BECOME WHO YOU ARE (Q400759)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q400759 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BECOME WHO YOU ARE |
Project Q400759 in Italy |
Statements
18,606.95 Euro
0 references
31,011.6 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
7 June 2018
0 references
23 August 2019
0 references
31 August 2019
0 references
I.C. N.1 VIA DE CAROLIS
0 references
44°29'37.21"N, 11°20'34.91"E
0 references
IL PROGETTO NASCE COME RISPOSTA ALLE ESIGENZE PROFONDE DEGLI ALUNNI IN UN TEMPO DELLA LORO VITA PIENA DI CAMBIAMENTI E DI DECISIONI IMPORTANTI DA PRENDERE. COSA FAR DA GRANDE UNA DOMANDA CHE CIASCUN GIOVANE SI PONE QUANDO CRESCE E LA SCUOLA IL LUOGO PRIVILEGIATO PER RICERCARE E INDIVIDUARE IL PERCORSO MIGLIORE PER PROGETTARE IL PROPRIO FUTURO.GLI ADOLESCENTI NELLA RICERCA DELLA PROPRIA IDENTIT HANNO UN BISOGNO REALE DI INDICAZIONI DI INFORMAZIONI E DI CONFRONTO. CONOSCERE SE STESSI DIVENTA UNA NECESSIT PER POTER PROGETTARE PERCORSI DI STUDIO E DI LAVORO. I RAGAZZI NELLET ADOLESCENZIALE CAMBIANO CONTINUAMENTE IDEA E UMORE PER NON PARLARE DEL MONDO DEL LAVORO INVESTITO DA TANTISSIMI CAMBIAMENTI.OGGI LA SCUOLA GIUSTA NON ESISTE QUELLA CHE GARANTISCE IL LAVORO SICURO C SOLO LA PERSONA CON IL PROPRIO BAGAGLIO DI CONOSCENZE ESPERIENZE E RISORSE CHE VANNO POTENZIATE E VALORIZZATE. PI CHE IL DOVE ANDARE CONTA IL COME ANDARCI.LA SCUOLA CHE ORIENTA QUELLA CHE AIUTA I PROPRI ALUNNI A CONOS (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS BORN AS A RESPONSE TO THE PROFOUND NEEDS OF PUPILS AT A TIME OF THEIR LIVES FULL OF IMPORTANT CHANGES AND DECISIONS TO TAKE. WHAT TO DO GREAT IS A QUESTION THAT EACH YOUNG PERSON ASKS HIMSELF WHEN HE GROWS UP AND THE SCHOOL IS THE PRIVILEGED PLACE TO RESEARCH AND IDENTIFY THE BEST PATH TO DESIGN THEIR FUTURE. TEENAGERS IN THEIR SEARCH FOR THEIR IDENTITY HAVE A REAL NEED FOR INFORMATION AND COMPARISON. KNOWING ONESELF BECOMES A NECESSITY IN ORDER TO BE ABLE TO DESIGN COURSES OF STUDY AND WORK. YOUNG PEOPLE IN THE TEENAGE YEARS CONSTANTLY CHANGE THEIR MINDS AND MOODS, NOT TO MENTION THE WORLD OF WORK INVESTED BY MANY CHANGEMENTS.OGGI THE RIGHT SCHOOL DOES NOT EXIST THE ONE THAT GUARANTEES SAFE WORK AND ONLY THE PERSON WITH HIS OWN WEALTH OF KNOWLEDGE EXPERIENCES AND RESOURCES THAT NEED TO BE ENHANCED AND ENHANCED. WHERE TO GO COUNTS AS ANDARCI.THE SCHOOL THAT ORIENTS THE ONE THAT HELPS ONE’S PUPILS TO CONOS (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET EST NÉ EN RÉPONSE AUX BESOINS PROFONDS DES ÉLÈVES DANS UNE PÉRIODE DE LEUR VIE PLEINE DE CHANGEMENTS IMPORTANTS ET DE DÉCISIONS À PRENDRE. QUE POSER UNE QUESTION QUE CHAQUE JEUNE DEMANDE QUAND IL GRANDIT ET L’ÉCOLE EST L’ENDROIT PRIVILÉGIÉ POUR RECHERCHER ET IDENTIFIER LE MEILLEUR CHEMIN POUR CONCEVOIR LEUR FUTURO. LES ADOLESCENTS DANS LA RECHERCHE DE LEUR IDENTITÉ ONT UN RÉEL BESOIN D’INFORMATION ET DE COMPARAISON. SAVOIR VOUS-MÊME DEVIENT UNE NÉCESSITÉ POUR ÊTRE EN MESURE DE CONCEVOIR DES PARCOURS D’ÉTUDE ET DE TRAVAIL. LES GARÇONS À L’ADOLESCENT NELLET CHANGENT CONSTAMMENT D’AVIS ET D’HUMEUR, SANS PARLER DU MONDE DU TRAVAIL INVESTI