BODEK (Q4040321)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4040321 in Sweden
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BODEK |
Project Q4040321 in Sweden |
Statements
1,094,365.5 Swedish krona
0 references
2,188,731.0 Swedish krona
0 references
17 January 2022
0 references
30 April 2023
0 references
Sensus Skåne-Blekinge
0 references
55°36'9.36"N, 13°0'10.80"E
0 references
21138
0 references
Afin de relever les défis que l’appel décrit, en ce qui concerne les besoins en matière de compétences et de développement organisationnel, ce projet vise à mettre en œuvre un modèle de développement des compétences du point de vue de l’apprentissage tout au long de la vie. Folkbild a une longue et bonne expérience de rencontrer des personnes ici et maintenant, en fonction de leurs besoins et de la situation actuelle. Les méthodes folkloriques peuvent ainsi créer des forums et des situations où nos efforts de développement des compétences donnent de bons résultats, avec des effets positifs à long terme pour les participants. La culture organisationnelle dominante influence également la volonté et la capacité de se développer. Par conséquent, nous attachons une grande importance à la prise en compte, à la compréhension et à l’explication de la façon dont la culture, la motivation et le bien-être organisationnels sont des conditions importantes pour le développement continu, ce qui, pour l’organisation, conduit à renforcer la compétitivité et l’adaptabilité de l’organisation et, pour l’individu, à accroître l’apprentissage et le perfectionnement des compétences. Dans le projet, nous nous concentrons sur l’importance d’une bonne culture organisationnelle. S’il y a des expériences et des sentiments dans un milieu de travail qui ne sont pas soulevés et traités, il y a un grand risque que, peu importe les efforts de perfectionnement des compétences, cela ne s’arrête pas sans effet à long terme sur l’organisation. Au cours de la phase d’analyse, nous allons, à l’aide de dialogues approfondis et exploratoires, saisir où se trouvent les organisations et leurs employés, en ce qui concerne le bien-être, l’engagement et la motivation, mais aussi la façon dont ils perçoivent leur propre développement et le développement des connaissances de l’organisation. Cela constituera ensuite la base des travaux ultérieurs au cours de la phase de mise en œuvre, au cours de laquelle nous proposons un large éventail d’initiatives de développement des compétences adaptées. (French)
27 January 2022
0 references
Um den Herausforderungen zu begegnen, die in der Aufforderung im Zusammenhang mit den Erfordernissen der Kompetenz- und Organisationsentwicklung beschrieben werden, zielt dieses Projekt darauf ab, ein Modell für die Kompetenzentwicklung aus einer Perspektive des lebenslangen Lernens umzusetzen. Folkbild hat eine lange und gute Erfahrung, Menschen hier und jetzt zu treffen, basierend auf ihren Bedürfnissen und der aktuellen Situation. Folkbild-Methoden können so Foren und Situationen schaffen, in denen unsere Fähigkeitenentwicklungsbemühungen gute Ergebnisse liefern, mit langfristigen positiven Effekten für die teilnehmenden Personen. Die vorherrschende Organisationskultur beeinflusst auch den Willen und die Entwicklungsfähigkeit. Daher legen wir großen Wert darauf, zu erfassen, zu verstehen und zu erklären, wie Organisationskultur, Motivation und Wohlbefinden wichtige Voraussetzungen für eine kontinuierliche Entwicklung sind, was wiederum zu einer Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit und einer verbesserten Anpassungsfähigkeit und für den Einzelnen führt. Im Projekt liegt unser Fokus auf der Bedeutung einer guten Organisationskultur. Wenn es Erfahrungen und Gefühle an einem Arbeitsplatz gibt, die nicht gehoben und verarbeitet werden, besteht ein großes Risiko, dass es unabhängig von den Fähigkeitenentwicklungsbemühungen flach fallen wird, ohne langfristige Auswirkungen auf die Organisation zu haben. Während der Analysephase werden wir mit Hilfe vertiefter und exploratorischer Dialoge erfassen, wo Organisationen und ihre Mitarbeiter in Bezug auf Wohlbefinden, Engagement und Motivation sind, aber auch, wie sie ihre eigene und die Wissensentwicklung der Organisation betrachten. Dies wird dann die Grundlage für weitere Arbeiten in der Umsetzungsphase bilden, in der wir ein breites und angepasstes Spektrum an Initiativen zur Kompetenzentwicklung anbieten. (German)
27 January 2022
0 references
Om de uitdagingen aan te gaan die in de oproep worden beschreven met betrekking tot de behoeften aan vaardigheden en organisatorische ontwikkeling, is dit project gericht op de invoering van een model voor de ontwikkeling van vaardigheden vanuit het perspectief van een leven lang leren. Folkbild heeft een lange en goede ervaring in het ontmoeten van individuen hier en nu, op basis van hun behoeften en huidige situatie. Folkbild-methoden kunnen zo forums en situaties creëren waar onze inspanningen op het gebied van vaardighedenontwikkeling goede resultaten opleveren, met op lange termijn positieve effecten voor de deelnemende individuen. De heersende organisatiecultuur beïnvloedt ook de wil en het vermogen om zich te ontwikkelen. Daarom hechten we veel belang aan het vastleggen, begrijpen en uitleggen van hoe organisatiecultuur, motivatie en welzijn belangrijke voorwaarden zijn voor verdere ontwikkeling, wat op zijn beurt leidt tot een versterking van het concurrentievermogen