Support for on-the-job training at Palóc-Coop Zrt. (Q3942344)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3942344 in Hungary
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Support for on-the-job training at Palóc-Coop Zrt. |
Project Q3942344 in Hungary |
Statements
29,803,964.0 forint
0 references
33,487,600.0 forint
0 references
89.0 percent
0 references
12 October 2018
0 references
12 October 2020
0 references
Palóc-Coop Kereskedelmi és Szolgáltató zártkörűen működő részvénytársaság
0 references
A részvénytársaságot a Szécsényi Egyesült Általános Fogyasztási és Értékesítő Szövetkezet alapította 1999 novemberében. Az alapítás célja a korábbi szövetkezetek között végzett tevékenységek gazdasági, társasági formában történő működtetése volt. Az alapítás óta a tulajdonosi körben változás következett be, a szövetkezet mellett jelenleg magánszemélyek is tulajdonosok. A részvénytársaság tevékenységi területe a szécsényi, balassagyarmati és salgótarjáni járások területére terjed ki. A cég 25 élelmiszer jellegű kiskereskedelmi üzletet működtet, ipari tevékenységként 3 szeszfőzdében bérfőzési tevékenységet végez. A vállalkozás foglalkoztat 111 fő alkalmazottat a teljes hálózat tekintetében. 1 fő vezérigazgató, 3 fő titkársági ügyintéző, 1 fő kereskedelmi ügyintéző, 1 fő karbantartó, 5 fő könyvelő, 1 fő kőkönyvelő, 47 fő eladó, 24 fő egységvezető-helyettes, 26 fő egységvezető, 1 fő csoportvezető személyében. A vállalkozás folyamatosan alkalmaz tanulói szerződéses munkavállalót. Hátrányos helyzetű munkavállalók foglalkoztatása folyamatos. A projekt kapcsolódik az Ipar 4.0 megoldások alkalmazásához, mivel munkavállalóink mobil kommunikációs technológiákra és felhőmegoldások alkalmazására térnek át. Munkavállalóink a digitális kompetenciafejlesztést támogató képzési programok esetében az informatikai referencia keretrendszer alapján készült IKER 1. és IKER 2. szintű képzési programokon nem vettek részt, ezeket a képzéseket most kívánják elvégzeni. A tervezett képzések célcsoportja cégünk valamennyi munkavállalója. Amennyiben a kapcsolattartás, kommunikáció, együttműködés kompetenciái fejlesztésre kerülnek munkavállalóinknál, úgy vállalkozásunk versenyképessége növekszik. A képzéseket, 24 hónapra terveztük. Továbbá a munkavállalók kivétele a munkából előrelátó, nagyfokú figyelmet fog igényelni. A képzések megszervezésekor igazodunk a cég és a munkavállalói igényeihez is. Cégünk a projekt megvalósítására 1 fő munkahelyi mentort foglalkoztat Fábián Lászlónét, aki évek óta cégünk alkalmazottja, átlátja a cég működését és jól ismeri a munkatársakat. Szakmai megvalósító személynek Menczelné Hornyan Melindát kívánjuk a projektben alkalmazni. Kommunikációs képességfejlesztő tréning: Célja: A résztvevő önismeretének fejlesztése, az elméleti kommunikációs ismeretek gyakorlatba történő elhelyezése, rögzítése. A kommunikáció fogalmai, Az ember és a kommunikáció, Kommunikáció a gyakorlatban, Üzleti prezentáció, Időgazdálkodás, Értékesítési technikák, Munkahelyi kiégés, Mentálhigiéné IKER1: A képzési program átfogó célja a digitális kulcskompetencia fejlesztése, a digitális társadalomhoz való tartozással kapcsolatos igények megalapozása, pozitív attitűd kialakítása a digitális eszközök irányában. IKER2: Célja a digitális kulcskompetencia fejlesztése, a digitális társadalomhoz való tartozással kapcsolatos igények megalapozása, pozitív attitűd kialakítása a digitális eszközök irányában. Minden munkavállalótól elvárt kompetenciák a következők, amelyek a fenti képzések által fejlesztésre kerülnek: teljesítményigény, precizitás/alaposság, szakmai ismeretek, kreativitás, stressz tűrőképesség, stratégiai gondolkodás, kommunikációs készség, önállóság, teljesítmény, nyitottság. Az informatikai képzéseket megelőzően a tanulók előzetes tudásszint felmérése megtörténik, tesztsorozat kitöltésével. A rendelkezésre álló eredmény és tudásszint alapján kerül kialakításra a csoportok összeállítása. A képzések moduljai hallgatói elégedettségméréssel zárulnak, amelyekből nyert tapasztalatok felhasználásra kerülnek a következő modulok kialakítása és megtartása során. A tervezett képzések szegedi székhelyünkön kerülnek megtartásra. A képzések a munkavállaló személyiségét, kommunikációját, hatékonyságát érintő kompetencia fejlesztő képzések. Elképzeléseink szerint a munkatársak egymás közötti kommunikációjára és viszonyára is hatással lehet majd. Az általunk kiválasztott felnőttképző intézmény több mint 20 éve a piacon sikeresen működő intézmény, referenciával és tapasztalattal. Személyi és tárgyi feltételeit tekintve tekintélyes szakértői, oktatói csapattal dolgoznak évek óta, több sikeres képzési projekt kivitelezői. Az oktatási helyszíneket vállalkozásunk biztosítja, és 24 hónap alatt kívánjuk megvalósítani. A képzések során a végzett munkavállalók képzési tanúsítványt kapnak. A végzett munkavállalók szakmai előmenetelét illetően a képzések végén szándékozunk további jutalmazó megoldást választani. A képzési terv eredményességét a képző intézmény folyamatosan méri, után követést kívánunk bevezetni, amellyel a képzés eredményeit mérni tudjuk. A mérés módszertana kérdőíves lesz, partnereink számára elégedettségmérési kérdőíven mérjük a fejlesztésen átesett munkavállalóink eredményeit. (Hungarian)
0 references
The company was founded by the Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative in November 1999. The purpose of the establishment was to operate the activities carried out between former cooperatives in the form of an economic company. Since the foundation, there has been a change in the ownership circle. In addition to the cooperative, now private individuals are also owners. The area of activity of the public limited company covers the districts of Szécsény, Balassagyarmat and Salgótarján. The company operates 25 food-type retail shops, as an industrial activity, it performs wage distillation activities in 3 distilleries. The company employs 111 employees throughout the network. 1 CEO, 3 secretarial administrators, 1 commercial administrator, 1 maintainer, 5 accountant, 1 stone accountant, 47 sellers, 24 deputy head of unit, 26 head of unit, 1 head of unit, 1 head of unit. The company continuously employs a student contract worker. The employment of disadvantaged workers is ongoing. The project is linked to the application of Industry 4.0 solutions, as our employees switch to mobile communication technologies and cloud solutions. In the case of training programmes supporting digital competence development, our employees did not participate in twin and twin level 2 training programmes prepared on the basis of the IT reference framework, and they wish to complete these trainings now. The planned trainings are aimed at all employees of our company. If the competences of contact, communication and cooperation are developed with our employees, the competitiveness of our business will increase. The trainings are planned for 24 months. Furthermore, the removal of workers from work will require a high degree of attention. When organising training courses, we also adapt to the needs of the company and its employees. For the implementation of the project, our company employs 1 job mentor László Fábián, who has been an employee of our company for years, understands the company’s operations and knows the employees well. We wish to employ Melinda Menczelné Hornyan for professional implementation in the project. Communication skills development training: It aims to: Developing the participant’s self-knowledge, putting theoretical communication skills into practice and recording them. Concepts of communication, Human and communication, Communication in practice, Business presentation, Time management, Sales techniques, burnout at work, Mental hygiene IKER1: The overall aim of the training programme is to develop digital key competence, to underpin the needs of belonging to the digital society and to develop a positive attitude towards digital tools. IKER2: It aims to develop digital key competence, to underpin the needs of belonging to the digital society and to develop a positive attitude towards digital tools. The competences required of each employee are the following which will be developed through the above training: performance requirements, precision/basis, professional knowledge, creativity, stress tolerance, strategic thinking, communication skills, autonomy, performance, openness. Prior to the IT training, the pupils’ preliminary knowledge level is assessed by completing a series of tests. The composition of the groups will be established on the basis of the available results and knowledge levels. The modules of the courses are completed with student satisfaction measurement, from which the experience gained will be used in the development and maintenance of the following modules. The planned trainings will be held at our headquarters in Szeged. Trainings are training courses for competence development in relation to the personality, communication and efficiency of the employee. Our vision is that it will also have an impact on the communication and relationship of employees among themselves. The adult education institution we have selected has been a successful institution with references and experience for more than 20 years. In terms of staff and material conditions, they have been working with a considerable team of experts and trainers for years, and they are the contractors of several successful training projects. The educational sites are provided by our company and we intend to implement it in 24 months. During training, graduated workers receive a training certificate. With regard to the career development of graduates, we intend to choose an additional rewarding solution at the end of the training. The training institution continuously measures the effectiveness of the training plan, and we intend to introduce follow-up, with which we can measure the results of the training. The methodology of measurement will be questionnaire-based, for our partners we measure the results of our employees who have been developed through a satisfaction survey questionnaire. (English)
9 February 2022
0.1069232640349806
0 references
La société a été fondée par la Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative en novembre 1999. L’objectif de l’établissement était d’exploiter les activités exercées entre les anciennes coopératives sous la forme d’une société économique. Depuis la fondation, il y a eu un changement dans le cercle de la propriété. En plus de la coopérative, maintenant les particuliers sont aussi propriétaires. Le domaine d’activité de la société anonyme couvre les districts de Szécsény, Balassagyarmat et Salgótarján. L’entreprise exploite 25 magasins de détail de type alimentaire, en tant qu’activité industrielle, elle exerce des activités de distillation salariale dans 3 distilleries. L’entreprise emploie 111 employés sur l’ensemble du réseau. 1 PDG, 3 administrateurs de secrétariat, 1 administrateur commercial, 1 responsable de l’entretien, 5 comptable, 1 comptable en pierre, 47 vendeurs, 24 chefs d’unité, 26 chefs d’unité, 1 chef d’unité, 1 chef d’unité. L’entreprise emploie en permanence un travailleur contractuel étudiant. L’emploi des travailleurs défavorisés est en cours. Le projet est lié à l’application des solutions Industry 4.0, car nos collaborateurs passent aux technologies de communication mobile et aux solutions cloud. Dans le cas des programmes de formation soutenant le développement des compétences numériques, nos employés n’ont pas participé à des programmes de formation de niveau 2 jumelés et jumelés préparés sur la base du cadre de référence informatique, et ils souhaitent compléter ces formations dès maintenant. Les formations prévues s’adressent à tous les employés de notre entreprise. Si les compétences de contact, de communication et de coopération sont développées avec nos employés, la compétitivité de notre entreprise augmentera. Les formations sont prévues pour 24 mois. En outre, le retrait des travailleurs du travail nécessitera un degré d’attention élevé. Lors de l’organisation de cours de formation, nous nous adaptons également aux besoins de l’entreprise et de ses employés. Pour la mise en œuvre du projet, notre entreprise emploie 1 mentor László Fábián, qui est un employé de notre entreprise depuis des années, comprend les opérations de l’entreprise et connaît bien les employés. Nous souhaitons employer Melinda Menczelné Hornyan pour la mise en œuvre professionnelle du projet. Formation au développement des compétences en communication: Il vise à: Développer la connaissance de soi du participant, mettre en pratique les compétences théoriques en communication et les enregistrer. Concepts de communication, Human and communication, Communication dans la pratique, Présentation d’entreprise, Gestion du temps, Techniques de vente, burnout au travail, Hygiène mentale IKER1: L’objectif général du programme de formation est de développer les compétences clés numériques, de soutenir les besoins d’appartenance à la société numérique et de développer une attitude positive à l’égard des outils numériques. IKER2: Il vise à développer les compétences clés numériques, à soutenir les besoins d’appartenance à la société numérique et à développer une attitude positive à l’égard des outils numériques. Les compétences requises de chaque employé sont les suivantes, qui seront développées dans le cadre de la formation ci-dessus: exigences de performance, précision/base, connaissances professionnelles, créativité, tolérance au stress, pensée stratégique, compétences de communication, autonomie, performance, ouverture. Avant la formation informatique, le niveau de connaissances préliminaires des élèves est évalué par la réalisation d’une série de tests. La composition des groupes sera établie sur la base des résultats disponibles et des niveaux de connaissances. Les modules des cours sont complétés avec la mesure de la satisfaction des étudiants, à partir de laquelle l’expérience acquise sera utilisée dans le développement et la maintenance des modules suivants. Les formations prévues auront lieu à notre siège à Szeged. Les formations sont des cours de formation pour le développement des compétences en relation avec la personnalité, la communication et l’efficacité de l’employé. Notre vision est qu’elle aura également un impact sur la communication et la relation des employés entre eux. L’établissement d’éducation des adultes que nous avons choisi est un établissement réussi avec des références et de l’expérience depuis plus de 20 ans. En termes de personnel et de conditions matérielles, ils travaillent avec une équipe considérable d’experts et de formateurs depuis des années, et ils sont les contractants de plusieurs projets de formation réussis. Les sites éducatifs sont fournis par notre société et nous avons l’intention de la mettre en œuvre dans 24 mois. Pendant la formation, les travailleurs diplômés reçoivent un certificat de formation. En ce qui concerne l’évolution de carrière des diplômés, nous avons l’intention de choisir une solution complémentaire enrichissante à la fin de la forma... (French)
