Let’s prepare for climate change in Free Church!” (Q3943123)

A projekt keretében Települési klímastratégia kerül kidolgozásra az elvárt módszertan szerint: ÜHG leltár, sérülékenység-vizsgálat, jövőkép és célmeghatározás, intézkedések kidolgozása, illeszkedés biztosításával a meglévő, releváns fejlesztési és megyei stratégiai dokumentumokhoz. A stratégia elkészítése széleskörű lakossági bevonással egybekötve fog megvalósulni. Emellett széleskörű szemléletformálási tevékenységeket tervezünk a támogatható tevékenységekkel összhangban: 1. Energiatakarékos közlekedés programsorozat: 2 alkalommal a projektidőszak során, kapcsolódva az Európai Mobilitási Hét időpontjaihoz (szeptember) Egész hetes programsorozattal és osztályok közti versennyel hívjuk fel erre a település lakóinak figyelmét: iskolások pecsétgyűjtő versenye: kerékpárral az iskolába: az egy hét alatt legtöbb pecsétet gyűjtő osztály értékes nyereményt kap. A pecsétgyűjtő lapok mellé egy rajzot vagy egy jelmondatot/verset is kell készítenie és benyújtania a versenyző osztályoknak. Aktív részvételt igénylő tevékenység. A kapcsolódó megnyitó és záró esemény: passzív elérést biztosít, fontos üzenetek átadására ad lehetőséget (pl. közlekedés energiaigényének mértéke, egészséges életmóddal való összefüggések). Elektromos buszbérlés és ingyen buszjárat a lakosság számára 2*1 héten keresztül: passzív elérést biztosít. 2. Éghajlatváltozás – céllövölde akció: 4 alkalommal a projektidőszak során, kapcsolódva a település nagyrendezvényeihez A község nagyrendezvényein (falunap, Cukorfalat fesztivál) tematikus céllövölde kialakítása, az éghajlatváltozás szempontjából jó és rossz tevékenységek ábráit kell vizipisztollyal kilőniük a játékosoknak. Animátorok segítségével a játékosok tájékoztatást kapnak az éghajlatváltozásról és a céllövölde témáiról, illetve játékos feladatokban vehetnek részt. Az animátorok a rendezvényt megelőzően rövid szakmai képzésen vesznek részt. Kapcsolódó beszélgetési lehetőség biztosításával a klímastratégiával kapcsolatban (önkormányzati és/vagy éghajlatvédelmi szakemberrel). A résztvevők ajándékot is kapnak, mely az éghajlatváltozáshoz kapcsolódik (pl. napszemüveg). 3. Workshop óvodapedagógusoknak: egy alkalommal, 8 fő számára, kiscsoportos, kb. 6 órás workshop Interaktív felkészítő alkalom óvodapedagógusoknak az éghajlatváltozás témájában, mely során eszközöket és ötleteket kapnak az óvodáskorúak élmény-alapú szemléletformálásához az éghajlatváltozás témája kapcsán. A legkönnyebben formálható, egyben sérülékeny társadalmi csoport, az óvodáskorúak későbbi közvetlen szemléletformálását biztosítja. 4. Workshop pedagógusoknak: két alkalommal, 2*15 fő számára, kiscsoportos, kb. 6 órás workshop Interaktív felkészítő alkalom pedagógusoknak, mely során eszközöket és ötleteket kapnak az iskoláskorúak élmény-alapú szemléletformálásához az éghajlatváltozás témája kapcsán. A könnyen formálható, egyben viszonylag sérülékeny társadalmi csoport, az általános iskolások későbbi közvetlen szemléletformálását és biztosítja. 5. Klímaválasz tréning az önkormányzat munkatársainak: 2 napos, intenzív tréning 15 fő önkormányzati munkatárs részére Éghajlatváltozás, kibocsátás csökkentés és alkalmazkodás jelentősége, ezek lehetőségei a helyi társadalomban. 6. Tematikus versenyek a helyi gyermekek számára a workshopokon részt vett pedagógusok szervezésében. 7. Kapcsolódó kampány: on-line és a helyi újságon keresztül. 8. Tanulmányi kirándulás a klímaváltozással kapcsolatban élen járó település(ek)re. 2 alkalommal, 30-30 fő számára. 9. Projekt aloldal létrehozása. 10. Kültéri demonstrációs bemutatóhely kialakítása. (Hungarian)

0 references

The project will develop a municipal climate strategy according to the expected methodology: GHG inventory, vulnerability assessment, vision and target setting, development of measures, matching with existing relevant development and county strategy documents. The strategy will be prepared in conjunction with a broad public involvement. In addition, we plan wide-ranging awareness-raising activities in line with the eligible activities: 1. Energy-saving transport programme: 2 times during the project period, linked to the dates of the European Mobility Week (September) We draw the attention of the inhabitants of the settlement to the attention of the inhabitants of the municipality with a series of programmes and competition between departments: schoolchildren’s Seal Collection Competition: by bike to school: the department that collects the most seals in a week will receive a valuable prize. In addition to the sealing sheets, you need to draw up a drawing or a slogan/verse and submit it to the competing classes. Activity requiring active participation. The related opening and closing event: it provides passive access, provides the opportunity to convey important messages (e.g. the level of energy demand for transport, links to a healthy lifestyle). Electric bus rental and free bus service for the general public for 2*1 weeks: it provides passive access. 2. Climate change — target action: 4 times during the project period, connected to the big events of the village The development of the thematic target shooting at the village’s big events (faluday, Sugarfalat Festival) and the diagrams of good and bad activities from the point of view of climate change must be visualised by the players. With the help of animators, players will be informed about climate change and the topics of target shooting, as well as playful tasks. The animators will undergo a short professional training before the event. Providing related conversations on the climate strategy (municipal and/or climate protection specialist). Participants will also receive a gift related to climate change (e.g. sunglasses). 3. Workshop for kindergarten teachers: on one occasion, for 8 people, a small group workshop, about 6 hours, is an Interactive preparation session for kindergarten teachers on the topic of climate change, during which they receive tools and ideas for the experience-based approach to the topic of climate change. The most easy-to-form and vulnerable social group provides a later direct approach to preschoolers. 4. Workshop for teachers: on two occasions, for 2*15 people, a small group workshop of about 6 hours is an Interactive preparation session for teachers, during which they receive tools and ideas for learning experiences-based approaches to the topic of climate change. The easy-to-form and relatively vulnerable social group, the primary schoolchildren, will provide a direct approach to the future. 5. Climate response training for the employees of the municipality: 2 days, intensive training for 15 local government employees, the importance of climate change, emission reduction and adaptation, their potential in local society. 6. Thematic competitions for local children organised by teachers who participated in workshops. 7. Related campaign: on-line and through the local newspaper. 8. Study excursion to the leading locality(s) in connection with climate change. 2 times for 30-30 people. 9. Create a project subpage. 10. Development of an outdoor demonstration site. (English)

point in time

9 February 2022

readability score

0.7806024347100884

0 references

Le projet élaborera une stratégie climatique municipale selon la méthodologie attendue: Inventaire des GES, évaluation de la vulnérabilité, définition de la vision et des objectifs, élaboration de mesures, correspondant aux documents de développement pertinents existants et aux documents stratégiques des comtés. La stratégie sera élaborée en conjonction avec une large participation du public. En outre, nous planifions de vastes activités de sensibilisation en fonction des activités éligibles: 1. Programme de transport économe en énergie: 2 fois au cours de la période du projet, en lien avec les dates de la Semaine européenne de la mobilité (septembre) Nous attirons l’attention des habitants de l’établissement à l’attention des habitants de la commune avec une série de programmes et de concurrence entre les départements: concours de collecte de phoques pour les écoliers: en vélo à l’école: le département qui recueille le plus de phoques dans une semaine recevra un prix précieux. En plus des feuilles de scellage, vous devez rédiger un dessin ou un slogan/verso et le soumettre aux classes concurrentes. Activité nécessitant une participation active. L’événement d’ouverture et de clôture connexe: il offre un accès passif, offre l’occasion de transmettre des messages importants (par exemple, le niveau de la demande d’énergie pour les transports, les liens avec un mode de vie sain). Location de bus électriques et service de bus gratuit pour le grand public pendant 2*1 semaines: il offre un accès passif. 2. Changement climatique — action cible: 4 fois au cours de la période du projet, en lien avec les grands événements du village Le développement de la cible thématique tir aux grands événements du village (faluday, festival de la luzerne) et les diagrammes des bonnes et mauvaises activités du point de vue du changement climatique doivent être visualisés par les joueurs. Avec l’aide d’animateurs, les joueurs seront informés sur le changement climatique et les thèmes du tir de cible, ainsi que sur les tâches ludiques. Les animateurs suivront une courte formation professionnelle avant l’événement. Fournir des conversations connexes sur la stratégie climatique (municipal et/ou spécialiste de la protection du climat). Les participants recevront également un cadeau lié aux changements climatiques (p. ex. lunettes de soleil). 3. Atelier pour les enseignants de maternelle: à une occasion, pour 8 personnes, un atelier en petit groupe, d’environ 6 heures, est une séance de préparation interactive pour les enseignants de maternelle sur le thème du changement climatique, au cours de laquelle ils reçoivent des outils et des idées pour l’approche fondée sur l’expérience du thème du changement climatique. Le groupe social le plus facile à former et le plus vulnérable offre une approche directe ultérieure aux enfants d’âge préscolaire. 4. Atelier pour les enseignants: à deux reprises, pour 2*15 personnes, un atelier en petit groupe d’environ 6 heures est une séance de préparation interactive pour les enseignants, au cours de laquelle ils reçoivent des outils et des idées pour apprendre des approches fondées sur l’expérience sur le thème du changement climatique. Le groupe social facile à former et relativement vulnérable, à savoir les écoliers du primaire, fournira une approche directe de l’avenir. 5. Formation aux interventions climatiques à l’intention des employés de la municipalité: 2 jours, formation intensive pour 15 employés des administrations locales, l’importance du changement climatique, la réduction des émissions et l’adaptation, leur potentiel dans la société locale. 6. Des concours thématiques pour les enfants locaux organisés par des enseignants qui ont participé à des ateliers. 7. Campagne connexe: en ligne et par l’intermédiaire du journal local. 8. Voyage d’étude vers la ou les principales localités en lien avec le changement climatique. 2 fois pour 30-30 personnes. 9. Créer une sous-page de projet. 10. Développement d’un site de démonstration en plein air. (French)

