VIRTUAL CLASS PROJECT (Q4138713)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4138713 in Italy
Language Label Description Also known as
English
VIRTUAL CLASS PROJECT
Project Q4138713 in Italy

    Statements

    0 references
    1,500.0 Euro
    0 references
    3,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    27 March 2020
    0 references
    IISS CARLO ALBERTO DALLA CHIESA
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    42°32'16.51"N, 12°1'51.60"E
    0 references
    IL PROGETTO 'CLASSE VIRTUALE' VUOLE GARANTIRE IL DIRITTO ALLO STUDIO DI TUTTI GLI STUDENTI DELL'IISS 'C.A. DALLA CHIESA' DI MONTEFIASCONE, CON PARTICOLARE RIGUARDO AGLI STUDENTI CHE SI TROVANO IN UNA SITUAZIONE DI SVANTAGGIO SOCIALE E CULTURALE E/O CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI. L' OBIETTIVO PRINCIPALE CHE SI INTENDE PERSEGUIRE Ê RENDERE FRUIBILE, DA PARTE DEGLI STUDENTI, I CONTENUTI EDUCATIVI E DIDATTICI EROGATI DALLA SCUOLA MEDIANTE LA METODOLOGIA E-LEARNING IN MODALITà SINCRONA ED ASINCRONA. IL PROGETTO CONSTA DELLE SEGUENTI AZIONI: 1. ACQUISTO DI N. 5 PC PORTATILI DOTATI DI WEBCAM E MICROFONO CORRELATI DI SISTEMA OPERATIVO E PACCHETTI DI PRODUTTIVITà DA ASSEGNARE AGLI STUDENTI STRANIERI E/O CON DIFFICOLTà ECONOMICHE IN MODO DI GARANTIRE LORO LA POSSIBILITà DI FRUIRE DELLA DIDATTICA A DISTANZA EROGATA IN MODALITà E LEARNING ATTRAVERSO LE PIATTAFORME MOODLE E GOOGLECLASSROOM E IL REGISTRO ELETTRONICO ARGO.2. HELP DESK: ISTITUTO HA GIà ATTIVATO UN SERVIZIO DI ASSISTENZA A DI (Italian)
    0 references
    EL PROYECTO ‘CLASE VIRTUAL’ TIENE COMO OBJETIVO GARANTIZAR EL DERECHO A ESTUDIAR A TODOS LOS ESTUDIANTES DE LA IISS «C.A. DE LA IGLESIA» DE MONTEFIASCONE, CON ESPECIAL ATENCIÓN A LOS ESTUDIANTES QUE SE ENCUENTRAN EN UNA SITUACIÓN DE DESVENTAJA SOCIAL Y CULTURAL O CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. EL OBJETIVO PRINCIPAL QUE SE PERSIGUE ES LOGRAR QUE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS Y PEDAGÓGICOS PROPORCIONADOS POR LA ESCUELA A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE ELECTRÓNICO EN MODO SÍNCRONO Y ASÍNCRONO SEAN ACCESIBLES PARA LOS ESTUDIANTES. EL PROYECTO CONSTA DE LAS SIGUIENTES ACCIONES: 1. COMPRA DE 5 PC PORTÁTILES EQUIPADAS CON WEBCAMS Y SISTEMA OPERATIVO RELACIONADO CON MICRÓFONOS Y PAQUETES DE PRODUCTIVIDAD QUE SE ASIGNARÁN A ESTUDIANTES EXTRANJEROS O CON DIFICULTADES ECONÓMICAS PARA GARANTIZARLES LA POSIBILIDAD DE DISFRUTAR DEL APRENDIZAJE A DISTANCIA EN MODO Y APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LAS PLATAFORMAS MOODLE Y GOOGLECLASSROOM Y EL REGISTRO ELECTRÓNICO ARGO.2. SERVICIO DE ASISTENCIA: INSTITUTO YA HA ACTIVADO UN SERVICIO DE SOPORTE PARA (Spanish)
    30 January 2022
    0 references
    THE PROJECT ‘VIRTUAL CLASS’ AIMS TO GUARANTEE THE RIGHT TO STUDY OF ALL STUDENTS OF THE IISS ‘C.A. FROM THE CHURCH’ OF MONTEFIASCONE, WITH PARTICULAR REGARD TO STUDENTS WHO ARE IN A SITUATION OF SOCIAL AND CULTURAL DISADVANTAGE AND/OR WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS. THE MAIN OBJECTIVE TO BE PURSUED IS TO MAKE THE EDUCATIONAL AND TEACHING CONTENT PROVIDED BY THE SCHOOL THROUGH THE E-LEARNING METHODOLOGY IN SYNCHRONOUS AND ASYNCHRONOUS MODE ACCESSIBLE BY STUDENTS. THE PROJECT CONSISTS OF THE FOLLOWING ACTIONS: 1. PURCHASE OF 5 LAPTOP PCS EQUIPPED WITH WEBCAMS AND MICROPHONE RELATED OPERATING SYSTEM AND PRODUCTIVITY PACKAGES TO BE ASSIGNED TO FOREIGN STUDENTS AND/OR WITH ECONOMIC DIFFICULTIES IN ORDER TO GUARANTEE THEM THE POSSIBILITY TO ENJOY DISTANCE LEARNING PROVIDED IN MODE AND LEARNING THROUGH THE PLATFORMS MOODLE AND GOOGLECLASSROOM AND THE ELECTRONIC REGISTER ARGO.2. HELP DESK: INSTITUTE HAS ALREADY ACTIVATED A SUPPORT SERVICE TO (English)
