Development of Szent Imre Catholic Primary School and Kindergarten in Pusztaföldvár (Q3947563)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3947563 in Hungary
Language Label Description Also known as
English
Development of Szent Imre Catholic Primary School and Kindergarten in Pusztaföldvár
Project Q3947563 in Hungary

    Statements

    0 references
    0 references
    32,055,002.73 forint
    0 references
    90,619.49 Euro
    0.002827 Euro
    15 February 2022
    0 references
    36,016,857.0 forint
    0 references
    101,819.65 Euro
    0.002827 Euro
    15 February 2022
    0 references
    89.0 percent
    0 references
    16 June 2017
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    Szeged-Csanádi Egyházmegye
    0 references
    0 references

    46°31'17.26"N, 20°48'35.68"E
    0 references
    1. A Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda a helyi igények alapján célul tűzte ki, hogy elősegíti a kisgyermekes családok munkaerőpiacra történő visszajutását oly módon, hogy az óvodai intézményt egy olyan kellemes, hangulatos és jövőbe tekintő légkörré alakítani, hogy a szülő a gyermekét már kis korától jó szívvel az Intézménybe írassa. További fejlesztési cél, hogy olyan környezetet alakítsanak ki a telephelyen a szolgáltatást igénybevevők számára, ahol az állandó tartózkodáshoz elvárható komfort biztosított, ahol kellemes környezetben tölthetik a napjaikat mind a gyerekek, mind a nevelők, ezáltal elősegítve a szülők munkavállalását, hiszen mindkét szülő nyugodtabban vállal úgy munkát, sokkal koncentráltabban tud saját munkavégzésére összpontosítani, ha tisztában van azzal, hogy gyermeke egészségére, igényeire a lehető legalaposabb módon odafigyel a nevelőtestület. 2. A projekt keretein belül sor kerül az óvoda-épület energetikai, részleges épületgépészeti és homlokzati felújítása, valamint az Intézményhez tartozó kert rehabilitációja, burkolatok felújítása is megtörténhet. Az épület szerkezetét tekintve hőtechnikai szempontból elavultnak tekinthető, hőszigeteltetlen, így energiahatékonysága nem mondható jónak. A projekt keretein belül a homlokzati, padlásfödém szigetelés és nyílászáró csere megtörténik, csökkentve az épület hőveszteségét. Ez kihatással lesz a fenntartási költségekre is, melyek a fejlesztések hatására csökkenni fognak, ezáltal pénzt és energiát fog az üzemeltető megtakarítani. Önállóan támogatható tevékenységek közül az eszközbeszerzés keretében számos, a mindennapi működéshez szükséges tárgyi eszközhöz jut az Intézmény. Az eszközbeszerzés keretében várhatóan a beltéri és kültéri játékkészlet is megújul, valamint belső bútorok és játékok beszerzésére is sor kerül, a kültéri játszótéri eszközök megújítása mellett. Az intézmény infrastrukturális fejlesztésének keretein belül megvalósul a jelenlegi óvoda épületének homlokzati energetikai felújítása, részleges fűtéskorszerűsítése, részleges belső felújítása. Önállóan nem támogatható, választható tevékenységek nem kerülnek megvalósításra a beruházás keretében. Az önállóan nem támogatható, kötelezően megvalósítandó tevékenységek közül az energetikai felújítás, akadálymentesítés és a nyilvánosság tájékoztatása valósul meg az elvártaknak megfelelően. Szórt azbeszt jelen épület esetén nem található, így a mentesítés a projekt esetén nem releváns. 3. A projekt illeszkedik a felhívás 3.2-es pontjához. 4. A tervezett beruházás hozzájárul a kisgyermeket nevelő szülők munkaerőpiacra történő visszatéréséhez, ezáltal a foglalkoztatás növeléséhez, és/vagy az óvodai ellátáshoz való jobb hozzáféréshez. A fejlesztés összhangban van a felhívás céljaival, a felhívásban szereplő célokat teljesíti, illetve azokhoz hozzájárul. A projektben elszámolni tervezett tevékenységek megfelelnek a támogatható tevékenységeknek és nem tartalmaznak a Felhívás 3.1.4. pontjában felsorolt nem támogatható tevékenységeket. A fejlesztési elképzelés kivitelezhetősége, megvalósíthatósága a rendelkezésre álló információk alapján megítélhető. A betervezett mérföldkövek reálisak és a felhívásban rögzített ütemezéssel összhangban vannak. A projekt infastrukturális fejlesztést és eszközbeszerzést tartalmaz. A fejlesztés eredményeként a szolgáltatások hozzáférhetővé válnak, kiegyenlítődnek vagy javulnak a területi különbségek, különösen a szegény családok és a hátrányos helyzetű gyermekek számára. A beruházás költséghatékony módon, reális és takarékos költségvetéssel tervezett. 5. A tervezett fejlesztési projekt hozzájárul a megyei területfejlesztési programban nevesített stratégiai célok teljesüléséhez. 6. A projekt a felhívás 5.6. pontjában foglalt gyermekekre/férőhelyekre vonatkozó költségkorlátokat betartja. A Fejlesztett férőhelyek száma 75. Az elszámolható építési költség férőhelyenként nettó 2 000 000 Ft. Az összes elszámolható építési költség így, 75 x 2 000 000 Ft =150 000 000 Ft. A projekt nem haladja meg ezen költségkorlátot. A projekt összes építési költsége nettó 19 670 000 Ft. (Hungarian)
    0 references
    1. The Szent Imre Catholic Primary School and Kindergarten, based on local needs, set the goal to facilitate the return of families with young children to the labour market by turning the kindergarten institution into a pleasant, cozy and future-looking atmosphere, so that the parent writes his child into the Institution with a good heart from an early age. A further development goal is to create an environment for service users at the premises where the comfort required for permanent stay is ensured, where both children and educators can spend their days in a pleasant environment, thus facilitating the work of parents, since both parents can work more calmly and focus on their own work much more focused if they are aware that the education body pays the utmost attention to the health and needs of their children. 2. Within the framework of the project, the energy, partial technical and facade renovation of the kindergarten building will also take place, as well as the rehabilitation of the garden belonging to the Institute and the renovation of the coverings. In terms of the construction of the building, it can be regarded as outdated from the point of view of heat technology, it is uninsulated and therefore its energy efficiency is not good. Within the framework of the project, the facade, attic roof insulation and window replacement take place, reducing the heat loss of the building. This will also have an impact on the maintenance costs, which will be reduced as a result of improvements, thus saving money and energy for the operator. Among the activities that can be independently supported, the Institution receives a number of tangible assets necessary for day-to-day operation in the context of the purchase of equipment. The purchase of equipment is expected to renew both indoor and outdoor toy sets, as well as the purchase of interior furniture and toys, along with the renewal of outdoor playground equipment. Within the framework of the infrastructural development of the institution, the facade energy renovation of the current kindergarten building, the partial upgrading of heating and the partial interior renovation of the building will be carried out. Optional activities that are not eligible on their own will not be carried out under the investment. Energy renovation, accessibility and information to the public will be implemented in accordance with what is expected, among the activities that cannot be supported on their own and to be carried out on a mandatory basis. Scattered asbestos is not found in this building, so the exemption is not relevant for the project. 3. The project is in line with point 3.2 of the call. 4. The planned investment will contribute to the return of parents with young children to the labour market, thereby increasing employment and/or improving access to kindergarten care. The development is in line with the objectives of the call and meets and contributes to the objectives set out in the call. The activities planned to be declared in the project correspond to the eligible activities and do not include the ineligible activities listed in point 3.1.4 of the Call. The feasibility and feasibility of the development concept can be assessed on the basis of the available information. The planned milestones are realistic and in line with the timetable set out in the call. The project includes infrastructure development and equipment procurement. As a result of this development, services become accessible, equalised or improved territorial disparities, especially for poor families and disadvantaged children. The investment is planned in a cost-effective manner, with a realistic and cost-effective budget. 5. The planned development project contributes to the achievement of the strategic objectives set out in the county regional development programme. 6. The project respects the cost limits for children/places set out in point 5.6 of the call. The number of upgraded seats is 75. The eligible construction cost per seat is HUF 2 000 000 net. The total eligible construction costs thus amount to HUF 75 x 2 000 000 = HUF 150 000 000. The project does not exceed this cost limit. The total construction costs of the project are HUF 19 670 000 net. (English)
    9 February 2022
    0.2122237309246239
    0 references
    1. L’école primaire catholique Szent Imre et la maternelle, en fonction des besoins locaux, se sont fixé pour objectif de faciliter le retour des familles avec de jeunes enfants sur le marché du travail en transformant l’institution maternelle en une atmosphère agréable, confortable et tournée vers l’avenir, de sorte que le parent écrit son enfant dans l’établissement avec un bon cœur dès le plus jeune âge. Un autre objectif de développement est de créer un environnement pour les usagers des services dans les locaux où le confort requis pour un séjour permanent est assuré, où les enfants et les éducateurs peuvent passer leurs journées dans un environnement agréable, facilitant ainsi le travail des parents, puisque les deux parents peuvent travailler plus calmement et se concentrer sur leur propre travail beaucoup plus concentré s’ils sont conscients que l’organisme éducatif accorde la plus grande attention à la santé et aux besoins de leurs enfants. 2. Dans le cadre du projet, la rénovation énergétique, technique et de façade partielle du bâtiment de la maternelle, ainsi que la réhabilitation du jardin appartenant à l’Institut et la rénovation des revêtements. En ce qui concerne la construction du bâtiment, il peut être considéré comme dépassé du point de vue de la technologie thermique, il est non isolé et son efficacité énergétique n’est donc pas bonne. Dans le cadre du projet, la façade, l’isolation du toit grenier et le remplacement des fenêtres ont lieu, ce qui réduit la perte de chaleur du bâtiment. Cela aura également un impact sur les coûts de maintenance, qui seront réduits grâce à des améliorations, ce qui permettra d’économiser de l’argent et de l’énergie pour l’opérateur. Parmi les activités pouvant bénéficier d’un soutien indépendant, l’institution reçoit un certain nombre d’actifs corporels nécessaires à l’exploitation quotidienne dans le cadre de l’achat d’équipements. L’achat d’équipement devrait renouveler les ensembles de jouets à l’intérieur et à l’extérieur, ainsi que l’achat de meubles d’intérieur et de jouets, ainsi que le renouvellement de l’équipement de terrain de jeu extérieur. Dans le cadre du développement des infrastructures de l’institution, la rénovation énergétique de façade du bâtiment actuel de la maternelle, la rénovation partielle du chauffage et la rénovation intérieure partielle du bâtiment seront réalisées. Les activités facultatives qui ne sont pas éligibles à elles seules ne seront pas réalisées dans le cadre de l’investissement. La rénovation énergétique, l’accessibilité et l’information du public seront mises en œuvre conformément à ce qui est attendu, parmi les activités qui ne peuvent pas être soutenues seules et qui doivent être exécutées de manière obligatoire. L’amiante dispersé ne se trouve pas dans ce bâtiment, de sorte que l’exemption n’est pas pertinente pour le projet. 3. Le projet est conforme au point 3.2 de l’appel à propositions. 4. L’investissement prévu contribuera au retour des parents ayant de jeunes enfants sur le marché du travail, ce qui augmentera l’emploi et/ou améliorera l’accès aux garderies d’enfants. Le développement est conforme aux objectifs de l’appel et répond aux objectifs énoncés dans l’appel et y contribue. Les activités prévues pour être déclarées dans le projet correspondent aux activités éligibles et n’incluent pas les activités inéligibles énumérées au point 3.1.4 de l’appel. La faisabilité et la faisabilité du concept de développement peuvent être évaluées sur la base des informations disponibles. Les étapes prévues sont réalistes et conformes au calendrier fixé dans l’appel. Le projet comprend le développement de l’infrastructure et l’acquisition d’équipement. Grâce à ce développement, les services deviennent accessibles, égalisés ou améliorés, en particulier pour les familles pauvres et les enfants défavorisés. L’investissement est planifié de manière rentable, avec un budget réaliste et rentable. 5. Le projet de développement prévu contribue à la réalisation des objectifs stratégiques définis dans le programme de développement régional du comté. 6. Le projet respecte les limites de coût pour les enfants/les lieux fixés au point 5.6 de l’appel. Le nombre de sièges améliorés est de 75. Le coût de construction admissible par siège est de 2 000 000 HUF nets. Le total des coûts de construction éligibles s’élève donc à 75 x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Le projet ne dépasse pas cette limite de coûts. Le coût total de construction du projet s’élève à 19 670 000 HUF nets. (French)
