Implementation of Community training programmes of the University of Pécs in Szekszárd (Q3954901)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3954901 in Hungary
Language Label Description Also known as
English
Implementation of Community training programmes of the University of Pécs in Szekszárd
Project Q3954901 in Hungary

    Statements

    0 references
    0 references
    8,051,101.8 forint
    0 references
    22,760.46 Euro
    0.002827 Euro
    15 February 2022
    0 references
    8,474,844.0 forint
    0 references
    23,958.38 Euro
    0.002827 Euro
    15 February 2022
    0 references
    95.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    31 August 2021
    0 references
    PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM
    0 references
    0 references
    0 references

    46°20'54.56"N, 18°42'5.98"E
    0 references
    A projekt szakmai tartalmának részletezése A Pécsi Tudományegyetem- Kultúratudományi Pedagógusképző és Vidékfejlesztési Kar (továbbiakban KPVK) a megye egyetlen felsőoktatási intézményeként jelentős szerepet tölt be nemcsak a fiatal generáció felsőfokú képzési szükségleteinek helyben történő betöltésében, hanem különböző képzési, továbbképzési programok által a helyi társadalom széles körben, különböző életkorú lakosok részére történő képzésében is. Az elmúlt években a helyi önkormányzattal együttműködésben elindított sikeres közösségi képzéseink (Boregyetem, Harmadik Kor Egyeteme, Család Akdémia) tapasztalataira alapozva a meglévő programok megújítása mellett új programok megvalósítását tervezzük, újabb helyi társadalmi célcsoportokat megcélozva. Jelen projektünk több (7db) programelem megvalósítása által a helyi kulturális identitást erősítő komplex programkínálatot kíván biztosítani a helyi társadalom széles vertikumában, annak helyi igényeire alapozva. A szükségleteket a korábbi programjaink tapasztalati, valamint új programelemek esetében az igényfelméréseink támasztják alá. – Részletezve a szakmai mellékletben. A projekt előkészítettsége Harmadik kor egyeteme programelem: A projekt előkészítésében rendelkezésre állnak a következő dokumentumok: • a városvezetés részéről végzett igényfelmérés a nyugdíjas korosztályt érdeklő témák tekintetében • együttműködési megállapodás az érintett felek (PTE KPVK és Szekszárd Megyei Jogú Város Önkormányzata) között • lakosság tájékoztatása online és offline csatornákon: programfüzet-sablon Karrier Iroda karrier szolgáltatások programelem: A PTE-KPVK képviselői, dr. Szécsi Gábor és dr. Maros Kitti, előzetes tárgyalásokat folytattak a PTE Kapcsolati és Nemzetköziesítési Igazgatóság képviselőivel, dr. Tarrósy Istvánnal és Visontai-Kovách Dalmával, amelynek eredményeként együttműködési megállapodást kötöttek az első „Karrier Iroda Pilot projekt” indítására. A megállapodásban szerepel a teljes szakmai és részleges pénzügyi támogatás. Igényfelmérés készült Szekszárd város közép- és felsőfokú diákjai körében. (szakmai melléklethez csatolva) Gyermekkultúra szabadidős programelem: A Dienes Központ Alapító Okirata elkészült és az együttműködés aláírásra került a PTE KPVK, valamint Szekszárd és Tolna megye vezetői által, amelynek nyomán elkezdődött a pedagógusok felkészítése a programokra. Magyar nyelv hete rendezvény keretében anyanyelvi játékos verseny programelem: Megtörtént a partner iskolák tájékoztatása, a versenykiírást január közepén megkapták az érintett iskolák (Garay János Ének-zenei Általános Iskola, Babits Mihály Általános Iskola, Dienes Valéria Általános Iskola, Baka István Általános Iskola, Szent József Iskolaközpont). Saját humán- és tárgyi erőforrásainkat felmértük, a verseny lebonyolításával kapcsolatos munkamegosztás megtörtént. Kikértük a program megvalósításában részt vevő kollégáink ötleteit a versenykiírás elkészítéséhez. Család Akadémia programelem: A program szervezése, a jelentkezők regisztrációja (több mint száz regisztrált jelentkező), szakmai előkészítés megtörtént. Az akadémia megnyitására a vonzerő és párválasztás, illetve az érték és nevelés az információ korában című témákra nagy hallgatói és média érdeklődés mellett került sor, Ács Rezső fővédnök jelenlétében. Nyelvi programelem: A hatékony nyelvi képzés legfontosabb elemei, a felkészült nyelvtanárok, a kidolgozott tananyag, valamint a karon rendelkezésre álló oktatási infrastruktúra egyaránt biztosítottak. Az elmúlt évek tapasztalatai alapján mind a jelentkezés, mind a nyelvi szintfelmérő elsősorban online módon történik. Ezt követően kerül sor a jelentkezők nyelvtudása és időbeni kívánalmaik alapján a csoportképzésre, amit a résztvevők személyes tájékoztatása követ. PR Akadémia programelem: A karon a szükséges technikai és humán infrastruktúra rendelkezésre áll. A PR Akadémia szorosan kapcsolódik a Kar szekszárdi képzésfejlesztési terveihez, amelyek a PR mesterképzés szekszárdi alapításához és indításához kapcsolódnak, így a megyeszékhely felsőoktatási kínálatát egy Magyarországon unikális egyetemi képzéssel bővíthetik. Megvalósítandó tevékenységek: A. A városi kulturális, szabadidős programkínálat színesítését szolgáló tevékenységek, együttműködések megvalósítása - Generációk közötti párbeszédet előmozdító közös akciók, rendezvények, programok megszervezése és lebonyolítása - Család Akadémai programsorozat lebonyolítása: 1.158.000.-Ft Tervezett tevékenységek és költség igény: ? Külső előadók mb.díja: (8 előadó, 40 eFt/ előadás) díjazása: 320 eFt+ járulék  ? Előadók utazási költségei: 150 eFt  ? Képzés szervezése, lebonyolítása: br 150 eFT+ járulék (br.2eFt /óra –bérelszámolás) ? Program megvalósításról tanulmány készítése: szakmai vezetői díj: 50 eFt +járulék ? Rendezvényekhez kapcsolódó ’Catering’: 150 eFt (10 eFt+Áfa- alkalmanként),  ? Egyéb kommunikációs tevékenység: telefon költség, nyomtatott meghívók, kiadványok, nyomdaköltség: 150 eFt ? PTE előadók bérelszámol (Hungarian)
    0 references
    The Faculty of Education and Rural Development of the University of Pécs — Culture Science Teacher and Rural Development (hereinafter referred to as KPVK) plays an important role as the only institution of higher education in the county, not only in meeting the higher education needs of the young generation on the ground, but also in the training of local society through various training and further training programmes for residents of different ages. Building on the experience of our successful community trainings (Bor University, Third Age University, Family Academy) launched in cooperation with the local government in recent years, we plan to implement new programs in addition to the renewal of existing programmes, targeting new local social target groups. Through the implementation of several (7pcs) programme elements, this project aims to provide a complex range of programs to strengthen local cultural identity in the broad range of local society, based on its local needs. The needs are confirmed by our experience and for new programme elements. — Detailed in the technical annex. Preparation of the project Third Age University Programme element: The following documents are available in the preparation of the project: • assessment of needs by the city management on topics of interest to the pensioners • cooperation agreement between the parties concerned (PTE KPVK and the Municipality of Szekszárd Municipality) • information to the public online and offline: booklet Template Career Office Career Career Services Program Component: Representatives of the PTE-KPVK, dr. Gábor Szécsi and Dr. Kitti Maros, held preliminary negotiations with representatives of the PTE Directorate for Relations and Internationalisation, Dr. István Tarrósy and Visontai-Kovách Dalma, which resulted in a cooperation agreement to launch the first “Career Office Pilot project”. The agreement includes full technical and partial financial support. A needs assessment was carried out among secondary and tertiary students in Szekszárd. children’s Culture Leisure Programme Element (attached to the Professional Annex): The founding document of the Dienes Centre was completed and the cooperation was signed by the PTE KPVK and the leaders of Szekszárd and Tolna counties, which led to the start of the preparation of teachers for the programs. Hungarian Language Week event in the framework of the event: The partner schools were informed and the competition notice was received in mid-January (Garay János Singing School, Babits Mihály Primary School, Dienes Valéria Primary School, Baka István Primary School, St. Joseph School). We assessed our own human and material resources, and the division of labour related to the conduct of the competition took place. We asked for the ideas of our colleagues involved in the implementation of the programme for the preparation of the competition notice. Family Academy program element: The programme has been organised, the applicants have been registered (more than 100 registered applicants), professional preparation has been carried out. The academy was opened with great student and media interest, in the presence of Rezső Ács, patron Rezső Ács. Language programme element: The key elements of effective language training, the well-trained language teachers, the developed curriculum and the educational infrastructure available in the faculty are all provided. Based on the experience of recent years, both the application and the language level assessment are mainly carried out online. The group training will then take place on the basis of the candidates’ language skills and their timely requirements, followed by personal information to the participants. PR Academy programme element: The necessary technical and human infrastructure is available at the Faculty. The PR Academy is closely linked to the training development plans of the Faculty in Szekszárd, which are related to the establishment and launch of the PR Master’s degree in Szekszárd, so that the higher education offer of the county seat can be extended by a university course in Hungary. Activities to be implemented: A. Implementation of activities and cooperation aimed at colouring the offer of urban cultural and leisure programmes — Organisation and organisation of joint actions, events and programmes promoting intergenerational dialogue — Family Academic Programme Series: 1.158.000.-Ft Planned activities and cost requirement: Mb. prize for external speakers: (8 speakers, HUF 40/presentation) remuneration: 320 eFt+ contribution? Rapporteurs’ travel expenses: 150 p.m.? Organisation and delivery of training: BR 150 eFT+ contribution (br.2eFt/hour — payroll)? Preparation of a study on the implementation of the programme: professional management fee: 50 HUF +contribution? ‘Catering’ related to events: 150 eFt (10 eFt+VAT on occasion)? Other communication activities: telephone cost, printed invitations, publications, printing costs: 150 p.m... (English)
    9 February 2022
    0.6723805339027652
    0 references
    La Faculté d’éducation et de développement rural de l’Université de Pécs — Professeur de sciences de la culture et développement rural (ci-après dénommée KPVK) joue un rôle important en tant que seul établissement d’enseignement supérieur dans le comté, non seulement pour répondre aux besoins de la jeune génération en matière d’enseignement supérieur sur le terrain, mais aussi dans la formation de la société locale grâce à divers programmes de formation et de perfectionnement pour les résidents de différents âges. Sur la base de l’expérience de nos formations communautaires réussies (Bor University, Third Age University, Family Academy) lancées ces dernières années en coopération avec le gouvernement local, nous prévoyons de mettre en œuvre de nouveaux programmes en plus du renouvellement des programmes existants, ciblant de nouveaux groupes cibles sociaux locaux. Grâce à la mise en œuvre de plusieurs éléments de programme (7pcs), ce projet vise à fournir une gamme complexe de programmes visant à renforcer l’identité culturelle locale dans le large éventail de la société locale, en fonction de ses besoins locaux. Les besoins sont confirmés par notre expérience et pour de nouveaux éléments de programme. — Détaillé dans l’annexe technique. Préparation du projet Élément de programme universitaire du troisième âge: Les documents suivants sont disponibles pour la préparation du projet: • évaluation des besoins par la direction de la ville sur des sujets intéressant les retraités • accord de coopération entre les parties concernées (PTE KPVK et la municipalité de Szekszárd) • information du public en ligne et hors ligne: modèle de livret Bureau de carrière Services de carrière Volet de programme: Les représentants du PTE-KPVK, M. Gábor Szécsi et M. Kitti Maros, ont procédé à des négociations préliminaires avec des représentants de la Direction des relations et de l’internationalisation du PTE, M. István Tarrósy et M. Visontai-Kovách Dalma, qui ont abouti à un accord de coopération pour lancer le premier projet pilote de bureau de carrière. L’accord prévoit un soutien technique et financier partiel complet. Une évaluation des besoins a été réalisée auprès des étudiants du secondaire et de l’enseignement supérieur à Szekszárd. élément de programme de loisirs pour la culture des enfants (joint à l’annexe professionnelle): Le document fondateur du Centre de Dienes a été achevé et la coopération a été signée par le PTE KPVK et les dirigeants des comtés de Szekszárd et de Tolna, ce qui a conduit au démarrage de la préparation des enseignants aux programmes. Événement de la Semaine de la langue hongroise dans le cadre de l’événement: Les écoles partenaires ont été informées et l’avis de concours a été reçu à la mi-janvier (école de chant Garay János, école primaire Babits Mihály, école primaire Dienes Valéria, école primaire Baka István, école Saint-Joseph). Nous avons évalué nos propres ressources humaines et matérielles, et la division du travail liée à la conduite du concours a eu lieu. Nous avons demandé les idées de nos collègues impliqués dans la mise en œuvre du programme de préparation de l’avis de concours. Élément de programme de l’Académie familiale: Le programme a été organisé, les candidats ont été enregistrés (plus de 100 candidats inscrits), une préparation professionnelle a été effectuée. L’académie a été ouverte avec un grand intérêt pour les étudiants et les médias, en présence de Rezső Ács, mécène Rezső Ács. Élément de programme linguistique: Les éléments clés d’une formation linguistique efficace, les professeurs de langues bien formés, le programme d’études élaboré et l’infrastructure éducative disponible dans le corps professoral sont tous fournis. Sur la base de l’expérience acquise ces dernières années, l’évaluation de l’application et de la langue est principalement réalisée en ligne. La formation de groupe se déroulera ensuite sur la base des compétences linguistiques des candidats et de leurs exigences en temps opportun, suivie de renseignements personnels aux participants. Élément de programme de l’Académie des relations publiques: L’Académie des relations publiques est étroitement liée aux plans de formation de la faculté de Szekszárd, qui sont liés à la création et au lancement du master PR à Szekszárd, afin que l’offre d’enseignement supérieur du siège du comté puisse être étendue par un cours universitaire en Hongrie. Activités à mettre en œuvre: A. Mise en œuvre d ‘activités et de coopération visant à colorer l’ offre de programmes culturels et de loisirs urbains — Organisation et organisation d ‘actions, d’ événements et de programmes communs visant à promouvoir le dialogue intergénérationnel — Série de programmes universitaires en milieu familial: 1.158.000.-Ft Activités prévues et exigences en matière de coûts: Prix Mb. pour conférenciers externes: (8 orateurs, 40 HUF/présentation) Rémunération: Contribution de 320 eFt+? Frais de voyage des rapporteurs: 150 heures? O... (French)