point in time

10 February 2022

0 references

Projekti raames töötatakse välja kohaliku omavalitsuse kliimastrateegia vastavalt eeldatavale metoodikale: Kasvuhoonegaaside inventuur, haavatavuse hindamine, visioon ja eesmärkide seadmine, meetmete väljatöötamine, vastavus olemasolevatele asjakohastele arengu- ja maakonnastrateegia dokumentidele. Strateegia koostatakse koos üldsuse laialdase kaasamisega. Lisaks kavandame laiahaardelisi teadlikkuse tõstmise meetmeid, mis on kooskõlas abikõlblike tegevustega: 1. Energiasäästliku transpordi programm: 2 korda projektiperioodi jooksul, mis on seotud Euroopa mobiilsusnädala (september) kuupäevadega, juhime asula elanike tähelepanu valla elanikele mitmete programmide ja osakondade vahelise konkurentsiga: koolilaste pitserikogude võistlus: jalgrattaga kooli: osakond, mis kogub nädala jooksul kõige rohkem pitsereid, saab väärtusliku auhinna. Lisaks pitseerimislehtedele peate koostama joonise või loosungi/salli ja esitama selle konkureerivatele klassidele. Tegevus, mis nõuab aktiivset osalemist. Sellega seotud ava- ja lõppüritus: see pakub passiivset juurdepääsu, annab võimaluse edastada olulisi sõnumeid (nt transpordi energianõudluse tase, seosed tervislike eluviisidega). Elektribusside rentimine ja tasuta bussiteenus üldsusele 2*1 nädalat: see võimaldab passiivset juurdepääsu. 2. Kliimamuutused – sihtmeetmed: 4 korda projektiperioodi jooksul, mis on seotud küla suurte sündmustega. Osalejad peavad visualiseerima temaatiliste sihtmärkide tulistamise arendamist küla suurtel üritustel (faluday, Sugarfalat Festival) ning heade ja halbade tegevuste skeeme kliimamuutuste seisukohast. Animaatorite abiga teavitatakse mängijaid kliimamuutustest ja sihtmärkide tulistamise teemadest ning mängulistest ülesannetest. Animaatorid läbivad enne üritust lühikese erialase koolituse. Kliimastrateegiaga seotud vestluste korraldamine (kohaliku omavalitsuse ja/või kliimakaitse spetsialist). Osalejad saavad ka kliimamuutustega seotud kingituse (nt päikeseprillid). 3. Töötuba lasteaiaõpetajatele: ühel juhul on 8 inimese jaoks umbes 6-tunnine väikese rühma töötuba interaktiivne ettevalmistussessioon lasteaiaõpetajatele kliimamuutuste teemal, mille käigus nad saavad vahendeid ja ideid kogemustepõhiseks lähenemiseks kliimamuutuste teemale. Kõige lihtsamini kujundatav ja haavatavam sotsiaalne rühm pakub hilisemat otsest lähenemist eelkooliealistele. 4. Seminar õpetajatele: kahel korral on 2*15 inimese jaoks umbes 6-tunnine väikese rühma töötuba õpetajatele mõeldud interaktiivne ettevalmistussessioon, mille käigus nad saavad vahendeid ja ideid kogemustel põhinevate lähenemisviiside õppimiseks kliimamuutuste teemal. Kergesti vormitav ja suhteliselt haavatav sotsiaalne rühm, algkoolilapsed, pakuvad otsest tulevikukäsitlust. 5. Kliimamuutustele reageerimise koolitus kohaliku omavalitsuse töötajatele: Kaks päeva, intensiivkoolitus 15 kohaliku omavalitsuse töötajale, kliimamuutuste, heitkoguste vähendamise ja nendega kohanemise tähtsus ning nende potentsiaal kohalikus ühiskonnas. 6. Seminaridel osalenud õpetajate korraldatud temaatilised võistlused kohalikele lastele. 7. Seotud kampaania: on-line ja läbi kohaliku ajalehe. 8. Uurida kliimamuutustega seotud ekskursioone juhtiva(te)sse paikkonda/juhtivatesse kohtadesse. 2 korda 30–30 inimese kohta. 9. Loo projekti alamleht. 10. Välitingimustes toimuva demonstratsioonikoha väljatöötamine. (Estonian)

point in time

13 August 2022

0 references

Projektas parengs savivaldybės klimato strategiją pagal numatomą metodiką: ŠESD aprašas, pažeidžiamumo vertinimas, vizijos ir tikslų nustatymas, priemonių rengimas, derinimas su esamais atitinkamais vystymosi ir apskričių strategijos dokumentais. Strategija bus rengiama kartu su plačiu visuomenės dalyvavimu. Be to, planuojame plataus masto informuotumo didinimo veiklą, atitinkančią reikalavimus atitinkančią veiklą: 1. Energiją taupančio transporto programa: 2 kartus projekto laikotarpiu, atsižvelgiant į Europos judumo savaitės (rugsėjo mėn.) datas, atkreipiame gyvenvietės gyventojų dėmesį į savivaldybės gyventojų dėmesį su įvairiomis programomis ir departamentų konkurencija: moksleivių antspaudų kolekcijos konkursas: dviračiu į mokyklą: skyrius, kuris surenka daugiausiai plombų per savaitę, gaus vertingą prizą. Be sandarinimo lapų, turite parengti piešinį arba šūkį/eilutę ir pateikti jį konkuruojančioms klasėms. Veikla, kuriai būtinas aktyvus dalyvavimas. Susijęs atidarymo ir uždarymo renginys: ji suteikia pasyvią prieigą, suteikia galimybę perduoti svarbią informaciją (pvz., transporto energijos paklausos lygį, sąsajas su sveiku gyvenimo būdu). Elektrinių autobusų nuoma ir nemokama autobusų paslauga plačiajai visuomenei 2*1 savaites: ji suteikia pasyvią prieigą. 2. Klimato kaita – tiksliniai veiksmai: 4 kartus projekto laikotarpiu, susijęs su dideliais kaimo renginiais Teminio taikinio šaudymo į didelius kaimo renginius (pirmadienį, „Sugarfalat“ festivalį) plėtra ir gerų ir blogų veiklų diagramos klimato kaitos požiūriu turi būti vizualizuotos. Animatorių pagalba žaidėjai bus informuoti apie klimato kaitą ir šaudymo į taikinį temas, taip pat apie žaismingas užduotis. Prieš renginį animatoriai dalyvaus trumpame profesiniame mokyme. Rengti susijusius pokalbius apie klimato strategiją (savivaldybės ir (arba) klimato apsaugos specialistas). Dalyviai taip pat gaus dovaną, susijusią su klimato kaita (pvz., akiniai nuo saulės). 3. Seminaras vaikų darželio mokytojams: viena proga, 8 žmonėms, nedidelės grupės seminaras, apie 6 valandas, yra interaktyvus parengiamasis posėdis vaikų darželių mokytojams klimato kaitos tema, kurio metu jie gauna priemonių ir idėjų dėl patirtimi grindžiamo požiūrio į klimato kaitos temą. Lengviausia formuoti ir pažeidžiamiausia socialinė grupė suteikia galimybę vėliau tiesiogiai kreiptis į ikimokyklinio amžiaus vaikus. 4. Seminaras mokytojams: du kartus, 2*15 žmonių, nedidelės grupės seminaras, trunkantis apie 6 valandas, yra interaktyvus parengiamasis užsiėmimas mokytojams, kurio metu jie gauna priemonių ir idėjų, kaip mokytis patirtimi grindžiamo požiūrio į klimato kaitos temą. Lengvai formuojama ir palyginti pažeidžiama socialinė grupė – pradinių mokyklų moksleiviai – bus tiesioginis požiūris į ateitį. 5. Kovos su klimato kaita mokymai savivaldybės darbuotojams: 2 dienos, intensyvus 15 vietos valdžios darbuotojų mokymas, klimato kaitos svarba, išmetamųjų teršalų kiekio mažinimas ir prisitaikymas prie jos, jų potencialas vietos visuomenėje. 6. Seminaruose dalyvavusių mokytojų organizuojami teminiai konkursai vietos vaikams. 7. Susijusi kampanija: internetu ir per vietinį laikraštį. 8. Pažintinė ekskursija į pirmaujančią (-ias) vietovę (-es), susijusią (-ias) su klimato kaita. 2 kartus 30–30 žmonių. 9. Sukurkite projekto antrinį puslapį. 10. Lauko demonstracinės vietos kūrimas. (Lithuanian)

point in time

13 August 2022

0 references

Il progetto svilupperà una strategia comunale in materia di clima secondo la metodologia prevista: Inventario delle emissioni di gas a effetto serra, valutazione delle vulnerabilità, definizione di visione e obiettivi, elaborazione di misure, in linea con i documenti pertinenti esistenti in materia di sviluppo e strategia di contea. La strategia sarà elaborata in concomitanza con un ampio coinvolgimento del pubblico. Inoltre, pianifichiamo attività di sensibilizzazione di ampio respiro in linea con le attività ammissibili: 1. Programma di trasporto a risparmio energetico: 2 volte durante il periodo del progetto, legato alle date della Settimana europea della mobilità (settembre) attiriamo l'attenzione degli abitanti dell'insediamento all'attenzione degli abitanti del comune con una serie di programmi e di competizione tra dipartimenti: concorso Collezione Seal per scolari: in bicicletta a scuola: il dipartimento che raccoglie il maggior numero di sigilli in una settimana riceverà un premio prezioso. Oltre ai fogli di sigillatura, è necessario redigere un disegno o uno slogan/verso e presentarlo alle classi concorrenti. Attività che richiedono una partecipazione attiva. Il relativo evento di apertura e chiusura: fornisce un accesso passivo, offre l'opportunità di trasmettere messaggi importanti (ad esempio il livello della domanda di energia per i trasporti, i collegamenti con uno stile di vita sano). Noleggio di autobus elettrici e servizio gratuito di autobus per il grande pubblico per 2*1 settimane: fornisce un accesso passivo. 2. Cambiamenti climatici — azioni mirate: 4 volte durante il periodo del progetto, collegato ai grandi eventi del villaggio Lo sviluppo del target tematico di tiro ai grandi eventi del villaggio (faluday, Sugarfalat Festival) e i diagrammi di attività buone e cattive dal punto di vista del cambiamento climatico devono essere visualizzati dai giocatori. Con l'aiuto degli animatori, i giocatori saranno informati sui cambiamenti climatici e sugli argomenti del tiro bersaglio, nonché sui compiti ludici. Gli animatori subiranno una breve formazione professionale prima dell'evento. Fornire conversazioni correlate sulla strategia per il clima (specialista comunale e/o in materia di protezione del clima). I partecipanti riceveranno anche un regalo relativo ai cambiamenti climatici (ad esempio, occhiali da sole). 3. Workshop per insegnanti dell'asilo: in un'occasione, per 8 persone, un piccolo workshop di gruppo, circa 6 ore, è una sessione di preparazione interattiva per insegnanti dell'asilo sul tema del cambiamento climatico, durante la quale ricevono strumenti e idee per l'approccio basato sull'esperienza al tema del cambiamento climatico. Il gruppo sociale più facile da formare e vulnerabile fornisce un approccio diretto ai bambini in età prescolare. 4. Workshop per insegnanti: in due occasioni, per 2*15 persone, un piccolo seminario di gruppo di circa 6 ore è una sessione di preparazione interattiva per insegnanti, durante la quale ricevono strumenti e idee per l'apprendimento di approcci basati sulle esperienze al tema del cambiamento climatico. Il gruppo sociale di facile forma e relativamente vulnerabile, gli alunni delle scuole elementari, fornirà un approccio diretto al futuro. 5. Formazione in materia di risposta climatica per i dipendenti del comune: 2 giorni, formazione intensiva per 15 dipendenti delle amministrazioni locali, importanza del cambiamento climatico, riduzione delle emissioni e adattamento, potenziale nella società locale. 6. Concorsi tematici per bambini locali organizzati da insegnanti che hanno partecipato a workshop. 7. Campagna correlata: on-line e attraverso il giornale locale. 8. Escursione di studio nella o nelle località di punta in relazione ai cambiamenti climatici. 2 volte per 30-30 persone. 9. Creare una sottopagina del progetto. 10. Sviluppo di un sito dimostrativo all'aperto. (Italian)

point in time

13 August 2022

0 references

Projektom će se razviti općinska klimatska strategija prema očekivanoj metodologiji: Inventar stakleničkih plinova, procjena osjetljivosti, utvrđivanje vizije i ciljeva, razvoj mjera, usklađivanje s postojećim relevantnim razvojnim i županijskim strateškim dokumentima. Strategija će biti pripremljena u kombinaciji sa širokim sudjelovanjem javnosti. Osim toga, planiramo opsežne aktivnosti podizanja svijesti u skladu s prihvatljivim aktivnostima: 1. Program prijevoza kojim se štedi energija: 2 puta tijekom projektnog razdoblja, vezano uz datume Europskog tjedna mobilnosti (rujan) Skrećemo pozornost stanovnika naselja na stanovnike općine s nizom programa i natjecanja između odjela: natjecanje za kolekciju pečata za školsku djecu: biciklom do škole: odjel koji prikuplja najviše pečata u tjedan dana dobit će vrijednu nagradu. Osim brtvenih listova, morate sastaviti crtež ili slogan/stih i poslati ga na konkurentske klase. Aktivnost za koju je potrebno aktivno sudjelovanje. Povezano početno i završno događanje: pruža pasivan pristup, pruža priliku za prenošenje važnih poruka (npr. razina potražnje za energijom za prijevoz, povezanost sa zdravim načinom života). Iznajmljivanje električnih autobusa i besplatna autobusna usluga za širu javnost na 2*1 tjedan: omogućuje pasivni pristup. 2. Klimatske promjene – ciljano djelovanje: 4 puta tijekom projektnog razdoblja, povezan s velikim događajima u selu Razvoj tematskog cilja snimanja na velikim događajima sela (lažno, Sugarfalat Festival) i dijagrami dobrih i loših aktivnosti sa stajališta klimatskih promjena moraju vizualizirati igrači. Uz pomoć animatora, igrači će biti informirani o klimatskim promjenama i temama ciljanog snimanja, kao i razigranim zadacima. Animatori će proći kratku stručnu obuku prije događaja. Pružanje povezanih razgovora o klimatskoj strategiji (specijalist za općinsku i/ili zaštitu klime). Sudionici će također dobiti dar povezan s klimatskim promjenama (npr. sunčane naočale). 3. Radionica za odgojitelje vrtića: jednom prilikom, za 8 osoba, mala grupna radionica, oko 6 sati, interaktivna je priprema za učitelje vrtića na temu klimatskih promjena, tijekom koje dobivaju alate i ideje za iskusan pristup temi klimatskih promjena. Najlakša i najosjetljivija društvena skupina pruža kasniji izravan pristup predškolcima. 4. Radionica za nastavnike: u dva navrata, za 2*15 osoba, mala grupna radionica od oko 6 sati je interaktivna priprema za nastavnike, tijekom koje dobivaju alate i ideje za učenje pristupa na temu klimatskih promjena koji se temelje na iskustvima. Jednostavna i relativno ranjiva društvena skupina, osnovnoškolska djeca, osigurat će izravan pristup budućnosti. 5. Osposobljavanje zaposlenika općine za odgovor na klimatske promjene: 2 dana, intenzivna obuka za 15 zaposlenika lokalnih vlasti, važnost klimatskih promjena, smanjenje emisija i prilagodba, njihov potencijal u lokalnom društvu. 6. Tematska natjecanja za lokalnu djecu u organizaciji nastavnika koji su sudjelovali u radionicama. 7. Povezana kampanja: on-line i preko lokalnih novina. 8. Studijski izlet na vodeće mjesto/lokacije u vezi s klimatskim promjenama. 2 puta za 30 – 30 ljudi. 9. Izradite podstranicu projekta. 10. Razvoj vanjskog demonstracijskog mjesta. (Croatian)

point in time

13 August 2022

0 references

Το έργο θα αναπτύξει δημοτική στρατηγική για το κλίμα σύμφωνα με την αναμενόμενη μεθοδολογία: Απογραφή αερίων του θερμοκηπίου, αξιολόγηση τρωτότητας, όραμα και καθορισμός στόχων, ανάπτυξη μέτρων, αντιστοίχιση με τα υφιστάμενα σχετικά έγγραφα ανάπτυξης και στρατηγικής της κομητείας. Η στρατηγική θα καταρτιστεί σε συνδυασμό με ευρεία συμμετοχή του κοινού. Επιπλέον, σχεδιάζουμε ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων ευαισθητοποίησης σύμφωνα με τις επιλέξιμες δραστηριότητες: 1. Πρόγραμμα μεταφορών για την εξοικονόμηση ενέργειας: 2 φορές κατά τη διάρκεια του προγράμματος, που συνδέεται με τις ημερομηνίες της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κινητικότητας (Σεπτέμβριος) εφιστούμε την προσοχή των κατοίκων του οικισμού στους κατοίκους του δήμου με μια σειρά προγραμμάτων και ανταγωνισμού μεταξύ των τμημάτων: διαγωνισμός Συλλογής Σφραγίδων μαθητών: με ποδήλατο προς το σχολείο: το τμήμα που συλλέγει τις περισσότερες σφραγίδες σε μια εβδομάδα θα λάβει ένα πολύτιμο βραβείο. Εκτός από τα φύλλα σφράγισης, θα πρέπει να συντάξετε ένα σχέδιο ή ένα σύνθημα/σύμπαν και να το υποβάλετε στις ανταγωνιστικές τάξεις. Δραστηριότητα που απαιτεί ενεργό συμμετοχή. Η σχετική εναρκτήρια και καταληκτική εκδήλωση: παρέχει παθητική πρόσβαση, παρέχει την ευκαιρία να μεταδοθούν σημαντικά μηνύματα (π.χ. το επίπεδο της ζήτησης ενέργειας για τις μεταφορές, συνδέσεις με έναν υγιεινό τρόπο ζωής). Ενοικίαση ηλεκτρικού λεωφορείου και δωρεάν υπηρεσία λεωφορείων για το ευρύ κοινό για 2*1 εβδομάδες: παρέχει παθητική πρόσβαση. 2. Κλιματική αλλαγή — στοχοθετημένη δράση: 4 φορές κατά τη διάρκεια του έργου, που συνδέεται με τα μεγάλα γεγονότα του χωριού Η ανάπτυξη του θεματικού στόχου γυρίσματα στα μεγάλα γεγονότα του χωριού (faluday, Sugarfalat Festival) και τα διαγράμματα καλών και κακών δραστηριοτήτων από την άποψη της κλιματικής αλλαγής πρέπει να απεικονίζονται από τους παίκτες. Με τη βοήθεια των κινουμένων σχεδίων, οι παίκτες θα ενημερωθούν για την κλιματική αλλαγή και τα θέματα της σκοποβολής, καθώς και για παιχνιδιάρικα καθήκοντα. Οι εμψυχωτές θα υποβληθούν σε σύντομη επαγγελματική κατάρτιση πριν από την εκδήλωση. Παροχή σχετικών συζητήσεων σχετικά με τη στρατηγική για το κλίμα (δημοτικός και/ή ειδικός σε θέματα προστασίας του κλίματος). Οι συμμετέχοντες θα λάβουν επίσης δώρο σχετικά με την κλιματική αλλαγή (π.χ. γυαλιά ηλίου). 3. Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς νηπιαγωγείου: σε μια περίπτωση, για 8 άτομα, ένα μικρό ομαδικό εργαστήριο, περίπου 6 ώρες, είναι μια διαδραστική προπαρασκευαστική συνεδρία για εκπαιδευτικούς νηπιαγωγείου με θέμα την κλιματική αλλαγή, κατά τη διάρκεια της οποίας λαμβάνουν εργαλεία και ιδέες για την προσέγγιση με βάση την εμπειρία στο θέμα της κλιματικής αλλαγής. Η πιο εύχρηστη και ευάλωτη κοινωνική ομάδα παρέχει μια μεταγενέστερη άμεση προσέγγιση στους προσχολικούς. 4. Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς: σε δύο περιπτώσεις, για 2*15 άτομα, ένα μικρό ομαδικό εργαστήριο διάρκειας περίπου 6 ωρών είναι μια διαδραστική προπαρασκευαστική συνεδρία για τους εκπαιδευτικούς, κατά τη διάρκεια της οποίας λαμβάνουν εργαλεία και ιδέες για μαθησιακές εμπειρίες βασισμένες σε προσεγγίσεις στο θέμα της κλιματικής αλλαγής. Η εύχρηστη και σχετικά ευάλωτη κοινωνική ομάδα, οι μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, θα προσφέρει μια άμεση προσέγγιση για το μέλλον. 5. Κατάρτιση για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής για τους υπαλλήλους του δήμου: 2 ημέρες, εντατική κατάρτιση για 15 υπαλλήλους της τοπικής αυτοδιοίκησης, η σημασία της κλιματικής αλλαγής, η μείωση των εκπομπών και η προσαρμογή, οι δυνατότητές τους στην τοπική κοινωνία. 6. Θεματικοί διαγωνισμοί για παιδιά της περιοχής που διοργανώνονται από εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν σε εργαστήρια. 7. Σχετική εκστρατεία: on-line και μέσω της τοπικής εφημερίδας. 8. Μελέτη εκδρομής στην (στις) κορυφαία(-ες) περιοχή(-ες) σε σχέση με την κλιματική αλλαγή. 2 φορές για 30-30 άτομα. 9. Δημιουργήστε μια υποσελίδα έργου. 10. Ανάπτυξη υπαίθριου χώρου επίδειξης. (Greek)

point in time

13 August 2022

0 references

V rámci projektu sa vypracuje mestská stratégia v oblasti klímy podľa očakávanej metodiky: Súpis skleníkových plynov, posúdenie zraniteľnosti, vízia a stanovenie cieľov, vypracovanie opatrení, zosúladenie s existujúcimi relevantnými dokumentmi o stratégii rozvoja a okresov. Stratégia sa pripraví v spojení so širokým zapojením verejnosti. Okrem toho plánujeme rozsiahle činnosti na zvyšovanie informovanosti v súlade s oprávnenými činnosťami: 1. Program na úsporu energie v doprave: 2-krát počas projektového obdobia v súvislosti s termínmi Európskeho týždňa mobility (september) Upozorňujeme obyvateľov osady na pozornosť obyvateľov obce s radom programov a súťažou medzi útvarmi: súťaž kolekcie pečatí školákov: na bicykli do školy: oddelenie, ktoré zbiera najviac pečatí za týždeň, dostane cennú cenu. Okrem tesniacich listov je potrebné vypracovať výkres alebo slogan/verziu a predložiť ho konkurenčným triedam. Činnosť, ktorá si vyžaduje aktívnu účasť. Súvisiace otváracie a záverečné podujatie: poskytuje pasívny prístup, poskytuje príležitosť sprostredkovať dôležité posolstvá (napr. úroveň dopytu po energii v doprave, prepojenie so zdravým životným štýlom). Prenájom elektrických autobusov a bezplatná autobusová doprava pre širokú verejnosť na 2*1 týždne: poskytuje pasívny prístup. 2. Zmena klímy – cieľové opatrenia: 4 krát počas projektového obdobia, spojené s veľkými udalosťami obce Vývoj tematickej streľby na veľkých podujatiach obce (faluday, Sugarfalat Festival) a diagramy dobrých a zlých aktivít z hľadiska klimatických zmien musia hráči vizualizovať. S pomocou animátorov budú hráči informovaní o zmene klímy a témach streľby na terč, ako aj o hravých úlohách. Animátori absolvujú krátku odbornú prípravu pred podujatím. Poskytovanie súvisiacich rozhovorov o stratégii v oblasti klímy (komunálny špecialista a/alebo špecialista na ochranu klímy). Účastníci dostanú aj darček súvisiaci so zmenou klímy (napr. slnečné okuliare). 3. Workshop pre učiteľov materských škôl: pri jednej príležitosti, pre 8 ľudí, malý skupinový workshop, asi 6 hodín, je interaktívnym prípravným stretnutím pre učiteľov materských škôl na tému zmeny klímy, počas ktorého dostávajú nástroje a nápady na prístup založený na skúsenostiach k téme zmeny klímy. Najjednoduchšia a najzraniteľnejšia sociálna skupina poskytuje neskorší priamy prístup k predškolákom. 4. Seminár pre učiteľov: pri dvoch príležitostiach, pre 2*15 ľudí, je malý skupinový workshop v trvaní približne 6 hodín interaktívnym prípravným stretnutím pre učiteľov, počas ktorého dostávajú nástroje a nápady na prístupy k téme zmeny klímy založené na skúsenostiach. Ľahko sa formovateľná a relatívne zraniteľná sociálna skupina, deti základných škôl, poskytne priamy prístup do budúcnosti. 5. Odborná príprava v oblasti reakcie na zmenu klímy pre zamestnancov obce: 2 dni, intenzívna odborná príprava pre 15 zamestnancov miestnej samosprávy, význam zmeny klímy, znižovanie emisií a adaptácia, ich potenciál v miestnej spoločnosti. 6. Tematické súťaže pre miestne deti organizované učiteľmi, ktorí sa zúčastnili na seminároch. 7. Súvisiaca kampaň: on-line a prostredníctvom miestnych novín. 8. Študijná exkurzia do vedúcej lokality (miest) v súvislosti so zmenou klímy. 2 krát pre 30 – 30 ľudí. 9. Vytvorte podstránku projektu. 10. Vývoj vonkajšej demonštračnej lokality. (Slovak)