    10 February 2022
    0 references
    1. Szent Imre katoliku algkool ja lasteaed, mis põhinevad kohalikel vajadustel, seadsid eesmärgiks hõlbustada väikelastega perede tagasipöördumist tööturule, muutes lasteaiaasutuse meeldivaks, hubaseks ja tulevikku vaatavaks atmosfääriks, nii et vanem kirjutab oma lapse institutsiooni hea südamega juba varasest east alates. Edasine arengueesmärk on luua keskkond teeninduskasutajatele ruumides, kus on tagatud alaliseks viibimiseks vajalik mugavus, kus nii lapsed kui ka õpetajad saavad veeta oma päeva meeldivas keskkonnas, hõlbustades seeläbi vanemate tööd, sest mõlemad vanemad saavad töötada rahulikumalt ja keskenduda oma tööle palju rohkem, kui nad on teadlikud, et haridusasutus pöörab oma laste tervisele ja vajadustele suurimat tähelepanu. 2. Projekti raames toimub ka lasteaiahoone energeetiline, osaline tehniline ja fassaadirekonstrueerimine, samuti instituudile kuuluva aia taastamine ja katete renoveerimine. Hoone ehitamisel võib seda küttetehnoloogia seisukohast pidada vananenuks, see on isoleerimata ja seetõttu ei ole selle energiatõhusus hea. Projekti raames toimub fassaadi, katuse pööningu isolatsiooni ja akende väljavahetamine, mis vähendab hoone soojuskadu. See mõjutab ka hoolduskulusid, mis vähenevad tänu täiustustele, säästes seega operaatori raha ja energiat. Tegevustest, mida saab sõltumatult toetada, saab institutsioon mitmeid materiaalseid varasid, mis on vajalikud igapäevaseks tegevuseks seoses seadmete ostmisega. Seadmete ostmine peaks uuendama nii sise- kui ka välimänguasjade komplekti, samuti sisustusmööbli ja mänguasjade ostu koos mänguväljakute seadmete uuendamisega. Institutsiooni infrastruktuuri arendamise raames viiakse läbi praeguse lasteaiahoone fassaadienergia rekonstrueerimine, kütte osaline uuendamine ja hoone osaline siseruumide renoveerimine. Vabatahtlikke tegevusi, mis ei ole iseenesest rahastamiskõlblikud, investeeringu raames ei teostata. Energiatõhusamaks renoveerimine, juurdepääsetavus ja üldsuse teavitamine toimub vastavalt ootustele tegevuste hulgas, mida üksi ei saa toetada ja mida tuleb kohustuslikus korras ellu viia. Selles hoones ei leidu hajutatud asbesti, seega ei ole erand projekti puhul asjakohane. 3. Projekt on kooskõlas konkursikutse punktiga 3.2. 4. Kavandatud investeering aitab kaasa väikelaste vanemate tööturule naasmisele, suurendades seeläbi tööhõivet ja/või parandades lastehoiu kättesaadavust. Areng on kooskõlas konkursikutse eesmärkidega ning vastab konkursikutses sätestatud eesmärkidele ja aitab kaasa nende saavutamisele. Projektis deklareeritavad tegevused vastavad rahastamiskõlblikele tegevustele ega hõlma konkursikutse punktis 3.1.4 loetletud abikõlbmatuid tegevusi. Arenduskontseptsiooni teostatavust ja teostatavust saab hinnata olemasoleva teabe põhjal. Kavandatud vahe-eesmärgid on realistlikud ja kooskõlas konkursikutses esitatud ajakavaga. Projekt hõlmab infrastruktuuri arendamist ja seadmete hankimist. Selle arengu tulemusena muutuvad teenused kättesaadavaks, ühtlustatakse või parandatakse territoriaalseid erinevusi, eelkõige vaeste perede ja ebasoodsas olukorras olevate laste jaoks. Investeering on kavandatud kulutõhusalt, realistliku ja kulutõhusa eelarvega. 5. Kavandatud arendusprojekt aitab kaasa maakonna regionaalarenguprogrammis sätestatud strateegiliste eesmärkide saavutamisele. 6. Projekti puhul peetakse kinni konkursikutse punktis 5.6 sätestatud laste/kodude kulude piirmääradest. Ümberehitatud istmete arv on 75. Abikõlblikud ehituskulud istme kohta on 2 000 000 Ungari forintit netomassi kohta. Seega on abikõlblikud ehituskulud kokku 75 x 2 000 000 Ungari forintit = 150 000 000 Ungari forintit. Projekt ei ületa seda kulupiirangut. Projekti ehituskulud kokku on 19 670 000 Ungari forintit (neto). (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    1. Szent Imre katalikų pradinė mokykla ir vaikų darželis, remdamiesi vietos poreikiais, nustatė tikslą palengvinti šeimų su mažais vaikais grįžimą į darbo rinką, paversdami darželio įstaigą malonia, jaukia ir perspektyvia atmosfera, kad tėvas nuo ankstyvo amžiaus rašytų savo vaiką į instituciją su gera širdimi. Tolesnis plėtros tikslas – sukurti aplinką paslaugų naudotojams patalpose, kuriose užtikrinamas nuolatiniam buvimui reikalingas patogumas, kur ir vaikai, ir pedagogai gali praleisti savo dienas malonioje aplinkoje, taip palengvindami tėvų darbą, nes abu tėvai gali ramiau dirbti ir sutelkti dėmesį į savo darbą, jei jie žino, kad švietimo įstaiga skiria didžiausią dėmesį savo vaikų sveikatai ir poreikiams. 2. Pagal projektą taip pat bus vykdoma darželio pastato energijos, dalinė techninė ir fasadų renovacija, taip pat Institutui priklausančio sodo renovacija ir dangų renovacija. Kalbant apie pastato statybą, jis gali būti laikomas pasenusiu šilumos technologijos požiūriu, jis nėra izoliuotas, todėl jo energijos vartojimo efektyvumas nėra geras. Projekto kontekste vyksta fasadas, mansarda stogo izoliacija ir langų keitimas, sumažinant pastato šilumos nuostolius. Tai taip pat turės įtakos techninės priežiūros išlaidoms, kurios bus sumažintos dėl patobulinimų, taip sutaupant lėšų ir energijos operatoriui. Iš veiklos, kuri gali būti nepriklausomai remiama, įstaiga gauna tam tikrą materialųjį turtą, reikalingą kasdienei veiklai, susijusiai su įrangos pirkimu. Tikimasi, kad įrangos pirkimas atnaujins tiek vidaus, tiek lauko žaislų rinkinius, taip pat interjero baldų ir žaislų pirkimą, taip pat lauko žaidimų aikštelių įrangos atnaujinimą. Atsižvelgiant į institucijos infrastruktūros plėtrą, bus atliekama dabartinio vaikų darželio fasadų energetinė renovacija, dalinė šildymo modernizacija ir dalinė pastato vidaus renovacija. Neprivaloma veikla, kuri pati savaime neatitinka reikalavimų, nebus vykdoma pagal investiciją. Energijos renovacija, prieinamumas ir visuomenės informavimas bus įgyvendinami atsižvelgiant į tai, ko tikimasi, iš veiklos, kurios negalima remti atskirai ir kuri turi būti vykdoma privaloma tvarka. Šiame pastate nerasta išsibarsčiusio asbesto, todėl išimtis projektui nėra svarbi. 3. Projektas atitinka kvietimo 3.2 punktą. 4. Planuojamomis investicijomis bus prisidedama prie mažų vaikų turinčių tėvų grįžimo į darbo rinką, taip didinant užimtumą ir (arba) gerinant galimybes gauti vaikų darželio priežiūrą. Ši plėtra atitinka kvietimo tikslus ir atitinka kvietime nurodytus tikslus bei prisideda prie jų įgyvendinimo. Veikla, kurią planuojama deklaruoti projekte, atitinka reikalavimus atitinkančią veiklą ir neapima reikalavimų neatitinkančios veiklos, nurodytos kvietimo 3.1.4 punkte. Plėtros koncepcijos įgyvendinamumas ir įgyvendinamumas gali būti vertinamas remiantis turima informacija. Planuojami orientyrai yra realistiški ir atitinka kvietime nurodytą tvarkaraštį. Projektas apima infrastruktūros kūrimą ir įrangos pirkimą. Dėl šios plėtros paslaugos tampa prieinamos, suvienodinamos arba didinami teritoriniai skirtumai, ypač neturtingoms šeimoms ir nepalankioje padėtyje esantiems vaikams. Investicijos planuojamos ekonomiškai efektyviu būdu, turint realų ir ekonomiškai efektyvų biudžetą. 5. Planuojamas plėtros projektas padeda siekti apskričių regioninės plėtros programoje nustatytų strateginių tikslų. 6. Įgyvendinant projektą laikomasi kvietimo 5.6 punkte nustatytų išlaidų vaikams ir (arba) vietoms ribų. Patobulintų sėdynių skaičius yra 75. Reikalavimus atitinkančios statybos išlaidos vienai vietai yra 2 000 000 HUF grynosios. Taigi visos tinkamos finansuoti statybos išlaidos yra 75 x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Projektas neviršija šios išlaidų ribos. Bendros projekto statybos išlaidos yra 19 670 000 HUF grynosios. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    1. La Szent Imre Catholic Primary School and Kindergarten, basata sulle esigenze locali, ha fissato l'obiettivo di facilitare il ritorno delle famiglie con bambini piccoli al mercato del lavoro trasformando l'istituto dell'asilo in un'atmosfera piacevole, accogliente e dall'aspetto futuro, in modo che il genitore scriva suo figlio all'Istituzione con un cuore buono fin dalla tenera età. Un ulteriore obiettivo di sviluppo è quello di creare un ambiente per gli utenti dei servizi nei locali in cui è garantito il comfort necessario per il soggiorno permanente, dove sia i bambini che gli educatori possano trascorrere le loro giornate in un ambiente piacevole, facilitando così il lavoro dei genitori, poiché entrambi i genitori possono lavorare con maggiore calma e concentrarsi sul proprio lavoro molto più concentrato se sono consapevoli che l'organismo educativo presta la massima attenzione alla salute e alle esigenze dei propri figli. 2. Nell'ambito del progetto si svolgeranno anche la ristrutturazione energetica, parziale, tecnica e della facciata dell'edificio dell'asilo, nonché la riabilitazione del giardino appartenente all'Istituto e la ristrutturazione dei rivestimenti. In termini di costruzione dell'edificio, può essere considerato obsoleto dal punto di vista della tecnologia del calore, non è isolato e quindi la sua efficienza energetica non è buona. Nell'ambito del progetto, la facciata, l'isolamento del tetto sottotetto e la sostituzione della finestra hanno luogo, riducendo la perdita di calore dell'edificio. Ciò avrà anche un impatto sui costi di manutenzione, che saranno ridotti in seguito a miglioramenti, risparmiando così denaro ed energia per l'operatore. Tra le attività che possono essere sostenute in modo indipendente, l'istituzione riceve una serie di beni materiali necessari per il funzionamento quotidiano nel contesto dell'acquisto di attrezzature. L'acquisto di attrezzature è previsto per rinnovare sia i set di giocattoli interni ed esterni, così come l'acquisto di mobili e giocattoli interni, insieme al rinnovo di attrezzature per il parco giochi all'aperto. Nell'ambito dello sviluppo infrastrutturale dell'istituzione, si procederà alla ristrutturazione energetica della facciata dell'attuale edificio dell'asilo, all'ammodernamento parziale del riscaldamento e alla parziale ristrutturazione interna dell'edificio. Le attività facoltative che non sono ammissibili per conto proprio non saranno svolte nell'ambito dell'investimento. La ristrutturazione energetica, l'accessibilità e l'informazione del pubblico saranno attuate in linea con quanto previsto, tra le attività che non possono essere sostenute da sole e da svolgere su base obbligatoria. L'amianto sparso non si trova in questo edificio, quindi l'esenzione non è pertinente per il progetto. 3. Il progetto è in linea con il punto 3.2 dell'invito. 4. Gli investimenti previsti contribuiranno al ritorno dei genitori con figli piccoli sul mercato del lavoro, aumentando così l'occupazione e/o migliorando l'accesso all'asilo. Lo sviluppo è in linea con gli obiettivi dell'invito e soddisfa e contribuisce agli obiettivi indicati nell'invito. Le attività previste per essere dichiarate nel progetto corrispondono alle attività ammissibili e non comprendono le attività non ammissibili elencate al punto 3.1.4 dell'invito. La fattibilità e la fattibilità del concetto di sviluppo possono essere valutate sulla base delle informazioni disponibili. Le tappe previste sono realistiche e in linea con il calendario stabilito nell'invito. Il progetto comprende lo sviluppo di infrastrutture e l'acquisto di attrezzature. Grazie a questo sviluppo, i servizi diventano accessibili, equiparati o migliorati le disparità territoriali, in particolare per le famiglie povere e i bambini svantaggiati. L'investimento è pianificato in modo efficace sotto il profilo dei costi, con un bilancio realistico ed efficace sotto il profilo dei costi. 5. Il progetto di sviluppo previsto contribuisce al conseguimento degli obiettivi strategici stabiliti nel programma di sviluppo regionale della contea. 6. Il progetto rispetta i limiti di costo per i bambini/luoghi di cui al punto 5.6 dell'invito. Il numero di posti aggiornati è di 75. Il costo di costruzione ammissibile per sedile è di 2 000 000 di HUF netti. I costi totali di costruzione ammissibili ammontano quindi a HUF 75 x 2 000 000 = 150 000 000 HUF. Il progetto non supera questo limite di costo. I costi totali di costruzione del progetto ammontano a 19 670 000 HUF netti. (Italian)
