Development of Transport Training and Exam Centre No GINOP-6.1.9-18-2018-00001 priority project (Q3942745)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3942745 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of Transport Training and Exam Centre No GINOP-6.1.9-18-2018-00001 priority project |
Project Q3942745 in Hungary |
Statements
7,000,000,000.0 forint
0 references
19,135,379.2 Euro
0 references
1 February 2019
0 references
31 January 2023
0 references
KTI Közlekedéstudományi Intézet Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság*
0 references
47°29'30.62"N, 18°58'44.15"E
0 references
A projekt általános célja A vállalkozásoknál versenyképes, a gazdaság igényeinek megfelelő képzettséggel és kompetenciákkal rendelkező munkaerő álljon rendelkezésre. A közlekedési ágazatban szükséges szak- és felnőttképzések eszközigényesek, melyekre a hazai szak- és felnőttképzés csak korlátozottan rendelkezik forrásokkal. A képző központban beszerezni kívánt korszerű gyakorlati képzési eszközök használatával a közlekedési ágazat vállalkozásai, illetve az ágazati képzésekben részt vevő szak- és felnőttképző intézmények a szükséges kompetenciák fejlesztésére irányuló képzéseket tudnak majd tartani. Egyedi cél: A felnőtt lakosság (különösen az alacsony iskolai végzettséggel rendelkezők) minél nagyobb aránya vegyen részt formális oktatásban/képzésben, és lehetősége legyen a munkaerőpiaci szempontból releváns ismeretek, készségek, kompetenciák megszerezésére. Operatív célok - a közlekedési ágazatban gazdálkodó szervezetek képzési igényeinek megvalósulása; - a közlekedési ágazatban növelje a munkaadók tudatosságát és elköteleződését a munkavállalók jó minőségű, releváns képzésekbe történő bevonása mellett, különös tekintettel a szakmai környezetben alkalmazott digitális készségekre, a digitális technológiákra való átállás elősegítése érdekében; - a közlekedési ágazatban nyújtson támogatást a módszertani, rendszerfejlesztési tevékenység megvalósításához, mint például tudásszint,- és kompetenciamérés, kompetencia-térkép, útmutatók, működési modell készítésének vonatkozásában - a közlekedési ágazatban gyűjtse össze a jó gyakorlatokat a módszerek vonatkozásában; - a közlekedési ágazatban nyújtson támogatást a képzések, képzési rendszerek kialakításához, fejlesztéséhez, mint például képzési programok, tananyagok fejlesztése, vásárlása ,digitalizálása - a közlekedési ágazatban nyújtson támogatást a képzési programok megvalósítása és a munkavállalói, szakoktatói képzések, továbbképzések lebonyolítása terén; - a közlekedési ágazatban nyújtson támogatást a szakmai tevékenységek(berendezések beépítése , IT hálózat kiépítése,stb) infrastruktúrális hátterének kialakításához; - ügyfélszolgálati rendszer nyújtása a működés alatt; - képzési tanácsadás nyújtása a képzések résztvevői és a munkáltatók számára; - az intézkedések kiértékelése. A projekt keretében megtörténik a közlekedési képző központ épületének kialakítása, a képzéshez szükséges általános és képzési eszközök (szimulátorok, VR technológia, 3D technológia stb.) beszerzése, ezekhez tananyag, képzési program fejlesztése, valamint a működéshez szükséges informatikai háttér fejlesztése. Továbbá a képző központ üzembe helyezését követően a közlekedési ágazatban működő vállalkozások dolgozói, az ágazathoz kapcsolódó szakmákban tanulók részére képzések nyújtása közvetlenül, vagy a szakképzési centrumok, felnőttképző intézmények bevonásával. (Hungarian)
0 references
The general objective of the project is to provide a competitive workforce with skills and competences appropriate to the needs of the economy. The vocational and adult training required in the transport sector is asset-intensive, for which domestic vocational and adult education has limited resources. Through the use of modern practical training tools to be acquired at the training centre, transport sector enterprises and vocational and adult training institutions involved in sectoral training will be able to provide training courses aimed at developing the necessary competences. Specific objective: An increased share of the adult population (especially those with low educational attainment) should participate in formal education/training and have the opportunity to acquire knowledge, skills and competences relevant to the labour market. Operational objectives — meeting the training needs of organisations in the transport sector; — increase employers’ awareness and commitment in the transport sector to involve workers in relevant high-quality training, in particular with regard to digital skills in a professional environment, in order to facilitate the transition to digital technologies; — support the implementation of methodological and system development activities in the transport sector, such as the level of knowledge, and competence measurement, competence map, guides, operational model preparation — collect good practices in the transport sector in terms of methods; — support the development and development of training and training systems in the transport sector, such as the development, purchase and digitalisation of training programmes, training materials, support in the transport sector for the implementation of training programmes and the provision of training for workers, trainers and further training; — support in the transport sector the development of the infrastructure background for professional activities (integration of equipment, IT network deployment, etc.); — provision of a customer service system during operation; — providing training advice to trainees and employers; — evaluation of the measures. Within the framework of the project, the building of the transport training centre will be built, the acquisition of general and training tools (simulators, VR technology, 3D technology, etc.) necessary for the training, the development of the curriculum, the training programme and the development of the IT background necessary for the operation. In addition, after the installation of the training centre, the provision of training to workers of undertakings in the transport sector, to pupils in related professions, directly or with the involvement of vocational training centres and adult education institutions. (English)
9 February 2022
0.5721014192805013
0 references
L’objectif général du projet est de doter une main-d’œuvre compétitive d’aptitudes et de compétences adaptées aux besoins de l’économie. La formation professionnelle et la formation des adultes requises dans le secteur des transports sont à forte intensité d’actifs, pour lesquelles l’éducation professionnelle et l’éducation des adultes au foyer sont limitées. Grâce à l’utilisation d’outils de formation pratiques modernes à acquérir dans le centre de formation, les entreprises du secteur des transports et les établissements de formation professionnelle et adulte participant à la formation sectorielle seront en mesure de dispenser des cours de formation visant à développer les compétences nécessaires. Objectif spécifique: Une part accrue de la population adulte (en particulier celles qui ont un faible niveau d’instruction) devrait participer à l’éducation et à la formation formelles et avoir la possibilité d’acquérir des connaissances, des aptitudes et des compétences pertinentes pour le marché du travail. Objectifs opérationnels — répondre aux besoins de formation des organisations du secteur des transports; — accroître la sensibilisation et l’engagement des employeurs dans le secteur des transports à associer les travailleurs à une formation pertinente de qualité, notamment en ce qui concerne les compétences numériques dans un environnement professionnel, afin de faciliter la transition vers les technologies numériques; — soutenir la mise en œuvre d’activités méthodologiques et de développement de systèmes dans le secteur des transports, telles que le niveau de connaissances, et la mesure des compétences, la carte des compétences, les guides, la préparation de modèles opérationnels — recueillir les bonnes pratiques dans le secteur des transports en termes de méthodes; — soutenir le développement et le développement de systèmes de formation et de formation dans le secteur des transports, tels que le développement, l’achat et la numérisation de programmes de formation, de matériel de formation, d’aide dans le secteur des transports à la mise en œuvre de programmes de formation et de formation des travailleurs, des formateurs et de la formation continue; — soutien dans le secteur des transports au développement des infrastructures pour les activités professionnelles (intégration des équipements, déploiement du réseau informatique, etc.); — fourniture d’un système de service à la clientèle pendant l’exploitation; — fournir des conseils en matière de formation aux stagiaires et aux employeurs; — évaluation des mesures. Dans le cadre du projet, la construction du centre de formation aux transports sera construite, l’acquisition d’outils généraux et de formation (simulateurs, technologie VR, technologie 3D, etc.) nécessaires à la formation, le développement du programme d’études, le programme de formation et le développement de l’expérience informatique nécessaire à l’opération. En outre, après la mise en place du centre de formation, la formation des travailleurs des entreprises du secteur des transports, des élèves des professions connexes, directement ou avec la participation de centres de formation professionnelle et d’établissements d’éducation des adultes. (French)
