Szajoli Tiszavirág Kindergarten Enlargement and Renovation (Q3947714)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3947714 in Hungary
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Szajoli Tiszavirág Kindergarten Enlargement and Renovation |
Project Q3947714 in Hungary |
Statements
57,849,998.22 forint
0 references
64,999,998.0 forint
0 references
89.0 percent
0 references
1 October 2017
0 references
29 August 2020
0 references
SZAJOL KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT
0 references
Területspecifikus mellékletben nevesített minden megyén belüli jogosult számára elkülönített indiaktív keretösszegre kívánunk támogatási kérelmet benyújtani. Pályázó neve és címe: Szajol Községi Önkormányzat 5081 Szajol, Rózsák tere 1., képviseli Szöllősi József polgármester. Pályázatunk a Szajoli Tiszavirág Óvoda ( OM azonosító:201969) épületének bővítésére és felújítására irányul .A projekt átfogó célja, hogy hozzájáruljon a kisgyermekesek, köztük a 3 év alatti gyermeket nevelő szülők munkaerőpiacra történő visszatéréséhez, ezáltal a foglalkoztatás növeléséhez, és az óvodai ellátáshoz való jobb hozzáféréshez. A tervezett beruházás óvoda épületére vonatkozik,de óvodánk vállalja a 2,5 éves gyermekek nevelést is, a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC.tv. betartásával. Célunk az óvoda épület tornaszobával történő bővítése, épületgépészeti belső felújítása, tető felújítása, energiahatékonyságának növelése, akadálymentes bejárat kialakítása. Ezen beruházás eredményeként az ágazati reform keretében, a régió foglalkoztatás és az életminőség javítása családbarát, munkába állást segítő intézmények, közszolgáltatások fejlesztésével ellátásának tekintetében bekövetkezett változásokhoz igazodva, magasabb színvonalú, szélesebb körű és hatékonyabb ellátás biztosítása válik lehetővé, aminek révén fokozódik a helyi köznevelés színvonala is. A tervezett beruházással nő a település lakosság megtartó ereje. Egy település vonzerejét nagy mértékben befolyásolják a nyújtott szolgáltatások, köztük a közintézmények állapota, és a minőségi nevelés, oktatás. Megvalósítandó fejlesztési tervünk teljes egészében illeszkedik a pályázati kiírás 3.1.1 pontjához. Önállóan támogatható tevékenységként jelöli meg az óvoda épület felújítását, beleértve az épületgépészetet, óvoda épületének tornaszobával történő bővítését, valamint az óvodai neveléshez kapcsolódó eszköz beszerzést. Fejlesztésünk indokolt és szükséges, jelentős helyi igényen alapul, hiszen településünkön egy óvoda működik, az óvoda jelenleg nem rendelkezik tornaszobával és épületgépészete elavult. Az épület állaga: Az óvodában 4 csoporttal dolgozunk, minden csoporthoz gyermeköltöző és mosdó helyiség tartozik. A csoportszobák egy zárt folyosóról és külön-külön udvari bejárattal is megközelíthetőek. A központi zárt folyosóról nyílik a nevelőtestületi szoba és az intézmény vezetés irodája. Hátsó bejártról és a központi folyosóról is megközelíthető az intézmény tálalókonyhája. A főzés nem helyben történik, így csak tálalókonyhával rendelkezünk. Az épület lapos tetős szerkezetű, ami az elmúlt 42 évben nem kapott új szigetelést. Több helyen beázik. A falakon lecsorgó víz a vakolatot megbontja az épület több helyiségében. Megoldást a tető felújítása jelent. Az épület fűtése gázkazános, radiátoros fűtés. A radiátorok elavultak, a csőrendszer repedezik, használata gazdaságtalan. Mindenképpen szükséges a fűtési rendszer teljes korszerűsítése, annál is inkább, mivel kis gyermekeket nevelő intézményről van szó, ahol a „földön játszás” miatt fontos a megfelelő hőmérséklet. A csoportszobákhoz kapcsolódó gyermekmosdók vízvezetéke elavult. Gyakori a csőtörés, szinte állandósultak az erre irányuló javítási munkák. Az elmúlt 42 évben csak a konkrétan jelentkező esetek javítása történt meg, felújítás nem. A gyermek mosdók, WC csészék, zuhanyzók szintén cserére szorulnak. A tálaló konyha vízvezetéke a gyermekmosdókhoz hasonló állapotban van. A napi higiénia megtartása lényegesen több feladatot és költséget jelent ebben az elavult, állandóan javításra szoruló rendszerben. Az épület vizes blokkjai, a gyermekek öltözői, a zárt folyosó és a tálalókonyha padló burkolata nagyon rossz állapotban van. Töredezett, mozgósodott, elhasználódott, már-már baleset veszélyes. Szükséges a köves burkolatok cseréje. Az Óvodai nevelés jogszerű és egészséges biztosításának feltétele: Az óvodáskorú gyermek legtermészetesebb tevékenysége a játék és a mozgás. Az óvodai mozgásfejlesztés alapvető célja, hogy a gyerekek mozgásigényét kielégítsük. A mozgásfejlesztés tartalma a következő szervezési formában működik: - gyermekeink kötetlen formában biztosított szabad mozgástevékenységével - konkrét fejlesztést szolgáló testneveléssel - ügyességfejlesztő mozgásos sportprogramokkal A tornának, játékos mozgásoknak teremben és szabad levegőn, eszközökkel és eszközök nélkül, spontán vagy szervezett formában az óvodai nevelés minden napján lehetőséget kell biztosítani. A 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról előírja az óvoda kötelező helyiségeit. Ez tartalmazza óvodánként az 1 tornaszobát. Jelenlegi helyzetünkben ezt nem tudjuk biztosítani,óvodánkban nincs tornaszoba és olyan használaton kívüli, méreteiben megfelelő helyiség sem, ahol a torna foglalkozásokat meg tudjuk tartani. Torna foglalkozásokat a csoportszobában tartunk,ami méreteinél fogva erre nagyon korlátozottan alkalmas. A középsős és nagycsoportos gyerekekkel, heti (Hungarian)
0 references
We intend to submit an application for support for an indiactive envelope allocated to all beneficiaries in each of the counties listed in an area-specific annex. Name and address of the applicant: Szajol Municipality 5081 Szajol, Rózsák Square 1., represented by József Szöllősi Mayor. Our application is aimed at the extension and renovation of the Tiszavirág Kindergarten (OM azonosító:201969) in Szajol.The overall objective of the project is to contribute to the return to the labour market of young children, including parents with children under 3 years of age, thereby increasing employment and better access to pre-school care. The planned investment concerns the building of a kindergarten, but our kindergarten also undertakes the upbringing of children aged 2.5 years, in compliance with the 2011 CXC.tv. on national public education. Our goal is to extend the kindergarten building with a gym room, to renovate the technical building, to renovate the roof, to increase its energy efficiency, to create an obstacle-free entrance. As a result of this investment, within the framework of the sectoral reform, the improvement of employment and quality of life in the region will be adapted to the changes in the provision of services that are family-friendly, supportive institutions and public services, providing higher quality, wider and more efficient care, thereby also increasing the quality of local public education. The planned investment increases the retention power of the settlement population. The attractiveness of a settlement is greatly influenced by the services provided, including the state of public institutions, and the quality of education and education. Our development plan to be implemented is fully in line with point 3.1.1 of the tender notice. It identifies as self-eligible activities the renovation of the kindergarten building, including building engineering, the extension of the kindergarten building with a gym room, and the purchase of equipment related to the kindergarten education. Our development is justified and necessary, based on significant local needs, as a kindergarten operates in our settlement, the kindergarten currently does not have a gym room and its building engineering is outdated. The consistency of the building: In kindergarten we work with 4 groups, each group has a children’s changing room and a toilet room. The group rooms can be accessed from a closed corridor and with separate entrances to the courtyard. From the central closed corridor, the board room and the management office of the institution are opened. The kitchen of the institution can be accessed from the back and from the central corridor. The cooking is not done locally, so we only have a serving kitchen. The building has a flat roof structure, which has not been given new insulation in the last 42 years. It gets soaked in multiple places. The water on the walls breaks the plaster in several rooms of the building. The solution is to renovate the roof. The building is heated by gas boiler, radiator heating. The radiators are outdated, the pipe system cracks, its use is uneconomical. A complete modernisation of the heating system is absolutely necessary, all the more so since it is an institution with small children, where appropriate temperatures are important because of ‘playing on the ground’. Water pipes for children’s washrooms connected to group rooms are outdated. Pipe breaks are common, and repair work has almost stabilised. In the last 42 years, only specific cases have been improved, not renovations. Children’s washbasins, toilet cups, showers also need to be replaced. The plumbing of the pantry kitchen is in the same condition as children’s washrooms. Maintaining daily hygiene means significantly more tasks and costs in this outdated, constantly improving system. The building’s wet blocks, children’s dressing rooms, the closed corridor and the floor covering of the kitchen are in very poor condition. Fragmented, moving, worn out, almost accidental. It is necessary to replace the stone casings. The legal and healthy provision of nursery education is a condition: The most natural activity of a child of preschool age is to play and move. The basic goal of the mobility development in kindergarten is to satisfy the mobility needs of the children. The content of the movement development works in the following form of organisation: with the free movement activities of our children provided in an informal manner — physical education for specific development — skill-developing sport programs The tournament, playful movements must be provided in the room and in the open air, without tools and tools, spontaneous or organised, every day of kindergarten education. OF 20/2012. Decree (VIII.31.) of the Minister for Human Resources lays down the mandatory premises of the kindergarten on the operation of educational institutions and on the use of names of public education institutions. This includes 1 gym... (English)
9 February 2022
0.4457013572230974
0 references
Nous avons l’intention de présenter une demande de soutien pour une enveloppe indiactive allouée à tous les bénéficiaires de chacun des comtés énumérés dans une annexe spécifique à chaque zone. Nom et adresse du demandeur: Municipalité de Szajol 5081 Szajol, place Rózsák 1., représentée par le maire de József Szöllősi. Notre demande vise l’extension et la rénovation du jardin d’enfants Tiszavirág (OM azonosító:201969) à Szajol. L’objectif général du projet est de contribuer au retour sur le marché du travail des jeunes enfants, y compris des parents ayant des enfants de moins de 3 ans, ce qui accroît l’emploi et améliore l’accès aux soins préscolaires. L’investissement prévu concerne la construction d’un jardin d’enfants, mais notre jardin d’enfants entreprend également l’éducation des enfants de 2,5 ans, conformément à la CXC.tv de 2011 sur l’éducation publique nationale. Notre objectif est d’étendre le bâtiment de la maternelle avec une salle de gym, de rénover le bâtiment technique, de rénover le toit, d’augmenter son efficacité énergétique, de créer une entrée sans obstacle. Grâce à cet investissement, dans le cadre de la réforme sectorielle, l’amélioration de l’emploi et de la qualité de vie dans la région sera adaptée à l’évolution de la prestation de services adaptés à la famille, aux institutions d’appui et aux services publics, fournissant des soins de meilleure qualité, plus larges et plus efficaces, améliorant ainsi la qualité de l’éducation publique locale. L’investissement prévu augmente le pouvoir de rétention de la population visée par l’établissement. L’attrait d’un établissement est fortement influencé par les services fournis, y compris l’état des institutions publiques, et la qualité de l’éducation et de l’éducation. Notre plan de développement à mettre en œuvre est pleinement conforme au point 3.1.1 de l’avis d’appel d’offres. Il identifie comme activités auto-admissibles la rénovation du bâtiment de la maternelle, y compris l’ingénierie du bâtiment, l’agrandissement du bâtiment de la maternelle avec salle de gym, et l’achat d’équipement lié à l’enseignement de la maternelle. Notre développement est justifié et nécessaire, en fonction des besoins locaux importants, car un jardin d’enfants fonctionne dans notre établissement, la maternelle n’a actuellement pas de salle de gym et son ingénierie des bâtiments est dépassée. La cohérence du bâtiment: Dans la maternelle, nous travaillons avec 4 groupes, chaque groupe dispose d’un vestiaire pour enfants et d’une salle de toilettes. Les chambres de groupe sont accessibles par un couloir fermé et avec des entrées séparées de la cour. Depuis le couloir central fermé, la salle de conférence et le bureau de gestion de l’institution sont ouverts. La cuisine de l’institution est accessible à partir de l’arrière et du couloir central. La cuisine n’est pas faite localement, donc nous n’avons qu’une cuisine de service. Le bâtiment a une structure de toit plat, qui n’a pas reçu de nouvelle isolation au cours des 42 dernières années. Il est trempé dans plusieurs endroits. L’eau sur les murs brise le plâtre dans plusieurs pièces du bâtiment. La solution est de rénover le toit. Le bâtiment est chauffé par chaudière à gaz, chauffage par radiateur. Les radiateurs sont dépassés, le système de tuyauterie se fissure, son utilisation n’est pas rentable. Une modernisation complète du système de chauffage est absolument nécessaire, d’autant plus qu’il s’agit d’une institution avec de jeunes enfants, lorsque les températures appropriées sont importantes en raison du «jeu sur le terrain». Les conduites d’eau pour les toilettes pour enfants reliées aux salles de groupe sont désuètes. Les ruptures de tuyaux sont fréquentes et les travaux de réparation se sont presque stabilisés. Au cours des 42 dernières années, seuls des cas spécifiques ont été améliorés, et non des rénovations. Les lavabos pour enfants, les gobelets de toilette, les douches doivent également être remplacés. La plomberie de la cuisine de garde-manger est dans le même état que les toilettes pour enfants. Le maintien de l’hygiène quotidienne signifie beaucoup plus de tâches et de coûts dans ce système désuète et en constante amélioration. Les blocs humides du bâtiment, les vestiaires pour enfants, le couloir fermé et le revêtement de sol de la cuisine sont en très mauvais état. Fragmenté, en mouvement, usé, presque accidentel. Il est nécessaire de remplacer les caissons en pierre. L’offre légale et saine de l’éducation maternelle est une condition: L’activité la plus naturelle d’un enfant d’âge préscolaire est de jouer et de se déplacer. L’objectif fondamental du développement de la mobilité dans la maternelle est de satisfaire les besoins de mobilité des enfants. Le contenu du développement du mouvement fonctionne sous la forme d’organisation suivante: avec les activités de libre circulation de nos enfants dispensés de manière informelle — éducation physique pour un développement spécifi... (French)
