Implementation of on-the-job training at Alisca-Mag Kft. (Q3942101)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3942101 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Implementation of on-the-job training at Alisca-Mag Kft. |
Project Q3942101 in Hungary |
Statements
15,349,229.25 forint
0 references
17,246,325.0 forint
0 references
89.0 percent
0 references
1 October 2018
0 references
31 December 2019
0 references
Alisca-Mag Vetőmagtermelő és Értékesítő Korlátolt Felelősségű Társaság
0 references
46°52'19.31"N, 18°36'4.07"E
0 references
Az Alisca-Mag Kft. két telephelyen működik, ahol az utolsó lezárt üzleti évben az átlagos statisztikai állományi létszám 46 fő volt. Jelenleg összesen 42 fő dolgozik a vállalkozásnál, de folyamatosan érkeznek új munkavállalók. A. munkatársak rendelkeznek a munkájuk ellátásához szükséges szakmai ismeretekkel, szakmai képzettségi szintjük folyamatos fejlesztés alatt áll. Tanulókat a szervezet foglalkoztat, általában idényjelleggel vagy a szakmai gyakorlatukat töltik. A cég a termelői szektorban tevékenykedik, ezért a következő képességek, készségek fejlesztésére van szükség: hatékonyság a munkavégzésben, vagy együttműködési helyzetekben: problémamegoldás és konfliktuskezelés; együttműködési helyzetekben hatékonyabb kommunikáció miatt szükséges az erőszakmentes érdekérvényesítés és kiégés és stressz kezelése; általános termelésszervezési ismeretek tárgyában LEAN ismeretek bővítése; csoportvezetői kompetencia fejlesztés tárgyában vezetői készségfejlesztés, ami IPAR 4.0 ismeretekkel bővített. A projekttervezés időszakában megtörtént a digitális kompetenciák szintjének felmérése. Ez az IKT terén meglévő alapvető készségeken alapul.. A szervezet jellegéből adódóan megjelennek speciális informatikai eszközök és szoftverek, az A1 nevű felső fejlesztésű software használata, amiben a teljes értékáram-lánc a termeltetéstől és a csomagolástól kezdve egészen a szállításig és a számlázásig magába foglalja a tevékenységet és a hatékony működést szolgálja, mely teljes mértékben kimeríti az IPAR 4.0. fogalmát és folyamatát a gyakorlati kivitelezésig. A képzések a munkavállalók olyan jellegű kompetenciafejlesztésére is irányulnak, amelyek az Irinyi Terv keretében kiemelten fejlesztendő területek Ilyen D képzési körbe tartozó minősített képzésből legalább hármat kívánnak igénybe venni, IKT, LEAN ismeretek bővítése, vezetői képzés IPAR 4.0 fókusszal A képzésekbe a szervezet a munkavállalói létszámának esetében a képzésbe bevont saját munkavállalók aránya 85% feletti (42-ből 36 fő) IKT tárgyú képzésbe a cég (beleértve a digitális kompetenciafejlesztést, illetve a munkakör ellátásához szükséges általános és speciális informatikai felkészültséget biztosító képzéseket) a képzésben résztvevő 36 főből 12f ő bevonását tervezi (33%), ami meghaladja a 15%-ot. Az Irinyi Terv keretében kiemelten fejlesztendő területek01.61 Malomipari termék gyártása, 10.41 Olaj gyártása, 46.90 Vegyes termékkörű nagykereskedelem). Ilyen képzésből 3-at kívánnak igénybe venni, IKT, LEAN ismeretek, vezetői képzést IPAR 4.0 fókusszal A bevonni kívánt hátrányos helyzetűek száma (14 fő) 38,9%-ot tesz ki. 12 fő 50 éven felüli, 2 fő 25 éven aluli). A szervezet 6 féle képzést tervez megtartani a 2018-2020-as képzési tervében, ezek az fkt. szerinti D minősítéssel rendelkeznek. 1.Hatékony problémamegoldás és konfliktuskezelés D típ. 3 (12 fős) csoport 2019. január-március. 2.Erőszakmentes érdekérvényesítés a gyakorlatban D típ. 3 (12 fős) csoport 2018. október-december 3.Kiégés és stressz kezelése a gyakorlatban D típ. 3 12 fős csoport (36 fő) 2019. április-június 4.Informatikai és infokommunikációs tréning D típ. 1 csoport (10 fő) 2020. január 5.A modern vezető készségeinek -IPAR 4.0 ismeretekkel bővített- fejlesztése D típ. 1 csoport (8 fő) 2018.október 6. A LEAN filozófia és hatékonyságnövelő eszköztára D típ. 3 csoport (12 fős csoportok) 209.szeptember-október Az előzetes tudásmérésMódszertana: Online írásbeli teszt: a képzési program tartalmi elemeihez igazodva – ami irányulhat a tanuló ismereteire, készségeire vagy kompetenciáira - készíti el a megvalósító a tudásmérés anyagát helyzetfeltáró céllal. A teszt minimum öt, maximum 10 kérdést tartalmaz. A tesztek összeállításánál feleletválasztós kérdéseket alkalmaz a megvalósító, amelyek közül a jelentkező kiválaszthatja a rá leginkább jellemzőt. A képzési terv eredményességének módszertana: A megvalósított képzések végén a résztvevők egyéni fejlesztési terveket készítenek, majd zárásként írásbeli hallgatói elégedettségmérés készül. A mérésben a résztvevők anonim módon töltik ki a kérdőívet, melynek eredményét NPS-ben összegzi a felmérést végző szervezet, majd eredményeit minden esetben a megbízó rendelkezésére bocsájtja. A projekt zárását követő 3. hónapban felmérésre kerül a munkahelyi fluktuáció. A bevonás időpontjában nem foglalkoztatott személyek közül 3 fő foglalkoztatását tervezi a vállalat. (8,3%) (Hungarian)
0 references
Alisca-Mag Ltd. operates on two sites, where the average statistical population in the last closed business year was 46 persons. A total of 42 employees are currently working for the company, but new workers are constantly arriving. A. staff members have the necessary professional knowledge to perform their work, their professional qualification level is under continuous improvement. Students are employed by the organisation, usually in a seasonal nature or internship. The company is active in the production sector and therefore the following skills and skills need to be developed: efficiency in work or cooperation situations: problem-solving and conflict management; more effective communication in cooperation situations requires non-violent advocacy and burnout and stress management; increase LEAN knowledge of general production organisation; development of leadership skills in the area of team leader competence development, which has been expanded with IPAR 4.0 knowledge. The level of digital competences was assessed during the project planning period. This is based on basic ICT skills. Due to the nature of the organisation, the use of specialised IT tools and software, the top-developed software called A1, is displayed, in which the entire value flow chain from cultivation and packaging to transport and billing includes the activity and serves efficient operation, which fully exhausts the concept and process of IPAR 4.0 until the practical implementation. The trainings also focus on the development of skills of the employees that require at least three of the qualified training courses under the Irinyi Plan to be developed in the framework of the Irinyi Plan, ICT, LEAN knowledge enhancement, management training with IPAR 4.0 focus. In the case of the number of employees, the organisation plans to involve 12 out of 36 participants in ICT training (36 out of 42) in ICT-related training (including digital competence development and general and specialised IT skills for the job) the company plans to involve 12 out of 36 participants (33 %), which is more than 15 %. Priority areas to be developed under the Irinyi Plan01.61 Manufacture of mill products, 10.41 Manufacture of oil, 46.90 Wholesale of mixed products). 3 of these courses are to be used, ICT, LEAN knowledge, management training with IPAR 4.0 Focus The number of disadvantaged people (14) to be included amounts to 38.9 %. 12 persons over 50 years of age, 2 under the age of 25). The organisation plans to provide 6 types of training in its 2018-2020 training plan, which are D-certified according to the Act. 1.Effective problem-solving and conflict management D typ. Group of 3 (12 members) January-March 2019. 2. Non-professional advocacy in practice 3 (12 people) group October — December 3, 2018With burn and stress management in practice D Tip. 3 group of 12 persons (36 persons) April — 4 June 2019Informatics and Information Communications Training Type D. 1 group (10 persons) 5 January 2020Developing modern leadership skills with IPAR 4.0 knowledge-Type D. 1 group (8 persons) 6 October 2018 LEAN Philosophy and Effectiveness Toolkit is Type D. 3 groups (groups of 12 people) 209 September-October Preliminary Knowledge Measurement Methodology: Online written test: in accordance with the content of the training programme, which may focus on the learner’s knowledge, skills or competences, the implementer prepares the knowledge measurement material with a view to identifying the situation. The test contains a minimum of five questions and a maximum of 10 questions. When compiling the tests, the developer uses multiple-choice questions, from which the applicant can choose the most characteristic one. Methodology for the effectiveness of the training plan: At the end of the completed courses, the participants prepare individual development plans, and a written student satisfaction measurement will be completed. In the measurement, participants fill in the questionnaire anonymously, the results of which are summarised in NPS by the surveying organisation, and in any case the results are made available to the sponsor. Fluctuations in the workplace will be surveyed in the 3 rd month following the closure of the project. The company plans to employ 3 of the persons not in employment at the time of inclusion. (8.3 %) (English)
9 February 2022
0.1059338444938872
0 references