10 February 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on pakkuda konkurentsivõimelisele tööjõule majanduse vajadustele vastavaid oskusi ja pädevusi. Transpordisektoris nõutav kutse- ja täiskasvanukoolitus on varamahukas, mille jaoks on kodumaistel kutse- ja täiskasvanuharidusel piiratud ressursid. Koolituskeskuses omandatavate kaasaegsete praktiliste koolitusvahendite abil saavad transpordisektori ettevõtted ning valdkondlikus koolituses osalevad kutse- ja täiskasvanukoolitusasutused pakkuda koolituskursusi, mille eesmärk on arendada vajalikke pädevusi. Erieesmärk: Suurem osa täiskasvanud elanikkonnast (eriti madala haridustasemega) peaks osalema formaalses hariduses/koolituses ning neil peaks olema võimalus omandada tööturu jaoks olulisi teadmisi, oskusi ja pädevusi. Tegevuseesmärgid – transpordisektori organisatsioonide koolitusvajaduste rahuldamine; – suurendada tööandjate teadlikkust ja pühendumust kaasata töötajad asjakohasesse kvaliteetsesse koolitusse, eelkõige seoses digioskustega töökeskkonnas, et hõlbustada üleminekut digitehnoloogiale; – toetada metodoloogiliste ja süsteemiarendusmeetmete rakendamist transpordisektoris, nagu teadmiste tase ja pädevuse mõõtmine, pädevuskaart, juhendid, tegevusmudelite ettevalmistamine – koguda meetodite osas häid tavasid transpordisektoris; – toetada transpordisektori koolitus- ja koolitussüsteemide arendamist ja arendamist, näiteks koolitusprogrammide ja -materjalide väljatöötamist, ostmist ja digiteerimist, transpordisektori toetamist koolitusprogrammide rakendamiseks ning töötajate, koolitajate ja täiendkoolituse pakkumist; – toetada transpordisektoris kutsealaseks tegevuseks vajaliku infrastruktuuri arendamist (seadmete integreerimine, IT-võrkude kasutuselevõtt jne); – klienditeenindussüsteemi pakkumine käitamise ajal; koolitusnõustamine praktikantidele ja tööandjatele; – meetmete hindamine. Projekti raames rajatakse transpordikoolituse keskuse hoone, koolituseks vajalike üld- ja koolitusvahendite (simulaatorid, VR-tehnoloogia, 3D-tehnoloogia jne) omandamine, õppekava ja koolitusprogrammi väljatöötamine ning operatsiooniks vajaliku IT-alase tausta arendamine. Lisaks tuleb pärast koolituskeskuse asutamist pakkuda transpordisektori ettevõtjate töötajatele ja nendega seotud kutsealade õpilastele koolitust kas otse või kutseõppekeskuste ja täiskasvanuharidusasutuste osalusel. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – suteikti konkurencingai darbo jėgai įgūdžius ir kompetencijas, atitinkančias ekonomikos poreikius. Transporto sektoriuje reikalingas profesinis ir suaugusiųjų mokymas yra daug turto reikalaujantis mokymas, kuriam vidaus profesinis ir suaugusiųjų švietimas turi ribotus išteklius. Naudojant šiuolaikines praktinio mokymo priemones mokymo centre, transporto sektoriaus įmonės ir profesinio bei suaugusiųjų mokymo įstaigos, dalyvaujančios sektorių mokyme, galės rengti mokymo kursus, skirtus reikiamiems įgūdžiams ugdyti. Konkretus tikslas: Didesnė suaugusių gyventojų (ypač turinčių žemą išsilavinimą) dalis turėtų dalyvauti formaliajame švietime ir (arba) mokyme ir turėti galimybę įgyti su darbo rinka susijusių žinių, įgūdžių ir kompetencijų. Veiklos tikslai – transporto sektoriaus organizacijų mokymo poreikių tenkinimas; – didinti darbdavių informuotumą ir įsipareigojimą transporto sektoriuje įtraukti darbuotojus į atitinkamus aukštos kokybės mokymus, visų pirma susijusius su skaitmeniniais įgūdžiais profesinėje aplinkoje, siekiant palengvinti perėjimą prie skaitmeninių technologijų; – remti metodinės ir sistemų kūrimo veiklos įgyvendinimą transporto sektoriuje, pavyzdžiui, žinių lygį ir kompetencijos vertinimą, kompetencijos žemėlapį, vadovus, veiklos modelio rengimą – rinkti gerąją patirtį transporto sektoriuje metodų atžvilgiu; – remti mokymo ir mokymo sistemų transporto sektoriuje plėtojimą ir plėtojimą, pvz., mokymo programų, mokomosios medžiagos kūrimą, pirkimą ir skaitmeninimą, paramą transporto sektoriaus mokymo programoms įgyvendinti ir darbuotojų, instruktorių ir tolesnio mokymo mokymą; – parama transporto sektoriuje kuriant profesinei veiklai skirtą infrastruktūrą (įrangos integravimas, IT tinklų diegimas ir t. t.); – klientų aptarnavimo sistemos teikimas eksploatavimo metu; teikti mokymo konsultacijas stažuotojams ir darbdaviams; – priemonių vertinimas. Įgyvendinant projektą bus pastatytas transporto mokymo centras, įsigytos bendrosios ir mokymo priemonės (moduliatoriai, VR technologija, 3D technologija ir t. t.), reikalingos mokymui, mokymo programos, mokymo programos kūrimui ir operacijai būtinų IT žinių kūrimui. Be to, įkūrus mokymo centrą, tiesiogiai arba dalyvaujant profesinio mokymo centrams ir suaugusiųjų mokymo įstaigoms teikti mokymus transporto sektoriaus įmonių darbuotojams, susijusių profesijų mokiniams. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
L'obiettivo generale del progetto è fornire a una forza lavoro competitiva capacità e competenze adeguate alle esigenze dell'economia. La formazione professionale e quella degli adulti richiesta nel settore dei trasporti sono ad alta intensità di risorse, per le quali l'istruzione professionale e quella degli adulti hanno risorse limitate. Attraverso l'uso di moderni strumenti di formazione pratica da acquisire presso il centro di formazione, le imprese del settore dei trasporti e gli istituti di formazione professionale e degli adulti coinvolti nella formazione settoriale saranno in grado di fornire corsi di formazione volti a sviluppare le competenze necessarie. Obiettivo specifico: Una quota maggiore della popolazione adulta (in particolare quelli con un basso livello di istruzione) dovrebbe partecipare all'istruzione/formazione formale e avere la possibilità di acquisire conoscenze, abilità e competenze pertinenti per il mercato del lavoro. Obiettivi operativi — soddisfare le esigenze di formazione delle organizzazioni nel settore dei trasporti; — aumentare la consapevolezza e l'impegno dei datori di lavoro nel settore dei trasporti a coinvolgere i lavoratori nella pertinente formazione di alta qualità, in particolare per quanto riguarda le competenze digitali in un ambiente professionale, al fine di agevolare la transizione verso le tecnologie digitali; — sostenere l'attuazione di attività metodologiche e di sviluppo di sistemi nel settore dei trasporti, quali il livello di conoscenza, la misurazione delle competenze, la mappa delle competenze, le guide, la preparazione dei modelli operativi — raccogliere le buone pratiche nel settore dei trasporti in termini di metodi; — sostenere lo sviluppo e lo sviluppo di sistemi di formazione e formazione nel settore dei trasporti, quali lo sviluppo, l'acquisto e la digitalizzazione di programmi di formazione, materiale formativo, sostegno nel settore dei trasporti per l'attuazione di programmi di formazione e formazione per i lavoratori, i formatori e la formazione continua; — sostegno nel settore dei trasporti allo sviluppo del contesto infrastrutturale per le attività professionali (integrazione delle attrezzature, realizzazione di reti informatiche, ecc.); — fornitura di un sistema di assistenza alla clientela durante il funzionamento; — fornire consulenza in materia di formazione ai tirocinanti e ai datori di lavoro; — valutazione delle misure. Nell'ambito del progetto, sarà costruita la costruzione del centro di formazione per i trasporti, l'acquisizione di strumenti generali e di formazione (simulatori, tecnologia VR, tecnologia 3D, ecc.) necessari per la formazione, lo sviluppo del curriculum, il programma di formazione e lo sviluppo del background informatico necessario per l'operazione. Inoltre, dopo l'installazione del centro di formazione, l'offerta di formazione ai lavoratori delle imprese del settore dei trasporti, agli alunni delle professioni connesse, direttamente o con la partecipazione di centri di formazione professionale e di istituti di istruzione per adulti. (Italian)
