Work tracks (Q4039895)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4039895 in Sweden
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Work tracks |
Project Q4039895 in Sweden |
Statements
9,684,514.5 Swedish krona
0 references
19,369,029.0 Swedish krona
0 references
1 July 2020
0 references
31 December 2022
0 references
Stiftelsen Activa
0 references
59°15'21.02"N, 15°12'23.51"E
0 references
70226
0 references
L’objectif général du projet est d’élaborer des méthodes et des structures appropriées pour soutenir les élèves ayant des problèmes complexes dans le cadre du programme d’introduction \«individual alternative\» focus. Les méthodes sont mises en œuvre dans le cadre des activités régulières de l’organisation participante. \N\durant la période du projet, les partenaires du projet développeront une \«piste de travail\» pour les femmes et les hommes sur le programme d’introduction dans le comté d’Örebro avec un lien temporaire avec le marché du travail local et avec une structure de soutien appropriée. Les partenaires acquerront une meilleure connaissance des méthodes et des structures pour soutenir le groupe cible, y compris une meilleure connaissance de la non-discrimination, de l’égalité des sexes, de l’accessibilité et du développement durable. Des méthodes telles que l’emploi soutenu et l’éducation soutenue seront appliquées et adaptées au groupe cible du projet.\n\n\nLes employeurs sur le marché du travail local devraient acquérir des connaissances sur la compétence des personnes dans le groupe cible et sur la façon dont elle peut être utilisée sur le marché du travail.\n\n\n\nLe projet sera diffusé à d’autres acteurs à l’échelle nationale. Les méthodes et les structures de soutien mises au point pour les personnes confrontées à des discriminations problématiques complexes qui sont exclues du marché du travail seront présentées à d’autres acteurs, aux niveaux régional et national.\n\n\nLes participants au projet, au moins 40 femmes et 40 hommes, doivent être renforcés. Grâce à une meilleure connaissance du marché du travail, une motivation accrue et une fréquentation accrue à l’école, les participants seront en mesure d’approcher le marché du travail.\n\nLe propriétaire du projet est la Fondation Activa dans le comté d’Örebro. Les partenaires sont Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan et la région d’Örebro. (French)
27 January 2022
0 references
Das übergeordnete Ziel des Projekts ist es, geeignete Methoden und Strukturen zu entwickeln, um Studenten mit komplexen Problemen im \„individuellen Alternative\“-Schwerpunkt des Einführungsprogramms zu unterstützen. Die Methoden sind bei den regelmäßigen Tätigkeiten der teilnehmenden Organisation anzuwenden. \N\während des Projektzeitraums entwickeln die Projektpartner einen \„Working Track\“für Frauen und Männer auf dem Einführungsprogramm im Landkreis Örebro mit einer temporären Verbindung zum lokalen Arbeitsmarkt und mit einer entsprechenden Unterstützungsstruktur. Die Partner werden mehr Kenntnisse über Methoden und Strukturen gewinnen, um die Zielgruppe zu unterstützen, einschließlich eines verstärkten Wissens über Nichtdiskriminierung, Gleichstellung der Geschlechter, Zugänglichkeit und nachhaltige Entwicklung. Methoden wie Unterstützte Beschäftigung und unterstützte Bildung werden angewendet und an die Zielgruppe des Projekts angepasst.\n\n\nArbeitgeber auf dem lokalen Arbeitsmarkt sollten Kenntnisse über die Kompetenz der Menschen in der Zielgruppe gewinnen und wie es auf dem Arbeitsmarkt ausgelagert werden kann.\n\n\nDas Projekt wird an andere Akteure auf nationaler Ebene verbreitet. Die Methoden und Strukturen für die Unterstützung, die für Menschen mit komplexen problematischen Diskriminierungen entwickelt werden, die vom Arbeitsmarkt ausgeschlossen sind, werden anderen Akteuren regional und national vorgestellt.\n\n\nDie Projektteilnehmer, mindestens 40 Frauen und 40 Männer, müssen gestärkt werden. Durch verstärkte Kenntnisse des Arbeitsmarktes, erhöhte Motivation und höhere Schulbesuche können die Teilnehmer den Arbeitsmarkt nähern.\n\nDer Projektinhaber ist die Activa Foundation im Landkreis Örebro. Partner sind Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan und Region Örebro. (German)
27 January 2022
0 references
Het algemene doel van het project is het ontwikkelen van geschikte methoden en structuren om studenten met complexe problemen te ondersteunen in de \„individuele alternatieve\” focus van het Inleidingsprogramma. De methoden worden toegepast in de reguliere activiteiten van de deelnemende organisatie. Tijdens de projectperiode zullen de partners van het project een \„working track\” voor vrouwen en mannen ontwikkelen voor het introductieprogramma in de provincie Örebro met een tijdelijke verbinding met de lokale arbeidsmarkt en met een passende ondersteunende structuur. De partners zullen meer kennis verwerven over methoden en structuren om de doelgroep te ondersteunen, onder meer door meer kennis te verwerven over non-discriminatie, gendergelijkheid, toegankelijkheid en duurzame ontwikkeling. Methoden zoals Ondersteunde Werkgelegenheid en Ondersteund Onderwijs zullen worden toegepast en aangepast aan de doelgroep van het project.