10 February 2022
0 references
Namjeravamo podnijeti zahtjev za potporu za nediaktivnu omotnicu dodijeljenu svim korisnicima u svakoj od županija navedenih u prilogu za određeno područje. Ime i adresa podnositelja zahtjeva: Općina Szajol 5081 Szajol, Trg Rózsák 1., koji zastupa gradonačelnik József Szöllősi. Naša aplikacija usmjerena je na proširenje i obnovu dječjeg vrtića Tiszavirág (OM azonosító:201969) u Szajolu.Opći cilj projekta je doprinijeti povratku na tržište rada male djece, uključujući roditelje s djecom mlađom od 3 godine, čime se povećava zaposlenost i bolji pristup predškolskoj skrbi. Planirana investicija odnosi se na izgradnju vrtića, ali naš vrtić također poduzima odgoj djece u dobi od 2,5 godine, u skladu s CXC.tv-om iz 2011. godine o nacionalnom javnom obrazovanju. Naš cilj je proširiti zgradu vrtića s teretanom, obnoviti tehničku zgradu, obnoviti krov, povećati energetsku učinkovitost, stvoriti ulaz bez prepreka. Kao rezultat tog ulaganja, u okviru sektorske reforme, poboljšanje zapošljavanja i kvalitete života u regiji prilagodit će se promjenama u pružanju usluga koje su pogodne za obitelj, potporne institucije i javne usluge, pružajući kvalitetniju, širu i učinkovitiju skrb, čime se povećava kvaliteta lokalnog javnog obrazovanja. Planirano ulaganje povećava moć zadržavanja stanovništva naselja. Na privlačnost naselja uvelike utječu pružene usluge, uključujući stanje javnih ustanova, te kvaliteta obrazovanja i obrazovanja. Naš razvojni plan koji treba provesti u potpunosti je u skladu s točkom 3.1.1. obavijesti o nadmetanju. Kao samoprihvatljive aktivnosti prepoznaje obnovu zgrade vrtića, uključujući građevinski inženjering, proširenje zgrade vrtića s teretanom i kupnju opreme povezane s odgojem u vrtiću. Naš razvoj je opravdan i nužan, na temelju značajnih lokalnih potreba, budući da vrtić djeluje u našem naselju, vrtić trenutno nema teretanu, a građevinski inženjering je zastario. Dosljednost zgrade: U vrtiću radimo s 4 grupe, svaka grupa ima dječju svlačionicu i toaletnu sobu. Grupnim sobama se može pristupiti iz zatvorenog hodnika i sa zasebnim ulazima u dvorište. Iz središnjeg zatvorenog hodnika otvorena je upravna soba i ured uprave institucije. Kuhinja institucije može se pristupiti s leđa i iz središnjeg hodnika. Kuhanje nije učinjeno lokalno, tako da imamo samo serviranu kuhinju. Zgrada ima ravnu krovnu konstrukciju, koja nije dobila novu izolaciju u posljednjih 42 godine. Natopljena je na više mjesta. Voda na zidovima razbija žbuku u nekoliko prostorija zgrade. Rješenje je obnoviti krov. Zgrada se zagrijava plinskim kotlom, grijanjem radijatora. Radijatori su zastarjeli, pukotine sustava cijevi, njegova uporaba je neekonomična. Potpuna modernizacija sustava grijanja apsolutno je potrebna, tim više jer je riječ o ustanovi s malom djecom, gdje su odgovarajuće temperature važne zbog „igranja na terenu”. Vodovodne cijevi za dječje kupaonice povezane s grupnim sobama su zastarjele. Pukotine cijevi su uobičajene, a popravak je gotovo stabiliziran. U posljednje 42 godine poboljšani su samo posebni slučajevi, a ne obnova. Također je potrebno zamijeniti dječje umivaonike, WC čaše, tuševe. Vodovod kuhinje ostave u istom je stanju kao i dječje kupaonice. Održavanje dnevne higijene znači znatno više zadataka i troškova u ovom zastarjelom, stalno poboljšavajući sustav. Zgrada je mokri blokovi, dječje svlačionice, zatvoreni hodnik i podne obloge kuhinje su u vrlo lošem stanju. Fragmentirana, pokretna, iscrpljena, gotovo slučajna. Potrebno je zamijeniti kamene čahure. Pravno i zdravo pružanje predškolskog odgoja uvjet je: Najprirodnija aktivnost djeteta predškolske dobi je igrati se i kretati se. Osnovni cilj razvoja mobilnosti u vrtiću je zadovoljiti potrebe za mobilnošću djece. Sadržaj razvoja pokreta radi u sljedećem obliku organizacije: uz aktivnosti slobodnog kretanja naše djece osigurane na neformalan način – tjelesni odgoj za određeni razvoj – sportski programi u razvoju vještina.Turnir, razigrani pokreti moraju se osigurati u prostoriji i na otvorenom, bez alata i alata, spontano ili organizirano, svaki dan vrtića. OD 20/2012. Uredbom (VIII.31.) ministra ljudskih potencijala utvrđuju se obvezne prostorije vrtića o radu odgojno-obrazovnih ustanova i uporabi naziva javnih obrazovnih ustanova. To uključuje 1 teretanu... (Croatian)
5 September 2022
0 references
Възнамеряваме да подадем заявление за подкрепа за отделен финансов пакет, отпуснат на всички бенефициери във всяка от окръзите, изброени в специфично за района приложение. Име и адрес на заявителя: Община Szajol 5081 Szajol, площад Rózsák 1, представлявана от József Szöllősi кмет. Нашата кандидатура е насочена към разширяване и обновяване на детската градина Tiszavirág (OM azonosító:201969) в Szajol.Общата цел на проекта е да допринесе за връщането на пазара на труда на малки деца, включително родители с деца под 3-годишна възраст, като по този начин се увеличи заетостта и по-добър достъп до предучилищна грижа. Планираната инвестиция се отнася до изграждането на детска градина, но нашата детска градина също се ангажира с възпитанието на деца на възраст 2,5 години, в съответствие с CXC.tv от 2011 г. за национално обществено образование. Нашата цел е да разширим сградата на детската градина с фитнес зала, да обновим техническата сграда, да обновим покрива, да повишим енергийната ѝ ефективност, да създадем вход без препятствия. В резултат на тази инвестиция, в рамките на секторната реформа, подобряването на заетостта и качеството на живот в региона ще бъде адаптирано към промените в предоставянето на услуги, които са благоприятни за семейството, подкрепящи институции и обществени услуги, осигуряващи по-високо качество, по-широки и по-ефективни грижи, като по този начин се повишава и качеството на местното обществено образование. Планираните инвестиции увеличават способността за задържане на населението от населени места. Привлекателността на селището е силно повлияна от предоставяните услуги, включително състоянието на публичните институции и качеството на образованието и образованието. Нашият план за развитие, който трябва да бъде изпълнен, е в пълно съответствие с точка 3.1.1 от обявлението за обществена поръчка. Той определя като самостоятелни дейности обновяването на сградата на детската градина, включително строително инженерство, разширяването на сградата на детската градина с фитнес зала и закупуването на оборудване, свързано с образованието на детската градина. Нашето развитие е оправдано и необходимо, въз основа на значителни местни нужди, тъй като детската градина работи в нашето селище, детската градина в момента няма фитнес зала и строителното ѝ инженерство е остаряло. Последователността на сградата: В детската градина работим с 4 групи, всяка група има детска съблекалня и тоалетна. Груповите стаи са достъпни от затворен коридор и с отделни входове към двора. От централния затворен коридор се отварят заседателната зала и бюрото за управление на институцията. Кухнята на институцията може да бъде достъпна от гърба и от централния коридор. Готвенето не се извършва локално, така че имаме само обслужваща кухня. Сградата е с плоска покривна конструкция, която не е получила нова изолация през последните 42 години. Накисва се на няколко места. Водата по стените разрушава мазилката в няколко стаи на сградата. Решението е да се ремонтира покривът. Сградата се отоплява с газов котел, отопление на радиатор. Радиаторите са остарели, тръбната система се напуква, използването му е неикономично. Пълната модернизация на отоплителната система е абсолютно необходима, още повече че тя е институция с малки деца, където подходящите температури са важни поради „играта на земята“. Водните тръби за детски тоалетни, свързани с групови стаи, са остарели. Прекъсванията на тръбите са често срещани и ремонтните работи са почти стабилизирани. През последните 42 години са подобрени само конкретни случаи, а не ремонти. Детските умивалници, тоалетните чаши, душовете също трябва да бъдат заменени. Водопроводът на кухнята на килера е в същото състояние като детските тоалетни. Поддържането на ежедневна хигиена означава значително повече задачи и разходи в тази остаряла, постоянно подобряваща се система. Мокрите блокове на сградата, детските съблекални, затвореният коридор и подовата настилка на кухнята са в много лошо състояние. Фрагментиран, движещ се, износен, почти случайно. Необходимо е да се заменят каменните обвивки. Законното и здравословно предоставяне на образование в детска градина е условие: Най-естествената дейност на дете в предучилищна възраст е да играе и да се движи. Основната цел на развитието на мобилността в детската градина е да задоволи нуждите от мобилност на децата. Съдържанието на развитието на движението работи под следната форма на организация: с дейностите за свободно движение на нашите деца, осигурени по неформален начин — физическо възпитание за специфично развитие — спортни програми за развиване на умения Турнирът, игриви движения трябва да бъдат осигурени в стаята и на открито, без инструменти и инструменти, спонтанно или организирано, всеки ден от детското образование. ОТ 20/2012 ГОДИНА. С Указ (VIII.31.) на министъра на човешките ресурси се определят задължителните помещения на детската градина за функционирането на образователните институции и за използването на имената на държавните учебни заведен... (Bulgarian)
5 September 2022
0 references
Tá sé i gceist againn iarratas a chur isteach ar thacaíocht d’imchlúdach neamhghníomhach a leithdháiltear ar gach tairbhí i ngach ceann de na contaetha atá liostaithe in iarscríbhinn a bhaineann go sonrach le limistéar. Ainm agus seoladh an iarratasóra: Bardas Szajol 5081 Szajol, Cearnóg Rózsák 1., arna ionadú ag Méara József Szöllősi. Tá ár n-iarratas dírithe ar an Tiszavirág Kindergarten (OM azonosító:201969) a leathnú agus a athchóiriú i Szajol.Is é cuspóir foriomlán an tionscadail cur le filleadh ar mhargadh saothair leanaí óga, lena n-áirítear tuismitheoirí le leanaí faoi bhun 3 bliana d’aois, rud a mhéadóidh fostaíocht agus rochtain níos fearr ar chúram réamhscoile. Baineann an infheistíocht atá beartaithe le tógáil kindergarten, ach tugann ár kindergarten faoi thógáil leanaí 2.5 bliain d’aois freisin, i gcomhlíonadh an 2011 CXC.tv. maidir le hoideachas poiblí náisiúnta. Is é an sprioc atá againn an foirgneamh kindergarten a leathnú le seomra seomra aclaíochta, an foirgneamh teicniúil a athchóiriú, an díon a athchóiriú, a éifeachtúlacht fuinnimh a mhéadú, bealach isteach saor ó chonstaic a chruthú. Mar thoradh ar an infheistíocht sin, faoi chuimsiú an athchóirithe earnálaigh, cuirfear feabhas ar fhostaíocht agus ar cháilíocht na beatha sa réigiún in oiriúint do na hathruithe ar sholáthar seirbhísí atá fabhrach do theaghlaigh, d’institiúidí tacaíochta agus do sheirbhísí poiblí, lena soláthrófar cúram níos airde, níos leithne agus níos éifeachtúla, rud a chuirfidh le cáilíocht an oideachais phoiblí áitiúil. Méadaíonn an infheistíocht atá beartaithe cumhacht choinneála an daonra lonnaíochta. Tá tionchar mór ag na seirbhísí a chuirtear ar fáil, lena n-áirítear staid na n-institiúidí poiblí, agus ag cáilíocht an oideachais agus an oideachais ar a tharraingtí atá socraíocht. Tá ár bplean forbartha atá le cur i bhfeidhm ag teacht go hiomlán le pointe 3.1.1 den fhógra tairisceana. Aithníonn sé mar ghníomhaíochtaí féin-incháilithe athchóiriú an fhoirgnimh kindergarten, lena n-áirítear innealtóireacht foirgneamh, leathnú an fhoirgnimh kindergarten le seomra giomnáisiam, agus ceannach trealaimh a bhaineann leis an oideachas kindergarten. Tá údar agus gá lenár bhforbairt, bunaithe ar riachtanais shuntasacha áitiúla, de réir mar a fheidhmíonn kindergarten inár lonnaíocht, níl seomra giomnáisiam ag an kindergarten faoi láthair agus tá a innealtóireacht tógála as dáta. Comhsheasmhacht an fhoirgnimh: I kindergarten oibrímid le 4 ghrúpa, tá seomra ag athrú leanaí agus seomra leithris ag gach grúpa. Is féidir teacht ar na seomraí grúpa ó chonair dhúnta agus le bealaí isteach ar leith sa chlós. Ón gconair dúnta lárnach, osclaítear seomra an bhoird agus oifig bhainistíochta na hinstitiúide. Is féidir cistin na hinstitiúide a rochtain ón gcúl agus ón gconair lárnach. Ní dhéantar an chócaireacht go háitiúil, mar sin ní mór dúinn ach cistin a sheirbheáil. Tá struchtúr cothrom dín san fhoirgneamh, nár tugadh insliú nua dó le 42 bliain anuas. Faigheann sé sáithithe in áiteanna éagsúla. Briseann an t-uisce ar na ballaí an plástar i roinnt seomraí an fhoirgnimh. Is é an réiteach ná an díon a athchóiriú. Déantar an foirgneamh a théamh le coire gáis, téamh radaitheora. Tá na radaitheoirí as dáta, scoilteanna an chórais píopaí, tá a úsáid neamheacnamaíoch. Tá fíorghá le nuachóiriú iomlán a dhéanamh ar an gcóras téimh, níos mó ná sin ós rud é gur institiúid í a bhfuil leanaí beaga aici, i gcás ina bhfuil teochtaí iomchuí tábhachtach mar gheall ar ‘imirt ar an talamh’. Tá píopaí uisce do sheomraí níocháin leanaí atá ceangailte le seomraí grúpa as dáta. Tá sosanna píopaí coitianta, agus tá obair dheisiúcháin beagnach cobhsaithe. Le 42 bliain anuas, níor feabhsaíodh ach cásanna sonracha, seachas athchóirithe. Caithfear báisíní níocháin leanaí, cupáin leithris, cithfholcadáin a athsholáthar freisin. Tá pluiméireacht na cistine pantry sa riocht céanna le seomraí níocháin leanaí. Is éard atá i gceist le sláinteachas laethúil a choinneáil i bhfad níos mó tascanna agus costas sa chóras seo atá as dáta, ag feabhsú i gcónaí. Tá drochbhail ar bhloic fhliucha an fhoirgnimh, ar sheomraí feistis do leanaí, ar an gconair dhúnta agus ar chlúdach urláir na cistine. Ilroinnte, ag gluaiseacht, caite amach, beagnach thaisme. Is gá na casings cloiche a athsholáthar. Is coinníoll é soláthar dlíthiúil agus sláintiúil oideachas naíolainne: Is é an ghníomhaíocht is nádúrtha de leanbh d’aois réamhscoile a imirt agus bogadh. Is é bunsprioc na forbartha soghluaisteachta i kindergarten riachtanais soghluaisteachta na leanaí a shásamh. Oibríonn ábhar na forbartha gluaiseachta san fhoirm eagraíochta seo a leanas: leis na gníomhaíochtaí saorghluaiseacht ár leanaí ar fáil ar bhealach neamhfhoirmiúil — oideachas fisiciúil d’fhorbairt ar leith — scileanna-forbartha cláir spóirt Ní mór an tournament, gluaiseachtaí playful a chur ar fáil sa seomra agus san aer, gan uirlisí agus uirlisí, spontáineach nó eagraithe, gach lá oideachais kindergarten. AN 20/2012. Leagann... (Irish)
