COD. 343/2017 — DRIVING — INSTRUMENT 2 — TRAINING FOR THE UNEMPLOYED (Q4049277)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4049277 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COD. 343/2017 — DRIVING — INSTRUMENT 2 — TRAINING FOR THE UNEMPLOYED |
Project Q4049277 in Italy |
Statements
3,701.16 Euro
0 references
7,402.32 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
14 December 2019
0 references
21 September 2021
0 references
FORM&JOB SRL
0 references
42°39'14.22"N, 12°26'22.78"E
0 references
OBIETTIVO DEL PERCORSO FORMATIVO Ê QUELLO DI FAR ACQUISIRE AI DESTINATARI COMPETENZE DI CARATTERE TRASVERSALE/RELAZIONALE PROPRIE DEL PROFILO PROFESSIONALE INDIVIDUATO. IL PROCESSO FORMATIVO CONSENTIRà L'APPRENDIMENTO DI CONOSCENZE E SKILL PROFESSIONALI PER L'INSERIMENTO NELL'ORGANICO AZIENDALE E COMUNQUE SPENDIBILI ALL'INTERNO DEL MERCATO DEL LAVORO UMBRO. IN PARTICOLARE, SARANNO OGGETTO DI FORMAZIONE UNITà DI COMPETENZA E RELATIVE UNITà FORMATIVE CHE CONSENTIRANNO AI PARTECIPANTI SELEZIONATI DI: 1) ACQUISIRE LE CONOSCENZE RELATIVE ALLA NORMATIVA VIGENTE IN MATERIA DI SICUREZZA SUL LAVORO, RUOLI, FUNZIONI E RESPONSABILITà RICHIESTE E LE CONOSCENZE RELATIVE A SISTEMI E METODI DI PULIZIA (E PRODOTTI) E NORMATIVA REGIONALE RELATIVA ALLO SMALTIMENTO DEI RIFIUTI PERICOLOSI; 2) ACQUISIRE LE CONOSCENZE RELATIVE AI FONDAMENTI PSICOLOGICI DELLA COMUNICAZIONE, UTILI ALLA COMPRENSIONE DELLE DINAMICHE RELAZIONALI RIGUARDO LE DIFFERENTI TIPOLOGIE DI INTERLOCUTORE; 3) ACQUISIRE LE CONOSCENZE (Italian)
0 references
THE AIM OF THE TRAINING COURSE IS TO ENABLE THE RECIPIENTS TO ACQUIRE TRANSVERSAL/RELATIONAL SKILLS SPECIFIC TO THE PROFESSIONAL PROFILE IDENTIFIED. THE TRAINING PROCESS WILL ALLOW THE LEARNING OF PROFESSIONAL KNOWLEDGE AND SKILLS FOR INCLUSION IN THE COMPANY’S WORKFORCE AND IN ANY CASE EXPENDABLE WITHIN THE UMBRIAN LABOUR MARKET. IN PARTICULAR, THEY WILL BE THE SUBJECT OF TRAINING UNITS OF COMPETENCE AND RELATED TRAINING UNITS THAT WILL ALLOW THE SELECTED PARTICIPANTS TO: 1) ACQUIRE KNOWLEDGE OF CURRENT REGULATIONS ON SAFETY AT WORK, ROLES, FUNCTIONS AND RESPONSIBILITIES REQUIRED AND KNOWLEDGE REGARDING CLEANING SYSTEMS AND METHODS (AND PRODUCTS) AND REGIONAL LEGISLATION ON THE DISPOSAL OF HAZARDOUS WASTE; 2) ACQUIRE THE KNOWLEDGE RELATED TO THE PSYCHOLOGICAL FOUNDATIONS OF COMMUNICATION, USEFUL TO THE UNDERSTANDING OF RELATIONAL DYNAMICS REGARDING THE DIFFERENT TYPES OF INTERLOCUTOR; 3) ACQUIRE KNOWLEDGE (English)
26 January 2022
0.1750157886407829
0 references
L’OBJECTIF DE LA FORMATION EST DE PERMETTRE AUX BÉNÉFICIAIRES D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES/RELATIVES SPÉCIFIQUES AU PROFIL PROFESSIONNEL IDENTIFIÉ. LE PROCESSUS DE FORMATION PERMETTRA D’ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES EN VUE D’UNE INTÉGRATION DANS LA MAIN-D’ŒUVRE DE L’ENTREPRISE ET, EN TOUT ÉTAT DE CAUSE, DE BIENS DURABLES SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL DE L’OMBRIE. EN PARTICULIER, ILS FERONT L’OBJET D’UNITÉS DE FORMATION ET D’UNITÉS DE FORMATION CONNEXES QUI PERMETTRONT AUX PARTICIPANTS SÉLECTIONNÉS: 1) ACQUÉRIR UNE CONNAISSANCE DE LA RÉGLEMENTATION EN VIGUEUR EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ AU TRAVAIL, DES RÔLES, FONCTIONS ET RESPONSABILITÉS REQUIS ET DES CONNAISSANCES CONCERNANT LES SYSTÈMES ET MÉTHODES DE NETTOYAGE (ET LES PRODUITS) ET LA LÉGISLATION RÉGIONALE SUR L’ÉLIMINATION DES DÉCHETS DANGEREUX; 2) ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES LIÉES AUX FONDEMENTS PSYCHOLOGIQUES DE LA COMMUNICATION, UTILES À LA COMPRÉHENSION DE LA DYNAMIQUE RELATIONNELLE CONCERNANT LES DIFFÉRENTS TYPES D’INTERLOCUTEURS; 3) ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES (French)
