Building energy improvements in Tomajmonostora (Q3950307)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3950307 in Hungary
Language Label Description Also known as
English
Building energy improvements in Tomajmonostora
Project Q3950307 in Hungary

    Statements

    0 references
    43,221,990.85 forint
    0 references
    122,188.57 Euro
    0.002827 Euro
    15 February 2022
    0 references
    50,849,401.0 forint
    0 references
    143,751.26 Euro
    0.002827 Euro
    15 February 2022
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 October 2017
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    Tomajmonostora Községi Önkormányzat
    0 references
    0 references

    47°26'25.55"N, 20°42'31.57"E
    0 references
    a) A tervezett beruházás keretében Tomajmonostora településen iskola, és konyha épületeinek energetikai fejlesztését valósítjuk meg. A beruházás ,,összetett beruházásnak minősül”. Az alapfokú oktatásnak helyt adó iskola, illetve a szociális étkeztetést ellátó konyha 100%-ban a projektgazda Tomajmonostora Községi Önkormányzat tulajdonában áll, a konyha üzemeltetője a projektgazda, az iskola fenntartója a KLIK. A fejlesztésünk energiahatékonyság növelését célozza, melynek eredménye az energia megtakarításon, felhasznált energiamennyiség csökkenésén keresztül az energiahordozókból származó ÜHG kibocsátásának csökkenése és a megújuló energiaforrás használat növelése. b) Tevékenységek: 1. Iskola épület: Önállóan támogatható tevékenységek: Az épület külső, határoló szerkezeteinek korszerűsítése (az épület teljes homlokzati, födém szigetelését, és külső nyílászárók korszerűsítése üvegezések cseréjével). Önállóan nem támogatható tevékenységek keretében: FF energetikai besorolás alá tartozó épület a meglévő korszerűtlen gázkazán korszerű kondenzációs kazánra történő cseréje, a hőleadók cseréje, gépészet korszerűsítése (intelligens vezérlés). Kötelezően megvalósítandó tevékenység: Azbesztmentesítés. 2.Konyhaépület: Önállóan támogatható tevékenység: 10 kWp csatlakozási teljesítményű, hálózatra kapcsolt napelemes rendszer telepítése a villamosenergia-igény kielégítése céljából. c) A projekt tervezése során figyelembe vettük a felhívás 3.2. pontjában előírt követelményeket, melyek így a megvalósítás alatt teljesülnek. 1)-2) Horizontális szempontok: PT12. pontja. 3-18) A projekt keretében 1 db, 100%-ban önkormányzati tulajdonban, Önkormányzat és KLIK fenntartásban álló, nem védett épületek felújítására kerül sor, melynek energetikai felmérése a megfelelő jogosultsággal rendelkező energetikai auditori névjegyzékben szereplő szakértő által megtörtént. A támogatási kérelemben tervezett beruházásunk nincs átfedésben más TOP felhívásban megvalósítandó fejlesztéssel. Az épületeken korábban energetikai célú fejlesztést nem végeztek, azonban nem érték el a szabályozás szerinti értéket. A projektnek nincs előre látható klímakockázata. 19-21) Az iskolaépület szórt azbesztet tartalmaz, mentesítés megtörténik a projekt keretében. Akadálymentesítés megoldott, így a projektben nem releváns. 22-23) Kommunikáció részletezése PT 14. pontjában. 24-31) A támogatási kérelem mellékleteként benyújtjuk a Projekt Tervet. A pénzügyi előírások teljesülnek (BMR), PT. 11. pont. CBA nem releváns. Műszaki ellenőrt alkalmazunk, és a projekt végén elkészül az energiatanúsítvány a felújított épületekre, mely alapján csökken az üvegházhatású gázkibocsátás. 32-35) Intelligens rendszerek: A projekt keretében intelligens fűtésvezérlés kiépítésére kerül sor. 36-38) A képzéseket az épületkorszerűsítés befejezését képzési anyag kidolgozásával és a képzés lebonyolításával megvalósítjuk. 39-41) SEAP nem releváns. 42-44) A hőszigetelés az épület egészét érinti, a beruházás során teljesülnek a követelmények. 45) Az iskola jelenlegi nyílászárói nem felelnek meg a követelményeknek, a beépítésre kerülő nyílászárók viszont igen. 48-49) A vonatkozó jogszabályi előírásoknak mindenben megfelelnek a rendszerek. 51-53) Kizárólag konyhaépületet ellátó, 10 kWp csatlakozási teljesítményű, hálózatra kapcsolt napelemes rendszer telepítése. 57-59) A világításkorszerűsítés nem releváns. Nem releváns pontok: 46-47), 50), 54-56), 60-64). d) Tartalmi értékelési szempontok 1.1-1.7. Részletezés PT 2.3 pont. Azbesztmentesítés megtörténik, akadálymentesítés nem releváns. 2.1-2.3. Az iskola épület FF besorolású és hőtechnikai jellemzőinek javítását is magában foglaló projektünk során fűtéskorszerűsítést hajtunk végre, a konyha jelenlegi besorolása EE itt napelem telepítés történik. A tervezés energetikai átvilágítást követően, technológia semleges. 3.1-3.4. A SEAP nem releváns. Az energetikai szakértő által tett beruházási beavatkozások eredményeképp iskola BB, konyha CC minősítés ér el. A kizáró okok alá nem tartozó önkormányzat, a korábbiakban bemutatottak szerint teljesíti a pályázati felhívásban előírt kötelezettségeket. 4.1-4.5. Mindkét épület az önkormányzat 100%-os tulajdonában áll, iskola fenntartója a KLIK, a konyha üzemeltetője a Projektgazda. A PT melléklete tartalmazza az energetikai számításokat, a megvalósítás ütemterve a PT 8.1. pontjában. A kockázatelemzés a PT 23. fejezetében. 7.1-7.2. Az iskolaépület a fejlesztést követően eléri a TNM rendelet által definiált „közel nulla” energiaszintet, a műszaki tartalom meghatározását energetikai felmérés előzte meg. 8.1. PT 2.1. pont. 9.1-9.2. Tomajmonostora lakosságszáma 2015.01.01.: 729fő, a horizontális intézkedéseket a PT 13. pontjában. 10.1-10.6. A projekt BMR nem releváns, fajlagos költségkorlátoknak megfelel (PT 11. pont). 11.1. Az épületek fejlesztés előtti energiaigénye iskola: 179,3 kWh/m2 konyha: 154,4 kWh/m2. Nem releváns:5.1,6.1-6.2. e) A ter. spec. ért. szempontok bemutatását a PT 2.2. pontjában. (Hungarian)
    0 references
    a) In the framework of the planned investment we will implement the energy development of school and kitchen buildings in Tomajmonostora. The investment is considered to be a complex investment’. The school hosting the primary education and the social catering kitchen are 100 % owned by the project owner Tomajmonostora Municipality, the operator of the kitchen is the project owner, and the school is maintained by KLIK. Our development aims to increase energy efficiency, resulting in a reduction in greenhouse gas emissions from energy carriers through energy savings, a reduction in energy consumption and an increase in the use of renewable energy sources. B) Activities: 1. School building: Self-eligible activities: Modernisation of the external and delimiting structures of the building (the whole facade of the building, the insulation of the slab, and the upgrading of external doors and windows with the replacement of glazing). In the framework of activities which are not eligible individually: A building with energy classification FF is the replacement of the existing outdated gas boiler with a modern condensing boiler, replacement of heat dischargers, modernisation of mechanical engineering (smart control). Mandatory activity: Asbestos removal. 2.Kitchen building: Self-eligible activity: Installation of a grid-connected solar system with a connection capacity of 10 kWp to meet the electricity demand. C) During the planning of the project, we took into account the requirements set out in point 3.2 of the call, which are therefore met during implementation. 1)-2) Horizontal aspects: PT12. 3-18) The project involves the renovation of 1 non-protected buildings, which are 100 % owned by the local government, which are maintained by the Municipality and KLIK. The energy assessment was carried out by the expert on the list of energy auditors with the right authority. Our investment planned in the grant application does not overlap with the development to be carried out in other TOP calls. Buildings have not previously been upgraded for energy purposes, but have not reached the regulatory value. The project has no foreseeable climate risk. 19-21) The school building contains scattered asbestos, discharge is carried out under the project. Accessibility is solved, so it is not relevant in the project. 22-23) Detailed communication in PT paragraph 14. 24-31) We submit the Project Plan as an annex to the grant application. The financial requirements are met (BMR), PT. Paragraph 11. CBA is not relevant. We employ a technical inspector and at the end of the project the energy certificate will be completed for the renovated buildings, which will reduce greenhouse gas emissions. 32-35) Intelligent systems: The project will develop smart heating control. 36-38) The trainings are completed by the development of training material and the completion of the training. 39-41) SEAP is not relevant. 42-44) The thermal insulation affects the entire building and the requirements are met during the investment. 45) The current doors and windows of the school do not meet the requirements, but the windows to be installed do. 48-49) The relevant legal requirements are fully compliant with the systems. 51-53) Installation of a network-connected solar system supplying only a kitchen building with 10 kWp connection. 57-59) The modernisation of lighting is not relevant. Points not relevant: 46-47), 50), 54-56), 60-64). D) Content assessment criteria 1.1-1.7 Detail PT 2.3. Asbestos removal takes place, accessibility is not relevant. 2,1-2,3. In the course of our project, which includes the improvement of the FF and thermal characteristics of the school building, heating modernisation is carried out, the current classification of the kitchen is EE solar panel installation. The design after an energy screening, technology is neutral. 3,1-3,4. SEAP is not relevant. As a result of the investment interventions made by the energy expert, school BB, kitchen CC certification is achieved. A municipality not covered by the grounds for exclusion fulfils the obligations laid down in the call for applications as described above. 4,1-4,5. Both buildings are 100 % owned by the municipality, the school is maintained by KLIK, the kitchen operator is the Project Owner. The Annex to PT contains the energy calculations, the timetable for implementation in PT 8.1. Risk analysis in chapter 23 of PT. 7,1-7,2. After the development, the school building reaches the “nearly zero” energy level defined by the Decree of the Minister for Transport, and the determination of the technical content was preceded by an energy survey. 8.1. PT point 2.1. 9,1-9,2. Tomajmonostora has a population of 01.01.2015: 729 people, horizontal measures in point 13 of PT. 10,1-10,6. The project BMR is not relevant and complies with unit cost limits (PT paragraph 11). 11.1. Pre-Development Energy Requirements for Buildings School: 179.3 kWh/m² kitchen: 154.4 kWh/m². No releváns:5.1,6... (English)
    9 February 2022
    0.1425755905391817
    0 references
    a) Dans le cadre de l’investissement prévu, nous mettrons en œuvre le développement énergétique des bâtiments scolaires et de cuisine à Tomajmonostora. L’investissement est considéré comme un investissement complexe». L’école accueillant l’enseignement primaire et la cuisine de restauration sociale sont la propriété à 100 % du propriétaire du projet Tomajmonostora Municipalité, l’exploitant de la cuisine est le propriétaire du projet, et l’école est entretenue par KLIK. Notre développement vise à accroître l’efficacité énergétique, ce qui se traduit par une réduction des émissions de gaz à effet de serre provenant des vecteurs d’énergie grâce à des économies d’énergie, une réduction de la consommation d’énergie et une augmentation de l’utilisation des sources d’énergie renouvelables. B) Activités: 1. Bâtiment scolaire: Activités auto-éligibles: Modernisation des structures extérieures et délimitantes du bâtiment (l’ensemble de la façade du bâtiment, l’isolation de la dalle, et la modernisation des portes et fenêtres extérieures avec le remplacement des vitrages). Dans le cadre d’activités qui ne sont pas éligibles individuellement: Un bâtiment de classification énergétique FF est le remplacement de la chaudière à gaz obsolète existante par une chaudière à condensation moderne, le remplacement des déchargeurs de chaleur, la modernisation de l’ingénierie mécanique (contrôle intelligent). Activité obligatoire: Élimination de l’amiante. 2.Bâtiment de cuisine: Activité auto-éligible: Installation d’un système solaire raccordé au réseau d’une capacité de raccordement de 10 kWp pour répondre à la demande d’électricité. C) Au cours de la planification du projet, nous avons tenu compte des exigences énoncées au point 3.2 de l’appel, qui sont donc satisfaites lors de la mise en œuvre. 1)-2) Aspects horizontaux: PT12. 3-18) Le projet porte sur la rénovation de 1 bâtiments non protégés, qui appartiennent à 100 % à l’administration locale et qui sont entretenus par la municipalité et la KLIK. L’évaluation énergétique a été effectuée par l’expert sur la liste des auditeurs de l’énergie ayant la bonne autorité. Notre investissement prévu dans la demande de subvention ne fait pas double emploi avec le développement à réaliser dans d’autres appels TOP. Les bâtiments n’ont pas été modernisés auparavant à des fins énergétiques, mais n’ont pas atteint la valeur réglementaire. Le projet ne présente aucun risque climatique prévisible. 19-21) Le bâtiment scolaire contient de l’amiante dispersé, le rejet est effectué dans le cadre du projet. L’accessibilité est résolue, de sorte qu’elle n’est pas pertinente dans le projet. 22-23) Communication détaillée au paragraphe 14 du PT. 24-31) Nous soumettons le plan de projet en annexe à la demande de subvention. Les exigences financières sont satisfaites (BMR), PT. Point 11. L’ABC n’est pas pertinente. Nous employons un inspecteur technique et, à la fin du projet, le certificat énergétique sera complété pour les bâtiments rénovés, ce qui permettra de réduire les émissions de gaz à effet de serre. 32-35) Systèmes intelligents: Le projet développera un contrôle intelligent du chauffage. 36-38) Les formations sont complétées par l’élaboration du matériel de formation et l’achèvement de la formation. 39-41) Le PASE n’est pas pertinent. 42-44) L’isolation thermique affecte l’ensemble du bâtiment et les exigences sont satisfaites pendant l’investissement. 45) Les portes et fenêtres actuelles de l’école ne satisfont pas aux exigences, mais les fenêtres à installer le font. 48-49) Les exigences légales pertinentes sont pleinement conformes aux systèmes. 51-53) Installation d’un système solaire raccordé au réseau ne fournissant qu’un bâtiment de cuisine avec raccordement de 10 kWp. 57-59) La modernisation de l’éclairage n’est pas pertinente. Points non pertinents: 46-47), 50), 54-56), 60-64). D) Critères d’évaluation du contenu 1.1-1.7 Détail PT 2.3. L’élimination de l’amiante a lieu, l’accessibilité n’est pas pertinente. 2.1-2.3. Dans le cadre de notre projet, qui comprend l’amélioration du FF et des caractéristiques thermiques du bâtiment scolaire, la modernisation du chauffage est réalisée, la classification actuelle de la cuisine est l’installation de panneaux solaires EE. La conception après un criblage énergétique, la technologie est neutre. 3.1-3.4. Le PASE n’est pas pertinent. Grâce aux interventions d’investissement de l’expert en énergie, l’école BB, la certification CC de cuisine est obtenue. Une commune non couverte par les motifs d’exclusion remplit les obligations énoncées dans l’appel à candidatures décrit ci-dessus. 4.1-4.5. Les deux bâtiments appartiennent à 100 % à la municipalité, l’école est entretenue par KLIK, l’opérateur de cuisine est le propriétaire du projet. L’annexe du PT contient les calculs de l’énergie, le calendrier de mise en œuvre dans le PT 8.1. Analyse des risques au chapitre 23 du PT. 7.1-7.2. Après le développement, le bâtiment scolaire atteint le ni... (French)