5 September 2022
0 references
Intendiamo presentare una domanda di sostegno per una dotazione indiattiva assegnata a tutti i beneficiari in ciascuna delle contee elencate in un allegato specifico per superficie. Nome e indirizzo del richiedente: Comune di Szajol 5081 Szajol, Piazza Rózsák 1., rappresentato dal sindaco József Szöllősi. La nostra applicazione è finalizzata all'ampliamento e alla ristrutturazione dell'asilo Tiszavirág (OM azonosító:201969) a Szajol.L'obiettivo generale del progetto è contribuire al ritorno al mercato del lavoro dei bambini piccoli, compresi i genitori con figli di età inferiore ai 3 anni, aumentando così l'occupazione e migliorando l'accesso all'assistenza prescolare. L'investimento previsto riguarda la costruzione di una scuola materna, ma la nostra scuola materna intraprende anche l'educazione di bambini di età compresa tra 2,5 anni, in conformità con il 2011 CXC.tv. sull'istruzione pubblica nazionale. Il nostro obiettivo è quello di ampliare l'edificio dell'asilo con una sala palestra, ristrutturare l'edificio tecnico, rinnovare il tetto, aumentare la sua efficienza energetica, creare un ingresso senza ostacoli. Grazie a questi investimenti, nel quadro della riforma settoriale, il miglioramento dell'occupazione e della qualità della vita nella regione sarà adattato ai cambiamenti nella prestazione di servizi che sono istituzioni favorevoli alle famiglie e di sostegno e servizi pubblici, fornendo una qualità superiore, un'assistenza più ampia e più efficiente, aumentando così anche la qualità dell'istruzione pubblica locale. L'investimento pianificato aumenta il potere di ritenzione della popolazione insediata. L'attrattiva di un insediamento è fortemente influenzata dai servizi forniti, compreso lo stato delle istituzioni pubbliche, e dalla qualità dell'istruzione e dell'istruzione. Il nostro piano di sviluppo da attuare è pienamente conforme al punto 3.1.1 del bando di gara. Identifica come attività auto-ammissibilità la ristrutturazione dell'edificio della scuola materna, compresa l'ingegneria dell'edificio, l'ampliamento dell'edificio della scuola materna con una sala palestra e l'acquisto di attrezzature relative all'istruzione della scuola materna. Il nostro sviluppo è giustificato e necessario, sulla base di importanti esigenze locali, come una scuola materna opera nel nostro insediamento, la scuola materna attualmente non dispone di una sala palestra e la sua ingegneria dell'edificio è obsoleta. La coerenza dell'edificio: Nell'asilo lavoriamo con 4 gruppi, ogni gruppo ha uno spogliatoio per bambini e una toilette. Le sale di gruppo sono accessibili da un corridoio chiuso e con ingressi separati al cortile. Dal corridoio centrale chiuso, la sala del consiglio e l'ufficio di direzione dell'istituzione sono aperti. La cucina dell'istituzione è accessibile dal retro e dal corridoio centrale. La cottura non è fatta localmente, quindi abbiamo solo una cucina da servire. L'edificio ha una struttura a tetto piatto, a cui non è stato dato nuovo isolamento negli ultimi 42 anni. Viene inzuppato in più punti. L'acqua sulle pareti rompe l'intonaco in diverse stanze dell'edificio. La soluzione è quella di rinnovare il tetto. L'edificio è riscaldato da caldaia a gas, riscaldamento del radiatore. I radiatori sono obsoleti, il sistema di tubi si rompe, il suo uso è antieconomico. Una completa modernizzazione dell'impianto di riscaldamento è assolutamente necessaria, tanto più che si tratta di un'istituzione con bambini piccoli, dove le temperature appropriate sono importanti a causa del "giocare sul terreno". I tubi dell'acqua per i bagni dei bambini collegati alle camere di gruppo sono obsoleti. Le interruzioni del tubo sono comuni e i lavori di riparazione si sono quasi stabilizzati. Negli ultimi 42 anni sono stati migliorati solo i casi specifici, non le ristrutturazioni. Anche i lavabi per bambini, le tazze del bagno, le docce devono essere sostituiti. L'impianto idraulico della cucina della dispensa è nelle stesse condizioni dei bagni per bambini. Mantenere l'igiene quotidiana significa significativamente più compiti e costi in questo sistema obsoleto, migliorando costantemente. I blocchi umidi dell'edificio, gli spogliatoi per bambini, il corridoio chiuso e il rivestimento del pavimento della cucina sono in pessime condizioni. Frammentato, commovente, logoro, quasi accidentale. È necessario sostituire gli involucri di pietra. L'offerta legale e sana dell'istruzione dell'infanzia è una condizione: L'attività più naturale di un bambino in età prescolare è giocare e muoversi. L'obiettivo fondamentale dello sviluppo della mobilità nell'asilo è quello di soddisfare le esigenze di mobilità dei bambini. Il contenuto dello sviluppo del movimento funziona nella seguente forma di organizzazione: con le attività di libera circolazione dei nostri bambini fornite in modo informale — educazione fisica per lo sviluppo specifico — programmi sportivi di sviluppo delle abilità Il torneo, movimenti giocosi deve essere forn... (Italian)
5 September 2022
0 references
Máme v úmysle predložiť žiadosť o podporu v prípade nediktívneho finančného krytia prideleného všetkým prijímateľom v každom z krajov uvedených v prílohe pre danú oblasť. Meno a adresa žiadateľa: Obec Szajol 5081 Szajol, Rózsákovo námestie 1., v zastúpení József Szöllősi starosta. Naša aplikácia je zameraná na rozšírenie a renováciu materskej školy Tiszavirág (OM azonosító:201969) v Szajole. Celkovým cieľom projektu je prispieť k návratu malých detí na trh práce vrátane rodičov s deťmi do 3 rokov, čím sa zvýši zamestnanosť a lepší prístup k predškolskej starostlivosti. Plánovaná investícia sa týka výstavby materskej školy, ale naša materská škola vykonáva aj výchovu detí vo veku 2,5 roka v súlade s CXC.tv. 2011 o národnom verejnom vzdelávaní. Naším cieľom je rozšíriť budovu materskej školy o posilňovňu, renovovať technickú budovu, renovovať strechu, zvýšiť jej energetickú účinnosť, vytvoriť bezbariérový vstup. V dôsledku tejto investície sa v rámci sektorovej reformy bude zlepšenie zamestnanosti a kvality života v regióne prispôsobiť zmenám v poskytovaní služieb, ktoré sú priaznivé pre rodiny, podporujúce inštitúcie a verejné služby, ktoré poskytujú kvalitnejšiu, širšiu a efektívnejšiu starostlivosť, čím sa zvýši aj kvalita miestneho verejného vzdelávania. Plánovaná investícia zvyšuje retenčnú silu obyvateľov osídlenia. Atraktívnosť osídlenia je do značnej miery ovplyvnená poskytovanými službami, vrátane stavu verejných inštitúcií, a kvalitou vzdelávania a vzdelávania. Náš plán rozvoja, ktorý sa má realizovať, je plne v súlade s bodom 3.1.1 oznámenia o vyhlásení verejného obstarávania. Ako samooprávnené činnosti označuje renováciu budovy materskej školy vrátane stavebného inžinierstva, rozšírenie budovy materskej školy o telocvičňu a nákup vybavenia súvisiaceho so vzdelávaním materskej školy. Náš rozvoj je odôvodnený a nevyhnutný, založený na významných miestnych potrebách, keďže materská škola pôsobí v našej osade, materská škola v súčasnosti nemá telocvičňu a jej stavebné inžinierstvo je zastarané. Konzistencia budovy: V materskej škole pracujeme so 4 skupinami, každá skupina má detskú šatňu a toaletu. Do skupinových izieb je prístup z uzavretej chodby a so samostatnými vchodmi do nádvoria. Z centrálneho uzavretého koridoru je otvorená zasadacia miestnosť a riadiaci úrad inštitúcie. Kuchyňa inštitúcie je prístupná zozadu a z centrálnej chodby. Varenie sa neuskutočňuje lokálne, takže máme len servírovanú kuchyňu. Budova má plochú strešnú konštrukciu, ktorá za posledných 42 rokov nedostala novú izoláciu. Namočia sa na viacerých miestach. Voda na stenách rozbije omietku v niekoľkých miestnostiach budovy. Riešením je renovácia strechy. Budova je vykurovaná plynovým kotlom, vykurovacím telesom. Radiátory sú zastarané, potrubný systém praskne, jeho použitie je nehospodárne. Úplná modernizácia vykurovacieho systému je absolútne nevyhnutná, a to o to viac, že ide o inštitúciu s malými deťmi, kde sú vhodné teploty dôležité z dôvodu „hrania na zemi“. Vodovodné potrubia pre detské toalety spojené so skupinovými miestnosťami sú zastarané. Prestávky potrubia sú bežné a opravy sa takmer stabilizovali. Za posledných 42 rokov sa zlepšili len konkrétne prípady, nie renovácie. Detské umývadlá, toaletné poháre, sprchy je tiež potrebné vymeniť. Inštalácia kuchyne v špajze je v rovnakom stave ako detské toalety. Udržiavanie každodennej hygieny znamená výrazne viac úloh a nákladov v tomto zastaranom, neustále sa zlepšujúcom systéme. Mokré bloky budovy, detské šatne, uzavretá chodba a podlahová krytina kuchyne sú vo veľmi zlom stave. Fragmentované, pohybujúce sa, opotrebované, takmer náhodné. Je potrebné vymeniť kamenné puzdrá. Právne a zdravé poskytovanie škôlky je podmienkou: Najprirodzenejšou aktivitou dieťaťa v predškolskom veku je hrať a pohybovať sa. Základným cieľom rozvoja mobility v materskej škole je uspokojiť potreby mobility detí. Obsah rozvoja pohybu pracuje v nasledovnej forme organizácie: s voľným pohybom našich detí neformálnym spôsobom – telesná výchova k špecifickému rozvoju – športové programy rozvíjajúce zručnosti – turnaj, hravé pohyby musia byť zabezpečené v miestnosti a na otvorenom priestranstve, bez nástrojov a nástrojov, spontánne alebo organizované, každý deň v materskej škole. Z 20/2012. Vyhláška (VIII.31.) ministra ľudských zdrojov stanovuje povinné priestory materskej školy týkajúce sa prevádzky vzdelávacích inštitúcií a používania názvov verejných vzdelávacích inštitúcií. To zahŕňa 1 posilňovňu... (Slovak)
5 September 2022
0 references
Me kavatseme esitada toetusetaotluse mitterahalise rahastamispaketi jaoks, mis eraldatakse kõigile toetusesaajatele igas piirkonnaspetsiifilises lisas loetletud maakonnas. Taotleja nimi ja aadress: Szajoli omavalitsus 5081 Szajol, Rózsáki väljak 1., esindaja: József Szöllősi linnapea. Meie taotlus on suunatud Szajolis asuva Tiszavirág lasteaia (OM azonosító:201969) laiendamisele ja renoveerimisele. Projekti üldeesmärk on aidata kaasa väikelaste, sealhulgas alla 3-aastaste lastega vanemate tööturule naasmisele, suurendades seeläbi tööhõivet ja parandades juurdepääsu koolieelsele hooldusele. Kavandatud investeering puudutab lasteaia ehitamist, kuid meie lasteaed tegeleb ka 2,5-aastaste laste kasvatamisega vastavalt 2011. aasta CXC.tv. aasta riiklikule haridusele. Meie eesmärgiks on laiendada lasteaiahoonet jõusaaliga, renoveerida hoonet, renoveerida katus, suurendada energiatõhusust, luua takistusteta sissepääs. Selle investeeringu tulemusena kohandatakse sektorireformi raames piirkonna tööhõive ja elukvaliteedi parandamist vastavalt muutustele peresõbralike, toetavate asutuste ja avalike teenuste osutamises, pakkudes kvaliteetsemat, laiemat ja tõhusamat hooldust, suurendades seeläbi ka kohaliku riikliku hariduse kvaliteeti. Kavandatud investeering suurendab asulaelanikkonna säilitamisjõudu. Asula atraktiivsust mõjutavad suuresti osutatavad teenused, sealhulgas avalik-õiguslike asutuste olukord, ning hariduse ja hariduse kvaliteet. Meie elluviidav arengukava on täielikult kooskõlas hanketeate punktiga 3.1.1. Selles määratletakse isetoetuskõlblike tegevustena lasteaiahoone renoveerimine, sealhulgas hoonete projekteerimine, lasteaiahoone laiendamine jõusaaliga ja lasteaiaharidusega seotud varustuse ostmine. Meie areng on põhjendatud ja vajalik, lähtudes olulistest kohalikest vajadustest, kuna meie asulas tegutseb lasteaed, lasteaias ei ole praegu jõusaaliruumi ja selle ehitustehnika on aegunud. Hoone konsistents: Lasteaias töötame 4 rühmaga, igas rühmas on laste riietusruum ja tualettruum. Grupitubadesse pääseb kinnisest koridorist ja eraldi sissepääsudega sisehoovi. Suletud keskkoridorist avatakse institutsiooni juhatuse ruum ja juhatus. Asutuse kööki pääseb tagant ja keskkoridorist. Toiduvalmistamine ei toimu kohapeal, nii et meil on ainult serveeriv köök. Hoonel on lame katusekonstruktsioon, millele ei ole viimase 42 aasta jooksul antud uut soojustust. See leotatakse mitmes kohas. Seintel olev vesi purustab krohvi mitmes hoone ruumis. Lahendus on katuse renoveerimine. Hoonet soojendab gaasikatel, radiaatorküte. Radiaatorid on aegunud, torusüsteemi praod, selle kasutamine on ebaökonoomne. Küttesüsteemi täielik moderniseerimine on hädavajalik, seda enam, et tegemist on väikeste lastega asutusega, kus asjakohased temperatuurid on olulised „maa peal mängimise“ tõttu. Rühmaruumidega ühendatud laste pesuruumide veetorud on aegunud. Torupausid on tavalised ja remonditööd on peaaegu stabiliseerunud. Viimase 42 aasta jooksul on parandatud ainult konkreetseid juhtumeid, mitte renoveerimist. Samuti tuleb asendada laste valamud, tualetitopsid, dušid. Sahvriköögi torustik on laste pesuruumidega samas seisukorras. Igapäevase hügieeni säilitamine tähendab selles vananenud süsteemis märkimisväärselt rohkem ülesandeid ja kulusid. Hoone märjad plokid, laste riietusruumid, suletud koridor ja köögi põrandakate on väga halvas seisukorras. Killustatud, liikuv, kulunud, peaaegu juhuslik. On vaja asendada kivist korpused. Lasteaiahariduse seaduslik ja tervislik pakkumine on tingimus: Koolieelses eas lapse kõige loomulikum tegevus on mängida ja liikuda. Lasteaia mobiilsuse arendamise põhieesmärk on rahuldada laste liikumisvajadusi. Liikumise arendamise tööde sisu järgmises vormis organisatsioonis: meie laste vaba liikumisega seotud tegevustega, mida pakutakse mitteametlikult – kehaline kasvatus konkreetseks arenguks – oskuste arendamiseks mõeldud spordiprogrammid, peavad turniirid, mängulised liikumised olema toas ja vabas õhus, ilma spontaansete või organiseeritud tööriistadeta, iga päev lasteaiahariduses. 20/2012. AASTA. Personaliministri käskkiri (VIII.31.) sätestab lasteaia kohustuslikud ruumid haridusasutuste tööks ja riiklike haridusasutuste nimede kasutamiseks. See sisaldab 1 jõusaali... (Estonian)