    10 February 2022
    0 references
    Fakultet za odgoj i ruralni razvoj Sveučilišta u Pečuhu – Nastavnik i ruralni razvoj u području kulture (u daljnjem tekstu KPVK) ima važnu ulogu kao jedina visokoškolska ustanova u županiji, ne samo u zadovoljavanju potreba za visokim obrazovanjem mlade generacije na terenu, već i u osposobljavanju lokalnog društva kroz različite programe osposobljavanja i usavršavanja za stanovnike različitih dobnih skupina. Nadovezujući se na iskustvo naših uspješnih treninga u zajednici (Sveučilište Bor, Sveučilište Treće dobi, Obiteljska akademija) pokrenutih u suradnji s lokalnom upravom posljednjih godina, planiramo provesti nove programe uz obnovu postojećih programa, ciljajući na nove lokalne društvene ciljne skupine. Kroz implementaciju nekoliko (7pcs) programskih elemenata, ovaj projekt ima za cilj pružiti kompleksan niz programa za jačanje lokalnog kulturnog identiteta u širokom rasponu lokalnog društva, na temelju lokalnih potreba. Potrebe su potvrđene našim iskustvom i novim elementima programa. — Detaljno je opisano u tehničkom prilogu. Izrada projekta Sveučilišni element Treće dobi: U pripremi projekta dostupni su sljedeći dokumenti: • procjena potreba gradske uprave o temama od interesa za umirovljenike • sporazum o suradnji između uključenih strana (PTE KPVK i Općine Szekszárd) • informacije za javnost na internetu i izvan njega: brošura Predložak Karijera Ured Career Career Services Program Komponenta: Predstavnici PTE-KPVK-a, dr. Gábor Szécsi i dr. Kitti Maros održali su preliminarne pregovore s predstavnicima Uprave za odnose i internacionalizaciju PTE-a, dr. Sporazum uključuje potpunu tehničku i djelomičnu financijsku potporu. Provedena je procjena potreba među srednjoškolskim i tercijarnim studentima u Szekszárdu. element programa Slobodno vrijeme za djecu u kulturi (priložen stručnom prilogu): Završen je temeljni dokument Dienes centra, a suradnju su potpisali PTE KPVK i čelnici Županije Szekszárd i Tolna, što je dovelo do početka pripreme nastavnika za programe. Događanje Tjedna mađarskog jezika u okviru događanja: Partnerske škole su obaviještene i obavijest o natječaju primljena je sredinom siječnja (Garay János Singing School, Babits Mihály Osnovna škola, Osnovna škola Dienes Valéria, Osnovna škola Baka István, St. Joseph School). Procijenili smo vlastite ljudske i materijalne resurse te je došlo do podjele rada povezane s provedbom natječaja. Zatražili smo ideje kolega uključenih u provedbu programa za pripremu obavijesti o natječaju. Programski element obiteljske akademije: Program je organiziran, prijavili su se podnositelji zahtjeva (više od 100 registriranih podnositelja zahtjeva), provedena je stručna priprema. Akademija je otvorena s velikim interesom studenata i medija, u nazočnosti Rezső Ács, zaštitnika Rezső Ács. Element jezičnih programa: Osigurani su ključni elementi učinkovitog jezičnog osposobljavanja, dobro osposobljeni učitelji jezika, razvijeni kurikulum i obrazovna infrastruktura dostupna na fakultetu. Na temelju iskustva posljednjih godina procjena zahtjeva i jezične razine uglavnom se provodi na internetu. Grupno osposobljavanje zatim će se odvijati na temelju jezičnih vještina kandidata i njihovih pravovremenih zahtjeva, nakon čega će uslijediti osobni podaci sudionicima. Programski element PR Akademije: Potrebna tehnička i ljudska infrastruktura dostupna je na Fakultetu. PR Akademija usko je povezana s planovima razvoja obuke Fakulteta u Szekszárdu, koji se odnose na uspostavu i pokretanje magisterija PR-a u Szekszárdu, tako da se visokoškolska ponuda sjedišta županije može proširiti sveučilišnim tečajem u Mađarskoj. Aktivnosti koje će se provoditi: A. Provedba aktivnosti i suradnje usmjerene na bojanje ponude urbanih kulturnih i rekreacijskih programa – Organizacija i organizacija zajedničkih akcija, događanja i programa kojima se promiče međugeneracijski dijalog – serija obiteljskih akademskih programa: 1.158.000.-Ft Planirane aktivnosti i zahtjevi u pogledu troškova: Nagrada za vanjske govornike: (8 govornika, 40 HUF/prezentacija) naknada: 320 doprinosa za eFt+? Putni troškovi izvjestitelja: 150 sati? Organizacija i provedba osposobljavanja: Doprinos br. 150 eFT+ (br. 2eFt/sat – obračun plaća)? Priprema studije o provedbi programa: stručna naknada za upravljanje: 50 HUF + doprinos? „Catering” povezan s događanjima: 150 eFt (10 eFt + PDV)? Ostale komunikacijske aktivnosti: telefonski troškovi, tiskane pozivnice, publikacije, troškovi tiskanja: 150 sati poslije podne... (Croatian)
    5 September 2022
    0 references
    Факултетът по образование и развитие на селските райони на Университета в Печ — учител по култура и развитие на селските райони (наричан по-долу „KPVK“) играе важна роля като единствената институция за висше образование в окръга, не само за задоволяване на нуждите от висше образование на младото поколение на място, но и за обучението на местното общество чрез различни програми за обучение и допълнително обучение за жители от различни възрасти. Въз основа на опита на нашите успешни обучения в общността (Bor University, Трета възраст университет, Family Academy) стартира в сътрудничество с местната власт през последните години, ние планираме да реализираме нови програми в допълнение към обновяването на съществуващите програми, насочени към нови местни социални целеви групи. Чрез изпълнението на няколко елемента на програмата, този проект има за цел да осигури комплексен набор от програми за укрепване на местната културна идентичност в широкия спектър на местното общество, въз основа на неговите местни нужди. Нуждите се потвърждават от нашия опит и от нови елементи на програмата. — Подробно описани в техническото приложение. Подготовка на проект „Университетска програма Трета възраст“: При подготовката на проекта са налични следните документи: • оценка на нуждите на градското управление по теми от интерес за пенсионерите • споразумение за сътрудничество между заинтересованите страни (PTE KPVK и община Szekszárd) • информация за обществеността онлайн и офлайн: брошура Шаблон Кариера Офис Кариер Услуги Програмен компонент: Представители на PTE-KPVK, д-р Gábor Szécsi и д-р Kitti Maros проведоха предварителни преговори с представители на дирекция PTE за връзки и интернационализация, д-р István Tarrósy и Visontai-Kovách Dalma, което доведе до споразумение за сътрудничество за стартиране на първия пилотен проект за кариерно бюро. Споразумението включва пълна техническа и частична финансова подкрепа. Беше извършена оценка на нуждите сред учениците от средното и висшето образование в Szekszárd. Елемент на програмата „Култура на децата„(приложен към приложението „Професионален“): Учредителният документ на Dienes Centre е завършен и сътрудничеството е подписано от PTE KPVK и ръководителите на окръзите Szekszárd и Tolna, което доведе до началото на подготовката на учителите за програмите. Унгарска седмица на езика в рамките на събитието: Партньорските училища бяха информирани и обявлението за конкурса беше получено в средата на януари (Garay János Singing School, Babits Mihály Primary School, Dienes Valéria Primary School, Baka István Primary School, St. Joseph School). Оценихме собствените си човешки и материални ресурси и се проведе разделението на труда, свързано с провеждането на конкурса. Поискахме идеите на нашите колеги, участващи в изпълнението на програмата за подготовката на обявлението за конкурса. Елемент на програмата на семейната академия: Програмата е организирана, кандидатите са регистрирани (над 100 регистрирани кандидати), извършена е професионална подготовка. Академията бе открита с голям студентски и медиен интерес, в присъствието на Rezső Ács, патрон Rezső Ács. Елемент на езиковата програма: Основните елементи на ефективното езиково обучение, добре обучените преподаватели по езици, разработената учебна програма и образователната инфраструктура, налична във факултета, са осигурени. Въз основа на опита от последните години, както кандидатурата, така и оценката на езиковото ниво се извършват предимно онлайн. След това груповото обучение ще се проведе въз основа на езиковите умения на кандидатите и навременните им изисквания, последвани от лична информация за участниците. Програмен елемент на PR Академия: Необходимата техническа и човешка инфраструктура е на разположение във Факултета. PR академията е тясно свързана с плановете за развитие на обучението на Факултета в Szekszárd, които са свързани със създаването и стартирането на PR магистърска степен в Szekszárd, така че предложението за висше образование на окръжното седалище може да бъде удължено с университетски курс в Унгария. Дейности, които трябва да бъдат изпълнени: А. Изпълнение на дейности и сътрудничество, насочени към оцветяване на предлагането на градски културни и развлекателни програми — Организиране и организиране на съвместни действия, събития и програми за насърчаване на диалога между поколенията — Семейна академична програма: 1.158.000.-Планирани дейности и изискване за разходи: Mb. награда за външни оратори: (8 оратори, 40 HUF/презентация) възнаграждение: 320 eFt+ принос? Пътни разходи на докладчиците: 150 ч.? Организиране и предоставяне на обучение: BR 150 eFT+ вноска (br.2eFt/час — ведомост)? Изготвяне на проучване относно изпълнението на програмата: такса за професионално управление: 50 HUF + вноска? „Кетъринг“, свързан със събития: 150 eFt (10 eFt + ДДС понякога)? Други комуникационни дейности: разходи за телефон, печатни покани, публикации, разходи за печат: 150 часа... (Bulgarian)
    5 September 2022
    0 references
    Tá ról tábhachtach ag Dámh an Oideachais agus na Forbartha Tuaithe in Ollscoil Pécs — Múinteoir Eolaíochta Cultúir agus Forbairt Tuaithe (dá ngairtear KPVK anseo feasta) mar an t-aon institiúid ardoideachais sa chontae, ní hamháin chun freastal ar riachtanais ardoideachais na nglúine óg ar an talamh, ach freisin in oiliúint na sochaí áitiúla trí chláir oiliúna agus oiliúna breise do chónaitheoirí d’aoiseanna éagsúla. Ag tógáil ar an taithí ar ár n-oiliúint pobail rathúil (Ollscoil Bor, Ollscoil Tríú Aois, Acadamh Teaghlaigh) a seoladh i gcomhar leis an rialtas áitiúil le blianta beaga anuas, tá sé beartaithe againn cláir nua a chur i bhfeidhm chomh maith leis an athnuachan na gclár atá ann cheana, ag díriú ar spriocghrúpaí sóisialta áitiúla nua. Trí roinnt gnéithe cláir (7pcs) a chur i bhfeidhm, tá sé mar aidhm ag an tionscadal seo réimse casta clár a chur ar fáil chun féiniúlacht chultúrtha áitiúil a neartú i réimse leathan na sochaí áitiúla, bunaithe ar a riachtanais áitiúla. Dearbhaítear na riachtanais leis an taithí atá againn agus le gnéithe nua den chlár. — Mionsonraithe san iarscríbhinn theicniúil. An ghné tionscadail den Chlár Ollscoile Tríú Aois a ullmhú: Tá na doiciméid seo a leanas ar fáil agus an tionscadal á ullmhú: • measúnú ar riachtanais bhainistíocht na cathrach ar ábhair spéise do na pinsinéirí • comhaontú comhair idir na páirtithe lena mbaineann (PTE KPVK agus Bardas Szekszárd) • faisnéis don phobal ar líne agus as líne: leabhrán Teimpléad Comhpháirt an Chláir Seirbhísí Gairme san Oifig Gairme: Bhí idirbheartaíocht tosaigh ag ionadaithe PTE-KPVK, dr. Gábor Szécsi agus an Dr Kitti Maros le hionadaithe ón Stiúrthóireacht um Chaidreamh agus Idirnáisiúnú PTE, an Dr István Tarrósy agus Visontai-Kovách Dalma, a raibh comhaontú comhair mar thoradh air chun an chéad “Píolótach Oifige Cúraim” a sheoladh. Tá tacaíocht airgeadais iomlán agus tacaíocht airgeadais pháirteach san áireamh sa chomhaontú. Rinneadh measúnú ar riachtanais i measc daltaí meánscoile agus treasacha in Szekszárd. Gné den Chlár Fóillíochta Cultúir do pháistí (i gceangal leis an Iarscríbhinn Ghairmiúil): Críochnaíodh an doiciméad bunaitheach ar an Ionad Dienes agus síníodh an comhoibriú ag an KPVK PTE agus ceannairí Szekszárd agus contaetha Tolna, as ar eascair tús le hullmhú na múinteoirí do na cláir. Imeacht Sheachtain Teanga na hUngáire faoi chuimsiú na hócáide: Cuireadh na scoileanna comhpháirtíochta ar an eolas agus fuarthas an fógra comórtais i lár mhí Eanáir (Bunscoil Gharay János Singing, Bunscoil Babits Mihály, Bunscoil Dienes Valéria, Bunscoil Baka István, Scoil Sheosaimh). Rinneamar measúnú ar ár n-acmhainní daonna agus ábhartha féin, agus tharla roinnt an tsaothair a bhaineann le hiompar an chomórtais. D’iarramar smaointe ár gcomhghleacaithe a raibh baint acu le cur chun feidhme an chláir chun an fógra comórtais a ullmhú. Eilimint chlár Acadamh Teaghlaigh: Tá an clár eagraithe, tá na hiarratasóirí cláraithe (níos mó ná 100 iarratasóir cláraithe), rinneadh ullmhúchán gairmiúil. Osclaíodh an t-acadamh le suim mhór mac léinn agus meán, i láthair Rezső Ács, pátrún Rezső Ács. Gné an chláir teanga: Cuirtear na príomhghnéithe d’oiliúint éifeachtach teanga, na múinteoirí teanga dea-oilte, an curaclam forbartha agus an t-infreastruchtúr oideachais atá ar fáil sa dámh ar fáil. Bunaithe ar an taithí a fuarthas le blianta beaga anuas, déantar an t-iarratas agus an measúnú ar leibhéal teanga araon ar líne den chuid is mó. Cuirfear oiliúint ar an ngrúpa ansin ar bhonn scileanna teanga na n-iarrthóirí agus ar bhonn riachtanas tráthúil na n-iarrthóirí, agus cuirfear faisnéis phearsanta ar fáil do na rannpháirtithe ina dhiaidh sin. Gné an chláir PR Academy: Is é an bonneagar teicniúil agus daonna is gá ar fáil ag an Dámh. Tá dlúthbhaint ag an Acadamh PR le pleananna forbartha oiliúna na Dáimhe i Szekszárd, a bhaineann le bunú agus seoladh na céime Máistreachta PR i Szekszárd, ionas gur féidir cúrsa ollscoile san Ungáir a chur leis an tairiscint ardoideachais a bhaineann le suíomh an chontae. Gníomhaíochtaí atá le cur chun feidhme: A. Gníomhaíochtaí agus comhar a chur i bhfeidhm arb é is aidhm dóibh an tairiscint ar chláir chultúrtha agus fóillíochta uirbeacha a dhathú — Gníomhaíochtaí, imeachtaí agus cláir chomhpháirteacha a eagrú agus a eagrú lena gcuirtear idirphlé idirghlúine chun cinn — Sraith an Chláir Acadúil Teaghlaigh: 1.158.000.-Ft Gníomhaíochtaí pleanáilte agus riachtanas costais: Duais Mb do chainteoirí seachtracha: (8 cainteoirí, HUF 40/cur i láthair) luach saothair: 320 ranníocaíocht EFT+? Speansais taistil na rapóirtéirí: 150 p.m.? Eagrú agus soláthar oiliúna: BR 150 EFT+ ranníocaíocht (br.2eFt/uair an chloig — párolla)? Staidéar ar chur chun feidhme an chláir a ullmhú: táille bhainistíochta ghairmiúil: 50 HUF + ranníocaíocht? ‘Lónadóireacht’ a bhaineann le himeachtaí: 150 EFT (10 EFT+CBL ar ócáid)? Gníomhaíochtaí cumarsáide eile: costas teileafóin, cuirí clóite, foilseacháin, costais priontála: 150 p.m... (Irish)
    5 September 2022
    0 references
    La Facoltà di istruzione e sviluppo rurale dell'Università di Pécs — insegnante di scienze della cultura e sviluppo rurale (di seguito denominata KPVK) svolge un ruolo importante come unico istituto di istruzione superiore nella contea, non solo per soddisfare le esigenze di istruzione superiore delle giovani generazioni sul campo, ma anche nella formazione della società locale attraverso vari programmi di formazione e di perfezionamento per residenti di età diverse. Sulla base dell'esperienza della nostra formazione comunitaria di successo (Bor University, Third Age University, Family Academy) lanciata in collaborazione con il governo locale negli ultimi anni, abbiamo in programma di implementare nuovi programmi oltre al rinnovo dei programmi esistenti, mirando a nuovi gruppi sociali locali. Attraverso l'implementazione di diversi elementi del programma (7 pezzi), questo progetto mira a fornire una gamma complessa di programmi per rafforzare l'identità culturale locale nell'ampia gamma della società locale, in base alle sue esigenze locali. Le esigenze sono confermate dalla nostra esperienza e per nuovi elementi del programma. — Particolareggiata nell'allegato tecnico. Preparazione del progetto Elemento del Programma Universitario Terza Età: Nella preparazione del progetto sono disponibili i seguenti documenti: • valutazione dei bisogni da parte della direzione della città su temi di interesse per i pensionati • accordo di cooperazione tra le parti interessate (PTE KPVK e il comune di Szekszárd) • informazioni al pubblico online e offline: opuscolo Template Career Office Career Career Servizi Componente del programma: I rappresentanti della PTE-KPVK, il dottor Gábor Szécsi e il dottor Kitti Maros, hanno tenuto negoziati preliminari con i rappresentanti della direzione PTE per le relazioni e l'internazionalizzazione, Dr. István Tarrósy e Visontai-Kovách Dalma, che hanno portato a un accordo di cooperazione per il lancio del primo "Progetto pilota dell'ufficio di cura". L'accordo prevede il pieno sostegno tecnico e finanziario parziale. È stata effettuata una valutazione delle esigenze tra gli studenti secondari e terziari di Szekszárd. Elemento del programma per il tempo libero culturale per bambini (allegata all'allegato professionale): Il documento di fondazione del Centro Dienes è stato completato e la cooperazione è stata firmata dal PTE KPVK e dai leader delle contee di Szekszárd e Tolna, che ha portato all'inizio della preparazione degli insegnanti per i programmi. Evento della Settimana della Lingua Ungherese nell'ambito dell'evento: Le scuole partner sono state informate e il bando di concorso è stato ricevuto a metà gennaio (Garay János Singing School, Babits Mihály Primary School, Dienes Valéria Primary School, Baka István Primary School, St. Joseph School). Abbiamo valutato le nostre risorse umane e materiali, e la divisione del lavoro relativa alla condotta della concorrenza ha avuto luogo. Abbiamo chiesto le idee dei nostri colleghi coinvolti nell'attuazione del programma di preparazione del bando di concorso. Elemento del programma Family Academy: Il programma è stato organizzato, i candidati sono stati registrati (più di 100 candidati registrati), la preparazione professionale è stata effettuata. L'accademia è stata aperta con grande interesse studentesco e mediatico, alla presenza di Rezső Ács, patrono Rezső Ács. Elemento del programma linguistico: Gli elementi chiave di una formazione linguistica efficace, gli insegnanti di lingua ben addestrati, il curriculum sviluppato e l'infrastruttura educativa disponibili nella facoltà sono tutti forniti. Sulla base dell'esperienza acquisita negli ultimi anni, sia l'applicazione che la valutazione del livello linguistico sono effettuate principalmente online. La formazione di gruppo si svolgerà quindi sulla base delle competenze linguistiche dei candidati e delle loro esigenze tempestive, seguite da informazioni personali per i partecipanti. Elemento del programma PR Academy: La necessaria infrastruttura tecnica e umana è disponibile presso la Facoltà. L'Accademia PR è strettamente legata ai piani di sviluppo formativo della Facoltà di Szekszárd, che sono legati all'istituzione e al lancio del Master PR a Szekszárd, in modo che l'offerta di istruzione superiore del capoluogo di contea possa essere estesa da un corso universitario in Ungheria. Attività da attuare: A. Attuazione di attività e cooperazione finalizzate a colorare l'offerta di programmi culturali e ricreativi urbani — Organizzazione e organizzazione di azioni, eventi e programmi congiunti per promuovere il dialogo intergenerazionale — Serie di programmi accademici familiari: 1.158.000.-Ft Attività pianificate e requisito costi: Mb. premio per oratori esterni: (8 oratori, 40 HUF/presentazione) retribuzione: 320 contributi eFt+? Spese di viaggio dei relatori: 150 p.m.? Organizzazione e erogazione della formazione: Contributo BR 150 eFT+ (br.2eFt/ora — busta paga)? Preparazione di uno stud... (Italian)
    5 September 2022
    0 references
    Pedagogická fakulta a rozvoj vidieka Univerzity v Pécse – Učiteľka kultúry a rozvoja vidieka (ďalej len „KPVK“) zohráva dôležitú úlohu ako jediná inštitúcia vysokoškolského vzdelávania v kraji, a to nielen pri uspokojovaní potrieb vysokoškolského vzdelávania mladej generácie v teréne, ale aj pri odbornej príprave miestnej spoločnosti prostredníctvom rôznych vzdelávacích a ďalších vzdelávacích programov pre obyvateľov rôznych vekových kategórií. Na základe skúseností našich úspešných komunitných školení (Bor University, Univerzita tretieho veku, rodinná akadémia), ktoré sa začali v spolupráci s miestnou samosprávou v posledných rokoch, plánujeme realizovať nové programy okrem obnovy existujúcich programov zameraných na nové miestne sociálne cieľové skupiny. Realizáciou niekoľkých (7ks) programových prvkov je cieľom tohto projektu poskytnúť komplexnú škálu programov na posilnenie miestnej kultúrnej identity v širokom spektre miestnej spoločnosti na základe jej miestnych potrieb. Potreby potvrdzujú naše skúsenosti a nové prvky programu. — Podrobne opísané v technickej prílohe. Príprava projektu Univerzitný program Tretieho veku: Pri príprave projektu sú k dispozícii tieto dokumenty: • posúdenie potrieb zo strany vedenia mesta na témy, ktoré sú predmetom záujmu dôchodcov • dohoda o spolupráci medzi dotknutými stranami (PTE KPVK a obec Szekszárd) • informácie pre verejnosť online a offline: brožúra Šablóna Kariéra Office Kariéra Kariéra Služby Služby Komponent: Zástupcovia PTE-KPVK, Dr. Gábor Szécsi a Dr. Kitti Maros viedli predbežné rokovania so zástupcami riaditeľstva PTE pre vzťahy a internacionalizáciu, Dr. István Tarrósy a Visontai-Kovách Dalma, čo viedlo k dohode o spolupráci s cieľom spustiť prvý pilotný projekt „Career Office Pilot“. Dohoda zahŕňa úplnú technickú a čiastočnú finančnú podporu. Posúdenie potrieb sa vykonalo medzi stredoškolskými a terciárnymi študentmi v Szekszárd. prvok programu voľného času v oblasti kultúry detí (priložený k profesijnej prílohe): Zakladajúci dokument Dienesovho centra bol dokončený a spoluprácu podpísali PTE KPVK a vedúci predstavitelia okresov Szekszárd a Tolna, čo viedlo k začatiu prípravy učiteľov na programy. Podujatie Týždňa maďarského jazyka v rámci podujatia: Partnerské školy boli informované a oznámenie o výberovom konaní bolo doručené v polovici januára (Garay János Singing School, Babits Mihály Základná škola, Základná škola Dienes Valéria, Základná škola Baka István, Škola svätého Jozefa). Hodnotili sme vlastné ľudské a materiálne zdroje a uskutočnila sa deľba práce súvisiaca s priebehom súťaže. Požiadali sme o nápady našich kolegov zapojených do realizácie programu na prípravu oznámenia o výberovom konaní. Program Rodinná akadémia: Program bol zorganizovaný, uchádzači boli zaregistrovaní (viac ako 100 zaregistrovaných uchádzačov), uskutočnila sa odborná príprava. Akadémia bola otvorená s veľkým záujmom študentov a médií, za prítomnosti Rezső Ács, patróna Rezső Ács. Prvok jazykového programu: K dispozícii sú kľúčové prvky efektívnej jazykovej prípravy, dobre vyškolení učitelia jazykov, rozvinuté učebné osnovy a vzdelávacia infraštruktúra, ktorá je k dispozícii na fakulte. Na základe skúseností z posledných rokov sa prihláška, ako aj hodnotenie jazykových úrovní vykonávajú najmä online. Skupinová odborná príprava sa potom uskutoční na základe jazykových zručností uchádzačov a ich včasných požiadaviek, po ktorých budú nasledovať osobné informácie pre účastníkov. Program PR Akadémia: Potrebná technická a ľudská infraštruktúra je k dispozícii na fakulte. PR Akadémia úzko súvisí s plánmi rozvoja školení Fakulty v Szekszárde, ktoré súvisia so založením a spustením magisterského štúdia PR v Szekszárde, aby sa ponuka vyššieho vzdelávania krajského sídla mohla rozšíriť o univerzitný kurz v Maďarsku. Činnosti, ktoré sa majú vykonať: A. Realizácia činností a spolupráca zameraná na sfarbenie ponuky mestských kultúrnych a voľnočasových programov – Organizácia a organizácia spoločných akcií, podujatí a programov podporujúcich medzigeneračný dialóg – Séria rodinných akademických programov: 1.158.000.-Ft Plánované činnosti a požiadavky na náklady: Mb. cena pre externých rečníkov: (8 rečníkov, 40 HUF/prezentácia) odmena: Príspevok 320 eFt+? Cestovné výdavky spravodajcov: 150 hod.? Organizácia a poskytovanie odbornej prípravy: Príspevok BR 150 eFT+ (br.2eFt/hod. – mzdová listina)? Príprava štúdie o vykonávaní programu: poplatok za profesionálnu správu: 50 HUF + príspevok? Stravovanie v súvislosti s udalosťami: 150 eFt (10 eFt + DPH pri príležitosti)? Ďalšie komunikačné činnosti: náklady na telefón, tlačové pozvánky, publikácie, náklady na tlač: 150 popoludňajšieho... (Slovak)
    5 September 2022
    0 references
    Pécsi Ülikooli haridus- ja maaelu arengu teaduskond – kultuuriteaduse õpetaja ja maaelu areng (edaspidi KPVK) mängib olulist rolli ainsa kõrgkoolina maakonnas, mitte ainult noorte põlvkonna kõrghariduse vajaduste rahuldamisel kohapeal, vaid ka kohaliku ühiskonna koolitamisel erinevate koolitus- ja täiendkoolitusprogrammide kaudu eri vanuses elanikele. Tuginedes meie edukate kogukonnakoolituste (Bor University, Third Age University, Family Academy) kogemustele, mis käivitati koostöös kohaliku omavalitsusega viimastel aastatel, plaanime lisaks olemasolevate programmide uuendamisele rakendada uusi programme, mis on suunatud uutele kohalikele sotsiaalsetele sihtrühmadele. Mitmete (7tk) programmi elementide rakendamise kaudu on selle projekti eesmärk pakkuda keerulisi programme kohaliku kultuurilise identiteedi tugevdamiseks kohalikus ühiskonnas, mis põhineb selle kohalikel vajadustel. Vajadusi kinnitab meie kogemus ja uued programmielemendid. – Üksikasjalik teave tehnilises lisas. Projekti ettevalmistamine Kolmanda Vanuse Ülikooli Programmi element: Projekti ettevalmistamisel on kättesaadavad järgmised dokumendid: • linna juhtkonna vajaduste hindamine pensionäridele huvi pakkuvatel teemadel • asjaomaste poolte vaheline koostööleping (PTE KPVK ja Szekszárdi vald) • teave üldsusele internetis ja mujal: brošüüri malli Karjääribüroo Karjääriteenused Programmi komponent: PTE-KPVKi esindajad, dr Gábor Szécsi ja dr Kitti Maros pidasid esialgseid läbirääkimisi PTE suhete ja rahvusvahelistumise direktoraadi esindajatega dr István Tarrósy ja Visontai-Kovách Dalmaga, mille tulemusel sõlmiti koostööleping esimese hooldusbüroo katseprojekti käivitamiseks. Leping sisaldab täielikku tehnilist ja osalist rahalist toetust. Szekszárdi laste kultuuri vaba aja programmi element (lisatud kutselisale) viidi läbi vajaduste hindamine kesk- ja kolmanda taseme üliõpilaste seas: Dienese keskuse asutamisdokument viidi lõpule ning koostööle kirjutasid alla PTE KPVK ning Szekszárdi ja Tolna maakonna juhid, mis viis õpetajate ettevalmistamise alustamiseni programmide jaoks. Ungari keele nädala üritus ürituse raames: Partnerkoole teavitati ja konkursiteade saadi jaanuari keskel (Garay János Singing School, Babits Mihály algkool, Dienes Valéria algkool, Baka Istváni algkool, St Josephi kool). Hindasime oma inim- ja materiaalseid ressursse ning toimus konkursi läbiviimisega seotud tööjaotus. Palusime ideid oma kolleegidelt, kes on kaasatud konkursiteate ettevalmistamise programmi elluviimisse. Pereakadeemia programmi element: Programm on korraldatud, taotlejad on registreeritud (üle 100 registreeritud taotleja), professionaalne ettevalmistus on läbi viidud. Akadeemia avati suure üliõpilas- ja meediahuviga Rezső Ácsi, patrooni Rezső Ácsi juuresolekul. Keeleprogrammi element: Pakutakse tõhusa keeleõppe põhielemente, hästi koolitatud keeleõpetajaid, välja töötatud õppekava ja õppejõududes kättesaadavat haridustaristut. Viimaste aastate kogemuste põhjal viiakse nii taotluse kui ka keeletaseme hindamine läbi peamiselt veebis. Rühmakoolitus toimub seejärel kandidaatide keeleoskuse ja õigeaegsete nõuete alusel, millele järgneb osalejate isiklik teave. PR Akadeemia programmi element: Vajalik tehniline ja iniminfrastruktuur on saadaval teaduskonnas. PR Akadeemia on tihedalt seotud koolitus arengukavadega teaduskonna Szekszárd, mis on seotud loomise ja käivitamise PR magistrikraadi Szekszárd, nii et kõrghariduse pakkumise maakonna keskus saab laiendada ülikooli muidugi Ungaris. Rakendatavad tegevused: A. Linnakultuuri- ja vabaajaprogrammide pakkumise värvimisele suunatud tegevuste ja koostöö rakendamine – põlvkondadevahelist dialoogi edendavate ühismeetmete, ürituste ja programmide korraldamine ja korraldamine – Academic Family Programme Series: 1.158.000.-Planeeritud tegevused ja kulunõue: Mb. Välisesinejate auhind: (8 kõnelejat, 40 Ungari forintit/esitlus) töötasu: 320 eFt+ toetust? Raportööride sõidukulud: 150? Koolituse korraldamine ja korraldamine: BR 150 eFT+ sissemakse (br.2eFt/tunnis – palgaarvestus)? Programmi rakendamist käsitleva uuringu ettevalmistamine: professionaalse juhtimise tasu: 50 HUF + panus? Üritustega seotud toitlustamine: 150 eFt (10 eFt + VAT mõnikord)? Muu teabevahetustegevus: telefonikulud, trükitud kutsed, trükised, trükikulud: 150 pm... (Estonian)
