÀ U D-DIFFERENZI. IL-PROĊEDURI SE JKOLLHOM L-GĦAN LI JIMMONITORJAW/JIVVERIFIKAW L-ADEGWATEZZA TAS-SERVIZZ IPPROVDUT F’TERMINI TAL-ĦTIĠIJIET/PREVIŻJONIJIET TA’ ŻVILUPP TAL-PERSUNA B’DIŻABBILTÀ, L-ISTITUZZJONIJIET, IL-FAMILJI... (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O OBJETIVO FUNDAMENTAL DO PROJETO é O DESENVOLVIMENTO DE POTENCIALIDADES, CRIATIVIDADE E CAPACIDADES INDIVIDUAIS, A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DO ESTUDANTE, A FORMAÇÃO DA PESSOALIDADE. A SOCIALIZAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS PROPOSTAS, A PARTILHA DE PATRIMÓNIOS E A CRIAÇÃO DE UM CINEMA CURTO QUE APLICA A ESCOLA AO TERRITÓRIO MELHORA AS RELAÇÕES ENTRE TODOS OS PÚBLICOS E CONTRIBUI POSSIVAMENTE PARA A LUTA CONTRA O DESAFIO E AS DIFERENÇAS. OS PROCEDIMENTOS DESTINAR-SE-ÃO A ACOMPANHAR/VERIFICAR A ADEQUAÇÃO DO SERVIÇO PRESTADO EM TERMOS DAS NECESSIDADES/EXPECTAÇÕES DE DESENVOLVIMENTO DA PESSOA, INSTITUIÇÕES, FAMÍLIAS Deficientes... (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    DET GRUNDLÆGGENDE MÅL MED PROJEKTET ER UDVIKLING AF INDIVIDUELLE POTENTIALER, KREATIVITET OG EVNER, FORBEDRING AF KVALITETEN AF DEN STUDERENDES LIV, DANNELSEN AF PERSONLIGHED. SOCIALISERINGEN AF DE FORESLÅEDE ERFARINGER, DELINGEN AF STIER OG SKABELSEN AF EN KORTFILM, DER ÅBNER SKOLEN FOR OMRÅDET, FORBEDRER FORHOLDET MELLEM ALLE ELEVER OG BIDRAGER POSITIVT TIL AT BEKÆMPE UBEHAG OG FORSKELLE. FORMÅLET MED PROCEDURERNE ER AT OVERVÅGE/KONTROLLERE, OM DEN YDEDE TJENESTE ER TILSTRÆKKELIG MED HENSYN TIL HANDICAPPEDES, INSTITUTIONERS, FAMILIERS UDVIKLINGSBEHOV/FORVENTNINGER... (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    OBIECTIVUL FUNDAMENTAL AL PROIECTULUI ESTE DEZVOLTAREA POTENȚIALULUI INDIVIDUAL, CREATIVITATEA ȘI ABILITĂȚILE, ÎMBUNĂTĂȚIREA CALITĂȚII VIEȚII ELEVULUI, FORMAREA PERSONALITĂȚII. SOCIALIZAREA EXPERIENȚELOR PROPUSE, ÎMPĂRTĂȘIREA TRASEELOR ȘI CREAREA UNUI SCURTMETRAJ CARE DESCHIDE ȘCOALA SPRE TERITORIU ÎMBUNĂTĂȚEȘTE RELAȚIILE DINTRE TOȚI ELEVII ȘI CONTRIBUIE ÎN MOD POZITIV LA COMBATEREA DISCONFORTULUI ȘI A DIFERENȚELOR. PROCEDURILE VOR URMĂRI MONITORIZAREA/VERIFICAREA CARACTERULUI ADECVAT AL SERVICIULUI FURNIZAT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE NEVOILE DE DEZVOLTARE/AȘTEPTĂRILE PERSOANEI CU HANDICAP, INSTITUȚIILOR, FAMILIILOR... (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    DET GRUNDLÄGGANDE MÅLET MED PROJEKTET ÄR UTVECKLING AV INDIVIDUELLA POTENTIALER, KREATIVITET OCH FÖRMÅGOR, FÖRBÄTTRING AV KVALITETEN PÅ STUDENTENS LIV, BILDANDE AV PERSONLIGHET. SOCIALISERINGEN AV DE FÖRESLAGNA ERFARENHETERNA, DELNINGEN AV VÄGAR OCH SKAPANDET AV EN KORTFILM SOM ÖPPNAR SKOLAN FÖR OMRÅDET FÖRBÄTTRAR RELATIONERNA MELLAN ALLA ELEVER OCH BIDRAR POSITIVT TILL ATT BEKÄMPA OBEHAG OCH SKILLNADER. FÖRFARANDENA KOMMER ATT SYFTA TILL ATT ÖVERVAKA/KONTROLLERA ATT DE TJÄNSTER SOM TILLHANDAHÅLLS ÄR TILLRÄCKLIGA MED HÄNSYN TILL UTVECKLINGSBEHOVEN/FÖRVÄNTNINGARNA HOS PERSONER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING, INSTITUTIONER, FAMILJER... (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    SORA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers