INTEGRATION PROJECT-SCHOOL INCLUSION OF PUPILS WITH DISABILITIES — SPECIALISED ASSISTANCE YEAR 2019-2020 (Q4141058)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4141058 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INTEGRATION PROJECT-SCHOOL INCLUSION OF PUPILS WITH DISABILITIES — SPECIALISED ASSISTANCE YEAR 2019-2020 |
Project Q4141058 in Italy |
Statements
21,846.3 Euro
0 references
43,692.6 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
9 September 2020
0 references
8 June 2021
0 references
LICEO SCIENTIFICO - TULLIO LEVI-CIVITA D.P.R.
0 references
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
0 references
PER L'ANNO SCOLASTICO 2019/2020 Ê PREVISTA LA PRESENZA NELL'ISTITUTO DI N. 11 ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI I QUALI A CAUSA DELLA GRAVITà DELLE PATOLOGIE DI CUI SONO AFFETTI, CHE NE COMPROMETTE L'AUTONOMIA MOTORIA E PSICOLOGICA NECESSITANO DI ASSISTENZA IN TUTTI I MOMENTI DELLA VITA SCOLASTICA. INOLTRE SI REGISTRA LA PRESENZA DI N. 8 ALUNNI CON DSA E N. 4 ALUNNI CON BES, LA QUALE RICHIEDE UN'ATTENZIONE INDIVIDUALIZZATA RISPETTO AI BISOGNI SPECIFICI DI SUDDETTI STUDENTI, RAGION PER CUI LA PRESENZA DI PERSONALE SPECIALISTICO PUò MIGLIORARE LA GESTIONE COMPLESSIVA DELLE CLASSI IN CUI SONO INSERITI INSIEME AGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI. (Italian)
0 references
SE ESPERA QUE EL CURSO ESCOLAR 2019/2020 ESTÉ PRESENTE EN EL INSTITUTO DE 11 ALUMNOS DISCAPACITADOS QUE, DEBIDO A LA GRAVEDAD DE LAS ENFERMEDADES QUE PADECEN, LO QUE COMPROMETE SU AUTONOMÍA MOTRIZ Y PSICOLÓGICA, REQUIEREN ASISTENCIA EN TODO MOMENTO DE LA VIDA ESCOLAR. ADEMÁS, HAY 8 ALUMNOS CON DSA Y 4 ALUMNOS CON BES, LO QUE REQUIERE UNA ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA A LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE ESTOS ESTUDIANTES, POR LO QUE LA PRESENCIA DE PERSONAL ESPECIALIZADO EN PUò MEJORA LA GESTIÓN GLOBAL DE LAS CLASES EN LAS QUE SE INCLUYEN JUNTO CON LOS ALUMNOS DISCAPACITADOS. (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE SCHOOL YEAR 2019/2020 IS EXPECTED TO BE PRESENT IN THE INSTITUTE OF 11 DISABLED PUPILS WHO, DUE TO THE SEVERITY OF THE ILLNESSES THEY SUFFER, WHICH COMPROMISES THEIR MOTOR AND PSYCHOLOGICAL AUTONOMY, REQUIRE ASSISTANCE AT ALL TIMES OF SCHOOL LIFE. IN ADDITION, THERE ARE 8 PUPILS WITH DSA AND 4 PUPILS WITH BES, WHICH REQUIRES INDIVIDUALISED ATTENTION TO THE SPECIFIC NEEDS OF THESE STUDENTS, SO THE PRESENCE OF SPECIALISED PUò STAFF IMPROVES THE OVERALL MANAGEMENT OF THE CLASSES IN WHICH THEY ARE INCLUDED TOGETHER WITH DISABLED PUPILS. (English)
31 January 2022
0.0473274924589132
0 references
L’ANNÉE SCOLAIRE 2019/2020 DEVRAIT ÊTRE PRÉSENTE DANS L’INSTITUT DE 11 ÉLÈVES HANDICAPÉS QUI, EN RAISON DE LA GRAVITÉ DES MALADIES QU’ILS SOUFFRENT, QUI COMPROMETTENT LEUR AUTONOMIE MOTRICE ET PSYCHOLOGIQUE, ONT BESOIN D’AIDE À TOUT MOMENT DE LA VIE SCOLAIRE. EN OUTRE, IL Y A 8 ÉLÈVES AVEC DSA ET 4 ÉLÈVES AVEC BES, CE QUI NÉCESSITE UNE ATTENTION INDIVIDUALISÉE AUX BESOINS SPÉCIFIQUES DE CES ÉTUDIANTS, DE SORTE QUE LA PRÉSENCE DE PERSONNEL SPÉCIALISÉ PUÒ AMÉLIORE LA GESTION GLOBALE DES CLASSES DANS LESQUELLES ILS SONT INCLUS AVEC LES ÉLÈVES HANDICAPÉS. (French)
1 February 2022
0 references
DAS SCHULJAHR 2019/2020 WIRD VORAUSSICHTLICH IM INSTITUT VON 11 BEHINDERTEN SCHÜLERN ANWESEND SEIN, DIE AUFGRUND DER SCHWERE DER KRANKHEITEN, DIE IHRE MOTORISCHE UND PSYCHOLOGISCHE AUTONOMIE BEEINTRÄCHTIGEN, ZU ALLEN ZEITEN DES SCHULLEBENS HILFE BENÖTIGEN. DARÜBER HINAUS GIBT ES 8 SCHÜLER MIT DSA UND 4 SCHÜLER MIT BES, DIE INDIVIDUELLE AUFMERKSAMKEIT AUF DIE SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSE DIESER SCHÜLER ERFORDERN, SO DASS DIE ANWESENHEIT VON SPEZIALISIERTEN PU²-MITARBEITERN DIE GESAMTLEITUNG DER KLASSEN, IN DENEN SIE ZUSAMMEN MIT BEHINDERTEN SCHÜLERN ENTHALTEN SIND, VERBESSERT. (German)
3 February 2022
0 references
VERWACHT WORDT DAT HET SCHOOLJAAR 2019/2020 AANWEZIG ZAL ZIJN IN HET INSTITUUT VAN 11 GEHANDICAPTE LEERLINGEN DIE VANWEGE DE ERNST VAN DE ZIEKTEN DIE ZIJ LIJDEN, WAARDOOR HUN MOTORISCHE EN PSYCHOLOGISCHE AUTONOMIE IN HET GEDRANG KOMT, OP ELK MOMENT VAN HET SCHOOLLEVEN HULP NODIG HEBBEN. DAARNAAST ZIJN ER 8 LEERLINGEN MET DSA EN 4 LEERLINGEN MET BES, DIE GEÏNDIVIDUALISEERDE AANDACHT VEREISEN VOOR DE SPECIFIEKE BEHOEFTEN VAN DEZE STUDENTEN, ZODAT DE AANWEZIGHEID VAN GESPECIALISEERD PERSONEEL VAN PUò HET ALGEMENE BEHEER VAN DE KLASSEN WAARIN ZIJ ZIJN OPGENOMEN SAMEN MET GEHANDICAPTE LEERLINGEN VERBETERT. (Dutch)
3 February 2022
0 references
SKOLEÅRET 2019/2020 FORVENTES AT VÆRE TIL STEDE I INSTITUTTET AF 11 HANDICAPPEDE ELEVER, SOM PÅ GRUND AF SVÆRHEDSGRADEN AF DE SYGDOMME, DE LIDER UNDER, HVILKET BRINGER DERES MOTORISKE OG PSYKOLOGISKE AUTONOMI I FARE, HAR BRUG FOR HJÆLP PÅ ALLE TIDSPUNKTER AF SKOLELIVET. DERUDOVER ER DER 8 ELEVER MED DSA OG 4 ELEVER MED BES, SOM KRÆVER INDIVIDUEL OPMÆRKSOMHED PÅ DISSE STUDERENDES SPECIFIKKE BEHOV, SÅ TILSTEDEVÆRELSEN AF SPECIALISERET PUò-PERSONALE FORBEDRER DEN OVERORDNEDE STYRING AF DE KLASSER, SOM DE INDGÅR I SAMMEN MED HANDICAPPEDE ELEVER. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ 2019/2020 ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΌΝ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ 11 ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΛΌΓΩ ΤΗΣ ΣΟΒΑΡΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΕΙΏΝ ΠΟΥ ΥΠΟΦΈΡΟΥΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΈΤΕΙ ΣΕ ΚΊΝΔΥΝΟ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑ ΤΟΥΣ, ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΒΟΉΘΕΙΑ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΖΩΉΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΥΠΆΡΧΟΥΝ 8 ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ DSA ΚΑΙ 4 ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ BES, ΓΕΓΟΝΌΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΊ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΈΤΣΙ Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ PUò ΒΕΛΤΙΏΝΕΙ ΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ. (Greek)
21 July 2022
0 references
OČEKUJE SE DA ĆE ŠKOLSKA GODINA 2019./2020. BITI PRISUTNA U INSTITUTU OD 11 UČENIKA S INVALIDITETOM KOJIMA JE, ZBOG OZBILJNOSTI BOLESTI KOJE BOLUJU, ŠTO UGROŽAVA NJIHOVU MOTORIČKU I PSIHOLOŠKU AUTONOMIJU, POTREBNA POMOĆ U SVAKOM TRENUTKU ŠKOLSKOG ŽIVOTA. OSIM TOGA, POSTOJI 8 UČENIKA S DSA I 4 UČENIKA S BES-OM, ŠTO ZAHTIJEVA INDIVIDUALIZIRANU POZORNOST NA SPECIFIČNE POTREBE TIH STUDENATA, TAKO DA PRISUTNOST SPECIJALIZIRANOG PUò OSOBLJA POBOLJŠAVA CJELOKUPNO UPRAVLJANJE NASTAVOM U KOJU SU UKLJUČENI ZAJEDNO S UČENICIMA S INVALIDITETOM. (Croatian)
21 July 2022
0 references
SE PRECONIZEAZĂ CĂ ANUL ȘCOLAR 2019/2020 VA FI PREZENT ÎN CADRUL INSTITUTULUI CU 11 ELEVI CU HANDICAP CARE, DIN CAUZA GRAVITĂȚII BOLILOR PE CARE LE SUFERĂ, CARE LE COMPROMIT AUTONOMIA MOTORIE ȘI PSIHOLOGICĂ, AU NEVOIE DE ASISTENȚĂ ÎN ORICE MOMENT AL VIEȚII ȘCOLARE. ÎN PLUS, EXISTĂ 8 ELEVI CU DSA ȘI 4 ELEVI CU BES, CEEA CE NECESITĂ O ATENȚIE INDIVIDUALIZATĂ LA NEVOILE SPECIFICE ALE ACESTOR STUDENȚI, ASTFEL ÎNCÂT PREZENȚA PERSONALULUI SPECIALIZAT PUĂ² ÎMBUNĂTĂȚEȘTE GESTIONAREA GENERALĂ A CLASELOR ÎN CARE SUNT INCLUȘI ÎMPREUNĂ CU ELEVII CU HANDICAP. (Romanian)
21 July 2022
0 references
OČAKÁVA SA, ŽE ŠKOLSKÝ ROK 2019/2020 BUDE PRÍTOMNÝ V INŠTITÚTE 11 ŽIAKOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM, KTORÍ VZHĽADOM NA ZÁVAŽNOSŤ CHORÔB, KTORÉ TRPIA, ČO OHROZUJE ICH MOTORICKÚ A PSYCHOLOGICKÚ AUTONÓMIU, POTREBUJÚ VŽDY POMOC POČAS CELÉHO ŠKOLSKÉHO ŽIVOTA. OKREM TOHO EXISTUJE 8 ŽIAKOV S DSA A 4 ŽIACI S BES, ČO SI VYŽADUJE INDIVIDUALIZOVANÚ POZORNOSŤ ŠPECIFICKÝM POTREBÁM TÝCHTO ŠTUDENTOV, TAKŽE PRÍTOMNOSŤ ŠPECIALIZOVANÝCH ZAMESTNANCOV PUò ZLEPŠUJE CELKOVÉ RIADENIE TRIED, DO KTORÝCH SÚ ZARADENÍ SPOLU SO ŽIAKMI SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IS-SENA SKOLASTIKA 2019/2020 HIJA MISTENNIJA LI TKUN PREŻENTI FL-ISTITUT TA’ 11-IL STUDENT B’DIŻABILITÀ LI, MINĦABBA S-SEVERITÀ TAL-MARD LI JSOFRU, LI JIKKOMPROMETTI L-AWTONOMIJA TAL-MUTUR U PSIKOLOĠIKA TAGĦHOM, JEĦTIEĠU ASSISTENZA F’KULL ĦIN TAL-ĦAJJA SKOLASTIKA. BARRA MINN HEKK, HEMM 8 STUDENTI BID-DSA U 4 STUDENTI BIL-BES, LI JEĦTIEĠU ATTENZJONI INDIVIDWALIZZATA GĦALL-ĦTIĠIJIET SPEĊIFIĊI TA’ DAWN L-ISTUDENTI, GĦALHEKK IL-PREŻENZA TA’ PERSUNAL SPEĊJALIZZAT PUò ITTEJJEB IL-ĠESTJONI ĠENERALI TAL-KLASSIJIET LI FIHOM HUMA INKLUŻI FLIMKIEN MA’ STUDENTI B’DIŻABILITÀ. (Maltese)
21 July 2022
0 references
O ANO ESCOLAR 2019/2020 ESTÁ PREVISTO PARA SER PRESENTE NO INSTITUTO DE 11 APARELHOS COM DEFICIÊNCIA QUE, DEVIDO À SEVERIDADE DAS DOENÇAS que sofrem, QUE COMPROMISSAM O SEU MOTOR E AUTONOMIA PSICOLOGICA, REQUEREM ASSISTÊNCIA EM TODOS OS TEMPOS DE VIDA ESCOLAR. Além disso, existem 8 unidades com DSA e 4 unidades com BES, que exigem uma atenção individualizada às necessidades específicas destes estudantes, pelo que a presença de pessoal especializado melhora a gestão global das categorias em que estão incluídos, juntamente com as unidades defeituosas. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
LUKUVUODEN 2019/2020 ODOTETAAN OLEVAN LÄSNÄ INSTITUUTISSA, JOSSA ON 11 VAMMAISTA OPPILASTA, JOTKA KÄRSIVÄT KÄRSIMIENSÄ SAIRAUKSIEN VAKAVUUDEN VUOKSI, MIKÄ VAARANTAA HEIDÄN MOTORISEN JA PSYYKKISEN ITSENÄISYYDEN, JA TARVITSEVAT APUA KOKO KOULUELÄMÄN AJAN. LISÄKSI ON 8 OPPILASTA, JOILLA ON DSA JA 4 OPPILASTA, JOILLA ON BES, MIKÄ EDELLYTTÄÄ YKSILÖLLISTÄ HUOMIOTA NÄIDEN OPISKELIJOIDEN ERITYISTARPEISIIN, JOTEN ERIKOISTUNEEN PUò-HENKILÖSTÖN LÄSNÄOLO PARANTAA NIIDEN LUOKKIEN YLEISTÄ HALLINNOINTIA, JOIHIN HE OSALLISTUVAT YHDESSÄ VAMMAISTEN OPPILAIDEN KANSSA. (Finnish)
21 July 2022
0 references
OCZEKUJE SIĘ, ŻE ROK SZKOLNY 2019/2020 BĘDZIE OBECNY W INSTYTUCIE 11 UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH, KTÓRZY ZE WZGLĘDU NA DOTKLIWOŚĆ CIERPIĄCYCH CHORÓB, CO ZAGRAŻA ICH AUTONOMII RUCHOWEJ I PSYCHOLOGICZNEJ, WYMAGAJĄ POMOCY PRZEZ CAŁY CZAS ŻYCIA SZKOLNEGO. PONADTO ISTNIEJE 8 UCZNIÓW Z DSA I 4 UCZNIÓW Z BES, CO WYMAGA ZINDYWIDUALIZOWANEJ UWAGI NA SPECYFICZNE POTRZEBY TYCH UCZNIÓW, WIĘC OBECNOŚĆ WYSPECJALIZOWANYCH PRACOWNIKÓW PUò POPRAWIA OGÓLNE ZARZĄDZANIE ZAJĘCIAMI, W KTÓRYCH SĄ ONE WŁĄCZONE WRAZ Z UCZNIAMI NIEPEŁNOSPRAWNYMI. (Polish)
21 July 2022
0 references
ŠOLSKO LETO 2019/2020 NAJ BI BILO PRISOTNIH NA INŠTITUTU 11 INVALIDNIH UČENCEV, KI ZARADI RESNOSTI BOLEZNI, KI JIH TRPIJO, KAR OGROŽA NJIHOVO MOTORIČNO IN PSIHOLOŠKO AVTONOMIJO, POTREBUJEJO POMOČ V VSAKEM ŠOLSKEM ŽIVLJENJU. POLEG TEGA JE 8 DIJAKOV Z DSA IN 4 DIJAKI Z BES, KI ZAHTEVA INDIVIDUALNO POZORNOST POSEBNIM POTREBAM TEH ŠTUDENTOV, TAKO DA PRISOTNOST SPECIALIZIRANEGA OSEBJA PUò IZBOLJŠA SPLOŠNO UPRAVLJANJE RAZREDOV, V KATERE SO VKLJUČENI SKUPAJ Z INVALIDNIMI UČENCI. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
OČEKÁVÁ SE, ŽE ŠKOLNÍ ROK 2019/2020 BUDE PŘÍTOMEN V INSTITUTU 11 ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÝCH ŽÁKŮ, KTEŘÍ VZHLEDEM K ZÁVAŽNOSTI NEMOCÍ, KTERÉ TRPÍ, COŽ OHROŽUJE JEJICH MOTORICKOU A PSYCHOLOGICKOU AUTONOMII, POTŘEBUJÍ POMOC PO CELOU DOBU ŠKOLNÍHO ŽIVOTA. KROMĚ TOHO JE 8 ŽÁKŮ S DSA A 4 ŽÁCI S BES, COŽ VYŽADUJE INDIVIDUÁLNÍ POZORNOST SPECIFICKÝM POTŘEBÁM TĚCHTO STUDENTŮ, TAKŽE PŘÍTOMNOST SPECIALIZOVANÝCH PRACOVNÍKŮ PUò ZLEPŠUJE CELKOVÉ ŘÍZENÍ TŘÍD, DO KTERÝCH JSOU ZAŘAZENI, SPOLU SE ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÝMI ŽÁKY. (Czech)
21 July 2022
0 references
NUMATOMA, KAD 2019–2020 MOKSLO METAIS INSTITUTE DALYVAUS 11 NEĮGALIŲ MOKINIŲ, KURIEMS DĖL JŲ PATIRIAMŲ LIGŲ SUNKUMO, KENKIANČIO JŲ MOTORINEI IR PSICHOLOGINEI AUTONOMIJAI, REIKIA PAGALBOS VISAIS MOKYKLOS GYVENIMO LAIKAIS. BE TO, YRA 8 MOKSLEIVIAI, TURINTYS DSA, IR 4 MOKSLEIVIAI, TURINTYS BES, O TAI REIKALAUJA INDIVIDUALIZUOTO DĖMESIO SPECIFINIAMS ŠIŲ STUDENTŲ POREIKIAMS, TODĖL SPECIALIZUOTŲ PU² DARBUOTOJŲ BUVIMAS PAGERINA BENDRĄ KLASIŲ, Į KURIAS JIE ĮTRAUKIAMI KARTU SU NEĮGALIAIS MOKINIAIS, VALDYMĄ. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PAREDZAMS, KA 2019./2020. MĀCĪBU GADS NOTIKS INSTITŪTĀ, KURĀ BŪS 11 SKOLĒNI AR INVALIDITĀTI, KURIEM, ŅEMOT VĒRĀ SLIMĪBAS SMAGUMU, KAS APDRAUD VIŅU MOTORISKO UN PSIHOLOĢISKO AUTONOMIJU, IR NEPIECIEŠAMA PALĪDZĪBA VISOS SKOLAS DZĪVES POSMOS. TURKLĀT IR 8 SKOLĒNI AR DSA UN 4 SKOLĒNI AR BES, KAS PRASA INDIVIDUALIZĒTU UZMANĪBU ŠO STUDENTU ĪPAŠAJĀM VAJADZĪBĀM, TĀPĒC SPECIALIZĒTU PUò DARBINIEKU KLĀTBŪTNE UZLABO TO KLAŠU VISPĀRĒJO PĀRVALDĪBU, KURĀS VIŅI IR IEKĻAUTI KOPĀ AR SKOLĒNIEM AR INVALIDITĀTI. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ОЧАКВА СЕ УЧЕБНАТА 2019/2020 ГОДИНА ДА ПРИСЪСТВА В ИНСТИТУТА НА 11 УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ, КОИТО ПОРАДИ СЕРИОЗНОСТТА НА ЗАБОЛЯВАНИЯТА, КОИТО СТРАДАТ, КОЕТО ИЗЛАГА НА РИСК ТЯХНАТА МОТОРНА И ПСИХОЛОГИЧЕСКА САМОСТОЯТЕЛНОСТ, СЕ НУЖДАЯТ ОТ ПОМОЩ ПО ВСЯКО ВРЕМЕ ОТ УЧИЛИЩНИЯ ЖИВОТ. ОСВЕН ТОВА ИМА 8 УЧЕНИЦИ С DSA И 4 УЧЕНИЦИ С BES, КОЕТО ИЗИСКВА ИНДИВИДУАЛИЗИРАНО ВНИМАНИЕ КЪМ СПЕЦИФИЧНИТЕ НУЖДИ НА ТЕЗИ СТУДЕНТИ, ТАКА ЧЕ ПРИСЪСТВИЕТО НА СПЕЦИАЛИЗИРАН ПЕРСОНАЛ PUò ПОДОБРЯВА ЦЯЛОСТНОТО УПРАВЛЕНИЕ НА КЛАСОВЕТЕ, В КОИТО ТЕ СА ВКЛЮЧЕНИ, ЗАЕДНО С УЧЕНИЦИТЕ С УВРЕЖДАНИЯ. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A 2019/2020-AS TANÉV VÁRHATÓAN 11 FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓBÓL ÁLLÓ INTÉZETBEN LESZ JELEN, AKIK AZ ÁLTALUK ELSZENVEDETT BETEGSÉGEK SÚLYOSSÁGA MIATT, AMI VESZÉLYEZTETI MOTOROS ÉS PSZICHOLÓGIAI AUTONÓMIÁJUKAT, AZ ISKOLAI ÉLET MINDEN SZAKASZÁBAN SEGÍTSÉGRE SZORULNAK. EZEN KÍVÜL 8 DIÁK VAN DSA-VAL ÉS 4 BES-SZEL RENDELKEZŐ TANULÓ, AMI SZEMÉLYRE SZABOTT FIGYELMET IGÉNYEL A DIÁKOK SAJÁTOS IGÉNYEIRE, ÍGY A SPECIÁLIS PUò SZEMÉLYZET JELENLÉTE JAVÍTJA AZOKNAK AZ OSZTÁLYOKNAK AZ ÁLTALÁNOS IRÁNYÍTÁSÁT, AMELYEKBE A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓKKAL EGYÜTT TARTOZNAK. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁTHAR AG SÚIL GO MBEIDH AN SCOILBHLIAIN 2019/2020 I LÁTHAIR SAN INSTITIÚID INA BHFUIL 11 DALTA FAOI MHÍCHUMAS A BHFUIL CÚNAMH AG TEASTÁIL UATHU, MAR GHEALL AR DHÉINE NA DTINNEAS A FHULAINGÍONN SIAD, A CHUIREANN ISTEACH AR A NEAMHSPLEÁCHAS MÓTAIR AGUS SÍCEOLAÍOCHTA. CHOMH MAITH LEIS SIN, TÁ 8 DALTA LE DSA AGUS 4 DALTA LE BES, A ÉILÍONN AIRD INDIBHIDIÚIL AR SHAINRIACHTANAIS NA SCOLÁIRÍ SEO, MAR SIN FEABHSAÍONN LÁITHREACHT SAINFHOIREANN PUò BAINISTÍOCHT FHORIOMLÁN NA RANGANNA INA BHFUIL SIAD SAN ÁIREAMH IN ÉINEACHT LE DALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS. (Irish)
21 July 2022
0 references
SKOLÅRET 2019/2020 FÖRVÄNTAS FINNAS PÅ INSTITUTET FÖR 11 ELEVER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING SOM PÅ GRUND AV DE ALLVARLIGA SJUKDOMAR DE LIDER AV, VILKET ÄVENTYRAR DERAS MOTORISKA OCH PSYKOLOGISKA AUTONOMI, BEHÖVER HJÄLP UNDER HELA SKOLTIDEN. DESSUTOM FINNS DET 8 ELEVER MED DSA OCH 4 ELEVER MED BES, VILKET KRÄVER INDIVIDUALISERAD UPPMÄRKSAMHET PÅ DESSA STUDENTERS SÄRSKILDA BEHOV, SÅ NÄRVARON AV SPECIALISERAD PUò-PERSONAL FÖRBÄTTRAR DEN ÖVERGRIPANDE FÖRVALTNINGEN AV DE KLASSER DÄR DE INGÅR TILLSAMMANS MED FUNKTIONSHINDRADE ELEVER. (Swedish)
21 July 2022
0 references
ÕPPEAASTA 2019/2020 ON EELDATAVASTI KOHAL INSTITUUDIS, KUHU KUULUB 11 PUUDEGA ÕPILAST, KES VAJAVAD KOGU KOOLIELU AJAL ABI NENDE HAIGUSTE TÕSIDUSE TÕTTU, MIS OHUSTAVAD NENDE MOTOORSET JA PSÜHHOLOOGILIST SÕLTUMATUST. LISAKS ON 8 ÕPILAST DSA JA 4 ÕPILAST BES, MIS NÕUAB INDIVIDUAALSET TÄHELEPANU NENDE ERIVAJADUSTELE, NII ET SPETSIALISEERUNUD PU2 PERSONAL PARANDAB ÜLDIST JUHTIMIST KLASSID, KUHU NAD ON KAASATUD KOOS PUUETEGA ÕPILASTEGA. (Estonian)
21 July 2022
0 references
ROMA
0 references
8 April 2023
0 references