Jan Snel B.V. (Q4001410)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4001410 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Jan Snel B.V. |
Project Q4001410 in Netherlands |
Statements
12,500.0 Euro
0 references
25,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
24 January 2019
0 references
24 January 2020
0 references
Jan Snel B.V.
0 references
52°1'59.92"N, 4°55'57.07"E
0 references
3417ME
0 references
Jan Snel is een organisatie die als gevolg van haar harde werken succesvol is geworden en flink gegroeid is. Door de focus op hard werken, zelfstandig problemen oplossen en resultaten boeken, is er een eilandjes cultuur ontstaan; een zij-wij cultuur. Dit heeft ook geresulteerd in een cultuur waarin ontwikkeling, van elkaar leren, denken in verbeteringen, creativiteit, eigen verantwoordelijkheid, en samenwerken en samen verbeteren onderbelicht is. De huidige directie wil de huidige cultuur graag verrijken met een leercultuur waarin onderling leren, samen verbeteren, samenwerken en ontwikkelen een belangrijke plaats krijgt. Hiertoe is onderzoek nodig naar de huidige situatie met betrokkenen en het opstellen van een advies waarmee de leercultuur aangewakkerd en ontwikkeld kan worden. Een belangrijk onderdeel van het onderzoek zijn persoonlijke gesprekken met medewerkers waarin ambities, krachten, ontwikkelbehoeften en drijfveren worden achterhaald. De implementatie zal er op gericht moeten zijn op het in beweging krijgen van zowel management als medewerkers om meer proactief aan de slag te gaan, elkaar op te zoeken en te leren van en met elkaar. Om dit te realiseren zal individuele en teamcoaching en begeleiding plaatsvinden. Met behulp van een ESF-project op het gebied van duurzame inzetbaarheid onderdeel het bevorderen van een leercultuur voor werkenden, waaronder het erkennen van niet-bedrijfsspecifieke kennis en vaardigheden wil Jan Snel hierin op duurzame wijze invulling aangeven. (Dutch)
0 references
Jan Snel is an organisation that has become successful and has grown considerably as a result of its hard work. Because of the focus on hard work, solving problems independently and achieving results, an island culture has emerged; a side-we culture. This has also resulted in a culture in which development, learning from each other, thinking in improvements, creativity, self-responsibility, and working together is underexposed. The current management wants to enrich the current culture with a learning culture in which mutual learning, improvement, collaboration and development is given an important place. This requires research into the current situation with stakeholders and the preparation of an opinion to stimulate and develop the learning culture. An important part of the research is personal conversations with employees in which ambitions, forces, development needs and drivers are discovered. The implementation will have to focus on getting both management and employees on the move in order to get started more proactively, to look for each other and to learn from and with each other. To achieve this, individual and team coaching and guidance will take place. With the help of an ESF project in the field of sustainable employability, Jan Snel aims to promote a learning culture for workers, including the recognition of non-company-specific knowledge and skills. (English)
26 January 2022
0.3577038806256953
0 references
Jan Snel est une organisation qui a connu du succès et a connu une croissance considérable grâce à son travail acharné. En raison de l’accent mis sur le travail acharné, la résolution des problèmes de manière indépendante et l’obtention de résultats, une culture insulaire est apparue; une culture du côté-nous. Cela a également donné lieu à une culture dans laquelle le développement, l’apprentissage mutuel, la réflexion sur les améliorations, la créativité, la responsabilité personnelle et le travail en commun sont sous-exposés. La direction actuelle veut enrichir la culture actuelle d’une culture d’apprentissage dans laquelle l’apprentissage mutuel, l’amélioration, la collaboration et le développement occupent une place importante. Cela nécessite des recherches sur la situation actuelle avec les parties prenantes et la préparation d’un avis pour stimuler et développer la culture de l’apprentissage. Une partie importante de la recherche est des conversations