Alisca-Mag Ltd. opère sur deux sites, où la population statistique moyenne au cours de la dernière année d’activité fermée était de 46 personnes. Au total, 42 employés travaillent actuellement pour l’entreprise, mais de nouveaux travailleurs arrivent constamment. A. Les membres du personnel ont les connaissances professionnelles nécessaires à l’exécution de leur travail, leur niveau de qualification professionnelle est en cours d’amélioration continue. Les étudiants sont employés par l’organisation, généralement de nature saisonnière ou de stage. L’entreprise est active dans le secteur de la production et, par conséquent, les compétences et compétences suivantes doivent être développées: efficacité dans les situations de travail ou de coopération: la résolution de problèmes et la gestion des conflits; une communication plus efficace dans les situations de coopération nécessite un plaidoyer non violent et une gestion de l’épuisement et du stress non violents; accroître les connaissances LEAN sur l’organisation générale de la production; le développement des compétences en leadership dans le domaine du développement des compétences en chef d’équipe, qui a été élargi grâce aux connaissances IPAR 4.0. Le niveau des compétences numériques a été évalué au cours de la période de planification du projet. Cela repose sur les compétences de base en matière de TIC. En raison de la nature de l’organisation, l’utilisation d’outils et de logiciels informatiques spécialisés, le logiciel le plus développé appelé A1, est affichée, dans lequel toute la chaîne de flux de valeur, de la culture et de l’emballage au transport et à la facturation, comprend l’activité et sert un fonctionnement efficace, qui épuise pleinement le concept et le processus d’IPAR 4.0 jusqu’à la mise en œuvre pratique. Les formations se concentrent également sur le développement des compétences des salariés qui nécessitent au moins trois des formations qualifiées dans le cadre du plan Irinyi à développer dans le cadre du plan Irinyi, des TIC, de l’amélioration des connaissances LEAN, de la formation en gestion axée sur l’IPAR 4.0. Dans le cas du nombre d’employés, l’organisation prévoit d’associer 12 des 36 participants à la formation TIC (36 sur 42) à la formation liée aux TIC (y compris le développement des compétences numériques et les compétences informatiques générales et spécialisées pour le poste), l’entreprise prévoit d’impliquer 12 des 36 participants (33 %), soit plus de 15 %. Domaines prioritaires à développer dans le cadre du Plan Irinyi01.61 Fabrication de produits d’usine, 10.41 Fabrication d’huile, 46.90 Vente en gros de produits mélangés). 3 de ces cours doivent être utilisés, TIC, connaissances LEAN, formation à la gestion avec IPAR 4.0 Focus Le nombre de personnes défavorisées (14) à inclure s’élève à 38,9 %. 12 personnes âgées de plus de 50 ans, 2 de moins de 25 ans). L’organisation prévoit d’offrir 6 types de formation dans son plan de formation 2018-2020, qui sont certifiés D conformément à la Loi. 1.Résoudre efficacement les problèmes et gérer les conflits D. Groupe de 3 (12 membres) janvier-mars 2019. 2. Plaidoyer non professionnel dans la pratique 3 (12 personnes) groupe Octobre — 3 décembre 2018Avec la gestion des brûlures et du stress dans la pratique D Tip. 3 groupes de 12 personnes (36 personnes) avril — 4 juin 2019Formation en informatique et communication de l’information Type D. 1 groupe (10 personnes) 5 janvier 2020Développer des compétences de leadership modernes avec les connaissances IPAR 4.0-Type D. 1 groupe (8 personnes) 6 octobre 2018 La boîte à outils Lean Philosophy and Effectiveness est de type D. 3 groupes (groupes de 12 personnes) 209 septembre-octobre Méthode préliminaire de mesure des connaissances: Test écrit en ligne: conformément au contenu du programme de formation, qui peut se concentrer sur les connaissances, les aptitudes ou les compétences de l’apprenant, l’auteur de la mise en œuvre prépare le matériel de mesure des connaissances en vue d’identifier la situation. Le test contient un minimum de cinq questions et un maximum de 10 questions. Lors de la compilation des tests, le développeur utilise des questions à choix multiples, parmi lesquelles le demandeur peut choisir la plus caractéristique. Méthodologie pour l’efficacité du plan de formation: À la fin des cours terminés, les participants préparent des plans de perfectionnement individuels et une mesure écrite de la satisfaction des élèves sera complétée. Dans la mesure, les participants remplissent le questionnaire de manière anonyme, dont les résultats sont résumés dans les SNP par l’organisme d’enquête et, en tout état de cause, les résultats sont mis à la disposition du promoteur. Les fluctuations du lieu de travail feront l’objet d’une enquête au cours du 3e mois suivant la clôture du projet. L’entreprise prévoit d’employer trois des personnes n’ayant pas d’emploi au moment de l’inclusion. (8,3 %) (French)
10 February 2022
0 references
Alisca-Mag d.o.o. posluje na dvije lokacije, gdje je prosječna statistička populacija u posljednjoj zatvorenoj poslovnoj godini bila 46 osoba. Za tvrtku trenutno rade 42 zaposlenika, ali stalno pristižu novi radnici. A. članovi osoblja imaju potrebno stručno znanje za obavljanje posla, razina stručnih kvalifikacija stalno se poboljšava. Studenti su zaposleni u organizaciji, obično u sezonskoj prirodi ili stažiranju. Poduzeće djeluje u proizvodnom sektoru te je stoga potrebno razviti sljedeće vještine i vještine: učinkovitost u situacijama rada ili suradnje: rješavanje problema i upravljanje sukobima; učinkovitija komunikacija u situacijama suradnje zahtijeva nenasilno zastupanje i upravljanje izgaranjem i stresom; povećati znanje LEAN-a o općoj proizvodnoj organizaciji; razvoj vještina vođenja u području razvoja kompetencija voditelja tima, koji je proširen IPAR 4.0 znanjem. Razina digitalnih kompetencija procijenjena je tijekom razdoblja planiranja projekta. To se temelji na osnovnim vještinama u području IKT-a. Zbog prirode organizacije, korištenja specijaliziranih IT alata i softvera, prikazan je vrhunski razvijen softver A1, u kojem cijeli lanac toka vrijednosti od uzgoja i pakiranja do transporta i naplate uključuje aktivnost i služi učinkovitom radu, koji u potpunosti iscrpljuje koncept i proces IPAR 4.0 do praktične implementacije. Osposobljavanje je također usmjereno na razvoj vještina zaposlenika za koje su potrebna najmanje tri kvalificirana tečaja osposobljavanja u okviru Irinyi plana koji će se razviti u okviru Irinyi plana, ICT-a, poboljšanja znanja LEAN-a, osposobljavanja za upravljanje s naglaskom na IPAR 4.0. U slučaju broja zaposlenika organizacija planira uključiti 12 od 36 sudionika osposobljavanja u području IKT-a (36 od 42) u osposobljavanje povezano s IKT-om (uključujući razvoj digitalnih kompetencija i opće i specijalizirane IT vještine za posao) poduzeće planira uključiti 12 od 36 sudionika (33 %), što je više od 15 %. Prioritetna područja koja će se razviti u okviru plana Irinyi01.61 Proizvodnja mlinskih proizvoda, 10.41 Proizvodnja nafte, 46.90 Trgovina na veliko mješovitim proizvodima). 3 od tih tečajeva će se koristiti, ICT, LEAN znanje, menadžment trening s IPAR 4.0 Fokus Broj osoba u nepovoljnom položaju (14) koji će biti uključeni iznosi 38,9 %. 12 osoba starijih od 50 godina, 2 mlađe od 25 godina). Organizacija u svojem planu osposobljavanja za razdoblje 2018. – 2020. planira osigurati 6 vrsta osposobljavanja, koje su D certificirane u skladu sa Zakonom. 1.Učinkovito rješavanje problema i upravljanje sukobima D tip. Skupina od 3 (12 članova) siječanj – ožujak 2019. 2. Neprofesionalno zagovaranje u praksi 3 (12 osoba) grupa listopad – prosinac 3, 2018S upravljanjem opeklinama i stresom u praksi D Tip. 3 grupe od 12 osoba (36 osoba) od travnja do 4. lipnja 2019.Informatika i informacijska komunikacija Tip D. 1 grupa (10 osoba) 5. siječnja 2020.Razvoj modernih vještina vođenja s IPAR 4.0 znanjem-tip D. 1 grupa (8 osoba) 6. listopada 2018. LEAN Filozofija i učinkovitost alata je tip D. 3 grupe (grupe od 12 osoba) 209 rujan – listopad Metodologija prethodnog mjerenja znanja: Pisani test na internetu: u skladu sa sadržajem programa osposobljavanja, koji se može usredotočiti na znanje, vještine ili kompetencije učenika, provoditelj priprema materijal za mjerenje znanja s ciljem utvrđivanja situacije. Test sadrži najmanje pet pitanja i najviše 10 pitanja. Pri sastavljanju testova nositelj projekta koristi pitanja s višestrukim izborom odgovora, od kojih podnositelj zahtjeva može odabrati ono koje je najizraženije. Metodologija za učinkovitost plana osposobljavanja: Na kraju završenih tečajeva polaznici pripremaju individualne razvojne planove, a završit će se pisano mjerenje zadovoljstva učenika. U mjerenju sudionici ispunjavaju upitnik anonimno, čiji su rezultati sažeti u NPS-u od strane organizacije koja provodi istraživanje, a u svakom slučaju rezultati se stavljaju na raspolaganje sponzoru. Fluktuacije na radnom mjestu bit će ispitane u trećem mjesecu nakon završetka projekta. Društvo planira zaposliti tri osobe koje nisu zaposlene u trenutku uključivanja. (8,3 %) (Croatian)
5 September 2022
0 references
„Алиска-Маг“ ООД работи на два обекта, като средната статистическа популация през последната приключена стопанска година е 46 души. В момента за компанията работят общо 42 служители, но постоянно пристигат нови работници. Членовете на персонала имат необходимите професионални познания за изпълнение на своята работа, нивото им на професионална квалификация е в процес на непрекъснато подобряване. Студентите са наети от организацията, обикновено в сезонен характер или стаж. Фирмата е активна в производствения сектор и следователно трябва да се развият следните умения и умения: ефективност в ситуации на работа или сътрудничество: решаване на проблеми и управление на конфликти; по-ефективната комуникация в ситуации на сътрудничество изисква ненасилствено застъпничество, прегаряне и управление на стреса; повишаване на LEAN познанията за общата производствена организация; развитие на лидерски умения в областта на развитието на лидерски умения на екипа, което е разширено с IPAR 4.0 знания. Нивото на компетентност в областта на цифровите технологии беше оценено по време на периода на планиране на проекта. Това се основава на основни умения в областта на ИКТ. Поради естеството на организацията, използването на специализирани ИТ инструменти и софтуер се показва най-разработеният софтуер, наречен A1, в който цялата верига на стойността от отглеждането и опаковането до транспортирането и фактурирането включва дейността и обслужва ефективната работа, която напълно изчерпва концепцията и процеса на IPAR 4.0 до практическото изпълнение. Обученията се фокусират и върху развитието на уменията на служителите, които изискват най-малко три от квалифицираните курсове за обучение по плана „Иринии„да бъдат разработени в рамките на плана „Иринии“, ИКТ, повишаване на знанията на LEAN, обучение по управление с фокус IPAR 4.0. Що се отнася до броя на служителите, организацията планира да включи 12 от 36 участници в обучение по ИКТ (36 от 42) в обучение, свързано с ИКТ (включително развитие на цифрови компетентности и общи и специализирани ИТ умения за работа), дружеството планира да включи 12 от 36 участници (33 %), което е повече от 15 %. Приоритетни области, които ще бъдат разработени в рамките на плана Irinyi01.61 Производство на мелнични продукти, 10.41 Производство на масло, 46.90 Търговия на едро със смесени продукти). 