10 February 2022
0 references
Tvrtka je osnovana od strane Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative (Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative) u studenom 1999. godine. Svrha poslovnog nastana bila je obavljanje djelatnosti koje se obavljaju između bivših zadruga u obliku gospodarskog društva. Od samog osnutka došlo je do promjene u vlasničkom krugu. Osim zadruge, sada su i privatne osobe vlasnici. Područje djelatnosti dioničkog društva obuhvaća okruge Szécsény, Balassagyarmat i Salgótarján. Tvrtka upravlja 25 maloprodajnih trgovina prehrambenih proizvoda, kao industrijska djelatnost, obavlja poslove destilacije plaća u tri destilerije. Tvrtka zapošljava 111 djelatnika u cijeloj mreži. 1 CEO, 3 tajničke administratore, 1 komercijalni administrator, 1 održavatelj, 5 računovođa, 1 kameni računovođa, 47 prodavača, 24 zamjenika načelnika odjela, 26 načelnika odjela, 1 načelnik odjela, 1 načelnik odjela, 1 načelnik odjela. Tvrtka kontinuirano zapošljava studentskog ugovornog radnika. U tijeku je zapošljavanje radnika u nepovoljnom položaju. Projekt je povezan s primjenom rješenja Industrije 4.0 jer se naši zaposlenici prebacuju na mobilne komunikacijske tehnologije i rješenja u oblaku. Kad je riječ o programima osposobljavanja kojima se podupire razvoj digitalnih kompetencija, naši zaposlenici nisu sudjelovali u dvostrukim i dvostrukim programima osposobljavanja 2. razine pripremljenima na temelju referentnog okvira za informatičku tehnologiju te su sada željeli završiti te obuke. Planirane edukacije namijenjene su svim zaposlenicima naše tvrtke. Ako se s našim zaposlenicima razviju kompetencije kontakta, komunikacije i suradnje, povećat će se konkurentnost našeg poslovanja. Trening je planiran za 24 mjeseca. Nadalje, uklanjanje radnika s posla zahtijevat će visok stupanj pažnje. Prilikom organiziranja treninga prilagođavamo se i potrebama tvrtke i njezinih zaposlenika. Za provedbu projekta, naša tvrtka zapošljava 1 posao mentora László Fábián, koji je bio zaposlenik naše tvrtke godinama, razumije poslovanje tvrtke i dobro poznaje zaposlenike. Želimo zaposliti Melinda Menczelné Hornyan za profesionalnu implementaciju u projektu. Osposobljavanje za razvoj komunikacijskih vještina: Cilj joj je: Razvijanje samospoznaje sudionika, provođenje teorijskih komunikacijskih vještina u praksi i njihovo bilježenje. Koncepti komunikacije, Ljudi i komunikacije, Komunikacija u praksi, Poslovna prezentacija, Upravljanje vremenom, Prodajne tehnike, Sagorijevanje na poslu, Mentalna higijena IKER1: Opći je cilj programa osposobljavanja razviti ključne digitalne kompetencije, poduprijeti potrebe pripadnosti digitalnom društvu i razviti pozitivan stav prema digitalnim alatima. IKER2: Cilj mu je razviti ključne digitalne kompetencije, poduprijeti potrebe pripadnosti digitalnom društvu i razviti pozitivan stav prema digitalnim alatima. Kompetencije koje se zahtijevaju od svakog zaposlenika su sljedeće koje će se razviti kroz prethodno navedeno osposobljavanje: zahtjevi u pogledu performansi, preciznost/osnova, profesionalno znanje, kreativnost, tolerancija na stres, strateško razmišljanje, komunikacijske vještine, autonomija, izvedba, otvorenost. Prije informatičkog osposobljavanja preliminarna razina znanja učenika ocjenjuje se polaganjem niza testova. Sastav skupina utvrdit će se na temelju dostupnih rezultata i razina znanja. Moduli kolegija završavaju mjerenjem zadovoljstva učenika, iz kojih će se stečeno iskustvo koristiti u razvoju i održavanju sljedećih modula. Planirani treningi će se održati u našem sjedištu u Szegedu. Treninzi su tečajevi za razvoj kompetencija u odnosu na osobnost, komunikaciju i učinkovitost zaposlenika. Naša vizija je da će utjecati i na komunikaciju i odnos zaposlenika među sobom. Ustanova za obrazovanje odraslih koju smo odabrali već je više od 20 godina uspješna institucija s referencama i iskustvom. Kad je riječ o osoblju i materijalnim uvjetima, već godinama rade sa znatnim timom stručnjaka i trenera te su izvođači nekoliko uspješnih projekata osposobljavanja. Edukativne stranice pruža naša tvrtka i namjeravamo ih provesti za 24 mjeseca. Tijekom osposobljavanja diplomirani radnici dobivaju potvrdu o osposobljavanju. S obzirom na razvoj karijere diplomanata, namjeravamo odabrati dodatno nagrađivano rješenje na kraju treninga. Ustanova za osposobljavanje kontinuirano mjeri učinkovitost plana obuke, a namjeravamo uvesti daljnje korake s pomoću kojih možemo mjeriti rezultate osposobljavanja. Metodologija mjerenja temeljit će se na upitniku, za naše partnere mjerimo rezultate naših zaposlenika koji su razvijeni kroz anketni upitnik o zadovoljstvu. (Croatian)
5 September 2022
0 references
Компанията е основана през ноември 1999 г. от Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative. Целта на предприятието е да се осъществяват дейностите, извършвани между бивши кооперации под формата на икономическо дружество. От основаването се наблюдава промяна в кръга на собствеността. В допълнение към кооперацията, сега частни лица също са собственици. Областта на дейност на акционерното дружество обхваща областите Szécsény, Balassagyarmat и Salgótarján. Компанията управлява 25 магазина за хранителни стоки, като промишлена дейност извършва дестилиране на заплатите в 3 дестилерии. В компанията работят 111 служители в цялата мрежа. 1 главен изпълнителен директор, 3 секретарски администратори, 1 търговски администратор, 1 поддържащ, 5 счетоводител, 1 каменен счетоводител, 47 продавачи, 24 заместник-началник на отдел, 26 началник отдел, 1 началник отдел, 1 началник отдел, 1 началник отдел. Компанията непрекъснато наема студентски договорен работник. Заетостта на работниците в неравностойно положение продължава. Проектът е свързан с прилагането на решенията на Индустрия 4.0, тъй като нашите служители преминават към мобилни комуникационни технологии и облачни решения. В случай на програми за обучение, подпомагащи развитието на компетентности в областта на цифровите технологии, нашите служители не участваха в програми за обучение на две и две нива, изготвени въз основа на референтната рамка в областта на информационните технологии, и желаят да завършат тези обучения сега. Планираните обучения са насочени към всички служители на нашата компания. Ако се развият компетенциите за контакт, комуникация и сътрудничество с нашите служители, конкурентоспособността на нашия бизнес ще се увеличи. Обученията са планирани за 24 месеца. Освен това отстраняването на работниците от работа ще изисква висока степен на внимание. При организирането на курсове за обучение ние също се адаптираме към нуждите на компанията и нейните служители. За изпълнението на проекта нашата компания наема 1 наставник за работа László Fábián, който от години е служител на нашата компания, разбира дейността на компанията и познава добре служителите. Желаем да наемем Мелинда Менчелне Хорнян за професионално изпълнение в проекта. Обучение за развитие на комуникационни умения: Тя има за цел: Развиване на самопознанието на участника, прилагане на теоретични комуникационни умения на практика и записването им. Концепции за комуникация, Човек и комуникация, Комуникация в практиката, Бизнес презентация, Управление на времето, техники за продажба, прегаряне на работното място, Психична хигиена IKER1: Общата цел на програмата за обучение е да развие ключова компетентност в областта на цифровите технологии, да подкрепи нуждите от принадлежност към цифровото общество и да развие положително отношение към цифровите инструменти. IKER2: Тя има за цел да развие ключова компетентност в областта на цифровите технологии, да подкрепи нуждите от принадлежност към цифровото общество и да развие положително отношение към цифровите инструменти. Компетентностите, изисквани от всеки служител, са следните, които ще бъдат разработени чрез гореспоменатото обучение: изисквания за изпълнение, прецизност/база, професионални знания, творчество, толерантност към стреса, стратегическо мислене, комуникационни умения, автономност, производителност, откритост. Преди обучението в областта на информационните технологии предварителното ниво на знания на учениците се оценява чрез завършване на поредица от тестове. Съставът на групите ще бъде определен въз основа на наличните резултати и нива на знания. Модулите на курсовете са завършени с измерване на удовлетвореността на студентите, от които придобитият опит ще се използва при разработването и поддръжката на следните модули. Планираните обучения ще се проведат в централата ни в Сегед. Обученията са курсове за обучение за развитие на компетентност по отношение на личността, комуникацията и ефективността на служителя. Нашата визия е, че тя ще окаже влияние и върху комуникацията и взаимоотношенията на служителите помежду им. Образователната институция за възрастни, която сме избрали, е успешна институция с препоръки и опит в продължение на повече от 20 години. По отношение на персонала и материалните условия, те работят със значителен екип от експерти и обучители от години и са изпълнители на няколко успешни проекта за обучение. Образователните обекти се предоставят от нашата компания и възнамеряваме да я реализираме в рамките на 24 месеца. По време на обучението дипломираните работници получават сертификат за обучение. По отношение на кариерното развитие на завършилите, възнамеряваме да изберем допълнително възнаграждаващо решение в края на обучението. Институцията за обучение непрекъснато измерва ефективността на плана за обучение и възнамерява да въведе последващи действия, с които можем да измерим резултатите от обучението. Методологията за измерване ще се основава на въпросник, за нашите партньори измерваме резултатите на наши... (Bulgarian)
5 September 2022
0 references
Ba é Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative a bhunaigh an chuideachta i mí na Samhna 1999. Ba é cuspóir na bunaíochta na gníomhaíochtaí a rinneadh idir iar-chomharchumainn a oibriú i bhfoirm cuideachta eacnamaíoch. Ó bunaíodh é, tá athrú ar an gciorcal úinéireachta. Chomh maith leis an gcomharchumann, anois tá daoine príobháideacha úinéirí freisin. Clúdaíonn réimse gníomhaíochta na cuideachta poiblí teoranta ceantair Szécsény, Balassagyarmat agus Salgótarján. Oibríonn an chuideachta 25 siopa miondíola de chineál bia, mar ghníomhaíocht thionsclaíoch, déanann sí gníomhaíochtaí driogtha pá i dtrí dhrioglann. Fostaíonn an chuideachta 111 fostaí ar fud an líonra. 1 POF, 3 riarthóir rúnaíochta, 1 riarthóir tráchtála, 1 choimeádaí, 5 cuntasóir, 1 cuntasóir cloiche, 47 díoltóir, 24 leascheann aonaid, 26 ceann aonaid, 1 cheann aonaid, 1 cheann aonaid, 1 cheann aonaid. Fostaíonn an chuideachta oibrí conartha mac léinn go leanúnach. Tá fostaíocht oibrithe faoi mhíbhuntáiste fós ar siúl. Tá an tionscadal nasctha le réitigh Tionscail 4.0 a chur i bhfeidhm, de réir mar a athraíonn ár bhfostaithe go teicneolaíochtaí cumarsáide soghluaiste agus réitigh scamall. I gcás cláir oiliúna a thacaíonn le forbairt inniúlachta digití, níor ghlac ár bhfostaithe páirt i gcláir oiliúna dhá leibhéal agus dhá leibhéal 2 a ullmhaíodh ar bhonn an chreata tagartha TF, agus is mian leo an oiliúint sin a chríochnú anois. Tá na hoiliúintí pleanáilte dírithe ar fhostaithe uile ár gcuideachta. Má fhorbraítear inniúlachtaí teagmhála, cumarsáide agus comhair lenár bhfostaithe, méadóidh iomaíochas ár ngnó. Tá na cúrsaí oiliúna beartaithe ar feadh 24 mhí. Ina theannta sin, beidh aird mhór ag teastáil chun oibrithe a bhaint den obair. Agus cúrsaí oiliúna á n-eagrú againn, déanaimid oiriúnú freisin do riachtanais na cuideachta agus a cuid fostaithe. Chun an tionscadal a chur i bhfeidhm, fostaíonn ár gcuideachta 1 mheantóir poist László Fábián, atá ina fhostaí dár gcuideachta le blianta anuas, a thuigeann oibríochtaí an chomhlachta agus a bhfuil aithne mhaith acu ar na fostaithe. Is mian linn Melinda Menczelné Hornyan a fhostú le haghaidh cur i bhfeidhm gairmiúil sa tionscadal. Oiliúint i bhforbairt scileanna cumarsáide: Tá sé d’aidhm aige: Féineolas an rannpháirtí a fhorbairt, scileanna cumarsáide teoiriciúla a chur i bhfeidhm agus iad a thaifeadadh. Coincheapa na cumarsáide, an duine agus na cumarsáide, Cumarsáid i gcleachtas, Cur i láthair gnó, Bainistíocht ama, Teicnící díolacháin, dó ag an obair, Meabhairshláinteachas IKER1: Is é aidhm fhoriomlán an chláir oiliúna príomhinniúlacht dhigiteach a fhorbairt, tacú leis na riachtanais a bhaineann leis an tsochaí dhigiteach agus dearcadh dearfach a fhorbairt i leith uirlisí digiteacha. IKER2: Is é is aidhm dó príomhinniúlacht dhigiteach a fhorbairt, tacú leis na riachtanais a bhaineann leis an tsochaí dhigiteach agus dearcadh dearfach a fhorbairt i leith uirlisí digiteacha. Is iad seo a leanas na hinniúlachtaí a theastaíonn ó gach fostaí agus forbrófar iad tríd an oiliúint thuas: riachtanais feidhmíochta, beachtas/bonn, eolas gairmiúil, cruthaitheacht, caoinfhulaingt struis, smaointeoireacht straitéiseach, scileanna cumarsáide, neamhspleáchas, feidhmíocht, oscailteacht. Roimh an oiliúint TF, déantar réamhleibhéal eolais na ndaltaí a mheas trí shraith trialacha a dhéanamh. Bunófar comhdhéanamh na ngrúpaí ar bhonn na dtorthaí agus na leibhéal eolais atá ar fáil. Cuirtear modúil na gcúrsaí i gcrích le tomhas sástachta an scoláire, as a n-úsáidfear an taithí a ghnóthófar i bhforbairt agus i gcothabháil na modúl seo a leanas. Beidh an oiliúint atá beartaithe ar siúl inár gceanncheathrú i Szeged. Is éard atá i gceist le hoiliúint ná cúrsaí oiliúna d’fhorbairt inniúlachta i ndáil le pearsantacht, cumarsáid agus éifeachtúlacht an fhostaí. Is í an fhís atá againn go mbeidh tionchar aige freisin ar chumarsáid agus ar chaidreamh na bhfostaithe eatarthu féin. Is institiúid rathúil í an institiúid oideachais aosach a roghnaigh muid agus bhí tagairtí agus taithí aici le breis agus 20 bliain. Ó thaobh na foirne agus na ndálaí ábhartha de, tá siad ag obair le foireann shuntasach saineolaithe agus oiliúnóirí ar feadh na mblianta, agus is conraitheoirí iad ar roinnt tionscadal oiliúna rathúil. Cuireann ár gcuideachta na suíomhanna oideachais ar fáil agus tá sé ar intinn againn é a chur i bhfeidhm i 24 mhí. Le linn na hoiliúna, faigheann oibrithe iarchéime teastas oiliúna. Maidir le forbairt gairme na gcéimithe, tá sé i gceist againn réiteach luach saothair breise a roghnú ag deireadh na hoiliúna. Déanann an institiúid oiliúna éifeachtacht an phlean oiliúna a thomhas go leanúnach, agus tá sé i gceist againn obair leantach a thabhairt isteach, lenar féidir linn torthaí na hoiliúna a thomhas. Beidh an mhodheolaíocht tomhais bunaithe ar cheistneoir, dár gcomhpháirtithe tomhaisimid torthaí ár bhfostaithe a forbraíodh trí cheistneoir suirbhé sástachta. (Irish)