28 January 2022
0 references
ZIEL DES AUSBILDUNGSGANGS IST ES, DEN EMPFÄNGERN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, BEREICHSÜBERGREIFENDE/RELATIONALE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, DIE AUF DAS ERMITTELTE BERUFSPROFIL ZUGESCHNITTEN SIND. DER AUSBILDUNGSPROZESS ERMÖGLICHT DAS ERLERNEN VON FACHKENNTNISSEN UND FÄHIGKEITEN ZUR EINGLIEDERUNG IN DIE BELEGSCHAFT DES UNTERNEHMENS UND AUF JEDEN FALL AUF DEM UMBRISCHEN ARBEITSMARKT. SIE WERDEN INSBESONDERE GEGENSTAND VON SCHULUNGSEINHEITEN MIT KOMPETENZ UND DAMIT ZUSAMMENHÄNGENDEN SCHULUNGSEINHEITEN SEIN, DIE ES DEN AUSGEWÄHLTEN TEILNEHMERN ERMÖGLICHEN, 1) KENNTNISSE ÜBER DIE GELTENDEN VORSCHRIFTEN ÜBER ARBEITSSICHERHEIT, ROLLEN, FUNKTIONEN UND VERANTWORTLICHKEITEN SOWIE KENNTNISSE ÜBER REINIGUNGSSYSTEME UND -METHODEN (UND PRODUKTE) UND REGIONALE RECHTSVORSCHRIFTEN ÜBER DIE ENTSORGUNG GEFÄHRLICHER ABFÄLLE ERWERBEN; 2) ERWERBEN SIE DAS WISSEN ÜBER DIE PSYCHOLOGISCHEN GRUNDLAGEN DER KOMMUNIKATION, NÜTZLICH FÜR DAS VERSTÄNDNIS DER RELATIONALEN DYNAMIKEN IN BEZUG AUF DIE VERSCHIEDENEN ARTEN VON GESPRÄCHSPARTNERN; 3) WISSEN ERWERBEN (German)
28 January 2022
0 references
HET DOEL VAN DE OPLEIDING IS OM DE ONTVANGERS IN STAAT TE STELLEN TRANSVERSALE/RELATIEVE VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE SPECIFIEK ZIJN VOOR HET VASTGESTELDE BEROEPSPROFIEL. HET OPLEIDINGSPROCES ZAL HET MOGELIJK MAKEN OM PROFESSIONELE KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE LEREN OM DEEL UIT TE MAKEN VAN HET PERSONEELSBESTAND VAN HET BEDRIJF EN IN IEDER GEVAL OP DE UMBRISCHE ARBEIDSMARKT TE WORDEN BESTEED. ZIJ ZULLEN MET NAME HET ONDERWERP ZIJN VAN OPLEIDINGSEENHEDEN VOOR COMPETENTIE EN BIJBEHORENDE OPLEIDINGSEENHEDEN DIE DE GESELECTEERDE DEELNEMERS IN STAAT ZULLEN STELLEN: 1) KENNIS TE VERWERVEN VAN DE HUIDIGE REGELGEVING OP HET GEBIED VAN VEILIGHEID OP HET WERK, DE ROLLEN, FUNCTIES EN VERANTWOORDELIJKHEDEN DIE VEREIST ZIJN, EN KENNIS TE VERWERVEN MET BETREKKING TOT REINIGINGSSYSTEMEN EN -METHODEN (EN PRODUCTEN) EN REGIONALE WETGEVING INZAKE DE VERWIJDERING VAN GEVAARLIJKE AFVALSTOFFEN; 2) HET VERWERVEN VAN DE KENNIS MET BETREKKING TOT DE PSYCHOLOGISCHE GRONDSLAGEN VAN COMMUNICATIE, NUTTIG VOOR HET BEGRIJPEN VAN RELATIONELE DYNAMIEK MET BETREKKING TOT DE VERSCHILLENDE SOORTEN GESPREKSPARTNERS; 3) KENNIS VERWERVEN (Dutch)
28 January 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL CURSO DE FORMACIÓN ES PERMITIR QUE LOS BENEFICIARIOS ADQUIERAN COMPETENCIAS TRANSVERSALES/RELACIONALES ESPECÍFICAS DEL PERFIL PROFESIONAL IDENTIFICADO. EL PROCESO DE FORMACIÓN PERMITIRÁ EL APRENDIZAJE DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA SU INCLUSIÓN EN LA FUERZA DE TRABAJO DE LA EMPRESA Y, EN CUALQUIER CASO, PRESCINDIBLE EN EL MERCADO LABORAL DE UMBRÍA. EN PARTICULAR, SERÁN OBJETO DE UNIDADES DE FORMACIÓN DE