    31 January 2022
    0.2161491769090684
    0 references
    LE PROJET «CLASSE VIRTUELLE» VISE À GARANTIR LE DROIT D’ÉTUDIER DE TOUS LES ÉTUDIANTS DE L’IISS «C.A. DE L’ÉGLISE» DE MONTEFIASCONE, EN PARTICULIER POUR LES ÉTUDIANTS EN SITUATION DE DÉSAVANTAGE SOCIAL ET CULTUREL ET/OU AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS PARTICULIERS. L’OBJECTIF PRINCIPAL À ATTEINDRE EST DE RENDRE ACCESSIBLE AUX ÉLÈVES LE CONTENU ÉDUCATIF ET PÉDAGOGIQUE FOURNI PAR L’ÉCOLE GRÂCE À LA MÉTHODOLOGIE D’APPRENTISSAGE EN LIGNE EN MODE SYNCHRONE ET ASYNCHRONE. LE PROJET COMPREND LES ACTIONS SUIVANTES: 1. ACHAT DE 5 PC PORTABLES ÉQUIPÉS DE WEBCAMS ET DE SYSTÈMES D’EXPLOITATION LIÉS AU MICROPHONE ET DE PAQUETS DE PRODUCTIVITÉ À AFFECTER AUX ÉTUDIANTS ÉTRANGERS ET/OU AUX DIFFICULTÉS ÉCONOMIQUES AFIN DE LEUR GARANTIR LA POSSIBILITÉ DE BÉNÉFICIER D’UN ENSEIGNEMENT À DISTANCE FOURNI EN MODE ET D’APPRENTISSAGE VIA LES PLATEFORMES MOODLE ET GOOGLECLASSROOM ET LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE ARGO.2. SERVICE D’ASSISTANCE: L’INSTITUT A DÉJÀ ACTIVÉ UN SERVICE DE SOUTIEN POUR (French)
    1 February 2022
    0 references
    DAS PROJEKT „VIRTUELLE KLASSE“ ZIELT DARAUF AB, DAS RECHT AUF STUDIUM ALLER STUDENTEN DER IISS „C.A. AUS DER KIRCHE“ VON MONTEFIASCONE ZU GEWÄHRLEISTEN, INSBESONDERE IM HINBLICK AUF STUDIERENDE, DIE SICH IN EINER SITUATION SOZIALER UND KULTURELLER BENACHTEILIGUNG UND/ODER MIT BESONDEREN PÄDAGOGISCHEN BEDÜRFNISSEN BEFINDEN. HAUPTZIEL IST ES, DIE BILDUNGS- UND LEHRINHALTE, DIE DIE SCHULE IM RAHMEN DER E-LEARNING-METHODIK IM SYNCHRONEN UND ASYNCHRONEN MODUS ZUR VERFÜGUNG STELLT, FÜR DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER ZUGÄNGLICH ZU MACHEN. DAS PROJEKT UMFASST FOLGENDE MASSNAHMEN: 1. KAUF VON 5 LAPTOP-PCS AUSGESTATTET MIT WEBCAMS UND MIKROFONEN BETRIEBSSYSTEM UND PRODUKTIVITÄT PAKETE, DIE AUSLÄNDISCHEN STUDENTEN UND/ODER MIT WIRTSCHAFTLICHEN SCHWIERIGKEITEN ZUGEORDNET WERDEN, UM IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN FERNUNTERRICHT IM MODUS UND LERNEN ÜBER DIE PLATTFORMEN MOODLE UND GOOGLECLASSROOM UND DAS ELEKTRONISCHE REGISTER ARGO.2. HELPDESK: INSTITUT HAT BEREITS EINEN SUPPORT-SERVICE AKTIVIERT, UM (German)
    1 February 2022
    0 references
    HET PROJECT 'VIRTUELE KLASSE' HEEFT TOT DOEL HET RECHT OP STUDIE VAN ALLE STUDENTEN VAN HET IISS ’C.A. VAN DE KERK' VAN MONTEFIASCONE TE GARANDEREN, MET NAME VOOR STUDENTEN DIE IN EEN SITUATIE VAN SOCIAAL-CULTURELE ACHTERSTAND VERKEREN EN/OF MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN. DE BELANGRIJKSTE DOELSTELLING IS DE ONDERWIJS- EN ONDERWIJSINHOUD VAN DE SCHOOL VIA DE E-LEARNINGMETHODE IN SYNCHRONE EN ASYNCHRONE MODUS TOEGANKELIJK TE MAKEN VOOR STUDENTEN. HET PROJECT BESTAAT UIT DE VOLGENDE ACTIES: 1. AANKOOP VAN 5 LAPTOP PC’S UITGERUST MET WEBCAMS EN MICROFOON GERELATEERDE BESTURINGSSYSTEMEN EN PRODUCTIVITEIT PAKKETTEN DIE MOETEN WORDEN TOEGEWEZEN AAN BUITENLANDSE STUDENTEN EN/OF MET ECONOMISCHE MOEILIJKHEDEN OM HEN DE MOGELIJKHEID OM TE GENIETEN VAN AFSTANDSONDERWIJS IN DE MODUS EN LEREN VIA DE PLATFORMS MOODLE EN GOOGLECLASSROOM EN HET ELEKTRONISCHE REGISTER ARGO.2. HELPDESK: INSTITUTE HEEFT AL EEN ONDERSTEUNINGSDIENST GEACTIVEERD OM (Dutch)
    3 February 2022
    0 references
    PROJEKTET "VIRTUEL KLASSE" HAR TIL FORMÅL AT SIKRE RETTEN TIL AT STUDERE FOR ALLE STUDERENDE I IISS "C.A. FRA CHURCH OF MONTEFIASCONE, NAVNLIG MED HENSYN TIL STUDERENDE, DER BEFINDER SIG I EN SITUATION MED SOCIALE OG KULTURELLE ULEMPER OG/ELLER MED SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV. DET VIGTIGSTE MÅL, DER SKAL FORFØLGES, ER AT GØRE DET UNDERVISNINGS- OG UNDERVISNINGSINDHOLD, SOM SKOLEN LEVERER GENNEM E-LÆRINGSMETODOLOGIEN I SYNKRON OG ASYNKRON TILSTAND, TILGÆNGELIGT FOR ELEVERNE. PROJEKTET BESTÅR AF FØLGENDE AKTIONER: 1. KØB AF 5 BÆRBARE PC'ER UDSTYRET MED WEBCAMS OG MIKROFONRELATERET OPERATIVSYSTEM OG PRODUKTIVITETSPAKKER, DER SKAL TILDELES UDENLANDSKE STUDERENDE OG/ELLER MED ØKONOMISKE VANSKELIGHEDER FOR AT SIKRE DEM MULIGHED FOR AT NYDE FJERNUNDERVISNING I TILSTAND OG LÆRING GENNEM PLATFORMENE MOODLE OG GOOGLECLASSROOM OG DET ELEKTRONISKE REGISTER ARGO.2. HELPDESK: INSTITUTTET HAR ALLEREDE AKTIVERET EN SUPPORTTJENESTE TIL (Danish)
    20 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ «ΕΙΚΟΝΙΚΉ ΤΆΞΗ» ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΤΟΥ IISS «C.A. ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΚΚΛΗΣΊΑ» ΤΟΥ MONTEFIASCONE, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ Ή/ΚΑΙ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ. Ο ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΠΙΔΙΩΧΘΕΊ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΠΡΟΣΒΆΣΙΜΟ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΕ ΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΈΝΗ ΚΑΙ ΑΣΎΓΧΡΟΝΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ: 1. ΑΓΟΡΆ 5 ΦΟΡΗΤΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΩΝ ΜΕ ΚΆΜΕΡΕΣ ΚΑΙ ΜΙΚΡΌΦΩΝΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΠΑΚΈΤΑ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΚΧΩΡΗΘΟΎΝ ΣΕ ΞΈΝΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ Ή/ΚΑΙ ΜΕ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΠΟΛΑΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ ΜΆΘΗΣΗ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΜΆΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΏΝ MOODLE ΚΑΙ GOOGLECLASSROOM ΚΑΙ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΜΗΤΡΏΟΥ ARGO.2. ΓΡΑΦΕΊΟ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ: ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΕΙ ΜΙΑ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ (Greek)
    20 July 2022
    0 references
    PROJEKT „VIRTUALNI RAZRED” IMA ZA CILJ ZAJAMČITI PRAVO NA STUDIJ SVIM STUDENTIMA IISS-A „C.A. IZ CRKVE” MONTEFIASCONEA, S POSEBNIM NAGLASKOM NA STUDENTE KOJI SE NALAZE U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU U DRUŠTVU I KULTURI I/ILI IMAJU POSEBNE OBRAZOVNE POTREBE. GLAVNI CILJ KOJI SE ŽELI POSTIĆI JEST DA OBRAZOVNI I NASTAVNI SADRŽAJ KOJI PRUŽA ŠKOLA PUTEM METODOLOGIJE E-UČENJA U SINKRONOM I ASINKRONOM NAČINU RADA BUDE DOSTUPAN UČENICIMA. PROJEKT SE SASTOJI OD SLJEDEĆIH AKTIVNOSTI: 1. KUPNJA 5 PRIJENOSNIH RAČUNALA OPREMLJENIH WEB KAMERAMA I MIKROFONOM POVEZANIM OPERACIJSKIM SUSTAVOM I PAKETIMA PRODUKTIVNOSTI KOJI SE DODJELJUJU STRANIM STUDENTIMA I/ILI S GOSPODARSKIM POTEŠKOĆAMA KAKO BI IM SE ZAJAMČILA MOGUĆNOST DA UŽIVAJU U UČENJU NA DALJINU KOJE SE PRUŽA U NAČINU RADA I UČENJU PUTEM PLATFORMI MOODLE I GOOGLECLASSROOM I ELEKTRONIČKOG REGISTRA ARGO.2. SLUŽBA ZA POMOĆ: INSTITUT JE VEĆ AKTIVIRAO SLUŽBU ZA PODRŠKU (Croatian)
    20 July 2022
    0 references
    PROIECTUL „CLASĂ VIRTUALĂ” ÎȘI PROPUNE SĂ GARANTEZE DREPTUL DE A STUDIA AL TUTUROR STUDENȚILOR DE LA ISS „C.A. DIN BISERICA” MONTEFIASCONE, ÎN SPECIAL ÎN CEEA CE PRIVEȘTE STUDENȚII CARE SE AFLĂ ÎNTR-O SITUAȚIE DE DEZAVANTAJ SOCIAL ȘI CULTURAL ȘI/SAU CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE. OBIECTIVUL PRINCIPAL CARE TREBUIE URMĂRIT ESTE ACELA DE A FACE ACCESIBIL ELEVILOR CONȚINUTUL EDUCAȚIONAL ȘI DIDACTIC FURNIZAT DE ȘCOALĂ PRIN INTERMEDIUL METODOLOGIEI DE E-LEARNING ÎN MOD SINCRON ȘI ASINCRON. PROIECTUL CONSTĂ ÎN URMĂTOARELE ACȚIUNI: 1. ACHIZIȚIONAREA A 5 CALCULATOARE LAPTOP ECHIPATE CU CAMERE WEB ȘI SISTEME DE OPERARE LEGATE DE MICROFON ȘI PACHETE DE PRODUCTIVITATE CARE URMEAZĂ SĂ FIE ATRIBUITE STUDENȚILOR STRĂINI ȘI/SAU CU DIFICULTĂȚI ECONOMICE PENTRU A LE GARANTA POSIBILITATEA DE A SE BUCURA DE ÎNVĂȚAREA LA DISTANȚĂ OFERITĂ ÎN MOD ȘI ÎNVĂȚARE PRIN INTERMEDIUL PLATFORMELOR MOODLE ȘI GOOGLECLASSROOM ȘI A REGISTRULUI ELECTRONIC ARGO.2. BIROU DE ASISTENȚĂ: INSTITUTUL A ACTIVAT DEJA UN SERVICIU DE ASISTENȚĂ PENTRU (Romanian)
    20 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU „VIRTUÁLNA TRIEDA“ JE ZARUČIŤ PRÁVO NA ŠTÚDIUM VŠETKÝM ŠTUDENTOM IISS „C.A. Z KOSTOLA“ MONTEFIASCONE, NAJMÄ SO ZRETEĽOM NA ŠTUDENTOV, KTORÍ SÚ V SITUÁCII SOCIÁLNEHO A KULTÚRNEHO ZNEVÝHODNENIA A/ALEBO SO ŠPECIÁLNYMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI. HLAVNÝM CIEĽOM, KTORÝ SA MÁ SLEDOVAŤ, JE SPRÍSTUPNIŤ VZDELÁVACÍ A VYUČOVACÍ OBSAH ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM METODIKY ELEKTRONICKÉHO VZDELÁVANIA V SYNCHRÓNNOM A ASYNCHRÓNNOM REŽIME PRE ŠTUDENTOV. PROJEKT POZOSTÁVA Z TÝCHTO AKCIÍ: 1. NÁKUP 5 NOTEBOOKOV VYBAVENÝCH WEBKAMERAMI A MIKROFÓNOM SÚVISIACIM S OPERAČNÝM SYSTÉMOM A BALÍKMI PRODUKTIVITY, KTORÉ MAJÚ BYŤ PRIDELENÉ ZAHRANIČNÝM ŠTUDENTOM A/ALEBO S EKONOMICKÝMI ŤAŽKOSŤAMI, ABY SA IM ZARUČILA MOŽNOSŤ VYUŽÍVAŤ DIAĽKOVÉ VZDELÁVANIE POSKYTOVANÉ V REŽIME A UČENIE SA PROSTREDNÍCTVOM PLATFORIEM MOODLE A GOOGLECLASSROOM A ELEKTRONICKÉHO REGISTRA ARGO.2. HELP DESK: INŠTITÚT UŽ AKTIVOVAL PODPORNÚ SLUŽBU PRE (Slovak)
    20 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT ‘KLASSI VIRTWALI’ GĦANDU L-GĦAN LI JIGGARANTIXXI D-DRITT GĦALL-ISTUDJU TAL-ISTUDENTI KOLLHA TAL-IISS ‘C.A. MILL-KNISJA’ TA’ MONTEFIASCONE, B’MOD PARTIKOLARI FIR-RIGWARD TA’ STUDENTI LI JINSABU F’SITWAZZJONI TA’ ŻVANTAĠĠ SOĊJALI U KULTURALI U/JEW BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI. L-GĦAN EWLIENI LI GĦANDU JIĠI SEGWIT HUWA LI L-KONTENUT EDUKATTIV U TAT-TAGĦLIM IPPROVDUT MILL-ISKOLA JSIR AĊĊESSIBBLI MILL-ISTUDENTI PERMEZZ TAL-METODOLOĠIJA TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU B’MOD SINKRONIKU U MHUX SINKRONIKU. IL-PROĠETT JIKKONSISTI FL-AZZJONIJIET LI ĠEJJIN: 1. XIRI TA '5 LAPTOP PCS MGĦAMMRA B’WEBCAMS U MIKROFONU RELATATI SISTEMA OPERATTIVA U PAKKETTI TA’ PRODUTTIVITÀ LI GĦANDHOM JIĠU ASSENJATI LIL STUDENTI BARRANIN U/JEW MA ‘DIFFIKULTAJIET EKONOMIĊI SABIEX JIGGARANTIXXU LILHOM IL-POSSIBBILTÀ LI JGAWDU TAGĦLIM MILL-BOGĦOD IPPROVDUT FIL-MODALITÀ U T-TAGĦLIM PERMEZZ TAL-PJATTAFORMI MOODLE U GOOGLECLASSROOM U R-REĠISTRU ELETTRONIKU ARGO.2. HELP DESK: L-ISTITUT DIĠÀ ATTIVA SERVIZZ TA’ APPOĠĠ GĦAL (Maltese)
    20 July 2022
    0 references
    O projeto «CLASSE VIRTUAL» destina-se a garantir o direito de estudo de todos os estudantes do IISS «C.A. DA IGREJA» DE MONTEFIASCONE, em especial dos estudantes que se encontram em situação de desfavorecimento social e cultural e/ou com necessidades educativas especiais. O principal objectivo a prosseguir consiste em tornar o conteúdo pedagógico e pedagógico proporcionado pela escola através da metodologia da aprendizagem electrónica acessível aos estudantes nos modos sincrónico e assíncrono. O PROJECTO É CONSISTENTE DAS SEGUINTES ACÇÕES: 1. AQUISIÇÃO DE 5 PIC LAPTOP EQUIPADOS COM WEBCAMS E MICROPHONE RELACIONADOS COM O SISTEMA DE FUNCIONAMENTO E EMBALAGENS DE PRODUTIVIDADE A ATRIBUIR A ESTUDANTES ESTRANGEIROS E/OU COM DificuldadeS ECONÓMICAS PARA GARANTIR A SUA POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA FORNECIDA EM MODO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DAS PLATAFORMAS MOODLE E GOOGLECLASSROOM E DO ARGO.2. DO REGISTO ELECTRÓNICO AJUDAR A DESCARREGAR: O INSTITUTO JÁ ATIVOU UM SERVIÇO DE APOIO A (Portuguese)
    20 July 2022
    0 references
    ”VIRTUAALILUOKAN” TAVOITTEENA ON TAATA KAIKILLE MONTEFIASCONEN KIRKON IISS:N C.A.-OPISKELIJOILLE OIKEUS OPISKELLA ERITYISESTI SELLAISTEN OPISKELIJOIDEN OSALTA, JOTKA OVAT SOSIAALISESTI JA KULTTUURISESTI EPÄEDULLISESSA ASEMASSA JA/TAI JOILLA ON ERITYISIÄ KOULUTUSTARPEITA. PÄÄTAVOITTEENA ON, ETTÄ OPPILAAT SAAVAT KÄYTTÖÖNSÄ OPETUS- JA OPETUSSISÄLTÖÄ, JOTA KOULU TARJOAA VERKKO-OPPIMISMENETELMIEN AVULLA SYNKRONISESSA JA ASYNKRONISESSA TILASSA. HANKE KOOSTUU SEURAAVISTA TOIMISTA: 1. 5 KANNETTAVAN TIETOKONEEN OSTAMINEN, JOISSA ON WEB-KAMERAT JA MIKROFONIIN LIITTYVÄ KÄYTTÖJÄRJESTELMÄ JA TUOTTAVUUSPAKETIT, JOTKA OSOITETAAN ULKOMAISILLE OPISKELIJOILLE JA/TAI JOILLA ON TALOUDELLISIA VAIKEUKSIA, JOTTA HE VOIVAT NAUTTIA ETÄOPISKELUSTA TILASSA JA OPPIMISESTA ALUSTOJEN MOODLE JA GOOGLECLASSROOM JA SÄHKÖISEN REKISTERIN ARGO.2. NEUVONTAPALVELU: INSTITUUTTI ON JO AKTIVOINUT TUKIPALVELUN (Finnish)
    20 July 2022
    0 references
    PROJEKT „KLASA WIRTUALNA” MA NA CELU ZAGWARANTOWANIE WSZYSTKIM STUDENTOM IISS „C.A. Z KOŚCIOŁA” MONTEFIASCONE PRAWA DO STUDIOWANIA, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SPOŁECZNEJ I KULTUROWEJ LUB O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH. GŁÓWNYM CELEM DO OSIĄGNIĘCIA JEST UDOSTĘPNIENIE UCZNIOM TREŚCI EDUKACYJNYCH I DYDAKTYCZNYCH DOSTARCZANYCH PRZEZ SZKOŁĘ ZA POMOCĄ METODOLOGII E-LEARNINGU W TRYBIE SYNCHRONICZNYM I ASYNCHRONICZNYM. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z NASTĘPUJĄCYCH DZIAŁAŃ: 1. ZAKUP 5 LAPTOPÓW WYPOSAŻONYCH W KAMERY INTERNETOWE I SYSTEM OPERACYJNY ZWIĄZANY Z MIKROFONEM ORAZ PAKIETY PRODUKTYWNOŚCI, KTÓRE MAJĄ BYĆ PRZYPISANE ZAGRANICZNYM STUDENTOM I/LUB Z TRUDNOŚCIAMI EKONOMICZNYMI W CELU ZAGWARANTOWANIA IM MOŻLIWOŚCI KORZYSTANIA Z NAUCZANIA NA ODLEGŁOŚĆ W TRYBIE I UCZENIA SIĘ ZA POŚREDNICTWEM PLATFORM MOODLE I GOOGLECLASSROOM ORAZ REJESTRU ELEKTRONICZNEGO ARGO.2. DZIAŁ POMOCY TECHNICZNEJ: INSTYTUT URUCHOMIŁ JUŻ USŁUGĘ WSPARCIA (Polish)