en een verbeterd aanpassingsvermogen voor de organisatie en, voor het individu, tot meer leren en ontwikkeling van vaardigheden. In het project ligt onze focus op het belang van een goede organisatiecultuur. Als er ervaringen en gevoelens op een werkplek zijn die niet worden opgeheven en verwerkt, is er een groot risico dat het, ongeacht de inspanningen om vaardigheden te ontwikkelen, plat zal vallen zonder een langetermijneffect op de organisatie. Tijdens de analysefase zullen we, met behulp van diepgaande en verkennende dialogen, vastleggen waar organisaties en hun medewerkers zijn, met betrekking tot welzijn, betrokkenheid en motivatie, maar ook hoe ze hun eigen en de kennisontwikkeling van de organisatie bekijken. Dit zal dan de basis vormen voor verdere werkzaamheden tijdens de implementatiefase, waarbij we een breed en aangepast scala aan initiatieven voor de ontwikkeling van vaardigheden aanbieden. (Dutch)
27 January 2022
0 references
Al fine di rispondere alle sfide che l'invito descrive, in relazione alle esigenze di sviluppo delle competenze e organizzative, questo progetto mira a implementare un modello per lo sviluppo delle competenze da una prospettiva di apprendimento permanente. Folkbild ha una lunga e buona esperienza di incontrare le persone qui e ora, in base alle loro esigenze e alla situazione attuale. I metodi Folkbild possono così creare forum e situazioni in cui i nostri sforzi di sviluppo delle competenze danno buoni risultati, con effetti positivi a lungo termine per gli individui partecipanti. La cultura organizzativa prevalente influenza anche la volontà e la capacità di svilupparsi. Di conseguenza, attribuiamo grande importanza alla cattura, alla comprensione e alla spiegazione di come la cultura organizzativa, la motivazione e il benessere siano condizioni importanti per lo sviluppo continuo, il che a sua volta porta, per l'organizzazione, a rafforzare la competitività e l'adattabilità e, per l'individuo, ad aumentare l'apprendimento e lo sviluppo delle competenze. Nel progetto, il nostro focus è sull'importanza di una buona cultura organizzativa. Se ci sono esperienze e sentimenti in un posto di lavoro che non sono sollevati ed elaborati, c'è un grande rischio che, indipendentemente dagli sforzi di sviluppo delle competenze, cadrà piatto senza un effetto a lungo termine sull'organizzazione. Durante la fase di analisi, con l'aiuto di dialoghi approfonditi ed esplorativi, riusciremo a cogliere dove sono le organizzazioni e i loro dipendenti, in relazione al benessere, all'impegno e alla motivazione, ma anche a come vedono il proprio sviluppo e lo sviluppo delle conoscenze dell'organizzazione. Ciò costituirà quindi la base per ulteriori lavori durante la fase di attuazione, in cui offriamo una gamma ampia e adeguata di iniziative di sviluppo delle competenze. (Italian)
27 January 2022
0 references
Con el fin de hacer frente a los desafíos que la convocatoria describe, en relación con las necesidades de desarrollo de capacidades y organización, este proyecto tiene como objetivo implementar un modelo de desarrollo de habilidades desde una perspectiva de aprendizaje permanente. Folkbild tiene una larga y buena experiencia de conocer personas aquí y ahora, en base a sus necesidades y situación actual. Los métodos Folkbild pueden así crear foros y situaciones donde nuestros esfuerzos de desarrollo de habilidades dan buenos resultados, con efectos positivos a largo plazo para los participantes. La cultura organizacional prevaleciente también influye en la voluntad y la capacidad de desarrollo. Por lo tanto, asignamos gran importancia a la captura, comprensión y explicación de cómo la cultura, la motivación y el bienestar de la organización son condiciones importantes para el desarrollo continuo, lo que a su vez conduce a que, para la organización, se fortalezca la competitividad y se mejore la adaptabilidad y, para el individuo, el aprendizaje y el desarrollo de aptitudes. En el proyecto, nuestro enfoque está en la importancia de una buena cultura organizacional. Si hay experiencias y sentimientos en un lugar de trabajo que no se levantan y procesan, existe un gran riesgo de que, independientemente de los esfuerzos de desarrollo de habilidades, se caiga sin un efecto a largo plazo en la organización. Durante la fase de análisis, con la ayuda de diálogos profundos y exploratorios, captaremos dónde están las organizaciones y sus empleados, en relación con el bienestar, el compromiso y la motivación, pero también cómo ven su propio desarrollo y el desarrollo del conocimiento de la organización. Esto constituirá la base para seguir trabajando durante la fase de aplicación, en la que ofrecemos una amplia gama de iniciativas de desarrollo de capacidades adaptadas. (Spanish)
27 January 2022
0 references