5 September 2022
0 references
L'azienda è stata fondata dalla Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative nel novembre 1999. Lo scopo dello stabilimento era quello di gestire le attività svolte tra ex cooperative sotto forma di società economica. Dalla fondazione, c'è stato un cambiamento nel cerchio di proprietà. Oltre alla cooperativa, ora i privati sono anche proprietari. L'area di attività della società per azioni comprende i distretti di Szécsény, Balassagyarmat e Salgótarján. L'azienda gestisce 25 negozi al dettaglio di tipo alimentare, come attività industriale, svolge attività di distillazione salariale in 3 distillerie. L'azienda impiega 111 dipendenti in tutta la rete. 1 amministratore delegato, 3 amministratori di segreteria, 1 amministratore commerciale, 1 manutentore, 5 commercialista, 1 contabile di pietra, 47 venditori, 24 vice capo unità, 26 capo unità, 1 capo unità, 1 capo unità. L'azienda impiega continuamente un lavoratore a contratto studentesco. L'occupazione dei lavoratori svantaggiati è in corso. Il progetto è legato all'applicazione delle soluzioni Industry 4.0, in quanto i nostri dipendenti passano alle tecnologie di comunicazione mobile e alle soluzioni cloud. Nel caso di programmi di formazione a sostegno dello sviluppo delle competenze digitali, i nostri dipendenti non hanno partecipato a programmi di formazione twin e twin level 2 preparati sulla base del quadro di riferimento informatico e desiderano completare questi corsi di formazione ora. I corsi di formazione previsti sono rivolti a tutti i dipendenti della nostra azienda. Se le competenze di contatto, comunicazione e cooperazione vengono sviluppate con i nostri dipendenti, la competitività della nostra attività aumenterà. Gli allenamenti sono previsti per 24 mesi. Inoltre, la rimozione dei lavoratori dal lavoro richiederà un elevato grado di attenzione. Nell'organizzazione di corsi di formazione, ci adattiamo anche alle esigenze dell'azienda e dei suoi dipendenti. Per l'attuazione del progetto, la nostra azienda impiega 1 mentore di lavoro László Fábián, che è un dipendente della nostra azienda per anni, comprende le operazioni dell'azienda e conosce bene i dipendenti. Desideriamo impiegare Melinda Menczelné Hornyan per l'implementazione professionale nel progetto. Formazione per lo sviluppo delle competenze comunicative: Si prefigge di: Sviluppare la conoscenza di sé del partecipante, mettere in pratica le capacità di comunicazione teorica e registrarle. Concetti di comunicazione, Umano e comunicazione, Comunicazione nella pratica, Presentazione aziendale, Gestione del tempo, Tecniche di vendita, burnout sul lavoro, igiene mentale IKER1: L'obiettivo generale del programma di formazione è sviluppare competenze chiave digitali, sostenere le esigenze di appartenenza alla società digitale e sviluppare un atteggiamento positivo nei confronti degli strumenti digitali. IKER2: Mira a sviluppare competenze chiave digitali, a sostenere le esigenze di appartenenza alla società digitale e a sviluppare un atteggiamento positivo nei confronti degli strumenti digitali. Le competenze richieste a ciascun dipendente sono le seguenti che saranno sviluppate attraverso la formazione di cui sopra: requisiti prestazionali, precisione/base, conoscenza professionale, creatività, tolleranza allo stress, pensiero strategico, capacità comunicative, autonomia, prestazioni, apertura. Prima della formazione informatica, il livello di conoscenza preliminare degli alunni viene valutato completando una serie di test. La composizione dei gruppi sarà stabilita sulla base dei risultati e dei livelli di conoscenza disponibili. I moduli dei corsi sono completati con la misurazione della soddisfazione degli studenti, da cui l'esperienza acquisita sarà utilizzata nello sviluppo e nella manutenzione dei seguenti moduli. I corsi di formazione previsti si terranno presso la nostra sede a Szeged. I corsi di formazione sono corsi di formazione per lo sviluppo delle competenze in relazione alla personalità, alla comunicazione e all'efficienza del dipendente. La nostra visione è che avrà anche un impatto sulla comunicazione e il rapporto dei dipendenti tra di loro. L'istituto di istruzione per adulti che abbiamo selezionato è stato un istituto di successo con referenze ed esperienza per più di 20 anni. In termini di personale e di condizioni materiali, lavorano da anni con un considerevole team di esperti e formatori, e sono i contraenti di diversi progetti di formazione di successo. I siti didattici sono forniti dalla nostra azienda e intendiamo implementarlo in 24 mesi. Durante la formazione, i lavoratori laureati ricevono un certificato di formazione. Per quanto riguarda lo sviluppo della carriera dei laureati, intendiamo scegliere una soluzione aggiuntiva gratificante al termine della formazione. L'istituto di formazione misura continuamente l'efficacia del piano di formazione e intendiamo introdurre un follow-up, con il quale possiamo misurare i risultati della formazione. L... (Italian)
5 September 2022
0 references
Spoločnosť bola založená spoločnosťou Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative v novembri 1999. Účelom založenia bolo prevádzkovať činnosti vykonávané medzi bývalými družstvami vo forme hospodárskej spoločnosti. Od založenia došlo k zmene vlastníckeho kruhu. Okrem družstva sú teraz aj súkromné osoby vlastníkmi. Oblasť činnosti akciovej spoločnosti zahŕňa okresy Szécsény, Balassagyarmat a Salgótarján. Spoločnosť prevádzkuje 25 maloobchodných predajní s potravinami, ako priemyselnú činnosť vykonáva mzdovú destiláciu v troch liehovaroch. Spoločnosť zamestnáva 111 zamestnancov v celej sieti. 1 CEO, 3 sekretársky administrátor, 1 obchodný správca, 1 správca, 5 účtovník, 1 kamenný účtovník, 47 predajcov, 24 zástupca vedúceho oddelenia, 26 vedúci oddelenia, 1 vedúci oddelenia, 1 vedúci oddelenia. Spoločnosť neustále zamestnáva študentského zmluvného pracovníka. V súčasnosti dochádza k zamestnávaniu znevýhodnených pracovníkov. Projekt je spojený s aplikáciou riešení Industry 4.0, pretože naši zamestnanci prechádzajú na mobilné komunikačné technológie a cloudové riešenia. V prípade vzdelávacích programov podporujúcich rozvoj digitálnych kompetencií sa naši zamestnanci nezúčastňovali na programoch odbornej prípravy dvojakej a dvojitej úrovne 2 vypracovaných na základe referenčného rámca IT a chcú dokončiť tieto školenia teraz. Plánované školenia sú zamerané na všetkých zamestnancov našej spoločnosti. Ak sa s našimi zamestnancami rozvinú kompetencie kontaktu, komunikácie a spolupráce, zvýši sa konkurencieschopnosť nášho podniku. Školenia sú naplánované na 24 mesiacov. Okrem toho si odstránenie pracovníkov z práce bude vyžadovať vysoký stupeň pozornosti. Pri organizovaní školení sa prispôsobujeme aj potrebám spoločnosti a jej zamestnancov. Pre realizáciu projektu naša spoločnosť zamestnáva 1 pracovného mentora László Fábián, ktorý je už roky zamestnancom našej spoločnosti, rozumie činnosti spoločnosti a dobre pozná zamestnancov. Radi by sme zamestnali Melindu Menczelné Hornyanovú na profesionálnu realizáciu projektu. Odborná príprava v oblasti rozvoja komunikačných zručností: Jeho cieľom je: Rozvíjanie sebavedomia účastníka, zavádzanie teoretických komunikačných zručností do praxe a ich zaznamenávanie. Koncepty komunikácie, Ľudia a komunikácia, Komunikácia v praxi, Obchodná prezentácia, Časový manažment, Predajné techniky, Vyhorenie pri práci, Myšlienková hygiena IKER1: Celkovým cieľom programu odbornej prípravy je rozvíjať kľúčové digitálne kompetencie, podporovať potreby príslušnosti k digitálnej spoločnosti a rozvíjať pozitívny postoj k digitálnym nástrojom. IKER2: Jeho cieľom je rozvíjať kľúčové digitálne kompetencie, podporovať potreby príslušnosti k digitálnej spoločnosti a rozvíjať pozitívny postoj k digitálnym nástrojom. Kompetencie požadované od každého zamestnanca sú tieto, ktoré sa budú rozvíjať prostredníctvom vyššie uvedenej odbornej prípravy: požiadavky na výkon, presnosť/základ, odborné znalosti, kreativita, stresová tolerancia, strategické myslenie, komunikačné zručnosti, autonómia, výkon, otvorenosť. Pred absolvovaním odbornej prípravy v oblasti IT sa úroveň predbežných znalostí žiakov hodnotí dokončením série testov. Zloženie skupín sa stanoví na základe dostupných výsledkov a úrovní znalostí. Moduly kurzov sú dokončené s meraním spokojnosti študentov, z ktorých získané skúsenosti budú použité pri vývoji a údržbe nasledujúcich modulov. Plánované školenia sa budú konať v našom sídle v Szegede. Školenia sú školenia pre rozvoj kompetencií vo vzťahu k osobnosti, komunikácii a efektívnosti zamestnanca. Našou víziou je, že to bude mať vplyv aj na komunikáciu a vzťah zamestnancov medzi sebou. Inštitúcia vzdelávania dospelých, ktorú sme vybrali, je úspešnou inštitúciou s referenciami a skúsenosťami už viac ako 20 rokov. Pokiaľ ide o personálne a materiálne podmienky, už roky pracujú so značným tímom odborníkov a školiteľov a sú dodávateľmi niekoľkých úspešných projektov odbornej prípravy. Vzdelávacie stránky poskytuje naša spoločnosť a plánujeme ich realizovať do 24 mesiacov. Počas odbornej prípravy absolventi dostanú osvedčenie o odbornej príprave. Pokiaľ ide o kariérny rast absolventov, máme v úmysle vybrať si ďalšie odmeňujúce riešenie na konci školenia. Školiaca inštitúcia nepretržite meria účinnosť plánu školení a plánujeme zaviesť nadväzujúce opatrenia, s ktorými môžeme merať výsledky odbornej prípravy. Metodika merania bude založená na dotazníkoch, pre našich partnerov meriame výsledky našich zamestnancov, ktorí boli vyvinuté prostredníctvom dotazníka na prieskum spokojnosti. (Slovak)
5 September 2022
0 references
Ettevõtte asutas Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative 1999. aasta novembris. Ettevõtte eesmärk oli tegeleda endiste ühistute vahel majandusühingu vormis toimuva tegevusega. Alates asutamisest on omandiringkonnas toimunud muutus. Lisaks ühistule on nüüd omanikud ka eraisikud. Aktsiaseltsi tegevusvaldkond hõlmab Szécsény, Balassagyarmat’ ja Salgótarjáni piirkondi. Ettevõttel on 25 toiduainete jaemüügipoodi, tööstustegevusena tegeleb ta palga destilleerimisega kolmes piiritusetehases. Ettevõttes töötab kogu võrgustikus 111 töötajat. 1 tegevjuht, 3 sekretäri administraatorit, 1 ärihaldur, 1 hooldaja, 5 raamatupidajat, 1 kiviraamatupidaja, 47 müüjat, 24 üksuse juhataja asetäitjat, 26 osakonnajuhatajat, 1 üksuse juhataja, 1 üksuse juhataja. Ettevõte võtab pidevalt tööle üliõpilaslepingulist töötajat. Ebasoodsas olukorras olevate töötajate tööhõive jätkub. Projekt on seotud Industry 4.0 lahenduste rakendamisega, kuna meie töötajad lähevad üle mobiilsidetehnoloogiatele ja pilvelahendustele. Digipädevuse arendamist toetavate koolitusprogrammide puhul ei osalenud meie töötajad IT võrdlusraamistiku alusel koostatud kahe- ja kahetasandilistes koolitusprogrammides ning nad soovivad need koolitused nüüd lõpule viia. Kavandatud koolitused on suunatud kõigile meie ettevõtte töötajatele. Kui meie töötajatega arendatakse kontakt-, suhtlus- ja koostööpädevusi, suureneb meie ettevõtte konkurentsivõime. Koolitused on planeeritud 24 kuud. Lisaks sellele nõuab töötajate töölt kõrvaldamine suurt tähelepanu. Koolituskursuste korraldamisel kohaneme ka ettevõtte ja selle töötajate vajadustega. Projekti elluviimiseks töötab meie ettevõttes 1 töö mentor László Fábián, kes on olnud meie ettevõtte töötaja juba aastaid, mõistab ettevõtte tegevust ja tunneb töötajaid hästi. Soovime kasutada Melinda Menczelné Hornyani professionaalseks rakendamiseks projektis. Suhtlemisoskuste arendamise koolitus: Selle eesmärk on: Osaleja eneseteadvuse arendamine, teoreetiliste suhtlemisoskuste rakendamine ja nende salvestamine. Mõisted kommunikatsioon, Inimene ja kommunikatsioon, Kommunikatsioon praktikas, Äri esitlus, Aeg juhtimine, Müügitehnikad, läbipõlemine tööl, Vaimne hügieen IKER1: Koolitusprogrammi üldeesmärk on arendada digitaalset võtmepädevust, toetada digitaalsesse ühiskonda kuulumise vajadusi ja arendada positiivset suhtumist digitaalsetesse vahenditesse. IKER2: Selle eesmärk on arendada digitaalset võtmepädevust, toetada digitaalühiskonda kuulumise vajadusi ja arendada positiivset suhtumist digitaalsetesse vahenditesse. Iga töötaja nõutavad pädevused on järgmised, mida arendatakse eespool nimetatud koolituse kaudu: tulemuslikkuse nõuded, täpsus/alus, erialased teadmised, loovus, stressitaluvus, strateegiline mõtlemine, suhtlemisoskused, autonoomia, jõudlus, avatus. Enne IT-koolitust hinnatakse õpilaste algteadmiste taset testide seeria läbimise teel. Rühmade koosseis määratakse kindlaks olemasolevate tulemuste ja teadmiste taseme põhjal. Kursuste moodulid on lõpetatud üliõpilaste rahulolu mõõtmisega, millest saadud kogemusi kasutatakse järgmiste moodulite arendamisel ja hooldamisel. Kavandatud koolitused toimuvad meie peakorteris Szegedis. Koolitused on koolituskursused pädevuse arendamiseks seoses töötaja isiksuse, suhtlemise ja tõhususega. Meie nägemus on, et see mõjutab ka töötajate omavahelist suhtlemist ja suhteid. Meie valitud täiskasvanuharidusasutus on olnud edukas asutus, millel on rohkem kui 20 aastat viiteid ja kogemusi. Personali ja materiaalsete tingimuste osas on nad aastaid töötanud märkimisväärse ekspertide ja koolitajate meeskonnaga ning nad on mitmete edukate koolitusprojektide töövõtjad. Hariduslikke saite pakub meie ettevõte ja me kavatseme seda rakendada 24 kuu jooksul. Koolituse ajal saavad kõrgharidusega töötajad koolitustunnistuse. Mis puudutab lõpetajate karjääri arengut, kavatseme koolituse lõpus valida täiendava rahuldust pakkuva lahenduse. Koolitusasutus mõõdab pidevalt koolituskava tõhusust ja kavatseme kasutusele võtta järelmeetmed, millega saame mõõta koolituse tulemusi. Mõõtmise metoodika põhineb küsimustikul, meie partnerite jaoks mõõdame rahulolu-uuringu küsimustiku abil välja töötatud töötajate tulemusi. (Estonian)