\n\n\nWerkgevers op de lokale arbeidsmarkt moeten kennis opdoen over de competentie van mensen in de doelgroep en hoe het op de arbeidsmarkt kan worden verlamd.\n\n\nHet project zal naar andere actoren nationaal uiteenvallen. De methoden en structuren voor ondersteuning die worden ontwikkeld aan mensen met complexe problematische discriminatie die zijn uitgesloten van de arbeidsmarkt, zullen worden gepresenteerd aan andere actoren, regionaal en nationaal.\n\n\nDe projectdeelnemers, ten minste 40 vrouwen en 40 mannen, moeten worden versterkt. Door meer kennis van de arbeidsmarkt, verhoogde motivatie en verhoogde deelname aan school, zullen deelnemers in staat zijn om de arbeidsmarkt te benaderen.\n\nDe projecteigenaar is de Activa Foundation in Örebro County. Partners zijn Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan en provincie Örebro. (Dutch)
27 January 2022
0 references
L'obiettivo generale del progetto è quello di sviluppare metodi e strutture appropriati per sostenere gli studenti con problemi complessi nel focus \"alternativa individuale\" del programma di introduzione. I metodi sono applicati nell'ambito delle attività periodiche dell'organizzazione partecipante. \N\nduring il periodo del progetto, i partner del progetto svilupperanno un \"work track\" per donne e uomini sul programma di introduzione nella contea di Örebro con un collegamento temporaneo con il mercato del lavoro locale e con un'adeguata struttura di supporto. I partner acquisiranno una maggiore conoscenza dei metodi e delle strutture a sostegno del gruppo destinatario, compresa una maggiore conoscenza della non discriminazione, della parità di genere, dell'accessibilità e dello sviluppo sostenibile. Metodi come l'occupazione supportata e l'istruzione supportata saranno applicati e adattati al gruppo target del progetto.\n\nI datori di lavoro nel mercato del lavoro locale dovrebbero acquisire conoscenze sulla competenza delle persone nel gruppo target e su come può essere outilizzato nel mercato del lavoro.\n\n\nIl progetto si diffonderà ad altri attori a livello nazionale. I metodi e le strutture di sostegno che si stanno sviluppando alle persone con una complessa discriminazione problematica che sono esclusi dal mercato del lavoro saranno presentati ad altri attori, a livello regionale e nazionale.\n\n\nI partecipanti al progetto, almeno 40 donne e 40 uomini, devono essere rafforzati. Attraverso una maggiore conoscenza del mercato del lavoro, una maggiore motivazione e una maggiore frequenza a scuola, i partecipanti saranno in grado di avvicinarsi al mercato del lavoro.\n\nIl proprietario del progetto è la Fondazione Activa nella contea di Örebro. I partner sono Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan e Regione Örebro County. (Italian)
27 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es desarrollar métodos y estructuras adecuadas para apoyar a los estudiantes con problemas complejos en el enfoque \«individual alternative\» del programa de Introducción. Los métodos se aplicarán en las actividades regulares de la organización participante. \N\durante el período del proyecto, los socios del proyecto desarrollarán un \«work track\» para mujeres y hombres en el programa de introducción en el condado de Örebro con una conexión temporal con el mercado laboral local y con una estructura de apoyo adecuada. Los asociados adquirirán un mayor conocimiento de los métodos y estructuras para apoyar al grupo destinatario, incluido un mayor conocimiento sobre la no discriminación, la igualdad entre los géneros, la accesibilidad y el desarrollo sostenible. Métodos como el empleo apoyado y la educación apoyada se aplicarán y adaptarán al grupo destinatario del proyecto.\n\n\nLos empresarios en el mercado laboral local deben adquirir conocimientos sobre la competencia de las personas en el grupo destinatario y sobre cómo se puede superar en el mercado laboral.\n\n\nEl proyecto se difundirá a otros actores a nivel nacional. Los métodos y estructuras de apoyo que se están desarrollando a personas con discriminación problemática compleja y excluidas del mercado laboral se presentarán a otros actores, a nivel regional y nacional.\n\n\n\nLos participantes en el proyecto, al menos 40 mujeres y 40 hombres, deben reforzarse. A través de un mayor conocimiento del mercado laboral, una mayor motivación y una mayor asistencia a la escuela, los participantes podrán acercarse al mercado laboral.\n\nEl propietario del proyecto es la Fundación Activa en el condado de Örebro. Sus socios son Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan y Region Örebro County. (Spanish)
27 January 2022
0 references