    13 August 2022
    0 references
    1. Katolička osnovna škola Szent Imre i Dječji vrtić, temeljena na lokalnim potrebama, postavila je cilj olakšavanja povratka obitelji s malom djecom na tržište rada pretvaranjem ustanove vrtića u ugodnu, ugodnu i buduću atmosferu, tako da roditelj svoje dijete od rane dobi upisuje u Ustanovu s dobrim srcem. Daljnji razvojni cilj je stvoriti okruženje za korisnike usluga u prostorijama u kojima je osigurana udobnost potrebna za stalni boravak, gdje i djeca i odgajatelji mogu provoditi dane u ugodnom okruženju, čime se olakšava rad roditelja, jer oba roditelja mogu raditi mirnije i usredotočiti se na vlastiti rad mnogo više fokusiran ako su svjesni da obrazovno tijelo posvećuje najveću pozornost zdravlju i potrebama svoje djece. 2. U okviru projekta održat će se i energetska, djelomična tehnička i fasadna obnova zgrade vrtića, kao i sanacija vrta Instituta i obnova obloga. Kad je riječ o izgradnji zgrade, ona se može smatrati zastarjelom sa stajališta toplinske tehnologije, neizolirana je i stoga njezina energetska učinkovitost nije dobra. U okviru projekta odvija se fasada, izolacija krova u potkrovlju i zamjena prozora, čime se smanjuje gubitak topline zgrade. To će također utjecati na troškove održavanja, koji će se smanjiti kao rezultat poboljšanja, čime će se uštedjeti novac i energija za operatera. Među aktivnostima koje se mogu samostalno podupirati, Institucija dobiva niz materijalnih sredstava potrebnih za svakodnevno poslovanje u kontekstu kupnje opreme. Očekuje se da će se kupnjom opreme obnoviti i unutarnji i vanjski setovi igračaka, kao i kupnja unutarnjeg namještaja i igračaka, uz obnovu opreme za igralište na otvorenom. U okviru infrastrukturnog razvoja institucije provest će se energetska obnova fasade postojeće zgrade vrtića, djelomična nadogradnja grijanja i djelomična obnova interijera zgrade. Neobvezne aktivnosti koje same po sebi nisu prihvatljive neće se provoditi u okviru ulaganja. Energetska obnova, dostupnost i informiranje javnosti provodit će se u skladu s očekivanjima, među aktivnostima koje se ne mogu samostalno podupirati i koje će se provoditi na obveznoj osnovi. Raspršeni azbest ne nalazi se u toj zgradi pa izuzeće nije relevantno za projekt. 3. Projekt je u skladu s točkom 3.2. poziva. 4. Planirano ulaganje pridonijet će povratku roditelja s malom djecom na tržište rada, čime će se povećati zaposlenost i/ili poboljšati pristup skrbi u vrtićima. Razvoj je u skladu s ciljevima poziva te ispunjava i doprinosi ciljevima navedenima u pozivu. Aktivnosti koje se planiraju prijaviti u projektu odgovaraju prihvatljivim aktivnostima i ne uključuju neprihvatljive aktivnosti navedene u točki 3.1.4. Poziva. Izvedivost i izvedivost koncepta razvoja mogu se procijeniti na temelju dostupnih informacija. Planirane ključne etape realistične su i u skladu s rasporedom utvrđenim u pozivu. Projekt uključuje razvoj infrastrukture i nabavu opreme. Zahvaljujući tom razvoju usluge postaju dostupne, izjednačene ili poboljšane teritorijalne razlike, posebno za siromašne obitelji i djecu u nepovoljnom položaju. Ulaganje se planira na troškovno učinkovit način, uz realističan i troškovno učinkovit proračun. 5. Planirani razvojni projekt doprinosi ostvarenju strateških ciljeva utvrđenih u regionalnom razvojnom programu županije. 6. Projekt poštuje ograničenja troškova za djecu/mjesta utvrđena u točki 5.6. poziva. Broj nadograđenih sjedala je 75. Prihvatljivi trošak izgradnje po sjedištu iznosi 2 000 000 HUF neto. Ukupni prihvatljivi troškovi gradnje stoga iznose 75 x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Projekt ne prelazi to ograničenje troškova. Ukupni troškovi izgradnje projekta iznose 19 670 000 HUF neto. (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    1. Το Καθολικό Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο Szent Imre, με βάση τις τοπικές ανάγκες, έθεσε ως στόχο να διευκολύνει την επιστροφή των οικογενειών με μικρά παιδιά στην αγορά εργασίας μετατρέποντας το νηπιαγωγείο σε μια ευχάριστη, ζεστή και μελλοντοστραφή ατμόσφαιρα, έτσι ώστε ο γονέας να γράφει το παιδί του στο ίδρυμα με καλή καρδιά από μικρή ηλικία. Ένας περαιτέρω αναπτυξιακός στόχος είναι η δημιουργία ενός περιβάλλοντος για τους χρήστες υπηρεσιών στις εγκαταστάσεις όπου εξασφαλίζεται η άνεση που απαιτείται για τη μόνιμη διαμονή, όπου τόσο τα παιδιά όσο και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να περάσουν τις ημέρες τους σε ένα ευχάριστο περιβάλλον, διευκολύνοντας έτσι το έργο των γονέων, δεδομένου ότι και οι δύο γονείς μπορούν να εργαστούν πιο ήρεμα και να επικεντρωθούν στο δικό τους έργο πολύ πιο εστιασμένο εάν γνωρίζουν ότι ο εκπαιδευτικός φορέας δίνει τη μέγιστη προσοχή στην υγεία και τις ανάγκες των παιδιών τους. 2. Στο πλαίσιο του έργου θα πραγματοποιηθεί επίσης η ενεργειακή, μερική τεχνική και πρόσοψη ανακαίνιση του κτιρίου του νηπιαγωγείου, καθώς και η αποκατάσταση του κήπου που ανήκει στο Ινστιτούτο και η ανακαίνιση των καλυμμάτων. Όσον αφορά την κατασκευή του κτιρίου, μπορεί να θεωρηθεί παρωχημένο από την άποψη της τεχνολογίας θερμότητας, είναι μη μονωμένο και, ως εκ τούτου, η ενεργειακή του απόδοση δεν είναι καλή. Στο πλαίσιο του έργου, πραγματοποιούνται η πρόσοψη, η μόνωση σοφίτας και η αντικατάσταση παραθύρων, μειώνοντας την απώλεια θερμότητας του κτιρίου. Αυτό θα έχει επίσης αντίκτυπο στο κόστος συντήρησης, το οποίο θα μειωθεί ως αποτέλεσμα βελτιώσεων, εξοικονομώντας έτσι χρήματα και ενέργεια για τον φορέα εκμετάλλευσης. Μεταξύ των δραστηριοτήτων που μπορούν να υποστηριχθούν ανεξάρτητα, το θεσμικό όργανο λαμβάνει μια σειρά υλικών στοιχείων ενεργητικού που είναι αναγκαία για την καθημερινή λειτουργία στο πλαίσιο της αγοράς εξοπλισμού. Η αγορά εξοπλισμού αναμένεται να ανανεώσει τόσο εσωτερικούς όσο και εξωτερικούς χώρους παιχνιδιών, καθώς και την αγορά εσωτερικών επίπλων και παιχνιδιών, καθώς και την ανανέωση εξοπλισμού υπαίθριων παιδικών χαρών. Στο πλαίσιο της ανάπτυξης υποδομών του θεσμού, θα πραγματοποιηθεί η ενεργειακή ανακαίνιση της πρόσοψης του σημερινού κτιρίου νηπιαγωγείου, η μερική αναβάθμιση της θέρμανσης και η μερική εσωτερική ανακαίνιση του κτιρίου. Οι προαιρετικές δραστηριότητες που δεν είναι από μόνες τους επιλέξιμες δεν θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο της επένδυσης. Η ενεργειακή ανακαίνιση, η προσβασιμότητα και η ενημέρωση του κοινού θα υλοποιηθούν σύμφωνα με τα αναμενόμενα, μεταξύ των δραστηριοτήτων που δεν μπορούν να υποστηριχθούν μεμονωμένα και θα διεξαχθούν σε υποχρεωτική βάση. Ο διάσπαρτος αμίαντος δεν βρίσκεται σε αυτό το κτίριο, οπότε η εξαίρεση δεν έχει σημασία για το έργο. 3. Το έργο είναι σύμφωνο με το σημείο 3.2 της πρόσκλησης. 4. Η σχεδιαζόμενη επένδυση θα συμβάλει στην επιστροφή των γονέων με μικρά παιδιά στην αγορά εργασίας, αυξάνοντας έτσι την απασχόληση και/ή βελτιώνοντας την πρόσβαση σε νηπιαγωγεία. Η ανάπτυξη είναι σύμφωνη με τους στόχους της πρόσκλησης και ανταποκρίνεται και συμβάλλει στην επίτευξη των στόχων που ορίζονται στην πρόσκληση. Οι δραστηριότητες που προγραμματίζονται να δηλωθούν στο σχέδιο αντιστοιχούν στις επιλέξιμες δραστηριότητες και δεν περιλαμβάνουν τις μη επιλέξιμες δραστηριότητες που αναφέρονται στο σημείο 3.1.4 της πρόσκλησης. Η σκοπιμότητα και η σκοπιμότητα της έννοιας της ανάπτυξης μπορούν να αξιολογηθούν με βάση τις διαθέσιμες πληροφορίες. Τα προγραμματισμένα ορόσημα είναι ρεαλιστικά και συνάδουν με το χρονοδιάγραμμα που ορίζεται στην πρόσκληση. Το έργο περιλαμβάνει την ανάπτυξη υποδομών και την προμήθεια εξοπλισμού. Ως αποτέλεσμα αυτής της εξέλιξης, οι υπηρεσίες καθίστανται προσβάσιμες, εξισωμένες ή βελτιωμένες εδαφικές ανισότητες, ιδίως για τις φτωχές οικογένειες και τα μειονεκτούντα παιδιά. Η επένδυση σχεδιάζεται με οικονομικά αποδοτικό τρόπο, με ρεαλιστικό και οικονομικά αποδοτικό προϋπολογισμό. 5. Το σχεδιαζόμενο αναπτυξιακό σχέδιο συμβάλλει στην επίτευξη των στρατηγικών στόχων που καθορίζονται στο περιφερειακό αναπτυξιακό πρόγραμμα της κομητείας. 6. Το έργο τηρεί τα όρια κόστους για παιδιά/τόπους που ορίζονται στο σημείο 5.6 της πρόσκλησης. Ο αριθμός των αναβαθμισμένων θέσεων είναι 75. Το επιλέξιμο κόστος κατασκευής ανά θέση ανέρχεται σε 2 000 000 HUF καθαρό. Ως εκ τούτου, οι συνολικές επιλέξιμες δαπάνες κατασκευής ανέρχονται σε 75 x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Το σχέδιο δεν υπερβαίνει αυτό το όριο κόστους. Το συνολικό κόστος κατασκευής του έργου ανέρχεται σε 19 670 000 HUF καθαρά. (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    1. Katolícka základná škola a materská škola Szent Imre, založená na miestnych potrebách, si stanovili za cieľ uľahčiť návrat rodín s malými deťmi na trh práce tým, že premenia materskú školu na príjemnú, útulnú a budúcu atmosféru, aby rodič napísal svoje dieťa do inštitúcie s dobrým srdcom už od útleho veku. Ďalším rozvojovým cieľom je vytvoriť prostredie pre užívateľov služieb v priestoroch, kde je zabezpečený komfort potrebný na trvalý pobyt, kde deti aj pedagógovia môžu stráviť svoje dni v príjemnom prostredí, čím sa uľahčí práca rodičov, pretože obaja rodičia môžu pracovať pokojnejšie a zamerať sa na svoju vlastnú prácu oveľa sústredenejšie, ak si uvedomujú, že vzdelávacie telo venuje maximálnu pozornosť zdraviu a potrebám svojich detí. 2. V rámci projektu sa uskutoční aj energetická, čiastočná technická a fasádna renovácia budovy materskej školy, ako aj obnova záhrady, ktorá patrí ústavu, a renovácia krytín. Pokiaľ ide o výstavbu budovy, možno ju považovať za zastaranú z hľadiska tepelnej technológie, nie je izolovaná, a preto jej energetická účinnosť nie je dobrá. V rámci projektu sa uskutočňuje fasáda, izolácia podkrovia strechy a výmena okien, čím sa znižuje tepelná strata budovy. To bude mať vplyv aj na náklady na údržbu, ktoré sa znížia v dôsledku zlepšení, čím sa prevádzkovateľovi ušetria peniaze a energia. Medzi činnosťami, ktoré možno nezávisle podporovať, dostane inštitúcia množstvo hmotných aktív potrebných na každodennú prevádzku v súvislosti s nákupom vybavenia. Očakáva sa, že nákup vybavenia obnoví vnútorné aj vonkajšie súpravy hračiek, ako aj nákup interiérového nábytku a hračiek spolu s obnovou vonkajšieho vybavenia detských ihrísk. V rámci rozvoja infraštruktúry inštitúcie sa uskutoční rekonštrukcia fasády súčasnej materskej školy, čiastočná modernizácia vykurovania a čiastočná renovácia interiéru budovy. Nepovinné činnosti, ktoré nie sú oprávnené samy osebe, sa nebudú vykonávať v rámci investície. Energetická obnova, prístupnosť a informovanie verejnosti sa budú vykonávať v súlade s tým, čo sa očakáva, medzi činnosťami, ktoré nemožno podporiť samostatne a ktoré sa majú povinne vykonávať. Rozptýlený azbest sa v tejto budove nenachádza, takže výnimka nie je pre projekt relevantná. 3. Projekt je v súlade s bodom 3.2 výzvy. 4. Plánované investície prispejú k návratu rodičov s malými deťmi na trh práce, čím sa zvýši zamestnanosť a/alebo zlepší prístup k starostlivosti o materské školy. Vývoj je v súlade s cieľmi výzvy a spĺňa ciele stanovené vo výzve a prispieva k nim. Plánované činnosti v rámci projektu zodpovedajú oprávneným činnostiam a nezahŕňajú neoprávnené činnosti uvedené v bode 3.1.4 výzvy. Uskutočniteľnosť a uskutočniteľnosť koncepcie rozvoja možno posúdiť na základe dostupných informácií. Plánované čiastkové ciele sú realistické a v súlade s harmonogramom stanoveným vo výzve. Projekt zahŕňa rozvoj infraštruktúry a obstarávanie vybavenia. V dôsledku tohto vývoja sa služby stávajú prístupnými, vyrovnávanými alebo zlepšenými územnými rozdielmi, najmä pre chudobné rodiny a znevýhodnené deti. Investície sa plánujú nákladovo efektívnym spôsobom s realistickým a nákladovo efektívnym rozpočtom. 5. Plánovaný rozvojový projekt prispieva k dosiahnutiu strategických cieľov stanovených v grófskom regionálnom rozvojovom programe. 6. Projekt rešpektuje limity nákladov pre deti/miesta stanovené v bode 5.6 výzvy. Počet modernizovaných sedadiel je 75. Oprávnené stavebné náklady na jedno miesto sú 2 000 000 HUF netto. Celkové oprávnené stavebné náklady teda predstavujú 75 x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Projekt nepresahuje tento limit nákladov. Celkové náklady na výstavbu projektu sú 19 670 000 HUF netto. (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    1. Szent Imre katolinen peruskoulu ja lastentarha, joka perustuu paikallisiin tarpeisiin, asettavat tavoitteeksi helpottaa pienten lasten perheiden paluuta työmarkkinoille muuttamalla päiväkodin laitoksesta miellyttäväksi, viihtyisäksi ja tulevaisuuden näköiseksi ilmapiiriksi, jotta vanhempi kirjoittaa lapsensa laitokseen hyvällä sydämellä jo varhaisesta iästä lähtien. Lisäkehitystavoitteena on luoda palvelukäyttäjille ympäristö, jossa varmistetaan pysyvän oleskelun edellyttämä mukavuus ja jossa sekä lapset että opettajat voivat viettää päivänsä miellyttävässä ympäristössä, mikä helpottaa vanhempien työtä, sillä molemmat vanhemmat voivat työskennellä rauhallisemmin ja keskittyä omaan työhönsä paljon kohdennetummin, jos he ovat tietoisia siitä, että oppilaitos kiinnittää erityistä huomiota lastensa terveyteen ja tarpeisiin. 