13 August 2022
0 references
Opći je cilj projekta osigurati konkurentnu radnu snagu s vještinama i kompetencijama primjerenima potrebama gospodarstva. Strukovno osposobljavanje i osposobljavanje odraslih koje se zahtijeva u prometnom sektoru intenzivna je imovina, za koju strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih u domaćinstvu imaju ograničene resurse. Korištenjem suvremenih alata za praktično osposobljavanje koji će se nabaviti u centru za osposobljavanje, poduzeća u prometnom sektoru te ustanove za strukovno osposobljavanje i osposobljavanje odraslih koje sudjeluju u sektorskom osposobljavanju moći će osigurati tečajeve osposobljavanja usmjerene na razvoj potrebnih kompetencija. Posebni cilj: Povećani udio odraslog stanovništva (posebno onih s niskim stupnjem obrazovanja) trebao bi sudjelovati u formalnom obrazovanju/osposobljavanju i imati priliku steći znanje, vještine i kompetencije relevantne za tržište rada. Operativni ciljevi – ispunjavanje potreba za osposobljavanjem organizacija u prometnom sektoru; povećanje svijesti i predanosti poslodavaca u prometnom sektoru uključivanju radnika u relevantno visokokvalitetno osposobljavanje, posebno u pogledu digitalnih vještina u profesionalnom okruženju, kako bi se olakšao prijelaz na digitalne tehnologije; podupiranje provedbe metodoloških aktivnosti i aktivnosti razvoja sustava u prometnom sektoru, kao što su razina znanja i mjerenje stručnosti, karta kompetencija, vodiči, priprema operativnog modela – prikupljanje dobrih praksi u prometnom sektoru u smislu metoda; — podupirati razvoj i razvoj sustava osposobljavanja i osposobljavanja u prometnom sektoru, kao što su razvoj, kupnja i digitalizacija programa osposobljavanja, materijala za osposobljavanje, potpore u prometnom sektoru za provedbu programa osposobljavanja i osposobljavanja za radnike, voditelje osposobljavanja i daljnje osposobljavanje; — potpora u prometnom sektoru za razvoj infrastrukturnog konteksta za profesionalne aktivnosti (integracija opreme, uvođenje IT mreže itd.); — pružanje sustava službe za korisnike tijekom rada; pružanje savjeta o osposobljavanju za polaznike i poslodavce; — evaluacija mjera. U okviru projekta izgradit će se izgradnja centra za obuku u području prometa, nabava općih alata i alata za osposobljavanje (simulatori, VR tehnologija, 3D tehnologija itd.) potrebnih za osposobljavanje, razvoj kurikuluma, program obuke i razvoj informatičke pozadine potrebne za rad. Osim toga, nakon osnivanja centra za osposobljavanje, pružanje osposobljavanja radnicima poduzeća u prometnom sektoru, učenicima u povezanim zanimanjima, izravno ili uz sudjelovanje centara za strukovno osposobljavanje i ustanova za obrazovanje odraslih. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Γενικός στόχος του έργου είναι να παράσχει σε ένα ανταγωνιστικό εργατικό δυναμικό δεξιότητες και ικανότητες κατάλληλες για τις ανάγκες της οικονομίας. Η επαγγελματική κατάρτιση και η κατάρτιση ενηλίκων που απαιτούνται στον τομέα των μεταφορών είναι υψηλής έντασης περιουσιακών στοιχείων, για τις οποίες η εγχώρια επαγγελματική εκπαίδευση και η εκπαίδευση ενηλίκων διαθέτουν περιορισμένους πόρους. Με τη χρήση σύγχρονων εργαλείων πρακτικής κατάρτισης που θα αποκτηθούν στο κέντρο κατάρτισης, οι επιχειρήσεις του τομέα των μεταφορών και τα ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης και κατάρτισης ενηλίκων που συμμετέχουν στην τομεακή κατάρτιση θα είναι σε θέση να παρέχουν μαθήματα κατάρτισης με στόχο την ανάπτυξη των απαραίτητων ικανοτήτων. Ειδικός στόχος: Ένα αυξημένο ποσοστό του ενήλικου πληθυσμού (ιδίως εκείνων με χαμηλό μορφωτικό επίπεδο) θα πρέπει να συμμετέχει στην επίσημη εκπαίδευση/κατάρτιση και να έχει την ευκαιρία να αποκτήσει γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες σχετικές με την αγορά εργασίας. Επιχειρησιακοί στόχοι — κάλυψη των αναγκών κατάρτισης των οργανισμών στον τομέα των μεταφορών· — αύξηση της ευαισθητοποίησης των εργοδοτών και της δέσμευσης των εργοδοτών στον τομέα των μεταφορών για τη συμμετοχή των εργαζομένων σε σχετική κατάρτιση υψηλής ποιότητας, ιδίως όσον αφορά τις ψηφιακές δεξιότητες σε επαγγελματικό περιβάλλον, προκειμένου να διευκολυνθεί η μετάβαση στις ψηφιακές τεχνολογίες· — υποστήριξη της υλοποίησης μεθοδολογικών δραστηριοτήτων και δραστηριοτήτων ανάπτυξης συστημάτων στον τομέα των μεταφορών, όπως το επίπεδο γνώσεων και μέτρησης ικανοτήτων, ο χάρτης ικανοτήτων, οι οδηγοί, η προετοιμασία επιχειρησιακών μοντέλων — συλλογή ορθών πρακτικών στον τομέα των μεταφορών όσον αφορά τις μεθόδους· — στήριξη της ανάπτυξης και ανάπτυξης συστημάτων κατάρτισης και κατάρτισης στον τομέα των μεταφορών, όπως η ανάπτυξη, η αγορά και η ψηφιοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης, εκπαιδευτικού υλικού, στήριξης στον τομέα των μεταφορών για την εφαρμογή προγραμμάτων κατάρτισης και της παροχής κατάρτισης για τους εργαζομένους, τους εκπαιδευτές και την περαιτέρω κατάρτιση· — στήριξη στον τομέα των μεταφορών της ανάπτυξης των υποδομών για επαγγελματικές δραστηριότητες (ενσωμάτωση του εξοπλισμού, εγκατάσταση δικτύου ΤΠ, κ.λπ.)· — παροχή συστήματος εξυπηρέτησης πελατών κατά τη διάρκεια της λειτουργίας· — παροχή συμβουλών κατάρτισης σε ασκούμενους και εργοδότες· — αξιολόγηση των μέτρων. Στο πλαίσιο του έργου, θα κατασκευαστεί η κατασκευή του κέντρου κατάρτισης στον τομέα των μεταφορών, η απόκτηση γενικών και εκπαιδευτικών εργαλείων (προσομοιωτές, τεχνολογία VR, τρισδιάστατη τεχνολογία κ.λπ.) που είναι απαραίτητα για την κατάρτιση, την ανάπτυξη του προγράμματος σπουδών, το πρόγραμμα κατάρτισης και την ανάπτυξη του απαραίτητου για τη λειτουργία πληροφοριακού υπόβαθρου. Επιπλέον, μετά την εγκατάσταση του κέντρου κατάρτισης, η παροχή κατάρτισης σε εργαζομένους επιχειρήσεων του τομέα των μεταφορών, σε μαθητές συναφών επαγγελμάτων, άμεσα ή με τη συμμετοχή κέντρων επαγγελματικής κατάρτισης και ιδρυμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων. (Greek)
13 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je poskytnúť konkurencieschopnú pracovnú silu so zručnosťami a kompetenciami primeranými potrebám hospodárstva. Odborná príprava a odborná príprava dospelých v odvetví dopravy sú náročné na aktíva, pre ktoré má domáce odborné vzdelávanie a vzdelávanie dospelých obmedzené zdroje. Pomocou moderných nástrojov praktickej odbornej prípravy, ktoré sa majú získať v školiacom stredisku, budú môcť podniky v odvetví dopravy a inštitúcie odborného vzdelávania a prípravy dospelých, ktoré sa zúčastňujú na sektorovej odbornej príprave, poskytovať kurzy odbornej prípravy zamerané na rozvoj potrebných kompetencií. Špecifický cieľ: Vyšší podiel dospelej populácie (najmä tých s nízkou úrovňou dosiahnutého vzdelania) by sa mal zúčastňovať na formálnom vzdelávaní/odbornej príprave a mal by mať možnosť získať vedomosti, zručnosti a kompetencie relevantné pre trh práce. Operačné ciele – uspokojovanie potrieb odbornej prípravy organizácií v odvetví dopravy; zvýšiť informovanosť a záväzok zamestnávateľov v odvetví dopravy zapojiť pracovníkov do príslušnej vysokokvalitnej odbornej prípravy, najmä pokiaľ ide o digitálne zručnosti v profesionálnom prostredí, s cieľom uľahčiť prechod na digitálne technológie; — podporovať vykonávanie metodických a systémových činností v odvetví dopravy, ako je úroveň znalostí a meranie spôsobilosti, mapa kompetencií, príručky, príprava prevádzkových modelov – zhromažďovať osvedčené postupy v odvetví dopravy z hľadiska metód; podporovať rozvoj a rozvoj systémov odbornej prípravy a odbornej prípravy v odvetví dopravy, ako je rozvoj, nákup a digitalizácia programov odbornej prípravy, školiacich materiálov, podpory v odvetví dopravy na vykonávanie programov odbornej prípravy a poskytovania odbornej prípravy pre pracovníkov, školiteľov a ďalšiu odbornú prípravu; podpora rozvoja infraštruktúry pre odborné činnosti v odvetví dopravy (integrácia vybavenia, zavádzanie IT sietí atď.); poskytovanie systému služieb zákazníkom počas prevádzky; — poskytovanie poradenstva v oblasti odbornej prípravy stážistom a zamestnávateľom; — hodnotenie opatrení. V rámci projektu sa vybuduje výstavba strediska odbornej prípravy v oblasti dopravy, nadobudnutie všeobecných a školiacich nástrojov (simulátory, technológia VR, 3D technológia atď.) potrebných na odbornú prípravu, rozvoj učebných osnov, program odbornej prípravy a rozvoj IT podkladov potrebných na prevádzku. Okrem toho po zriadení strediska odbornej prípravy poskytovanie odbornej prípravy pracovníkom podnikov v odvetví dopravy, žiakom v príbuzných profesiách, priamo alebo s účasťou centier odbornej prípravy a inštitúcií vzdelávania dospelých. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on tarjota kilpailukykyiselle työvoimalle talouden tarpeita vastaavia taitoja ja osaamista. Liikennealalla vaadittava ammatillinen koulutus ja aikuiskoulutus ovat runsaasti voimavaroja, ja kotimaiseen ammatilliseen koulutukseen ja aikuiskoulutukseen on rajalliset resurssit. Koulutuskeskuksessa hankittavien nykyaikaisten käytännön koulutusvälineiden avulla liikennealan yritykset sekä alakohtaiseen koulutukseen osallistuvat ammatilliset ja aikuiskoulutuslaitokset voivat tarjota koulutusta tarvittavien taitojen kehittämiseksi. Erityistavoite: Aikuisväestön (erityisesti alhaisen koulutustason omaavien) kasvavan osuuden olisi osallistuttava viralliseen koulutukseen ja hänellä olisi oltava mahdollisuus hankkia työmarkkinoiden kannalta merkityksellisiä tietoja, taitoja ja osaamista. Toiminnalliset tavoitteet – liikennealan organisaatioiden koulutustarpeiden täyttäminen; lisätään työnantajien tietoisuutta ja sitoutumista liikennealalla siihen, että työntekijät otetaan mukaan asiaankuuluvaan laadukkaaseen koulutukseen, erityisesti digitaalisten taitojen osalta ammatillisessa ympäristössä, jotta helpotetaan siirtymistä digitaaliteknologiaan; — tukea liikennealan metodologisten ja järjestelmäkehitystoimien toteuttamista, kuten tietämyksen tasoa, ja osaamisen mittaamista, osaamiskarttaa, oppaita, toimintamallien valmistelua – kerätä liikennealan hyviä toimintatapoja menetelmien osalta; — tuetaan liikennealan koulutus- ja koulutusjärjestelmien kehittämistä ja kehittämistä, kuten koulutusohjelmien ja koulutusmateriaalien kehittämistä, hankintaa ja digitalisointia, liikennealan tukemista koulutusohjelmien toteuttamiseksi sekä työntekijöiden, kouluttajien ja jatkokoulutuksen tarjoamista; — liikenteen alan infrastruktuurin kehittämisen tukeminen ammattitoimintaa varten (laitteistojen integrointi, tietoverkkojen käyttöönotto jne.) — asiakaspalvelujärjestelmän tarjoaminen käytön aikana; koulutusneuvontaa harjoittelijoille ja työnantajille; — toimenpiteiden arviointi. Hankkeen puitteissa rakennetaan liikennealan koulutuskeskus, hankitaan koulutusta varten tarvittavia yleis- ja koulutusvälineitä (simulaattorit, VR-teknologia, 3D-teknologia jne.), opetussuunnitelman kehittämistä, koulutusohjelmaa ja toiminnan edellyttämän tietoteknisen taustan kehittämistä. Lisäksi koulutuskeskuksen perustamisen jälkeen annetaan koulutusta liikennealan yritysten työntekijöille, niihin liittyvissä ammateissa toimiville oppilaille suoraan tai ammatillisten koulutuskeskusten ja aikuiskoulutuslaitosten avustuksella. (Finnish)
13 August 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest zapewnienie konkurencyjnej siły roboczej umiejętności i kompetencji dostosowanych do potrzeb gospodarki. Kształcenie zawodowe i kształcenie dorosłych wymagane w sektorze transportu jest bogate w zasoby, na które krajowe kształcenie zawodowe i kształcenie dorosłych mają ograniczone zasoby. Dzięki wykorzystaniu nowoczesnych praktycznych narzędzi szkoleniowych, które zostaną nabyte w ośrodku szkoleniowym, przedsiębiorstwa sektora transportu oraz instytucje kształcenia zawodowego i szkolenia dorosłych zaangażowane w szkolenia sektorowe będą mogły prowadzić szkolenia mające na celu rozwijanie niezbędnych kompetencji. Cel szczegółowy: Większy odsetek osób dorosłych (zwłaszcza osób o niskim poziomie wykształcenia) powinien uczestniczyć w formalnym kształceniu/szkoleniu oraz mieć możliwość zdobycia wiedzy, umiejętności i kompetencji istotnych dla rynku pracy. Cele operacyjne – zaspokojenie potrzeb szkoleniowych organizacji w sektorze transportu; zwiększenie świadomości i zaangażowania pracodawców w sektorze transportu w celu zaangażowania pracowników w odpowiednie wysokiej jakości szkolenia, w szczególności w odniesieniu do umiejętności cyfrowych w środowisku zawodowym, w celu ułatwienia przejścia na technologie cyfrowe; — wspieranie realizacji działań metodologicznych i rozwoju systemów w sektorze transportu, takich jak poziom wiedzy, pomiar kompetencji, mapa kompetencji, przewodniki, przygotowanie modelu operacyjnego – zbieranie dobrych praktyk w sektorze transportu w zakresie metod; wspieranie rozwoju i rozwoju systemów szkoleń i szkoleń w sektorze transportu, takich jak opracowywanie, zakup i cyfryzacja programów szkoleniowych, materiałów szkoleniowych, wsparcia w sektorze transportu na rzecz realizacji programów szkoleniowych oraz zapewniania szkoleń dla pracowników, szkoleniowców i doskonalenia zawodowego; wspieranie w sektorze transportu rozwoju infrastruktury w zakresie działalności zawodowej (integracja sprzętu, wdrażanie sieci informatycznych itp.); — zapewnienie systemu obsługi klienta podczas pracy; doradztwo szkoleniowe dla stażystów i pracodawców; — ocena środków. W ramach projektu zostanie wybudowany budynek centrum szkoleniowego w zakresie transportu, zakup narzędzi ogólnych i szkoleniowych (symulatorów, technologii VR, technologii 3D itp.) niezbędnych do szkolenia, opracowania programu nauczania, programu szkoleniowego oraz rozwoju tła informatycznego niezbędnego do przeprowadzenia operacji. Ponadto, po utworzeniu ośrodka szkoleniowego, zapewnienie szkoleń pracownikom przedsiębiorstw sektora transportu, uczniom wykonującym podobne zawody, bezpośrednio lub przy udziale ośrodków szkolenia zawodowego i instytucji kształcenia dorosłych. (Polish)
13 August 2022
0 references
De algemene doelstelling van het project is om een concurrerende beroepsbevolking te voorzien van vaardigheden en competenties die zijn afgestemd op de behoeften van de economie. De in de vervoerssector vereiste beroepsopleidingen en volwassenenopleidingen zijn activaintensief, waarvoor de middelen voor het binnenlands beroepsonderwijs en het volwassenenonderwijs beperkt zijn. Door gebruik te maken van moderne praktische opleidingsinstrumenten die in het opleidingscentrum moeten worden verworven, kunnen ondernemingen in de vervoerssector en beroeps- en volwassenenopleidingsinstellingen die betrokken zijn bij sectorale opleidingen, opleidingen aanbieden die gericht zijn op de ontwikkeling van de nodige competenties. Specifieke doelstelling: Een groter deel van de volwassen bevolking (met name mensen met een laag opleidingsniveau) moet deelnemen aan formeel onderwijs/opleiding en de mogelijkheid hebben kennis, vaardigheden en competenties te verwerven die relevant zijn voor de arbeidsmarkt. Operationele doelstellingen — voorzien in de opleidingsbehoeften van organisaties in de vervoerssector; — vergroten van het bewustzijn en de inzet van werkgevers in de vervoerssector om werknemers te betrekken bij relevante hoogwaardige opleidingen, met name met betrekking tot digitale vaardigheden in een professionele omgeving, teneinde de overgang naar digitale technologieën te vergemakkelijken; — ondersteuning van de uitvoering van methodologische en systeemontwikkelingsactiviteiten in de vervoerssector, zoals het kennisniveau en het meten van competenties, competentiekaart, gidsen, operationele modelvoorbereiding — verzamelen van goede praktijken in de vervoerssector op het gebied van methoden; — ondersteuning van de ontwikkeling en ontwikkeling van opleidings- en opleidingsstelsels in de vervoerssector, zoals de ontwikkeling, aankoop en digitalisering van opleidingsprogramma’s, opleidingsmateriaal, steun in de vervoerssector voor de uitvoering van opleidingsprogramma’s en het aanbieden van opleidingen voor werknemers, opleiders en bijscholing; — ondersteuning in de vervoerssector bij de ontwikkeling van de infrastructuurachtergrond voor professionele activiteiten (integratie van apparatuur, uitrol van IT-netwerken, enz.); — levering van een klantenservicesysteem tijdens de exploitatie; — het verstrekken van opleidingsadvies aan stagiairs en werkgevers; — evaluatie van de maatregelen. In het kader van het project zal de bouw van het opleidingscentrum voor vervoer worden gebouwd, de verwerving van algemene en opleidingshulpmiddelen (simulators, VR-technologie, 3D-technologie, enz.) die nodig zijn voor de opleiding, de ontwikkeling van het curriculum, het opleidingsprogramma en de ontwikkeling van de IT-achtergrond die nodig is voor de exploitatie. Bovendien, na de oprichting van het opleidingscentrum, de opleiding van werknemers van ondernemingen in de vervoerssector, leerlingen in verwante beroepen, rechtstreeks of met medewerking van beroepsopleidingscentra en instellingen voor volwassenenonderwijs. (Dutch)