    5 September 2022
    0 references
    Wydział Edukacji i Rozwoju Wsi Uniwersytetu w Pécs – Kultura Nauczyciel Nauki i Rozwoju Wsi (zwany dalej KPVK) odgrywa ważną rolę jako jedyna instytucja szkolnictwa wyższego w powiecie, nie tylko w zaspokajaniu potrzeb w zakresie szkolnictwa wyższego młodego pokolenia w terenie, ale także w kształceniu lokalnego społeczeństwa poprzez różne programy szkoleniowe i dokształcające dla mieszkańców w różnym wieku. Opierając się na doświadczeniach naszych udanych szkoleń społecznych (Bor University, Third Age University, Family Academy) uruchomionych we współpracy z samorządem w ostatnich latach, planujemy wdrożyć nowe programy oprócz odnowienia istniejących programów, skierowanych do nowych lokalnych grup docelowych. Poprzez wdrożenie kilku (7 sztuk) elementów programu, projekt ten ma na celu zapewnienie złożonego zakresu programów mających na celu wzmocnienie lokalnej tożsamości kulturowej w szerokim zakresie lokalnego społeczeństwa, w oparciu o jego lokalne potrzeby. Potrzeby potwierdzają nasze doświadczenie i nowe elementy programu. — Wyszczególnione w załączniku technicznym. Przygotowanie projektu Element Programu Trzeciego Wieku: W przygotowaniu projektu dostępne są następujące dokumenty: • ocena potrzeb zarządcy miasta w kwestiach będących przedmiotem zainteresowania emerytów • umowa o współpracy między zainteresowanymi stronami (PTE KPVK a Gminą Szekszárd) • informacja dla ogółu społeczeństwa w internecie i poza nim: szablon broszury Kariera Kariera Kariera Kariera Program Usługi Kariery: Przedstawiciele PTE-KPVK, dr Gábor Szécsi i dr Kitti Maros przeprowadzili wstępne negocjacje z przedstawicielami Dyrekcji ds. Umowa obejmuje pełne wsparcie techniczne i częściowe. Ocena potrzeb została przeprowadzona wśród uczniów szkół średnich i wyższych w Szekszárd. Dokument założycielski Centrum Dienes został zakończony, a współpracę podpisali PTE KPVK z przywódcami powiatów Szekszárd i Tolna, co doprowadziło do rozpoczęcia przygotowania nauczycieli do programów. Wydarzenie Tygodnia Języka Węgierskiego w ramach wydarzenia: Szkoły partnerskie zostały poinformowane, a ogłoszenie o konkursie zostało otrzymane w połowie stycznia (Garay János Singing School, Babits Mihály Primary School, Dienes Valéria Primary School, Baka István Primary School, St. Joseph School). Oceniliśmy własne zasoby ludzkie i materialne, a podział pracy związany z prowadzeniem konkursu miał miejsce. Poprosiliśmy o pomysły naszych kolegów zaangażowanych w realizację programu przygotowania ogłoszenia o konkursie. Element programu Akademia Rodzinna: Program został zorganizowany, wnioskodawcy zostali zarejestrowani (ponad 100 zarejestrowanych wnioskodawców), przeprowadzono przygotowanie zawodowe. Akademia została otwarta z wielkim zainteresowaniem studenckim i medialnym w obecności Rezső Ács, patrona Rezső Ács. Element programu językowego: Wszystkie kluczowe elementy skutecznego szkolenia językowego, dobrze wyszkoleni nauczyciele języków, opracowany program nauczania i infrastruktura edukacyjna dostępna na wydziale są dostarczane. Na podstawie doświadczeń ostatnich lat zarówno aplikacja, jak i ocena poziomu językowego są przeprowadzane głównie online. Szkolenie grupowe odbędzie się następnie w oparciu o umiejętności językowe kandydatów i ich terminowe wymagania, a następnie na podstawie danych osobowych uczestników. Element programu PR Academy: Niezbędna infrastruktura techniczna i ludzka jest dostępna na Wydziale. Akademia PR jest ściśle związana z planami rozwoju szkolenia Wydziału w Szekszárd, które są związane z ustanowieniem i uruchomieniem studiów magisterskich PR w Szekszárd, tak aby oferta szkolnictwa wyższego siedziby powiatu mogła zostać przedłużona o kurs uniwersytecki na Węgrzech. Działania, które mają być realizowane: A. Realizacja działań i współpracy mającej na celu zabarwienie oferty miejskich programów kulturalnych i rekreacyjnych – Organizacja i organizacja wspólnych działań, wydarzeń i programów promujących dialog międzypokoleniowy – Seria Programów Akademickich Rodziny: 1.158.000.-Ft Planowane działania i wymóg kosztów: Mb. nagroda dla prelegentów zewnętrznych: (8 prelegentów, 40 HUF/prezentacja) wynagrodzenie: Wkład 320 eFt+? Koszty podróży sprawozdawców: 150 p.m.? Organizacja i realizacja szkoleń: BR 150 eFT+ składka (br.2eFt/godzina – lista płac)? Przygotowanie badania dotyczącego realizacji programu: profesjonalna opłata za zarządzanie: 50 HUF + wkład? „Kategoria” związana z wydarzeniami: 150 eFt (10 eFt+VAT przy okazji)? Inne działania komunikacyjne: koszt telefonu, zaproszeń drukowanych, publikacji, kosztów druku: 150 p.m.... (Polish)
    5 September 2022
    0 references
    A Faculdade de Educação e Desenvolvimento Rural da Universidade de Pécs — Professor de Ciência da Cultura e Desenvolvimento Rural (a seguir designada KPVK) desempenha um papel importante como a única instituição de ensino superior no condado, não só na satisfação das necessidades de ensino superior da geração jovem no terreno, mas também na formação da sociedade local através de vários programas de formação e formação contínua para residentes de diferentes idades. Com base na experiência de nossos treinamentos comunitários de sucesso (Bor University, Third Age University, Family Academy) lançados em cooperação com o governo local nos últimos anos, planejamos implementar novos programas, além da renovação dos programas existentes, visando novos grupos-alvo sociais locais. Através da implementação de vários elementos do programa (7pcs), este projeto visa fornecer uma gama complexa de programas para fortalecer a identidade cultural local na ampla gama da sociedade local, com base em suas necessidades locais. As necessidades são confirmadas pela nossa experiência e por novos elementos do programa. — Em pormenor no anexo técnico. Preparação do projeto Elemento do Programa Universitário da Terceira Era: Na preparação do projeto estão disponíveis os seguintes documentos: • avaliação das necessidades pela administração municipal sobre temas de interesse para os pensionistas • acordo de cooperação entre as partes interessadas (PTE KPVK e o Município de Szekszárd) • informação ao público em linha e fora de linha: modelo de livreto Carreira Escritório Carreira Serviços de Carreira Componente do Programa: Representantes do PTE-KPVK, Dr. Gábor Szécsi e Dr. Kitti Maros, realizaram negociações preliminares com representantes da Direção de Relações e Internacionalização do PTE, Dr. István Tarrósy e Visontai-Kovách Dalma, o que resultou num acordo de cooperação para lançar o primeiro «projeto-piloto do gabinete de assistência». O acordo inclui todo o apoio financeiro técnico e parcial. Foi realizada uma avaliação das necessidades entre os estudantes do ensino secundário e superior do elemento do programa «Cultura Lazer para crianças» de Szekszárd (anexo ao anexo profissional): O documento fundador do Centro Dienes foi concluído e a cooperação foi assinada pelo PTE KPVK e pelos líderes dos condados de Szekszárd e Tolna, o que levou ao início da preparação dos professores para os programas. Evento da Semana da Língua Húngara no âmbito do evento: As escolas parceiras foram informadas e o anúncio do concurso foi recebido em meados de janeiro (Garay János Singing School, Babits Mihály Primary School, Dienes Valéria Primary School, Baka István Primary School, St. Joseph School). Avaliamos nossos próprios recursos humanos e materiais, e a divisão do trabalho relacionada à condução da competição ocorreu. Solicitámos as ideias dos nossos colegas envolvidos na execução do programa de preparação do anúncio de concurso. Elemento do programa Family Academy: O programa foi organizado, os candidatos foram registados (mais de 100 candidatos registados), foi realizada preparação profissional. A academia foi inaugurada com grande interesse estudantil e midiático, na presença de Rezső Ács, patrono Rezső Ács. Elemento do programa linguístico: Os elementos-chave da formação linguística eficaz, os professores de línguas bem treinados, o currículo desenvolvido e a infraestrutura educacional disponível no corpo docente são todos fornecidos. Com base na experiência dos últimos anos, tanto a avaliação do pedido como a avaliação do nível linguístico são realizadas principalmente em linha. A formação em grupo terá então lugar com base nas competências linguísticas dos candidatos e nas suas necessidades atempadas, seguidas de informações pessoais aos participantes. Elemento do programa PR Academy: A infraestrutura técnica e humana necessária está disponível na Faculdade. A Academia de Relações Públicas está intimamente ligada aos planos de desenvolvimento de formação da Faculdade de Szekszárd, que estão relacionados com a criação e o lançamento do mestrado PR em Szekszárd, de modo que a oferta de ensino superior da sede do condado pode ser estendida por um curso universitário na Hungria. Atividades a executar: A. Implementação de atividades e cooperação destinadas a colorir a oferta de programas culturais e de lazer urbanos — Organização e organização de ações conjuntas, eventos e programas de promoção do diálogo intergeracional — Série de Programas Académicos Familiares: 1.158.000.-Ft Atividades planejadas e exigência de custos: Mb. prémio para oradores externos: (8 oradores, 40 HUF/apresentação) remuneração: Contribuição 320 eFt+? Despesas de deslocação dos relatores: 150 horas? Organização e prestação de formação: Contribuição BR 150 eFT+ (br.2eFt/hora — folha de pagamento)? Preparação de um estudo sobre a execução do programa: taxa de gestão profissional: 50 HUF + contribuição? «Catering» relacionada com eventos: 150 eFt (10 eFt+IVA na ocasião)?... (Portuguese)
    5 September 2022
    0 references
    Pedagogická fakulta a rozvoj venkova Univerzity Pécs – Učitelka vědy o kultuře a rozvoj venkova (dále jen KPVK) hraje důležitou roli jako jediná instituce vysokoškolského vzdělávání v kraji, a to nejen při uspokojování vysokoškolských potřeb mladé generace v terénu, ale také při odborné přípravě místní společnosti prostřednictvím různých vzdělávacích a dalších vzdělávacích programů pro obyvatele různých věkových kategorií. Na základě zkušeností z našich úspěšných komunitních školení (Bor University, Third Age University, Family Academy) zahájených ve spolupráci s místní samosprávou v posledních letech plánujeme realizovat nové programy vedle obnovy stávajících programů zaměřených na nové místní sociální cílové skupiny. Prostřednictvím implementace několika prvků programu (7ks) si tento projekt klade za cíl poskytnout komplexní škálu programů pro posílení místní kulturní identity v široké škále místní společnosti, a to na základě místních potřeb. Potřeby potvrzují naše zkušenosti a nové prvky programu. — Podrobně popsáno v technické příloze. Příprava projektu Third Age University Programový prvek: Při přípravě projektu jsou k dispozici tyto dokumenty: • posouzení potřeb ze strany vedení města na témata, která jsou pro důchodce zajímavá • dohoda o spolupráci mezi dotčenými stranami (PTE KPVK a obec Szekszárd) • informování veřejnosti online i offline: brožura Šablona Kariéra Kancelář Kariéra Kariéra Služby Program Komponenta: Zástupci PTE-KPVK, dr. Gábor Szécsi a Dr. Kitti Maros, vedli předběžná jednání se zástupci ředitelství PTE pro vztahy a internacionalizaci Dr. Istvánem Tarrósym a Visontai-Kováchem Dalmou, která vyústila v dohodu o spolupráci na zahájení prvního pilotního projektu „Career Office Pilot“. Dohoda zahrnuje plnou technickou a částečnou finanční podporu. Posouzení potřeb bylo provedeno u středoškolských a terciárních studentů ve Szekszárdu. Programový prvek programu Kultura pro děti (připojený k profesní příloze): Byl dokončen zakládající dokument Dienes Centra a spolupráce byla podepsána PTE KPVK a vůdci krajů Szekszárd a Tolna, což vedlo k zahájení přípravy učitelů na programy. Akce Maďarského jazykového týdne v rámci akce: Partnerské školy byly informovány a oznámení o výběrovém řízení bylo obdrženo v polovině ledna (Garay János Singing School, Základní škola Babits Mihály, základní škola Dienes Valéria, základní škola Baka István, St. Hodnotili jsme vlastní lidské a materiální zdroje a došlo k dělbě práce související s průběhem soutěže. Požádali jsme o nápady našich kolegů zapojených do realizace programu pro přípravu oznámení o výběrovém řízení. Element programu Family Academy: Program byl zorganizován, žadatelé byli zaregistrováni (více než 100 registrovaných žadatelů), byla provedena odborná příprava. Akademie byla otevřena s velkým zájmem studentů a médií za přítomnosti Rezső Ács, patrona Rezső Ács. Prvek jazykového programu: Jsou poskytovány klíčové prvky efektivní jazykové přípravy, dobře vyškolení učitelé jazyků, rozvinuté učební osnovy a vzdělávací infrastruktura, která je k dispozici na fakultě. Na základě zkušeností z posledních let se hodnocení žádosti i jazykové úrovně provádí především on-line. Skupinové školení se pak uskuteční na základě jazykových dovedností uchazečů a jejich včasných požadavků, po nichž budou následovat osobní informace účastníků. Programový prvek PR Academy: Potřebná technická a lidská infrastruktura je k dispozici na fakultě. PR akademie je úzce spojena s plány rozvoje vzdělávání fakulty ve Szekszárdu, které souvisejí se zřízením a spuštěním magisterského titulu PR ve Szekszárdu, takže nabídka vysokoškolského vzdělávání sídla okresu může být rozšířena o univerzitní kurz v Maďarsku. Činnosti, které mají být prováděny: A. Provádění činností a spolupráce zaměřených na zbarvení nabídky městských kulturních a volnočasových programů – organizace a organizace společných akcí, akcí a programů podporujících mezigenerační dialog – Rodinný akademický program: 1.158.000.-Plánované činnosti a požadavky na náklady: Mb. cena pro externí řečníky: (8 řečníků, 40 HUF/prezentace) odměna: Příspěvek 320 eFt+? Cestovní výdaje zpravodajů: 150 hodin večer? Organizace a poskytování školení: BR 150 eFT+ příspěvek (br.2eFt/hod. – výplatní páska)? Příprava studie o provádění programu: poplatek za profesionální řízení: 50 HUF + příspěvek? „Kategorie“ související s událostmi: 150 eFt (10 eFt + DPH příležitostně)? Další komunikační činnosti: náklady na telefon, tištěné pozvánky, publikace, náklady na tisk: 150 p.m.... (Czech)