PAR BEAUCOUP DE CAMBIAMENTI.OGGI LA BONNE ÉCOLE N’EXISTE PAS QUI GARANTIT UN TRAVAIL SÛR SEULEMENT LA PERSONNE AVEC SA PROPRE RICHESSE D’EXPÉRIENCES ET DE RESSOURCES QUI DOIVENT ÊTRE AMÉLIORÉES ET AMÉLIORÉES. PI QUE OÙ ALLER COMPTE COMME ANDARCI.L’ÉCOLE QUI DIRIGE L’ÉCOLE QUI AIDE SES ÉLÈVES À CONOS (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT WURDE ALS ANTWORT AUF DIE TIEFEN BEDÜRFNISSE DER SCHÜLER IN EINER ZEIT IHRES LEBENS VOLLER WICHTIGER VERÄNDERUNGEN UND ENTSCHEIDUNGEN GEBOREN. WAS MAN EINE FRAGE AUFWIRFT, DIE JEDER JUNGE MENSCH FRAGT, WENN ER AUFWÄCHST UND DIE SCHULE DER PRIVILEGIERTE ORT IST, UM DEN BESTEN WEG ZUR GESTALTUNG IHRES FUTURO ZU ERFORSCHEN UND ZU IDENTIFIZIEREN. JUGENDLICHE AUF DER SUCHE NACH IHRER IDENTITÄT HABEN EINEN ECHTEN INFORMATIONS- UND VERGLEICHSBEDARF. SICH SELBST ZU KENNEN, WIRD ZUR NOTWENDIGKEIT, STUDIEN- UND ARBEITSWEGE ZU GESTALTEN. DIE JUNGEN IM TEENAGER-NELLET ÄNDERN STÄNDIG IHRE MEINUNG UND STIMMUNG, GANZ ZU SCHWEIGEN VON DER ARBEITSWELT, DIE VON VIELEN CAMBIAMENTI.OGGI INVESTIERT WIRD, DIE RICHTIGE SCHULE EXISTIERT NICHT, DIE SICHERE ARBEIT C NUR DIE PERSON MIT IHREM EIGENEN REICHTUM AN WISSENSERFAHRUNGEN UND RESSOURCEN GARANTIERT, DIE VERBESSERT UND VERBESSERT WERDEN MÜSSEN. PI DAS, WO MAN HINGEHT, ZÄHLT ALS ANDARCI.THE SCHULE, DIE DIE SCHULE LEITET, DIE IHRE SCHÜLER ZU CONOS HILFT (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS ONTSTAAN ALS ANTWOORD OP DE DIEPE BEHOEFTEN VAN LEERLINGEN IN EEN TIJD VAN HUN LEVEN VOL BELANGRIJKE VERANDERINGEN EN TE NEMEN BESLISSINGEN. WAT EEN VRAAG TE STELLEN DIE ELKE JONGERE VRAAGT WANNEER HIJ OPGROEIT EN DE SCHOOL IS DE BEVOORRECHTE PLEK OM TE ONDERZOEKEN EN DE BESTE WEG TE VINDEN OM HUN FUTURO TE ONTWERPEN. TIENERS IN DE ZOEKTOCHT NAAR HUN IDENTITEIT HEBBEN EEN ECHTE BEHOEFTE AAN INFORMATIE EN VERGELIJKING. JEZELF KENNEN WORDT EEN NOODZAAK OM STUDIE- EN WERKPADEN TE KUNNEN ONTWERPEN. DE JONGENS IN TIENER NELLET VERANDEREN VOORTDUREND VAN GEDACHTEN EN STEMMING, OM NOG MAAR TE ZWIJGEN VAN DE WERELD VAN HET WERK GEÏNVESTEERD DOOR VEEL CAMBIAMENTI.OGGI DE JUISTE SCHOOL BESTAAT NIET DIE VEILIG WERK GARANDEERT C ALLEEN DE PERSOON MET ZIJN EIGEN RIJKDOM AAN KENNISERVARINGEN EN MIDDELEN DIE MOETEN WORDEN VERBETERD EN VERBETERD. PI DAT WAAR TE GAAN TELT ALS ANDARCI.THE SCHOOL DIE DE SCHOOL DIE HAAR LEERLINGEN HELPT NAAR CONOS LEIDT (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO NACIÓ COMO UNA RESPUESTA A LAS NECESIDADES PROFUNDAS DE LOS ALUMNOS EN UNA ÉPOCA DE SU VIDA LLENA DE IMPORTANTES CAMBIOS Y DECISIONES QUE DEBEN ADOPTARSE. QUÉ PLANTEAR UNA PREGUNTA QUE CADA JOVEN PREGUNTA CUANDO CRECE Y LA ESCUELA ES EL LUGAR PRIVILEGIADO PARA INVESTIGAR E IDENTIFICAR EL MEJOR CAMINO PARA DISEÑAR SU FUTURO. LOS ADOLESCENTES EN LA BÚSQUEDA DE SU IDENTIDAD TIENEN UNA NECESIDAD REAL DE INFORMACIÓN Y COMPARACIÓN. CONOCERTE A TI MISMO SE CONVIERTE EN UNA NECESIDAD PARA PODER DISEÑAR CAMINOS DE ESTUDIO Y DE TRABAJO. LOS CHICOS DE NELLET ADOLESCENTE CAMBIAN CONSTANTEMENTE SU MENTE Y ESTADO DE ÁNIMO, POR NO MENCIONAR EL MUNDO DEL TRABAJO INVERTIDO POR MUCHOS CAMBIAMENTI.OGGI LA ESCUELA ADECUADA NO EXISTE QUE GARANTICE EL TRABAJO SEGURO C SOLO LA PERSONA CON SU PROPIA RIQUEZA DE EXPERIENCIAS DE CONOCIMIENTO Y RECURSOS QUE NECESITAN SER MEJORADOS Y MEJORADOS. PI QUE DONDE IR CUENTA COMO ANDARCI.LA ESCUELA QUE DIRIGE LA ESCUELA QUE AYUDA A SUS ALUMNOS A CONOS (Spanish)
