Boba GGZ (Q4001455)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4001455 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Boba GGZ |
Project Q4001455 in Netherlands |
Statements
12,500.0 Euro
0 references
25,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
8 January 2019
0 references
8 January 2020
0 references
Boba GGZ
0 references
51°48'39.20"N, 4°39'13.50"E
0 references
3311JX
0 references
Leren leren in een lerende en stimulerende omgeving! Dat is de uitdaging die we aangaan. Hoe kunnen we met elkaar die cultuur vormgeven? We willen een nieuwe cultuur ontwikkelen en neerzetten. In het project krijgen de medewerkers en directie (dus samen) handvatten hun leeromgeving te realiseren. Samen met de medewerkers worden visiebijeenkomsten en andere activiteiten gepland. De medewerker staat daarin centraal. Samen met de medewerkers willen door middel van laagdrempelige activiteiten, dialoog, inloopmomenten een bewustwording op gang brengen waarin we de ambities van de medewerkers koppelen aan de organisatiecultuur. De organisatie hanteert een open socratische benadering, waarin elke professional zich thuis (gaat) voelen. (Dutch)
0 references
Learning to learn in a learning and stimulating environment! That’s the challenge we're facing. How can we shape that culture with each other? We want to develop and create a new culture. In the project, the employees and management (together) get the tools to realise their learning environment. Together with the employees, vision meetings and other activities are planned. The employee is at the heart of this. Together with the employees, through low-threshold activities, dialogue, walk-in moments, we want to raise awareness in which we link the ambitions of the employees to the organisational culture. The organisation uses an open socratic approach, in which every professional feels at home. (English)
26 January 2022
0.2797042681756806
0 references
Lernen in einem Lern- und stimulierenden Umfeld! Das ist die Herausforderung, vor der wir stehen. Wie können wir diese Kultur miteinander gestalten? Wir wollen eine neue Kultur entwickeln und schaffen. Im Projekt erhalten die Mitarbeiter und das Management (zusammen) die Werkzeuge, um ihre Lernumgebung zu realisieren. Gemeinsam mit den Mitarbeitern sind Vision Meetings und andere Aktivitäten geplant. Der Mitarbeiter steht dabei im Mittelpunkt. Gemeinsam mit den Mitarbeitern wollen wir durch niederschwellige Aktivitäten, Dialoge, Walk-in-Momente das Bewusstsein schärfen, in dem wir die Ambitionen der Mitarbeiter mit der Organisationskultur verknüpfen. Die Organisation verfolgt einen offenen sokratischen Ansatz, in dem sich jeder Fachmann zu Hause fühlt. (German)
26 January 2022
0 references
Imparare ad imparare in un ambiente di apprendimento e stimolante! Questa è la sfida che stiamo affrontando. Come possiamo plasmare questa cultura l'uno con l'altro? Vogliamo sviluppare e creare una nuova cultura. Nel progetto, i dipendenti e la direzione (insieme) ottengono gli strumenti per realizzare il loro ambiente di apprendimento. Insieme ai dipendenti, sono previsti incontri di visione e altre attività. L'impiegato è al centro di tutto questo. Insieme ai dipendenti, attraverso attività a bassa soglia, dialogo, momenti di walk-in, vogliamo aumentare la consapevolezza in cui colleghiamo le ambizioni dei dipendenti alla cultura organizzativa. L'organizzazione utilizza un approccio socratico aperto, in cui ogni professionista si sente a casa. (Italian)
27 January 2022
0 references