personnelles avec les employés dans lesquelles les ambitions, les forces, les besoins de développement et les moteurs sont découverts. La mise en œuvre devra mettre l’accent sur la mobilisation de la direction et des employés afin de commencer de manière plus proactive, de rechercher les uns les autres et d’apprendre les uns avec les autres. Pour y parvenir, des encadrements et des conseils individuels et d’équipes auront lieu. Avec l’aide d’un projet du FSE dans le domaine de l’employabilité durable, Jan Snel vise à promouvoir une culture d’apprentissage pour les travailleurs, y compris la reconnaissance des connaissances et des compétences non spécifiques à l’entreprise. (French)
26 January 2022
0 references
Jan Snel ist eine Organisation, die erfolgreich geworden ist und durch ihre harte Arbeit erheblich gewachsen ist. Aufgrund der Konzentration auf harte Arbeit, die Lösung von Problemen unabhängig und Ergebnisse zu erzielen, ist eine Inselkultur entstanden; eine Nebenkultur. Dies hat auch zu einer Kultur geführt, in der die Entwicklung, das Lernen voneinander, das Denken an Verbesserungen, Kreativität, Eigenverantwortung und Zusammenarbeit unterbelichtet wird. Das aktuelle Management will die aktuelle Kultur mit einer Lernkultur bereichern, in der gegenseitiges Lernen, Verbesserung, Zusammenarbeit und Entwicklung einen wichtigen Platz einnehmen. Dies erfordert eine Erforschung der aktuellen Situation mit den Interessenträgern und die Erarbeitung einer Stellungnahme zur Förderung und Entwicklung der Lernkultur. Ein wichtiger Teil der Forschung sind persönliche Gespräche mit Mitarbeitern, in denen Ambitionen, Kräfte, Entwicklungsbedürfnisse und Treiber entdeckt werden. Die Umsetzung muss sich darauf konzentrieren, sowohl Management als auch Mitarbeiter in Bewegung zu bringen, um proaktiver zu beginnen, einander zu suchen und voneinander zu lernen. Um dies zu erreichen, werden individuelle und Team-Coaching und -Beratung stattfinden. Mit Hilfe eines ESF-Projekts im Bereich der nachhaltigen Beschäftigungsfähigkeit will Jan Snel eine Lernkultur für Arbeitnehmer fördern, einschließlich der Anerkennung nicht unternehmensspezifischer Kenntnisse und Fähigkeiten. (German)
26 January 2022
0 references
Jan Snel è un'organizzazione che ha avuto successo e che è cresciuta considerevolmente grazie al suo duro lavoro. A causa dell'attenzione rivolta al duro lavoro, alla risoluzione dei problemi in modo indipendente e al raggiungimento di risultati, è emersa una cultura insulare; una cultura da parte nostra. Ciò ha portato anche a una cultura in cui lo sviluppo, l'apprendimento l'uno dall'altro, il pensiero nei miglioramenti, la creatività, l'autoresponsabilità e il lavoro insieme è sottoesposto. L'attuale direzione vuole arricchire la cultura attuale con una cultura dell'apprendimento in cui l'apprendimento reciproco, il miglioramento, la collaborazione e lo sviluppo ricevono un posto importante. Ciò richiede una ricerca sulla situazione attuale con le parti interessate e la preparazione di un parere per stimolare e sviluppare la cultura dell'apprendimento. Una parte importante della ricerca sono le conversazioni personali con i dipendenti in cui si scoprono ambizioni, forze, esigenze di sviluppo e driver. L'attuazione dovrà concentrarsi sull'implicare sia i dirigenti che i dipendenti in movimento per iniziare in modo più proattivo, per cercare l'un l'altro e per imparare l'uno dall'altro e con l'altro. Per raggiungere questo obiettivo, individuale e di squadra coaching e guida avranno luogo. Con l'aiuto di un progetto FSE nel campo dell'occupabilità sostenibile, Jan Snel mira a promuovere una cultura dell'apprendimento per i lavoratori, compreso il riconoscimento di conoscenze e competenze non specifiche dell'impresa. (Italian)
27 January 2022
0 references