    10 February 2022
    0 references
    a) Kavandatud investeeringu raames viime ellu Tomajmonostora kooli- ja köögihoonete energiaarenduse. Investeeringut peetakse keerukaks investeeringuks“. Algharidust ja sotsiaaltoitlustuskööki majutav kool kuulub 100 % projektiomanikule Tomajmonostora vallale, köögi käitaja on projektiomanik ning kooli hooldab KLIK. Meie arengu eesmärk on suurendada energiatõhusust, mille tulemuseks on energiakandjate kasvuhoonegaaside heitkoguste vähenemine energiasäästu, energiatarbimise ja taastuvate energiaallikate kasutamise suurendamise kaudu. B) Tegevused: 1. Koolihoone: Isetoetuskõlblikud tegevused: Hoone välis- ja piirikonstruktsioonide (kogu hoone fassaadi, plaadi isolatsiooni ning välisuste ja akende uuendamine klaaspinna asendamisega) moderniseerimine. Tegevuste raames, mis ei ole individuaalselt abikõlblikud: Energiaklassiga FF hoone on olemasoleva vananenud gaasikatla asendamine kaasaegse kondensatsioonikatlaga, soojusheitmete väljavahetamine, masinaehituse moderniseerimine (arukas juhtimine). Kohustuslik tegevus: Asbesti eemaldamine. 2.Köögihoone: Abikõlblik tegevus: Elektrinõudluse rahuldamiseks võrguühendusega päikesesüsteemi paigaldamine, mille võimsus on 10 kWp. C) Projekti kavandamisel arvestasime konkursikutse punktis 3.2 esitatud nõuetega, mis on seega täidetud rakendamise ajal. 1)-2) horisontaalsed aspektid: PT12. 3–18) Projekt hõlmab 1 kaitsmata hoone renoveerimist, mis kuuluvad 100 % kohaliku omavalitsuse omandisse ning mida hooldavad omavalitsus ja KLIK. Energiahindamise teostas õigete volitustega energiaaudiitorite nimekirja ekspert. Meie toetustaotluses kavandatud investeering ei kattu muude TOP-konkursside raames tehtava arendustööga. Hooneid ei ole varem energeetilistel eesmärkidel uuendatud, kuid need ei ole saavutanud regulatiivset väärtust. Projektiga ei kaasne prognoositavat kliimariski. 19–21) Koolihoones on hajutatud asbest, väljaheitmine toimub projekti raames. Juurdepääsetavus on lahendatud, seega ei ole see projektis oluline. 22–23) Üksikasjalik teatis PT punktis 14. 24–31) Projektikava esitame toetustaotluse lisana. Finantsnõuded on täidetud (BMR), PT. Lõige 11. Kulude-tulude analüüs ei ole asjakohane. Me võtame tööle tehnilise inspektori ja projekti lõpus valmib renoveeritud hoonete energiasertifikaat, mis vähendab kasvuhoonegaaside heitkoguseid. 32–35) Arukad süsteemid: Projekt arendab nutikat küttejuhtimist. 36–38) Koolitused viiakse läbi koolitusmaterjalide väljatöötamise ja koolituse lõpetamise teel. 39–41) SEAP ei ole asjakohane. 42–44) soojusisolatsioon mõjutab kogu hoonet ja investeeringu ajal on täidetud nõuded. 45) Kooli praegused uksed ja aknad ei vasta nõuetele, kuid paigaldatavad aknad ei vasta. 48–49) Asjakohased õiguslikud nõuded on süsteemidega täielikult kooskõlas. 51–53) Võrguühendusega päikesesüsteemi paigaldamine, mis varustab ainult 10 kWp ühendusega köögihoonet. 57–59) Valgustuse ajakohastamine ei ole asjakohane. Punktid, mis ei ole asjakohased: 46–47), 50), 54–56), 60–64). D) Sisu hindamise kriteeriumid 1,1–1,7 üksikasjalikud PT 2.3. Asbesti eemaldamine toimub, juurdepääsetavus ei ole oluline. 2.1–2.3. Meie projekti käigus, mis hõlmab koolihoone FF-i ja soojusomaduste parandamist, toimub kütte moderniseerimine, köögi praegune klassifikatsioon on EE päikesepaneelide paigaldus. Projekteerimine pärast energia sõelumist, tehnoloogia on neutraalne. 3.1–3.4. SEAP ei ole asjakohane. Energiaeksperdi, kooli BB, köögi pilvandmetöötluse sertifitseerimise tulemusena on saavutatud investeerimissekkumine. Omavalitsusüksus, kelle suhtes ei kohaldata kõrvaldamise aluseid, täidab eespool kirjeldatud kandideerimiskutses sätestatud kohustusi. 4.1–4.5. Mõlemad hooned kuuluvad 100 % omavalitsusele, kooli hooldab KLIK, köögioperaator on projekti omanik. PT lisas on esitatud energiaarvutused, rakendamise ajakava punktis 8.1. Riskianalüüs Portugali 23. peatükis. 7.1–7.2. Pärast väljaarendamist saavutab koolihoone transpordiministri käskkirjas määratletud liginullenergia taseme ning tehnilise sisu kindlaksmääramisele eelnes energiauuring. 8.1. PT punkt 2.1. 9.1–9.2. Tomajmonostora populatsioon on 01.01.2015: 729 inimest, horisontaalsed meetmed PT punktis 13. 10.1–10.6. Projekti BMR ei ole asjakohane ja vastab ühikuhinna piirangutele (PT punkt 11). 11.1. Ehituskooli energiavajaduse eelarendamine: 179,3 kWh/m² köök: 154,4 kWh/m². Nr releváns:5.1,6... (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    a) Atsižvelgiant į planuojamas investicijas, įgyvendinsime mokyklų ir virtuvės pastatų energinę plėtrą Tomajmonostoroje. Investicija laikoma sudėtinga investicija“. Mokykla, kurioje vyksta pradinis ugdymas ir socialinio maitinimo virtuvė, 100 % priklauso projekto savininkui Tomajmonostoros savivaldybei, virtuvės operatorius yra projekto savininkas, o mokyklą prižiūri KLIK. Mūsų plėtra siekiama didinti energijos vartojimo efektyvumą, taip sumažinant energijos nešiklių išmetamą šiltnamio efektą sukeliančių dujų kiekį, taupant energiją, mažinant energijos suvartojimą ir didinant atsinaujinančių energijos šaltinių naudojimą. B) Veikla: 1. Mokyklos pastatas: Savarankiška reikalavimus atitinkanti veikla: Pastato išorinių ir skiriamųjų konstrukcijų modernizavimas (visas pastato fasadas, plokštės izoliacija, išorinių durų ir langų modernizavimas pakeičiant įstiklinimą). Vykdant veiklą, kuri atskirai neatitinka reikalavimų: Pastatas su energijos klasifikavimu FF yra esamo pasenusio dujinio katilo pakeitimas moderniu kondensaciniu katilu, šilumos iškroviklių keitimas, mechaninės inžinerijos modernizavimas (protingas valdymas). Privaloma veikla: Asbesto šalinimas. 2.Virtuvės pastatas: Savarankiška reikalavimus atitinkanti veikla: Prie tinklo prijungtos saulės energijos sistemos, kurios prijungimo galia yra 10 kWp, įrengimas elektros energijos poreikiui patenkinti. C) Planuodami projektą atsižvelgėme į kvietimo 3.2 punkte išdėstytus reikalavimus, kurie yra įvykdyti įgyvendinant projektą. 1)-2) Horizontalieji aspektai: PT12. 3–18) Projektas apima 1 neapsaugotų pastatų, kurių 100 % priklauso vietos valdžiai ir kuriuos prižiūri savivaldybė ir KLIK, renovaciją. Energijos vartojimo vertinimą atliko tinkamai įgaliotas energijos auditorių sąrašo ekspertas. Mūsų planuojamos investicijos į dotacijos paraišką nesidubliuoja su plėtra, kuri turi būti vykdoma pagal kitus kvietimus teikti paraiškas pagal TOP. Pastatai anksčiau nebuvo atnaujinti energijos tikslais, tačiau nepasiekė teisės aktais nustatytos vertės. Projektas nekelia numatomos klimato rizikos. 19–21) Mokyklos pastate yra išsklaidytas asbestas, biudžeto įvykdymo patvirtinimas atliekamas pagal projektą. Prieinamumas yra išspręstas, todėl tai nėra svarbu projekte. 22–23) Išsamus pranešimas PT 14 punkte. 24–31) Projekto planą pateikiame kaip dotacijos paraiškos priedą. Laikomasi finansinių reikalavimų (BMR), PT. 11 punktas. CBA nėra svarbi. Įdarbiname techninį inspektorį, o projekto pabaigoje bus užpildytas renovuotų pastatų energinis sertifikatas, kuris sumažins šiltnamio efektą sukeliančių dujų išmetimą. 32–35) Pažangios sistemos: Projektu bus plėtojamas pažangus šildymo valdymas. 36–38) Mokymai baigiami parengiant mokymo medžiagą ir užbaigus mokymą. 39–41) SEAP nėra svarbus. 42–44) Šilumos izoliacija veikia visą pastatą ir investicijų metu laikomasi reikalavimų. 45) Dabartinės mokyklos durys ir langai neatitinka reikalavimų, tačiau langai turi būti įrengti. 48–49) Atitinkami teisiniai reikalavimai visiškai atitinka sistemas. 51–53) Įrengimas prie tinklo prijungtos saulės energijos sistemos, tiekiančios tik virtuvės pastatą su 10 kWp jungtimi. 57–59) Apšvietimo modernizavimas nėra aktualus. Punktai neaktualūs: 46–47), 50), 54–56), 60–64). D) Turinio vertinimo kriterijai 1.1–1,7 Išsamiau – PT 2.3. Asbesto šalinimas vyksta, prieinamumas nėra svarbus. 2.1–2.3. Mūsų projekto metu, kuris apima FF ir šiluminės charakteristikos mokyklos pastato tobulinimo, šildymo modernizavimas atliekamas, dabartinė klasifikacija virtuvė yra EE saulės skydelio montavimas. Dizainas po energijos atrankos, technologija yra neutrali. 3.1–3.4. SEAP nėra svarbus. Dėl energetikos eksperto, mokyklos BB, virtuvės CC sertifikavimo, investicijų intervencijų rezultatas. Savivaldybė, kuriai netaikomi atmetimo pagrindai, vykdo pirmiau aprašytame kvietime teikti paraiškas nustatytus įpareigojimus. 4.1–4.5. Abu pastatai 100 % priklauso savivaldybei, mokyklą prižiūri KLIK, virtuvės operatorius yra projekto savininkas. PT priede pateikti energijos skaičiavimai, įgyvendinimo tvarkaraštis pagal PT 8.1 punktą. PT 23 skyriuje pateikta rizikos analizė. 7.1–7.2. Po plėtros mokyklos pastatas pasiekia „beveik nulinį“ energijos lygį, nustatytą transporto ministro dekretu, o prieš nustatant techninį turinį buvo atliktas energijos tyrimas. 8.1. PT 2.1 punktas. 9.1–9.2. Tomajmonostora turi gyventojų 01.01.2015: 729 asmenys, horizontaliosios priemonės pagal PT 13 punktą. 10.1–10.6. BMR projektas nėra aktualus ir atitinka vieneto sąnaudų ribas (PT 11 dalis). 11.1. Pasirengimo plėtrai energijos reikalavimai pastatų mokyklai: 179,3 kWh/m² virtuvė: 154,4 kWh/m². Nr. releváns:5.1,6... (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    a) Nel quadro dell'investimento previsto realizzeremo lo sviluppo energetico degli edifici scolastici e di cucina a Tomajmonostora. L'investimento è considerato un investimento complesso". La scuola che ospita l'istruzione primaria e la cucina di ristorazione sociale sono di proprietà al 100 % del proprietario del progetto Tomajmonostora Comune, l'operatore della cucina è il proprietario del progetto, e la scuola è gestita da KLIK. Il nostro sviluppo mira ad aumentare l'efficienza energetica, con conseguente riduzione delle emissioni di gas a effetto serra da parte dei vettori energetici attraverso il risparmio energetico, una riduzione dei consumi energetici e un aumento dell'uso di fonti energetiche rinnovabili. B) Attività: 1. Edificio scolastico: Attività autoammissibili: Ammodernamento delle strutture esterne e delimitanti dell'edificio (l'intera facciata dell'edificio, l'isolamento della lastra e l'ammodernamento di porte e finestre esterne con la sostituzione dei vetri). Nel quadro di attività non ammissibili individualmente: Un edificio con classificazione energetica FF è la sostituzione della caldaia a gas obsoleta esistente con una moderna caldaia a condensazione, sostituzione di scaricatori di calore, ammodernamento dell'ingegneria meccanica (controllo intelligente). Attività obbligatoria: Rimozione dell'amianto. 2. Costruzione di cucina: Attività autoammissibile: Installazione di un sistema solare connesso alla rete con una capacità di connessione di 10 kWp per soddisfare la domanda di energia elettrica. C) Nel corso della pianificazione del progetto si è tenuto conto dei requisiti di cui al punto 3.2 dell'invito, che sono quindi soddisfatti in fase di attuazione. 1)-2) Aspetti orizzontali: PT12. 3-18) Il progetto prevede la ristrutturazione di 1 edificio non protetto, di proprietà al 100 % dell'amministrazione locale, che sono gestiti dal Comune e da KLIK. La valutazione energetica è stata effettuata dall'esperto nell'elenco dei revisori dell'energia con la giusta autorità. Il nostro investimento previsto nella domanda di sovvenzione non si sovrappone allo sviluppo da effettuare in altri inviti TOP. Gli edifici non sono stati in precedenza ammodernati a fini energetici, ma non hanno raggiunto il valore regolamentare. Il progetto non presenta rischi climatici prevedibili. 19-21) L'edificio scolastico contiene amianto sparso, lo scarico viene effettuato nell'ambito del progetto. L'accessibilità è risolta, quindi non è rilevante nel progetto. 22-23) Comunicazione dettagliata nel paragrafo 14 del PT. 24-31) Presentiamo il piano di progetto come allegato alla domanda di sovvenzione. I requisiti finanziari sono soddisfatti (BMR), PT. Paragrafo 11. La CBA non è pertinente. Ci avvaliamo di un ispettore tecnico e al termine del progetto verrà completato il certificato energetico per gli edifici ristrutturati, che ridurranno le emissioni di gas a effetto serra. 32-35) Sistemi intelligenti: Il progetto svilupperà il controllo intelligente del riscaldamento. 36-38) Le formazioni sono completate dallo sviluppo del materiale formativo e dal completamento della formazione. 39-41) Il PAES non è pertinente. 42-44) L'isolamento termico colpisce l'intero edificio e i requisiti sono soddisfatti durante l'investimento. 45) Le porte e le finestre attuali della scuola non soddisfano i requisiti, ma le finestre da installare lo fanno. 48-49) I requisiti legali pertinenti sono pienamente conformi ai sistemi. 51-53) Installazione di un impianto solare connesso alla rete che fornisce solo un edificio da cucina con connessione a 10 kWp. 57-59) L'ammodernamento dell'illuminazione non è rilevante. Punti non pertinenti: 46-47), 50), 54-56), 60-64). D) Criteri di valutazione dei contenuti 1.1-1.7 Dettaglio PT 2.3. La rimozione dell'amianto avviene, l'accessibilità non è rilevante. 2.1-2.3. Nel corso del nostro progetto, che comprende il miglioramento della FF e le caratteristiche termiche dell'edificio scolastico, viene effettuata l'ammodernamento del riscaldamento, l'attuale classificazione della cucina è l'installazione di pannelli solari EE. Il design dopo uno screening energetico, la tecnologia è neutrale. 3.1-3.4. Il PAES non è pertinente. Come risultato degli interventi di investimento effettuati dall'esperto energetico, scuola BB, cucina certificazione CC viene raggiunto. Un comune non contemplato dai motivi di esclusione adempie agli obblighi previsti dall'invito a presentare candidature come sopra descritto. 4.1-4.5. Entrambi gli edifici sono di proprietà del comune, la scuola è gestita da KLIK, l'operatore della cucina è il proprietario del progetto. L'allegato del PT contiene i calcoli dell'energia, il calendario di attuazione nel PT 8.1. Analisi dei rischi di cui al capitolo 23 del PT. 7.1-7.2. Dopo lo sviluppo, l'edificio scolastico raggiunge il livello energetico "quasi zero" definito dal decreto del Ministro dei Trasporti, e la determinazione del contenuto tecnico è stata preceduta da un'indagine energetica.... (Italian)