In order to meet the challenges that the call describes, in relation to skills- and organizational development needs, this project aims at implementing a model for skills development from a life-long learning perspective (Swedish folkbildning). Folkbildning has a long and good experience of meeting individuals here and now, based on their needs and current situation. Folkbildning methods can thus create forums and situations where our skills development efforts give good results, with long-term positive effects for the participating individuals. The prevailing organizational culture also influences the will and ability to develop. Therefore, we attach great importance to capturing, understanding and explaining how organizational culture, motivation and well-being are important conditions for continued development, which in turn leads to, for the organization, strengthened competitiveness and improved adaptability and, for the individual, increased learning and skills development. In the project, our focus is on the importance of a good organisational culture. If there are experiences and feelings in a workplace that are not lifted and processed, there is a great risk that, regardless of skills development efforts, it will fall flat without a long-term effect on the organization. During the analysis phase, we will, with the help of in-depth and exploratory dialogues, capture where organisations and their employees are, in relation to well-being, commitment and motivation, but also how they view their own and the organisation's knowledge development. This will then form the basis for further work during the implementation phase, where we offer a wide and adapted range of skills development initiatives. (English)
0.4450198192445264
0 references
För att möta de utmaningar som utlysningen beskriver, i förhållande till kompetens- och organisationsutvecklingsbehov, syftar detta projekt till att implementera en modell för kompetensutveckling ur ett livslångt lärandeperspektiv. Folkbildning har en lång och god erfarenhet av att möta individer här och nu, baserat på deras behov och nuvarande situation. Folkbildningsmetoder kan därmed skapa forum och situationer där våra kompetensutvecklingsinsatser ger goda resultat, med långsiktiga positiva effekter för de deltagande individerna. Den rådande organisationskulturen påverkar också viljan och förmågan att utvecklas. Därför fäster vi stor vikt vid att fånga upp, förstå och förklara hur organisationskultur, motivation och välbefinnande är viktiga förutsättningar för fortsatt utveckling, vilket i sin tur leder till ökad konkurrenskraft och ökad anpassningsförmåga för organisationen och, för individen, ökad inlärning och kompetensutveckling. I projektet fokuserar vi på vikten av en god organisationskultur. Om det finns upplevelser och känslor på en arbetsplats som inte lyfts och bearbetats finns det en stor risk att det, oavsett kompetensutvecklingsarbete, kommer att falla platt utan en långsiktig effekt på organisationen. Under analysfasen kommer vi, med hjälp av djupgående och undersökande dialoger, att fånga upp var organisationer och deras medarbetare befinner sig, i förhållande till välbefinnande, engagemang och motivation, men också hur de ser på sin egen och organisationens kunskapsutveckling. Detta kommer sedan att ligga till grund för det fortsatta arbetet under genomförandefasen, där vi erbjuder ett brett och anpassat utbud av kompetensutvecklingsinsatser. (Swedish)
10 February 2022
0 references
Selleks et vastata väljakutsetele, mida konkursikutses kirjeldatakse seoses oskuste ja organisatsiooniliste arenguvajadustega, on käesoleva projekti eesmärk rakendada oskuste arendamise mudelit elukestva õppe perspektiivist (Rootsi folkbildning). Folkbildning on pikk ja hea kogemus kohtuda üksikisikute siin ja praegu, vastavalt nende vajadustele ja praegusele olukorrale. Folkbildning meetodid võivad seega luua foorumeid ja olukordi, kus meie oskuste arendamise jõupingutused annavad häid tulemusi, millel on pikaajaline positiivne mõju osalevatele isikutele. Valdav organisatsioonikultuur mõjutab ka tahet ja võimet areneda. Seetõttu omistame suurt tähtsust selle leidmisele, mõistmisele ja selgitamisele, kuidas organisatsioonikultuur, motivatsioon ja heaolu on olulised tingimused jätkuvaks arenguks, mis omakorda toob organisatsiooni jaoks kaasa suurema konkurentsivõime ja parema kohanemisvõime ning üksikisiku jaoks suurema õppimise ja oskuste arendamise. Projektis keskendume hea organisatsioonikultuuri tähtsusele. Kui töökohal on kogemusi ja tundeid, mida ei tõsteta ega töödelda, on suur oht, et hoolimata oskuste arendamise jõupingutustest langeb see tasa, ilma et see avaldaks organisatsioonile pikaajalist mõju. Analüüsietapis uurime põhjalike ja ettevalmistavate dialoogide abil, kus organisatsioonid ja nende töötajad on heaolu, pühendumuse ja motivatsiooni seisukohast, aga ka sellest, kuidas nad näevad oma ja organisatsiooni teadmiste arengut. See on siis aluseks edasisele tööle rakendusetapis, kus pakume laia ja kohandatud oskuste arendamise algatusi. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Siekiant atremti kvietime nurodytus uždavinius, susijusius su įgūdžių ugdymo ir organizacinio ugdymo poreikiais, šiuo projektu siekiama įgyvendinti įgūdžių ugdymo modelį mokymosi visą gyvenimą požiūriu (švedų folklordning). Folkbildning turi ilgą ir gerą patirtį susitikti su asmenimis čia ir dabar, atsižvelgiant į jų poreikius ir dabartinę situaciją. Tokiu būdu folkbildning metodai gali sukurti forumus ir situacijas, kuriose mūsų pastangos ugdyti įgūdžius duoda gerų rezultatų, o ilgalaikis teigiamas poveikis dalyvaujantiems asmenims. Vyraujanti organizacinė kultūra taip pat turi įtakos valiai ir gebėjimui vystytis. Todėl mes teikiame didelę svarbą užfiksuoti, suprasti ir paaiškinti, kaip organizacinė kultūra, motyvacija ir gerovė yra svarbios tolesnio vystymosi sąlygos, o tai savo ruožtu veda į organizaciją, stipresnį konkurencingumą ir geresnį prisitaikymą, o asmeniui – didesnį mokymąsi ir įgūdžių ugdymą. Šiame projekte daugiausia dėmesio skiriame geros organizacinės kultūros svarbai. Jei darbo vietoje yra patirties ir jausmų, kurie nėra pakeliami ir apdorojami, yra didelė rizika, kad, nepriklausomai nuo gebėjimų ugdymo pastangų, jis bus lygus be ilgalaikio poveikio organizacijai. Analizės etape, pasitelkdami išsamius ir tiriamuosius dialogus, išsiaiškinsime, kur organizacijos ir jų darbuotojai yra susiję su gerove, įsipareigojimu ir motyvacija, taip pat kaip jie vertina savo ir organizacijos žinių raidą. Tai bus pagrindas tolesniam darbui įgyvendinimo etape, kuriame pasiūlysime platų ir pritaikytą įgūdžių ugdymo iniciatyvų spektrą. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Kako bi se odgovorilo na izazove koje ovaj poziv opisuje, u odnosu na potrebe razvoja vještina i organizacije, ovaj projekt ima za cilj implementaciju modela za razvoj vještina iz perspektive cjeloživotnog učenja (švedsko narodno obrazovanje). Folkbildning ima dugo i dobro iskustvo upoznavanja pojedinaca ovdje i sada, na temelju njihovih potreba i trenutne situacije. Folkbildning metode tako mogu stvoriti forume i situacije u kojima naši napori za razvoj vještina daju dobre rezultate, s dugoročnim pozitivnim učincima za pojedince koji sudjeluju. Prevladavajuća organizacijska kultura također utječe na volju i sposobnost razvoja. Stoga pridajemo veliku važnost hvatanju, razumijevanju i objašnjavanju kako su organizacijska kultura, motivacija i dobrobit važni uvjeti za daljnji razvoj, što pak dovodi do, za organizaciju, jačanja konkurentnosti i poboljšane prilagodljivosti te, za pojedinca, povećanog učenja i razvoja vještina. U projektu smo usredotočeni na važnost dobre organizacijske kulture. Ako na radnom mjestu postoje iskustva i osjećaji koji se ne podižu i obrađuju, postoji veliki rizik da će, bez obzira na napore za razvoj vještina, pasti ravno bez dugoročnog učinka na organizaciju. Tijekom faze analize, uz pomoć dubinskih i istraživačkih dijaloga, obuhvatit ćemo gdje su organizacije i njihovi zaposlenici, u odnosu na dobrobit, predanost i motivaciju, ali i način na koji gledaju na vlastiti razvoj znanja i razvoj znanja organizacije. To će zatim biti temelj za daljnji rad tijekom faze provedbe, u kojoj nudimo širok i prilagođen raspon inicijativa za razvoj vještina. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Προκειμένου να αντιμετωπιστούν οι προκλήσεις που περιγράφονται στην πρόσκληση, σε σχέση με τις ανάγκες ανάπτυξης δεξιοτήτων και οργάνωσης, το παρόν σχέδιο αποσκοπεί στην εφαρμογή ενός μοντέλου ανάπτυξης δεξιοτήτων από τη σκοπιά της διά βίου μάθησης (σουηδική λαϊκή μάθηση). Folkbildning έχει μια μακρά και καλή εμπειρία της συνάντησης ατόμων εδώ και τώρα, με βάση τις ανάγκες τους και την τρέχουσα κατάσταση. Έτσι, οι λαϊκές μέθοδοι μπορούν να δημιουργήσουν φόρουμ και καταστάσεις όπου οι προσπάθειες ανάπτυξης δεξιοτήτων μας δίνουν καλά αποτελέσματα, με μακροπρόθεσμα θετικά αποτελέσματα για τα άτομα που συμμετέχουν. Η επικρατούσα οργανωτική κουλτούρα επηρεάζει επίσης τη βούληση και την ικανότητα ανάπτυξης. Ως εκ τούτου, αποδίδουμε μεγάλη σημασία στη σύλληψη, κατανόηση και εξήγηση του τρόπου με τον οποίο η οργανωτική κουλτούρα, τα κίνητρα και η ευημερία αποτελούν σημαντικές προϋποθέσεις για τη συνέχιση της ανάπτυξης, γεγονός που με τη σειρά του οδηγεί, για τον οργανισμό, στην ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας και στη βελτίωση της προσαρμοστικότητας και, για το άτομο, στην αύξηση της μάθησης και της ανάπτυξης δεξιοτήτων. Στο έργο, εστιάζουμε στη σημασία μιας καλής οργανωτικής νοοτροπίας. Εάν υπάρχουν εμπειρίες και συναισθήματα σε έναν χώρο εργασίας που δεν αίρονται και δεν υποβάλλονται σε επεξεργασία, υπάρχει μεγάλος κίνδυνος, ανεξάρτητα από τις προσπάθειες ανάπτυξης δεξιοτήτων, να μην υπάρξει μακροπρόθεσμη επίδραση στον οργανισμό. Κατά τη φάση της ανάλυσης, με τη βοήθεια εμπεριστατωμένων και διερευνητικών διαλόγων, θα εντοπίσουμε πού οι οργανισμοί και οι υπάλληλοί τους είναι, σε σχέση με την ευημερία, τη δέσμευση και τα κίνητρα, αλλά και τον τρόπο με τον οποίο βλέπουν τη δική τους και την ανάπτυξη της γνώσης του οργανισμού. Στη συνέχεια, αυτό θα αποτελέσει τη βάση για περαιτέρω εργασίες κατά τη διάρκεια της φάσης υλοποίησης, όπου θα προσφέρουμε ένα ευρύ και προσαρμοσμένο φάσμα πρωτοβουλιών ανάπτυξης δεξιοτήτων. (Greek)
13 August 2022
0 references
S cieľom reagovať na výzvy, ktoré výzva opisuje v súvislosti s potrebami rozvoja zručností a organizácie, je cieľom tohto projektu zaviesť model rozvoja zručností z hľadiska celoživotného vzdelávania (švédsky folkbildning). Folkbildning má dlhú a dobrú skúsenosť stretávať sa s jednotlivcami tu a teraz, na základe ich potrieb a súčasnej situácie. Folkbildningové metódy tak môžu vytvoriť fóra a situácie, v ktorých naše úsilie o rozvoj zručností prináša dobré výsledky, s dlhodobými pozitívnymi účinkami pre zúčastnených jednotlivcov. Prevládajúca organizačná kultúra tiež ovplyvňuje vôľu a schopnosť rozvíjať sa. Preto prikladáme veľký význam zachyteniu, pochopeniu a vysvetleniu toho, ako sú organizačná kultúra, motivácia a blahobyt dôležitými podmienkami pre ďalší rozvoj, ktorý následne vedie k posilneniu konkurencieschopnosti a lepšej prispôsobivosti a pre jednotlivca k zvýšeniu vzdelávania a rozvoju zručností. V projekte sa zameriavame na dôležitosť dobrej organizačnej kultúry. Ak na pracovisku existujú skúsenosti a pocity, ktoré sa nezrušia a nespracujú, existuje veľké riziko, že bez ohľadu na úsilie o rozvoj zručností sa bez ohľadu na úsilie o rozvoj zručností vyrovná bez dlhodobého vplyvu na organizáciu. Počas fázy analýzy budeme s pomocou hĺbkových a prieskumných dialógov zachytiť, kde sú organizácie a ich zamestnanci, pokiaľ ide o blahobyt, angažovanosť a motiváciu, ale aj to, ako vnímajú svoje vlastné a rozvoj vedomostí organizácie. To potom bude základom pre ďalšiu prácu počas realizačnej fázy, kde ponúkame širokú a prispôsobenú škálu iniciatív na rozvoj zručností. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Jotta voidaan vastata ehdotuspyynnössä kuvattuihin haasteisiin, jotka liittyvät osaamisen ja organisaation kehittämistarpeisiin, tämän hankkeen tavoitteena on toteuttaa taitojen kehittämismalli elinikäisen oppimisen näkökulmasta (ruotsalainen folkbildning). Folkbildningillä on pitkä ja hyvä kokemus tavata ihmisiä täällä ja nyt heidän tarpeidensa ja nykytilanteensa perusteella. Folkbildning-menetelmät voivat näin luoda foorumeita ja tilanteita, joissa osaamisen kehittämisponnistelumme tuottavat hyviä tuloksia, ja niillä on pitkäaikaisia myönteisiä vaikutuksia osallistuville yksilöille. Vallitseva organisaatiokulttuuri vaikuttaa myös haluun ja kykyyn kehittyä. Siksi pidämme erittäin tärkeänä vallata, ymmärtää ja selittää, miten organisaatiokulttuuri, motivaatio ja hyvinvointi ovat tärkeitä edellytyksiä jatkuvalle kehitykselle, mikä puolestaan johtaa organisaation kilpailukyvyn vahvistumiseen, parempaan mukautumiskykyyn ja yksilölliseen oppimiseen ja taitojen kehittämiseen. Hankkeessa keskitymme hyvän organisaatiokulttuurin merkitykseen. Jos työpaikalla on kokemuksia ja tunteita, joita ei poisteta ja käsitellä, on suuri riski, että ammattitaidon kehittämispyrkimyksistä riippumatta se putoaa ilman pitkäaikaista vaikutusta organisaatioon. Analyysivaiheessa kartoitamme syvällisten ja tunnustelevien vuoropuhelujen avulla, missä organisaatiot ja niiden työntekijät ovat hyvinvointiin, sitoutumiseen ja motivaatioon liittyen, mutta myös miten ne näkevät omansa ja organisaation tietämyksen kehittämisen. Tämä muodostaa perustan jatkotyölle täytäntöönpanovaiheessa, jossa tarjoamme laajan ja mukautetun valikoiman osaamisen kehittämiseen tähtääviä aloitteita. (Finnish)
13 August 2022
0 references
Aby sprostać wyzwaniom opisanym w zaproszeniu, w odniesieniu do potrzeb w zakresie umiejętności i rozwoju organizacyjnego, projekt ten ma na celu wdrożenie modelu rozwoju umiejętności z perspektywy uczenia się przez całe życie (szwedzki folkbildning). Folkbildning ma długie i dobre doświadczenie w poznawaniu osób tu i teraz, w oparciu o ich potrzeby i obecną sytuację. Metody folkbildningowe mogą w ten sposób tworzyć fora i sytuacje, w których nasze wysiłki na rzecz rozwoju umiejętności dają dobre wyniki, z długoterminowymi pozytywnymi skutkami dla uczestniczących osób. Przeważająca kultura organizacyjna wpływa również na wolę i zdolność do rozwoju. W związku z tym przywiązujemy dużą wagę do uchwycenia, zrozumienia i wyjaśnienia, w jaki sposób kultura organizacyjna, motywacja i dobrostan są ważnymi warunkami dalszego rozwoju, co z kolei prowadzi do wzmocnienia konkurencyjności i poprawy zdolności adaptacyjnych dla organizacji, a dla jednostki do zwiększonego uczenia się i rozwoju umiejętności. W projekcie skupiamy się na znaczeniu dobrej kultury organizacyjnej. Jeśli istnieją doświadczenia i uczucia w miejscu pracy, które nie są podnoszone i przetwarzane, istnieje duże ryzyko, że niezależnie od wysiłków na rzecz rozwoju umiejętności, będzie ono płaskie bez długoterminowego wpływu na organizację. Na etapie analizy będziemy, z pomocą pogłębionych i rozpoznawczych dialogów, uchwycić, gdzie znajdują się organizacje i ich pracownicy, w odniesieniu do dobrostanu, zaangażowania i motywacji, ale także tego, jak postrzegają własne i rozwój wiedzy organizacji. Będzie to następnie stanowić podstawę dalszych prac na etapie wdrażania, w ramach którego oferujemy szeroki i dostosowany zakres inicjatyw w zakresie rozwoju umiejętności. (Polish)
13 August 2022
0 references
A pályázati felhívásban leírt kihívásoknak való megfelelés érdekében a projekt célja, hogy az egész életen át tartó tanulás szemszögéből megvalósítsa a készségfejlesztés modelljét (svéd folkbildning). Folkbildning van egy hosszú és jó tapasztalata találkozik egyének itt és most, az igényeik és a jelenlegi helyzet alapján. A folkbildning módszerek így olyan fórumokat és szituációkat hozhatnak létre, ahol készségfejlesztési erőfeszítéseink jó eredményeket hoznak, hosszú távon pozitív hatással vannak a részt vevő egyénekre. Az uralkodó szervezeti kultúra befolyásolja az akaratot és a fejlődési képességet is. Ezért nagy jelentőséget tulajdonítunk annak, hogy megragadjuk, megértsük és elmagyarázzuk, hogy a szervezeti kultúra, motiváció és jólét fontos feltétele a folyamatos fejlődésnek, ami pedig a szervezet számára a versenyképesség és az alkalmazkodóképesség javulásához, valamint az egyén számára a tanulás és a készségfejlesztés fokozásához vezet. A projekt középpontjában a jó szervezeti kultúra fontossága áll. Ha a munkahelyen olyan tapasztalatok és érzések vannak, amelyeket nem emelnek fel és dolgoznak fel, nagy a kockázata annak, hogy a készségfejlesztési erőfeszítésektől függetlenül lapos lesz, anélkül, hogy hosszú távú hatást gyakorolna a szervezetre. Az elemzési szakaszban mélyreható és feltáró párbeszédek segítségével felmérjük, hogy a szervezetek és alkalmazottaik hol vannak a jólét, az elkötelezettség és a motiváció szempontjából, valamint azt is, hogy hogyan látják saját és a szervezet tudásfejlesztését. Ez képezi majd a további munka alapját a végrehajtási szakaszban, ahol széles körű és adaptált készségfejlesztési kezdeményezéseket kínálunk. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Aby bylo možné čelit výzvám, které výzva popisuje ve vztahu k potřebám rozvoje dovedností a organizačního rozvoje, má tento projekt za cíl zavést model rozvoje dovedností z hlediska celoživotního učení (švédské folkbilding). Folkbildning má dlouhou a dobrou zkušenost s setkáváním se s jednotlivci zde a nyní, na základě jejich potřeb a současné situace. Metody folkbildning tak mohou vytvářet fóra a situace, kdy naše úsilí o rozvoj dovedností přináší dobré výsledky, s dlouhodobými pozitivními účinky pro zúčastněné jednotlivce. Převládající organizační kultura také ovlivňuje vůli a schopnost rozvíjet se. Proto klademe velký důraz na zachycování, pochopení a vysvětlení, jak jsou organizační kultura, motivace a dobré životní podmínky důležitými podmínkami pro trvalý rozvoj, což pro organizaci vede k posílení konkurenceschopnosti a lepší přizpůsobivosti a pro jednotlivce ke zvýšenému učení a rozvoji dovedností. V rámci projektu se zaměřujeme na význam dobré organizační kultury. Pokud jsou zkušenosti a pocity na pracovišti, které nejsou zvednuty a zpracovány, existuje velké riziko, že bez ohledu na úsilí o rozvoj dovedností, bude padat bez dlouhodobého dopadu na organizaci. Během fáze analýzy se pomocí podrobných a průzkumných dialogů dozvíme, kde jsou organizace a jejich zaměstnanci, pokud jde o blaho, odhodlání a motivaci, ale také to, jak nahlížejí na svůj vlastní a na rozvoj znalostí organizace. To pak bude základem pro další práci během prováděcí fáze, kde nabízíme širokou a přizpůsobenou škálu iniciativ zaměřených na rozvoj dovedností. (Czech)
13 August 2022
0 references
Lai risinātu uzaicinājumā aprakstītās problēmas saistībā ar prasmju un organizatoriskajām attīstības vajadzībām, šā projekta mērķis ir ieviest prasmju attīstības modeli no mūžizglītības perspektīvas (zviedru folklora). Folkabildingam ir ilga un laba pieredze satikt cilvēkus šeit un tagad, pamatojoties uz viņu vajadzībām un pašreizējo situāciju. Tādējādi folkabildinga metodes var radīt forumus un situācijas, kurās mūsu centieni attīstīt prasmes dod labus rezultātus, ilgtermiņā pozitīvi ietekmējot iesaistītās personas. Valdošā organizatoriskā kultūra ietekmē arī vēlmi un spēju attīstīties. Tāpēc mēs piešķiram lielu nozīmi tam, lai uztvertu, izprastu un izskaidrotu, kā organizatoriskā kultūra, motivācija un labklājība ir svarīgi nosacījumi nepārtrauktai attīstībai, kas savukārt noved pie tā, ka organizācija stiprina konkurētspēju un uzlabo pielāgošanās spēju, kā arī indivīdam palielina mācīšanos un prasmju attīstību. Projektā mēs koncentrējamies uz labas organizatoriskās kultūras nozīmi. Ja darba vietā ir pieredze un jūtas, kas netiek paceltas un apstrādātas, pastāv liels risks, ka neatkarīgi no prasmju attīstības centieniem tas nokritīsies bez ilgtermiņa ietekmes uz organizāciju. Analīzes posmā mēs ar padziļinātu un izpētes dialogu palīdzību uzzināsim, kur atrodas organizācijas un to darbinieki attiecībā uz labklājību, apņēmību un motivāciju, kā arī to, kā viņi uztver savu un organizācijas zināšanu attīstību. Tas būs pamats turpmākam darbam īstenošanas posmā, kur mēs piedāvājam plašu un pielāgotu prasmju attīstības iniciatīvu klāstu. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Chun aghaidh a thabhairt ar na dúshláin a ndéantar cur síos orthu sa ghlao, i ndáil le riachtanais forbartha scileanna agus eagrúcháin, tá sé d’aidhm ag an tionscadal seo samhail a chur chun feidhme d’fhorbairt scileanna ó dhearcadh foghlama ar feadh an tsaoil (Fillteán na Sualainne). Folkbildning Tá taithí fada agus maith de bualadh le daoine aonair anseo agus anois, bunaithe ar a gcuid riachtanas agus staid reatha. Is féidir le modhanna Folkbildning dá bhrí sin fóraim agus cásanna a chruthú ina dtugann ár n-iarrachtaí forbartha scileanna torthaí maithe, le héifeachtaí dearfacha fadtéarmacha do na daoine rannpháirteacha. Bíonn tionchar ag an gcultúr eagrúcháin atá i réim ar an toil agus ar an gcumas a fhorbairt. Dá bhrí sin, cuirimid an-bhéim ar an gcaoi a bhfuil cultúr eagraíochtúil, spreagadh agus folláine ina gcoinníollacha tábhachtacha d’fhorbairt leanúnach, rud a fhágann, ar a seal, don eagraíocht, iomaíochas neartaithe agus inoiriúnaitheacht fheabhsaithe agus, don duine aonair, méadú ar fhoghlaim agus ar fhorbairt scileanna. Sa tionscadal, táimid ag díriú ar an tábhacht a bhaineann le cultúr maith eagraíochtúil. Má tá taithí agus mothúcháin in ionad oibre nach gcuirtear i leataobh agus a phróiseáiltear, tá baol mór ann, beag beann ar iarrachtaí forbartha scileanna, go dtitfidh sé cothrom gan éifeacht fhadtéarmach ar an eagraíocht. Le linn na céime anailíse, déanfaimid, le cabhair ó idirphlé domhain agus taiscéalaíoch, a ghabháil i gcás ina bhfuil eagraíochtaí agus a bhfostaithe, maidir le folláine, tiomantas agus spreagadh, ach freisin conas a fhéachann siad ar a bhforbairt eolais féin agus ar fhorbairt eolais na heagraíochta. Beidh sé sin mar bhonn ansin le haghaidh tuilleadh oibre le linn na céime cur chun feidhme, áit a dtairgimid réimse leathan agus oiriúnaithe de thionscnaimh forbartha scileanna. (Irish)
13 August 2022
0 references