¡Aprender a aprender en un entorno de aprendizaje y estimulante! Ese es el reto al que nos enfrentamos. ¿Cómo podemos dar forma a esa cultura entre nosotros? Queremos desarrollar y crear una nueva cultura. En el proyecto, los empleados y la dirección (juntos) obtienen las herramientas para realizar su entorno de aprendizaje. Junto con los empleados, se planifican reuniones de visión y otras actividades. El empleado está en el centro de esto. Junto con los empleados, a través de actividades de umbral bajo, diálogo, momentos de caminata, queremos crear conciencia en la que vinculemos las ambiciones de los empleados con la cultura organizativa. La organización utiliza un enfoque socrático abierto, en el que cada profesional se siente como en casa. (Spanish)
27 January 2022
0 references
Apprendre à apprendre dans un environnement d’apprentissage et stimulant! C’est le défi auquel nous sommes confrontés. Comment pouvons-nous façonner cette culture l’une avec l’autre? Nous voulons développer et créer une nouvelle culture. Dans le projet, les employés et la direction (ensemble) obtiennent les outils pour réaliser leur environnement d’apprentissage. En collaboration avec les employés, des réunions de vision et d’autres activités sont prévues. L’employé est au cœur de cela. En collaboration avec les employés, à travers des activités à seuil bas, le dialogue, des moments de marche, nous voulons sensibiliser au sein de laquelle nous liant les ambitions des employés à la culture organisationnelle. L’organisation utilise une approche socratique ouverte, dans laquelle chaque professionnel se sent à la maison. (French)
10 February 2022
0 references
Μαθαίνοντας να μαθαίνετε σε ένα περιβάλλον μάθησης και τόνωσης! Αυτή είναι η πρόκληση που αντιμετωπίζουμε. Πώς μπορούμε να διαμορφώσουμε αυτή την κουλτούρα μεταξύ μας; Θέλουμε να αναπτύξουμε και να δημιουργήσουμε μια νέα κουλτούρα. Στο έργο, οι εργαζόμενοι και η διοίκηση (από κοινού) αποκτούν τα εργαλεία για να υλοποιήσουν το μαθησιακό τους περιβάλλον. Μαζί με τους εργαζόμενους, προγραμματίζονται συναντήσεις οράματος και άλλες δραστηριότητες. Ο υπάλληλος είναι στο επίκεντρο αυτού. Μαζί με τους εργαζόμενους, μέσα από δραστηριότητες χαμηλού κατώτατου ορίου, διάλογο, στιγμές περπατήματος, θέλουμε να αυξήσουμε την ευαισθητοποίηση στην οποία συνδέουμε τις φιλοδοξίες των εργαζομένων με την οργανωτική κουλτούρα. Ο οργανισμός χρησιμοποιεί μια ανοιχτή σοκρατική προσέγγιση, στην οποία κάθε επαγγελματίας αισθάνεται σαν στο σπίτι του. (Greek)
21 August 2022
0 references
Lære at lære i et lærings- og stimulerende miljø! Det er den udfordring, vi står over for. Hvordan kan vi forme den kultur med hinanden? Vi ønsker at udvikle og skabe en ny kultur. I projektet får medarbejderne og ledelsen (sammen) værktøjerne til at realisere deres læringsmiljø. Sammen med medarbejderne planlægges visionsmøder og andre aktiviteter. Medarbejderen er kernen i dette. Sammen med medarbejderne, gennem lavtærskelaktiviteter, dialog, walk-in øjeblikke, ønsker vi at øge bevidstheden om, at vi forbinder medarbejdernes ambitioner med organisationskulturen. Organisationen bruger en åben sokratisk tilgang, hvor alle professionelle føler sig hjemme. (Danish)
21 August 2022
0 references
Oppiminen oppimisympäristössä ja stimuloiva ympäristö! Se on haasteemme edessämme. Miten voimme muokata sitä kulttuuria toistemme kanssa? Haluamme kehittää ja luoda uutta kulttuuria. Hankkeessa työntekijät ja johto (yhdessä) saavat työkalut oppimisympäristönsä toteuttamiseen. Yhdessä työntekijöiden kanssa suunnitellaan visiotapaamisia ja muuta toimintaa. Työntekijä on tämän ytimessä. Yhdessä työntekijöiden kanssa, matalan kynnyksen toiminnan, vuoropuhelun ja sisäänkäynnin avulla haluamme lisätä tietoisuutta, jossa yhdistämme työntekijöiden tavoitteet organisaatiokulttuuriin. Organisaatio käyttää avointa sokraattista lähestymistapaa, jossa jokainen ammattilainen tuntee olonsa kotoisaksi. (Finnish)