The overall goal of the project is to develop appropriate methods and structures to support students with complex problems in the Introduction program's \"individual alternative\" focus. The methods shall be implemented in the regular activities of the participating organizations. \n\nDuring the project period, the project's partners will develop a \"working track\" for women and men on the introduction program in Örebro county with a temporary connection to the local labor market and with an appropriate support structure. The partners will gain increased knowledge of methods and structures to support the target group, including increased knowledge about non-discrimination, gender equality, accessibility and sustainable development. Methods such as Supported Employment and Supported Education will be applied and adapted to the project's target group.\n\nEmployers in the local labor market should gain increased knowledge about the competence of people in the target group and how it can be utilized in the labor market.\n\nThe project will disseminate to other actors nationally. The methods and structures for support that are being developed to people with complex problematic discrimination who are excluded from the labor market will be presented to other actors, regionally and nationally.\n\nThe project participants, at least 40 women and 40 men, must be strengthened. Through increased knowledge of the labor market, increased motivation and increased attendance at school, participants will be able to approach the labor market.\n\nThe project owner is the Activa Foundation in Örebro county. Partners are Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan and Region Örebro county. (English)
0.6288145186264364
0 references
Projektets övergripande mål är att utveckla lämpliga metoder och strukturer för att stödja studenter med komplexa problem i Introduktionsprogrammets \”individual alternative\”fokus. Metoderna ska tillämpas i de deltagande organisationernas regelbundna verksamhet. \N\under projektperioden kommer projektets samarbetspartner att utveckla en \”work track\” för kvinnor och män på introduktionsprogrammet i Örebro län med en tillfällig koppling till den lokala arbetsmarknaden och med en lämplig stödstruktur. Partnerna kommer att få ökad kunskap om metoder och strukturer för att stödja målgruppen, bland annat ökad kunskap om icke-diskriminering, jämställdhet, tillgänglighet och hållbar utveckling. Metoder som Supported Employment and Supported Education kommer att tillämpas och anpassas till projektets målgrupp.\n\nArbetsgivare på den lokala arbetsmarknaden bör få ökad kunskap om kompetensen hos personer i målgruppen och hur den kan utnyttjas på arbetsmarknaden.\n\n\nProjektet kommer att spridas till andra aktörer nationellt. De metoder och strukturer för stöd som utvecklas till personer med komplex problematisk diskriminering som är utestängda från arbetsmarknaden kommer att presenteras för andra aktörer, regionalt och nationellt.\n\nProjektdeltagarna, minst 40 kvinnor och 40 män, måste stärkas. Genom ökad kunskap om arbetsmarknaden, ökad motivation och ökad närvaro i skolan kommer deltagarna att kunna närma sig arbetsmarknaden.\n\nProjektägaren är Activastiftelsen i Örebro län. Partners är Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan och Region Örebro län. (Swedish)
10 February 2022
0 references
Projekti üldine eesmärk on töötada välja sobivad meetodid ja struktuurid, et toetada keeruliste probleemidega õpilasi sissejuhatusprogrammi \„individuaalne alternatiiv\“ fookuses. Meetodeid rakendatakse osalevate organisatsioonide tavapärases tegevuses. \N\projektiperioodi jooksul töötavad projektipartnerid Örebro maakonnas välja naistele ja meestele mõeldud \„töörada\“, mis on ajutiselt seotud kohaliku tööturuga ja millel on asjakohane tugistruktuur. Partnerid saavad rohkem teadmisi sihtrühma toetavate meetodite ja struktuuride kohta, sealhulgas rohkem teadmisi mittediskrimineerimise, soolise võrdõiguslikkuse, juurdepääsetavuse ja säästva arengu kohta. Rakendatakse ja kohandatakse selliseid meetodeid nagu toetatud tööhõive ja toetatud haridus.\n\n\nKohaliku tööturu tööandjad peaksid omandama rohkem teadmisi sihtrühma kuuluvate inimeste pädevuse ja selle kasutamise kohta tööturul.\n\nProjekti levitatakse riiklikult teistele osalejatele. Tööturult tõrjutud keerulise ja probleemse diskrimineerimise all kannatavatele inimestele arendatavad toetusmeetodid ja -struktuurid esitatakse teistele osalejatele nii piirkondlikul kui ka riiklikul tasandil.\n\nProjektis osalejaid, vähemalt 40 naist ja 40 meest, tuleb tugevdada. Tänu suurenenud teadmistele tööturul, suuremale motivatsioonile ja suuremale kooliskäimisele saavad osalejad tööturule läheneda.\n\nProjektiomanik on Örebro maakonnas Activa sihtasutus. Partnerid on Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan ja Örebro maakond. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – sukurti tinkamus metodus ir struktūras, skirtas padėti studentams, turintiems sudėtingų problemų, susijusių su įvadinės programos \„individuali alternatyva\“ dėmesio centre. Metodai įgyvendinami dalyvaujančių organizacijų reguliarioje veikloje. \N\per projekto laikotarpį projekto partneriai sukurs \„darbo takelį\“ moterims ir vyrams dėl įvadinės programos Örebro apskrityje, laikinai prijungdami prie vietos darbo rinkos ir turėdami tinkamą paramos struktūrą. Partneriai gaus daugiau žinių apie paramos tikslinei grupei metodus ir struktūras, įskaitant daugiau žinių apie nediskriminavimą, lyčių lygybę, prieinamumą ir darnų vystymąsi. Tokie metodai kaip remiamas užimtumas ir remiamas švietimas bus taikomi ir pritaikyti projekto tikslinei grupei.