point in time

13 August 2022

0 references

Hankkeessa kehitetään kunnan ilmastostrategia odotetun menetelmän mukaisesti: Kasvihuonekaasuinventaario, haavoittuvuusarviointi, visio ja tavoitteiden asettaminen, toimenpiteiden kehittäminen sekä olemassa olevien asiaankuuluvien kehitys- ja maakuntastrategia-asiakirjojen yhteensovittaminen. Strategia laaditaan yhdessä suuren yleisön osallistumisen kanssa. Lisäksi suunnittelemme laaja-alaisia tiedotustoimia tukikelpoisten toimien mukaisesti: 1. Energiaa säästävä liikenneohjelma: Kaksi kertaa hankkeen aikana, joka liittyy Euroopan liikkujan viikon ajankohtaan (syyskuu) Kiitämme asutuskunnan asukkaiden huomion kunnan asukkaille, joilla on useita ohjelmia ja kilpailua osastojen välillä: koululaisten sinettikokoelmakilpailu: pyörällä kouluun: osasto, joka kerää eniten sinettejä viikossa saa arvokkaan palkinnon. Tiivistearkkien lisäksi sinun on laadittava piirustus tai iskulause/jae ja toimitettava se kilpaileville luokille. Aktiivista osallistumista edellyttävä toiminta. Tähän liittyvä avaus- ja päätöstilaisuus: se tarjoaa passiivisen pääsyn ja tarjoaa mahdollisuuden välittää tärkeitä viestejä (esim. liikenteen energiankysynnän taso, yhteydet terveellisiin elämäntapoihin). Sähköbussien vuokraus ja maksuton linja-autopalvelu yleisölle 2 * 1 viikon ajan: se tarjoaa passiivisen pääsyn. 2. Ilmastonmuutos – kohdennetut toimet: 4 kertaa projektin aikana, liitetty kylän suuriin tapahtumiin. Pelaajien on visualisoitava temaattisen kohteen ampuminen kylän isoissa tapahtumissa (faluday, Sugarfalat Festival) ja hyvän ja huonon toiminnan kaaviot ilmastonmuutoksen näkökulmasta. Animaattorien avulla pelaajat saavat tietoa ilmastonmuutoksesta ja kohdeammuntaan liittyvistä aiheista sekä leikkisistä tehtävistä. Animaattorit saavat lyhyen ammatillisen koulutuksen ennen tapahtumaa. Järjestetään asiaan liittyviä keskusteluja ilmastostrategiasta (kunnallinen ja/tai ilmastonsuojeluasiantuntija). Osallistujat saavat myös ilmastonmuutokseen liittyvän lahjan (esim. aurinkolasit). 3. Päiväkodin opettajille tarkoitettu työpaja: yhdessä tapauksessa, kahdeksalle hengelle, pieni ryhmätyöpaja, noin 6 tuntia, on päiväkodin opettajille tarkoitettu ilmastonmuutosta käsittelevä vuorovaikutteinen valmisteluistunto, jonka aikana he saavat työkaluja ja ideoita kokemukseen perustuvasta lähestymistavasta ilmastonmuutokseen. Helpoin ja haavoittuvin yhteiskuntaryhmä tarjoaa esikoululaisille myöhemmin suoran lähestymistavan. 4. Opettajille tarkoitettu työpaja: kaksi kertaa, 2*15 hengen pienryhmätyöpaja, joka kestää noin 6 tuntia, on opettajien vuorovaikutteinen valmisteluistunto, jonka aikana he saavat työkaluja ja ideoita kokemuksiin perustuvien lähestymistapojen oppimiseksi ilmastonmuutokseen. Helposti muodostettava ja suhteellisen haavoittuva sosiaalinen ryhmä, peruskoululaiset, tarjoaa suoran lähestymistavan tulevaisuuteen. 5. Kunnan työntekijöille suunnattu ilmastovalmennus: Kaksi päivää, intensiivinen koulutus 15 paikallishallinnon työntekijälle, ilmastonmuutoksen merkitys, päästöjen vähentäminen ja sopeutuminen sekä heidän potentiaalinsa paikallisessa yhteiskunnassa. 6. Työpajoihin osallistuneiden opettajien järjestämät teemakohtaiset kilpailut paikallisille lapsille. 7. Tähän liittyvä kampanja: verkossa ja paikallisen sanomalehden kautta. 8. Tutkimusretki johtaville paikkakunnille ilmastonmuutoksen yhteydessä. 2 kertaa 30–30 hengelle. 9. Luo projektin alasivu. 10. Ulkoilma-esittelypaikan kehittäminen. (Finnish)

point in time

13 August 2022

0 references

Projekt opracuje lokalną strategię klimatyczną zgodnie z oczekiwaną metodologią: Wykaz gazów cieplarnianych, ocena narażenia, wizja i wyznaczanie celów, opracowanie środków, dostosowanie do istniejących odpowiednich dokumentów dotyczących rozwoju i strategii powiatowej. Strategia zostanie przygotowana w połączeniu z szerokim zaangażowaniem społeczeństwa. Ponadto planujemy szeroko zakrojone działania uświadamiające zgodnie z kwalifikowalnymi działaniami: 1. Program transportu energooszczędnego: 2 razy w okresie realizacji projektu, w związku z terminami Europejskiego Tygodnia Mobilności (wrzesień) zwracamy uwagę mieszkańców osady na uwagę mieszkańców gminy z szeregiem programów i konkursów między departamentami: konkurs kolekcji pieczęć dla dzieci w wieku szkolnym: rowerem do szkoły: dział, który zbiera najwięcej pieczęci w ciągu tygodnia, otrzyma cenną nagrodę. Oprócz arkuszy uszczelniających, należy sporządzić rysunek lub slogan/werset i przesłać go do konkurencyjnych klas. Aktywność wymagająca aktywnego uczestnictwa. Powiązane wydarzenie otwierające i zamykające: zapewnia on bierny dostęp, daje możliwość przekazywania ważnych komunikatów (np. poziomu zapotrzebowania na energię w transporcie, powiązań ze zdrowym stylem życia). Wypożyczalnia autobusów elektrycznych i bezpłatny autobus dla ogółu społeczeństwa na 2 * 1 tygodnie: zapewnia bierny dostęp. 2. Zmiana klimatu – działania docelowe: 4 razy w okresie realizacji projektu, związane z dużymi wydarzeniami we wsi Rozwój celu tematycznego fotografowania na dużych imprezach wsi (faluday, Sugarfalat Festival) oraz schematy dobrych i złych działań z punktu widzenia zmian klimatu muszą być wizualizowane przez graczy. Z pomocą animatorów gracze będą informowani o zmianie klimatu i tematach strzelania do celu, a także o zadaniach zabawnych. Przed wydarzeniem animatorzy przechodzą krótkie szkolenie zawodowe. Prowadzenie powiązanych rozmów na temat strategii klimatycznej (specjalista ds. ochrony klimatu lub gminy). Uczestnicy otrzymają również prezent związany ze zmianą klimatu (np. okulary przeciwsłoneczne). 3. Warsztaty dla nauczycieli przedszkolnych: przy jednej okazji, dla 8 osób, małe warsztaty grupowe, około 6 godzin, to interaktywna sesja przygotowawcza dla przedszkolaków na temat zmiany klimatu, podczas której otrzymują narzędzia i pomysły na oparte na doświadczeniach podejście do tematu zmiany klimatu. Najprostsza i najbardziej podatna na zagrożenia grupa społeczna zapewnia późniejsze bezpośrednie podejście do przedszkolaków. 4. Warsztaty dla nauczycieli: dwa razy, dla 2*15 osób, małe warsztaty grupowe trwające około 6 godzin to interaktywna sesja przygotowawcza dla nauczycieli, podczas której otrzymują narzędzia i pomysły na uczenie się opartych na doświadczeniach podejść do tematu zmiany klimatu. Łatwa do formy i stosunkowo wrażliwa grupa społeczna, dzieci w szkołach podstawowych, zapewni bezpośrednie podejście do przyszłości. 5. Szkolenie w zakresie reagowania na zmiany klimatu dla pracowników gminy: 2 dni, intensywne szkolenia dla 15 pracowników samorządu terytorialnego, znaczenie zmiany klimatu, redukcja emisji i przystosowanie się do niej, ich potencjał w społeczeństwie lokalnym. 6. Konkursy tematyczne dla dzieci lokalnych organizowane przez nauczycieli biorących udział w warsztatach. 7. Powiązane z nią działania: on-line i za pośrednictwem lokalnej gazety. 8. Wycieczka studyjna do wiodącej miejscowości w związku ze zmianą klimatu. 2 razy dla 30-30 osób. 9. Utwórz podstronę projektu. 10. Opracowanie terenu pokazowego na świeżym powietrzu. (Polish)

point in time

13 August 2022

0 references

Het project zal een gemeentelijke klimaatstrategie ontwikkelen volgens de verwachte methodologie: BKG-inventaris, kwetsbaarheidsbeoordeling, vaststelling van visie en streefcijfers, ontwikkeling van maatregelen, afstemming op bestaande relevante ontwikkelings- en provinciale strategiedocumenten. De strategie zal worden opgesteld in combinatie met een brede betrokkenheid van het publiek. Daarnaast plannen we uitgebreide bewustmakingsactiviteiten in lijn met de in aanmerking komende activiteiten: 1. Programma voor energiebesparend vervoer: 2 keer tijdens de projectperiode, gekoppeld aan de data van de Europese Mobiliteitsweek (september) We vestigen de aandacht van de bewoners van de gemeente op de aandacht van de inwoners van de gemeente met een reeks programma’s en concurrentie tussen departementen: wedstrijd voor de verzameling van schoolkinderenzegels: met de fiets naar school: de afdeling die in een week de meeste zeehonden verzamelt, ontvangt een waardevolle prijs. Naast de afdichtingsplaten moet u een tekening of een slogan/verslaafde opstellen en deze voorleggen aan de concurrerende klassen. Activiteit waarvoor actieve deelname vereist is. Het bijbehorende openings- en sluitingsevenement: het biedt passieve toegang, biedt de mogelijkheid om belangrijke boodschappen over te brengen (bv. het niveau van de vraag naar energie voor vervoer, koppelingen met een gezonde levensstijl). Elektrische bushuur en gratis busdienst voor het grote publiek voor 2*1 weken: het biedt passieve toegang. 2. Klimaatverandering — gerichte actie: 4 keer tijdens de projectperiode, verbonden met de grote evenementen van het dorp De ontwikkeling van het thematische doel schieten op de grote evenementen van het dorp (faluday, Sugarfalat Festival) en de diagrammen van goede en slechte activiteiten vanuit het oogpunt van klimaatverandering moeten worden gevisualiseerd door de spelers. Met de hulp van animators zullen spelers op de hoogte worden gebracht van klimaatverandering en de thema’s van doelopnamen en speelse taken. De animators volgen vóór het evenement een korte beroepsopleiding. Het verzorgen van gerelateerde gesprekken over de klimaatstrategie (communale en/of klimaatbeschermingsspecialist). Deelnemers ontvangen ook een geschenk in verband met klimaatverandering (bv. zonnebrillen). 3. Workshop voor kleuterleraren: bij één gelegenheid, voor 8 personen, is een kleine groepsworkshop, ongeveer 6 uur, een interactieve voorbereidingssessie voor kleuterleraren over het onderwerp klimaatverandering, waarbij ze tools en ideeën ontvangen voor de ervaringsgebaseerde aanpak van het thema klimaatverandering. De meest gemakkelijk te vormen en kwetsbare sociale groep biedt een latere directe benadering van kleuters. 4. Workshop voor leerkrachten: bij twee gelegenheden, voor 2*15 mensen, is een kleine groepsworkshop van ongeveer 6 uur een interactieve voorbereidingssessie voor leerkrachten, waarin zij instrumenten en ideeën ontvangen om op ervaringen gebaseerde benaderingen van het onderwerp klimaatverandering te leren. De gemakkelijk te vormen en relatief kwetsbare sociale groep, de basisschoolkinderen, zal een directe benadering van de toekomst bieden. 5. Klimaatresponstraining voor de medewerkers van de gemeente: 2 dagen, intensieve opleiding voor 15 lokale overheidsmedewerkers, het belang van klimaatverandering, emissiereductie en aanpassing, hun potentieel in de lokale samenleving. 6. Thematische wedstrijden voor lokale kinderen, georganiseerd door leerkrachten die aan workshops hebben deelgenomen. 7. Gerelateerde campagne: online en via de lokale krant. 8. Studiereis naar de belangrijkste plaats(en) in verband met klimaatverandering. 2 keer voor 30-30 personen. 9. Maak een projectsubpagina aan. 10. Ontwikkeling van een openluchtdemonstratieterrein. (Dutch)