21 August 2022
0 references
Nitgħallmu nitgħallmu f’ambjent ta’ tagħlim u stimulanti! Dik hija l-isfida li qed niffaċċjaw. Kif nistgħu nsawru dik il-kultura ma’ xulxin? Irridu niżviluppaw u noħolqu kultura ġdida. Fil-proġett, l-impjegati u l-maniġment (flimkien) jiksbu l-għodod biex jirrealizzaw l-ambjent tat-tagħlim tagħhom. Flimkien mal-impjegati, huma ppjanati laqgħat ta’ viżjoni u attivitajiet oħra. L-impjegat huwa fil-qalba ta ‘dan. Flimkien mal-impjegati, permezz ta’ attivitajiet b’livell baxx ta’ limitu, djalogu, mumenti li wieħed jista’ jimxi magħhom, irridu nqajmu l-għarfien li fih nagħqdu l-ambizzjonijiet tal-impjegati mal-kultura organizzattiva. L-organizzazzjoni tuża approċċ sokratiku miftuħ, fejn kull professjonist iħoss id-dar. (Maltese)
21 August 2022
0 references
Mācoties mācīties mācību un stimulējošā vidē! Tas ir izaicinājums, ar ko saskaramies. Kā mēs varam veidot šo kultūru savā starpā? Mēs vēlamies attīstīt un radīt jaunu kultūru. Projektā darbinieki un vadība (kopā) iegūst instrumentus, lai realizētu savu mācību vidi. Kopā ar darbiniekiem tiek plānotas redzes tikšanās un citas aktivitātes. Tā pamatā ir darbinieks. Kopā ar darbiniekiem, izmantojot zema sliekšņa aktivitātes, dialogu, staigāšanas mirkļus, mēs vēlamies palielināt izpratni, kurā mēs saistām darbinieku ambīcijas ar organizācijas kultūru. Organizācija izmanto atvērtu sokrātisku pieeju, kurā katrs profesionālis jūtas kā mājās. (Latvian)
21 August 2022
0 references
Naučiť sa učiť sa vo vzdelávacom a stimulujúcom prostredí! To je výzva, ktorej čelíme. Ako môžeme formovať túto kultúru medzi sebou? Chceme rozvíjať a vytvárať novú kultúru. V projekte zamestnanci a manažment (spolu) získajú nástroje na realizáciu svojho vzdelávacieho prostredia. Spolu so zamestnancami sa plánujú stretnutia s víziou a ďalšie aktivity. Stredobodom tohto je zamestnanec. Spolu so zamestnancami chceme prostredníctvom nízkoprahových aktivít, dialógu, momentov chôdze zvýšiť povedomie, v ktorom spájame ambície zamestnancov s organizačnou kultúrou. Organizácia používa otvorený sokratický prístup, v ktorom sa každý odborník cíti ako doma. (Slovak)
21 August 2022
0 references
Foghlaim le foghlaim i dtimpeallacht foghlama agus spreagúil! Sin an dúshlán atá romhainn. Conas is féidir linn an cultúr sin a mhúnlú lena chéile? Is mian linn cultúr nua a fhorbairt agus a chruthú. Sa tionscadal, na fostaithe agus bainistíocht (le chéile) a fháil ar na huirlisí a bhaint amach a dtimpeallacht foghlama. In éineacht leis na fostaithe, tá cruinnithe físe agus gníomhaíochtaí eile beartaithe. Tá an fostaí i gcroílár seo. In éineacht leis na fostaithe, trí ghníomhaíochtaí ísealtairseacha, trí idirphlé, trí ócáidí siúlóide, ba mhaith linn feasacht a mhúscailt ina ndéanaimid uaillmhianta na bhfostaithe a nascadh le cultúr na heagraíochta. Úsáideann an eagraíocht cur chuige oscailte socratach, ina mothaíonn gach gairmí sa bhaile. (Irish)
21 August 2022
0 references
Naučte se učit se v učení a stimulující prostředí! To je výzva, které čelíme. Jak můžeme utvářet tu kulturu mezi sebou? Chceme rozvíjet a vytvářet novou kulturu. V projektu zaměstnanci a vedení (společně) získají nástroje k realizaci svého vzdělávacího prostředí. Spolu se zaměstnanci jsou plánována setkání s vizí a další aktivity. Jádrem toho je zaměstnanec. Společně se zaměstnanci chceme prostřednictvím nízkoprahových aktivit, dialogů a okamžiků zvýšit povědomí, v němž spojujeme ambice zaměstnanců s organizační kulturou. Organizace používá otevřený sokratický přístup, ve kterém se každý profesionál cítí jako doma. (Czech)