COMPETENCIAS Y DE UNIDADES DE FORMACIÓN CONEXAS QUE PERMITIRÁN A LOS PARTICIPANTES SELECCIONADOS: 1) ADQUIRIR CONOCIMIENTOS SOBRE LA NORMATIVA VIGENTE EN MATERIA DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO, FUNCIONES, FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES REQUERIDAS Y CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SISTEMAS Y MÉTODOS DE LIMPIEZA (Y PRODUCTOS) Y LA LEGISLACIÓN REGIONAL SOBRE LA ELIMINACIÓN DE DESECHOS PELIGROSOS; 2) ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS RELACIONADOS CON LOS FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DE LA COMUNICACIÓN, ÚTILES PARA LA COMPRENSIÓN DE LA DINÁMICA RELACIONAL CON RESPECTO A LOS DIFERENTES TIPOS DE INTERLOCUTOR; 3) ADQUIRIR CONOCIMIENTO (Spanish)
29 January 2022
0 references
Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ/ΣΧΕΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΕΙΔΙΚΆ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΠΡΟΦΊΛ. Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΟ ΕΡΓΑΤΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ ΚΑΙ, ΣΕ ΚΆΘΕ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ, ΑΝΑΛΏΣΙΜΟ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΟΎΜΠΡΙΑΣ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΟΝΆΔΩΝ ΕΠΆΡΚΕΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΦΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΟΝΆΔΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ: 1) ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΝΏΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟΥΣ ΙΣΧΎΟΝΤΕΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΎΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΆΛΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΤΟΥΣ ΡΌΛΟΥΣ, ΤΙΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΎ (ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΟΪΌΝΤΑ) ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉ ΝΟΜΟΘΕΣΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΚΊΝΔΥΝΩΝ ΑΠΟΒΛΉΤΩΝ. 2) ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΆ ΘΕΜΈΛΙΑ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ, ΧΡΉΣΙΜΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΙΚΉΣ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΎΠΟΥΣ ΣΥΝΟΜΙΛΗΤΉ? 3) ΑΠΟΚΤΉΣΤΕ ΓΝΏΣΕΙΣ (Greek)
22 August 2022
0 references
FORMÅLET MED KURSET ER AT GIVE MODTAGERNE MULIGHED FOR AT ERHVERVE TVÆRFAGLIGE/RELATIONELLE FÆRDIGHEDER, DER ER SPECIFIKKE FOR DEN FAGLIGE PROFIL, DER ER IDENTIFICERET. UDDANNELSESPROCESSEN VIL GØRE DET MULIGT AT LÆRE FAGLIGE KUNDSKABER OG FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ INKLUSION I VIRKSOMHEDENS ARBEJDSSTYRKE OG UNDER ALLE OMSTÆNDIGHEDER PÅ DET UMBRISKE ARBEJDSMARKED. DE VIL NAVNLIG VÆRE GENSTAND FOR UDDANNELSESENHEDER FOR KOMPETENCE OG TILKNYTTEDE UDDANNELSESENHEDER, SOM VIL GØRE DET MULIGT FOR DE UDVALGTE DELTAGERE AT: 1) TILEGNE SIG VIDEN OM GÆLDENDE BESTEMMELSER OM SIKKERHED PÅ ARBEJDSPLADSEN, NØDVENDIGE ROLLER, FUNKTIONER OG ANSVAR SAMT VIDEN OM RENGØRINGSSYSTEMER OG -METODER (OG PRODUKTER) OG REGIONAL LOVGIVNING OM BORTSKAFFELSE AF FARLIGT AFFALD; 2) TILEGNE SIG DEN VIDEN, DER ER RELATERET TIL DET PSYKOLOGISKE GRUNDLAG FOR KOMMUNIKATION, NYTTIGT FOR FORSTÅELSEN AF RELATIONELLE DYNAMIK VEDRØRENDE DE FORSKELLIGE TYPER AF SAMTALEPARTNER; 3) TILEGNE SIG VIDEN (Danish)
