FOTORIENTALEGNO (Q411989)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q411989 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FOTORIENTALEGNO |
Project Q411989 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
4 May 2018
0 references
11 July 2019
0 references
30 July 2019
0 references
I.C. "SAN GIOVANNI BOSCO"
0 references
41°11'57.30"N, 16°35'48.59"E
0 references
IL PROGETTO TIENE CONTO DEGLI OBIETTIVI PRIORITARI INDIVIDUATI NEL PIANO DI MIGLIORAMENTO E VUOLE STIMOLARE LA CONSAPEVOLEZZA DELLE POTENZIALIT E INCLINAZIONI NEGLI STUDENTI DI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO A PARTIRE DALLE CLASSI SECONDE.IMPORTANTE SAR LA CONOSCENZA DELLE OPPORTUNIT OFFERTE DAL TERRITORIO AL FINE DI GARANTIRE MIGLIORI OPPORTUNIT DI CRESCITA CULTURALE ECONOMICA E SOCIALE ATTRAVERSO UN PERCORSO FORMATIVO PI IDONEO ALLA PROPRIA REALIZZAZIONE CHE VALORIZZI ATTITUDINI E CAPACIT INDIVIDUALI. (Italian)
0 references
THE PROJECT TAKES INTO ACCOUNT THE PRIORITY OBJECTIVES IDENTIFIED IN THE IMPROVEMENT PLAN AND AIMS TO STIMULATE AWARENESS OF THE POTENTIAL AND INCLINATIONS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS OF GRADES STARTING FROM THE CLASSES SECONDE.IMPORTANT WILL BE THE KNOWLEDGE OF THE OPPORTUNITIES OFFERED BY THE TERRITORY IN ORDER TO ENSURE BETTER OPPORTUNITIES FOR CULTURAL ECONOMIC AND SOCIAL GROWTH THROUGH A TRAINING PATH MORE SUITABLE FOR ITS REALISATION THAT ENHANCES INDIVIDUAL SKILLS AND ABILITIES. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET TIENT COMPTE DES OBJECTIFS PRIORITAIRES IDENTIFIÉS DANS LE PLAN D’AMÉLIORATION ET VISE À SENSIBILISER LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE AUX POTENTIALITÉS ET AUX PENCHANTS À PARTIR DE LA SECONDE CLASSES.IMPORTANT GUERRE LA CONNAISSANCE DES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR LE TERRITOIRE AFIN D’ASSURER DE MEILLEURES OPPORTUNITÉS DE CROISSANCE CULTURELLE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE À TRAVERS UN PARCOURS DE FORMATION ADAPTÉ À SA RÉALISATION QUI AMÉLIORE LES ATTITUDES ET LES CAPACITÉS INDIVIDUELLES. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BERÜCKSICHTIGT DIE IM VERBESSERUNGSPLAN FESTGELEGTEN VORRANGIGEN ZIELE UND ZIELT DARAUF AB, DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE POTENZIALE UND NEIGUNGEN VON SCHÜLERN DER SEKUNDARSTUFE AB DEM SECONDE CLASSES ZU STIMULIEREN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HOUDT REKENING MET DE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN DIE IN HET VERBETERPLAN ZIJN VASTGESTELD EN HEEFT TOT DOEL HET BEWUSTZIJN VAN DE MOGELIJKHEDEN EN NEIGINGEN BIJ MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN DE RANGEN VANAF DE SECONDE CLASSES.IMPORTANT TE STIMULEREN DE KENNIS VAN DE KANSEN DIE HET GEBIED BIEDT, TE VERGROTEN TENEINDE BETERE KANSEN VOOR ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE GROEI TE WAARBORGEN DOOR MIDDEL VAN EEN OPLEIDINGSTRAJECT DAT GESCHIKT IS VOOR HET REALISEREN ERVAN EN DAT DE INDIVIDUELE ATTITUDES EN CAPACITEITEN VERBETERT. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE EN CUENTA LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS IDENTIFICADOS EN EL PLAN DE MEJORA Y TIENE COMO OBJETIVO ESTIMULAR EL CONOCIMIENTO DE LAS POTENCIALIDADES E INCLINACIONES EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LOS GRADOS A PARTIR DE LA SECONDE CLASSES.IMPORTANTE GUERRA EL CONOCIMIENTO DE LAS OPORTUNIDADES QUE OFRECE EL TERRITORIO CON EL FIN DE GARANTIZAR MEJORES OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO ECONÓMICO Y SOCIAL CULTURAL A TRAVÉS DE UN CAMINO DE FORMACIÓN ADECUADA PARA SU REALIZACIÓN QUE MEJORA LAS ACTITUDES Y HABILIDADES INDIVIDUALES. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET TAGER HENSYN TIL DE PRIORITEREDE MÅL, DER ER FASTLAGT I FORBEDRINGSPLANEN, OG HAR TIL FORMÅL AT STIMULERE BEVIDSTHEDEN OM POTENTIALET OG TILBØJELIGHEDERNE HOS ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET FRA KLASSERNE SECONDE.IMPORTANT VIL VÆRE VIDEN OM DE MULIGHEDER, SOM OMRÅDET TILBYDER, FOR AT SIKRE BEDRE MULIGHEDER FOR KULTUREL ØKONOMISK OG SOCIAL VÆKST GENNEM EN UDDANNELSESFORLØB, DER ER BEDRE EGNET TIL AT REALISERE DET, OG SOM FORBEDRER INDIVIDUELLE FÆRDIGHEDER OG EVNER. (Danish)
20 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΥΠΌΨΗ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΚΛΊΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΘΜΏΝ ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΟΎΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ SECONDE.IMPORTANT ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΠΕΡΙΟΧΉ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΟΎΝ ΚΑΛΎΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΤΑΛΛΗΛΌΤΕΡΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΉ ΤΟΥ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΙΣ ΑΤΟΜΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
20 July 2022
0 references
PROJEKT UZIMA U OBZIR PRIORITETNE CILJEVE UTVRĐENE U PLANU POBOLJŠANJA I IMA ZA CILJ POTAKNUTI SVIJEST O POTENCIJALU I SKLONOSTIMA SREDNJOŠKOLACA RAZREDA POČEVŠI OD RAZREDA SECONDE.IMPORTANT ĆE BITI POZNAVANJE MOGUĆNOSTI KOJE PRUŽA TERITORIJ KAKO BI SE OSIGURALE BOLJE MOGUĆNOSTI ZA KULTURNI GOSPODARSKI I DRUŠTVENI RAST KROZ TRENING KOJI JE PRIKLADNIJI ZA NJEGOVU REALIZACIJU KOJA POBOLJŠAVA INDIVIDUALNE VJEŠTINE I SPOSOBNOSTI. (Croatian)
20 July 2022
0 references
PROIECTUL IA IN CONSIDERARE OBIECTIVELE PRIORITARE IDENTIFICATE IN PLANUL DE IMBUNATATIRE SI ARE CA SCOP STIMULAREA CONSTIENTIZARII POTENTIALULUI SI INCLINAȚIILOR ELEVILOR DE GIMNAZIU DE GRAD INCEPAND CU CLASELE SECONDE.IMPORTANT VA FI CUNOASTEREA OPORTUNITATILOR OFERITE DE TERITORIU IN VEDEREA ASIGURARII UNOR OPORTUNITATI MAI BUNE DE CRESTERE CULTURAL-ECONOMICA SI SOCIALA PRINTR-O CALE DE FORMARE MAI POTRIVITA PENTRU REALIZAREA ACESTUIA, CARE SA IMBUNATATEASCA ABILITATILE SI ABILITATILE INDIVIDUALE. (Romanian)
20 July 2022
0 references
PROJEKT BERIE DO ÚVAHY PRIORITNÉ CIELE STANOVENÉ V PLÁNE NA ZLEPŠENIE A JEHO CIEĽOM JE STIMULOVAŤ POVEDOMIE O POTENCIÁLI A SKLONOCH ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL V TRIEDACH SECONDE.IMPORTANT BUDE ZNALOSŤ PRÍLEŽITOSTÍ PONÚKANÝCH ÚZEMÍM S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ LEPŠIE PRÍLEŽITOSTI PRE KULTÚRNY HOSPODÁRSKY A SOCIÁLNY RAST PROSTREDNÍCTVOM ODBORNEJ PRÍPRAVY VHODNEJŠEJ NA JEHO REALIZÁCIU, KTORÁ ZLEPŠUJE INDIVIDUÁLNE ZRUČNOSTI A SCHOPNOSTI. (Slovak)
20 July 2022
0 references
IL-PROĠETT IQIS L-OBJETTIVI PRIJORITARJI IDENTIFIKATI FIL-PJAN TA’ TITJIB U GĦANDU L-GĦAN LI JISTIMULA L-GĦARFIEN DWAR IL-POTENZJAL U L-INKLINAZZJONIJIET TAL-ISTUDENTI TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI TA’ GRADI LI JIBDEW MILL-KLASSIJIET SECONDE.IMPORTANT SE JKUN L-GĦARFIEN TAL-OPPORTUNITAJIET OFFRUTI MIT-TERRITORJU SABIEX JIĠU ŻGURATI OPPORTUNITAJIET AĦJAR GĦAL TKABBIR EKONOMIKU U SOĊJALI KULTURALI PERMEZZ TA’ PERKORS TA’ TAĦRIĠ AKTAR ADATTAT GĦAT-TWETTIQ TIEGĦU LI JTEJJEB IL-ĦILIET U L-KAPAĊITAJIET INDIVIDWALI. (Maltese)
20 July 2022
0 references
O PROJETO TEM EM CONTA OS OBJETIVOS PRIORITÁRIOS IDENTIFICADOS NO PLANO DE MELHORIA E VISA ESTIMULAR A SENSIBILIZAÇÃO PARA O POTENCIAL E AS INCLINAÇÕES DOS ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO DAS SÉRIES A PARTIR DAS AULAS SECONDE.IMPORTANTE SERÁ O CONHECIMENTO DAS OPORTUNIDADES OFERECIDAS PELO TERRITÓRIO, A FIM DE GARANTIR MELHORES OPORTUNIDADES DE CRESCIMENTO ECONÔMICO E SOCIAL CULTURAL ATRAVÉS DE UM CAMINHO DE FORMAÇÃO MAIS ADEQUADO PARA A SUA REALIZAÇÃO QUE MELHORE AS HABILIDADES E HABILIDADES INDIVIDUAIS. (Portuguese)
20 July 2022
0 references
HANKKEESSA OTETAAN HUOMIOON PARANNUSSUUNNITELMASSA MÄÄRITETYT ENSISIJAISET TAVOITTEET JA PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN TIETOISUUTTA TOISEN ASTEEN OPISKELIJOIDEN MAHDOLLISUUKSISTA JA TAIPUMUKSISTA LUOKISTA SECONDE.IMPORTANT ON ALUEEN TARJOAMIEN MAHDOLLISUUKSIEN TUNTEMUS, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA PAREMMAT MAHDOLLISUUDET KULTTUURISEEN TALOUDELLISEEN JA SOSIAALISEEN KASVUUN SELLAISEN KOULUTUSPOLUN AVULLA, JOKA SOVELTUU PAREMMIN SEN TOTEUTTAMISEEN JA PARANTAA YKSILÖLLISIÄ TAITOJA JA KYKYJÄ. (Finnish)
20 July 2022
0 references
