ORIENTED TO THE FUTURE TO ORIENTATE TO LIFE (Q406149)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q406149 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ORIENTED TO THE FUTURE TO ORIENTATE TO LIFE |
Project Q406149 in Italy |
Statements
11,034.35 Euro
0 references
18,390.6 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
5 November 2018
0 references
31 October 2019
0 references
I.C. ARCISATE
0 references
45°51'37.40"N, 8°51'34.63"E
0 references
IL PROGETTO TENDE A PROMUOVERE UN ORIENTAMENTO CONSAPEVOLE E PONDERATO NEL PIENO RISPETTO DELLE REALI CAPACIT DEGLI ALUNNI SOSTENENDOLI NELLINDIVIDUAZIONE DELLE ASPIRAZIONI DEI TALENTI DELLE INCLINAZIONI E DEI DESIDERI DI CIASCUNO NEL CORSO DEL TEMPO. GLI STUDENTI SARANNO ACCOMPAGNATI AD EFFETTUARE SCELTE CONSAPEVOLI SULLA PROPRIA VITA E SUL PROPRIO PERCORSO DI STUDI IMPLEMENTANDO E SOSTENENDO I PROCESSI DECISIONALI IMPARANDO A CONOSCERSI PER IMPARARE A CONOSCERE.LO SCOPO PRINCIPALE DEL PROGETTO QUELLO DI RIDURRE IL FALLIMENTO FORMATIVO E LA DISPERSIONE SCOLASTICA COINVOLGENDO ANCHE LE FAMIGLIE NELLORIENTAMENTO DEI FIGLI ALLA VITA ALLA SCELTA DEL PERCORSO SCOLASTICO.IL PROGETTO RISPONDE AI BISOGNI EMERSI DAL PIANO DI MIGLIORAMENTO IN RELAZIONE ALLE ATTIVIT DI CONTINUIT E ORIENTAMENTO CHE EVIDENZIANO LA NECESSIT DI UNA STRUTTURAZIONE PI PROFICUA IN QUANTO UN NUMERO DI STUDENTI SUPERIORE ALLE MEDIE PROVINCIALI NON SEGUE IL CONSIGLIO ORIENTATIVO DATO DAI DOCENTI IN CLASSE TERZA. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE A CONSCIOUS AND THOUGHTFUL ORIENTATION IN FULL RESPECT FOR THE REAL ABILITIES OF PUPILS BY SUPPORTING THEM IN IDENTIFYING THE ASPIRATIONS OF THE TALENTS OF EACH ONE’S INCLINATIONS AND DESIRES OVER TIME. STUDENTS WILL BE ACCOMPANIED TO MAKE INFORMED CHOICES ABOUT THEIR LIFE AND THEIR STUDY PATH BY IMPLEMENTING AND SUPPORTING DECISION-MAKING PROCESSES BY LEARNING TO LEARN HOW TO LEARN HOW TO KNOW.THE MAIN AIM OF THE PROJECT IS TO REDUCE EDUCATIONAL FAILURE AND SCHOOL DROPOUT INVOLVING ALSO FAMILIES NELLORIENTATION OF THE CHILDREN TO LIFE TO THE CHOICE OF THE SCOLASTIC PATH.THE PROJECT RESPONDS TO THE NEEDS EMERGING FROM THE IMPROVEMENT PLAN IN RELATION TO THE ACTIVITIES OF CONTINUITY AND ORIENTATION THAT HIGHLIGHT THE MOST IMPORTANT STRUCTURE OF THE PROVINCE. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR UNE ORIENTATION CONSCIENTE ET RÉFLÉCHIE DANS LE PLEIN RESPECT DES CAPACITÉS RÉELLES DES ÉLÈVES EN LES AIDANT À IDENTIFIER LES ASPIRATIONS DES TALENTS DES PENCHANTS ET DES DÉSIRS DE CHACUN DANS LE TEMPS. L’OBJECTIF PRINCIPAL DU PROJET EST DE RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN IMPLIQUANT ÉGALEMENT LES FAMILLES DANS L’ORIENTATION DES ENFANTS À LA VIE AU CHOIX DU PATH SCOLASTIC.LE PROJET RÉPOND AUX BESOINS DÉCOULANT DU PLAN D’AMÉLIORATION EN CE QUI CONCERNE LES ACTIVITÉS DE CONTINUITÉ ET D’ORIENTATION QUI METTENT EN ÉVIDENCE LA NÉCESSITÉ D’UNE STRUCTURATION RENTABLE DE PI EN TANT QUE NOMBRE D’ÉLÈVES SUPÉRIEURS À L’ÉCOLE MOYENNE PROVINCIALE NE SUIVENT PAS LE CONSEIL D’ORIENTATION DONNÉ PAR LES ENSEIGNANTS DE TROISIÈME CLASSE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE BEWUSSTE UND NACHDENKLICHE ORIENTIERUNG UNTER VOLLER ACHTUNG DER TATSÄCHLICHEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER ZU FÖRDERN, INDEM SIE DIE BESTREBUNGEN DER TALENTE DER NEIGUNGEN UND WÜNSCHE JEDES EINZELNEN IM LAUFE DER ZEIT IDENTIFIZIEREN. DIE SCHÜLER WERDEN BEGLEITET, UM FUNDIERTE ENTSCHEIDUNGEN ÜBER IHR LEBEN UND IHREN EIGENEN STUDIENWEG ZU TREFFEN, INDEM SIE ENTSCHEIDUNGSPROZESSE UMSETZEN UND UNTERSTÜTZEN, INDEM SIE LERNEN, ZU WISSEN. DER HAUPTZWECK DES PROJEKTS IST DIE VERRINGERUNG DES BILDUNGSVERSAGENS UND DES SCHULABBRUCHS DURCH EINBEZIEHUNG VON FAMILIEN IN DIE ORIENTIERUNG DER KINDER AUF DAS LEBEN ZUR WAHL DES SCOLASTIC PATH.DAS PROJEKT REAGIERT AUF DIE BEDÜRFNISSE, DIE SICH AUS DEM VERBESSERUNGSPLAN IN BEZUG AUF DIE AKTIVITÄTEN DER KONTINUITÄT UND ORIENTIERUNG ERGEBEN, DIE DIE NOTWENDIGKEIT EINER PROFITABLEN PI-STRUKTURIERUNG HERVORHEBEN, DA EINE REIHE VON STUDIERENDEN, DIE HÖHER ALS DIE PROVINZMITTELSCHULE SIND, NICHT DEM VON DEN LEHRERN IN DER DRITTEN KLASSE GEGEBENEN BERATUNGSGREMIUM FOLGEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT BEOOGT EEN BEWUSTE EN DOORDACHTE ORIËNTATIE TE BEVORDEREN MET VOLLEDIGE INACHTNEMING VAN DE WERKELIJKE CAPACITEITEN VAN DE LEERLINGEN DOOR HEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET IDENTIFICEREN VAN DE ASPIRATIES VAN DE TALENTEN VAN DE NEIGINGEN EN VERLANGENS VAN ELK IN DE LOOP VAN DE TIJD. STUDENTEN ZULLEN BEGELEID WORDEN OM WELOVERWOGEN KEUZES TE MAKEN OVER HUN LEVEN EN HUN EIGEN STUDIEPAD DOOR BESLUITVORMINGSPROCESSEN UIT TE VOEREN EN TE ONDERSTEUNEN DOOR TE LEREN LEREN KENNEN. HET BELANGRIJKSTE DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERMINDEREN VAN HET ONDERWIJSFALEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN DOOR OOK GEZINNEN TE BETREKKEN BIJ DE ORIËNTATIE VAN KINDEREN OP HET LEVEN OP DE KEUZE VAN HET SCOLASTIC PATH.THE-PROJECT BEANTWOORDT AAN DE BEHOEFTEN DIE VOORTVLOEIEN UIT HET VERBETERINGSPLAN MET BETREKKING TOT DE ACTIVITEITEN VAN CONTINUÏTEIT EN ORIËNTATIE DIE DE NOODZAAK BENADRUKKEN VAN EEN WINSTGEVENDE PI-STRUCTURERING OMDAT EEN AANTAL STUDENTEN HOGER DAN DE PROVINCIALE MIDDELBARE SCHOOL DE BEGELEIDINGSRAAD VAN DE LERAREN IN DE DERDE KLAS NIET VOLGT. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER UNA ORIENTACIÓN CONSCIENTE Y REFLEXIVA, RESPETANDO PLENAMENTE LAS CAPACIDADES REALES DE LOS ALUMNOS, APOYÁNDOLOS EN LA IDENTIFICACIÓN DE LAS ASPIRACIONES DE LOS TALENTOS DE LAS INCLINACIONES Y DESEOS DE CADA UNO A LO LARGO DEL TIEMPO. EL OBJETIVO PRINCIPAL DEL PROYECTO ES REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO Y EL ABANDONO ESCOLAR TEMPRANO MEDIANTE LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA ORIENTACIÓN DE LOS NIÑOS A LA VIDA A LA ELECCIÓN DEL PATH ESCOLÁSTICO. EL PROYECTO RESPONDE A LAS NECESIDADES DERIVADAS DEL PLAN DE MEJORA EN RELACIÓN CON LAS ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD Y ORIENTACIÓN QUE PONEN DE RELIEVE LA NECESIDAD DE UNA ESTRUCTURACIÓN DE PI RENTABLE, YA QUE UN NÚMERO DE ESTUDIANTES SUPERIORES A LA ESCUELA MEDIA PROVINCIAL NO SIGUEN LA JUNTA DE ORIENTACIÓN IMPARTIDA POR LOS PROFESORES DE TERCERA CLASE. (Spanish)
28 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΈΝΑΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΌ ΚΑΙ ΣΤΟΧΑΣΤΙΚΌ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΜΕ ΠΛΉΡΗ ΣΕΒΑΣΜΌ ΣΤΙΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΌ ΤΩΝ ΠΡΟΣΔΟΚΙΏΝ ΤΩΝ ΤΑΛΈΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΘΥΜΙΏΝ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΆΡΟΔΟ ΤΟΥ ΧΡΌΝΟΥ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΝΟΔΕΎΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΚΆΝΟΥΝ ΕΝΗΜΕΡΩΜΈΝΕΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΖΩΉ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥΣ, ΕΦΑΡΜΌΖΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΝΤΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΛΉΨΗΣ ΑΠΟΦΆΣΕΩΝ ΜΑΘΑΊΝΟΝΤΑΣ ΠΏΣ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΠΏΣ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΙ. Ο ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ NELLORIENTATION OF THE CHILDREN TO LIFE TO THE CHOICE OF THE SCOLASTIC PATH.THE PROJECT ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΎΠΤΟΥΝ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΥΝΈΧΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΟΥΝ ΤΗ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΤΕΡΗ ΔΟΜΉ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ. (Greek)
22 August 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME EN BEVIDST OG TANKEVÆKKENDE ORIENTERING I FULD RESPEKT FOR ELEVERNES REELLE EVNER VED AT STØTTE DEM I AT IDENTIFICERE FORHÅBNINGERNE HOS TALENTERNE HOS HVER ENKELTS TILBØJELIGHEDER OG ØNSKER OVER TID. ELEVERNE VIL BLIVE LEDSAGET FOR AT TRÆFFE INFORMEREDE VALG OM DERES LIV OG DERES STUDIEVEJ VED AT GENNEMFØRE OG STØTTE BESLUTNINGSPROCESSER VED AT LÆRE AT LÆRE, HVORDAN MAN LÆRER AT VIDE.THE HOVEDFORMÅLET MED PROJEKTET ER AT REDUCERE UDDANNELSESMÆSSIGE FIASKO OG SKOLEFRAFALD INVOLVERER OGSÅ FAMILIERNE NELLORIENTATION AF BØRNENE TIL LIVET TIL VALGET AF SCOLASTIC PATH.THE PROJEKT OPFYLDER DE BEHOV, DER FØLGER AF FORBEDRINGSPLANEN I FORHOLD TIL AKTIVITETER AF KONTINUITET OG ORIENTERING, DER FREMHÆVER DEN VIGTIGSTE STRUKTUR I PROVINSEN. (Danish)
22 August 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ TIETOISTA JA HARKITTUA SUUNTAUTUMISTA OPPILAIDEN TODELLISIA KYKYJÄ TÄYSIN KUNNIOITTAEN TUKEMALLA OPPILAIDEN KYKYJEN TOIVEIDEN TUNNISTAMISTA AJAN MITTAAN. OPISKELIJAA AVUSTAA TEKEMÄÄN TIETOON PERUSTUVIA VALINTOJA ELÄMÄSTÄÄN JA OPINTOPOLUSTAAN TOTEUTTAMALLA JA TUKEMALLA PÄÄTÖKSENTEKOPROSESSEJA OPPIMALLA OPPIMAAN KNOW.THE:N PÄÄTAVOITTEENA ON VÄHENTÄÄ KOULUTUKSEN EPÄONNISTUMISTA JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ, JOIHIN OSALLISTUU MYÖS PERHEITÄ, JOTKA HUOLEHTIVAT LASTEN ELÄMÄNVALINNASTA SCOLASTIC PATH -HANKKEEN VALINTAAN.THE VASTAA KEHITTÄMISSUUNNITELMASTA ILMENEVIIN TARPEISIIN SUHTEESSA JATKUVUUTEEN JA SUUNTAUTUMISEEN, JOTKA KOROSTAVAT MAAKUNNAN TÄRKEINTÄ RAKENNETTA. (Finnish)
22 August 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI ORJENTAZZJONI KONXJA U MAĦSUBA B’RISPETT SĦIĦ GĦALL-KAPAĊITAJIET REALI TAL-ISTUDENTI BILLI JAPPOĠĠAHOM FL-IDENTIFIKAZZJONI TAL-ASPIRAZZJONIJIET TAT-TALENTI TAL-INKLINAZZJONIJIET U X-XEWQAT TA’ KULL WIEĦED MATUL IŻ-ŻMIEN. L-ISTUDENTI SE JKUNU AKKUMPANJATI BIEX JAGĦMLU GĦAŻLIET INFURMATI DWAR IL-ĦAJJA TAGĦHOM U T-TRIQ TAL-ISTUDJU TAGĦHOM BILLI JIMPLIMENTAW U JAPPOĠĠAW IL-PROĊESSI TAT-TEĦID TAD-DEĊIŻJONIJIET BILLI JITGĦALLMU KIF JITGĦALLMU KIF JISTGĦU JITGĦALLMU KIF KNOW.THE GĦAN EWLIENI TAL-PROĠETT HUWA LI JITNAQQAS IL-FALLIMENT EDUKATTIV U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA BL-INVOLVIMENT UKOLL TAL-FAMILJI NELLORIENTAZZJONI TAT-TFAL GĦALL-ĦAJJA GĦALL-GĦAŻLA TAL-PROĠETT SCOLASTIC PATH.THE JIRRISPONDI GĦALL-ĦTIĠIJIET LI JIRRIŻULTAW MILL-PJAN TA’ TITJIB FIR-RIGWARD TAL-ATTIVITAJIET TA’ KONTINWITÀ U ORJENTAZZJONI LI JENFASIZZAW L-AKTAR STRUTTURA IMPORTANTI TAL-PROVINĊJA. (Maltese)
22 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT APZINĀTU UN PĀRDOMĀTU ORIENTĀCIJU, PILNĪBĀ RESPEKTĒJOT SKOLĒNU REĀLĀS SPĒJAS, ATBALSTOT VIŅUS, LAI NOTEIKTU KATRA CILVĒKA VĒLMES UN VĒLMES LAIKA GAITĀ. SKOLĒNI TIKS PAVADĪTI, LAI IZDARĪTU APZINĀTU IZVĒLI PAR SAVU DZĪVI UN STUDIJU CEĻU, ĪSTENOJOT UN ATBALSTOT LĒMUMU PIEŅEMŠANAS PROCESUS, MĀCOTIES IEMĀCĪTIES, KĀ IEMĀCĪTIES KNOW.THE PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR SAMAZINĀT IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN SKOLAS PAMEŠANU, IESAISTOT ARĪ ĢIMENES NELLORIENTATION NO BĒRNIEM UZ DZĪVI LĪDZ SCOLASTIC PATH.THE PROJEKTA IZVĒLEI ATBILST VAJADZĪBĀM, KAS IZRIET NO UZLABOŠANAS PLĀNA ATTIECĪBĀ UZ NEPĀRTRAUKTĪBAS UN ORIENTĀCIJAS AKTIVITĀTĒM, KAS IZCEĻ SVARĪGĀKO PROVINCES STRUKTŪRU. (Latvian)