    20 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA „VIRTUALNI RAZRED“ JE ZAGOTOVITI PRAVICO DO ŠTUDIJA VSEM ŠTUDENTOM IISS „C.A. IZ CERKVE“ MONTEFIASCONE, ZLASTI ŠTUDENTOM, KI SO SOCIALNO IN KULTURNO PRIKRAJŠANI IN/ALI IMAJO POSEBNE IZOBRAŽEVALNE POTREBE. GLAVNI CILJ, KI GA JE TREBA DOSEČI, JE ZAGOTOVITI, DA BODO IZOBRAŽEVALNE IN UČNE VSEBINE, KI JIH ZAGOTAVLJA ŠOLA Z METODOLOGIJO E-UČENJA V SINHRONEM IN ASINHRONEM NAČINU, DOSTOPNE UČENCEM. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ NASLEDNJIH UKREPOV: 1. NAKUP 5 PRENOSNIH RAČUNALNIKOV, OPREMLJENIH S SPLETNIMI KAMERAMI IN OPERACIJSKIM SISTEMOM, POVEZANIMI Z MIKROFONOM, IN PAKETI PRODUKTIVNOSTI, KI SE DODELIJO TUJIM ŠTUDENTOM IN/ALI IMAJO GOSPODARSKE TEŽAVE, DA SE JIM ZAGOTOVI MOŽNOST UČENJA NA DALJAVO V NAČINU IN UČENJU PREK PLATFORM MOODLE IN GOOGLECLASSROOM IN ELEKTRONSKI REGISTER ARGO.2. SLUŽBA ZA POMOČ UPORABNIKOM: INŠTITUT JE ŽE AKTIVIRAL PODPORNO SLUŽBO ZA (Slovenian)
    20 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU „VIRTUÁLNÍ TŘÍDA“ JE ZARUČIT VŠEM STUDENTŮM IISS „C.A. Z CÍRKVE“ MONTEFIASCONE PRÁVO STUDOVAT, ZEJMÉNA POKUD JDE O STUDENTY, KTEŘÍ SE NACHÁZEJÍ V SOCIÁLNÍ A KULTURNÍ NEVÝHODĚ A/NEBO SE ZVLÁŠTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. HLAVNÍM CÍLEM, KTERÝ JE TŘEBA SLEDOVAT, JE UMOŽNIT STUDENTŮM PŘÍSTUP KE VZDĚLÁVACÍMU A VYUČOVACÍMU OBSAHU POSKYTOVANÉMU ŠKOLOU PROSTŘEDNICTVÍM METODIKY ELEKTRONICKÉHO UČENÍ V SYNCHRONNÍM A ASYNCHRONNÍM REŽIMU. PROJEKT SE SKLÁDÁ Z TĚCHTO AKCÍ: 1. NÁKUP 5 NOTEBOOKŮ VYBAVENÝCH WEBKAMERAMI A MIKROFONNÍM OPERAČNÍM SYSTÉMEM A BALÍČKY PRODUKTIVITY, KTERÉ MAJÍ BÝT PŘIDĚLENY ZAHRANIČNÍM STUDENTŮM A/NEBO S EKONOMICKÝMI OBTÍŽEMI, ABY JIM BYLA ZARUČENA MOŽNOST DISTANČNÍHO UČENÍ POSKYTOVANÉHO V REŽIMU A UČENÍ PROSTŘEDNICTVÍM PLATFOREM MOODLE A GOOGLECLASSROOM A ELEKTRONICKÉHO REJSTŘÍKU ARGO.2. NÁPOVĚDA: INSTITUT JIŽ AKTIVOVAL SLUŽBU PODPORY (Czech)
    20 July 2022
    0 references
    PROJEKTO „VIRTUALI KLASĖ“ TIKSLAS – UŽTIKRINTI TEISĘ STUDIJUOTI VISUS MONTEFIASCONE IISS „C.A. IŠ BAŽNYČIOS“ STUDENTUS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT STUDENTAMS, KURIE YRA NEPALANKIOJE SOCIALINĖJE IR KULTŪRINĖJE PADĖTYJE IR/AR TURI SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ. PAGRINDINIS TIKSLAS, KURIO REIKIA SIEKTI, YRA UŽTIKRINTI, KAD MOKSLEIVIAI GALĖTŲ NAUDOTIS ŠVIETIMO IR MOKYMO TURINIU, KURĮ MOKYKLA TEIKIA TAIKYDAMA E. MOKYMOSI METODIKĄ SINCHRONINIU IR ASINCHRONINIU REŽIMU. PROJEKTĄ SUDARO ŠIE VEIKSMAI: 1. 5 NEŠIOJAMŲJŲ KOMPIUTERIŲ, KURIUOSE ĮRENGTOS KAMEROS IR SU MIKROFONU SUSIJUSI OPERACINĖ SISTEMA, IR NAŠUMO PAKETŲ, SKIRTŲ UŽSIENIO STUDENTAMS IR (ARBA) TURINTIEMS EKONOMINIŲ SUNKUMŲ, PIRKIMAS, SIEKIANT UŽTIKRINTI JIEMS GALIMYBĘ MĖGAUTIS NUOTOLINIU MOKYMUSI REŽIMU IR MOKYTIS PER PLATFORMAS MOODLE IR GOOGLECLASSROOM BEI ELEKTRONINĮ REGISTRĄ ARGO.2. PAGALBOS TARNYBA: INSTITUTAS JAU AKTYVAVO PARAMOS PASLAUGĄ (Lithuanian)
    20 July 2022
    0 references