point in time

13 August 2022

0 references

Projekt vypracuje městskou klimatickou strategii v souladu s očekávanou metodikou: Inventarizace skleníkových plynů, posouzení zranitelnosti, vize a stanovení cílů, vypracování opatření, soulad se stávajícími příslušnými rozvojovými a regionálními strategickými dokumenty. Strategie bude vypracována společně s širokým zapojením veřejnosti. Kromě toho plánujeme rozsáhlé osvětové činnosti v souladu se způsobilými činnostmi: 1. Program dopravy na úsporu energie: 2krát během období projektu, spojené s daty Evropského týdne mobility (září) Upozorňujeme obyvatele osady na obyvatele obce s řadou programů a soutěží mezi jednotlivými odděleními: soutěž o sbírku pečetí školáků: na kole do školy: oddělení, které sbírá nejvíce pečetí za týden, obdrží cennou cenu. Kromě těsnicích listů je třeba vypracovat výkres nebo slogan/verz a předložit jej konkurenčním třídám. Činnost vyžadující aktivní účast. Související zahajovací a závěrečná akce: poskytuje pasivní přístup, poskytuje příležitost předávat důležitá sdělení (např. úroveň poptávky po energii v dopravě, propojení se zdravým životním stylem). Půjčovna elektrických autobusů a bezplatná autobusová doprava pro širokou veřejnost po dobu 2*1 týdnů: poskytuje pasivní přístup. 2. Změna klimatu – cílová opatření: 4 krát během období projektu, spojené s velkými událostmi obce Rozvoj tematického cíle střelby na velké události obce (faluday, Sugarfalat Festival) a diagramy dobrých a špatných aktivit z hlediska změny klimatu musí být zobrazeny hráči. S pomocí animátorů budou hráči informováni o změně klimatu a tématech střelby na cíl, stejně jako o hravých úkolech. Animátoři absolvují krátké odborné školení před akcí. Poskytování souvisejících rozhovorů o strategii v oblasti klimatu (obecní specialista a/nebo specialista na ochranu klimatu). Účastníci rovněž obdrží dar týkající se změny klimatu (např. sluneční brýle). 3. Workshop pro učitele mateřských škol: při jedné příležitosti je pro 8 osob malý skupinový workshop, asi 6 hodin, interaktivním přípravným zasedáním pro učitele mateřských škol na téma změny klimatu, během něhož získávají nástroje a nápady pro přístup ke změně klimatu založený na zkušenostech. Nejsnadněji formovaná a nejzranitelnější sociální skupina poskytuje pozdější přímý přístup k předškolním pracovníkům. 4. Workshop pro učitele: při dvou příležitostech je pro 2*15 osob malý skupinový workshop o délce asi 6 hodin interaktivním přípravným zasedáním pro učitele, během něhož získávají nástroje a nápady pro přístupy k tématu změny klimatu založené na zkušenostech. Snadno formovaná a relativně zranitelná sociální skupina, děti ze základních škol, zajistí přímý přístup k budoucnosti. 5. Školení v oblasti reakce na klima pro zaměstnance obce: 2 dny, intenzivní odborná příprava pro 15 zaměstnanců místní samosprávy, význam změny klimatu, snižování emisí a přizpůsobování se této změně, jejich potenciál v místní společnosti. 6. Tematické soutěže pro místní děti pořádané učiteli, kteří se zúčastnili workshopů. 7. Související kampaň: on-line a prostřednictvím místních novin. 8. Studijní exkurze do předních lokalit v souvislosti se změnou klimatu. 2 krát pro 30–30 lidí. 9. Vytvořte podstránku projektu. 10. Rozvoj venkovního předváděcího místa. (Czech)

point in time

13 August 2022

0 references

Projekts izstrādās pašvaldības klimata stratēģiju saskaņā ar paredzamo metodiku: SEG inventarizācija, neaizsargātības novērtējums, redzējums un mērķu noteikšana, pasākumu izstrāde, saskaņošana ar esošajiem attiecīgajiem attīstības un apgabalu stratēģijas dokumentiem. Stratēģiju sagatavos kopā ar plašu sabiedrības līdzdalību. Turklāt mēs plānojam plaša mēroga izpratnes veicināšanas pasākumus saskaņā ar attiecināmajām darbībām: 1. Energotaupības transporta programma: 2 reizes projekta laikā, kas saistīts ar Eiropas Mobilitātes nedēļas datumiem (septembris) Mēs vēršam pašvaldības iedzīvotāju uzmanību uz pašvaldības iedzīvotāju uzmanību ar vairākām programmām un konkurenci starp departamentiem: skolēnu zīmogu kolekcijas konkurss: ar velosipēdu uz skolu: nodaļa, kas nedēļas laikā vāc visvairāk roņu, saņems vērtīgu balvu. Papildus blīvējuma loksnēm, jums ir nepieciešams sastādīt zīmējumu vai saukli/versiju un iesniegt to konkurējošajām klasēm. Darbība, kas prasa aktīvu līdzdalību. Ar to saistītais atklāšanas un noslēguma pasākums: tā nodrošina pasīvo piekļuvi, sniedz iespēju paust svarīgus vēstījumus (piemēram, enerģijas pieprasījuma līmenis transporta nozarē, saikne ar veselīgu dzīvesveidu). Elektrisko autobusu noma un bezmaksas autobusu pakalpojumi plašai sabiedrībai 2*1 nedēļas: tā nodrošina pasīvo piekļuvi. 2. Klimata pārmaiņas — mērķa rīcība: 4 reizes projekta laikā, kas saistīts ar lielajiem pasākumiem ciematā Tematiskā mērķa šaušana ciemata lielajos pasākumos (piecdiena, Sugarfalat festivāls) un labas un sliktas aktivitātes diagrammas no klimata pārmaiņu viedokļa ir vizualizētas dalībniekiem. Ar animatoru palīdzību spēlētāji tiks informēti par klimata pārmaiņām un mērķa šaušanas tēmām, kā arī rotaļīgiem uzdevumiem. Pirms pasākuma animatori saņems īsu profesionālo apmācību. Saistītu sarunu nodrošināšana par klimata stratēģiju (pašvaldību un/vai klimata aizsardzības speciālists). Dalībnieki saņems arī dāvanu saistībā ar klimata pārmaiņām (piemēram, saulesbrilles). 3. Seminārs bērnudārzu skolotājiem: vienu reizi, 8 cilvēkiem, neliela grupas seminārs, apmēram 6 stundas, ir interaktīva sagatavošanās sesija bērnudārza skolotājiem par klimata pārmaiņām, kuras laikā viņi saņem rīkus un idejas uz pieredzi balstītai pieejai klimata pārmaiņu tematam. Visvieglāk veidojamā un neaizsargātākā sociālā grupa nodrošina vēlāku tiešu pieeju pirmsskolas vecuma bērniem. 4. Darbseminārs skolotājiem: divas reizes, 2*15 cilvēkiem, nelielas grupas darbseminārs aptuveni 6 stundas ir interaktīva sagatavošanās sesija skolotājiem, kuras laikā viņi saņem rīkus un idejas, lai mācītos uz pieredzi balstītas pieejas klimata pārmaiņu tēmai. Viegli veidojamā un salīdzinoši neaizsargātā sociālā grupa — pamatskolas skolēni — nodrošinās tiešu pieeju nākotnei. 5. Apmācība par reaģēšanu uz klimata pārmaiņām pašvaldības darbiniekiem: 2 dienas, intensīva apmācība 15 pašvaldību darbiniekiem, klimata pārmaiņu, emisiju samazināšanas un pielāgošanās nozīme, viņu potenciāls vietējā sabiedrībā. 6. Tematiski konkursi vietējiem bērniem, kurus organizēja skolotāji, kas piedalījās semināros. 7. Saistītā kampaņa: tiešsaistē un caur vietējo laikrakstu. 8. Mācību ekskursija uz vadošo(-ajām) vietu(-ām) saistībā ar klimata pārmaiņām. 2 reizes 30–30 cilvēkiem. 9. Izveidojiet projekta apakšlapu. 10. Āra demonstrācijas vietas izstrāde. (Latvian)

point in time

13 August 2022

0 references

Forbróidh an tionscadal straitéis aeráide bhardasach de réir na modheolaíochta a bhfuiltear ag súil léi: Fardal GCT, measúnú leochaileachta, socrú físe agus spriocanna, bearta a fhorbairt, ag teacht le doiciméid ábhartha straitéise forbartha agus contae atá ann cheana. Ullmhófar an straitéis i gcomhar le rannpháirtíocht leathan phoiblí. Ina theannta sin, déanaimid gníomhaíochtaí forleathana múscailte feasachta a phleanáil i gcomhréir leis na gníomhaíochtaí incháilithe: 1. Clár iompair coigilte fuinnimh: 2 uair le linn thréimhse an tionscadail, nasctha le dátaí na Seachtaine Soghluaisteachta Eorpaí (Meán Fómhair) Tugaimid aird áitritheoirí na lonnaíochta ar aird áitritheoirí an bhardais le sraith clár agus iomaíocht idir ranna: comórtas Bailiúcháin Séalaí do Pháistí Scoile: de réir rothar ar scoil: gheobhaidh an roinn a bhailíonn na rónta is mó in aghaidh na seachtaine duais luachmhar. Chomh maith leis na bileoga séalaithe, ní mór duit líníocht nó mana/béarla a tharraingt suas agus é a chur faoi bhráid na ranganna iomaíocha. Gníomhaíocht a éilíonn rannpháirtíocht ghníomhach. An t-imeacht oscailte agus clabhsúir a bhaineann leis: soláthraíonn sé rochtain éighníomhach, tugann sé deis chun teachtaireachtaí tábhachtacha a chur in iúl (e.g. an leibhéal éilimh ar fhuinneamh le haghaidh iompair, naisc le stíl mhaireachtála shláintiúil). Seirbhís leictreach ar cíos bus agus bus saor in aisce don phobal i gcoitinne ar feadh 2*1 seachtaine: soláthraíonn sé rochtain éighníomhach. 2. An t-athrú aeráide — spriocghníomhaíocht: 4 huaire le linn thréimhse an tionscadail, ceangailte le himeachtaí móra an tsráidbhaile Ní mór do na himreoirí na léaráidí de ghníomhaíochtaí maithe agus olc ó thaobh athrú aeráide a shamhlú ag imeachtaí móra an tsráidbhaile (an lá atá inniu ann, Féile Sugarfalat) agus léaráidí de ghníomhaíochtaí maithe agus olca ó thaobh athrú aeráide de. Le cabhair ó bheochantóirí, cuirfear na himreoirí ar an eolas faoi athrú aeráide agus faoi na hábhair a bhaineann le lámhach targaidí, chomh maith le tascanna spraíúla. Rachaidh na beochantóirí faoi oiliúint ghearr ghairmiúil roimh an imeacht. Comhráite gaolmhara a chur ar fáil maidir leis an straitéis aeráide (speisialtóir bardasach agus/nó cosaint aeráide). Gheobhaidh rannpháirtithe bronntanas freisin a bhaineann leis an athrú aeráide (e.g. spéaclaí gréine). 3. Ceardlann do mhúinteoirí naíscoile: ar ócáid amháin, d’ochtar daoine, ceardlann bheag do ghrúpaí, thart ar 6 uair an chloig, seisiún ullmhúcháin idirghníomhach do mhúinteoirí naíscoile ar ábhar an athraithe aeráide, ina bhfaigheann siad uirlisí agus smaointe don chur chuige bunaithe ar thaithí i leith ábhar an athraithe aeráide. Soláthraíonn an grúpa sóisialta is éasca le foirm agus is leochailí cur chuige díreach níos déanaí i leith réamhscoileanna. 4. Ceardlann do mhúinteoirí: faoi dhó, do 2*15 duine, is seisiún ullmhúcháin idirghníomhach do mhúinteoirí é ceardlann bheag do ghrúpaí de thart ar 6 uair an chloig, ina bhfaigheann siad uirlisí agus smaointe le haghaidh cuir chuige atá bunaithe ar thaithí foghlama i leith ábhar an athraithe aeráide. Cuirfidh an grúpa sóisialta atá éasca le foirm agus atá measartha leochaileach, na páistí bunscoile, cur chuige díreach ar fáil don todhchaí. 5. Oiliúint ar an bhfreagairt aeráide d’fhostaithe an bhardais: 2 lá, dianoiliúint do 15 fhostaí rialtais áitiúil, tábhacht an athraithe aeráide, laghdú astaíochtaí agus oiriúnú, a n-acmhainneacht sa tsochaí áitiúil. 6. Comórtais théamacha do pháistí áitiúla a eagraíonn múinteoirí a ghlac páirt i gceardlanna. 7. Feachtas gaolmhar: ar-líne agus tríd an nuachtán áitiúil. 8. Turas staidéir chuig an gceantar/na ceantair is mó a bhaineann leis an athrú aeráide. 2 uair do 30-30 duine. 9. Cruthaigh foleathanach tionscadail. 10. Suíomh taispeántais lasmuigh a fhorbairt. (Irish)