Da bi se odzvali na izzive, ki jih razpis opisuje, v zvezi z znanji in spretnostmi- in organizacijskimi razvojnimi potrebami, je cilj tega projekta izvajanje modela za razvoj znanj in spretnosti z vidika vseživljenjskega učenja (švedsko folklodiranje). Folkbildning ima dolgo in dobro izkušnjo spoznavanja posameznikov tukaj in zdaj, glede na njihove potrebe in trenutne razmere. Folkbildning metode lahko tako ustvarijo forume in situacije, kjer naša prizadevanja za razvoj spretnosti dajejo dobre rezultate, z dolgoročnimi pozitivnimi učinki za sodelujoče posameznike. Prevladujoča organizacijska kultura vpliva tudi na voljo in sposobnost razvoja. Zato pripisujemo velik pomen zajemanju, razumevanju in pojasnjevanju, kako so organizacijska kultura, motivacija in dobro počutje pomembni pogoji za nadaljnji razvoj, kar pa za organizacijo vodi k večji konkurenčnosti in boljši prilagodljivosti ter, za posameznika, k večjemu učenju in razvoju spretnosti. V projektu se osredotočamo na pomen dobre organizacijske kulture. Če na delovnem mestu obstajajo izkušnje in občutki, ki niso odpravljeni in obdelani, obstaja veliko tveganje, da bo ne glede na prizadevanja za razvoj znanj in spretnosti padel brez dolgoročnega učinka na organizacijo. V fazi analize bomo s pomočjo poglobljenih in raziskovalnih dialogov zajeli, kje so organizacije in njihovi zaposleni, v zvezi z dobrim počutjem, predanostjo in motivacijo, pa tudi, kako gledajo na lasten in organizacijski razvoj znanja. To bo nato podlaga za nadaljnje delo v fazi izvajanja, kjer bomo ponudili širok in prilagojen nabor pobud za razvoj znanj in spretnosti. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
За да отговори на предизвикателствата, описани в поканата, във връзка с нуждите от умения и организационно развитие, този проект има за цел да приложи модел за развитие на умения от гледна точка на ученето през целия живот (шведско фолклорно обучение). Фолкбилдинг има дълъг и добър опит в срещите с хора тук и сега, въз основа на техните нужди и настояща ситуация. По този начин методите за фолкбилдинг могат да създадат форуми и ситуации, в които нашите усилия за развитие на уменията дават добри резултати, с дългосрочни положителни ефекти за участващите лица. Преобладаващата организационна култура също влияе върху волята и способността за развитие. Затова отдаваме голямо значение на улавянето, разбирането и обясняването на това как организационната култура, мотивацията и благосъстоянието са важни условия за продължаване на развитието, което от своя страна води до засилване на конкурентоспособността и подобрената адаптивност за индивида, до увеличаване на ученето и развитието на уменията. В проекта фокусът ни е върху значението на една добра организационна култура. Ако на работното място има опит и чувства, които не се повдигат и обработват, съществува голям риск, че независимо от усилията за развитие на уменията, тя ще падне без дългосрочен ефект върху организацията. По време на фазата на анализ, с помощта на задълбочени и проучвателни диалози, ще установим къде са организациите и техните служители по отношение на благосъстоянието, ангажираността и мотивацията, но също така и на начина, по който те възприемат собственото си развитие и развитието на знанията на организацията. Това ще послужи за основа на по-нататъшната работа по време на етапа на изпълнение, където предлагаме широк и адаптиран набор от инициативи за развитие на уменията. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Sabiex jintlaħqu l-isfidi li tiddeskrivi s-sejħa, fir-rigward tal-ħiliet u l-ħtiġijiet ta’ żvilupp organizzattiv, dan il-proġett għandu l-għan li jimplimenta mudell għall-iżvilupp tal-ħiliet minn perspettiva ta’ tagħlim tul il-ħajja (folkbildning Svediż). Folkbildning għandha esperjenza twila u tajba ta ‘laqgħa individwi hawn u issa, ibbażata fuq il-ħtiġijiet tagħhom u s-sitwazzjoni attwali. Il-metodi ta’ folkbildning jistgħu għalhekk joħolqu fora u sitwazzjonijiet fejn l-isforzi tagħna għall-iżvilupp tal-ħiliet jagħtu riżultati tajbin, b’effetti pożittivi fit-tul għall-individwi parteċipanti. Il-kultura organizzattiva prevalenti tinfluwenza wkoll ir-rieda u l-kapaċità li tiżviluppa. Għalhekk, aħna nagħtu importanza kbira lill-qbid, il-fehim u l-ispjegazzjoni ta’ kif il-kultura organizzattiva, il-motivazzjoni u l-benesseri huma kundizzjonijiet importanti għall-iżvilupp kontinwu, li mbagħad iwassal għall-organizzazzjoni, kompetittività msaħħa u adattabilità mtejba u, għall-individwu, żieda fit-tagħlim u l-iżvilupp tal-ħiliet. Fil-proġett, l-enfasi tagħna hija fuq l-importanza ta’ kultura organizzattiva tajba. Jekk ikun hemm esperjenzi u sentimenti f’post tax-xogħol li ma jitneħħewx u ma jiġux ipproċessati, hemm riskju kbir li, irrispettivament mill-isforzi għall-iżvilupp tal-ħiliet, dan jaqa’ mingħajr effett fit-tul fuq l-organizzazzjoni. Matul il-fażi tal-analiżi, bl-għajnuna ta’ djalogi fil-fond u esploratorji, se naħtfu fejn l-organizzazzjonijiet u l-impjegati tagħhom huma, fir-rigward tal-benesseri, l-impenn u l-motivazzjoni, iżda wkoll kif jaraw l-iżvilupp tal-għarfien tagħhom stess u tal-organizzazzjoni. Dan imbagħad jifforma l-bażi għal aktar ħidma matul il-fażi ta’ implimentazzjoni, fejn noffru firxa wiesgħa u adattata ta’ inizjattivi għall-iżvilupp tal-ħiliet. (Maltese)
13 August 2022
0 references