2. Hankkeen puitteissa toteutetaan myös päiväkotirakennuksen energia-, osittainen tekninen ja julkisivukorjaus sekä instituutille kuuluvan puutarhan kunnostaminen ja päällysteiden kunnostaminen. Rakennuksen rakentamisen osalta sitä voidaan pitää lämpöteknologian kannalta vanhentuneena, eristämättömänä ja siksi sen energiatehokkuus ei ole hyvä. Hankkeen yhteydessä tapahtuu julkisivu, ullakkokattoeristys ja ikkunan vaihto, mikä vähentää rakennuksen lämpöhäviötä. Tämä vaikuttaa myös ylläpitokustannuksiin, jotka pienenevät parannusten seurauksena ja säästävät siten toiminnanharjoittajalle rahaa ja energiaa. Niistä toiminnoista, joita voidaan tukea riippumattomasti, toimielin saa useita aineellisia hyödykkeitä, joita tarvitaan päivittäiseen toimintaan laitteiden hankinnan yhteydessä. Laitteiden hankinnan odotetaan uudistavan sekä sisä- että ulkolelusarjoja sekä sisustuskalusteiden ja lelujen hankintaa sekä ulkoilukenttien varusteiden uusimista. Laitoksen infrastruktuurin kehittämisen yhteydessä toteutetaan nykyisen päiväkotirakennuksen julkisivun energiakorjaus, lämmityksen osittainen parantaminen ja rakennuksen osittainen sisustus. Valinnaisia toimintoja, jotka eivät ole tukikelpoisia yksin, ei toteuteta investoinnin yhteydessä. Energiaperuskorjaus, energian saatavuus ja yleisölle tiedottaminen toteutetaan odotusten mukaisesti niiden toimien joukossa, joita ei voida tukea yksinään ja jotka on toteutettava pakollisesti. Tässä rakennuksessa ei ole hajanaista asbestia, joten poikkeuksella ei ole merkitystä hankkeen kannalta. 3. Hanke on ehdotuspyynnön 3.2 kohdan mukainen. 4. Suunnitellulla investoinnilla edistetään pienten lasten vanhempien paluuta työmarkkinoille, mikä lisää työllisyyttä ja/tai parantaa päiväkodin saatavuutta. Kehitys on ehdotuspyynnön tavoitteiden mukaista ja vastaa ehdotuspyynnössä asetettuja tavoitteita ja edistää niiden saavuttamista. Hankkeessa ilmoitettavat toimet vastaavat tukikelpoisia toimia, eivätkä ne sisällä ehdotuspyynnön 3.1.4 kohdassa lueteltuja tukeen oikeuttamattomia toimia. Kehittämiskonseptin toteutettavuutta ja toteutettavuutta voidaan arvioida käytettävissä olevien tietojen perusteella. Suunnitellut välitavoitteet ovat realistisia ja ehdotuspyynnössä esitetyn aikataulun mukaisia. Hanke sisältää infrastruktuurin kehittämisen ja laitehankinnan. Tämän kehityksen tuloksena palvelujen saatavuus, tasaaminen tai alueelliset erot paranevat erityisesti köyhien perheiden ja heikossa asemassa olevien lasten osalta. Investointi suunnitellaan kustannustehokkaasti, ja sen talousarvio on realistinen ja kustannustehokas. 5. Suunnitellulla kehittämishankkeella edistetään läänin aluekehitysohjelmassa asetettujen strategisten tavoitteiden saavuttamista. 6. Hankkeessa noudatetaan ehdotuspyynnön 5.6 kohdassa esitettyjä lapsille/paikoille asetettuja kustannusrajoja. Parannettujen istuinten määrä on 75. Tukikelpoiset rakennuskustannukset istuinta kohti ovat 2 000 000 Unkarin forinttia (HUF). Tukikelpoiset rakennuskustannukset ovat näin ollen yhteensä 75 x 2 000 000 Unkarin forinttia = 150 000 000 HUF. Hanke ei ylitä tätä kustannusrajaa. Hankkeen rakennuskustannukset ovat yhteensä 19 670 000 HUF netto. (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    1. Katolicka Szkoła Podstawowa i Przedszkole Szent Imre, oparte na lokalnych potrzebach, postawiły sobie za cel ułatwienie powrotu rodzin z małymi dziećmi na rynek pracy poprzez przekształcenie instytucji przedszkolnej w przyjemną, przytulną i przyszłościową atmosferę, tak aby rodzic od najmłodszych lat pisał swoje dziecko do instytucji z dobrym sercem. Kolejnym celem rozwoju jest stworzenie środowiska dla użytkowników usług w pomieszczeniach, w których zapewniony jest komfort niezbędny do stałego pobytu, w którym zarówno dzieci, jak i wychowawcy mogą spędzić swoje dni w przyjemnym otoczeniu, ułatwiając tym samym pracę rodzicom, ponieważ oboje rodzice mogą spokojniej pracować i skupić się na własnej pracy o wiele bardziej skoncentrowanej, jeśli są świadomi, że ciało edukacyjne zwraca największą uwagę na zdrowie i potrzeby swoich dzieci. 2. W ramach projektu odbędzie się również renowacja energetyczna, częściowa techniczna i fasada budynku przedszkola, a także renowacja ogrodu należącego do Instytutu oraz renowacja pokryć. Jeśli chodzi o budowę budynku, można go uznać za przestarzały z punktu widzenia technologii cieplnej, nie izolowany, a zatem jego efektywność energetyczna nie jest dobra. W ramach projektu odbywa się fasada, izolacja dachu poddasza i wymiana okien, zmniejszając straty ciepła budynku. Będzie to miało również wpływ na koszty utrzymania, które zostaną zmniejszone w wyniku ulepszeń, a tym samym zaoszczędzą pieniądze i energię dla operatora. Wśród działań, które mogą być niezależnie wspierane, instytucja otrzymuje szereg rzeczowych aktywów trwałych niezbędnych do bieżącej działalności w kontekście zakupu sprzętu. Oczekuje się, że zakup sprzętu odnowi zarówno wewnętrzne, jak i zewnętrzne zestawy zabawek, a także zakup mebli i zabawek do wnętrz, wraz z odnowieniem wyposażenia placów zabaw na zewnątrz. W ramach rozwoju infrastruktury instytucji przeprowadzona zostanie renowacja energetyczna elewacji obecnego budynku przedszkola, częściowa modernizacja ogrzewania i częściowa renowacja wnętrza budynku. Działania fakultatywne, które nie kwalifikują się same w sobie, nie będą realizowane w ramach inwestycji. Renowacja energetyczna, dostępność i informowanie społeczeństwa będą realizowane zgodnie z oczekiwaniami, wśród działań, które nie mogą być wspierane samodzielnie i które mają być prowadzone na zasadzie obowiązkowej. Rozproszony azbest nie występuje w tym budynku, więc zwolnienie nie ma zastosowania do projektu. 3. Projekt jest zgodny z pkt 3.2 zaproszenia do składania wniosków. 4. Planowana inwestycja przyczyni się do powrotu rodziców z małymi dziećmi na rynek pracy, zwiększając tym samym zatrudnienie i/lub poprawiając dostęp do opieki przedszkolnej. Rozwój jest zgodny z celami zaproszenia i spełnia cele określone w zaproszeniu do składania wniosków oraz przyczynia się do realizacji tych celów. Działania planowane do zadeklarowania w projekcie odpowiadają działaniom kwalifikowalnym i nie obejmują działań niekwalifikowalnych wymienionych w pkt 3.1.4 zaproszenia do składania wniosków. Wykonalność i wykonalność koncepcji rozwoju można ocenić na podstawie dostępnych informacji. Planowane cele pośrednie są realistyczne i zgodne z harmonogramem określonym w zaproszeniu. Projekt obejmuje rozwój infrastruktury i zakup sprzętu. W wyniku tego rozwoju usługi stają się dostępne, wyrównane lub zwiększone dysproporcje terytorialne, zwłaszcza dla ubogich rodzin i dzieci znajdujących się w niekorzystnej sytuacji. Inwestycja jest planowana w sposób racjonalny pod względem kosztów, z realistycznym i opłacalnym budżetem. 5. Planowany projekt rozwojowy przyczynia się do osiągnięcia celów strategicznych określonych w powiatowym programie rozwoju regionalnego. 6. Projekt uwzględnia limity kosztów dla dzieci/miejsc określone w pkt 5.6 zaproszenia do składania wniosków. Liczba ulepszonych miejsc wynosi 75. Kwalifikowalny koszt budowy na miejsce wynosi 2 000 000 HUF netto. Całkowite kwalifikowalne koszty budowy wynoszą zatem 75 HUF x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Projekt nie przekracza tego limitu kosztów. Całkowite koszty budowy projektu wynoszą 19 670 000 HUF netto. (Polish)
    13 August 2022
    0 references
    1. De Szent Imre Catholic Primary School en de kleuterschool, gebaseerd op lokale behoeften, stelden het doel om de terugkeer van gezinnen met jonge kinderen naar de arbeidsmarkt te vergemakkelijken door van de kleuterschool een aangename, gezellige en toekomstgerichte sfeer te maken, zodat de ouder zijn kind vanaf jonge leeftijd met een goed hart in de instelling schrijft. Een verdere ontwikkelingsdoelstelling is het creëren van een omgeving voor servicegebruikers op het terrein waar het comfort wordt gewaarborgd dat nodig is voor een permanent verblijf, waar zowel kinderen als opvoeders hun dagen in een aangename omgeving kunnen doorbrengen, waardoor het werk van ouders wordt vergemakkelijkt, aangezien beide ouders rustiger kunnen werken en zich veel meer kunnen richten op hun eigen werk als ze zich ervan bewust zijn dat het onderwijsorgaan de grootste aandacht besteedt aan de gezondheid en behoeften van hun kinderen. 2. In het kader van het project vindt ook de energie-, gedeeltelijke technische en gevelrenovatie van het kleutergebouw plaats, evenals de renovatie van de tuin van het Instituut en de renovatie van de bekledingen. Wat de bouw van het gebouw betreft, kan het worden beschouwd als verouderd vanuit het oogpunt van warmtetechnologie, het is ongeïsoleerd en daarom is de energie-efficiëntie niet goed. In het kader van het project vinden de gevel, zolderdakisolatie en raamvervanging plaats, waardoor het warmteverlies van het gebouw wordt verminderd. Dit zal ook gevolgen hebben voor de onderhoudskosten, die zullen worden verminderd als gevolg van verbeteringen, waardoor geld en energie voor de exploitant worden bespaard. Van de activiteiten die onafhankelijk kunnen worden ondersteund, ontvangt de instelling een aantal materiële activa die nodig zijn voor de dagelijkse werking in het kader van de aankoop van apparatuur. De aankoop van apparatuur zal naar verwachting zowel binnen als buiten speelgoedsets vernieuwen, evenals de aankoop van interieurmeubilair en speelgoed, samen met de vernieuwing van outdoor speeltoestellen. In het kader van de infrastructurele ontwikkeling van de instelling, de gevel energierenovatie van het huidige kleutergebouw, de gedeeltelijke renovatie van verwarming en de gedeeltelijke interieur renovatie van het gebouw. Facultatieve activiteiten die op zichzelf niet in aanmerking komen, worden niet in het kader van de investering uitgevoerd. Energierenovatie, toegankelijkheid en voorlichting van het publiek zullen worden uitgevoerd in overeenstemming met wat wordt verwacht, onder de activiteiten die niet alleen kunnen worden ondersteund en die op verplichte basis moeten worden uitgevoerd. Verspreid asbest is niet gevonden in dit gebouw, dus de vrijstelling is niet relevant voor het project. 3. Het project is in overeenstemming met punt 3.2 van de uitnodiging. 4. De geplande investering zal bijdragen tot de terugkeer van ouders met jonge kinderen naar de arbeidsmarkt, waardoor de werkgelegenheid wordt vergroot en/of de toegang tot kleuterzorg wordt verbeterd. De ontwikkeling is in overeenstemming met de doelstellingen van de oproep en beantwoordt aan en draagt bij tot de doelstellingen van de oproep. De geplande activiteiten in het project stemmen overeen met de subsidiabele activiteiten en omvatten niet de in punt 3.1.4 van de uitnodiging vermelde niet-subsidiabele activiteiten. De haalbaarheid en haalbaarheid van het ontwikkelingsconcept kunnen worden beoordeeld op basis van de beschikbare informatie. De geplande mijlpalen zijn realistisch en in overeenstemming met het tijdschema in de oproep. Het project omvat de ontwikkeling van infrastructuur en de aanschaf van apparatuur. Als gevolg van deze ontwikkeling worden diensten toegankelijk, gelijkgetrokken of verbeterd, met name voor arme gezinnen en kansarme kinderen. De investering is op een kosteneffectieve manier gepland, met een realistisch en kosteneffectief budget. 5. Het geplande ontwikkelingsproject draagt bij tot de verwezenlijking van de strategische doelstellingen van het regionale ontwikkelingsprogramma. 6. Het project voldoet aan de in punt 5.6 van de oproep vermelde kostenlimieten voor kinderen/plaatsen. Het aantal aangepaste zitplaatsen is 75. De in aanmerking komende bouwkosten per zitplaats bedragen 2 000 000 HUF netto. De totale subsidiabele bouwkosten bedragen dus 75 HUF x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Het project overschrijdt deze kostenlimiet niet. De totale bouwkosten van het project bedragen 19 670 000 HUF netto. (Dutch)
    13 August 2022
    0 references