    5 September 2022
    0 references
    Fakultetet for uddannelse og landdistriktsudvikling ved Pécs Universitet — Kulturvidenskabslærer og landdistriktsudvikling (i det følgende benævnt KPVK) spiller en vigtig rolle som den eneste institution for videregående uddannelse i amtet, ikke kun for at opfylde den unge generations behov på stedet, men også i uddannelsen af det lokale samfund gennem forskellige uddannelses- og videreuddannelsesprogrammer for beboere i forskellige aldre. Med udgangspunkt i erfaringerne fra vores vellykkede samfundsuddannelser (Bor University, Third Age University, Family Academy) lanceret i samarbejde med den lokale regering i de seneste år, planlægger vi at implementere nye programmer ud over fornyelsen af eksisterende programmer, der er målrettet mod nye lokale sociale målgrupper. Gennem gennemførelsen af ​​flere (7pcs) programelementer, dette projekt har til formål at tilvejebringe en kompleks vifte af programmer til at styrke den lokale kulturelle identitet i den brede vifte af lokale samfund, baseret på dets lokale behov. Behovet bekræftes af vores erfaringer og for nye programelementer. — Nærmere beskrevet i det tekniske bilag. Forberedelse af projektet Third Age University Programme element: Følgende dokumenter er tilgængelige under forberedelsen af projektet: • byledelsens behovsvurdering af emner af interesse for pensionisterne • samarbejdsaftale mellem de berørte parter (PTE KPVK og kommunen Szekszárd Kommune) • information til offentligheden online og offline: brochure Skabelon Career Office Karriere Karriereservice Program Komponent: Repræsentanter for PTE-KPVK, dr. Gábor Szécsi og Dr. Kitti Maros havde indledende forhandlinger med repræsentanter for PTE-direktoratet for forbindelser og internationalisering, Dr. István Tarrósy og Visontai-Kovách Dalma, hvilket resulterede i en samarbejdsaftale om iværksættelse af det første "karrierekontorpilotprojekt". Aftalen omfatter fuld teknisk og delvis finansiel støtte. Der blev foretaget en behovsvurdering blandt studerende på sekundær- og tertiærområdet i Szekszárd. Grunddokumentet for Dienes Centre blev afsluttet, og samarbejdet blev underskrevet af PTE KPVK og lederne af Szekszárd og Tolna amter, hvilket førte til starten på forberedelsen af ​​lærere til programmerne. Begivenhed i ungarsk sproguge inden for rammerne af arrangementet: Partnerskolerne blev informeret, og meddelelsen om udvælgelsesprøven blev modtaget i midten af januar (Garay János Singing School, Babits Mihály Primary School, Dienes Valéria Primary School, Baka István Primary School, St. Joseph School). Vi vurderede vores egne menneskelige og materielle ressourcer, og arbejdsdelingen i forbindelse med konkurrencens forløb fandt sted. Vi bad om idéer fra vores kolleger, der var involveret i gennemførelsen af programmet med henblik på udarbejdelsen af meddelelsen om udvælgelsesprøven. Familieakademiets programelement: Programmet er tilrettelagt, ansøgerne er blevet registreret (mere end 100 registrerede ansøgere), professionel forberedelse er blevet gennemført. Akademiet blev åbnet med stor studenter- og medieinteresse i overværelse af Rezső Ács, protektor Rezső Ács. Sprogprogramelement: De vigtigste elementer i effektiv sprogundervisning, veluddannede sproglærere, den udviklede læseplan og den pædagogiske infrastruktur, der er til rådighed i fakultetet, er alle tilvejebragt. På baggrund af erfaringerne fra de seneste år udføres både ansøgningen og sprogniveauvurderingen hovedsageligt online. Gruppetræningen vil derefter finde sted på grundlag af ansøgernes sprogkundskaber og deres rettidige behov, efterfulgt af personlige oplysninger til deltagerne. Pr Akademiets programelement: Den nødvendige tekniske og menneskelige infrastruktur er tilgængelig på fakultetet. PR Academy er tæt forbundet med uddannelse udviklingsplaner fakultetet i Szekszárd, som er relateret til etablering og lancering af PR kandidatuddannelsen i Szekszárd, således at de videregående uddannelser tilbud på amtet sæde kan udvides med et universitetskursus i Ungarn. Aktiviteter, der skal gennemføres: A. Gennemførelse af aktiviteter og samarbejde med henblik på at farve udbuddet af kultur- og fritidsprogrammer i byer — tilrettelæggelse og tilrettelæggelse af fælles aktioner, arrangementer og programmer til fremme af dialog mellem generationerne — Family Academic Programme Series: 1.158.000.-Ft Planlagte aktiviteter og omkostningskrav: Mb. præmie til eksterne talere: (8 talere, 40 HUF/præsentation) vederlag: 320 eFt+ bidrag? Ordførernes rejseudgifter: 150 p.m.? Tilrettelæggelse og gennemførelse af uddannelse: BR 150 eFT±bidrag (br.2eFt/time — lønliste)? Forberedelse af en undersøgelse af programmets gennemførelse: professionelt administrationsgebyr: 50 HUF + bidrag? "Catering" i forbindelse med begivenheder: 150 eFt (10 eFt+moms lejlighedsvis)? Andre kommunikationsaktiviteter: telefonomkostninger, trykte invitationer, publikationer, trykningsomkostninger: 150 p.m... (Danish)
    5 September 2022
    0 references
    Fakulteten för utbildning och landsbygdsutveckling vid universitetet i Pécs – Kulturvetenskap Lärare och landsbygdsutveckling (nedan kallad KPVK) spelar en viktig roll som den enda institutionen för högre utbildning i länet, inte bara för att tillgodose den unga generationens behov av högre utbildning på fältet, men också i utbildningen av det lokala samhället genom olika utbildningsprogram för invånare i olika åldrar. Baserat på erfarenheten av våra framgångsrika samhällsutbildningar (Bor University, Third Age University, Family Academy) som lanserats i samarbete med lokala myndigheter under de senaste åren, planerar vi att genomföra nya program utöver förnyelsen av befintliga program, riktade mot nya lokala sociala målgrupper. Genom genomförandet av flera (7st) programelement syftar detta projekt till att tillhandahålla ett komplext utbud av program för att stärka den lokala kulturella identiteten i det breda spektrumet av det lokala samhället, baserat på dess lokala behov. Behoven bekräftas av vår erfarenhet och av nya programelement. — Närmare bestämt i den tekniska bilagan. Förberedelse av projektet Tredje Ålders universitetsprogrammet: Följande dokument finns tillgängliga under förberedelsen av projektet: • stadsledningens behovsbedömning i frågor som är av intresse för pensionärerna • samarbetsavtal mellan berörda parter (PTE KPVK och kommunen Szekszárd) • Information till allmänheten online och offline: broschyr Mall Karriär Karriär Karriär Karriärtjänster Programkomponent: Företrädare för PTE-KPVK, dr Gábor Szécsi och Dr. Kitti Maros, höll preliminära förhandlingar med företrädare för PTE:s direktorat för förbindelser och internationalisering, Dr. István Tarrósy och Visontai-Kovách Dalma, vilket resulterade i ett samarbetsavtal om att inleda det första pilotprojektet för ”Karriärkontor”. Avtalet omfattar fullständigt tekniskt och partiellt ekonomiskt stöd. En behovsbedömning utfördes bland sekundära och tertiära studenter i Szekszárd. Grunddokumentet för Dienes Centre slutfördes och samarbetet undertecknades av PTE KPVK och ledarna för Szekszárd och Tolna länen, vilket ledde till att lärarna började förbereda sig för programmen. Ungerska språkveckan inom ramen för evenemanget: Partnerskolorna informerades och meddelandet om uttagningsprov mottogs i mitten av januari (Garay János Singing School, Babits Mihály Primary School, Dienes Valéria Primary School, Baka István Primary School, St. Joseph School). Vi bedömde våra egna mänskliga och materiella resurser, och arbetsfördelningen i samband med genomförandet av tävlingen ägde rum. Vi bad om idéer från våra kolleger som deltog i genomförandet av programmet för utarbetande av meddelandet om uttagningsprov. Familjeakademins programelement: Programmet har organiserats, de sökande har registrerats (mer än 100 registrerade sökande), professionella förberedelser har genomförts. Akademin öppnades med stort student- och medieintresse, i närvaro av Rezső Ács, beskyddare Rezső Ács. Språkprogram: De viktigaste delarna av effektiv språkutbildning, välutbildade språklärare, den utvecklade läroplanen och den utbildningsinfrastruktur som finns i fakulteten tillhandahålls alla. På grundval av de senaste årens erfarenheter utförs både ansökan och bedömningen av språknivå främst online. Grupputbildningen kommer sedan att äga rum på grundval av de sökandes språkkunskaper och deras behov i rätt tid, följt av personlig information till deltagarna. PR Academy programelement: Nödvändig teknisk och mänsklig infrastruktur finns tillgänglig vid fakulteten. PR Academy är nära kopplad till utbildningsutvecklingsplanerna för fakulteten i Szekszárd, som är relaterade till inrättandet och lanseringen av PR-masterexamen i Szekszárd, så att det högre utbildningsutbudet från länsorten kan förlängas med en universitetskurs i Ungern. Verksamhet som ska genomföras: A. Genomförande av aktiviteter och samarbete som syftar till att färglägga utbudet av kultur- och fritidsprogram i städer – Organisation och organisation av gemensamma åtgärder, evenemang och program som främjar dialog mellan generationerna – Family Academic Programme Series: 1.158.000.- Planerad verksamhet och kostnadsbehov: Mb. pris för externa talare: (8 talare, 40 HUF/presentation) ersättning: 320 eFt+ bidrag? Föredragandenas resekostnader: 150 p.m.? Organisation och tillhandahållande av utbildning: BR 150 eFT+ bidrag (br.2eFt/timme – lön)? Utarbetande av en studie om genomförandet av programmet: professionell förvaltningsavgift: 50 HUF + bidrag? ”Hushåll” med anknytning till evenemang: 150 eFt (10 eFt + moms vid tillfällen)? Övrig kommunikationsverksamhet: telefonkostnad, tryckta inbjudningar, publikationer, tryckkostnader: 150 p.m. (Swedish)
    5 September 2022
    0 references
    Fakulteta za izobraževanje in razvoj podeželja Univerze v Pécsu – Učiteljica znanosti o kulturi in razvoj podeželja (v nadaljevanju KPVK) ima pomembno vlogo kot edina visokošolska ustanova v okrožju, ne le pri zadovoljevanju visokošolskih potreb mlade generacije na terenu, temveč tudi pri usposabljanju lokalne družbe z različnimi programi usposabljanja in nadaljnjega usposabljanja za prebivalce različnih starosti. Na podlagi izkušenj naših uspešnih izobraževanj v skupnosti (Bor University, Third Age University, Family Academy), ki so se začela v sodelovanju z lokalno upravo v zadnjih letih, načrtujemo izvajanje novih programov poleg prenove obstoječih programov, namenjenih novim lokalnim družbenim ciljnim skupinam. Z izvajanjem več elementov programa (7pcs) je cilj tega projekta zagotoviti kompleksen nabor programov za krepitev lokalne kulturne identitete v širokem spektru lokalne družbe, ki temelji na lokalnih potrebah. Potrebe potrjujejo naše izkušnje in novi elementi programa. — Podrobno je navedeno v tehnični prilogi. Priprava projekta Univerzitetnega programa za tretje starost: Pri pripravi projekta so na voljo naslednji dokumenti: • ocena potreb uprave mesta o temah, ki so zanimive za upokojence • sporazum o sodelovanju med zadevnimi stranmi (PTE KPVK in občina Szekszárd) • informacije za javnost na spletu in drugje: knjižica Predloga Kariera Office Karierne Karierne Storitve Komponenta: Predstavnika PTE-KPVK, dr. Gábor Szécsi in dr. Kitti Maros, sta se predhodno pogajala s predstavniki direktorata PTE za odnose in internacionalizacijo dr. Istvánom Tarrósyjem in Visontai-Kováchom Dalmo, na podlagi katerih je bil sklenjen sporazum o sodelovanju za začetek prvega pilotnega projekta „Career Office Pilot“. Sporazum vključuje popolno tehnično in delno finančno podporo. Ocena potreb je bila opravljena med srednješolskimi in terciarnimi študenti v Szekszárdu. Ustanovni dokument Centra Dienes je bil zaključen, sodelovanje pa so podpisali PTE KPVK in vodje okrožij Szekszárd in Tolna, kar je privedlo do začetka priprave učiteljev na programe. Madžarski jezikovni teden v okviru dogodka: Partnerske šole so bile obveščene in obvestilo o natečaju je bilo prejeto sredi januarja (Garay János Singing School, Osnovna šola Babits Mihály, Osnovna šola Dienes Valéria, Osnovna šola Baka István, Šola St. Joseph). Ocenili smo lastne človeške in materialne vire ter delitev dela, povezana z vodenjem tekmovanja. Prosili smo za ideje naših kolegov, ki sodelujejo pri izvajanju programa za pripravo razpisa natečaja. Element programa družinske akademije: Program je bil organiziran, prijavitelji so registrirani (več kot 100 prijavljenih kandidatov), izvedene so bile strokovne priprave. Akademija je bila odprta z velikim zanimanjem študentov in medijev, v prisotnosti Rezső Ács, pokrovitelja Rezső Ács. Element jezikovnega programa: Zagotovljeni so ključni elementi učinkovitega jezikovnega usposabljanja, dobro usposobljeni učitelji jezikov, razviti učni načrt in izobraževalna infrastruktura, ki je na voljo na fakulteti. Na podlagi izkušenj iz zadnjih let se ocenjevanje prijav in jezikovnega znanja v glavnem izvaja prek spleta. Skupinsko usposabljanje bo nato potekalo na podlagi jezikovnega znanja kandidatov in njihovih pravočasnih zahtev, čemur bodo sledili osebni podatki za udeležence. Element programa PR Akademije: Potrebna tehnična in človeška infrastruktura je na voljo na fakulteti. PR akademija je tesno povezana z načrti za razvoj usposabljanja Fakultete v Szekszárdu, ki so povezani z vzpostavitvijo in začetkom magistrskega študija PR v Szekszárdu, tako da se lahko visokošolska ponudba okrajnega sedeža razširi z univerzitetnim programom na Madžarskem. Dejavnosti, ki jih je treba izvesti: A. Izvajanje aktivnosti in sodelovanja za barvanje ponudbe urbanih kulturnih in prostočasnih programov – Organizacija in organizacija skupnih akcij, dogodkov in programov za spodbujanje medgeneracijskega dialoga – Serija družinskih akademskih programov: 1.158.000.-Ft Načrtovane dejavnosti in zahtevani stroški: Mb. nagrada za zunanje govornike: (8 govornikov, 40 HUF/predstavitev) plačilo: 320 prispevkov eFt+? Potni stroški poročevalcev: Ob 150 p.m.? Organizacija in izvedba usposabljanja: Prispevek BR 150 eFT+ (br.2eFt/uro – plača)? Priprava študije o izvajanju programa: provizija za strokovno upravljanje: 50 HUF + prispevek? „Gostovanje“ v zvezi z dogodki: 150 eFt (10 eFt + DDV občasno)? Druge komunikacijske dejavnosti: stroški telefona, tiskana vabila, publikacije, stroški tiskanja: 150 p.m. (Slovenian)
    5 September 2022
    0 references