21 August 2022
0 references
Aprendendo a aprender em um ambiente de aprendizagem e estimulante! Esse é o desafio que enfrentamos. Como podemos moldar essa cultura uns com os outros? Queremos desenvolver e criar uma nova cultura. No projeto, os funcionários e os gestores (juntos) obtêm as ferramentas para realizar o seu ambiente de aprendizagem. Juntamente com os colaboradores, estão previstas reuniões de visão e outras atividades. O empregado está no centro disto. Juntamente com os colaboradores, através de atividades de baixo limiar, diálogo, momentos de caminhada, queremos aumentar a conscientização em que associamos as ambições dos colaboradores à cultura organizacional. A organização utiliza uma abordagem socrática aberta, na qual todo profissional se sente em casa. (Portuguese)
21 August 2022
0 references
Õppimine õppimiseks ja stimuleeriv keskkond! See on väljakutse, millega me silmitsi seisame. Kuidas me saame seda kultuuri koos kujundada? Me tahame arendada ja luua uut kultuuri. Projekti raames saavad töötajad ja juhtkond (koos) vahendid õpikeskkonna realiseerimiseks. Koos töötajatega kavandatakse visioonikoosolekuid ja muid tegevusi. Selle keskmes on töötaja. Koos töötajatega soovime madala lävega tegevuse, dialoogi ja sissekäimise hetkede kaudu tõsta teadlikkust, milles me seome töötajate ambitsioonid organisatsioonikultuuriga. Organisatsioon kasutab avatud sokraatlikku lähenemist, milles iga spetsialist tunneb end kodus. (Estonian)
21 August 2022
0 references
Tanulás tanulni egy tanulási és ösztönző környezetben! Ez az a kihívás, amivel szembe kell néznünk. Hogyan alakíthatjuk ezt a kultúrát egymással? Új kultúrát akarunk kialakítani és létrehozni. A projektben az alkalmazottak és a menedzsment (együtt) megkapják az eszközöket a tanulási környezetük megvalósításához. Az alkalmazottakkal együtt jövőképtalálkozókat és egyéb tevékenységeket terveznek. Az alkalmazott áll ennek középpontjában. A munkavállalókkal együtt alacsony küszöbértékű tevékenységek, párbeszéd, bejárási pillanatok révén szeretnénk felhívni a figyelmet arra, hogy a munkavállalók ambícióit a szervezeti kultúrához kapcsoljuk. A szervezet nyílt, szokratikus megközelítést alkalmaz, amelyben minden szakember otthon érzi magát. (Hungarian)
21 August 2022
0 references
Да се учим в учебна и стимулираща среда! Това е предизвикателството, пред което сме изправени. Как можем да оформим тази култура един с друг? Искаме да развием и създадем нова култура. В проекта служителите и ръководството (заедно) получават инструментите, за да реализират учебната си среда. Заедно със служителите се планират срещи за визия и други дейности. Служителят е в основата на това. Заедно със служителите, чрез нископрагови дейности, диалог, входящи моменти, искаме да повишим осведомеността, в която да свържем амбициите на служителите с организационната култура. Организацията използва отворен сократичен подход, в който всеки професионалист се чувства като у дома си. (Bulgarian)
21 August 2022
0 references
Mokymasis mokytis mokymosi ir skatinančioje aplinkoje! Tai iššūkis, su kuriuo susiduriame. Kaip mes galime formuoti tą kultūrą vienas su kitu? Norime plėtoti ir kurti naują kultūrą. Projekto metu darbuotojai ir vadovybė (kartu) gauna įrankius savo mokymosi aplinkai realizuoti. Kartu su darbuotojais planuojami vizijos susitikimai ir kita veikla. Darbuotojas yra šio dėmesio centre. Kartu su darbuotojais per žemo slenksčio veiklą, dialogą, pasivaikščiojimo akimirkas norime didinti sąmoningumą, kuriuo susiejame darbuotojų ambicijas su organizacine kultūra. Organizacija naudoja atvirą sokratišką požiūrį, pagal kurį kiekvienas specialistas jaučiasi namuose. (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
