Support for on-the-job training for employees of ThermoSéd Kft. (Q3942524)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3942524 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Support for on-the-job training for employees of ThermoSéd Kft. |
Project Q3942524 in Hungary |
Statements
4,829,140.0 forint
0 references
5,426,000.0 forint
0 references
89.0 percent
0 references
3 September 2018
0 references
16 April 2019
0 references
ThermoSéd Műanyag Nyílászáró Gyártó és Forgalmazó Korlátolt Felelősségű Társaság
0 references
47°3'43.20"N, 18°2'27.49"E
0 references
1. A ThermoSéd Kft. 2006-ban kezdte meg működését Balatonfűzfőn. A cég műanyag nyílászárók gyártásával és forgalmazásával foglalkozik. Célja, hogy a vevői kiszolgálás a legmodernebb technológiai eszközök segítségével valósuljon meg, kiváló minőségű termékek gyártásával. A ThermoSéd Kft. munkavállalói középfokú végzettséggel rendelkeznek. 2. A képzésekbe bevont munkavállalók szakmai kompetenciáikat és egyéb készségeiket egyaránt fejleszthetik a képzések során. A képzés célja, hogy a cég munkavállalói a meglévő munkaállomány tudás szintjét továbbfejlessze, ezzel hozzájárulva a cég profitabilitásához. 3. Az Ipar 4.0 megoldáshoz kapcsolódó képzés nem valósul meg. 4. A jelen projekt keretében fejlesztendő tevékenység a 4673 Fa-, építőanyag-, szaniteráru-nagykereskedelem, mely az Irinyi tervben kiemelt fejlesztendő ágazatok közé tartozik. A megvalósuló kommunikációs és táblázatkezelés képzés egyaránt kapcsolódik ezen tevékenységi kör fejlesztéséhez, hiszen a megfelelő kommunikáció a kereskedelem alapvető kompetenciája, a táblázatkezelés az adminisztrációt, a készletnyilvántartások és megrendelések kezelését támogatja. 5. A cég eredményessége szempontjából kiemelten fontos az IKT tudás és jártasság. Ezért jelen projekt keretében táblázatkezelési ismereteket és összetett rendszerismereteket sajátítanak el a munkavállalók. A résztvevők készség szinten elsajátítják a számítógépes táblázatkezeléssel kapcsolatos elméleti és gyakorlati ismereteket, amelyek segítségével képesek lesznek táblázatok létrehozására és szerkesztésére, bennük különböző műveletek elvégzésére, a számítógép táblázatkezelő funkcióinak hatékony alkalmazására. 6. A projektbe bevont munkavállalók informatikai képzettsége mindenki esetében meghaladja az IKER 1. és IKER 2. képzettségi szintet, így nem kerül ilyen jellegű képzés megvalósításra. 7. A ThermoSéd Kft. mikrovállalkozásnak minősül, így hátrányos helyzetű munkavállaló bevonása nem szükséges. 8. A képzésekben nem kerül bevonásra külső, a bevonás időpontjában nem foglalkoztatott személy. 9. A ThermoSéd Kft. 2 féle képzést fog megvalósítani a pályázat keretén belül. A kommunikációs tréning célja, a résztvevő munkatársak kommunikációs képességeinek, készségeinek gazdagítása, valamint kommunikációs és problémamegoldó technikák elsajátítása. A kommunikációs készségek fejlesztése rendkívül fontos, hiszen egy szervezetben az egyének kommunikációs képessége több területre is kihat, úgymint a hatékonyság, a hangulat, a továbbfejlődési lehetőségekre, ezáltal pedig az eredményességre. A kommunikációs képzésben 10 fő munkavállaló fog részt venni. A képzés keretében 120 tanóra valósul meg, a ThermoSéd Kft. igénye szerint napi 1-10 tanóra közötti intenzitásban. A cég hatékonyságának érdekében IKT Táblázatkezelési Tréning szintén megvalósul a projekt keretében. Ennek célja, hogy a résztvevők megértsék a táblázatkezelés lényegét és képessé váljanak a számítógépes táblázatkezelő program készség szintű használatára úgy, hogy a végeredmény pontos munkafájl legyen. A tréningen 5 munkavállaló fog részt venni, a képzés időtartama 36 óra, melyből 2 óra elmélet és 34 óra gyakorlat. 10. A projekt keretében megvalósuló Kommunikációs tréning és Táblázatkezelés képzés az Fktv. szerinti besorolása D egyéb képzés. 11. A képzés megkezdése előtt a résztvevőkkel egy előzetes tudásmérés keretében mérik fel a valós képzési szükségleteket. A képzések végeztével a résztvevők egy kérdőívet töltenek ki, ahol értékelik a képzés tartalmát, módszertanát, használhatóságát, a tréner szakmaiságát, a képzés egyéb körülményeit. A képzésekről így kapott visszajelzés alapján a kifogásolt tényezőkre javítási elképzeléseket fogalmazunk meg és kezdeményezünk, így a javításokat a következő képzésekbe beépítjük. Ezt a folyamatos jobbítási szándékot és tevékenységet a teljes képzés alatt meg kívánjuk valósítani. 12. A képzések ütemezésénél szem előtt kell tartani a napi üzemmenetet. Figyelembe kell venni azokat az időszakokat, amikor a munkavállalók nagy része szabadságot vesz ki. Emiatt a nyári hónapokra és decemberre nem tervezünk képzést. A lebonyolítást 100%-ban a pályázat pénzügyi keretein belül szeretnénk megvalósítani. A projekt megvalósítási helyszíne a cég balatonfűzfői székhelye, ahol a képzések lebonyolításához szükséges feltételek adottak. 13. A betervezett képzések eredményességét két módon mérjük: a képzésen résztvevők előzetes tudásmérő kérdőívet töltenek ki a képzés megkezdésekor, illetve annak végén; valamint a képzés végeztével a részvevők kérdőív formájában értékelik a képzés hatékonyságát. 14. projekt keretében a szakmai megvalósítóra költséget nem kívánunk elszámolni, mivel a cégnek nincs felsőfokú végzettséggel rendelkező munkavállalója. A képzések megvalósítása természetesen zavartalanul megoldható, a projekt szakmai koordinálását középfokú végzettséggel rendelkező munkavállalónk fogja ellátni. (Hungarian)
0 references
1. ThermoSéd Kft. It started its operation in 2006 in Balatonfűzfő. The company manufactures and distributes plastic doors and windows. Its aim is to provide customer service with the help of state-of-the-art technological tools, with the production of high-quality products. The employees of ThermoSéd Kft. have secondary education. 2. The workers involved in the training can develop both their professional competences and other skills during the training. The aim of the training is to improve the level of knowledge of the existing workforce, thus contributing to the profitability of the company. 3. Training related to Industry 4.0 is not implemented. 4. The activity to be developed under this project is the wholesale trade of wood, construction materials and sanitary ware, which is one of the sectors to be developed under the Irinyi Plan. The communication and spreadsheet training is linked to the development of this field of activity, since proper communication is the core competence of trade, and the management of tables supports administration, stock records and order management. 5. ICT knowledge and proficiency are of utmost importance for the company’s success. Therefore, in the context of this project, workers acquire spreadsheet knowledge and complex system knowledge. Participants will acquire the theoretical and practical knowledge of computer spreadsheet management at the skill level, which will enable them to create and edit spreadsheets, perform various operations in them, and effectively apply the spreadsheet functions of the computer. 6. The IT qualification of the employees involved in the project exceeds the twin qualification level 1 and 2 for everyone, so no such training will be carried out. 7. ThermoSéd Kft. is a micro-enterprise, so the involvement of disadvantaged employees is not necessary. 8. No external persons who were not employed at the time of the engagement will be included in the training. 9. ThermoSéd Kft. 2 types of training will be provided within the framework of the application. The aim of the communication training is to enrich the communication skills and skills of the participating staff, as well as to acquire communication and problem solving techniques. The development of communication skills is extremely important, as the ability of individuals to communicate in an organisation affects several areas, such as efficiency, mood, opportunities for further development and thus effectiveness. Communication training will include 10 employees. As part of the training, 120 lessons will be delivered, according to the request of ThermoSéd Kft. in intensity between 1 and 10 hours per day. In order to ensure the company’s efficiency, ICT Table Management Training is also implemented in the framework of the project. This is to help participants understand the essence of spreadsheet management and enable them to use the computerised spreadsheet program at the skill level, so that the final result is an accurate work file. 5 employees will attend the training, the duration of the training is 36 hours, of which 2 hours of theory and 34 hours of practice. 10. The Communication Training and Table Management training provided in the framework of the project is classified as D other training according to the Fktv. 11. Prior to the start of the training, participants will be able to assess real training needs through a pre-knowledge measurement. At the end of the training sessions, participants fill in a questionnaire where they assess the content, methodology, usability, professionalism of the trainer and other circumstances of the training. Based on the feedback received on the trainings, we formulate and initiate improvements to the contested factors, so we integrate the improvements into the following trainings. We intend to carry out this continuous improvement and activity during the entire course of training. 12. Training schedules should take into account daily operations. Periods during which a large proportion of workers take leave should be taken into account. For this reason, we do not plan training for the summer months and December. We would like to implement the project 100 % within the financial framework of the tender. The implementation site of the project is the headquarters of the company in Balatonfűzfő, where the necessary conditions are provided for the completion of the trainings. 13. The effectiveness of the planned trainings is measured in two ways: participants shall complete a pre-knowledge survey at the beginning and at the end of the training; and at the end of the training, participants will assess the effectiveness of the training in the form of a questionnaire. In the framework of project 14, we do not intend to declare the cost of the professional implementation, as the company does not have any employees with a higher education degree. Of course, the implementation of the trainings can be done smoothly, the professional coordination of... (English)
9 February 2022
0.2213893098424081
0 references
1. ThermoSéd Kft. Elle a commencé ses activités en 2006 à Balatonf’zfő. L’entreprise fabrique et distribue des portes et des fenêtres en plastique. Son objectif est de fournir un service à la clientèle à l’aide d’outils technologiques de pointe, avec la production de produits de haute qualité. Les employés de ThermoSéd Kft. ont un enseignement secondaire. 2. Les travailleurs participant à la formation peuvent développer à la fois leurs compétences professionnelles et d’autres aptitudes au cours de la formation. L’objectif de la formation est d’améliorer le niveau de connaissance de la main-d’œuvre existante, contribuant ainsi à la rentabilité de l’entreprise. 3. La formation liée à l’industrie 4.0 n’est pas mise en œuvre. 4. L’activité à développer dans le cadre de ce projet est le commerce de gros du bois, des matériaux de construction et des articles sanitaires, qui est l’un des secteurs à développer dans le cadre du Plan Irinyi. La formation à la communication et aux feuilles de calcul est liée au développement de ce domaine d’activité, étant donné qu’une bonne communication est la compétence centrale du commerce et que la gestion des tables soutient l’administration, la comptabilité des stocks et la gestion des commandes. 5. Les connaissances et les compétences en TIC sont de la plus haute importance pour le succès de l’entreprise. Par conséquent, dans le cadre de ce projet, les travailleurs acquièrent des connaissances sur les feuilles de calcul et des connaissances complexes sur les systèmes. Les participants acquerront les connaissances théoriques et pratiques de la gestion des tableurs informatiques au niveau des compétences, ce qui leur permettra de créer et d’éditer des feuilles de calcul, d’y effectuer diverses opérations et d’appliquer efficacement les fonctions de tableur de l’ordinateur. 6. La qualification informatique des employés impliqués dans le projet dépasse le double niveau de qualification 1 et 2 pour tous, de sorte qu’aucune formation de ce type ne sera effectuée. 7. ThermoSéd Kft. est une micro-entreprise, de sorte que la participation des salariés défavorisés n’est pas nécessaire. 8. Aucune personne externe qui n’était pas employée au moment de la mission ne sera incluse dans la formation. 9. ThermoSéd Kft. 2 types de formation seront dispensés dans le cadre de la demande. L’objectif de la formation à la communication est d’enrichir les compétences et les compétences du personnel participant en matière de communication, ainsi que d’acquérir des techniques de communication et de résolution de problèmes. Le développement des compétences en communication est extrêmement important, car la capacité des individus à communiquer au sein d’une organisation touche plusieurs domaines, tels que l’efficience, l’humeur, les possibilités de développement ultérieur et, par conséquent, l’efficacité. La formation en communication comprendra 10 employés. Dans le cadre de la formation, 120 leçons seront dispensées, selon la demande de ThermoSéd Kft. en intensité comprise entre 1 et 10 heures par jour. Afin d’assurer l’efficacité de l’entreprise, la formation à la gestion des tables TIC est également mise en œuvre dans le cadre du projet. Il s’agit d’aider les participants à comprendre l’essence de la gestion des feuilles de calcul et à leur permettre d’utiliser le programme de tableur informatisé au niveau des compétences, afin que le résultat final soit un fichier de travail précis. 5 employés suivront la formation, la durée de la formation est de 36 heures, dont 2 heures de théorie et 34 heures de pratique. 10. La formation à la communication et à la gestion des tables dispensée dans le cadre du projet est classée comme D autre formation selon la Fktv. 11. Avant le début de la formation, les participants seront en mesure d’évaluer les besoins réels en matière de formation au moyen d’une mesure préalable aux connaissances. À la fin des sessions de formation, les participants remplissent un questionnaire dans lequel ils évaluent le contenu, la méthodologie, l’utilisabilité, le professionnalisme du formateur et d’autres circonstances de la formation. Sur la base des retours d’information reçus sur les formations, nous élaborons des améliorations aux facteurs contestés, de sorte que nous intégrons les améliorations dans les formations suivantes. Nous avons l’intention de réaliser cette amélioration continue et cette activité tout au long de la formation. 12. Les calendriers de formation devraient tenir compte des opérations quotidiennes. Il convient de tenir compte des périodes pendant lesquelles une grande partie des travailleurs prennent un congé. Pour cette raison, nous ne prévoyons pas d’entraînement pour les mois d’été et de décembre. Nous souhaitons mettre en œuvre le projet à 100 % dans le cadre financier de l’appel d’offres. Le site de mise en œuvre du projet est le siège de l’entreprise à Balatonf’zfő, où les conditions nécessaires à l’achèvement des formations sont prévues. 1... (French)