3 от тези курсове трябва да се използват, ИКТ, знания за LEAN, обучение по управление с IPAR 4.0 Focus Броят на хората в неравностойно положение (14), който трябва да бъде включен, възлиза на 38,9 %. 12 лица над 50-годишна възраст, 2 под 25-годишна възраст). Организацията планира да осигури 6 вида обучение в своя план за обучение 2018—2020 г., които са сертифицирани съгласно закона. 1.Ефективно решаване на проблеми и управление на конфликти D тип. Група от 3 (12 членове) януари-март 2019 г. 2. Непрофесионално застъпничество на практика 3 (12 души) група октомври — 3 декември 2018С изгаряне и управление на стреса на практика D Tip. 3 група от 12 лица (36 лица) април — 4 юни 2019 г.Информатика и информационни комуникации Обучение Тип D. 1 група (10 лица) 5 януари 2020Разработване на съвременни лидерски умения с IPAR 4.0 знания-тип D. 1 група (8 лица) 6 октомври 2018 LEAN Философия и ефективност Набор от инструменти е тип D. 3 групи (групи от 12 души) 209 септември-октомври Предварителна методика за измерване на знанията: Онлайн писмен тест: в съответствие със съдържанието на програмата за обучение, която може да се съсредоточи върху знанията, уменията или компетентностите на обучаемия, изпълнителят подготвя материал за измерване на знанията с оглед идентифициране на ситуацията. Тестът съдържа минимум пет въпроса и максимум 10 въпроса. При съставянето на тестовете разработчикът използва въпроси с няколко отговора, от които кандидатът може да избере най-характерния. Методика за ефективност на плана за обучение: В края на завършените курсове участниците изготвят индивидуални планове за развитие и ще бъде завършено писмено измерване на удовлетвореността на студентите. При измерването участниците попълват въпросника анонимно, резултатите от които са обобщени в НПВ от проучващата организация и при всички случаи резултатите се предоставят на спонсора. Колебанията на работното място ще бъдат изследвани през третия месец след приключването на проекта. Дружеството планира да наеме 3 от незаетите към момента на включване лица. (8,3 %) (Bulgarian)
5 September 2022
0 references
Oibríonn Alisca-Mag Ltd. ar dhá shuíomh, áit a raibh 46 duine sa daonra staitistiúil sa bhliain ghnó dheireanach a dúnadh. Tá 42 fostaí san iomlán ag obair don chuideachta faoi láthair, ach tá oibrithe nua ag teacht i gcónaí. F. Tá an t-eolas gairmiúil is gá ag baill foirne chun a gcuid oibre a dhéanamh, tá feabhas leanúnach á chur ar a leibhéal cáilíochta gairmiúla. Fostaíonn an eagraíocht mic léinn, de chineál séasúrach nó intéirneachta de ghnáth. Tá an comhlacht gníomhach in earnáil an táirgthe agus dá bhrí sin ní mór na scileanna agus na scileanna seo a leanas a fhorbairt: éifeachtúlacht i gcásanna oibre nó comhair: fadhbanna a réiteach agus coinbhleachtaí a bhainistiú; chun cumarsáid níos éifeachtaí a dhéanamh i gcásanna comhair, tá gá le habhcóideacht neamhfhoréigneach agus le teascadh agus bainistiú struis; eolas LEAN ar eagraíocht ghinearálta táirgthe a mhéadú; scileanna ceannaireachta a fhorbairt i réimse na forbartha inniúlachta i gceannas foirne, a leathnaíodh le heolas IPAR 4.0. Rinneadh measúnú ar leibhéal na n-inniúlachtaí digiteacha le linn thréimhse pleanála an tionscadail. Tá sé seo bunaithe ar bhunscileanna TFC. Mar gheall ar chineál na heagraíochta, úsáid sainuirlisí agus bogearraí TF, taispeántar na bogearraí barrfhorbartha ar a dtugtar A1, ina n-áirítear leis an slabhra sreafa luacha ar fad, ó shaothrú agus ó phacáistiú go hiompar agus billeáil, an ghníomhaíocht agus feidhmiú éifeachtach, a ídíonn coincheap agus próiseas IPAR 4.0 go hiomlán go dtí go gcuirtear i bhfeidhm go praiticiúil é. Dírítear san oiliúint freisin ar fhorbairt scileanna na bhfostaithe a dteastaíonn ar a laghad trí cinn de na cúrsaí oiliúna cáilithe faoi Phlean Irinyi lena bhforbairt faoi chuimsiú Phlean Irinyi, TFC, feabhsú eolais LEAN, oiliúint bhainistíochta le fócas IPAR 4.0. I gcás líon na bhfostaithe, tá sé beartaithe ag an eagraíocht 12 as 36 rannpháirtí in oiliúint TFC (36 as 42) a bheith rannpháirteach in oiliúint a bhaineann le TFC (lena n-áirítear forbairt inniúlachta digití agus scileanna TF ginearálta agus speisialaithe don phost) tá sé beartaithe ag an gcuideachta 12 as 36 rannpháirtí (33 %) a bheith rannpháirteach, ar rannpháirtithe iad atá os cionn 15 %. Réimsí tosaíochta atá le forbairt faoi Phlean Irinyi01.61 Monarú táirgí muilinn, 10.41 Monarú ola, 46.90 Mórdhíol táirgí measctha). Tá 3 cinn de na cúrsaí seo le húsáid, TFC, eolas LEAN, oiliúint bhainistíochta le IPAR 4.0 Fócas Is ionann líon na ndaoine faoi mhíbhuntáiste (14) agus 38.9 %. 12 dhuine os cionn 50 bliain d’aois, 2 dhuine faoi bhun 25 bliana d’aois). Tá sé beartaithe ag an eagraíocht 6 chineál oiliúna a chur ar fáil ina plean oiliúna 2018-2020, a dheimhnítear D de réir an Achta. 1.Effective fadhbanna a réiteach agus bainistíocht coimhlint D typ. Grúpa de 3 (12 chomhalta) Eanáir-Márta 2019. 2. Abhcóideacht neamhghairmiúil sa chleachtas Grúpa 3 (12 dhuine) Deireadh Fómhair — Nollaig 3, 2018 Le dó agus bainistíocht struis sa chleachtas D Tip. 3 ghrúpa de 12 dhuine (36 dhuine) Aibreán — 4 Meitheamh 2019Faisnéisíocht agus Oiliúint Cumarsáide Faisnéise Cineál D. 1 ghrúpa (10 nduine) 5 Eanáir 2020 Scileanna nua-aimseartha ceannaireachta a fhorbairt le IPAR 4.0 eolas-Chineál D. 1 ghrúpa (8 nduine) 6 Deireadh Fómhair 2018 LEAN Fealsúnacht agus Éifeachtacht Is é Cineál D. 3 ghrúpa (grúpaí 12 dhuine) 209 Meán Fómhair-Deireadh Fómhair Réamh-Modheolaíocht Tomhais Eolais: Triail scríofa ar líne: i gcomhréir le hábhar an chláir oiliúna, a d’fhéadfadh díriú ar eolas, scileanna nó inniúlachtaí an fhoghlaimeora, ullmhaíonn an cur chun feidhme an t-ábhar tomhais eolais d’fhonn an staid a shainaithint. Tá cúig cheist ar a laghad sa triail agus 10 gceist ar a mhéad. Nuair a bhíonn na tástálacha á dtiomsú, baineann an forbróir úsáid as ceisteanna ilroghnacha, as a bhféadfaidh an t-iarratasóir an ceann is tréithí a roghnú. Modheolaíocht maidir le héifeachtacht an phlean oiliúna: Ag deireadh na gcúrsaí críochnaithe, ullmhaíonn na rannpháirtithe pleananna forbartha aonair, agus críochnófar tomhas sástachta scríofa na mac léinn. Sa tomhas, líonann na rannpháirtithe an ceistneoir isteach gan ainm, a ndéanann an eagraíocht suirbhéireachta achoimre ar a thorthaí sa SSN, agus i gcás ar bith cuirtear na torthaí ar fáil don urraitheoir. Déanfar suirbhé ar luaineachtaí san ionad oibre sa 3ú mí tar éis dhúnadh an tionscadail. Go bhfuil sé beartaithe ag an gcuideachta triúr de na daoine nach bhfuil fostaithe an tráth a cuireadh isteach iad a fhostú. (8.3 %) (Irish)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Ltd. opera su due siti, dove la popolazione statistica media nell'ultimo anno chiuso era di 46 persone. Un totale di 42 dipendenti attualmente lavorano per l'azienda, ma nuovi lavoratori sono in costante arrivo. A. i membri dello staff hanno le conoscenze professionali necessarie per svolgere il loro lavoro, il loro livello di qualificazione professionale è in continuo miglioramento. Gli studenti sono impiegati dall'organizzazione, di solito in natura stagionale o tirocinio. L'azienda è attiva nel settore produttivo e pertanto occorre sviluppare le seguenti competenze e competenze: efficienza nelle situazioni di lavoro o di cooperazione: risoluzione dei problemi e gestione dei conflitti; una comunicazione più efficace nelle situazioni di cooperazione richiede la difesa non violenta, il burnout e la gestione dello stress; aumentare la conoscenza LEAN dell'organizzazione generale di produzione; sviluppo di capacità di leadership nell'area dello sviluppo delle competenze di team leader, che è stato ampliato con le conoscenze IPAR 4.0. Il livello delle competenze digitali è stato valutato durante il periodo di pianificazione del progetto. Ciò si basa sulle competenze di base delle TIC. A causa della natura dell'organizzazione, l'utilizzo di strumenti informatici e software specializzati, viene visualizzato il software top-sviluppato chiamato A1, in cui l'intera catena di flusso del valore dalla coltivazione e confezionamento al trasporto e fatturazione include l'attività e serve un funzionamento efficiente, che esaurisce completamente il concetto e il processo di IPAR 4.0 fino all'implementazione pratica. I corsi di formazione si concentrano anche sullo sviluppo delle competenze dei dipendenti che richiedono almeno tre dei corsi di formazione qualificati nell'ambito del Piano Irinyi da sviluppare nell'ambito del Piano Irinyi, ICT, valorizzazione delle conoscenze LEAN, formazione manageriale con focus IPAR 4.0. Nel caso del numero di dipendenti, l'organizzazione prevede di coinvolgere 12 partecipanti su 36 alla formazione ICT (36 su 42) nella formazione relativa alle TIC (compresa lo sviluppo delle competenze digitali e competenze informatiche generali e specializzate per il lavoro) l'azienda prevede di coinvolgere 12 partecipanti su 36 (33 %), che è superiore al 15 %. Settori prioritari da sviluppare nell'ambito del piano Irinyi01.61 Fabbricazione di prodotti frantoi, 10.41 Fabbricazione di olio, 46.90 Commercio all'ingrosso di prodotti misti). 3 di questi corsi devono essere utilizzati, ICT, conoscenza LEAN, formazione manageriale con IPAR 4.0 Focus Il numero di persone svantaggiate (14) da includere ammonta al 38,9 %. 12 persone di età superiore ai 50 anni, 2 sotto i 25 anni). L'organizzazione prevede di fornire 6 tipi di formazione nel suo piano di formazione 2018-2020, che sono certificati D in base alla legge. 1.Effective problem-solving e gestione dei conflitti D tipo. Gruppo di 3 (12 membri) gennaio-marzo 2019. 