28 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΩΣ ΑΠΆΝΤΗΣΗ ΣΤΙΣ ΒΑΘΙΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΕΠΟΧΉ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ, ΓΕΜΆΤΗ ΑΠΌ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΚΑΙ ΑΠΟΦΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΛΗΦΘΟΎΝ. ΑΥΤΌ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΚΆΝΟΥΜΕ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΕΡΏΤΗΜΑ ΠΟΥ ΚΆΘΕ ΝΈΟΣ ΑΝΑΡΩΤΙΈΤΑΙ ΌΤΑΝ ΜΕΓΑΛΏΝΕΙ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΠΡΟΝΌΜΙΟ ΝΑ ΕΡΕΥΝΆ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΤΟΠΊΖΕΙ ΤΟΝ ΚΑΛΎΤΕΡΟ ΔΡΌΜΟ ΓΙΑ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΕΙ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΤΟΥ. ΟΙ ΈΦΗΒΟΙ ΣΤΗΝ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΤΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΆΣ ΤΟΥΣ ΈΧΟΥΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΑΝΆΓΚΗ ΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΣΎΓΚΡΙΣΗ. ΤΟ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΚΑΝΕΊΣ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΓΊΝΕΤΑΙ ΜΙΑ ΑΝΑΓΚΑΙΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΕΙ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΝΈΟΙ ΣΤΑ ΕΦΗΒΙΚΆ ΧΡΌΝΙΑ ΑΛΛΆΖΟΥΝ ΣΥΝΕΧΏΣ ΤΗ ΓΝΏΜΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΙΑΘΈΣΕΙΣ ΤΟΥΣ, ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΑΝΑΦΈΡΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΕΠΈΝΔΥΣΑΝ ΠΟΛΛΈΣ CHANGEMENTS.OGGI ΤΟ ΣΩΣΤΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΕΙ ΑΥΤΌ ΠΟΥ ΕΓΓΥΆΤΑΙ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΜΌΝΟ ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΜΕ ΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥ ΠΛΟΎΤΟ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΠΌΡΩΝ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΖΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΒΟΗΘΆ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΣΤΟΝ ΚΌΝΟ (Greek)
21 August 2022
0 references
PROJEKTET BLEV FØDT SOM EN REAKTION PÅ ELEVERNES DYBE BEHOV PÅ ET TIDSPUNKT AF DERES LIV FULD AF VIGTIGE ÆNDRINGER OG BESLUTNINGER AT TRÆFFE. HVAD MAN SKAL GØRE STOR ER ET SPØRGSMÅL, SOM HVER UNG PERSON SPØRGER SIG SELV, NÅR HAN VOKSER OP, OG SKOLEN ER DET PRIVILEGEREDE STED AT FORSKE OG IDENTIFICERE DEN BEDSTE VEJ TIL AT DESIGNE DERES FREMTID. TEENAGERE I DERES SØGEN EFTER DERES IDENTITET HAR ET REELT BEHOV FOR INFORMATION OG SAMMENLIGNING. AT KENDE SIG SELV BLIVER EN NØDVENDIGHED FOR AT KUNNE DESIGNE STUDIE- OG ARBEJDSKURSER. UNGE I TEENAGEÅRENE ÆNDRER KONSTANT DERES SIND OG STEMNINGER, FOR IKKE AT NÆVNE DEN ARBEJDSVERDEN, DER ER INVESTERET AF MANGE CHANGEMENTS.OGGI DEN RIGTIGE SKOLE FINDES IKKE DEN, DER GARANTERER SIKKERT ARBEJDE OG KUN DEN PERSON MED SIN EGEN RIGDOM AF VIDEN ERFARINGER OG RESSOURCER, DER SKAL FORBEDRES OG FORBEDRES. HVOR SKAL MAN GÅ TÆLLER SOM ANDARCI.THE SKOLE, DER ORIENTERER DEN, DER HJÆLPER ENS ELEVER TIL CONOS (Danish)