10 February 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Počeo je s radom 2006. godine u Balatonfűzfőu. Tvrtka proizvodi i distribuira plastična vrata i prozore. Cilj mu je pružiti korisničku uslugu uz pomoć najsuvremenijih tehnoloških alata, uz proizvodnju visokokvalitetnih proizvoda. Zaposlenici ThermoSéd Kft. imaju srednjoškolsko obrazovanje. 2. Radnici uključeni u osposobljavanje mogu razviti svoje profesionalne kompetencije i druge vještine tijekom osposobljavanja. Cilj obuke je poboljšanje razine znanja postojeće radne snage, čime se doprinosi profitabilnosti tvrtke. 3. Osposobljavanje povezano s industrijom 4.0 nije provedeno. 4. Djelatnost koja će se razvijati u okviru ovog projekta je trgovina na veliko drvom, građevinskim materijalima i sanitarnim proizvodima, što je jedan od sektora koji će se razviti u okviru Irinyi plana. Komunikacija i obuka proračunskih tablica povezana je s razvojem ovog područja djelovanja, budući da je pravilna komunikacija temeljna kompetencija trgovine, a upravljanje tablicama podupire administraciju, evidenciju zaliha i upravljanje narudžbama. 5. Znanje i stručnost u području IKT-a od iznimne su važnosti za uspjeh tvrtke. Stoga, u kontekstu ovog projekta, radnici stječu znanje o proračunskim tablicama i složeno sistemsko znanje. Polaznici će steći teorijska i praktična znanja o upravljanju računalnim proračunskim tablicama na razini vještine, što će im omogućiti izradu i uređivanje proračunskih tablica, obavljanje različitih operacija u njima te učinkovitu primjenu funkcija proračunske tablice računala. 6. Informatička kvalifikacija zaposlenika uključenih u projekt prelazi razinu 1 i 2 dvostruke kvalifikacije za sve, tako da se takvo osposobljavanje neće provoditi. 7. ThermoSéd Kft. je mikropoduzeće, tako da sudjelovanje zaposlenika u nepovoljnom položaju nije nužno. 8. U osposobljavanje neće biti uključene vanjske osobe koje nisu bile zaposlene u trenutku angažmana. 9. ThermoSéd Kft. U okviru zahtjeva osigurat će se dvije vrste osposobljavanja. Cilj komunikacijske obuke je obogatiti komunikacijske vještine i vještine osoblja koje sudjeluje, kao i usvojiti tehnike komunikacije i rješavanja problema. Razvoj komunikacijskih vještina iznimno je važan jer sposobnost pojedinaca da komuniciraju u organizaciji utječe na nekoliko područja, kao što su učinkovitost, raspoloženje, mogućnosti za daljnji razvoj, a time i učinkovitost. Komunikacijska obuka uključivat će 10 zaposlenika. U sklopu treninga održat će se 120 lekcija, prema zahtjevu ThermoSéd Kft. intenziteta između 1 i 10 sati dnevno. Kako bi se osigurala učinkovitost tvrtke, ICT Table Management Training također se provodi u okviru projekta. To je pomoći sudionicima razumjeti suštinu upravljanja proračunskim tablicama i omogućiti im korištenje računalnog programa proračunske tablice na razini vještine, tako da je konačni rezultat točna radna datoteka. 5 zaposlenika će pohađati obuku, trajanje treninga je 36 sati, od čega 2 sata teorije i 34 sata prakse. 10. Osposobljavanje za komunikacijsko osposobljavanje i upravljanje stolom koje se pruža u okviru projekta klasificirano je kao D drugo osposobljavanje prema Fktv-u. 11. Prije početka osposobljavanja sudionici će moći procijeniti stvarne potrebe za osposobljavanjem mjerenjem prije znanja. Na kraju osposobljavanja sudionici ispunjavaju upitnik u kojem ocjenjuju sadržaj, metodologiju, upotrebljivost, profesionalnost predavača i druge okolnosti osposobljavanja. Na temelju povratnih informacija o treninzima formuliramo i pokrećemo poboljšanja spornih čimbenika, tako da poboljšanja integriramo u sljedeće treninge. Namjeravamo provesti ovo kontinuirano poboljšanje i aktivnost tijekom cijelog tečaja. 12. U rasporedu osposobljavanja trebalo bi uzeti u obzir dnevne operacije. Trebalo bi uzeti u obzir razdoblja tijekom kojih velik dio radnika uzima dopust. Zbog toga ne planiramo trening za ljetne mjesece i prosinac. Projekt želimo provesti 100 % u financijskom okviru natječaja. Mjesto provedbe projekta je sjedište tvrtke u Balatonfűzfőu, gdje su predviđeni potrebni uvjeti za završetak osposobljavanja. 13. Učinkovitost planiranih osposobljavanja mjeri se na dva načina: sudionici ispunjavaju anketu koja prethodi znanju na početku i na kraju osposobljavanja; na kraju osposobljavanja sudionici će procijeniti učinkovitost osposobljavanja u obliku upitnika. U okviru projekta 14 ne namjeravamo prijaviti troškove stručne implementacije jer tvrtka nema zaposlenika s visokoškolskom diplomom. Naravno, provedba treninga može se obaviti glatko, profesionalna koordinacija... (Croatian)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Тя започва дейността си през 2006 г. в Balatonf-zfő. Фирмата произвежда и разпространява пластмасови врати и прозорци. Неговата цел е да осигури обслужване на клиентите с помощта на най-съвременни технологични инструменти, с производството на висококачествени продукти. Служителите на ThermoSéd Kft. имат средно образование. 2. Работниците, участващи в обучението, могат да развият както своите професионални компетентности, така и други умения по време на обучението. Целта на обучението е да се подобри нивото на познаване на съществуващата работна сила, като по този начин се допринесе за рентабилността на компанията. 3. Обучението, свързано с Индустрия 4.0, не се прилага. 4. Дейността, която ще се развива по този проект, е търговия на едро с дървен материал, строителни материали и санитарен фаянс, който е един от секторите, които ще бъдат разработени по плана „Иринии“. Обучението по комуникация и електронни таблици е свързано с развитието на тази област на дейност, тъй като правилната комуникация е основната компетентност на търговията, а управлението на таблиците поддържа администрирането, записите на запасите и управлението на поръчките. 5. Знанията и уменията в областта на ИКТ са от изключително значение за успеха на компанията. Поради това, в контекста на този проект, работниците придобиват знания за електронни таблици и сложни познания за системата. Участниците ще придобият теоретични и практически познания по управление на компютърни таблици на ниво умения, което ще им позволи да създават и редактират електронни таблици, да изпълняват различни операции в тях и ефективно да прилагат функциите на електронната таблица на компютъра. 6. ИТ квалификацията на служителите, участващи в проекта, надвишава двойните квалификационни нива 1 и 2 за всички, така че няма да се провежда такова обучение. 7. ThermoSéd Kft. е микропредприятие, така че участието на служители в неравностойно положение не е необходимо. 8. В обучението няма да бъдат включени външни лица, които не са били наети по време на ангажимента. 9. ThermoSéd Kft. В рамките на заявлението ще бъдат осигурени 2 вида обучение. Целта на обучението по комуникация е да се обогатят комуникационните умения и умения на участващия персонал, както и да се придобият комуникационни техники и техники за решаване на проблеми. Развитието на комуникационните умения е изключително важно, тъй като способността на хората да общуват в дадена организация засяга няколко области, като ефективност, настроение, възможности за по-нататъшно развитие и по този начин ефективност. Обучението по комуникации ще включва 10 служители. Като част от обучението ще бъдат доставени 120 урока, по искане на ThermoSéd Kft. с интензивност между 1 и 10 часа на ден. За да се гарантира ефективността на компанията, в рамките на проекта се провежда и обучение по управление на ИКТ таблици. Целта е да се помогне на участниците да разберат същността на управлението на електронни таблици и да им се даде възможност да използват компютърната програма за електронни таблици на ниво умения, така че крайният резултат да е точен работен файл. 5 служители ще присъстват на обучението, продължителността на обучението е 36 часа, от които 2 часа теория и 34 часа практика. 10. Обучението по комуникационно обучение и управление на таблици, предоставено в рамките на проекта, се класифицира като D друго обучение според Fktv. 11. Преди началото на обучението участниците ще могат да оценяват реалните нужди от обучение чрез измерване преди знанието. В края на обучителните сесии участниците попълват въпросник, в който оценяват съдържанието, методологията, използваемостта, професионализма на обучителя и други обстоятелства на обучението. Въз основа на получените отзиви за обученията ние формулираме и инициираме подобрения на оспорваните фактори, така че интегрираме подобренията в следните обучения. Възнамеряваме да извършваме това непрекъснато усъвършенстване и дейност по време на целия курс на обучение. 12. Графиците за обучение трябва да вземат предвид ежедневните операции. Следва да се вземат предвид периодите, през които голяма част от работниците ползват отпуск. Поради тази причина не планираме обучение за летните месеци и декември. Бихме искали проектът да бъде изпълнен на 100 % във финансовата рамка на търга. Обектът на изпълнение на проекта е седалището на компанията в Balatonf-zfő, където са предвидени необходимите условия за завършване на обученията. 13. Ефективността на планираните обучения се измерва по два начина: участниците преминават предварителна проверка на знанията в началото и в края на обучението; а в края на обучението участниците ще оценят ефективността на обучението под формата на въпросник. В рамките на проект 14 не възнамеряваме да декларираме разходите за професионално изпълнение, тъй като компанията няма служители с висше образование. Разбира се, провеждането на обученията може да се извърши гладко, професионалната координация на... (Bulgarian)
5 September 2022
0 references
1. Video comhrá Kft. Thosaigh sé ag feidhmiú sa bhliain 2006 in BalatonfΧzfő. Mhonaraíonn agus Dáileann an chuideachta doirse agus fuinneoga plaisteacha. Is é an aidhm atá aige seirbhís do chustaiméirí a sholáthar le cabhair ó uirlisí teicneolaíochta úrscothacha, le táirgeadh táirgí ardchaighdeáin. Tá oideachas meánscoile ag fostaithe ThermoSéd Kft. 2. Is féidir leis na hoibrithe a bhfuil baint acu leis an oiliúint a n-inniúlachtaí gairmiúla agus scileanna eile a fhorbairt le linn na hoiliúna. Is é is aidhm don oiliúint leibhéal eolais an lucht saothair atá ann cheana a fheabhsú, rud a chuireann le brabúsacht na cuideachta. 3. Ní chuirtear oiliúint a bhaineann le Tionscal 4.0 i bhfeidhm. 4. Is é an ghníomhaíocht atá le forbairt faoin tionscadal seo trádáil mhórdhíola adhmaid, ábhar tógála agus earraí sláintíochta, atá ar cheann de na hearnálacha atá le forbairt faoi Phlean Irinyi. Tá an oiliúint chumarsáide agus scarbhileog nasctha le forbairt an réimse gníomhaíochta seo, ós rud é gurb í an chumarsáid chuí príomhinniúlacht na trádála, agus tacaíonn bainistiú táblaí le riarachán, taifid stoic agus bainistíocht orduithe. 5. Tá eolas agus inniúlacht TFC ríthábhachtach chun go n-éireoidh leis an gcuideachta. Dá bhrí sin, i gcomhthéacs an tionscadail seo, faigheann oibrithe eolas scarbhileoige agus eolas casta ar an gcóras. Gheobhaidh rannpháirtithe an t-eolas teoiriciúil agus praiticiúil ar bhainistíocht scarbhileog ríomhaire ag an leibhéal scileanna, rud a chuirfidh ar a gcumas scarbhileoga a chruthú agus a chur in eagar, oibríochtaí éagsúla a dhéanamh iontu, agus feidhmeanna scarbhileog an ríomhaire a chur i bhfeidhm go héifeachtach. 6. Tá cáilíocht TF na bhfostaithe a bhfuil baint acu leis an tionscadal níos mó ná an dá leibhéal cáilíochta 1 agus 2 do gach duine, mar sin ní dhéanfar aon oiliúint den sórt sin. 7. Is micrifhiontar é ThermoSéd Kft, mar sin níl gá le rannpháirtíocht fostaithe faoi mhíbhuntáiste. 8. Ní áireofar san oiliúint aon duine seachtrach nach raibh fostaithe tráth na fostaíochta. 9. Video comhrá Kft. Cuirfear 2 chineál oiliúna ar fáil faoi chuimsiú an iarratais. Is é is aidhm don oiliúint chumarsáide scileanna agus scileanna cumarsáide na mball foirne atá rannpháirteach a shaibhriú, chomh maith le teicnící cumarsáide agus réitigh fadhbanna a fháil. Tá forbairt scileanna cumarsáide thar a bheith tábhachtach, toisc go mbíonn tionchar ag cumas daoine aonair chun cumarsáid a dhéanamh in eagraíocht ar roinnt réimsí, amhail éifeachtúlacht, giúmar, deiseanna d’fhorbairt bhreise agus dá bhrí sin éifeachtacht. Beidh 10 bhfostaí san áireamh san oiliúint chumarsáide. Mar chuid den oiliúint, cuirfear ceachtanna 120 ar fáil, de réir na hiarrata ó ThermoSéd Kft. i ndéine idir 1 agus 10 n-uaire an chloig in aghaidh an lae. Chun éifeachtúlacht na cuideachta a chinntiú, cuirtear Oiliúint i mBainistíocht Tábla TFC i bhfeidhm freisin faoi chuimsiú an tionscadail. Tá sé seo chun cabhrú le rannpháirtithe tuiscint a fháil ar an croílár na bainistíochta scarbhileog agus iad a chumasú a bhaint as an gclár scarbhileog ríomhairithe ag an leibhéal scile, ionas go mbeidh an toradh deiridh comhad oibre cruinn. Freastalóidh 5 fhostaithe ar an oiliúint, is é fad na hoiliúna ná 36 uair an chloig, ar a bhfuil 2 uair an chloig de theoiric agus 34 uair an chloig cleachtais. 