13 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu je poskytnout konkurenceschopné pracovní síly s dovednostmi a schopnostmi odpovídajícími potřebám hospodářství. Odborná příprava a odborná příprava dospělých požadovaná v odvětví dopravy je náročná na aktiva, pro něž má domácí odborné vzdělávání a vzdělávání dospělých omezené zdroje. Prostřednictvím moderních nástrojů praktické odborné přípravy, které mají být získány ve školicím středisku, budou podniky v odvětví dopravy a instituce odborné přípravy a vzdělávání dospělých zapojené do odvětvového vzdělávání schopny poskytovat kurzy odborné přípravy zaměřené na rozvoj nezbytných schopností. Specifický cíl: Vyšší podíl dospělé populace (zejména osob s nízkou úrovní vzdělání) by se měl účastnit formálního vzdělávání/odborné přípravy a měl by mít možnost získat znalosti, dovednosti a kompetence relevantní pro trh práce. Operativní cíle – uspokojování potřeb v oblasti odborné přípravy organizací v odvětví dopravy; zvýšit povědomí zaměstnavatelů a jejich odhodlání v odvětví dopravy zapojit pracovníky do příslušné vysoce kvalitní odborné přípravy, zejména pokud jde o digitální dovednosti v profesním prostředí, s cílem usnadnit přechod na digitální technologie; — podporovat provádění metodických a vývojových činností v odvětví dopravy, jako je úroveň znalostí a měření kompetencí, mapa kompetencí, průvodce, příprava provozních modelů – shromažďovat osvědčené postupy v odvětví dopravy, pokud jde o metody; — podporovat rozvoj a rozvoj systémů odborné přípravy a odborné přípravy v odvětví dopravy, jako je rozvoj, nákup a digitalizace vzdělávacích programů, školicí materiály, podpora v odvětví dopravy pro provádění programů odborné přípravy a poskytování odborné přípravy pracovníkům, školitelům a další odborné přípravě; podpora rozvoje infrastruktury v odvětví dopravy pro odborné činnosti (integrace zařízení, zavádění informačních sítí atd.); — poskytování systému zákaznických služeb během provozu; — poskytování odborného poradenství stážistům a zaměstnavatelům; — hodnocení opatření. V rámci projektu bude vybudována budova dopravního školicího střediska, pořízení obecných a vzdělávacích nástrojů (simulátory, technologie VR, 3D technologie atd.), které jsou nezbytné pro odbornou přípravu, rozvoj osnov, vzdělávací program a rozvoj IT zázemí nezbytného pro provoz. Kromě toho po zřízení školicího střediska poskytování odborné přípravy pracovníkům podniků v odvětví dopravy, žákům v příbuzných profesích, přímo nebo se zapojením středisek odborného vzdělávání a institucí vzdělávání dospělých. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir nodrošināt konkurētspējīgu darbaspēku ar prasmēm un kompetencēm, kas atbilst ekonomikas vajadzībām. Transporta nozarē nepieciešamā profesionālā un pieaugušo apmācība ir aktīvu ietilpīga, un valsts arodizglītībai un pieaugušo izglītībai ir ierobežoti resursi. Izmantojot modernus praktiskās apmācības instrumentus, kas jāapgūst mācību centrā, transporta nozares uzņēmumi un profesionālās un pieaugušo izglītības iestādes, kas iesaistītas nozaru apmācībās, varēs nodrošināt apmācību kursus, kuru mērķis ir attīstīt nepieciešamās prasmes. Konkrētais mērķis: Lielākai pieaugušo iedzīvotāju daļai (jo īpaši tiem, kuriem ir zems izglītības līmenis) būtu jāpiedalās formālajā izglītībā/apmācībās un jābūt iespējai iegūt zināšanas, prasmes un kompetences, kas attiecas uz darba tirgu. Darbības mērķi — apmierināt transporta nozares organizāciju apmācības vajadzības; — palielināt darba devēju informētību un apņemšanos transporta nozarē iesaistīt darba ņēmējus attiecīgā kvalitatīvā apmācībā, jo īpaši attiecībā uz digitālajām prasmēm profesionālajā vidē, lai atvieglotu pāreju uz digitālajām tehnoloģijām; — atbalstīt metodoloģisko un sistēmas izstrādes darbību īstenošanu transporta nozarē, piemēram, zināšanu līmeni un kompetences mērīšanu, kompetences kartes, rokasgrāmatas, darbības modeļu sagatavošanu — apkopot labu praksi transporta nozarē attiecībā uz metodēm; — atbalstīt apmācības un apmācības sistēmu izstrādi un attīstību transporta nozarē, piemēram, apmācību programmu, mācību materiālu izstrādi, iegādi un digitalizāciju, atbalstu transporta nozarē mācību programmu īstenošanai un darbinieku, pasniedzēju un tālākizglītības nodrošināšanu; — atbalsts transporta nozarē profesionālās darbības infrastruktūras attīstībai (iekārtu integrācija, IT tīkla izvēršana utt.); — klientu apkalpošanas sistēmas nodrošināšana ekspluatācijas laikā; — apmācības konsultāciju sniegšana praktikantiem un darba devējiem; — pasākumu novērtējums. Projekta ietvaros tiks uzbūvēta transporta mācību centra ēka, apmācībai nepieciešamo vispārīgo un mācību līdzekļu (simulatoru, VR tehnoloģiju, 3D tehnoloģiju u. c.) iegāde, mācību programmas izstrāde, mācību programma un darbībai nepieciešamā IT fona attīstīšana. Turklāt pēc mācību centra izveides apmācības nodrošināšana transporta nozares uzņēmumu darbiniekiem, skolēniem, kas strādā saistītās profesijās, tieši vai iesaistot profesionālās izglītības centrus un pieaugušo izglītības iestādes. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail scileanna agus inniúlachtaí a chur ar fáil do lucht saothair iomaíoch a bheidh oiriúnach do riachtanais an gheilleagair. Tá an ghairmoiliúint agus an oiliúint aosach a theastaíonn in earnáil an iompair dian ó thaobh sócmhainní de, agus níl ach acmhainní teoranta ag an ngairmoideachas agus ag an oideachas aosach baile. Trí úsáid a bhaint as uirlisí oiliúna praiticiúla nua-aimseartha atá le fáil san ionad oiliúna, beidh fiontair na hearnála iompair agus institiúidí gairmoiliúna agus oiliúna do dhaoine fásta a bhfuil baint acu le hoiliúint earnála in ann cúrsaí oiliúna a chur ar fáil a bheidh dírithe ar na hinniúlachtaí riachtanacha a fhorbairt. Cuspóir sonrach: Ba cheart go mbeadh sciar méadaithe den daonra fásta (go háirithe iad siúd a bhfuil leibhéal íseal oideachais bainte amach acu) rannpháirteach in oideachas foirmiúil/oiliúint fhoirmiúil agus go mbeadh an deis acu eolas, scileanna agus inniúlachtaí atá ábhartha do mhargadh an tsaothair a shealbhú. Cuspóirí oibríochtúla — freastal ar riachtanais oiliúna na n-eagraíochtaí in earnáil an iompair; — feasacht agus tiomantas na bhfostóirí a mhéadú in earnáil an iompair chun go mbeidh oibrithe rannpháirteach in oiliúint ábhartha ardcháilíochta, go háirithe maidir le scileanna digiteacha i dtimpeallacht ghairmiúil, chun an t-aistriú chuig teicneolaíochtaí digiteacha a éascú; — tacú le cur chun feidhme gníomhaíochtaí forbartha modheolaíochta agus córais in earnáil an iompair, amhail leibhéal an eolais, agus tomhas inniúlachtaí, mapa inniúlachta, treoracha, ullmhú na samhla oibríochtúla — dea-chleachtais a bhailiú in earnáil an iompair ó thaobh modhanna de; tacú le forbairt agus forbairt córas oiliúna agus oiliúna in earnáil an iompair, amhail cláir oiliúna, ábhair oiliúna, tacaíocht in earnáil an iompair a fhorbairt, a cheannach agus a dhigitiú, tacaíocht in earnáil an iompair chun cláir oiliúna a chur chun feidhme agus oiliúint a chur ar fáil d’oibrithe, d’oiliúnóirí agus d’oiliúint bhreise; — tacaíocht in earnáil an iompair chun cúlra bonneagair a fhorbairt le haghaidh gníomhaíochtaí gairmiúla (comhtháthú trealaimh, imscaradh líonraí TF, etc.); — córas seirbhíse do chustaiméirí a sholáthar le linn na hoibríochta; — comhairle oiliúna a chur ar fáil d’oiliúnaithe agus d’fhostóirí; — meastóireacht ar na bearta. Laistigh de chreat an tionscadail, tógfar tógáil an ionaid oiliúna iompair, chun uirlisí ginearálta agus oiliúna a fháil (ionsamhlóirí, teicneolaíocht VR, teicneolaíocht 3D, etc.) atá riachtanach don oiliúint, d’fhorbairt an churaclaim, don chlár oiliúna agus d’fhorbairt an chúlra TF is gá don oibríocht. Ina theannta sin, tar éis an t-ionad oiliúna a shuiteáil, oiliúint a chur ar fáil d’oibrithe gnóthas in earnáil an iompair, do dhaltaí i ngairmeacha gaolmhara, go díreach nó le rannpháirtíocht ó ionaid ghairmoiliúna agus ó institiúidí oideachais aosach. (Irish)