point in time

13 August 2022

0 references

Projekt bo razvil občinsko podnebno strategijo v skladu s pričakovano metodologijo: Popis toplogrednih plinov, ocena ranljivosti, vizija in določanje ciljev, razvoj ukrepov, skladnost z obstoječimi ustreznimi razvojnimi in okrožnimi strateškimi dokumenti. Strategija bo pripravljena v povezavi s široko udeležbo javnosti. Poleg tega načrtujemo obsežne dejavnosti ozaveščanja v skladu z upravičenimi dejavnostmi: 1. Program za varčevanje z energijo: Dvakrat v projektnem obdobju, v povezavi z datumi evropskega tedna mobilnosti (september) Občine opozarjamo prebivalce občine z vrsto programov in tekmovanjem med oddelki: tekmovanje šolskih otrok za zbiranje tjulnjev: s kolesom v šolo: oddelek, ki zbere največ pečatov v enem tednu, bo prejel dragoceno nagrado. Poleg tesnilnih listov morate pripraviti risbo ali slogan/verz in ga predložiti tekmovalnim razredom. Dejavnost, ki zahteva aktivno sodelovanje. Otvoritvena in zaključna prireditev: zagotavlja pasiven dostop, ponuja priložnost za posredovanje pomembnih sporočil (npr. raven povpraševanja po energiji za promet, povezave z zdravim načinom življenja). Najem električnega avtobusa in brezplačen avtobusni prevoz za širšo javnost za 2*1 tedna: omogoča pasivni dostop. 2. Podnebne spremembe – ciljno ukrepanje: 4-krat v obdobju projekta, ki je povezan z velikimi dogodki v vasi. Razvoj tematskega streljanja na velike dogodke v vasi (faluday, Sugarfalat Festival) in diagrame dobrih in slabih dejavnosti z vidika podnebnih sprememb morajo igralci vizualizirati. S pomočjo animatorjev bodo igralci obveščeni o podnebnih spremembah in temah streljanja v tarčo ter igrivih nalogah. Animatorji bodo pred dogodkom opravili kratko strokovno usposabljanje. Zagotavljanje s tem povezanih pogovorov o podnebni strategiji (strokovnjak za občino in/ali varstvo podnebja). Udeleženci bodo prejeli tudi darilo, povezano s podnebnimi spremembami (npr. sončna očala). 3. Delavnica za učitelje vrtcev: ena od priložnosti, za 8 oseb, je majhna skupinska delavnica, približno 6 ur, interaktivna pripravljalna seja za učitelje vrtcev na temo podnebnih sprememb, v kateri prejmejo orodja in ideje za pristop, ki temelji na izkušnjah, na temo podnebnih sprememb. Najbolj enostavna in ranljiva družbena skupina zagotavlja kasnejši neposreden pristop do predšolskih otrok. 4. Delavnica za učitelje: ob dveh priložnostih, za 2*15 ljudi, je majhna skupinska delavnica, ki traja približno 6 ur, interaktivna pripravljalna seja za učitelje, v kateri prejmejo orodja in ideje za učenje pristopov, ki temeljijo na izkušnjah, na temo podnebnih sprememb. Preprosta in razmeroma ranljiva družbena skupina, osnovnošolci, bodo zagotovili neposreden pristop k prihodnosti. 5. Usposabljanje zaposlenih v občini za odzivanje na podnebne spremembe: 2 dni, intenzivno usposabljanje za 15 zaposlenih v lokalni upravi, pomen podnebnih sprememb, zmanjšanje emisij in prilagajanje nanje, njihov potencial v lokalni družbi. 6. Tematski natečaji za lokalne otroke, ki jih organizirajo učitelji, ki so sodelovali na delavnicah. 7. Sorodna kampanja: on-line in preko lokalnega časopisa. 8. Študijski izlet na vodilne kraje v povezavi s podnebnimi spremembami. Dvakrat za 30–30 ljudi. 9. Ustvarite podstran projekta. 10. Razvoj predstavitvenega mesta na prostem. (Slovenian)

point in time

13 August 2022

0 references

El proyecto desarrollará una estrategia climática municipal de acuerdo con la metodología prevista: Inventario de GEI, evaluación de la vulnerabilidad, visión y fijación de metas, elaboración de medidas, correspondencia con los documentos de desarrollo pertinentes y estrategias de los condados existentes. La estrategia se preparará conjuntamente con una amplia participación del público. Además, planificamos actividades de sensibilización de amplio alcance en consonancia con las actividades subvencionables: 1. Programa de transporte de ahorro energético: 2 veces durante el período del proyecto, vinculadas a las fechas de la Semana Europea de la Movilidad (septiembre) Llamamos la atención de los habitantes del asentamiento a la atención de los habitantes del municipio con una serie de programas y competencia entre departamentos: concurso de colección de sellos escolares: en bicicleta a la escuela: el departamento que recoge la mayor cantidad de sellos en una semana recibirá un valioso premio. Además de las hojas de sellado, es necesario elaborar un dibujo o un eslogan/verso y enviarlo a las clases competidoras. Actividad que requiere participación activa. El acto de apertura y clausura correspondiente: proporciona acceso pasivo, ofrece la oportunidad de transmitir mensajes importantes (por ejemplo, el nivel de demanda de energía para el transporte, los enlaces a un estilo de vida saludable). Alquiler de autobuses eléctricos y servicio de autobús gratuito para el público en general durante 2 * 1 semanas: proporciona acceso pasivo. 2. Cambio climático — acción objetivo: 4 veces durante el período del proyecto, conectado a los grandes eventos del pueblo El desarrollo del objetivo temático de tiro en los grandes eventos del pueblo (faluday, Festival Sugarfalat) y los diagramas de buenas y malas actividades desde el punto de vista del cambio climático deben ser visualizados por los jugadores. Con la ayuda de animadores, los jugadores estarán informados sobre el cambio climático y los temas de tiro al blanco, así como sobre las tareas lúdicas. Los animadores recibirán una breve formación profesional antes del evento. Proporcionar conversaciones relacionadas con la estrategia climática (especialista en protección del clima o municipal). Los participantes también recibirán un regalo relacionado con el cambio climático (por ejemplo, gafas de sol). 3. Taller para maestros de jardín de infantes: en una ocasión, para 8 personas, un taller de grupo pequeño, unas 6 horas, es una sesión interactiva de preparación para maestros de jardín de infantes sobre el tema del cambio climático, durante la cual reciben herramientas e ideas para el enfoque basado en la experiencia del tema del cambio climático. El grupo social más fácil de forma y vulnerable proporciona un enfoque directo posterior a los niños en edad preescolar. 4. Taller para profesores: en dos ocasiones, para 2*15 personas, un taller de grupo pequeño de aproximadamente 6 horas es una sesión interactiva de preparación para profesores, durante la cual reciben herramientas e ideas para el aprendizaje de enfoques basados en experiencias sobre el tema del cambio climático. El grupo social de fácil formación y relativamente vulnerable, los niños de la escuela primaria, proporcionará un enfoque directo para el futuro. 5. Formación en respuesta al clima para los empleados del municipio: 2 días, capacitación intensiva para 15 empleados de las administraciones locales, la importancia del cambio climático, la reducción de las emisiones y la adaptación, su potencial en la sociedad local. 6. Concursos temáticos para niños locales organizados por profesores que participaron en talleres. 7. Campaña relacionada: en línea y a través del periódico local. 8. Excursión de estudio a la(s) localidad(s) líder(s) en relación con el cambio climático. 2 veces para 30-30 personas. 9. Crear una subpágina de proyecto. 10. Desarrollo de un sitio de demostración al aire libre. (Spanish)

point in time

13 August 2022

0 references

Проектът ще разработи общинска стратегия за климата в съответствие с очакваната методология: Инвентаризация на парниковите газове, оценка на уязвимостта, определяне на визия и цели, разработване на мерки, съответствие със съществуващите съответни документи за развитие и областна стратегия. Стратегията ще бъде изготвена заедно с широко участие на обществеността. Освен това планираме широкообхватни дейности за повишаване на осведомеността в съответствие с допустимите дейности: 1. Енергоспестяваща транспортна програма: 2 пъти през периода на проекта, свързан с датите на Европейската седмица на мобилността (септември) Насочваме вниманието на жителите на населеното място към вниманието на жителите на общината с поредица от програми и конкуренция между отделите: конкурс за събиране на печати за ученици: с колело до училище: отделът, който събира най-много печати за седмица, ще получи ценна награда. В допълнение към уплътняващите листове, трябва да изготвите рисунка или лозунг/версия и да я представите на конкурентните класове. Дейност, изискваща активно участие. Свързаното с това събитие за откриване и закриване: тя осигурява пасивен достъп, предоставя възможност за предаване на важни послания (напр. нивото на търсене на енергия за транспорта, връзки със здравословен начин на живот). Електрически автобус под наем и безплатен автобусен превоз за широката общественост за 2*1 седмици: той осигурява пасивен достъп. 2. Изменение на климата — целеви действия: 4 пъти през периода на проекта, свързани с големите събития в селото Разработването на тематична целева стрелба по големите събития в селото (федал, Фестивал на захарта) и диаграмите на добрите и лошите дейности от гледна точка на изменението на климата трябва да бъдат визуализирани от играчите. С помощта на аниматори играчите ще бъдат информирани за изменението на климата и темите на целевата стрелба, както и за игривите задачи. Аниматорите ще преминат кратко професионално обучение преди събитието. Провеждане на свързани разговори относно стратегията за климата (специалист в областта на опазването на климата в общините и/или в областта на опазването на климата). Участниците ще получат и подарък, свързан с изменението на климата (напр. слънчеви очила). 3. Уъркшоп за учители в детска градина: в един случай, за 8 души, малък групов семинар, около 6 часа, е интерактивна подготвителна сесия за учители в детски градини по темата за изменението на климата, по време на която те получават инструменти и идеи за основания на опита подход към темата за изменението на климата. Най-лесната за формиране и уязвима социална група осигурява по-късно пряк подход към децата в предучилищна възраст. 4. Уъркшоп за учители: на два пъти, за 2*15 души, малък групов семинар от около 6 часа е интерактивна подготвителна сесия за учители, по време на която те получават инструменти и идеи за обучение, основани на опита подходи към темата за изменението на климата. Лесната за формиране и относително уязвима социална група, началните ученици, ще осигури пряк подход към бъдещето. 5. Обучение за реагиране в областта на климата за служителите на общината: 2 дни, интензивно обучение за 15 служители на местната власт, значението на изменението на климата, намаляването на емисиите и адаптацията, техния потенциал за местното общество. 6. Тематични конкурси за местни деца, организирани от учители, участвали в семинари. 7. Свързана кампания: онлайн и чрез местния вестник. 8. Проучване на екскурзията до водещата(ите) местност(и) във връзка с изменението на климата. 2 пъти за 30—30 души. 9. Създаване на подстраница на проекта. 10. Разработване на открит демонстрационен обект. (Bulgarian)