2. Advocacy non professionale nella pratica 3 (12 persone) gruppo ottobre — dicembre 3, 2018Con la gestione delle ustioni e dello stress nella pratica D Tip. 3 gruppo di 12 persone (36 persone) Aprile — 4 giugno 2019Formazione informatica e comunicazione dell'informazione Tipo D. 1 gruppo (10 persone) 5 gennaio 2020Sviluppare le moderne capacità di leadership con IPAR 4.0 knowledge-Tipo D. 1 gruppo (8 persone) 6 ottobre 2018 LEAN Filosofia ed Efficacia Toolkit è di tipo D. 3 gruppi (gruppi di 12 persone) 209 settembre-ottobre Metodologia preliminare di misurazione della conoscenza: Prova scritta online: in conformità con il contenuto del programma di formazione, che può concentrarsi sulle conoscenze, abilità o competenze dello studente, l'esecutore prepara il materiale di misurazione delle conoscenze al fine di identificare la situazione. Il test contiene un minimo di cinque domande e un massimo di 10 domande. Al momento della compilazione dei test, lo sviluppatore utilizza domande a scelta multipla, tra cui il richiedente può scegliere quello più caratteristico. Metodologia per l'efficacia del piano di formazione: Al termine dei corsi completati, i partecipanti preparano piani di sviluppo individuali e verrà completata una misurazione scritta della soddisfazione degli studenti. Nella misurazione, i partecipanti compilano il questionario in forma anonima, i cui risultati sono riassunti in NPS dall'organizzazione di rilevamento, e in ogni caso i risultati sono messi a disposizione dello sponsor. Le fluttuazioni sul posto di lavoro saranno esaminate nel 3º mese successivo alla chiusura del progetto. La società prevede di assumere 3 delle persone non occupate al momento dell'inclusione. (8,3 %) (Italian)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Ltd. pôsobí na dvoch miestach, kde priemerná štatistická populácia v poslednom uzavretom obchodnom roku predstavovala 46 osôb. V súčasnosti pracuje pre spoločnosť celkovo 42 zamestnancov, no stále prichádzajú noví pracovníci. A. zamestnanci majú potrebné odborné znalosti na vykonávanie svojej práce, ich úroveň odbornej kvalifikácie sa neustále zlepšuje. Študenti sú zamestnaní v organizácii, zvyčajne v sezónnom charaktere alebo stáži. Spoločnosť pôsobí vo výrobnom sektore, a preto je potrebné rozvíjať tieto zručnosti a zručnosti: efektívnosť v pracovných situáciách alebo situáciách spolupráce: riešenie problémov a riešenie konfliktov; účinnejšia komunikácia v situáciách spolupráce si vyžaduje nenásilné presadzovanie a vyhorenie a zvládanie stresu; zvýšiť znalosti LEAN o všeobecnej výrobnej organizácii; rozvoj vodcovských zručností v oblasti rozvoja kompetencií vedúceho tímu, ktorý bol rozšírený o znalosti IPAR 4.0. Úroveň digitálnych kompetencií sa posudzovala počas obdobia plánovania projektu. To je založené na základných IKT zručnostiach. Vzhľadom na charakter organizácie, používanie špecializovaných IT nástrojov a softvéru je zobrazený špičkový softvér s názvom A1, v ktorom celý hodnotový reťazec toku od pestovania a balenia až po prepravu a fakturáciu zahŕňa činnosť a slúži na efektívnu prevádzku, ktorá plne vyčerpáva koncepciu a proces IPAR 4.0 až do praktickej implementácie. Školenia sa zameriavajú aj na rozvoj zručností zamestnancov, ktoré si vyžadujú aspoň tri kvalifikované kurzy odbornej prípravy v rámci plánu Irinyi, ktoré sa majú vypracovať v rámci plánu Irinyi, IKT, zlepšovanie znalostí LEAN, manažérske vzdelávanie so zameraním na IPAR 4.0. V prípade počtu zamestnancov plánuje organizácia zapojiť 12 z 36 účastníkov odbornej prípravy v oblasti IKT (36 zo 42) do odbornej prípravy týkajúcej sa IKT (vrátane rozvoja digitálnych kompetencií a všeobecných a špecializovaných IT zručností pre danú prácu), pričom spoločnosť plánuje zapojiť 12 z 36 účastníkov (33 %), čo je viac ako 15 %. Prioritné oblasti, ktoré sa majú rozvíjať v rámci Irinyi Plan01.61 Výroba mlynských výrobkov, 10.41 Výroba ropy, 46.90 Veľkoobchod zmiešaných výrobkov). 3 z týchto kurzov sa majú použiť, IKT, LEAN znalosti, manažérska odborná príprava s IPAR 4.0 Focus Počet znevýhodnených osôb (14), ktorý sa má zahrnúť, predstavuje 38,9 %. 12 osôb starších ako 50 rokov, 2 do 25 rokov). Organizácia plánuje poskytnúť 6 typov školení vo svojom školiacom pláne na roky 2018 – 2020, ktoré sú podľa zákona certifikované D. 1.Efektívne riešenie problémov a riadenie konfliktov typu D. Skupina 3 (12 členov) január – marec 2019. 2. Neprofesionálna obhajoba v praxi 3 (12 ľudí) skupina október – 3. december 2018S riadením popálenín a stresu v praxi D Tip. 3 skupina 12 osôb (36 osôb) Apríl – 4. júna 2019 Informatika a informačná komunikácia Tréning typu D. 1 skupina (10 osôb) 5. januára 2020Rozvoj moderných vodcovských zručností so znalosťami IPAR 4.0 – typ D. 1 skupina (8 osôb) 6. októbra 2018 Súbor nástrojov LEAN Filozofie a efektívnosti je skupina D. 3 (skupiny 12 osôb) 209 september – október Predbežná vedomostná metóda: Online písomný test: v súlade s obsahom programu odbornej prípravy, ktorý sa môže zamerať na znalosti, zručnosti alebo kompetencie vzdelávajúceho sa, realizátor pripraví materiál na meranie znalostí s cieľom identifikovať situáciu. Test obsahuje minimálne päť otázok a maximálne 10 otázok. Pri zostavovaní testov vývojár používa otázky s možnosťou výberu z viacerých odpovedí, z ktorých si žiadateľ môže vybrať ten najcharakteristickejší. Metodika účinnosti plánu odbornej prípravy: Na konci ukončených kurzov si účastníci vypracujú individuálne rozvojové plány a dokončí sa písomné meranie spokojnosti študentov. Pri meraní účastníci vypĺňajú dotazník anonymne, ktorého výsledky v NPS zhrnula organizácia, ktorá vykonáva prieskum, a v každom prípade sú výsledky sprístupnené zadávateľovi. Fluktuácie na pracovisku budú predmetom prieskumu v 3. mesiaci po ukončení projektu. Spoločnosť plánuje v čase zaradenia do zamestnania zamestnať 3 osoby, ktoré nie sú v zamestnaní. (8,3 %) (Slovak)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Ltd. tegutseb kahes kohas, kus viimase suletud majandusaasta keskmine statistiline populatsioon oli 46 inimest. Praegu töötab ettevõttes 42 töötajat, kuid pidevalt saabub uusi töötajaid. A. töötajatel on oma töö tegemiseks vajalikud erialased teadmised, nende kutsekvalifikatsiooni tase on pidevas parandamises. Õpilased töötavad organisatsioonis, tavaliselt hooajalise iseloomuga või internatuuris. Ettevõte tegutseb tootmissektoris ning seetõttu tuleb arendada järgmisi oskusi ja oskusi: tõhusus töö- või koostööolukordades: probleemide lahendamine ja konfliktide lahendamine; tõhusam suhtlemine koostööolukordades nõuab vägivallatut propageerimist ning läbipõlemist ja stressi ohjamist; suurendada LEANi teadmisi üldisest tootmiskorraldusest; juhtimisoskuste arendamine meeskonnajuhi pädevuse arendamise valdkonnas, mida on laiendatud IPAR 4.0 teadmistega. Digipädevuste taset hinnati projekti kavandamisperioodil. See põhineb põhilistel IKT-oskustel. Organisatsiooni olemuse tõttu kuvatakse spetsiaalsete IT-vahendite ja tarkvara kasutamine, tipptasemel tarkvara nimega A1, kus kogu väärtusahela ahel alates kasvatamisest ja pakendamisest kuni transpordi ja arvete esitamiseni hõlmab tegevust ja tagab tõhusa toimimise, mis täielikult ammendab IPAR 4.0 kontseptsiooni ja protsessi kuni praktilise rakendamiseni. Koolitused keskenduvad ka töötajate oskuste arendamisele, mis nõuavad Irinyi plaani raames vähemalt kolme kvalifitseeritud koolituskursust, mis töötatakse välja Irinyi plaani raames, IKT, LEAN teadmiste parandamine, juhtimiskoolitus IPAR 4.0 fookusega. Töötajate arvu puhul kavatseb organisatsioon 36st IKT-koolitusel osalejast (36-st 42st) kaasata IKT-alasesse koolitusse (sh digipädevuse arendamine ning üldised ja spetsialiseeritud IT-oskused töökoha jaoks) 12 osalejat 36st (33 %), mis on rohkem kui 15 %. Irinyi kava01.61 Veskitoodete tootmine, 10.41 Õlitootmine, 46.90 segatoodete hulgimüük. 3 neist kursustest tuleb kasutada, IKT, LEAN teadmised, juhtimiskoolitus IPAR 4.0 Focus Kaasavõetavate inimeste arv (14) on 38,9 %. 12 üle 50-aastast isikut, 2 alla 25-aastast). Organisatsioonil on kavas pakkuda oma 2018.–2020. aasta koolituskavas 6 tüüpi koolitust, mis on seaduse kohaselt D-sertifitseeritud. 1.Tõhus probleemide lahendamine ja konfliktide lahendamine D-tüüpi. Rühm 3 (12 liiget) jaanuar-märts 2019. 2. Mitteprofessionaalne propageerimine praktikas 3 (12 inimest) grupp oktoober – detsember 3, 2018Põletamise ja stressi juhtimise praktikas D Tip. 3 grupp 12 inimest (36 inimest) aprill – 4. juuni 2019Informaatika ja infokommunikatsiooni koolitus tüüp D. 1 grupp (10 isikut) 5. jaanuar 2020 Tänapäevaste juhtimisoskuste arendamine IPAR 4.0 teadmiste tüübiga D. 1 grupp (8 isikut) 6. oktoober 2018 LEAN Filosoofia ja efektiivsus Toolkit on tüüp D. 3 rühmad (12 inimest) 209 september-oktoobri eelteadmiste mõõtmise metoodika: Veebipõhine kirjalik test: vastavalt koolitusprogrammi sisule, mis võib keskenduda õppija teadmistele, oskustele või pädevustele, koostab rakendaja olukorra kindlakstegemiseks teadmiste mõõtmise materjali. Test sisaldab vähemalt viit küsimust ja maksimaalselt 10 küsimust. Testide koostamisel kasutab arendaja valikvastustega küsimusi, mille hulgast taotleja saab valida kõige iseloomulikuma. Koolituskava tõhususe metoodika: Lõpetatud kursuste lõpus valmistavad osalejad ette individuaalsed arengukavad ja viiakse lõpule kirjalik õpilaste rahulolu mõõtmine. Mõõtmisel täidavad osalejad küsimustiku anonüümselt, mille tulemused on uuringuorganisatsiooni poolt NPSis kokku võetud ja igal juhul tehakse tulemused sponsorile kättesaadavaks. Töökoha kõikumisi uuritakse projekti lõpetamisele järgneval kolmandal kuul. Ettevõttel on kavas tööle võtta kolm isikut, kes ei olnud kaasamise ajal tööl. (8,3 %) (Estonian)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Ltd. prowadzi działalność w dwóch zakładach, gdzie średnia statystyczna populacja w ostatnim zamkniętym roku obrotowym wynosiła 46 osób. W firmie pracuje obecnie 42 pracowników, ale ciągle przybywają nowi pracownicy. A. pracownicy mają niezbędną wiedzę zawodową do wykonywania swojej pracy, ich poziom kwalifikacji zawodowych jest stale doskonalony. Studenci są zatrudnieni przez organizację, zwykle w charakterze sezonowym lub stażu. Przedsiębiorstwo prowadzi działalność w sektorze produkcyjnym i w związku z tym należy rozwijać następujące umiejętności i umiejętności: efektywność w sytuacjach pracy lub współpracy: rozwiązywanie problemów i zarządzanie konfliktami; skuteczniejsza komunikacja w sytuacjach współpracy wymaga niestosowania przemocy, wypalenia zawodowego i zarządzania stresem; zwiększenie wiedzy LEAN na temat ogólnej organizacji produkcji; rozwój umiejętności przywódczych w zakresie rozwoju kompetencji lidera zespołu, który został rozszerzony o wiedzę IPAR 4.0. Poziom kompetencji cyfrowych został oceniony w okresie planowania projektu. Opiera się to na podstawowych umiejętnościach ICT. Ze względu na charakter organizacji, wykorzystanie specjalistycznych narzędzi informatycznych i oprogramowania, najlepiej opracowane oprogramowanie o nazwie A1, w którym cały łańcuch przepływu wartości od uprawy i pakowania do transportu i rozliczeń obejmuje działalność i służy sprawnemu działaniu, co w pełni wyczerpuje koncepcję i proces IPAR 4.0 aż do praktycznego wdrożenia. Szkolenia koncentrują się również na rozwoju umiejętności pracowników, które wymagają co najmniej trzech wykwalifikowanych kursów szkoleniowych w ramach planu Irinyi, które mają zostać opracowane w ramach planu Irinyi, ICT, poszerzania wiedzy LEAN, szkoleń z zakresu zarządzania z uwzględnieniem IPAR 4.0. W przypadku liczby pracowników organizacja planuje zaangażować 12 z 36 uczestników szkoleń ICT (36 z 42) w szkolenia związane z ICT (w tym rozwój kompetencji cyfrowych oraz ogólne i specjalistyczne umiejętności informatyczne do pracy) firma planuje zaangażować 12 z 36 uczestników (33 %), co stanowi ponad 15 %. Obszary priorytetowe, które mają zostać opracowane w ramach planu Irinyi01.61 Produkcja wyrobów młynarskich, 10.41 Produkcja ropy naftowej, 46.90 Sprzedaż hurtowa produktów mieszanych. 