5 September 2022
0 references
Zamierzamy złożyć wniosek o wsparcie dla niediaktywnej puli środków przydzielonych wszystkim beneficjentom w każdym z okręgów wymienionych w załączniku dla danego obszaru. Nazwa i adres wnioskodawcy: Gmina Szajol 5081 Szajol, plac Rózsák 1., reprezentowana przez burmistrza Józsefa Szöllősiego. Nasza aplikacja ma na celu rozbudowę i renowację przedszkola Tiszavirág (OM azonosító:201969) w Szajol. Ogólnym celem projektu jest przyczynienie się do powrotu na rynek pracy małych dzieci, w tym rodziców z dziećmi poniżej 3 roku życia, zwiększając tym samym zatrudnienie i lepszy dostęp do opieki przedszkolnej. Planowana inwestycja dotyczy budowy przedszkola, ale nasze przedszkole podejmuje się również wychowywania dzieci w wieku 2,5 roku, zgodnie z CXC.tv 2011 o krajowej edukacji publicznej. Naszym celem jest rozbudowa budynku przedszkola o salę gimnastyczną, renowację budynku technicznego, renowację dachu, zwiększenie jego efektywności energetycznej, stworzenie wejścia bez przeszkód. Dzięki tej inwestycji, w ramach reformy sektorowej, poprawa zatrudnienia i jakości życia w regionie zostanie dostosowana do zmian w świadczeniu usług przyjaznych rodzinie, instytucji wspierających i usług publicznych, zapewniając wyższą jakość, szerszą i wydajniejszą opiekę, a tym samym podnosząc jakość lokalnej edukacji publicznej. Planowana inwestycja zwiększa moc retencji ludności osadniczej. Na atrakcyjność osady mają duży wpływ świadczone usługi, w tym stan instytucji publicznych, a także jakość edukacji i edukacji. Plan rozwoju, który ma zostać wdrożony, jest w pełni zgodny z pkt 3.1.1 ogłoszenia o przetargu. Jako działania samokwalifikujące się określa się renowację budynku przedszkola, w tym inżynierię budowlaną, rozbudowę budynku przedszkola z salą gimnastyczną oraz zakup sprzętu związanego z edukacją przedszkolną. Nasz rozwój jest uzasadniony i konieczny, oparty na znaczących potrzebach lokalnych, ponieważ w naszym osiedlu działa przedszkole, obecnie przedszkole nie posiada sali gimnastycznej, a jego inżynieria budowlana jest przestarzała. Spójność budynku: W przedszkolu pracujemy z 4 grupami, każda grupa posiada szatnię dziecięcą oraz toaletę. Do pokoi grupowych można wejść z zamkniętego korytarza i z oddzielnymi wejściami na dziedziniec. Z centralnego zamkniętego korytarza otwiera się salę zarządczą i biuro zarządu instytucji. Do kuchni instytucji można wejść z tyłu i z centralnego korytarza. Gotowanie nie odbywa się lokalnie, więc mamy tylko kuchnię serwującą. Budynek posiada płaską konstrukcję dachu, która w ciągu ostatnich 42 lat nie otrzymała nowej izolacji. Moczy się w wielu miejscach. Woda na ścianach rozbija tynk w kilku pomieszczeniach budynku. Rozwiązaniem jest renowacja dachu. Budynek ogrzewany jest kotłem gazowym, ogrzewaniem grzejnikiem. Grzejniki są przestarzałe, system rur pęka, jego użycie jest nieekonomiczne. Pełna modernizacja systemu grzewczego jest absolutnie konieczna, tym bardziej, że jest to instytucja z małymi dziećmi, gdzie odpowiednie temperatury są ważne ze względu na „granie na ziemi”. Rury wodne do toalet dziecięcych połączone z pokojami grupowymi są przestarzałe. Przerwy w rurach są powszechne, a prace naprawcze prawie ustabilizowały się. W ciągu ostatnich 42 lat udoskonalono tylko konkretne przypadki, a nie remonty. Należy również wymienić umywalki dla dzieci, kubki toaletowe, prysznice. Kanalizacja kuchni spiżarni jest w tym samym stanie, co umywalki dla dzieci. Utrzymanie codziennej higieny oznacza znacznie więcej zadań i kosztów w tym przestarzałym, stale ulepszonym systemie. Mokre bloki budynku, garderoby dla dzieci, zamknięty korytarz i pokrycie podłogowe kuchni są w bardzo złym stanie. Rozdrobniony, poruszający się, zużyty, prawie przypadkowy. Konieczne jest zastąpienie kamiennych osłonek. Legalne i zdrowe zapewnienie edukacji przedszkolnej jest warunkiem: Najbardziej naturalną aktywnością dziecka w wieku przedszkolnym jest zabawa i poruszanie się. Podstawowym celem rozwoju mobilności w przedszkolu jest zaspokojenie potrzeb mobilności dzieci. Treść rozwoju ruchu działa w następującej formie organizacji: dzięki swobodnemu przemieszczaniu się naszych dzieci w sposób nieformalny – wychowanie fizyczne dla konkretnego rozwoju – programy sportowe rozwijające umiejętności Turniej, zabawne ruchy muszą być zapewnione w pokoju i na świeżym powietrzu, bez narzędzi i narzędzi, spontanicznych lub zorganizowanych, każdego dnia edukacji przedszkolnej. Z DNIA 20/2012 R. Rozporządzenie Ministra Zasobów Ludzkich (VIII.31.) określa obowiązkowe pomieszczenia przedszkola dotyczące funkcjonowania placówek oświatowych i używania nazw publicznych instytucji edukacyjnych. Obejmuje to 1 siłownię... (Polish)
5 September 2022
0 references
Tencionamos apresentar um pedido de apoio para um envelope indiativo atribuído a todos os beneficiários em cada um dos condados enumerados num anexo específico. Nome e endereço do requerente: Município de Szajol 5081 Szajol, Praça Rózsák 1., representado por József Szöllősi Mayor. A nossa candidatura visa a ampliação e renovação do Jardim de Infância Tiszavirág (OM azonosító:201969) em Szajol. O objetivo geral do projeto é contribuir para o regresso ao mercado de trabalho de crianças pequenas, incluindo pais com filhos menores de 3 anos, aumentando assim o emprego e melhor acesso aos cuidados pré-escolares. O investimento planejado diz respeito à construção de um jardim de infância, mas nosso jardim de infância também realiza a educação de crianças com 2,5 anos de idade, em conformidade com o 2011 CXC.tv. sobre educação pública nacional. O nosso objetivo é estender o edifício do jardim de infância com uma sala de ginástica, renovar o edifício técnico, renovar o telhado, aumentar a sua eficiência energética, criar uma entrada sem obstáculos. Em resultado deste investimento, no âmbito da reforma setorial, a melhoria do emprego e da qualidade de vida na região será adaptada às mudanças na prestação de serviços que sejam instituições favoráveis à família, de apoio e de serviços públicos, prestando cuidados de maior qualidade, mais amplos e mais eficientes, aumentando assim também a qualidade da educação pública local. O investimento planejado aumenta o poder de retenção da população de assentamentos. A atratividade de um assentamento é fortemente influenciada pelos serviços prestados, incluindo o estado das instituições públicas, e pela qualidade da educação e da educação. O nosso plano de desenvolvimento a executar está plenamente em conformidade com o ponto 3.1.1 do anúncio de concurso. Identifica como atividades autoelegíveis a renovação do edifício do jardim de infância, incluindo a engenharia de edifícios, a extensão do edifício do jardim de infância com uma sala de ginástica e a compra de equipamento relacionado com a educação infantil. Nosso desenvolvimento é justificado e necessário, com base em necessidades locais significativas, como um jardim de infância opera em nosso assentamento, o jardim de infância atualmente não tem uma sala de ginástica e sua engenharia de construção está desatualizada. A coerência do edifício: No jardim de infância trabalhamos com 4 grupos, cada grupo tem um balneário infantil e um casa de banho. Os quartos de grupo podem ser acessados a partir de um corredor fechado e com entradas separadas para o pátio. A partir do corredor fechado central, a sala de administração e o gabinete de gestão da instituição são abertos. A cozinha da instituição pode ser acessada da parte de trás e do corredor central. A cozinha não é feita localmente, por isso só temos uma cozinha de serviço. O edifício tem uma estrutura de telhado plana, que não recebeu novo isolamento nos últimos 42 anos. Fica encharcado em vários lugares. A água nas paredes quebra o gesso em várias salas do edifício. A solução é renovar o telhado. O edifício é aquecido por caldeira a gás, aquecimento por radiador. Os radiadores estão desatualizados, o sistema de tubos racha, seu uso não é econômico. É absolutamente necessária uma modernização completa do sistema de aquecimento, tanto mais que se trata de uma instituição com crianças pequenas, onde as temperaturas adequadas são importantes devido ao «brinqueamento no terreno». Os tubos de água para casas de banho infantis conectados a salas de grupo estão desatualizados. Quebras de tubos são comuns, e o trabalho de reparo quase estabilizou. Nos últimos 42 anos, apenas foram melhorados casos específicos, e não renovações. Lavatórios infantis, copos de toalete, duches também precisam ser substituídos. A canalização da cozinha de despensa está na mesma condição que as casas de banho das crianças. Manter a higiene diária significa significativamente mais tarefas e custos neste sistema desatualizado e constantemente melhorado. Os blocos molhados do edifício, os balneários para crianças, o corredor fechado e o revestimento do pavimento da cozinha estão em muito mau estado. Fragmentado, em movimento, desgastado, quase acidental. É necessário substituir os invólucros de pedra. A provisão legal e saudável da educação infantil é uma condição: A atividade mais natural de uma criança em idade pré-escolar é brincar e mover-se. O objetivo básico do desenvolvimento da mobilidade no jardim de infância é satisfazer as necessidades de mobilidade das crianças. O conteúdo do desenvolvimento do movimento funciona na seguinte forma de organização: com as atividades de livre circulação de nossas crianças fornecidas de forma informal — educação física para o desenvolvimento específico — programas esportivos em desenvolvimento de habilidades O torneio, movimentos lúdicos devem ser fornecidos na sala e ao ar livre, sem ferramentas e ferramentas, espontâneas ou organizadas, todos os dias de educação i... (Portuguese)
5 September 2022
0 references
Máme v úmyslu předložit žádost o podporu na nedělitelnou obálku přidělenou všem příjemcům v každém z okresů uvedených v příloze specifické pro danou oblast. Jméno a adresa žadatele: Obec Szajol 5081 Szajol, náměstí Rózsák 1., zastoupená Józsefem Szöllősi Mayorem. Naše žádost je zaměřena na rozšíření a renovaci školky Tiszavirág (OM azonosító:201969) ve Szajolu.Celkovým cílem projektu je přispět k návratu na trh práce malých dětí, včetně rodičů s dětmi mladšími 3 let, a tím zvýšit zaměstnanost a lepší přístup k předškolní péči. Plánovaná investice se týká výstavby mateřské školy, ale naše mateřská škola také provádí výchovu dětí ve věku 2,5 let v souladu s CXC.tv 2011 o národním veřejném vzdělávání. Naším cílem je rozšířit budovu mateřské školy o posilovnu, renovovat technickou budovu, renovovat střechu, zvýšit její energetickou účinnost, vytvořit bez překážek vstup. V důsledku těchto investic se v rámci odvětvové reformy přizpůsobí zlepšení zaměstnanosti a kvality života v regionu změnám v poskytování služeb, které jsou vstřícné k rodině, podporují instituce a veřejné služby, poskytují kvalitnější, širší a účinnější péči, čímž se rovněž zvýší kvalita místního veřejného vzdělávání. Plánovaná investice zvyšuje retenční sílu obyvatel osady. Atraktivitu osady výrazně ovlivňují poskytované služby, včetně stavu veřejných institucí, kvalita vzdělávání a vzdělávání. Náš plán rozvoje, který má být proveden, je plně v souladu s bodem 3.1.1 oznámení o nabídkovém řízení. Identifikuje jako samozpůsobilé činnosti renovaci budovy mateřské školy, včetně stavebního inženýrství, rozšíření budovy mateřské školy s posilovnou a nákup vybavení souvisejícího se vzděláváním mateřských škol. Náš rozvoj je opodstatněný a nezbytný, založený na významných místních potřebách, protože mateřská škola působí v našem sídle, mateřská škola v současné době nemá tělocvičnu a její stavební inženýrství je zastaralé. Konzistence budovy: Ve školce spolupracujeme se 4 skupinami, každá skupina má dětskou šatnu a toaletu. Do skupinových pokojů lze přistupovat z uzavřené chodby a se samostatnými vchody do dvora. Z centrálního uzavřeného koridoru je otevřena zasedací místnost a správní kancelář instituce. Kuchyně instituce je přístupná zezadu a z centrální chodby. Vaření se neprovádí lokálně, takže máme pouze servírovanou kuchyň. Budova má plochou střešní konstrukci, která za posledních 42 let neobdržela novou izolaci. Je namočený na několika místech. Voda na stěnách rozbíjí omítku v několika místnostech budovy. Řešením je renovace střechy. Budova je vytápěna plynovým kotlem, topením chladiče. Radiátory jsou zastaralé, trubkový systém praskne, jeho použití je nehospodárné. Úplná modernizace topného systému je naprosto nezbytná, a to tím spíše, že se jedná o instituci s malými dětmi, kde jsou vhodné teploty důležité z důvodu „hry na zemi“. Vodní potrubí pro dětské toalety spojené se skupinovými místnostmi jsou zastaralé. Přestávky potrubí jsou běžné a opravy se téměř stabilizovaly. Za posledních 42 let se zlepšily pouze konkrétní případy, nikoli renovace. Dětské umyvadla, toaletní šálky, sprchy je třeba také vyměnit. Instalatérská kuchyně je ve stejném stavu jako dětské toalety. Udržování každodenní hygieny znamená podstatně více úkolů a nákladů v tomto zastaralém, neustále se zlepšujícím systému. Vlhké bloky budovy, dětské šatny, uzavřená chodba a podlahová krytina kuchyně jsou ve velmi špatném stavu. Roztříštěný, pohybující se, opotřebovaný, téměř náhodný. Je nutné vyměnit kamenné pouzdra. Právní a zdravé poskytování jeslí je podmínkou: Nejpřirozenější činností dítěte předškolního věku je hrát a pohybovat se. Základním cílem rozvoje mobility v mateřské škole je uspokojení potřeb mobility dětí. Obsah vývoje pohybu funguje v následující formě organizace: s volným pohybem našich dětí neformálním způsobem – tělesná výchova pro specifický rozvoj – dovednosti-rozvíjející sportovní programy turnaje, hravé pohyby musí být poskytovány v místnosti a na volném prostranství, bez nástrojů a nástrojů, spontánní nebo organizované, každý den mateřské školy. ZE DNE 20/2012. Vyhláška ministra pro lidské zdroje (VIII.31.) stanoví povinné prostory mateřské školy pro provoz vzdělávacích institucí a o používání názvů veřejných vzdělávacích institucí. To zahrnuje 1 tělocvičnu... (Czech)