    1. Katolická základní škola a mateřská škola Szent Imre, založené na místních potřebách, stanovila cíl usnadnit návrat rodin s malými dětmi na trh práce tím, že instituce mateřské školy proměnila v příjemnou, útulnou a do budoucna vypadající atmosféru, aby rodič napsal své dítě do instituce s dobrým srdcem od raného věku. Dalším rozvojovým cílem je vytvořit prostředí pro uživatele služeb v prostorách, kde je zajištěn komfort potřebný pro trvalý pobyt, kde děti i pedagogové mohou strávit své dny v příjemném prostředí, a tím usnadnit práci rodičů, protože oba rodiče mohou pracovat klidněji a soustředit se na vlastní práci mnohem více, pokud si jsou vědomi, že vzdělávací orgán věnuje maximální pozornost zdraví a potřebám svých dětí. 2. V rámci projektu bude probíhat také energetická, částečná technická a fasádní renovace budovy mateřské školy, jakož i obnova zahrady patřící ústavu a renovace krytin. Pokud jde o výstavbu budovy, lze ji považovat za zastaralou z hlediska tepelné technologie, je neizolovaná, a proto její energetická účinnost není dobrá. V rámci projektu probíhá fasáda, izolace podkroví střechy a výměna oken, což snižuje tepelné ztráty budovy. To bude mít rovněž dopad na náklady na údržbu, které budou sníženy v důsledku zlepšení, čímž se ušetří peníze a energie pro provozovatele. Mezi činnostmi, které mohou být nezávisle podporovány, obdrží orgán řadu hmotných aktiv nezbytných pro každodenní provoz v souvislosti s nákupem vybavení. Očekává se, že nákup vybavení obnoví vnitřní i venkovní sady hraček, stejně jako nákup vnitřního nábytku a hraček spolu s obnovou venkovního dětského hřiště. V rámci rozvoje infrastruktury instituce bude provedena energetická renovace fasády současné budovy mateřské školy, částečná modernizace vytápění a částečná renovace interiéru budovy. Nepovinné činnosti, které samy o sobě nejsou způsobilé, nebudou prováděny v rámci investice. Energetické renovace, přístupnost a informování veřejnosti budou prováděny v souladu s tím, co se očekává, mezi činnostmi, které nemohou být samy o sobě podporovány a které mají být prováděny povinně. Rozptýlený azbest se v této budově nenachází, takže výjimka není pro projekt relevantní. 3. Projekt je v souladu s bodem 3.2 výzvy. 4. Plánované investice přispějí k návratu rodičů s malými dětmi na trh práce, čímž se zvýší zaměstnanost a/nebo zlepší přístup k péči o mateřskou školu. Vývoj je v souladu s cíli výzvy a splňuje cíle stanovené ve výzvě a přispívá k jejich plnění. Plánované činnosti, které mají být vykázány v rámci projektu, odpovídají způsobilým činnostem a nezahrnují nezpůsobilé činnosti uvedené v bodě 3.1.4 výzvy. Proveditelnost a proveditelnost koncepce rozvoje lze posoudit na základě dostupných informací. Plánované milníky jsou realistické a v souladu s harmonogramem stanoveným ve výzvě. Projekt zahrnuje rozvoj infrastruktury a nákup vybavení. V důsledku tohoto vývoje se služby stávají dostupnými, vyrovnávanými nebo zlepšenými územními rozdíly, zejména pro chudé rodiny a znevýhodněné děti. Investice je plánována nákladově efektivním způsobem s realistickým a nákladově efektivním rozpočtem. 5. Plánovaný rozvojový projekt přispívá k dosažení strategických cílů stanovených v programu regionálního rozvoje kraje. 6. Projekt dodržuje limity nákladů pro děti/místa stanovené v bodě 5.6 výzvy. Počet modernizovaných sedadel je 75. Způsobilé stavební náklady na jedno sedadlo činí 2 000 000 HUF netto. Celkové způsobilé stavební náklady tedy činí 75 x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Projekt nepřekračuje tento limit nákladů. Celkové stavební náklady projektu činí 19 670 000 HUF v čisté výši. (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    1. Szent Imre katoļu pamatskola un bērnudārzs, pamatojoties uz vietējām vajadzībām, izvirzīja mērķi atvieglot ģimeņu ar maziem bērniem atgriešanos darba tirgū, pārvēršot bērnudārza iestādi patīkamā, mājīgā un nākotnes gaisotnē, lai vecāks rakstītu savu bērnu iestādē ar labu sirdi jau no agras bērnības. Tālākas attīstības mērķis ir radīt vidi pakalpojumu lietotājiem telpās, kur tiek nodrošināts pastāvīgai uzturēšanāsm nepieciešamais komforts, kur gan bērni, gan pedagogi var pavadīt savas dienas patīkamā vidē, tādējādi atvieglojot vecāku darbu, jo abi vecāki var strādāt mierīgāk un koncentrēties uz savu darbu daudz mērķtiecīgāk, ja viņi apzinās, ka izglītības iestāde pievērš vislielāko uzmanību savu bērnu veselībai un vajadzībām. 2. Projekta ietvaros notiks arī bērnudārza ēkas enerģētiskā, daļējā tehniskā un fasādes renovācija, kā arī Institūtam piederošā dārza rehabilitācija un segumu atjaunošana. Runājot par ēkas būvniecību, to var uzskatīt par novecojušu no siltumtehnoloģijas viedokļa, tā ir neizolēta un tāpēc tās energoefektivitāte nav laba. Projekta ietvaros notiek fasādes, bēniņu jumta siltināšana un logu nomaiņa, samazinot ēkas siltuma zudumus. Tas ietekmēs arī uzturēšanas izmaksas, kas tiks samazinātas uzlabojumu rezultātā, tādējādi ietaupot naudu un enerģiju operatoram. No darbībām, ko var neatkarīgi atbalstīt, iestāde saņem vairākus materiālos aktīvus, kas nepieciešami ikdienas darbībai saistībā ar aprīkojuma iegādi. Paredzams, ka aprīkojuma iegāde atjaunos gan iekštelpu, gan āra rotaļlietu komplektus, kā arī interjera mēbeļu un rotaļlietu iegādi, kā arī āra rotaļu laukumu aprīkojuma atjaunošanu. Iestādes infrastruktūras attīstības ietvaros tiks veikta pašreizējās bērnudārza ēkas fasādes energorenovācija, daļēja apkures modernizācija un ēkas daļējs interjera remonts. Fakultatīvas darbības, kas pašas par sevi nav atbilstīgas, netiks veiktas saistībā ar ieguldījumu. Energorenovāciju, pieejamību un sabiedrības informēšanu īstenos saskaņā ar to, kas tiek gaidīts, to pasākumu vidū, kurus nevar atbalstīt pašas par sevi un kurus nevar veikt obligāti. Izkaisītais azbests šajā ēkā nav atrodams, tāpēc atbrīvojums neattiecas uz projektu. 3. Projekts atbilst uzaicinājuma 3.2. punktam. 4. Plānotais ieguldījums palīdzēs vecākiem ar maziem bērniem atgriezties darba tirgū, tādējādi palielinot nodarbinātību un/vai uzlabojot piekļuvi bērnudārziem. Izstrāde atbilst uzaicinājuma mērķiem un atbilst uzaicinājumā izklāstītajiem mērķiem un veicina to sasniegšanu. Projektā plānotās darbības atbilst attiecināmajām darbībām un neietver neattiecināmās darbības, kas uzskaitītas uzaicinājuma 3.1.4. punktā. Attīstības koncepcijas īstenojamību un īstenojamību var novērtēt, pamatojoties uz pieejamo informāciju. Plānotie starpposma mērķi ir reālistiski un atbilst uzaicinājumā noteiktajam grafikam. Projekts ietver infrastruktūras attīstību un iekārtu iepirkumu. Šīs attīstības rezultātā pakalpojumi kļūst pieejami, izlīdzinās vai uzlabojas teritoriālās atšķirības, jo īpaši nabadzīgām ģimenēm un nelabvēlīgā situācijā esošiem bērniem. Ieguldījumi tiek plānoti rentablā veidā ar reālistisku un rentablu budžetu. 5. Plānotais attīstības projekts palīdz sasniegt reģiona reģionālās attīstības programmā noteiktos stratēģiskos mērķus. 6. Projektā ir ievēroti izmaksu ierobežojumi bērniem/vietām, kas noteikti uzaicinājuma 5.6. punktā. Uzlaboto sēdvietu skaits ir 75. Attiecināmās būvniecības izmaksas par vienu sēdvietu ir HUF 2 000 000 neto. Tādējādi kopējās attaisnotās būvniecības izmaksas ir HUF 75 x 2 000 000 = HUF 150 000 000. Projekts nepārsniedz šo izmaksu ierobežojumu. Projekta kopējās būvniecības izmaksas ir HUF 19 670 000 neto. (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    1. Leag Bunscoil Chaitliceach Szent Imre agus Kindergarten, bunaithe ar riachtanais áitiúla, an sprioc chun filleadh teaghlaigh ina bhfuil leanaí óga ar mhargadh an tsaothair a éascú tríd an institiúid kindergarten a iompú ina atmaisféar taitneamhach, cluthar agus dírithe ar an todhchaí, ionas go scríobhfaidh an tuismitheoir a leanbh isteach san Institiúid le croí maith ó aois luath. Is sprioc forbartha breise é timpeallacht a chruthú d’úsáideoirí seirbhíse ag an áitreabh ina n-áirithítear an chompord is gá le haghaidh fanacht buan, i gcás inar féidir le leanaí agus oideachasóirí a gcuid laethanta a chaitheamh i dtimpeallacht thaitneamhach, rud a éascaíonn obair na dtuismitheoirí, ós rud é gur féidir leis an dá thuismitheoir oibriú níos socair agus díriú ar a gcuid oibre féin i bhfad níos dírithe má tá siad ar an eolas go n-íocann an comhlacht oideachais an-aird ar shláinte agus ar riachtanais a gcuid leanaí. 2. Laistigh de chreat an tionscadail, déanfar athchóiriú fuinnimh, páirt-athchóiriú teicniúil agus facade an fhoirgnimh kindergarten, chomh maith le hathshlánú an ghairdín a bhaineann leis an Institiúid agus athchóiriú na gclúdach. Maidir le tógáil an fhoirgnimh, is féidir a mheas go bhfuil sé as dáta ó thaobh na teicneolaíochta teasa de, níl sé inslithe agus dá bhrí sin níl a éifeachtúlacht fuinnimh go maith. Laistigh de chreat an tionscadail, déantar an facade, insliú dín áiléir agus athsholáthar fuinneoige, ag laghdú caillteanas teasa an fhoirgnimh. Beidh tionchar aige sin freisin ar na costais chothabhála, a laghdófar mar thoradh ar fheabhsuithe, rud a shábhálfaidh airgead agus fuinneamh don oibreoir. I measc na ngníomhaíochtaí ar féidir tacaíocht neamhspleách a thabhairt dóibh, faigheann an Institiúid roinnt sócmhainní inláimhsithe atá riachtanach d’oibriú laethúil i gcomhthéacs trealamh a cheannach. Táthar ag súil go ndéanfaidh ceannach trealaimh athnuachan ar thacair bréagán laistigh agus lasmuigh, chomh maith le troscán agus bréagáin taobh istigh a cheannach, chomh maith le trealamh clós súgartha lasmuigh a athnuachan. Laistigh de chreat forbartha bonneagair na hinstitiúide, déanfar athchóiriú fuinnimh facade an fhoirgnimh kindergarten atá ann faoi láthair, déanfar uasghrádú páirteach ar théamh agus athchóiriú páirteach inmheánach an fhoirgnimh. Ní dhéanfar gníomhaíochtaí roghnacha nach bhfuil incháilithe leo féin faoin infheistíocht. Déanfar athchóiriú fuinnimh, inrochtaineacht agus faisnéis don phobal a chur chun feidhme i gcomhréir leis an méid a bhfuiltear ag súil leis, i measc na ngníomhaíochtaí nach féidir tacú leo astu féin agus atá le déanamh ar bhonn éigeantach. Ní aimsítear aispeist scaipthe san fhoirgneamh seo, mar sin níl an díolúine ábhartha don tionscadal. 3. Tá an tionscadal ag teacht le pointe 3.2 den ghlao. 4. Cuirfidh an infheistíocht atá beartaithe le filleadh tuismitheoirí a bhfuil leanaí óga acu ar mhargadh an tsaothair, rud a mhéadóidh fostaíocht agus/nó a fheabhsóidh rochtain ar chúram naíolainne. Tá an fhorbairt ag teacht le cuspóirí an ghlao agus comhlíonann sí na cuspóirí atá leagtha amach sa ghlao agus cuireann sí leo. Comhfhreagraíonn na gníomhaíochtaí a bheartaítear a dhearbhú sa tionscadal do na gníomhaíochtaí incháilithe agus ní áirítear leo na gníomhaíochtaí neamh-incháilithe a liostaítear i bpointe 3.1.4 den Ghlao. Is féidir indéantacht agus indéantacht choincheap na forbartha a mheasúnú ar bhonn na faisnéise atá ar fáil. Tá na garspriocanna atá beartaithe réalaíoch agus i gcomhréir leis an amchlár atá leagtha amach sa ghlao. Áirítear leis an tionscadal forbairt bonneagair agus soláthar trealaimh. Mar thoradh ar an bhforbairt sin, éiríonn seirbhísí inrochtana, comhionannaithe nó feabhsaithe d’éagothromaíochtaí críochacha, go háirithe do theaghlaigh bhochta agus do leanaí faoi mhíbhuntáiste. Tá an infheistíocht beartaithe ar bhealach costéifeachtach, le buiséad réalaíoch agus costéifeachtach. 5. Cuireann an tionscadal forbartha atá beartaithe le baint amach na gcuspóirí straitéiseacha atá leagtha amach sa chlár forbartha réigiúnaí contae. 6. Urramaíonn an tionscadal na teorainneacha costais do leanaí/áiteanna a leagtar amach i bpointe 5.6 den ghlao. Is é 75 líon na suíochán uasghrádaithe. Is é HUF 2 000 000 glan an costas tógála incháilithe in aghaidh an tsuíocháin. Dá bhrí sin, is ionann na costais iomlána incháilithe tógála agus HUF 75 x 2 000 000 = HUF 150 000 000. Ní théann an tionscadal thar an teorainn costais seo. Is iad na costais tógála iomlána an tionscadail HUF 19 670 000 glan. (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    1. Szent Imre katoliška osnovna šola in vrtec, ki temelji na lokalnih potrebah, si je zastavila cilj, da olajša vrnitev družin z majhnimi otroki na trg dela tako, da vrtec spremeni v prijetno, udobno in prihodnost usmerjeno vzdušje, tako da starš z dobrim srcem že od zgodnjega otroštva napiše svojega otroka v institucijo. Nadaljnji razvojni cilj je ustvariti okolje za uporabnike storitev v prostorih, kjer je zagotovljeno udobje, potrebno za stalno bivanje, kjer lahko otroci in vzgojitelji preživijo svoje dni v prijetnem okolju in tako olajšajo delo staršev, saj lahko oba starša delata bolj mirno in se osredotočita na svoje delo, če se zavedata, da izobraževalni organ posveča največjo pozornost zdravju in potrebam svojih otrok. 