    13 August 2022
    0 references
    a) U okviru planiranog ulaganja provest ćemo energetski razvoj školskih i kuhinjskih zgrada u Tomajmonostori. Ulaganje se smatra složenim ulaganjem”. Škola koja je domaćin osnovnoškolskog obrazovanja i socijalne kuhinje u 100 %-tnom je vlasništvu vlasnika projekta Općine Tomajmonostora, upravitelj kuhinje je vlasnik projekta, a školu održava KLIK. Naš razvoj ima za cilj povećanje energetske učinkovitosti, što rezultira smanjenjem emisija stakleničkih plinova nositelja energije uštedama energije, smanjenjem potrošnje energije i povećanjem uporabe obnovljivih izvora energije. B) Djelatnosti: 1. Školska zgrada: Samoprihvatljive aktivnosti: Modernizacija vanjskih i razgraničejućih konstrukcija zgrade (cijela fasada zgrade, izolacija ploče i nadogradnja vanjskih vrata i prozora sa zamjenom stakla). U okviru aktivnosti koje nisu prihvatljive pojedinačno: Zgrada s energetskom klasifikacijom FF je zamjena postojećeg zastarjelog plinskog kotla modernim kondenzacijskim kotlom, zamjena izmjenjivača topline, modernizacija strojarstva (pametno upravljanje). Obvezna aktivnost: Uklanjanje azbesta. 2.Kuhinska zgrada: Samoprihvatljiva djelatnost: Ugradnja solarnog sustava priključenog na mrežu s kapacitetom priključka od 10 kWp kako bi se zadovoljila potražnja za električnom energijom. C) Prilikom planiranja projekta uzeli smo u obzir zahtjeve navedene u točki 3.2. poziva, koji su stoga ispunjeni tijekom provedbe. 1)-2) Horizontalni aspekti: PT12. 3 – 18) Projekt uključuje obnovu 1 nezaštićenih zgrada, koje su u stopostotnom vlasništvu lokalne samouprave, a koje održavaju Općina i KLIK. Energetsku procjenu proveo je stručnjak na popisu energetskih revizora s pravom nadležnošću. Naša planirana ulaganja u zahtjev za bespovratna sredstva ne preklapaju se s razvojem koji će se provesti u drugim TOP pozivima. Zgrade prethodno nisu nadograđene u energetske svrhe, ali nisu dosegnule regulatornu vrijednost. Projekt nema predvidivi klimatski rizik. 19 – 21) Školska zgrada sadrži raspršeni azbest, pražnjenje se provodi u okviru projekta. Pristupačnost je riješena, stoga nije relevantna za projekt. 22 – 23) Detaljna komunikacija u točki 14. PT-a. 24 – 31) Predlažemo projektni plan kao prilog zahtjevu za dodjelu bespovratnih sredstava. Ispunjeni su financijski zahtjevi (BMR), PT. Stavak 11. Analiza troškova i koristi nije relevantna. Zapošljavamo tehničkog inspektora i na kraju projekta dovršit će se energetski certifikat za obnovljene zgrade, čime će se smanjiti emisije stakleničkih plinova. 32 – 35) Inteligentni sustavi: Projekt će razviti pametnu kontrolu grijanja. 36 – 38) Treningi su završeni razvojem materijala za obuku i završetkom obuke. 39 – 41) SEAP nije relevantan. 42 – 44) Toplinska izolacija utječe na cijelu zgradu i zahtjevi su ispunjeni tijekom ulaganja. 45) Trenutačna vrata i prozori škole ne zadovoljavaju zahtjeve, ali prozori koji će se instalirati učiniti. 48 – 49) Odgovarajući pravni zahtjevi u potpunosti su usklađeni sa sustavima. 51 – 53) Ugradnja mrežno priključenog solarnog sustava koji opskrbljuje samo kuhinjsku zgradu s priključkom od 10 kWp. 57 – 59) Modernizacija rasvjete nije relevantna. Točke nisu relevantne: 46 – 47), 50), 54 – 56), 60 – 64). D) Kriteriji za procjenu sadržaja 1.1. – 1.7 Detaljno PT 2.3. Provodi se uklanjanje azbesta, dostupnost nije relevantna. 2.1 – 2.3. Tijekom našeg projekta, koji uključuje poboljšanje FF i toplinske karakteristike školske zgrade, provodi se modernizacija grijanja, trenutna klasifikacija kuhinje je EE solarna instalacija. Dizajn nakon energetskog pregleda, tehnologija je neutralna. 3.1 – 3.4. SEAP nije relevantan. Kao rezultat investicijskih intervencija od strane energetskog stručnjaka, škola BB, kuhinja CC certifikat je postignut. Općina koja nije obuhvaćena osnovama za isključenje ispunjava obveze utvrđene u pozivu na podnošenje prijava kako je prethodno opisano. 4.1 – 4.5. Obje zgrade su u 100 % vlasništvu općine, školu održava KLIK, kuhinjski operater je vlasnik projekta. Prilog PT-u sadržava izračune energije, raspored provedbe u PT 8.1. Analiza rizika u poglavlju 23. PT-a. 7.1 – 7.2. Nakon izgradnje, školska zgrada dostiže razinu energije „gotovo nula” definiranu Uredbom ministra prometa, a određivanju tehničkog sadržaja prethodio je energetski pregled. 8.1. PT točka 2.1. 9.1 – 9.2. Tomajmonostora ima populaciju od 01.01.2015: 729 osoba, horizontalne mjere iz točke 13. PT-a. 10.1 – 10.6. Projekt BMR nije relevantan i u skladu je s ograničenjima jediničnih troškova (odlomak 11. PT-a). 11.1. Energetski zahtjevi prije razvoja za školu zgrada: 179,3 kWh/m² kuhinja: 154,4 kWh/m². Ne releváns:5.1,6 (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    α) Στο πλαίσιο της προγραμματισμένης επένδυσης θα υλοποιήσουμε την ενεργειακή ανάπτυξη των σχολικών και κουζινών κτιρίων στην Τομαϋμονόστορα. Η επένδυση θεωρείται σύνθετη επένδυση». Το σχολείο που φιλοξενεί την πρωτοβάθμια εκπαίδευση και την κουζίνα κοινωνικής εστίασης ανήκει κατά 100 % στον ιδιοκτήτη του έργου Tomajmonostora του Δήμου, ο χειριστής της κουζίνας είναι ο ιδιοκτήτης του έργου και το σχολείο συντηρείται από την KLIK. Η ανάπτυξή μας στοχεύει στην αύξηση της ενεργειακής απόδοσης, με αποτέλεσμα τη μείωση των εκπομπών αερίων του θερμοκηπίου από φορείς ενέργειας μέσω εξοικονόμησης ενέργειας, μείωσης της κατανάλωσης ενέργειας και αύξησης της χρήσης ανανεώσιμων πηγών ενέργειας. Β) Δραστηριότητες: 1. Σχολικό κτίριο: Αυτοεπιλέξιμες δραστηριότητες: Εκσυγχρονισμός των εξωτερικών και οριοθετικών κατασκευών του κτιρίου (ολόκληρη η πρόσοψη του κτιρίου, μόνωση της πλάκας και αναβάθμιση εξωτερικών θυρών και παραθύρων με την αντικατάσταση υαλοπινάκων). Στο πλαίσιο δραστηριοτήτων που δεν είναι επιλέξιμες μεμονωμένα: Ένα κτίριο με ενεργειακή ταξινόμηση FF είναι η αντικατάσταση του υπάρχοντος παλαιού λέβητα αερίου με σύγχρονο λέβητα συμπύκνωσης, αντικατάσταση των εκφορτωτών θερμότητας, εκσυγχρονισμός της μηχανικής (έξυπνος έλεγχος). Υποχρεωτική δραστηριότητα: Αφαίρεση αμιάντου. 2. Κτίριο κουζινών: Αυτοεπιλέξιμη δραστηριότητα: Εγκατάσταση συνδεδεμένου με το δίκτυο ηλιακού συστήματος με δυναμικότητα σύνδεσης 10 kWp για την κάλυψη της ζήτησης ηλεκτρικής ενέργειας. Γ) Κατά τον σχεδιασμό του έργου, λάβαμε υπόψη τις απαιτήσεις που ορίζονται στο σημείο 3.2 της πρόσκλησης, οι οποίες, ως εκ τούτου, πληρούνται κατά τη διάρκεια της υλοποίησης. 1)-2) Οριζόντιες πτυχές: PT12. 3-18) Το έργο αφορά την ανακαίνιση 1 μη προστατευόμενων κτιρίων, τα οποία ανήκουν κατά 100 % στην τοπική αυτοδιοίκηση, τα οποία συντηρούνται από τον Δήμο και την ΚΛΙΚ. Η ενεργειακή αξιολόγηση πραγματοποιήθηκε από τον εμπειρογνώμονα στον κατάλογο των ενεργειακών ελεγκτών με τη σωστή αρχή. Οι επενδύσεις μας που προγραμματίζονται στην αίτηση επιχορήγησης δεν επικαλύπτονται με την ανάπτυξη που πρόκειται να πραγματοποιηθεί σε άλλες προσκλήσεις υποβολής προτάσεων TOP. Τα κτίρια δεν έχουν προηγουμένως αναβαθμιστεί για ενεργειακούς σκοπούς, αλλά δεν έχουν επιτύχει τη ρυθμιστική αξία. Το έργο δεν παρουσιάζει προβλέψιμο κίνδυνο για το κλίμα. 19-21) Το σχολικό κτίριο περιέχει διάσπαρτα αμίαντο, η απόρριψη πραγματοποιείται στο πλαίσιο του έργου. Η προσβασιμότητα επιλύεται, επομένως δεν είναι σχετική με το έργο. 22-23) Λεπτομερής ανακοίνωση στην παράγραφο 14 της ΠΡ. 24-31) Υποβάλουμε το Σχέδιο Έργου ως παράρτημα στην αίτηση επιχορήγησης. Πληρούνται οι οικονομικές απαιτήσεις (BMR), PT. Σημείο 11. Η ανάλυση κόστους/ωφέλειας δεν έχει σημασία. Προσλαμβάνουμε τεχνικό επιθεωρητή και στο τέλος του έργου θα συμπληρωθεί το πιστοποιητικό ενέργειας για τα ανακαινισμένα κτίρια, το οποίο θα μειώσει τις εκπομπές αερίων του θερμοκηπίου. 32-35) Ευφυή συστήματα: Το έργο θα αναπτύξει έξυπνο έλεγχο θέρμανσης. 36-38) Οι εκπαιδεύσεις ολοκληρώνονται με την ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού και την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης. 39-41) Η SEAP δεν ασκεί επιρροή. 42-44) Η θερμομόνωση επηρεάζει ολόκληρο το κτίριο και οι απαιτήσεις πληρούνται κατά τη διάρκεια της επένδυσης. 45) Οι τρέχουσες πόρτες και τα παράθυρα του σχολείου δεν πληρούν τις απαιτήσεις, αλλά τα παράθυρα που πρέπει να εγκατασταθούν κάνουν. 48-49) Οι σχετικές νομικές απαιτήσεις συμμορφώνονται πλήρως με τα συστήματα. 51-53) Εγκατάσταση ενός συνδεδεμένου με δίκτυο ηλιακού συστήματος που τροφοδοτεί μόνο ένα κτίριο κουζίνας με σύνδεση 10 kWp. 57-59) Ο εκσυγχρονισμός του φωτισμού δεν είναι σχετικός. Σημεία άσχετα: 46-47), 50), 54-56), 60-64). Δ) Κριτήρια αξιολόγησης περιεχομένου 1.1-1.7 Λεπτομέρεια PT 2.3. Πραγματοποιείται αφαίρεση αμιάντου, η προσβασιμότητα δεν είναι σημαντική. 2.1-2.3. Κατά τη διάρκεια του έργου μας, το οποίο περιλαμβάνει τη βελτίωση του FF και τα θερμικά χαρακτηριστικά του σχολικού κτιρίου, πραγματοποιείται εκσυγχρονισμός θέρμανσης, η τρέχουσα ταξινόμηση της κουζίνας είναι εγκατάσταση ηλιακού πάνελ EE. Ο σχεδιασμός μετά από ενεργειακό έλεγχο, η τεχνολογία είναι ουδέτερη. 3.1-3.4. Η SEAP δεν έχει σημασία. Ως αποτέλεσμα των επενδυτικών παρεμβάσεων που έγιναν από τον ενεργειακό εμπειρογνώμονα, το σχολείο BB, κουζίνα πιστοποίηση CC επιτυγχάνεται. Ένας δήμος που δεν καλύπτεται από τους λόγους αποκλεισμού εκπληρώνει τις υποχρεώσεις που ορίζονται στην πρόσκληση υποβολής υποψηφιοτήτων, όπως περιγράφονται ανωτέρω. 4.1-4.5. Και τα δύο κτίρια ανήκουν κατά 100 % στον δήμο, το σχολείο συντηρείται από την KLIK, ο χειριστής της κουζίνας είναι ο ιδιοκτήτης του έργου. Το παράρτημα της PT περιλαμβάνει τους υπολογισμούς της ενέργειας, το χρονοδιάγραμμα εφαρμογής στο PT 8.1. Ανάλυση κινδύνου στο κεφάλαιο 23 της PT. 7.1-7.2. Μετά την ανάπτυξη, το σχολικό κτίριο φτάνει στο «σχεδόν μηδενικό» ενεργειακό επίπεδο που ορίζεται από το Διάταγμα του Υπουργού Μεταφορών και του καθορισμού του τεχνικού περιεχομένου προηγήθηκε έρευνα για την ενέργεια. ... (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    a) V rámci plánovanej investície budeme realizovať energetický rozvoj školských a kuchynských budov v Tomajmonostore. Investícia sa považuje za zložitú investíciu“. Školu, ktorá je hostiteľom základného vzdelávania a kuchyne sociálneho stravovania, je v 100 % vlastníctve vlastníka projektu Tomajmonostora, prevádzkovateľ kuchyne je vlastníkom projektu a škola je udržiavaná spoločnosťou KLIK. Cieľom nášho rozvoja je zvýšiť energetickú účinnosť, čo povedie k zníženiu emisií skleníkových plynov z nosičov energie prostredníctvom úspor energie, zníženia spotreby energie a zvýšenia využívania obnoviteľných zdrojov energie. B) Činnosti: 1. Budova školy: Samooprávnené činnosti: Modernizácia vonkajších a vymedzujúcich konštrukcií budovy (celá fasáda budovy, izolácia dosky a modernizácia vonkajších dverí a okien s výmenou zasklenia). V rámci činností, ktoré nie sú oprávnené jednotlivo: Budova s energetickou klasifikáciou FF je nahradenie existujúceho zastaraného plynového kotla moderným kondenzačným kotlom, výmena odvádzačov tepla, modernizácia strojárstva (inteligentné riadenie). Povinná činnosť: Odstránenie azbestu. 2. Kuchynská budova: Samooprávnená činnosť: Inštalácia solárnej sústavy pripojenej do siete s kapacitou pripojenia 10 kWp na uspokojenie dopytu po elektrickej energii. C) Pri plánovaní projektu sme zohľadnili požiadavky uvedené v bode 3.2 výzvy, ktoré sú preto splnené počas realizácie. 1) – 2) Horizontálne aspekty: PT12. 3 – 18) Projekt zahŕňa renováciu 1 nechránených budov, ktoré sú 100 % vo vlastníctve miestnej samosprávy, ktoré udržiava obec a KLIK. Posúdenie energetickej účinnosti vykonal expert na zozname energetických audítorov so správnym orgánom. Naše investície plánované v žiadosti o grant sa neprekrývajú s vývojom, ktorý sa má uskutočniť v iných TOP výzvach. Budovy neboli predtým modernizované na energetické účely, ale nedosiahli regulačnú hodnotu. Projekt nepredstavuje žiadne predvídateľné klimatické riziko. 19 – 21) Školská budova obsahuje rozptýlený azbest, vypúšťanie sa vykonáva v rámci projektu. Dostupnosť je riešená, takže v projekte nie je relevantná. 22 – 23) Podrobná komunikácia v PT ods. 14. 24 – 311 Predkladáme projektový plán ako prílohu k žiadosti o grant. Finančné požiadavky sú splnené (BMR), PT. Bod 11. CBA nie je relevantná. Zamestnávame technického inšpektora a na konci projektu bude energetický certifikát dokončený pre zrekonštruované budovy, čím sa znížia emisie skleníkových plynov. 32 – 35) Inteligentné systémy: V rámci projektu sa vyvinie inteligentné riadenie vykurovania. 36 – 38) Tréningy sú ukončené vypracovaním školiaceho materiálu a ukončením odbornej prípravy. 39 – 41) SEAP nie je relevantný. 42 – 44) Tepelná izolácia ovplyvňuje celú budovu a požiadavky sú splnené počas investície. 45) Aktuálne dvere a okná školy nespĺňajú požiadavky, ale okná, ktoré majú byť inštalované robiť. 48 – 49) Príslušné právne požiadavky sú plne v súlade so systémami. 51 – 53) Inštalácia solárneho systému pripojeného do siete, ktorý zásobuje iba kuchynskú budovu s pripojením 10 kWp. 57 – 59) Modernizácia osvetlenia nie je relevantná. Body, ktoré nie sú relevantné: 46 – 47), 50), 54 – 56), 60 – 64). D) Kritériá hodnotenia obsahu 1.1 – 1.7 Detail PT 2.3. K odstráneniu azbestu dochádza, prístupnosť nie je relevantná. 2.1 – 2.3. V priebehu nášho projektu, ktorý zahŕňa zlepšenie FF a tepelné vlastnosti školského objektu, modernizáciu vykurovania, aktuálna klasifikácia kuchyne je inštalácia solárneho panelu EE. Konštrukcia po energetickom skríningu, technológia je neutrálna. 3.1 – 3.4. SEAP nie je relevantný. Výsledkom investičných zásahov energetického experta, školy BB, je dosiahnutá certifikácia kuchynskej CC. Obec, na ktorú sa nevzťahujú dôvody na vylúčenie, spĺňa povinnosti stanovené vo výzve na predkladanie prihlášok, ako je opísané vyššie. 4.1 – 4.5. Obe budovy sú v 100 % vlastníctve obce, školu prevádzkuje KLIK, prevádzkovateľ kuchyne je vlastníkom projektu. Príloha k PT obsahuje výpočty energie, časový harmonogram implementácie v PT 8.1. Analýza rizík v kapitole 23 PT. 7.1 – 7.2. Po vývoji dosiahne školská budova „takmer nulovú“ úroveň energie definovanú vyhláškou ministra dopravy a stanoveniu technického obsahu predchádzal energetický prieskum. 8.1. PT, bod 2.1. 