5 September 2022
0 references
Vi agter at indgive en ansøgning om støtte til en indiaktiv ramme, der er tildelt alle støttemodtagere i hver af de amter, der er anført i et områdespecifikt bilag. Ansøgerens navn og adresse: Szajol kommune 5081 Szajol, Rózsák Plads 1., ved borgmester József Szöllősi. Vores ansøgning er rettet mod udvidelse og renovering af Tiszavirág børnehave (OM azonosító:201969) i Szajol.Projektets overordnede mål er at bidrage til tilbagevenden til arbejdsmarkedet for små børn, herunder forældre med børn under 3 år, og dermed øge beskæftigelsen og bedre adgang til førskolepleje. Den planlagte investering vedrører opførelse af en børnehave, men vores børnehave påtager sig også opdragelse af børn i alderen 2,5 år i overensstemmelse med 2011 CXC.tv. om national offentlig uddannelse. Vores mål er at udvide børnehavebygningen med et gym rum, at renovere den tekniske bygning, at renovere taget, at øge sin energieffektivitet, at skabe en hindringsfri indgang. Som følge af denne investering vil forbedringen af beskæftigelsen og livskvaliteten i regionen inden for rammerne af sektorreformen blive tilpasset til ændringerne i leveringen af tjenesteydelser, der er familievenlige, støttende institutioner og offentlige tjenester, der giver bedre kvalitet, bredere og mere effektiv pleje og dermed også øger kvaliteten af den lokale offentlige uddannelse. Den planlagte investering øger bebyggelsesbefolkningens fastholdelseskraft. En bosættelses tiltrækningskraft påvirkes i høj grad af de tjenester, der leveres, herunder de offentlige institutioners tilstand, og kvaliteten af uddannelse og uddannelse. Vores udviklingsplan, der skal gennemføres, er i fuld overensstemmelse med udbudsbekendtgørelsens punkt 3.1.1. Den identificerer som selvstøtteberettigede aktiviteter renovering af børnehavebygningen, herunder bygningsteknik, udvidelse af børnehavebygningen med et fitnesscenter og køb af udstyr i forbindelse med børnehaveuddannelsen. Vores udvikling er berettiget og nødvendig, baseret på betydelige lokale behov, da en børnehave opererer i vores bosættelse, børnehaven har i øjeblikket ikke et motionscenter, og dens bygningsteknik er forældet. Sammenhængen i bygningen: I børnehaven arbejder vi med 4 grupper, hver gruppe har et børneomklædningsrum og et toiletrum. Gruppeværelserne kan tilgås fra en lukket korridor og med separate indgange til gårdhaven. Fra den centrale lukkede korridor åbnes bestyrelseslokalet og institutionens ledelseskontor. Institutionens køkken kan tilgås fra bagsiden og fra den centrale korridor. Madlavningen foregår ikke lokalt, så vi har kun et serveringskøkken. Bygningen har en flad tagkonstruktion, som ikke har fået ny isolering de seneste 42 år. Det bliver gennemblødt flere steder. Vandet på væggene bryder gipset i flere rum i bygningen. Løsningen er at renovere taget. Bygningen opvarmes af gaskedel, radiatorvarme. Radiatorerne er forældede, rørsystemet revner, dets anvendelse er uøkonomisk. En fuldstændig modernisering af varmeanlægget er absolut nødvendig, så meget desto mere som det er en institution med små børn, hvor passende temperaturer er vigtige på grund af "leg på jorden". Vandrør til børnebadeværelser, der er forbundet med gruppeværelser, er forældede. Rørbrud er almindelige, og reparationsarbejdet har næsten stabiliseret sig. I de seneste 42 år er der kun sket forbedringer i konkrete tilfælde, ikke renoveringer. Børnevaske, toiletkopper, brusere skal også udskiftes. VVS i spisekammeret køkken er i samme stand som børns toiletter. Vedligeholdelse af daglig hygiejne betyder betydeligt flere opgaver og omkostninger i dette forældede, konstant forbedrende system. Bygningens våde blokke, børneomklædningsrum, den lukkede korridor og gulvbelægningen af køkkenet er i meget dårlig stand. Fragmenteret, bevægende, slidt, næsten tilfældigt. Det er nødvendigt at erstatte stenhylstrene. Den juridiske og sunde levering af børnehaveuddannelse er en betingelse: Den mest naturlige aktivitet af et barn i førskolealderen er at lege og bevæge sig. Det grundlæggende mål for mobilitetsudviklingen i børnehaven er at tilfredsstille børnenes mobilitetsbehov. Indholdet af bevægelsesudviklingsarbejdet i følgende form for organisation: med fri bevægelighed aktiviteter af vores børn på en uformel måde — fysisk uddannelse til specifik udvikling — færdighedsudviklende sportsprogrammer turneringen, legende bevægelser skal leveres i rummet og i det fri, uden værktøjer og værktøjer, spontan eller organiseret, hver dag i børnehave uddannelse. AF 20/2012. Bekendtgørelse (VIII.31.) fra ministeren for menneskelige ressourcer fastsætter børnehavens obligatoriske lokaler om driften af uddannelsesinstitutioner og om anvendelse af navne på offentlige uddannelsesinstitutioner. Dette omfatter 1 gym... (Danish)
5 September 2022
0 references
Vi avser att lämna in en ansökan om stöd för ett indiaktivt anslag som tilldelas alla stödmottagare i vart och ett av de län som förtecknas i en områdesspecifik bilaga. Sökandens namn och adress: Szajol Municipality 5081 Szajol, Rózsák Square 1., företrädd av József Szöllősi Mayor. Vår ansökan riktar sig till förlängning och renovering av Tiszavirág Kindergarten (OM azonosító:201969) i Szajol.Det övergripande målet med projektet är att bidra till att unga barns återgång till arbetsmarknaden, inklusive föräldrar med barn under 3 år, ökar sysselsättningen och bättre tillgång till förskoleverksamhet. Den planerade investeringen gäller byggandet av en förskola, men vår dagis åtar sig också uppfostran av barn i åldern 2,5 år, i enlighet med 2011 CXC.tv. om nationell offentlig utbildning. Vårt mål är att bygga ut dagisbyggnaden med ett gymrum, renovera den tekniska byggnaden, renovera taket, öka dess energieffektivitet, skapa en hinderfri entré. Som ett resultat av denna investering kommer förbättringen av sysselsättningen och livskvaliteten i regionen att anpassas till förändringarna i tillhandahållandet av tjänster som är familjevänliga, stödjande institutioner och offentliga tjänster, vilket ger högre kvalitet, bredare och effektivare vård och därigenom också höjer kvaliteten på den lokala offentliga utbildningen. Den planerade investeringen ökar bosättningsbefolkningens behållningsförmåga. Attraktionskraften hos en bosättning påverkas i hög grad av de tjänster som tillhandahålls, inklusive tillståndet för offentliga institutioner, och kvaliteten på utbildning och utbildning. Vår utvecklingsplan som ska genomföras är helt i linje med punkt 3.1.1 i meddelandet om upphandling. Den identifierar som självberättigande verksamhet renoveringen av dagisbyggnaden, inklusive byggnadsteknik, utbyggnaden av förskolan med ett gymrum och inköp av utrustning i samband med dagisutbildningen. Vår utveckling är motiverad och nödvändig, baserat på betydande lokala behov, eftersom en dagis verkar i vår bosättning, har dagis för närvarande inte ett gym och dess byggnadsteknik är föråldrad. Byggnadens enhetlighet: På dagis arbetar vi med 4 grupper, varje grupp har ett omklädningsrum för barn och ett toalettrum. Grupprummen kan nås från en sluten korridor och med separata ingångar till innergården. Från den centrala stängda korridoren öppnas styrelserummet och institutionens ledningskontor. Köket på institutionen kan nås från baksidan och från den centrala korridoren. Matlagningen görs inte lokalt, så vi har bara ett serveringskök. Byggnaden har en platt takkonstruktion, som inte har fått ny isolering under de senaste 42 åren. Det blötläggs på flera ställen. Vattnet på väggarna bryter gipset i flera rum i byggnaden. Lösningen är att renovera taket. Byggnaden värms upp med gaspanna, radiatoruppvärmning. Radiatorerna är föråldrade, rörsystemet spricker, dess användning är oekonomisk. En fullständig modernisering av värmesystemet är absolut nödvändig, särskilt eftersom det är en institution med små barn, där lämpliga temperaturer är viktiga på grund av ”lek på marken”. Vattenledningar för barntvättrum som är anslutna till grupprum är föråldrade. Rörbrott är vanliga, och reparationsarbetet har nästan stabiliserats. Under de senaste 42 åren har endast särskilda fall förbättrats, inte renoveringar. Tvättställ för barn, toalettmuggar, duschar måste också bytas ut. VVS i skafferiköket är i samma skick som barnens toaletter. Att upprätthålla daglig hygien innebär betydligt fler uppgifter och kostnader i detta föråldrade, ständigt förbättrade system. Byggnadens våta kvarter, barnens omklädningsrum, den stängda korridoren och golvbeläggningen i köket är i mycket dåligt skick. Fragmenterad, rörlig, sliten, nästan oavsiktlig. Det är nödvändigt att ersätta stenhöljet. Det rättsliga och sunda tillhandahållandet av förskoleutbildning är ett villkor: Den mest naturliga aktiviteten hos ett barn i förskoleåldern är att leka och röra sig. Det grundläggande målet med mobilitetsutvecklingen i dagis är att tillgodose barnens rörlighetsbehov. Innehållet i rörelseutvecklingen fungerar i följande organisationsform: med fri rörlighet för våra barn tillhandahålls på ett informellt sätt – fysisk utbildning för specifik utveckling – kompetensutvecklande idrottsprogram turneringen, lekfulla rörelser måste tillhandahållas i rummet och i det fria, utan verktyg och verktyg, spontana eller organiserade, varje dag av dagis utbildning. AV DEN 20/2012. I dekret (VIII.31.) från ministern för mänskliga resurser fastställs förskolans obligatoriska lokaler för driften av läroanstalter och om användningen av namn på offentliga utbildningsanstalter. Detta inkluderar 1 gym... (Swedish)
5 September 2022
0 references
Predložiti nameravamo vlogo za podporo za nedejavna sredstva, dodeljena vsem upravičencem v vsaki od okrožij, navedenih v prilogi za posamezno področje. Ime in naslov vlagatelja: Občina Szajol 5081 Szajol, trg Rózsák 1, ki jo zastopa József Szöllősi župan. Naša prijava je namenjena razširitvi in prenovi vrtca Tiszavirág (OM azonosító:201969) v Szajolu.Splošni cilj projekta je prispevati k vrnitvi majhnih otrok na trg dela, vključno s starši z otroki, mlajšimi od 3 let, s čimer se poveča zaposlenost in izboljša dostop do predšolske oskrbe. Načrtovana naložba se nanaša na gradnjo vrtca, naš vrtec pa se ukvarja tudi z vzgojo otrok, starih 2,5 let, v skladu s CXC.tv. 2011 o nacionalnem javnem izobraževanju. Naš cilj je razširiti vrtec s telovadnico, prenoviti tehnično stavbo, prenoviti streho, povečati njeno energetsko učinkovitost, ustvariti vstop brez ovir. Zaradi te naložbe bo v okviru sektorske reforme izboljšanje zaposlovanja in kakovosti življenja v regiji prilagojeno spremembam pri zagotavljanju storitev, ki so družinam prijazne, podporne ustanove in javne storitve, ki zagotavljajo višjo kakovost, širšo in učinkovitejšo oskrbo, s čimer se povečuje tudi kakovost lokalnega javnega izobraževanja. Načrtovana naložba povečuje moč zadrževanja poselitvene populacije. Na privlačnost naselja močno vplivajo ponujene storitve, vključno s stanjem javnih ustanov, ter kakovost izobraževanja in izobraževanja. Naš razvojni načrt, ki ga je treba izvesti, je v celoti v skladu s točko 3.1.1 obvestila o javnem razpisu. Kot samostojne dejavnosti opredeljuje prenovo vrtca, vključno z gradbenim inženiringom, podaljševanjem vrtca s telovadnico in nakupom opreme, povezane z izobraževanjem vrtca. Naš razvoj je upravičen in potreben, ki temelji na pomembnih lokalnih potrebah, saj vrtec deluje v našem naselju, vrtec trenutno nima telovadnice in njegov gradbeni inženiring je zastarel. Konsistentnost stavbe: V vrtcu sodelujemo s 4 skupinami, vsaka skupina ima otroško garderobo in toaletno sobo. Skupinske sobe so dostopne iz zaprtega hodnika in z ločenimi vhodi na dvorišče. Iz osrednjega zaprtega hodnika se odpreta sejna soba in upravni urad institucije. Kuhinja institucije je dostopna od zadaj in iz osrednjega koridorja. Kuhanje se ne izvaja lokalno, zato imamo samo servirano kuhinjo. Stavba ima ravno strešno konstrukcijo, ki v zadnjih 42 letih ni bila deležna nove izolacije. Namočen je na več mestih. Voda na stenah zlomi omet v več sobah stavbe. Rešitev je prenova strehe. Stavba je ogrevana s plinskim kotlom, ogrevanjem radiatorjev. Radiatorji so zastareli, cevni sistem razpoke, njegova uporaba je neekonomična. Popolna posodobitev ogrevalnega sistema je nujno potrebna, še toliko bolj, ker gre za institucijo z majhnimi otroki, kjer so ustrezne temperature pomembne zaradi „igranja na terenu“. Vodovodne cevi za otroške umivalnice, povezane s skupinskimi sobami, so zastarele. Odmori cevi so pogosti, popravila pa so skoraj stabilizirana. V zadnjih 42 letih so bili izboljšani samo posebni primeri, ne pa prenove. Zamenjati je treba tudi otroške umivalnike, toaletne skodelice, tuše. Vodovodna napeljava kuhinje shrambe je v enakem stanju kot otroške umivalnice. Vzdrževanje dnevne higiene pomeni bistveno več nalog in stroškov v tem zastarelem sistemu, ki se nenehno izboljšuje. Mokri bloki, otroške garderobe, zaprti hodnik in talna obloga kuhinje so v zelo slabem stanju. Razdrobljen, premikajoč se, obrabljen, skoraj naključen. Treba je zamenjati kamnito ohišje. Pogoj za pravno in zdravo izobraževanje vrtcev je: Najbolj naravna dejavnost otroka predšolske starosti je igra in gibanje. Osnovni cilj razvoja mobilnosti v vrtcu je zadovoljiti potrebe otrok po mobilnosti. Vsebina razvoja gibanja deluje v naslednji obliki organizacije: s prostim gibanjem naših otrok na neuraden način – telesno vzgojo za specifičen razvoj – športnimi programi, ki razvijajo spretnosti, je treba turnir, igrive gibe zagotoviti v sobi in na prostem, brez orodij in orodij, spontano ali organizirano, vsak dan izobraževanja v vrtcu. Z DNE 20/2012. Uredba (VIII.31.) ministra za človeške vire določa obvezne prostore vrtca o delovanju izobraževalnih ustanov in uporabi imen javnih izobraževalnih ustanov. To vključuje 1 telovadnico... (Slovenian)
5 September 2022
0 references
