TRAINING GUIDANCE AND RIOORIENTATION (Q398340)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q398340 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TRAINING GUIDANCE AND RIOORIENTATION |
Project Q398340 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
8 March 2019
0 references
10 July 2019
0 references
30 August 2019
0 references
I.C. "ORAZIO LAZZARINO" GALLICO
0 references
38°6'12.74"N, 15°38'23.14"E
0 references
IL PROGETTO DI ORIENTAMENTO FORMATIVO E RIORIENTAMENTO UN PERCORSO CHE COINVOLGE IL TRIENNIO E SI PONE COME FINALIT QUELLO DI CONDURRE LO STUDENTE E AL CONTEMPO I GENITORI A PRENDERE CONSAPEVOLEZZA DI CI CHE IL NOSTRO TERRITORIO PU OFFRIRE ALLE NUOVE GENERAZIONI CONIUGANDO I SAPERI MESTIERI E METODI DEL PASSATO CON LE CONOSCENZE ATTUALI E LE ESIGENZE DI MERCATO. IL FILO CONDUTTORE DELLAZIONE PROGETTUALE LA CONOSCENZA DI SE STESSI DELLE PROPRIE POTENZIALIT PUNTI DI FORZA E DI DEBOLEZZA CHE TROVA LIBERT DI ESPRESSIONE E SPAZIO NELLE ATTIVIT ESPERIENZIALI IN ARTIGIANATO AGRICOLTURA ECONOMIA SOSTENIBILE IN UN OTTICA MULTIFUNZIONALE E ORIENTATA ALLIDEA DI IMPRESA E DI AUTOIMPRENDITORIALIT. (Italian)
0 references
THE PROJECT OF FORMATIVE ORIENTATION AND REORIENTATION IS A PATH THAT INVOLVES THE THREE-YEAR PERIOD AND AIMS TO LEAD THE STUDENT AND AT THE SAME TIME PARENTS TO BECOME AWARE OF WHAT OUR TERRITORY CAN OFFER TO THE NEW GENERATIONS BY COMBINING SKILLS AND METHODS OF THE PAST WITH CURRENT KNOWLEDGE AND MARKET NEEDS. THE GUIDING THREAD OF DESIGN IS THE KNOWLEDGE OF ONESELF OF ITS POTENTIAL STRENGTHS AND WEAKNESSES THAT FINDS FREEDOM OF EXPRESSION AND SPACE IN THE EXPERIENTIAL ACTIVITIES IN CRAFTSMANSHIP AGRICULTURE SUSTAINABLE ECONOMY IN A MULTIFUNCTIONAL PERSPECTIVE AND ORIENTED TO THE IDEA OF ENTERPRISE AND AUTOIMPRENDITORIALIT. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET DE FORMATION ET DE RÉORIENTATION UN PARCOURS QUI IMPLIQUE LA PÉRIODE DE TROIS ANS ET VISE À CONDUIRE L’ÉTUDIANT ET EN MÊME TEMPS LES PARENTS À PRENDRE CONSCIENCE DE CE QUE NOTRE TERRITOIRE PEUT OFFRIR AUX NOUVELLES GÉNÉRATIONS EN COMBINANT LES COMPÉTENCES ET LES MÉTHODES DU PASSÉ AVEC LES CONNAISSANCES ACTUELLES ET LES BESOINS DU MARCHÉ. LE FIL CONDUCTEUR