Jan Snel es una organización que ha tenido éxito y ha crecido considerablemente como resultado de su arduo trabajo. Debido a la concentración en el trabajo duro, la resolución de problemas de forma independiente y el logro de resultados, ha surgido una cultura insular; una cultura de lado. Esto también ha dado lugar a una cultura en la que el desarrollo, el aprendizaje mutuo, el pensamiento en las mejoras, la creatividad, la auto-responsabilidad y el trabajo conjunto está infraexpuesto. La actual dirección quiere enriquecer la cultura actual con una cultura de aprendizaje en la que el aprendizaje mutuo, la mejora, la colaboración y el desarrollo tengan un lugar importante. Esto requiere una investigación sobre la situación actual con las partes interesadas y la preparación de un dictamen para estimular y desarrollar la cultura del aprendizaje. Una parte importante de la investigación son las conversaciones personales con los empleados en las que se descubren ambiciones, fuerzas, necesidades de desarrollo y conductores. La implementación tendrá que centrarse en que tanto la dirección como los empleados estén en movimiento para empezar de forma más proactiva, buscarse y aprender unos de otros. Para lograrlo, se llevará a cabo el coaching y la orientación individual y de equipo. Con la ayuda de un proyecto del FSE en el ámbito de la empleabilidad sostenible, Jan Snel tiene como objetivo promover una cultura de aprendizaje para los trabajadores, incluido el reconocimiento de conocimientos y capacidades no específicos de la empresa. (Spanish)
27 January 2022
0 references
Ο Jan Snel είναι ένας οργανισμός που έχει γίνει επιτυχημένος και έχει αυξηθεί σημαντικά ως αποτέλεσμα της σκληρής δουλειάς του. Λόγω της έμφασης στη σκληρή εργασία, την ανεξάρτητη επίλυση των προβλημάτων και την επίτευξη αποτελεσμάτων, έχει αναδυθεί νησιωτικός πολιτισμός· μια κουλτούρα δίπλα-εμείς. Αυτό είχε επίσης ως αποτέλεσμα μια κουλτούρα στην οποία η ανάπτυξη, η μάθηση η μια από την άλλη, η σκέψη για βελτιώσεις, η δημιουργικότητα, η αυτοευθύτητα και η συνεργασία δεν είναι επαρκώς εκτεθειμένες. Η τρέχουσα διοίκηση επιθυμεί να εμπλουτίσει την τρέχουσα κουλτούρα με μια κουλτούρα μάθησης, στην οποία η αμοιβαία μάθηση, η βελτίωση, η συνεργασία και η ανάπτυξη θα έχουν σημαντική θέση. Αυτό απαιτεί έρευνα σχετικά με την τρέχουσα κατάσταση με τα ενδιαφερόμενα μέρη και την κατάρτιση γνωμοδότησης για την τόνωση και την ανάπτυξη της νοοτροπίας μάθησης. Σημαντικό μέρος της έρευνας είναι οι προσωπικές συνομιλίες με τους εργαζομένους, στις οποίες ανακαλύπτονται φιλοδοξίες, δυνάμεις, αναπτυξιακές ανάγκες και οδηγοί. Η εφαρμογή θα πρέπει να επικεντρωθεί στην ανάληψη τόσο της διοίκησης όσο και των εργαζομένων σε κίνηση, προκειμένου να ξεκινήσει πιο προορατικά, να αναζητήσουν ο ένας τον άλλο και να διδαχθούν από και μεταξύ τους. Για να επιτευχθεί αυτό, θα πραγματοποιηθεί ατομική και ομαδική καθοδήγηση και καθοδήγηση. Με τη βοήθεια ενός έργου του ΕΚΤ στον τομέα της βιώσιμης απασχολησιμότητας, το Jan Snel αποσκοπεί στην προώθηση μιας νοοτροπίας μάθησης για τους εργαζομένους, συμπεριλαμβανομένης της αναγνώρισης γνώσεων και δεξιοτήτων που δεν αφορούν την επιχείρηση. (Greek)
21 August 2022
0 references
Jan Snel er en organisation, der er blevet en succes og er vokset betydeligt som følge af sit hårde arbejde. På grund af fokus på hårdt arbejde, løse problemer uafhængigt og opnå resultater er der opstået en økultur; en side-vi kultur. Dette har også resulteret i en kultur, hvor udvikling, lære af hinanden, tænkning i forbedringer, kreativitet, selvansvarlighed og samarbejde er underudsat. Den nuværende ledelse ønsker at berige den nuværende kultur med en læringskultur, hvor gensidig læring, forbedring, samarbejde og udvikling får en vigtig plads. Dette kræver forskning i den nuværende situation med interessenter og udarbejdelse af en udtalelse for at stimulere og udvikle læringskulturen. En vigtig del af forskningen er personlige samtaler med medarbejdere, hvor ambitioner, kræfter, udviklingsbehov og chauffører opdages. Implementeringen skal fokusere på at få både ledelse og medarbejdere på farten for at komme i gang mere proaktivt, lede efter hinanden og lære af og med hinanden. For at opnå dette vil individuel og teamcoaching og vejledning finde sted. Ved hjælp af et ESF-projekt inden for bæredygtig beskæftigelsesegnethed sigter Jan Snel mod at fremme en læringskultur for arbejdstagere, herunder anerkendelse af ikke-virksomhedsspecifik viden og færdigheder. (Danish)
21 August 2022
0 references