9.1 – 9.2. Tomajmonostora má počet obyvateľov 01.01.2015: 729 osôb, horizontálne opatrenia v bode 13 PT. 10.1 – 10.6. Projekt BMR nie je relevantný a je v súlade s limitmi jednotkových nákladov (PT bod 11). 11.1. Predrozvojové energetické požiadavky na školy budov: 179,3 kWh/m² kuchyne: 154,4 kWh/m². Č. releváns:5.1,6... (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    a) Suunnitellun investoinnin puitteissa toteutamme Tomajmonostoran koulu- ja keittiörakennusten energiakehityksen. Investointia pidetään monimutkaisena investointina.” Perusopetusta isännöivä koulu ja sosiaalikeittiö ovat 100-prosenttisesti hankkeen omistaja Tomajmonostoran kunnan omistuksessa, keittiön ylläpitäjä on hankkeen omistaja ja koulua ylläpitää KLIK. Kehityksellämme pyritään lisäämään energiatehokkuutta, mikä vähentää energiankantajien kasvihuonekaasupäästöjä energiansäästöjen, energiankulutuksen vähentämisen ja uusiutuvien energialähteiden käytön lisäämisen avulla. B) Toiminnot: 1. Koulurakennus: Omaehtoinen tuki: Rakennuksen ulkoisten ja rajaavien rakenteiden nykyaikaistaminen (rakennuksen koko julkisivu, laatan eristys ja ulko-ovien ja ikkunoiden parantaminen lasituksen vaihtamisella). Sellaisten toimien osalta, jotka eivät ole erikseen tukikelpoisia: Rakennus, jonka energialuokitus on FF, on vanhanaikaisen kaasukattilan korvaaminen nykyaikaisella lauhdutinkattilalla, lämmönpoistolaitteiden korvaaminen, konetekniikan nykyaikaistaminen (älykäs ohjaus). Pakollinen toiminta: Asbestin poisto. 2.Kitchen-rakennus: Omaehtoinen toiminta: Verkkoon liitetyn aurinkosähköjärjestelmän asentaminen, jonka liitäntäkapasiteetti on 10 kWp sähkön kysynnän tyydyttämiseksi. C) Hankkeen suunnittelussa otettiin huomioon ehdotuspyynnön 3.2 kohdassa esitetyt vaatimukset, jotka näin ollen täyttyvät toteutuksen aikana. 1)-2) horisontaaliset näkökohdat: PT12. 3–18) Hanke käsittää yhden suojaamattoman rakennuksen kunnostamisen, joista kunta ja KLIK ovat kunnan ja KLIKin 100-prosenttisesti omistamia. Energia-arvion suoritti energiatarkastajien luettelossa oleva asiantuntija, jolla oli oikea viranomainen. Avustushakemuksessa suunniteltu investointi ei ole päällekkäinen muiden TOP-ehdotuspyyntöjen yhteydessä toteutettavan kehittämisen kanssa. Rakennuksia ei ole aiemmin kunnostettu energiatarkoituksiin, mutta ne eivät ole saavuttaneet sääntelyarvoa. Hankkeella ei ole ennakoitavissa olevaa ilmastoriskiä. 19–21) Koulurakennus sisältää hajallaan asbestia, vastuuvapauden suoritetaan hankkeen. Esteettömyys on ratkaistu, joten sillä ei ole merkitystä hankkeessa. 22–23) PT:n 14 kohdassa esitetty yksityiskohtainen tiedonanto. 24–31) Toimitamme hankesuunnitelman tukihakemuksen liitteenä. Taloudelliset vaatimukset täyttyvät (BMR), PT. 11 kohta. Kustannus-hyötyanalyysillä ei ole merkitystä. Palkkaamme teknisen tarkastajan ja projektin lopussa energiasertifikaatti valmistuu kunnostetuista rakennuksista, mikä vähentää kasvihuonekaasupäästöjä. 32–35) Älykkäät järjestelmät: Hankkeessa kehitetään älykästä lämmityksen ohjausta. 36–38) Koulutukset suoritetaan kehittämällä koulutusmateriaalia ja suorittamalla koulutus. 39–41) SEAP ei ole merkityksellinen. 42–44) Lämpöeristys vaikuttaa koko rakennukseen ja vaatimukset täyttyvät investoinnin aikana. 45) Koulun nykyiset ovet ja ikkunat eivät täytä vaatimuksia, mutta asennettavat ikkunat tekevät. 48–49) Asianomaiset oikeudelliset vaatimukset ovat täysin järjestelmien mukaisia. 51–53) Verkkoon liitetyn aurinkokunnan asentaminen, jossa on vain 10 kWp:n kytkimellä varustettu keittiörakennus. 57–59) Valaistuksen nykyaikaistaminen ei ole merkityksellistä. Merkityksettömiä kohtia: 46–47), 50), 54–56), 60–64). D) Sisällön arviointiperusteet 1,1–1,7 Yksityiskohta PT 2.3. Asbesti poistetaan, saavutettavuudella ei ole merkitystä. 2.1–2.3. Hankkeessamme, joka sisältää koulurakennuksen FF- ja lämpöominaisuuksien parantamisen, lämmitystä uudistetaan, keittiön nykyinen luokitus on EE-aurinkopaneeliasennus. Energiaseulonnan jälkeen teknologia on neutraalia. 3.1–3.4. SEAP ei ole merkityksellinen. Energia-asiantuntijan, koulu BB: n, keittiön CC-sertifioinnin ansiosta saavutetaan investointitoimet. Kunta, joka ei kuulu poissulkemisperusteiden piiriin, täyttää edellä kuvatussa hakupyynnössä asetetut velvoitteet. 4.1–4.5. Molemmat rakennukset ovat kunnan 100-prosenttisesti omistamia, koulua ylläpitää KLIK, keittiömestari on projektin omistaja. PT:n liite sisältää energialaskelmat ja PT 8.1:n täytäntöönpanoaikataulun. PT:n 23 luvussa esitetty riskianalyysi. 7.1–7.2. Kehittämisen jälkeen koulurakennus saavuttaa liikenneministerin asetuksessa määritellyn ”lähes nollan” energiatason, ja teknisen sisällön määrittämistä edelsi energiatutkimus. 8.1. PT kohta 2.1. 9.1–9.2. Tomajmonostoran väkiluku on 01.01.2015: 729 henkilöä, horisontaaliset toimenpiteet PT:n 13 kohdassa. 10.1–10.6. Hankkeen BMR-asetus ei ole merkityksellinen, ja se on yksikkökustannusrajojen mukainen (PT kohta 11). 11.1. Rakennusten kehittämistä edeltävät energiavaatimukset: 179,3 kWh/m² keittiö: 154,4 kWh/m². Nro releváns:5.1,6... (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    a) W ramach planowanej inwestycji będziemy realizować rozwój energetyczny budynków szkolnych i kuchennych w Tomajmonostorze. Inwestycja jest uważana za złożoną inwestycję”. Szkoła przyjmująca edukację podstawową i kuchnię społeczną należą w 100 % do właściciela projektu Tomajmonostora Gmina, właściciel kuchni jest właścicielem projektu, a szkoła jest utrzymywana przez KLIK. Nasz rozwój ma na celu zwiększenie efektywności energetycznej, co doprowadzi do zmniejszenia emisji gazów cieplarnianych z nośników energii poprzez oszczędność energii, zmniejszenie zużycia energii i zwiększenie wykorzystania odnawialnych źródeł energii. B) Działalność: 1. Budynek szkoły: Działania samokwalifikujące się: Modernizacja konstrukcji zewnętrznych i wytyczających budynku (cała fasada budynku, izolacja płyty oraz modernizacja zewnętrznych drzwi i okien z wymianą szyb). W ramach działań, które nie kwalifikują się indywidualnie: Budynek o klasyfikacji energetycznej FF to zastąpienie istniejącego przestarzałego kotła gazowego nowoczesnym kotłem kondensacyjnym, wymiana wyładowań cieplnych, modernizacja inżynierii mechanicznej (inteligentna kontrola). Działalność obowiązkowa: Usuwanie azbestu. 2. Budynek kuchni: Działalność samokwalifikująca się: Instalacja systemu słonecznego podłączonego do sieci o mocy przyłączeniowej 10 kWp w celu zaspokojenia zapotrzebowania na energię elektryczną. C) Podczas planowania projektu wzięliśmy pod uwagę wymagania określone w pkt 3.2 zaproszenia, które są zatem spełnione w trakcie realizacji. 1)-2) Aspekty horyzontalne: PT12. 3-18) Projekt obejmuje renowację 1 budynków niezabezpieczonych, które są w 100 % własnością samorządu terytorialnego, które są utrzymywane przez Gminę i KLIK. Ocena energetyczna została przeprowadzona przez eksperta na liście audytorów energetycznych z właściwym organem. Nasza inwestycja planowana we wniosku o dotację nie pokrywa się z rozwojem, który ma zostać zrealizowany w ramach innych zaproszeń do składania wniosków o dofinansowanie. Budynki nie były wcześniej modernizowane do celów energetycznych, ale nie osiągnęły wartości regulacyjnej. Projekt nie wiąże się z przewidywalnym zagrożeniem klimatycznym. 19-21) W budynku szkolnym znajduje się rozproszony azbest, w ramach projektu odbywa się absolutorium. Dostępność jest rozwiązana, więc nie ma znaczenia w projekcie. 22-23) Szczegółowe informacje w PT pkt 14. 24-31) Przesyłamy Plan Projektu jako załącznik do wniosku o dotację. Wymogi finansowe zostały spełnione (BMR), PT. Ustęp 11. Analiza kosztów i korzyści nie ma znaczenia. Zatrudniamy inspektora technicznego, a na zakończenie projektu zostanie ukończony certyfikat energetyczny dla odnowionych budynków, co zmniejszy emisję gazów cieplarnianych. 32-35) Inteligentne systemy: W ramach projektu rozwinie się inteligentna kontrola ogrzewania. 36-38) Szkolenia są ukończone przez opracowanie materiałów szkoleniowych i ukończenie szkolenia. 39-41) SEAP nie ma znaczenia. 42-44) Izolacja cieplna wpływa na cały budynek, a wymagania są spełnione podczas inwestycji. 45) Obecne drzwi i okna szkoły nie spełniają wymagań, ale okna do zainstalowania. 48-49) Odpowiednie wymogi prawne są w pełni zgodne z systemami. 51-53) Instalacja systemu słonecznego podłączonego do sieci zasilającego jedynie budynek kuchenny z przyłączem 10 kWp. 57-59) Modernizacja oświetlenia nie ma znaczenia. Punkty nieistotne: 46-47), 50), 54-56), 60-64). D) Kryteria oceny treści 1,1-1,7 Szczegóły PT 2.3. Usuwanie azbestu odbywa się, dostępność nie ma znaczenia. 2.1-2.3. W trakcie realizacji naszego projektu, który obejmuje ulepszenie FF i charakterystyki termicznej budynku szkolnego, przeprowadzana jest modernizacja ogrzewania, aktualna klasyfikacja kuchni to instalacja paneli słonecznych EE. Projekt po przesiewaniu energii, technologia jest neutralna. 3.1-3.4. SEAP nie ma znaczenia. Dzięki inwestycjom przeprowadzonym przez eksperta ds. energii, szkolną BB, uzyskano certyfikat CC kuchni. Gmina, która nie jest objęta podstawami wykluczenia, spełnia opisane powyżej obowiązki określone w zaproszeniu do składania wniosków. 4.1-4.5. Oba budynki są w 100 % własnością gminy, szkoła jest utrzymywana przez KLIK, operator kuchni jest właścicielem projektu. Załącznik do PT zawiera obliczenia dotyczące energii, harmonogram wdrożenia w PT 8.1. Analiza ryzyka w rozdziale 23 PT. 7.1-7.2. Po rozbudowie budynek szkoły osiąga „prawie zerowy” poziom energii określony w rozporządzeniu Ministra Transportu, a określenie zawartości technicznej zostało poprzedzone badaniem energetycznym. 8.1. Pt pkt 2.1. 9.1-9.2. Tomajmonostora ma ludność 01.01.2015: 729 osób, środki horyzontalne w pkt 13 PT. 10.1-10.6. Projekt BMR nie ma znaczenia i jest zgodny z limitami kosztów jednostkowych (pkt 11 PT). 11.1. Wymagania w zakresie energii przedrozwojowej dla szkoły budowlanej: 179,3 kWh/m² kuchnia: 144,4 kWh/m². Nie releváns:5.1,6 (Polish)
    13 August 2022
    0 references
    a) In het kader van de geplande investering zullen we de energieontwikkeling van school- en keukengebouwen in Tomajmonostora implementeren. De investering wordt beschouwd als een complexe investering”. De school waar het basisonderwijs en de keuken voor sociale catering worden ondergebracht, is voor 100 % eigendom van de projecteigenaar Tomajmonostora, de exploitant van de keuken is de projecteigenaar en de school wordt onderhouden door KLIK. Onze ontwikkeling is gericht op het verhogen van de energie-efficiëntie, wat resulteert in een vermindering van de broeikasgasemissies van energiedragers door energiebesparingen, een vermindering van het energieverbruik en een toename van het gebruik van hernieuwbare energiebronnen. B) Activiteiten: 1. Schoolgebouw: Zelf in aanmerking komende activiteiten: Modernisering van de buiten- en scheidingsstructuren van het gebouw (de gehele gevel van het gebouw, de isolatie van de plaat en de opwaardering van buitendeuren en ramen met vervanging van beglazing). In het kader van activiteiten die niet individueel in aanmerking komen: Een gebouw met energieclassificatie FF is de vervanging van de bestaande verouderde gasketel door een moderne condensorketel, vervanging van warmteafvoerers, modernisering van de werktuigbouwkunde (smart control). Verplichte activiteit: Asbestverwijdering. 2.Kitchen de bouw: Zelf in aanmerking komende activiteit: Installatie van een netgekoppeld zonnestelsel met een aansluitcapaciteit van 10 kWp om aan de elektriciteitsvraag te voldoen. C) Bij de planning van het project hebben we rekening gehouden met de vereisten van punt 3.2 van de oproep, waaraan dus tijdens de uitvoering wordt voldaan. 1)-2) Horizontale aspecten: PT12. 3-18) Het project omvat de renovatie van 1 niet-beschermde gebouwen, die voor 100 % eigendom zijn van de lokale overheid, die worden onderhouden door de gemeente en KLIK. De energiebeoordeling werd uitgevoerd door de deskundige op de lijst van energieauditors met de juiste autoriteit. Onze geplande investering in de subsidieaanvraag overlapt niet met de ontwikkeling die in andere TOP-oproepen moet worden uitgevoerd. Gebouwen zijn niet eerder voor energiedoeleinden geüpgraded, maar hebben de normatieve waarde niet bereikt. Het project heeft geen voorzienbaar klimaatrisico. 19-21) Het schoolgebouw bevat verspreid asbest, lozing wordt uitgevoerd in het kader van het project. Toegankelijkheid is opgelost, dus het is niet relevant in het project. 22-23) Gedetailleerde mededeling in PT, punt 14. 24-31) Wij dienen het projectplan in als bijlage bij de subsidieaanvraag. Aan de financiële vereisten is voldaan (BMR), PT. Paragraaf 11. De kosten-batenanalyse is niet relevant. We hebben een technisch inspecteur in dienst en aan het einde van het project zal het energiecertificaat worden afgerond voor de gerenoveerde gebouwen, wat de uitstoot van broeikasgassen zal verminderen. 32-35) Intelligente systemen: Het project zal slimme verwarmingsregeling ontwikkelen. 36-38) De opleidingen worden aangevuld met de ontwikkeling van opleidingsmateriaal en de voltooiing van de opleiding. 39-41) SEAP is niet relevant. 42-44) De thermische isolatie beïnvloedt het gehele gebouw en aan de eisen wordt voldaan tijdens de investering. 45) De huidige deuren en ramen van de school voldoen niet aan de eisen, maar de ramen die moeten worden geïnstalleerd doen. 48-49) De relevante wettelijke vereisten zijn volledig in overeenstemming met de systemen. 51-53) Installatie van een netwerkgekoppeld zonnestelsel dat alleen een keukengebouw met 10 kWp aansluiting levert. 57-59) De modernisering van de verlichting is niet relevant. Punten niet relevant: 46-47), 50), 54-56), 60-64). D) Inhoudsbeoordelingscriteria 1.1-1.7 Detail PT 2.3. Asbestverwijdering vindt plaats, toegankelijkheid is niet relevant. 2.1-2.3. In de loop van ons project, dat de verbetering van de FF en thermische kenmerken van het schoolgebouw omvat, wordt de verwarming gemoderniseerd, de huidige classificatie van de keuken is EE zonnepaneelinstallatie. Het ontwerp na een energiescreening, technologie is neutraal. 3.1-3.4. Het SEAP is niet relevant. Als gevolg van de investeringsinterventies van de energie-expert, school BB, keuken CC certificering wordt bereikt. Een gemeente die niet onder de uitsluitingsgronden valt, voldoet aan de verplichtingen die zijn vastgelegd in de oproep tot het indienen van sollicitaties zoals hierboven beschreven. 4.1-4.5. Beide gebouwen zijn voor 100 % eigendom van de gemeente, de school wordt onderhouden door KLIK, de keukenexploitant is de projecteigenaar. De bijlage bij PT bevat de energieberekeningen, het tijdschema voor de tenuitvoerlegging in PT 8.1. Risicoanalyse in hoofdstuk 23 van PT. 7.1-7.2. Na de ontwikkeling bereikt het schoolgebouw het energieniveau „bijna nul” zoals bepaald in het decreet van de minister van Verkeer, en werd de bepaling van de technische inhoud voorafgegaan door een energieonderzoek. 8.1. PT par. 2.1. 9.1-9.2. Tomajmonostora heeft een inwon... (Dutch)