DU PROJET EST LA CONNAISSANCE DE SOI-MÊME DE SES FORCES ET FAIBLESSES POTENTIELLES QUI TROUVE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION ET L’ESPACE DANS LES ACTIVITÉS EXPÉRIENTIELLES DANS L’ÉCONOMIE DURABLE DE L’ARTISANAT DANS UNE PERSPECTIVE MULTIFONCTIONNELLE ET ORIENTÉE VERS L’IDÉE D’ENTREPRISE ET D’AUTOIMPRENDITORIALIT. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT DER AUSBILDUNG UND NEUORIENTIERUNG EIN WEG, DER DEN DREIJÄHRIGEN ZEITRAUM UMFASST UND ZIELT DARAUF AB, DEN SCHÜLER UND GLEICHZEITIG ELTERN ZU FÜHREN, UM SICH DESSEN BEWUSST ZU WERDEN, WAS UNSER TERRITORIUM DEN NEUEN GENERATIONEN BIETEN KANN, INDEM DIE FÄHIGKEITEN UND METHODEN DER VERGANGENHEIT MIT AKTUELLEN WISSEN UND MARKTBEDÜRFNISSEN KOMBINIERT WERDEN. DER LEITGEDANKE DES PROJEKTES IST DAS WISSEN UM SICH SELBST ÜBER SEINE POTENZIELLEN STÄRKEN UND SCHWÄCHEN, DIE FREIE MEINUNGSÄUSSERUNG UND RAUM IN DEN ERLEBNISAKTIVITÄTEN IN DER HANDWERKSLANDWIRTSCHAFT IN EINER MULTIFUNKTIONALEN PERSPEKTIVE FINDEN UND AUF DIE IDEE VON UNTERNEHMEN UND AUTOIMPRENDITORIALIT AUSGERICHTET SIND. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VAN OPLEIDING EN HERORIËNTATIE EEN TRAJECT DAT DE PERIODE VAN DRIE JAAR OMVAT EN GERICHT IS OP HET LEIDEN VAN DE STUDENT EN TEGELIJKERTIJD OUDERS OM ZICH BEWUST TE WORDEN VAN WAT ONS TERRITORIUM KAN BIEDEN AAN DE NIEUWE GENERATIES DOOR DE VAARDIGHEDEN EN METHODEN VAN HET VERLEDEN TE COMBINEREN MET DE HUIDIGE KENNIS EN BEHOEFTEN VAN DE MARKT. DE RODE DRAAD VAN HET PROJECT IS DE KENNIS VAN ZICHZELF VAN ZIJN POTENTIËLE STERKE EN ZWAKKE PUNTEN DIE VRIJHEID VAN MENINGSUITING EN RUIMTE VINDT IN DE EXPERIËNTIËLE ACTIVITEITEN IN AMBACHTELIJKE LANDBOUW DUURZAME ECONOMIE IN EEN MULTIFUNCTIONEEL PERSPECTIEF EN GERICHT OP HET IDEE VAN ONDERNEMING EN AUTOIMPRENDITORIALIT. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO DE FORMACIÓN Y REORIENTACIÓN UN CAMINO QUE IMPLICA EL PERÍODO DE TRES AÑOS Y TIENE COMO OBJETIVO LLEVAR AL ESTUDIANTE Y, AL MISMO TIEMPO, A LOS PADRES A TOMAR CONCIENCIA DE LO QUE NUESTRO TERRITORIO PUEDE OFRECER A LAS NUEVAS GENERACIONES MEDIANTE LA COMBINACIÓN DE LAS HABILIDADES Y MÉTODOS DEL PASADO CON EL CONOCIMIENTO ACTUAL Y LAS NECESIDADES DEL MERCADO. EL HILO CONDUCTOR DEL PROYECTO ES EL CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO DE SUS POTENCIALES FORTALEZAS Y DEBILIDADES QUE ENCUENTRAN LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y EL ESPACIO EN LAS ACTIVIDADES EXPERIENCIALES EN LA AGRICULTURA ARTESANAL UNA ECONOMÍA SOSTENIBLE EN UNA PERSPECTIVA MULTIFUNCIONAL Y ORIENTADA A LA IDEA DE EMPRESA Y AUTOIMPRENDITORIAL. (Spanish)
28 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΔΡΌΜΟΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΤΡΙΕΤΉ ΠΕΡΊΟΔΟ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΟΔΗΓΉΣΕΙ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΑΣ ΣΤΙΣ ΝΈΕΣ ΓΕΝΙΈΣ ΣΥΝΔΥΆΖΟΝΤΑΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΤΟΥ ΠΑΡΕΛΘΌΝΤΟΣ ΜΕ ΤΙΣ ΤΡΈΧΟΥΣΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ. ΤΟ ΚΑΘΟΔΗΓΗΤΙΚΌ ΝΉΜΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΕΊΝΑΙ Η ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΓΙΑ ΤΑ ΠΙΘΑΝΆ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΔΥΝΑΜΊΕΣ ΤΟΥ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΙ ΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΊΑ ΤΗΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΏΡΟΥ ΣΤΙΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΒΙΟΤΕΧΝΊΑ ΓΕΩΡΓΊΑ ΒΙΏΣΙΜΗ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑ ΣΕ ΜΙΑ ΠΟΛΥΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΣΤΗΝ ΙΔΈΑ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ AUTOIMPRENDITORIALIT. (Greek)
21 August 2022
0 references
PROJEKTET MED FORMATIV ORIENTERING OG OMLÆGNING ER EN VEJ, DER INVOLVERER DEN TREÅRIGE PERIODE OG HAR TIL FORMÅL AT LEDE DEN STUDERENDE OG SAMTIDIG FORÆLDRENE TIL AT BLIVE KLAR OVER, HVAD VORES OMRÅDE KAN TILBYDE DE NYE GENERATIONER VED AT KOMBINERE TIDLIGERE FÆRDIGHEDER OG METODER MED NUVÆRENDE VIDEN OG MARKEDSBEHOV. DEN LEDENDE TRÅD I DESIGN ER SELV VIDEN OM DETS POTENTIELLE STYRKER OG SVAGHEDER, DER FINDER YTRINGSFRIHED OG PLADS I DE ERFARINGSMÆSSIGE AKTIVITETER I HÅNDVÆRK LANDBRUG BÆREDYGTIG ØKONOMI I ET MULTIFUNKTIONELT PERSPEKTIV OG ORIENTERET MOD IDEEN OM VIRKSOMHED OG AUTOIMPRENDITORIALIT. (Danish)
21 August 2022
0 references