22 August 2022
0 references
KURSSIN TARKOITUKSENA ON ANTAA VASTAANOTTAJILLE MAHDOLLISUUS HANKKIA TIETTYÄ AMMATTIPROFIILIA KOSKEVIA MONIALAISIA/SUHTEELLISIA TAITOJA. KOULUTUSPROSESSI MAHDOLLISTAA AMMATILLISTEN TIETOJEN JA TAITOJEN OPPIMISEN YRITYKSEN TYÖVOIMAAN PÄÄSEMISEKSI JA JOKA TAPAUKSESSA UMBRIAN TYÖMARKKINOILLA. NE OVAT ERITYISESTI PÄTEVIEN KOULUTUSYKSIKÖIDEN JA NIIHIN LIITTYVIEN KOULUTUSYKSIKÖIDEN ALAISIA, JOIDEN AVULLA VALITUT OSALLISTUJAT VOIVAT 1) HANKKIA TIETOA VOIMASSA OLEVISTA TYÖTURVALLISUUTTA KOSKEVISTA SÄÄNNÖKSISTÄ, TARVITTAVISTA ROOLEISTA, TEHTÄVISTÄ JA VASTUISTA SEKÄ TIETOA PUHDISTUSJÄRJESTELMISTÄ JA -MENETELMISTÄ (JA TUOTTEISTA) SEKÄ VAARALLISEN JÄTTEEN HÄVITTÄMISTÄ KOSKEVASTA ALUEELLISESTA LAINSÄÄDÄNNÖSTÄ; 2) HANKKIA TIETOA, JOKA LIITTYY VIESTINNÄN PSYKOLOGISIIN PERUSTEISIIN, JOTKA OVAT HYÖDYLLISIÄ ERITYYPPISTEN KESKUSTELUKUMPPANIEN RELAATIODYNAMIIKAN YMMÄRTÄMISEKSI; 3) HANKKIA TIETOA (Finnish)
22 August 2022
0 references
L-GĦAN TAL-KORS TA’ TAĦRIĠ HUWA LI JIPPERMETTI LIR-RIĊEVITURI JIKSBU ĦILIET TRASVERSALI/RELAZZJONALI SPEĊIFIĊI GĦALL-PROFIL PROFESSJONALI IDENTIFIKAT. IL-PROĊESS TA’ TAĦRIĠ SE JIPPERMETTI T-TAGĦLIM TAL-GĦARFIEN U L-ĦILIET PROFESSJONALI GĦALL-INKLUŻJONI FIL-FORZA TAX-XOGĦOL TAL-KUMPANIJA U FI KWALUNKWE KAŻ LI JISTA’ JINTUŻA FIS-SUQ TAX-XOGĦOL TAL-UMBRIAN. B’MOD PARTIKOLARI, DAWN SE JKUNU S-SUĠĠETT TA’ UNITAJIET TA’ TAĦRIĠ TA’ KOMPETENZA U UNITAJIET TA’ TAĦRIĠ RELATATI LI SE JIPPERMETTU LILL-PARTEĊIPANTI MAGĦŻULA BIEX: 1) JINKISEB GĦARFIEN TAR-REGOLAMENTI ATTWALI DWAR IS-SIKUREZZA FUQ IL-POST TAX-XOGĦOL, IR-RWOLI, IL-FUNZJONIJIET U R-RESPONSABBILTAJIET MEĦTIEĠA U L-GĦARFIEN DWAR IS-SISTEMI U L-METODI TAT-TINDIF (U L-PRODOTTI) U L-LEĠIŻLAZZJONI REĠJONALI DWAR IR-RIMI TA’ SKART PERIKOLUŻ; 2) JIKSBU L-GĦARFIEN RELATAT MAL-PEDAMENTI PSIKOLOĠIĊI TA ‘KOMUNIKAZZJONI, UTLI GĦALL-FEHIM TA’ DINAMIKA RELAZZJONALI RIGWARD IT-TIPI DIFFERENTI TA ‘INTERLOKUTUR; 3) L-AKKWIST TAL-GĦARFIEN (Maltese)
22 August 2022
0 references
MĀCĪBU KURSA MĒRĶIS IR DOT IESPĒJU SAŅĒMĒJIEM APGŪT TRANSVERSĀLĀS/ATTIECĪBU PRASMES, KAS RAKSTURĪGAS KONKRĒTAJAM PROFESIONĀLAJAM PROFILAM. APMĀCĪBAS PROCESS ĻAUS APGŪT PROFESIONĀLĀS ZINĀŠANAS UN PRASMES IEKĻAUŠANAI UZŅĒMUMA DARBA TIRGŪ UN JEBKURĀ GADĪJUMĀ IZMANTOT UMBRIJAS DARBA TIRGŪ. JO ĪPAŠI TIE BŪS MĀCĪBU VIENĪBU, KAS IR KOMPETENTAS, UN SAISTĪTO MĀCĪBU VIENĪBU PRIEKŠMETS, KAS ĻAUS ATLASĪTAJIEM DALĪBNIEKIEM: 1) APGŪST ZINĀŠANAS PAR SPĒKĀ ESOŠAJIEM DARBA DROŠĪBAS NOTEIKUMIEM, NEPIECIEŠAMAJĀM LOMĀM, FUNKCIJĀM UN PIENĀKUMIEM UN ZINĀŠANĀM PAR TĪRĪŠANAS SISTĒMĀM UN METODĒM (UN PRODUKTIEM) UN REĢIONĀLAJIEM NORMATĪVAJIEM AKTIEM PAR BĪSTAMO ATKRITUMU APGLABĀŠANU; 2) APGŪT AR KOMUNIKĀCIJAS PSIHOLOĢISKO PAMATU SAISTĪTĀS ZINĀŠANAS, KAS IR NODERĪGAS ATTIECĪBU DINAMIKAS IZPRATNEI PAR DAŽĀDA VEIDA SARUNU BIEDRU; 3) IEGŪT ZINĀŠANAS (Latvian)
22 August 2022
0 references