10. Déantar an oiliúint Oiliúna Cumarsáide agus Bainistíochta Táblaí a chuirtear ar fáil faoi chuimsiú an tionscadail a aicmiú mar oiliúint eile de réir Fktv. 11. Sula gcuirfear tús leis an oiliúint, beidh rannpháirtithe in ann measúnú a dhéanamh ar fhíor-riachtanais oiliúna trí thomhas réamheolais. Ag deireadh na seisiún oiliúna, líonann rannpháirtithe ceistneoir isteach ina ndéanann siad measúnú ar ábhar, modheolaíocht, inúsáidteacht, gairmiúlacht an oiliúnóirí agus imthosca eile na hoiliúna. Bunaithe ar an aiseolas a fuarthas ar an oiliúint, ceapaimid agus cuirimid tús le feabhsuithe ar na tosca atá á gconspóid, agus mar sin déanaimid na feabhsuithe a chomhtháthú sna hoiliúintí seo a leanas. Tá sé i gceist againn an feabhas agus an ghníomhaíocht leanúnach seo a dhéanamh le linn na hoiliúna ar fad. 12. Ba cheart oibríochtaí laethúla a chur san áireamh sna sceidil oiliúna. Ba cheart tréimhsí ina nglacann sciar mór d’oibrithe saoire a chur san áireamh. Ar an gcúis seo, ní phleanáilimid oiliúint do mhíonna an tsamhraidh agus do mhí na Nollag. Ba mhaith linn an tionscadal 100 % a chur i bhfeidhm laistigh de chreat airgeadais na tairisceana. Is é suíomh feidhmithe an tionscadail ceanncheathrú na cuideachta i BalatonfΧzfő, áit a gcuirtear na coinníollacha riachtanacha ar fáil chun na hoiliúintí a chríochnú. 13. Déantar éifeachtacht na hoiliúna pleanáilte a thomhas ar dhá bhealach: déanfaidh na rannpháirtithe suirbhé réamheolais ag tús agus ag deireadh na hoiliúna; agus ag deireadh na hoiliúna, déanfaidh na rannpháirtithe measúnú ar éifeachtacht na hoiliúna i bhfoirm ceistneora. Faoi chuimsiú thionscadal 14, níl sé ar intinn againn costas an chur i bhfeidh... (Irish)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Ha iniziato la sua attività nel 2006 a Balatonf~zfő. L'azienda produce e distribuisce porte e finestre in plastica. Il suo obiettivo è quello di fornire un servizio al cliente con l'ausilio di strumenti tecnologici all'avanguardia, con la produzione di prodotti di alta qualità. I dipendenti di ThermoSéd Kft. hanno un'istruzione secondaria. 2. I lavoratori coinvolti nella formazione possono sviluppare sia le loro competenze professionali che altre abilità durante la formazione. L'obiettivo della formazione è quello di migliorare il livello di conoscenza della forza lavoro esistente, contribuendo così alla redditività dell'azienda. 3. La formazione relativa all'Industria 4.0 non è attuata. 4. L'attività da sviluppare nell'ambito di questo progetto è il commercio all'ingrosso di legno, materiali da costruzione e sanitari, che è uno dei settori da sviluppare nell'ambito del piano Irinyi. La formazione in comunicazione e foglio di calcolo è legata allo sviluppo di questo campo di attività, poiché la corretta comunicazione è la competenza principale del commercio, e la gestione delle tabelle supporta l'amministrazione, la contabilità di magazzino e la gestione degli ordini. 5. La conoscenza e la competenza delle TIC sono della massima importanza per il successo dell'azienda. Pertanto, nel contesto di questo progetto, i lavoratori acquisiscono conoscenze in fogli di calcolo e conoscenze di sistema complesse. I partecipanti acquisiranno le conoscenze teoriche e pratiche della gestione dei fogli di calcolo a livello di competenze, che consentiranno loro di creare e modificare fogli di calcolo, eseguire varie operazioni in essi e applicare efficacemente le funzioni del foglio di calcolo del computer. 6. La qualifica informatica dei dipendenti coinvolti nel progetto supera il doppio livello di qualificazione 1 e 2 per tutti, quindi tale formazione non sarà effettuata. 7. ThermoSéd Kft. è una microimpresa, quindi il coinvolgimento di dipendenti svantaggiati non è necessario. 8. Nessuna persona esterna che non sia stata impiegata al momento dell'assunzione sarà inclusa nella formazione. 9. ThermoSéd Kft. Nell'ambito della domanda saranno forniti 2 tipi di formazione. L'obiettivo della formazione comunicativa è quello di arricchire le capacità e le competenze comunicative del personale partecipante, nonché di acquisire tecniche di comunicazione e problem solving. Lo sviluppo delle capacità di comunicazione è estremamente importante, in quanto la capacità degli individui di comunicare in un'organizzazione colpisce diverse aree, come l'efficienza, l'umore, le opportunità di ulteriore sviluppo e quindi l'efficacia. La formazione in comunicazione comprenderà 10 dipendenti. Nell'ambito dell'allenamento verranno impartite 120 lezioni, secondo la richiesta di ThermoSéd Kft. in intensità compresa tra 1 e 10 ore al giorno. Al fine di garantire l'efficienza dell'azienda, la formazione ICT Table Management è implementata anche nell'ambito del progetto. Questo per aiutare i partecipanti a comprendere l'essenza della gestione dei fogli di calcolo e consentire loro di utilizzare il programma di fogli di calcolo computerizzato a livello di abilità, in modo che il risultato finale sia un file di lavoro accurato. 5 dipendenti parteciperanno alla formazione, la durata della formazione è di 36 ore, di cui 2 ore di teoria e 34 ore di pratica. 10. La formazione di formazione in materia di comunicazione e gestione delle tabelle fornita nell'ambito del progetto è classificata come D altra formazione secondo il Fktv. 11. Prima dell'inizio della formazione, i partecipanti saranno in grado di valutare le reali esigenze formative attraverso una misurazione pre-conoscenza. Al termine delle sessioni formative, i partecipanti compilano un questionario in cui valutano il contenuto, la metodologia, l'usabilità, la professionalità del formatore e altre circostanze della formazione. Sulla base del feedback ricevuto sui corsi di formazione, formiamo e avviamo miglioramenti ai fattori contestati, in modo da integrare i miglioramenti nei seguenti corsi di formazione. Intendiamo svolgere questo continuo miglioramento e attività durante l'intero corso di formazione. 12. I programmi di formazione dovrebbero tenere conto delle operazioni quotidiane. Occorre tener conto dei periodi durante i quali gran parte dei lavoratori fruiscono delle ferie. Per questo motivo, non pianifichiamo la formazione per i mesi estivi e dicembre. Vorremmo attuare il progetto al 100 % nell'ambito del quadro finanziario dell'appalto. Il sito di implementazione del progetto è la sede della società di Balatonf~zfő, dove sono previste le condizioni necessarie per il completamento dei corsi di formazione. 13. L'efficacia degli allenamenti pianificati è misurata in due modi: i partecipanti completano un'indagine di pre-conoscenza all'inizio e alla fine della formazione; e al termine della formazione, i partecipanti valuteranno l'efficacia della formazione sotto forma di... (Italian)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Svoju činnosť začala v roku 2006 v Balatonfűzfő. Spoločnosť vyrába a distribuuje plastové dvere a okná. Jeho cieľom je poskytovať zákaznícky servis pomocou najmodernejších technologických nástrojov s výrobou vysoko kvalitných výrobkov. Zamestnanci ThermoSéd Kft. majú stredoškolské vzdelanie. 2. Pracovníci zapojení do odbornej prípravy môžu počas odbornej prípravy rozvíjať svoje odborné spôsobilosti a iné zručnosti. Cieľom odbornej prípravy je zlepšiť úroveň vedomostí o existujúcej pracovnej sile, čím sa prispeje k ziskovosti spoločnosti. 3. Odborná príprava týkajúca sa Priemyslu 4.0 sa nevykonáva. 4. Činnosť, ktorá sa má rozvíjať v rámci tohto projektu, je veľkoobchod s drevom, stavebnými materiálmi a sanitárnou keramikou, ktorá je jedným zo sektorov, ktoré sa majú rozvíjať v rámci plánu Irinyi. Komunikačná a tabuľková odborná príprava je spojená s rozvojom tejto oblasti činnosti, pretože riadna komunikácia je hlavnou kompetenciou obchodu a správa tabuliek podporuje správu, skladovú evidenciu a riadenie objednávok. 5. Znalosti a odbornosť v oblasti IKT sú pre úspech spoločnosti mimoriadne dôležité. Preto v kontexte tohto projektu pracovníci získavajú tabuľkové znalosti a komplexné systémové znalosti. Účastníci získajú teoretické a praktické znalosti správy počítačových tabuliek na úrovni zručností, ktoré im umožnia vytvárať a upravovať tabuľkové hárky, vykonávať v nich rôzne operácie a efektívne uplatňovať tabuľkové funkcie počítača. 6. IT kvalifikácia zamestnancov zapojených do projektu presahuje dvojitú kvalifikačnú úroveň 1 a 2 pre každého, takže sa takáto odborná príprava neuskutoční. 7. ThermoSéd Kft. je mikropodnik, takže zapojenie znevýhodnených zamestnancov nie je potrebné. 8. Do odbornej prípravy sa nezahrnú žiadne externé osoby, ktoré neboli v čase prijatia do zamestnania zamestnané. 9. ThermoSéd Kft. V rámci žiadosti sa poskytnú dva typy odbornej prípravy. Cieľom komunikačnej odbornej prípravy je obohatiť komunikačné zručnosti a zručnosti zúčastnených zamestnancov, ako aj získať techniky komunikácie a riešenia problémov. Rozvoj komunikačných zručností je mimoriadne dôležitý, pretože schopnosť jednotlivcov komunikovať v organizácii ovplyvňuje niekoľko oblastí, ako je efektívnosť, nálada, príležitosti na ďalší rozvoj a tým aj účinnosť. Komunikačná príprava bude zahŕňať 10 zamestnancov. V rámci výcviku bude podľa požiadavky ThermoSéd Kft. dodaných 120 lekcií v intenzite od 1 do 10 hodín denne. S cieľom zabezpečiť efektívnosť spoločnosti sa v rámci projektu realizuje aj odborná príprava v oblasti riadenia tabuliek IKT. To má pomôcť účastníkom pochopiť podstatu správy tabuľkových hárkov a umožniť im používať počítačový tabuľkový program na úrovni zručností, aby konečný výsledok bol presný pracovný súbor. Na školení sa zúčastní 5 zamestnancov, trvanie školenia je 36 hodín, z toho 2 hodiny teórie a 34 hodín praxe. 10. Odborná príprava v oblasti komunikácie a riadenie tabuliek poskytovaná v rámci projektu je klasifikovaná ako D iná odborná príprava podľa Fktv. 11. Pred začiatkom odbornej prípravy budú účastníci schopní posúdiť skutočné potreby odbornej prípravy prostredníctvom merania vopred získaných znalostí. Na konci školení účastníci vyplnia dotazník, v ktorom posúdia obsah, metodiku, použiteľnosť, profesionalitu školiteľa a iné okolnosti odbornej prípravy. Na základe spätnej väzby získanej na školeniach formulujeme a iniciujeme zlepšenia sporných faktorov, takže tieto zlepšenia integrujeme do nasledujúcich školení. Máme v úmysle vykonávať toto neustále zlepšovanie a činnosť počas celého kurzu odbornej prípravy. 12. Plány odbornej prípravy by mali zohľadňovať každodenné operácie. Mali by sa zohľadniť obdobia, počas ktorých veľká časť pracovníkov čerpá dovolenku. Z tohto dôvodu neplánujeme tréningy na letné mesiace a december. Projekt by sme chceli realizovať na 100 % vo finančnom rámci výberového konania. Realizačnou lokalitou projektu je sídlo spoločnosti v Balatonfűzfő, kde sú stanovené potrebné podmienky na dokončenie školení. 13. Účinnosť plánovaných školení sa meria dvoma spôsobmi: účastníci absolvujú predbežný prieskum na začiatku a na konci odbornej prípravy; a na konci odbornej prípravy účastníci posúdia účinnosť odbornej prípravy vo forme dotazníka. V rámci projektu 14 nemáme v úmysle deklarovať náklady na odbornú realizáciu, pretože spoločnosť nemá žiadnych zamestnancov s vysokoškolským vzdelaním. Samozrejme, realizácia školení môže byť vykonaná hladko, profesionálna koordinácia... (Slovak)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Ettevõte alustas tegevust 2006. aastal Balatonfűzfős. Ettevõte toodab ja turustab plastist uksi ja aknaid. Selle eesmärk on pakkuda klienditeenindust tipptasemel tehnoloogiliste tööriistade abil kvaliteetsete toodete tootmisega. ThermoSéd Kft. töötajatel on keskharidus. 2. Koolitusel osalevad töötajad saavad koolituse käigus arendada nii oma ametialaseid pädevusi kui ka muid oskusi. Koolituse eesmärk on parandada olemasoleva tööjõu tundmist, aidates seeläbi kaasa ettevõtte kasumlikkusele. 3. Tööstus 4.0-ga seotud koolitust ei rakendata. 4. Selle projekti raames arendatav tegevus on puidu, ehitusmaterjalide ja sanitaartehnika hulgimüük, mis on üks Irinyi kava raames arendatavatest sektoritest. Kommunikatsiooni- ja arvutustabelikoolitus on seotud selle tegevusvaldkonna arenguga, kuna nõuetekohane teabevahetus on kaubanduse põhipädevus ning tabelite haldamine toetab haldamist, laoarvestust ja tellimuste haldamist. 5. IKT-alased teadmised ja oskused on ettevõtte edu jaoks äärmiselt olulised. Seetõttu omandavad töötajad käesoleva projekti raames arvutustabeli teadmisi ja keerukaid süsteemiteadmisi. Osalejad omandavad teoreetilised ja praktilised teadmised arvuti arvutustabelite juhtimisest oskuste tasemel, mis võimaldab neil luua ja redigeerida arvutustabeleid, teha neis erinevaid toiminguid ja tõhusalt rakendada arvuti arvutustabeli funktsioone. 6. Projektis osalevate töötajate IT-alane kvalifikatsioon ületab igaühe kvalifikatsiooni 1. ja 2. taseme, seega sellist koolitust läbi ei viida. 7. ThermoSéd Kft. on mikroettevõte, mistõttu ebasoodsas olukorras olevate töötajate kaasamine ei ole vajalik. 8. Koolitusel ei osaleta väliseid isikuid, kes ei olnud töölevõtu ajal tööle võetud. 9. ThermoSéd Kft. Taotluse raames pakutakse kahte liiki koolitust. Kommunikatsioonikoolituse eesmärk on rikastada osalevate töötajate suhtlemisoskusi ja -oskusi ning omandada suhtlemis- ja probleemide lahendamise tehnikaid. Suhtlemisoskuste arendamine on äärmiselt oluline, kuna üksikisikute võime suhelda organisatsioonis mõjutab mitmeid valdkondi, nagu tõhusus, meeleolu, edasise arengu võimalused ja seega tõhusus. Kommunikatsioonikoolitus hõlmab 10 töötajat. Koolituse raames toimub 120 õppetundi vastavalt ThermoSéd Kft. taotlusele intensiivsusega 1–10 tundi päevas. Ettevõtte efektiivsuse tagamiseks viiakse projekti raames läbi ka IKT tabelijuhtimise koolitus. See aitab osalejatel mõista arvutustabeli haldamise olemust ja võimaldada neil kasutada arvutipõhist arvutustabeli programmi oskuste tasemel, nii et lõpptulemus on täpne tööfail. Koolitusel osaleb 5 töötajat, koolituse kestus on 36 tundi, millest 2 tundi teooriat ja 34 tundi praktikat. 10. Projekti raames pakutav teabevahetuskoolitus ja tabelihaldus on Fktv-i kohaselt liigitatud D-koolituseks. 11. Enne koolituse algust saavad osalejad hinnata tegelikke koolitusvajadusi teadmistepõhise mõõtmise abil. Koolituse lõpus täidavad osalejad küsimustiku, milles hinnatakse koolitaja sisu, metoodikat, kasutatavust, professionaalsust ja muid koolituse asjaolusid. Koolituste kohta saadud tagasiside põhjal sõnastame ja algatame vaidlustatud tegurite parandused, nii et integreerime parandused järgmistesse koolitustesse. Me kavatseme seda pidevat täiustamist ja tegevust läbi viia kogu koolituse käigus. 12. Koolituse ajakavas tuleks arvesse võtta igapäevaseid operatsioone. Arvesse tuleks võtta ajavahemikke, mille jooksul suur osa töötajatest võtab puhkust. Sel põhjusel ei plaani me koolitusi suvekuudeks ja detsembriks. Soovime projekti rakendada 100 % hanke finantsraamistikus. Projekti elluviimise kohaks on ettevõtte peakorter Balatonfűzfős, kus on ette nähtud koolituse läbimiseks vajalikud tingimused. 