    13 August 2022
    0 references
    a) V rámci plánované investice realizujeme energetický rozvoj školních a kuchyňských budov v Tomajmonostora. Investice se považuje za složitou investici“. Škola, která hostí základní vzdělání a kuchyň společenského stravování, je 100 % vlastněna vlastníkem projektu Tomajmonostora, provozovatelem kuchyně je vlastník projektu a školu spravuje KLIK. Cílem našeho rozvoje je zvýšit energetickou účinnost, což povede ke snížení emisí skleníkových plynů z nosičů energie prostřednictvím úspor energie, snížení spotřeby energie a zvýšení využívání obnovitelných zdrojů energie. B) Činnosti: 1. Školní budova: Samostatně způsobilé činnosti: Modernizace vnějších a ohraničujících konstrukcí budovy (celá fasáda budovy, izolace desky a modernizace vnějších dveří a oken s výměnou zasklení). V rámci činností, které nejsou způsobilé jednotlivě: Budova s energetickou klasifikací FF je nahrazení stávajícího zastaralého plynového kotle moderním kondenzačním kotlem, výměna tepelných výbojů, modernizace strojírenství (inteligentní řízení). Povinná činnost: Odstranění azbestu. 2.Kuchyňská budova: Samostatně způsobilá činnost: Instalace solární soustavy připojené k síti s připojovací kapacitou 10 kWp pro uspokojení poptávky po elektřině. C) Při plánování projektu jsme zohlednili požadavky uvedené v bodě 3.2 výzvy, které jsou proto splněny během realizace. 1)-2) Horizontální aspekty: PT12. 3–18) Projekt zahrnuje rekonstrukci 1 nechráněných budov, které jsou ve 100 % vlastnictví místní samosprávy, které jsou spravovány obcí a KLIK. Energetický posudek provedl odborník na seznam energetických auditorů s příslušným orgánem. Naše investice plánované do žádosti o dotaci se nepřekrývají s vývojem, který má být proveden v jiných TOP výzvách. Budovy nebyly dříve modernizovány pro energetické účely, ale nedosáhly regulační hodnoty. Projekt nemá předvídatelné klimatické riziko. 19–21) Školní budova obsahuje rozptýlený azbest, vypouštění se provádí v rámci projektu. Přístupnost je vyřešena, takže v projektu není relevantní. 22–23) Podrobné sdělení v PT, bod 14. 24–31) Projektový plán předkládáme jako přílohu k žádosti o dotaci. Finanční požadavky jsou splněny (BMR), PT. Bod 11. Analýza nákladů a přínosů není relevantní. Zaměstnáváme technického inspektora a na konci projektu bude dokončen energetický certifikát pro renovované budovy, které sníží emise skleníkových plynů. 32–35) Inteligentní systémy: Projekt bude rozvíjet inteligentní řízení vytápění. 36–38) Školení jsou zakončeny vývojem výcvikového materiálu a ukončením výcviku. 39–41) SEAP není relevantní. 42–44) Tepelná izolace ovlivňuje celou budovu a požadavky jsou splněny během investice. 45) Aktuální dveře a okna školy nesplňují požadavky, ale okna, která mají být instalována, dělají. 48–49) Příslušné právní požadavky jsou plně v souladu se systémy. 51–53) Instalace solární soustavy připojené k síti zásobující pouze kuchyňskou budovu s připojením 10 kWp. 57–59) Modernizace osvětlení není relevantní. Body nejsou relevantní: 46–47), 50), 54–56), 60–64). D) Kritéria posouzení obsahu 1,1–1,7 Detail PT 2.3. Dochází k odstraňování azbestu, přístupnost není relevantní. 2.1–2.3. V průběhu našeho projektu, který zahrnuje zlepšení FF a tepelných vlastností školní budovy, se provádí modernizace vytápění, současná klasifikace kuchyně je instalace solárního panelu EE. Design po energetickém screeningu, technologie je neutrální. 3.1–3.4. SEAP není relevantní. V důsledku investičních zásahů energetického experta, školy BB, kuchyňské CC certifikace je dosaženo. Obec, na kterou se nevztahují důvody pro vyloučení, plní povinnosti stanovené ve výše uvedené výzvě k podávání žádostí. 4.1–4.5. Obě budovy jsou ve 100 % vlastnictví obce, škola je udržována KLIKem, obsluhou kuchyně je vlastník projektu. Příloha PT obsahuje výpočty energie, harmonogram provádění v PT 8.1. Analýza rizik v kapitole 23 PT. 7.1–7.2. Po vzniku školní budovy dosahuje „téměř nulové“ energetické úrovně definované vyhláškou ministra dopravy a určení technického obsahu předcházelo energetický průzkum. 8.1. PT bod 2.1. 9.1–9.2. Tomajmonostora má populaci 01.01.2015: 729 osob, horizontální opatření v bodě 13 PT. 10.1–10.6. Projekt BMR není relevantní a je v souladu s limity jednotkových nákladů (PT odstavec 11). 11.1. Předrozvojové energetické požadavky pro školu budov: 179,3 kWh/m² kuchyně: 154,4 kWh/m². Č. releváns:5.1,6 (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    a) Paredzēto investīciju ietvaros mēs īstenosim skolu un virtuves ēku enerģijas attīstību Tomajmonostorā. Ieguldījums tiek uzskatīts par sarežģītu ieguldījumu”. Skola, kurā atrodas pamatizglītība, un sociālās ēdināšanas virtuve 100 % pieder projekta īpašniekam Tomajmonostora pašvaldībai, virtuves operators ir projekta īpašnieks, un skolu uztur KLIK. Mūsu attīstības mērķis ir palielināt energoefektivitāti, samazinot siltumnīcefektu izraisošo gāzu emisijas no enerģijas nesējiem, izmantojot enerģijas ietaupījumus, samazinot enerģijas patēriņu un palielinot atjaunojamo energoresursu izmantošanu. B) Darbības: 1. Skolas ēka: Pašatbilstošas darbības: Ēkas ārējo un norobežojošo konstrukciju modernizācija (visa ēkas fasāde, plātņu siltināšana un ārējo durvju un logu modernizācija ar stiklojuma nomaiņu). Tādu darbību ietvaros, kuras nav tiesīgas saņemt atbalstu atsevišķi: Ēka ar energoklasifikāciju FF ir esošā novecojušā gāzes katla nomaiņa ar modernu kondensācijas katlu, siltumvadītāju nomaiņa, mašīnbūves modernizācija (viedā kontrole). Obligātā darbība: Azbesta aizvākšana. 2.Virtuves ēka: Pašatbilstoša darbība: Elektrotīklam pieslēgtas saules sistēmas uzstādīšana ar pieslēguma jaudu 10 kWp, lai apmierinātu elektroenerģijas pieprasījumu. C) Projekta plānošanas laikā mēs ņēmām vērā uzaicinājuma 3.2. punktā noteiktās prasības, kas tādējādi tiek izpildītas īstenošanas laikā. 1)-2) horizontālie aspekti: PT12. 3–18) Projekts paredz atjaunot 1 neaizsargātu ēku, kas pilnībā pieder pašvaldībai, kuru uztur pašvaldība un KLIK. Energonovērtējumu veica energoauditoru saraksta eksperts pareizajā iestādē. Mūsu plānotais ieguldījums dotācijas pieteikumā nepārklājas ar attīstību, kas tiks veikta citos TOP konkursos. Ēkas iepriekš nav modernizētas enerģētikas vajadzībām, bet nav sasniegušas regulatīvo vērtību. Projektam nav paredzama klimata apdraudējuma. 19–21) Skolas ēka satur izkliedētu azbestu, izlāde tiek veikta saskaņā ar projektu. Pieejamība ir atrisināta, tāpēc tas nav svarīgi projektā. 22–23) Detalizēta komunikācija PT punktā 14. 24–31) Projekta plānu iesniedzam kā dotācijas pieteikuma pielikumu. Finanšu prasības ir izpildītas (BMR), PT. 11. punkts. Izmaksu un ieguvumu analīze nav būtiska. Mēs nodarbojamies ar tehnisko inspektoru un projekta beigās tiks aizpildīts energosertifikāts renovētajām ēkām, kas samazinās siltumnīcefekta gāzu emisijas. 32–35) Inteliģentās sistēmas: Projektā tiks izstrādāta vieda apkures kontrole. 36–38) Apmācības tiek pabeigtas, izstrādājot mācību materiālus un pabeidzot mācības. 39–41) SEAP nav nozīmes. 42–44) Siltuma izolācija ietekmē visu ēku, un investīciju laikā tiek izpildītas prasības. 45) Pašreizējās durvis un logi skolas neatbilst prasībām, bet logi, kas jāuzstāda. 48–49) Attiecīgās juridiskās prasības pilnībā atbilst sistēmām. 51–53) Tīklam pieslēgtas saules enerģijas sistēmas uzstādīšana, kas nodrošina tikai virtuves ēku ar 10 kWp pieslēgumu. 57–59) Apgaismojuma modernizācija nav būtiska. Punkti, kas nav būtiski: 46–47), 50), 54–56), 60–64). D) Satura novērtēšanas kritēriji 1.1.–1.7. Sīkāka informācija PT 2.3. Notiek azbesta aizvākšana, pieejamība nav būtiska. 2.1–2.3. Mūsu projekta gaitā, kas ietver FF un skolas ēkas termisko īpašību uzlabošanu, tiek veikta apkures modernizācija, pašreizējā virtuves klasifikācija ir EE saules paneļu uzstādīšana. Dizains pēc enerģijas skrīninga, tehnoloģija ir neitrāla. 3.1–3.4. SEAP nav būtiska. Enerģētikas eksperta, skolas BB, ieguldījumu intervenču rezultātā tiek panākta virtuves mākoņdatošanas sertifikācija. Pašvaldība, uz kuru neattiecas izslēgšanas iemesli, izpilda iepriekš aprakstītajā uzaicinājumā iesniegt pieteikumus noteiktos pienākumus. 4.1–4.5. Abas ēkas 100 % apmērā pieder pašvaldībai, skolu uztur KLIK, virtuves operators ir projekta īpašnieks. PT pielikumā ir ietverti enerģijas aprēķini, īstenošanas grafiks 8.1. PT. Riska analīze PT 23. nodaļā. 7.1–7.2. Pēc attīstības skolas ēka sasniedz “gandrīz nulles” enerģijas līmeni, kas noteikts transporta ministra dekrētā, un pirms tehniskā satura noteikšanas tika veikts enerģijas apsekojums. 8.1. PT 2.1. punkts. 9.1–9.2. Tomajmonostora iedzīvotāju skaits ir 01.01.2015: 729 cilvēki, horizontālie pasākumi PT 13. punktā. 10.1–10.6. Projekts BMR nav būtisks un atbilst vienības izmaksu ierobežojumiem (PT 11. punkts). 11.1. Enerģijas prasības ēku skolai pirms attīstības: 179,3 kWh/m² virtuves: 154,4 kWh/m². Nr. releváns:5.1,6 (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    a) I gcreat na hinfheistíochta atá beartaithe cuirfimid forbairt fuinnimh foirgneamh scoile agus cistine i bhfeidhm i Tomajmonostora. Meastar gur infheistíocht chasta í an infheistíocht’. Tá an scoil atá ag óstáil an bhunoideachais agus na cistine lónadóireachta sóisialta faoi úinéireacht úinéir an tionscadail Tomajmonostora Bardas, is é oibreoir na cistine úinéir an tionscadail, agus coinníonn KLIK an scoil. Tá sé mar aidhm ag ár bhforbairt éifeachtúlacht fuinnimh a mhéadú, rud a fhágann laghdú ar astaíochtaí gás ceaptha teasa ó iompróirí fuinnimh trí choigilteas fuinnimh, laghdú ar thomhaltas fuinnimh agus méadú ar úsáid foinsí in-athnuaite fuinnimh. B) Gníomhaíochtaí: 1. Foirgneamh na scoile: Gníomhaíochtaí atá neamh-incháilithe: Nuachóiriú struchtúir sheachtracha agus teorannaithe an fhoirgnimh (facade iomlán an fhoirgnimh, insliú an leac, agus uasghrádú doirse agus fuinneoga seachtracha le gloiniú a athsholáthar). Faoi chuimsiú gníomhaíochtaí nach bhfuil incháilithe ar bhonn aonair: Is foirgneamh é FF aicmiú fuinnimh a chur in ionad an choire gáis atá ann cheana féin le coire comhdhlúthaithe nua-aimseartha, athsholáthar scaoilte teasa, nuachóiriú innealtóireachta meicniúla (rialú cliste). Gníomhaíocht éigeantach: Aispeist a bhaint. Foirgneamh 2.Kitchen: Gníomhaíocht féin-incháilithe: Córas gréine atá nasctha le heangach a shuiteáil ag a bhfuil acmhainn nasctha 10 kWp chun freastal ar an éileamh leictreachais. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. 1)-2) Gnéithe cothrománacha: PT12. 3-18) Is éard atá i gceist leis an tionscadal athchóiriú a dhéanamh ar fhoirgnimh neamhchosanta 1, atá faoi úinéireacht 100 % ag an rialtas áitiúil, atá á chothabháil ag an Bardas agus ag KLIK. Rinne an saineolaí ar liosta na n-iniúchóirí fuinnimh leis an údarás ceart an measúnú fuinnimh. Ní dhéanann ár n-infheistíocht atá beartaithe san iarratas ar dheontas forluí leis an bhforbairt atá le déanamh i nglaonna BARR eile. Níor uasghrádaíodh foirgnimh roimhe seo chun críocha fuinnimh, ach níl an luach rialála bainte amach acu. Níl aon riosca aeráide intuartha ag an tionscadal. 19-21) Tá aispeist scaipthe i bhfoirgneamh na scoile, déantar an scaoileadh amach faoin tionscadal. Réitítear inrochtaineacht, mar sin níl sé ábhartha sa tionscadal. 22-23) Teachtaireachtaí mionsonraithe i mír 14 PT. 24-31) Cuirimid isteach an Plean Tionscadail mar iarscríbhinn leis an iarratas ar dheontas. Comhlíontar na riachtanais airgeadais (BMR), PT. Mír 11. Níl CBA ábhartha. Fostaímid cigire teicniúil agus ag deireadh an tionscadail críochnófar an teastas fuinnimh do na foirgnimh athchóirithe, rud a laghdóidh astaíochtaí gás ceaptha teasa. 32-35) Córais chliste: Forbróidh an tionscadal rialú teasa cliste. 36-38) Críochnaítear an oiliúint trí ábhar oiliúna a fhorbairt agus tríd an oiliúint a chríochnú. 39-41) Níl SEAP ábhartha. 42-44) Tionchar an insliú teirmeach ar an bhfoirgneamh ar fad agus na riachtanais a chomhlíonadh le linn na hinfheistíochta. 45) Ní chomhlíonann doirse agus fuinneoga reatha na scoile na riachtanais, ach déanann na fuinneoga atá le suiteáil. 48-49) Tá na ceanglais dhlíthiúla ábhartha i gcomhréir go hiomlán leis na córais. 51-53) Suiteáil córas gréine líonra-nasctha a sholáthraíonn ach foirgneamh cistine le nasc 10 kWp. 57-59) Níl nuachóiriú soilsiú ábhartha. Pointí nach bhfuil ábhartha: 46-47), 50), 54-56), 60-64). D) Critéir mheasúnaithe ábhair 1.1-1.7 Sonraigh PT 2.3. Baintear aispeist, níl inrochtaineacht ábhartha. 2,1-2,3. Le linn ár dtionscadail, lena n-áirítear feabhas a chur ar FF agus tréithe teirmeacha an fhoirgnimh scoile, déantar nuachóiriú teasa, is é aicmiú reatha na cistine suiteáil painéal gréine EE. Tá an dearadh tar éis scagadh fuinnimh, tá an teicneolaíocht neodrach. 3,1-3,4. Níl SEAP ábhartha. Mar thoradh ar na hidirghabhálacha infheistíochta a rinne an saineolaí fuinnimh, déantar deimhniú CC scoile BB, cistin a bhaint amach. Comhlíonann bardas nach bhfuil cumhdaithe ag na forais eisiaimh na hoibleagáidí atá leagtha síos sa ghlao ar iarratais mar a thuairiscítear thuas. 4,1-4,5. Tá an dá fhoirgneamh 100 % faoi úinéireacht an bhardas, tá an scoil á chothabháil ag KLIK, is é an t-oibreoir cistine an Úinéir Tionscadail. Tá na ríomhanna fuinnimh san Iarscríbhinn a ghabhann le PT, an tráthchlár le haghaidh cur chun feidhme in PT 8.1. Anailís riosca i gcaibidil 23 de PT. 7,1-7,2. Tar éis na forbartha, sroicheann foirgneamh na scoile an leibhéal fuinnimh “nialasach” a shainmhínítear le Foraithne an Aire Iompair, agus rinneadh suirbhé fuinnimh roimh chinneadh an ábhair theicniúil. 8.1. PT pointe 2.1. 9,1-9,2. Tá daonra de 01.01.2015 ag Tomajmonostora: 729 duine, bearta cothrománacha i bpointe 13 de PT. 10,1-10,6. Níl an tionscadal BMR ábhartha agus comhlíonann sé teorainneacha costais aonaid (PT mír 11). 