point in time

13 August 2022

0 references

Il-proġett se jiżviluppa strateġija muniċipali dwar il-klima skont il-metodoloġija mistennija: L-inventarju tal-gassijiet b’effett ta’ serra, il-valutazzjoni tal-vulnerabbiltà, l-iffissar tal-viżjoni u l-miri, l-iżvilupp tal-miżuri, it-tqabbil mad-dokumenti eżistenti rilevanti tal-iżvilupp u l-istrateġija tal-kontea. L-istrateġija se titħejja flimkien ma’ involviment wiesa’ tal-pubbliku. Barra minn hekk, qed nippjanaw attivitajiet ta’ sensibilizzazzjoni b’firxa wiesgħa f’konformità mal-attivitajiet eliġibbli: 1. Programm ta’ trasport li jiffranka l-enerġija: Darbtejn matul il-perjodu tal-proġett, marbuta mad-dati tal-Ġimgħa Ewropea tal-Mobilità (Settembru) Niġbdu l-attenzjoni tal-abitanti tal-insedjament għall-attenzjoni tal-abitanti tal-muniċipalità b’serje ta’ programmi u kompetizzjoni bejn id-dipartimenti: kompetizzjoni għall-Ġbir tas-Siġill tat-Tfal tal-Iskola: bir-rota għall-iskola: id-dipartiment li jiġbor l-aktar siġilli fil-ġimgħa se jirċievu premju prezzjuż. Minbarra l-folji tas-siġillar, għandek bżonn tfassal tpinġija jew slogan/poeżiji u tissottomettiha lill-klassijiet li jikkompetu. Attività li teħtieġ parteċipazzjoni attiva. L-avveniment ta’ ftuħ u għeluq relatat: huwa jipprovdi aċċess passiv, jipprovdi l-opportunità li jitwasslu messaġġi importanti (eż. il-livell tad-domanda għall-enerġija għat-trasport, ir-rabtiet ma’ stil ta’ ħajja tajjeb għas-saħħa). Kiri ta’ karozzi tal-linja elettriċi u servizz ta’ karozzi tal-linja b’xejn għall-pubbliku ġenerali għal ġimagħtejn*1: huwa jipprovdi aċċess passiv. 2. It-tibdil fil-klima — azzjoni mmirata: 4 darbiet matul il-perjodu tal-proġett, marbuta mal-avvenimenti l-kbar tal-villaġġ L-iżvilupp tal-mira tematika sparar fl-avvenimenti l-kbar tar-raħal (faluday, Sugarfalat Festival) u d-dijagrammi ta’ attivitajiet tajbin u ħżiena mill-perspettiva tat-tibdil fil-klima għandhom jiġu viżwalizzati mill-atturi. Bl-għajnuna ta ‘animaturi, plejers se jkunu infurmati dwar it-tibdil fil-klima u s-suġġetti ta’ sparar mira, kif ukoll kompiti playful. L-animaturi se jgħaddu minn taħriġ professjonali qasir qabel l-avveniment. L-għoti ta’ konversazzjonijiet relatati dwar l-istrateġija dwar il-klima (speċjalista muniċipali u/jew tal-protezzjoni tal-klima). Il-parteċipanti se jirċievu wkoll rigal relatat mat-tibdil fil-klima (eż. nuċċalijiet tax-xemx). 3. Workshop għall-għalliema tal-kindergarten: F’okkażjoni waħda, għal 8 persuni, workshop ta’ grupp żgħir, madwar 6 sigħat, huwa sessjoni ta’ tħejjija Interattiva għall-għalliema tal-kindergarten dwar is-suġġett tat-tibdil fil-klima, li matulha jirċievu għodod u ideat għall-approċċ ibbażat fuq l-esperjenza għas-suġġett tat-tibdil fil-klima. Il-grupp soċjali l-aktar faċli biex jiġi ffurmat u vulnerabbli jipprovdi approċċ dirett aktar tard għal dawk li jkunu għadhom ma bdewx l-iskola. 4. Workshop għall-għalliema: F’żewġ okkażjonijiet, għal 2*15-il persuna, workshop żgħir ta’ grupp ta’ madwar 6 sigħat huwa sessjoni ta’ tħejjija Interattiva għall-għalliema, li matulha jirċievu għodod u ideat għat-tagħlim ta’ approċċi bbażati fuq l-esperjenzi dwar is-suġġett tat-tibdil fil-klima. Il-grupp soċjali li huwa faċli biex jiġi ffurmat u relattivament vulnerabbli, it-tfal tal-iskola primarja, se jipprovdi approċċ dirett għall-futur. 5. Taħriġ dwar ir-rispons għall-klima għall-impjegati tal-muniċipalità: Jumejn, taħriġ intensiv għal 15-il impjegat tal-gvern lokali, l-importanza tat-tibdil fil-klima, it-tnaqqis tal-emissjonijiet u l-adattament, il-potenzjal tagħhom fis-soċjetà lokali. 6. Kompetizzjonijiet tematiċi għat-tfal lokali organizzati minn għalliema li pparteċipaw f’workshops. 7. Kampanja relatata: onlajn u permezz tal-gazzetta lokali. 8. Studju tal-eskursjoni lejn il-lokalità(jiet) ewlenija/ewlenin b’rabta mat-tibdil fil-klima. 2 darbiet għal 30–30 persuna. 9. Oħloq subpage proġett. 10. L-iżvilupp ta’ sit ta’ dimostrazzjoni fuq barra. (Maltese)

point in time

13 August 2022

0 references

O projeto desenvolverá uma estratégia climática municipal de acordo com a metodologia prevista: Inventário de GEE, avaliação da vulnerabilidade, visão e definição de objetivos, desenvolvimento de medidas, correspondência com os documentos de desenvolvimento pertinentes e de estratégia dos condados existentes. A estratégia será preparada em conjunto com uma ampla participação do público. Além disso, o Tribunal planeia atividades de sensibilização abrangentes em consonância com as atividades elegíveis: 1. Programa de transportes de poupança de energia: 2 vezes durante o período do projeto, ligados às datas da Semana Europeia da Mobilidade (setembro) Chamamos a atenção dos habitantes do concelho para a atenção dos habitantes do concelho com uma série de programas e competição entre departamentos: concurso de coleta de selos de crianças em idade escolar: de bicicleta para a escola: o departamento que recolhe mais selos em uma semana receberá um prêmio valioso. Além das folhas de vedação, você precisa elaborar um desenho ou um slogan/verso e enviá-lo para as classes concorrentes. Atividade que requer participação ativa. O evento de abertura e encerramento conexo: proporciona acesso passivo, oferece a oportunidade de transmitir mensagens importantes (por exemplo, o nível de procura de energia para os transportes, ligações a um estilo de vida saudável). Aluguer de autocarros elétricos e serviço gratuito de autocarros para o público em geral durante 2 * 1 semanas: ele fornece acesso passivo. 2. Alterações climáticas — ação-alvo: 4 vezes durante o período do projeto, ligado aos grandes eventos da aldeia O desenvolvimento do alvo temático tiroteio nos grandes eventos da aldeia (faluday, Festival Sugarfalat) e os diagramas de boas e más atividades do ponto de vista da mudança climática devem ser visualizados pelos jogadores. Com a ajuda de animadores, os jogadores serão informados sobre as mudanças climáticas e os tópicos de tiro alvo, bem como tarefas lúdicas. Os animadores passarão por uma curta formação profissional antes do evento. Fornecer conversas relacionadas sobre a estratégia climática (especialista municipal e/ou de proteção do clima). Os participantes receberão também um presente relacionado com as alterações climáticas (por exemplo, óculos de sol). 3. Workshop para professores do jardim de infância: em uma ocasião, para 8 pessoas, um workshop de pequenos grupos, cerca de 6 horas, é uma sessão de preparação interativa para professores do jardim de infância sobre o tema das mudanças climáticas, durante o qual eles recebem ferramentas e ideias para a abordagem baseada na experiência para o tema das mudanças climáticas. O grupo social mais fácil de formar e vulnerável proporciona uma abordagem direta posterior aos pré-escolares. 4. Workshop para professores: em duas ocasiões, para 2*15 pessoas, um pequeno grupo de workshop de cerca de 6 horas é uma sessão de preparação interativa para professores, durante o qual eles recebem ferramentas e ideias para aprender abordagens baseadas em experiências para o tema das mudanças climáticas. O grupo social de fácil formação e relativamente vulnerável, os alunos do ensino primário, proporcionará uma abordagem direta para o futuro. 5. Formação em matéria de resposta às alterações climáticas para os trabalhadores do município: 2 dias, formação intensiva para 15 funcionários da administração local, a importância das alterações climáticas, a redução das emissões e a adaptação, o seu potencial na sociedade local. 6. Concursos temáticos para crianças locais organizados por professores que participaram em workshops. 7. Campanha conexa: em linha e através do jornal local. 8. Excursão de estudo para a(s) principal(s) localidade(s) relacionada(s) com as alterações climáticas. 2 vezes para 30-30 pessoas. 9. Crie uma subpágina do projeto. 10. Desenvolvimento de um local de demonstração ao ar livre. (Portuguese)

point in time

13 August 2022

0 references

Projektet vil udvikle en kommunal klimastrategi i overensstemmelse med den forventede metode: Opgørelse over drivhusgasser, sårbarhedsvurdering, vision og fastsættelse af mål, udvikling af foranstaltninger, matchning med eksisterende relevante udviklings- og amtsstrategidokumenter. Strategien vil blive udarbejdet i forbindelse med en bred inddragelse af offentligheden. Derudover planlægger vi omfattende oplysningsaktiviteter i overensstemmelse med de støtteberettigede aktiviteter: 1. Energibesparende transportprogram: 2 gange i projektperioden, der er knyttet til datoerne for den europæiske mobilitetsuge (september) Vi henleder beboernes opmærksomhed på beboerne i kommunen med en række programmer og konkurrence mellem departementerne: skolebørns sælindsamlingskonkurrence: på cykel til skole: den afdeling, der indsamler flest sæler på en uge, vil modtage en værdifuld pris. Ud over forseglingsarkene skal du udarbejde en tegning eller et slogan/vers og indsende den til de konkurrerende klasser. Aktivitet, der kræver aktiv deltagelse. Det tilknyttede åbnings- og afslutningsarrangement: det giver passiv adgang og giver mulighed for at formidle vigtige budskaber (f.eks. energiefterspørgslen til transport, forbindelser til en sund livsstil). Leje af elbus og gratis busservice til offentligheden i 2*1 uger: det giver passiv adgang. 2. Klimaændringer — måltiltag: 4 gange i projektperioden, forbundet med de store begivenheder i landsbyen Udviklingen af den tematiske målskydning på landsbyens store begivenheder (faluday, Sugarfalat Festival) og diagrammerne over gode og dårlige aktiviteter set ud fra et klimaændringssynspunkt skal visualiseres af spillerne. Med hjælp fra animatorer vil spillerne blive informeret om klimaændringer og emner som målskydning samt legende opgaver. Animatorerne vil gennemgå en kort faglig uddannelse inden arrangementet. Levering af relaterede samtaler om klimastrategien (kommunal og/eller klimabeskyttelsesspecialist). Deltagerne vil også modtage en gave relateret til klimaændringer (f.eks. solbriller). 3. Workshop for børnehavelærere: ved en lejlighed er en lille gruppeworkshop, ca. 6 timer, for 8 personer et interaktivt forberedelsesmøde for børnehavelærere om emnet klimaændringer, hvor de modtager værktøjer og ideer til den erfaringsbaserede tilgang til emnet klimaændringer. Den mest letforståelige og sårbare sociale gruppe giver en senere direkte tilgang til førskolebørn. 4. Workshop for lærere: ved to lejligheder, for 2*15 personer, er en lille gruppeworkshop på ca. 6 timer et interaktivt forberedelsesmøde for lærere, hvor de modtager værktøjer og ideer til læringserfaringsbaserede tilgange til emnet klimaændringer. Den letforståelige og relativt sårbare sociale gruppe, folkeskolebørnene, vil være en direkte tilgang til fremtiden. 5. Uddannelse i klimaindsats for kommunens ansatte: 2 dage, intensiv uddannelse af 15 ansatte i lokalforvaltningen, betydningen af klimaændringer, emissionsreduktion og -tilpasning, deres potentiale i det lokale samfund. 6. Tematiske konkurrencer for lokale børn arrangeret af lærere, der deltog i workshopper. 7. Relateret kampagne: online og gennem den lokale avis. 8. Studieudflugt til de(n) førende lokalitet(er) i forbindelse med klimaændringer. 2 gange for 30-30 personer. 9. Opret en projektunderside. 10. Udvikling af en udendørs demonstrationsplads. (Danish)