5 September 2022
0 references
Firma została założona przez Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative w listopadzie 1999 roku. Celem zakładu było prowadzenie działalności prowadzonej między byłymi spółdzielniami w formie spółki gospodarczej. Od czasu powstania nastąpiła zmiana w kręgu własności. Oprócz spółdzielni, teraz również osoby prywatne są właścicielami. Obszar działalności spółki akcyjnej obejmuje powiaty Szécsény, Balassagyarmat i Salgótarján. Firma prowadzi 25 sklepów detalicznych typu spożywczego, jako działalność przemysłową, prowadzi działalność w zakresie destylacji płacowej w 3 destylarniach. Firma zatrudnia 111 pracowników w całej sieci. 1 CEO, 3 administratorów sekretariatu, 1 administrator handlowy, 1 opiekun, 5 księgowy, 1 księgowy, 47 sprzedawców, 24 zastępca kierownika działu, 26 kierownik działu, 1 kierownik działu, 1 kierownik działu. Firma stale zatrudnia studenta kontraktowego. Zatrudnienie pracowników znajdujących się w niekorzystnej sytuacji trwa. Projekt związany jest z zastosowaniem rozwiązań Industry 4.0, ponieważ nasi pracownicy przechodzą na technologie komunikacji mobilnej i rozwiązania chmurowe. W przypadku programów szkoleniowych wspierających rozwój kompetencji cyfrowych nasi pracownicy nie uczestniczyli w dwóch i dwupoziomowych programach szkoleniowych przygotowywanych na podstawie ram referencyjnych IT i chcą ukończyć te szkolenia już teraz. Planowane szkolenia skierowane są do wszystkich pracowników naszej firmy. Jeśli kompetencje kontaktu, komunikacji i współpracy zostaną rozwinięte z naszymi pracownikami, konkurencyjność naszej działalności wzrośnie. Szkolenia planowane są na 24 miesiące. Ponadto usunięcie pracowników z pracy będzie wymagało dużej uwagi. Organizując szkolenia dostosowujemy się również do potrzeb firmy i jej pracowników. Do realizacji projektu nasza firma zatrudnia 1 mentora pracy László Fábiána, który od lat jest pracownikiem naszej firmy, rozumie działalność firmy i dobrze zna pracowników. Pragniemy zatrudnić Melindę Menczelné Hornyan do profesjonalnej realizacji projektu. Szkolenie w zakresie rozwoju umiejętności komunikacyjnych: Jego celem jest: Rozwijanie samowiedzy uczestnika, wprowadzanie w życie teoretycznych umiejętności komunikacyjnych i ich rejestrowanie. Koncepcje komunikacji, Ludzie i komunikacja, Komunikacja w praktyce, Prezentacja biznesowa, Zarządzanie czasem, Techniki sprzedaży, wypalenie zawodowe, Higiena psychiczna IKER1: Ogólnym celem programu szkoleniowego jest rozwijanie kluczowych kompetencji cyfrowych, wspieranie potrzeb związanych z przynależnością do społeczeństwa cyfrowego oraz rozwijanie pozytywnego podejścia do narzędzi cyfrowych. IKER2: Jego celem jest rozwijanie kluczowych kompetencji cyfrowych, wspieranie potrzeb związanych z przynależnością do społeczeństwa cyfrowego oraz rozwijanie pozytywnego podejścia do narzędzi cyfrowych. Kompetencje wymagane od każdego pracownika to następujące kompetencje, które będą rozwijane w ramach powyższego szkolenia: wymagania dotyczące wydajności, precyzja/podstawa, wiedza zawodowa, kreatywność, tolerancja na stres, myślenie strategiczne, umiejętności komunikacyjne, autonomia, wydajność, otwartość. Przed szkoleniem informatycznym poziom wiedzy wstępnej uczniów oceniany jest poprzez wykonanie serii testów. Skład grup zostanie ustalony na podstawie dostępnych wyników i poziomów wiedzy. Moduły kursów są zakończone pomiarem satysfakcji studentów, z którego zdobyte doświadczenie zostanie wykorzystane w rozwoju i utrzymaniu następujących modułów. Planowane szkolenia odbędą się w naszej siedzibie w Szeged. Szkolenia to szkolenia dla rozwoju kompetencji w zakresie osobowości, komunikacji i efektywności pracownika. Naszą wizją jest to, że będzie ona miała również wpływ na komunikację i relacje pracowników między sobą. Wybrana przez nas instytucja edukacji dorosłych jest odnoszącą sukcesy instytucją z referencjami i doświadczeniem od ponad 20 lat. Pod względem warunków kadrowych i materialnych od lat współpracują ze znacznym zespołem ekspertów i trenerów, a także są wykonawcami kilku udanych projektów szkoleniowych. Serwisy edukacyjne są dostarczane przez naszą firmę i zamierzamy je wdrożyć w ciągu 24 miesięcy. Podczas szkolenia absolwenci otrzymują certyfikat szkoleniowy. W odniesieniu do rozwoju kariery absolwentów, zamierzamy wybrać dodatkowe satysfakcjonujące rozwiązanie pod koniec szkolenia. Instytucja szkoleniowa stale mierzy skuteczność planu szkoleniowego i zamierzamy wprowadzić działania następcze, za pomocą których możemy mierzyć wyniki szkolenia. Metodologia pomiaru będzie oparta na kwestionariuszu, dla naszych partnerów mierzymy wyniki naszych pracowników, którzy opracowali ankietę ankietową satysfakcji. (Polish)
5 September 2022
0 references
A empresa foi fundada pela Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative em novembro de 1999. O objetivo do estabelecimento era gerir as atividades exercidas entre antigas cooperativas sob a forma de sociedade económica. Desde a fundação, houve uma mudança no círculo de propriedade. Além da cooperativa, agora os particulares também são proprietários. A área de atividade da sociedade anónima abrange os distritos de Szécsény, Balassagyarmat e Salgótarján. A empresa opera 25 lojas de varejo de tipo alimentar, como uma atividade industrial, realiza atividades de destilação salarial em 3 destilarias. A empresa emprega 111 funcionários em toda a rede. 1 Diretor Executivo, 3 administradores de secretariado, 1 administrador comercial, 1 responsável pela manutenção, 5 contabilistas, 1 contabilista de pedra, 47 vendedores, 24 chefes de unidade adjuntos, 26 chefes de unidade, 1 chefe de unidade, 1 chefe de unidade. A empresa emprega continuamente um trabalhador contratado estudantil. O emprego de trabalhadores desfavorecidos está em curso. O projeto está ligado à aplicação de soluções da Indústria 4.0, à medida que nossos colaboradores mudam para tecnologias de comunicação móvel e soluções de nuvem. No caso dos programas de formação que apoiam o desenvolvimento de competências digitais, os nossos colaboradores não participaram em programas de formação de nível 2 gémeos e gémeos preparados com base no quadro de referência informático, e desejam concluir essas formações agora. Os treinamentos planejados destinam-se a todos os funcionários da nossa empresa. Se as competências de contacto, comunicação e cooperação forem desenvolvidas com os nossos colaboradores, a competitividade do nosso negócio aumentará. Os treinamentos estão previstos para 24 meses. Além disso, a retirada dos trabalhadores do trabalho exigirá um elevado grau de atenção. Ao organizar cursos de formação, adaptamo-nos também às necessidades da empresa e dos seus colaboradores. Para a implementação do projeto, nossa empresa emprega 1 mentor de emprego László Fábián, que é colaborador da nossa empresa há anos, entende as operações da empresa e conhece bem os funcionários. Queremos empregar Melinda Menczelné Hornyan para implementação profissional no projeto. Formação em desenvolvimento de competências de comunicação: Destina-se a: Desenvolver o autoconhecimento do participante, colocando em prática as habilidades teóricas de comunicação e gravando-as. Conceitos de comunicação, Humano e comunicação, Comunicação na prática, Apresentação de negócios, Gerenciamento de tempo, Técnicas de vendas, burnout no trabalho, Higiene mental IKER1: O objetivo geral do programa de formação é desenvolver as competências essenciais digitais, apoiar as necessidades de pertença à sociedade digital e desenvolver uma atitude positiva em relação às ferramentas digitais. IKER2: Visa desenvolver competências essenciais digitais, apoiar as necessidades de pertença à sociedade digital e desenvolver uma atitude positiva em relação às ferramentas digitais. As competências exigidas a cada trabalhador são as seguintes que serão desenvolvidas através da formação acima referida: requisitos de desempenho, precisão/base, conhecimento profissional, criatividade, tolerância ao estresse, pensamento estratégico, habilidades de comunicação, autonomia, desempenho, abertura. Antes da formação informática, o nível de conhecimentos preliminares dos alunos é avaliado mediante a realização de uma série de testes. A composição dos grupos será estabelecida com base nos resultados e níveis de conhecimentos disponíveis. Os módulos dos cursos são concluídos com medição de satisfação do aluno, a partir do qual a experiência adquirida será usada no desenvolvimento e manutenção dos seguintes módulos. Os treinamentos planejados serão realizados em nossa sede em Szeged. As formações são cursos de formação para o desenvolvimento de competências em relação à personalidade, comunicação e eficiência do trabalhador. Nossa visão é que isso também terá impacto na comunicação e no relacionamento dos funcionários entre si. A instituição de educação de adultos que selecionámos tem sido uma instituição de sucesso com referências e experiência há mais de 20 anos. Em termos de pessoal e de condições materiais, há anos que trabalham com uma equipa considerável de peritos e formadores, e são os contratantes de vários projetos de formação bem sucedidos. Os sites educacionais são fornecidos pela nossa empresa e pretendemos implementá-lo em 24 meses. Durante a formação, os trabalhadores graduados recebem um certificado de formação. No que diz respeito ao desenvolvimento de carreira dos graduados, pretendemos escolher uma solução gratificante adicional no final da formação. A instituição de formação mede continuamente a eficácia do plano de formação e pretendemos introduzir um acompanhamento, com o qual podemos medir os resultados da formação. A metodologia de medição será baseada em questionários, para nossos parc... (Portuguese)
5 September 2022
0 references
Společnost byla založena Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative v listopadu 1999. Účelem provozovny bylo provozovat činnosti vykonávané mezi bývalými družstvy v podobě hospodářské společnosti. Od založení došlo ke změně v kruhu vlastnictví. Kromě družstva jsou nyní vlastníky i soukromé osoby. Oblast činnosti akciové společnosti zahrnuje okresy Szécsény, Balassagyarmat a Salgótarján. Společnost provozuje 25 maloobchodních prodejen s potravinami, jako průmyslová činnost provádí mzdovou destilaci ve třech lihovarech. Společnost zaměstnává 111 zaměstnanců v celé síti. 1 generální ředitel, 3 administrátoři sekretariátu, 1 obchodní správce, 1 správce, 5 účetní, 1 kamenný účetní, 47 prodejců, 24 zástupců vedoucího oddělení, 26 vedoucí oddělení, 1 vedoucí oddělení, 1 vedoucí oddělení, 1 vedoucí oddělení. Společnost neustále zaměstnává studentského smluvního pracovníka. Zaměstnávání znevýhodněných pracovníků pokračuje. Projekt je spojen s aplikací řešení Průmysl 4.0, protože naši zaměstnanci přecházejí na mobilní komunikační technologie a cloudová řešení. V případě školicích programů podporujících rozvoj digitálních kompetencí se naši zaměstnanci neúčastnili školicích programů dvojče a dvojče úrovně 2, které byly připraveny na základě referenčního rámce IT, a chtějí tato školení dokončit již nyní. Plánovaná školení jsou zaměřena na všechny zaměstnance naší společnosti. Pokud se s našimi zaměstnanci rozvíjejí kompetence v oblasti kontaktu, komunikace a spolupráce, zvýší se konkurenceschopnost našeho podnikání. Školení jsou plánována na 24 měsíců. Odstranění pracovníků z práce bude navíc vyžadovat vysoký stupeň pozornosti. Při organizování školení se přizpůsobujeme i potřebám firmy a jejích zaměstnanců. Pro realizaci projektu naše společnost zaměstnává 1 pozici mentora László Fábián, který je již léta zaměstnancem naší společnosti, rozumí fungování společnosti a dobře zná zaměstnance. Pro profesionální realizaci projektu chceme zaměstnat Melindu Menczelné Hornyanovou. Školení v oblasti rozvoje komunikačních dovedností: Jeho cílem je: Rozvíjení sebepoznání účastníka, uvedení teoretických komunikačních dovedností do praxe a jejich zaznamenávání. Koncepty komunikace, Lidské a komunikační, Komunikace v praxi, Obchodní prezentace, Time management, Prodejní techniky, Vyhoření v práci, Duševní hygiena IKER1: Celkovým cílem vzdělávacího programu je rozvíjet klíčové digitální kompetence, podporovat potřeby příslušnosti k digitální společnosti a rozvíjet pozitivní postoj k digitálním nástrojům. IKER2: Jeho cílem je rozvíjet klíčové digitální kompetence, podporovat potřeby příslušnosti k digitální společnosti a rozvíjet pozitivní postoj k digitálním nástrojům. Dovednosti požadované od každého zaměstnance jsou následující, které budou rozvíjeny prostřednictvím výše uvedeného školení: požadavky na výkon, přesnost/základ, odborné znalosti, kreativitu, stresovou toleranci, strategické myšlení, komunikační dovednosti, autonomii, výkon, otevřenost. Před školením v oblasti informačních technologií se předběžná úroveň znalostí žáků posuzuje absolvováním řady testů. Složení skupin bude stanoveno na základě dostupných výsledků a úrovně znalostí. Moduly kurzů jsou doplněny měřením spokojenosti studentů, ze kterého budou získané zkušenosti použity při vývoji a údržbě následujících modulů. Plánované školení se uskuteční v našem sídle v Szegedu. Školení jsou vzdělávací kurzy pro rozvoj kompetencí ve vztahu k osobnosti, komunikaci a efektivnosti zaměstnance. Naší vizí je, že bude mít vliv i na komunikaci a vztahy zaměstnanců mezi sebou. Instituce vzdělávání dospělých, kterou jsme vybrali, je úspěšnou institucí s referencí a zkušenostmi již více než 20 let. Pokud jde o personální a materiální podmínky, již léta spolupracují se značným týmem odborníků a školitelů a jsou dodavateli několika úspěšných vzdělávacích projektů. Vzdělávací stránky jsou poskytovány naší společností a máme v úmyslu je implementovat do 24 měsíců. Během odborné přípravy obdrží absolventi osvědčení o odborné přípravě. Pokud jde o kariérní rozvoj absolventů, máme v úmyslu zvolit další obohacující řešení na konci školení. Školící instituce průběžně měří účinnost vzdělávacího plánu a máme v úmyslu zavést následná opatření, s nimiž můžeme měřit výsledky školení. Metodika měření bude založena na dotazníku, pro naše partnery měříme výsledky našich zaměstnanců, kteří byli vyvinuti prostřednictvím dotazníku průzkumu spokojenosti. (Czech)