21 August 2022
0 references
HANKE SYNTYI VASTAUKSENA OPPILAIDEN SYVIIN TARPEISIIN HEIDÄN ELÄMÄNSÄ AIKANA, JOKA OLI TÄYNNÄ TÄRKEITÄ MUUTOKSIA JA PÄÄTÖKSIÄ. MITÄ TEHDÄ HIENOA ON KYSYMYS, ETTÄ JOKAINEN NUORI KYSYY ITSEÄÄN, KUN HÄN KASVAA JA KOULU ON ETUOIKEUTETTU PAIKKA TUTKIA JA TUNNISTAA PARAS POLKU SUUNNITELLA TULEVAISUUTTAAN. TEINI-IKÄISILLÄ ON TODELLINEN TARVE SAADA TIETOA JA VERTAILLA HENKILÖLLISYYTTÄÄN. ITSENSÄ TUNTEMISESTA TULEE VÄLTTÄMÄTTÖMYYS, JOTTA VOIDAAN SUUNNITELLA OPINTO- JA TYÖKURSSEJA. TEINI-IKÄISET NUORET MUUTTAVAT JATKUVASTI MIELTÄÄN JA MIELIALAAAN, PUHUMATTAKAAN MONIEN CHANGEMENTS:IEN SIJOITTAMASTA TYÖMAAILMASTA.OGGI OIKEAA KOULUA EI OLE OLEMASSA, JOKA TAKAA TURVALLISEN TYÖN, JA VAIN HENKILÖ, JOLLA ON OMAT TIETOKOKEMUKSENSA JA RESURSSINSA, JOITA ON PARANNETTAVA JA PARANNETTAVA. MINNE MENNÄ LASKETAAN ANDARCI.THE KOULU, JOKA SUUNTAA SE, JOKA AUTTAA OPPILAITA CONOS (Finnish)
21 August 2022
0 references
IL-PROĠETT TWIELED BĦALA RISPONS GĦALL-ĦTIĠIJIET PROFONDI TAL-ISTUDENTI FI ŻMIEN TA’ ĦAJJITHOM MIMLI BIDLIET IMPORTANTI U DEĊIŻJONIJIET LI GĦANDHOM JITTIEĦDU. X’GĦANDU JSIR KBIR HIJA MISTOQSIJA LI KULL ŻAGĦŻUGĦ JISTAQSI LILU NNIFSU META JIKBER U L-ISKOLA HIJA L-POST PRIVILEĠĠJAT GĦAR-RIĊERKA U JIDENTIFIKA L-AĦJAR TRIQ BIEX IFASSLU L-FUTUR TAGĦHOM. L-ADOLEXXENTI FIT-TFITTXIJA TAGĦHOM GĦALL-IDENTITÀ TAGĦHOM GĦANDHOM BŻONN REALI TA’ INFORMAZZJONI U PARAGUN. LI WIEĦED IKUN JAF LILU NNIFSU JSIR NEĊESSITÀ SABIEX IKUNU JISTGĦU JFASSLU KORSIJIET TA ‘STUDJU U XOGĦOL. ŻGĦAŻAGĦ FIS-SNIN TEENAGE KONTINWAMENT JIBDLU L-IMĦUĦ TAGĦHOM U BURDATA, BIEX MA NSEMMUX ID-DINJA TAX-XOGĦOL INVESTITI MINN ĦAFNA CHANGEMENTS.OGGI L-ISKOLA DRITT MA JEŻISTIX DAK LI JIGGARANTIXXI XOGĦOL SIKUR U BISS IL-PERSUNA BIL-ĠID TIEGĦU STESS TA ‘ESPERJENZI TA’ GĦARFIEN U R-RIŻORSI LI JEĦTIEĠ LI JIĠU MTEJBA U MTEJBA. FEJN TMUR JGĦODD BĦALA ISKOLA ANDARCI.THE LI ORIENTS L-WAĦDA LI TGĦIN STUDENTI WIEĦED BIEX CONOS (Maltese)
21 August 2022
0 references
PROJEKTS TIKA IZVEIDOTS, REAĢĒJOT UZ SKOLĒNU PAMATĪGAJĀM VAJADZĪBĀM VIŅU DZĪVES LAIKĀ, KAS PILNS AR SVARĪGĀM PĀRMAIŅĀM UN LĒMUMIEM, KAS JĀPIEŅEM. KO DARĪT LIELISKI, IR JAUTĀJUMS, KA KATRS JAUNIETIS SEV JAUTĀ, KAD VIŅŠ AUG, UN SKOLA IR PRIVILIĢĒTĀ VIETA, KUR PĒTĪT UN NOTEIKT LABĀKO CEĻU, KĀ VEIDOT SAVU NĀKOTNI. PUSAUDŽIEM, MEKLĒJOT SAVU IDENTITĀTI, IR REĀLA VAJADZĪBA PĒC INFORMĀCIJAS UN SALĪDZINĀŠANAS. SEVIS APZINĀŠANĀS KĻŪST PAR NEPIECIEŠAMĪBU, LAI VARĒTU IZSTRĀDĀT STUDIJU UN DARBA KURSUS. JAUNIEŠI PUSAUDŽU GADOS PASTĀVĪGI MAINA SAVU PRĀTU UN NOSKAŅOJUMU, NEMAZ NERUNĀJOT PAR DAUDZU CHANGEMENTS IEGULDĪTO DARBA PASAULI.OGGI PAREIZĀ SKOLA NEEKSISTĒ TĀ, KAS GARANTĒ DROŠU DARBU, UN TIKAI PERSONA AR SAVU ZINĀŠANU PIEREDZI UN RESURSIEM, KAS IR JĀUZLABO UN JĀUZLABO. KURP DOTIES SKAITĀS KĀ ANDARCI.THE SKOLA, KAS ORIENTĒJAS UZ VIENU, KAS PALĪDZ SKOLĒNIEM CONOS (Latvian)
21 August 2022
0 references