CIEĽOM KURZU ODBORNEJ PRÍPRAVY JE UMOŽNIŤ PRÍJEMCOM ZÍSKAŤ PRIEREZOVÉ/RELAČNÉ ZRUČNOSTI ŠPECIFICKÉ PRE URČENÝ PROFESIJNÝ PROFIL. PROCES ODBORNEJ PRÍPRAVY UMOŽNÍ UČENIE SA ODBORNÝCH ZNALOSTÍ A ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA MAJÚ ZAČLENIŤ DO PRACOVNEJ SILY SPOLOČNOSTI A V KAŽDOM PRÍPADE NA TRHU PRÁCE V UMBRII. BUDÚ NAJMÄ PREDMETOM VÝCVIKOVÝCH JEDNOTIEK ODBORNEJ SPÔSOBILOSTI A SÚVISIACICH VÝCVIKOVÝCH JEDNOTIEK, KTORÉ VYBRANÝM ÚČASTNÍKOM UMOŽNIA: 1) ZÍSKAŤ POZNATKY O SÚČASNÝCH PREDPISOCH O BEZPEČNOSTI PRI PRÁCI, POŽADOVANÝCH ÚLOHÁCH, FUNKCIÁCH A ZODPOVEDNOSTIACH A ZNALOSTIACH TÝKAJÚCICH SA SYSTÉMOV A METÓD ČISTENIA (A VÝROBKOV) A REGIONÁLNYCH PRÁVNYCH PREDPISOV O ZNEŠKODŇOVANÍ NEBEZPEČNÉHO ODPADU; 2) ZÍSKAŤ VEDOMOSTI TÝKAJÚCE SA PSYCHOLOGICKÝCH ZÁKLADOV KOMUNIKÁCIE, UŽITOČNÉ PRE POCHOPENIE VZŤAHOV DYNAMIKY, POKIAĽ IDE O RÔZNE TYPY PARTNEROV; 3) ZÍSKAŤ VEDOMOSTI (Slovak)
22 August 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON CHÚRSA OILIÚNA CUR AR CHUMAS NA BHFAIGHTEOIRÍ SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA/CAIDRIMH A FHÁIL A BHAINEANN GO SONRACH LEIS AN BPRÓIFÍL GHAIRMIÚIL A SAINAITHNÍODH. TABHARFAIDH AN PRÓISEAS OILIÚNA DEIS D’FHOGHLAIM AN EOLAIS GHAIRMIÚIL AGUS NA SCILEANNA LE CUIMSIÚ I BHFÓRSA SAOTHAIR NA CUIDEACHTA AGUS IN AON CHÁS A CHAITEAR LAISTIGH DEN MHARGADH SAOTHAIR UMBRIAN. GO HÁIRITHE, BEIDH SIAD INA N-ÁBHAR D’AONAID INNIÚLACHTA OILIÚNA AGUS D’AONAID OILIÚNA GHAOLMHARA A CHUIRFIDH AR CHUMAS NA RANNPHÁIRTITHE A ROGHNÓFAR AN MÉID SEO A LEANAS A DHÉANAMH: 1) EOLAS A FHÁIL AR NA RIALACHÁIN REATHA MAIDIR LE SÁBHÁILTEACHT AG AN OBAIR, RÓIL, FEIDHMEANNA AGUS FREAGRACHTAÍ A THEASTAÍONN AGUS EOLAS MAIDIR LE CÓRAIS AGUS MODHANNA GLANTACHÁIN (AGUS TÁIRGÍ) AGUS REACHTAÍOCHT RÉIGIÚNACH MAIDIR LE DIÚSCAIRT DRAMHAÍOLA GUAISÍ; 2) AN T-EOLAS A BHAINEANN LE FONDÚIREACHTAÍ SÍCEOLAÍOCHA CUMARSÁIDE A FHÁIL, ATÁ ÚSÁIDEACH DON TUISCINT AR DHINIMIC CHOIBHNEASTA MAIDIR LEIS NA CINEÁLACHA ÉAGSÚLA IDIRGHABHÁLAÍ; 3) EOLAS A FHÁIL (Irish)
22 August 2022
0 references
CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO KURZU JE UMOŽNIT PŘÍJEMCŮM ZÍSKAT PRŮŘEZOVÉ/VZTAHOVÉ DOVEDNOSTI SPECIFICKÉ PRO URČENÝ PROFESNÍ PROFIL. PROCES ODBORNÉ PŘÍPRAVY UMOŽNÍ OSVOJIT SI ODBORNÉ ZNALOSTI A DOVEDNOSTI PRO ZAČLENĚNÍ DO PRACOVNÍ SÍLY SPOLEČNOSTI A V KAŽDÉM PŘÍPADĚ I NA TRHU PRÁCE V UMBRII. ZEJMÉNA BUDOU PŘEDMĚTEM VÝCVIKOVÝCH JEDNOTEK ODBORNÉ ZPŮSOBILOSTI A SOUVISEJÍCÍCH VÝCVIKOVÝCH JEDNOTEK, KTERÉ VYBRANÝM ÚČASTNÍKŮM UMOŽNÍ: 1) ZÍSKAT ZNALOSTI O STÁVAJÍCÍCH PŘEDPISECH TÝKAJÍCÍCH SE BEZPEČNOSTI PŘI PRÁCI, ROLÍCH, FUNKCÍCH A POVINNOSTECH A ZNALOSTECH TÝKAJÍCÍCH SE ČISTICÍCH SYSTÉMŮ A METOD (A VÝROBKŮ) A REGIONÁLNÍCH PRÁVNÍCH PŘEDPISŮ O ZNEŠKODŇOVÁNÍ NEBEZPEČNÉHO ODPADU; 2) ZÍSKAT ZNALOSTI TÝKAJÍCÍ SE PSYCHOLOGICKÝCH ZÁKLADŮ KOMUNIKACE, UŽITEČNÉ PRO POCHOPENÍ RELAČNÍ DYNAMIKY TÝKAJÍCÍ SE RŮZNÝCH TYPŮ PARTNERA; 3) ZÍSKAT ZNALOSTI (Czech)
22 August 2022
0 references
O objectivo do curso de formação é permitir que os beneficiários adquiram competências transversais/relacionais específicas do perfil profissional identificado. O PROCESSO DE FORMAÇÃO PERMITIRá A APRENDIZAGEM DE CONHECIMENTOS PROFISSIONAIS E COMPETÊNCIAS DE INCLUSÃO NO MÉTODO DE TRABALHO DA EMPRESA E EM QUALQUER CASO DESPESADO NO MERCADO DE TRABALHO UMBRIANO. Em especial, serão objecto de unidades de formação de competência e de unidades de formação conexas que permitirão aos participantes seleccionados: 1) Adquirir o conhecimento das regulamentações em vigor em matéria de segurança no trabalho, normas, funções e responsabilidades necessárias e conhecer os sistemas e métodos de limpeza (e produtos) e a legislação regional em matéria de eliminação de resíduos perigosos; 2) Adquirir os conhecimentos relativos às fundações psicológicas de comunicação, úteis para o entendimento das dinâmicas relativas aos diferentes tipos de interlocutores; 3) AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS (Portuguese)