13. Kavandatud koolituste tõhusust mõõdetakse kahel viisil: osalejad läbivad koolituse alguses ja lõpus teadmistepõhise küsitluse; koolituse lõpus hindavad osalejad koolituse tõhusust küsimustiku vormis. Projekti 14 raames ei kavatse me deklareerida professionaalse rakendamise kulusid, kuna ettevõttel ei ole kõrgharidusega töötajaid. Muidugi, rakendamise koolitused saab teha sujuvalt, professionaalne koordineerimine... (Estonian)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Swoją działalność rozpoczęła w 2006 roku w Balatonf-zfő. Firma produkuje i dystrybuuje plastikowe drzwi i okna. Jego celem jest zapewnienie obsługi klienta za pomocą najnowocześniejszych narzędzi technologicznych, przy produkcji produktów wysokiej jakości. Pracownicy ThermoSéd Kft. mają wykształcenie średnie. 2. Pracownicy uczestniczący w szkoleniu mogą rozwijać zarówno swoje kompetencje zawodowe, jak i inne umiejętności podczas szkolenia. Celem szkolenia jest podniesienie poziomu wiedzy istniejącej siły roboczej, przyczyniając się w ten sposób do rentowności firmy. 3. Szkolenia związane z Przemysłem 4.0 nie są realizowane. 4. Działalność, która ma być rozwijana w ramach tego projektu, polega na handlu hurtowym drewnem, materiałami budowlanymi i wyrobami sanitarnymi, które są jednym z sektorów, które mają być rozwijane w ramach planu Irinyi. Szkolenie w zakresie komunikacji i arkuszy kalkulacyjnych jest związane z rozwojem tej dziedziny działalności, ponieważ właściwa komunikacja jest podstawową kompetencją handlu, a zarządzanie tabelami wspiera administrację, ewidencję zapasów i zarządzanie zamówieniami. 5. Wiedza i biegłość w dziedzinie technologii informacyjno-komunikacyjnych mają ogromne znaczenie dla sukcesu firmy. W związku z tym, w kontekście tego projektu, pracownicy zdobywają wiedzę o arkuszach kalkulacyjnych i złożoną wiedzę systemową. Uczestnicy zdobędą teoretyczną i praktyczną wiedzę z zakresu zarządzania arkuszami kalkulacyjnymi na poziomie umiejętności, co pozwoli im tworzyć i edytować arkusze kalkulacyjne, wykonywać w nich różne operacje i skutecznie stosować funkcje arkusza kalkulacyjnego komputera. 6. Kwalifikacje informatyczne pracowników zaangażowanych w projekt przekraczają poziom kwalifikacji podwójnych 1 i 2 dla każdego, więc takie szkolenie nie zostanie przeprowadzone. 7. ThermoSéd Kft. jest mikroprzedsiębiorstwem, więc zaangażowanie pracowników znajdujących się w niekorzystnej sytuacji nie jest konieczne. 8. W szkoleniu nie zostaną uwzględnione żadne osoby zewnętrzne, które nie były zatrudnione w momencie zatrudnienia. 9. ThermoSéd Kft. W ramach wniosku zapewnione zostaną dwa rodzaje szkoleń. Celem szkolenia komunikacyjnego jest wzbogacenie umiejętności komunikacyjnych i umiejętności uczestniczących pracowników, a także zdobycie technik komunikacji i rozwiązywania problemów. Rozwój umiejętności komunikacyjnych jest niezwykle ważny, ponieważ zdolność jednostek do komunikowania się w organizacji wpływa na kilka obszarów, takich jak wydajność, nastrój, możliwości dalszego rozwoju, a tym samym skuteczność. Szkolenie komunikacyjne obejmie 10 pracowników. W ramach szkolenia przeprowadzone zostanie 120 lekcji, zgodnie z życzeniem ThermoSéd Kft. w intensywności od 1 do 10 godzin dziennie. W celu zapewnienia efektywności firmy, w ramach projektu realizowane jest również szkolenie ICT Table Management Training. Ma to pomóc uczestnikom zrozumieć istotę zarządzania arkuszem kalkulacyjnym i umożliwić im korzystanie ze skomputeryzowanego programu arkusza kalkulacyjnego na poziomie umiejętności, tak aby ostateczny wynik był dokładnym plikiem roboczym. 5 pracowników weźmie udział w szkoleniu, czas trwania szkolenia wynosi 36 godzin, z czego 2 godziny teorii i 34 godziny praktyki. 10. Szkolenie w zakresie komunikacji i zarządzania tabelami prowadzone w ramach projektu jest klasyfikowane jako D inne szkolenie zgodnie z Fktv. 11. Przed rozpoczęciem szkolenia uczestnicy będą mogli ocenić rzeczywiste potrzeby szkoleniowe za pomocą wstępnego pomiaru wiedzy. Pod koniec sesji uczestnicy wypełniają kwestionariusz, w którym oceniają treść, metodologię, użyteczność, profesjonalizm trenera i inne okoliczności szkolenia. Na podstawie otrzymanych informacji zwrotnych na temat szkoleń formułujemy i inicjujemy ulepszenia kwestionowanych czynników, dzięki czemu integrujemy ulepszenia z następującymi szkoleniami. Zamierzamy prowadzić to ciągłe doskonalenie i aktywność w trakcie całego szkolenia. 12. Harmonogramy treningowe powinny uwzględniać codzienne operacje. Należy wziąć pod uwagę okresy, w których duża część pracowników korzysta z urlopu. Z tego powodu nie planujemy szkoleń na miesiące letnie i grudzień. Chcielibyśmy zrealizować projekt w 100 % w ramach finansowych przetargu. Miejscem realizacji projektu jest siedziba firmy w Balatonf-zfő, gdzie przewidziane są warunki niezbędne do ukończenia szkoleń. 13. Skuteczność planowanych szkoleń mierzona jest na dwa sposoby: uczestnicy wypełniają wstępne badanie wiedzy na początku i na końcu szkolenia; a pod koniec szkolenia uczestnicy ocenią skuteczność szkolenia w formie kwestionariusza. W ramach projektu 14 nie zamierzamy deklarować kosztów profesjonalnej realizacji, ponieważ firma nie ma pracowników z wyższym wykształceniem. Oczywiście, realizacja szkoleń może odbywać się sprawnie, profesjonalna koordynacja... (Polish)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Iniciou a sua atividade em 2006 em Balatonfрzfő. A empresa fabrica e distribui portas e janelas de plástico. Seu objetivo é fornecer atendimento ao cliente com a ajuda de ferramentas tecnológicas de ponta, com a produção de produtos de alta qualidade. Os funcionários da ThermoSéd Kft. têm ensino secundário. 2. Os trabalhadores envolvidos na formação podem desenvolver as suas competências profissionais e outras aptidões durante a formação. O objetivo da formação é melhorar o nível de conhecimento da mão de obra existente, contribuindo assim para a rentabilidade da empresa. 3. A formação relacionada com a Indústria 4.0 não é implementada. 4. A atividade a desenvolver no âmbito deste projeto é o comércio por grosso de madeira, materiais de construção e artigos sanitários, que é um dos setores a desenvolver no âmbito do Plano Irinyi. O treinamento de comunicação e planilha está ligado ao desenvolvimento deste campo de atividade, uma vez que a comunicação adequada é a competência central do comércio, e a gestão de tabelas suporta administração, registos de estoques e gestão de ordens. 5. O conhecimento e a proficiência em TIC são de extrema importância para o sucesso da empresa. Portanto, no contexto deste projeto, os trabalhadores adquirem conhecimento de planilha e conhecimento complexo do sistema. Os participantes adquirirão os conhecimentos teóricos e práticos da gestão de planilhas informáticas ao nível das habilidades, o que lhes permitirá criar e editar planilhas, realizar várias operações neles e aplicar efetivamente as funções de planilha do computador. 6. A qualificação informática dos trabalhadores envolvidos no projeto excede o nível de qualificação gémeo 1 e 2 para todos, pelo que tal formação não será realizada. 7. ThermoSéd Kft. é uma microempresa, pelo que o envolvimento de trabalhadores desfavorecidos não é necessário. 8. Nenhuma pessoa externa que não estivesse empregada no momento da contratação será incluída na formação. 9. ThermoSéd Kft. Serão ministrados 2 tipos de formação no âmbito da candidatura. O objetivo da formação em comunicação é enriquecer as habilidades e habilidades de comunicação do pessoal participante, bem como adquirir técnicas de comunicação e resolução de problemas. O desenvolvimento de habilidades de comunicação é de extrema importância, pois a capacidade de comunicação dos indivíduos em uma organização afeta diversas áreas, como eficiência, humor, oportunidades de desenvolvimento e, portanto, eficácia. A formação em comunicação incluirá 10 trabalhadores. Como parte do treinamento, serão ministradas 120 aulas, de acordo com o pedido do ThermoSéd Kft. em intensidade entre 1 e 10 horas por dia. A fim de garantir a eficiência da empresa, o Treinamento de Gestão de Mesas TIC também é implementado no âmbito do projeto. Isso é para ajudar os participantes a entender a essência do gerenciamento de planilhas e permitir que eles usem o programa de planilha computadorizada no nível de habilidade, de modo que o resultado final seja um arquivo de trabalho preciso. 5 funcionários participarão do treinamento, a duração do treinamento é de 36 horas, das quais 2 horas de teoria e 34 horas de prática. 10. A formação em formação em comunicação e gestão de mesas ministrada no âmbito do projeto é classificada como D outra formação de acordo com o Fktv. 11. Antes do início da formação, os participantes poderão avaliar as necessidades reais de formação através de uma medição pré-conhecimento. Ao final das sessões de formação, os participantes preenchem um questionário onde avaliam o conteúdo, a metodologia, a usabilidade, o profissionalismo do formador e outras circunstâncias da formação. Com base no feedback recebido sobre os treinamentos, formulamos e iniciamos melhorias nos fatores contestados, por isso integramos as melhorias nas seguintes formações. Pretendemos realizar esta melhoria contínua e atividade durante todo o curso de formação. 12. Os horários de formação devem ter em conta as operações diárias. Os períodos durante os quais uma grande parte dos trabalhadores gozam férias devem ser tidos em conta. Por esta razão, não planeamos a formação para os meses de verão e dezembro. Gostaríamos de implementar o projeto a 100 % no quadro financeiro do concurso. O local de execução do projeto é a sede da empresa em Balatonfрzfő, onde estão previstas as condições necessárias para a conclusão das ações de formação. 13. A eficácia das formações planeadas é medida de duas formas: os participantes devem realizar um inquérito prévio ao conhecimento no início e no final da formação; no final da formação, os participantes avaliarão a eficácia da formação sob a forma de um questionário. No âmbito do projeto 14, não pretendemos declarar o custo da implementação profissional, uma vez que a empresa não tem funcionários com diploma de ensino superior. Claro, a implementação das formações pode ser feito sem problemas, a coordenação profissional de... (Portuguese)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Svou činnost zahájila v roce 2006 v Balatonfűzfő. Firma vyrábí a distribuuje plastové dveře a okna. Jejím cílem je poskytovat zákaznický servis pomocí nejmodernějších technologických nástrojů s výrobou vysoce kvalitních výrobků. Zaměstnanci společnosti ThermoSéd Kft. mají středoškolské vzdělání. 2. Pracovníci zapojení do odborné přípravy mohou během odborné přípravy rozvíjet jak své odborné kompetence, tak i další dovednosti. Cílem školení je zlepšit úroveň znalostí stávající pracovní síly a přispět tak k ziskovosti společnosti. 3. Školení týkající se Průmyslu 4.0 není realizováno. 4. Činnost, kterou je třeba rozvíjet v rámci tohoto projektu, je velkoobchod se dřevem, stavebními materiály a sanitárními výrobky, což je jedno z odvětví, které je třeba rozvíjet v rámci Irinyiho plánu. Komunikační a tabulkové školení souvisí s rozvojem této oblasti činnosti, protože správná komunikace je klíčovou kompetencí obchodu a správa tabulek podporuje správu, evidenci zásob a správu objednávek. 5. Znalosti a znalosti v oblasti informačních a komunikačních technologií jsou pro úspěch společnosti nesmírně důležité. Proto v rámci tohoto projektu získávají pracovníci znalosti tabulky a komplexní systémové znalosti. Účastníci získají teoretické a praktické znalosti správy počítačových tabulek na úrovni dovedností, které jim umožní vytvářet a upravovat tabulky, provádět různé operace v nich a efektivně aplikovat tabulkové funkce počítače. 6. IT kvalifikace zaměstnanců zapojených do projektu přesahuje dvojnásobnou kvalifikační úroveň 1 a 2 pro každého, takže se takové školení neprovede. 7. ThermoSéd Kft. je mikropodnik, takže zapojení znevýhodněných zaměstnanců není nutné. 8. Do odborné přípravy nebudou zahrnuty žádné externí osoby, které v době zapojení nebyly zaměstnány. 9. ThermoSéd Kft. V rámci žádosti budou poskytnuty dva typy školení. Cílem komunikačního školení je obohatit komunikační dovednosti a dovednosti zúčastněných zaměstnanců, stejně jako získat komunikační techniky a techniky řešení problémů. Rozvoj komunikačních dovedností je nesmírně důležitý, protože schopnost jednotlivců komunikovat v organizaci ovlivňuje několik oblastí, jako je efektivita, nálada, příležitosti pro další rozvoj a tím i efektivitu. Komunikační školení bude zahrnovat 10 zaměstnanců. V rámci školení bude dodáno 120 lekcí podle požadavku ThermoSéd Kft. v intenzitě 1 až 10 hodin denně. Aby byla zajištěna efektivita společnosti, je v rámci projektu realizováno také školení ICT Table Management Management. To je pomoci účastníkům pochopit podstatu správy tabulek a umožnit jim používat počítačový tabulkový program na úrovni dovedností, takže konečným výsledkem je přesný pracovní soubor. 5 zaměstnanců se zúčastní školení, doba trvání školení je 36 hodin, z toho 2 hodiny teorie a 34 hodin praxe. 10. Školení v oblasti komunikace a stolního managementu poskytované v rámci projektu je klasifikováno jako D další školení podle Fktv. 11. Před zahájením školení budou účastníci schopni posoudit skutečné potřeby odborné přípravy prostřednictvím pre-knowledge měření. Na konci školení účastníci vyplňují dotazník, v němž posuzují obsah, metodiku, použitelnost, profesionalitu školitele a další okolnosti školení. Na základě zpětné vazby na školení formulujeme a iniciujeme zlepšení sporných faktorů, takže začleňujeme zlepšení do následujících školení. Máme v úmyslu provádět toto neustálé zlepšování a činnost v průběhu celého tréninku. 12. Harmonogram školení by měl brát v úvahu každodenní provoz. Je třeba vzít v úvahu období, během nichž velká část pracovníků čerpat dovolenou. Z tohoto důvodu neplánujeme trénink na letní měsíce a prosinec. Rádi bychom realizovali projekt ze 100 % ve finančním rámci výběrového řízení. Realizačním místem projektu je sídlo společnosti v Balatonfűzfő, kde jsou stanoveny nezbytné podmínky pro dokončení školení. 13. Účinnost plánovaných školení se měří dvěma způsoby: účastníci absolvují předběžné průzkumy na začátku a na konci odborné přípravy; a na konci školení účastníci posoudí účinnost školení formou dotazníku. V rámci projektu 14 nemáme v úmyslu vykázat náklady na profesionální realizaci, protože společnost nemá žádné zaměstnance s vysokoškolským vzděláním. Samozřejmě, provádění školení může být provedeno hladce, profesionální koordinace... (Czech)