PROJEKT SA ZRODIL AKO REAKCIA NA HLBOKÉ POTREBY ŽIAKOV V ČASE ICH ŽIVOTA PLNOM DÔLEŽITÝCH ZMIEN A ROZHODNUTÍ. ČO ROBIŤ SKVELÉ JE OTÁZKA, ŽE KAŽDÝ MLADÝ ČLOVEK SA PÝTA SÁM SEBA, KEĎ VYRASTIE A ŠKOLA JE PRIVILEGOVANÝM MIESTOM NA VÝSKUM A IDENTIFIKÁCIU NAJLEPŠEJ CESTY K NÁVRHU SVOJEJ BUDÚCNOSTI. TÍNEDŽERI PRI HĽADANÍ SVOJEJ IDENTITY MAJÚ SKUTOČNÚ POTREBU INFORMÁCIÍ A POROVNANIA. POZNAŤ SEBA SA STÁVA NEVYHNUTNOSŤOU, ABY BOLO MOŽNÉ NAVRHNÚŤ KURZY ŠTÚDIA A PRÁCE. MLADÍ ĽUDIA V DOSPIEVAJÚCICH ROKOCH NEUSTÁLE MENIA SVOJE MYSLE A NÁLADY, NEHOVORIAC O SVETE PRÁCE INVESTOVANEJ MNOHÝMI CHANGEMENTS.OGGI SPRÁVNA ŠKOLA NEEXISTUJE TEN, KTORÝ ZARUČUJE BEZPEČNÚ PRÁCU A LEN OSOBA S VLASTNÝM BOHATSTVOM ZNALOSTNÝCH SKÚSENOSTÍ A ZDROJOV, KTORÉ JE POTREBNÉ POSILNIŤ A ZLEPŠIŤ. KAM ÍSŤ SA POČÍTA AKO ANDARCI.THE ŠKOLA, KTORÁ ORIENTUJE TEN, KTORÝ POMÁHA ŽIAKOM NA CONOS (Slovak)
21 August 2022
0 references
BUNAÍODH AN TIONSCADAL MAR FHREAGRA AR RIACHTANAIS MHÓRA NA NDALTAÍ AG AM A SAOIL LÁN D’ATHRUITHE AGUS DE CHINNTÍ TÁBHACHTACHA LE DÉANAMH. IS É AN RUD ATÁ LE DÉANAMH NÁ CEIST A IARRANN GACH DUINE ÓG AIR FÉIN NUAIR A FHÁSANN SÉ SUAS AGUS IS Í AN SCOIL AN ÁIT PHRIBHLÉIDEACH CHUN TAIGHDE A DHÉANAMH AGUS AN BEALACH IS FEARR CHUN A DTODHCHAÍ A DHEARADH A AITHINT. TÁ FÍORGHÁ LE FAISNÉIS AGUS COMPARÁID AG DÉAGÓIRÍ INA GCUARDACH AR A GCÉANNACHT. BÍONN A FHIOS AGAM FÉIN INA RIACHTANAS CHUN A BHEITH IN ANN CÚRSAÍ STAIDÉIR AGUS OIBRE A DHEARADH. DAOINE ÓGA SNA DÉAGA BLIAIN I GCÓNAÍ A ATHRÚ A N-INTINN AGUS MOODS, GAN TRÁCHT AR AN SAOL OIBRE INFHEISTITHE AG GO LEOR CHANGEMENTS.OGGI NACH BHFUIL AN SCOIL CEART ANN AN CEANN A RÁTHAÍONN OBAIR SHÁBHÁILTE AGUS GAN ACH AN DUINE LENA SAIBHREAS FÉIN TAITHÍ EOLAIS AGUS ACMHAINNÍ GUR GÁ A FHEABHSÚ AGUS A FHEABHSÚ. CÁ HÁIT LE DUL A CHOMHAIREAMH MAR ANDARCI.THE SCOIL A ORIENTS AN CEANN A CHABHRAÍONN AMHÁIN AR DHALTAÍ A CONOS (Irish)
21 August 2022
0 references
PROJEKT VZNIKL JAKO REAKCE NA HLUBOKÉ POTŘEBY ŽÁKŮ V DOBĚ JEJICH ŽIVOTA PLNÉ DŮLEŽITÝCH ZMĚN A ROZHODNUTÍ. CO DĚLAT SKVĚLE, JE OTÁZKA, KTEROU SI KAŽDÝ MLADÝ ČLOVĚK KLADE, KDYŽ VYROSTE A ŠKOLA JE PRIVILEGOVANÝM MÍSTEM PRO VÝZKUM A URČENÍ NEJLEPŠÍ CESTY, JAK NAVRHNOUT SVOU BUDOUCNOST. TEENAGEŘI PŘI HLEDÁNÍ SVÉ IDENTITY MAJÍ SKUTEČNOU POTŘEBU INFORMACÍ A SROVNÁNÍ. ZNALOST SEBE SAMA SE STÁVÁ NUTNOSTÍ, ABY BYLO MOŽNÉ NAVRHNOUT KURZY STUDIA A PRÁCE. MLADÍ LIDÉ V DOSPÍVAJÍCÍCH LETECH NEUSTÁLE MĚNÍ SVŮJ NÁZOR A NÁLADY, NEMLUVĚ O SVĚTĚ PRÁCE INVESTOVANÉ MNOHA CHANGEMENTS.OGGI SPRÁVNÁ ŠKOLA NEEXISTUJE TA, KTERÁ ZARUČUJE BEZPEČNOU PRÁCI A POUZE OSOBA S VLASTNÍM BOHATSTVÍM ZNALOSTÍ ZKUŠENOSTÍ A ZDROJŮ, KTERÉ JE TŘEBA ZLEPŠIT A ZLEPŠIT. KAM JÍT, SE POČÍTÁ JAKO ANDARCI.THE ŠKOLA, KTERÁ ORIENTUJE TEN, KTERÝ POMÁHÁ ŽÁKŮM CONOS (Czech)
21 August 2022
0 references
O PROJETO NASCEU COMO RESPOSTA ÀS PROFUNDAS NECESSIDADES DOS ALUNOS NUM MOMENTO DA SUA VIDA REPLETO DE IMPORTANTES MUDANÇAS E DECISÕES A TOMAR. O QUE FAZER É UMA PERGUNTA QUE CADA JOVEM SE PERGUNTA QUANDO CRESCE E A ESCOLA É O LUGAR PRIVILEGIADO PARA PESQUISAR E IDENTIFICAR O MELHOR CAMINHO PARA PROJETAR SEU FUTURO. OS PUTOS EM SUA BUSCA POR SUA IDENTIDADE TÊM UMA NECESSIDADE REAL DE INFORMAÇÃO E COMPARAÇÃO. CONHECER-SE TORNA-SE UMA NECESSIDADE PARA PODER PROJETAR