22 August 2022
0 references
KOOLITUSKURSUSE EESMÄRK ON VÕIMALDADA KOOLITUSEL OSALEJATEL OMANDADA VALDKONNAÜLESEID/SUHTELISI OSKUSI, MIS VASTAVAD KINDLAKSMÄÄRATUD KUTSEPROFIILILE. KOOLITUSPROTSESS VÕIMALDAB ÕPPIDA ERIALASEID TEADMISI JA OSKUSI, ET KAASATA ETTEVÕTTE TÖÖJÕUDU JA IGAL JUHUL KASUTADA UMBRIA TÖÖTURUL. EELKÕIGE KÄSITLETAKSE NEID PÄDEVUSÜKSUSTES JA NENDEGA SEOTUD KOOLITUSÜKSUSTES, MIS VÕIMALDAVAD VÄLJAVALITUD OSALEJATEL: 1) OMANDADA TEADMISI KEHTIVATEST TÖÖOHUTUSE EESKIRJADEST, NÕUTAVATEST ROLLIDEST, FUNKTSIOONIDEST JA VASTUTUSEST NING TEADMISI PUHASTUSSÜSTEEMIDEST JA -MEETODITEST (JA TOODETEST) NING OHTLIKE JÄÄTMETE KÕRVALDAMIST KÄSITLEVATEST PIIRKONDLIKEST ÕIGUSAKTIDEST; 2) OMANDADA TEADMISI, MIS ON SEOTUD SUHTLUSE PSÜHHOLOOGILISTE ALUSTEGA, MIS ON KASULIKUD SUHETE DÜNAAMIKA MÕISTMISEKS SEOSES ERI TÜÜPI VESTLUSKAASLASEGA; 3) OMANDADA TEADMISI (Estonian)
22 August 2022
0 references
A KÉPZÉS CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A RÉSZTVEVŐK SZÁMÁRA, HOGY AZ AZONOSÍTOTT SZAKMAI PROFILRA JELLEMZŐ TRANSZVERZÁLIS/KAPCSOLATI KÉSZSÉGEKET SZEREZZENEK. A KÉPZÉSI FOLYAMAT LEHETŐVÉ TESZI A VÁLLALATI MUNKAERŐBE VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ SZÜKSÉGES SZAKMAI ISMERETEK ÉS KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁT, ÉS MINDEN ESETBEN FELOSZTHATÓ AZ OMBRIAI MUNKAERŐPIACON. EZEK KÜLÖNÖSEN A KOMPETENCIAFEJLESZTÉSI EGYSÉGEK ÉS A KAPCSOLÓDÓ KÉPZÉSI EGYSÉGEK HATÁLYA ALÁ TARTOZNAK, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A KIVÁLASZTOTT RÉSZTVEVŐK SZÁMÁRA, HOGY: 1) ISMERJE MEG A MUNKAHELYI BIZTONSÁGRA, A SZÜKSÉGES SZEREPEKRE, FELADATOKRA ÉS FELELŐSSÉGI KÖRÖKRE VONATKOZÓ JELENLEGI SZABÁLYOZÁST, VALAMINT A TISZTÍTÁSI RENDSZEREKKEL ÉS MÓDSZEREKKEL (ÉS TERMÉKEKKEL) KAPCSOLATOS ISMERETEKET, VALAMINT A VESZÉLYES HULLADÉKOK ÁRTALMATLANÍTÁSÁRA VONATKOZÓ REGIONÁLIS JOGSZABÁLYOKAT; 2) MEGSZEREZZÉK A KOMMUNIKÁCIÓ PSZICHOLÓGIAI ALAPJAIVAL KAPCSOLATOS ISMERETEKET, AMELYEK HASZNOSAK A KAPCSOLATI DINAMIKÁK MEGÉRTÉSÉHEZ A KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ TÁRGYALÓPARTNEREK TEKINTETÉBEN; 3) TUDÁS MEGSZERZÉSE (Hungarian)
22 August 2022
0 references
ЦЕЛТА НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ Е ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ПОЛУЧАТЕЛИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ ТРАНСВЕРСАЛНИ/ОТНОСИТЕЛНИ УМЕНИЯ, СПЕЦИФИЧНИ ЗА УСТАНОВЕНИЯ ПРОФЕСИОНАЛЕН ПРОФИЛ. ПРОЦЕСЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНИ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ЗА ВКЛЮЧВАНЕ В РАБОТНАТА СИЛА НА КОМПАНИЯТА И ВЪВ ВСЕКИ СЛУЧАЙ МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА В РАМКИТЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА В УМБРИЯ. ПО-СПЕЦИАЛНО ТЕ ЩЕ БЪДАТ ОБЕКТ НА ЕДИНИЦИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И СВЪРЗАНИТЕ С ТЯХ ЗВЕНА ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ НА ИЗБРАНИТЕ УЧАСТНИЦИ: 1) ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ ЗА ДЕЙСТВАЩИТЕ РАЗПОРЕДБИ ОТНОСНО БЕЗОПАСНОСТТА НА РАБОТНОТО МЯСТО, ИЗИСКВАНИТЕ РОЛИ, ФУНКЦИИ И ОТГОВОРНОСТИ, КАКТО И ЗНАНИЯ ОТНОСНО СИСТЕМИТЕ И МЕТОДИТЕ ЗА ПОЧИСТВАНЕ (И ПРОДУКТИТЕ) И РЕГИОНАЛНОТО ЗАКОНОДАТЕЛСТВО ОТНОСНО ОБЕЗВРЕЖДАНЕТО НА ОПАСНИ ОТПАДЪЦИ; 2) ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ, СВЪРЗАНИ С ПСИХОЛОГИЧЕСКИТЕ ОСНОВИ НА КОМУНИКАЦИЯТА, ПОЛЕЗНИ ЗА РАЗБИРАНЕТО НА РЕЛАЦИОННАТА ДИНАМИКА ПО ОТНОШЕНИЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ СЪБЕСЕДНИЦИ; 3) ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ (Bulgarian)
22 August 2022
0 references
MOKYMO KURSO TIKSLAS – SUTEIKTI GAVĖJAMS GALIMYBĘ ĮGYTI UNIVERSALIŲJŲ IR (ARBA) SANTYKIŲ ĮGŪDŽIŲ, BŪDINGŲ NUSTATYTAM PROFESINIAM PROFILIUI. MOKYMO PROCESAS SUDARYS SĄLYGAS MOKYTIS PROFESINIŲ ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, KAD JIE BŪTŲ ĮTRAUKTI Į ĮMONĖS DARBO JĖGĄ IR BET KURIUO ATVEJU BŪTŲ NAUDINGI UMBRIAN DARBO RINKOJE. VISŲ PIRMA JIE BUS MOKOMI KOMPETENCIJOS SKYRIUOSE IR SUSIJUSIUOSE MOKYMO PADALINIUOSE, KURIE SUDARYS SĄLYGAS ATRINKTIEMS DALYVIAMS: 1) ĮGYTI ŽINIŲ APIE DABARTINES DARBO SAUGOS TAISYKLES, REIKALINGAS FUNKCIJAS, FUNKCIJAS IR ATSAKOMYBĘ BEI ŽINIAS APIE VALYMO SISTEMAS IR METODUS (IR PRODUKTUS) BEI REGIONINIUS TEISĖS AKTUS DĖL PAVOJINGŲ ATLIEKŲ ŠALINIMO; 2) ĮGYTI ŽINIŲ, SUSIJUSIŲ SU PSICHOLOGINIAIS BENDRAVIMO PAGRINDAIS, NAUDINGAIS NORINT SUPRASTI SANTYKIŲ DINAMIKĄ, SUSIJUSIĄ SU SKIRTINGŲ TIPŲ PAŠNEKOVU; 3) ĮGYTI ŽINIŲ (Lithuanian)
22 August 2022
0 references
CILJ JE TEČAJA OSPOSOBLJAVANJA OMOGUĆITI PRIMATELJIMA DA STEKNU TRANSVERZALNE/RELACIJSKE VJEŠTINE SPECIFIČNE ZA UTVRĐENI PROFESIONALNI PROFIL. PROCESOM OSPOSOBLJAVANJA OMOGUĆIT ĆE SE UČENJE STRUČNIH ZNANJA I VJEŠTINA ZA UKLJUČIVANJE U RADNU SNAGU PODUZEĆA, A U SVAKOM SLUČAJU POTROŠNO NA UMBIJSKO TRŽIŠTE RADA. KONKRETNO, BIT ĆE PREDMET JEDINICA STRUČNOSTI ZA OSPOSOBLJAVANJE I POVEZANIH JEDINICA ZA OSPOSOBLJAVANJE KOJE ĆE ODABRANIM SUDIONICIMA OMOGUĆITI DA: 1) STEĆI ZNANJE O VAŽEĆIM PROPISIMA O SIGURNOSTI NA RADU, ULOGAMA, FUNKCIJAMA I ODGOVORNOSTIMA POTREBNIMA TE ZNANJU O SUSTAVIMA I METODAMA ČIŠĆENJA (I PROIZVODIMA) TE REGIONALNOM ZAKONODAVSTVU O ODLAGANJU OPASNOG OTPADA; 2) STEĆI ZNANJE POVEZANO S PSIHOLOŠKIM TEMELJIMA KOMUNIKACIJE, KORISNO ZA RAZUMIJEVANJE RELACIJSKE DINAMIKE U POGLEDU RAZLIČITIH VRSTA SUGOVORNIKA; 3) STJECANJE ZNANJA (Croatian)
22 August 2022
0 references
SYFTET MED UTBILDNINGEN ÄR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR MOTTAGARNA ATT FÖRVÄRVA ÖVERGRIPANDE/RELATIVA FÄRDIGHETER SOM ÄR SPECIFIKA FÖR DEN YRKESPROFIL SOM IDENTIFIERATS. UTBILDNINGSPROCESSEN KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT LÄRA SIG YRKESKUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER SÅ ATT DE KAN INTEGRERAS I FÖRETAGETS ARBETSKRAFT OCH I VILKET FALL SOM HELST KAN ANVÄNDAS PÅ ARBETSMARKNADEN I UMBRIEN. DE KOMMER I SYNNERHET ATT VARA FÖREMÅL FÖR KOMPETENSUTBILDNINGSENHETER OCH TILLHÖRANDE UTBILDNINGSENHETER SOM KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR DE UTVALDA DELTAGARNA ATT 1) FÖRVÄRVA KUNSKAP OM GÄLLANDE BESTÄMMELSER OM SÄKERHET I ARBETET, ROLLER, FUNKTIONER OCH ANSVARSOMRÅDEN SOM KRÄVS OCH KUNSKAP OM RENGÖRINGSSYSTEM OCH RENGÖRINGSMETODER (OCH PRODUKTER) OCH REGIONAL LAGSTIFTNING OM BORTSKAFFANDE AV FARLIGT AVFALL. 2) FÖRVÄRVA KUNSKAP RELATERAD TILL DEN PSYKOLOGISKA GRUNDEN FÖR KOMMUNIKATION, ANVÄNDBAR FÖR FÖRSTÅELSEN AV RELATIONSDYNAMIKEN NÄR DET GÄLLER DE OLIKA TYPERNA AV SAMTALSPARTNER; 3) FÖRVÄRVA KUNSKAP (Swedish)