5 September 2022
0 references
Virksomheden blev grundlagt af Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative i november 1999. Formålet med stiftelsen var at drive virksomhed mellem tidligere kooperativer i form af et økonomisk selskab. Siden grundlæggelsen er der sket en ændring i ejerkredsen. Ud over kooperativet er privatpersoner nu også ejere. Anpartsselskabets aktivitetsområde omfatter distrikterne Szécsény, Balassagyarmat og Salgótarján. Virksomheden driver 25 fødevarelignende detailforretninger, som en industriel aktivitet, det udfører løndestillationsaktiviteter i 3 destillerier. Virksomheden beskæftiger 111 medarbejdere i hele netværket. 1 administrerende direktør, 3 sekretæradministratorer, 1 forretningsadministrator, 1 vedligeholder, 5 revisor, 1 stenbogholder, 47 sælgere, 24 vicekontorchef, 26 kontorchef, 1 kontorchef, 1 kontorchef, 1 kontorchef. Virksomheden beskæftiger løbende en studenterkontraktansat. Beskæftigelsen af dårligt stillede arbejdstagere er i gang. Projektet er knyttet til anvendelsen af Industry 4.0-løsninger, da vores medarbejdere skifter til mobile kommunikationsteknologier og cloud-løsninger. I tilfælde af uddannelsesprogrammer, der understøtter digital kompetenceudvikling, har vores medarbejdere ikke deltaget i to og to niveau 2-uddannelsesprogrammer, der er udarbejdet på grundlag af IT-referencerammen, og de ønsker at gennemføre disse uddannelser nu. De planlagte kurser er rettet mod alle medarbejdere i vores virksomhed. Hvis kompetencerne inden for kontakt, kommunikation og samarbejde udvikles med vores medarbejdere, øges vores virksomheds konkurrenceevne. Uddannelsen er planlagt til 24 måneder. Desuden vil fjernelse af arbejdstagere fra arbejde kræve en høj grad af opmærksomhed. Når vi organiserer kurser, tilpasser vi os også til virksomhedens og dens medarbejderes behov. Til gennemførelse af projektet beskæftiger vores virksomhed 1 job mentor László Fábián, som har været ansat i vores virksomhed i årevis, forstår virksomhedens drift og kender medarbejderne godt. Vi ønsker at ansætte Melinda Menczelné Hornyan til professionel implementering i projektet. Uddannelse i udvikling af kommunikationsfærdigheder: Det har til formål at: Udvikle deltagerens selvkendskab, sætte teoretiske kommunikationsevner i praksis og optage dem. Kommunikationskoncepter, Menneske- og kommunikation, Kommunikation i praksis, Virksomhedspræsentation, Tidsstyring, Salgsteknikker, udbrændthed på arbejdspladsen, Mental hygiejne IKER1: Det overordnede mål med uddannelsesprogrammet er at udvikle digital nøglekompetence, understøtte behovet for at tilhøre det digitale samfund og udvikle en positiv holdning til digitale værktøjer. IKER2: Formålet er at udvikle digital nøglekompetence, understøtte behovet for at tilhøre det digitale samfund og udvikle en positiv holdning til digitale værktøjer. De kompetencer, der kræves af hver enkelt medarbejder, er følgende, som vil blive udviklet gennem ovenstående uddannelse: præstationskrav, præcision/basis, faglig viden, kreativitet, stresstolerance, strategisk tænkning, kommunikationsevner, autonomi, præstation, åbenhed. Forud for IT-uddannelsen vurderes elevernes foreløbige vidensniveau ved at gennemføre en række prøver. Gruppernes sammensætning fastlægges på grundlag af de foreliggende resultater og vidensniveauer. Modulerne i kurserne afsluttes med elevtilfredshedsmåling, hvorfra den opnåede erfaring vil blive brugt i udvikling og vedligeholdelse af følgende moduler. De planlagte kurser vil blive afholdt i vores hovedkvarter i Szeged. Kurser er kurser for kompetenceudvikling i forhold til medarbejderens personlighed, kommunikation og effektivitet. Vores vision er, at det også vil påvirke kommunikationen og forholdet mellem medarbejderne indbyrdes. Den voksenuddannelsesinstitution, vi har udvalgt, har været en succesfuld institution med referencer og erfaring i mere end 20 år. Med hensyn til personale og materielle forhold har de i årevis arbejdet med et betydeligt team af eksperter og undervisere, og de er kontrahenter for flere vellykkede uddannelsesprojekter. Uddannelsesstederne leveres af vores virksomhed, og vi har til hensigt at gennemføre det om 24 måneder. Under uddannelsen modtager færdiguddannede arbejdstagere et uddannelsesbevis. Med hensyn til karriereudvikling af kandidater, har vi til hensigt at vælge en yderligere givende løsning i slutningen af uddannelsen. Uddannelsesinstitutionen måler løbende uddannelsesplanens effektivitet, og vi agter at indføre opfølgning, hvormed vi kan måle resultaterne af uddannelsen. Målemetoden vil være spørgeskemabaseret, for vores partnere måler vi resultaterne af vores medarbejdere, der er udviklet gennem et spørgeskema til tilfredshedsundersøgelser. (Danish)
5 September 2022
0 references
Företaget grundades av Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative i november 1999. Syftet med etableringen var att driva den verksamhet som bedrevs mellan tidigare kooperativ i form av ett ekonomiskt bolag. Sedan grundandet har det skett en förändring i ägarkretsen. Förutom kooperativet är nu privatpersoner också ägare. Aktiebolagets verksamhetsområde omfattar distrikten Szécsény, Balassagyarmat och Salgótarján. Företaget driver 25 livsmedelsbutiker, som en industriell verksamhet, det bedriver lönedestillation i tre destillerier. Företaget har 111 anställda i hela nätverket. 1 VD, 3 sekreteraradministratörer, 1 kommersiell administratör, 1 ansvarig, 5 revisor, 1 sten revisor, 47 säljare, 24 biträdande enhetschef, 26 enhetschef, 1 enhetschef, 1 enhetschef. Företaget anställer kontinuerligt en studentkontraktsanställd. Anställningen av missgynnade arbetstagare pågår. Projektet är kopplat till tillämpningen av Industri 4.0-lösningar, eftersom våra medarbetare byter till mobil kommunikationsteknik och molnlösningar. När det gäller utbildningsprogram till stöd för digital kompetensutveckling deltog våra anställda inte i dubbla och dubbla nivå 2-utbildningsprogram som utarbetats på grundval av IT-referensramen, och de vill slutföra dessa utbildningar nu. De planerade utbildningarna riktar sig till alla anställda i vårt företag. Om kompetensen för kontakt, kommunikation och samarbete utvecklas med våra medarbetare kommer konkurrenskraften i vår verksamhet att öka. Utbildningen är planerad till 24 månader. Dessutom kommer det att krävas en hög grad av uppmärksamhet för att arbetstagare ska kunna avlägsnas från arbetet. När vi organiserar utbildningar anpassar vi oss också till företagets och dess anställdas behov. För genomförandet av projektet sysselsätter vårt företag 1 jobb mentor László Fábián, som har varit anställd i vårt företag i åratal, förstår företagets verksamhet och känner de anställda väl. Vi vill anställa Melinda Menczelné Hornyan för professionellt genomförande i projektet. Utbildning i kommunikationsfärdigheter: Syftet är att Utveckla deltagarens självkännedom, sätta teoretiska kommunikationsförmåga i praktiken och spela in dem. Begrepp för kommunikation, människa och kommunikation, Kommunikation i praktiken, Affärspresentation, Tidshantering, Försäljningstekniker, utbrändhet på jobbet, Mental hygien IKER1: Det övergripande målet med utbildningen är att utveckla digital nyckelkompetens, stödja behoven av att tillhöra det digitala samhället och utveckla en positiv inställning till digitala verktyg. IKER2: Det syftar till att utveckla digital nyckelkompetens, stödja behoven av tillhörighet till det digitala samhället och utveckla en positiv inställning till digitala verktyg. De kompetenser som krävs för varje anställd är följande som kommer att utvecklas genom ovanstående utbildning: prestationskrav, precision/bas, professionell kunskap, kreativitet, stresstolerans, strategiskt tänkande, kommunikationsförmåga, autonomi, prestanda, öppenhet. Inför IT-utbildningen bedöms elevernas preliminära kunskapsnivå genom att genomföra en serie prov. Gruppernas sammansättning kommer att fastställas på grundval av tillgängliga resultat och kunskapsnivåer. Modulerna i kurserna avslutas med studentnöjdhetsmätning, från vilken erfarenheten kommer att användas vid utveckling och underhåll av följande moduler. De planerade utbildningarna kommer att hållas på vårt huvudkontor i Szeged. Utbildningar är kurser för kompetensutveckling i relation till den anställdes personlighet, kommunikation och effektivitet. Vår vision är att det också ska påverka kommunikationen och relationen mellan medarbetarna sinsemellan. Den vuxenutbildning vi har valt har varit en framgångsrik institution med referenser och erfarenhet i mer än 20 år. När det gäller personal och materiella förhållanden har de arbetat med ett stort team av experter och utbildare i åratal, och de är entreprenörer för flera framgångsrika utbildningsprojekt. Utbildningsplatserna tillhandahålls av vårt företag och vi avser att genomföra det inom 24 månader. Under utbildningen får utexaminerade arbetstagare ett utbildningsbevis. När det gäller karriärutveckling av akademiker, har vi för avsikt att välja en ytterligare givande lösning i slutet av utbildningen. Utbildningsinstitutionen mäter kontinuerligt träningsplanens effektivitet och vi har för avsikt att införa uppföljning, med vilken vi kan mäta resultaten av utbildningen. Mätmetoden kommer att vara enkätbaserad, för våra partners mäter vi resultaten från våra medarbetare som har utvecklats genom en enkätundersökning. (Swedish)
5 September 2022
0 references
Podjetje je novembra 1999 ustanovilo združenje Szécsényi United General Consumption and Sales Cosumption and Sales Cooperative. Namen ustanovitve je bil opravljanje dejavnosti med nekdanjimi zadrugami v obliki gospodarske družbe. Od ustanovitve je prišlo do spremembe v lastniškem krogu. Poleg zadruge so zdaj lastniki tudi zasebniki. Področje dejavnosti delniške družbe zajema okrožja Szécsény, Balassagyarmat in Salgótarján. Podjetje deluje v 25 trgovinah z živili, kot industrijska dejavnost, opravlja dejavnost destilacije plač v treh destilarnah. Podjetje zaposluje 111 zaposlenih v celotni mreži. 1 CEO, 3 tajniki administratorji, 1 komercialni administrator, 1 vzdrževalec, 5 računovodja, 1 kamen računovodja, 47 prodajalcev, 24 namestnik vodje enote, 26 vodja enote, 1 vodja enote, 1 vodja enote, 1 vodja enote, 1 vodja enote. Podjetje stalno zaposluje študentskega pogodbenega delavca. Zaposlovanje prikrajšanih delavcev še poteka. Projekt je povezan z uporabo rešitev Industrija 4.0, saj naši zaposleni prehajajo na mobilne komunikacijske tehnologije in rešitve v oblaku. V primeru programov usposabljanja, ki podpirajo razvoj digitalne kompetence, naši zaposleni niso sodelovali v programih usposabljanja dvojne in dvojne stopnje 2, pripravljenih na podlagi referenčnega okvira IT, in želijo ta usposabljanja zaključiti zdaj. Načrtovana usposabljanja so namenjena vsem zaposlenim v našem podjetju. Če se razvijejo kompetence za stike, komunikacijo in sodelovanje z našimi zaposlenimi, se bo konkurenčnost našega poslovanja povečala. Usposabljanja so načrtovana za 24 mesecev. Poleg tega bo za odstranitev delavcev z dela potrebna visoka stopnja pozornosti. Pri organizaciji tečajev usposabljanja se prilagajamo tudi potrebam podjetja in njegovih zaposlenih. Za izvedbo projekta, naše podjetje zaposluje 1 zaposlitvenega mentorja László Fábián, ki je zaposlen v našem podjetju že več let, razume poslovanje podjetja in dobro pozna zaposlene. Želimo zaposliti Melindo Menczelné Hornyan za strokovno izvedbo v projektu. Usposabljanje za razvoj komunikacijskih spretnosti: Njegov namen je: Razvoj udeleženčevega samospoznanja, prenos teoretičnih komunikacijskih veščin v prakso in njihovo snemanje. Koncepti komuniciranja, Človeka in komunikacije, Komunikacija v praksi, Poslovna predstavitev, Upravljanje s časom, Prodajne tehnike, Izgorelost pri delu, mentalna higiena IKER1: Splošni cilj programa usposabljanja je razviti ključne digitalne kompetence, podpreti potrebe pripadnosti digitalni družbi in razviti pozitiven odnos do digitalnih orodij. IKER2: Njegov cilj je razviti ključne digitalne kompetence, podpreti potrebe pripadnosti digitalni družbi in razviti pozitiven odnos do digitalnih orodij. Kompetence, ki se zahtevajo od vsakega zaposlenega, so naslednje, ki se bodo razvijale z zgornjim usposabljanjem: zahteve glede zmogljivosti, natančnost/osnova, strokovno znanje, ustvarjalnost, toleranca stresa, strateško razmišljanje, komunikacijske veščine, avtonomija, zmogljivost, odprtost. Pred usposabljanjem na področju informacijske tehnologije se raven predhodnega znanja učencev oceni z opravljenim nizom testov. Sestava skupin bo določena na podlagi razpoložljivih rezultatov in ravni znanja. Moduli tečajev so zaključeni z merjenjem zadovoljstva študentov, iz katerih bodo pridobljene izkušnje uporabljene pri razvoju in vzdrževanju naslednjih modulov. Načrtovana usposabljanja bodo potekala na našem sedežu v Szegedu. Usposabljanja so tečaji za razvoj kompetenc v zvezi z osebnostjo, komunikacijo in učinkovitostjo zaposlenega. Naša vizija je, da bo vplivala tudi na komunikacijo in odnos zaposlenih med seboj. Zavod za izobraževanje odraslih, ki smo ga izbrali, je že več kot 20 let uspešen zavod z referencami in izkušnjami. Kar zadeva osebje in materialne pogoje, že vrsto let sodelujejo s precejšnjo ekipo strokovnjakov in vodij usposabljanja, prav tako pa so izvajalci več uspešnih izobraževalnih projektov. Izobraževalna mesta zagotavljajo naše podjetje in jih nameravamo izvesti v 24 mesecih. Med usposabljanjem diplomirani delavci prejmejo potrdilo o usposabljanju. Kar zadeva karierni razvoj diplomantov, nameravamo ob koncu usposabljanja izbrati dodatno nagrajevanje. Izobraževalna ustanova nenehno meri učinkovitost načrta usposabljanja in nameravamo uvesti nadaljnje ukrepe, s katerimi lahko merimo rezultate usposabljanja. Metodologija merjenja bo temeljila na vprašalniku, za naše partnerje pa merimo rezultate naših zaposlenih, ki so bili razviti z anketnim vprašalnikom o zadovoljstvu. (Slovenian)
5 September 2022
0 references