CURSOS DE ESTUDO E TRABALHO. OS JOVENS NA ADOLESCÊNCIA MUDAM CONSTANTEMENTE SUAS MENTES E HUMORES, PARA NÃO MENCIONAR O MUNDO DO TRABALHO INVESTIDO POR MUITOS CHANGEMENTS.OGGI A ESCOLA CERTA NÃO EXISTE AQUELA QUE GARANTE UM TRABALHO SEGURO E APENAS A PESSOA COM SUA PRÓPRIA RIQUEZA DE EXPERIÊNCIAS DE CONHECIMENTO E RECURSOS QUE PRECISAM SER APRIMORADOS E APRIMORADOS. PARA ONDE IR CONTA COMO ANDARCI.THE ESCOLA QUE ORIENTA AQUELE QUE AJUDA OS ALUNOS A CONOS (Portuguese)
21 August 2022
0 references
PROJEKT SÜNDIS VASTUSENA ÕPILASTE SÜGAVATELE VAJADUSTELE NENDE ELUAJAL, MIS ON TÄIS OLULISI MUUDATUSI JA OTSUSEID. MIDA TEHA SUUR ON KÜSIMUS, ET IGA NOOR KÜSIB ENNAST, KUI TA KASVAB JA KOOL ON PRIVILEGEERITUD KOHT TEADUSUURINGUTE JA LEIDA PARIM TEE KUJUNDADA OMA TULEVIKKU. TEISMELISTEL ON OMA IDENTITEEDI OTSIMISEL TÕELINE VAJADUS TEABE JA VÕRDLUSE JÄRELE. ENESE TUNDMINE MUUTUB VAJALIKUKS, ET OLEKS VÕIMALIK KUJUNDADA ÕPPE- JA TÖÖKURSUSI. TEISMELISTE AASTATE NOORED MUUDAVAD PIDEVALT OMA MEELT JA MEELEOLU, RÄÄKIMATA PALJUDE CHANGEMENTS-IDE INVESTEERITUD TÖÖMAAILMAST.OGGI ÕIGE KOOL EI OLE OLEMAS SEE, MIS TAGAB OHUTU TÖÖ, JA AINULT INIMENE, KELLEL ON OMA RIKKALIKUD TEADMISED JA RESSURSID, MIDA TULEB TÄIUSTADA JA TÄIUSTADA. KUHU MINNA LOEB ANDARCI.THE KOOL, MIS ORIENTEERIB ÜKS, MIS AITAB ÕPILASTEL CONOS (Estonian)
21 August 2022
0 references
A PROJEKT A TANULÓK ALAPVETŐ SZÜKSÉGLETEIRE ADOTT VÁLASZKÉNT SZÜLETETT MEG, AMIKOR ÉLETÜK SORÁN JELENTŐS VÁLTOZÁSOKKAL ÉS DÖNTÉSEKKEL TELIK. MIT KELL NAGY CSINÁLNI AZ A KÉRDÉS, HOGY MINDEN FIATAL MEGKÉRDEZI MAGÁT, AMIKOR FELNŐ, ÉS AZ ISKOLA A KIVÁLTSÁGOS HELY A KUTATÁSRA, ÉS MEGHATÁROZZA A LEGJOBB UTAT A JÖVŐJÜK MEGTERVEZÉSÉHEZ. A TIZENÉVESEK A SZEMÉLYAZONOSSÁGUK KERESÉSÉBEN VALÓDI SZÜKSÉGÜK VAN AZ INFORMÁCIÓRA ÉS AZ ÖSSZEHASONLÍTÁSRA. ISMERVE MAGÁT VÁLIK SZÜKSÉG ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KÉPES LEGYEN MEGTERVEZNI TANFOLYAMOK TANULMÁNYI ÉS MUNKA. A FIATALOK A TIZENÉVES ÉVEKBEN FOLYAMATOSAN MEGVÁLTOZTATJÁK VÉLEMÉNYÜKET ÉS HANGULATUKAT, NEM IS BESZÉLVE A SOK CHANGEMENTS.OGGI ÁLTAL BEFEKTETETT MUNKA VILÁGÁRÓL, A MEGFELELŐ ISKOLA NEM LÉTEZIK AZ, AMELY GARANTÁLJA A BIZTONSÁGOS MUNKÁT, ÉS CSAK AZ A SZEMÉLY, AKINEK SAJÁT GAZDAG TUDÁSTAPASZTALATA ÉS ERŐFORRÁSAI VANNAK, AMELYEKET FEJLESZTENI ÉS FEJLESZTENI KELL. HOL LEHET MENNI, MINT ANDARCI.THE ISKOLA, AMELY ORIENTÁLJA AZ EGYIK, HOGY SEGÍT AZ EGYIK A TANULÓKAT CONOS (Hungarian)
21 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е СЪЗДАДЕН В ОТГОВОР НА ДЪЛБОКИТЕ НУЖДИ НА УЧЕНИЦИТЕ В МОМЕНТ ОТ ЖИВОТА ИМ, ИЗПЪЛНЕН С ВАЖНИ ПРОМЕНИ И РЕШЕНИЯ, КОИТО ТРЯБВА ДА СЕ ВЗЕМАТ. КАКВО ДА СЕ НАПРАВИ СТРАХОТНО Е ВЪПРОС, КОЙТО ВСЕКИ МЛАД ЧОВЕК СИ ЗАДАВА, КОГАТО ПОРАСНЕ И УЧИЛИЩЕТО Е ПРИВИЛЕГИРОВАНОТО МЯСТО ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ И ОПРЕДЕЛЯНЕ НА НАЙ-ДОБРИЯ ПЪТ ЗА ПРОЕКТИРАНЕ НА БЪДЕЩЕТО СИ. ТИЙНЕЙДЖЪРИТЕ В ТЪРСЕНЕТО НА ТЯХНАТА САМОЛИЧНОСТ ИМАТ РЕАЛНА НУЖДА ОТ ИНФОРМАЦИЯ И СРАВНЕНИЕ. ПОЗНАВАНЕТО НА СЕБЕ СИ СЕ ПРЕВРЪЩА В НЕОБХОДИМОСТ, ЗА ДА МОЖЕ ДА СЕ ПРОЕКТИРАТ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ И РАБОТА. МЛАДИТЕ ХОРА В ТИЙНЕЙДЖЪРСКИТЕ ГОДИНИ ПОСТОЯННО ПРОМЕНЯТ МНЕНИЕТО СИ И НАСТРОЕНИЯТА СИ, ДА НЕ ГОВОРИМ ЗА СВЕТА НА ТРУДА, ИНВЕСТИРАН ОТ МНОГО CHANGEMENTS.OGGI ПРАВИЛНОТО УЧИЛИЩЕ НЕ СЪЩЕСТВУВА ТОЗИ, КОЙТО ГАРАНТИРА БЕЗОПАСНА РАБОТА И САМО ЧОВЕК СЪС СОБСТВЕНО БОГАТСТВО ОТ ЗНАНИЯ ОПИТ И РЕСУРСИ, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ПОДОБРЕНИ И ЗАСИЛЕНИ. КЪДЕ ДА ОТИДА СЕ БРОИ ЗА ANDARCI.THE УЧИЛИЩЕ, КОЕТО ОРИЕНТИРА ТОЗИ, КОЙТО ПОМАГА НА УЧЕНИЦИТЕ ДА CONOS (Bulgarian)