2. V okviru projekta bo potekala tudi energetska, delna tehnična in fasadna prenova vrtca, pa tudi rehabilitacija vrta, ki pripada Inštitutu, ter prenova kritin. Kar zadeva gradnjo stavbe, jo je mogoče šteti za zastarelo z vidika toplotne tehnologije, je neizolirana in zato njena energetska učinkovitost ni dobra. V okviru projekta potekajo fasada, izolacija podstrešja in zamenjava oken, kar zmanjšuje toplotno izgubo stavbe. To bo vplivalo tudi na stroške vzdrževanja, ki se bodo zaradi izboljšav zmanjšali in s tem prihranili denar in energijo za upravljavca. Med dejavnostmi, ki jih je mogoče neodvisno podpreti, institucija prejme številna opredmetena sredstva, potrebna za vsakodnevno delovanje v okviru nakupa opreme. Pričakuje se, da bo nakup opreme obnovil tako notranje kot zunanje komplete igrač, kot tudi nakup notranjega pohištva in igrač, skupaj z obnovo opreme za zunanja igrišča. V okviru infrastrukturnega razvoja institucije, bo izvedena energijska prenova fasade sedanje vrtne stavbe, delna nadgradnja ogrevanja in delna notranja prenova stavbe. Neobvezne dejavnosti, ki same po sebi niso upravičene, se ne bodo izvajale v okviru naložbe. Energetska prenova, dostopnost in obveščanje javnosti se bodo izvajali v skladu s pričakovanji med dejavnostmi, ki jih ni mogoče podpreti same in jih je treba obvezno izvajati. Razpršenega azbesta v tej stavbi ni, zato izjema ni pomembna za projekt. 3. Projekt je v skladu s točko 3.2 razpisa. 4. Načrtovana naložba bo prispevala k vrnitvi staršev z majhnimi otroki na trg dela, s čimer se bo povečala zaposlenost in/ali izboljšal dostop do otroškega varstva. Razvoj je v skladu s cilji razpisa ter izpolnjuje cilje iz razpisa in prispeva k njim. Dejavnosti, načrtovane za prijavo v projektu, ustrezajo upravičenim dejavnostim in ne vključujejo neupravičenih dejavnosti iz točke 3.1.4 razpisa. Izvedljivost in izvedljivost razvojnega koncepta je mogoče oceniti na podlagi razpoložljivih informacij. Načrtovani mejniki so realistični in v skladu s časovnim razporedom, določenim v razpisu. Projekt vključuje razvoj infrastrukture in nabavo opreme. Zaradi tega razvoja storitve postanejo dostopne, izenačene ali izboljšane teritorialne razlike, zlasti za revne družine in prikrajšane otroke. Naložba se načrtuje na stroškovno učinkovit način z realističnim in stroškovno učinkovitim proračunom. 5. Načrtovani razvojni projekt prispeva k doseganju strateških ciljev, določenih v okrajnem regionalnem razvojnem programu. 6. Projekt upošteva omejitve stroškov za otroke/kraje, določene v točki 5.6 razpisa. Število nadgrajenih sedežev je 75. Upravičeni stroški gradnje na sedež znašajo 2 000 000 HUF neto. Skupni upravičeni stroški gradnje tako znašajo 75 x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Projekt ne presega te omejitve stroškov. Skupni stroški gradnje projekta znašajo 19 670 000 HUF neto. (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    1. La Escuela Primaria Católica Szent Imre y el jardín de infantes, basados en las necesidades locales, establecieron el objetivo de facilitar el regreso de las familias con niños pequeños al mercado laboral convirtiendo la institución de jardín de infancia en un ambiente agradable, acogedor y de futuro, de modo que el padre escriba a su hijo en la institución con un buen corazón desde una edad temprana. Otro objetivo de desarrollo es crear un entorno para los usuarios de servicios en los locales donde se garantice la comodidad necesaria para una estancia permanente, donde tanto los niños como los educadores puedan pasar sus días en un ambiente agradable, facilitando así el trabajo de los padres, ya que ambos padres pueden trabajar con más calma y centrarse en su propio trabajo mucho más centrado si son conscientes de que el cuerpo educativo presta la máxima atención a la salud y las necesidades de sus hijos. 2. En el marco del proyecto, también se llevará a cabo la renovación energética, técnica parcial y de fachada del edificio de jardín de infantes, así como la rehabilitación del jardín perteneciente al Instituto y la renovación de los revestimientos. En cuanto a la construcción del edificio, puede considerarse anticuado desde el punto de vista de la tecnología térmica, no está aislado y, por lo tanto, su eficiencia energética no es buena. En el marco del proyecto, la fachada, el aislamiento del techo del ático y el reemplazo de ventanas tienen lugar, reduciendo la pérdida de calor del edificio. Esto también tendrá un impacto en los costes de mantenimiento, que se reducirán como resultado de las mejoras, ahorrando así dinero y energía para el operador. Entre las actividades que pueden recibir apoyo independiente, la Institución recibe una serie de activos materiales necesarios para el funcionamiento diario en el contexto de la compra de equipos. Se espera que la compra de equipo renueve los juegos de juguetes tanto interiores como exteriores, así como la compra de muebles y juguetes interiores, junto con la renovación de los equipos de juegos de recreo al aire libre. En el marco del desarrollo de infraestructuras de la institución, se llevará a cabo la renovación energética de la fachada del edificio de jardín de infancia actual, la mejora parcial de la calefacción y la renovación parcial del interior del edificio. Las actividades opcionales que no sean subvencionables por sí solas no se llevarán a cabo en el marco de la inversión. La renovación energética, la accesibilidad y la información al público se llevarán a cabo de acuerdo con lo que se espera, entre las actividades que no pueden apoyarse por sí solas y que deben llevarse a cabo de forma obligatoria. El amianto disperso no se encuentra en este edificio, por lo que la exención no es relevante para el proyecto. 3. El proyecto se ajusta al punto 3.2 de la convocatoria. 4. La inversión prevista contribuirá a la reincorporación de los padres con hijos pequeños al mercado laboral, aumentando así el empleo o mejorando el acceso a los servicios de guardería. El desarrollo está en consonancia con los objetivos de la convocatoria y cumple y contribuye a los objetivos establecidos en la convocatoria. Las actividades que se prevé declarar en el proyecto corresponden a las actividades subvencionables y no incluyen las actividades no subvencionables enumeradas en el punto 3.1.4 de la convocatoria. La viabilidad y viabilidad del concepto de desarrollo pueden evaluarse sobre la base de la información disponible. Los hitos previstos son realistas y están en consonancia con el calendario establecido en la convocatoria. El proyecto incluye el desarrollo de infraestructuras y la adquisición de equipo. Como resultado de este desarrollo, los servicios se vuelven accesibles, igualados o mejorados las disparidades territoriales, especialmente para las familias pobres y los niños desfavorecidos. La inversión está prevista de manera rentable, con un presupuesto realista y rentable. 5. El proyecto de desarrollo previsto contribuye al logro de los objetivos estratégicos establecidos en el programa de desarrollo regional de los condados. 6. El proyecto respeta los límites de costes para niños/lugares establecidos en el punto 5.6 de la convocatoria. El número de plazas mejoradas es de 75. El coste de construcción subvencionable por asiento es de 2 000 000 HUF netos. Los costes de construcción subvencionables totales ascienden, por tanto, a 75 x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. El proyecto no supera este límite de costes. Los costes totales de construcción del proyecto ascienden a 19,670000 HUF netos. (Spanish)
    13 August 2022
    0 references
    1. Католическото училище „Szent Imre“ и детската градина, основани на местните нужди, си поставят за цел да улеснят завръщането на семейства с малки деца на пазара на труда, като превърнат детската институция в приятна, уютна и ориентирана към бъдещето атмосфера, така че родителят да пише детето си в институцията с добро сърце от ранна възраст. По-нататъшна цел на развитието е да се създаде среда за ползвателите на услуги в помещенията, където е осигурен необходимият комфорт за постоянен престой, където децата и възпитателите могат да прекарват дните си в приятна среда, като по този начин улесняват работата на родителите, тъй като и двамата родители могат да работят по-спокойно и да се фокусират върху собствената си работа много по-фокусирани, ако са наясно, че образователният орган обръща най-голямо внимание на здравето и нуждите на децата си. 2. В рамките на проекта ще се извърши и енергийното, частичното техническо и фасадно обновяване на сградата на детската градина, както и рехабилитацията на градината, принадлежаща на Института, и обновяването на покритията. Що се отнася до строителството на сградата, тя може да се счита за остаряла от гледна точка на топлотехнологията, тя е неизолирана и следователно нейната енергийна ефективност не е добра. В рамките на проекта се извършват фасадата, таванската изолация на покрива и подмяната на прозорци, което намалява загубата на топлина на сградата. Това ще окаже въздействие и върху разходите за поддръжка, които ще бъдат намалени в резултат на подобренията, като по този начин ще се спестят средства и енергия за оператора. Сред дейностите, които могат да получат независима подкрепа, институцията получава редица материални активи, необходими за ежедневната работа в контекста на закупуването на оборудване. Закупуването на оборудване се очаква да се поднови както на закрито, така и на открито комплекти играчки, както и закупуването на интериорни мебели и играчки, заедно с обновяването на външно оборудване за детски площадки. В рамките на инфраструктурното развитие на институцията ще се извърши обновяване на фасадата на сегашната детска градина, частично модернизиране на отоплението и частично вътрешно обновяване на сградата. Незадължителните дейности, които не са допустими сами по себе си, няма да бъдат извършвани в рамките на инвестицията. Енергийното саниране, достъпността и информирането на обществеността ще се осъществяват в съответствие с очакваното сред дейностите, които не могат да бъдат подпомагани самостоятелно и които ще се извършват задължително. Разпръснат азбест не се намира в тази сграда, така че освобождаването не е от значение за проекта. 3. Проектът е в съответствие с точка 3.2 от поканата. 4. Планираната инвестиция ще допринесе за връщането на родителите с малки деца на пазара на труда, като по този начин ще се увеличи заетостта и/или ще се подобри достъпът до грижи за детски градини. Разработването е в съответствие с целите на поканата и отговаря и допринася за постигането на целите, посочени в поканата. Планираните дейности, които ще бъдат декларирани в проекта, съответстват на допустимите дейности и не включват недопустимите дейности, изброени в точка 3.1.4 от поканата. Осъществимостта и осъществимостта на концепцията за разработване могат да бъдат оценени въз основа на наличната информация. Планираните етапни цели са реалистични и съответстват на графика, посочен в поканата. Проектът включва развитие на инфраструктурата и обществени поръчки за оборудване. В резултат на това развитие услугите стават достъпни, изравняват или подобряват териториалните различия, особено за бедните семейства и децата в неравностойно положение. Инвестицията е планирана по икономически ефективен начин с реалистичен и икономически ефективен бюджет. 5. Планираният проект за развитие допринася за постигането на стратегическите цели, определени в областната програма за регионално развитие. 6. Проектът спазва ограниченията за разходите за деца/места, посочени в точка 5.6 от поканата. Броят на модернизираните места е 75. Допустимите разходи за строителство на седалка възлизат на 2 000 000 HUF нето. Следователно общите допустими разходи за строителство възлизат на 75 HUF x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Проектът не надвишава това ограничение на разходите. Общите разходи за изграждане на проекта са 19 670 000 HUF нето. (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    1. L-Iskola Primarja Szent Imre Kattolika u Kindergarten, ibbażati fuq il-ħtiġijiet lokali, stabbilixxew l-għan li jiffaċilitaw ir-ritorn ta’ familji bi tfal żgħar fis-suq tax-xogħol billi jibdlu l-istituzzjoni tal-kindergarten f’atmosfera pjaċevoli, kożiva u li tħares lejn il-futur, sabiex il-ġenitur jikteb lit-tifel tiegħu fl-Istituzzjoni b’qalb tajba minn età bikrija. Għan ieħor ta’ żvilupp huwa li jinħoloq ambjent għall-utenti tas-servizzi fil-bini fejn tiġi żgurata l-kumdità meħtieġa għal soġġorn permanenti, fejn kemm it-tfal kif ukoll l-edukaturi jistgħu jqattgħu jiemhom f’ambjent pjaċevoli, u b’hekk jiffaċilitaw ix-xogħol tal-ġenituri, peress li ż-żewġ ġenituri jistgħu jaħdmu b’mod aktar kalm u jiffokaw fuq xogħolhom stess ħafna aktar iffukat jekk ikunu konxji li l-korp tal-edukazzjoni jagħti l-akbar attenzjoni lis-saħħa u l-ħtiġijiet tat-tfal tagħhom. 