FORMATIIVISEN SUUNTAUTUMISEN JA UUDELLEENSUUNTAAMISEN HANKE ON KOLMIVUOTISEN AJANJAKSON KÄSITTÄVÄ POLKU, JONKA TAVOITTEENA ON JOHTAA OPISKELIJAA JA SAMALLA VANHEMPIA TIEDOSTAMAAN, MITÄ ALUEEMME VOI TARJOTA UUSILLE SUKUPOLVILLE YHDISTÄMÄLLÄ MENNEISYYDEN TAIDOT JA MENETELMÄT NYKYISIIN TIETO- JA MARKKINATARPEISIIN. SUUNNITTELUN OHJAAVANA LANKANA ON SE, ETTÄ HÄN TUNTEE ITSENSÄ POTENTIAALISET VAHVUUDET JA HEIKKOUDET, JOTKA LÖYTÄVÄT ILMAISUNVAPAUDEN JA AVARUUDEN KOKEMUKSELLISESSA TOIMINNASSA KÄSITYÖTAIDON MAATALOUDEN KESTÄVÄSSÄ TALOUDESSA MONITOIMISESTI JA SUUNTAUTUEN YRITTÄJÄ- JA AUTOIMPRENDITORIALIT-AJATTELUUN. (Finnish)
21 August 2022
0 references
IL-PROĠETT TA’ ORJENTAZZJONI FORMATTIVA U ORJENTAZZJONI MILL-ĠDID HUWA TRIQ LI TINVOLVI L-PERJODU TA’ TLIET SNIN U GĦANDU L-GĦAN LI JWASSAL LILL-ISTUDENT U FL-ISTESS ĦIN LILL-ĠENITURI BIEX ISIRU KONXJI TA’ DAK LI T-TERRITORJU TAGĦNA JISTA’ JOFFRI LILL-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA BILLI JIKKOMBINAW IL-ĦILIET U L-METODI TAL-PASSAT MAL-GĦARFIEN ATTWALI U L-ĦTIĠIJIET TAS-SUQ. IL-LINJA GWIDA TAD-DISINN HUWA L-GĦARFIEN TA ‘RUĦNA TAL-QAWWIET U DGĦJUFIJIET POTENZJALI TAGĦHA LI SSIB IL-LIBERTÀ TA’ ESPRESSJONI U L-ISPAZJU FL-ATTIVITAJIET ESPERJENZJALI FL-AGRIKOLTURA ARTIĠJANAT EKONOMIJA SOSTENIBBLI F’PERSPETTIVA MULTIFUNZJONALI U ORJENTATI LEJN L-IDEA TA ‘INTRAPRIŻA U AUTOIMPRENDITORIALIT. (Maltese)
21 August 2022
0 references
FORMATĪVĀS ORIENTĀCIJAS UN PĀRORIENTĀCIJAS PROJEKTS IR CEĻŠ, KAS IETVER TRĪS GADU PERIODU UN KURA MĒRĶIS IR LIKT STUDENTAM UN VIENLAIKUS VECĀKIEM APZINĀTIES, KO MŪSU TERITORIJA VAR PIEDĀVĀT JAUNAJĀM PAAUDZĒM, APVIENOJOT PAGĀTNES PRASMES UN METODES AR PAŠREIZĒJĀM ZINĀŠANĀM UN TIRGUS VAJADZĪBĀM. DIZAINA GALVENAIS PAVEDIENS IR ZINĀŠANAS PAR SAVĀM POTENCIĀLAJĀM PRIEKŠROCĪBĀM UN TRŪKUMIEM, KAS ROD VĀRDA UN TELPAS BRĪVĪBU EKSPERIMENTĀLĀS AMATNIECĪBAS DARBĪBĀS LAUKSAIMNIECĪBAS ILGTSPĒJĪGAS EKONOMIKAS DAUDZFUNKCIONĀLĀ PERSPEKTĪVĀ UN ORIENTĒJAS UZ IDEJU PAR UZŅĒMUMU UN AUTOIMPRENDITORIALIT. (Latvian)
21 August 2022
0 references
PROJEKT FORMATÍVNEJ ORIENTÁCIE A PREORIENTOVANIA JE CESTA, KTORÁ ZAHŔŇA TROJROČNÉ OBDOBIE A KTORÉHO CIEĽOM JE VIESŤ ŠTUDENTA A ZÁROVEŇ RODIČOV, ABY SI UVEDOMILI, ČO NAŠE ÚZEMIE MÔŽE PONÚKNUŤ NOVÝM GENERÁCIÁM SPOJENÍM ZRUČNOSTÍ A METÓD MINULOSTI S AKTUÁLNYMI ZNALOSŤAMI A POTREBAMI TRHU. HLAVNOU NIŤOU DIZAJNU JE ZNALOSŤ SEBA SAMÉHO O SVOJICH POTENCIÁLNYCH SILNÝCH A SLABÝCH STRÁNKACH, KTORÉ NACHÁDZAJÚ SLOBODU PREJAVU A PRIESTOR V ZÁŽITKOVÝCH ČINNOSTIACH V REMESELNOM POĽNOHOSPODÁRSTVE UDRŽATEĽNÉ HOSPODÁRSTVO V MULTIFUNKČNOM POHĽADE A ORIENTOVANÁ NA MYŠLIENKU PODNIKANIA A AUTOIMPRENDITORIALIT. (Slovak)
21 August 2022
0 references
IS BEALACH É AN TIONSCADAL TREOSHUÍMH AGUS TREORAITHE FOIRMITHEACH A BHAINEANN LEIS AN TRÉIMHSE TRÍ BLIANA AGUS A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE AN MAC LÉINN A THREORÚ AGUS AG AN AM CÉANNA TUISMITHEOIRÍ A BHEITH AR AN EOLAS FAOI CAD IS FÉIDIR LENÁR GCRÍOCH A THAIRISCINT DO NA GLÚINE NUA TRÍ SCILEANNA AGUS MODHANNA AN AM ATÁ CAITE A CHOMHCHEANGAL LE HEOLAS REATHA AGUS RIACHTANAIS AN MHARGAIDH. IS É AN SNÁITHE TREORACH DE DHEARADH AN T-EOLAS AR AN DUINE FÉIN AR A LÁIDREACHTAÍ AGUS LAIGÍ A D’FHÉADFADH A BHEITH ANN A FHAIGHEANN SAOIRSE CAINTE AGUS SPÁIS SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ Ó THAITHÍ I NGEILLEAGAR INBHUANAITHE TALMHAÍOCHTA CEARDAÍOCHTA I BPEIRSPICTÍOCHT ILFHEIDHMEACH AGUS ATÁ DÍRITHE AR SMAOINEAMH FIONTAR AGUS AUTOIMPRENDITORIALIT. (Irish)
21 August 2022
0 references
PROJEKT FORMATIVNÍ ORIENTACE A PŘEORIENTOVÁNÍ JE CESTA, KTERÁ ZAHRNUJE TŘÍLETÉ OBDOBÍ A MÁ ZA CÍL VÉST STUDENTA A ZÁROVEŇ RODIČE, ABY SI UVĚDOMILI, CO NAŠE ÚZEMÍ MŮŽE NABÍDNOUT NOVÝM GENERACÍM SPOJENÍM DOVEDNOSTÍ A METOD MINULOSTI SE SOUČASNÝMI ZNALOSTMI A POTŘEBAMI TRHU. VŮDČÍM PRVKEM DESIGNU JE ZNALOST SVÝCH POTENCIÁLNÍCH SILNÝCH A SLABÝCH STRÁNEK, KTERÉ NALÉZÁ SVOBODU PROJEVU A PROSTORU V ZÁŽITKOVÝCH AKTIVITÁCH V ŘEMESLNÉM ZPRACOVÁNÍ ZEMĚDĚLSTVÍ UDRŽITELNÉ EKONOMIKY V MULTIFUNKČNÍ PERSPEKTIVĚ A ORIENTOVANÉ NA MYŠLENKU PODNIKÁNÍ A AUTOIMPRENDITORIALIT. (Czech)
21 August 2022
0 references
O PROJETO DE ORIENTAÇÃO FORMATIVA E REORIENTAÇÃO É UM CAMINHO QUE ENVOLVE O PERÍODO DE TRÊS ANOS E VISA LEVAR O ALUNO E, AO MESMO TEMPO, OS PAIS A SE CONSCIENTIZAREM DO QUE NOSSO TERRITÓRIO PODE OFERECER ÀS NOVAS GERAÇÕES, COMBINANDO HABILIDADES E MÉTODOS DO PASSADO COM AS NECESSIDADES ATUAIS DO CONHECIMENTO E DO MERCADO. O FIO CONDUTOR DO DESIGN É O CONHECIMENTO DE SI MESMO DE SEUS POTENCIAIS PONTOS FORTES E FRACOS QUE ENCONTRA LIBERDADE DE EXPRESSÃO E ESPAÇO NAS ATIVIDADES EXPERIENCIAIS NA AGRICULTURA ARTESANAL ECONOMIA SUSTENTÁVEL EM UMA PERSPETIVA MULTIFUNCIONAL E ORIENTADA PARA A IDEIA DE EMPRESA E AUTOIMPRENDITORIALIT. (Portuguese)
21 August 2022
0 references
KUJUNDAVA ORIENTATSIOONI JA ÜMBERORIENTATSIOONI PROJEKT ON TEE, MIS HÕLMAB KOLMEAASTAST PERIOODI JA MILLE EESMÄRK ON VIIA ÜLIÕPILANE JA SAMAL AJAL LAPSEVANEMAD TEADLIKUKS SELLEST, MIDA MEIE TERRITOORIUM VÕIB UUTELE PÕLVKONDADELE PAKKUDA, KOMBINEERIDES MINEVIKU OSKUSI JA MEETODEID PRAEGUSTE TEADMISTE JA TURU VAJADUSTEGA. DISAINI JUHTNÖÖRIKS ON TEADMISED OMA VÕIMALIKEST TUGEVATEST JA NÕRKADEST KÜLGEDEST, MIS LEIAVAD VÄLJENDUS- JA RUUMIVABADUSE KOGEMUSLIKUS TEGEVUSES KÄSITÖÖNDUSES JÄTKUSUUTLIKUS MAJANDUSES MULTIFUNKTSIONAALSES PERSPEKTIIVIS NING ORIENTEERITUD ETTEVÕTLUSE IDEELE JA AUTOIMPRENDITORIALIT. (Estonian)
21 August 2022
0 references
A FORMATÍV ORIENTÁCIÓ ÉS IRÁNYVÁLTÁS PROJEKT EGY OLYAN ÚT, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA A HÁROMÉVES IDŐSZAKOT, ÉS CÉLJA, HOGY VEZESSE A HALLGATÓT ÉS UGYANAKKOR A SZÜLŐKET, HOGY MEGISMERJÉK AZT, AMIT TERÜLETÜNK KÍNÁLHAT AZ ÚJ GENERÁCIÓKNAK AZÁLTAL, HOGY ÖTVÖZI A MÚLT KÉSZSÉGEIT ÉS MÓDSZEREIT A JELENLEGI ISMERETEKKEL ÉS PIACI SZÜKSÉGLETEKKEL. A TERVEZÉS VEZÉRFONALA A POTENCIÁLIS ERŐSSÉGEI ÉS GYENGESÉGEI ISMERETE, AMELYEK A VÉLEMÉNYNYILVÁNÍTÁS ÉS A TÉR SZABADSÁGÁT A KÉZMŰVES MEZŐGAZDASÁGBAN A FENNTARTHATÓ GAZDASÁG MULTIFUNKCIONÁLIS PERSPEKTÍVÁJÁBAN ÉS A VÁLLALKOZÁS ÉS AZ AUTOIMPRENDITORIALIT ELKÉPZELÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTJÁK. (Hungarian)
21 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ФОРМИРАЩА ОРИЕНТАЦИЯ И ПРЕОРИЕНТАЦИЯ Е ПЪТ, КОЙТО ВКЛЮЧВА ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАКАРА УЧЕНИКА И В СЪЩОТО ВРЕМЕ РОДИТЕЛИТЕ ДА ОСЪЗНАЯТ КАКВО МОЖЕ ДА ПРЕДЛОЖИ НАШАТА ТЕРИТОРИЯ НА НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ ЧРЕЗ СЪЧЕТАВАНЕ НА УМЕНИЯ И МЕТОДИ ОТ МИНАЛОТО С НАСТОЯЩИТЕ ЗНАНИЯ И ПАЗАРНИ НУЖДИ. ВОДЕЩАТА НИШКА НА ДИЗАЙНА Е ПОЗНАВАНЕТО НА ПОТЕНЦИАЛНИТЕ МУ СИЛНИ И СЛАБИ СТРАНИ, КОИТО НАМИРАТ СВОБОДАТА НА ИЗРАЗЯВАНЕ И ПРОСТРАНСТВОТО В ЕМПИРИЧНИТЕ ДЕЙНОСТИ В ЗАНАЯТЧИЙСКИТЕ СЕЛСКОСТОПАНСКИ УСТОЙЧИВИ ИКОНОМИКИ В МУЛТИФУНКЦИОНАЛНА ПЕРСПЕКТИВА И ОРИЕНТИРАНИ КЪМ ИДЕЯТА ЗА ПРЕДПРИЯТИЕ И AUTOIMPRENDITORIALIT. (Bulgarian)
21 August 2022
0 references
FORMUOJAMOSIOS ORIENTACIJOS IR PERORIENTAVIMO PROJEKTAS YRA KELIAS, APIMANTIS TREJŲ METŲ LAIKOTARPĮ IR KURIUO SIEKIAMA VADOVAUTI STUDENTUI IR TUO PAČIU METU TĖVAMS SUVOKTI, KĄ MŪSŲ TERITORIJA GALI PASIŪLYTI NAUJOMS KARTOMS DERINANT PRAEITIES ĮGŪDŽIUS IR METODUS SU DABARTINIAIS ŽINIŲ IR RINKOS POREIKIAIS. PAGRINDINĖ DIZAINO TEMA – SAVĘS ŽINIOS APIE SAVO POTENCIALIAS STIPRIĄSIAS IR SILPNĄSIAS PUSES, KURIOS RANDA SAVIRAIŠKOS IR ERDVĖS LAISVĘ AMATŲ ŽEMĖS ŪKIO TVARIOS EKONOMIKOS PATIRTINĖJE VEIKLOJE DAUGIAFUNKCINĖJE PERSPEKTYVOJE IR ORIENTUOTOS Į ĮMONĖS IR AUTOIMPRENDITORIALIT IDĖJĄ. (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
PROJEKT FORMATIVNE ORIJENTACIJE I PREUSMJERAVANJA JE PUT KOJI UKLJUČUJE TROGODIŠNJE RAZDOBLJE I IMA ZA CILJ VODITI UČENIKE I RODITELJE DA POSTANU SVJESNI ONOGA ŠTO NAŠ TERITORIJ MOŽE PONUDITI NOVIM GENERACIJAMA KOMBINIRAJUĆI VJEŠTINE I METODE PROŠLOSTI S TRENUTNIM ZNANJEM I POTREBAMA TRŽIŠTA. VODEĆA NIT DIZAJNA JE POZNAVANJE SEBE SVOJIH POTENCIJALNIH PREDNOSTI I SLABOSTI KOJE PRONALAZI SLOBODU IZRAŽAVANJA I PROSTORA U ISKUSTVENIM DJELATNOSTIMA U OBRTNIŠTVU POLJOPRIVREDE ODRŽIVO GOSPODARSTVO U MULTIFUNKCIONALNOJ PERSPEKTIVI I ORIJENTIRAN NA IDEJU PODUZETNIŠTVA I AUTOIMPRENDITORIALIT. (Croatian)
21 August 2022
0 references
PROJEKTET MED FORMATIV ORIENTERING OCH OMORIENTERING ÄR EN VÄG SOM INVOLVERAR TREÅRSPERIODEN OCH SYFTAR TILL ATT LEDA STUDENTEN OCH SAMTIDIGT FÖRÄLDRAR ATT BLI MEDVETNA OM VAD VÅRT TERRITORIUM KAN ERBJUDA DE NYA GENERATIONERNA GENOM ATT KOMBINERA FÄRDIGHETER OCH METODER FRÅN DET FÖRFLUTNA MED AKTUELLA KUNSKAPER OCH MARKNADENS BEHOV. DEN VÄGLEDANDE TRÅDEN I DESIGN ÄR KUNSKAPEN OM SIG SJÄLV OM DESS POTENTIELLA STYRKOR OCH SVAGHETER SOM FINNER YTTRANDEFRIHET OCH RYMDFRIHET I DEN ERFARENHETSMÄSSIGA VERKSAMHETEN INOM HANTVERKSJORDBRUK HÅLLBAR EKONOMI I ETT MULTIFUNKTIONELLT PERSPEKTIV OCH INRIKTAD PÅ IDÉN OM FÖRETAGANDE OCH AUTOIMPRENDITORIALIT. (Swedish)
21 August 2022
0 references
PROIECTUL DE ORIENTARE FORMATIVĂ ȘI REORIENTARE ESTE O CALE CARE IMPLICĂ PERIOADA DE TREI ANI ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ CONDUCĂ STUDENTUL ȘI, ÎN ACELAȘI TIMP, PĂRINȚII SĂ DEVINĂ CONȘTIENȚI DE CEEA CE TERITORIUL NOSTRU POATE OFERI NOILOR GENERAȚII, COMBINÂND ABILITĂȚILE ȘI METODELE DIN TRECUT CU CUNOȘTINȚELE ACTUALE ȘI NEVOILE PIEȚEI. FIRUL CĂLĂUZITOR AL DESIGNULUI ESTE CUNOAȘTEREA DE SINE ÎNSUȘI A PUNCTELOR SALE FORTE ȘI SLĂBICIUNI POTENȚIALE CARE ÎȘI GĂSESC LIBERTATEA DE EXPRIMARE ȘI SPAȚIU ÎN ACTIVITĂȚILE EXPERIENȚIALE ÎN AGRICULTURA MEȘTEȘUGĂREASCĂ ECONOMIE DURABILĂ ÎNTR-O PERSPECTIVĂ MULTIFUNCȚIONALĂ ȘI ORIENTATĂ SPRE IDEEA DE ÎNTREPRINDERE ȘI AUTOIMPRENDITORIALITATE. (Romanian)
21 August 2022
0 references
PROJEKT FORMATIVNO ORIENTACIJE IN PREUSMERITVE JE POT, KI VKLJUČUJE TRILETNO OBDOBJE IN JE NAMENJEN VODENJU ŠTUDENTA IN HKRATI STARŠEV, DA SE SEZNANIJO S TEM, KAJ LAHKO NAŠE OZEMLJE PONUDI NOVIM GENERACIJAM S POVEZOVANJEM SPRETNOSTI IN METOD PRETEKLOSTI S TRENUTNIM ZNANJEM IN POTREBAMI TRGA. VODILNA NIT OBLIKOVANJA JE POZNAVANJE SAMEGA SEBE O NJEGOVIH POTENCIALNIH PREDNOSTIH IN SLABOSTIH, KI SVOBODO IZRAŽANJA IN PROSTORA NAJDEJO V IZKUSTVENIH DEJAVNOSTIH V OBRTNIŠKEM KMETIJSTVU TRAJNOSTNO GOSPODARSTVO V VEČNAMENSKI PERSPEKTIVI IN USMERJENI V IDEJO PODJETJA IN AUTOIMPRENDITORIALIT. (Slovenian)
21 August 2022
0 references
PROJEKT ORIENTACJI FORMACYJNEJ I REORIENTACJI JEST ŚCIEŻKĄ, KTÓRA OBEJMUJE TRZYLETNI OKRES I MA NA CELU POPROWADZENIE STUDENTA I JEDNOCZEŚNIE RODZICÓW DO UŚWIADOMIENIA, CO NASZE TERYTORIUM MOŻE ZAOFEROWAĆ NOWYM POKOLENIOM POPRZEZ POŁĄCZENIE UMIEJĘTNOŚCI I METOD PRZESZŁOŚCI Z AKTUALNĄ WIEDZĄ I POTRZEBAMI RYNKU. PRZEWODNIM WĄTKIEM PROJEKTOWANIA JEST WIEDZA SIEBIE NA TEMAT JEJ POTENCJALNYCH MOCNYCH I SŁABYCH STRON, KTÓRE ZNAJDUJĄ WOLNOŚĆ WYPOWIEDZI I PRZESTRZENI W DZIAŁANIACH EMPIRYCZNYCH W DZIEDZINIE RZEMIOSŁA ROLNICTWA ZRÓWNOWAŻONEJ GOSPODARKI W WIELOFUNKCYJNEJ PERSPEKTYWIE I ZORIENTOWANE NA IDEĘ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I AUTOIMPRENDITORIALIT. (Polish)
21 August 2022
0 references
REGGIO DI CALABRIA
0 references
Identifiers
G37I17000990007
0 references