3 z tych kursów mają być wykorzystane, ICT, wiedza LEAN, szkolenia menedżerskie z IPAR 4.0 Focus Liczba osób znajdujących się w niekorzystnej sytuacji (14), które należy uwzględnić wynosi 38,9 %. 12 osób powyżej 50 roku życia, 2 poniżej 25 roku życia). Organizacja planuje zapewnić 6 rodzajów szkoleń w swoim planie szkoleniowym na lata 2018-2020, które posiadają certyfikat D zgodnie z ustawą. 1. Skuteczne rozwiązywanie problemów i zarządzanie konfliktami typu D. Grupa 3 (12 członków) styczeń-marzec 2019 r. 2. Non-professional rzecznictwo w praktyce 3 (12 osób) grupa Październik – 3 grudnia 2018Z oparzeniami i stresem w praktyce D Tip. 3 grupa 12 osób (36 osób) Kwiecień – 4 czerwca 2019Informatyka i Komunikacja Informacyjna Szkolenia Typ D. 1 grupa (10 osób) 5 stycznia 2020Opracowanie nowoczesnych umiejętności przywódczych z wiedzą IPAR 4.0-typ D. 1 grupa (8 osób) 6 października 2018 LEAN Filozofia i Skuteczność Toolkit to typ D. 3 grupy (grupy 12 osób) 209 wrzesień-październik Preliminary Knowledge Measurement Methodology: Test pisemny online: zgodnie z treścią programu szkoleniowego, który może koncentrować się na wiedzy, umiejętnościach lub kompetencjach osoby uczącej się, wdrażający przygotowuje materiał pomiarowy wiedzy w celu zidentyfikowania sytuacji. Test zawiera minimum pięć pytań i maksymalnie 10 pytań. Podczas kompilacji testów programista używa pytań wielokrotnego wyboru, z których wnioskodawca może wybrać najbardziej charakterystyczne. Metodyka skuteczności planu szkoleń: Pod koniec zakończonych kursów uczestnicy przygotowują indywidualne plany rozwoju, a pisemny pomiar satysfakcji studentów zostanie zakończony. W pomiarze uczestnicy wypełniają kwestionariusz anonimowo, którego wyniki są podsumowane w NPS przez organizację badającą, a w każdym razie wyniki są udostępniane sponsorowi. Wahania w miejscu pracy zostaną zbadane w trzecim miesiącu po zamknięciu projektu. Firma planuje zatrudnić 3 osoby niepracujące w momencie włączenia. (8,3 %) (Polish)
5 September 2022
0 references
A Alisca-Mag Ltd. opera em dois locais, onde a população estatística média no último exercício encerrado foi de 46 pessoas. Um total de 42 funcionários estão trabalhando atualmente para a empresa, mas novos trabalhadores estão constantemente chegando. A. Os membros do pessoal têm os conhecimentos profissionais necessários para realizar o seu trabalho, o seu nível de qualificação profissional está em constante melhoria. Os alunos são empregados pela organização, geralmente em uma natureza sazonal ou estágio. A empresa desenvolve atividades no setor da produção, pelo que é necessário desenvolver as seguintes competências e competências: eficiência em situações de trabalho ou cooperação: resolução de problemas e gestão de conflitos; uma comunicação mais eficaz em situações de cooperação exige advocacia não violenta e gestão do esgotamento e do stress; aumentar o conhecimento LEAN da organização geral de produção; desenvolvimento de habilidades de liderança na área de desenvolvimento de competências de líderes de equipa, que foi ampliada com o conhecimento IPAR 4.0. O nível de competências digitais foi avaliado durante o período de planeamento do projeto. Isto baseia-se em competências básicas no domínio das TIC. Devido à natureza da organização, o uso de ferramentas e softwares de TI especializados, o software mais desenvolvido chamado A1, é exibido, no qual toda a cadeia de fluxo de valor, desde o cultivo e embalagem até o transporte e faturamento inclui a atividade e serve uma operação eficiente, que esgota totalmente o conceito e processo do IPAR 4.0 até a implementação prática. Os treinamentos também se concentram no desenvolvimento de habilidades dos funcionários que exigem pelo menos três dos cursos de formação qualificados no âmbito do Plano Irinyi a serem desenvolvidos no âmbito do Plano Irinyi, TIC, aprimoramento do conhecimento LEAN, treinamento de gestão com foco IPAR 4.0. No caso do número de trabalhadores, a organização prevê envolver 12 dos 36 participantes na formação no domínio das TIC (36 em 42) em formação relacionada com as TIC (incluindo o desenvolvimento de competências digitais e as competências informáticas gerais e especializadas para o emprego), a empresa tenciona envolver 12 em 36 participantes (33 %), o que é superior a 15 %. Áreas prioritárias a desenvolver no âmbito do Plano Irinyi01.61 Fabrico de produtos industriais, 10.41 Fabrico de petróleo, 46.90 Comércio por grosso de produtos mistos). 3 destes cursos devem ser utilizados, TIC, conhecimento LEAN, formação em gestão com IPAR 4.0 Focus O número de pessoas desfavorecidas (14) a incluir eleva-se a 38,9 %. 12 pessoas com mais de 50 anos, 2 com menos de 25 anos). A organização planeia fornecer 6 tipos de formação no seu plano de formação 2018-2020, que são certificados D de acordo com a Lei. 1.Effective resolução de problemas e gerenciamento de conflitos D tipo. Grupo de 3 (12 membros) janeiro-março de 2019. 2. Advocacia não-profissional na prática 3 (12 pessoas) grupo de outubro — 3 de dezembro de 2018Com gerenciamento de queimaduras e estresse na prática D Dica. 3 grupo de 12 pessoas (36 pessoas) abril — 4 junho 2019Informática e Comunicação Informação Formação Tipo D. 1 grupo (10 pessoas) 5 janeiro 2020Desenvolver habilidades de liderança moderna com conhecimento IPAR 4.0-Tipo D. 1 grupo (8 pessoas) 6 outubro 2018 LEAN Filosofia e Eficácia Toolkit é Tipo D. 3 grupos (grupos de 12 pessoas) 209 setembro-outubro Metodologia de medição de conhecimento preliminar: Teste escrito em linha: de acordo com o conteúdo do programa de formação, que pode centrar-se nos conhecimentos, aptidões ou competências do aluno, o executante prepara o material de medição dos conhecimentos com vista a identificar a situação. O teste contém um mínimo de cinco perguntas e um máximo de 10 perguntas. Ao compilar os testes, o desenvolvedor usa perguntas de múltipla escolha, a partir das quais o requerente pode escolher o mais característico. Metodologia para a eficácia do plano de formação: No final dos cursos concluídos, os participantes preparam planos de desenvolvimento individuais, e uma medição escrita da satisfação do aluno será concluída. Na medida, os participantes preenchem o questionário anonimamente, cujos resultados são resumidos em NPS pela organização de levantamentos e, em qualquer caso, os resultados são disponibilizados ao patrocinador. As flutuações no local de trabalho serão investigadas no terceiro mês seguinte ao encerramento do projeto. A empresa pretende empregar 3 das pessoas que não trabalham no momento da inclusão. (8,3 %) (Portuguese)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Ltd. působí na dvou místech, kde průměrná statistická populace v posledním uzavřeném obchodním roce činila 46 osob. V současné době pracuje pro firmu 42 zaměstnanců, ale stále přicházejí noví zaměstnanci. Zaměstnanci mají nezbytné odborné znalosti, aby mohli vykonávat svou práci, jejich úroveň odborné kvalifikace je neustále zdokonalována. Studenti jsou zaměstnáni organizací, obvykle v sezónní povaze nebo stáž. Společnost působí ve výrobním odvětví, a proto je třeba rozvíjet tyto dovednosti a dovednosti: účinnost v pracovních situacích nebo v situacích spolupráce: řešení problémů a řešení konfliktů; účinnější komunikace v situacích spolupráce vyžaduje nenásilnou obhajobu a vyhoření a zvládání stresu; zvýšit znalosti LEAN o obecné organizaci výroby; rozvoj vůdčích dovedností v oblasti rozvoje kompetencí vedoucího týmu, který byl rozšířen o znalosti IPAR 4.0. Úroveň digitálních kompetencí byla posouzena během období plánování projektů. To je založeno na základních dovednostech v oblasti informačních a komunikačních technologií. Vzhledem k povaze organizace, používání specializovaných IT nástrojů a softwaru je zobrazen špičkový software s názvem A1, ve kterém celý hodnotový řetězec od pěstování a balení až po dopravu a fakturaci zahrnuje činnost a slouží efektivnímu provozu, který plně vyčerpá koncept a proces IPAR 4.0 až do praktické implementace. Školení se rovněž zaměřují na rozvoj dovedností zaměstnanců, které vyžadují, aby alespoň tři z kvalifikovaných vzdělávacích kurzů v rámci Irinyiho plánu byly vypracovány v rámci Irinyiho plánu, ICT, zlepšování znalostí LEAN, školení managementu se zaměřením na IPAR 4.0. V případě počtu zaměstnanců plánuje organizace zapojit 12 z 36 účastníků školení v oblasti informačních a komunikačních technologií (36 ze 42) do odborné přípravy v oblasti informačních a komunikačních technologií (včetně rozvoje digitálních kompetencí a obecných a specializovaných dovedností v oblasti IT pro danou práci), společnost plánuje zapojit 12 ze 36 účastníků (33 %), což je více než 15 %. Prioritní oblasti, které mají být rozvíjeny v rámci plánu Irinyi01.61 Výroba mlýnských výrobků, 10.41 Výroba ropy, 46.90 Velkoobchod se smíšenými produkty). 3 z těchto kurzů mají být použity, ICT, LEAN znalosti, školení managementu s IPAR 4.0 Focus Počet znevýhodněných osob (14), které mají být zahrnuty, činí 38,9 %. 12 osob starších 50 let, 2 mladších 25 let). Organizace plánuje poskytnout 6 typů školení ve svém vzdělávacím plánu na období 2018–2020, které jsou certifikovány podle zákona. 1.Efektivní řešení problémů a řešení konfliktů typu D. Skupina 3 (12 členů) leden-březen 2019. 