A fim de responder aos desafios que o convite descreve, em relação às necessidades de desenvolvimento de competências e de organização, este projeto visa implementar um modelo de desenvolvimento de competências a partir de uma perspetiva de aprendizagem ao longo da vida (folkbildning sueco). Folkbildning tem uma longa e boa experiência de conhecer indivíduos aqui e agora, com base nas suas necessidades e situação actual. Os métodos de Folkbildning podem, assim, criar fóruns e situações onde os nossos esforços de desenvolvimento de competências dão bons resultados, com efeitos positivos a longo prazo para os indivíduos participantes. A cultura organizacional prevalecente também influencia a vontade e a capacidade de desenvolvimento. Portanto, atribuímos grande importância à captação, compreensão e explicação de como a cultura organizacional, a motivação e o bem-estar são condições importantes para o desenvolvimento contínuo, o que, por sua vez, leva, para a organização, ao fortalecimento da competitividade e à melhoria da adaptabilidade e, para o indivíduo, ao aumento da aprendizagem e do desenvolvimento de habilidades. No projeto, o nosso foco é a importância de uma boa cultura organizacional. Se há experiências e sentimentos em um local de trabalho que não são levantados e processados, há um grande risco de que, independentemente dos esforços de desenvolvimento de habilidades, caiam sem um efeito a longo prazo na organização. Durante a fase de análise, vamos, com a ajuda de diálogos aprofundados e exploratórios, capturar onde as organizações e seus funcionários estão, em relação ao bem-estar, compromisso e motivação, mas também como eles veem o seu próprio e o desenvolvimento do conhecimento da organização. Tal constituirá então a base para a continuação dos trabalhos durante a fase de execução, na qual oferecemos uma vasta e adaptada gama de iniciativas de desenvolvimento de competências. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
For at imødegå de udfordringer, som indkaldelsen beskriver i relation til kvalifikations- og organisationsudviklingsbehov, sigter dette projekt mod at implementere en model for kompetenceudvikling ud fra et livslangt læringsperspektiv (svensk folkebildning). Folkbildning har en lang og god erfaring med at møde individer her og nu, baseret på deres behov og nuværende situation. Folkebildningsmetoder kan således skabe fora og situationer, hvor vores kompetenceudviklingsindsats giver gode resultater, med langsigtede positive virkninger for de deltagende personer. Den fremherskende organisationskultur påvirker også viljen og evnen til at udvikle sig. Derfor lægger vi stor vægt på at indfange, forstå og forklare, hvordan organisationskultur, motivation og trivsel er vigtige forudsætninger for fortsat udvikling, hvilket igen for organisationen fører til styrket konkurrenceevne og forbedret tilpasningsevne og for individet øget læring og kompetenceudvikling. I projektet fokuserer vi på vigtigheden af en god organisationskultur. Hvis der er oplevelser og følelser på en arbejdsplads, der ikke løftes og behandles, er der stor risiko for, at det uanset kompetenceudviklingsindsatsen vil falde fladt uden langsigtet effekt på organisationen. I analysefasen vil vi ved hjælp af dybdegående og sonderende dialoger indfange, hvor organisationer og deres medarbejdere befinder sig, i forhold til trivsel, engagement og motivation, men også hvordan de opfatter deres egen og organisationens videnudvikling. Dette vil derefter danne grundlag for det videre arbejde i gennemførelsesfasen, hvor vi tilbyder en bred og tilpasset vifte af kompetenceudviklingsinitiativer. (Danish)
13 August 2022
0 references
Pentru a face față provocărilor pe care le descrie cererea de propuneri, în raport cu nevoile de dezvoltare a abilităților și a organizării, acest proiect are ca scop implementarea unui model de dezvoltare a competențelor din perspectiva învățării pe tot parcursul vieții (populația populară suedeză). Folkbildning are o experiență lungă și bună de a întâlni indivizi aici și acum, în funcție de nevoile și situația lor actuală. Metodele folkbildning pot astfel crea forumuri și situații în care eforturile noastre de dezvoltare a abilităților dau rezultate bune, cu efecte pozitive pe termen lung pentru persoanele participante. Cultura organizațională predominantă influențează, de asemenea, voința și capacitatea de a se dezvolta. Prin urmare, acordăm o mare importanță captării, înțelegerii și explicării modului în care cultura organizațională, motivația și bunăstarea sunt condiții importante pentru dezvoltarea continuă, ceea ce, la rândul său, duce la, pentru organizație, competitivitate consolidată și adaptabilitate îmbunătățită și, pentru individ, la creșterea învățării și a dezvoltării competențelor. În cadrul proiectului, ne concentrăm asupra importanței unei bune culturi organizaționale. Dacă există experiențe și sentimente într-un loc de muncă care nu sunt ridicate și prelucrate, există un risc mare ca, indiferent de eforturile de dezvoltare a competențelor, acesta să cadă plat fără un efect pe termen lung asupra organizației. Pe parcursul etapei de analiză, vom surprinde, cu ajutorul dialogurilor aprofundate și exploratorii, unde se află organizațiile și angajații acestora, în ceea ce privește bunăstarea, angajamentul și motivația, dar și modul în care acestea își văd propria dezvoltare a cunoștințelor și dezvoltarea cunoștințelor organizației. Acest lucru va constitui apoi baza pentru continuarea lucrărilor pe parcursul etapei de punere în aplicare, în care oferim o gamă largă și adaptată de inițiative de dezvoltare a competențelor. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Identifiers
2021/00380
0 references