Učenje učenja u okruženju za učenje i poticanje! To je izazov s kojim se suočavamo. Kako možemo oblikovati tu kulturu jedni s drugima? Želimo razviti i stvoriti novu kulturu. U projektu zaposlenici i rukovodstvo (zajedno) dobivaju alate kako bi ostvarili svoje okruženje za učenje. Zajedno sa zaposlenicima planiraju se sastanci o viziji i druge aktivnosti. Zaposlenik je u središtu ovoga. Zajedno sa zaposlenicima, kroz aktivnosti s niskim pragom, dijalog, walk-in trenutke, želimo podići svijest u kojoj povezujemo ambicije zaposlenika s organizacijskom kulturom. Organizacija koristi otvoreni sokratski pristup, u kojem se svaki profesionalac osjeća kao kod kuće. (Croatian)
21 August 2022
0 references
Lära sig att lära sig i en lärande och stimulerande miljö! Det är utmaningen vi står inför. Hur kan vi forma den kulturen med varandra? Vi vill utveckla och skapa en ny kultur. I projektet får medarbetarna och ledningen (tillsammans) verktygen för att förverkliga sin inlärningsmiljö. Tillsammans med de anställda planeras visionsmöten och andra aktiviteter. Den anställde står i centrum för detta. Tillsammans med de anställda, genom lågtröskelaktiviteter, dialog, walk-in moment, vill vi öka medvetenheten där vi kopplar de anställdas ambitioner till organisationskulturen. Organisationen använder sig av ett öppet sokratiskt förhållningssätt, där alla professionella känner sig hemma. (Swedish)
21 August 2022
0 references
Învățați să învățați într-un mediu de învățare și stimulare! Asta e provocarea cu care ne confruntăm. Cum putem modela acea cultură unul cu celălalt? Dorim să dezvoltăm și să creăm o nouă cultură. În cadrul proiectului, angajații și conducerea (împreună) obțin instrumentele necesare pentru a-și realiza mediul de învățare. Împreună cu angajații, sunt planificate întâlniri de viziune și alte activități. Angajatul este în centrul acestui lucru. Împreună cu angajații, prin activități cu prag scăzut, dialog, momente de mers pe jos, dorim să creștem gradul de conștientizare în care legăm ambițiile angajaților de cultura organizațională. Organizația folosește o abordare socratică deschisă, în care fiecare profesionist se simte acasă. (Romanian)
21 August 2022
0 references
Učenje učenja v učnem in spodbudnem okolju! To je izziv, s katerim se soočamo. Kako lahko oblikujemo to kulturo drug z drugim? Želimo razvijati in ustvarjati novo kulturo. V projektu zaposleni in vodstvo (skupaj) dobijo orodja za uresničitev učnega okolja. Skupaj z zaposlenimi načrtujemo srečanja z vizijo in druge aktivnosti. Zaposleni je v središču tega. Skupaj z zaposlenimi, z nizko pragnimi aktivnostmi, dialogom, trenutki hoje, želimo dvigniti zavest, v kateri povezujemo ambicije zaposlenih z organizacijsko kulturo. Organizacija uporablja odprt sokratski pristop, v katerem se vsak strokovnjak počuti doma. (Slovenian)
21 August 2022
0 references
Nauka uczenia się w środowisku uczenia się i stymulowania! To jest wyzwanie, przed którym stoimy. Jak możemy kształtować tę kulturę? Chcemy rozwijać i tworzyć nową kulturę. W projekcie pracownicy i kierownictwo (razem) otrzymują narzędzia do realizacji swojego środowiska edukacyjnego. Wspólnie z pracownikami planowane są spotkania wizyjne i inne działania. Pracownik jest w tym samym sercu. Wspólnie z pracownikami, poprzez działania niskoprogowe, dialog, momenty spacerowe, chcemy podnieść świadomość, w której łączymy ambicje pracowników z kulturą organizacyjną. Organizacja stosuje otwarte podejście sokratyczne, w którym każdy profesjonalista czuje się jak w domu. (Polish)
21 August 2022
0 references
Identifiers
2018EUSF2012488
0 references