2. Fil-qafas tal-proġett, se sseħħ ukoll ir-rinnovazzjoni tal-enerġija, teknika parzjali u tal-faċċata tal-bini tal-kindergarten, kif ukoll ir-riabilitazzjoni tal-ġnien li jappartjeni għall-Istitut u r-rinnovazzjoni tal-kisi. F’termini tal-kostruzzjoni tal-bini, jista’ jitqies bħala antikwat mil-lat tat-teknoloġija tas-sħana, huwa mhux iżolat u għalhekk l-effiċjenza enerġetika tiegħu mhijiex tajba. Fil-qafas tal-proġett, il-faċċata, l-insulazzjoni tas-saqaf attiku u s-sostituzzjoni tat-twieqi jseħħu, u b’hekk jitnaqqas it-telf tas-sħana tal-bini. Dan se jkollu wkoll impatt fuq l-ispejjeż tal-manutenzjoni, li se jitnaqqsu bħala riżultat ta’ titjib, u b’hekk jiġu ffrankati l-flus u l-enerġija għall-operatur. Fost l-attivitajiet li jistgħu jiġu appoġġati b’mod indipendenti, l-Istituzzjoni tirċievi għadd ta’ assi tanġibbli meħtieġa għall-operazzjoni ta’ kuljum fil-kuntest tax-xiri ta’ tagħmir. Ix-xiri ta’ tagħmir huwa mistenni li jġedded kemm settijiet ta’ ġugarelli ta’ ġewwa kif ukoll ta’ barra, kif ukoll ix-xiri ta’ għamara u ġugarelli interni, flimkien mat-tiġdid ta’ tagħmir tal-logħob fuq barra. Fil-qafas tal-iżvilupp infrastrutturali tal-istituzzjoni, se jitwettqu r-rinnovazzjoni tal-enerġija tal-faċċata tal-bini kindergarten attwali, l-aġġornament parzjali tat-tisħin u r-rinnovazzjoni parzjali interna tal-bini. L-attivitajiet fakultattivi li mhumiex eliġibbli waħedhom mhux se jitwettqu taħt l-investiment. Ir-rinnovazzjoni, l-aċċessibbiltà u l-informazzjoni tal-enerġija lill-pubbliku se jiġu implimentati f’konformità ma’ dak li huwa mistenni, fost l-attivitajiet li ma jistgħux jiġu appoġġati waħedhom u li għandhom jitwettqu fuq bażi obbligatorja. L-asbestos imferrex ma jinstabx f’dan il-bini, għalhekk l-eżenzjoni mhijiex rilevanti għall-proġett. 3. Il-proġett huwa konformi mal-punt 3.2 tas-sejħa. 4. L-investiment ippjanat se jikkontribwixxi għar-ritorn ta’ ġenituri bi tfal żgħar fis-suq tax-xogħol, u b’hekk iżid l-impjiegi u/jew itejjeb l-aċċess għall-kura tal-kindergarten. L-iżvilupp huwa konformi mal-objettivi tas-sejħa u jissodisfa u jikkontribwixxi għall-objettivi stabbiliti fis-sejħa. L-attivitajiet ippjanati li jiġu ddikjarati fil-proġett jikkorrispondu għall-attivitajiet eliġibbli u ma jinkludux l-attivitajiet ineliġibbli elenkati fil-punt 3.1.4 tas-Sejħa. Il-fattibbiltà u l-fattibbiltà tal-kunċett ta’ żvilupp jistgħu jiġu vvalutati fuq il-bażi tal-informazzjoni disponibbli. L-istadji importanti ppjanati huma realistiċi u konformi mal-iskeda ta’ żmien stabbilita fis-sejħa. Il-proġett jinkludi l-iżvilupp tal-infrastruttura u l-akkwist ta’ tagħmir. B’riżultat ta’ dan l-iżvilupp, is-servizzi jsiru aċċessibbli, ugwalizzati jew imtejba d-disparitajiet territorjali, speċjalment għall-familji fqar u t-tfal żvantaġġati. L-investiment huwa ppjanat b’mod kosteffettiv, b’baġit realistiku u kosteffettiv. 5. Il-proġett ta’ żvilupp ippjanat jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettivi strateġiċi stabbiliti fil-programm ta’ żvilupp reġjonali tal-kontea. 6. Il-proġett jirrispetta l-limiti tal-ispejjeż għat-tfal/postijiet stabbiliti fil-punt 5.6 tas-sejħa. L-għadd ta’ siġġijiet imtejba huwa ta’ 75. L-ispiża eliġibbli tal-kostruzzjoni għal kull siġġu hija ta’ HUF 2 000 000 nett. L-ispejjeż totali eliġibbli tal-kostruzzjoni għalhekk jammontaw għal HUF 75 x 2 000 000 = HUF 150 000 000. Il-proġett ma jaqbiżx dan il-limitu ta’ spejjeż. L-ispejjeż totali tal-kostruzzjoni tal-proġett huma HUF 19 670 000 nett. (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    1. A Escola Primária Católica Szent Imre e o Jardim de Infância, com base nas necessidades locais, definiram o objetivo de facilitar o retorno de famílias com crianças pequenas ao mercado de trabalho, transformando a instituição de jardim de infância em um ambiente agradável, acolhedor e virado para o futuro, de modo que o pai escreva seu filho para a Instituição com um bom coração desde cedo. Um outro objetivo de desenvolvimento é criar um ambiente para os utentes do serviço nas instalações onde o conforto necessário para a permanência permanente é assegurado, onde crianças e educadores podem passar seus dias em um ambiente agradável, facilitando assim o trabalho dos pais, uma vez que ambos os pais podem trabalhar com mais calma e focar em seu próprio trabalho muito mais focado se estiverem cientes de que o corpo de educação presta a máxima atenção à saúde e às necessidades de seus filhos. 2. No âmbito do projeto, realizar-se-á também a renovação energética, técnica e de frontaria parcial do edifício do jardim de infância, bem como a reabilitação do jardim pertencente ao Instituto e a renovação das coberturas. Em termos de construção do edifício, pode ser considerado desatualizado do ponto de vista da tecnologia de calor, não é isolado e, portanto, a sua eficiência energética não é boa. No âmbito do projeto, ocorre a frontaria, isolamento de telhado sótão e substituição de janelas, reduzindo a perda de calor do edifício. Tal terá também um impacto nos custos de manutenção, que serão reduzidos em resultado de melhorias, poupando assim dinheiro e energia para o operador. Entre as atividades que podem ser apoiadas de forma independente, a instituição recebe uma série de ativos corpóreos necessários para o funcionamento quotidiano no contexto da aquisição de equipamento. Espera-se que a compra de equipamento renove conjuntos de brinquedos internos e exteriores, bem como a compra de mobiliário interior e brinquedos, juntamente com a renovação de equipamentos para parques infantis ao ar livre. No âmbito do desenvolvimento das infraestruturas da instituição, será realizada a renovação energética da frontaria do atual edifício do jardim de infância, a modernização parcial do aquecimento e a renovação parcial do interior do edifício. As atividades facultativas que não são elegíveis por si só não serão realizadas no âmbito do investimento. A renovação energética, a acessibilidade e a informação do público serão implementadas de acordo com o que se espera, entre as atividades que não podem ser apoiadas por si próprias e a realizar numa base obrigatória. O amianto disperso não é encontrado neste edifício, pelo que a isenção não é relevante para o projeto. 3. O projeto está em conformidade com o ponto 3.2 do convite à apresentação de propostas. 4. O investimento previsto contribuirá para o regresso dos pais com filhos pequenos ao mercado de trabalho, aumentando assim o emprego e/ou melhorando o acesso aos cuidados infantis. O desenvolvimento está em conformidade com os objetivos do convite à apresentação de propostas e cumpre e contribui para os objetivos definidos no convite. As atividades previstas para serem declaradas no projeto correspondem às atividades elegíveis e não incluem as atividades não elegíveis enumeradas no ponto 3.1.4 do convite à apresentação de propostas. A viabilidade e a viabilidade do conceito de desenvolvimento podem ser avaliadas com base nas informações disponíveis. Os objetivos intermédios previstos são realistas e estão em conformidade com o calendário estabelecido no convite à apresentação de propostas. O projeto inclui o desenvolvimento de infraestruturas e a aquisição de equipamentos. Em resultado deste desenvolvimento, os serviços tornam-se acessíveis, equilibrados ou melhorados as disparidades territoriais, especialmente para as famílias pobres e as crianças desfavorecidas. O investimento é planeado de forma eficaz em termos de custos, com um orçamento realista e económico. 5. O projeto de desenvolvimento planeado contribui para a realização dos objetivos estratégicos estabelecidos no programa de desenvolvimento regional distrital. 6. O projeto respeita os limites de custos para as crianças/lugares estabelecidos no ponto 5.6 do convite à apresentação de propostas. O número de lugares atualizados é de 75. O custo de construção elegível por assento é de 2 000 000 HUF líquidos. Os custos totais de construção elegíveis ascendem, assim, a 75 HUF x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. O projeto não excede este limite de custos. Os custos totais de construção do projeto são de 19 670 000 HUF líquidos. (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    1. Szent Imre katolske grundskole og børnehave, der er baseret på lokale behov, satte sig som mål at gøre det lettere for familier med små børn at vende tilbage til arbejdsmarkedet ved at gøre børnehaveinstitutionen til en behagelig, hyggelig og fremtidsorienteret atmosfære, så forældrene skriver sit barn ind i institutionen med et godt hjerte fra en tidlig alder. Et yderligere udviklingsmål er at skabe et miljø for servicebrugere i de lokaler, hvor den komfort, der kræves for permanent ophold, er sikret, hvor både børn og undervisere kan tilbringe deres dage i et behageligt miljø, hvilket letter forældrenes arbejde, da begge forældre kan arbejde mere roligt og fokusere på deres eget arbejde meget mere fokuseret, hvis de er klar over, at uddannelsesinstitutionen lægger størst mulig vægt på deres børns sundhed og behov. 2. Inden for rammerne af projektet vil også den energimæssige, delvise tekniske og facaderenovering af børnehavebygningen finde sted, samt istandsættelsen af instituttets have og renoveringen af belægningerne. Med hensyn til opførelsen af bygningen kan den betragtes som forældet set ud fra varmeteknologiens synspunkt, den er uisoleret, og derfor er dens energieffektivitet ikke god. Inden for rammerne af projektet finder facade, loftstagisolering og vinduesudskiftning sted, hvilket reducerer bygningens varmetab. Dette vil også have en indvirkning på vedligeholdelsesomkostningerne, som vil blive reduceret som følge af forbedringer og dermed spare penge og energi for operatøren. Blandt de aktiviteter, der kan støttes uafhængigt, modtager institutionen en række materielle aktiver, der er nødvendige for den daglige drift i forbindelse med indkøb af udstyr. Indkøb af udstyr forventes at forny både indendørs og udendørs legetøjssæt samt indkøb af indvendige møbler og legetøj samt fornyelse af udendørs legepladsudstyr. Inden for rammerne af institutionens infrastrukturudvikling vil facaden energirenovering af den nuværende børnehavebygning, den delvise opgradering af opvarmning og den delvise indvendige renovering af bygningen blive gennemført. Valgfrie aktiviteter, der ikke er støtteberettigede i sig selv, vil ikke blive gennemført under investeringen. Energirenovering, tilgængelighed og information til offentligheden vil blive gennemført i overensstemmelse med, hvad der forventes, blandt de aktiviteter, der ikke kan støttes alene, og som skal gennemføres på et obligatorisk grundlag. Der findes ikke spredt asbest i denne bygning, så undtagelsen er ikke relevant for projektet. 3. Projektet er i overensstemmelse med punkt 3.2 i indkaldelsen. 4. Den planlagte investering vil bidrage til, at forældre med små børn vender tilbage til arbejdsmarkedet, hvilket vil øge beskæftigelsen og/eller forbedre adgangen til børnehavepleje. Udviklingen er i overensstemmelse med målene for indkaldelsen og opfylder og bidrager til de mål, der er fastsat i indkaldelsen. De aktiviteter, der planlægges anmeldt i projektet, svarer til de støtteberettigede aktiviteter og omfatter ikke de ikke-støtteberettigede aktiviteter, der er anført i punkt 3.1.4 i indkaldelsen. Gennemførligheden og gennemførligheden af udviklingskonceptet kan vurderes på grundlag af de foreliggende oplysninger. De planlagte milepæle er realistiske og i overensstemmelse med tidsplanen i indkaldelsen. Projektet omfatter udvikling af infrastruktur og indkøb af udstyr. Som følge af denne udvikling bliver tjenesteydelser tilgængelige, udlignede eller forbedrede territoriale forskelle, især for fattige familier og dårligt stillede børn. Investeringen planlægges på en omkostningseffektiv måde med et realistisk og omkostningseffektivt budget. 5. Det planlagte udviklingsprojekt bidrager til opfyldelsen af de strategiske mål, der er fastsat i amtsregionens regionaludviklingsprogram. 