Tilintarkastustuomioistuin aikoo jättää tukihakemuksen, joka koskee initiatiivista määrärahaa, joka on osoitettu kaikille edunsaajille kussakin aluekohtaisessa liitteessä luetellussa läänissä. Hakijan nimi ja osoite: Szajolin kunta 5081 Szajol, Rózsákin aukio 1., edustajanaan József Szöllősin kaupunginjohtaja. Hakemuksemme on tarkoitettu Szajolissa sijaitsevan Tiszavirág-päiväkodin (OM azonosító:201969) laajentamiseen ja kunnostamiseen. Hankkeen yleisenä tavoitteena on edistää pienten lasten, myös alle 3-vuotiaiden lasten vanhempien, paluuta työmarkkinoille, mikä lisää työllisyyttä ja parantaa esiopetuksen saatavuutta. Suunniteltu investointi koskee päiväkodin rakentamista, mutta päiväkodissamme sitoudutaan myös 2,5-vuotiaiden lasten kasvatukseen kansallisen julkisen koulutuksen 2011 CXC.tv: n mukaisesti. Tavoitteenamme on laajentaa päiväkotirakennusta kuntosalilla, kunnostaa teknistä rakennusta, kunnostaa kattoa, lisätä sen energiatehokkuutta, luoda esteetön sisäänkäynti. Tämän investoinnin tuloksena alueen työllisyyden ja elämänlaadun parantaminen mukautetaan alakohtaisen uudistuksen yhteydessä perheystävällisten, tukea antavien laitosten ja julkisten palvelujen tarjonnan muutoksiin, jotka tarjoavat laadukkaampaa, laajempaa ja tehokkaampaa hoitoa, mikä myös parantaa paikallisen julkisen koulutuksen laatua. Suunniteltu investointi lisää siirtokuntaväestön säilyttämisvoimaa. Ratkaisun houkuttelevuuteen vaikuttavat suuresti tarjottavat palvelut, mukaan lukien julkisten laitosten tila, sekä koulutuksen ja koulutuksen laatu. Toteuttamissuunnitelmamme on täysin hankintailmoituksen kohdan 3.1.1 mukainen. Siinä yksilöidään omaehtoisiksi toimiksi päiväkotirakennuksen peruskorjaus, mukaan lukien rakennustekniikka, päiväkotirakennuksen laajennus kuntosalilla ja päiväkotikoulutukseen liittyvien laitteiden hankinta. Kehitystyömme on perusteltua ja välttämätöntä, perustuen merkittäviin paikallisiin tarpeisiin, päiväkodissamme toimii taajamassamme, päiväkodissa ei tällä hetkellä ole kuntosalia ja sen talotekniikka on vanhentunut. Rakennuksen johdonmukaisuus: Päiväkodissa työskentelemme neljän ryhmän kanssa, jokaisessa ryhmässä on lasten pukuhuone ja wc-huone. Ryhmähuoneisiin pääsee suljetulta käytävältä ja sisäpihalle erillisillä sisäänkäynneillä. Keskusjohtoisesta suljetusta käytävästä avataan laitoksen hallitushuone ja hallintotoimisto. Laitoksen keittiöön pääsee selästä ja keskuskäytävästä. Ruokaa ei tehdä paikallisesti, joten meillä on vain tarjoileva keittiö. Rakennuksessa on tasakattoinen rakenne, joka ei ole saanut uutta eristystä viimeisten 42 vuoden aikana. Se liotetaan useisiin paikkoihin. Seinillä oleva vesi rikkoo kipsin useissa rakennuksen huoneissa. Ratkaisu on katon kunnostaminen. Rakennusta lämmitetään kaasukattilalla, jäähdyttimen lämmityksellä. Patterit ovat vanhentuneita, putkijärjestelmän halkeamia, sen käyttö on epätaloudellista. Lämmitysjärjestelmän täydellinen nykyaikaistaminen on ehdottoman välttämätöntä, varsinkin kun se on laitos, jossa on pieniä lapsia, tarvittaessa lämpötilat ovat tärkeitä ”maalla pelaamisen” vuoksi. Ryhmähuoneisiin liitetyt lasten pesuhuoneiden vesiputket ovat vanhentuneita. Putkitauot ovat yleisiä, ja korjaustyöt ovat lähes vakautuneet. Viimeisten 42 vuoden aikana vain erityistapauksia on parannettu, ei peruskorjauksia. Lasten pesualtaat, wc-kupit, suihkut on myös vaihdettava. Keittiön putkisto on samassa kunnossa kuin lasten pesuhuoneet. Päivittäisen hygienian ylläpitäminen merkitsee huomattavasti enemmän tehtäviä ja kustannuksia tässä vanhentuneessa, jatkuvasti parannetussa järjestelmässä. Rakennuksen märkäpalikat, lasten pukuhuoneet, suljettu käytävä ja keittiön lattiapäällysteet ovat erittäin huonossa kunnossa. Sirpaloitunut, liikkuva, kulunut, melkein vahingossa. On tarpeen korvata kivikotelot. Lastentarhakoulutuksen laillinen ja terveellinen tarjoaminen on edellytys: Esikouluikäisen lapsen luonnollisin toiminta on leikkiä ja liikkua. Lastentarhan liikkumiskehityksen perustavoitteena on lasten liikkumistarpeiden tyydyttäminen. Liikkeen kehittämisen sisältö toimii seuraavassa muodossa: kanssa vapaa liikkuvuus toimintaa lapsemme tarjotaan epävirallisesti – liikuntaa erityistä kehitystä – taitoa kehittäviä urheiluohjelmia turnaus, leikkisä liikkeet on järjestettävä huoneessa ja ulkona, ilman työkaluja ja työkaluja, spontaani tai järjestetty, joka päivä päiväkodin koulutus. 20/2012. Henkilöstöministerin asetuksessa (VIII.31.) vahvistetaan päiväkodin pakolliset tilat oppilaitosten toiminnasta ja julkisten oppilaitosten nimien käytöstä. Tämä sisältää 1 kuntosalin... (Finnish)
5 September 2022
0 references
Biħsiebna nippreżentaw applikazzjoni għal appoġġ għal pakkett indiattiv allokat lill-benefiċjarji kollha f’kull pajjiż elenkat f’anness speċifiku għaż-żona. L-isem u l-indirizz tal-applikant: Il-Muniċipalità ta’ Szajol 5081 Szajol, Pjazza 1 ta’ Rózsák, irrappreżentata minn József Szöllġsi Sindku. L-applikazzjoni tagħna hija mmirata lejn l-estensjoni u r-rinnovazzjoni tat-Tiszavirág Kindergarten (OM azonosító:201969) f’Szajol.L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jikkontribwixxi għar-ritorn fis-suq tax-xogħol ta’ tfal żgħar, inklużi ġenituri bi tfal taħt it-3 snin, biex b’hekk jiżdiedu l-impjiegi u aċċess aħjar għall-kura ta’ qabel l-iskola. L-investiment ippjanat jikkonċerna l-bini ta’ kindergarten, iżda l-kindergarten tagħna jimpenja ruħu wkoll għat-trobbija ta’ tfal ta’ sentejn u nofs, b’konformità mas-CXC.tv tal-2011 dwar l-edukazzjoni pubblika nazzjonali. L-għan tagħna huwa li testendi l-bini kindergarten b’kamra ġinnasju, biex jirrinnovaw il-bini tekniku, biex jirrinnovaw il-bejt, biex tiżdied l-effiċjenza fl-enerġija tagħha, biex joħolqu entratura ħielsa mill-ostakli. Bħala riżultat ta’ dan l-investiment, fil-qafas tar-riforma settorjali, it-titjib tal-impjiegi u l-kwalità tal-ħajja fir-reġjun se jiġu adattati għall-bidliet fil-forniment ta’ servizzi li huma favur il-familja, istituzzjonijiet ta’ appoġġ u servizzi pubbliċi, li jipprovdu kura ta’ kwalità ogħla, usa’ u aktar effiċjenti, u b’hekk tiżdied ukoll il-kwalità tal-edukazzjoni pubblika lokali. L-investiment ippjanat iżid is-saħħa taż-żamma tal-popolazzjoni tas-saldi. L-attrazzjoni ta’ soluzzjoni hija influwenzata ħafna mis-servizzi pprovduti, inkluż l-istat tal-istituzzjonijiet pubbliċi, u l-kwalità tal-edukazzjoni u l-edukazzjoni. Il-pjan ta’ żvilupp tagħna li għandu jiġi implimentat huwa kompletament konformi mal-punt 3.1.1 tal-avviż tas-sejħa għall-offerti. Huwa jidentifika bħala attivitajiet awtoeliġibbli r-rinnovazzjoni tal-bini tal-kindergarten, inkluża l-inġinerija tal-bini, l-estensjoni tal-bini tal-kindergarten b’kamra tal-ġinnasju, u x-xiri ta’ tagħmir relatat mal-edukazzjoni tal-kindergarten. L-iżvilupp tagħna huwa ġustifikat u meħtieġ, ibbażat fuq ħtiġijiet lokali sinifikanti, peress li l-kindergarten jopera fil-ftehim tagħna, il-kindergarten bħalissa m’għandux kamra tal-ġinnasju u l-inġinerija tal-bini tagħha hija skaduta. Il-konsistenza tal-bini: Fil-kindergarten naħdmu ma’ 4 gruppi, kull grupp għandu kamra għat-tibdil tat-tfal u kamra tat-tojlits. Il-kmamar tal-gruppi jistgħu jiġu aċċessati minn kuritur magħluq u b’entraturi separati għall-bitħa. Mill-kuritur ċentrali magħluq, jinfetħu s-sala tal-bord u l-uffiċċju ta’ ġestjoni tal-istituzzjoni. Il-kċina tal-istituzzjoni tista’ tiġi aċċessata minn wara u mill-kuritur ċentrali. It-tisjir ma jsirx lokalment, għalhekk għandna biss kċina li sservi. Il-bini għandu struttura ta’ saqaf ċatt, li ma ngħatatx insulazzjoni ġdida f’dawn l-aħħar 42 sena. Jiġrilha mxarrba f’postijiet multipli. L-ilma fuq il-ħitan jikser il-ġibs f’diversi kmamar tal-bini. Is-soluzzjoni hija li jiġi rinnovat is-saqaf. Il-bini huwa msaħħan bil-bojler tal-gass, tisħin radjatur. Ir-radjaturi huma skaduti, ix-xquq tas-sistema tal-pajpijiet, l-użu tagħha mhuwiex ekonomiku. Modernizzazzjoni sħiħa tas-sistema tat-tisħin hija assolutament meħtieġa, aktar u aktar peress li hija istituzzjoni bi tfal żgħar, fejn it-temperaturi xierqa huma importanti minħabba l-‘logħob fuq l-art’. Il-pajpijiet tal-ilma għall-kmamar tal-ħasil tat-tfal konnessi ma’ kmamar tal-gruppi huma skaduti. Il-waqfiet tal-pajpijiet huma komuni, u x-xogħol ta ‘tiswija kważi stabbilizza ruħu. F’dawn l-aħħar 42 sena, ġew imtejba biss każijiet speċifiċi, u mhux ir-rinnovazzjonijiet. Il-washbasins tat-tfal, il-cups tat-tojlits, id-doċoċ ukoll jeħtieġ li jiġu sostitwiti. Il-plumbing tal-kċina tal-pantry huwa fl-istess kundizzjoni bħall-kmamar tal-ħasil tat-tfal. Iż-żamma tal-iġjene ta’ kuljum tfisser b’mod sinifikanti aktar kompiti u spejjeż f’din is-sistema skaduta, li kontinwament ittejjeb. Il-blokki mxarrba tal-bini, il-kmamar tal-ilbies tat-tfal, il-kuritur magħluq u l-kisi tal-art tal-kċina huma f’kundizzjoni ħażina ħafna. Ifframmentati, jiċċaqilqu, imkabbra, kważi aċċidentali. Huwa meħtieġ li tissostitwixxi l-kisi tal-ġebel. L-għoti legali u b’saħħtu ta’ edukazzjoni fin-nursery hija kundizzjoni: L-attività l-aktar naturali ta ‘tfal ta’ età preschool huwa li jilagħbu u jiċċaqalqu. L-għan bażiku tal-iżvilupp tal-mobilità fil-kindergarten huwa li jiġu ssodisfati l-ħtiġijiet tal-mobilità tat-tfal. Il-kontenut tal-iżvilupp tal-moviment jaħdem fil-forma ta ‘organizzazzjoni li ġejja: bl-attivitajiet ta ‘moviment liberu tat-tfal tagħna pprovduti b’mod informali — edukazzjoni fiżika għall-iżvilupp speċifiku — programmi sportivi ħiliet-iżvilupp Il-kampjonat, movimenti playful għandhom jiġu pprovduti fil-kamra u fil-miftuħ, mingħajr għodod u għodod, spontanja jew organizzata, kull jum ta ‘edukazzjoni kindergarten. TAL-20/2012. Id-Digriet (VIII.31.) tal-Ministr... (Maltese)
5 September 2022
0 references
Wij zijn van plan een steunaanvraag in te dienen voor een indiactieve enveloppe die is toegewezen aan alle begunstigden in elk van de in een gebiedsspecifieke bijlage vermelde provincies. Naam en adres van de aanvrager: Gemeente Szajol 5081 Szajol, plein Rózsák 1., vertegenwoordigd door József Szöllősi burgemeester. Onze aanvraag is gericht op de uitbreiding en renovatie van de Tiszavirág Kindergarten (OM azonosító:201969) in Szajol.De algemene doelstelling van het project is bij te dragen aan de terugkeer naar de arbeidsmarkt van jonge kinderen, waaronder ouders met kinderen jonger dan 3 jaar, waardoor de werkgelegenheid wordt vergroot en de toegang tot voorschoolse opvang wordt verbeterd. De geplande investering betreft de bouw van een kleuterschool, maar onze kleuterschool onderneemt ook de opvoeding van kinderen van 2,5 jaar, in overeenstemming met de 2011 CXC.tv. op nationaal openbaar onderwijs. Ons doel is om het kleutergebouw uit te breiden met een fitnessruimte, om het technische gebouw te renoveren, het dak te renoveren, zijn energie-efficiëntie te verhogen, om een obstakelvrije ingang te creëren. Als gevolg van deze investering zal in het kader van de sectorale hervorming de verbetering van de werkgelegenheid en de levenskwaliteit in de regio worden aangepast aan de veranderingen in de dienstverlening die gezinsvriendelijk zijn, ondersteunende instellingen en openbare diensten, waardoor een betere kwaliteit, bredere en efficiëntere zorg wordt geboden, waardoor ook de kwaliteit van het lokaal openbaar onderwijs wordt verhoogd. De geplande investering vergroot de retentiekracht van de nederzettingenpopulatie. De aantrekkelijkheid van een schikking wordt sterk beïnvloed door de geleverde diensten, waaronder de staat van openbare instellingen, en de kwaliteit van onderwijs en onderwijs. Ons uit te voeren ontwikkelingsplan is volledig in overeenstemming met punt 3.1.1 van de aankondiging van de aanbesteding. Het identificeert als zelf-subsidiabele activiteiten de renovatie van de kleuterschool gebouw, met inbegrip van bouwkunde, de uitbreiding van de kleuterschool gebouw met een fitnessruimte, en de aankoop van apparatuur met betrekking tot de kleuterschool onderwijs. Onze ontwikkeling is gerechtvaardigd en noodzakelijk, gebaseerd op belangrijke lokale behoeften, aangezien een kleuterschool in onze nederzetting actief is, heeft de kleuterschool momenteel geen fitnessruimte en de bouwtechniek is verouderd. De consistentie van het gebouw: Op de kleuterschool werken we met 4 groepen, elke groep heeft een kinderkleedkamer en een toiletruimte. De groepskamers zijn toegankelijk via een gesloten gang en met aparte ingangen naar de binnenplaats. Vanuit de centrale gesloten gang worden de bestuurskamer en het managementbureau van de instelling geopend. De keuken van de instelling is toegankelijk vanaf de achterkant en vanuit de centrale gang. Het koken is niet lokaal gedaan, dus we hebben alleen een dienende keuken. Het gebouw heeft een platte dakconstructie, die de afgelopen 42 jaar geen nieuwe isolatie heeft gekregen. Het wordt doorweekt op meerdere plaatsen. Het water op de muren breekt het gips in verschillende kamers van het gebouw. De oplossing is om het dak te renoveren. Het gebouw wordt verwarmd door gasketel, radiatorverwarming. De radiatoren zijn verouderd, het leidingsysteem barst, het gebruik ervan is oneconomisch. Een volledige modernisering van het verwarmingssysteem is absoluut noodzakelijk, temeer daar het gaat om een instelling met kleine kinderen, waar de juiste temperaturen belangrijk zijn vanwege „op de grond spelen”. Waterleidingen voor kinderbadkamers verbonden met groepskamers zijn verouderd. Pijpbreuken zijn gebruikelijk en reparatiewerkzaamheden zijn bijna gestabiliseerd. In de afgelopen 42 jaar zijn alleen specifieke gevallen verbeterd, niet renovaties. Kinderwastafels, toiletbekers, douches moeten ook worden vervangen. Het sanitair van de bijkeuken is in dezelfde staat als kinderbadkamers. Het handhaven van de dagelijkse hygiëne betekent aanzienlijk meer taken en kosten in dit verouderde, voortdurend verbeterende systeem. De natte blokken van het gebouw, de kleedkamers voor kinderen, de gesloten gang en de vloerbedekking van de keuken zijn in zeer slechte staat. Versnipperd, bewegend, versleten, bijna toevallig. Het is noodzakelijk om de stenen behuizingen te vervangen. De wettelijke en gezonde verstrekking van kleuteronderwijs is een voorwaarde: De meest natuurlijke activiteit van een kind in de voorschoolse leeftijd is spelen en bewegen. Het basisdoel van de mobiliteitsontwikkeling in de kleuterschool is om tegemoet te komen aan de mobiliteitsbehoeften van de kinderen. De inhoud van de bewegingsontwikkeling werkt in de volgende vorm van organisatie: met de vrije bewegingsactiviteiten van onze kinderen op informele wijze — lichamelijke opvoeding voor specifieke ontwikkeling — vaardigheidsontwikkeling sportprogramma’s Het toernooi, speelse bewegingen moeten worden verstrekt in de k... (Dutch)
5 September 2022
0 references