2. Neprofesionální advokacie v praxi 3 (12 lidí) skupina Říjen – 3. prosince 2018S popáleninami a zvládáním stresu v praxi D Tip. 3 skupina 12 osob (36 osob) Duben – 4. června 2019 Informatika a informační komunikace Typ D. 1 skupina (10 osob) 5. ledna 2020Rozvoj moderních vůdčích dovedností se znalostmi IPAR 4.0 – typ D. 1 skupina (8 osob) 6. října 2018 LEAN Filosophy and Effectiveness Toolkit je skupina typu D. 3 (skupiny 12 osob) 209 Září-říjen Metodika pro měření znalostí: Online písemný test: v souladu s obsahem vzdělávacího programu, který se může zaměřit na znalosti, dovednosti nebo kompetence účastníka vzdělávání, připravuje realizátor materiál pro měření znalostí s cílem určit situaci. Test obsahuje minimálně pět otázek a maximálně 10 otázek. Při sestavování testů používá vývojář otázky s možností výběru s více možnostmi, z nichž si žadatel může vybrat ten nejcharakterističtější. Metodika účinnosti plánu odborné přípravy: Na konci ukončených kurzů účastníci připravují individuální plány rozvoje a bude dokončeno písemné měření spokojenosti studentů. V měření účastníci vyplňují dotazník anonymně, jehož výsledky jsou shrnuty v NPS organizací provádějící průzkum a v každém případě jsou výsledky zpřístupněny zadavateli. Výkyvy na pracovišti budou zjišťovány ve 3. měsíci po ukončení projektu. Společnost plánuje zaměstnat 3 osoby, které nejsou zaměstnány v době zařazení do pracovního poměru. (8,3 %) (Czech)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Ltd. opererer på to steder, hvor den gennemsnitlige statistiske befolkning i det seneste afsluttede regnskabsår var 46 personer. I alt 42 medarbejdere arbejder i øjeblikket for virksomheden, men der kommer hele tiden nye medarbejdere. A. medarbejdere har den nødvendige faglige viden til at udføre deres arbejde, deres faglige kvalifikationsniveau er under løbende forbedring. Studerende er ansat af organisationen, normalt i en sæsonbestemt natur eller praktik. Virksomheden er aktiv i produktionssektoren, og derfor skal følgende færdigheder og færdigheder udvikles: effektivitet i arbejds- eller samarbejdssituationer: problemløsning og konflikthåndtering en mere effektiv kommunikation i samarbejdssituationer kræver ikkevoldelig fortalervirksomhed, udbrændthed og stresshåndtering; øge LEAN-kendskaben til den generelle produktionsorganisation udvikling af lederevner inden for teamleder kompetenceudvikling, som er blevet udvidet med IPAR 4.0 viden. Niveauet af digitale kompetencer blev vurderet i projektplanlægningsperioden. Dette er baseret på grundlæggende IKT-færdigheder. På grund af organisationens karakter, brugen af specialiserede IT-værktøjer og software vises den topudviklede software kaldet A1, hvor hele værdiflowkæden fra dyrkning og emballering til transport og fakturering omfatter aktiviteten og tjener effektiv drift, som fuldt ud udtømmer konceptet og processen med IPAR 4.0 indtil den praktiske implementering. Uddannelsen fokuserer også på udvikling af færdigheder hos de ansatte, der kræver mindst tre af de kvalificerede kurser i henhold til Irinyi-planen, der skal udvikles inden for rammerne af Irinyi-planen, IKT, LEAN-vidensforbedring, ledelsesuddannelse med IPAR 4.0-fokus. Med hensyn til antallet af ansatte planlægger organisationen at inddrage 12 ud af 36 deltagere i IKT-uddannelse (36 ud af 42) i IKT-relateret uddannelse (herunder digital kompetenceudvikling og generelle og specialiserede IT-færdigheder til jobbet), som virksomheden planlægger at inddrage 12 ud af 36 deltagere (33 %), hvilket er mere end 15 %. Prioriterede områder, der skal udvikles under Irinyi-planen01.61 Fremstilling af mølleprodukter, 10.41 Fremstilling af olie, 46.90 Engroshandel med blandede produkter). 3 af disse kurser skal anvendes, IKT, LEAN viden, ledelsesuddannelse med IPAR 4.0 Focus Antallet af dårligt stillede personer (14), der skal medtages, udgør 38,9 %. 12 personer over 50 år, 2 under 25 år). Organisationen planlægger at tilbyde 6 typer af uddannelse i sin 2018-2020 uddannelsesplan, som er D-certificeret i henhold til loven. 1.Effektiv problemløsning og konflikthåndtering D typ. Gruppe på 3 (12 medlemmer) januar-marts 2019. 2. Ikke-professionel fortalervirksomhed i praksis 3 (12 personer) gruppe oktober — 3. december 2018Med forbrænding og stresshåndtering i praksis D Tip. 3 gruppe på 12 personer (36 personer) april — 4. juni 2019Informatik og informationskommunikation Uddannelse type D. 1 gruppe (10 personer) 5. januar 2020Udvikling af moderne lederevner med IPAR 4.0 viden-type D. 1 gruppe (8 personer) 6. oktober 2018 LEAN Filosofi og effektivitet Toolkit er type D. 3 grupper (grupper på 12 personer) 209 september-oktober Preliminary Knowledge Measurement Methodology: Online skriftlig prøve: i overensstemmelse med indholdet af uddannelsesprogrammet, som kan fokusere på den lærendes viden, færdigheder eller kompetencer, udarbejder implementeringslederen vidensmålingsmaterialet med henblik på at identificere situationen. Testen indeholder mindst fem spørgsmål og højst 10 spørgsmål. Ved udarbejdelsen af testene anvender udvikleren multiple choice-spørgsmål, hvorfra ansøgeren kan vælge det mest karakteristiske. Metodologi for uddannelsesplanens effektivitet: Ved afslutningen af de afsluttede kurser udarbejder deltagerne individuelle udviklingsplaner, og en skriftlig elevtilfredshedsmåling vil blive afsluttet. I målingen udfylder deltagerne spørgeskemaet anonymt, hvis resultater opsummeres i NPS af undersøgelsesorganisationen, og under alle omstændigheder stilles resultaterne til rådighed for sponsor. Udsving på arbejdspladsen vil blive undersøgt i den tredje måned efter projektets afslutning. Virksomheden planlægger at ansætte 3 af de personer, der ikke er i beskæftigelse på tidspunktet for optagelsen. (8,3 %) (Danish)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Ltd. är verksamt på två platser, där den genomsnittliga statistiska befolkningen under det senaste avslutade räkenskapsåret var 46 personer. Totalt 42 anställda arbetar för närvarande för företaget, men nya arbetstagare anländer ständigt. A. Personalen har den yrkeskunskap som krävs för att utföra sitt arbete, deras yrkeskvalifikationsnivå förbättras kontinuerligt. Studenterna är anställda av organisationen, vanligtvis i säsongsbunden natur eller praktik. Företaget är verksamt inom produktionssektorn och därför behöver följande färdigheter och färdigheter utvecklas: effektivitet i arbets- eller samarbetssituationer: problemlösning och konflikthantering. effektivare kommunikation i samarbetssituationer kräver icke-våldsfrämjande åtgärder samt utbrändhet och stresshantering. öka LEAN-kunskapen om den allmänna produktionsorganisationen, utveckling av ledarskapskompetens inom området teamledares kompetensutveckling, som har utökats med IPAR 4.0 kunskap. Nivån på den digitala kompetensen bedömdes under projektplaneringsperioden. Detta bygger på grundläggande IKT-färdigheter. På grund av organisationens natur, användningen av specialiserade IT-verktyg och programvara visas den topputvecklade programvaran som heter A1, där hela värdeflödeskedjan från odling och förpackning till transport och fakturering inkluderar verksamheten och tjänar effektiv drift, som helt uttömmer konceptet och processen för IPAR 4.0 fram till den praktiska implementeringen. Utbildningen fokuserar också på kompetensutveckling hos de anställda som kräver minst tre av de kvalificerade utbildningskurserna enligt Irinyiplanen som ska utvecklas inom ramen för Irinyiplanen, IKT, LEAN-kunskapsförbättring, ledningsutbildning med IPAR 4.0-fokus. När det gäller antalet anställda planerar organisationen att involvera 12 av 36 deltagare i IKT-utbildning (36 av 42) i IKT-relaterad utbildning (inklusive digital kompetensutveckling och allmän och specialiserad IT-kompetens för jobbet) och planerar att involvera 12 av 36 deltagare (33 %), vilket är mer än 15 %. Prioriterade områden som ska utvecklas inom ramen för Irinyi-planen01.61 Tillverkning av fabriksprodukter, 10.41 Tillverkning av olja, 46.90 Partihandel med blandade produkter). 3 av dessa kurser ska användas, IKT, LEAN-kunskap, ledarskapsutbildning med IPAR 4.0 Focus Antalet missgynnade personer (14) som ska ingå uppgår till 38,9 %. 12 personer över 50 år, 2 under 25 år). Organisationen planerar att tillhandahålla sex typer av utbildning i sin utbildningsplan för 2018–2020, som är D-certifierade enligt lagen. 1.Effektiv problemlösning och konflikthantering D typ. Grupp bestående av 3 (12 medlemmar) januari-mars 2019. 2. Icke-professionell påverkan i praktiken 3 (12 personer) grupp oktober – december 3, 2018Med bränning och stresshantering i praktiken D Tips. 3 grupp om 12 personer (36 personer) april – 4 juni 2019Informatik och informationskommunikation Utbildning Typ D. 1 grupp (10 personer) 5 januari 2020Utveckling av moderna ledarskapsförmåga med IPAR 4.0 kunskap-typ D. 1 grupp (8 personer) 6 oktober 2018 LEAN Filosofi och effektivitet Toolkit är typ D. 3 grupper (grupper om 12 personer) 209 september-oktober Preliminär kunskapsmätningsmetod: Skriftligt prov online: i enlighet med innehållet i utbildningsprogrammet, som kan vara inriktat på den studerandes kunskaper, färdigheter eller kompetenser, utarbetar den ansvariga kunskapsmätningsmaterialet i syfte att identifiera situationen. Provet innehåller minst fem frågor och högst 10 frågor. Vid sammanställningen av testerna använder utvecklaren flervalsfrågor, från vilka den sökande kan välja den mest karakteristiska. Metod för utbildningsplanens effektivitet: I slutet av de avslutade kurserna utarbetar deltagarna individuella utvecklingsplaner, och en skriftlig studentnöjdhetsmätning kommer att slutföras. I mätningen fyller deltagarna i frågeformuläret anonymt, vars resultat sammanfattas i NPS av undersökningsorganisationen, och i vilket fall som helst görs resultaten tillgängliga för sponsorn. Fluktuationer på arbetsplatsen kommer att undersökas under den tredje månaden efter projektets avslutande. Företaget planerar att anställa tre av de personer som inte var sysselsatta vid tidpunkten för inkluderingen. (8,3 %) (Swedish)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Ltd. deluje na dveh lokacijah, kjer je bila povprečna statistična populacija v zadnjem zaprtem poslovnem letu 46 oseb. V podjetju trenutno dela 42 zaposlenih, novi delavci pa nenehno prihajajo. A. Člani osebja imajo potrebno strokovno znanje za opravljanje svojega dela, njihova raven poklicne usposobljenosti pa se nenehno izboljšuje. Študenti so zaposleni v organizaciji, običajno v sezonski naravi ali pripravništvu. Podjetje je dejavno v proizvodnem sektorju, zato je treba razviti naslednja znanja in spretnosti: učinkovitost pri delu ali sodelovanju: reševanje