Training in cultural trades and digital technologies (Q4023718)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4023718 in Belgium
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Training in cultural trades and digital technologies |
Project Q4023718 in Belgium |
Statements
290,000.0 Euro
0 references
435,000.0 Euro
0 references
66.67 percent
0 references
1 January 2016
0 references
31 December 2020
0 references
ASBL LA POSTERIE CENTRE CULTUREL DE COURCELLES
0 references
50°27'30.06"N, 4°22'27.41"E
0 references
6180
0 references
Le projet vise à proposer aux jeunes NEET une formation aux métiers culturels et aux technologies digitales. La première phase, "Devine qui tu es?", a pour objectif d'apprendre la réappropriation de soi, de son potentiel et de ses valeurs. La seconde phase, "Prêt pour un nouveau départ" est une formation interactive: la formation doit être formulée par le jeune afin de lui inculquer des capacités d'auto-gestion et d'auto-évaluation de sa propre formation. Dans ce contexte, le Centre culturel et ses intervenants spécialisés suggèrent différentes possibilités de cours théoriques et pratiques en lien avec les nouvelles technologies du numérique et en rapport avec les thématiques choisies par le jeune et son choix d'orientation dans le champ des métiers culturels. Enfin, la troisième phase, "la ligne d’arrivée du projet", conduit le jeune à réaliser un projet personne, réaliser un stage d'immersion en entreprise ou un mini-stage, ou une transition vers une autre formation qualifiante et/ou une transition vers l’emploi. (French)
0 references
The project aims to provide young NEETs with training in cultural trades and digital technologies. The first phase, “Why who you are?”, aims to learn the reappropriation of oneself, its potential and its values. The second phase, “ready for a new start” is an interactive training: the training must be formulated by the young person in order to instil self-management and self-assessment of his/her own training. In this context, the Cultural Centre and its specialised speakers suggest different theoretical and practical courses related to the new digital technologies and in relation to the themes chosen by the young person and his choice of orientation in the field of cultural professions. Finally, the third phase, the “end line of the project”, leads the young person to carry out a personal project, to carry out an immersion course in a company or a mini-stage, or a transition to another qualifying training and/or a transition to employment. (English)
17 January 2022
0.0268853352696726
0 references
Het project is bedoeld om jonge NEET’s opleiding te geven in culturele beroepen en digitale technologieën. De eerste fase, „Waarom wie je bent?”, is bedoeld om de hereigening van zichzelf, zijn potentieel en zijn waarden te leren. De tweede fase, „klaar voor een nieuwe start” is een interactieve training: de opleiding moet door de jongere worden geformuleerd om zelfmanagement en zelfbeoordeling van zijn/haar eigen opleiding te bewerkstelligen. In dit verband stellen het Cultureel Centrum en zijn gespecialiseerde sprekers verschillende theoretische en praktische cursussen voor die verband houden met de nieuwe digitale technologieën en met betrekking tot de door de jongere gekozen thema’s en zijn keuze van oriëntatie op het gebied van cultuurberoepen. Ten slotte leidt de derde fase, de „eindlijn van het project”, de jongeren ertoe een persoonlijk project uit te voeren, een onderdompelingscursus in een bedrijf of een minifase uit te voeren, of een overgang naar een andere gekwalificeerde opleiding en/of een overgang naar een baan. (Dutch)
18 January 2022