Jan Snel on organisaatio, joka on menestynyt ja kasvanut huomattavasti kovan työnsä ansiosta. Ahkeraan työhön, ongelmien itsenäiseen ratkaisemiseen ja tulosten saavuttamiseen keskittymisen vuoksi on syntynyt saarikulttuuri. sivumeidän kulttuuria. Tämä on johtanut myös kulttuuriin, jossa kehitys, toisiltaan oppiminen, parannukset, luovuus, itsevastuu ja yhteistyö ovat alialtistuneet. Nykyinen johto haluaa rikastuttaa nykyistä kulttuuria oppimiskulttuurilla, jossa vastavuoroinen oppiminen, parantaminen, yhteistyö ja kehittäminen annetaan tärkeälle sijalle. Tämä edellyttää nykytilanteen tutkimista sidosryhmien kanssa ja lausunnon laatimista oppimiskulttuurin edistämiseksi ja kehittämiseksi. Tärkeä osa tutkimusta ovat henkilökohtaiset keskustelut työntekijöiden kanssa, joissa löydetään tavoitteita, voimia, kehitystarpeita ja kuljettajia. Toteutuksessa on keskityttävä sekä johdon että työntekijöiden liikkumiseen, jotta voidaan aloittaa aktiivisemmin, etsiä toisiaan ja oppia toisiltaan ja toisiltaan. Tämän saavuttamiseksi järjestetään yksilö- ja tiimivalmennusta ja ohjausta. Jan Snel pyrkii edistämään kestävää työllistyvyyttä koskevan ESR-hankkeen avulla työntekijöiden oppimiskulttuuria, johon kuuluu muun muassa yrityskohtaisten tietojen ja taitojen tunnustaminen. (Finnish)
21 August 2022
0 references
Jan Snel hija organizzazzjoni li saret ta’ suċċess u kibret b’mod konsiderevoli bħala riżultat tax-xogħol iebes tagħha. Minħabba l-enfasi fuq ix-xogħol iebes, is-soluzzjoni tal-problemi b’mod indipendenti u l-kisba tar-riżultati, feġġet kultura tal-gżejjer; kultura fil-ġenb tagħna. Dan irriżulta wkoll f’kultura fejn l-iżvilupp, it-tagħlim minn xulxin, il-ħsieb fit-titjib, il-kreattività, l-awtoresponsabbiltà, u l-ħidma flimkien mhumiex esposti biżżejjed. Il-ġestjoni attwali trid tarrikkixxi l-kultura attwali b’kultura ta’ tagħlim fejn it-tagħlim reċiproku, it-titjib, il-kollaborazzjoni u l-iżvilupp jingħataw post importanti. Dan jeħtieġ riċerka dwar is-sitwazzjoni attwali mal-partijiet interessati u t-tħejjija ta’ opinjoni biex tistimula u tiżviluppa l-kultura tat-tagħlim. Parti importanti tar-riċerka hija konversazzjonijiet personali ma ‘impjegati fejn ambizzjonijiet, forzi, ħtiġijiet ta ‘żvilupp u sewwieqa huma skoperti. L-implimentazzjoni se jkollha tiffoka fuq li jkollna kemm il-maniġment kif ukoll l-impjegati fuq il-moviment sabiex jibdew b’mod aktar proattiv, ifittxu lil xulxin u jitgħallmu minn u ma’ xulxin. Biex jinkiseb dan, se jkun hemm ikkowċjar u gwida individwali u ta’ tim. Bl-għajnuna ta’ proġett tal-FSE fil-qasam tal-impjegabbiltà sostenibbli, Jan Snel għandu l-għan li jippromwovi kultura ta’ tagħlim għall-ħaddiema, inkluż ir-rikonoxximent ta’ għarfien u ħiliet mhux speċifiċi għall-kumpanija. (Maltese)
21 August 2022
0 references
Jan Snel ir organizācija, kas ir kļuvusi veiksmīga un ir ievērojami pieaugusi, pateicoties tās smagajam darbam. Ņemot vērā koncentrēšanos uz smagu darbu, problēmu risināšanu neatkarīgi un rezultātu sasniegšanu, ir izveidojusies salu kultūra; blakus-mēs kultūra. Tā rezultātā ir izveidojusies arī kultūra, kurā attīstība, mācīšanās savā starpā, domāšana par uzlabojumiem, radošums, pašatbildība un sadarbība ir nepietiekami izpētīta. Pašreizējā vadība vēlas bagātināt pašreizējo kultūru ar mācīšanās kultūru, kurā liela nozīme ir savstarpējai mācīšanās, uzlabošanai, sadarbībai un attīstībai. Lai to panāktu, ir jāizpēta pašreizējā situācija kopā ar ieinteresētajām personām un jāsagatavo atzinums, lai stimulētu un attīstītu mācību kultūru. Svarīga pētījuma daļa ir personiskas sarunas ar darbiniekiem, kurās tiek atklātas ambīcijas, spēki, attīstības vajadzības un virzītājspēki. Īstenošanā galvenā uzmanība būs jāpievērš gan vadības, gan darbinieku iesaistīšanai kustībā, lai uzsāktu aktīvāku darbību, meklētu vienam otru un mācītos viens no otra un savā starpā. Lai to panāktu, notiks individuāla un komandas apmācība un vadība. Ar ESF projekta palīdzību ilgtspējīgas nodarbinātības jomā Jan Snel mērķis ir veicināt mācību kultūru darba ņēmējiem, tostarp atzīt ar uzņēmumiem nesaistītas zināšanas un prasmes. (Latvian)
21 August 2022
0 references