težav in obvladovanje konfliktov; učinkovitejša komunikacija v primerih sodelovanja zahteva nenasilno zagovorništvo, izgorelost in obvladovanje stresa; povečati znanje LEAN o splošni proizvodni organizaciji; razvoj vodstvenih veščin na področju razvoja kompetenc vodje ekipe, ki je bil razširjen z znanjem IPAR 4.0. Raven digitalnih kompetenc je bila ocenjena v obdobju načrtovanja projekta. To temelji na osnovnih znanjih in spretnostih IKT. Zaradi narave organizacije, uporabe specializiranih IT orodij in programske opreme je prikazana najbolj razvita programska oprema A1, v kateri celotna vrednostna veriga od pridelave in pakiranja do transporta in zaračunavanja vključuje dejavnost in učinkovito delovanje, ki v celoti izčrpa koncept in proces IPAR 4.0 do praktične izvedbe. Usposabljanje se osredotoča tudi na razvoj spretnosti zaposlenih, ki zahtevajo vsaj tri kvalificirane tečaje usposabljanja v okviru Irinyijevega načrta, ki jih je treba razviti v okviru Irinyijevega načrta, IKT, izboljšav znanja LEAN, vodstvenega usposabljanja s poudarkom na IPAR 4.0. V primeru števila zaposlenih namerava organizacija v usposabljanje na področju IKT (36 od 42) vključiti 12 od 36 udeležencev usposabljanja v zvezi z IKT (vključno z razvojem digitalnih kompetenc ter splošnimi in specializiranimi znanji in spretnostmi IT za delovno mesto), ki jih namerava podjetje vključiti 12 od 36 udeležencev (33 %), kar je več kot 15 %. Prednostna področja, ki jih je treba razviti v okviru Irinyi Plan01.61 Proizvodnja mlinskih izdelkov, 10.41 Proizvodnja olja, 46.90 Trgovina na debelo mešanih izdelkov). Uporabiti je treba 3 od teh tečajev, IKT, znanje LEAN, usposabljanje vodstva z IPAR 4.0 Focus Število prikrajšanih oseb (14), ki jih je treba vključiti, znaša 38,9 %. 12 oseb, starejših od 50 let, 2 mlajši od 25 let). Organizacija namerava v svojem načrtu usposabljanja za obdobje 2018–2020 zagotoviti šest vrst usposabljanja, ki so D-certificirane v skladu z zakonom. 1.Učinkovito reševanje problemov in upravljanje konfliktov tipka D. Skupina 3 (12 članov) januar-marec 2019. 2. Nepoklicno zagovarjanje v praksi 3 (12 ljudi) skupina oktober – 3. december 2018 Z opeklinami in obvladovanjem stresa v praksi D Tip. 3 skupina 12 oseb (36 oseb) april – 4. junij 2019Izobraževanje na področju informatike in informacijskih komunikacij Tip D. 1 skupina (10 oseb) 5. januar 2020Razvoj sodobnih vodstvenih veščin z znanjem IPAR 4.0-vrsta D. 1 skupina (8 oseb) 6. oktober 2018 komplet orodij za filozofijo in učinkovitost LEAN je skupina D. 3 (skupine 12 oseb) 209 september-oktober Preliminary Knowledge Measurement Metodologija: Spletni pisni test: v skladu z vsebino programa usposabljanja, ki se lahko osredotoča na znanje, spretnosti ali kompetence učenca, izvajalec pripravi gradivo za merjenje znanja, da bi opredelil situacijo. Test vsebuje najmanj pet vprašanj in največ 10 vprašanj. Pri sestavljanju preskusov razvijalec uporablja vprašanja z več izbirami, med katerimi lahko vložnik izbere najbolj značilno. Metodologija za učinkovitost načrta usposabljanja: Ob zaključku zaključenih tečajev udeleženci pripravijo individualne razvojne načrte, končano pa bo tudi pisno merjenje zadovoljstva študentov. Pri merjenju udeleženci vprašalnik izpolnijo anonimno, katerega rezultate v NPS povzame raziskovalna organizacija, v vsakem primeru pa so rezultati na voljo sponzorju. Nihanja na delovnem mestu bodo raziskana v tretjem mesecu po zaključku projekta. Podjetje namerava zaposliti tri osebe, ki v času vključitve niso bile zaposlene. (8,3 %) (Slovenian)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Oy toimii kahdella paikkakunnalla, joissa viimeisen suljetun tilikauden keskimääräinen tilastopopulaatio oli 46 henkilöä. Yrityksessä työskentelee tällä hetkellä 42 työntekijää, mutta uusia työntekijöitä saapuu jatkuvasti. A. henkilöstön jäsenillä on tarvittavat ammatilliset tiedot työnsä suorittamiseksi, heidän ammattipätevyystasoaan parannetaan jatkuvasti. Opiskelijat ovat organisaation palveluksessa, yleensä kausiluonteisesti tai harjoittelussa. Yritys toimii tuotantoalalla, minkä vuoksi on kehitettävä seuraavia taitoja ja taitoja: tehokkuus työ- tai yhteistyötilanteissa: ongelmanratkaisu ja konfliktien hallinta; tehokkaampi viestintä yhteistyötilanteissa edellyttää väkivallatonta vaikuttamista, työuupumusta ja stressinhallintaa. lisätä LEANin tietämystä yleisestä tuotanto-organisaatiosta; johtamistaitojen kehittäminen tiiminvetäjän osaamisen kehittämisen alalla, jota on laajennettu IPAR 4.0 -osaamisella. Digitaalisen osaamisen tasoa arvioitiin projektin suunnittelukaudella. Tämä perustuu tieto- ja viestintätekniikan perustaitoihin. Organisaation luonteen, erikoistuneiden tietoteknisten työkalujen ja ohjelmistojen käytön vuoksi näytetään huippukehitetty A1-ohjelmisto, jossa koko arvoketju viljelystä ja pakkaamisesta kuljetus- ja laskutusketjuun sisältää toiminnan ja palvelee tehokasta toimintaa, joka poistaa IPAR 4.0:n konseptin ja prosessin täysin käytännön toteutukseen asti. Koulutuksessa keskitytään myös sellaisten työntekijöiden taitojen kehittämiseen, jotka edellyttävät vähintään kolmea Irinyi-suunnitelman mukaisesta pätevästä koulutuksesta, joita kehitetään Irinyi-suunnitelman, tieto- ja viestintätekniikan, LEAN-tiedon parantamisen ja IPAR 4.0 -painotteisen johtamiskoulutuksen puitteissa. Työntekijöiden lukumäärän osalta organisaatio aikoo ottaa 12 osallistujaa 36:sta tieto- ja viestintätekniikan koulutukseen (36 henkilöä 42:sta) tieto- ja viestintätekniikkaan liittyvään koulutukseen (mukaan lukien digitaalisten taitojen kehittäminen sekä työhön liittyvät yleiset ja erikoistuneet tietotekniikkataidot), ja yritys suunnittelee osallistuvansa 12 osallistujaan 36:sta (33 prosenttia), mikä on yli 15 prosenttia. Irinyi-suunnitelman mukaisesti kehitettävät ensisijaiset alat01.61 Millituotteiden valmistus, 10.41 Öljyn valmistus, 46.90 Sekatuotteiden tukkukauppa). 3 näistä kursseista on käytettävä, tieto- ja viestintätekniikka, LEAN-osaaminen, johtamiskoulutus IPAR 4.0 Focus -ohjelman avulla. 12 henkilöä yli 50-vuotiaita, 2 alle 25-vuotiaita). Organisaatio suunnittelee tarjoavansa 6 koulutustyyppiä vuosien 2018–2020 koulutussuunnitelmassaan, jotka on D-sertifioitu lain mukaisesti. 1.Tehokas ongelmanratkaisu ja konfliktinhallinta D-tyyppi. Ryhmä 3 (12 jäsentä) tammi-maaliskuu 2019. 2. Ei-ammattimainen edunvalvonta käytännössä 3 (12 henkilöä) ryhmä loka-3 joulukuu 2018Kun polttaa ja stressin hallinta käytännössä D Tip. 3 ryhmä 12 henkilöä (36 henkilöä) Huhtikuu – 2019Tietotekniikan ja tietoviestinnän koulutustyyppi D. 1 ryhmä (10 henkilöä) 2020Modernien johtamistaitojen kehittäminen IPAR 4.0 -tietotyypillä D. 1 ryhmä (8 henkilöä) 6.10.2018 LEAN Philosophy and Effectiveness Toolkit on tyypin D. 3 ryhmät (12 hengen ryhmät) 209 syys-lokakuun alustava tietämyksen mittausmenetelmä: Kirjallinen testi verkossa: koulutusohjelman sisällön, jossa voidaan keskittyä oppijan tietoihin, taitoihin tai pätevyyksiin, mukaisesti toteuttaja laatii tietämyksen mittausmateriaalin tilanteen selvittämiseksi. Testi sisältää vähintään viisi kysymystä ja enintään 10 kysymystä. Testejä laatiessaan kehittäjä käyttää monivalintakysymyksiä, joista hakija voi valita kaikkein tyypillisimmän. Koulutussuunnitelman tehokkuutta koskevat menetelmät: Suoritettujen kurssien lopussa osallistujat laativat yksilölliset kehittämissuunnitelmat ja kirjallinen opiskelijatyytyväisyysmittaus valmistuu. Osallistujat täyttävät mittauksessa anonyymisti kyselylomakkeen, jonka tulokset on tiivistetty NPS-raportissa, ja joka tapauksessa tulokset toimitetaan toimeksiantajan saataville. Työpaikan vaihtelut tutkitaan hankkeen päättymistä seuraavan kolmannen kuukauden aikana. Yhtiö suunnittelee työllistävänsä kolme henkilöä, jotka eivät olleet työssä osallistumishetkellä. (8,3 %) (Finnish)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Ltd. topera f’żewġ siti, fejn il-popolazzjoni statistika medja fl-aħħar sena ta’ negozju magħluqa kienet ta’ 46 persuna. Total ta’ 42 impjegat bħalissa qed jaħdmu għall-kumpanija, iżda l-ħaddiema l-ġodda qed jaslu b’mod kostanti. A. Il-membri tal-persunal għandhom l-għarfien professjonali meħtieġ biex iwettqu xogħolhom, il-livell tal-kwalifiki professjonali tagħhom jinsab taħt titjib kontinwu. L-istudenti huma impjegati mill-organizzazzjoni, normalment f’natura staġjonali jew internship. Il-kumpanija hija attiva fis-settur tal-produzzjoni u għalhekk jeħtieġ li jiġu żviluppati l-ħiliet u l-ħiliet li ġejjin: effiċjenza f’sitwazzjonijiet ta’ xogħol jew kooperazzjoni: is-soluzzjoni tal-problemi u l-ġestjoni tal-kunflitti; komunikazzjoni aktar effettiva f’sitwazzjonijiet ta’ kooperazzjoni teħtieġ promozzjoni u eżawriment mhux vjolenti u ġestjoni tal-istress; jiżdied l-għarfien tal-LEAN dwar l-organizzazzjoni ġenerali tal-produzzjoni; l-iżvilupp ta’ ħiliet ta’ tmexxija fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenza tal-mexxejja tat-tim, li ġie estiż bl-għarfien IPAR 4.0. Il-livell ta’ kompetenzi diġitali ġie vvalutat matul il-perjodu ta’ ppjanar tal-proġett. Dan huwa bbażat fuq ħiliet bażiċi fl-ICT. Minħabba n-natura tal-organizzazzjoni, l-użu ta’ għodod u softwer speċjalizzati tal-IT, jintwera s-softwer żviluppat fuq nett imsejjaħ A1, fejn il-katina kollha tal-fluss tal-valur mill-kultivazzjoni u l-imballaġġ sat-trasport u l-kontijiet tinkludi l-attività u sservi operazzjoni effiċjenti, li teżawrixxi bis-sħiħ il-kunċett u l-proċess ta’ IPAR 4.0 sal-implimentazzjoni prattika. It-taħriġ jiffoka wkoll fuq l-iżvilupp tal-ħiliet tal-impjegati li jeħtieġu mill-inqas tlieta mill-korsijiet ta’ taħriġ ikkwalifikat skont il-Pjan Irinyi li għandhom jiġu żviluppati fil-qafas tal-Pjan Irinyi, ICT, titjib tal-għarfien LEAN, taħriġ maniġerjali b’fokus IPAR 4.0. Fil-każ tal-għadd ta’ impjegati, l-organizzazzjoni tippjana li tinvolvi 12 minn 36 parteċipant fit-taħriġ tal-ICT (36 minn 42) f’taħriġ relatat mal-ICT (inkluż l-iżvilupp tal-kompetenza diġitali u ħiliet ġenerali u speċjalizzati tal-IT għall-impjieg) il-kumpanija tippjana li tinvolvi 12 minn 36 parteċipant (33 %), li huwa aktar minn 15 %. Oqsma ta’ prijorità li għandhom jiġu żviluppati taħt il-Pjan Irinyi01.61 Manifattura ta’ prodotti mill-imtieħen, 10.41 Manifattura taż-żejt, 46.90 Bejgħ bl-ingrossa ta’ prodotti mħallta). 3 minn dawn il-korsijiet għandhom jintużaw, ICT, għarfien LEAN, taħriġ maniġerjali b’IPAR 4.0 Focus In-numru ta’ persuni żvantaġġati (14) li għandhom jiġu inklużi jammonta għal 38.9 %. 