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, jungen NEETs eine Ausbildung in Kulturhandwerken und digitalen Technologien anzubieten. Die erste Phase, „Warum wer Sie sind?“, zielt darauf ab, die Wiederernennung von sich selbst, sein Potenzial und seine Werte zu lernen. Die zweite Phase, „ready for a new start“ ist ein interaktives Training: die Ausbildung muss vom jungen Menschen formuliert werden, um die Selbstverwaltung und die Selbsteinschätzung seiner eigenen Ausbildung zu gewährleisten. In diesem Zusammenhang schlagen das Kulturzentrum und seine Fachredner verschiedene theoretische und praktische Kurse im Zusammenhang mit den neuen digitalen Technologien und in Bezug auf die vom Jugendlichen gewählten Themen und seine Orientierungswahl im Bereich der Kulturberufe vor. Schließlich führt die dritte Phase, die „Endlinie des Projekts“, den jungen Menschen zur Durchführung eines persönlichen Projekts, zur Durchführung eines Eintauchens in einem Unternehmen oder einer Mini-Stufe oder zum Übergang zu einer anderen qualifizierenden Ausbildung und/oder zum Übergang zur Beschäftigung. (German)
18 January 2022
0 references
Il progetto mira a fornire ai giovani NEET una formazione nei mestieri culturali e nelle tecnologie digitali. La prima fase, "Perché sei?", mira ad apprendere la riappropriazione di se stessi, il suo potenziale e i suoi valori. La seconda fase, "pronta per un nuovo inizio" è una formazione interattiva: la formazione deve essere formulata dal giovane al fine di indurre l'autogestione e l'autovalutazione della propria formazione. In questo contesto, il Centro Culturale e i suoi relatori specializzati propongono diversi corsi teorici e pratici legati alle nuove tecnologie digitali e in relazione ai temi scelti dal giovane e alla sua scelta di orientamento nel campo delle professioni culturali. Infine, la terza fase, la "linea finale del progetto", porta il giovane a realizzare un progetto personale, a svolgere un corso di immersione in un'azienda o in un mini-stage, o un passaggio ad un'altra formazione qualificata e/o un passaggio all'occupazione. (Italian)
18 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto ofrecer a los jóvenes ninis formación en comercios culturales y tecnologías digitales. La primera fase, «¿Por qué eres tú?», tiene como objetivo aprender la reappropiación de uno mismo, su potencial y sus valores. La segunda fase, «listo para un nuevo comienzo» es una formación interactiva: la formación debe ser formulada por el joven con el fin de inculcar la autogestión y la autoevaluación de su propia formación. En este contexto, el Centro Cultural y sus ponentes especializados proponen diferentes cursos teóricos y prácticos relacionados con las nuevas tecnologías digitales y en relación con los temas elegidos por el joven y su elección de orientación en el ámbito de las profesiones culturales. Por último, la tercera fase, la «línea final del proyecto», lleva al joven a llevar a cabo un proyecto personal, a realizar un curso de inmersión en una empresa o una minifase, o a una transición a otra formación cualificada o una transición al empleo. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Το έργο αποσκοπεί στην παροχή κατάρτισης στους νέους ΕΑΕΚ στον τομέα του πολιτισμού και των ψηφιακών τεχνολογιών. Η πρώτη φάση, «Γιατί είστε;», έχει ως στόχο να μάθει την επαναιδιοποίηση του εαυτού του, τις δυνατότητές του και τις αξίες του. Η δεύτερη φάση, «έτοιμη για μια νέα αρχή» είναι μια διαδραστική κατάρτιση: η κατάρτιση πρέπει να σχεδιάζεται από τον νέο προκειμένου να εμπνέεται η αυτοδιαχείριση και η αυτοαξιολόγηση της εκπαίδευσής του/της. Στο πλαίσιο αυτό, το Πολιτιστικό Κέντρο και οι εξειδικευμένοι ομιλητές του προτείνουν διάφορα θεωρητικά και πρακτικά μαθήματα σχετικά με τις νέες ψηφιακές τεχνολογίες και σε σχέση με τα θέματα που επιλέγει ο νέος και την επιλογή προσανατολισμού στον τομέα των πολιτιστικών επαγγελμάτων. Τέλος, η τρίτη φάση, η «τελική γραμμή του έργου», οδηγεί τον νέο να υλοποιήσει ένα προσωπικό σχέδιο, να πραγματοποιήσει ένα μάθημα εμβάπτισης σε μια εταιρεία ή ένα μικρό στάδιο, ή μια μετάβαση σε άλλη επαγγελματική κατάρτιση και/ή μετάβαση στην απασχόληση. (Greek)
22 August 2022
0 references