22 August 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ VEDOMÚ A PREMYSLENÚ ORIENTÁCIU PRI PLNOM REŠPEKTOVANÍ SKUTOČNÝCH SCHOPNOSTÍ ŽIAKOV TÝM, ŽE ICH PODPORÍ PRI IDENTIFIKÁCII AŠPIRÁCIÍ TALENTOV KAŽDÉHO Z NICH V PRIEBEHU ČASU. ŠTUDENTI BUDÚ SPREVÁDZANÍ, ABY SA INFORMOVANE ROZHODLI O SVOJOM ŽIVOTE A SVOJEJ ŠTUDIJNEJ DRÁHE IMPLEMENTÁCIOU A PODPOROU ROZHODOVACÍCH PROCESOV TÝM, ŽE SA UČIA NAUČIŤ SA UČIŤ SA, AKO SA KNOW.THE HLAVNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE ZNÍŽIŤ ZLYHANIE VZDELÁVANIA A PREDČASNÉ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY ZA ÚČASTI RODÍN NELLORIENTÁCIE DETÍ K ŽIVOTU NA VÝBER SCOLASTIC PATH.THE REAGUJE NA POTREBY VYPLÝVAJÚCE Z PLÁNU ZLEPŠENIA VO VZŤAHU K AKTIVITÁM KONTINUITY A ORIENTÁCIE, KTORÉ ZDÔRAZŇUJÚ NAJDÔLEŽITEJŠIU ŠTRUKTÚRU PROVINCIE. (Slovak)
22 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TREOSHUÍOMH COMHFHIOSACH AGUS TUISCEANACH A CHUR CHUN CINN AGUS MEAS IOMLÁN Á LÉIRIÚ AR CHUMAS NA NDALTAÍ TRÍ THACÚ LEO ARDMHIANTA NA DTALLANN ATÁ AG CLAONAIS AGUS MIANTA GACH DUINE A AITHINT LE HIMEACHT AMA. BEIDH MIC LÉINN IN ÉINEACHT LE ROGHANNA EOLASACHA A DHÉANAMH FAOINA SAOL AGUS FAOINA GCONAIR STAIDÉIR TRÍ PHRÓISIS CHINNTEOIREACHTA A CHUR I BHFEIDHM AGUS TACÚ LEO TRÍ FHOGHLAIM CONAS A FHOGHLAIM CONAS A FHOGHLAIM CONAS A FHOGHLAIM CONAS A KNOW.THE IS É PRÍOMHCHUSPÓIR AN TIONSCADAIL NÁ TEIP OIDEACHASÚIL AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A BHAINEANN LE TEAGHLAIGH A LAGHDÚ. (Irish)
22 August 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT VĚDOMOU A PROMYŠLENOU ORIENTACI PŘI PLNÉM RESPEKTOVÁNÍ SKUTEČNÝCH SCHOPNOSTÍ ŽÁKŮ TÍM, ŽE JE PODPOŘÍ PŘI IDENTIFIKACI ASPIRACÍ TALENTŮ A PŘÁNÍ KAŽDÉHO Z NICH V PRŮBĚHU ČASU. STUDENTI BUDOU DOPROVÁZELI INFORMOVANÁ ROZHODNUTÍ O SVÉM ŽIVOTĚ A STUDIJNÍ CESTĚ IMPLEMENTACÍ A PODPOROU ROZHODOVACÍCH PROCESŮ TÍM, ŽE SE NAUČÍ NAUČIT SE NAUČIT SE, JAK SE NAUČIT KNOW. HLAVNÍM CÍLEM PROJEKTU JE SNÍŽIT VZDĚLÁVACÍ SELHÁNÍ A ŠKOLNÍ DOCHÁZKU ZAHRNUJÍCÍ I RODINY NELLORIENTACE DĚTÍ DO ŽIVOTA NA VÝBĚR SCOLASTIC PATH.THE REAGUJE NA POTŘEBY VYPLÝVAJÍCÍ Z PLÁNU ZLEPŠENÍ VE VZTAHU K ČINNOSTEM KONTINUITY A ORIENTACE, KTERÉ ZDŮRAZŇUJÍ NEJDŮLEŽITĚJŠÍ STRUKTURU PROVINCIE. (Czech)
22 August 2022
0 references
O PROJETO VISA PROMOVER UMA ORIENTAÇÃO CONSCIENTE E PONDERADA, NO PLENO RESPEITO PELAS CAPACIDADES REAIS DOS ALUNOS, APOIANDO-OS NA IDENTIFICAÇÃO DAS ASPIRAÇÕES DOS TALENTOS DAS INCLINAÇÕES E DESEJOS DE CADA UM AO LONGO DO TEMPO. OS ALUNOS SERÃO ACOMPANHADOS PARA FAZER ESCOLHAS INFORMADAS SOBRE SUA VIDA E SEU CAMINHO DE ESTUDO, IMPLEMENTANDO E APOIANDO PROCESSOS DE TOMADA DE DECISÃO, APRENDENDO A APRENDER A APRENDER A SABER COMO SABER.O PRINCIPAL OBJETIVO DO PROJETO É REDUZIR O INSUCESSO EDUCACIONAL E O ABANDONO ESCOLAR ENVOLVENDO TAMBÉM FAMÍLIAS NELLORIENTATION DAS CRIANÇAS À VIDA PARA A ESCOLHA DO PROJETO PATH SCOLASTIC.O PROJETO RESPONDE ÀS NECESSIDADES EMERGENTES DO PLANO DE MELHORIA EM RELAÇÃO ÀS ATIVIDADES DE CONTINUIDADE E ORIENTAÇÃO QUE DESTACAM A ESTRUTURA MAIS IMPORTANTE DA PROVÍNCIA. (Portuguese)