Σκοπεύουμε να υποβάλουμε αίτηση στήριξης για ένα μη διαδραστικό κονδύλιο που διατίθεται σε όλους τους δικαιούχους σε καθεμία από τις κομητείες που απαριθμούνται σε ειδικό ανά περιοχή παράρτημα. Όνομα και διεύθυνση του αιτούντος: Δήμος Szajol 5081 Szajol, πλατεία Rózsák 1., εκπροσωπούμενος από τον Δήμαρχο József Szöllősi. Η εφαρμογή μας στοχεύει στην επέκταση και ανακαίνιση του Νηπιαγωγείου Tiszavirág (OM azonosító:201969) στο Szajol.Ο γενικός στόχος του έργου είναι να συμβάλει στην επιστροφή στην αγορά εργασίας των μικρών παιδιών, συμπεριλαμβανομένων των γονέων με παιδιά κάτω των 3 ετών, αυξάνοντας έτσι την απασχόληση και την καλύτερη πρόσβαση στην προσχολική φροντίδα. Η σχεδιαζόμενη επένδυση αφορά την κατασκευή νηπιαγωγείου, αλλά το νηπιαγωγείο μας αναλαμβάνει επίσης την ανατροφή παιδιών ηλικίας 2,5 ετών, σύμφωνα με το CXC.tv του 2011 για την εθνική δημόσια εκπαίδευση. Στόχος μας είναι η επέκταση του κτιρίου του νηπιαγωγείου με γυμναστήριο, η ανακαίνιση του τεχνικού κτιρίου, η ανακαίνιση της οροφής, η αύξηση της ενεργειακής απόδοσης, η δημιουργία μιας εισόδου χωρίς εμπόδια. Ως αποτέλεσμα αυτής της επένδυσης, στο πλαίσιο της τομεακής μεταρρύθμισης, η βελτίωση της απασχόλησης και της ποιότητας ζωής στην περιοχή θα προσαρμοστεί στις αλλαγές στην παροχή υπηρεσιών φιλικών προς την οικογένεια, υποστηρικτικών ιδρυμάτων και δημόσιων υπηρεσιών, παρέχοντας υψηλότερη ποιότητα, ευρύτερη και αποτελεσματικότερη φροντίδα, αυξάνοντας έτσι την ποιότητα της τοπικής δημόσιας εκπαίδευσης. Η σχεδιαζόμενη επένδυση αυξάνει τη δύναμη διατήρησης του πληθυσμού των οικισμών. Η ελκυστικότητα ενός οικισμού επηρεάζεται σε μεγάλο βαθμό από τις παρεχόμενες υπηρεσίες, συμπεριλαμβανομένης της κατάστασης των δημόσιων ιδρυμάτων, καθώς και από την ποιότητα της εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης. Το αναπτυξιακό μας σχέδιο που πρόκειται να υλοποιηθεί συνάδει πλήρως με το σημείο 3.1.1 της προκήρυξης του διαγωνισμού. Προσδιορίζει ως αυτοεπιλέξιμες δραστηριότητες την ανακαίνιση του κτιρίου του νηπιαγωγείου, συμπεριλαμβανομένης της οικοδομικής μηχανικής, της επέκτασης του κτιρίου του νηπιαγωγείου με αίθουσα γυμναστηρίου και της αγοράς εξοπλισμού που σχετίζεται με την εκπαίδευση του νηπιαγωγείου. Η ανάπτυξή μας είναι δικαιολογημένη και αναγκαία, με βάση τις σημαντικές τοπικές ανάγκες, καθώς στον οικισμό μας λειτουργεί νηπιαγωγείο, το νηπιαγωγείο δεν διαθέτει αίθουσα γυμναστηρίου και η κτιριακή μηχανική του είναι παρωχημένη. Η συνέπεια του κτιρίου: Στο νηπιαγωγείο συνεργαζόμαστε με 4 ομάδες, κάθε ομάδα διαθέτει παιδικό αποδυτήριο και τουαλέτα. Οι ομαδικές αίθουσες είναι προσβάσιμες από κλειστό διάδρομο και με ξεχωριστές εισόδους στην αυλή. Από τον κεντρικό κλειστό διάδρομο ανοίγουν η αίθουσα του διοικητικού συμβουλίου και το γραφείο διαχείρισης του ιδρύματος. Η κουζίνα του ιδρύματος είναι προσβάσιμη από πίσω και από τον κεντρικό διάδρομο. Το μαγείρεμα δεν γίνεται τοπικά, έτσι έχουμε μόνο μια κουζίνα σερβιρίσματος. Το κτίριο έχει επίπεδη δομή οροφής, η οποία δεν έχει δοθεί νέα μόνωση τα τελευταία 42 χρόνια. Γίνεται μούσκεμα σε πολλά μέρη. Το νερό στους τοίχους σπάει το σοβά σε διάφορα δωμάτια του κτιρίου. Η λύση είναι η ανακαίνιση της οροφής. Το κτίριο θερμαίνεται με λέβητα αερίου, θέρμανση καλοριφέρ. Τα θερμαντικά σώματα είναι παρωχημένα, το σύστημα σωλήνων ρωγμές, η χρήση του είναι αντιοικονομική. Ο πλήρης εκσυγχρονισμός του συστήματος θέρμανσης είναι απολύτως απαραίτητος, πολύ περισσότερο δεδομένου ότι είναι ένας θεσμός με μικρά παιδιά, όπου οι κατάλληλες θερμοκρασίες είναι σημαντικές λόγω του «παίζοντας στο έδαφος». Οι σωλήνες νερού για τις παιδικές τουαλέτες που συνδέονται με ομαδικά δωμάτια είναι παρωχημένες. Τα διαλείμματα σωλήνων είναι κοινά και οι εργασίες επισκευής έχουν σχεδόν σταθεροποιηθεί. Τα τελευταία 42 χρόνια έχουν βελτιωθεί μόνο συγκεκριμένες περιπτώσεις και όχι ανακαινίσεις. Οι νιπτήρες των παιδιών, τα κύπελλα τουαλέτας, τα ντους πρέπει επίσης να αντικατασταθούν. Τα υδραυλικά της κουζίνας είναι στην ίδια κατάσταση με τις παιδικές τουαλέτες. Η διατήρηση της καθημερινής υγιεινής σημαίνει σημαντικά περισσότερες εργασίες και κόστος σε αυτό το ξεπερασμένο, συνεχώς βελτιωμένο σύστημα. Τα βρεγμένα τετράγωνα του κτιρίου, τα παιδικά αποδυτήρια, ο κλειστός διάδρομος και το δάπεδο της κουζίνας είναι σε πολύ κακή κατάσταση. Κατακερματισμένο, κινούμενο, φθαρμένο, σχεδόν τυχαίο. Είναι απαραίτητο να αντικαταστήσετε τα πέτρινα περιβλήματα. Η νομική και υγιής παροχή της νηπιαγωγικής εκπαίδευσης αποτελεί προϋπόθεση: Η πιο φυσική δραστηριότητα ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας είναι να παίζει και να κινείται. Βασικός στόχος της ανάπτυξης της κινητικότητας στο νηπιαγωγείο είναι η ικανοποίηση των αναγκών κινητικότητας των παιδιών. Το περιεχόμενο της εξέλιξης της κίνησης λειτουργεί με την ακόλουθη μορφή οργάνωσης: με τις δραστηριότητες ελεύθερης κυκλοφορίας των παιδιών μας που παρέχονται με άτυπο τρόπο — φυσική αγωγή για συγκεκριμένη ανάπτυξη — αθλητικά προγράμματα ανάπτυξης δεξιοτήτων Το τουρνουά, παιχνιδιάρικα κινήματα πρέπει να παρέχονται στο δωμάτιο κ... (Greek)
5 September 2022
0 references
Ketiname pateikti paramos paraišką dėl neaktyvaus paketo, skirto visiems paramos gavėjams kiekvienoje apskrityje, išvardytoje konkrečiai vietovei skirtame priede. Pareiškėjo vardas, pavardė (pavadinimas) ir adresas: Szajol Municipality 5081 Szajol, Rozsįk Square 1., atstovaujama József Szöllősi mero. Mūsų paraiška siekiama išplėsti ir atnaujinti Tiszavirįg Kindergarten (OM azonosító:201969) Szajol. Bendras projekto tikslas – prisidėti prie mažų vaikų, įskaitant tėvus, turinčius vaikų iki 3 metų, grįžimo į darbo rinką, tokiu būdu didinant užimtumą ir sudarant geresnes galimybes naudotis ikimokykline priežiūra. Planuojamos investicijos yra susijusios su darželio statyba, tačiau mūsų darželis taip pat įsipareigoja auklėti 2,5 metų vaikus, laikantis 2011 m. Mūsų tikslas – išplėsti vaikų darželio pastatą su treniruoklių sale, renovuoti techninį pastatą, renovuoti stogą, padidinti jo energetinį efektyvumą, sukurti įėjimą be kliūčių. Dėl šių investicijų, vykdant sektoriaus reformą, užimtumo ir gyvenimo kokybės gerinimas regione bus pritaikytas prie šeimai palankių, remiančių institucijų ir viešųjų paslaugų teikimo pokyčių, teikiant kokybiškesnę, platesnę ir veiksmingesnę priežiūrą ir taip gerinant vietos viešojo švietimo kokybę. Planuojamos investicijos padidina gyvenviečių gyventojų išlaikymo galią. Susitarimo patrauklumui didelę įtaką daro teikiamos paslaugos, įskaitant viešųjų institucijų būklę, švietimo ir švietimo kokybę. Mūsų plėtros planas, kurį ketinama įgyvendinti, visiškai atitinka skelbimo apie konkursą 3.1.1 punktą. Jame nustatyta, kad savarankiška veikla yra vaikų darželio pastato renovacija, įskaitant pastatų inžineriją, darželio pastato pratęsimą su sporto salėmis ir įrangos, susijusios su vaikų darželio švietimu, pirkimą. Mūsų plėtra yra pagrįsta ir būtina, remiantis reikšmingais vietiniais poreikiais, nes vaikų darželis veikia mūsų gyvenvietėje, vaikų darželis šiuo metu neturi sporto salės ir jo statybos inžinerija yra pasenusi. Pastato nuoseklumas: Vaikų darželyje dirbame su 4 grupėmis, kiekvienoje grupėje yra vaikų persirengimo kambarys ir tualetas. Į grupinius kambarius galima patekti iš uždaro koridoriaus ir su atskirais įėjimais į kiemą. Iš centrinio uždaro koridoriaus atidaroma institucijos valdybos salė ir valdymo biuras. Į institucijos virtuvę galima patekti iš nugaros ir iš centrinio koridoriaus. Maisto ruošimas nėra atliekamas vietoje, todėl turime tik patiekiančią virtuvę. Pastatas turi plokščią stogo konstrukciją, kuriai per pastaruosius 42 metus nebuvo suteikta nauja izoliacija. Jis mirkomas keliose vietose. Vanduo ant sienų sulaužo tinką keliuose pastato kambariuose. Sprendimas – renovuoti stogą. Pastatas šildomas dujiniu katilu, radiatoriaus šildymu. Radiatoriai yra pasenę, vamzdžių sistema įtrūko, jo naudojimas yra neekonomiškas. Būtina visiškai modernizuoti šildymo sistemą, juo labiau kad tai yra mažų vaikų turinti institucija, kur dėl „žaidimo ant žemės“ svarbi tinkama temperatūra. Vandens vamzdžiai vaikų higienoms, prijungti prie grupinių kambarių, yra pasenę. Vamzdžių pertraukos yra dažnos, o remonto darbai beveik stabilizavosi. Per pastaruosius 42 metus buvo patobulinti tik konkretūs atvejai, o ne renovacija. Taip pat reikia pakeisti vaikų praustuvus, tualeto puodelius, dušus. Sandėlio virtuvės santechnika yra tokios pačios būklės kaip ir vaikų higieninės patalpos. Išlaikyti kasdienę higieną reiškia žymiai daugiau užduočių ir išlaidų šioje pasenusioje, nuolat tobulinamoje sistemoje. Pastato drėgni blokai, vaikų persirengimo kambariai, uždaras koridorius ir virtuvės grindų danga yra labai prastos būklės. Fragmentuotas, judantis, nusidėvėjęs, beveik atsitiktinis. Būtina pakeisti akmens korpusus. Teisėtas ir sveikas vaikų darželio ugdymas yra sąlyga: Natūraliausia ikimokyklinio amžiaus vaiko veikla yra žaisti ir judėti. Pagrindinis vaikų darželio mobilumo plėtros tikslas – patenkinti vaikų mobilumo poreikius. Judėjimo plėtros turinys veikia tokia organizavimo forma: su mūsų vaikų laisvo judėjimo veikla teikiama neformaliu būdu – kūno lavinimas specifiniam vystymuisi – įgūdžių ugdymo sporto programos Turnyras, žaismingi judesiai turi būti organizuojami kambaryje ir po atviru dangumi, be įrankių ir įrankių, spontaniškų ar organizuotų, kiekvieną darželio ugdymo dieną. 2012 M. LAPKRIČIO 20 D. Žmogiškųjų išteklių ministro dekrete (VIII.31.) nustatytos privalomos vaikų darželio patalpos, susijusios su švietimo įstaigų veikla ir valstybinių švietimo įstaigų pavadinimų naudojimu. Tai apima 1 sporto salę... (Lithuanian)
5 September 2022
0 references
Intenționăm să depunem o cerere de sprijin pentru un pachet indiactiv alocat tuturor beneficiarilor din fiecare dintre județele enumerate într-o anexă specifică zonei. Numele și adresa solicitantului: Municipiul Szajol 5081 Szajol, Piața Rózsák 1., reprezentată de primarul orașului József Szöllősi. Aplicația noastră vizează extinderea și renovarea grădiniței Tiszavirág (OM azonosító:201969) din Szajol. Obiectivul general al proiectului este de a contribui la revenirea pe piața muncii a copiilor mici, inclusiv a părinților cu copii sub 3 ani, sporind astfel ocuparea forței de muncă și un acces mai bun la îngrijirea preșcolară. Investiția planificată vizează construirea unei grădinițe, dar grădinița noastră se angajează, de asemenea, să crească copiii cu vârsta de 2,5 ani, în conformitate cu CXC.tv 2011 privind educația publică națională. Scopul nostru este de a extinde clădirea grădiniței cu o sală de gimnastică, de a renova clădirea tehnică, de a renova acoperișul, de a-i crește eficiența energetică, de a crea o intrare fără obstacole. Ca urmare a acestei investiții, în cadrul reformei sectoriale, îmbunătățirea ocupării forței de muncă și a calității vieții în regiune va fi adaptată la schimbările în furnizarea de servicii care sunt favorabile familiei, instituții de susținere și servicii publice, oferind o îngrijire de calitate superioară, mai largă și mai eficientă, sporind astfel și calitatea educației publice locale. Investiția planificată mărește puterea de retenție a populației de așezări. Atractivitatea unei așezări este influențată în mare măsură de serviciile furnizate, inclusiv de starea instituțiilor publice, precum și de calitatea educației și a educației. Planul nostru de dezvoltare care urmează să fie pus în aplicare este în deplină conformitate cu punctul 3.1.1 din anunțul de participare. Se identifică ca activități autoeligibile renovarea clădirii grădiniței, inclusiv ingineria clădirilor, extinderea clădirii grădiniței cu sală de gimnastică și achiziționarea de echipamente legate de educația grădiniței. Dezvoltarea noastră este justificată și necesară, pe baza unor nevoi locale semnificative, deoarece o grădiniță își desfășoară activitatea în așezarea noastră, grădinița nu are în prezent o sală de gimnastică și ingineria clădirii sale este depășită. Consecvența clădirii: În grădiniță lucrăm cu 4 grupuri, fiecare grup are un vestiar pentru copii și o toaletă. Camerele de grup pot fi accesate de pe un coridor închis și cu intrări separate în curte. De la coridorul central închis, se deschid sala de consiliu și biroul de conducere al instituției. Bucătăria instituției poate fi accesată din spate și de pe coridorul central. Gătitul nu se face local, așa că avem doar o bucătărie de servire. Clădirea are o structură de acoperiș plat, care nu a primit o nouă izolație în ultimii 42 de ani. Se înmoaie în mai multe locuri. Apa de pe pereți sparge tencuiala în mai multe încăperi ale clădirii. Soluția este renovarea acoperișului. Clădirea este încălzită cu cazan pe gaz, încălzire cu radiator. Radiatoarele sunt depășite, sistemul de conducte crapă, utilizarea sa este neeconomică. O modernizare completă a sistemului de încălzire este absolut necesară, cu atât mai mult cu cât este o instituție cu copii mici, unde temperaturile adecvate sunt importante din cauza „jocului pe teren”. Conductele de apă pentru toaletele pentru copii conectate la camerele de grup sunt depășite. Pauzele de țeavă sunt comune, iar lucrările de reparații aproape s-au stabilizat. În ultimii 42 de ani, doar cazurile specifice au fost îmbunătățite, nu și renovările. Chiuvete pentru copii, căni de toaletă, dușuri trebuie, de asemenea, să fie înlocuite. Instalarea bucătăriei de cămară este în aceeași stare ca și toaletele pentru copii. Menținerea igienei zilnice înseamnă mult mai multe sarcini și costuri în acest sistem depășit, îmbunătățind constant. Blocurile umede ale clădirii, vestiarele pentru copii, coridorul închis și podeaua bucătăriei sunt în stare foarte proastă. Fragmentat, în mișcare, uzat, aproape accidental. Este necesar să înlocuiți carcasele de piatră. Asigurarea legală și sănătoasă a educației pepiniere este o condiție: Cea mai naturală activitate a unui copil de vârstă preșcolară este să se joace și să se miște. Scopul de bază al dezvoltării mobilității în grădiniță este satisfacerea nevoilor de mobilitate ale copiilor. Conținutul dezvoltării mișcării funcționează sub următoarea formă de organizare: cu activitățile de liberă circulație ale copiilor noștri oferite într-o manieră informală – educație fizică pentru dezvoltare specifică – programe sportive de dezvoltare a abilităților Turneul, mișcările jucăușe trebuie să fie asigurate în sală și în aer liber, fără unelte și instrumente, spontane sau organizate, în fiecare zi de educație la grădiniță. DIN 20/2012. Decretul (VIII.31.) al ministrului resurselor umane stabilește spațiile obligatorii ale grădiniței privind funcționarea instituțiilor de învățământ și utiliza... (Romanian)
5 September 2022
0 references