5 September 2022
0 references
1. Det er ThermoSéd Kft. Det startede sin drift i 2006 i Balatonfаzfő. Virksomheden fremstiller og distribuerer plastdøre og -vinduer. Dens mål er at yde kundeservice ved hjælp af state-of-the-art teknologiske værktøjer, med produktion af produkter af høj kvalitet. Medarbejderne i ThermoSéd Kft. har en gymnasial uddannelse. 2. De arbejdstagere, der deltager i uddannelsen, kan udvikle både deres faglige kompetencer og andre færdigheder under uddannelsen. Formålet med uddannelsen er at forbedre kendskabet til den eksisterende arbejdsstyrke og dermed bidrage til virksomhedens rentabilitet. 3. Uddannelse relateret til Industri 4.0 gennemføres ikke. 4. Den aktivitet, der skal udvikles under dette projekt, er engroshandel med træ, byggematerialer og sanitetsartikler, som er en af de sektorer, der skal udvikles under Irinyi-planen. Kommunikation og regneark uddannelse er knyttet til udviklingen af dette aktivitetsområde, da korrekt kommunikation er den centrale kompetence i handel, og forvaltningen af tabeller understøtter administration, lagerregnskaber og ordrestyring. 5. IKT-kendskab og færdigheder er af allerstørste betydning for virksomhedens succes. Derfor erhverver arbejdstagerne i forbindelse med dette projekt regnearksviden og kompleks systemkendskab. Deltagerne vil erhverve den teoretiske og praktiske viden om computer regneark management på færdighedsniveau, som vil sætte dem i stand til at oprette og redigere regneark, udføre forskellige operationer i dem, og effektivt anvende regneark funktioner af computeren. 6. IT-kvalifikationen for de medarbejdere, der er involveret i projektet, overstiger det dobbelte kvalifikationsniveau 1 og 2 for alle, så en sådan uddannelse vil ikke blive gennemført. 7. ThermoSéd Kft. er en mikrovirksomhed, så det er ikke nødvendigt at inddrage dårligt stillede medarbejdere. 8. Ingen eksterne personer, der ikke var ansat på tidspunktet for ansættelsen, vil blive inkluderet i uddannelsen. 9. Det er ThermoSéd Kft. 2 typer af uddannelse vil blive udbudt inden for rammerne af ansøgningen. Formålet med kommunikationsuddannelsen er at berige de deltagende medarbejderes kommunikationsevner og færdigheder samt at erhverve kommunikations- og problemløsningsteknikker. Udviklingen af kommunikationsevner er ekstremt vigtig, da enkeltpersoners evne til at kommunikere i en organisation påvirker flere områder, såsom effektivitet, humør, muligheder for yderligere udvikling og dermed effektivitet. Kommunikationsuddannelsen vil omfatte 10 medarbejdere. Som en del af uddannelsen vil 120 lektioner blive leveret, efter anmodning fra ThermoSéd Kft. i intensitet mellem 1 og 10 timer om dagen. For at sikre virksomhedens effektivitet gennemføres ICT Table Management Training også inden for rammerne af projektet. Dette er for at hjælpe deltagerne med at forstå essensen af regnearksstyring og sætte dem i stand til at bruge det edb-baserede regnearksprogram på færdighedsniveau, så det endelige resultat er en nøjagtig arbejdsfil. 5 medarbejdere vil deltage i uddannelsen, varigheden af uddannelsen er 36 timer, hvoraf 2 timers teori og 34 timers praksis. 10. Den uddannelse i kommunikation og tabelstyring, der tilbydes inden for rammerne af projektet, klassificeres som D anden uddannelse i henhold til Fktv. 11. Før træningen påbegyndes, vil deltagerne være i stand til at vurdere reelle uddannelsesbehov gennem en forudgående måling af viden. Ved afslutningen af kurserne udfylder deltagerne et spørgeskema, hvor de vurderer indholdet, metodologien, anvendeligheden, underviserens professionalisme og andre forhold i forbindelse med uddannelsen. Baseret på feedback på uddannelserne formulerer og iværksætter vi forbedringer af de anfægtede faktorer, så vi integrerer forbedringerne i følgende kurser. Vi har til hensigt at gennemføre denne løbende forbedring og aktivitet under hele uddannelsen. 12. Træningsplaner bør tage hensyn til den daglige drift. Perioder, hvor en stor del af arbejdstagerne tager orlov, bør tages i betragtning. Derfor planlægger vi ikke træning til sommermånederne og december. Vi vil gerne gennemføre projektet 100 % inden for den finansielle ramme for udbuddet. Projektets gennemførelsessted er virksomhedens hovedsæde i Balatonfаzfő, hvor der er fastsat de nødvendige betingelser for gennemførelse af uddannelserne. 13. Effektiviteten af de planlagte uddannelser måles på to måder: deltagerne skal gennemføre en forudgående undersøgelse af viden i begyndelsen og ved afslutningen af uddannelsen og ved afslutningen af uddannelsen vil deltagerne vurdere effektiviteten af uddannelsen i form af et spørgeskema. Inden for rammerne af projekt 14, har vi ikke til hensigt at anmelde omkostningerne ved den faglige implementering, da virksomheden ikke har nogen medarbejdere med en videregående uddannelse. Selvfølgelig kan implementeringen af kurserne udføres problemfrit, den faglige koordinering af... (Danish)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Företaget startade sin verksamhet 2006 i Balatonfаzfő. Företaget tillverkar och distribuerar plastdörrar och fönster. Syftet är att ge kundservice med hjälp av toppmoderna tekniska verktyg, med produktion av högkvalitativa produkter. De anställda på ThermoSéd Kft. har gymnasieutbildning. 2. De arbetstagare som deltar i utbildningen kan utveckla både sin yrkeskompetens och andra färdigheter under utbildningen. Syftet med utbildningen är att förbättra kunskapen om den befintliga arbetskraften och därmed bidra till företagets lönsamhet. 3. Utbildning med anknytning till Industri 4.0 har inte genomförts. 4. Den verksamhet som ska utvecklas inom ramen för detta projekt är partihandel med trä, byggmaterial och sanitetsartiklar, som är en av de sektorer som ska utvecklas inom ramen för Irinyi-planen. Kommunikations- och kalkylbladsutbildningen är kopplad till utvecklingen av detta verksamhetsområde, eftersom korrekt kommunikation är handelns kärnkompetens och förvaltningen av tabeller stöder administration, lagerbokföring och orderhantering. 5. IKT-kunskaper och IKT-kunskaper är av yttersta vikt för företagets framgång. Därför, inom ramen för detta projekt, arbetstagare förvärva kalkylblad kunskap och komplex systemkunskap. Deltagarna kommer att förvärva teoretisk och praktisk kunskap om datorkalkylbladshantering på färdighetsnivå, vilket gör det möjligt för dem att skapa och redigera kalkylblad, utföra olika operationer i dem och effektivt tillämpa kalkylbladsfunktionerna i datorn. 6. IT-kvalifikationen för de anställda som deltar i projektet överstiger den dubbla kvalifikationsnivån 1 och 2 för alla, så ingen sådan utbildning kommer att genomföras. 7. ThermoSéd Kft. är ett mikroföretag, så det är inte nödvändigt att involvera missgynnade arbetstagare. 8. Inga externa personer som inte var anställda vid tidpunkten för uppdraget kommer att ingå i utbildningen. 9. ThermoSéd Kft. Två typer av utbildning kommer att tillhandahållas inom ramen för ansökan. Syftet med kommunikationsutbildningen är att berika den deltagande personalens kommunikationsförmåga och färdigheter samt att förvärva kommunikations- och problemlösningsteknik. Utvecklingen av kommunikationsförmåga är oerhört viktig, eftersom individers förmåga att kommunicera i en organisation påverkar flera områden, såsom effektivitet, humör, möjligheter till vidareutveckling och därmed effektivitet. Kommunikationsutbildningen kommer att omfatta 10 anställda. Som en del av utbildningen kommer 120 lektioner att levereras, enligt begäran från ThermoSéd Kft. i intensitet mellan 1 och 10 timmar per dag. För att säkerställa företagets effektivitet genomförs också ICT Table Management Training inom ramen för projektet. Detta för att hjälpa deltagarna att förstå kärnan i kalkylbladshantering och göra det möjligt för dem att använda det datoriserade kalkylbladsprogrammet på färdighetsnivå, så att det slutliga resultatet är en korrekt arbetsfil. 5 anställda kommer att delta i utbildningen, varaktigheten av utbildningen är 36 timmar, varav 2 timmar teori och 34 timmars praktik. 10. Den kommunikationsutbildning och Table Management-utbildning som tillhandahålls inom ramen för projektet klassificeras som D annan utbildning enligt Fktv. 11. Innan utbildningen påbörjas kommer deltagarna att kunna bedöma verkliga utbildningsbehov genom en förkunskapsmätning. I slutet av utbildningstillfällena fyller deltagarna i ett frågeformulär där de bedömer tränarens innehåll, metod, användbarhet, professionalism och andra omständigheter under utbildningen. Baserat på den feedback vi fått på utbildningarna formulerar och initierar vi förbättringar av de omtvistade faktorerna, så vi integrerar förbättringarna i följande utbildningar. Vi har för avsikt att genomföra denna kontinuerliga förbättring och aktivitet under hela utbildningen. 12. Utbildningsscheman bör ta hänsyn till den dagliga verksamheten. Perioder då en stor andel av arbetstagarna tar ut ledighet bör beaktas. Därför planerar vi inte träning för sommarmånaderna och december. Vi vill genomföra projektet till 100 % inom ramen för anbudsförfarandet. Platsen för genomförandet av projektet är företagets huvudkontor i Balatonfаzfő, där de nödvändiga villkoren för att slutföra utbildningen föreskrivs. 13. Den planerade utbildningens effektivitet mäts på två sätt: deltagarna ska genomföra en förkunskapsundersökning i början och i slutet av utbildningen. och i slutet av utbildningen kommer deltagarna att bedöma utbildningens effektivitet i form av ett frågeformulär. Inom ramen för projekt 14 avser vi inte att redovisa kostnaden för det professionella genomförandet, eftersom företaget inte har några anställda med en högskoleexamen. Naturligtvis kan genomförandet av utbildningen ske smidigt, den professionella samordningen av... (Swedish)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Podjetje je začelo delovati leta 2006 v Balatonfuzfő. Podjetje proizvaja in distribuira plastična vrata in okna. Njegov cilj je zagotoviti storitve za stranke s pomočjo najsodobnejših tehnoloških orodij, s proizvodnjo visokokakovostnih izdelkov. Zaposleni v podjetju ThermoSéd Kft. imajo srednješolsko izobrazbo. 2. Delavci, vključeni v usposabljanje, lahko med usposabljanjem razvijejo svoje poklicne kompetence in druge spretnosti. Cilj usposabljanja je izboljšati raven poznavanja obstoječe delovne sile in s tem prispevati k donosnosti podjetja. 3. Usposabljanje v zvezi z industrijo 4.0 se ne izvaja. 4. Dejavnost, ki jo je treba razviti v okviru tega projekta, je trgovina na debelo z lesom, gradbenim materialom in sanitarno opremo, ki je eden od sektorjev, ki jih je treba razviti v okviru načrta Irinyi. Usposabljanje v zvezi s komuniciranjem in preglednicami je povezano z razvojem tega področja dejavnosti, saj je ustrezna komunikacija temeljna pristojnost trgovine, upravljanje tabel pa podpira upravljanje, evidenco zalog in upravljanje naročil. 5. Znanje in usposobljenost IKT sta izjemnega pomena za uspeh podjetja. Zato delavci v okviru tega projekta pridobijo znanje preglednic in kompleksno sistemsko znanje. Udeleženci bodo pridobili teoretično in praktično znanje računalniškega upravljanja s preglednicami na ravni usposobljenosti, kar jim bo omogočilo ustvarjanje in urejanje preglednic, izvajanje različnih operacij v njih in učinkovito uporabo funkcij preglednice računalnika. 6. Kvalifikacija zaposlenih, vključenih v projekt, presega stopnjo 1 in 2 za vse, zato takšno usposabljanje ne bo izvedeno. 7. ThermoSéd Kft. je mikropodjetje, zato vključevanje prikrajšanih delavcev ni potrebno. 8. V usposabljanje ne bo vključena nobena zunanja oseba, ki v času zaposlitve ni bila zaposlena. 9. ThermoSéd Kft. V okviru vloge bosta zagotovljeni dve vrsti usposabljanja. Cilj komunikacijskega usposabljanja je obogatiti komunikacijske spretnosti in spretnosti sodelujočega osebja ter pridobiti komunikacijske tehnike in tehnike reševanja problemov. Razvoj komunikacijskih veščin je izjemno pomemben, saj sposobnost posameznikov za komunikacijo v organizaciji vpliva na več področij, kot so učinkovitost, razpoloženje, možnosti za nadaljnji razvoj in s tem uspešnost. Usposabljanje na področju komuniciranja bo vključevalo 10 zaposlenih. V okviru usposabljanja bo opravljenih 120 učnih ur, v skladu z zahtevo ThermoSéd Kft. v intenzivnosti med 1 in 10 urami na dan. Da bi zagotovili učinkovitost podjetja, se v okviru projekta izvaja tudi usposabljanje za upravljanje IKT tabel. To je pomagati udeležencem razumeti bistvo upravljanja s preglednicami in jim omogočiti uporabo računalniškega programa za preglednice na ravni usposobljenosti, tako da je končni rezultat natančna delovna datoteka. Usposabljanja se bo udeležilo 5 zaposlenih, usposabljanje traja 36 ur, od tega 2 uri teorije in 34 ur prakse. 10. Usposabljanje na področju komuniciranja in upravljanje tabel, ki se izvaja v okviru projekta, je v skladu s Fktv razvrščeno kot drugo usposabljanje D. 11. Pred začetkom usposabljanja bodo udeleženci lahko ocenili dejanske potrebe po usposabljanju s predhodnim merjenjem znanja. Ob koncu usposabljanj udeleženci izpolnijo vprašalnik, v katerem ocenijo vsebino, metodologijo, uporabnost, strokovnost vodje usposabljanja in druge okoliščine usposabljanja. Na podlagi povratnih informacij o usposabljanjih oblikujemo in uvajamo izboljšave spornih dejavnikov, zato izboljšave vključimo v naslednja usposabljanja. To nenehno izboljševanje in aktivnost nameravamo izvesti med celotnim potekom usposabljanja. 12. Urniki usposabljanja morajo upoštevati dnevne operacije. Upoštevati je treba obdobja, v katerih velik delež delavcev izkoristi dopust. Zato ne načrtujemo usposabljanja v poletnih mesecih in decembru. Projekt bi radi izvedli 100 % v finančnem okviru javnega razpisa. Gradbišče izvajanja projekta je sedež podjetja v Balatonfůzfő, kjer so zagotovljeni potrebni pogoji za dokončanje usposabljanja. 13. Učinkovitost načrtovanih usposabljanj se meri na dva načina: udeleženci opravijo predhodno anketo o znanju na začetku in na koncu usposabljanja; ob koncu usposabljanja bodo udeleženci ocenili učinkovitost usposabljanja v obliki vprašalnika. V okviru projekta 14 ne nameravamo prijaviti stroškov strokovnega izvajanja, saj podjetje nima zaposlenih z visokošolsko izobrazbo. Seveda lahko izvajanje usposabljanj poteka gladko, strokovno usklajevanje... (Slovenian)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Se aloitti toimintansa vuonna 2006 Balatonfězfőssä. Yhtiö valmistaa ja jakelee muoviovet ja -ikkunat. Sen tavoitteena on tarjota asiakaspalvelua huipputeknisten työkalujen avulla laadukkaiden tuotteiden tuotannossa. ThermoSéd Kft:n työntekijöillä on keskiasteen koulutus. 