11.1. Riachtanais Réamhfhorbartha Fuinnimh do Scoil na bhFoirgneamh: 179.3 kWh/m² cistin: 154.4 kWh/m². Gan aon releváns:5.1,6... (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    a) V okviru načrtovane investicije bomo izvedli energetski razvoj šolskih in kuhinjskih stavb v Tomajmonostori. Naložba se šteje za zapleteno naložbo“. Šola, ki gosti osnovnošolsko izobraževanje in socialno gostinsko kuhinjo, je v 100-odstotni lasti lastnika projekta Občine Tomajmonostora, upravljavec kuhinje je lastnik projekta, šolo pa vzdržuje KLIK. Naš razvoj je namenjen povečanju energetske učinkovitosti, kar ima za posledico zmanjšanje emisij toplogrednih plinov iz nosilcev energije s prihranki energije, zmanjšanje porabe energije in povečanje uporabe obnovljivih virov energije. B) Dejavnosti: 1. Šolska zgradba: Samoupravičene dejavnosti: Posodobitev zunanjih in razmejitvenih struktur stavbe (celotna fasada stavbe, izolacija plošče ter nadgradnja zunanjih vrat in oken z zamenjavo zasteklitve). V okviru dejavnosti, ki niso posamično upravičene: Stavba z energetsko klasifikacijo FF je zamenjava obstoječega zastarelega plinskega kotla s sodobnim kondenzacijskim kotlom, zamenjava odvajalcev toplote, posodobitev strojništva (pametni nadzor). Obvezna dejavnost: Odstranjevanje azbesta. 2.Kitchen stavba: Samoupravičena dejavnost: Namestitev sončnega sistema, priključenega na omrežje, z zmogljivostjo priključitve 10 kWp za zadovoljitev povpraševanja po električni energiji. C) Pri načrtovanju projekta smo upoštevali zahteve iz točke 3.2 razpisa, ki so torej izpolnjene med izvajanjem. 1)-2) horizontalni vidiki: PT12. 3–18) Projekt vključuje prenovo 1 nezaščitenih stavb, ki so v 100-odstotni lasti lokalne uprave, ki jih vzdržujeta občina in KLIK. Energetsko oceno je opravil strokovnjak na seznamu energetskih revizorjev z ustreznimi pooblastili. Naša naložba, načrtovana v vlogi za nepovratna sredstva, se ne prekriva z razvojem, ki ga je treba izvesti na drugih razpisih TOP. Stavbe še niso bile nadgrajene za energetske namene, vendar niso dosegle regulativne vrednosti. Projekt nima predvidljivega podnebnega tveganja. 19–21) Šolska stavba vsebuje razpršen azbest, izpust se izvaja v okviru projekta. Dostopnost je rešena, zato v projektu ni pomembna. 22–23) Podrobno sporočilo v odstavku 14 PT. 24–31) Projektni načrt predložimo kot prilogo k vlogi za nepovratna sredstva. Finančne zahteve so izpolnjene (BMR), PT. Točka 11. Analiza stroškov in koristi ni pomembna. Zaposlujemo tehničnega inšpektorja in ob koncu projekta bo za prenovljene stavbe dokončana energetska izkaznica, ki bo zmanjšala emisije toplogrednih plinov. 32–35) Inteligentni sistemi: Projekt bo razvil pametni nadzor ogrevanja. 36–38) Usposabljanja se zaključijo z razvojem gradiva za usposabljanje in dokončanjem usposabljanja. 39–41) SEAP ni pomemben. 42–44) Toplotna izolacija vpliva na celotno stavbo in zahteve so izpolnjene med naložbo. 45) Trenutna vrata in okna šole ne izpolnjujejo zahtev, vendar okna, ki jih je treba namestiti, ne. 48–49) Ustrezne pravne zahteve so v celoti skladne s sistemi. 51–53) Vgradnja sončnega sistema, priključenega na omrežje, ki oskrbuje samo kuhinjsko stavbo s priključkom 10 kWp. 57–59) Posodobitev razsvetljave ni pomembna. Točke, ki niso pomembne: 46–47), 50), 54–56), 60–64). D) Merila za ocenjevanje vsebine 1.1–1.7 Podrobnosti PT 2.3. Odstranjevanje azbesta poteka, dostopnost ni pomembna. 2.1–2.3. V okviru našega projekta, ki vključuje izboljšanje FF in toplotne značilnosti šolske stavbe, se izvaja ogrevalna posodobitev, trenutna klasifikacija kuhinje je EE solarna panelna instalacija. Zasnova po pregledu energije, tehnologija je nevtralna. 3.1–3.4. SEAP ni pomemben. Zaradi naložbenih posegov, ki jih izvaja strokovnjak za energetiko, šola BB, kuhinja CC certificiranje je dosežen. Občina, za katero ne veljajo razlogi za izključitev, izpolnjuje obveznosti iz razpisa, kot je opisano zgoraj. 4.1–4.5. Obe stavbi sta v 100-odstotni lasti občine, šolo vzdržuje KLIK, kuhinjski operater je lastnik projekta. Priloga k PT vsebuje energetske izračune, časovni razpored za izvajanje v PT 8.1. Analiza tveganja v poglavju 23 PT. 7.1–7.2. Po razvoju šolske stavbe doseže „skoraj nič“ energijski nivo, ki ga določa odlok ministra za promet, pred določitvijo tehnične vsebine pa je bila opravljena energetska raziskava. 8.1. PT točka 2.1. 9.1–9.2. Tomajmonostora ima populacijo 01.01.2015: 729 oseb, horizontalni ukrepi iz točke 13 PT. 10.1–10.6. Projekt BMR ni relevanten in je v skladu z omejitvami stroškov na enoto (odstavek 11 PT). 11.1. Pre-Development Energy Requirements for Buildings School: 179,3 kWh/m² kuhinja: 154,4 kWh/m². Št. releváns:5.1,6... (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    a) En el marco de la inversión prevista implementaremos el desarrollo energético de edificios escolares y de cocina en Tomajmonostora. La inversión se considera una inversión compleja». La escuela que acoge la educación primaria y la cocina de restauración social son propiedad 100 % del propietario del proyecto municipio Tomajmonostora, el operador de la cocina es el propietario del proyecto, y la escuela es mantenida por KLIK. Nuestro desarrollo tiene como objetivo aumentar la eficiencia energética, resultando en una reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero de los vectores energéticos a través del ahorro energético, una reducción del consumo de energía y un aumento en el uso de fuentes de energía renovables. B) Actividades: 1. Edificio de la escuela: Actividades autoelegibles: Modernización de las estructuras exteriores y delimitadoras del edificio (toda la fachada del edificio, el aislamiento de la losa, y la mejora de las puertas y ventanas exteriores con la sustitución de acristalamiento). En el marco de actividades que no sean subvencionables individualmente: Un edificio con clasificación energética FF es la sustitución de la caldera de gas obsoleta existente por una caldera de condensación moderna, la sustitución de los descargadores de calor, la modernización de la ingeniería mecánica (control inteligente). Actividad obligatoria: Eliminación de asbesto. Edificio 2.Kitchen: Actividad autoelegible: Instalación de un sistema solar conectado a la red con una capacidad de conexión de 10 kWp para satisfacer la demanda de electricidad. C) Durante la planificación del proyecto, se tuvieron en cuenta los requisitos establecidos en el punto 3.2 de la convocatoria, que por lo tanto se cumplen durante la ejecución. 1)-2) Aspectos horizontales: PT12. 3-18) El proyecto consiste en la renovación de 1 edificios no protegidos, que son propiedad al 100 % del gobierno local, que son mantenidos por el municipio y KLIK. La evaluación energética fue realizada por el experto en la lista de auditores de energía con la autoridad adecuada. Nuestra inversión prevista en la solicitud de subvención no se solapa con el desarrollo que debe llevarse a cabo en otras convocatorias TOP. Los edificios no han sido previamente mejorados con fines energéticos, pero no han alcanzado el valor reglamentario. El proyecto no tiene ningún riesgo climático previsible. 19-21) El edificio de la escuela contiene asbesto disperso, la descarga se lleva a cabo en el marco del proyecto. La accesibilidad se resuelve, por lo que no es relevante en el proyecto. 22-23) Comunicación detallada en el párrafo 14 del PT. 24-31) Presentamos el Plan de Proyecto como anexo a la solicitud de subvención. Se cumplen los requisitos financieros (BMR), PT. Apartado 11. El ACB no es relevante. Empleamos a un inspector técnico y al final del proyecto se completará el certificado energético para los edificios renovados, lo que reducirá las emisiones de gases de efecto invernadero. 32-35) Sistemas inteligentes: El proyecto desarrollará un control inteligente de la calefacción. 36-38) La capacitación se completa mediante la elaboración de material didáctico y la finalización de la capacitación. 39-41) El PAES no es pertinente. 42-44) El aislamiento térmico afecta a todo el edificio y los requisitos se cumplen durante la inversión. 45) Las puertas y ventanas actuales de la escuela no cumplen con los requisitos, pero las ventanas a instalar lo hacen. 48-49) Los requisitos legales pertinentes son plenamente conformes con los sistemas. 51-53) Instalación de un sistema solar conectado a la red que suministra solo un edificio de cocina con conexión de 10 kWp. 57-59) La modernización de la iluminación no es relevante. Puntos no pertinentes: 46-47), 50), 54-56), 60-64). D) Criterios de evaluación de contenido 1.1-1.7 Detalle PT 2.3. La eliminación del amianto se lleva a cabo y la accesibilidad no es pertinente. 2.1-2.3. En el curso de nuestro proyecto, que incluye la mejora de la FF y las características térmicas del edificio escolar, se lleva a cabo la modernización de la calefacción, la clasificación actual de la cocina es la instalación de paneles solares EE. El diseño después de un cribado de energía, la tecnología es neutral. 3.1-3.4. El SEAP no es relevante. Como resultado de las intervenciones de inversión realizadas por el experto en energía, escuela BB, se logra la certificación CC de cocina. Un municipio no cubierto por los motivos de exclusión cumple las obligaciones establecidas en la convocatoria de candidaturas descrita anteriormente. 4.1-4.5. Ambos edificios son propiedad al 100 % del municipio, la escuela es mantenida por KLIK, el operador de la cocina es el Propietario del Proyecto. El anexo de PT contiene los cálculos de energía y el calendario de aplicación en PT 8.1. Análisis de riesgos en el capítulo 23 del PT. 7.1-7.2. Después del desarrollo, el edificio de la escuela alcanza el nivel de energía «casi cero» definido por el Decreto del Minist... (Spanish)
    13 August 2022
    0 references
    а) В рамките на планираната инвестиция ще осъществим енергийното развитие на училищни и кухненски сгради в Томаймоностора. Инвестицията се счита за сложна инвестиция". Училището, в което се намират началното образование и кухнята за обществено хранене, са 100 % собственост на собственика на проекта община Томаймоностора, операторът на кухнята е собственик на проекта, а училището се поддържа от KLIK. Нашето развитие има за цел да повиши енергийната ефективност, което да доведе до намаляване на емисиите на парникови газове от енергоносителите чрез икономии на енергия, намаляване на потреблението на енергия и увеличаване на използването на възобновяеми енергийни източници. Б) Дейности: 1. Училищна сграда: Самодопустими дейности: Модернизация на външните и делиминиращи конструкции на сградата (цялата фасада на сградата, изолация на плочата и модернизация на външни врати и прозорци с подмяна на остъкляване). В рамките на дейности, които не са допустими поотделно: Сграда с енергийна класификация FF е замяна на съществуващия остарял газов котел със съвременен кондензационен котел, подмяна на топлоизточници, модернизация на машиностроенето (интелигентен контрол). Задължителна дейност: Отстраняване на азбест. 2.Кухненска сграда: Дейност, която отговаря на условията за допустимост: Инсталиране на свързана към мрежата слънчева система с капацитет на присъединяване 10 kWp, за да се отговори на търсенето на електроенергия. В) При планирането на проекта взехме предвид изискванията, посочени в т. 3.2 от поканата, които следователно са изпълнени по време на изпълнението. 1)—2) хоризонтални аспекти: PT12. 3—18) Проектът включва обновяване на 1 незащитени сгради, които са 100 % собственост на местното самоуправление, които се поддържат от общината и КЛИК. Енергийната оценка е извършена от експерта в списъка на енергийните одитори с подходящия орган. Нашите инвестиции, планирани в заявлението за отпускане на безвъзмездни средства, не се припокриват с разработването, което ще се извърши в други покани за представяне на предложения за ТОП. Сградите не са били модернизирани за енергийни цели, но не са достигнали регулаторната стойност. Проектът няма предвидим климатичен риск. 19—21) Училищната сграда съдържа разпръснат азбест, изхвърлянето се извършва по проекта. Достъпността е решена, така че тя не е от значение за проекта. 22—23) Подробно съобщение в PT параграф 14. 24—31) Представяме проектния план като приложение към заявлението за отпускане на безвъзмездни средства. Финансовите изисквания са изпълнени (BMR), PT. Параграф 11. АРП не е от значение. Наемаме технически инспектор и в края на проекта енергийният сертификат ще бъде завършен за реновираните сгради, което ще намали емисиите на парникови газове. 32—35) Интелигентни системи: Проектът ще разработи интелигентен контрол на отоплението. 36—38) Обученията се извършват чрез разработване на учебни материали и завършване на обучението. 39—41) SEAP не е от значение. 42—44) Топлоизолацията засяга цялата сграда и изискванията са изпълнени по време на инвестицията. 45) Настоящите врати и прозорци на училището не отговарят на изискванията, но прозорците, които трябва да бъдат монтирани, правят. 48—49) Съответните правни изисквания са в пълно съответствие със системите. 51—53) Монтаж на мрежово свързана слънчева система, доставяща само кухненска сграда с 10 kWp връзка. 57—59) Модернизацията на осветлението не е от значение. Точките не са от значение: 46—47), 50), 54—56), 60—64). Г) Критерии за оценка на съдържанието 1.1—1.7 Детайл PT 2.3. Отстраняването на азбеста се извършва, достъпността не е от значение. 2.1—2.3. В хода на нашия проект, който включва подобряване на ФФ и топлинните характеристики на училищната сграда, се извършва модернизация на отоплението, настоящата класификация на кухнята е инсталация на ЕЕ соларен панел. Дизайнът след енергиен скрининг, технологията е неутрална. 3.1—3.4. SEAP не е от значение. В резултат на инвестиционните интервенции, направени от експерта по енергетика, училище BB, сертификацията на кухненския CC се постига. Община, която не е обхваната от основанията за изключване, изпълнява задълженията, посочени в поканата за представяне на кандидатури, както е описано по-горе. 4.1—4.5. И двете сгради са 100 % собственост на общината, училището се поддържа от KLIK, кухненският оператор е собственик на проекта. В приложението към PT се съдържат изчисленията на енергията, графикът за изпълнение в PT 8.1. Анализ на риска в глава 23 от PT. 7.1—7.2. След изграждането училищната сграда достига „почти нулевото“ енергийно ниво, определено с постановлението на министъра на транспорта, а определянето на техническото съдържание е предшествано от енергийно проучване. 8.1. PT, параграф 2.1. 9.1—9.2. Tomajmonostora е с население от 01.01.2015 г.: 729 души, хоризонтални мерки в точка 13 от PT. 10.1—10.6. Проектът BMR не е от значение и отговаря на ограниченията за единичните разходи (Португалия, точка 11). 