21 August 2022
0 references
PROJEKTAS GIMĖ KAIP ATSAKAS Į GILIUS MOKINIŲ POREIKIUS JŲ GYVENIMO METU, KUPINAS SVARBIŲ POKYČIŲ IR SPRENDIMŲ, KURIUOS REIKIA PRIIMTI. KĄ DARYTI PUIKIAI YRA KLAUSIMAS, KURĮ KIEKVIENAS JAUNUOLIS KLAUSIA SAVĘS, KAI JIS AUGA, O MOKYKLA YRA PRIVILEGIJUOTA VIETA TYRIMAMS IR NUSTATYTI GERIAUSIĄ KELIĄ, KAIP KURTI SAVO ATEITĮ. PAAUGLIAI, IEŠKODAMI SAVO TAPATYBĖS, TURI REALŲ INFORMACIJOS IR PALYGINIMO POREIKĮ. SAVĘS PAŽINIMAS TAMPA BŪTINYBE, KAD BŪTŲ GALIMA KURTI STUDIJŲ IR DARBO KURSUS. JAUNUOLIAI PAAUGLYSTĖJE NUOLAT KEISTI SAVO MINTIS IR NUOTAIKĄ, JAU NEKALBANT APIE DARBO PASAULĮ INVESTAVO DAUG CHANGEMENTS.OGGI TINKAMĄ MOKYKLĄ NEEGZISTUOJA TAS, KURIS GARANTUOJA SAUGŲ DARBĄ IR TIK ASMUO, TURINTIS SAVO ŽINIŲ PATIRTĮ IR IŠTEKLIUS, KURIE TURI BŪTI STIPRINAMI IR STIPRINAMI. KUR EITI SKAIČIUOJA KAIP ANDARCI.THE MOKYKLA, KURI ORIENTUOJASI Į TĄ, KURI PADEDA SAVO MOKINIAMS CONOS (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
PROJEKT JE NASTAO KAO ODGOVOR NA DUBOKE POTREBE UČENIKA U VRIJEME NJIHOVA ŽIVOTA PREPUNE VAŽNIH PROMJENA I ODLUKA KOJE TREBA DONIJETI. ONO ŠTO TREBA UČINITI JE PITANJE KOJE SE SVAKA MLADA OSOBA PITA KADA ODRASTE, A ŠKOLA JE POVLAŠTENO MJESTO ZA ISTRAŽIVANJE I UTVRĐIVANJE NAJBOLJEG NAČINA ZA OBLIKOVANJE NJIHOVE BUDUĆNOSTI. TINEJDŽERI U POTRAZI ZA SVOJIM IDENTITETOM IMAJU STVARNU POTREBU ZA INFORMACIJAMA I USPOREDBOM. POZNAVANJE SEBE POSTAJE NUŽNOST KAKO BI MOGLI DIZAJNIRATI TEČAJEVE STUDIJA I RADA. MLADI LJUDI U TINEJDŽERSKIM GODINAMA STALNO MIJENJAJU SVOJE MIŠLJENJE I RASPOLOŽENJE, A DA NE SPOMINJEM SVIJET RADA KOJI SU ULOŽILI MNOGI CHANGEMENTS.OGGI, PRAVA ŠKOLA NE POSTOJI ONA KOJA JAMČI SIGURAN RAD I SAMO OSOBA SA SVOJIM BOGATIM ISKUSTVOM ZNANJA I RESURSIMA KOJE TREBA POBOLJŠATI I UNAPRIJEDITI. GDJE IĆI RAČUNA SE KAO ANDARCI.THE ŠKOLA KOJA ORIJENTIRA ONU KOJA POMAŽE UČENICIMA CONOSA (Croatian)
21 August 2022
0 references
PROJEKTET FÖDDES SOM ETT SVAR PÅ ELEVERNAS DJUPA BEHOV VID EN TID AV DERAS LIV FULL AV VIKTIGA FÖRÄNDRINGAR OCH BESLUT ATT FATTA. VAD MAN SKA GÖRA BRA ÄR EN FRÅGA SOM VARJE UNG PERSON FRÅGAR SIG NÄR HAN VÄXER UPP OCH SKOLAN ÄR DEN PRIVILEGIERADE PLATSEN ATT FORSKA OCH IDENTIFIERA DEN BÄSTA VÄGEN ATT UTFORMA SIN FRAMTID. TONÅRINGAR I SITT SÖKANDE EFTER SIN IDENTITET HAR ETT VERKLIGT BEHOV AV INFORMATION OCH JÄMFÖRELSER. ATT KÄNNA SIG SJÄLV BLIR EN NÖDVÄNDIGHET FÖR ATT KUNNA UTFORMA KURSER I STUDIER OCH ARBETE. UNGDOMAR I TONÅREN ÄNDRAR STÄNDIGT SINNE OCH HUMÖR, FÖR ATT INTE TALA OM DEN VÄRLD AV ARBETE SOM INVESTERAS AV MÅNGA CHANGEMENTS.OGGI RÄTT SKOLA FINNS INTE DEN SOM GARANTERAR SÄKERT ARBETE OCH ENDAST PERSONEN MED SIN EGEN RIKEDOM AV KUNSKAP ERFARENHETER OCH RESURSER SOM BEHÖVER FÖRBÄTTRAS OCH FÖRBÄTTRAS. VAR MAN SKA GÅ RÄKNAS SOM ANDARCI.THE SKOLA SOM ORIENTERAR DEN SOM HJÄLPER SINA ELEVER TILL CONOS (Swedish)
21 August 2022
0 references
PROIECTUL S-A NĂSCUT CA UN RĂSPUNS LA NEVOILE PROFUNDE ALE ELEVILOR ÎNTR-UN MOMENT AL VIEȚII LOR PLIN DE SCHIMBĂRI IMPORTANTE ȘI DECIZII DE LUAT. CEEA CE TREBUIE SĂ FACI ESTE O ÎNTREBARE PE CARE FIECARE TÂNĂR ȘI-O PUNE CÂND CREȘTE ȘI ȘCOALA ESTE LOCUL PRIVILEGIAT PENTRU A CERCETA ȘI A IDENTIFICA CEA MAI BUNĂ CALE DE A-ȘI PROIECTA VIITORUL. ADOLESCENȚII ÎN CĂUTAREA IDENTITĂȚII LOR AU O NEVOIE REALĂ DE INFORMAȚII ȘI COMPARAȚIE. CUNOAȘTEREA SINELUI DEVINE O NECESITATE PENTRU A PUTEA PROIECTA CURSURI DE STUDIU ȘI DE MUNCĂ. TINERII DIN ADOLESCENȚĂ ÎȘI SCHIMBĂ CONSTANT MINTEA ȘI STAREA DE SPIRIT, CA SĂ NU MAI VORBIM DE LUMEA MUNCII INVESTITĂ DE MULȚI CHANGEMENTS.OGGI ȘCOALA POTRIVITĂ NU EXISTĂ CEA CARE GARANTEAZĂ O MUNCĂ SIGURĂ ȘI DOAR PERSOANA CU PROPRIA SA BOGĂȚIE DE EXPERIENȚE ȘI RESURSE DE CUNOȘTINȚE CARE TREBUIE ÎMBUNĂTĂȚITE ȘI ÎMBUNĂTĂȚITE. ÎN CAZUL ÎN CARE PENTRU A MERGE CONTEAZĂ CA ANDARCI.ȘCOALA CARE ORIENTEAZĂ CEL CARE AJUTĂ ELEVII CUIVA LA CONOS (Romanian)
21 August 2022
0 references
PROJEKT SE JE RODIL KOT ODZIV NA GLOBOKE POTREBE UČENCEV V ČASU NJIHOVEGA ŽIVLJENJA, POLNEM POMEMBNIH SPREMEMB IN ODLOČITEV. KAJ STORITI VELIKO, JE VPRAŠANJE, KI GA VSAK MLAD ČLOVEK VPRAŠA, KO ODRASTE IN ŠOLA JE PRIVILEGIRAN KRAJ ZA RAZISKOVANJE IN PREPOZNAVANJE NAJBOLJŠE POTI ZA OBLIKOVANJE SVOJE PRIHODNOSTI. NAJSTNIKI PRI ISKANJU SVOJE IDENTITETE IMAJO RESNIČNO POTREBO PO INFORMACIJAH IN PRIMERJAVI. POZNAVANJE SEBE POSTANE NUJNOST, DA BI LAHKO OBLIKOVALI ŠTUDIJSKE IN DELOVNE TEČAJE. MLADI V NAJSTNIŠKIH LETIH NENEHNO SPREMINJAJO SVOJE MISLI IN RAZPOLOŽENJE, DA NE OMENJAM SVETA DELA, KI SO GA VLOŽILI ŠTEVILNI KANGEMENTI.OGGI PRAVA ŠOLA NE OBSTAJA TISTA, KI ZAGOTAVLJA VARNO DELO IN SAMO OSEBA Z LASTNIM BOGASTVOM IZKUŠENJ IN VIROV ZNANJA, KI JIH JE TREBA IZBOLJŠATI IN IZBOLJŠATI. KAM ITI ŠTEJE KOT ANDARCI.THE ŠOLA, KI USMERJA TISTO, KI POMAGA UČENCEM, DA CONOS (Slovenian)
21 August 2022
0 references
PROJEKT POWSTAŁ W ODPOWIEDZI NA GŁĘBOKIE POTRZEBY UCZNIÓW W CZASIE ICH ŻYCIA, PEŁNE ISTOTNYCH ZMIAN I DECYZJI DO PODJĘCIA. CO ZROBIĆ ŚWIETNIE, TO PYTANIE, KTÓRE KAŻDY MŁODY CZŁOWIEK ZADAJE SOBIE, KIEDY DOROŚNIE, A SZKOŁA JEST UPRZYWILEJOWANYM MIEJSCEM DO BADAŃ I OKREŚLENIA NAJLEPSZEJ DROGI DO ZAPROJEKTOWANIA SWOJEJ PRZYSZŁOŚCI. NASTOLATKI W POSZUKIWANIU SWOJEJ TOŻSAMOŚCI MAJĄ PRAWDZIWĄ POTRZEBĘ INFORMACJI I PORÓWNANIA. POZNANIE SIEBIE STAJE SIĘ KONIECZNOŚCIĄ, ABY MÓC ZAPROJEKTOWAĆ KURSY NAUKI I PRACY. MŁODZI LUDZIE W NASTOLETNICH LATACH STALE ZMIENIAJĄ SWOJE ZDANIE I NASTROJE, NIE WSPOMINAJĄC JUŻ O ŚWIECIE PRACY ZAINWESTOWANYM PRZEZ WIELE CHANGEMENTS.OGGI WŁAŚCIWA SZKOŁA NIE ISTNIEJE TA, KTÓRA GWARANTUJE BEZPIECZNĄ PRACĘ, A TYLKO OSOBA Z WŁASNYM BOGACTWEM DOŚWIADCZEŃ I ZASOBÓW WIEDZY, KTÓRE MUSZĄ ZOSTAĆ WZMOCNIONE I WZMOCNIONE. GDZIE IŚĆ LICZY SIĘ JAKO ANDARCI.THE SZKOŁA, KTÓRA ORIENTUJE TEN, KTÓRY POMAGA UCZNIOM CONOS (Polish)
21 August 2022
0 references
BOLOGNA
0 references
Identifiers
H37I17000690007
0 references