13 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je zagotoviti konkurenčno delovno silo z znanji in spretnostmi ter kompetencami, ki ustrezajo potrebam gospodarstva. Poklicno usposabljanje in usposabljanje odraslih, ki se zahteva v prometnem sektorju, temelji na prednostih, za kar ima domače poklicno izobraževanje in izobraževanje odraslih omejene vire. Z uporabo sodobnih orodij za praktično usposabljanje, ki jih je treba pridobiti v centru za usposabljanje, bodo lahko podjetja v prometnem sektorju ter ustanove za poklicno usposabljanje in usposabljanje odraslih, ki se ukvarjajo s sektorskim usposabljanjem, zagotavljale tečaje usposabljanja za razvoj potrebnih kompetenc. Specifični cilj: Večji delež odraslega prebivalstva (zlasti tistih z nizko stopnjo izobrazbe) bi moral sodelovati v formalnem izobraževanju/usposabljanju in imeti možnost pridobiti znanje, spretnosti in kompetence, pomembne za trg dela. Operativni cilji – zadovoljevanje potreb organizacij v prometnem sektorju po usposabljanju; — povečati ozaveščenost in zavezanost delodajalcev v prometnem sektorju, da bodo delavce vključili v ustrezno visokokakovostno usposabljanje, zlasti v zvezi z digitalnimi znanji in spretnostmi v poklicnem okolju, da bi olajšali prehod na digitalne tehnologije; — podpora izvajanju metodoloških in sistemskih razvojnih dejavnosti v prometnem sektorju, kot so raven znanja in merjenje kompetenc, zemljevid kompetenc, vodniki, priprava operativnih modelov – zbiranje dobrih praks v prometnem sektorju v smislu metod; — podpira razvoj in razvoj sistemov usposabljanja in usposabljanja v prometnem sektorju, kot so razvoj, nakup in digitalizacija programov usposabljanja, gradiva za usposabljanje, podpora v prometnem sektorju za izvajanje programov usposabljanja ter zagotavljanje usposabljanja za delavce, vodje usposabljanja in nadaljnje usposabljanje; — podpora v prometnem sektorju za razvoj infrastrukture za poklicne dejavnosti (vključevanje opreme, vzpostavitev omrežja IT itd.); — zagotavljanje sistema storitev za stranke med obratovanjem; — svetovanje pripravnikom in delodajalcem pri usposabljanju; — ocena ukrepov. V okviru projekta bo zgrajena gradnja centra za usposabljanje na področju prometa, pridobitev splošnih orodij in orodij za usposabljanje (simulatorji, VR tehnologija, 3D tehnologija itd.), ki so potrebna za usposabljanje, razvoj učnega načrta, program usposabljanja in razvoj znanja IT, potrebnega za operacijo. Poleg tega po ustanovitvi centra za usposabljanje zagotavljanje usposabljanja delavcem podjetij v prometnem sektorju, učencem v sorodnih poklicih neposredno ali s sodelovanjem centrov za poklicno usposabljanje in ustanov za izobraževanje odraslih. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es dotar a una mano de obra competitiva de capacidades y competencias adecuadas a las necesidades de la economía. La formación profesional y de adultos requerida en el sector del transporte requiere una gran cantidad de activos, para lo cual la educación profesional y de adultos en el hogar tiene recursos limitados. Mediante el uso de herramientas modernas de formación práctica que se adquirirán en el centro de formación, las empresas del sector del transporte y las instituciones de formación profesional y de adultos que participan en la formación sectorial podrán impartir cursos de formación destinados a desarrollar las competencias necesarias. Objetivo específico: Una mayor proporción de la población adulta (especialmente las que tienen un bajo nivel educativo) debe participar en la educación y la formación formales y tener la oportunidad de adquirir conocimientos, capacidades y competencias pertinentes para el mercado laboral. Objetivos operativos: satisfacer las necesidades de formación de las organizaciones del sector del transporte; — aumentar la sensibilización y el compromiso de los empleadores en el sector del transporte para implicar a los trabajadores en una formación de alta calidad pertinente, en particular en lo que respecta a las competencias digitales en un entorno profesional, con el fin de facilitar la transición a las tecnologías digitales; — apoyar la realización de actividades metodológicas y de desarrollo de sistemas en el sector del transporte, como el nivel de conocimientos y la medición de las competencias, el mapa de competencias, las guías, la preparación de modelos operativos; recopilar buenas prácticas en el sector del transporte en términos de métodos; apoyar el desarrollo y desarrollo de sistemas de formación y formación en el sector del transporte, como el desarrollo, la adquisición y la digitalización de programas de formación, materiales de formación, apoyo en el sector del transporte para la ejecución de programas de formación y la formación de trabajadores, formadores y formación continua; — apoyo en el sector del transporte al desarrollo de infraestructuras para actividades profesionales (integración de equipos, despliegue de redes informáticas, etc.); — prestación de un sistema de atención al cliente durante el funcionamiento; asesoramiento formativo a los becarios y a los empleadores; — evaluación de las medidas. En el marco del proyecto, se construirá la construcción del centro de formación en transporte, la adquisición de herramientas generales y de formación (simuladores, tecnología de RV, tecnología 3D, etc.) necesarias para la formación, el desarrollo del plan de estudios, el programa de formación y el desarrollo de los conocimientos informáticos necesarios para la operación. Además, tras la instalación del centro de formación, se impartirá formación a los trabajadores de las empresas del sector del transporte, a los alumnos de profesiones conexas, directamente o con la participación de centros de formación profesional e instituciones de educación de adultos. (Spanish)
13 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е да осигури на конкурентоспособна работна сила умения и компетентности, подходящи за нуждите на икономиката. Професионалното обучение и обучението за възрастни, които се изискват в транспортния сектор, са интензивни, за които вътрешното професионално образование и образованието за възрастни имат ограничени ресурси. Чрез използването на съвременни практически инструменти за обучение, които ще бъдат придобити в центъра за обучение, предприятията от транспортния сектор и институциите за професионално обучение и обучение на възрастни, участващи в секторно обучение, ще могат да предоставят курсове за обучение, насочени към развиване на необходимите компетентности. Специфична цел: По-голям дял от възрастното население (особено тези с ниска образователна степен) следва да участват във формалното образование/обучение и да имат възможност да придобият знания, умения и компетентности, свързани с пазара на труда. Оперативни цели — посрещане на нуждите от обучение на организации в транспортния сектор; — повишаване на осведомеността и ангажираността на работодателите в транспортния сектор за включване на работниците в подходящо висококачествено обучение, по-специално по отношение на цифровите умения в професионална среда, за да се улесни преходът към цифрови технологии; подкрепа за осъществяването на методологически и системни дейности в транспортния сектор, като ниво на знания и измерване на компетентностите, карта на компетентностите, ръководства, подготовка на оперативни модели — събиране на добри практики в транспортния сектор по отношение на методите; — подкрепа за развитието и развитието на системи за обучение и обучение в транспортния сектор, като например разработването, закупуването и цифровизацията на програми за обучение, материали за обучение, подкрепа в транспортния сектор за изпълнението на програми за обучение и предоставяне на обучение за работници, обучители и допълнително обучение; — подкрепа в транспортния сектор за развитието на инфраструктурата за професионални дейности (интеграция на оборудване, внедряване на ИТ мрежи и др.); — предоставяне на система за обслужване на клиенти по време на работа; — предоставяне на съвети за обучение на стажанти и работодатели; — оценка на мерките. В рамките на проекта ще бъде изграден център за обучение в областта на транспорта, придобиването на общи и обучителни инструменти (симулатори, VR технологии, 3D технологии и т.н.), необходими за обучението, разработването на учебната програма, програмата за обучение и разработването на ИТ знания, необходими за операцията. Освен това, след създаването на центъра за обучение, предоставянето на обучение на работниците от предприятията в транспортния сектор, на учениците, упражняващи свързани професии, пряко или с участието на центрове за професионално обучение и институции за образование за възрастни. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jipprovdi forza tax-xogħol kompetittiva b’ħiliet u kompetenzi xierqa għall-ħtiġijiet tal-ekonomija. It-taħriġ vokazzjonali u ta’ l-adulti meħtieġ fis-settur tat-trasport huwa intensiv fl-assi, li għalih l-edukazzjoni domestika vokazzjonali u ta’ l-adulti għandha riżorsi limitati. Permezz tal-użu ta’ għodod moderni ta’ taħriġ prattiku li għandhom jinkisbu fiċ-ċentru tat-taħriġ, l-intrapriżi fis-settur tat-trasport u l-istituzzjonijiet tat-taħriġ vokazzjonali u għall-adulti involuti fit-taħriġ settorjali se jkunu jistgħu jipprovdu korsijiet ta’ taħriġ immirati lejn l-iżvilupp tal-kompetenzi meħtieġa. Għan speċifiku: Sehem akbar tal-popolazzjoni adulta (speċjalment dawk b’livell baxx ta’ edukazzjoni) għandu jipparteċipa fl-edukazzjoni/taħriġ formali u jkollu l-opportunità li jikseb għarfien, ħiliet u kompetenzi rilevanti għas-suq tax-xogħol. Objettivi operazzjonali — l-issodisfar tal-ħtiġijiet ta’ taħriġ tal-organizzazzjonijiet fis-settur tat-trasport; — iżidu s-sensibilizzazzjoni u l-impenn tal-impjegaturi fis-settur tat-trasport biex jinvolvu lill-ħaddiema f’taħriġ rilevanti ta’ kwalità għolja, b’mod partikolari fir-rigward tal-ħiliet diġitali f’ambjent professjonali, sabiex tiġi ffaċilitata t-tranżizzjoni lejn teknoloġiji diġitali; — l-appoġġ għall-implimentazzjoni ta’ attivitajiet metodoloġiċi u ta’ żvilupp tas-sistema fis-settur tat-trasport, bħal-livell ta’ għarfien, u l-kejl tal-kompetenza, il-mappa tal-kompetenza, il-gwidi, it-tħejjija ta’ mudelli operattivi — il-ġbir ta’ prattiki tajbin fis-settur tat-trasport f’termini ta’ metodi; — l-appoġġ għall-iżvilupp u l-iżvilupp ta’ sistemi ta’ taħriġ u taħriġ fis-settur tat-trasport, bħall-iżvilupp, ix-xiri u d-diġitalizzazzjoni ta’ programmi ta’ taħriġ, materjal ta’ taħriġ, appoġġ fis-settur tat-trasport għall-implimentazzjoni ta’ programmi ta’ taħriġ u l-għoti ta’ taħriġ għall-ħaddiema, għal min iħarreġ u għal aktar taħriġ; — l-appoġġ fis-settur tat-trasport għall-iżvilupp tal-isfond tal-infrastruttura għall-attivitajiet professjonali (l-integrazzjoni tat-tagħmir, l-implimentazzjoni tan-netwerk tal-IT, eċċ.); — il-forniment ta’ sistema ta’ servizz għall-klijenti matul l-operat; — l-għoti ta’ pariri ta’ taħriġ lill-apprendisti u lil min iħaddem; — evalwazzjoni tal-miżuri. Fil-qafas tal-proġett, se jinbena l-bini taċ-ċentru ta’ taħriġ tat-trasport, l-akkwist ta’ għodod ġenerali u ta’ taħriġ (simulaturi, teknoloġija VR, teknoloġija 3D, eċċ.) meħtieġa għat-taħriġ, l-iżvilupp tal-kurrikulu, il-programm ta’ taħriġ u l-iżvilupp tal-isfond tal-IT meħtieġ għall-operazzjoni. Barra minn hekk, wara l-installazzjoni taċ-ċentru ta’ taħriġ, l-għoti ta’ taħriġ lill-ħaddiema ta’ impriżi fis-settur tat-trasport, lil studenti fi professjonijiet relatati, direttament jew bl-involviment ta’ ċentri ta’ taħriġ vokazzjonali u istituzzjonijiet ta’ edukazzjoni għall-adulti. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é dotar uma mão de obra competitiva com aptidões e competências adequadas às necessidades da economia. A formação profissional e de adultos exigida no setor dos transportes é intensiva em ativos, para a qual a formação profissional e de adultos a nível nacional dispõe de recursos limitados. Através da utilização de instrumentos modernos de formação prática a adquirir no centro de formação, as empresas do setor dos transportes e as instituições de formação profissional e de formação de adultos envolvidas na formação setorial poderão ministrar cursos de formação destinados a desenvolver as competências necessárias. Objetivo específico: Uma maior percentagem da população adulta (especialmente as pessoas com baixos níveis de instrução) deve participar no ensino/formação formal e ter a oportunidade de adquirir conhecimentos, aptidões e competências relevantes para o mercado de trabalho. Objetivos operacionais — satisfazer as necessidades de formação das organizações do setor dos transportes; — aumentar a sensibilização e o empenho dos empregadores no setor dos transportes no sentido de envolver os trabalhadores em ações de formação pertinentes de elevada qualidade, em especial no que diz respeito às competências digitais num ambiente profissional, a fim de facilitar a transição para as tecnologias digitais; — apoiar a execução de atividades metodológicas e de desenvolvimento de sistemas no setor dos transportes, tais como o nível de conhecimentos, a medição de competências, o mapa de competências, os guias, a preparação de modelos operacionais — recolher boas práticas no setor dos transportes em termos de métodos; — apoiar o desenvolvimento e o desenvolvimento de sistemas de formação e de formação no setor dos transportes, tais como o desenvolvimento, a aquisição e a digitalização de programas de formação, de materiais de formação, o apoio no setor dos transportes para a execução de programas de formação e a prestação de formação a trabalhadores, formadores e formação contínua; — apoio no setor dos transportes ao desenvolvimento de infraestruturas de base para atividades profissionais (integração de equipamentos, implantação de redes informáticas, etc.); — fornecimento de um sistema de apoio ao cliente durante o funcionamento; — prestação de aconselhamento em matéria de formação a estagiários e empregadores; — avaliação das medidas. No âmbito do projeto, será construído o edifício do centro de formação em transportes, a aquisição de ferramentas gerais e de formação (simuladores, tecnologia de RV, tecnologia 3D, etc.) necessárias para a formação, o desenvolvimento do currículo, o programa de formação e o desenvolvimento dos conhecimentos informáticos necessários para a operação. Além disso, após a instalação do centro de formação, a prestação de formação aos trabalhadores das empresas do setor dos transportes, aos alunos de profissões conexas, diretamente ou com a participação de centros de formação profissional e de instituições de educação de adultos. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Projektets overordnede mål er at give en konkurrencedygtig arbejdsstyrke færdigheder og kompetencer, der er tilpasset økonomiens behov. Den erhvervsuddannelse og voksenuddannelse, der kræves i transportsektoren, er aktivintensiv, og den indenlandske erhvervsuddannelse og voksenuddannelse har begrænsede ressourcer. Ved hjælp af moderne praktiske uddannelsesværktøjer, der skal erhverves i uddannelsescentret, vil virksomheder i transportsektoren og erhvervsuddannelses- og voksenuddannelsesinstitutioner, der er involveret i sektoruddannelse, kunne tilbyde uddannelseskurser, der har til formål at udvikle de nødvendige kompetencer. Specifikt mål: En øget andel af den voksne befolkning (især personer med lavt uddannelsesniveau) bør deltage i formel uddannelse og have mulighed for at tilegne sig viden, færdigheder og kompetencer, der er relevante for arbejdsmarkedet. Operationelle mål — opfyldelse af uddannelsesbehovene hos organisationer i transportsektoren — øge arbejdsgivernes bevidsthed om og engagement i transportsektoren for at inddrage arbejdstagerne i relevant uddannelse af høj kvalitet, navnlig med hensyn til digitale færdigheder i et fagligt miljø, med henblik på at lette overgangen til digitale teknologier — støtte gennemførelsen af metodologi- og systemudviklingsaktiviteter i transportsektoren, f.eks. vidensniveau og kompetencemåling, kompetencekort, vejledninger og forberedelse af operationelle modeller — indsamle god praksis i transportsektoren med hensyn til metoder — støtte udviklingen og udviklingen af uddannelses- og uddannelsessystemer i transportsektoren, f.eks. udvikling, indkøb og digitalisering af uddannelsesprogrammer, uddannelsesmateriale, støtte i transportsektoren til gennemførelse af uddannelsesprogrammer og uddannelse af arbejdstagere, undervisere og videreuddannelse — støtte i transportsektoren til udvikling af infrastrukturbaggrunden til erhvervsmæssige aktiviteter (integration af udstyr, etablering af it-net osv.) — levering af et kundeservicesystem under drift — yde uddannelsesrådgivning til praktikanter og arbejdsgivere — evaluering af foranstaltningerne. Inden for rammerne af projektet vil opførelsen af transportuddannelsescenteret blive bygget, erhvervelse af generelle og uddannelsesmæssige værktøjer (simulatorer, VR-teknologi, 3D-teknologi osv.), der er nødvendige for uddannelsen, udviklingen af læseplanerne, uddannelsesprogrammet og udviklingen af den IT-baggrund, der er nødvendig for driften. Efter oprettelsen af uddannelsescenteret skal der desuden tilbydes uddannelse af arbejdstagere fra virksomheder i transportsektoren, til elever inden for beslægtede erhverv, direkte eller med deltagelse af erhvervsuddannelsescentre og voksenuddannelsesinstitutioner. (Danish)
13 August 2022
0 references