11.1. Енергийни изисквания за сградния фонд преди разработв... (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    a) Fil-qafas tal-investiment ippjanat se nimplimentaw l-iżvilupp tal-enerġija tal-bini tal-iskola u tal-kċina f’Tomajmonostora. L-investiment jitqies bħala investiment kumpless”. L-iskola li tospita l-edukazzjoni primarja u l-kċina catering soċjali huma 100 % proprjetà tas-sid tal-proġett Tomajmonostora Muniċipalità, l-operatur tal-kċina huwa s-sid tal-proġett, u l-iskola hija miżmuma mill KLIK. L-iżvilupp tagħna għandu l-għan li jżid l-effiċjenza enerġetika, li jirriżulta fi tnaqqis fl-emissjonijiet tal-gassijiet serra mit-trasportaturi tal-enerġija permezz tal-iffrankar tal-enerġija, tnaqqis fil-konsum tal-enerġija u żieda fl-użu ta’ sorsi ta’ enerġija rinnovabbli. B) Attivitajiet: 1. Bini tal-iskejjel: Attivitajiet awtoeliġibbli: Il-modernizzazzjoni tal-istrutturi esterni u delimitanti tal-bini (il-faċċata kollha tal-bini, l-insulazzjoni taċ-ċangatura, u t-titjib tal-bibien u t-twieqi esterni bis-sostituzzjoni tal-ħġieġ). Fil-qafas ta’ attivitajiet li mhumiex eliġibbli individwalment: Bini bi klassifikazzjoni tal-enerġija FF huwa s-sostituzzjoni tal-bojler tal-gass antikwat eżistenti b’bojler modern ta’ kondensazzjoni, is-sostituzzjoni tal-iskarikaturi tas-sħana, il-modernizzazzjoni tal-inġinerija mekkanika (kontroll intelliġenti). Attività obbligatorja: It-tneħħija tal-asbestos. 2.Il-bini tal-kċina: Attività awto-eliġibbli: Installazzjoni ta’ sistema solari konnessa mal-grilja b’kapaċità ta’ konnessjoni ta’ 10 kWp biex tissodisfa d-domanda għall-elettriku. C) Matul l-ippjanar tal-proġett, aħna ħadna kont tar-rekwiżiti stabbiliti fil-punt 3.2 tas-sejħa, li għalhekk huma ssodisfati matul l-implimentazzjoni. 1)-2) Aspetti orizzontali: PT12. 3–18) Il-proġett jinvolvi r-rinnovazzjoni ta’ bini wieħed mhux protett, li huwa 100 % proprjetà tal-gvern lokali, li huma miżmuma mill-Muniċipalità u KLIK. Il-valutazzjoni tal-enerġija twettqet mill-espert fuq il-lista tal-awdituri tal-enerġija mal-awtorità t-tajba. L-investiment tagħna ppjanat fl-applikazzjoni għall-għotja ma jikkoinċidix mal-iżvilupp li għandu jitwettaq f’sejħiet TOP oħra. Il-bini ma ġiex aġġornat qabel għal skopijiet ta’ enerġija, iżda ma laħaqx il-valur regolatorju. Il-proġett m’għandu l-ebda riskju klimatiku prevedibbli. 19–21) Il-bini tal-iskejjel fih asbestos imferrex, u l-iskariku jitwettaq taħt il-proġett. L-aċċessibbiltà tissolva, għalhekk mhijiex rilevanti fil-proġett. 22–23) Komunikazzjoni dettaljata fil-paragrafu 14 tal-PT. 24–31) Aħna nippreżentaw il-Pjan tal-Proġett bħala anness għall-applikazzjoni għall-għotja. Ir-rekwiżiti finanzjarji huma ssodisfati (BMR), PT. Il-paragrafu 11. Is-CBA mhuwiex rilevanti. Aħna nimpjegaw spettur tekniku u fi tmiem il-proġett iċ-ċertifikat tal-enerġija se jitlesta għall-bini rinnovat, li se jnaqqas l-emissjonijiet tal-gassijiet b’effett ta’ serra. 32–35) Sistemi intelliġenti: Il-proġett se jiżviluppa kontroll intelliġenti tat-tisħin. 36–38) It-taħriġ jitlesta bl-iżvilupp ta ‘materjal ta’ taħriġ u t-tlestija tat-taħriġ. 39–41) SEAP mhuwiex rilevanti. 42–44) L-insulazzjoni termali taffettwa l-bini kollu u r-rekwiżiti huma sodisfatti matul l-investiment. 45) Il-bibien u t-twieqi attwali tal-iskola ma jissodisfawx ir-rekwiżiti, iżda t-twieqi li għandhom jiġu installati ma jissodisfawx ir-rekwiżiti. 48–49) Ir-rekwiżiti legali rilevanti huma kompletament konformi mas-sistemi. 51–53) L-installazzjoni ta’ sistema solari konnessa man-netwerk li tipprovdi biss bini tal-kċina b’konnessjoni ta’ 10 kWp. 57–59) Il-modernizzazzjoni tad-dawl mhijiex rilevanti. Punti mhux rilevanti: 46–47), 50), 54–56), 60–64). D) Kriterji ta’ valutazzjoni tal-kontenut 1.1–1.7 Dettalji PT 2.3. It-tneħħija tal-asbestos isseħħ, l-aċċessibbiltà mhijiex rilevanti. 2.1–2.3. Matul il-proġett tagħna, li jinkludi t-titjib tal-FF u l-karatteristiċi termali tal-bini tal-iskola, titwettaq il-modernizzazzjoni tat-tisħin, il-klassifikazzjoni attwali tal-kċina hija l-installazzjoni tal-pannell solari EE. Id-disinn wara skrining tal-enerġija, it-teknoloġija hija newtrali. 3.1–3.4. Is-SEAP mhuwiex rilevanti. B’riżultat tal-interventi ta’ investiment li saru mill-espert tal-enerġija, l-iskola BB, iċ-ċertifikazzjoni tas-CC tal-kċina tinkiseb. Muniċipalità mhux koperta mir-raġunijiet għall-esklużjoni tissodisfa l-obbligi stabbiliti fis-sejħa għall-applikazzjonijiet kif deskritt hawn fuq. 4.1–4.5. Iż-żewġ binjiet huma 100 % proprjetà tal-muniċipalità, l-iskola hija miżmuma mill KLIK, l-operatur tal-kċina huwa l-Sid Proġett. L-Anness għall-PT fih il-kalkoli tal-enerġija, l-iskeda ta’ żmien għall-implimentazzjoni fil-PT 8.1. Analiżi tar-riskju fil-Kapitolu 23 tal-PT. 7.1–7.2. Wara l-iżvilupp, il-bini tal-iskola jilħaq il-livell ta’ enerġija “kważi żero” definit mid-Digriet tal-Ministru tat-Trasport, u d-determinazzjoni tal-kontenut tekniku kienet preċeduta minn stħarriġ dwar l-enerġija. 8.1. PT punt 2.1. 9.1–9.2. Tomajmonostora għandu popolazzjoni tal-01.01.2015: 729 persuna, miżuri orizzontali fil-punt 13 tal-PT. 10.1–10.6. Il-BMR tal-proġett mhuwiex rilevan... (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    a) No âmbito do investimento planejado, implementaremos o desenvolvimento energético de edifícios escolares e de cozinha em Tomajmonostora. O investimento é considerado um investimento complexo». A escola que hospeda o ensino primário e a cozinha de restauração social são 100 % de propriedade do proprietário do projeto Tomajmonostora Municipality, o operador da cozinha é o proprietário do projeto, e a escola é mantida pela KLIK. O nosso desenvolvimento visa aumentar a eficiência energética, resultando numa redução das emissões de gases com efeito de estufa provenientes dos vetores de energia através da poupança de energia, da redução do consumo de energia e do aumento da utilização de fontes de energia renováveis. B) Atividades: 1. Edifício escolar: Atividades autoelegíveis: Modernização das estruturas externas e delimitadoras do edifício (toda a frontaria do edifício, o isolamento da placa de cimento e a modernização das portas e janelas exteriores com a substituição das vidraças). No âmbito de atividades que não são elegíveis individualmente: Um edifício com classificação energética FF é a substituição da caldeira a gás desatualizada existente por uma caldeira de condensação moderna, substituição de descarregadores de calor, modernização da engenharia mecânica (controlo inteligente). Atividade obrigatória: Remoção de amianto. Construção 2.Kitchen: Atividade autoelegível: Instalação de um sistema solar ligado à rede com uma capacidade de ligação de 10 kWp para satisfazer a procura de eletricidade. C) Durante o planeamento do projeto, foram tidos em conta os requisitos estabelecidos no ponto 3.2 do convite, que, por conseguinte, são cumpridos durante a execução. 1)-2) Aspetos horizontais: PT12. 3-18) O projeto envolve a renovação de 1 edifícios não protegidos, que são detidos a 100 % pela administração local, que são mantidos pelo Município e pela KLIK. A avaliação energética foi realizada pelo perito na lista de auditores energéticos com a autoridade certa. O nosso investimento previsto no pedido de subvenção não se sobrepõe ao desenvolvimento a realizar em outros convites à apresentação de propostas TOP. Os edifícios não foram previamente modernizados para fins energéticos, mas não atingiram o valor regulamentar. O projeto não apresenta riscos climáticos previsíveis. 19-21) O edifício da escola contém amianto disperso, descarga é realizada no âmbito do projeto. A acessibilidade é resolvida, por isso não é relevante no projeto. 22-23) Comunicação pormenorizada em PT ponto 14. 24-31) Apresentamos o Plano de Projeto como anexo ao pedido de subvenção. Os requisitos financeiros são cumpridos (BMR), PT. Ponto 11. A ACB não é relevante. Empregamos um inspetor técnico e, no final do projeto, o certificado energético será concluído para os edifícios renovados, o que reduzirá as emissões de gases com efeito de estufa. 32-35) Sistemas inteligentes: O projeto desenvolverá um controlo inteligente do aquecimento. 36-38) As formações são completadas pelo desenvolvimento do material de formação e pela conclusão da formação. 39-41) O SEAP não é relevante. 42-44) O isolamento térmico afeta todo o edifício e os requisitos são cumpridos durante o investimento. 45) As portas atuais e janelas da escola não atendem aos requisitos, mas as janelas a serem instaladas fazem. 48-49) Os requisitos legais relevantes são totalmente compatíveis com os sistemas. 51-53) Instalação de um sistema solar ligado à rede que fornece apenas um edifício de cozinha com uma ligação de 10 kWp. 57-59) A modernização da iluminação não é relevante. Pontos não relevantes: 46-47), 50), 54-56), 60-64). D) Critérios de avaliação do conteúdo 1.1-1.7 Pormenores PT 2.3. A remoção do amianto ocorre, a acessibilidade não é relevante. 2.1-2.3. No decorrer do nosso projeto, que inclui a melhoria do FF e características térmicas do edifício escolar, modernização do aquecimento é realizada, a classificação atual da cozinha é EE instalação de painel solar. O projeto após uma triagem de energia, a tecnologia é neutra. 3.1-3.4. O SEAP não é relevante. Como resultado das intervenções de investimento feitas pelo especialista em energia, escola BB, certificação CC cozinha é alcançado. Um município não abrangido pelos motivos de exclusão cumpre as obrigações previstas no convite à apresentação de candidaturas acima descrito. 4.1-4.5. Ambos os edifícios são 100 % de propriedade do concelho, a escola é mantida pela KLIK, o operador de cozinha é o proprietário do projeto. O anexo a PT contém os cálculos de energia, o calendário de implementação em PT 8.1. Análise de risco no capítulo 23 da PT. 7.1-7.2. Após o desenvolvimento, o edifício escolar atinge o nível de energia «quase zero» definido pelo Decreto do Ministro dos Transportes, e a determinação do conteúdo técnico foi precedida de um levantamento energético. 8.1. PT ponto 2.1. 9.1-9.2. Tomajmonostora tem uma população de 01.01.2015: 729 pessoas, medidas horizontais no ponto 13 da PT. 10.1-10.6. O projeto BMR não é rel... (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    a) I forbindelse med den planlagte investering vil vi gennemføre energiudvikling af skole- og køkkenbygninger i Tomajmonostora. Investeringen anses for at være en kompleks investering". Skolen, der er vært for grundskolen og det sociale cateringkøkken, ejes 100 % af projektejeren Tomajmonostora Kommune, ejeren af køkkenet er projektejeren, og skolen vedligeholdes af KLIK. Vores udvikling sigter mod at øge energieffektiviteten, hvilket resulterer i en reduktion af drivhusgasemissionerne fra energibærere gennem energibesparelser, reduktion af energiforbruget og øget anvendelse af vedvarende energikilder. B) Aktiviteter: 1. Skolebygning: Aktiviteter, der er støtteberettigede: Modernisering af bygningens udvendige og afgrænsende strukturer (hele facaden af bygningen, isolering af pladen, og opgradering af udvendige døre og vinduer med udskiftning af ruder). Inden for rammerne af aktiviteter, der ikke er individuelt støtteberettigede: En bygning med energiklassificering FF er udskiftning af den eksisterende forældede gaskedel med en moderne kondenserende kedel, udskiftning af varmeafledere, modernisering af maskinteknik (intelligent styring). Obligatorisk aktivitet: Fjernelse af asbest. 2.Køkkenbygning: Selvstændig aktivitet: Installation af et nettilsluttet solsystem med en tilslutningskapacitet på 10 kWp for at imødekomme efterspørgslen efter elektricitet. C) Under planlægningen af projektet tog vi hensyn til kravene i indkaldelsens punkt 3.2, som derfor er opfyldt under gennemførelsen. 1)-2) Horisontale aspekter: PT12. 3-18) Projektet omfatter renovering af 1 ikke-beskyttede bygninger, som ejes 100 % af de lokale myndigheder, og som vedligeholdes af kommunen og KLIK. Energivurderingen blev udført af eksperten på listen over energirevisorer med den rette myndighed. Vores planlagte investering i støtteansøgningen overlapper ikke den udvikling, der skal gennemføres i forbindelse med andre TOP-indkaldelser. Bygninger er ikke tidligere blevet opgraderet til energiformål, men har ikke nået den reguleringsmæssige værdi. Projektet har ingen forudsigelig klimarisiko. 19-21) Skolebygningen indeholder spredt asbest, udledning udføres under projektet. Tilgængelighed er løst, så det er ikke relevant i projektet. 22-23) Detaljeret meddelelse i PT, punkt 14. 24-31) Vi indsender projektplanen som bilag til ansøgningen om tilskud. De finansielle krav er opfyldt (BMR), PT. Præmis 11. CBA er ikke relevant. Vi ansætter en teknisk inspektør, og i slutningen af projektet vil energiattesten blive udfyldt for de renoverede bygninger, hvilket vil reducere drivhusgasemissionerne. 32-35) Intelligente systemer: Projektet vil udvikle intelligent varmestyring. 36-38) Uddannelserne afsluttes med udvikling af uddannelsesmateriale og gennemførelse af uddannelsen. 39-41) SEAP er ikke relevant. 42-44) Varmeisoleringen påvirker hele bygningen, og kravene opfyldes under investeringen. 45) De nuværende døre og vinduer på skolen opfylder ikke kravene, men de vinduer, der skal installeres, gør. 48-49) De relevante lovkrav er fuldt ud i overensstemmelse med systemerne. 51-53) Installation af et netværksforbundet solsystem, der kun leverer en køkkenbygning med 10 kWp-tilslutning. 57-59) Moderniseringen af belysningen er ikke relevant. Punkter er ikke relevante: 46-47), 50), 54-56), 60-64). D) Indholdsvurderingskriterier 1.1-1.7 Detail PT 2.3. Fjernelse af asbest finder sted, tilgængelighed er ikke relevant. 2.1-2.3. I løbet af vores projekt, som omfatter forbedring af FF og termiske egenskaber af skolebygningen, varme modernisering udføres, den nuværende klassificering af køkkenet er EE solpanel installation. Designet efter en energiscreening, teknologi er neutral. 3.1-3.4. SEAP er ikke relevant. Som et resultat af de investeringer, der er foretaget af energieksperten, opnås skole BB, køkken CC certificering. En kommune, der ikke er omfattet af udelukkelsesgrundene, opfylder de forpligtelser, der er fastsat i indkaldelsen af ansøgninger som beskrevet ovenfor. 4.1-4.5. Begge bygninger ejes 100 % af kommunen, skolen vedligeholdes af KLIK, køkkenoperatøren er projektejeren. Bilaget til PT indeholder energiberegningerne, tidsplanen for gennemførelsen i PT 8.1. Risikoanalyse i kapitel 23 i PT. 7.1-7.2. Efter udviklingen når skolebygningen det "næsten nul"-energiniveau, der er defineret i transportministerens dekret, og forud for fastlæggelsen af det tekniske indhold blev der foretaget en energiundersøgelse. 8.1. PT, punkt 2.1. 9.1-9.2. Tomajmonostora har en befolkning på 1.1.2015: 729 personer, horisontale foranstaltninger i punkt 13 i PT. 10.1-10.6. BMR-projektet er ikke relevant og overholder enhedsomkostningsgrænserne (PT-punkt 11). 