Jan Snel je organizácia, ktorá sa stala úspešnou a vďaka svojej tvrdej práci sa výrazne rozrástla. Vzhľadom na zameranie sa na tvrdú prácu, nezávislé riešenie problémov a dosahovanie výsledkov sa objavila ostrovná kultúra; susedná kultúra. To tiež viedlo k kultúre, v ktorej je nedostatočne vystavený rozvoj, učenie sa navzájom, myslenie na zlepšenie, tvorivosť, sebazodpovednosť a spolupráca. Súčasný manažment chce obohatiť súčasnú kultúru vzdelávacou kultúrou, v ktorej sa vzájomné učenie, zlepšovanie, spolupráca a rozvoj dostávajú na dôležité miesto. To si vyžaduje výskum súčasnej situácie so zainteresovanými stranami a vypracovanie stanoviska na stimuláciu a rozvoj vzdelávacej kultúry. Dôležitou súčasťou výskumu sú osobné rozhovory so zamestnancami, v ktorých sa objavujú ambície, sily, rozvojové potreby a hnacie sily. Implementácia sa bude musieť zamerať na to, aby sa manažment aj zamestnanci dostali do pohybu, aby mohli začať aktívnejšie, hľadať sa navzájom a učiť sa od seba a navzájom sa učiť. Na dosiahnutie tohto cieľa sa uskutoční individuálne a tímové koučovanie a vedenie. S pomocou projektu ESF v oblasti udržateľnej zamestnateľnosti sa Jan Snel zameriava na podporu vzdelávacej kultúry pre pracovníkov vrátane uznávania vedomostí a zručností, ktoré nie sú špecifické pre spoločnosť. (Slovak)
21 August 2022
0 references
Is eagraíocht é Jan Snel a d’éirigh go maith léi agus a d’fhás go mór mar thoradh ar a cuid oibre crua. Mar gheall ar an mbéim ar obair chrua, ar fhadhbanna a réiteach go neamhspleách agus ar thorthaí a bhaint amach, tá cultúr oileánach tagtha chun cinn; tá cultúr taobh againn. Is é an toradh atá air sin ná cultúr ina bhfuil forbairt, foghlaim óna chéile, smaoineamh ar fheabhsuithe, cruthaitheacht, féinfhreagracht, agus oibriú le chéile gannnocht. Is mian leis an mbainistíocht reatha an cultúr reatha a shaibhriú le cultúr foghlama ina dtugtar áit thábhachtach don fhoghlaim fhrithpháirteach, don fheabhsú, don chomhoibriú agus don fhorbairt. Chuige sin, ní mór taighde a dhéanamh ar an staid reatha le páirtithe leasmhara agus tuairim a ullmhú chun an cultúr foghlama a spreagadh agus a fhorbairt. Is cuid thábhachtach den taighde comhrá pearsanta le fostaithe ina bhfuil uaillmhianta, fórsaí, riachtanais forbartha agus tiománaithe aimsítear. Beidh ar an gcur i bhfeidhm díriú ar fháil idir bhainistíocht agus fostaithe ar an t-aistriú chun tús a chur níos réamhghníomhaí, a chuardach le haghaidh a chéile agus a fhoghlaim óna chéile agus lena chéile. Chun é seo a bhaint amach, beidh cóitseáil agus treoir aonair agus foirne ar siúl. Le cabhair ó thionscadal CSE i réimse na hinfhostaitheachta inbhuanaithe, tá sé mar aidhm ag Jan Snel cultúr foghlama a chur chun cinn d’oibrithe, lena n-áirítear aitheantas a thabhairt d’eolas agus do scileanna nach mbaineann go sonrach le cuideachtaí. (Irish)
21 August 2022
0 references
Jan Snel je organizace, která se stala úspěšnou a výrazně vzrostla v důsledku své tvrdé práce. Vzhledem k zaměření na tvrdou práci, nezávislému řešení problémů a dosahování výsledků se objevila ostrovní kultura; vedlejší kultura. To také vyústilo v kulturu, v níž je rozvoj, vzájemné učení, myšlení ve zlepšení, kreativita, sebeodpovědnost a spolupráce nedostatečně vystaveny. Současné vedení chce obohatit současnou kulturu o kulturu učení, v níž je důležité vzájemné učení, zlepšování, spolupráce a rozvoj. To vyžaduje výzkum současné situace se zúčastněnými stranami a přípravu stanoviska na podporu a rozvoj kultury učení. Důležitou součástí výzkumu jsou osobní rozhovory se zaměstnanci, v nichž se objevují ambice, síly, rozvojové potřeby a hnací síly. Provádění se bude muset zaměřit na to, aby vedení i zaměstnanci byli na cestách, aby mohli začít proaktivněji, hledat si navzájem a učit se od sebe navzájem. K dosažení tohoto cíle se uskuteční individuální a týmové koučování a vedení. S pomocí projektu ESF v oblasti udržitelné zaměstnatelnosti usiluje Jan Snel o podporu kultury učení pracovníků, včetně uznávání znalostí a dovedností, které nejsou specifické pro danou společnost. (Czech)
21 August 2022
0 references
Jan Snel é uma organização que se tornou bem sucedida e cresceu consideravelmente como resultado de seu trabalho árduo. Devido à concentração no trabalho árduo, na resolução de problemas de forma independente e na obtenção de resultados, surgiu uma cultura insular; um lado-nós cultura. Isso também resultou em uma cultura em que o desenvolvimento, aprendendo uns com os outros, pensando em melhorias, criatividade, autorresponsabilidade e trabalhando juntos, está subexposto. A gestão atual quer enriquecer a cultura atual com uma cultura de aprendizagem em que a aprendizagem mútua, melhoria, colaboração e desenvolvimento é dado um lugar importante. Para tal, é necessário investigar a situação atual com as partes interessadas e elaborar um parecer para estimular e desenvolver a cultura de aprendizagem. Uma parte importante da pesquisa são conversas pessoais com funcionários em que ambições, forças, necessidades de desenvolvimento e drivers são descobertos. A implementação terá de se concentrar em colocar a gerência e os funcionários em movimento, a fim de começar mais proativamente, procurar uns aos outros e aprender uns com os outros. Para conseguir isso, será realizado coaching individual e equipa e orientação. Com a ajuda de um projeto do FSE no domínio da empregabilidade sustentável, Jan Snel visa promover uma cultura de aprendizagem para os trabalhadores, incluindo o reconhecimento de conhecimentos e competências não específicos da empresa. (Portuguese)