6. Projektet overholder de omkostningsgrænser for børn/steder, der er fastsat i indkaldelsens punkt 5.6. Antallet af opgraderede sæder er 75. De støtteberettigede anlægsomkostninger pr. sæde er 2 000 000 HUF netto. De samlede støtteberettigede anlægsomkostninger beløber sig således til 75 x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Projektet overskrider ikke denne omkostningsgrænse. De samlede anlægsomkostninger i forbindelse med projektet er 19 670 000 HUF netto. (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    1. Școala Primară și Grădinița Catolică Szent Imre, pe baza nevoilor locale, și-au propus să faciliteze întoarcerea familiilor cu copii mici pe piața muncii prin transformarea instituției de grădiniță într-o atmosferă plăcută, confortabilă și orientată spre viitor, astfel încât părintele să-și scrie copilul în instituție cu o inimă bună de la o vârstă fragedă. Un alt obiectiv de dezvoltare este de a crea un mediu pentru utilizatorii de servicii la sediul în care este asigurat confortul necesar șederii permanente, în care atât copiii, cât și educatorii își pot petrece zilele într-un mediu plăcut, facilitând astfel munca părinților, deoarece ambii părinți pot lucra mai calm și se pot concentra pe propria muncă mult mai concentrată dacă sunt conștienți de faptul că organismul de învățământ acordă cea mai mare atenție sănătății și nevoilor copiilor lor. 2. În cadrul proiectului, va avea loc, de asemenea, renovarea energetică, tehnică parțială și fațadă a clădirii grădiniței, precum și reabilitarea grădinii aparținând Institutului și renovarea copertinelor. În ceea ce privește construcția clădirii, aceasta poate fi considerată depășită din punctul de vedere al tehnologiei termice, este neizolată și, prin urmare, eficiența sa energetică nu este bună. În cadrul proiectului, au loc fațada, izolația acoperișului mansardă și înlocuirea ferestrelor, reducând pierderile de căldură ale clădirii. Acest lucru va avea, de asemenea, un impact asupra costurilor de întreținere, care vor fi reduse ca urmare a îmbunătățirilor, economisind astfel bani și energie pentru operator. Printre activitățile care pot fi sprijinite în mod independent, instituția primește o serie de active corporale necesare pentru funcționarea curentă în contextul achiziționării de echipamente. Achiziționarea de echipamente este de așteptat să reînnoiască atât seturi de jucării interioare și exterioare, precum și achiziționarea de mobilier de interior și jucării, împreună cu reînnoirea echipamentelor de joacă în aer liber. În cadrul dezvoltării infrastructurii instituției, se vor realiza renovarea energetică a actualei clădiri de grădiniță, modernizarea parțială a încălzirii și renovarea interioară parțială a clădirii. Activitățile opționale care nu sunt eligibile pe cont propriu nu vor fi desfășurate în cadrul investiției. Renovarea energetică, accesibilitatea și informarea publicului vor fi puse în aplicare în conformitate cu ceea ce se așteaptă, printre activitățile care nu pot fi sprijinite pe cont propriu și care urmează să fie efectuate în mod obligatoriu. Azbestul împrăștiat nu se găsește în această clădire, astfel încât exceptarea nu este relevantă pentru proiect. 3. Proiectul este în conformitate cu punctul 3.2 din cererea de propuneri. 4. Investiția planificată va contribui la întoarcerea părinților cu copii mici pe piața muncii, sporind astfel ocuparea forței de muncă și/sau îmbunătățind accesul la grădinițe. Dezvoltarea este în conformitate cu obiectivele cererii de propuneri și îndeplinește și contribuie la obiectivele stabilite în cererea de propuneri. Activitățile planificate a fi declarate în cadrul proiectului corespund activităților eligibile și nu includ activitățile neeligibile enumerate la punctul 3.1.4 din cererea de propuneri. Fezabilitatea și fezabilitatea conceptului de dezvoltare pot fi evaluate pe baza informațiilor disponibile. Obiectivele de etapă planificate sunt realiste și conforme cu calendarul stabilit în cererea de propuneri. Proiectul include dezvoltarea infrastructurii și achiziționarea de echipamente. Ca urmare a acestei evoluții, serviciile devin accesibile, egalizate sau îmbunătățite disparitățile teritoriale, în special pentru familiile sărace și copiii defavorizați. Investiția este planificată într-un mod eficient din punctul de vedere al costurilor, cu un buget realist și eficient din punctul de vedere al costurilor. 5. Proiectul de dezvoltare planificat contribuie la realizarea obiectivelor strategice stabilite în programul de dezvoltare regională județeană. 6. Proiectul respectă limitele costurilor pentru copii/locuri stabilite la punctul 5.6 din cererea de propuneri. Numărul de locuri modernizate este de 75. Costul de construcție eligibil pe scaun este de 2 000 000 HUF net. Costurile totale eligibile de construcție se ridică astfel la 75 HUF x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Proiectul nu depășește această limită de cost. Costurile totale de construcție ale proiectului sunt de 19 670 000 HUF net. (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    1. Die katholische Grundschule Szent Imre und der Kindergarten, basierend auf lokalen Bedürfnissen, haben das Ziel gesetzt, die Rückkehr von Familien mit Kleinkindern in den Arbeitsmarkt zu erleichtern, indem sie die Kindergarteneinrichtung in eine angenehme, gemütliche und zukunftsweisende Atmosphäre verwandelt, so dass der Elternteil sein Kind schon früh mit gutem Herzen in die Institution schreibt. Ein weiteres Entwicklungsziel ist es, ein Umfeld für Servicenutzer in den Räumlichkeiten zu schaffen, in dem der für einen dauerhaften Aufenthalt erforderliche Komfort gewährleistet ist, in dem sowohl Kinder als auch Erzieher ihre Tage in einem angenehmen Umfeld verbringen können, wodurch die Arbeit der Eltern erleichtert wird, da beide Eltern ruhiger arbeiten können und sich auf ihre eigene Arbeit konzentrieren können, wenn sie sich bewusst sind, dass der Bildungskörper der Gesundheit und den Bedürfnissen ihrer Kinder größte Aufmerksamkeit schenkt. 2. Im Rahmen des Projekts wird auch die energetische, partielle technische und Fassadensanierung des Kindergartengebäudes sowie die Sanierung des zum Institut gehörenden Gartens und die Renovierung der Beläge stattfinden. In Bezug auf den Bau des Gebäudes kann es aus Sicht der Wärmetechnik als veraltet angesehen werden, es ist unisoliert und daher seine Energieeffizienz nicht gut. Im Rahmen des Projekts erfolgt die Fassade, Dachdachdämmung und Fensteraustausch, wodurch der Wärmeverlust des Gebäudes reduziert wird. Dies wird sich auch auf die Instandhaltungskosten auswirken, die durch Verbesserungen reduziert werden, wodurch dem Betreiber Geld und Energie eingespart werden. Unter den Tätigkeiten, die unabhängig unterstützt werden können, erhält die Institution eine Reihe von Sachanlagen, die für den laufenden Betrieb im Zusammenhang mit dem Kauf von Ausrüstung erforderlich sind. Der Kauf von Geräten soll sowohl Indoor- als auch Outdoor-Spielzeugsets sowie den Kauf von Innenmöbeln und Spielzeug sowie die Erneuerung von Spielgeräten im Freien erneuern. Im Rahmen der infrastrukturellen Entwicklung der Institution werden die Fassadenenergierenovierung des aktuellen Kindergartengebäudes, die teilweise Modernisierung der Heizung und die teilweise Innenrenovierung des Gebäudes durchgeführt. Fakultative Tätigkeiten, die für sich allein nicht förderfähig sind, werden im Rahmen der Investition nicht durchgeführt. Energierenovierung, Zugänglichkeit und Informationen für die Öffentlichkeit werden entsprechend den erwarteten Maßnahmen durchgeführt, die nicht allein gefördert werden können und obligatorisch durchzuführen sind. Verstreutes Asbest findet sich in diesem Gebäude nicht, so dass die Ausnahme für das Projekt nicht relevant ist. 3. Das Projekt steht im Einklang mit Punkt 3.2 der Aufforderung. 4. Die geplanten Investitionen werden zur Rückkehr von Eltern mit Kleinkindern auf den Arbeitsmarkt beitragen, wodurch die Beschäftigung erhöht und/oder der Zugang zur Kindergartenpflege verbessert wird. Die Entwicklung steht im Einklang mit den Zielen der Aufforderung und trägt zu den in der Aufforderung genannten Zielen bei. Die im Rahmen des Projekts geplanten Tätigkeiten entsprechen den förderfähigen Tätigkeiten und umfassen nicht die unter Punkt 3.1.4 der Aufforderung aufgeführten nicht förderfähigen Tätigkeiten. Die Machbarkeit und Machbarkeit des Entwicklungskonzepts können auf der Grundlage der verfügbaren Informationen bewertet werden. Die geplanten Etappenziele sind realistisch und entsprechen dem Zeitplan der Aufforderung. Das Projekt umfasst Infrastrukturentwicklung und Ausrüstungsbeschaffung. Infolge dieser Entwicklung werden Dienstleistungen zugänglich, ausgeglichen oder verbessert territoriale Ungleichheiten, insbesondere für arme Familien und benachteiligte Kinder. Die Investition ist kostenwirksam und mit einem realistischen und kostengünstigen Budget geplant. 5. Das geplante Entwicklungsprojekt trägt zur Erreichung der strategischen Ziele des Regionalentwicklungsprogramms des Landkreises bei. 6. Bei dem Projekt werden die Kostenobergrenzen für Kinder/Orte gemäß Ziffer 5.6 der Aufforderung eingehalten. Die Anzahl der verbesserten Sitze beträgt 75. Die zuschussfähigen Baukosten pro Sitzplatz betragen 2 000 000 HUF netto. Die förderfähigen Baukosten belaufen sich somit auf 75 x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Das Projekt überschreitet diese Kostenobergrenze nicht. Die gesamten Baukosten des Projekts belaufen sich auf 19 670 000 HUF netto. (German)
    13 August 2022
    0 references
    1. Szent Imre katolska grundskolan och förskolan, baserat på lokala behov, satte målet att underlätta återvändandet av småbarnsfamiljer till arbetsmarknaden genom att förvandla dagisinstitutionen till en trevlig, mysig och framtidsinriktad atmosfär, så att föräldern skriver sitt barn in i institutionen med ett gott hjärta från tidig ålder. Ett ytterligare utvecklingsmål är att skapa en miljö för serviceanvändare i de lokaler där den komfort som krävs för permanent vistelse säkerställs, där både barn och lärare kan tillbringa sina dagar i en trevlig miljö, vilket underlättar föräldrarnas arbete, eftersom båda föräldrarna kan arbeta mer lugnt och fokusera på sitt eget arbete mycket mer fokuserat om de är medvetna om att utbildningsorganet ägnar största möjliga uppmärksamhet åt sina barns hälsa och behov. 2. Inom ramen för projektet kommer också energi, partiell teknisk renovering och fasadrenovering av dagisbyggnaden att äga rum, liksom renovering av trädgården som tillhör institutet och renovering av beläggningar. När det gäller byggandet av byggnaden kan den betraktas som föråldrad med tanke på värmetekniken, den är oisolerad och därför är dess energieffektivitet inte bra. Inom ramen för projektet sker fasaden, vindens takisolering och fönsterbyte, vilket minskar värmeförlusten i byggnaden. Detta kommer också att påverka underhållskostnaderna, som kommer att minskas till följd av förbättringar, vilket sparar pengar och energi för operatören. Bland de verksamheter som kan få oberoende stöd erhåller institutionen ett antal materiella tillgångar som är nödvändiga för den dagliga verksamheten i samband med inköp av utrustning. Inköp av utrustning förväntas förnya både inomhus och utomhus leksaksuppsättningar, liksom inköp av inredningsmöbler och leksaker, tillsammans med förnyelse av utomhus lekplats utrustning. Inom ramen för institutionens infrastrukturutveckling kommer fasadenergirenovering av den nuvarande dagisbyggnaden, delvis uppgradering av uppvärmningen och delvis inredningsrenovering av byggnaden att genomföras. Frivilliga aktiviteter som inte är stödberättigande på egen hand kommer inte att genomföras inom ramen för investeringen. Energirenovering, tillgänglighet och information till allmänheten kommer att genomföras i enlighet med vad som förväntas, bland de verksamheter som inte kan stödjas på egen hand och som ska genomföras på obligatorisk basis. Spridd asbest finns inte i denna byggnad, så undantaget är inte relevant för projektet. 3. Projektet är i linje med punkt 3.2 i ansökningsomgången. 4. Den planerade investeringen kommer att bidra till att föräldrar med små barn återvänder till arbetsmarknaden och därigenom öka sysselsättningen och/eller förbättra tillgången till förskoleverksamhet. Utvecklingen ligger i linje med ansökningsomgångens mål och uppfyller och bidrar till de mål som anges i ansökningsomgången. De verksamheter som planeras att deklareras i projektet motsvarar de stödberättigande verksamheterna och omfattar inte de icke stödberättigande verksamheter som anges i punkt 3.1.4 i inbjudan att lämna förslag. Utvecklingskonceptets genomförbarhet och genomförbarhet kan bedömas på grundval av tillgänglig information. De planerade milstolparna är realistiska och ligger i linje med den tidsplan som anges i ansökningsomgången. Projektet omfattar infrastrukturutveckling och anskaffning av utrustning. Till följd av denna utveckling blir tjänster tillgängliga, utjämnade eller förbättrade territoriella skillnader, särskilt för fattiga familjer och missgynnade barn. Investeringen planeras på ett kostnadseffektivt sätt, med en realistisk och kostnadseffektiv budget. 5. Det planerade utvecklingsprojektet bidrar till att uppnå de strategiska mål som anges i länets regionala utvecklingsprogram. 6. Projektet respekterar de kostnadsgränser för barn/platser som anges i punkt 5.6 i ansökningsomgången. Antalet uppgraderade platser är 75. Den stödberättigande byggkostnaden per säte är 2 000 000 HUF netto. De totala stödberättigande byggkostnaderna uppgår således till 75 x 2 000 000 HUF = 150 000 000 HUF. Projektet överskrider inte denna kostnadsgräns. De totala byggkostnaderna för projektet är 19 670 000 HUF netto. (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    Pusztaföldvár, Békés
    0 references

    Identifiers

    TOP-1.4.1-15-BS1-2016-00025
    0 references