2. Koulutukseen osallistuvat työntekijät voivat kehittää sekä ammatillista osaamistaan että muita taitojaan koulutuksen aikana. Koulutuksen tavoitteena on parantaa olemassa olevan työvoiman osaamista ja siten parantaa yrityksen kannattavuutta. 3. Teollisuus 4.0:aan liittyvää koulutusta ei toteuteta. 4. Hankkeen yhteydessä kehitetään puun, rakennusmateriaalien ja saniteettitavaroiden tukkukauppaa, joka on yksi Irinyi-suunnitelman mukaisesti kehitettävistä aloista. Viestintä- ja laskentataulukkokoulutus liittyy tämän toimialan kehittämiseen, koska asianmukainen viestintä on kaupan ydinosaamista ja taulukoiden hallinnointi tukee hallintoa, varastokirjanpitoa ja tilausten hallintaa. 5. ICT-osaaminen ja osaaminen ovat erittäin tärkeitä yrityksen menestyksen kannalta. Siksi tämän hankkeen yhteydessä työntekijät hankkivat laskentataulukkotietoa ja monimutkaista järjestelmätietoa. Osallistujat hankkivat teoreettista ja käytännön tietoa tietokoneen laskentataulukon hallinnasta taitotasolla, jonka avulla he voivat luoda ja muokata laskentataulukoita, suorittaa erilaisia toimintoja niissä ja soveltaa tehokkaasti tietokoneen laskentataulukkotoimintoja. 6. Hankkeeseen osallistuvien työntekijöiden IT-pätevyys ylittää kaikkien osalta kaksoispätevyyden tason 1 ja 2, joten tällaista koulutusta ei suoriteta. 7. ThermoSéd Kft. on mikroyritys, joten heikossa asemassa olevien työntekijöiden osallistuminen ei ole välttämätöntä. 8. Koulutukseen ei sisällytetä ulkopuolisia henkilöitä, jotka eivät olleet työsuhteessa työhönottohetkellä. 9. ThermoSéd Kft. Hakemuksen yhteydessä järjestetään kahdenlaista koulutusta. Viestintäkoulutuksen tavoitteena on rikastuttaa osallistuvan henkilöstön viestintätaitoja ja -taitoja sekä hankkia viestintä- ja ongelmanratkaisutekniikoita. Viestintätaitojen kehittäminen on erittäin tärkeää, sillä yksilöiden kyky kommunikoida organisaatiossa vaikuttaa useisiin osa-alueisiin, kuten tehokkuuteen, mielialaan, jatkokehitykseen ja siten tehokkuuteen. Viestintäkoulutukseen osallistuu 10 työntekijää. Osana koulutusta toimitetaan 120 oppituntia ThermoSéd Kft:n pyynnöstä 1–10 tuntia päivässä. Yrityksen tehokkuuden varmistamiseksi hankkeen puitteissa toteutetaan myös ICT-pöytäjohtamiskoulutusta. Tämä auttaa osallistujia ymmärtämään laskentataulukon hallinnan ydintä ja antamaan heille mahdollisuuden käyttää tietokoneistettua laskentataulukko-ohjelmaa taitotasolla, jotta lopullinen tulos on tarkka työtiedosto. Koulutukseen osallistuu 5 työntekijää, koulutuksen kesto on 36 tuntia, joista 2 tuntia teoriaa ja 34 tuntia harjoittelua. 10. Hankkeen yhteydessä annettava viestintäkoulutus ja taulukonhallintakoulutus luokitellaan Fktv:n mukaan D-muuksi koulutukseksi. 11. Ennen koulutuksen alkua osallistujat pystyvät arvioimaan todellisia koulutustarpeita ennakkotietomittauksen avulla. Koulutuksen päätteeksi osallistujat täyttävät kyselylomakkeen, jossa he arvioivat koulutuksen sisältöä, metodologiaa, käytettävyyttä, ammattimaisuutta ja muita olosuhteita. Koulutuksista saadun palautteen perusteella muotoilemme ja käynnistämme parannuksia kiistanalaisiin tekijöihin, joten integroimme parannukset seuraaviin koulutuksiin. Aiomme tehdä tätä jatkuvaa parannusta ja toimintaa koko koulutuksen ajan. 12. Koulutusaikatauluissa on otettava huomioon päivittäiset toiminnot. Olisi otettava huomioon ajanjaksot, joiden aikana suuri osa työntekijöistä pitää lomaa. Tästä syystä emme suunnittele koulutusta kesäkuukausille ja joulukuulle. Haluamme toteuttaa hankkeen 100-prosenttisesti tarjouskilpailun rahoituspuitteissa. Hankkeen toteutuspaikka on yrityksen päätoimipaikka Balatonfězfőssä, jossa koulutuksen suorittamiselle on asetettu tarvittavat edellytykset. 13. Suunniteltujen koulutusten tehokkuutta mitataan kahdella tavalla: osallistujien on suoritettava ennakkotietokysely koulutuksen alussa ja lopussa; koulutuksen päätyttyä osallistujat arvioivat koulutuksen tehokkuutta kyselylomakkeen avulla. Hankkeen 14 puitteissa emme aio ilmoittaa ammatillisen toteutuksen kustannuksia, koska yrityksellä ei ole korkeakoulututkinnon suorittaneita työntekijöitä. Tietenkin koulutusten toteuttaminen voidaan tehdä sujuvasti, ammattikoordinointi... (Finnish)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Hija bdiet topera fl-2006 f’Balatonfűzfġ. Il-kumpanija timmanifattura u tqassam bibien u twieqi tal-plastik. L-għan tagħha huwa li tipprovdi servizz lill-klijenti bl-għajnuna ta’ għodod teknoloġiċi avvanzati, bil-produzzjoni ta’ prodotti ta’ kwalità għolja. L-impjegati ta ‘ThermoSéd Kft. għandhom edukazzjoni sekondarja. 2. Il-ħaddiema involuti fit-taħriġ jistgħu jiżviluppaw kemm il-kompetenzi professjonali tagħhom kif ukoll ħiliet oħra matul it-taħriġ. L-għan tat-taħriġ huwa li jtejjeb il-livell ta’ għarfien tal-forza tax-xogħol eżistenti, u b’hekk jikkontribwixxi għall-profittabbiltà tal-kumpanija. 3. It-taħriġ relatat mal-Industrija 4.0 mhuwiex implimentat. 4. L-attività li għandha tiġi żviluppata taħt dan il-proġett hija l-kummerċ bl-ingrossa tal-injam, tal-materjali tal-kostruzzjoni u tal-oġġetti sanitarji, li huwa wieħed mis-setturi li għandhom jiġu żviluppati taħt il-Pjan Irinyi. It-taħriġ fil-komunikazzjoni u fl-ispreadsheets huwa marbut mal-iżvilupp ta’ dan il-qasam ta’ attività, peress li l-komunikazzjoni xierqa hija l-kompetenza ewlenija tal-kummerċ, u l-ġestjoni tat-tabelli tappoġġa l-amministrazzjoni, ir-rekords tal-istokk u l-ġestjoni tal-ordnijiet. 5. L-għarfien u l-profiċjenza fl-ICT huma ta’ importanza kbira għas-suċċess tal-kumpanija. Għalhekk, fil-kuntest ta’ dan il-proġett, il-ħaddiema jiksbu għarfien dwar l-ispreadsheets u għarfien dwar is-sistema kumplessa. Il-parteċipanti jiksbu l-għarfien teoretiku u prattiku tal-ġestjoni tal-ispreadsheets tal-kompjuter fil-livell tal-ħiliet, li jippermettilhom joħolqu u jeditjaw spreadsheets, iwettqu diversi operazzjonijiet fihom, u japplikaw b’mod effettiv il-funzjonijiet tal-ispreadsheet tal-kompjuter. 6. Il-kwalifika tal-IT tal-impjegati involuti fil-proġett taqbeż iż-żewġ livelli ta’ kwalifika 1 u 2 għal kulħadd, għalhekk l-ebda taħriġ bħal dan mhu se jitwettaq. 7. ThermoSéd Kft. hija mikrointrapriża, għalhekk l-involviment ta’ impjegati żvantaġġati mhuwiex meħtieġ. 8. L-ebda persuna esterna li ma kinitx impjegata fiż-żmien tal-ingaġġ mhi se tiġi inkluża fit-taħriġ. 9. ThermoSéd Kft. Se jiġu pprovduti 2 tipi ta’ taħriġ fil-qafas tal-applikazzjoni. L-għan tat-taħriġ fil-komunikazzjoni huwa li jarrikkixxi l-ħiliet u l-ħiliet ta’ komunikazzjoni tal-persunal parteċipanti, kif ukoll li jikseb tekniki ta’ komunikazzjoni u ta’ soluzzjoni tal-problemi. L-iżvilupp ta’ ħiliet ta’ komunikazzjoni huwa estremament importanti, peress li l-kapaċità tal-individwi li jikkomunikaw f’organizzazzjoni taffettwa diversi oqsma, bħall-effiċjenza, il-burdata, l-opportunitajiet għal aktar żvilupp u b’hekk l-effettività. It-taħriġ fil-komunikazzjoni se jinkludi 10 impjegati. Bħala parti mit-taħriġ, se jingħataw 120 lezzjonijiet, skont it-talba ta’ ThermoSéd Kft. b’intensità ta’ bejn siegħa u 10 sigħat kuljum. Sabiex tiġi żgurata l-effiċjenza tal-kumpanija, it-Taħriġ dwar il-Ġestjoni tat-Tabella tal-ICT huwa implimentat ukoll fil-qafas tal-proġett. Dan biex jgħin lill-parteċipanti jifhmu l-essenza tal-ġestjoni tal-ispreadsheets u jippermettilhom jużaw il-programm tal-ispreadsheet kompjuterizzat fil-livell tal-ħiliet, sabiex ir-riżultat finali jkun fajl tax-xogħol preċiż. 5 impjegati se jattendu t-taħriġ, it-tul tat-taħriġ huwa 36 siegħa, li minnhom 2 sigħat tat-teorija u 34 siegħa ta ‘prattika. 10. It-taħriġ dwar it-Taħriġ fil-Komunikazzjoni u l-Ġestjoni tal-Mejda pprovdut fil-qafas tal-proġett huwa kklassifikat bħala D taħriġ ieħor skont il-Fktv. 11. Qabel il-bidu tat-taħriġ, il-parteċipanti se jkunu jistgħu jivvalutaw il-ħtiġijiet reali ta’ taħriġ permezz ta’ kejl ta’ qabel l-għarfien. Fi tmiem is-sessjonijiet ta’ taħriġ, il-parteċipanti jimlew kwestjonarju fejn jivvalutaw il-kontenut, il-metodoloġija, l-użabbiltà, il-professjonaliżmu tal-ħarrieġ u ċirkostanzi oħra tat-taħriġ. Ibbażat fuq il-feedback riċevut dwar it-taħriġ, aħna jifformulaw u tibda titjib għall-fatturi kkontestati, hekk aħna jintegraw it-titjib fit-taħriġ li ġejjin. Aħna l-intenzjoni li twettaq dan it-titjib kontinwu u l-attività matul il-kors kollu ta ‘taħriġ. 12. L-iskedi tat-taħriġ għandhom iqisu l-operazzjonijiet ta’ kuljum. Għandhom jitqiesu l-perjodi li matulhom proporzjon kbir ta’ ħaddiema jieħdu l-liv. Għal din ir-raġuni, ma nippjanawx taħriġ għax-xhur tas-sajf u Diċembru. Nixtiequ nimplimentaw il-proġett 100 % fil-qafas finanzjarju tal-offerta. Is-sit ta’ implimentazzjoni tal-proġett huwa l-kwartieri ġenerali tal-kumpanija f’Balatonfűzfġ, fejn il-kundizzjonijiet meħtieġa huma pprovduti għat-tlestija tat-taħriġ. 13. L-effettività tat-taħriġ ippjanat titkejjel b’żewġ modi: il-parteċipanti għandhom ilestu stħarriġ ta’ qabel l-għarfien fil-bidu u fl-aħħar tat-taħriġ; u fl-aħħar tat-taħriġ, il-parteċipanti se jivvalutaw l-effettività tat-taħriġ fil-forma ta’ kwestjonarju. Fil-qafas tal-proġett 14, m’għandniex l-intenzjoni li niddikjaraw l-ispiża tal-implimentazzjoni professjonali, peress li l-kumpanija m’għandha l-ebda impjegat bi grad ta’ edukazzjoni ogħla. Naturalment, l-implime... (Maltese)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Het bedrijf startte in 2006 in Balatonf-zfő. Het bedrijf produceert en distribueert kunststof deuren en ramen. Het doel is om klantenservice te bieden met behulp van state-of-the-art technologische hulpmiddelen, met de productie van hoogwaardige producten. De medewerkers van ThermoSéd Kft. hebben voortgezet onderwijs. 2. De werknemers die bij de opleiding betrokken zijn, kunnen tijdens de opleiding zowel hun beroepscompetenties als andere vaardigheden ontwikkelen. Het doel van de opleiding is om het kennisniveau van het bestaande personeel te verbeteren en zo bij te dragen aan de winstgevendheid van het bedrijf. 3. Opleiding met betrekking tot Industrie 4.0 wordt niet uitgevoerd. 4. De in het kader van dit project te ontwikkelen activiteit is de groothandel in hout, bouwmaterialen en sanitaire artikelen, een van de sectoren die in het kader van het Irinyi-plan moeten worden ontwikkeld. De communicatie- en spreadsheettraining is gekoppeld aan de ontwikkeling van dit werkterrein, aangezien goede communicatie de kerncompetentie van de handel is en het beheer van tabellen de administratie, voorraadadministratie en orderbeheer ondersteunt. 5. ICT-kennis en -vaardigheid zijn van het grootste belang voor het succes van het bedrijf. Daarom verwerven werknemers in het kader van dit project spreadsheetkennis en complexe systeemkennis. Deelnemers verwerven de theoretische en praktische kennis van computerspreadsheetbeheer op het vaardigheidsniveau, waardoor ze spreadsheets kunnen maken en bewerken, verschillende bewerkingen in hen kunnen uitvoeren en de spreadsheetfuncties van de computer effectief kunnen toepassen. 6. De IT-kwalificatie van de medewerkers die betrokken zijn bij het project overschrijdt het dubbele kwalificatieniveau 1 en 2 voor iedereen, dus een dergelijke opleiding zal niet worden uitgevoerd. 7. ThermoSéd Kft. is een micro-onderneming, dus de betrokkenheid van kansarme werknemers is niet nodig. 8. Geen externe personen die ten tijde van de opdracht niet in dienst waren, zullen in de opleiding worden opgenomen. 9. ThermoSéd Kft. In het kader van de aanvraag zullen 2 soorten opleidingen worden gegeven. Het doel van de communicatietraining is om de communicatievaardigheden en -vaardigheden van het deelnemende personeel te verrijken en communicatie- en probleemoplossingstechnieken te verwerven. De ontwikkeling van communicatieve vaardigheden is uiterst belangrijk, omdat het vermogen van individuen om in een organisatie te communiceren van invloed is op verschillende gebieden, zoals efficiëntie, stemming, mogelijkheden voor verdere ontwikkeling en dus effectiviteit. De communicatietraining omvat 10 werknemers. Als onderdeel van de training worden 120 lessen gegeven, volgens het verzoek van ThermoSéd Kft. in intensiteit tussen 1 en 10 uur per dag. Om de efficiëntie van het bedrijf te waarborgen, wordt ICT Table Management Training ook in het kader van het project uitgevoerd. Dit is om deelnemers te helpen de essentie van spreadsheetbeheer te begrijpen en hen in staat te stellen het geautomatiseerde spreadsheetprogramma op vaardigheidsniveau te gebruiken, zodat het uiteindelijke resultaat een nauwkeurig werkbestand is. 5 medewerkers volgen de training, de duur van de training is 36 uur, waarvan 2 uur theorie en 34 uur praktijk. 10. De opleiding Communicatieopleiding en Tafelbeheer die in het kader van het project wordt aangeboden, is volgens de Fktv geclassificeerd als andere opleidingen D. 11. Voorafgaand aan de start van de training zullen de deelnemers in staat zijn om de werkelijke opleidingsbehoeften te beoordelen door middel van een pre-kennismeting. Aan het einde van de trainingen vullen de deelnemers een vragenlijst in waarin zij de inhoud, methodologie, bruikbaarheid, professionaliteit van de opleider en andere omstandigheden van de opleiding beoordelen. Op basis van de feedback die we hebben ontvangen over de trainingen, formuleren en initiëren we verbeteringen aan de betwiste factoren, zodat we de verbeteringen integreren in de volgende trainingen. Wij zijn van plan deze voortdurende verbetering en activiteit tijdens de gehele opleiding uit te voeren. 12. Bij de trainingsschema’s moet rekening worden gehouden met dagelijkse activiteiten. Er moet rekening worden gehouden met perioden waarin een groot deel van de werknemers verlof opneemt. Daarom plannen we geen trainingen voor de zomermaanden en december. We willen het project 100 % uitvoeren binnen het financiële kader van de aanbesteding. De locatie voor de uitvoering van het project is het hoofdkantoor van het bedrijf in Balatonf-zfő, waar de nodige voorwaarden worden gesteld voor de voltooiing van de opleidingen. 13. De effectiviteit van de geplande opleidingen wordt op twee manieren gemeten: de deelnemers voeren aan het begin en aan het einde van de opleiding een voorafgaande kennisenquête in; en aan het einde van de opleiding zullen de deelnemers de effectiviteit van de opleiding beoordelen in de vorm van een vragenlijs... (Dutch)
5 September 2022
0 references
1. Το ThermoSéd Kft. Ξεκίνησε τη λειτουργία της το 2006 στο Balatonf-zfő. Η εταιρεία κατασκευάζει και διανέμει πλαστικές πόρτες και παράθυρα. Στόχος της είναι η παροχή εξυπηρέτησης πελατών με τη βοήθεια τεχνολογικών εργαλείων αιχμής, με την παραγωγή προϊόντων υψηλής ποιότητας. Οι εργαζόμενοι του ThermoSéd Kft. έχουν δευτεροβάθμια εκπαίδευση. 2. Οι εργαζόμενοι που συμμετέχουν στην κατάρτιση μπορούν να αναπτύξουν τόσο τις επαγγελματικές τους ικανότητες όσο και άλλες δεξιότητες κατά τη διάρκεια της κατάρτισης. Στόχος της κατάρτισης είναι η βελτίωση του επιπέδου γνώσης του υπάρχοντος εργατικού δυναμικού, συμβάλλοντας έτσι στην κερδοφορία της εταιρείας. 3. Η εκπαίδευση που σχετίζεται με τη Βιομηχανία 4.0 δεν υλοποιείται. 4. Η δραστηριότητα που θα αναπτυχθεί στο πλαίσιο του παρόντος έργου είναι το χονδρικό εμπόριο ξύλου, δομικών υλικών και ειδών υγιεινής, το οποίο είναι ένας από τους τομείς που θα αναπτυχθούν στο πλαίσιο του σχεδίου Irinyi. Η κατάρτιση στην επικοινωνία και στα λογιστικά φύλλα συνδέεται με την ανάπτυξη αυτού του τομέα δραστηριότητας, δεδομένου ότι η σωστή επικοινωνία αποτελεί τη βασική αρμοδιότητα του εμπορίου και η διαχείριση των πινάκων υποστηρίζει τη διοίκηση, τα αρχεία αποθεμάτων και τη διαχείριση παραγγελιών. 5. Η γνώση και η επάρκεια των ΤΠΕ είναι υψίστης σημασίας για την επιτυχία της εταιρείας. Ως εκ τούτου, στο πλαίσιο αυτού του έργου, οι εργαζόμενοι αποκτούν γνώσεις υπολογιστικών φύλλων και πολύπλοκες γνώσεις συστήματος. Οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν τις θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις της διαχείρισης υπολογιστικών φύλλων υπολογιστών σε επίπεδο δεξιοτήτων, οι οποίες θα τους επιτρέψουν να δημιουργήσουν και να επεξεργαστούν υπολογιστικά φύλλα, να εκτελέσουν διάφορες λειτουργίες σε αυτά και να εφαρμόσουν αποτελεσματικά τις λειτουργίες υπολογιστικού φύλλου του υπολογιστή. 6. Τα προσόντα πληροφορικής των εργαζομένων που συμμετέχουν στο έργο υπερβαίνουν το δίδυμο επίπεδο προσόντων 1 και 2 για όλους, οπότε δεν θα πραγματοποιηθεί τέτοια κατάρτιση. 7. Η ThermoSéd Kft. είναι πολύ μικρή επιχείρηση, οπότε η συμμετοχή των μειονεκτούντων εργαζομένων δεν είναι απαραίτητη. 8. Κανένα εξωτερικό πρόσωπο που δεν είχε προσληφθεί κατά τη στιγμή της πρόσληψης δεν θα συμπεριληφθεί στην κατάρτιση. 9. Το ThermoSéd Kft. Στο πλαίσιο της αίτησης θα παρασχεθούν 2 είδη κατάρτισης. Στόχος της επικοινωνιακής κατάρτισης είναι να εμπλουτίσει τις επικοινωνιακές δεξιότητες και δεξιότητες του συμμετέχοντος προσωπικού, καθώς και να αποκτήσει τεχνικές επικοινωνίας και επίλυσης προβλημάτων. Η ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας είναι εξαιρετικά σημαντική, καθώς η ικανότητα των ατόμων να επικοινωνούν σε έναν οργανισμό επηρεάζει διάφορους τομείς, όπως η αποδοτικότητα, η διάθεση, οι ευκαιρίες για περαιτέρω ανάπτυξη και συνεπώς η αποτελεσματικότητα. Η εκπαίδευση στον τομέα της επικοινωνίας θα περιλαμβάνει 10 εργαζόμενους. Στο πλαίσιο της εκπαίδευσης, θα παραδοθούν 120 μαθήματα, σύμφωνα με το αίτημα του ThermoSéd Kft. σε ένταση μεταξύ 1 και 10 ωρών την ημέρα. Προκειμένου να διασφαλιστεί η αποτελεσματικότητα της εταιρείας, η εκπαίδευση διαχείρισης πινάκων ΤΠΕ υλοποιείται και στο πλαίσιο του έργου. Αυτό θα βοηθήσει τους συμμετέχοντες να κατανοήσουν την ουσία της διαχείρισης υπολογιστικών φύλλων και να τους επιτρέψει να χρησιμοποιήσουν το μηχανογραφημένο πρόγραμμα υπολογιστικών φύλλων σε επίπεδο δεξιοτήτων, έτσι ώστε το τελικό αποτέλεσμα να είναι ένα ακριβές αρχείο εργασίας. 5 εργαζόμενοι θα παρακολουθήσουν την εκπαίδευση, η διάρκεια της εκπαίδευσης είναι 36 ώρες, εκ των οποίων 2 ώρες θεωρίας και 34 ώρες πρακτικής άσκησης. 10. Η εκπαίδευση σε θέματα επικοινωνίας και διαχείρισης πινάκων που παρέχεται στο πλαίσιο του έργου ταξινομείται ως D άλλη εκπαίδευση σύμφωνα με το Fktv. 11. Πριν από την έναρξη της κατάρτισης, οι συμμετέχοντες θα είναι σε θέση να αξιολογήσουν τις πραγματικές ανάγκες κατάρτισης μέσω μιας μέτρησης πριν από τη γνώση. Στο τέλος των εκπαιδευτικών σεμιναρίων, οι συμμετέχοντες συμπληρώνουν ερωτηματολόγιο στο οποίο αξιολογούν το περιεχόμενο, τη μεθοδολογία, τη χρηστικότητα, τον επαγγελματισμό του εκπαιδευτή και άλλες περιστάσεις της κατάρτισης. Με βάση τα σχόλια που ελήφθησαν σχετικά με τις εκπαιδεύσεις, διατυπώνουμε και ξεκινάμε βελτιώσεις στους αμφισβητούμενους παράγοντες, έτσι ώστε να ενσωματώσουμε τις βελτιώσεις στις ακόλουθες εκπαιδεύσεις. Σκοπεύουμε να πραγματοποιήσουμε αυτή τη συνεχή βελτίωση και δραστηριότητα καθ’ όλη τη διάρκεια της εκπαίδευσης. 12. Τα προγράμματα κατάρτισης θα πρέπει να λαμβάνουν υπόψη τις καθημερινές λειτουργίες. Οι περίοδοι κατά τις οποίες μεγάλο ποσοστό των εργαζομένων λαμβάνουν άδεια πρέπει να λαμβάνονται υπόψη. Για το λόγο αυτό, δεν σχεδιάζουμε εκπαίδευση για τους καλοκαιρινούς μήνες και τον Δεκέμβριο. Θα θέλαμε να υλοποιήσουμε το έργο 100 % εντός του οικονομικού πλαισίου του διαγωνισμού. Ο τόπος υλοποίησης του έργου είναι η έδρα της εταιρείας στο Balatonf-zfő, όπου προβλέπονται οι απαραίτητες προϋποθέσεις για την ολοκλήρωση της κατάρτισης. 13. Η αποτελεσματικότητα των προγραμματισμένων προγ... (Greek)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Savo veiklą ji pradėjo 2006 m. Balatonfazfėje. Įmonė gamina ir platina plastikines duris ir langus. Jos tikslas – teikti klientų aptarnavimą naudojant naujausias technologines priemones, gaminant aukštos kokybės produktus. ThermoSéd Kft. darbuotojai turi vidurinį išsilavinimą. 2. Mokymuose dalyvaujantys darbuotojai mokymo metu gali tobulinti savo profesines kompetencijas ir kitus įgūdžius. Mokymo tikslas – pagerinti esamų darbuotojų žinių lygį, taip prisidedant prie įmonės pelningumo. 3. Su „Pramone 4.0“ susiję mokymai neįgyvendinti. 4. Pagal šį projektą bus plėtojama didmeninė prekyba mediena, statybinėmis medžiagomis ir santechnikos gaminiais, kurie yra vienas iš sektorių, kurie bus plėtojami pagal Irinyi planą. Komunikacijos ir skaičiuoklės mokymai yra susiję su šios veiklos srities plėtra, nes tinkamas bendravimas yra pagrindinė prekybos kompetencija, o lentelių valdymas palaiko administravimą, atsargų apskaitą ir užsakymų valdymą. 5. IRT žinios ir įgūdžiai yra labai svarbūs įmonės sėkmei. Todėl šio projekto kontekste darbuotojai įgyja skaičiuoklių žinių ir sudėtingų sisteminių žinių. Dalyviai įgis teorinių ir praktinių žinių apie kompiuterinių skaičiuoklių valdymą įgūdžių lygiu, kuris leis jiems kurti ir redaguoti skaičiuokles, atlikti įvairias operacijas jose ir efektyviai taikyti kompiuterio skaičiuoklių funkcijas. 6. Projekte dalyvaujančių darbuotojų IT kvalifikacija viršija dvigubą 1 ir 2 kvalifikacijos lygį visiems, todėl toks mokymas nebus vykdomas. 7. ThermoSéd Kft. yra labai maža įmonė, todėl nepalankioje padėtyje esančių darbuotojų dalyvavimas nėra būtinas. 8. Į mokymą nebus įtraukti jokie išorės asmenys, kurie nebuvo įdarbinti įdarbinimo metu. 9. ThermoSéd Kft. Pagal taikomąją programą bus rengiami 2 mokymo tipai. Komunikacijos mokymo tikslas – praturtinti dalyvaujančių darbuotojų bendravimo įgūdžius ir įgūdžius, taip pat įgyti bendravimo ir problemų sprendimo metodus. Bendravimo įgūdžių ugdymas yra labai svarbus, nes asmenų gebėjimas bendrauti organizacijoje turi įtakos kelioms sritims, pavyzdžiui, efektyvumui, nuotaikai, tolesnio vystymosi galimybėms, taigi ir veiksmingumui. Komunikacijos mokymuose dalyvaus 10 darbuotojų. Kaip mokymo dalis, pagal ThermoSéd Kft. prašymą bus surengta 120 pamokų intensyvumu nuo 1 iki 10 valandų per dieną. Siekiant užtikrinti įmonės efektyvumą, įgyvendinant projektą taip pat vykdomi IRT stalo valdymo mokymai. Tai yra padėti dalyviams suprasti skaičiuoklės tvarkymo esmę ir leisti jiems naudotis kompiuterizuota skaičiuoklės programa įgūdžių lygiu, kad galutinis rezultatas būtų tikslus darbo failas. Mokymuose dalyvaus 5 darbuotojai, mokymo trukmė – 36 valandos, iš kurių 2 valandos teorijos ir 34 valandos praktikos. 10. Pagal Fktv programą organizuojamas komunikacijos mokymo ir stalo valdymo mokymas pagal Fktv klasifikuojamas kaip kitas D mokymas. 11. Prieš pradedant mokymą dalyviai galės įvertinti realius mokymo poreikius, atlikdami išankstines žinias. Pasibaigus mokymo sesijoms, dalyviai užpildo klausimyną, kuriame įvertina trenerio turinį, metodiką, tinkamumą naudoti, profesionalumą ir kitas mokymo aplinkybes. Remdamiesi gauta grįžtamąja informacija apie mokymus, formuluojame ir inicijuojame ginčijamų veiksnių patobulinimus, todėl patobulinimus integruojame į šiuos mokymus. Mes ketiname atlikti šį nuolatinį tobulinimą ir veiklą per visą mokymo kursą. 12. Mokymo tvarkaraščiuose turėtų būti atsižvelgiama į kasdienes operacijas. Reikėtų atsižvelgti į laikotarpius, kuriais didelė dalis darbuotojų išeina atostogų. Dėl šios priežasties mes neplanuojame treniruočių vasaros ir gruodžio mėnesiais. Norime, kad projektas būtų įgyvendintas 100 % pagal konkurso finansinę programą. Projekto įgyvendinimo vieta yra įmonės būstinė Balatonfтzfő, kur yra numatytos būtinos sąlygos mokymams užbaigti. 13. Planuojamų mokymų veiksmingumas vertinamas dviem būdais: mokymo pradžioje ir pabaigoje dalyviai atlieka išankstinių žinių tyrimą; o pasibaigus mokymui dalyviai įvertins mokymo veiksmingumą užpildydami klausimyną. Pagal 14 projektą neketiname deklaruoti profesionalaus įgyvendinimo išlaidų, nes įmonėje nėra darbuotojų, turinčių aukštąjį išsilavinimą. Žinoma, mokymų įgyvendinimas gali būti atliekamas sklandžiai, profesionalus koordinavimas... (Lithuanian)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Și-a început activitatea în 2006 la Balatonfűzfő. Compania produce și distribuie uși și ferestre din plastic. Scopul său este de a oferi servicii pentru clienți cu ajutorul unor instrumente tehnologice de ultimă generație, cu producția de produse de înaltă calitate. Angajații ThermoSéd Kft. au studii secundare. 2. Lucrătorii implicați în formare își pot dezvolta atât competențele profesionale, cât și alte abilități în timpul formării. Scopul instruirii este de a îmbunătăți nivelul de cunoaștere a forței de muncă existente, contribuind astfel la profitabilitatea companiei. 3. Formarea legată de Industria 4.0 nu este implementată. 4. Activitatea care urmează să fie dezvoltată în cadrul acestui proiect este comerțul cu ridicata cu lemn, materiale de construcții și articole sanitare, care este unul dintre sectoarele care urmează să fie dezvoltate în cadrul Planului Irinyi. Formarea în domeniul comunicării și al foilor de calcul este legată de dezvoltarea acestui domeniu de activitate, deoarece o comunicare adecvată este competența de bază a comerțului, iar gestionarea tabelelor sprijină administrarea, evidența stocurilor și gestionarea ordinelor. 5. Cunoștințele și competențele TIC sunt de cea mai mare importanță pentru succesul companiei. Prin urmare, în contextul acestui proiect, lucrătorii dobândesc cunoștințe de calcul și cunoștințe complexe de sistem. Participanții vor dobândi cunoștințele teoretice și practice de gestionare a foilor de calcul la nivel de calificare, ceea ce le va permite să creeze și să editeze foi de calcul, să efectueze diverse operațiuni în ele și să aplice eficient funcțiile foilor de calcul ale computerului. 6. Calificarea IT a angajaților implicați în proiect depășește nivelul dublu de calificare 1 și 2 pentru toată lumea, astfel încât nu se va efectua o astfel de formare. 7. ThermoSéd Kft. este o microîntreprindere, astfel încât implicarea angajaților defavorizați nu este necesară. 8. Nicio persoană externă care nu a fost angajată la momentul angajamentului nu va fi inclusă în formare. 9. ThermoSéd Kft. 2 tipuri de formare vor fi furnizate în cadrul candidaturii. Scopul instruirii în comunicare este de a îmbogăți abilitățile și abilitățile de comunicare ale personalului participant, precum și de a dobândi tehnici de comunicare și rezolvare a problemelor. Dezvoltarea abilităților de comunicare este extrem de importantă, deoarece capacitatea indivizilor de a comunica într-o organizație afectează mai multe domenii, cum ar fi eficiența, starea de spirit, oportunitățile de dezvoltare ulterioară și, prin urmare, eficacitatea. Training-ul de comunicare va include 10 angajați. Ca parte a instruirii, se vor preda 120 de lecții, conform solicitării ThermoSéd Kft. în intensitate între 1 și 10 ore pe zi. Pentru a asigura eficiența companiei, training-ul ICT Table Management este implementat și în cadrul proiectului. Acest lucru este pentru a ajuta participanții să înțeleagă esența gestionării foilor de calcul și să le permită să utilizeze programul de calcul computerizat la nivel de calificare, astfel încât rezultatul final să fie un fișier de lucru precis. 5 angajați vor participa la formare, durata formării fiind de 36 de ore, dintre care 2 ore de teorie și 34 de ore de practică. 10. Formarea în comunicare și formarea de gestionare a tabelelor furnizate în cadrul proiectului sunt clasificate drept D alte cursuri de formare în conformitate cu Fktv. 11. Înainte de începerea formării, participanții vor putea evalua nevoile reale de formare printr-o măsurătoare pre-cunoaștere. La finalul sesiunilor de formare, participanții completează un chestionar în care evaluează conținutul, metodologia, gradul de utilizare, profesionalismul formatorului și alte circumstanțe ale formării. Pe baza feedback-ului primit cu privire la training-uri, formulăm și inițiem îmbunătățiri ale factorilor contestati, astfel încât să integrăm îmbunătățirile în următoarele cursuri de formare. Intenționăm să realizăm această îmbunătățire continuă și activitate pe parcursul întregului curs de formare. 12. Programele de formare ar trebui să țină seama de operațiunile zilnice. Ar trebui luate în considerare perioadele în care o mare parte a lucrătorilor își iau concediul. Din acest motiv, nu planificăm cursuri de formare pentru lunile de vară și decembrie. Am dori să implementăm proiectul 100 % în cadrul financiar al licitației. Locul de implementare a proiectului este sediul companiei din Balatonfűzfő, unde sunt prevăzute condițiile necesare pentru finalizarea cursurilor de formare. 13. Eficacitatea instruirilor planificate se măsoară în două moduri: participanții finalizează un sondaj de precunoaștere la începutul și la sfârșitul formării; iar la sfârșitul formării, participanții vor evalua eficacitatea formării sub forma unui chestionar. În cadrul proiectului 14, nu intenționăm să declarăm costul implementării profesionale, deoarece compania nu are angajați cu diplomă de învățământ superior. Desigur, imp... (Romanian)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Sie nahm ihren Betrieb im Jahr 2006 in Balatonfězfő auf. Das Unternehmen produziert und vertreibt Kunststofftüren und -fenster. Ziel ist es, den Kundenservice mit Hilfe modernster technologischer Werkzeuge und mit der Herstellung hochwertiger Produkte zu gewährleisten. Die Mitarbeiter der ThermoSéd Kft. haben eine weiterführende Ausbildung. 2. Die an der Ausbildung beteiligten Arbeitnehmer können während der Ausbildung sowohl ihre beruflichen Kompetenzen als auch andere Fähigkeiten entwickeln. Ziel der Ausbildung ist es, den Wissensstand der vorhandenen Belegschaft zu verbessern und so zur Rentabilität des Unternehmens beizutragen. 3. Schulungen im Zusammenhang mit Industrie 4.0 werden nicht umgesetzt. 4. Die im Rahmen dieses Projekts zu entwickelnde Tätigkeit ist der Großhandel mit Holz, Baumaterialien und Sanitärwaren, der einer der Sektoren ist, die im Rahmen des Irinyi-Plans entwickelt werden sollen. Die Kommunikation und Tabellenschulung ist mit der Entwicklung dieses Tätigkeitsbereichs verbunden, da die richtige Kommunikation die Kernkompetenz des Handels ist und die Verwaltung von Tabellen die Verwaltung, die Bestandsaufzeichnungen und das Auftragsmanagement unterstützt. 5. IKT-Kenntnisse und -Kompetenz sind für den Unternehmenserfolg von größter Bedeutung. Daher erwerben die Mitarbeiter im Rahmen dieses Projekts Tabellenkalkulationen und komplexes Systemwissen. Die Teilnehmer erwerben die theoretischen und praktischen Kenntnisse der Computer-Tabellenverwaltung auf der Ebene der Fähigkeiten, die es ihnen ermöglichen, Tabellenkalkulationen zu erstellen und zu bearbeiten, verschiedene Operationen in ihnen auszuführen und die Tabellenkalkulationsfunktionen des Computers effektiv anzuwenden. 6. Die IT-Qualifikation der am Projekt beteiligten Mitarbeiter übersteigt die doppelte Qualifikationsstufe 1 und 2 für alle, so dass eine solche Schulung nicht durchgeführt wird. 7. ThermoSéd Kft. ist ein Kleinstunternehmen, so dass die Beteiligung benachteiligter Mitarbeiter nicht notwendig ist. 8. Keine externen Personen, die zum Zeitpunkt des Engagements nicht beschäftigt waren, werden in die Ausbildung einbezogen. 9. ThermoSéd Kft. Im Rahmen der Bewerbung werden 2 Arten von Schulungen angeboten. Ziel des Kommunikationstrainings ist es, die Kommunikationsfähigkeiten und Fähigkeiten der teilnehmenden Mitarbeiter zu bereichern sowie Kommunikations- und Problemlösungstechniken zu erwerben. Die Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten ist äußerst wichtig, da die Fähigkeit des Einzelnen, in einer Organisation zu kommunizieren, mehrere Bereiche betrifft, wie z. B. Effizienz, Stimmung, Möglichkeiten zur Weiterentwicklung und damit Effektivität. Das Kommunikationstraining umfasst 10 Mitarbeiter. Im Rahmen des Trainings werden 120 Unterrichtsstunden nach Wunsch von ThermoSéd Kft. in Intensität zwischen 1 und 10 Stunden pro Tag geliefert. Um die Effizienz des Unternehmens zu gewährleisten, wird auch ICT Table Management Training im Rahmen des Projekts durchgeführt. Dies soll den Teilnehmern helfen, die Essenz der Tabellenverwaltung zu verstehen und ihnen zu ermöglichen, das computergesteuerte Tabellenkalkulationsprogramm auf Skill-Ebene zu verwenden, so dass das Endergebnis eine genaue Arbeitsdatei ist. 5 Mitarbeiter werden an der Schulung teilnehmen, die Dauer der Schulung beträgt 36 Stunden, davon 2 Stunden Theorie und 34 Stunden Praxis. 10. Die im Rahmen des Projekts durchgeführten Schulungen für Kommunikations- und Tabellenmanagement werden gemäß dem Fktv als andere Ausbildung D eingestuft. 11. Vor Beginn des Trainings werden die Teilnehmer in der Lage sein, den tatsächlichen Trainingsbedarf durch eine Vor-Wissensmessung zu bewerten. Am Ende der Schulungen füllen die Teilnehmer einen Fragebogen aus, in dem sie den Inhalt, die Methodik, die Benutzerfreundlichkeit, die Professionalität des Trainers und andere Umstände des Trainings bewerten. Basierend auf dem Feedback zu den Trainings, formulieren und initiieren wir Verbesserungen an den umstrittenen Faktoren, so dass wir die Verbesserungen in die folgenden Trainings integrieren. Wir beabsichtigen, diese kontinuierliche Verbesserung und Aktivität während des gesamten Trainingsverlaufs durchzuführen. 12. Die Trainingspläne sollten den täglichen Betrieb berücksichtigen. Zeiten, in denen ein großer Teil der Arbeitnehmer Urlaub nimmt, sollten berücksichtigt werden. Aus diesem Grund planen wir kein Training für die Sommermonate und Dezember. Wir möchten das Projekt zu 100 % im Rahmen des finanziellen Rahmens der Ausschreibung umsetzen. Der Durchführungsort des Projekts ist der Hauptsitz des Unternehmens in BalatonfÃzfő, wo die notwendigen Bedingungen für den Abschluss der Schulungen vorgesehen sind. 13. Die Wirksamkeit der geplanten Schulungen wird auf zwei Arten gemessen: die Teilnehmer müssen zu Beginn und am Ende der Schulung eine Vor-Wissenserhebung durchführen; und am Ende des Trainings werden die Teilnehmer die Wirksamkeit des Trainings in Form eine... (German)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Comenzó su operación en 2006 en Balatonf-zfő. La empresa fabrica y distribuye puertas y ventanas de plástico. Su objetivo es brindar servicio al cliente con la ayuda de herramientas tecnológicas de última generación, con la producción de productos de alta calidad. Los empleados de ThermoSéd Kft. tienen educación secundaria. 2. Los trabajadores que participan en la formación pueden desarrollar tanto sus competencias profesionales como otras habilidades durante la formación. El objetivo de la formación es mejorar el nivel de conocimiento de la fuerza laboral existente, contribuyendo así a la rentabilidad de la empresa. 3. No se implementa capacitación relacionada con la Industria 4.0. 4. La actividad a desarrollar en el marco de este proyecto es el comercio mayorista de madera, materiales de construcción y artículos sanitarios, que es uno de los sectores a desarrollar en el marco del Plan Irinyi. La formación en comunicación y hoja de cálculo está vinculada al desarrollo de este campo de actividad, ya que la comunicación adecuada es la competencia central del comercio, y la gestión de tablas apoya la administración, los registros de existencias y la gestión de pedidos. 5. El conocimiento y el dominio de las TIC son de suma importancia para el éxito de la empresa. Por lo tanto, en el contexto de este proyecto, los trabajadores adquieren conocimiento de hojas de cálculo y conocimientos complejos del sistema. Los participantes adquirirán los conocimientos teóricos y prácticos de la gestión de hojas de cálculo computarizadas a nivel de habilidad, lo que les permitirá crear y editar hojas de cálculo, realizar diversas operaciones en ellas y aplicar efectivamente las funciones de hoja de cálculo de la computadora. 6. La cualificación informática de los empleados que participan en el proyecto supera la cualificación gemela de nivel 1 y 2 para todos, por lo que no se llevará a cabo dicha formación. 7. ThermoSéd Kft. es una microempresa, por lo que no es necesaria la participación de empleados desfavorecidos. 8. No se incluirá en la capacitación a ninguna persona externa que no estuviera empleada en el momento del compromiso. 9. ThermoSéd Kft. Se impartirán 2 tipos de formación en el marco de la solicitud. El objetivo de la formación en comunicación es enriquecer las habilidades y habilidades de comunicación del personal participante, así como adquirir técnicas de comunicación y resolución de problemas. El desarrollo de habilidades de comunicación es extremadamente importante, ya que la capacidad de los individuos para comunicarse en una organización afecta a varias áreas, como la eficiencia, el estado de ánimo, las oportunidades para un mayor desarrollo y, por lo tanto, la efectividad. La capacitación en comunicación incluirá a 10 empleados. Como parte de la formación, se impartirán 120 lecciones, de acuerdo con la petición de ThermoSéd Kft. en intensidad entre 1 y 10 horas por día. Con el fin de garantizar la eficiencia de la empresa, la formación en gestión de mesas TIC también se implementa en el marco del proyecto. Esto es para ayudar a los participantes a comprender la esencia de la gestión de hojas de cálculo y permitirles utilizar el programa de hoja de cálculo computarizada a nivel de habilidad, de modo que el resultado final sea un archivo de trabajo preciso. 5 empleados asistirán a la formación, la duración de la capacitación es de 36 horas, de las cuales 2 horas de teoría y 34 horas de práctica. 10. La formación en comunicación y gestión de mesas impartida en el marco del proyecto se clasifica como D otra formación según el Fktv. 11. Antes del inicio de la capacitación, los participantes podrán evaluar las necesidades reales de capacitación a través de una medición previa al conocimiento. Al final de las sesiones formativas, los participantes rellenan un cuestionario donde evalúan el contenido, la metodología, la usabilidad, la profesionalidad del formador y otras circunstancias de la formación. En base a los comentarios recibidos sobre los entrenamientos, formulamos e iniciamos mejoras a los factores impugnados, por lo que integramos las mejoras en los siguientes entrenamientos. Tenemos la intención de llevar a cabo esta mejora continua y actividad durante todo el curso de formación. 12. Los horarios de entrenamiento deben tener en cuenta las operaciones diarias. Deben tenerse en cuenta los períodos durante los cuales una gran parte de los trabajadores disfruta de vacaciones. Por esta razón, no planeamos entrenamientos para los meses de verano y diciembre. Nos gustaría implementar el proyecto al 100 % dentro del marco financiero de la licitación. El lugar de ejecución del proyecto es la sede de la empresa en Balatonf-zfő, donde se proporcionan las condiciones necesarias para la finalización de las capacitaciones. 13. La eficacia de los entrenamientos planificados se mide de dos maneras: los participantes completarán una encuesta previa al comienzo y al final de la formación; y al fina... (Spanish)
5 September 2022
0 references
1. ThermoSéd Kft. Tā darbību sāka 2006. gadā Balatonfűzfő. Uzņēmums ražo un izplata plastmasas durvis un logus. Tās mērķis ir nodrošināt klientu apkalpošanu ar modernu tehnoloģisko rīku palīdzību, ražojot augstas kvalitātes produktus. ThermoSéd Kft. darbiniekiem ir vidējā izglītība. 2. Apmācībā iesaistītie darbinieki apmācības laikā var attīstīt gan savas profesionālās kompetences, gan citas prasmes. Apmācības mērķis ir uzlabot esošā darbaspēka zināšanu līmeni, tādējādi veicinot uzņēmuma rentabilitāti. 3. Apmācība, kas saistīta ar rūpniecību 4.0, netiek īstenota. 4. Saskaņā ar šo projektu attīstāmā darbība ir koksnes, būvmateriālu un sanitārtehnikas izstrādājumu vairumtirdzniecība, kas ir viena no nozarēm, kas jāizstrādā saskaņā ar Irinyi plānu. Komunikācijas un izklājlapu apmācība ir saistīta ar šīs darbības jomas attīstību, jo pienācīga komunikācija ir tirdzniecības pamatkompetence, un tabulu pārvaldība atbalsta administrēšanu, krājumu uzskaiti un pasūtījumu pārvaldību. 5. Lai uzņēmums gūtu panākumus, ārkārtīgi svarīgas ir IKT zināšanas un prasme. Tāpēc šī projekta kontekstā darbinieki iegūst izklājlapu zināšanas un sarežģītas sistēmas zināšanas. Dalībnieki iegūs teorētiskās un praktiskās zināšanas par datoru izklājlapu pārvaldību prasmju līmenī, kas ļaus viņiem izveidot un rediģēt izklājlapas, veikt dažādas darbības tajās un efektīvi pielietot datora izklājlapu funkcijas. 6. Projektā iesaistīto darbinieku IT kvalifikācija pārsniedz divkāršās kvalifikācijas līmeni 1 un 2 ikvienam, tāpēc šāda apmācība netiks veikta. 7. ThermoSéd Kft. ir mikrouzņēmums, tāpēc nelabvēlīgā situācijā esošu darbinieku iesaistīšana nav nepieciešama. 8. Apmācībā netiks iekļautas ārējas personas, kas nebija nodarbinātas darbā pieņemšanas laikā. 9. ThermoSéd Kft. Pieteikuma ietvaros tiks nodrošinātas 2 apmācības. Komunikācijas apmācības mērķis ir bagātināt iesaistīto darbinieku komunikācijas prasmes un prasmes, kā arī apgūt komunikācijas un problēmu risināšanas paņēmienus. Komunikācijas prasmju attīstība ir ārkārtīgi svarīga, jo indivīdu spēja sazināties organizācijā ietekmē vairākas jomas, piemēram, efektivitāti, garastāvokli, tālākas attīstības iespējas un līdz ar to efektivitāti. Komunikācijas apmācībās piedalīsies 10 darbinieki. Apmācības ietvaros saskaņā ar ThermoSéd Kft. pieprasījumu tiks nodrošinātas 120 nodarbības ar intensitāti no 1 līdz 10 stundām dienā. Lai nodrošinātu uzņēmuma efektivitāti, projekta ietvaros tiek īstenotas arī IKT tabulu vadības mācības. Tas ir, lai palīdzētu dalībniekiem izprast izklājlapu pārvaldības būtību un ļautu viņiem izmantot datorizētu izklājlapu programmu prasmju līmenī, lai gala rezultāts būtu precīzs darba fails. Apmācību apmeklēs 5 darbinieki, apmācības ilgums ir 36 stundas, no kurām 2 stundas ir teorijas un 34 prakses stundas. 10. Projekta ietvaros nodrošinātās komunikācijas apmācības un tabulu pārvaldības mācības saskaņā ar Fktv ir klasificētas kā citas D mācības. 11. Pirms apmācības sākuma dalībnieki varēs novērtēt reālās apmācības vajadzības, veicot pirmszināšanu mērījumus. Mācību sesiju noslēgumā dalībnieki aizpilda anketu, kurā novērtē trenera saturu, metodiku, izmantojamību, profesionalitāti un citus apmācības apstākļus. Pamatojoties uz atsauksmēm, kas saņemtas par apmācībām, mēs formulējam un ierosinām apstrīdēto faktoru uzlabojumus, lai šos uzlabojumus integrētu šādās apmācībās. Mēs plānojam veikt šo nepārtraukto uzlabojumu un darbību visa mācību kursa laikā. 12. Mācību grafikos būtu jāņem vērā ikdienas darbības. Būtu jāņem vērā periodi, kuros liela daļa darba ņēmēju izmanto atvaļinājumu. Šī iemesla dēļ mēs neplānojam apmācību vasaras mēnešos un decembrī. Mēs vēlamies īstenot projektu 100 % apmērā konkursa finanšu ietvaros. Projekta īstenošanas vieta ir uzņēmuma galvenā mītne Balatonfűzfő, kurā ir paredzēti nepieciešamie nosacījumi apmācību pabeigšanai. 13. Plānoto apmācību efektivitāti mēra divējādi: dalībnieki apmācības sākumā un beigās veic pirmszināšanas apsekojumu; un apmācības beigās dalībnieki novērtēs apmācības efektivitāti anketas veidā. Projekta 14 ietvaros mēs neplānojam deklarēt profesionālās īstenošanas izmaksas, jo uzņēmumā nav darbinieku ar augstākās izglītības grādu. Protams, apmācību īstenošanu var izdarīt vienmērīgi, profesionāla koordinācija... (Latvian)
5 September 2022
0 references
Balatonfűzfő, Veszprém
0 references
Identifiers
GINOP-6.1.6-17-2018-00812
0 references