Projektet har til formål at give unge NEET'er uddannelse i kulturfag og digitale teknologier. Den første fase, "Hvorfor hvem du er?", har til formål at lære retilegnelsen af sig selv, dets potentiale og dens værdier. Den anden fase, "klar til en ny start", er en interaktiv træning: uddannelsen skal udformes af den unge med henblik på at indføre selvforvaltning og selvevaluering af sin egen uddannelse. I den forbindelse foreslår kulturcentret og dets specialiserede talere forskellige teoretiske og praktiske kurser i forbindelse med de nye digitale teknologier og i relation til de temaer, som den unge har valgt, og hans valg af orientering inden for kulturerhverv. Endelig får den tredje fase, "projektets slutlinje", den unge til at gennemføre et personligt projekt, gennemføre et fordybelseskursus i en virksomhed eller et minitrin eller en overgang til en anden kvalificerende uddannelse og/eller en overgang til beskæftigelse. (Danish)
22 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on tarjota nuorille työelämän ja koulutuksen ulkopuolella oleville koulutusta kulttuurialalla ja digitaaliteknologioissa. Ensimmäinen vaihe, ”Miksi olet?”, pyrkii oppimaan itsensä, sen potentiaalin ja arvojen uudelleensoveltamisen. Toinen vaihe, ”valmis uuteen alkuun”, on vuorovaikutteinen koulutus: nuoren on muotoiltava koulutus itsensä johtamiseksi ja oman koulutuksensa itsearvioimiseksi. Tässä yhteydessä kulttuurikeskus ja sen erityispuhujat ehdottavat erilaisia teoreettisia ja käytännön kursseja, jotka liittyvät uuteen digitaaliteknologiaan sekä nuorten valitsemiin aiheisiin ja hänen valintaansa kulttuurialan ammatteihin. Kolmas vaihe, ”hankkeen loppulinja”, johtaa nuoren toteuttamaan henkilökohtaisen hankkeen, suorittamaan upotuskurssin yrityksessä tai pienoisvaiheessa tai siirtymään toiseen pätevöityneeseen koulutukseen ja/tai siirtymään työelämään. (Finnish)
22 August 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jipprovdi lin-NEETs żgħażagħ b’taħriġ fis-snajja kulturali u t-teknoloġiji diġitali. L-ewwel fażi, “Għaliex min int?”, timmira li titgħallem l-approprjazzjoni mill-ġdid ta ‘ruħu, il-potenzjal tagħha u l-valuri tagħha. It-tieni fażi, “lesta għal bidu ġdid” hija taħriġ interattiv: it-taħriġ għandu jiġi fformulat miż-żagħżugħ sabiex l-awtoġestjoni u l-awtovalutazzjoni tat-taħriġ tiegħu/tagħha stess. F’dan il-kuntest, iċ-Ċentru Kulturali u l-kelliema speċjalizzati tiegħu jissuġġerixxu korsijiet teoretiċi u prattiċi differenti relatati mat-teknoloġiji diġitali ġodda u fir-rigward tat-temi magħżula miż-żgħażagħ u l-għażla ta’ orjentazzjoni tiegħu fil-qasam tal-professjonijiet kulturali. Fl-aħħar nett, it-tielet fażi, il-“linja tat-tmiem tal-proġett”, twassal liż-żgħażagħ biex iwettqu proġett personali, biex iwettqu kors ta’ immersjoni f’kumpanija jew fi stadju żgħir, jew tranżizzjoni għal taħriġ kwalifikanti ieħor u/jew tranżizzjoni għall-impjieg. (Maltese)
22 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir nodrošināt jauniešiem NEET apmācību kultūras arodu un digitālo tehnoloģiju jomā. Pirmais posms, “Kāpēc jūs esat?”, mērķis ir iemācīties atgūt sevi, tās potenciālu un vērtības. Otrais posms “gatavs jaunam sākumam” ir interaktīva apmācība: apmācība jāformulē jaunietim, lai nodrošinātu pašpārvaldi un pašnovērtējumu par savu apmācību. Šajā sakarā Kultūras centrs un tā specializētie runātāji piedāvā dažādus teorētiskos un praktiskos kursus saistībā ar jaunajām digitālajām tehnoloģijām un saistībā ar jauniešu izvēlētajām tēmām un viņa izvēlēto orientāciju kultūras profesiju jomā. Visbeidzot, trešais posms — “projekta beigu līnija” — liek jaunietim īstenot personisku projektu, veikt iegremdēšanas kursu uzņēmumā vai miniposmā vai pāriet uz citu kvalifikācijas apmācību un/vai pāreju uz nodarbinātību. (Latvian)
22 August 2022
0 references
Cieľom projektu je poskytnúť mladým NEET odbornú prípravu v oblasti kultúrneho obchodu a digitálnych technológií. Prvá fáza, „Prečo ste?“, si kladie za cieľ naučiť sa vyvlastnenie seba samého, jeho potenciálu a jeho hodnôt. Druhá fáza „pripravená na nový začiatok“ je interaktívny tréning: odborná príprava musí byť formulovaná mladým človekom, aby sa zapojil do samoriadenia a sebahodnotenia vlastnej odbornej prípravy. V tejto súvislosti kultúrne centrum a jeho špecializovaní rečníci navrhujú rôzne teoretické a praktické kurzy súvisiace s novými digitálnymi technológiami a v súvislosti s témami, ktoré si vybral mladý človek, a jeho výberom orientácie v oblasti kultúrnych profesií. Napokon, tretia fáza, „koncová línia projektu“, vedie mladých ľudí k tomu, aby realizovali osobný projekt, absolvovali ponorný kurz v spoločnosti alebo v minifáze, alebo prechod na inú kvalifikačnú odbornú prípravu a/alebo prechod do zamestnania. (Slovak)
22 August 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal oiliúint i gceirdeanna cultúrtha agus i dteicneolaíochtaí digiteacha a chur ar fáil do dhaoine óga nach bhfuil i mbun oideachais, fostaíochta ná oiliúna. Tá sé mar aidhm ag an gcéad chéim, “Cén fáth a bhfuil tú?”, athleithreasú an duine féin, a chumas agus a luachanna a fhoghlaim. Is oiliúint idirghníomhach í an dara céim, “réidh le haghaidh tús nua”: ní mór don duine óg an oiliúint a chur le chéile chun féinbhainistíocht agus féinmheasúnú a dhéanamh ar a (h)oiliúint féin. Sa chomhthéacs sin, molann an tIonad Cultúrtha agus a shainchainteoirí cúrsaí teoiriciúla agus praiticiúla éagsúla a bhaineann leis na teicneolaíochtaí digiteacha nua agus leis na téamaí a roghnaíonn an duine óg agus a rogha treoshuímh i réimse na ngairmeacha cultúrtha. Ar deireadh, tugann an tríú céim, “líne deiridh an tionscadail”, treoir don duine óg tionscadal pearsanta a chur i gcrích, tabhairt faoi thumchúrsa i gcuideachta nó i mionchéim, nó aistriú chuig oiliúint cháilitheach eile agus/nó aistriú chuig fostaíocht. (Irish)
22 August 2022
0 references
Cílem projektu je poskytnout mladým lidem, kteří nejsou zaměstnáni ani se neúčastní vzdělávání nebo odborné přípravy, odbornou přípravu v oblasti kulturních obchodů a digitálních technologií. První fáze, „Proč jste kdo jste?“, si klade za cíl naučit se vyvlastnění sebe samého, jeho potenciál a jeho hodnoty. Druhá fáze „připravena k novému startu“ je interaktivní školení: odborná příprava musí být formulována mladým člověkem, aby se naplnilo sebeřízení a sebehodnocení jeho vlastní odborné přípravy. Kulturní centrum a jeho specializovaní řečníci v této souvislosti navrhují různé teoretické a praktické kurzy týkající se nových digitálních technologií a témat zvolených mladým člověkem a jeho volby orientace v oblasti kulturních profesí. Konečně třetí fáze, „koncová linie projektu“, vede mladého člověka k provedení osobního projektu, k absolvování kurzu ponoření do společnosti nebo minifáze nebo k přechodu na jiné kvalifikované vzdělávání a/nebo k přechodu do zaměstnání. (Czech)
22 August 2022
0 references
O projeto visa proporcionar aos jovens NEET formação em comércio cultural e tecnologias digitais. A primeira fase, «Porquê quem é?», visa aprender a reapropriar-se de si mesmo, do seu potencial e dos seus valores. A segunda fase, «Prontos para um novo começo», é uma formação interativa: a formação deve ser formulada pelo jovem a fim de promover a autogestão e a autoavaliação da sua própria formação. Neste contexto, o Centro Cultural e os seus oradores especializados sugerem diferentes cursos teóricos e práticos relacionados com as novas tecnologias digitais e em relação aos temas escolhidos pelo jovem e à sua escolha de orientação no domínio das profissões culturais. Por último, a terceira fase, a «linha final do projeto», leva o jovem a realizar um projeto pessoal, a realizar um curso de imersão numa empresa ou numa minifase, ou uma transição para outra formação de qualificação e/ou uma transição para o emprego. (Portuguese)
22 August 2022
0 references
Projekti eesmärk on pakkuda mittetöötavatele ja mitteõppivatele noortele koolitust kultuurikaubanduse ja digitehnoloogia valdkonnas. Esimese etapi „Miks sa oled?“ eesmärk on õppida enda, selle potentsiaali ja väärtuste taasomastamist. Teine etapp „valmis uueks alguseks“on interaktiivne koolitus: koolituse peab koostama noor, et edendada enesejuhtimist ja enesehindamist oma koolituse kohta. Sellega seoses pakuvad kultuurikeskus ja selle spetsialistid välja erinevaid teoreetilisi ja praktilisi kursusi, mis on seotud uue digitehnoloogiaga ning noorte valitud teemadega ja tema orientatsiooni valikuga kultuurierialade valdkonnas. Kolmas etapp, mis on „projekti lõpp“, viib noori ellu isikliku projekti, viib läbi sukeldumiskursuse ettevõttes või minifaasis või läheb üle muule kvalifitseeruvale koolitusele ja/või üleminekule tööle. (Estonian)
22 August 2022
0 references
A projekt célja, hogy a fiatal NEET-fiatalok számára képzést nyújtson a kulturális szakmák és a digitális technológiák területén. Az első fázis, „Miért vagy?”, célja, hogy megtanulják az önmegújulást, annak potenciálját és értékeit. A második szakasz, az „újrakezdésre kész” interaktív képzés: a képzést a fiatalnak kell kialakítania saját képzésének önvezetése és önértékelése érdekében. Ebben az összefüggésben a Kulturális Központ és szakosodott előadói különböző elméleti és gyakorlati kurzusokat javasolnak az új digitális technológiákkal, valamint a fiatalok által választott témákkal és a kulturális szakmák területén választott orientációjával kapcsolatban. Végezetül, a harmadik szakasz, a „projekt vége” a fiatalokat arra készteti, hogy személyes projektet hajtsanak végre, hogy bemerítő tanfolyamot végezzenek egy vállalkozásba vagy egy miniszakaszba, vagy áttérjenek egy másik minősítő képzésre és/vagy a foglalkoztatásba való átmenetre. (Hungarian)
22 August 2022
0 references
Проектът има за цел да предостави на младите NEET обучение в областта на културната търговия и цифровите технологии. Първата фаза, „Защо сте вие?“, има за цел да научи как да се присвои на себе си, неговия потенциал и неговите ценности. Вторият етап „готови за ново начало“ е интерактивно обучение: обучението трябва да бъде формулирано от младия човек, за да се внуши самоуправление и самооценка на собственото му обучение. В този контекст Културният център и неговите специализирани лектори предлагат различни теоретични и практически курсове, свързани с новите цифрови технологии и с темите, избрани от младия човек, и неговия избор на ориентация в областта на културните професии. И накрая, третата фаза, „крайната линия на проекта“, кара младия човек да осъществи личен проект, да проведе курс за потапяне в предприятие или мини-етап, или да премине към друго квалифицирано обучение и/или преминаване към трудова заетост. (Bulgarian)
22 August 2022
0 references
Projekto tikslas – suteikti jauniems nesimokantiems ir nedirbantiems jaunuoliams mokymus kultūrinės prekybos ir skaitmeninių technologijų srityse. Pirmuoju etapu „Kodėl tu esi?“ siekiama išmokti pasisavinti save, jo potencialą ir vertybes. Antrasis etapas „Pasiruošimas naujai pradžiai“ yra interaktyvus mokymas: mokymą turi suformuluoti jaunuolis, kad jis galėtų įgyti savivaldą ir įsivertinti savo mokymą. Atsižvelgiant į tai, Kultūros centras ir jo specializuoti pranešėjai siūlo įvairius teorinius ir praktinius kursus, susijusius su naujomis skaitmeninėmis technologijomis ir jaunimo pasirinktomis temomis bei jo orientavimosi kultūros profesijų srityje pasirinkimu. Galiausiai, trečiasis etapas, „projekto pabaigos linija“, skatina jaunuolį vykdyti asmeninį projektą, vykdyti panardinimo kursą įmonėje ar nedidelėje pakopoje arba pereiti į kitą kvalifikacinį mokymą ir (arba) perėjimą į darbą. (Lithuanian)
22 August 2022
0 references
Cilj je projekta mladima koji nisu zaposleni, ne obrazuju se i ne osposobljavaju omogućiti osposobljavanje u području kulturnih trgovina i digitalnih tehnologija. Prva faza, „Zašto si ti?”, ima za cilj naučiti ponovno prisvajanje sebe, njegovog potencijala i njegovih vrijednosti. Druga faza, „spremna za novi početak” interaktivna je obuka: osposobljavanje mora formulirati mlada osoba kako bi se uvelo samoupravljanje i samoprocjena vlastitog osposobljavanja. U tom kontekstu Centar za kulturu i njegovi specijalizirani govornici predlažu različite teorijske i praktične tečajeve vezane uz nove digitalne tehnologije i u odnosu na teme koje odabere mlada osoba i njezin izbor orijentacije u području kulturnih zanimanja. Naposljetku, treća faza, „krajnja linija projekta”, navodi mladu osobu da provede osobni projekt, provede tečaj uranjanja u poduzeće ili u mini-fazu, ili prijelaz na drugo kvalificirano osposobljavanje i/ili prijelaz na posao. (Croatian)
22 August 2022
0 references
Projektet syftar till att ge unga som varken arbetar eller studerar utbildning i kulturbranscher och digital teknik. Den första fasen, ”Varför vem du är?”, syftar till att lära sig att återutnyttja sig själv, dess potential och dess värden. Den andra fasen, ”färdig för en nystart”, är en interaktiv utbildning: utbildningen ska utformas av den unge för att ge upphov till självstyre och självbedömning av sin egen utbildning. I detta sammanhang föreslår kulturcentrumet och dess specialiserade talare olika teoretiska och praktiska kurser med anknytning till den nya digitala tekniken och i förhållande till de teman som valts av den unga personen och hans val av inriktning inom kulturyrken. Slutligen leder den tredje etappen, projektets slutlinje, den unga personen till att genomföra ett personligt projekt, genomföra en nedsänkningskurs i ett företag eller i en minifas, eller en övergång till en annan kvalificerad utbildning och/eller en övergång till anställning. (Swedish)
22 August 2022
0 references
Proiectul își propune să ofere tinerilor NEET cursuri de formare în domeniul comerțului cultural și al tehnologiilor digitale. Prima fază, „De ce ești?”, își propune să învețe reproprierea sinelui, potențialul și valorile sale. A doua etapă, „gata pentru un nou început” este o formare interactivă: formarea trebuie să fie formulată de tânăr pentru a insufla autogestionarea și autoevaluarea propriei sale formări. În acest context, Centrul Cultural și vorbitorii săi de specialitate propun diferite cursuri teoretice și practice legate de noile tehnologii digitale și în legătură cu temele alese de tânăr și alegerea sa de orientare în domeniul profesiilor culturale. În cele din urmă, a treia etapă, „linia finală a proiectului”, determină tânărul să realizeze un proiect personal, să desfășoare un curs de imersiune într-o companie sau într-o mini-etapă sau o tranziție către o altă formare profesională și/sau o tranziție către un loc de muncă. (Romanian)
22 August 2022
0 references
Cilj projekta je mladim, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, zagotoviti usposabljanje na področju kulturne trgovine in digitalnih tehnologij. Prva faza, „Zakaj ste?“, je namenjena učenju ponovne prilastitve samega sebe, njegovega potenciala in njegovih vrednot. Druga faza, „pripravljena za nov začetek“, je interaktivno usposabljanje: usposabljanje mora pripraviti mladi, da se omogoči samoupravljanje in samoocenjevanje lastnega usposabljanja. V tem okviru Kulturni center in njegovi specializirani govorniki predlagajo različne teoretične in praktične tečaje, povezane z novimi digitalnimi tehnologijami in v zvezi s temami, ki jih izbere mladi, in njegovo izbiro orientacije na področju kulturnih poklicev. Nazadnje, tretja faza, „končna pot projekta“, vodi mlade k izvedbi osebnega projekta, izvedbi tečaja potopitve v podjetje ali mini fazi ali prehodu na drugo kvalificirano usposabljanje in/ali prehodu v zaposlitev. (Slovenian)
22 August 2022
0 references
Celem projektu jest zapewnienie młodym młodzieży NEET szkoleń w zakresie handlu kulturalnego i technologii cyfrowych. Pierwsza faza, „Dlaczego jesteś?”, ma na celu poznanie ponownego przywłaszczenia siebie, jej potencjału i wartości. Drugi etap, „gotowy do nowego startu” to interaktywne szkolenie: szkolenie musi być sformułowane przez osobę młodą, aby umożliwić samozarządzanie i samoocenę własnego szkolenia. W tym kontekście Centrum Kultury i jego wyspecjalizowani prelegenci proponują różne kursy teoretyczne i praktyczne związane z nowymi technologiami cyfrowymi oraz w odniesieniu do tematów wybranych przez młodego człowieka i jego wyboru orientacji w dziedzinie zawodów związanych z kulturą. Wreszcie trzeci etap, tj. „koniec projektu”, prowadzi młodego człowieka do realizacji osobistego projektu, do przeprowadzenia kursu zanurzeniowego w przedsiębiorstwie lub na minifazie lub przejścia do innego kwalifikującego się szkolenia lub przejścia do zatrudnienia. (Polish)
22 August 2022
0 references
Identifiers
Y0316500
0 references