11.1. Energikrav til bygningsskolen forud for udvikling: 179,3 kWh/m² køkken: 154,4 kWh/m². Nej releváns:5.1,6... (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    a) În cadrul investiției planificate, vom implementa dezvoltarea energetică a clădirilor școlare și de bucătărie din Tomajmonostora. Investiția este considerată o investiție complexă”. Școala care găzduiește învățământul primar și bucătăria de catering socială sunt deținute 100 % de proprietarul proiectului municipal Tomajmonostora, operatorul bucătăriei este proprietarul proiectului, iar școala este întreținută de KLIK. Dezvoltarea noastră are ca scop creșterea eficienței energetice, având ca rezultat o reducere a emisiilor de gaze cu efect de seră provenite de la purtătorii de energie prin economii de energie, o reducere a consumului de energie și o creștere a utilizării surselor regenerabile de energie. B) Activități: 1. Clădirea școlii: Activități autoeligibile: Modernizarea structurilor exterioare și delimitante ale clădirii (întreaga fațadă a clădirii, izolarea plăcii și modernizarea ușilor și ferestrelor exterioare cu înlocuirea geamurilor). În cadrul activităților care nu sunt eligibile individual: O clădire cu clasificare energetică FF este înlocuirea cazanului cu gaz învechit existent cu un cazan de condensare modern, înlocuirea dispozitivelor de descărcare de căldură, modernizarea ingineriei mecanice (control inteligent). Activitate obligatorie: Îndepărtarea azbestului. 2.Clădirea bucătăriei: Activitate autoeligibilă: Instalarea unui sistem solar conectat la rețea cu o capacitate de conectare de 10 kWp pentru a satisface cererea de energie electrică. C) În timpul planificării proiectului, am luat în considerare cerințele stabilite la pct. 3.2 din cererea de propuneri, care sunt, prin urmare, îndeplinite în timpul punerii în aplicare. 1)-2) Aspecte orizontale: PT12. 3-18) Proiectul implică renovarea a 1 clădiri neprotejate, care sunt deținute în proporție de 100 % de administrația locală, care sunt întreținute de municipalitate și de KLIK. Evaluarea energetică a fost efectuată de expertul de pe lista auditorilor energetici cu autoritatea competentă. Investiția noastră planificată în cererea de finanțare nu se suprapune cu dezvoltarea care urmează să fie realizată în cadrul altor cereri de finanțare TOP. Clădirile nu au fost modernizate anterior în scopuri energetice, dar nu au atins valoarea de reglementare. Proiectul nu prezintă niciun risc climatic previzibil. 19-21) Clădirea școlii conține azbest împrăștiat, descărcarea de gestiune se efectuează în cadrul proiectului. Accesibilitatea este rezolvată, deci nu este relevantă pentru proiect. 22-23) Comunicare detaliată la punctul 14 din PT. 24-31) Transmitem planul de proiect ca anexă la cererea de finanțare. Cerințele financiare sunt îndeplinite (BMR), PT. Punctul 11. Analiza cost-beneficiu nu este relevantă. Avem un inspector tehnic, iar la finalul proiectului se va completa certificatul energetic pentru clădirile renovate, ceea ce va reduce emisiile de gaze cu efect de seră. 32-35) Sisteme inteligente: Proiectul va dezvolta un control inteligent al încălzirii. 36-38) Formările sunt finalizate prin elaborarea de materiale de instruire și finalizarea instruirii. 39-41) SEAP nu este relevant. 42-44) Izolația termică afectează întreaga clădire și cerințele sunt îndeplinite în timpul investiției. 45) Ușile și ferestrele actuale ale școlii nu îndeplinesc cerințele, dar ferestrele care urmează să fie instalate fac. 48-49) Cerințele legale relevante sunt pe deplin conforme cu sistemele. 51-53) Instalarea unui sistem solar conectat la rețea care furnizează numai o clădire de bucătărie cu conexiune de 10 kWp. 57-59) Modernizarea iluminatului nu este relevantă. Puncte care nu sunt relevante: 46-47), 50), 54-56), 60-64). D) Criterii de evaluare a conținutului 1.1-1.7 Detalii PT 2.3. Eliminarea azbestului are loc, accesibilitatea nu este relevantă. 2.1-2.3. În cursul proiectului nostru, care include îmbunătățirea caracteristicilor FF și termice ale clădirii școlare, se realizează modernizarea încălzirii, clasificarea actuală a bucătăriei este instalarea panourilor solare EE. Designul după un screening energetic, tehnologia este neutră. 3.1-3.4. SEAP nu este relevant. Ca urmare a intervențiilor de investiții efectuate de expertul energetic, școala BB, certificarea CC bucătărie este realizată. O municipalitate care nu este vizată de motivele de excludere îndeplinește obligațiile prevăzute în cererea de candidaturi, astfel cum este descrisă mai sus. 4.1-4.5. Ambele clădiri sunt deținute în proporție de 100 % de municipalitate, școala este întreținută de KLIK, operatorul de bucătărie este proprietarul proiectului. Anexa la PT conține calculele energetice, calendarul de punere în aplicare în PT 8.1. Analiza riscurilor în capitolul 23 din PT. 7.1-7.2. După dezvoltare, clădirea școlii atinge nivelul de energie „aproape zero” definit de Decretul ministrului transporturilor, iar determinarea conținutului tehnic a fost precedată de un studiu energetic. 8.1. Pt punctul 2.1. 9.1-9.2. Tomajmonostora are o populație de 01.01.2015: 729 de persoane, măsuri orizontale la ... (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    a) Im Rahmen der geplanten Investition werden wir die Energieentwicklung von Schul- und Küchengebäuden in Tomajmonostora umsetzen. Die Investition gilt als komplexe Investition.“ Die Schule, die die Grundschule und die soziale Küche beherbergt, sind zu 100 % im Besitz des Projektbesitzers Tomajmonostora Municipality, der Betreiber der Küche ist der Projektinhaber, und die Schule wird von KLIK gepflegt. Unsere Entwicklung zielt darauf ab, die Energieeffizienz zu steigern, was zu einer Verringerung der Treibhausgasemissionen von Energieträgern durch Energieeinsparungen, einer Verringerung des Energieverbrauchs und einer verstärkten Nutzung erneuerbarer Energiequellen führt. B) Aktivitäten: 1. Schulgebäude: Selbst förderfähige Tätigkeiten: Modernisierung der Außen- und Abgrenzungsstrukturen des Gebäudes (die gesamte Fassade des Gebäudes, die Isolierung der Platte und die Modernisierung von Außentüren und Fenstern durch den Austausch von Verglasungen). Im Rahmen von Tätigkeiten, die nicht einzeln förderfähig sind: Ein Gebäude mit Energieklassifizierung FF ist der Ersatz des bestehenden veralteten Gaskessels durch einen modernen Kondensator, Austausch von Wärmeentladungsgeräten, Modernisierung des Maschinenbaus (intelligente Steuerung). Obligatorische Tätigkeit: Asbestentfernung. 2.Kitchen-Gebäude: Selbst förderfähige Tätigkeit: Installation einer netzgebundenen Solaranlage mit einer Anschlussleistung von 10 kWp zur Deckung des Strombedarfs. C) Bei der Projektplanung haben wir die in Ziffer 3.2 der Aufforderung dargelegten Anforderungen berücksichtigt, die daher bei der Durchführung erfüllt werden. 1)-2) Horizontale Aspekte: PT12. 3-18) Das Projekt umfasst die Renovierung von 1 nicht geschützten Gebäuden, die zu 100 % im Besitz der Kommunalverwaltung sind, die von der Gemeinde und KLIK gepflegt werden. Die Energiebewertung wurde vom Sachverständigen auf der Liste der Energieprüfer mit der richtigen Behörde durchgeführt. Unsere für den Zuschussantrag geplanten Investitionen überschneiden sich nicht mit der Entwicklung, die bei anderen TOP-Aufforderungen durchzuführen ist. Gebäude wurden bisher nicht zu Energiezwecken umgerüstet, haben aber den regulatorischen Wert nicht erreicht. Das Projekt hat kein vorhersehbares Klimarisiko. 19-21) Das Schulgebäude enthält verstreute Asbest, Entladung wird im Rahmen des Projekts durchgeführt. Die Zugänglichkeit ist gelöst, so dass sie im Projekt nicht relevant ist. 22-23) Detaillierte Mitteilung in PT Absatz 14. 24-31) Wir legen den Projektplan als Anhang zum Finanzhilfeantrag vor. Die finanziellen Anforderungen sind erfüllt (BMR), PT. Absatz 11. CBA ist nicht relevant. Wir beschäftigen einen technischen Inspektor und am Ende des Projekts wird das Energiezertifikat für die renovierten Gebäude fertiggestellt, die Treibhausgasemissionen reduzieren werden. 32-35) Intelligente Systeme: Das Projekt wird eine intelligente Heizungssteuerung entwickeln. 36-38) Die Schulungen werden durch die Entwicklung von Schulungsmaterial und den Abschluss der Ausbildung abgeschlossen. 39-41) SEAP ist nicht relevant. 42-44) Die Wärmedämmung wirkt sich auf das gesamte Gebäude aus und die Anforderungen werden während der Investition erfüllt. 45) Die aktuellen Türen und Fenster der Schule entsprechen nicht den Anforderungen, aber die zu installierenden Fenster. 48-49) Die einschlägigen gesetzlichen Anforderungen erfüllen die Systeme voll und ganz. 51-53) Installation einer netzgebundenen Solaranlage, die nur ein Küchengebäude mit 10 kWp Anschluss versorgt. 57-59) Die Modernisierung der Beleuchtung ist nicht relevant. Punkte, die nicht relevant sind: 46-47), 50), 54-56), 60-64). D) Inhaltsbewertungskriterien 1.1-1.7 Detail PT 2.3. Asbestentfernung erfolgt, Zugänglichkeit ist nicht relevant. 2.1-2.3. Im Rahmen unseres Projektes, das die Verbesserung der FF und die thermischen Eigenschaften des Schulgebäudes umfasst, wird die Heizungsmodernisierung durchgeführt, die aktuelle Klassifizierung der Küche ist EE Solarpaneelinstallation. Das Design nach einer Energie-Screening, Technologie ist neutral. 3.1-3.4. SEAP ist nicht relevant. Als Ergebnis der Investitionsinterventionen des Energieexperten, der Schule BB, wird die CC-Zertifizierung der Küche erreicht. Eine nicht unter die Ausschlussgründe fallende Gemeinde erfüllt die in der oben beschriebenen Aufforderung zur Einreichung von Bewerbungen festgelegten Verpflichtungen. 4.1-4.5. Beide Gebäude befinden sich zu 100 % im Besitz der Gemeinde, die Schule wird von KLIK gepflegt, der Küchenbetreiber ist der Projektinhaber. Der Anhang zu PT enthält die Energieberechnungen, den Zeitplan für die Umsetzung in PT 8.1. Risikoanalyse in Kapitel 23 von PT. 7.1-7.2. Nach der Entwicklung erreicht das Schulgebäude das durch das Dekret des Verkehrsministers definierte „fast Null“ Energieniveau, und der Bestimmung des technischen Inhalts ging eine Energieerhebung voraus. 8.1. PT Punkt 2.1. 9.1-9.2. Tomajmonostora hat eine Bevölkerung von 01.01.2015: 729 Personen, horizon... (German)
    13 August 2022
    0 references
    a) Inom ramen för den planerade investeringen kommer vi att genomföra energiutvecklingen av skol- och köksbyggnader i Tomajmonostora. Investeringen anses vara en komplex investering.” Skolan som är värd för grundskolan och köksköket ägs till 100 % av projektägaren Tomajmonostora kommun, köksoperatören är projektägaren och skolan underhålls av KLIK. Vår utveckling syftar till att öka energieffektiviteten, vilket leder till minskade växthusgasutsläpp från energibärare genom energibesparingar, minskad energiförbrukning och ökad användning av förnybara energikällor. B) Verksamhet: 1. Skolbyggnad: Verksamhet som är självberättigad: Modernisering av byggnadens yttre och avgränsande strukturer (hela byggnadens fasad, isolering av plattan och uppgradering av ytterdörrar och fönster med byte av glas). Inom ramen för verksamhet som inte är stödberättigande individuellt: En byggnad med energiklassificering FF är ersättning av den befintliga föråldrade gaspanna med en modern kondenspanna, ersättning av värmeutlopp, modernisering av maskinteknik (smart styrning). Obligatorisk verksamhet: Asbestsanering. 2.Kitchen byggnad: Egen stödberättigande verksamhet: Installation av ett nätanslutet solsystem med en anslutningskapacitet på 10 kWp för att möta elbehovet. C) Under planeringen av projektet tog vi hänsyn till de krav som anges i punkt 3.2 i utlysningen, vilka därför uppfylls under genomförandet. 1)-2) Övergripande aspekter: PT12. 3–18) Projektet omfattar renovering av 1 oskyddade byggnader, som till 100 % ägs av kommunen, som underhålls av kommunen och KLIK. Energibedömningen utfördes av experten på förteckningen över energirevisorer med rätt myndighet. Vår planerade investering i bidragsansökan överlappar inte den utveckling som ska genomföras i andra TOP-utlysningar. Byggnader har inte tidigare uppgraderats för energiändamål, men har inte uppnått det lagstadgade värdet. Projektet har ingen förutsebar klimatrisk. 19–21) Skolbyggnaden innehåller spridd asbest, utsläpp sker under projektet. Tillgängligheten är löst, så den är inte relevant i projektet. 22–23) Detaljerad kommunikation i PT, punkt 14. 24–31) Vi lämnar in projektplanen som bilaga till bidragsansökan. De finansiella kraven är uppfyllda (BMR), PT. Punkt 11. Kostnads-nyttoanalysen är inte relevant. Vi anställer en teknisk inspektör och i slutet av projektet kommer energicertifikatet att färdigställas för de renoverade byggnaderna, vilket kommer att minska utsläppen av växthusgaser. 32–35) Intelligenta system: Projektet kommer att utveckla smart värmestyrning. 36–38) Utbildningarna slutförs genom utveckling av utbildningsmaterial och slutförande av utbildningen. 39–41) SMBP är inte relevant. 42–44) Värmeisoleringen påverkar hela byggnaden och kraven är uppfyllda under investeringen. 45) De nuvarande dörrarna och fönstren i skolan uppfyller inte kraven, men de fönster som ska installeras gör det. 48–49) De relevanta rättsliga kraven är helt förenliga med systemen. 51–53) Installation av ett nätanslutet solsystem som endast tillhandahåller en köksbyggnad med 10 kWp-anslutning. 57–59) Moderniseringen av belysningen är inte relevant. Punkter som inte är relevanta: 46–47), 50), 54–56), 60–64). D) Innehållsbedömningskriterier 1,1–1,7 Detaljer PT 2.3. Asbestsanering sker, tillgänglighet är inte relevant. 2.1–2.3. Inom ramen för vårt projekt, som omfattar förbättring av FF och värmeegenskaper hos skolbyggnaden, sker uppvärmningsmodernisering, den nuvarande klassificeringen av köket är EE solpanelinstallation. Designen efter en energiscreening, tekniken är neutral. 3.1–3.4. SEAP är inte relevant. Som ett resultat av de investeringsinsatser som gjorts av energiexperten, skola BB, kök CC certifiering uppnås. En kommun som inte omfattas av uteslutningsgrunderna uppfyller de skyldigheter som anges i meddelandet om ansökningsomgång enligt beskrivningen ovan. 4.1–4.5. Båda byggnaderna ägs till 100 % av kommunen, skolan underhålls av KLIK, köksoperatören är projektägaren. Bilagan till PT innehåller energiberäkningarna, tidsplanen för genomförandet i PT 8.1. Riskanalys i kapitel 23 i PT. 7.1–7.2. Efter utvecklingen når skolbyggnaden den ”nästan noll” energinivå som definieras i transportministerns dekret, och fastställandet av det tekniska innehållet föregicks av en energiundersökning. 8.1. PT punkt 2.1. 9.1–9.2. Tomajmonostora har en befolkning på 01.01.2015: 729 personer, övergripande åtgärder i punkt 13 i PT. 10.1–10.6. BMR-projektet är inte relevant och uppfyller enhetskostnadsgränserna (PT punkt 11). 11.1. Före utveckling energibehov för byggnader skola: 179,3 kWh/m² kök: 154,4 kWh/m². Nej releváns:5.1,6... (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    Tomajmonostora, Jász-Nagykun-Szolnok
    0 references

    Identifiers

    TOP-3.2.1-15-JN1-2016-00007
    0 references