Wir beabsichtigen, einen Antrag auf Unterstützung für einen indiaktiven Finanzrahmen zu stellen, der allen Begünstigten in jedem der in einem gebietsspezifischen Anhang aufgeführten Länder zugewiesen wird. Name und Anschrift des Antragstellers: Szajol Gemeinde 5081 Szajol, Rózsák Platz 1., vertreten durch József Szöllősi Bürgermeister. Unser Antrag zielt auf die Erweiterung und Renovierung des Tiszavirág Kindergartens (OM azonosító:201969) in Szajol ab.Das übergeordnete Ziel des Projekts ist es, zur Rückkehr von Kleinkindern, einschließlich Eltern mit Kindern unter 3 Jahren, in den Arbeitsmarkt beizutragen, wodurch die Beschäftigung verbessert und der Zugang zu Vorschulbetreuung verbessert wird. Die geplante Investition betrifft den Bau eines Kindergartens, aber unser Kindergarten übernimmt auch die Erziehung von Kindern im Alter von 2,5 Jahren gemäß dem CXC.tv 2011 zur nationalen öffentlichen Bildung. Unser Ziel ist es, das Kindergartengebäude um einen Fitnessraum zu erweitern, das technische Gebäude zu renovieren, das Dach zu renovieren, seine Energieeffizienz zu erhöhen, einen barrierefreien Eingang zu schaffen. Infolge dieser Investition wird die Verbesserung der Beschäftigung und der Lebensqualität in der Region im Rahmen der sektoralen Reform an die Veränderungen bei der Erbringung familienfreundlicher, unterstützender Einrichtungen und öffentlicher Dienstleistungen angepasst, die eine höhere Qualität, eine breitere und effizientere Versorgung bieten, wodurch auch die Qualität der öffentlichen Bildung vor Ort erhöht wird. Die geplante Investition erhöht die Retentionskraft der Siedlungsbevölkerung. Die Attraktivität einer Siedlung wird stark von den erbrachten Dienstleistungen, einschließlich des Zustands der öffentlichen Einrichtungen, und der Qualität von Bildung und Bildung beeinflusst. Unser zu implementierender Entwicklungsplan steht voll und ganz im Einklang mit Ziffer 3.1.1 der Ausschreibungsbekanntmachung. Es identifiziert als selbst förderfähige Aktivitäten die Renovierung des Kindergartengebäudes, einschließlich der Gebäudetechnik, der Erweiterung des Kindergartengebäudes mit einem Fitnessraum und der Anschaffung von Ausrüstung im Zusammenhang mit der Kindergartenausbildung. Unsere Entwicklung ist gerechtfertigt und notwendig, basierend auf erheblichen lokalen Bedürfnissen, da ein Kindergarten in unserer Siedlung tätig ist, hat der Kindergarten derzeit keinen Fitnessraum und seine Bautechnik ist veraltet. Die Konsistenz des Gebäudes: Im Kindergarten arbeiten wir mit 4 Gruppen, jede Gruppe verfügt über einen Kinderumkleideraum und einen Toilettenraum. Die Gruppenräume sind von einem geschlossenen Flur und mit separaten Eingängen zum Hof zugänglich. Vom zentralen geschlossenen Korridor aus werden der Vorstandsraum und das Verwaltungsbüro der Institution geöffnet. Die Küche der Institution kann von hinten und vom zentralen Korridor aus erreicht werden. Das Kochen erfolgt nicht vor Ort, also haben wir nur eine Servierküche. Das Gebäude hat eine flache Dachkonstruktion, die in den letzten 42 Jahren keine neue Isolierung erhalten hat. Es wird an mehreren Stellen eingeweicht. Das Wasser an den Wänden bricht den Gips in mehreren Räumen des Gebäudes. Die Lösung besteht darin, das Dach zu renovieren. Das Gebäude wird durch Gaskessel, Heizkörperheizung beheizt. Die Heizkörper sind veraltet, das Rohrsystem knackt, seine Verwendung ist unwirtschaftlich. Eine vollständige Modernisierung der Heizungsanlage ist unbedingt notwendig, zumal es sich um eine Einrichtung mit kleinen Kindern handelt, wo angemessene Temperaturen wegen des „Spielens am Boden“ wichtig sind. Wasserleitungen für Kinderwaschräume, die mit Gruppenräumen verbunden sind, sind veraltet. Rohrbrüche sind üblich, und Reparaturarbeiten haben sich fast stabilisiert. In den letzten 42 Jahren wurden nur spezifische Fälle verbessert, nicht aber Renovierungen. Kinderwaschbecken, Toilettenbecher, Duschen müssen ebenfalls ausgetauscht werden. Die Sanitäranlagen der Speisekammerküche sind im selben Zustand wie Kinderwaschräume. Die Pflege der täglichen Hygiene bedeutet in diesem veralteten, ständig verbesserten System deutlich mehr Aufgaben und Kosten. Die nassen Blöcke des Gebäudes, die Kinderankleideräume, der geschlossene Flur und der Bodenbelag der Küche sind in einem sehr schlechten Zustand. Fragmentiert, bewegend, abgenutzt, fast zufällig. Es ist notwendig, die Steinhüllen zu ersetzen. Die legale und gesunde Bereitstellung von Kindertagesstätten ist eine Bedingung: Die natürlichste Aktivität eines Kindes im Vorschulalter besteht darin, zu spielen und sich zu bewegen. Das grundlegende Ziel der Mobilitätsentwicklung im Kindergarten ist es, die Mobilitätsbedürfnisse der Kinder zu befriedigen. Der Inhalt der Bewegungsentwicklung arbeitet in der folgenden Organisationsform: mit den bewegungsfreien Aktivitäten unserer Kinder in informeller Weise – Körpererziehung für spezifische Entwicklung – Geschicklichkeitsentwicklung Sportprogramme Das Turnier, ... (German)
5 September 2022
0 references
Tenemos la intención de presentar una solicitud de apoyo para una dotación indiactiva asignada a todos los beneficiarios en cada uno de los condados enumerados en un anexo específico de la zona. Nombre y dirección del solicitante: Municipio de Szajol 5081 Szajol, Plaza Rózsák 1., representado por el Sr. József Szöllősi Mayor. Nuestra aplicación está dirigida a la ampliación y renovación del Kindergarten Tiszavirág (OM azonosító:201969) en Szajol.El objetivo general del proyecto es contribuir al regreso al mercado laboral de los niños pequeños, incluidos los padres con niños menores de 3 años, aumentando así el empleo y un mejor acceso a la atención preescolar. La inversión prevista se refiere a la construcción de un jardín de infantes, pero nuestro jardín de infancia también lleva a cabo la educación de niños de 2,5 años, de conformidad con el CXC.tv. de 2011 sobre educación pública nacional. Nuestro objetivo es ampliar el edificio del jardín de infantes con una sala de gimnasio, renovar el edificio técnico, renovar el techo, aumentar su eficiencia energética, crear una entrada sin obstáculos. Como resultado de esta inversión, en el marco de la reforma sectorial, la mejora del empleo y la calidad de vida en la región se adaptará a los cambios en la prestación de servicios que sean favorables a la familia, instituciones de apoyo y servicios públicos, proporcionando una atención de mayor calidad, más amplia y más eficiente, aumentando así también la calidad de la educación pública local. La inversión planificada aumenta el poder de retención de la población de asentamientos. El atractivo de un asentamiento está muy influenciado por los servicios prestados, incluido el estado de las instituciones públicas, y la calidad de la educación y la educación. Nuestro plan de desarrollo que se aplicará está plenamente en consonancia con el punto 3.1.1 del anuncio de licitación. Identifica como actividades autoelegibles la renovación del edificio del jardín de infantes, incluida la ingeniería de edificios, la ampliación del edificio del jardín de infantes con una sala de gimnasio y la compra de equipo relacionado con la educación del jardín de infantes. Nuestro desarrollo es justificado y necesario, basado en necesidades locales significativas, ya que un jardín de infantes opera en nuestro asentamiento, el jardín de infantes actualmente no tiene una sala de gimnasio y su ingeniería de edificios está desactualizada. La consistencia del edificio: En el jardín de infantes trabajamos con 4 grupos, cada grupo tiene un vestuario infantil y un aseo. Se puede acceder a las habitaciones grupales desde un pasillo cerrado y con entradas separadas al patio. Desde el corredor central cerrado, se abren la sala de juntas y la oficina de gestión de la institución. Se puede acceder a la cocina de la institución desde la parte trasera y desde el pasillo central. La cocina no se hace localmente, por lo que solo tenemos una cocina para servir. El edificio tiene una estructura de techo plano, que no ha recibido nuevo aislamiento en los últimos 42 años. Se empapa en múltiples lugares. El agua en las paredes rompe el yeso en varias habitaciones del edificio. La solución es renovar el techo. El edificio es calentado por caldera de gas, calefacción por radiador. Los radiadores están obsoletos, el sistema de tuberías se agrieta, su uso no es económico. Una modernización completa del sistema de calefacción es absolutamente necesaria, tanto más cuanto que se trata de una institución con niños pequeños, donde las temperaturas adecuadas son importantes debido a «jugar en el suelo». Las tuberías de agua para los baños de los niños conectados a las habitaciones de grupo están anticuadas. Las roturas de tuberías son comunes, y el trabajo de reparación casi se ha estabilizado. En los últimos 42 años, solo se han mejorado casos específicos, no renovaciones. Los lavabos de los niños, tazas de inodoro, duchas también necesitan ser reemplazados. La fontanería de la cocina de la despensa está en las mismas condiciones que los baños de los niños. Mantener la higiene diaria significa significativamente más tareas y costos en este sistema obsoleto y en constante mejora. Los bloques mojados del edificio, los vestidores infantiles, el pasillo cerrado y el revestimiento del suelo de la cocina están en muy mal estado. Fragmentado, moviéndose, desgastado, casi accidental. Es necesario reemplazar las carcasas de piedra. La provisión legal y saludable de la educación infantil es una condición: La actividad más natural de un niño en edad preescolar es jugar y moverse. El objetivo básico del desarrollo de la movilidad en el jardín de infantes es satisfacer las necesidades de movilidad de los niños. El contenido del desarrollo del movimiento funciona en la siguiente forma de organización: con las actividades de libre movimiento de nuestros niños proporcionadas de manera informal — educación física para el desarrollo específico — programas deportivos en desarrollo de ha... (Spanish)
5 September 2022
0 references
Mēs plānojam iesniegt atbalsta pieteikumu neaktivizētam finansējumam, kas piešķirts visiem saņēmējiem katrā no apgabaliem, kuri uzskaitīti konkrētajai jomai veltītajā pielikumā. Pieteikuma iesniedzēja vārds/nosaukums un adrese: Szajol pašvaldība 5081 Szajol, Rózsák Square 1., ko pārstāv József Szöllősi mērs. Mūsu pieteikuma mērķis ir paplašināt un atjaunot Tiszavirág bērnudārzu (OM azonosító:201969) Szajol.Projekta vispārējais mērķis ir veicināt mazu bērnu, tostarp vecāku ar bērniem līdz 3 gadu vecumam, atgriešanos darba tirgū, tādējādi palielinot nodarbinātību un labāku piekļuvi pirmsskolas aprūpei. Plānotais ieguldījums attiecas uz bērnudārza būvniecību, bet mūsu bērnudārzs veic arī 2,5 gadus vecu bērnu audzināšanu saskaņā ar 2011. gada CXC.tv. par valsts publisko izglītību. Mūsu mērķis ir paplašināt bērnudārza ēku ar trenažieru zāli, renovēt tehnisko ēku, renovēt jumtu, palielināt energoefektivitāti, radīt bezšķēršļu ieeju. Šā ieguldījuma rezultātā nozares reformas ietvaros nodarbinātības un dzīves kvalitātes uzlabošana reģionā tiks pielāgota ģimenēm draudzīgu, atbalstošu iestāžu un sabiedrisko pakalpojumu sniegšanas izmaiņām, nodrošinot kvalitatīvāku, plašāku un efektīvāku aprūpi, tādējādi paaugstinot vietējās valsts izglītības kvalitāti. Plānotais ieguldījums palielina apdzīvoto vietu iedzīvotāju saglabāšanas spēju. Izlīguma pievilcību lielā mērā ietekmē sniegtie pakalpojumi, tostarp valsts iestāžu stāvoklis, kā arī izglītības un izglītības kvalitāte. Mūsu īstenojamais attīstības plāns pilnībā atbilst paziņojuma par konkursu 3.1.1. punktam. Par pašnodarbinātām darbībām ir noteikta bērnudārza ēkas renovācija, tostarp ēku inženierija, bērnudārza ēkas paplašināšana ar sporta zāli un aprīkojuma iegāde, kas saistīta ar bērnudārza izglītību. Mūsu attīstība ir pamatota un nepieciešama, pamatojoties uz būtiskām vietējām vajadzībām, jo bērnudārzs darbojas mūsu apmetnē, bērnudārzā šobrīd nav sporta zāles un tā ēku inženierija ir novecojusi. Ēkas konsistence: Bērnudārzā mēs strādājam ar 4 grupām, katrā grupā ir bērnu ģērbtuve un tualetes telpa. Grupu numuri ir pieejami no slēgta koridora un ar atsevišķām ieejām uz iekšpagalmu. No centrālā slēgtā koridora atver iestādes valdes telpu un vadības biroju. Iestādes virtuvei var piekļūt no aizmugures un no centrālā koridora. Gatavošana netiek veikta uz vietas, tāpēc mums ir tikai apkalpojošā virtuve. Ēkai ir plakana jumta konstrukcija, kurai pēdējo 42 gadu laikā nav piešķirta jauna izolācija. Tas izpaužas iemērc vairākās vietās. Ūdens uz sienām pārrauj apmetumu vairākās ēkas telpās. Risinājums ir jumta renovācija. Ēka tiek apsildīta ar gāzes katlu, radiatoru apkuri. Radiatori ir novecojuši, cauruļu sistēma plaisas, tās izmantošana ir neekonomiska. Apkures sistēmas pilnīga modernizācija ir absolūti nepieciešama, vēl jo vairāk tāpēc, ka tā ir iestāde ar maziem bērniem, kur pienācīga temperatūra ir svarīga “spēlēšanai uz zemes”. Ūdens caurules bērnu tualetes telpām, kas savienotas ar grupu telpām, ir novecojušas. Cauruļu pārtraukumi ir bieži, un remonta darbi ir gandrīz stabilizējušies. Pēdējo 42 gadu laikā ir uzlaboti tikai konkrēti gadījumi, nevis renovācija. Ir jānomaina arī bērnu izlietnes, tualetes krūzes, dušas. Pieliekamās virtuves santehnika ir tādā pašā stāvoklī kā bērnu tualetes telpas. Ikdienas higiēnas uzturēšana nozīmē ievērojami vairāk uzdevumu un izmaksu šajā novecotajā, pastāvīgi uzlabojot sistēmu. Ēkas mitrie bloki, bērnu ģērbtuves, slēgtais koridors un virtuves grīdas segums ir ļoti sliktā stāvoklī. Sadrumstalots, kustīgs, nolietojies, gandrīz nejauši. Ir nepieciešams nomainīt akmens apvalkus. Bērnudārzu izglītības tiesiskais un veselīgs nodrošinājums ir nosacījums: Visdabiskākā pirmsskolas vecuma bērna aktivitāte ir spēlēt un pārvietoties. Bērnudārza mobilitātes attīstības pamatmērķis ir apmierināt bērnu mobilitātes vajadzības. Kustības attīstības saturs darbojas šādā organizācijas veidā: ar mūsu bērnu brīvas pārvietošanās aktivitātēm neformālā veidā — fizisko audzināšanu specifiskai attīstībai — prasmi attīstīt sporta programmas Pasākumu, rotaļīgas kustības jānodrošina telpā un brīvā dabā, bez instrumentiem un instrumentiem, spontāni vai organizēti, katru dienu bērnudārza izglītības. (2012. GADA 20. DECEMBRIS). Cilvēkresursu ministra dekrētā (VIII.31.) ir noteiktas bērnudārza obligātās telpas izglītības iestāžu darbībai un valsts izglītības iestāžu nosaukumu izmantošanai. Tas ietver 1 trenažieru zāli... (Latvian)
5 September 2022
0 references
Szajol, Jász-Nagykun-Szolnok
0 references
Identifiers
TOP-1.4.1-15-JN1-2016-00011
0 references