Yrityksen perusti Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative marraskuussa 1999. Laitoksen tarkoituksena oli harjoittaa entisten osuuskuntien välistä toimintaa taloudellisena yrityksenä. Säätiön perustamisesta lähtien omistuspiirissä on tapahtunut muutos. Osuuskunnan lisäksi myös yksityishenkilöt ovat omistajia. Osakeyhtiön toimiala kattaa Szécsényn, Balassagyarmatin ja Salgótarjánin piirikunnat. Yhtiöllä on 25 elintarviketyyppistä vähittäiskauppaa teollisena toimintana, ja se harjoittaa palkkatislaustoimintaa kolmessa tislaamossa. Yhtiö työllistää 111 työntekijää koko verkostossa. 1 Toimitusjohtaja, 3 sihteeriä, 1 kaupallinen hallintovirkamies, 1 ylläpitäjä, 5 kirjanpitäjä, 1 kivikirjanpitäjä, 47 myyjää, 24 apulaisyksikönpäällikkö, 26 yksikönpäällikkö, 1 yksikönpäällikkö, 1 yksikönpäällikkö. Yhtiö työllistää jatkuvasti opiskelijasopimustyöntekijää. Epäedullisessa asemassa olevien työntekijöiden työllistäminen jatkuu. Hanke liittyy Industry 4.0 -ratkaisujen soveltamiseen, kun työntekijämme siirtyvät mobiiliviestintä- ja pilviratkaisuihin. Digitaalisen osaamisen kehittämistä tukevissa koulutusohjelmissa työntekijämme eivät osallistuneet tietoteknisen viitekehyksen pohjalta laadittuihin kaksois- ja kaksitasoisiin koulutusohjelmiin, ja he haluavat saattaa nämä koulutukset päätökseen nyt. Suunnitellut koulutukset on suunnattu kaikille yrityksemme työntekijöille. Jos työntekijöidemme kanssa kehitetään kontakti-, viestintä- ja yhteistyöosaamista, liiketoimintamme kilpailukyky paranee. Koulutus on suunniteltu 24 kuukaudeksi. Lisäksi työntekijöiden poistaminen työstä edellyttää suurta huomiota. Koulutuskursseja järjestettäessä sopeudumme myös yrityksen ja sen työntekijöiden tarpeisiin. Hankkeen toteuttamiseksi yrityksemme työllistää 1 työpaikka mentori László Fábián, joka on ollut yrityksemme työntekijä vuosia, ymmärtää yrityksen toimintaa ja tuntee työntekijät hyvin. Haluamme palkata Melinda Menczelné Hornyanin projektiin ammattimaiseen toteutukseen. Viestintätaitojen kehittämiskoulutus: Sen tavoitteena on: Osallistujan itsetuntemuksen kehittäminen, teoreettisten viestintätaitojen toteuttaminen käytännössä ja niiden tallentaminen. Viestinnän käsitteet, inhimillinen ja viestintä, viestintä käytännössä, liiketoiminnan esittely, ajanhallinta, myyntitekniikat, työuupumus, mielenterveyshygienia IKER1: Koulutusohjelman yleisenä tavoitteena on kehittää digitaalisia avaintaitoja, tukea digitaaliseen yhteiskuntaan kuulumisen tarpeita ja kehittää myönteistä suhtautumista digitaalisiin välineisiin. IKER2: Sen tavoitteena on kehittää digitaalisia avaintaitoja, tukea digitaaliseen yhteiskuntaan kuulumisen tarpeita ja kehittää myönteistä suhtautumista digitaalisiin välineisiin. Kullakin työntekijällä on seuraavat pätevyysvaatimukset, joita kehitetään edellä mainitun koulutuksen avulla: suorituskykyvaatimukset, tarkkuus/perusta, ammatillinen tieto, luovuus, stressinsietokyky, strateginen ajattelu, viestintätaidot, autonomia, suorituskyky, avoimuus. Ennen IT-koulutusta oppilaiden alustava tietotaso arvioidaan suorittamalla testisarja. Ryhmien kokoonpano määritetään käytettävissä olevien tulosten ja tietämystasojen perusteella. Kurssien moduulit suoritetaan opiskelijatyytyväisyyden mittaamisella, josta saatuja kokemuksia käytetään seuraavien moduulien kehittämisessä ja ylläpidossa. Suunnitellut koulutukset järjestetään pääkonttorissamme Szegedissä. Koulutukset ovat koulutuskursseja osaamisen kehittämiseen suhteessa työntekijän persoonallisuuteen, viestintään ja tehokkuuteen. Visiomme on, että se vaikuttaa myös työntekijöiden keskinäiseen viestintään ja suhteeseen. Valitsemamme aikuiskoulutuslaitos on ollut menestyvä oppilaitos, jolla on viitteitä ja kokemusta yli 20 vuoden ajan. Henkilöstön ja aineellisten olosuhteiden osalta he ovat työskennelleet useiden asiantuntijoiden ja kouluttajien kanssa jo vuosia, ja he ovat useiden onnistuneiden koulutushankkeiden toimeksisaajia. Koulutussivustot tarjoavat yrityksemme ja aiomme toteuttaa sen 24 kuukauden kuluessa. Koulutuksen aikana valmistuneet työntekijät saavat koulutustodistuksen. Valmistuneiden urakehityksen osalta aiomme valita ylimääräisen palkitsevan ratkaisun koulutuksen lopussa. Koulutuslaitos mittaa jatkuvasti koulutussuunnitelman tehokkuutta, ja aiomme ottaa käyttöön jatkotoimia, joilla voimme mitata koulutuksen tuloksia. Mittausmenetelmä perustuu kyselyyn, yhteistyökumppaneillemme mittaamme tyytyväisyyskyselyn avulla kehitettyjen työntekijöidemme tuloksia. (Finnish)
5 September 2022
0 references
Il-kumpanija twaqqfet mis-Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative f’Novembru 1999. L-istabbiliment kellu l-għan li jopera l-attivitajiet imwettqa bejn l-ex kooperattivi fil-forma ta’ kumpanija ekonomika. Sa mill-fondazzjoni, kien hemm bidla fiċ-ċirku tas-sjieda. Minbarra l-kooperattiva, issa l-individwi privati huma wkoll sidien. Iż-żona ta’ attività tal-kumpanija pubblika b’responsabbiltà limitata tkopri d-distretti ta’ Szécsény, Balassagyarmat u Salgótarján. Il-kumpanija topera 25 ħanut tal-bejgħ bl-imnut tat-tip tal-ikel, bħala attività industrijali, hija twettaq attivitajiet ta’ distillazzjoni tal-pagi fi 3 distilleriji. Il-kumpanija timpjega 111-il impjegat fin-netwerk kollu. 1 CEO, 3 amministraturi segretarjali, 1 amministratur kummerċjali, mantenitur wieħed, 5 kontabilist, kontabilist wieħed tal-ġebel, 47 bejjiegħ, 24 viċi kap tal-unità, 26 kap tal-unità, kap tal-unità wieħed, kap tal-unità wieħed. Il-kumpanija kontinwament timpjega ħaddiem student b’kuntratt. L-impjieg ta’ ħaddiema żvantaġġati għadu għaddej. Il-proġett huwa marbut mal-applikazzjoni ta’ soluzzjonijiet tal-Industrija 4.0, hekk kif l-impjegati tagħna jaqilbu għal teknoloġiji tal-komunikazzjoni mobbli u soluzzjonijiet tal-cloud. Fil-każ ta’ programmi ta’ taħriġ li jappoġġaw l-iżvilupp tal-kompetenza diġitali, l-impjegati tagħna ma pparteċipawx fi programmi ta’ taħriġ tal-livell 2 tewmin u tewmin imħejjija abbażi tal-qafas ta’ referenza tal-IT, u jixtiequ jlestu dan it-taħriġ issa. It-taħriġ ippjanat huma mmirati lejn l-impjegati kollha tal-kumpanija tagħna. Jekk il-kompetenzi ta ‘kuntatt, komunikazzjoni u kooperazzjoni huma żviluppati mal-impjegati tagħna, il-kompetittività tan-negozju tagħna se tiżdied. It-taħriġ huwa ppjanat għal 24 xahar. Barra minn hekk, it-tneħħija tal-ħaddiema mix-xogħol se teħtieġ livell għoli ta’ attenzjoni. Meta norganizzaw korsijiet ta’ taħriġ, nadattaw ukoll għall-ħtiġijiet tal-kumpanija u tal-impjegati tagħha. Għall-implimentazzjoni tal-proġett, il-kumpanija tagħna timpjega mentor 1 impjieg László Fábián, li kien impjegat tal-kumpanija tagħna għal snin, jifhem l-operazzjonijiet tal-kumpanija u jaf l-impjegati sew. Nixtiequ nimpjegaw Melinda Menczelné Hornyan għall-implimentazzjoni professjonali fil-proġett. Taħriġ għall-iżvilupp tal-ħiliet fil-komunikazzjoni: Għandha l-għan li: L-iżvilupp tal-għarfien personali tal-parteċipant, it-tqegħid fil-prattika tal-ħiliet teoretiċi ta’ komunikazzjoni u r-reġistrazzjoni tagħhom. Kunċetti ta ‘komunikazzjoni, Bniedem u komunikazzjoni, Komunikazzjoni fil-prattika, Preżentazzjoni tan-negozju, Ġestjoni tal-ħin, Tekniki tal-bejgħ, burnout fuq ix-xogħol, iġjene mentali IKER1: L-għan ġenerali tal-programm ta’ taħriġ huwa li jiżviluppa kompetenza diġitali ewlenija, li jirfed il-ħtiġijiet ta’ appartenenza għas-soċjetà diġitali u li jiżviluppa attitudni pożittiva lejn l-għodod diġitali. IKER2: Għandha l-għan li tiżviluppa kompetenza diġitali ewlenija, li tirfed il-ħtiġijiet ta’ appartenenza għas-soċjetà diġitali u li tiżviluppa attitudni pożittiva lejn l-għodod diġitali. Il-kompetenzi meħtieġa minn kull impjegat huma dawn li ġejjin li se jiġu żviluppati permezz tat-taħriġ ta’ hawn fuq: rekwiżiti ta’ prestazzjoni, preċiżjoni/bażi, għarfien professjonali, kreattività, tolleranza għall-istress, ħsieb strateġiku, ħiliet ta’ komunikazzjoni, awtonomija, prestazzjoni, ftuħ. Qabel it-taħriġ tal-IT, il-livell ta’ għarfien preliminari tal-istudenti jiġi vvalutat billi jitlestew serje ta’ testijiet. Il-kompożizzjoni tal-gruppi se tiġi stabbilita fuq il-bażi tar-riżultati disponibbli u l-livelli ta’ għarfien. Il-moduli tal-korsijiet jitlestew bil-kejl tas-sodisfazzjon tal-istudenti, li minnu l-esperjenza miksuba se tintuża fl-iżvilupp u l-manutenzjoni tal-moduli li ġejjin. It-taħriġ ippjanat se jsir fil-kwartieri ġenerali tagħna fi Szeged. It-taħriġ huwa korsijiet ta’ taħriġ għall-iżvilupp tal-kompetenza fir-rigward tal-personalità, il-komunikazzjoni u l-effiċjenza tal-impjegat. Il-viżjoni tagħna hija li se jkollha wkoll impatt fuq il-komunikazzjoni u r-relazzjoni tal-impjegati bejniethom. L-istituzzjoni tal-edukazzjoni għall-adulti li għażilna ilha istituzzjoni ta’ suċċess b’referenzi u esperjenza għal aktar minn 20 sena. F’termini ta’ persunal u kundizzjonijiet materjali, ilhom jaħdmu ma’ tim konsiderevoli ta’ esperti u ħarrieġa għal snin, u huma l-kuntratturi ta’ diversi proġetti ta’ taħriġ li rnexxew. Is-siti edukattivi huma pprovduti mill-kumpanija tagħna u aħna beħsiebna nimplimentawha fi żmien 24 xahar. Matul it-taħriġ, il-ħaddiema gradwati jirċievu ċertifikat ta’ taħriġ. Fir-rigward tal-iżvilupp tal-karriera tal-gradwati, għandna l-intenzjoni li nagħżlu soluzzjoni ppremjata addizzjonali fl-aħħar tat-taħriġ. L-istituzzjoni tat-taħriġ kontinwament tkejjel l-effettività tal-pjan ta ‘taħriġ, u aħna beħsiebna nintroduċu segwitu, li bih nistgħu nkejlu r-riżultati tat-taħriġ. Il-metodoloġija tal-kejl se tkun ibbażata fuq il-kwestjonarju, għall-imsieħba tagħna aħna nkej... (Maltese)
5 September 2022
0 references
Het bedrijf werd opgericht door de Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative in november 1999. Het doel van de oprichting was de activiteiten van voormalige coöperaties in de vorm van een economische vennootschap uit te oefenen. Sinds de oprichting is er een verandering in de eigendomscirkel. Naast de coöperatie zijn nu ook particulieren eigenaar. Het werkterrein van de naamloze vennootschap omvat de districten Szécsény, Balassagyarmat en Salgótarján. Het bedrijf exploiteert 25 levensmiddelenwinkels, als industriële activiteit, voert het loondistillatieactiviteiten uit in 3 distilleerderijen. Het bedrijf heeft 111 medewerkers in dienst in het hele netwerk. 1 CEO, 3 secretariële beheerders, 1 commercieel administrateur, 1 beheerder, 5 accountant, 1 steenaccountant, 47 verkopers, 24 adjunct-hoofd van de eenheid, 26 hoofd van de eenheid, 1 hoofd van de eenheid, 1 hoofd van de eenheid. Het bedrijf heeft continu een student contractmedewerker in dienst. De werkgelegenheid van kansarme werknemers is aan de gang. Het project is gekoppeld aan de toepassing van Industry 4.0-oplossingen, omdat onze medewerkers overschakelen op mobiele communicatietechnologieën en cloudoplossingen. In het geval van opleidingsprogramma’s ter ondersteuning van de ontwikkeling van digitale competenties hebben onze medewerkers niet deelgenomen aan opleidingsprogramma’s van twee en twee niveau 2 die zijn opgesteld op basis van het IT-referentiekader, en zij willen deze opleidingen nu voltooien. De geplande trainingen zijn gericht op alle medewerkers van ons bedrijf. Als de competenties van contact, communicatie en samenwerking met onze medewerkers worden ontwikkeld, zal het concurrentievermogen van ons bedrijf toenemen. De trainingen zijn gepland voor 24 maanden. Bovendien zal de verwijdering van werknemers van het werk een hoge mate van aandacht vereisen. Bij het organiseren van trainingen passen we ons ook aan de behoeften van het bedrijf en haar medewerkers aan. Voor de uitvoering van het project heeft ons bedrijf 1 job mentor László Fábián, die al jaren werknemer van ons bedrijf is, begrijpt de activiteiten van het bedrijf en kent de medewerkers goed. We willen Melinda Menczelné Hornyan in dienst nemen voor professionele implementatie in het project. Opleiding tot ontwikkeling van communicatievaardigheden: Het heeft tot doel: De zelfkennis van de deelnemer ontwikkelen, theoretische communicatievaardigheden in de praktijk brengen en deze opnemen. Concepten van communicatie, Mens en communicatie, Communicatie in de praktijk, Bedrijfspresentatie, Tijdmanagement, Verkooptechnieken, burn-out op het werk, Geestelijke hygiëne IKER1: Het algemene doel van het opleidingsprogramma is het ontwikkelen van digitale sleutelcompetenties, het ondersteunen van de behoeften van het behoren tot de digitale samenleving en het ontwikkelen van een positieve houding ten opzichte van digitale instrumenten. IKER2: Het is bedoeld om digitale sleutelcompetenties te ontwikkelen, de behoeften van het behoren tot de digitale samenleving te ondersteunen en een positieve houding ten opzichte van digitale instrumenten te ontwikkelen. De vereiste competenties van elke werknemer zijn de volgende die zullen worden ontwikkeld door middel van de bovenstaande opleiding: prestatievereisten, precisie/basis, professionele kennis, creativiteit, stresstolerantie, strategisch denken, communicatievaardigheden, autonomie, prestaties, openheid. Voorafgaand aan de IT-opleiding wordt het voorkennisniveau van de leerlingen beoordeeld door een reeks tests af te ronden. De samenstelling van de groepen zal worden vastgesteld op basis van de beschikbare resultaten en kennisniveaus. De modules van de cursussen worden afgerond met studenttevredenheidsmeting, waaruit de opgedane ervaring zal worden gebruikt bij de ontwikkeling en het onderhoud van de volgende modules. De geplande trainingen vinden plaats op ons hoofdkantoor in Szeged. Trainingen zijn trainingen voor competentieontwikkeling in relatie tot de persoonlijkheid, communicatie en efficiëntie van de werknemer. Onze visie is dat het ook een impact zal hebben op de communicatie en relatie van medewerkers onderling. De door ons geselecteerde instelling voor volwasseneneducatie is al meer dan 20 jaar een succesvolle instelling met referenties en ervaring. Op het gebied van personeel en materiële omstandigheden werken zij al jaren samen met een aanzienlijk team van deskundigen en opleiders, en zij zijn de aannemers van verschillende succesvolle opleidingsprojecten. De educatieve sites worden aangeboden door ons bedrijf en we zijn van plan om het in 24 maanden te implementeren. Tijdens de opleiding krijgen afgestudeerde werknemers een opleidingscertificaat. Met betrekking tot de loopbaanontwikkeling van afgestudeerden zijn we van plan om aan het einde van de opleiding een extra lonende oplossing te kiezen. De opleidingsinstelling meet voortdurend de effectiviteit van het opleidingsplan en we zijn van plan om follow-up i... (Dutch)
5 September 2022
0 references