\n\nDarbdaviai vietos darbo rinkoje turėtų įgyti daugiau žinių apie tikslinės grupės žmonių kompetenciją ir kaip ji gali būti panaudota darbo rinkoje.\n\nProjektas bus išplatintas kitiems subjektams nacionaliniu mastu. Paramos metodai ir struktūros, kurios kuriamos žmonėms, patiriantiems sudėtingą probleminę diskriminaciją, kurie yra atskirti nuo darbo rinkos, bus pristatyti kitiems veikėjams, regioniniu ir nacionaliniu mastu.\nProjekto dalyviai, ne mažiau kaip 40 moterų ir 40 vyrų, turi būti sustiprinti. Per daugiau žinių apie darbo rinką, didesnę motyvaciją ir didesnį lankomumą mokykloje dalyviai galės kreiptis į darbo rinką.\n\nProjekto savininkas yra „Activa“ fondas Örebro apskrityje. Partneriai yra Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan ir Örebro apskritis. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Opći cilj projekta je razviti odgovarajuće metode i strukture za podršku studentima sa složenim problemima u fokusu \„individual alternative\” u Uvodnom programu. Metode se provode u redovitim aktivnostima organizacija sudionica. \N\nduring projektnog razdoblja, partneri projekta će razviti \„working track\” za žene i muškarce na uvodnom programu u okrugu Örebro s privremenom povezanošću s lokalnim tržištem rada i s odgovarajućom potpornom strukturom. Partneri će steći bolje znanje o metodama i strukturama za potporu ciljnoj skupini, uključujući bolje znanje o nediskriminaciji, rodnoj ravnopravnosti, pristupačnosti i održivom razvoju. Metode kao što su Podržano zapošljavanje i podržano obrazovanje primjenjivat će se i prilagoditi ciljnoj skupini projekta.\n\nPoslodavci na lokalnom tržištu rada trebali bi steći veće znanje o kompetencijama ljudi u ciljnoj skupini i kako se ona može koristiti na tržištu rada.\n\nProjekt će se širiti drugim akterima na nacionalnoj razini. Metode i strukture za potporu koje se razvijaju osobama sa složenom problematičnom diskriminacijom koje su isključene s tržišta rada predstavit će se drugim akterima, regionalno i na nacionalnoj razini.\n\nSudionici projekta, najmanje 40 žena i 40 muškaraca, moraju biti ojačani. Kroz povećano poznavanje tržišta rada, povećanu motivaciju i povećanu posjećenost u školi, sudionici će moći pristupiti tržištu rada.\n\nVlasnik projekta je Activa Foundation u okrugu Örebro. Partneri su Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan i regija Örebro. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Ο γενικός στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη κατάλληλων μεθόδων και δομών για την υποστήριξη μαθητών με πολύπλοκα προβλήματα στο επίκεντρο του προγράμματος εισαγωγής \«individual Alternative\». Οι μέθοδοι εφαρμόζονται στις τακτικές δραστηριότητες των συμμετεχόντων οργανισμών. κατά τη διάρκεια της περιόδου του έργου, οι εταίροι του έργου θα αναπτύξουν ένα \«working track\» για γυναίκες και άνδρες στο εισαγωγικό πρόγραμμα στην κομητεία Örebro με προσωρινή σύνδεση με την τοπική αγορά εργασίας και με κατάλληλη δομή υποστήριξης. Οι εταίροι θα αποκτήσουν περισσότερες γνώσεις σχετικά με τις μεθόδους και τις δομές για τη στήριξη της ομάδας-στόχου, συμπεριλαμβανομένης της αύξησης των γνώσεων σχετικά με την απαγόρευση των διακρίσεων, την ισότητα των φύλων, την προσβασιμότητα και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Μέθοδοι όπως η υποστηριζόμενη απασχόληση και η υποστηριζόμενη εκπαίδευση θα εφαρμοστούν και θα προσαρμοστούν στην ομάδα-στόχο του έργου.\n\nΟι εργοδότες στην τοπική αγορά εργασίας θα πρέπει να αποκτήσουν περισσότερες γνώσεις σχετικά με τις ικανότητες των ατόμων της ομάδας-στόχου και τον τρόπο με τον οποίο μπορεί να αξιοποιηθεί στην αγορά εργασίας.\n\nΤο έργο θα διαδοθεί σε άλλους φορείς σε εθνικό επίπεδο. Οι μέθοδοι και οι δομές στήριξης που αναπτύσσονται σε άτομα με πολύπλοκες προβληματικές διακρίσεις που αποκλείονται από την αγορά εργασίας θα παρουσιαστούν σε άλλους παράγοντες, σε περιφερειακό και εθνικό επίπεδο.\n\nΟι συμμετέχοντες στο έργο, τουλάχιστον 40 γυναίκες και 40 άνδρες, πρέπει να ενισχυθούν. Μέσω της αυξημένης γνώσης της αγοράς εργασίας, της αύξησης των κινήτρων και της αυξημένης φοίτησης στο σχολείο, οι συμμετέχοντες θα είναι σε θέση να προσεγγίσουν την αγορά εργασίας.\n\nΟ ιδιοκτήτης του έργου είναι το Ίδρυμα Activa στην κομητεία Örebro. Εταίροι είναι οι Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan και Region Örebro. (Greek)
13 August 2022
0 references
Celkovým cieľom projektu je vyvinúť vhodné metódy a štruktúry na podporu študentov so zložitými problémami v zameraní \„individuálna alternatíva\“ programu Úvod. Metódy sa implementujú v rámci pravidelných činností účastníckych organizácií. \N\počas trvania projektu partneri projektu vyvinú \„pracovnú dráhu\“ pre ženy a mužov na úvodnom programe v Örebro kraji s dočasným prepojením na miestny trh práce a s primeranou podpornou štruktúrou. Partneri získajú väčšie znalosti o metódach a štruktúrach na podporu cieľovej skupiny vrátane lepších znalostí o nediskriminácii, rodovej rovnosti, prístupnosti a trvalo udržateľnom rozvoji. Metódy, ako je podporované zamestnanie a podporované vzdelávanie, sa budú uplatňovať a prispôsobovať cieľovej skupine projektu.\n\nZamestnávatelia na miestnom trhu práce by mali získať väčšie vedomosti o kompetenciách ľudí v cieľovej skupine a o tom, ako ich možno využiť na trhu práce.