21 August 2022
0 references
Jan Snel on organisatsioon, mis on saanud edukaks ja on oma raske töö tulemusena märkimisväärselt kasvanud. Kuna keskendutakse raskele tööle, probleemide iseseisvale lahendamisele ja tulemuste saavutamisele, on tekkinud saarekultuur; meie kõrvalkultuur. See on toonud kaasa ka kultuuri, kus arengu, üksteiselt õppimise, paranduste mõtlemise, loovuse, enesevastutuse ja koostöö kohta on alahinnatud. Praegune juhtkond soovib rikastada praegust kultuuri õppekultuuriga, kus on oluline koht vastastikusel õppimisel, täiustamisel, koostööl ja arendamisel. Selleks on vaja uurida praegust olukorda sidusrühmadega ja koostada arvamus, et stimuleerida ja arendada õppekultuuri. Oluline osa uuringust on isiklikud vestlused töötajatega, kus avastatakse ambitsioone, jõude, arenguvajadusi ja juhte. Rakendamisel tuleb keskenduda nii juhtkonna kui ka töötajate liikumisele, et alustada ennetavamalt, otsida üksteist ning õppida üksteiselt ja üksteisega. Selle saavutamiseks toimub individuaalne ja meeskondlik juhendamine ja juhendamine. Euroopa Sotsiaalfondi projekti abil jätkusuutliku tööalase konkurentsivõime valdkonnas on Jan Sneli eesmärk edendada töötajate õppekultuuri, sealhulgas mitteäriühinguspetsiifiliste teadmiste ja oskuste tunnustamist. (Estonian)
21 August 2022
0 references
Jan Snel egy olyan szervezet, amely sikeressé vált, és a kemény munkájának köszönhetően jelentősen nőtt. A kemény munkára, a problémák független megoldására és az eredmények elérésére való összpontosítás miatt kialakult a szigeti kultúra; egy mellék-kultúra. Ez egy olyan kultúrát is eredményezett, amelyben a fejlődés, az egymástól való tanulás, a fejlődésben való gondolkodás, a kreativitás, az önfelelősség és a közös munka alulkihasznált. A jelenlegi vezetés olyan tanulási kultúrával kívánja gazdagítani a jelenlegi kultúrát, amelyben fontos helyet kap az egymástól való tanulás, a fejlesztés, az együttműködés és a fejlesztés. Ehhez kutatásra van szükség az érdekelt felekkel a jelenlegi helyzetről, és a tanulási kultúra ösztönzése és fejlesztése érdekében véleményt kell készíteni. A kutatás fontos része az alkalmazottakkal folytatott személyes beszélgetések, amelyekben ambíciókat, erőket, fejlesztési igényeket és hajtóerőket fedeznek fel. A végrehajtásnak arra kell összpontosítania, hogy mind a vezetőség, mind a munkavállalók mozgásba lépjenek annak érdekében, hogy proaktívabban kezdhessük el, kereshessük egymást, tanulhassunk egymástól és tanuljunk egymással. Ennek elérése érdekében egyéni és csapatos coachingra és útmutatásra kerül sor. A fenntartható foglalkoztathatóságra vonatkozó ESZA-projekt segítségével Jan Snel célja a munkavállalók tanulási kultúrájának előmozdítása, beleértve a nem vállalatspecifikus ismeretek és készségek elismerését. (Hungarian)
21 August 2022
0 references
Jan Snel е организация, която е станала успешна и е нараснала значително в резултат на усилената си работа. Поради акцента върху усилената работа, независимото решаване на проблемите и постигането на резултати, се появи островна култура; една страна-ние култура. Това доведе и до култура, в която развитието, ученето един от друг, мисленето в подобренията, творчеството, самоотговорността и съвместната работа са недостатъчно изложени. Настоящото ръководство иска да обогати настоящата култура с култура на учене, в която взаимното обучение, усъвършенстването, сътрудничеството и развитието имат важно място. Това изисква проучване на настоящото положение със заинтересованите страни и изготвяне на становище за стимулиране и развитие на културата на учене. Важна част от изследването са личните разговори със служители, в които се откриват амбиции, сили, нужди от развитие и движещи сили. Изпълнението ще трябва да се съсредоточи върху привличането на ръководството и служителите в движение, за да започнат по-активно, да се търсят взаимно и да се учат един от друг и да се учат един от друг. За да се постигне това, ще се проведе индивидуално и екипно коучинг и напътствия. С помощта на проект на ЕСФ в областта на устойчивата пригодност за заетост Ян Снел има за цел да насърчи култура на обучение за работниците, включително признаването на неспецифични за предприятията знания и умения. (Bulgarian)
21 August 2022
0 references
Jan Snel yra organizacija, kuri tapo sėkminga ir žymiai išaugo dėl savo sunkaus darbo. Kadangi dėmesys sutelktas į sunkų darbą, savarankiškai sprendžiant problemas ir siekiant rezultatų, atsirado salų kultūra; šono-mes kultūra. Tai taip pat lėmė kultūrą, kurioje vystymasis, mokymasis vienas iš kitų, mąstymas apie tobulėjimą, kūrybiškumą, atsakomybę ir bendradarbiavimą. Dabartinė vadovybė nori praturtinti dabartinę kultūrą mokymosi kultūra, kurioje tarpusavio mokymuisi, tobulinimui, bendradarbiavimui ir tobulėjimui skiriama svarbi vieta. Tam reikia ištirti dabartinę padėtį su suinteresuotaisiais subjektais ir parengti nuomonę, kad būtų skatinama ir plėtojama mokymosi kultūra. Svarbi tyrimo dalis yra asmeniniai pokalbiai su darbuotojais, kuriuose atrandamos ambicijos, jėgos, vystymosi poreikiai ir vairuotojai. Įgyvendinimas turės būti sutelktas tiek į vadovybės, tiek į darbuotojų judėjimą, kad būtų galima pradėti aktyviau, ieškoti vienas kito ir mokytis iš kitų bei vienas su kitu. Kad tai būtų pasiekta, vyks individualus ir komandinis instruktavimas ir orientavimas. Pasitelkdamas ESF projektą tvarių įsidarbinimo galimybių srityje, Jan Snel siekia skatinti darbuotojų mokymosi kultūrą, įskaitant ne įmonių žinių ir įgūdžių pripažinimą. (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
Jan Snel je organizacija koja je postala uspješna i znatno je narasla kao rezultat napornog rada. Zbog usredotočenosti na naporan rad, samostalno rješavanje problema i postizanje rezultata pojavila se otočna kultura; kultura sa strane. To je rezultiralo i kulturom u kojoj je nedovoljno izložen razvoj, učenje jedni od drugih, razmišljanje o poboljšanjima, kreativnost, samoodgovornost i suradnja. Sadašnji menadžment želi obogatiti sadašnju kulturu obrazovnom kulturom u kojoj je važno mjesto dati uzajamno učenje, poboljšanje, suradnja i razvoj. To zahtijeva istraživanje trenutačne situacije s dionicima i pripremu mišljenja kako bi se potaknula i razvila kultura učenja. Važan dio istraživanja su osobni razgovori sa zaposlenicima u kojima se otkrivaju ambicije, snage, razvojne potrebe i pokretači. Provedba će se morati usredotočiti na uključivanje rukovodstva i zaposlenika u pokretu kako bi mogli početi proaktivnije, tražiti jedni druge i učiti jedni od drugih i jedni s drugima. Kako bi se to postiglo, održat će se individualno i timsko podučavanje i usmjeravanje. Uz pomoć projekta ESF-a u području održive zapošljivosti Jan Snel nastoji promicati kulturu učenja za radnike, uključujući priznavanje znanja i vještina koje nisu specifične za poduzeća. (Croatian)
21 August 2022
0 references
Jan Snel är en organisation som har blivit framgångsrik och har vuxit avsevärt till följd av sitt hårda arbete. På grund av fokuseringen på hårt arbete, lösa problem på egen hand och uppnå resultat har en ökultur vuxit fram. en sidokultur. Detta har också resulterat i en kultur där utveckling, lärande av varandra, tänkande i förbättringar, kreativitet, självansvar och samarbete är underexponerad. Den nuvarande ledningen vill berika den nuvarande kulturen med en lärandekultur där ömsesidigt lärande, förbättring, samarbete och utveckling ges en viktig plats. Detta kräver forskning om den aktuella situationen tillsammans med berörda parter och utarbetande av ett yttrande för att stimulera och utveckla inlärningskulturen. En viktig del av forskningen är personliga samtal med medarbetare där ambitioner, krafter, utvecklingsbehov och drivkrafter upptäcks. Implementeringen måste fokusera på att få både ledning och medarbetare i rörelse för att komma igång mer proaktivt, leta efter varandra och lära av och med varandra. För att uppnå detta kommer individuell coachning och handledning att äga rum. Med hjälp av ett ESF-projekt på området hållbar anställbarhet syftar Jan Snel till att främja en lärandekultur för arbetstagare, inbegripet erkännande av icke-företagsspecifika kunskaper och färdigheter. (Swedish)
21 August 2022
0 references
Jan Snel este o organizație care a devenit de succes și a crescut considerabil ca urmare a muncii sale asidue. Din cauza accentului pus pe munca grea, rezolvarea problemelor în mod independent și obținerea de rezultate, a apărut o cultură insulară; o cultură laterală. Acest lucru a dus, de asemenea, la o cultură în care dezvoltarea, învățarea reciprocă, gândirea în îmbunătățiri, creativitatea, responsabilitatea de sine și colaborarea sunt insuficient expuse. Managementul actual dorește să îmbogățească cultura actuală cu o cultură a învățării în care învățarea reciprocă, îmbunătățirea, colaborarea și dezvoltarea primesc un loc important. Acest lucru necesită cercetarea situației actuale cu părțile interesate și pregătirea unui aviz în vederea stimulării și dezvoltării culturii învățării. O parte importantă a cercetării o reprezintă conversațiile personale cu angajații în care sunt descoperite ambiții, forțe, nevoi de dezvoltare și factori determinanți. Punerea în aplicare va trebui să se axeze pe punerea în aplicare atât a conducerii, cât și a angajaților, pentru a începe mai proactiv, pentru a se căuta unii pe alții și pentru a învăța unii de la alții și unii cu alții. Pentru a realiza acest lucru, vor avea loc îndrumare și îndrumare individuală și în echipă. Cu ajutorul unui proiect FSE în domeniul capacității de inserție profesională durabile, Jan Snel urmărește să promoveze o cultură a învățării pentru lucrători, inclusiv recunoașterea cunoștințelor și competențelor nespecifice societății. (Romanian)
21 August 2022
0 references
Jan Snel je organizacija, ki je postala uspešna in se je zaradi svojega trdega dela znatno povečala. Zaradi osredotočenosti na trdo delo, samostojno reševanje problemov in doseganje rezultatov se je pojavila otoška kultura; postransko kulturo. To je privedlo tudi do kulture, v kateri je razvoj, učenje drug od drugega, razmišljanje v izboljšavah, ustvarjalnost, samoodgovornost in sodelovanje premalo izpostavljen. Sedanje vodstvo želi obogatiti sedanjo kulturo s kulturo učenja, v kateri imajo pomembno mesto vzajemno učenje, izboljšanje, sodelovanje in razvoj. Za to so potrebne raziskave trenutnega stanja z zainteresiranimi stranmi in priprava mnenja za spodbujanje in razvoj učne kulture. Pomemben del raziskave so osebni pogovori z zaposlenimi, v katerih se odkrivajo ambicije, sile, razvojne potrebe in gonilniki. Izvajanje se bo moralo osredotočiti na pridobivanje vodstva in zaposlenih na poti, da bi začeli bolj proaktivno, da bi drug drugega iskali ter se učili drug od drugega in se učili drug z drugim. Da bi to dosegli, bodo potekali individualni in timski coaching in usmerjanje. S pomočjo projekta ESS na področju trajnostne zaposljivosti si Jan Snel prizadeva spodbujati kulturo učenja za delavce, vključno s priznavanjem znanja in spretnosti, ki niso specifične za podjetja. (Slovenian)
21 August 2022
0 references
Jan Snel jest organizacją, która odniosła sukces i rozwinęła się znacznie w wyniku swojej ciężkiej pracy. Ze względu na nacisk na ciężką pracę, samodzielne rozwiązywanie problemów i osiąganie rezultatów, pojawiła się kultura wyspiarska; kultura poboczna. Doprowadziło to również do powstania kultury, w której rozwój, uczenie się od siebie nawzajem, myślenie o ulepszeniach, kreatywność, odpowiedzialność za siebie i współpraca jest niedostatecznie narażona. Obecne kierownictwo chce wzbogacić obecną kulturę o kulturę uczenia się, w której ważnym miejscem jest wzajemne uczenie się, doskonalenie, współpraca i rozwój. Wymaga to zbadania obecnej sytuacji z zainteresowanymi stronami oraz przygotowania opinii w celu pobudzenia i rozwoju kultury uczenia się. Ważną częścią badań są osobiste rozmowy z pracownikami, w których odkrywane są ambicje, siły, potrzeby rozwojowe i czynniki napędowe. Wdrożenie będzie musiało koncentrować się na przejściu zarówno kadry kierowniczej, jak i pracowników, aby zacząć bardziej proaktywnie, szukać siebie nawzajem i uczyć się od siebie i ze sobą. Aby to osiągnąć, odbywać się będzie coaching indywidualny i zespołowy oraz doradztwo. Dzięki projektowi EFS w dziedzinie zrównoważonego zatrudnienia Jan Snel dąży do promowania kultury uczenia się pracowników, w tym uznawania wiedzy i umiejętności niespecyficznych dla danego przedsiębiorstwa. (Polish)
21 August 2022
0 references
Identifiers
2018EUSF2012508
0 references