point in time

13 August 2022

0 references

Proiectul va elabora o strategie municipală privind clima în conformitate cu metodologia preconizată: Inventarul GES, evaluarea vulnerabilității, stabilirea viziunii și a țintelor, elaborarea de măsuri, corelarea cu documentele de dezvoltare relevante și cu documentele de strategie județene existente. Strategia va fi elaborată împreună cu o largă implicare a publicului. În plus, planificăm activități ample de sensibilizare în conformitate cu activitățile eligibile: 1. Programul de transport cu economie de energie: De 2 ori pe parcursul perioadei proiectului, legat de datele Săptămânii europene a mobilității (septembrie), atragem atenția locuitorilor așezării în atenția locuitorilor municipalității cu o serie de programe și competiție între departamente: concursul de colectare a sigiliului pentru elevi: cu bicicleta la școală: departamentul care colectează cele mai multe sigilii într-o săptămână va primi un premiu valoros. În plus față de foile de sigilare, trebuie să redactați un desen sau un slogan/verse și să îl prezentați claselor concurente. Activitate care necesită participare activă. Evenimentul de deschidere și închidere aferent: acesta oferă acces pasiv, oferă posibilitatea de a transmite mesaje importante (de exemplu, nivelul cererii de energie pentru transporturi, legături cu un stil de viață sănătos). Închiriere de autobuze electrice și servicii gratuite de transport cu autobuzul pentru publicul larg timp de 2*1 săptămâni: acesta oferă acces pasiv. 2. Schimbările climatice – acțiuni-țintă: De 4 ori pe parcursul perioadei proiectului, legat de marile evenimente ale satului Dezvoltarea tinta tematica tinta la marile evenimente ale satului (mariu, Festivalul Sugarfalat) si diagramele activitatilor bune si rele din punct de vedere al schimbarilor climatice trebuie vizualizate de jucatori. Cu ajutorul animatorilor, jucătorii vor fi informați despre schimbările climatice și subiectele tirului țintă, precum și despre sarcinile jucăușe. Animatorii vor urma o scurtă pregătire profesională înainte de eveniment. Furnizarea de conversații conexe cu privire la strategia în domeniul climei (specialist municipal și/sau în domeniul protecției climei). Participanții vor primi, de asemenea, un cadou legat de schimbările climatice (de exemplu, ochelari de soare). 3. Atelier pentru profesorii de grădiniță: într-o singură ocazie, pentru 8 persoane, un mic atelier de grup, de aproximativ 6 ore, este o sesiune interactivă de pregătire pentru profesorii de grădiniță pe tema schimbărilor climatice, în timpul căreia primesc instrumente și idei pentru abordarea bazată pe experiență a subiectului schimbărilor climatice. Grupul social cel mai ușor de format și mai vulnerabil oferă o abordare directă ulterioară preșcolarilor. 4. Atelier pentru profesori: de două ori, pentru 2*15 persoane, un mic atelier de grup de aproximativ 6 ore este o sesiune de pregătire interactivă pentru profesori, în timpul căreia aceștia primesc instrumente și idei pentru abordări bazate pe experiențe ale subiectului schimbărilor climatice. Grupul social ușor de format și relativ vulnerabil, elevii primari, va oferi o abordare directă a viitorului. 5. Formare în materie de răspuns la schimbările climatice pentru angajații municipalității: 2 zile, formare intensivă pentru 15 angajați ai administrației locale, importanța schimbărilor climatice, reducerea emisiilor și adaptarea, potențialul acestora în societatea locală. 6. Concursuri tematice pentru copiii locali organizate de profesori care au participat la ateliere. 7. Campania conexă: on-line și prin ziarul local. 8. Excursie de studiu în localitatea (localitățile) lider(e) în legătură cu schimbările climatice. De 2 ori pentru 30-30 de persoane. 9. Creați o subpagină a proiectului. 10. Dezvoltarea unui loc de demonstrație în aer liber. (Romanian)

point in time

13 August 2022

0 references

Das Projekt wird eine kommunale Klimastrategie nach der erwarteten Methodik entwickeln: Treibhausgasinventar, Schwachstellenbeurteilung, Vision und Zielsetzung, Entwicklung von Maßnahmen, Anpassung an bestehende einschlägige Entwicklungs- und Länderstrategiedokumente. Die Strategie wird in Verbindung mit einer breiten Öffentlichkeitsbeteiligung erarbeitet. Darüber hinaus planen wir umfangreiche Sensibilisierungsmaßnahmen im Einklang mit den förderfähigen Aktivitäten: 1. Energiesparendes Verkehrsprogramm: 2 mal während des Projektzeitraums, verbunden mit den Terminen der Europäischen Mobilitätswoche (September) Wir weisen die Bewohner der Siedlung auf die Aufmerksamkeit der Einwohner der Gemeinde mit einer Reihe von Programmen und Wettbewerb zwischen Abteilungen: Wettbewerb zur Sammlung von Schulkindern: mit dem Fahrrad zur Schule: die Abteilung, die die meisten Siegel in einer Woche sammelt, erhält einen wertvollen Preis. Zusätzlich zu den Siegelblättern müssen Sie eine Zeichnung oder ein Slogan/Versand erstellen und sie den konkurrierenden Klassen unterwerfen. Aktivität, die eine aktive Beteiligung erfordert. Die damit verbundene Eröffnungs- und Abschlussveranstaltung: es bietet passiven Zugang, bietet die Möglichkeit, wichtige Botschaften zu vermitteln (z. B. den Energiebedarf für Verkehr, Verbindungen zu einem gesunden Lebensstil). Elektrobusverleih und kostenloser Busservice für die breite Öffentlichkeit für 2*1 Wochen: es bietet passiven Zugriff. 2. Klimawandel – gezielte Maßnahmen: 4 mal während des Projektzeitraums, verbunden mit den großen Veranstaltungen des Dorfes Die Entwicklung des thematischen Zielshootings bei den Großveranstaltungen des Dorfes (Faluday, Sugarfalat Festival) und die Diagramme von guten und schlechten Aktivitäten aus Sicht des Klimawandels müssen von den Spielern visualisiert werden. Mit Hilfe von Animatoren werden die Spieler über den Klimawandel und die Themen Zielschießen sowie spielerische Aufgaben informiert. Die Animatoren werden vor der Veranstaltung eine kurze Berufsausbildung absolvieren. Vermittlung verwandter Gespräche über die Klimastrategie (Kommunal- und/oder Klimaschutzspezialist). Die Teilnehmer erhalten auch ein Geschenk im Zusammenhang mit dem Klimawandel (z. B. Sonnenbrille). 3. Workshop für Kindergartenlehrer: einmal ist für 8 Personen ein kleiner Gruppenworkshop, etwa 6 Stunden, eine interaktive Vorbereitungsveranstaltung für Kindergartenlehrer zum Thema Klimawandel, in der sie Werkzeuge und Ideen für den erfahrungsbasierten Ansatz zum Thema Klimawandel erhalten. Die am einfachsten zu bildende und anfälligste soziale Gruppe bietet eine spätere direkte Herangehensweise an Vorschulkinder. 4. Workshop für Lehrer: bei zwei Gelegenheiten, für 2*15 Personen, ist ein kleiner Gruppenworkshop von ca. 6 Stunden eine interaktive Vorbereitungsveranstaltung für Lehrer, in der sie Werkzeuge und Ideen zum Lernen von Erfahrungen auf dem Gebiet des Klimawandels erhalten. Die leicht zu bildende und relativ schutzbedürftige soziale Gruppe, die Grundschulkinder, wird einen direkten Ansatz für die Zukunft bieten. 5. Schulung zur Klimareaktion für die Mitarbeiter der Gemeinde: 2 Tage, intensive Schulung für 15 Kommunalbedienstete, die Bedeutung des Klimawandels, Emissionsreduktion und -anpassung, ihr Potenzial in der lokalen Gesellschaft. 6. Thematische Wettbewerbe für lokale Kinder, die von Lehrern organisiert werden, die an Workshops teilgenommen haben. 7. Zugehörige Kampagne: on-line und durch die lokale Zeitung. 8. Studienexkursion an die führende(n) Ortschaft(en) im Zusammenhang mit dem Klimawandel. 2 mal für 30-30 Personen. 9. Erstellen Sie eine Projektunterseite. 10. Entwicklung einer Outdoor-Demonstrationsstätte. (German)

point in time

13 August 2022

0 references

Projektet kommer att utveckla en kommunal klimatstrategi enligt den förväntade metoden: Inventering av växthusgaser, sårbarhetsanalys, vision och målsättning, utveckling av åtgärder, matchning med befintliga relevanta utvecklingsdokument och landstrategidokument. Strategin kommer att utarbetas i samarbete med ett brett deltagande av allmänheten. Dessutom planerar vi omfattande medvetandehöjande åtgärder i linje med de stödberättigande verksamheterna: 1. Energibesparande transportprogram: Två gånger under projektperioden, kopplat till datumen för Europeiska trafikantveckan (september) Vi uppmärksammar invånarna i bosättningen på att invånarna i kommunen med en rad program och konkurrens mellan avdelningar: skolbarns inkassotävling: med cykel till skolan: den avdelning som samlar in flest sigill på en vecka kommer att få ett värdefullt pris. Förutom tätningsplåtarna måste du upprätta en ritning eller en slogan/vers och skicka den till de konkurrerande klasserna. Verksamhet som kräver aktivt deltagande. Det relaterade öppnings- och avslutningsevenemanget: det ger passiv tillgång, ger möjlighet att förmedla viktiga budskap (t.ex. nivån på efterfrågan på energi för transporter, kopplingar till en hälsosam livsstil). Hyra av elbussar och gratis busstrafik för allmänheten i 2*1 veckor: det ger passiv åtkomst. 2. Klimatförändringar – målinriktade åtgärder: 4 gånger under projektperioden, kopplat till de stora händelserna i byn Utvecklingen av det tematiska målet skytte på byns stora evenemang (faluday, Sugarfalat Festival) och diagrammen över goda och dåliga aktiviteter ur klimatförändringssynpunkt måste visualiseras av spelarna. Med hjälp av animatörer kommer spelarna att informeras om klimatförändringar och om målskytte, samt om lekfulla uppgifter. Animatörerna kommer att genomgå en kort yrkesutbildning före evenemanget. Tillhandahålla relaterade samtal om klimatstrategin (kommunal- och/eller klimatskyddsspecialist). Deltagarna kommer också att få en gåva relaterad till klimatförändringar (t.ex. solglasögon). 3. Workshop för dagislärare: vid ett tillfälle, för 8 personer, är en liten gruppworkshop, ca 6 timmar, en interaktiv förberedelsesession för dagislärare om klimatförändringar, under vilken de får verktyg och idéer för den erfarenhetsbaserade strategin för klimatförändringen. Den mest lättformade och sårbara samhällsgruppen ger en senare direkt ansats till förskolebarn. 4. Workshop för lärare: vid två tillfällen, för 2*15 personer, är en liten gruppworkshop på cirka 6 timmar en interaktiv förberedelsesession för lärare, under vilken de får verktyg och idéer för att lära sig erfarenhetsbaserade strategier för klimatförändringen. Den lättbildade och relativt utsatta samhällsgruppen, grundskolebarnen, kommer att ge en direkt syn på framtiden. 5. Utbildning om klimatinsatser för kommunens anställda: 2 dagar, intensiv utbildning för 15 anställda inom den lokala förvaltningen, betydelsen av klimatförändringar, utsläppsminskningar och anpassning samt deras potential i det lokala samhället. 6. Tematiska tävlingar för lokala barn anordnade av lärare som deltog i workshoppar. 7. Relaterad kampanj: on-line och genom den lokala tidningen. 8. Studieutflykt till den eller de ledande orterna i samband med klimatförändringarna. 2 gånger för 30–30 personer. 9. Skapa en projektdelsida. 10. Utveckling av en demonstrationsplats utomhus. (Swedish)

point in time

13 August 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

Szabadegyháza

0 references

location (string)

Szabadegyháza, Fejér

0 references

Identifiers

Hungarian Kohesio ID

KEHOP-1.2.1-18-2018-00078

0 references

Let’s prepare for climate change in Free Church!” (Q3943123)

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search