\n\nProjekt sa bude šíriť medzi ostatnými aktérmi na národnej úrovni. Metódy a štruktúry podpory, ktoré sa vyvíjajú pre ľudí so zložitou problematickou diskrimináciou, ktorí sú vylúčení z trhu práce, budú prezentované ostatným aktérom na regionálnej a národnej úrovni.\n\nÚčastníci projektu, najmenej 40 žien a 40 mužov, sa musia posilniť. Vďaka zvýšenej znalosti trhu práce, zvýšenej motivácii a zvýšenej školskej dochádzke budú môcť účastníci osloviť trh práce.\n\n Vlastníkom projektu je Nadácia Activa v kraji Örebro. Partnermi sú Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan a kraj Örebro. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on kehittää sopivia menetelmiä ja rakenteita, joilla on monimutkaisia ongelmia Johdanto-ohjelman \”Individual alternative\” -painopisteessä. Menetelmät on pantava täytäntöön osallistujaorganisaatioiden säännöllisessä toiminnassa. hankejakson aikana hankkeen kumppanit kehittävät Örebron läänin esittelyohjelmaan naisille ja miehille tarkoitetun \”working track\”-ohjelman, jolla on tilapäinen yhteys paikallisiin työmarkkinoihin ja asianmukainen tukirakenne. Kumppanit saavat enemmän tietoa kohderyhmää tukevista menetelmistä ja rakenteista, mukaan lukien tietoisuuden lisääminen syrjimättömyydestä, sukupuolten tasa-arvosta, saavutettavuudesta ja kestävästä kehityksestä. Hankkeen kohderyhmään sovelletaan ja mukautetaan muun muassa tuettua työllisyyttä ja tuettua koulutusta.\n\nPaikallisilla työmarkkinoilla toimivien työnantajien tulisi saada enemmän tietoa kohderyhmän ihmisten pätevyydestä ja siitä, miten sitä voidaan hyödyntää työmarkkinoilla.\n\n Hanke leviää muille toimijoille kansallisesti. Menetelmät ja rakenteet, joita kehitetään työmarkkinoilta syrjäytyneille henkilöille, joilla on monimutkaista ongelmallista syrjintää, esitellään muille toimijoille alueellisesti ja kansallisesti.\n Hankkeen osallistujia, vähintään 40 naista ja 40 miestä, on vahvistettava. Lisäämällä työmarkkinoiden tuntemusta, lisäämällä motivaatiota ja lisäämällä koulunkäyntiä osallistujat voivat lähestyä työmarkkinoita.\n\nProjektin omistaja on Örebron läänin Activa-säätiö. Yhteistyökumppaneita ovat Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan ja Örebron maakunta. (Finnish)
13 August 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest opracowanie odpowiednich metod i struktur wspierających studentów ze złożonymi problemami w ramach programu Wstęp \„indywidualna alternatywa\” fokus. Metody te są wdrażane w ramach regularnych działań organizacji uczestniczących. podczas okresu realizacji projektu partnerzy projektu opracują \„working track\” dla kobiet i mężczyzn w ramach programu wprowadzającego w hrabstwie Örebro z tymczasowym połączeniem z lokalnym rynkiem pracy i z odpowiednią strukturą wsparcia. Partnerzy zdobędą zwiększoną wiedzę na temat metod i struktur wspierających grupę docelową, w tym zwiększonej wiedzy na temat niedyskryminacji, równości płci, dostępności i zrównoważonego rozwoju. Metody takie jak wspierane zatrudnienie i edukacja wspierana będą stosowane i dostosowane do grupy docelowej projektu.\n\nPracodawcy na lokalnym rynku pracy powinni zdobyć zwiększoną wiedzę na temat kompetencji osób w grupie docelowej i sposobu jej wykorzystania na rynku pracy.\n\nProjekt rozpowszechni się wśród innych podmiotów na szczeblu krajowym. Metody i struktury wsparcia, które są opracowywane dla osób ze złożonym problematyczną dyskryminacją wykluczonych z rynku pracy, zostaną przedstawione innym podmiotom, regionalnym i krajowym.\n\nUczestnicy projektu, co najmniej 40 kobiet i 40 mężczyzn, muszą zostać wzmocnieni. Dzięki zwiększonej wiedzy na temat rynku pracy, zwiększonej motywacji i zwiększonej frekwencji w szkole uczestnicy będą mogli podejść do rynku pracy.\n\nWłaścicielem projektu jest Fundacja Activa w okręgu Örebro. Partnerami są Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan i region Örebro. (Polish)
13 August 2022
0 references
A projekt általános célja, hogy megfelelő módszereket és struktúrákat dolgozzon ki a Bevezetési Program \„egyedi alternatív\” fókuszában komplex problémákkal küzdő diákok támogatására. A módszereket a részt vevő szervezetek rendszeres tevékenységei során kell alkalmazni. \N\a projektidőszak során a projekt partnerei egy \„working track\” programot dolgoznak ki a nők és férfiak számára Örebro megyében a helyi munkaerőpiachoz való ideiglenes csatlakozással és megfelelő támogató struktúrával. A partnerek jobban megismerik a célcsoportot támogató módszereket és struktúrákat, beleértve a megkülönböztetésmentességre, a nemek közötti egyenlőségre, a hozzáférhetőségre és a fenntartható fejlődésre vonatkozó ismeretek bővítését. Az olyan módszereket, mint a támogatott foglalkoztatás és a támogatott oktatás, alkalmazzák és igazítják a projekt célcsoportjához.\n\nA helyi munkaerőpiaci munkáltatóknak fokozott ismereteket kell szerezniük a célcsoporthoz tartozó emberek kompetenciájáról és arról, hogy hogyan lehet azt a munkaerőpiacon felhasználni.\n\nA projekt nemzeti szinten terjeszti a többi szereplőt. A munkaerőpiacról kirekesztett, összetett problémás megkülönböztetéssel küzdő embereknek kifejlesztett támogatási módszereket és struktúrákat regionális és nemzeti szinten is be kell mutatni más szereplőknek.