Η εταιρεία ιδρύθηκε από τον Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative το Νοέμβριο του 1999. Σκοπός της εγκαταστάσεως ήταν η εκμετάλλευση των δραστηριοτήτων που ασκήθηκαν μεταξύ πρώην συνεταιρισμών υπό μορφή οικονομικής εταιρίας. Από την ίδρυση, υπήρξε μια αλλαγή στον κύκλο ιδιοκτησίας. Εκτός από τον συνεταιρισμό, τώρα οι ιδιώτες είναι επίσης ιδιοκτήτες. Ο τομέας δραστηριότητας της ανώνυμης εταιρείας καλύπτει τις περιφέρειες Szécsény, Balassagyarmat και Salgótarján. Η εταιρεία λειτουργεί 25 καταστήματα λιανικής πώλησης τροφίμων, ως βιομηχανική δραστηριότητα, εκτελεί δραστηριότητες απόσταξης μισθών σε 3 αποστακτήρια. Η εταιρεία απασχολεί 111 εργαζόμενους σε όλο το δίκτυο. 1 Διευθύνων Σύμβουλος, 3 γραμματείς διαχειριστές, 1 εμπορικός διαχειριστής, 1 συντηρητής, 5 λογιστής, 1 λίθινος λογιστής, 47 πωλητές, 24 αναπληρωτής προϊστάμενος μονάδας, 26 προϊστάμενος μονάδας, 1 προϊστάμενος μονάδας, 1 προϊστάμενος μονάδας. Η εταιρεία απασχολεί συνεχώς έναν συμβασιούχο σπουδαστή. Η απασχόληση των μειονεκτούντων εργαζομένων βρίσκεται σε εξέλιξη. Το έργο συνδέεται με την εφαρμογή των λύσεων Industry 4.0, καθώς οι υπάλληλοί μας στρέφονται σε τεχνολογίες κινητής επικοινωνίας και λύσεις cloud. Στην περίπτωση προγραμμάτων κατάρτισης που υποστηρίζουν την ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων, οι υπάλληλοί μας δεν συμμετείχαν σε προγράμματα κατάρτισης δίδυμου και διττού επιπέδου 2 που προετοιμάστηκαν με βάση το πλαίσιο αναφοράς ΤΠ, και επιθυμούν να ολοκληρώσουν αυτές τις εκπαιδεύσεις τώρα. Οι προγραμματισμένες εκπαιδεύσεις απευθύνονται σε όλους τους υπαλλήλους της εταιρείας μας. Εάν αναπτυχθούν οι ικανότητες επικοινωνίας, επικοινωνίας και συνεργασίας με τους υπαλλήλους μας, η ανταγωνιστικότητα της επιχείρησής μας θα αυξηθεί. Οι προπονήσεις προγραμματίζονται για 24 μήνες. Επιπλέον, η απομάκρυνση των εργαζομένων από την εργασία απαιτεί υψηλό βαθμό προσοχής. Κατά τη διοργάνωση εκπαιδευτικών μαθημάτων, προσαρμοζόμαστε επίσης στις ανάγκες της εταιρείας και των εργαζομένων της. Για την υλοποίηση του έργου, η εταιρεία μας απασχολεί 1 μέντορα εργασίας László Fábián, ο οποίος είναι υπάλληλος της εταιρείας μας εδώ και χρόνια, κατανοεί τις δραστηριότητες της εταιρείας και γνωρίζει καλά τους εργαζόμενους. Επιθυμούμε να προσλάβουμε τη Melinda Menczelné Hornyan για επαγγελματική υλοποίηση στο έργο. Κατάρτιση για την ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας: Στόχος του είναι: Η ανάπτυξη της αυτογνωσίας του συμμετέχοντα, η εφαρμογή θεωρητικών δεξιοτήτων επικοινωνίας στην πράξη και η καταγραφή τους. Έννοιες της επικοινωνίας, Ανθρώπινη και επικοινωνία, Επικοινωνία στην πράξη, Επιχειρηματική παρουσίαση, Διαχείριση Χρόνου, Τεχνικές Πωλήσεων, Εξουθένωση στην εργασία, Ψυχική υγιεινή IKER1: Ο γενικός στόχος του προγράμματος κατάρτισης είναι η ανάπτυξη ψηφιακών βασικών ικανοτήτων, η υποστήριξη των αναγκών του ανήκειν στην ψηφιακή κοινωνία και η ανάπτυξη θετικής στάσης έναντι των ψηφιακών εργαλείων. IKER2: Αποσκοπεί στην ανάπτυξη ψηφιακών βασικών ικανοτήτων, στην υποστήριξη των αναγκών του ανήκειν στην ψηφιακή κοινωνία και στην ανάπτυξη θετικής στάσης έναντι των ψηφιακών εργαλείων. Οι ικανότητες που απαιτούνται από κάθε εργαζόμενο είναι οι ακόλουθες που θα αναπτυχθούν μέσω της παραπάνω εκπαίδευσης: απαιτήσεις απόδοσης, ακρίβεια/βάση, επαγγελματικές γνώσεις, δημιουργικότητα, ανοχή στο στρες, στρατηγική σκέψη, δεξιότητες επικοινωνίας, αυτονομία, απόδοση, διαφάνεια. Πριν από την κατάρτιση ΤΠ, το προκαταρκτικό επίπεδο γνώσεων των μαθητών αξιολογείται με την ολοκλήρωση μιας σειράς δοκιμασιών. Η σύνθεση των ομάδων θα καθοριστεί με βάση τα διαθέσιμα αποτελέσματα και τα επίπεδα γνώσεων. Οι ενότητες των μαθημάτων ολοκληρώνονται με μέτρηση ικανοποίησης των φοιτητών, από την οποία η εμπειρία που αποκτήθηκε θα χρησιμοποιηθεί στην ανάπτυξη και συντήρηση των ακόλουθων ενοτήτων. Οι προγραμματισμένες εκπαιδεύσεις θα πραγματοποιηθούν στα κεντρικά γραφεία μας στο Szeged. Η εκπαίδευση είναι μαθήματα κατάρτισης για την ανάπτυξη ικανοτήτων σε σχέση με την προσωπικότητα, την επικοινωνία και την αποτελεσματικότητα του εργαζομένου. Το όραμά μας είναι ότι θα έχει επίσης αντίκτυπο στην επικοινωνία και τη σχέση των εργαζομένων μεταξύ τους. Το ίδρυμα εκπαίδευσης ενηλίκων που έχουμε επιλέξει είναι ένα επιτυχημένο ίδρυμα με αναφορές και εμπειρία για περισσότερα από 20 χρόνια. Όσον αφορά το προσωπικό και τις υλικές συνθήκες, συνεργάζονται εδώ και χρόνια με μια σημαντική ομάδα εμπειρογνωμόνων και εκπαιδευτών και είναι οι ανάδοχοι αρκετών επιτυχημένων προγραμμάτων κατάρτισης. Οι εκπαιδευτικές τοποθεσίες παρέχονται από την εταιρεία μας και σκοπεύουμε να τις υλοποιήσουμε σε 24 μήνες. Κατά τη διάρκεια της κατάρτισης, οι απόφοιτοι εργαζόμενοι λαμβάνουν πιστοποιητικό κατάρτισης. Όσον αφορά την εξέλιξη της σταδιοδρομίας των αποφοίτων, σκοπεύουμε να επιλέξουμε μια πρόσθετη λύση ανταμοιβής στο τέλος της κατάρτισης. Το εκπαιδευτικό ίδρυμα μετρά συνεχώς την αποτελεσματικότητα του προγράμματος κατάρτισης και σκοπεύουμε να εισαγάγουμε παρακολούθηση, με την οποία μπορούμε να μετρήσουμε τα αποτελέ... (Greek)
5 September 2022
0 references
Bendrovę 1999 m. lapkričio mėn. įkūrė Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative (Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative). Įmonės tikslas buvo vykdyti veiklą, vykdomą tarp buvusių kooperatyvų kaip ekonominės bendrovės. Nuo pat įkūrimo pasikeitė nuosavybės ratas. Be kooperatyvo, dabar privatūs asmenys taip pat yra savininkai. Akcinės bendrovės veiklos sritis apima Szécsény, Balassagyarmat ir Salgótarjįn rajonus. Bendrovė valdo 25 maisto produktų mažmeninės prekybos parduotuves, kaip pramoninę veiklą, vykdo distiliavimo pagal darbo užmokestį veiklą 3 distiliavimo gamyklose. Bendrovėje dirba 111 darbuotojų visame tinkle. 1 generalinis direktorius, 3 sekretorių administratoriai, 1 komercinis administratorius, 1 prižiūrėtojas, 5 buhalteris, 1 akmens apskaitininkas, 47 pardavėjai, 24 skyriaus vadovo pavaduotojas, 26 skyriaus vadovas, 1 skyriaus vadovas, 1 skyriaus vadovas. Įmonė nuolat įdarbina studento pagal sutartį dirbantį darbuotoją. Toliau dirba palankių sąlygų neturintys darbuotojai. Projektas yra susijęs su „Industry 4.0“ sprendimų taikymu, nes mūsų darbuotojai pereina prie mobiliųjų ryšių technologijų ir debesijos sprendimų. Mokymo programų, kuriomis remiamas skaitmeninės kompetencijos ugdymas, atveju mūsų darbuotojai nedalyvavo dviejų ir dviejų lygių 2 lygio mokymo programose, parengtose remiantis IT orientacine sistema, ir jie nori baigti šiuos mokymus dabar. Planuojami mokymai yra skirti visiems mūsų įmonės darbuotojams. Jei su mūsų darbuotojais bus plėtojamos kontaktų, bendravimo ir bendradarbiavimo kompetencijos, padidės mūsų verslo konkurencingumas. Mokymai planuojami 24 mėnesius. Be to, darbuotojų pašalinimui iš darbo reikės skirti daug dėmesio. Organizuodami mokymo kursus, taip pat prisitaikome prie įmonės ir jos darbuotojų poreikių. Projekto įgyvendinimui mūsų įmonėje dirba 1 darbo kuratorius Lįszló Fįbiįn, kuris jau daugelį metų yra mūsų įmonės darbuotojas, supranta įmonės veiklą ir gerai pažįsta darbuotojus. Mes norime įdarbinti Melinda Menczelné Hornyan profesionaliam projekto įgyvendinimui. Bendravimo įgūdžių ugdymo mokymas: Ja siekiama: Ugdyti dalyvio savęs pažinimą, praktiškai pritaikyti teorinius bendravimo įgūdžius ir juos įrašyti. Komunikacijos sąvokos, Žmogus ir komunikacija, Komunikacija praktikoje, Verslo pristatymas, Laiko valdymas, Pardavimų metodai, perdegimas darbe, Psichikos higiena IKER1: Bendras mokymo programos tikslas – ugdyti pagrindinius skaitmeninius gebėjimus, remti priklausymo skaitmeninei visuomenei poreikius ir formuoti teigiamą požiūrį į skaitmenines priemones. IKER2: Ja siekiama ugdyti pagrindinius skaitmeninius gebėjimus, remti priklausymo skaitmeninei visuomenei poreikius ir formuoti teigiamą požiūrį į skaitmenines priemones. Kiekvieno darbuotojo reikalaujama kompetencija yra tokia, kuri bus plėtojama per pirmiau minėtą mokymą: veiklos reikalavimai, tikslumas/pagrindas, profesinės žinios, kūrybiškumas, streso tolerancija, strateginis mąstymas, bendravimo įgūdžiai, savarankiškumas, našumas, atvirumas. Prieš pradedant IT mokymą, mokinių preliminarių žinių lygis vertinamas atliekant tam tikrus testus. Grupių sudėtis bus nustatyta remiantis turimais rezultatais ir žinių lygiu. Kursų moduliai baigiami studentų pasitenkinimo matavimu, iš kurio įgyta patirtis bus naudojama kuriant ir prižiūrint šiuos modulius. Planuojami mokymai vyks mūsų būstinėje Segede. Mokymai yra kvalifikacijos kėlimo kursai, susiję su darbuotojo asmenybe, bendravimu ir efektyvumu. Mūsų vizija yra tai, kad tai taip pat turės įtakos darbuotojų tarpusavio bendravimui ir santykiams. Mūsų pasirinkta suaugusiųjų švietimo įstaiga jau daugiau nei 20 metų yra sėkminga institucija, turinti nuorodų ir patirties. Kalbant apie darbuotojus ir materialines sąlygas, jie jau daugelį metų dirba su didele ekspertų ir instruktorių komanda ir yra kelių sėkmingų mokymo projektų rangovai. Švietimo svetaines teikia mūsų įmonė ir mes ketiname ją įgyvendinti per 24 mėnesius. Mokymo metu aukštąjį išsilavinimą turintys darbuotojai gauna mokymo pažymėjimą. Kalbant apie absolventų karjeros raidą, mokymo pabaigoje ketiname pasirinkti papildomą naudingą sprendimą. Mokymo įstaiga nuolat vertina mokymo plano veiksmingumą, ir mes ketiname įvesti tolesnius veiksmus, kuriais galėtume įvertinti mokymo rezultatus. Matavimo metodika bus pagrįsta klausimynais, mūsų partneriams mes matuosime savo darbuotojų, kurie buvo sukurti pagal pasitenkinimo apklausos anketą, rezultatus. (Lithuanian)
5 September 2022
0 references
Compania a fost fondată de Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative în noiembrie 1999. Scopul constituirii era de a desfășura activitățile desfășurate între fostele cooperative sub forma unei societăți economice. De la înființare, a avut loc o schimbare în cercul proprietății. În plus față de cooperativă, în prezent, persoanele fizice sunt, de asemenea, proprietari. Domeniul de activitate al societății pe acțiuni cuprinde districtele Szécsény, Balassagyarmat și Salgótarján. Compania operează 25 de magazine de vânzare cu amănuntul de tip alimentar, ca activitate industrială, desfășoară activități de distilare salarială în 3 distilerii. Compania are 111 angajați în întreaga rețea. 1 CEO, 3 administratori de secretariat, 1 administrator comercial, 1 întreținător, 5 contabil, 1 contabil de piatră, 47 de vânzători, 24 șef de unitate adjunct, 26 șef de unitate, 1 șef de unitate, 1 șef de unitate. Compania angajează în mod continuu un lucrător contractual studențesc. Angajarea lucrătorilor defavorizați este în curs de desfășurare. Proiectul este legat de aplicarea soluțiilor Industry 4.0, deoarece angajații noștri trec la tehnologii de comunicații mobile și soluții cloud. În cazul programelor de formare care sprijină dezvoltarea competențelor digitale, angajații noștri nu au participat la programe de formare twin și twin de nivel 2 pregătite pe baza cadrului de referință IT și doresc să finalizeze aceste cursuri acum. Trainingurile planificate se adresează tuturor angajaților companiei noastre. Dacă competențele de contact, comunicare și cooperare sunt dezvoltate cu angajații noștri, competitivitatea afacerii noastre va crește. Antrenamentele sunt planificate pentru 24 de luni. În plus, îndepărtarea lucrătorilor de la locul de muncă va necesita un grad ridicat de atenție. Atunci când organizăm cursuri de formare, ne adaptăm și la nevoile companiei și ale angajaților acesteia. Pentru punerea în aplicare a proiectului, compania noastră angajează 1 mentor de locuri de muncă László Fábián, care este angajat al companiei noastre de ani de zile, înțelege operațiunile companiei și cunoaște bine angajații. Dorim s-o angajăm pe Melinda Menczelné Hornyan pentru implementarea profesională în cadrul proiectului. Formare pentru dezvoltarea abilităților de comunicare: Scopul său este de a: Dezvoltarea autocunoașterii participantului, punerea în practică a abilităților teoretice de comunicare și înregistrarea acestora. Concepte de comunicare, Umană și comunicare, Comunicare în practică, Prezentare de afaceri, Managementul timpului, Tehnici de vânzare, burnout la locul de muncă, igienă mintală IKER1: Obiectivul general al programului de formare este de a dezvolta competențele-cheie digitale, de a sprijini nevoile de apartenență la societatea digitală și de a dezvolta o atitudine pozitivă față de instrumentele digitale. IKER2: Scopul său este de a dezvolta competențele-cheie digitale, de a sprijini nevoile de apartenență la societatea digitală și de a dezvolta o atitudine pozitivă față de instrumentele digitale. Competențele necesare fiecărui angajat sunt următoarele care vor fi dezvoltate prin formarea de mai sus: cerințe de performanță, precizie/bază, cunoștințe profesionale, creativitate, toleranță la stres, gândire strategică, abilități de comunicare, autonomie, performanță, deschidere. Înainte de formarea în domeniul informatic, nivelul de cunoștințe preliminare al elevilor este evaluat prin completarea unei serii de teste. Componența grupurilor va fi stabilită pe baza rezultatelor și a nivelurilor de cunoștințe disponibile. Modulele cursurilor sunt completate cu măsurarea satisfacției studenților, din care experiența dobândită va fi utilizată în dezvoltarea și întreținerea următoarelor module. Antrenamentele planificate vor avea loc la sediul nostru din Szeged. Training-urile sunt cursuri de formare pentru dezvoltarea competențelor în raport cu personalitatea, comunicarea și eficiența angajatului. Viziunea noastră este că va avea, de asemenea, un impact asupra comunicării și relației dintre angajați. Instituția de învățământ pentru adulți pe care am selectat-o a fost o instituție de succes cu referințe și experiență de peste 20 de ani. În ceea ce privește personalul și condițiile materiale, aceștia lucrează cu o echipă considerabilă de experți și formatori de ani de zile și sunt contractorii mai multor proiecte de formare de succes. Site-urile educaționale sunt furnizate de compania noastră și intenționăm să le implementăm în 24 de luni. În timpul formării, lucrătorii absolvenți primesc un certificat de formare. În ceea ce privește dezvoltarea carierei absolvenților, intenționăm să alegem o soluție suplimentară de recompensare la sfârșitul formării. Instituția de formare măsoară în mod continuu eficacitatea planului de formare și intenționăm să introducem monitorizarea, cu care putem măsura rezultatele formării. Metodologia de măsurare va fi bazată pe chestionar, pentru partenerii noștri măsurăm rezultat... (Romanian)
5 September 2022
0 references
Das Unternehmen wurde im November 1999 von der Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative gegründet. Zweck der Niederlassung war es, die Tätigkeiten zwischen ehemaligen Genossenschaften in Form einer Wirtschaftsgesellschaft zu betreiben. Seit der Gründung hat sich der Eigentümerkreis verändert. Neben der Genossenschaft sind nun auch Privatpersonen Eigentümer. Der Tätigkeitsbereich der Aktiengesellschaft umfasst die Bezirke Szécsény, Balassagyarmat und Salgótarján. Das Unternehmen betreibt 25 Lebensmitteleinzelhandelsgeschäfte, als industrielle Tätigkeit führt es Lohndestillationsaktivitäten in 3 Brennereien durch. Das Unternehmen beschäftigt 111 Mitarbeiter im gesamten Netzwerk. 1 CEO, 3 Sekretariatsverwalter, 1 Handelsadministrator, 1 Betreuer, 5 Buchhalter, 1 Steinbuchhalter, 47 Verkäufer, 24 stellvertretender Referatsleiter, 26 Referatsleiter, 1 Referatsleiter, 1 Referatsleiter. Das Unternehmen beschäftigt kontinuierlich einen studentischen Vertragsarbeiter. Die Beschäftigung benachteiligter Arbeitnehmer ist im Gange. Das Projekt ist mit der Anwendung von Industrie 4.0-Lösungen verknüpft, da unsere Mitarbeiter auf mobile Kommunikationstechnologien und Cloud-Lösungen wechseln. Im Falle von Schulungsprogrammen zur Förderung der digitalen Kompetenzentwicklung haben unsere Mitarbeiter nicht an zwei und zwei auf der Grundlage des IT-Referenzrahmens vorbereiteten Schulungsprogrammen der Doppel- und Zwillingsstufe 2 teilgenommen, und sie möchten diese Schulungen jetzt abschließen. Die geplanten Schulungen richten sich an alle Mitarbeiter unseres Unternehmens. Werden Kontakt-, Kommunikations- und Kooperationskompetenzen mit unseren Mitarbeitern entwickelt, steigt die Wettbewerbsfähigkeit unseres Unternehmens. Die Schulungen sind für 24 Monate geplant. Darüber hinaus erfordert die Entfernung von Arbeitnehmern von der Arbeit ein hohes Maß an Aufmerksamkeit. Bei der Organisation von Schulungen passen wir uns auch an die Bedürfnisse des Unternehmens und seiner Mitarbeiter an. Für die Umsetzung des Projekts beschäftigt unser Unternehmen 1 Job Mentor László Fábián, der seit Jahren Mitarbeiter unseres Unternehmens ist, versteht den Betrieb des Unternehmens und kennt die Mitarbeiter gut. Wir möchten Melinda Menczelné Hornyan für die professionelle Umsetzung im Projekt einsetzen. Schulung zur Entwicklung von Kommunikationskompetenzen: Ziel ist es: Die Selbsterkenntnis des Teilnehmers entwickeln, theoretische Kommunikationsfähigkeiten in die Praxis umsetzen und aufzeichnen. Kommunikationskonzepte, Mensch und Kommunikation, Kommunikation in der Praxis, Unternehmenspräsentation, Zeitmanagement, Vertriebstechniken, Burnout bei der Arbeit, Mentalhygiene IKER1: Das allgemeine Ziel des Schulungsprogramms besteht darin, digitale Schlüsselkompetenzen zu entwickeln, die Bedürfnisse der Zugehörigkeit zur digitalen Gesellschaft zu untermauern und eine positive Einstellung zu digitalen Instrumenten zu entwickeln. IKER2: Ziel ist es, digitale Schlüsselkompetenzen zu entwickeln, die Bedürfnisse der Zugehörigkeit zur digitalen Gesellschaft zu untermauern und eine positive Einstellung zu digitalen Instrumenten zu entwickeln. Die Kompetenzen, die für jeden Mitarbeiter erforderlich sind, sind die folgenden, die durch die oben genannten Schulungen entwickelt werden: Leistungsanforderungen, Präzision/Basis, Fachwissen, Kreativität, Stresstoleranz, strategisches Denken, Kommunikationsfähigkeit, Autonomie, Leistung, Offenheit. Vor der IT-Ausbildung wird das Vorwissen der Schüler durch eine Reihe von Tests bewertet. Die Zusammensetzung der Gruppen wird auf der Grundlage der verfügbaren Ergebnisse und Wissensniveaus festgelegt. Die Module der Kurse werden mit der Schülerzufriedenheitsmessung abgeschlossen, aus der die gewonnenen Erfahrungen bei der Entwicklung und Wartung der folgenden Module verwendet werden. Die geplanten Schulungen finden in unserem Hauptsitz in Szeged statt. Schulungen sind Schulungen zur Kompetenzentwicklung in Bezug auf Persönlichkeit, Kommunikation und Effizienz des Mitarbeiters. Unsere Vision ist, dass sie sich auch auf die Kommunikation und das Verhältnis der Mitarbeiter untereinander auswirken wird. Die von uns gewählte Erwachsenenbildungseinrichtung ist seit mehr als 20 Jahren eine erfolgreiche Institution mit Referenzen und Erfahrung. In Bezug auf das Personal und die materiellen Bedingungen arbeiten sie seit Jahren mit einem beachtlichen Team von Experten und Trainern zusammen und sind die Auftragnehmer mehrerer erfolgreicher Ausbildungsprojekte. Die Bildungsstandorte werden von unserem Unternehmen zur Verfügung gestellt und wir beabsichtigen, sie in 24 Monaten umzusetzen. Während der Ausbildung erhalten graduierte Arbeitnehmer ein Ausbildungszertifikat. Im Hinblick auf die Karriereentwicklung von Absolventen beabsichtigen wir, am Ende der Ausbildung eine zusätzliche lohnende Lösung zu wählen. Die Ausbildungseinrichtung misst kontinuierlich die Wirksamkeit des Ausbildungsplans, und wir beabsichtig... (German)
5 September 2022
0 references
La empresa fue fundada por la Cooperativa de Consumo General y Ventas Szécsényi United en noviembre de 1999. La finalidad del establecimiento era explotar las actividades realizadas entre antiguas cooperativas en forma de sociedad económica. Desde la fundación, ha habido un cambio en el círculo de propiedad. Además de la cooperativa, ahora los particulares también son propietarios. El área de actividad de la sociedad anónima abarca los distritos de Szécsény, Balassagyarmat y Salgótarján. La compañía opera 25 tiendas minoristas de tipo alimentario, como actividad industrial, realiza actividades de destilación salarial en 3 destilerías. La compañía emplea a 111 empleados en toda la red. 1 CEO, 3 administradores de secretaría, 1 administrador comercial, 1 mantenedor, 5 contadores, 1 contador de piedra, 47 vendedores, 24 subjefes de unidad, 26 jefes de unidad, 1 jefe de unidad, 1 jefe de unidad. La empresa emplea continuamente a un trabajador por contrato estudiantil. El empleo de los trabajadores desfavorecidos está en curso. El proyecto está vinculado a la aplicación de soluciones de Industria 4.0, ya que nuestros empleados cambian a tecnologías de comunicación móvil y soluciones en la nube. En el caso de los programas de formación que apoyan el desarrollo de competencias digitales, nuestros empleados no participaron en programas de formación de nivel 2 gemelos y gemelos preparados sobre la base del marco de referencia de TI, y desean completar estas capacitaciones ahora. Las capacitaciones planificadas están dirigidas a todos los empleados de nuestra empresa. Si se desarrollan las competencias de contacto, comunicación y cooperación con nuestros empleados, la competitividad de nuestro negocio aumentará. Los entrenamientos están previstos para 24 meses. Además, la expulsión de los trabajadores del trabajo requerirá un alto grado de atención. Al organizar cursos de formación, también nos adaptamos a las necesidades de la empresa y sus empleados. Para la implementación del proyecto, nuestra empresa emplea a un mentor laboral László Fábián, quien ha sido empleado de nuestra empresa durante años, entiende las operaciones de la empresa y conoce bien a los empleados. Queremos emplear a Melinda Menczelné Hornyan para su implementación profesional en el proyecto. Formación en desarrollo de habilidades de comunicación: Su objetivo es: Desarrollar el autoconocimiento del participante, poner en práctica las habilidades teóricas de comunicación y registrarlas. Conceptos de comunicación, Humano y comunicación, Comunicación en la práctica, Presentación de negocios, Gestión del tiempo, Técnicas de ventas, burnout en el trabajo, Higiene mental IKER1: El objetivo general del programa de formación es desarrollar competencias digitales clave, respaldar las necesidades de pertenencia a la sociedad digital y desarrollar una actitud positiva hacia las herramientas digitales. IKER2: Su objetivo es desarrollar competencias digitales clave, respaldar las necesidades de pertenecer a la sociedad digital y desarrollar una actitud positiva hacia las herramientas digitales. Las competencias requeridas a cada empleado son las siguientes que se desarrollarán a través de la formación anterior: requisitos de rendimiento, precisión/base, conocimiento profesional, creatividad, tolerancia al estrés, pensamiento estratégico, habilidades de comunicación, autonomía, rendimiento, apertura. Antes de la formación informática, el nivel de conocimientos preliminares de los alumnos se evalúa completando una serie de pruebas. La composición de los grupos se establecerá sobre la base de los resultados disponibles y los niveles de conocimiento. Los módulos de los cursos se completan con la medición de la satisfacción del estudiante, a partir de la cual se utilizará la experiencia adquirida en el desarrollo y mantenimiento de los siguientes módulos. Los entrenamientos previstos se llevarán a cabo en nuestra sede en Szeged. Las capacitaciones son cursos de formación para el desarrollo de competencias en relación con la personalidad, la comunicación y la eficiencia del empleado. Nuestra visión es que también tendrá un impacto en la comunicación y la relación de los empleados entre sí. La institución de educación de adultos que hemos seleccionado ha sido una institución exitosa con referencias y experiencia durante más de 20 años. En términos de personal y condiciones materiales, han estado trabajando con un considerable equipo de expertos y formadores durante años, y son los contratistas de varios proyectos de capacitación exitosos. Los sitios educativos son proporcionados por nuestra empresa y tenemos la intención de implementarlo en 24 meses. Durante la formación, los trabajadores graduados reciben un certificado de capacitación. Con respecto al desarrollo profesional de los graduados, tenemos la intención de elegir una solución gratificante adicional al final de la formación. La institución de formación mide continuamente la eficacia del plan de formació... (Spanish)
5 September 2022
0 references
Uzņēmumu 1999. gada novembrī nodibināja Szécsényi United General Consumption and Sales Cooperative. Uzņēmuma mērķis bija veikt darbības, kas tika veiktas starp bijušajiem kooperatīviem kā saimnieciska sabiedrība. Kopš dibināšanas ir notikušas izmaiņas īpašnieku lokā. Papildus kooperatīvam tagad īpašnieki ir arī privātpersonas. Akciju sabiedrības darbības joma aptver Szécsény, Balassagyarmat un Salgótarján rajonus. Uzņēmums pārvalda 25 pārtikas mazumtirdzniecības veikalus, kā rūpniecisku darbību, tas veic algu destilācijas darbības 3 spirta rūpnīcās. Uzņēmums nodarbina 111 darbiniekus visā tīklā. 1 izpilddirektors, 3 sekretāri, 1 komercadministrators, 1 uzturētājs, 5 grāmatvedis, 1 akmens grāmatvedis, 47 pārdevēji, 24 nodaļas vadītāja vietnieks, 26 nodaļas vadītājs, 1 nodaļas vadītājs, 1 nodaļas vadītājs. Uzņēmums nepārtraukti nodarbina studentu līgumdarbinieku. Turpinās nelabvēlīgākā situācijā esošu darba ņēmēju nodarbinātība. Projekts ir saistīts ar Industry 4.0 risinājumu pielietošanu, jo mūsu darbinieki pāriet uz mobilo sakaru tehnoloģijām un mākoņdatošanas risinājumiem. Attiecībā uz apmācības programmām, kas atbalsta digitālās kompetences attīstību, mūsu darbinieki nepiedalījās divu un divu līmeņu 2. līmeņa mācību programmās, kas sagatavotas, pamatojoties uz IT pamatprincipu ietvarstruktūru, un viņi vēlas pabeigt šīs apmācības tagad. Plānotās apmācības ir paredzētas visiem mūsu uzņēmuma darbiniekiem. Ja tiks attīstītas saskarsmes, komunikācijas un sadarbības kompetences ar mūsu darbiniekiem, pieaugs mūsu biznesa konkurētspēja. Mācības ir plānotas 24 mēnešus. Turklāt darba ņēmēju atstādināšanai no darba būs jāpievērš liela uzmanība. Organizējot apmācības kursus, mēs pielāgojamies arī uzņēmuma un tā darbinieku vajadzībām. Projekta īstenošanai mūsu uzņēmumā strādā 1 darba mentors László Fábián, kurš gadiem ilgi ir bijis mūsu uzņēmuma darbinieks, izprot uzņēmuma darbību un labi pārzina darbiniekus. Mēs vēlamies nodarbināt Melinda Menczelné Hornyan profesionālai īstenošanai projektā. Komunikācijas prasmju pilnveides apmācība: Tā mērķis ir: Attīstīt dalībnieka pašapziņu, pielietot teorētiskās komunikācijas prasmes praksē un ierakstīt tās. Komunikācijas koncepcijas, Cilvēks un komunikācija, Komunikācija praksē, Biznesa prezentācija, Laika vadība, Pārdošanas tehnika, Izdegšana darbā, Garīgā higiēna IKER1: Apmācības programmas vispārējais mērķis ir attīstīt digitālās pamatprasmes, atbalstīt vajadzības pēc piederības digitālajai sabiedrībai un veidot pozitīvu attieksmi pret digitālajiem rīkiem. IKER2: Tās mērķis ir attīstīt digitālās pamatprasmes, lai nodrošinātu piederību digitālajai sabiedrībai un veidotu pozitīvu attieksmi pret digitālajiem rīkiem. Katram darbiniekam nepieciešamās kompetences ir šādas, kas tiks attīstītas, izmantojot iepriekš minēto apmācību: veiktspējas prasības, precizitāte/pamats, profesionālās zināšanas, radošums, stresa tolerance, stratēģiskā domāšana, komunikācijas prasmes, autonomija, veiktspēja, atvērtība. Pirms IT apmācības skolēnu priekšzināšanu līmenis tiek novērtēts, pabeidzot vairākus pārbaudījumus. Grupu sastāvu noteiks, pamatojoties uz pieejamajiem rezultātiem un zināšanu līmeņiem. Kursu moduļi tiek pabeigti ar studentu apmierinātības mērīšanu, no kuriem gūtā pieredze tiks izmantota šādu moduļu izstrādē un uzturēšanā. Plānotās apmācības notiks mūsu galvenajā mītnē Szeged. Apmācības ir apmācības kursi kompetences attīstīšanai attiecībā uz darbinieka personību, komunikāciju un efektivitāti. Mūsu redzējums ir tāds, ka tas ietekmēs arī darbinieku savstarpējo komunikāciju un attiecības. Mūsu izvēlētā pieaugušo izglītības iestāde ir bijusi veiksmīga iestāde ar atsaucēm un pieredzi vairāk nekā 20 gadus. Personāla un materiālo apstākļu ziņā viņi jau gadiem ilgi strādā ar ievērojamu ekspertu un pasniedzēju komandu, un viņi ir vairāku veiksmīgu mācību projektu darbuzņēmēji. Izglītības vietnes nodrošina mūsu uzņēmums, un mēs plānojam to īstenot 24 mēnešu laikā. Apmācības laikā diplomēti darbinieki saņem apmācības sertifikātu. Attiecībā uz absolventu karjeras attīstību, mēs plānojam izvēlēties papildu atalgojošu risinājumu apmācības beigās. Mācību iestāde pastāvīgi mēra mācību plāna efektivitāti, un mēs plānojam ieviest turpmākus pasākumus, ar kuriem mēs varam izmērīt apmācības rezultātus. Mērīšanas metodika būs balstīta uz anketu, mūsu partneriem mēs novērtējam mūsu darbinieku rezultātus, kas izstrādāti, izmantojot apmierinātības aptaujas anketu. (Latvian)
5 September 2022
0 references
Szécsény, Nógrád
0 references
Identifiers
GINOP-6.1.6-17-2018-00494
0 references