PROJEKT UWZGLĘDNIA CELE PRIORYTETOWE OKREŚLONE W PLANIE USPRAWNIEŃ I MA NA CELU POBUDZENIE ŚWIADOMOŚCI POTENCJAŁU I SKŁONNOŚCI UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH DO KLAS POCZĄWSZY OD KLAS SECONDE.IMPORTANT BĘDZIE ZNAJOMOŚĆ MOŻLIWOŚCI OFEROWANYCH PRZEZ TERYTORIUM W CELU ZAPEWNIENIA LEPSZYCH MOŻLIWOŚCI ROZWOJU GOSPODARCZEGO I SPOŁECZNEGO W KULTURZE POPRZEZ BARDZIEJ ODPOWIEDNIĄ DO JEGO REALIZACJI ŚCIEŻKĘ SZKOLENIOWĄ, KTÓRA ZWIĘKSZA INDYWIDUALNE UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI. (Polish)
20 July 2022
0 references
PROJEKT UPOŠTEVA PREDNOSTNE CILJE, OPREDELJENE V NAČRTU ZA IZBOLJŠANJE, IN JE NAMENJEN SPODBUJANJU OZAVEŠČENOSTI O POTENCIALU IN NAGNJENOSTI DIJAKOV SREDNJIH ŠOL V RAZREDIH, KI SE ZAČENJAJO Z RAZREDI SECONDE.IMPORTANT BO POZNAVANJE PRILOŽNOSTI, KI JIH PONUJA TERITORIJ, DA BI ZAGOTOVILI BOLJŠE PRILOŽNOSTI ZA KULTURNO GOSPODARSKO IN SOCIALNO RAST PREK POTI USPOSABLJANJA, KI JE PRIMERNEJŠA ZA NJEGOVO URESNIČITEV IN KREPI POSAMEZNIKOVE SPRETNOSTI IN SPOSOBNOSTI. (Slovenian)
20 July 2022
0 references
PROJEKT BERE V ÚVAHU PRIORITNÍ CÍLE STANOVENÉ V PLÁNU ZLEPŠENÍ A MÁ ZA CÍL STIMULOVAT POVĚDOMÍ O POTENCIÁLU A SKLONU STŘEDOŠKOLSKÝCH STUDENTŮ PLATOVÝCH TŘÍD OD TŘÍD SECONDE. DŮLEŽITÝM BUDE ZNALOST PŘÍLEŽITOSTÍ, KTERÉ ÚZEMÍ NABÍZÍ, ABY BYLY ZAJIŠTĚNY LEPŠÍ PŘÍLEŽITOSTI PRO KULTURNÍ HOSPODÁŘSKÝ A SOCIÁLNÍ RŮST PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVACÍ CESTY VHODNĚJŠÍ PRO JEHO REALIZACI, KTERÁ ZVYŠUJE INDIVIDUÁLNÍ DOVEDNOSTI A SCHOPNOSTI. (Czech)
20 July 2022
0 references
PROJEKTE ATSIŽVELGIAMA Į TOBULINIMO PLANE NUSTATYTUS PRIORITETINIUS TIKSLUS IR SIEKIAMA SKATINTI INFORMUOTUMĄ APIE VIDURINIŲ MOKYKLŲ KLASIŲ MOKINIŲ POTENCIALĄ IR POLINKIUS, PRADEDANT NUO KLASIŲ SECONDE.IMPORTANT BUS ŽINIOS APIE TERITORIJOS TEIKIAMAS GALIMYBES, SIEKIANT UŽTIKRINTI GERESNES KULTŪRINIO EKONOMINIO IR SOCIALINIO AUGIMO GALIMYBES, PASITELKIANT MOKYMO KELIĄ, LABIAU TINKANTĮ JO ĮGYVENDINIMUI, KURIS PAGERINTŲ INDIVIDUALIUS ĮGŪDŽIUS IR GEBĖJIMUS. (Lithuanian)
20 July 2022
0 references
PROJEKTĀ ŅEMTI VĒRĀ UZLABOŠANAS PLĀNĀ NOTEIKTIE PRIORITĀRIE MĒRĶI, UN TĀ MĒRĶIS IR VEICINĀT IZPRATNI PAR NODARBĪBU SECONDE.IMPORTANT KLAŠU VIDUSSKOLĒNU POTENCIĀLU UN TENDENCĒM, LAI NODROŠINĀTU LABĀKAS IESPĒJAS KULTŪRAS EKONOMISKAJAI UN SOCIĀLAJAI IZAUGSMEI, IZMANTOJOT MĀCĪBU CEĻU, KAS IR PIEMĒROTĀKS TĀ REALIZĀCIJAI UN UZLABO INDIVIDUĀLĀS PRASMES UN SPĒJAS. (Latvian)
20 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ОТЧИТА ПРИОРИТЕТНИТЕ ЦЕЛИ, ОПРЕДЕЛЕНИ В ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ, И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СТИМУЛИРА ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ПОТЕНЦИАЛА И НАКЛОННОСТТА НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ КЛАСОВЕТЕ, ЗАПОЧВАЩИ ОТ КЛАСОВЕТЕ SECONDE.IMPORTANT ЩЕ БЪДЕ ПОЗНАВАНЕТО НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ ТЕРИТОРИЯТА, ЗА ДА СЕ ОСИГУРЯТ ПО-ДОБРИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА КУЛТУРЕН ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛЕН РАСТЕЖ ЧРЕЗ ПО-ПОДХОДЯЩ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕТО МУ КУРС НА ОБУЧЕНИЕ, КОЙТО ПОВИШАВА ИНДИВИДУАЛНИТЕ УМЕНИЯ И СПОСОБНОСТИ. (Bulgarian)