Obiectivul general al proiectului este de a oferi forței de muncă competitive aptitudini și competențe adecvate nevoilor economiei. Formarea profesională și formarea adulților necesară în sectorul transporturilor necesită o utilizare intensivă a activelor, pentru care educația domestică profesională și educația adulților dispun de resurse limitate. Prin utilizarea instrumentelor moderne de formare practică care urmează să fie dobândite la centrul de formare, întreprinderile din sectorul transporturilor și instituțiile de formare profesională și pentru adulți implicate în formarea sectorială vor putea oferi cursuri de formare destinate dezvoltării competențelor necesare. Obiectiv specific: O proporție mai mare a populației adulte (în special a celor cu un nivel scăzut de educație) ar trebui să participe la educația/formarea formală și să aibă posibilitatea de a dobândi cunoștințe, aptitudini și competențe relevante pentru piața forței de muncă. Obiective operaționale – satisfacerea nevoilor de formare ale organizațiilor din sectorul transporturilor; creșterea gradului de conștientizare și de implicare a angajatorilor în sectorul transporturilor de a implica lucrătorii în formarea relevantă de înaltă calitate, în special în ceea ce privește competențele digitale într-un mediu profesional, pentru a facilita tranziția către tehnologiile digitale; sprijinirea punerii în aplicare a activităților metodologice și de dezvoltare a sistemului în sectorul transporturilor, cum ar fi nivelul de cunoștințe și măsurarea competențelor, harta competențelor, ghiduri, pregătirea modelelor operaționale – colectarea de bune practici în sectorul transporturilor în ceea ce privește metodele; sprijinirea dezvoltării și dezvoltării sistemelor de formare și formare în sectorul transporturilor, cum ar fi dezvoltarea, achiziționarea și digitalizarea programelor de formare, a materialelor de formare, a sprijinului în sectorul transporturilor pentru punerea în aplicare a programelor de formare și furnizarea de formare pentru lucrători, formatori și perfecționare; sprijinirea în sectorul transporturilor a dezvoltării mediului de infrastructură pentru activități profesionale (integrarea echipamentelor, implementarea rețelelor informatice etc.); — furnizarea unui sistem de servicii pentru clienți în timpul funcționării; oferirea de consiliere în materie de formare stagiarilor și angajatorilor; evaluarea măsurilor. În cadrul proiectului, se va construi clădirea centrului de formare în domeniul transporturilor, se va achiziționa instrumente generale și de formare (simulatori, tehnologie VR, tehnologie 3D etc.) necesare pentru formare, dezvoltarea programei de învățământ, programul de formare și dezvoltarea bazei informatice necesare pentru operațiune. În plus, după instalarea centrului de formare, furnizarea de formare lucrătorilor din întreprinderile din sectorul transporturilor, elevilor din profesiile conexe, direct sau cu implicarea centrelor de formare profesională și a instituțiilor de învățământ pentru adulți. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Allgemeines Ziel des Projekts ist es, wettbewerbsfähigen Arbeitskräften Fähigkeiten und Kompetenzen zu vermitteln, die den Bedürfnissen der Wirtschaft entsprechen. Die im Verkehrssektor erforderliche berufliche und erwachsene Ausbildung ist vermögensintensiver Natur, für die die inländische Berufsbildung und die Erwachsenenbildung über begrenzte Ressourcen verfügen. Durch den Einsatz moderner praktischer Ausbildungsinstrumente, die im Ausbildungszentrum erworben werden sollen, können Unternehmen des Verkehrssektors und Berufsbildungseinrichtungen, die an der sektoralen Ausbildung beteiligt sind, Schulungen anbieten, die auf die Entwicklung der erforderlichen Kompetenzen abzielen. Einzelziel: Ein erhöhter Anteil der erwachsenen Bevölkerung (insbesondere derjenigen mit niedrigem Bildungsabschluss) sollte an formaler Bildung/Ausbildung teilnehmen und die Möglichkeit haben, für den Arbeitsmarkt relevante Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen zu erwerben. Operative Ziele – Deckung des Schulungsbedarfs von Organisationen im Verkehrssektor; — das Bewusstsein und die Verpflichtung der Arbeitgeber im Verkehrssektor zu stärken, Arbeitnehmer in eine einschlägige hochwertige Ausbildung einzubeziehen, insbesondere im Hinblick auf digitale Kompetenzen in einem beruflichen Umfeld, um den Übergang zu digitalen Technologien zu erleichtern; — Unterstützung der Umsetzung methodischer und systemtechnischer Maßnahmen im Verkehrssektor, wie z. B. Wissensstand und Kompetenzmessung, Kompetenzkarte, Leitfäden, operative Modellvorbereitung – Sammlung bewährter Verfahren im Verkehrssektor in Bezug auf Methoden; — die Entwicklung und Entwicklung von Ausbildungs- und Ausbildungssystemen im Verkehrssektor zu unterstützen, wie z. B. die Entwicklung, den Erwerb und die Digitalisierung von Ausbildungsprogrammen, Schulungsmaterial, Unterstützung im Verkehrssektor bei der Durchführung von Ausbildungsprogrammen und Schulungsmaßnahmen für Arbeitnehmer, Ausbilder und Weiterbildungen; — Unterstützung im Verkehrssektor bei der Entwicklung des Infrastrukturhintergrunds für berufliche Tätigkeiten (Integration von Ausrüstung, Einführung von IT-Netzen usw.); — Bereitstellung eines Kundendienstsystems während des Betriebs; — Schulungsberatung für Praktikanten und Arbeitgeber; — Bewertung der Maßnahmen. Im Rahmen des Projekts wird der Bau des Verkehrsausbildungszentrums, der Erwerb von allgemeinen und Ausbildungsinstrumenten (Simulatoren, VR-Technologie, 3D-Technologie usw.), die für die Ausbildung, die Entwicklung des Lehrplans, das Schulungsprogramm und die Entwicklung des für den Betrieb erforderlichen IT-Hintergrundes erforderlich sind, errichtet. Darüber hinaus wird nach der Einrichtung des Ausbildungszentrums die Ausbildung von Arbeitnehmern von Unternehmen im Verkehrssektor, Schülern in verwandten Berufen direkt oder unter Beteiligung von Berufsbildungszentren und Erwachsenenbildungseinrichtungen angeboten. (German)
13 August 2022
0 references
Projektets allmänna mål är att förse en konkurrenskraftig arbetskraft med färdigheter och kompetens som är anpassad till ekonomins behov. Den yrkesutbildning och vuxenutbildning som krävs inom transportsektorn är tillgångsintensiv, för vilken den inhemska yrkesutbildningen och vuxenutbildningen har begränsade resurser. Genom att använda moderna verktyg för praktisk utbildning som ska förvärvas vid utbildningscentrumet kommer transportföretag och yrkesutbildnings- och vuxenutbildningsinstitutioner som deltar i sektorsutbildning att kunna tillhandahålla kurser som syftar till att utveckla den kompetens som krävs. Särskilt mål: En ökad andel av den vuxna befolkningen (särskilt personer med låg utbildningsnivå) bör delta i formell utbildning och ha möjlighet att förvärva kunskaper, färdigheter och kompetenser som är relevanta för arbetsmarknaden. Operativa mål – tillgodose utbildningsbehoven hos organisationer inom transportsektorn. — öka arbetsgivarnas medvetenhet och engagemang inom transportsektorn för att involvera arbetstagarna i relevant högkvalitativ utbildning, särskilt när det gäller digitala färdigheter i en yrkesmiljö, för att underlätta övergången till digital teknik. — stödja genomförandet av metod- och systemutvecklingsverksamhet inom transportsektorn, såsom kunskaps- och kompetensmätning, kompetenskartläggning, handledningar, utarbetande av operativa modeller – samla in god praxis inom transportsektorn när det gäller metoder, — stödja utvecklingen och utvecklingen av utbildnings- och utbildningssystem inom transportsektorn, såsom utveckling, inköp och digitalisering av utbildningsprogram, utbildningsmaterial, stöd inom transportsektorn till genomförandet av utbildningsprogram och tillhandahållande av utbildning för arbetstagare, utbildare och vidareutbildning, — stöd inom transportsektorn till utveckling av infrastrukturen för yrkesmässig verksamhet (integration av utrustning, utbyggnad av it-nät osv.). — tillhandahållande av ett kundservicesystem under drift. — ge utbildningsrådgivning till praktikanter och arbetsgivare, — utvärdering av åtgärderna. Inom ramen för projektet kommer byggandet av transportutbildningscentrumet att byggas, förvärv av allmänna och utbildningsverktyg (simulatorer, VR-teknik, 3D-teknik osv.) som behövs för utbildningen, utvecklingen av läroplanen, utbildningsprogrammet och utvecklingen av den IT-bakgrund som krävs för driften. Dessutom, efter det att utbildningscentrumet har inrättats, tillhandahållande av utbildning för arbetstagare vid företag inom transportsektorn, för elever inom närliggande yrken, direkt eller med deltagande av yrkesutbildningscentrum och vuxenutbildningsinstitutioner. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Budapest, Budapest
0 references
5 March 2024
0 references
Identifiers
GINOP-6.1.9-18-2018-00001
0 references