\n\nA projekt résztvevőit, legalább 40 nőt és 40 férfit meg kell erősíteni. A munkaerő-piaci ismeretek bővítésével, a fokozott motivációval és az iskolai részvétel növelésével a résztvevők képesek lesznek megközelíteni a munkaerőpiacot.\n\nA projektgazda Örebro megyében az Activa Alapítvány. Partnerek Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan és Örebro régió. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Celkovým cílem projektu je vyvinout vhodné metody a struktury na podporu studentů se složitými problémy v úvodu programu \„individuální alternativa\“ zaměření. Metody se uplatňují v rámci pravidelných činností zúčastněných organizací. \N\během doby trvání projektu vypracují partneři projektu \„working track\“ pro ženy a muže na úvodním programu v okrese Örebro s dočasným připojením k místnímu trhu práce a s vhodnou podpůrnou strukturou. Partneři získají lepší znalosti o metodách a strukturách na podporu cílové skupiny, včetně lepších znalostí o nediskriminaci, rovnosti žen a mužů, přístupnosti a udržitelném rozvoji. Metody, jako je podpora zaměstnanosti a podporovaného vzdělávání, budou aplikovány a přizpůsobeny cílové skupině projektu.\n\nZaměstnavatelé na místním trhu práce by měli získat větší znalosti o kompetenci lidí v cílové skupině a o tom, jak ji lze využít na trhu práce.\n\nProjekt se bude šířit mezi ostatními aktéry na národní úrovni. Metody a struktury podpory, které jsou vyvíjeny lidem s komplexní problematickou diskriminací, kteří jsou vyloučeni z trhu práce, budou prezentovány ostatním aktérům, a to na regionální i národní úrovni.\n\nJe třeba posílit účastníky projektu, nejméně 40 žen a 40 mužů. Díky lepší znalosti trhu práce, zvýšené motivaci a zvýšené účasti ve škole budou účastníci moci přistupovat na trh práce.\n\nVlastníkem projektu je nadace Activa v okrese Örebro. Partnery jsou Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan a Region Örebro. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta vispārējais mērķis ir izstrādāt piemērotas metodes un struktūras, lai atbalstītu studentus ar sarežģītām problēmām Ievadprogrammas “Individuālā alternatīva\” fokusā. Metodes īsteno iesaistīto organizāciju regulārajās darbībās. \N\projekta laikā projekta partneri izstrādās \“darba ceļu\” sievietēm un vīriešiem par ievadprogrammu Örebro novadā ar pagaidu savienojumu ar vietējo darba tirgu un ar atbilstošu atbalsta struktūru. Partneri iegūs plašākas zināšanas par mērķgrupas atbalsta metodēm un struktūrām, tostarp plašākas zināšanas par nediskrimināciju, dzimumu līdztiesību, pieejamību un ilgtspējīgu attīstību. Tiks piemērotas un pielāgotas projekta mērķa grupai tādas metodes kā Atbalstītā nodarbinātība un atbalstītā izglītība.\n\nDarba devējiem vietējā darba tirgū vajadzētu iegūt plašākas zināšanas par mērķa grupas cilvēku kompetenci un to, kā to var izmantot darba tirgū.\n\nProjekts tiks izplatīts citiem dalībniekiem valsts līmenī. Atbalsta metodes un struktūras, kas tiek izstrādātas cilvēkiem ar sarežģītu problemātisku diskrimināciju, kuri ir izslēgti no darba tirgus, tiks iepazīstināti ar citiem dalībniekiem reģionālā un valsts līmenī.\n\nProjekta dalībnieki, vismaz 40 sievietes un 40 vīrieši, ir jāstiprina. Palielinot zināšanas par darba tirgu, palielinot motivāciju un palielinot skolas apmeklējumu, dalībnieki varēs tuvoties darba tirgum.\n\nProjekta īpašnieks ir Activa fonds Örebro apgabalā. Partneri ir Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan un Region Örebro apgabals. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é sprioc fhoriomlán an tionscadail modhanna agus struchtúir chuí a fhorbairt chun tacú le mic léinn a bhfuil fadhbanna casta acu i bhfócas an chláir Réamhrá. Cuirfear na modhanna chun feidhme i ngnáthghníomhaíochtaí na n-eagraíochtaí rannpháirteacha. \n\nLe linn thréimhse an tionscadail, forbróidh comhpháirtithe an tionscadail \“working track\” do mhná agus d’fhir ar an gclár réamhrá i gcontae Örebro le nasc sealadach leis an margadh saothair áitiúil agus le struchtúr tacaíochta cuí. Gheobhaidh na comhpháirtithe eolas méadaithe ar mhodhanna agus ar struchtúir chun tacú leis an spriocghrúpa, lena n-áirítear eolas méadaithe ar neamh-idirdhealú, comhionannas inscne, inrochtaineacht agus forbairt inbhuanaithe. Cuirfear modhanna cosúil le Fostaíocht Tacaithe agus Oideachas Tacaithe i bhfeidhm agus in oiriúint do spriocghrúpa an tionscadail.\n\n Ba chóir d’fhostóirí sa mhargadh saothair áitiúil eolas méadaithe a fháil faoi inniúlacht daoine sa spriocghrúpa agus conas is féidir é a úsáid sa mhargadh saothair.\n\n\nScaipfidh an tionscadal ar ghníomhaithe eile go náisiúnta. Cuirfear na modhanna agus na struchtúir tacaíochta atá á bhforbairt do dhaoine a bhfuil idirdhealú casta fadhbanna acu atá eisiata ón margadh saothair faoi bhráid gníomhaithe eile, go réigiúnach agus go náisiúnta.\nNí mór rannpháirtithe an tionscadail, 40 bean agus fir 40 ar a laghad, a neartú. Trí eolas méadaithe ar an margadh saothair, spreagadh méadaithe agus tinreamh méadaithe ar scoil, beidh rannpháirtithe in ann dul i ngleic leis an margadh saothair.\n Is é an t-úinéir tionscadail an Fhondúireacht Activa i gcontae Örebro. Is iad Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan agus Réigiún Örebro na comhpháirtithe. (Irish)
13 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je razviti ustrezne metode in strukture za podporo študentom z zapletenimi težavami v središču \„posamezne alternative\“Uvodnega programa. Metode se izvajajo v rednih dejavnostih sodelujočih organizacij. v projektnem obdobju bodo partnerji projekta razvili \„delovno pot\“ za ženske in moške na uvodnem programu v okrožju Örebro z začasno povezavo z lokalnim trgom dela in z ustrezno podporno strukturo. Partnerji bodo pridobili boljše znanje o metodah in strukturah za podporo ciljni skupini, vključno z boljšim poznavanjem nediskriminacije, enakosti spolov, dostopnosti in trajnostnega razvoja. Metode, kot sta podprto zaposlovanje in podprto izobraževanje, bodo uporabljene in prilagojene ciljni skupini projekta.\n\nDelodajalci na lokalnem trgu dela bi morali pridobiti več znanja o kompetencah ljudi v ciljni skupini in o tem, kako jo je mogoče uporabiti na trgu dela.\n\nProjekt se bo razširil na druge akterje na nacionalni ravni. Metode in strukture podpore, ki se razvijajo ljudem s kompleksno problematično diskriminacijo, ki so izključeni iz trga dela, bodo predstavljene drugim akterjem na regionalni in nacionalni ravni.\n\nUdeleženci projekta, vsaj 40 žensk in 40 moških, je treba okrepiti. Z boljšim poznavanjem trga dela, večjo motivacijo in večjo udeležbo v šoli se bodo udeleženci lahko približali trgu dela.\n\n Lastnik projekta je fundacija Activa v okrožju Örebro. Partnerji so Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan in regija Örebro. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е да се разработят подходящи методи и структури за подпомагане на учениците със сложни проблеми в \„индивидуалната алтернатива\“ фокуса на програмата за въвеждане. Методите се прилагат при редовните дейности на участващите организации. през периода на проекта партньорите по проекта ще разработят \„working track\“ за жени и мъже по въвеждащата програма в окръг Йоребро с временна връзка с местния пазар на труда и с подходяща структура за подкрепа. Партньорите ще придобият по-големи познания за методите и структурите в подкрепа на целевата група, включително по-големи познания за недискриминацията, равенството между половете, достъпността и устойчивото развитие. Методи като Подкрепена заетост и поддържано образование ще бъдат приложени и адаптирани към целевата група на проекта.\n\nPaботодателите на местния пазар на труда трябва да придобият повече знания за компетентността на хората в целевата група и как тя може да бъде използвана на пазара на труда.\n\nПроектът ще се разпространи до други участници на национално равнище. Методите и структурите за подкрепа, които се разработват за хора със сложна проблемна дискриминация, които са изключени от пазара на труда, ще бъдат представени на други участници, регионално и национално.\n\nУчастниците в проекта, най-малко 40 жени и 40 мъже, трябва да бъдат укрепени. Чрез по-добро познаване на пазара на труда, повишена мотивация и по-голямо посещаване в училище, участниците ще могат да се доближат до пазара на труда.\n\nCoбственик на проекта е Фондация Activa в окръг Йоребро. Партньори са Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan и Region Örebro. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-għan ġenerali tal-proġett huwa li jiġu żviluppati metodi u strutturi xierqa biex jappoġġjaw lill-istudenti bi problemi kumplessi fil-\"individwali alternattiva \"individwali alternattiva\"focus tal-programm Introduzzjoni. Il-metodi għandhom jiġu implimentati fl-attivitajiet regolari tal-organizzazzjonijiet parteċipanti. \nMatul il-perjodu tal-proġett, l-imsieħba tal-proġett se jiżviluppaw \“work track\” għan-nisa u l-irġiel dwar il-programm ta’ introduzzjoni fil-kontea ta’ Örebro b’konnessjoni temporanja mas-suq tax-xogħol lokali u bi struttura ta’ appoġġ xierqa. Is-sħab se jiksbu għarfien akbar tal-metodi u l-istrutturi biex jappoġġaw il-grupp fil-mira, inkluż għarfien akbar dwar in-nondiskriminazzjoni, l-ugwaljanza bejn is-sessi, l-aċċessibbiltà u l-iżvilupp sostenibbli. Metodi bħall-Impjieg Appoġġat u l-Edukazzjoni Appoġġata se jiġu applikati u adattati għall-grupp fil-mira tal-proġett.\nMin iħaddem fis-suq tax-xogħol lokali għandu jikseb għarfien akbar dwar il-kompetenza tan-nies fil-grupp fil-mira u kif jista’ jintuża fis-suq tax-xogħol.\n\nIl-proġett se jxerred lil atturi oħra fil-livell nazzjonali. Il-metodi u l-istrutturi għall-appoġġ li qed jiġu żviluppati għal persuni b’diskriminazzjoni problematika kumplessa li huma esklużi mis-suq tax-xogħol se jiġu ppreżentati lil atturi oħra, reġjonalment u nazzjonalment.\n\nIl-parteċipanti tal-proġett, mill-inqas 40 mara u 40 raġel, għandhom jissaħħu. Permezz ta ‘għarfien akbar tas-suq tax-xogħol, motivazzjoni akbar u attendenza akbar fl-iskola, il-parteċipanti se jkunu jistgħu javviċinaw is-suq tax-xogħol.\n\nIs-sid tal-proġett huwa l-Fondazzjoni Activa fil-kontea Örebro. L-Imsieħba huma Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan u r-Reġjun tal-kontea Örebro. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é desenvolver métodos e estruturas adequadas para apoiar os alunos com problemas complexos no foco \«alternativa individual» do programa de Introdução. Os métodos devem ser aplicados nas atividades regulares das organizações participantes. durante o período do projeto, os parceiros do projeto desenvolverão uma \«faixa de trabalho»para raparigas e homens no programa de introdução no condado de Örebro, com uma ligação temporária ao mercado de trabalho local e com uma estrutura de apoio adequada. Os parceiros adquirirão um maior conhecimento dos métodos e estruturas de apoio ao grupo-alvo, incluindo um maior conhecimento sobre a não discriminação, a igualdade de género, a acessibilidade e o desenvolvimento sustentável. Métodos como Emprego Suportado e Educação Apoiada serão aplicados e adaptados ao grupo-alvo do projeto.\nEmpregadores no mercado de trabalho local devem adquirir maior conhecimento sobre a competência das pessoas no grupo-alvo e como ele pode ser utilizado no mercado de trabalho.\n\nO projeto será divulgado a outros atores a nível nacional. Os métodos e estruturas de apoio que estão sendo desenvolvidos para pessoas com discriminação problemática complexa que são excluídas do mercado de trabalho serão apresentados a outros atores, regional e nacionalmente.\nOs participantes do projeto, pelo menos 40 raparigas e 40 homens, devem ser reforçados. Através do aumento do conhecimento do mercado de trabalho, aumento da motivação e aumento da frequência na escola, os participantes serão capazes de se aproximar do mercado de trabalho.\n\nO proprietário do projeto é a Fundação Ativa no condado de Örebro. Os parceiros são Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan e Region Örebro County. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Det overordnede mål med projektet er at udvikle passende metoder og strukturer til at støtte studerende med komplekse problemer i introduktionsprogrammets \"individuelle alternativ\" fokus. Metoderne gennemføres i de deltagende organisationers regelmæssige aktiviteter. \N\ndunder projektperioden vil projektets partnere udvikle et \"arbejdsspor\" for kvinder og mænd på introduktionsprogrammet i Örebro amt med en midlertidig forbindelse til det lokale arbejdsmarked og med en passende støttestruktur. Partnerne vil få øget viden om metoder og strukturer til støtte for målgruppen, herunder øget viden om ikke-forskelsbehandling, ligestilling mellem kønnene, tilgængelighed og bæredygtig udvikling. Metoder som Supported Employment and Supported Education vil blive anvendt og tilpasset projektets målgruppe.\n\nArbejdsgivere på det lokale arbejdsmarked bør få øget viden om kompetencerne hos personer i målgruppen, og hvordan det kan udnyttes på arbejdsmarkedet.\n\nProjektet vil formidle til andre aktører nationalt. De metoder og strukturer for støtte, der udvikles til personer med kompleks problematisk diskrimination, som er udelukket fra arbejdsmarkedet, vil blive præsenteret for andre aktører, regionalt og nationalt.\n\nProjektdeltagerne, mindst 40 kvinder og 40 mænd, skal styrkes. Gennem øget viden om arbejdsmarkedet, øget motivation og øget deltagelse i skolen vil deltagerne være i stand til at nærme sig arbejdsmarkedet.\n\nProjektejeren er Activa Foundation i Örebro amt. Partnerne er Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan og regionen Örebro. (Danish)
13 August 2022
0 references
Scopul general al proiectului este de a dezvolta metode și structuri adecvate pentru a sprijini studenții cu probleme complexe în \„individual alternative\” focus al programului de introducere. Metodele sunt puse în aplicare în cadrul activităților obișnuite ale organizațiilor participante. \n\în perioada proiectului, partenerii proiectului vor dezvolta o \„pista de lucru\” pentru femei și bărbați privind programul de introducere în județul Örebro, cu o conexiune temporară la piața muncii locale și cu o structură de sprijin corespunzătoare. Partenerii vor dobândi cunoștințe sporite privind metodele și structurile de sprijinire a grupului-țintă, inclusiv cunoștințe sporite privind nediscriminarea, egalitatea de gen, accesibilitatea și dezvoltarea durabilă. Metode cum ar fi ocuparea forței de muncă sprijinite și educația susținută vor fi aplicate și adaptate la grupul țintă al proiectului.\n\nAngajatorii de pe piața locală a muncii ar trebui să dobândească cunoștințe sporite despre competența persoanelor din grupul țintă și despre modul în care acesta poate fi utilizat pe piața muncii.\n\nProiectul va disemina altor actori la nivel național. Metodele și structurile de sprijin care sunt în curs de dezvoltare pentru persoanele cu discriminare problematică complexă care sunt excluse de pe piața muncii vor fi prezentate altor actori, la nivel regional și național.\n\nPartenerii la proiect, cel puțin 40 de femei și 40 de bărbați, trebuie întăriți. Prin creșterea gradului de cunoaștere a pieței muncii, creșterea motivației și creșterea participării la școală, participanții vor putea să se apropie de piața muncii.\n\nProprietarul de proiect este Fundația Activa din județul Örebro. Parteneri sunt Pihlskolan, Lindeskolan, Möckelngymnasiet, Alléskolan, Virginskaskolan și regiunea Örebro. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Identifiers
2020/00085
0 references