22 August 2022
0 references
SCOPUL CURSULUI DE FORMARE ESTE DE A PERMITE BENEFICIARILOR SĂ DOBÂNDEASCĂ COMPETENȚE TRANSVERSALE/RELAȚIONALE SPECIFICE PROFILULUI PROFESIONAL IDENTIFICAT. PROCESUL DE FORMARE VA PERMITE ÎNVĂȚAREA CUNOȘTINȚELOR ȘI COMPETENȚELOR PROFESIONALE PENTRU A FI INCLUSE ÎN FORȚA DE MUNCĂ A ÎNTREPRINDERII ȘI, ÎN ORICE CAZ, CARE POT FI UTILIZATE PE PIAȚA MUNCII DIN UMBRIE. ÎN SPECIAL, ACESTEA VOR FACE OBIECTUL UNITĂȚILOR DE FORMARE DE COMPETENȚĂ ȘI AL UNITĂȚILOR DE FORMARE AFERENTE CARE VOR PERMITE PARTICIPANȚILOR SELECTAȚI: 1) SĂ DOBÂNDEASCĂ CUNOȘTINȚE DESPRE REGLEMENTĂRILE ACTUALE PRIVIND SIGURANȚA LA LOCUL DE MUNCĂ, ROLURILE, FUNCȚIILE ȘI RESPONSABILITĂȚILE NECESARE, PRECUM ȘI CUNOȘTINȚE PRIVIND SISTEMELE ȘI METODELE DE CURĂȚARE (ȘI PRODUSELE) ȘI LEGISLAȚIA REGIONALĂ PRIVIND ELIMINAREA DEȘEURILOR PERICULOASE; 2) DOBÂNDESC CUNOȘTINȚELE LEGATE DE FUNDAMENTELE PSIHOLOGICE ALE COMUNICĂRII, UTILE PENTRU ÎNȚELEGEREA DINAMICII RELAȚIONALE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DIFERITELE TIPURI DE INTERLOCUTORI; 3) DOBÂNDESC CUNOȘTINȚE (Romanian)
22 August 2022
0 references
CILJ TEČAJA USPOSABLJANJA JE PREJEMNIKOM OMOGOČITI PRIDOBITEV MEDPREDMETNIH/RELACIJSKIH SPRETNOSTI, ZNAČILNIH ZA OPREDELJENI POKLICNI PROFIL. PROCES USPOSABLJANJA BO OMOGOČIL UČENJE STROKOVNEGA ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČITEV V DELOVNO SILO PODJETJA IN V VSAKEM PRIMERU NA UMBRIJSKEM TRGU DELA. ZLASTI BODO VKLJUČENI V ENOTE ZA USPOSABLJANJE S KOMPETENCAMI IN Z NJIMI POVEZANE ENOTE ZA USPOSABLJANJE, KI BODO IZBRANIM UDELEŽENCEM OMOGOČILE, DA: 1) PRIDOBITI ZNANJE O VELJAVNIH PREDPISIH O VARNOSTI PRI DELU, VLOGAH, FUNKCIJAH IN POTREBNIH ODGOVORNOSTIH TER ZNANJU O SISTEMIH IN METODAH ČIŠČENJA (IN PROIZVODIH) TER REGIONALNI ZAKONODAJI O ODSTRANJEVANJU NEVARNIH ODPADKOV; 2) PRIDOBITI ZNANJE, POVEZANO S PSIHOLOŠKIMI TEMELJI KOMUNIKACIJE, KORISTNO ZA RAZUMEVANJE RELACIJSKE DINAMIKE V ZVEZI Z RAZLIČNIMI VRSTAMI SOGOVORNIKOV; 3) PRIDOBITI ZNANJE (Slovenian)
22 August 2022
0 references
CELEM SZKOLENIA JEST UMOŻLIWIENIE BENEFICJENTOM NABYCIA UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH/ZWIĄZANYCH Z OKREŚLONYM PROFILEM ZAWODOWYM. PROCES SZKOLENIA UMOŻLIWI UCZENIE SIĘ WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH W CELU WŁĄCZENIA ICH W SIŁĘ ROBOCZĄ PRZEDSIĘBIORSTWA, A W KAŻDYM RAZIE BĘDZIE MOŻLIWE DO WYKORZYSTANIA NA RYNKU PRACY UMBRIAN. W SZCZEGÓLNOŚCI BĘDĄ ONE PRZEDMIOTEM JEDNOSTEK SZKOLENIOWYCH KOMPETENCJI I POWIĄZANYCH JEDNOSTEK SZKOLENIOWYCH, KTÓRE UMOŻLIWIĄ WYBRANYM UCZESTNIKOM: 1) ZDOBYCIE WIEDZY NA TEMAT OBOWIĄZUJĄCYCH PRZEPISÓW DOTYCZĄCYCH BEZPIECZEŃSTWA PRACY, WYMAGANYCH RÓL, FUNKCJI I OBOWIĄZKÓW ORAZ WIEDZY NA TEMAT SYSTEMÓW I METOD CZYSZCZENIA (I PRODUKTÓW) ORAZ PRZEPISÓW REGIONALNYCH DOTYCZĄCYCH UNIESZKODLIWIANIA ODPADÓW NIEBEZPIECZNYCH; 2) ZDOBYĆ WIEDZĘ ZWIĄZANĄ Z PSYCHOLOGICZNYMI PODSTAWAMI KOMUNIKACJI, PRZYDATNĄ DO ZROZUMIENIA DYNAMIKI RELACYJNEJ DOTYCZĄCEJ RÓŻNYCH RODZAJÓW ROZMÓWCY; 3) ZDOBYWANIE WIEDZY (Polish)
22 August 2022
0 references
TERNI
0 references
8 April 2023
0 references