    Pécsin yliopiston Kasvatustieteiden ja maaseudun kehittämisen tiedekunta – Kulttuuritieteiden opettaja ja maaseudun kehittäminen (jäljempänä KPVK) on tärkeässä asemassa maakunnan ainoana korkeakoulutuksena, ei ainoastaan nuoren sukupolven korkeakoulutarpeiden täyttämisessä paikan päällä, vaan myös paikallisyhteiskunnan koulutuksessa erilaisten koulutus- ja jatkokoulutusohjelmien avulla eri ikäisille asukkaille. Menestyksekkäiden yhteisökoulutustemme (Bor University, Third Age University, Family Academy) kokemusten pohjalta, jotka on käynnistetty yhteistyössä paikallishallinnon kanssa viime vuosina, aiomme toteuttaa uusia ohjelmia nykyisten ohjelmien uudistamisen lisäksi, kohdentamalla uusia paikallisia sosiaalisia kohderyhmiä. Toteuttamalla useita (7kpl) ohjelmaelementtejä, tämän hankkeen tavoitteena on tarjota monimutkainen valikoima ohjelmia paikallisen kulttuuri-identiteetin vahvistamiseksi laajassa paikallisessa yhteiskunnassa paikallisten tarpeidensa perusteella. Kokemuksemme ja uudet ohjelmaelementit vahvistavat tarpeet. — Yksityiskohtaisesti teknisessä liitteessä. Hankkeen valmistelu Kolmannen iän yliopisto-ohjelman osa-alue: Hankkeen valmistelussa on saatavilla seuraavat asiakirjat: • kaupungin johdon tarpeiden arviointi eläkeläisten kannalta kiinnostavista aiheista • asianomaisten osapuolten (PTE KPVK ja Szekszárdin kunta) välinen yhteistyösopimus • yleisölle tiedottaminen verkossa ja sen ulkopuolella: Booklet Template Ura Toimisto Ura Palvelut-ohjelma Komponentti: PTE-KPVK:n, Dr. Gábor Szécsin ja Dr. Kitti Marosin edustajat kävivät alustavia neuvotteluja PTE:n suhteiden ja kansainvälistymisen osaston edustajien, tohtori István Tarrósyn ja Visontai-Kovách Dalman edustajien kanssa. Sopimukseen sisältyy täysimääräinen tekninen ja osittainen taloudellinen tuki. Szekszárdin lastenkulttuurin vapaa-ajan ohjelman osa-alueen toisen asteen ja korkea-asteen opiskelijoille tehtiin tarvearviointi (ammattiliitteen liitteenä): Dienes-keskuksen perustamisasiakirja valmistui ja yhteistyön allekirjoittivat PTE KPVK sekä Szekszárdin ja Tolnan maakuntien johtajat, mikä johti opettajien valmistautumiseen ohjelmiin. Unkarin kieliviikon tapahtuma tapahtuman yhteydessä: Kumppanikouluille ilmoitettiin ja kilpailuilmoitus vastaanotettiin tammikuun puolivälissä (Garay János Singing School, Babits Mihályn peruskoulu, Dienes Valérian peruskoulu, Baka Istvánin peruskoulu, St. Joseph School). Arvioimme omia inhimillisiä ja aineellisia voimavarojamme, ja kilpailun kulkuun liittyvä työnjako tapahtui. Pyysimme kollegojamme, jotka osallistuvat kilpailuilmoituksen valmisteluohjelman täytäntöönpanoon. Family Academy -ohjelman elementti: Ohjelma on järjestetty, hakijat on rekisteröity (yli 100 rekisteröityä hakijaa), ammatillinen valmistelu on suoritettu. Akatemia avattiin suurella opiskelijoiden ja median kiinnostuksella, Rezső Ácsin, suojelijan Rezső Ácsin läsnä ollessa. Kieliohjelman elementti: Tehokkaan kielikoulutuksen keskeiset elementit, hyvin koulutetut kieltenopettajat, kehittynyt opetussuunnitelma ja tiedekunnan käytettävissä oleva koulutusinfrastruktuuri ovat kaikki saatavilla. Viime vuosien kokemuksen perusteella sekä hakemuksen että kielitason arviointi tehdään pääasiassa verkossa. Ryhmäkoulutus toteutetaan hakijoiden kielitaidon ja heidän oikea-aikaisten vaatimustensa perusteella ja sen jälkeen osallistujille annettavat henkilötiedot. PR Academy -ohjelman elementti: Tarvittava tekninen ja inhimillinen infrastruktuuri on käytettävissä tiedekunnassa. PR Academy liittyy läheisesti Szekszárdin tiedekunnan koulutuksen kehittämissuunnitelmiin, jotka liittyvät PR-maisteritutkinnon perustamiseen ja käynnistämiseen Szekszárdissa, jotta lääninpaikan korkeakoulutarjontaa voidaan laajentaa yliopistokurssilla Unkarissa. Toteutettavat toimet: A. Kaupunkien kulttuuri- ja vapaa-ajan ohjelmien tarjonnan värittämiseen tähtäävien toimien ja yhteistyön toteuttaminen – Yhtenäisten toimien, tapahtumien ja ohjelmien järjestäminen ja järjestäminen sukupolvien välisen vuoropuhelun edistämiseksi – Family Academic Programme Series: 1.158.000.-Suunniteltu toiminta ja kustannusvaatimus: Mb. palkinto ulkoisille puhujille: (8 puhujaa, 40 Unkarin forinttia/esitys) korvaus: 320 eFt±rahoitusosuus? Esittelijöiden matkakulut: 150 p.m.? Koulutuksen järjestäminen ja järjestäminen: BR 150 eFT±rahoitusosuus (br.2eFt/tunti – palkkasumma)? Ohjelman täytäntöönpanoa koskevan tutkimuksen valmistelu: ammatillisen johtamisen palkkio: 50 HUF + rahoitusosuus? ’Tarjoilu’, joka liittyy tapahtumiin: 150 eFt (10 eFt + alv)? Muut viestintätoimet: puhelinkulut, painetut kutsut, julkaisut, painokulut: 150 p.m.... (Finnish)
    5 September 2022
    0 references
    Il-Fakultà tal-Edukazzjoni u l-Iżvilupp Rurali tal-Università ta’ Pécs — l-Għalliema u l-Iżvilupp Rurali tax-Xjenza Kulturali (minn hawn’il quddiem imsejħa KPVK) għandha rwol importanti bħala l-unika istituzzjoni tal-edukazzjoni għolja fil-kontea, mhux biss biex tissodisfa l-ħtiġijiet tal-edukazzjoni għolja tal-ġenerazzjoni żagħżugħa fuq il-post, iżda wkoll fit-taħriġ tas-soċjetà lokali permezz ta’ diversi programmi ta’ taħriġ u taħriġ ulterjuri għal residenti ta’ etajiet differenti. Nibnu fuq l-esperjenza ta ‘taħriġ tagħna komunità ta’ suċċess (Università ta ‘Bor, Università Tielet Età, Akkademja tal-Familja) imnedija f’kooperazzjoni mal-gvern lokali fis-snin riċenti, aħna tippjana li timplimenta programmi ġodda minbarra t-tiġdid ta’ programmi eżistenti, li jimmiraw gruppi lokali fil-mira soċjali ġodda. Permezz tal-implimentazzjoni ta’ diversi elementi tal-programm (7pcs), dan il-proġett għandu l-għan li jipprovdi firxa kumplessa ta’ programmi biex tissaħħaħ l-identità kulturali lokali fil-firxa wiesgħa tas-soċjetà lokali, abbażi tal-ħtiġijiet lokali tagħha. Il-ħtiġijiet huma kkonfermati mill-esperjenza tagħna u għal elementi ġodda tal-programm. — Spjegat fid-dettall fl-anness tekniku. Tħejjija tal-proġett L-element tal-Programm Universitarju tat-Tielet Età: Id-dokumenti li ġejjin huma disponibbli fit-tħejjija tal-proġett: • valutazzjoni tal-ħtiġijiet mill-maniġment tal-belt dwar suġġetti ta’ interess għall-pensjonanti • ftehim ta’ kooperazzjoni bejn il-partijiet ikkonċernati (PTE KPVK u l-Muniċipalità tal-Muniċipalità ta’ Szekszárd) • informazzjoni lill-pubbliku online u offline: ktejjeb Mudell tal-Karriera Uffiċċju Servizzi tal-Karriera Komponent Programm Programm: Rappreżentanti tal-PTE-KPVK, dr. Gábor Szécsi u Dr. Kitti Maros, kellhom negozjati preliminari ma’ rappreżentanti tad-Direttorat PTE għar-Relazzjonijiet u l-Internazzjonalizzazzjoni, Dr. István Tarrósy u Visontai-Kovách Dalma, li rriżultaw fi ftehim ta’ kooperazzjoni biex jitnieda l-ewwel “Proġett Pilota tal-Uffiċċju tal-Karriera”. Il-ftehim jinkludi appoġġ sħiħ tekniku u finanzjarju parzjali. Twettqet valutazzjoni tal-ħtiġijiet fost l-istudenti sekondarji u terzjarji f’Szekszárd. L-Element tal-Programm ta’ Divertiment Kulturali tat-Tfal (mehmuż mal-Anness Professjonali): Id-dokument fundaturi taċ-Ċentru Dienes tlesta u l-kooperazzjoni ġiet iffirmata mill-KPVK PTE u l-mexxejja ta ‘Szekszárd u l-kontej Tolna, li wassal għall-bidu tal-preparazzjoni ta’ għalliema għall-programmi. L-avveniment tal-Ġimgħa Ungeriża tal-Lingwa fil-qafas tal-avveniment: L-iskejjel imsieħba ġew infurmati u l-avviż tal-kompetizzjoni wasal f’nofs Jannar (Skola Primarja Garay János Singing, Babits Mihály Primary School, Dienes Valéria Primary School, Baka István School Primary, St. Joseph School). Aħna vvalutajna r-riżorsi umani u materjali tagħna stess, u t-tqassim tax-xogħol relatat mat-tmexxija tal-kompetizzjoni seħħ. Tlabna l-ideat tal-kollegi tagħna involuti fl-implimentazzjoni tal-programm għat-tħejjija tal-avviż tal-kompetizzjoni. Element tal-programm tal-Akkademja tal-Familja: Il-programm ġie organizzat, l-applikanti ġew irreġistrati (aktar minn 100 applikant irreġistrat), twettqet preparazzjoni professjonali. L-akkademja nfetħet b’interess kbir tal-istudenti u tal-midja, fil-preżenza ta’ Rezsġ Ács, patrun Rezsġ Ács. Element tal-programm lingwistiku: L-elementi ewlenin ta’ taħriġ effettiv fil-lingwa, l-għalliema tal-lingwi mħarrġa sew, il-kurrikulu żviluppat u l-infrastruttura edukattiva disponibbli fil-fakultà huma kollha pprovduti. Abbażi tal-esperjenza ta’ dawn l-aħħar snin, kemm l-applikazzjoni kif ukoll il-valutazzjoni tal-livell lingwistiku jitwettqu l-aktar online. It-taħriġ tal-grupp imbagħad isir fuq il-bażi tal-ħiliet lingwistiċi tal-kandidati u r-rekwiżiti f’waqthom tagħhom, segwit minn informazzjoni personali lill-parteċipanti. Element tal-programm PR Academy: L-infrastruttura teknika u umana meħtieġa hija disponibbli fil-Fakultà. L-Akkademja tal-PR hija marbuta mill-qrib mal-pjanijiet ta’ żvilupp tat-taħriġ tal-Fakultà f’Szekszárd, li huma relatati mal-istabbiliment u t-tnedija tal-grad ta’ Master tal-PR f’Szekszárd, sabiex l-offerta ta’ edukazzjoni ogħla tas-sede tal-kontea tkun tista’ tiġi estiża permezz ta’ kors universitarju fl-Ungerija. Attivitajiet li għandhom jiġu implimentati: A. Implimentazzjoni ta’ attivitajiet u kooperazzjoni mmirati biex jagħtu kulur lill-offerta ta’ programmi kulturali u ta’ divertiment urbani — Organizzazzjoni u organizzazzjoni ta’ azzjonijiet konġunti, avvenimenti u programmi li jippromwovu d-djalogu interġenerazzjonali — Serje ta’ Programm Akkademiku tal-Familja: 1.158.000.-Ft Attivitajiet ippjanati u rekwiżit tal-kost: Mb. Premju għall-kelliema esterni: (8 kelliema, HUF 40/preżentazzjoni) remunerazzjoni: 320 kontribuzzjoni eFt+? Spejjeż tal-ivvjaġġar tar-relaturi: 150 p.m.? L-organizzazzjoni u l-għoti ta’ taħriġ: BR 150 eFT+ kontribuzzjoni (br.2eFt/siegħa — pagi)? Tħejjija ta’ studju dwar l-implimentazzjoni tal-pro... (Maltese)
    5 September 2022
    0 references
    De Faculteit Onderwijs en Plattelandsontwikkeling van de Universiteit van Pécs — Culture Science Teacher en Plattelandsontwikkeling (hierna te noemen KPVK) speelt een belangrijke rol als enige instelling voor hoger onderwijs in de provincie, niet alleen bij het voldoen aan de behoeften van het hoger onderwijs van de jonge generatie ter plaatse, maar ook in de opleiding van de lokale samenleving door middel van verschillende trainings- en bijscholingsprogramma’s voor inwoners van verschillende leeftijden. Voortbouwend op de ervaring van onze succesvolle community trainingen (Bor University, Third Age University, Family Academy) gelanceerd in samenwerking met de lokale overheid in de afgelopen jaren, zijn we van plan om nieuwe programma’s te implementeren in aanvulling op de vernieuwing van bestaande programma’s, gericht op nieuwe lokale sociale doelgroepen. Door de implementatie van verschillende (7 stuks) programma-elementen, dit project is gericht op een complex scala van programma’s om de lokale culturele identiteit te versterken in het brede scala van de lokale samenleving, op basis van de lokale behoeften te bieden. De behoeften worden bevestigd door onze ervaring en nieuwe programma-elementen. — Gedetailleerd in de technische bijlage. Voorbereiding van het project Third Age University Programme element: Bij de voorbereiding van het project zijn de volgende documenten beschikbaar: • beoordeling van de behoeften van het stadsbestuur over onderwerpen die van belang zijn voor de gepensioneerden • samenwerkingsovereenkomst tussen de betrokken partijen (PTE KPVK en de gemeente Szekszárd) • informatie voor het publiek online en offline: brochure Template Career Office Career Career Services Program Component: Vertegenwoordigers van de PTE-KPVK, dr. Gábor Szécsi en Dr. Kitti Maros, hielden voorlopige onderhandelingen met vertegenwoordigers van het directoraat Betrekkingen en internationalisering van de PTE, Dr. István Tarrósy en Visontai-Kovách Dalma, wat resulteerde in een samenwerkingsovereenkomst voor de start van het eerste „Career Office Pilot-project”. De overeenkomst omvat volledige technische en gedeeltelijke financiële steun. Er is een behoefteanalyse uitgevoerd onder middelbare en tertiaire studenten in Szekszárd. Het oprichtingsdocument van het Dienes Centre werd voltooid en de samenwerking werd ondertekend door de PTE KPVK en de leiders van de provincies Szekszárd en Tolna, die leidden tot de start van de voorbereiding van leraren op de programma’s. Hongaarse taalweek in het kader van het evenement: De partnerscholen werden geïnformeerd en de aankondiging van het vergelijkend onderzoek werd medio januari ontvangen (Garay János Singing School, Babits Mihály Primary School, Dienes Valéria Primary School, Baka István Primary School, St. Joseph School). We beoordeelden onze eigen personele en materiële middelen en de arbeidsverdeling in verband met het gedrag van de wedstrijd vond plaats. We hebben gevraagd naar de ideeën van onze collega’s die betrokken zijn bij de uitvoering van het programma voor de voorbereiding van de aankondiging van vergelijkend onderzoek. Family Academy programma element: Het programma is georganiseerd, de aanvragers zijn geregistreerd (meer dan 100 geregistreerde aanvragers), professionele voorbereiding is uitgevoerd. De academie werd geopend met grote belangstelling voor studenten en media, in aanwezigheid van Rezső Ács, beschermheer Rezső Ács. Taalprogramma-element: De belangrijkste elementen van effectieve taaltraining, de goed opgeleide taaldocenten, het ontwikkelde curriculum en de educatieve infrastructuur die beschikbaar is in de faculteit worden allemaal verstrekt. Op basis van de ervaring van de afgelopen jaren worden zowel de aanvraag als de taalniveaubeoordeling voornamelijk online uitgevoerd. De groepstraining vindt dan plaats op basis van de taalvaardigheden van de kandidaten en hun tijdige behoeften, gevolgd door persoonlijke informatie aan de deelnemers. PR Academy programma element: De nodige technische en menselijke infrastructuur is beschikbaar bij de faculteit. De PR Academy is nauw verbonden met de opleidingsontwikkelingsplannen van de faculteit in Szekszárd, die verband houden met de oprichting en lancering van de PR-master in Szekszárd, zodat het hoger onderwijsaanbod van de provinciale zetel kan worden uitgebreid door een universitaire opleiding in Hongarije. Uit te voeren activiteiten: A. Uitvoering van activiteiten en samenwerking gericht op het kleuren van het aanbod van stedelijke culturele en vrijetijdsprogramma’s — Organisatie en organisatie van gezamenlijke acties, evenementen en programma’s ter bevordering van de dialoog tussen de generaties — Reeks van het academisch gezinsprogramma: 1.158.000.-Ft Geplande activiteiten en kostenvereiste: Mb. prijs voor externe sprekers: (8 sprekers, 40 HUF/presentatie) vergoeding: 320 eFt+ bijdrage? Reiskosten van de rapporteurs: 150 uur? Organisatie en levering van opleidingen: BR 150 eFT+ bijdrage (br.2eFt/... (Dutch)
    5 September 2022
    0 references