    PROJEKTA “VIRTUĀLĀ KLASE” MĒRĶIS IR GARANTĒT TIESĪBAS STUDĒT VISIEM MONTEFIASCONE IISS “C.A. BAZNĪCAS” STUDENTIEM, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ STUDENTIEM, KURI ATRODAS NELABVĒLĪGĀ SOCIĀLĀ UN KULTŪRAS SITUĀCIJĀ UN/VAI KURIEM IR ĪPAŠAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS. GALVENAIS MĒRĶIS, KAS JĀSASNIEDZ, IR PADARĪT SKOLĒNIEM PIEEJAMU MĀCĪBU UN MĀCĪBU SATURU, KO SKOLA NODROŠINA, IZMANTOJOT E-MĀCĪBU METODIKU SINHRONĀ UN ASINHRONĀ REŽĪMĀ. PROJEKTS SASTĀV NO ŠĀDĀM DARBĪBĀM: 1. IEGĀDĀTIES 5 KLĒPJDATORUS, KAS APRĪKOTI AR TĪMEKĻA KAMERĀM UN AR MIKROFONU SAISTĪTU OPERĒTĀJSISTĒMU, UN PRODUKTIVITĀTES PAKOTNĒM, KAS PIEŠĶIRAMAS ĀRVALSTU STUDENTIEM UN/VAI AR EKONOMISKĀM GRŪTĪBĀM, LAI GARANTĒTU VIŅIEM IESPĒJU BAUDĪT TĀLMĀCĪBU REŽĪMĀ UN MĀCĪŠANOS, IZMANTOJOT PLATFORMAS MOODLE UN GOOGLECLASSROOM UN ELEKTRONISKO REĢISTRU ARGO.2. PALĪDZĪBAS DIENESTS: INSTITŪTS JAU IR AKTIVIZĒJIS ATBALSTA PAKALPOJUMU, LAI (Latvian)
    20 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ „ВИРТУАЛЕН КЛАС„ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ГАРАНТИРА ПРАВОТО НА ОБУЧЕНИЕ НА ВСИЧКИ СТУДЕНТИ ОТ IISS „C.A. ОТ ЦЪРКВАТА“ НА МОНТЕФИАСКОНЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА СТУДЕНТИ, КОИТО СА В НЕРАВНОСТОЙНО СОЦИАЛНО И КУЛТУРНО ПОЛОЖЕНИЕ И/ИЛИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ. ОСНОВНАТА ЦЕЛ, КОЯТО ТРЯБВА ДА СЕ ПРЕСЛЕДВА, Е ДА СЕ ОСИГУРИ ДОСТЪП ЗА УЧЕНИЦИТЕ ДО ОБРАЗОВАТЕЛНОТО И УЧЕБНОТО СЪДЪРЖАНИЕ, ПРЕДОСТАВЯНО ОТ УЧИЛИЩЕТО ЧРЕЗ МЕТОДОЛОГИЯТА ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ В СИНХРОНЕН И АСИНХРОНЕН РЕЖИМ. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ СЛЕДНИТЕ ДЕЙСТВИЯ: 1. ЗАКУПУВАНЕ НА 5 ЛАПТОПА, ОБОРУДВАНИ С УЕБКАМЕРИ И СВЪРЗАНИ С МИКРОФОНА ОПЕРАЦИОННИ СИСТЕМИ И ПАКЕТИ ЗА ПРОДУКТИВНОСТ, КОИТО ДА БЪДАТ ВЪЗЛОЖЕНИ НА ЧУЖДЕСТРАННИ СТУДЕНТИ И/ИЛИ С ИКОНОМИЧЕСКИ ЗАТРУДНЕНИЯ, ЗА ДА ИМ СЕ ГАРАНТИРА ВЪЗМОЖНОСТТА ДА СЕ ПОЛЗВАТ ОТ ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ, ПРЕДОСТАВЯНО В РЕЖИМ И ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ПЛАТФОРМИТЕ MOODLE И GOOGLECLASSROOM И ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР ARGO.2. БЮРО ЗА ПОМОЩ: ИНСТИТУТЪТ ВЕЧЕ Е АКТИВИРАЛ УСЛУГА ЗА ПОДДРЪЖКА НА (Bulgarian)
    20 July 2022
    0 references
    A „VIRTUÁLIS OSZTÁLY” PROJEKT CÉLJA, HOGY GARANTÁLJA A MONTEFIASCONE-I IISS „C.A.” HALLGATÓINAK A TANULÁSHOZ VALÓ JOGÁT, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS HÁTRÁNYBAN LÉVŐ ÉS/VAGY SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ DIÁKOKRA. A FŐ CÉL AZ, HOGY AZ ISKOLA ÁLTAL AZ E-LEARNING MÓDSZERTANON KERESZTÜL BIZTOSÍTOTT OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI TARTALMAK SZINKRON ÉS ASZINKRON MÓDBAN HOZZÁFÉRHETŐK LEGYENEK A DIÁKOK SZÁMÁRA. A PROJEKT A KÖVETKEZŐ FELLÉPÉSEKBŐL ÁLL: 1. 5 LAPTOP PC VÁSÁRLÁSA WEBKAMERÁKKAL ÉS MIKROFONNAL KAPCSOLATOS OPERÁCIÓS RENDSZERREL ÉS TERMELÉKENYSÉGI CSOMAGOKKAL, AMELYEKET KÜLFÖLDI DIÁKOKNAK ÉS/VAGY GAZDASÁGI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐKNEK KELL RENDELNI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSÁK SZÁMUKRA A LEHETŐSÉGET ARRA, HOGY A MOODLE ÉS GOOGLECLASSROOM PLATFORMOKON ÉS AZ ARGO.2. ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁSON KERESZTÜL ÉLVEZHESSÉK A MÓDBAN BIZTOSÍTOTT TÁVOKTATÁST ÉS A TANULÁST. ÜGYFÉLSZOLGÁLAT: AZ INTÉZET MÁR AKTIVÁLT EGY TÁMOGATÓ SZOLGÁLTATÁST, HOGY (Hungarian)