20 July 2022
0 references
A PROJEKT FIGYELEMBE VESZI A FEJLESZTÉSI TERVBEN MEGHATÁROZOTT KIEMELT CÉLKITŰZÉSEKET, ÉS CÉLJA, HOGY FELHÍVJA A FIGYELMET A KÖZÉPISKOLAI TANULÓK LEHETŐSÉGEIRE ÉS HAJLAMAIRA A SECONDE OSZTÁLYTÓL KEZDVE. IMPORTANT A TERÜLET ÁLTAL KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK ISMERETE LESZ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY JOBB LEHETŐSÉGEKET BIZTOSÍTSON A KULTURÁLIS GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI NÖVEKEDÉSHEZ EGY OLYAN KÉPZÉSI ÚTVONALON KERESZTÜL, AMELY ALKALMASABB AZ EGYÉNI KÉSZSÉGEK ÉS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE. (Hungarian)
20 July 2022
0 references
CUIRTEAR SAN ÁIREAMH SA TIONSCADAL NA CUSPÓIRÍ TOSAÍOCHTA A SAINAITHNÍODH SA PHLEAN FEABHSÚCHÁIN AGUS IS É IS AIDHM DÓ FEASACHT A SPREAGADH MAIDIR LEIS AN ACMHAINNEACHT AGUS LEIS AN GCLAONADH A D’FHÉADFADH A BHEITH AG MIC LÉINN MEÁNSCOILE I NGRÁD AG TOSÚ Ó NA RANGANNA SECONDE. BEIDH SÉ MAR AIDHM AIGE FEASACHT A SPREAGADH AR NA DEISEANNA A CHUIREANN AN CHRÍOCH AR FÁIL D’FHONN DEISEANNA NÍOS FEARR A ÁIRITHIÚ D’FHÁS EACNAMAÍOCH AGUS SÓISIALTA CULTÚRTHA TRÍ CHONAIR OILIÚNA A BHEIDH NÍOS OIRIÚNAÍ CHUN É A BHAINT AMACH LENA GCUIRFEAR FEABHAS AR SCILEANNA AGUS AR CHUMAIS AN DUINE AONAIR. (Irish)
20 July 2022
0 references
PROJEKTET TAR HÄNSYN TILL DE PRIORITERADE MÅL SOM IDENTIFIERATS I FÖRBÄTTRINGSPLANEN OCH SYFTAR TILL ATT STIMULERA MEDVETENHETEN OM POTENTIALEN OCH TENDENSEN HOS GYMNASIEELEVER I BETYG FRÅN KLASSERNA SECONDE.IMPORTANT KOMMER ATT VARA KUNSKAPEN OM DE MÖJLIGHETER SOM OMRÅDET ERBJUDER FÖR ATT SÄKERSTÄLLA BÄTTRE MÖJLIGHETER TILL KULTURELL EKONOMISK OCH SOCIAL TILLVÄXT GENOM EN UTBILDNINGSVÄG SOM ÄR MER LÄMPLIG FÖR DESS FÖRVERKLIGANDE OCH SOM FÖRBÄTTRAR INDIVIDUELLA FÄRDIGHETER OCH FÖRMÅGOR. (Swedish)
20 July 2022
0 references
PROJEKTIS VÕETAKSE ARVESSE ARENGUKAVAS KINDLAKSMÄÄRATUD ESMATÄHTSAID EESMÄRKE NING SELLE EESMÄRK ON SUURENDADA TEADLIKKUST KLASSIDESSE KUULUVATE GÜMNAASIUMIÕPILASTE POTENTSIAALIST JA KALDUVUSEST ALATES KLASSIDEST SECONDE.IMPORTANT ON TEADMISED PIIRKONNA PAKUTAVATEST VÕIMALUSTEST, ET TAGADA PAREMAD VÕIMALUSED KULTUURILISEKS MAJANDUSLIKUKS JA SOTSIAALSEKS KASVUKS KOOLITUSTE KAUDU, MIS SOBIVAD PAREMINI SELLE REALISEERIMISEKS, PARANDADES INDIVIDUAALSEID OSKUSI JA VÕIMEID. (Estonian)
20 July 2022
0 references
MOLFETTA
0 references
Identifiers
F57I17000050007
0 references