    Η Σχολή Εκπαίδευσης και Αγροτικής Ανάπτυξης του Πανεπιστημίου του Pécs — Καθηγητής Πολιτιστικής Επιστήμης και Αγροτικής Ανάπτυξης (εφεξής «KPVK») διαδραματίζει σημαντικό ρόλο ως το μοναδικό ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην κομητεία, όχι μόνο για την κάλυψη των αναγκών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της νέας γενιάς επί τόπου, αλλά και για την κατάρτιση της τοπικής κοινωνίας μέσω διαφόρων προγραμμάτων κατάρτισης και επιμόρφωσης για κατοίκους διαφορετικών ηλικιών. Αξιοποιώντας την εμπειρία των επιτυχημένων κοινοτικών εκπαιδεύσεων μας (Bor University, Third Age University, Family Academy) που ξεκίνησε σε συνεργασία με την τοπική αυτοδιοίκηση τα τελευταία χρόνια, σχεδιάζουμε να εφαρμόσουμε νέα προγράμματα εκτός από την ανανέωση των υφιστάμενων προγραμμάτων, στοχεύοντας σε νέες τοπικές κοινωνικές ομάδες-στόχους. Μέσα από την υλοποίηση αρκετών στοιχείων του προγράμματος (7τμχ), το έργο αυτό έχει ως στόχο να παρέχει ένα σύνθετο φάσμα προγραμμάτων για την ενίσχυση της τοπικής πολιτιστικής ταυτότητας στο ευρύ φάσμα της τοπικής κοινωνίας, με βάση τις τοπικές ανάγκες της. Οι ανάγκες επιβεβαιώνονται από την εμπειρία μας και για νέα στοιχεία του προγράμματος. — Αναλυτικά στο τεχνικό παράρτημα. Προετοιμασία του έργου στοιχείο του πανεπιστημιακού προγράμματος τρίτης ηλικίας: Κατά την προετοιμασία του σχεδίου διατίθενται τα ακόλουθα έγγραφα: • αξιολόγηση των αναγκών της δημοτικής διοίκησης σε θέματα ενδιαφέροντος για τους συνταξιούχους • συμφωνία συνεργασίας μεταξύ των ενδιαφερόμενων μερών (PTE KPVK και Δήμος Szekszárd) • ενημέρωση του κοινού εντός και εκτός διαδικτύου: φυλλάδιο Πρότυπο Καριέρας Γραφείο Υπηρεσίες Σταδιοδρομίας Υπηρεσίες Προγράμματος: Εκπρόσωποι του PTE-KPVK, Dr. Gábor Szécsi και Dr. Kitti Maros, πραγματοποίησαν προκαταρκτικές διαπραγματεύσεις με τους εκπροσώπους της Διεύθυνσης Σχέσεων και Διεθνοποίησης της PTE, Δρ István Tarrósy και Visontai-Kovách Dalma, οι οποίες κατέληξαν σε συμφωνία συνεργασίας για την έναρξη του πρώτου «Δοκιμαστικού σχεδίου γραφείου φροντίδας». Η συμφωνία περιλαμβάνει πλήρη τεχνική και μερική οικονομική στήριξη. Πραγματοποιήθηκε εκτίμηση των αναγκών μεταξύ των σπουδαστών δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο Szekszárd. Στοιχείο του προγράμματος αναψυχής για τον πολιτισμό των παιδιών (επισυνάπτεται στο επαγγελματικό παράρτημα): Ολοκληρώθηκε το ιδρυτικό έγγραφο του Κέντρου Dienes και υπογράφηκε η συνεργασία από το PTE KPVK και τους ηγέτες των κομητειών Szekszárd και Tolna, η οποία οδήγησε στην έναρξη της προετοιμασίας των εκπαιδευτικών για τα προγράμματα. Εκδήλωση της Εβδομάδας Ουγγρικής Γλώσσας στο πλαίσιο της εκδήλωσης: Τα σχολεία-εταίροι ενημερώθηκαν και η προκήρυξη του διαγωνισμού παραλήφθηκε στα μέσα Ιανουαρίου (Σχολείο Garay János Singing, Δημοτικό Σχολείο Babits Mihály, Δημοτικό Σχολείο Dienes Valéria, Δημοτικό Σχολείο Baka István, St. Joseph School). Αξιολογήσαμε τους δικούς μας ανθρώπινους και υλικούς πόρους και πραγματοποιήθηκε ο καταμερισμός εργασίας που σχετίζεται με τη διεξαγωγή του διαγωνισμού. Ζητήσαμε τις ιδέες των συναδέλφων μας που συμμετείχαν στην υλοποίηση του προγράμματος για την προετοιμασία της προκήρυξης του διαγωνισμού. Στοιχείο προγράμματος της οικογενειακής ακαδημίας: Το πρόγραμμα έχει οργανωθεί, οι αιτούντες έχουν εγγραφεί (περισσότεροι από 100 εγγεγραμμένοι υποψήφιοι), έχει πραγματοποιηθεί επαγγελματική προετοιμασία. Η ακαδημία άνοιξε με μεγάλο ενδιαφέρον φοιτητών και μέσων ενημέρωσης, παρουσία του Rezső Ács, προστάτη Rezső Ács. Στοιχείο γλωσσικού προγράμματος: Παρέχονται όλα τα βασικά στοιχεία της αποτελεσματικής γλωσσικής κατάρτισης, των καλά καταρτισμένων καθηγητών γλωσσών, του αναπτυγμένου προγράμματος σπουδών και της εκπαιδευτικής υποδομής που διατίθεται στη σχολή. Με βάση την εμπειρία των τελευταίων ετών, τόσο η αξιολόγηση της αίτησης όσο και η αξιολόγηση του γλωσσικού επιπέδου πραγματοποιούνται κυρίως επιγραμμικά. Στη συνέχεια, η ομαδική εκπαίδευση θα πραγματοποιηθεί με βάση τις γλωσσικές δεξιότητες των υποψηφίων και τις έγκαιρες απαιτήσεις τους, ακολουθούμενη από προσωπικές πληροφορίες προς τους συμμετέχοντες. Στοιχείο προγράμματος της Ακαδημίας Δημοσίων Σχέσεων: Η απαραίτητη τεχνική και ανθρώπινη υποδομή είναι διαθέσιμη στη Σχολή. Η Ακαδημία Δημοσίων Σχέσεων συνδέεται στενά με τα σχέδια ανάπτυξης κατάρτισης της Σχολής στο Szekszárd, τα οποία σχετίζονται με την ίδρυση και την έναρξη του μεταπτυχιακού διπλώματος PR στο Szekszárd, έτσι ώστε η προσφορά τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της έδρας της κομητείας να επεκταθεί με ένα πανεπιστημιακό μάθημα στην Ουγγαρία. Δραστηριότητες προς υλοποίηση: Α. Εφαρμογή δραστηριοτήτων και συνεργασίας με στόχο τον χρωματισμό της προσφοράς αστικών πολιτιστικών και ψυχαγωγικών προγραμμάτων — Οργάνωση και οργάνωση κοινών δράσεων, εκδηλώσεων και προγραμμάτων προώθησης του διαγενεακού διαλόγου — Σειρά οικογενειακών ακαδημαϊκών προγραμμάτων: 1.158.000.-Ft Προγραμματισμένες δραστηριότητες και απαίτηση κόστους: MB. βραβείο για εξωτερικούς ομιλητές: (8 ομιλητές, 40 HUF/παρουσίαση) αμοιβή: 320 Συνεισφορά eFt+; Έξοδα ταξιδίου ... (Greek)
    5 September 2022
    0 references
    Pécs universiteto Švietimo ir kaimo plėtros fakultetas – Kultūros mokslų mokytojas ir kaimo plėtra (toliau – KPVK) atlieka svarbų vaidmenį kaip vienintelė aukštojo mokslo įstaiga apskrityje, ne tik patenkinant jaunosios kartos aukštojo mokslo poreikius vietoje, bet ir ugdant vietos visuomenę per įvairias mokymo ir tolesnio mokymo programas įvairaus amžiaus gyventojams. Remdamiesi mūsų sėkmingų bendruomenės mokymų (Bor University, Trečiojo amžiaus universitetas, Šeimos akademija) patirtimi, pradėta bendradarbiaujant su vietos valdžia pastaraisiais metais, mes planuojame įgyvendinti naujas programas, be esamų programų atnaujinimo, nukreiptų į naujas vietos socialines tikslines grupes. Įgyvendinant keletą (7pcs) programos elementų, šiuo projektu siekiama teikti sudėtingą programų spektrą, siekiant stiprinti vietos kultūrinį identitetą įvairiose vietos visuomenėse, atsižvelgiant į jos vietinius poreikius. Poreikius patvirtina mūsų patirtis ir nauji programos elementai. – Išsamiai aprašyta techniniame priede. Projekto parengimas Trečiojo amžiaus universiteto programos elementas: Rengiant projektą galima susipažinti su šiais dokumentais: • miesto vadovybės atliekamas poreikių vertinimas pensininkams aktualiomis temomis • suinteresuotųjų šalių (PTE KPVK ir Szekszįrd savivaldybės) bendradarbiavimo susitarimas • informacija visuomenei internete ir ne internete: bukletas Šablonas Karjeros biuras Karjeros paslaugos Programa Komponentas: PTE-KPVK atstovai dr. Gįbor Szécsi ir dr. Kitti Maros surengė preliminarias derybas su PTE Ryšių ir internacionalizacijos direktorato atstovais dr. Istvįnu Tarrósy ir Visontai-Kovįch Dalma, po kurių buvo sudarytas bendradarbiavimo susitarimas siekiant pradėti pirmąjį „Career Office Pilot“ projektą. Į susitarimą įtraukta visa techninė ir dalinė finansinė parama. Buvo atliktas Szekszįrd vidurinio ir tretinio mokslo studentų poreikių vertinimas. Vaikų kultūros laisvalaikio programos elementas (pridėtas prie Profesinio priedo): Dienes centro steigimo dokumentas buvo baigtas ir bendradarbiavimą pasirašė PTE KPVK ir Szekszįrd bei Tolna apskrityse vadovai, kurie lėmė mokytojų rengimo programų pradžią. Vengrų kalbos savaitės renginys renginio metu: Mokyklos partnerės buvo informuotos, o pranešimas apie konkursą gautas sausio viduryje (Garay Jįnos dainavimo mokykla, Babits Mihįly pradinė mokykla, Dienes Valéria pradinė mokykla, Baka Istvįn pradinė mokykla, Šv. Josepho mokykla). Mes įvertinome savo žmogiškuosius ir materialinius išteklius, vyko darbo pasidalijimas, susijęs su konkurso vykdymu. Paprašėme kolegų, dalyvaujančių įgyvendinant pranešimo apie konkursą rengimo programą, idėjų. Šeimos akademijos programos elementas: Programa organizuota, pareiškėjai registruoti (daugiau nei 100 registruotų pareiškėjų), atliktas profesinis pasirengimas. Akademija buvo atidaryta su dideliu studentų ir žiniasklaidos susidomėjimu, dalyvaujant Rezső Įcs, globėjui Rezső Įcs. Kalbos programos elementas: Pagrindiniai veiksmingo kalbų mokymo elementai, gerai parengti kalbų mokytojai, sukurta mokymo programa ir fakulteto švietimo infrastruktūra. Remiantis pastarųjų metų patirtimi, tiek paraiškos, tiek kalbos lygio vertinimas daugiausia atliekamas internetu. Tada grupiniai mokymai vyks atsižvelgiant į kandidatų kalbos įgūdžius ir jų laiku keliamus reikalavimus, o po to dalyviams bus teikiama asmeninė informacija. PR Academy programos elementas: Fakultete yra reikalinga techninė ir žmogiškoji infrastruktūra. PR akademija yra glaudžiai susijusi su mokymo plėtros planais Szekszįrd fakultete, kurie yra susiję su PR magistro laipsnio įsteigimu ir pradžia Szekszįrd, kad aukštojo mokslo pasiūlymas apskrities vietoje gali būti pratęstas universitetiniu kursu Vengrijoje. Vykdytina veikla: A. Veiksmų ir bendradarbiavimo, kuriais siekiama nuspalvinti miesto kultūros ir laisvalaikio programų pasiūlą, įgyvendinimas – Bendrų veiksmų, renginių ir programų, skatinančių kartų dialogą, organizavimas ir organizavimas – Šeimos akademinių programų serija: 1.158.000.-Ft Planuojama veikla ir išlaidos: MB. prizas išorės pranešėjams: (8 kalbėtojai, 40 HUF/prezentacija) atlyginimas: 320 eFt+ įnašas? Pranešėjų kelionės išlaidos: 150 val.? Mokymo organizavimas ir vykdymas: BR 150 eFT+ įnašas (br.2eFt/val. – darbo užmokestis)? Programos įgyvendinimo tyrimo parengimas: profesionalaus valdymo mokestis: 50 HUF + indėlis? Maitinimas, susijęs su renginiais: 150 eFt (10 eFt + PVM)? Kita komunikacijos veikla: telefono kaina, spausdintų kvietimų, leidinių, spausdinimo išlaidos: 150 val. (Lithuanian)
    5 September 2022
    0 references
    Facultatea de Educație și Dezvoltare Rurală a Universității din Pécs – Profesor de Științe ale Culturii și Dezvoltării Rurale (denumită în continuare KPVK) joacă un rol important ca singura instituție de învățământ superior din județ, nu numai în satisfacerea nevoilor de învățământ superior ale tinerei generații pe teren, ci și în formarea societății locale prin diverse programe de formare și formare continuă pentru rezidenții de diferite vârste. Bazându-ne pe experiența instruirilor noastre comunitare de succes (Bor University, Third Age University, Family Academy) lansate în cooperare cu guvernul local în ultimii ani, intenționăm să implementăm noi programe în plus față de reînnoirea programelor existente, vizând noi grupuri sociale țintă locale. Prin implementarea mai multor elemente ale programului (7pcs), acest proiect își propune să ofere o gamă complexă de programe de consolidare a identității culturale locale în gama largă a societății locale, în funcție de nevoile sale locale. Nevoile sunt confirmate de experiența noastră și de noile elemente ale programului. Detalii în anexa tehnică. Pregătirea proiectului Programul Universitar de Vârstă a III-a: În pregătirea proiectului sunt disponibile următoarele documente: • evaluarea nevoilor de către conducerea orașului pe teme de interes pentru pensionari • acordul de cooperare între părțile în cauză (PTE KPVK și municipalitatea municipiului Szekszárd) • informarea publicului online și offline: broșură Șabloane de carieră Birou Carieră Servicii de carieră Componenta programului: Reprezentanții PTE-KPVK, dr. Gábor Szécsi și Dr. Kitti Maros, au purtat negocieri preliminare cu reprezentanții Direcției pentru relații și internaționalizare a PTE, Dr. István Tarrósy și Visontai-Kovách Dalma, care au dus la un acord de cooperare pentru lansarea primului „proiect pilot al biroului de carieră”. Acordul include sprijin tehnic și financiar parțial integral. S-a efectuat o evaluare a nevoilor în rândul elevilor de gimnaziu și terțiar din Szekszárd. Documentul fondator al Centrului Dienes a fost finalizat, iar cooperarea a fost semnată de PTE KPVK și de liderii județelor Szekszárd și Tolna, ceea ce a dus la începerea pregătirii profesorilor pentru programe. Evenimentul Săptămâna Limbii Maghiare în cadrul evenimentului: Școlile partenere au fost informate, iar anunțul de concurs a fost primit la jumătatea lunii ianuarie (Școala Giray János Singing, Școala primară Babits Mihály, Școala primară Dienes Valéria, Școala primară Baka István, Școala St. Joseph). Ne-am evaluat resursele umane și materiale proprii, iar diviziunea muncii legată de desfășurarea competiției a avut loc. Am solicitat ideile colegilor noștri implicați în implementarea programului de pregătire a anunțului de concurs. Element de program al Academiei de Familie: Programul a fost organizat, solicitanții au fost înregistrați (peste 100 de solicitanți înregistrați), pregătirea profesională a fost efectuată. Academia a fost deschisă cu mare interes pentru studenți și mass-media, în prezența Rezső Ács, patron Rezső Ács. Elementul programului lingvistic: Elementele cheie ale formării lingvistice eficiente, profesorii de limbi bine pregătiți, curriculum-ul dezvoltat și infrastructura educațională disponibilă în cadrul facultății sunt toate furnizate. Pe baza experienței din ultimii ani, atât candidatura, cât și evaluarea nivelului lingvistic sunt efectuate în principal online. Formarea grupului va avea loc apoi pe baza competențelor lingvistice ale candidaților și a cerințelor în timp util ale acestora, urmate de informații personale pentru participanți. Elementul programului PR Academy: Infrastructura tehnică și umană necesară este disponibilă la Facultate. Academia de PR este strâns legată de planurile de formare ale Facultății din Szekszárd, care sunt legate de înființarea și lansarea diplomei de master PR în Szekszárd, astfel încât oferta de învățământ superior a sediului județean să poată fi extinsă printr-un curs universitar în Ungaria. Activități care urmează să fie puse în aplicare: A. Implementarea activităților și cooperării menite să coloreze oferta de programe culturale și de agrement urbane – Organizarea și organizarea de acțiuni, evenimente și programe comune de promovare a dialogului intergenerațional – seria de programe academice familiale: 1.158.000.-Activități planificate și cerințe privind costurile: Premiul Mb. pentru vorbitori externi: (8 vorbitori, 40 HUF/prezentare) remunerație: 320 de contribuții eFt+? Cheltuielile de deplasare ale raportorilor: 150 p.m.? Organizarea și furnizarea de cursuri de formare: Contribuția BR 150 eFT+ (br.2eFt/oră – salariu)? Pregătirea unui studiu privind punerea în aplicare a programului: onorariul de management profesional: 50 HUF + contribuție? „Catering” în legătură cu evenimente: 150 eFt (10 eFt+TVA ocazional)? Alte activități de comunicare: costul telefonului, invitații tipărite, publicații, costuri de tipărire: 150 p.m. (Romanian)
    5 September 2022
    0 references
    Die Fakultät für Bildung und ländliche Entwicklung der Universität Pécs – Lehrkraft für Kulturwissenschaft und ländliche Entwicklung (im Folgenden KPVK) spielt als einzige Hochschule im Landkreis eine wichtige Rolle, nicht nur bei der Erfüllung des Hochschulbedarfs der jungen Generation vor Ort, sondern auch bei der Ausbildung der lokalen Gesellschaft durch verschiedene Aus- und Weiterbildungsprogramme für Bewohner unterschiedlichen Alters. Aufbauend auf den Erfahrungen unserer erfolgreichen Community-Trainings (Bor University, Third Age University, Family Academy), die in den letzten Jahren in Zusammenarbeit mit der lokalen Regierung gestartet wurden, planen wir, neben der Erneuerung bestehender Programme neue Programme zu implementieren, die sich an neue lokale soziale Zielgruppen richten. Durch die Implementierung mehrerer (7pcs) Programmelemente zielt dieses Projekt darauf ab, eine komplexe Palette von Programmen bereitzustellen, um die lokale kulturelle Identität in der breiten Palette der lokalen Gesellschaft zu stärken, basierend auf ihren lokalen Bedürfnissen. Der Bedarf wird durch unsere Erfahrung und neue Programmelemente bestätigt. — Im technischen Anhang aufgeführt. Vorbereitung des Projekts Third Age University Programmelement: Folgende Dokumente stehen bei der Vorbereitung des Projekts zur Verfügung: • Bedarfsermittlung durch die Stadtverwaltung zu Themen, die für die Rentner von Interesse sind • Kooperationsvereinbarung zwischen den betroffenen Parteien (PTE KPVK und Gemeinde Szekszárd) • Informationen für die Öffentlichkeit online und offline: Broschüre Vorlage Career Office Career Career Services Programm Komponente: Vertreter der PTE-KPVK, Dr. Gábor Szécsi und Dr. Kitti Maros, führten erste Verhandlungen mit Vertretern der Direktion für Beziehungen und Internationalisierung der PTE, Dr. István Tarrósy und Visontai-Kovách Dalma, die zu einer Kooperationsvereinbarung über die Einleitung des ersten Pilotprojekts „Karrierebüros“ führten. Die Vereinbarung beinhaltet vollständige technische und teilweise finanzielle Unterstützung. Unter Sekundar- und Tertiärstudenten in Szekszárd wurde eine Bedarfsbeurteilung durchgeführt. Das Gründungsdokument des Zentrums Dienes wurde abgeschlossen und die Zusammenarbeit wurde von der PTE KPVK und den Führern der Landkreise Szekszárd und Tolna unterzeichnet, was zum Beginn der Vorbereitung der Lehrer für die Programme führte. Veranstaltung der Ungarischen Sprachwoche im Rahmen der Veranstaltung: Die Partnerschulen wurden informiert und die Ausschreibung ging Mitte Januar ein (Garay János Singing School, Babits Mihály Primary School, Dienes Valéria Primary School, Baka István Primary School, St. Joseph School). Wir bewerteten unsere eigenen personellen und materiellen Ressourcen, und die Arbeitsteilung im Zusammenhang mit der Durchführung des Wettbewerbs fand statt. Wir baten um die Ideen unserer Kollegen, die an der Durchführung des Programms zur Vorbereitung der Bekanntmachung des Auswahlverfahrens beteiligt waren. Programmelement der Familienakademie: Das Programm wurde organisiert, die Antragsteller wurden registriert (mehr als 100 registrierte Antragsteller), die berufliche Vorbereitung wurde durchgeführt. Die Akademie wurde mit großem Studenten- und Medieninteresse in Anwesenheit von Rezső Ács, Patron Rezső Ács, eröffnet. Element des Sprachprogramms: Die Schlüsselelemente eines effektiven Sprachtrainings, die gut ausgebildeten Sprachlehrer, der entwickelte Lehrplan und die in der Fakultät verfügbare Bildungsinfrastruktur werden bereitgestellt. Basierend auf den Erfahrungen der letzten Jahre werden sowohl die Bewerbung als auch die sprachliche Bewertung hauptsächlich online durchgeführt. Die Gruppenschulung findet dann auf der Grundlage der Sprachkenntnisse der Bewerber und ihrer rechtzeitigen Anforderungen statt, gefolgt von persönlichen Informationen an die Teilnehmer. Programmelement PR Academy: Die notwendige technische und menschliche Infrastruktur steht an der Fakultät zur Verfügung. Die PR-Akademie ist eng mit den Ausbildungsentwicklungsplänen der Fakultät in Szekszárd verbunden, die mit der Gründung und dem Start des PR-Masterstudiums in Szekszárd zusammenhängen, so dass das Hochschulangebot des Kreissitzes um einen Universitätskurs in Ungarn erweitert werden kann. Durchzuführende Maßnahmen: A. Durchführung von Aktivitäten und Kooperationen zur Färbung des Angebots städtischer Kultur- und Freizeitprogramme – Organisation und Organisation gemeinsamer Aktionen, Veranstaltungen und Programme zur Förderung des generationenübergreifenden Dialogs – Akademische Familienprogrammreihe: 1.158.000.-Ft Geplante Aktivitäten und Kostenanforderung: Mb. Preis für externe Referenten: (8 Redner, 40 HUF/Präsentation) Vergütung: 320 eFt+ Beitrag? Reisekosten der Berichterstatter: 150 Uhr? Organisation und Durchführung von Schulungen: BR 150 eFT+ Beitrag (br.2eFt/Stunde – Gehaltsabrechnung)? Vorbereitung einer Studie über die Durchführung des Programms: professionel... (German)
    5 September 2022
    0 references
    La Facultad de Educación y Desarrollo Rural de la Universidad de Pécs — Profesor de Ciencias de la Cultura y Desarrollo Rural (en lo sucesivo, KPVK) desempeña un papel importante como la única institución de educación superior en el condado, no solo en la satisfacción de las necesidades de educación superior de la generación joven sobre el terreno, sino también en la formación de la sociedad local a través de diversos programas de formación y formación continua para residentes de diferentes edades. Sobre la base de la experiencia de nuestros exitosos entrenamientos comunitarios (Bor University, Third Age University, Family Academy) lanzados en cooperación con el gobierno local en los últimos años, planeamos implementar nuevos programas además de la renovación de los programas existentes, dirigidos a nuevos grupos sociales locales. A través de la implementación de varios elementos del programa (7pcs), este proyecto tiene como objetivo proporcionar una gama compleja de programas para fortalecer la identidad cultural local en la amplia gama de la sociedad local, en función de sus necesidades locales. Las necesidades están confirmadas por nuestra experiencia y por nuevos elementos del programa. — Detallado en el anexo técnico. Preparación del proyecto Elemento del Programa Universitario de Tercera Edad: Los siguientes documentos están disponibles en la preparación del proyecto: • evaluación de necesidades por parte de la dirección de la ciudad en temas de interés para los pensionistas • acuerdo de cooperación entre las partes interesadas (PTE KPVK y el Municipio de Szekszárd) • información al público en línea y fuera de línea: componente del Programa de Servicios de Carrera de Carrera de Oficina de Carrera de Folleto: Representantes del PTE-KPVK, el Dr. Gábor Szécsi y el Dr. Kitti Maros, mantuvieron negociaciones preliminares con representantes de la Dirección de Relaciones e Internacionalización del PTE, el Dr. István Tarrósy y Visontai-Kovách Dalma, lo que dio lugar a un acuerdo de cooperación para lanzar el primer «Proyecto Piloto de Oficina de Atención». El acuerdo incluye apoyo técnico y financiero parcial. Se realizó una evaluación de necesidades entre estudiantes de secundaria y terciaria en Szekszárd. Elemento del Programa de Ocio de Cultura Infantil (adjunto al Anexo Profesional): El documento fundacional del Centro Dienes se completó y la cooperación fue firmada por el PTE KPVK y los líderes de los condados de Szekszárd y Tolna, lo que llevó al inicio de la preparación de los maestros para los programas. Acto de la Semana de la Lengua Húngara en el marco del evento: Las escuelas asociadas fueron informadas y el concurso fue recibido a mediados de enero (Garay János Singing School, Babits Mihály Primary School, Dienes Valéria Primary School, Baka István Primary School, St. Joseph School). Evaluamos nuestros propios recursos humanos y materiales, y se llevó a cabo la división del trabajo relacionada con la realización de la competencia. Pedimos las ideas de nuestros colegas que participan en la ejecución del programa de preparación del anuncio de oposición. Elemento del programa de la Academia Familiar: El programa se ha organizado, los solicitantes han sido registrados (más de 100 solicitantes registrados), se ha llevado a cabo la preparación profesional. La academia se inauguró con gran interés estudiantil y mediático, en presencia de Rezső Ács, patrón Rezső Ács. Elemento del programa de idiomas: Se proporcionan los elementos clave de una formación lingüística eficaz, los profesores de idiomas bien formados, el plan de estudios desarrollado y la infraestructura educativa disponible en la facultad. Sobre la base de la experiencia de los últimos años, tanto la aplicación como la evaluación del nivel de idioma se llevan a cabo principalmente en línea. La formación grupal se llevará a cabo sobre la base de las habilidades lingüísticas de los candidatos y sus requisitos oportunos, seguida de información personal a los participantes. Elemento del programa de la Academia de Relaciones Públicas: La infraestructura técnica y humana necesaria está disponible en la Facultad. La Academia de Relaciones Públicas está estrechamente vinculada a los planes de desarrollo de la formación de la Facultad de Szekszárd, que están relacionados con la creación y puesta en marcha del máster de relaciones públicas en Szekszárd, de modo que la oferta de educación superior de la sede del condado se puede ampliar mediante un curso universitario en Hungría. Actividades que se llevarán a cabo: A. Ejecución de actividades y cooperación destinadas a colorear la oferta de programas urbanos culturales y de ocio — Organización y organización de acciones, eventos y programas conjuntos que promuevan el diálogo intergeneracional — Serie de Programas Académicos Familiares: 1.158.000.-Ft Actividades planificadas y necesidades de costos: Mb. premio para oradores externos: (8 oradores, 40 HUF/presentación) remuneración: ¿Contribución de 320 ... (Spanish)
    5 September 2022
    0 references
    Pēčas Universitātes Izglītības un lauku attīstības fakultātei — Kultūras zinātnes skolotājai un lauku attīstībai (turpmāk — KPVK) ir svarīga loma kā vienīgajai augstskolai novadā ne tikai jaunās paaudzes augstākās izglītības vajadzību apmierināšanā uz vietas, bet arī vietējās sabiedrības apmācībā, izmantojot dažādas apmācības un tālākizglītības programmas dažāda vecuma iedzīvotājiem. Balstoties uz mūsu veiksmīgo kopienas apmācību pieredzi (Bor University, Trešā vecuma universitāte, Ģimenes akadēmija), kas uzsākta sadarbībā ar pašvaldību pēdējos gados, mēs plānojam īstenot jaunas programmas papildus esošo programmu atjaunošanai, kas vērstas uz jaunām vietējām sociālajām mērķa grupām. Īstenojot vairākus (7gab) programmas elementus, šā projekta mērķis ir nodrošināt kompleksu programmu klāstu, lai stiprinātu vietējo kultūras identitāti plašā vietējās sabiedrības lokā, pamatojoties uz tās vietējām vajadzībām. Vajadzības apstiprina mūsu pieredze un jauni programmas elementi. — Sīki izklāstīts tehniskajā pielikumā. Projekta sagatavošana Trešās vecuma universitātes programmas elements: Projekta sagatavošanā ir pieejami šādi dokumenti: • pilsētas vadības vajadzību novērtējums par pensionāriem interesējošiem tematiem • sadarbības līgums starp iesaistītajām pusēm (PTE KPVK un Szekszárd municipalitāti) • informācija sabiedrībai tiešsaistē un bezsaistē: buklets Veidne Karjeras biroja Karjeras pakalpojumu programmas komponents: PTE-KPVK, dr. Gábor Szécsi un Dr. Kitti Maros pārstāvji rīkoja iepriekšējas sarunas ar PTE attiecību un internacionalizācijas direktorāta pārstāvjiem, Dr. István Tarrósy un Visontai-Kovách Dalma, kā rezultātā tika noslēgts sadarbības līgums par pirmā “Karjeras biroja izmēģinājuma projekta” uzsākšanu. Nolīgums ietver pilnīgu tehnisko un daļējo finansiālo atbalstu. Szekszárd vidusskolēniem un terciārajiem studentiem tika veikts vajadzību novērtējums. Bērnu kultūras atpūtas programmas elements (pievienots profesionālajam pielikumam): Dienes centra dibināšanas dokuments tika pabeigts un sadarbību parakstīja PTE KPVK un Szekszárd un Tolnas novada vadītāji, kā rezultātā sākās skolotāju sagatavošana programmām. Ungāru valodas nedēļas pasākums pasākuma ietvaros: Partnerskolas tika informētas un paziņojums par konkursu tika saņemts janvāra vidū (Garay János Singing School, Babits Mihály pamatskolas, Dienes Valéria pamatskolas, Baka István pamatskolas, Sv. Joseph skolas). Mēs izvērtējām savus cilvēkresursus un materiālos resursus, un notika darba dalīšana saistībā ar konkursa norisi. Mēs lūdzām idejas no kolēģiem, kas iesaistīti konkursa paziņojuma sagatavošanas programmas īstenošanā. Ģimenes akadēmijas programmas elements: Programma ir organizēta, pieteikuma iesniedzēji ir reģistrēti (vairāk nekā 100 reģistrētie pretendenti), ir veikta profesionāla sagatavošanās. Akadēmija tika atvērta ar lielu studentu un plašsaziņas līdzekļu interesi, klātesot Rezső Ács, patronam Rezső Ács. Valodas programmas elements: Tiek nodrošināti galvenie elementi efektīvai valodu apmācībai, labi apmācītiem valodu skolotājiem, izstrādātajai mācību programmai un mācībspēkā pieejamajai izglītības infrastruktūrai. Pamatojoties uz pēdējo gadu pieredzi, gan pieteikuma, gan valodas līmeņa novērtējums galvenokārt tiek veikts tiešsaistē. Pēc tam grupas apmācība notiks, pamatojoties uz kandidātu valodu prasmēm un viņu savlaicīgajām prasībām, un pēc tam dalībniekiem tiks sniegta personīga informācija. PR Academy programmas elements: Nepieciešamā tehniskā un cilvēka infrastruktūra ir pieejama fakultātē. PR akadēmija ir cieši saistīta ar Szekszárd fakultātes mācību attīstības plāniem, kas saistīti ar PR maģistra grāda izveidi un uzsākšanu Szekszárd, lai augstākās izglītības piedāvājumu apgabala mītnes vietā varētu pagarināt ar universitātes kursu Ungārijā. Īstenojamās darbības: A. Darbību un sadarbības īstenošana ar mērķi iekrāsot pilsētu kultūras un brīvā laika pavadīšanas programmu piedāvājumu — Kopīgu darbību, pasākumu un programmu organizēšana un organizēšana, veicinot paaudžu dialogu — Ģimenes akadēmiskās programmas sērija: 1.158.000.-Ft plānotās darbības un izmaksu prasības: Mb. balva ārējiem referentiem: (8 runātāji, 40 HUF/prezentācija) atalgojums: 320 eFt+ ieguldījums? Ziņotāju ceļa izdevumi: 150 p.m.? Apmācības organizēšana un nodrošināšana: BR 150 eFT+ iemaksa (br.2eFt/stundā — algu saraksts)? Pētījuma sagatavošana par programmas īstenošanu: profesionālās vadības maksa: 50 HUF + ieguldījums? “Ēdināšana” saistībā ar notikumiem: 150 eFt (10 eFt + PVN reizēm)? Citi komunikācijas pasākumi: tālruņa izmaksas, ielūgumi, publikācijas, drukāšanas izmaksas: 150 p.m.... (Latvian)
    5 September 2022
    0 references
    Szekszárd, Tolna
    0 references

    Identifiers

    TOP-7.1.1-16-H-ESZA-2019-00492
    0 references