22 August 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA TEADLIKKU JA LÄBIMÕELDUD ORIENTATSIOONI, AUSTADES TÄIELIKULT ÕPILASTE TEGELIKKE VÕIMEID, TOETADES NEID IGA INIMESE KALDUVUSTE JA SOOVIDE PÜÜDLUSTE KINDLAKSMÄÄRAMISEL AJA JOOKSUL. ÕPILASED SAAVAD TEHA TEADLIKKE VALIKUID OMA ELU JA ÕPPETEE, RAKENDADES JA TOETADES OTSUSTUSPROTSESSE ÕPPIDES ÕPPIDA, KUIDAS ÕPPIDA, KUIDAS ÕPPIDA, KUIDAS ÕPPIDA, KUIDAS ÕPPIDA, KUIDAS KNOW.THE PEAMINE EESMÄRK ON VÄHENDADA HARIDUSLIKKU EBAÕNNESTUMIST JA KOOLIST VÄLJALANGEMIST, KAASATES KA PEREKONDI LASTE ELULE, ET VALIDA SCOLASTIC PATH.THE PROJEKT VASTAB ARENGUKAVAST TULENEVATELE VAJADUSTELE SEOSES JÄRJEPIDEVUSE JA ORIENTATSIOONI TEGEVUSTEGA, MIS RÕHUTAVAD PROVINTSI KÕIGE OLULISEMAT STRUKTUURI. (Estonian)
22 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY TUDATOS ÉS ÁTGONDOLT ORIENTÁCIÓT MOZDÍTSON ELŐ, TELJES MÉRTÉKBEN TISZTELETBEN TARTVA A TANULÓK VALÓDI KÉPESSÉGEIT AZÁLTAL, HOGY TÁMOGATJA ŐKET ABBAN, HOGY AZONOSÍTSÁK AZ EGYÉN HAJLAMAINAK ÉS VÁGYAINAK IDŐBELI TÖREKVÉSEIT. A DIÁKOK KÍSÉRIK, HOGY TÁJÉKOZOTT DÖNTÉSEKET HOZZANAK AZ ÉLETÜKRŐL ÉS A TANULÁSI PÁLYÁJUKRÓL A DÖNTÉSHOZATALI FOLYAMATOK VÉGREHAJTÁSÁVAL ÉS TÁMOGATÁSÁVAL, MEGTANULVA MEGTANULNI, HOGYAN KELL MEGTANULNI, HOGYAN KELL MEGTANULNI.A PROJEKT FŐ CÉLJA, HOGY CSÖKKENTSE AZ OKTATÁSI KUDARCOT ÉS AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁST, AMELYBEN A GYERMEKEK NELLORIENTATIONJA A GYERMEKEK ÉLETÉRE IS VONATKOZIK A SCOLASTIC PATH.THE PROJEKT A FEJLESZTÉSI TERVBŐL EREDŐ IGÉNYEKRE REAGÁL A FOLYTONOSSÁGI ÉS ORIENTÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEKKEL KAPCSOLATBAN, AMELYEK KIEMELIK A TARTOMÁNY LEGFONTOSABB STRUKTÚRÁJÁT. (Hungarian)
22 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ СЪЗНАТЕЛНА И ОБМИСЛЕНА ОРИЕНТАЦИЯ ПРИ ПЪЛНО ЗАЧИТАНЕ НА РЕАЛНИТЕ СПОСОБНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ, КАТО ГИ ПОДКРЕПЯ В ИДЕНТИФИЦИРАНЕТО НА СТРЕМЕЖИТЕ НА ТАЛАНТИТЕ НА ВСЕКИ ОТ ТЯХ С ТЕЧЕНИЕ НА ВРЕМЕТО. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИДРУЖЕНИ, ЗА ДА НАПРАВЯТ ИНФОРМИРАН ИЗБОР ЗА ЖИВОТА СИ И СВОЯ ПЪТ НА ОБУЧЕНИЕ, КАТО ПРИЛАГАТ И ПОДКРЕПЯТ ПРОЦЕСИТЕ НА ВЗЕМАНЕ НА РЕШЕНИЯ, КАТО СЕ НАУЧАТ ДА СЕ НАУЧАТ КАК ДА СЕ НАУЧАТ КАК ДА ЗНАЯТ.ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ НАМАЛЯТ НЕУСПЕХИТЕ В ОБРАЗОВАНИЕТО И ОТПАДАНЕТО ОТ УЧИЛИЩЕ, ВКЛЮЧВАЩИ И СЕМЕЙСТВА НЕЛОРИЕНТАЦИЯ НА ДЕЦАТА КЪМ ЖИВОТА, ДО ИЗБОРА НА SCOLASTIC PATH.THE ОТГОВАРЯ НА НУЖДИТЕ, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ ПЛАНА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ ВЪВ ВРЪЗКА С ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРИЕМСТВЕНОСТ И ОРИЕНТАЦИЯ, КОИТО ПОДЧЕРТАВАТ НАЙ-ВАЖНАТА СТРУКТУРА НА ПРОВИНЦИЯТА. (Bulgarian)
22 August 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI SĄMONINGĄ IR APGALVOTĄ ORIENTACIJĄ VISAPUSIŠKAI GERBIANT TIKRUOSIUS MOKINIŲ GEBĖJIMUS, REMIANT JUOS NUSTATANT KIEKVIENO SAVO POLINKIO IR NORŲ TALENTŲ SIEKIUS LAIKUI BĖGANT. STUDENTAI BUS LYDIMI PRIIMTI INFORMACIJA PAGRĮSTUS SPRENDIMUS APIE SAVO GYVENIMĄ IR SAVO STUDIJŲ KELIĄ, ĮGYVENDINANT IR REMIANT SPRENDIMŲ PRIĖMIMO PROCESUS, MOKANTIS IŠMOKTI SUŽINOTI, KAIP SUŽINOTI, KAIP ŽINOTI. PAGRINDINIS PROJEKTO TIKSLAS YRA SUMAŽINTI ŠVIETIMO NESĖKMES IR MOKYKLOS NEBAIGIMĄ, ĮTRAUKIANT IR ŠEIMAS, KURIOSE VAIKAI GYVENA GYVENIME, KAD BŪTŲ PASIRINKTA SCOLASTIC PATH.THE PROJEKTAS ATITINKA POREIKIUS, KYLANČIUS IŠ TOBULINIMO PLANO, SUSIJUSIO SU TĘSTINUMO IR ORIENTAVIMO VEIKLA, KURI IŠRYŠKINA SVARBIAUSIĄ PROVINCIJOS STRUKTŪRĄ. (Lithuanian)
22 August 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ PROMOVIRATI SVJESNU I PROMIŠLJENU ORIJENTACIJU UZ PUNO POŠTOVANJE STVARNIH SPOSOBNOSTI UČENIKA PODRŽAVAJUĆI IH U PREPOZNAVANJU TEŽNJI TALENATA SVAKOG OD NJIH SKLONOSTI I ŽELJAMA TIJEKOM VREMENA. UČENICI ĆE BITI POPRAĆENI DA DONOSE INFORMIRANE ODLUKE O SVOM ŽIVOTU I NJIHOVOM STUDIJSKOM PUTU IMPLEMENTACIJOM I PODRŽAVANJEM PROCESA DONOŠENJA ODLUKA UČENJEM KAKO NAUČITI KAKO NAUČITI KAKO DA ZNAJU KAKO ZNATI.GLAVNI CILJ PROJEKTA JE SMANJITI NEUSPJEH U OBRAZOVANJU I PREKID ŠKOLOVANJA KOJI UKLJUČUJE I OBITELJI NELLORIENTATION DJECE U ŽIVOT DO IZBORA SCOLASTIC PATH.THE PROJEKT ODGOVARA NA POTREBE KOJE PROIZLAZE IZ PLANA POBOLJŠANJA U ODNOSU NA AKTIVNOSTI KONTINUITETA I ORIJENTACIJE KOJE NAGLAŠAVAJU NAJVAŽNIJU STRUKTURU POKRAJINE. (Croatian)
22 August 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA EN MEDVETEN OCH GENOMTÄNKT ORIENTERING MED FULL RESPEKT FÖR ELEVERNAS VERKLIGA FÖRMÅGOR GENOM ATT STÖDJA DEM I ATT IDENTIFIERA AMBITIONERNA HOS TALANGERNA HOS VAR OCH ENS BÖJELSER OCH ÖNSKNINGAR ÖVER TID. ELEVERNA KOMMER ATT ÅTFÖLJAS FÖR ATT GÖRA VÄLGRUNDADE VAL OM SITT LIV OCH SIN STUDIEVÄG GENOM ATT GENOMFÖRA OCH STÖDJA BESLUTSPROCESSER GENOM ATT LÄRA SIG ATT LÄRA SIG ATT LÄRA SIG ATT LÄRA SIG ATT VETA.THE HUVUDSYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT MINSKA UTBILDNINGSMISSLYCKANDEN OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN SOM INVOLVERAR ÄVEN FAMILJER NELLORIENTATION AV BARNEN TILL LIV TILL VALET AV SCOLASTIC PATH.THE-PROJEKTET SVARAR PÅ DE BEHOV SOM UPPSTÅR FRÅN FÖRBÄTTRINGSPLANEN I FÖRHÅLLANDE TILL VERKSAMHETEN AV KONTINUITET OCH ORIENTERING SOM BELYSER PROVINSENS VIKTIGASTE STRUKTUR. (Swedish)
22 August 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE O ORIENTARE CONȘTIENTĂ ȘI ATENTĂ, CU RESPECTAREA DEPLINĂ A ABILITĂȚILOR REALE ALE ELEVILOR, SPRIJININDU-I ÎN IDENTIFICAREA ASPIRAȚIILOR TALENTELOR ȘI DORINȚELOR FIECĂRUIA DE-A LUNGUL TIMPULUI. ELEVII VOR FI ÎNSOȚIȚI PENTRU A FACE ALEGERI ÎN CUNOȘTINȚĂ DE CAUZĂ CU PRIVIRE LA VIAȚA LOR ȘI CALEA LOR DE STUDIU PRIN PUNEREA ÎN APLICARE ȘI SPRIJINIREA PROCESELOR DE LUARE A DECIZIILOR PRIN ÎNVĂȚAREA PENTRU A ÎNVĂȚA CUM SĂ ÎNVEȚE CUM SĂ KNOW.THE SCOPUL PRINCIPAL AL PROIECTULUI ESTE DE A REDUCE EȘECUL EDUCAȚIONAL ȘI ABANDONUL ȘCOLAR IMPLICÂND, DE ASEMENEA, FAMILIILE NELLORIENTARE A COPIILOR LA VIAȚĂ LA ALEGEREA SCOLASTIC PATH.THE PROIECT RĂSPUNDE NEVOILOR CARE DECURG DIN PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ÎN LEGĂTURĂ CU ACTIVITĂȚILE DE CONTINUITATE ȘI ORIENTARE CARE EVIDENȚIAZĂ CEA MAI IMPORTANTĂ STRUCTURĂ A PROVINCIEI. (Romanian)
22 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI ZAVESTNO IN PREMIŠLJENO ORIENTACIJO OB POLNEM SPOŠTOVANJU RESNIČNIH SPOSOBNOSTI UČENCEV, TAKO DA JIH PODPIRA PRI PREPOZNAVANJU TEŽENJ TALENTOV IN ŽELJA VSAKEGA POSAMEZNIKA SKOZI ČAS. ŠTUDENTE BODO SPREMLJALI OZAVEŠČENE ODLOČITVE O SVOJEM ŽIVLJENJU IN ŠTUDIJSKI POTI Z IZVAJANJEM IN PODPIRANJEM PROCESOV ODLOČANJA Z UČENJEM, KAKO SE UČITI, KAKO SE NAUČITI, KAKO SE NAUČITI, KAKO KOW.THE GLAVNI CILJ PROJEKTA JE ZMANJŠATI NEUSPEH V IZOBRAŽEVANJU IN OSIP, KI VKLJUČUJE TUDI DRUŽINE NELLORIENTATION OTROK DO ŽIVLJENJA NA IZBIRO PROJEKTA SCOLASTIC PATH.THE SE ODZIVA NA POTREBE, KI IZHAJAJO IZ NAČRTA ZA IZBOLJŠANJE V ZVEZI Z DEJAVNOSTMI KONTINUITETE IN ORIENTACIJE, KI POUDARJAJO NAJPOMEMBNEJŠO STRUKTURO POKRAJINE. (Slovenian)
22 August 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE ŚWIADOMEJ I PRZEMYŚLANEJ ORIENTACJI Z PEŁNYM POSZANOWANIEM RZECZYWISTYCH ZDOLNOŚCI UCZNIÓW POPRZEZ WSPIERANIE ICH W OKREŚLANIU ASPIRACJI TALENTÓW KAŻDEGO Z NICH W MIARĘ UPŁYWU CZASU. UCZNIOWIE BĘDĄ MOGLI DOKONYWAĆ ŚWIADOMYCH WYBORÓW O SWOIM ŻYCIU I ŚCIEŻCE NAUKI POPRZEZ WDRAŻANIE I WSPIERANIE PROCESÓW DECYZYJNYCH POPRZEZ UCZENIE SIĘ, JAK NAUCZYĆ SIĘ UCZYĆ SIĘ, JAK NAUCZYĆ SIĘ KNOW.THE GŁÓWNYM CELEM PROJEKTU JEST OGRANICZENIE NIEPOWODZEŃ EDUKACYJNYCH I PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI Z UDZIAŁEM RODZIN NELLORIENTATION DZIECI DO ŻYCIA DO WYBORU SCOLASTIC PATH.THE JEST ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBY WYNIKAJĄCE Z PLANU POPRAWY W ODNIESIENIU DO DZIAŁAŃ CIĄGŁOŚCI I ORIENTACJI, KTÓRE PODKREŚLAJĄ NAJWAŻNIEJSZĄ STRUKTURĘ PROWINCJI. (Polish)
22 August 2022
0 references
ARCISATE
0 references
Identifiers
C97I17000560007
0 references