    20 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ‘RANG FÍORÚIL’ AN CEART CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR DHALTAÍ UILE ‘C.A. ÓN EAGLAIS’ DE MONTEFIASCONE DE CHUID IISS A RÁTHÚ, AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR MHIC LÉINN ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE SÓISIALTA AGUS CULTÚRTHA AGUS/NÓ A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU. IS É AN PRÍOMHCHUSPÓIR ATÁ LE SAOTHRÚ NÁ AN T-ÁBHAR OIDEACHAIS AGUS TEAGAISC A CHUIREANN AN SCOIL AR FÁIL TRÍD AN MODHEOLAÍOCHT RÍOMHFHOGHLAMA A CHUR AR FÁIL I MÓD SIONCRONACH AGUS AISIONCRONACH. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SEO A LEANAS: 1. CEANNACH 5 RÍOMHAIRE GLÚINE ATÁ FEISTITHE LE WEBCAMS AGUS MICREAFÓN CÓRAS OIBRIÚCHÁIN A BHAINEANN LE AGUS PACÁISTÍ TÁIRGIÚLACHTA A BHEIDH LE SANNADH DO MHIC LÉINN EACHTRACHA AGUS/NÓ A BHFUIL DEACRACHTAÍ EACNAMAÍOCHA D’FHONN A RÁTHÚ DÓIBH AN DEIS CHUN TAITNEAMH A BHAINT AS CIANFHOGHLAIM AR FÁIL I MÓD AGUS FOGHLAIM TRÍ NA HARDÁIN MOODLE AGUS GOOGLECLASSROOM AGUS AN CLÁR LEICTREONACH ARGO.2. DEASC CHABHRACH: TÁ SEIRBHÍS TACAÍOCHTA CURTHA I NGNÍOMH AG AN INSTITIÚID CHEANA FÉIN CHUN (Irish)
    20 July 2022
    0 references
    PROJEKTET ”VIRTUELL KLASS” SYFTAR TILL ATT GARANTERA RÄTTEN ATT STUDERA ALLA STUDENTER I IISS ”C.A. FRÅN KYRKAN” I MONTEFIASCONE, MED SÄRSKILD HÄNSYN TILL STUDENTER SOM BEFINNER SIG I EN SITUATION MED SOCIALA OCH KULTURELLA NACKDELAR OCH/ELLER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV. HUVUDSYFTET ÄR ATT GÖRA DET UTBILDNINGS- OCH UNDERVISNINGSINNEHÅLL SOM SKOLAN TILLHANDAHÅLLER GENOM E-LÄRANDEMETODEN I SYNKRONT OCH ASYNKRONT LÄGE TILLGÄNGLIGT FÖR ELEVERNA. PROJEKTET BESTÅR AV FÖLJANDE ÅTGÄRDER: 1. INKÖP AV 5 BÄRBARA DATORER UTRUSTADE MED WEBBKAMEROR OCH MIKROFONRELATERADE OPERATIVSYSTEM OCH PRODUKTIVITETSPAKET SOM SKA TILLDELAS UTLÄNDSKA STUDENTER OCH/ELLER MED EKONOMISKA SVÅRIGHETER FÖR ATT GARANTERA DEM MÖJLIGHETEN ATT NJUTA AV DISTANSUNDERVISNING SOM TILLHANDAHÅLLS I LÄGE OCH LÄRANDE GENOM PLATTFORMARNA MOODLE OCH GOOGLECLASSROOM OCH DET ELEKTRONISKA REGISTRET ARGO.2. HJÄLPCENTRAL: INSTITUTET HAR REDAN AKTIVERAT EN SUPPORTTJÄNST FÖR ATT (Swedish)
    20 July 2022
    0 references
    PROJEKTI „VIRTUAALNE KLASS“ EESMÄRK ON TAGADA ÕIGUS ÕPPIDA KÕIKI MONTEFIASCONE’I KIRIKUST PÄRIT IISS „C.A.“ TUDENGEID, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU ÕPILASTELE, KES ON SOTSIAALSELT JA KULTUURILISELT EBASOODSAS OLUKORRAS JA/VÕI KELLEL ON HARIDUSLIKUD ERIVAJADUSED. PEAMINE EESMÄRK, MILLE POOLE PÜÜELDAKSE, ON MUUTA KOOLI PAKUTAV HARIDUS- JA ÕPETAMISSISU E-ÕPPE METOODIKA KAUDU ÕPILASTELE KÄTTESAADAVAKS SÜNKROONSES JA ASÜNKROONSES REŽIIMIS. PROJEKT KOOSNEB JÄRGMISTEST MEETMETEST: 1. 5 VEEBIKAAMERATE JA MIKROFONIGA SEOTUD OPERATSIOONISÜSTEEMIGA VARUSTATUD SÜLEARVUTITE JA TOOTLIKKUSE PAKETTIDE OSTMINE, MIS MÄÄRATAKSE VÄLISÜLIÕPILASTELE JA/VÕI MAJANDUSLIKE RASKUSTEGA, ET TAGADA NEILE VÕIMALUS NAUTIDA KAUGÕPET REŽIIMIS JA ÕPPIDA PLATVORMIDE MOODLE JA GOGLECLASSROOM JA ELEKTROONILISE REGISTRI ARGO.2. KASUTAJATUGI: INSTITUUT ON JUBA AKTIVEERINUD TUGITEENUSE (Estonian)
    20 July 2022
    0 references
    MONTEFIASCONE
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers