INTEGRATION CENTRE (Q4023213)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4023213 in Belgium
Language Label Description Also known as
English
INTEGRATION CENTRE
Project Q4023213 in Belgium

    Statements

    0 references
    724,152.0 Euro
    0 references
    1,448,304.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    1 January 2014
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    Centre Public d'Action Sociale de Peruwelz
    0 references
    0 references
    0 references

    50°30'48.46"N, 3°35'17.56"E
    0 references
    7600
    0 references
    Le projet vise à maintenir des activités de pré formations et d'emploi de transition (article 60) qui correspondent à des besoins socioéconomiques locaux en particulier dans les métiers du bâtiment et dans les métiers de collectivités (nettoyage, cuisine ) et qui s'inscrivent dans une dynamique partenariale locale et sous régionale. La démarche méthodologique s'inscrit dans une perspective holistique qui permet une prise en compte des diverses problématiques de désinsertion (analphabétisme, problèmes psycho sociaux, endettement, mobilité, logement) en vue de l'obtention d'un seuil permettant d'atteindre la socialisation professionnelle suffisante pour l'entrée en formation qualifiante ou en emploi durable. (French)
    0 references
    The project aims to maintain pre-training and transitional employment activities (Article 60) which correspond to local socio-economic needs in particular in the construction and community trades (cleaning, cooking) and are part of a local and sub-regional partnership dynamic. The methodological approach is based on a holistic approach that allows the various problems of disintegration (iliteracy, psychosocial problems, debt, mobility, housing) to be taken into account with a view to achieving a threshold to achieve sufficient occupational socialisation for entry into qualifying training or sustainable employment. (English)
    17 January 2022
    0.4880535908420341
    0 references
    Het project heeft tot doel de activiteiten op het gebied van vooropleiding en overgangswerk (artikel 60) in stand te houden die beantwoorden aan de lokale sociaaleconomische behoeften, met name in de bouwsector en de gemeenschap (schoonmaak, koken) en deel uitmaken van een lokale en subregionale partnerschapsdynamiek. De methodologische benadering is gebaseerd op een holistische benadering die het mogelijk maakt rekening te houden met de verschillende problemen van desintegratie (verkrachting, psychosociale problemen, schulden, mobiliteit, huisvesting) om een drempel te bereiken om voldoende beroepssocialisatie te bereiken voor toegang tot een gekwalificeerde opleiding of een duurzame baan. (Dutch)
    18 January 2022
    0 references
    Ziel des Projekts ist die Aufrechterhaltung von Vorausbildungs- und Übergangsbeschäftigungsmaßnahmen (Artikel 60), die den lokalen sozioökonomischen Bedürfnissen entsprechen, insbesondere im Baugewerbe und im Gemeinschaftsgewerbe (Reinigung, Kochen) und sind Teil einer lokalen und subregionalen Partnerschaftsdynamik. Der methodische Ansatz beruht auf einem ganzheitlichen Ansatz, der es ermöglicht, die verschiedenen Probleme des Zerfalls (Ilterität, psychosoziale Probleme, Schulden, Mobilität, Wohnraum) zu berücksichtigen, um einen Schwellenwert zu erreichen, der eine ausreichende berufliche Sozialisierung für den Eintritt in eine qualifizierte Ausbildung oder eine nachhaltige Beschäftigung ermöglicht. (German)
    18 January 2022
    0 references
    Il progetto mira a mantenere attività di pre-formazione e occupazione di transizione (articolo 60) che corrispondono alle esigenze socioeconomiche locali, in particolare nell'edilizia e nei mestieri comunitari (pulizia, cucina) e fanno parte di una dinamica di partenariato locale e subregionale. L'approccio metodologico si basa su un approccio olistico che consente di prendere in considerazione i vari problemi di disintegrazione (alfabetizzazione, problemi psicosociali, debito, mobilità, alloggi) al fine di raggiungere una soglia per conseguire una sufficiente socializzazione occupazionale per l'accesso a una formazione qualificata o un'occupazione sostenibile. (Italian)
    18 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mantener las actividades de preformación y de empleo transitoria (artículo 60) que respondan a las necesidades socioeconómicas locales, en particular en los sectores de la construcción y los oficios comunitarios (limpieza, cocina) y que formen parte de una dinámica de asociación local y subregional. El enfoque metodológico se basa en un enfoque holístico que permite tener en cuenta los diversos problemas de desintegración (alfabetización, problemas psicosociales, deuda, movilidad, vivienda) con el fin de alcanzar un umbral que permita alcanzar una socialización profesional suficiente para acceder a una formación cualificada o un empleo sostenible. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Το έργο αποσκοπεί στη διατήρηση δραστηριοτήτων προκατάρτισης και μεταβατικής απασχόλησης (άρθρο 60), οι οποίες ανταποκρίνονται στις τοπικές κοινωνικοοικονομικές ανάγκες, ιδίως στον κατασκευαστικό τομέα και στο κοινοτικό εμπόριο (καθαρισμός, μαγείρεμα) και αποτελούν μέρος μιας δυναμικής τοπικής και υποπεριφερειακής εταιρικής σχέσης. Η μεθοδολογική προσέγγιση βασίζεται σε μια ολιστική προσέγγιση που επιτρέπει να λαμβάνονται υπόψη τα διάφορα προβλήματα της αποσύνθεσης (ακεραιότητα, ψυχοκοινωνικά προβλήματα, χρέος, κινητικότητα, στέγαση) προκειμένου να επιτευχθεί ένα όριο για την επίτευξη επαρκούς επαγγελματικής κοινωνικοποίησης για την είσοδο σε επαγγελματική κατάρτιση ή βιώσιμη απασχόληση. (Greek)
    22 August 2022
    0 references
    Projektet har til formål at opretholde føruddannelses- og overgangsbeskæftigelsesaktiviteter (artikel 60), der svarer til lokale socioøkonomiske behov, navnlig inden for bygge- og anlægsbranchen og samfundsfagene (rengøring, madlavning), og som er en del af et lokalt og subregionalt partnerskabsdynamik. Den metodologiske tilgang er baseret på en helhedsorienteret tilgang, der gør det muligt at tage hensyn til de forskellige problemer med opløsning (iliterisme, psykosociale problemer, gæld, mobilitet, boligforhold) med henblik på at nå en tærskel for at opnå tilstrækkelig erhvervsmæssig socialisering til adgang til kvalificeret uddannelse eller bæredygtig beskæftigelse. (Danish)
    22 August 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on ylläpitää koulutusta edeltävää ja siirtymävaiheen työllistämistoimintaa (60 artikla), joka vastaa paikallisia sosioekonomisia tarpeita erityisesti rakennus- ja yhteisöalalla (puhdistus, ruoanlaitto) ja joka on osa paikallista ja osa-alueellista kumppanuutta. Metodologinen lähestymistapa perustuu kokonaisvaltaiseen lähestymistapaan, jonka avulla voidaan ottaa huomioon erilaiset hajoamiseen liittyvät ongelmat (riittävyys, psykososiaaliset ongelmat, velka, liikkuvuus, asuminen), jotta saavutettaisiin riittävä ammatillinen sosialisoituminen koulutukseen tai kestävään työhön pääsemiseksi. (Finnish)
    22 August 2022
    0 references
    Il-proġett għandu l-għan li jżomm attivitajiet ta’ impjieg ta’ qabel it-taħriġ u ta’ tranżizzjoni (l-Artikolu 60) li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet soċjoekonomiċi lokali b’mod partikolari fil-kostruzzjoni u l-kummerċ tal-komunità (tindif, tisjir) u huma parti minn dinamika ta’ sħubija lokali u subreġjonali. L-approċċ metodoloġiku huwa bbażat fuq approċċ olistiku li jippermetti li jitqiesu l-problemi varji ta’ diżintegrazzjoni (il-litteriżmu, il-problemi psikosoċjali, id-dejn, il-mobbiltà, l-akkomodazzjoni) bil-ħsieb li jintlaħaq livell limitu biex tinkiseb biżżejjed soċjalizzazzjoni okkupazzjonali għad-dħul f’taħriġ kwalifikanti jew impjieg sostenibbli. (Maltese)
    22 August 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir saglabāt pirmsapmācības un pārejas nodarbinātības pasākumus (60. pants), kas atbilst vietējām sociāli ekonomiskajām vajadzībām, jo īpaši būvniecībā un kopienas amatniecībā (tīrīšana, ēdiena gatavošana), un kas ir daļa no vietējās un apakšreģionālās partnerības dinamikas. Metodoloģiskās pieejas pamatā ir holistiska pieeja, kas ļauj ņemt vērā dažādās problēmas, kas saistītas ar sadalīšanos (literisms, psihosociālas problēmas, parāds, mobilitāte, mājokļi), lai sasniegtu slieksni, kas ļautu panākt pietiekamu profesionālo socializāciju, lai uzsāktu kvalifikācijas apmācību vai ilgtspējīgu nodarbinātību. (Latvian)
    22 August 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zachovať činnosti pred odbornou prípravou a prechodným zamestnaním (článok 60), ktoré zodpovedajú miestnym sociálno-ekonomickým potrebám najmä v stavebníctve a komunitných odvetviach (čistenie, varenie) a sú súčasťou dynamiky miestneho a subregionálneho partnerstva. Metodický prístup je založený na holistickom prístupe, ktorý umožňuje zohľadniť rôzne problémy rozpadu (iliterita, psychosociálne problémy, dlhy, mobilita, bývanie) s cieľom dosiahnuť prahovú hodnotu na dosiahnutie dostatočnej profesijnej socializácie na vstup do kvalifikovanej odbornej prípravy alebo na udržateľné zamestnanie. (Slovak)
    22 August 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal gníomhaíochtaí fostaíochta réamhoiliúna agus idirthréimhseacha a choinneáil (Airteagal 60) a fhreagraíonn do riachtanais shocheacnamaíocha áitiúla, go háirithe i gceirdeanna na tógála agus an phobail (glanadh, cócaireacht) agus atá mar chuid de dhinimic comhpháirtíochta áitiúla agus foréigiúnacha. Tá an cur chuige modheolaíochta bunaithe ar chur chuige iomlánaíoch a fhágann gur féidir na fadhbanna éagsúla a bhaineann le dí-chomhtháthú (líthiúlacht, fadhbanna síceasóisialta, fiachas, soghluaisteacht, tithíocht) a chur san áireamh d’fhonn tairseach a bhaint amach chun sóisialú ceirde leordhóthanach a bhaint amach le haghaidh dul isteach in oiliúint cháilitheach nó i bhfostaíocht inbhuanaithe. (Irish)
    22 August 2022
    0 references
    Cílem projektu je zachovat činnosti v oblasti předškolení a přechodné zaměstnanosti (článek 60), které odpovídají místním sociálně-ekonomickým potřebám, zejména v oblasti stavebnictví a komunitních obchodů (čištění, vaření) a jsou součástí dynamiky místního a subregionálního partnerství. Metodický přístup je založen na holistickém přístupu, který umožňuje zohlednit různé problémy rozpadu (iliterita, psychosociální problémy, dluh, mobilita, bydlení) s cílem dosáhnout prahové hodnoty pro dosažení dostatečné profesní socializace pro vstup do kvalifikované odborné přípravy nebo udržitelného zaměstnání. (Czech)
    22 August 2022
    0 references
    O projeto visa manter as atividades de pré-formação e de emprego transitório (artigo 60.o) que correspondem às necessidades socioeconómicas locais, em especial no setor da construção e do comércio comunitário (limpeza, cozinha) e fazem parte de uma dinâmica de parceria local e sub-regional. A abordagem metodológica baseia-se numa abordagem holística que permite ter em conta os vários problemas de desintegração (iliteracia, problemas psicossociais, dívida, mobilidade, habitação), com vista a atingir um limiar que permita alcançar uma socialização profissional suficiente para aceder a uma formação qualificada ou a um emprego sustentável. (Portuguese)
    22 August 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on säilitada koolituseelne ja üleminekuaja tööhõivealane tegevus (artikkel 60), mis vastab kohalikele sotsiaal-majanduslikele vajadustele, eelkõige ehitus- ja kogukonnakaubanduses (puhastamine, toiduvalmistamine) ning on osa kohaliku ja allpiirkondliku partnerluse dünaamikast. Metoodiline lähenemisviis põhineb terviklikul lähenemisviisil, mis võimaldab arvesse võtta erinevaid lagunemisprobleeme (töövõimelisus, psühhosotsiaalsed probleemid, võlad, liikuvus, eluase), et saavutada piisav kutsealane sotsialiseerumine kvalifikatsiooni omandamiseks või püsivaks tööhõiveks. (Estonian)
    22 August 2022
    0 references
    A projekt célja az előképzési és átmeneti foglalkoztatási tevékenységek fenntartása (60. cikk), amelyek megfelelnek a helyi társadalmi-gazdasági igényeknek, különösen az építőiparban és a közösségi kereskedelemben (tisztítás, főzés), valamint a helyi és szubregionális partnerség dinamikájának részét képezik. A módszertani megközelítés holisztikus megközelítésen alapul, amely lehetővé teszi, hogy figyelembe vegyék a szétesés különböző problémáit (illetve a befogadóképességet, a pszichoszociális problémákat, az adósságot, a mobilitást, a lakhatást) annak érdekében, hogy elérjék a megfelelő foglalkozási szocializáció eléréséhez szükséges küszöbértéket a képesítéssel rendelkező képzésre vagy fenntartható foglalkoztatásra való belépéshez. (Hungarian)
    22 August 2022
    0 references
    Проектът има за цел да поддържа дейности по предварително обучение и преходна заетост (член 60), които отговарят на местните социално-икономически нужди, по-специално в областта на строителството и общностната търговия (почистване, готвене) и са част от динамиката на местно и подрегионално партньорство. Методологичният подход се основава на цялостен подход, който позволява да се вземат предвид различните проблеми на разпадането (неграмотност, психосоциални проблеми, дълг, мобилност, жилищно настаняване), за да се постигне праг за постигане на достатъчна професионална социализация за достъп до квалификация или устойчива заетост. (Bulgarian)
    22 August 2022
    0 references
    Projektu siekiama išlaikyti ikimokymo ir pereinamojo laikotarpio užimtumo veiklą (60 straipsnis), kuri atitinka vietos socialinius ir ekonominius poreikius, visų pirma statybos ir bendruomenės prekybos (valymo, maisto ruošimo) srityse, ir yra vietos ir subregioninės partnerystės dinamikos dalis. Metodinis požiūris grindžiamas holistiniu požiūriu, pagal kurį galima atsižvelgti į įvairias suirimo problemas (darbo jėgos, psichosocialinių problemų, skolos, judumo, būsto), kad būtų pasiekta riba, leidžianti pasiekti pakankamą profesinės socializacijos lygį, kad būtų galima pradėti kvalifikacijos kėlimą ar tvarų darbą. (Lithuanian)
    22 August 2022
    0 references
    Cilj je projekta održati aktivnosti prije osposobljavanja i prijelazne aktivnosti zapošljavanja (članak 60.) koje odgovaraju lokalnim socioekonomskim potrebama, posebno u građevinarstvu i trgovini u zajednici (čišćenje, kuhanje) te su dio dinamike lokalnog i podregionalnog partnerstva. Metodološki pristup temelji se na holističkom pristupu koji omogućuje uzimanje u obzir različitih problema dezintegracije (pismenost, psihosocijalni problemi, dug, mobilnost, stanovanje) kako bi se postigao prag za postizanje dostatne profesionalne socijalizacije za ulazak u kvalificirano osposobljavanje ili održivo zapošljavanje. (Croatian)
    22 August 2022
    0 references
    Projektet syftar till att upprätthålla förutbildning och tillfälliga anställningar (artikel 60) som motsvarar lokala socioekonomiska behov, särskilt inom byggsektorn och närområdet (rengöring, matlagning) och som ingår i en lokal och subregional partnerskapsdynamik. Metoden bygger på en helhetssyn som gör det möjligt att ta hänsyn till de olika problemen med sönderfall (iliteritet, psykosociala problem, skuldsättning, rörlighet, bostäder) i syfte att uppnå en tröskel för att uppnå tillräcklig yrkesmässig socialisering för tillträde till kvalificerad utbildning eller hållbar sysselsättning. (Swedish)
    22 August 2022
    0 references
    Proiectul vizează menținerea activităților de precalificare și de ocupare a forței de muncă tranzitorii (articolul 60) care corespund nevoilor socioeconomice locale, în special în construcții și în comerțul comunitar (curățare, gătit) și care fac parte dintr-o dinamică a parteneriatului local și subregional. Abordarea metodologică se bazează pe o abordare holistică, care permite luarea în considerare a diferitelor probleme de dezintegrare (iliterare, probleme psihosociale, datorii, mobilitate, locuințe) în vederea atingerii unui prag care să permită realizarea unei socializări profesionale suficiente pentru accesul la formare profesională calificată sau la locuri de muncă durabile. (Romanian)
    22 August 2022
    0 references
    Cilj projekta je ohraniti dejavnosti predhodnega usposabljanja in prehodnega zaposlovanja (člen 60), ki ustrezajo lokalnim socialno-ekonomskim potrebam, zlasti na področju gradbeništva in skupnosti (čiščenje, kuhanje), ter so del lokalne in podregionalne dinamike partnerstev. Metodološki pristop temelji na celostnem pristopu, ki omogoča upoštevanje različnih problemov razpada (iliteracija, psihosocialne težave, dolg, mobilnost, stanovanja), da se doseže prag za doseganje zadostne poklicne socializacije za začetek kvalificiranega usposabljanja ali trajnostne zaposlitve. (Slovenian)
    22 August 2022
    0 references
    Projekt ma na celu utrzymanie działań w zakresie zatrudnienia przedszkolnego i przejściowego (art. 60), które odpowiadają lokalnym potrzebom społeczno-gospodarczym, w szczególności w dziedzinie budownictwa i handlu społecznościowego (czyszczenie, gotowanie) i są częścią dynamiki partnerstwa lokalnego i subregionalnego. Podejście metodologiczne opiera się na całościowym podejściu, które pozwala na uwzględnienie różnych problemów związanych z dezintegracją (umiejętność czytania i pisania, problemy psychospołeczne, zadłużenie, mobilność, mieszkalnictwo) w celu osiągnięcia progu umożliwiającego osiągnięcie wystarczającej socjalizacji zawodowej umożliwiającej podjęcie kwalifikującego się szkolenia lub trwałe zatrudnienie. (Polish)
    22 August 2022
    0 references

    Identifiers

    Y0003120
    0 references