12-il persuna ‘l fuq minn 50 sena, 2 taħt l-età ta’ 25 sena). L-organizzazzjoni tippjana li tipprovdi 6 tipi ta’ taħriġ fil-pjan ta’ taħriġ 2018–2020 tagħha, li huma ċċertifikati D skont l-Att. 1.Is-soluzzjoni effettiva tal-problemi u t-tip D tal-ġestjoni tal-kunflitti. Grupp ta’ 3 (12-il membru) Jannar-Marzu 2019. 2. Promozzjoni mhux professjonali fil-prattika 3 (12-il persuna) grupp Ottubru — Diċembru 3, 2018 Bil ħruq u l-ġestjoni tal-istress fil-prattika D Tip. 3 grupp ta’ 12-il persuna (36 persuna) April — 4 ta’ Ġunju 2019 Taħriġ dwar l-Informatika u l-Komunikazzjonijiet tal-Informazzjoni tat-Tip D. 1 grupp (10 persuni) 5 ta’ Jannar 2020L-iżvilupp ta’ ħiliet ta’ tmexxija moderni bil-grupp IPAR 4.0 tat-Tip D. 1 (8 persuni) 6 ta’ Ottubru 2018 LEAN Filosofija u Effettività Sett ta’ għodod huwa gruppi tat-Tip D. 3 (gruppi ta’ 12-il persuna) 209 ta’ Settembru-Metodoloġija Preliminari tal-Kejl tal-Għarfien ta’ Ottubru: Test bil-miktub onlajn: skont il-kontenut tal-programm ta’ taħriġ, li jista’ jiffoka fuq l-għarfien, il-ħiliet jew il-kompetenzi tal-istudent, l-implimentatur iħejji l-materjal tal-kejl tal-għarfien bil-ħsieb li jidentifika s-sitwazzjoni. It-test fih minimu ta’ ħames mistoqsijiet u massimu ta’ 10 mistoqsijiet. Meta jikkompila t-testijiet, l-iżviluppatur juża mistoqsijiet b’għażla multipla, li minnhom l-applikant jista’ jagħżel l-aktar waħda karatteristika. Metodoloġija għall-effettività tal-pjan ta’ taħriġ: Fl-aħħar tal-korsijiet kompletati, il-parteċipanti jippreparaw pjanijiet ta ‘żvilupp individwali, u kejl sodisfazzjon student bil-miktub se jitlesta. Fil-kejl, il-parteċipanti jimlew il-kwestjonarju b’mod anonimu, li r-riżultati tiegħu huma miġbura fil-qosor fl-SPĠ mill-organizzazzjoni tal-istħarriġ, u fi kwalunkwe każ ir-riżultati huma disponibbli għall-isponser. Il-fluttwazzjonijiet fil-post tax-xogħol se jiġu mistħarrġa fit-tielet xahar wara l-għeluq tal-proġett. Il-kumpanija qed tippjana li timpjega tlieta mill-persuni li ma kinux impjegati fiż-żmien tal-inklużjoni. (8.3 %) (Maltese)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Ltd. is actief op twee locaties, waar de gemiddelde statistische populatie in het laatste afgesloten boekjaar 46 personen bedroeg. Op dit moment werken er 42 werknemers voor het bedrijf, maar er komen voortdurend nieuwe werknemers aan. A. personeelsleden beschikken over de nodige professionele kennis om hun werk uit te voeren, hun beroepskwalificatieniveau wordt voortdurend verbeterd. Studenten zijn in dienst van de organisatie, meestal in een seizoensgebonden aard of stage. Het bedrijf is actief in de productiesector en daarom moeten de volgende vaardigheden en vaardigheden worden ontwikkeld: efficiëntie in werk- of samenwerkingssituaties: probleemoplossing en conflictbeheersing; doeltreffendere communicatie in samenwerkingssituaties vereist niet-gewelddadige belangenbehartiging, burn-out en stressbeheersing; de LEAN-kennis van de algemene productieorganisatie vergroten; ontwikkeling van leiderschapsvaardigheden op het gebied van teamleider competentieontwikkeling, die is uitgebreid met IPAR 4.0 kennis. Het niveau van digitale competenties werd beoordeeld tijdens de projectplanningsperiode. Dit is gebaseerd op basis ICT-vaardigheden. Door de aard van de organisatie wordt het gebruik van gespecialiseerde IT-tools en -software weergegeven, de best ontwikkelde software genaamd A1, waarin de gehele waardestroomketen van teelt en verpakking tot transport en facturering de activiteit omvat en een efficiënte werking biedt, die het concept en het proces van IPAR 4.0 volledig uitput tot de praktische implementatie. De trainingen richten zich ook op de ontwikkeling van vaardigheden van de werknemers waarvoor ten minste drie van de gekwalificeerde opleidingen in het kader van het Irinyi-plan moeten worden ontwikkeld in het kader van het Irinyi-plan, ICT, LEAN-kennisverbetering, managementtraining met IPAR 4.0-focus. In het geval van het aantal werknemers is de organisatie van plan om 12 van de 36 deelnemers aan ICT-opleidingen (36 van de 42) te betrekken bij ICT-gerelateerde opleidingen (met inbegrip van digitale competentieontwikkeling en algemene en gespecialiseerde IT-vaardigheden voor de baan), het bedrijf is van plan 12 van de 36 deelnemers (33 %) te betrekken, wat meer dan 15 % is. Prioritaire gebieden die moeten worden ontwikkeld in het kader van het Irinyi-plan01.61 Vervaardiging van molenproducten, 10.41 Vervaardiging van olie, 46.90 Groothandel in gemengde producten). 3 van deze cursussen moeten worden gebruikt, ICT, LEAN-kennis, managementtraining met IPAR 4.0 Focus Het aantal kansarmen (14) dat moet worden opgenomen, bedraagt 38,9 %. 12 personen ouder dan 50 jaar, 2 jonger dan 25 jaar). De organisatie is van plan om in haar trainingsplan 2018-2020 zes soorten opleidingen aan te bieden, die volgens de wet D-gecertificeerd zijn. 1.Effectief probleemoplossend en conflictbeheer D-type. Groep van 3 (12 leden) januari-maart 2019. 2. Niet-professionele belangenbehartiging in de praktijk 3 (12 personen) groep oktober — 3 december 2018Met brandwonden en stressmanagement in de praktijk D Tip. 3 groep van 12 personen (36 personen) april — 4 juni 2019Informatica en informatiecommunicatie Opleiding Type D. 1 groep (10 personen) 5 januari 2020Ontwikkelen van moderne leiderschapsvaardigheden met IPAR 4.0 kennis-Type D. 1 groep (8 personen) 6 oktober 2018 LEAN Filosofie en Effectiviteit Toolkit is Type D. 3 groepen (groepen van 12 personen) 209 september-oktober Preliminary Knowledge Measurement Methodology: Online schriftelijke test: overeenkomstig de inhoud van het opleidingsprogramma, dat zich kan richten op de kennis, vaardigheden of competenties van de leerling, bereidt de uitvoerder het kennismeetmateriaal voor om de situatie te identificeren. De test bevat minimaal vijf vragen en maximaal 10 vragen. Bij het samenstellen van de tests maakt de ontwikkelaar gebruik van multiple-choice vragen, waaruit de aanvrager de meest karakteristieke kan kiezen. Methodologie voor de doeltreffendheid van het opleidingsplan: Aan het einde van de voltooide cursussen bereiden de deelnemers individuele ontwikkelingsplannen voor en wordt een schriftelijke studenttevredenheidsmeting voltooid. In de meting vullen deelnemers de vragenlijst anoniem in, waarvan de resultaten in NPS door de landmeetkundige organisatie worden samengevat, en in ieder geval worden de resultaten beschikbaar gesteld aan de sponsor. Fluctuaties op de werkplek zullen worden onderzocht in de 3e maand na de afsluiting van het project. Het bedrijf is van plan om 3 van de personen die niet in dienst zijn op het moment van opname in dienst te nemen. (8,3 %) (Dutch)
5 September 2022
0 references
Η Alisca-Mag Ltd. δραστηριοποιείται σε δύο τοποθεσίες, όπου ο μέσος στατιστικός πληθυσμός κατά το τελευταίο κλειστό οικονομικό έτος ήταν 46 άτομα. Συνολικά 42 εργαζόμενοι εργάζονται αυτή τη στιγμή για την εταιρεία, αλλά νέοι εργαζόμενοι φθάνουν συνεχώς. Α. Τα μέλη του προσωπικού έχουν τις απαραίτητες επαγγελματικές γνώσεις για να εκτελέσουν την εργασία τους, το επίπεδο επαγγελματικών προσόντων τους τελεί υπό συνεχή βελτίωση. Οι φοιτητές απασχολούνται από τον οργανισμό, συνήθως με εποχιακό χαρακτήρα ή πρακτική άσκηση. Η εταιρεία δραστηριοποιείται στον τομέα της παραγωγής και ως εκ τούτου πρέπει να αναπτυχθούν οι ακόλουθες δεξιότητες και δεξιότητες: αποτελεσματικότητα σε καταστάσεις εργασίας ή συνεργασίας: επίλυση προβλημάτων και διαχείριση συγκρούσεων· η αποτελεσματικότερη επικοινωνία σε καταστάσεις συνεργασίας απαιτεί μη βίαιη υπεράσπιση και εξουθένωση και διαχείριση του άγχους· αύξηση της γνώσης LEAN σχετικά με τη γενική οργάνωση της παραγωγής· ανάπτυξη ηγετικών δεξιοτήτων στον τομέα της ανάπτυξης ικανοτήτων επικεφαλής ομάδας, η οποία έχει επεκταθεί με γνώσεις IPAR 4.0. Το επίπεδο των ψηφιακών ικανοτήτων αξιολογήθηκε κατά τη διάρκεια της περιόδου προγραμματισμού του έργου. Αυτό βασίζεται σε βασικές δεξιότητες ΤΠΕ. Λόγω της φύσης του οργανισμού, της χρήσης εξειδικευμένων εργαλείων πληροφορικής και λογισμικού, εμφανίζεται το κορυφαίο λογισμικό Α1, στο οποίο ολόκληρη η αλυσίδα ροής αξίας από την καλλιέργεια και τη συσκευασία μέχρι τη μεταφορά και την τιμολόγηση περιλαμβάνει τη δραστηριότητα και εξυπηρετεί την αποτελεσματική λειτουργία, η οποία εξαντλεί πλήρως την έννοια και τη διαδικασία του IPAR 4.0 μέχρι την πρακτική εφαρμογή. Η εκπαίδευση επικεντρώνεται επίσης στην ανάπτυξη δεξιοτήτων των εργαζομένων που απαιτούν τουλάχιστον τρία από τα καταρτισμένα μαθήματα κατάρτισης στο πλαίσιο του σχεδίου Irinyi που θα αναπτυχθούν στο πλαίσιο του σχεδίου Irinyi, των ΤΠΕ, της βελτίωσης της γνώσης LEAN, της κατάρτισης διαχείρισης με επίκεντρο το IPAR 4.0. Στην περίπτωση του αριθμού των εργαζομένων, ο οργανισμός σχεδιάζει να συμπεριλάβει 12 από τους 36 συμμετέχοντες στην κατάρτιση ΤΠΕ (36 από τους 42) στην κατάρτιση που σχετίζεται με τις ΤΠΕ (συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης ψηφιακών ικανοτήτων και των γενικών και εξειδικευμένων δεξιοτήτων ΤΠ για την εργασία), η εταιρεία σχεδιάζει να συμπεριλάβει 12 από τους 36 συμμετέχοντες (33 %), ποσοστό που υπερβαίνει το 15 %. Τομείς προτεραιότητας που θα αναπτυχθούν στο πλαίσιο του σχεδίου Irinyi01.61 Κατασκευή προϊόντων ελαιοτριβείου, 10.41 Παραγωγή πετρελαίου, 46,90 Χονδρικό εμπόριο μικτών προϊόντων). 3 από αυτά τα μαθήματα πρόκειται να χρησιμοποιηθούν, ΤΠΕ, γνώσεις LEAN, εκπαίδευση διαχείρισης με IPAR 4.0 Εστίαση Ο αριθμός των μειονεκτούντων ατόμων (14) που πρέπει να συμπεριληφθούν ανέρχεται σε 38,9 %. 12 άτομα άνω των 50 ετών, 2 κάτω των 25 ετών). Ο οργανισμός σχεδιάζει να παράσχει 6 είδη κατάρτισης στο εκπαιδευτικό του πρόγραμμα για την περίοδο 2018-2020, τα οποία είναι πιστοποιημένα σύμφωνα με τον νόμο. 1.Effective επίλυση προβλημάτων και διαχείριση συγκρούσεων τύπος Δ. Ομάδα των 3 (12 μέλη) Ιανουάριος-Μάρτιος 2019. 2. Μη-επαγγελματική υπεράσπιση στην πράξη 3 (12 άτομα) ομάδα Οκτώβριος — 3 Δεκεμβρίου 2018Με τη διαχείριση του εγκαύματος και του στρες στην πράξη D Συμβουλή. 3 ομάδα 12 ατόμων (36 άτομα) Απρίλιος — 4 Ιουνίου 2019Τύπος κατάρτισης Πληροφορικής και Πληροφοριακών Επικοινωνιών Δ. 1 ομάδα (10 άτομα) 5 Ιανουαρίου 2020Ανάπτυξη σύγχρονων ηγετικών δεξιοτήτων με IPAR 4.0 γνώση-Τύπος Δ. 1 ομάδα (8 άτομα) 6 Οκτωβρίου 2018 LEAN Φιλοσοφία και αποτελεσματικότητα Toolkit είναι Τύπος Δ. 3 ομάδες (ομάδες 12 ατόμων) 209 Σεπτέμβριος-Οκτώβριος Προκαταρκτική Μέτρηση της Γνώσης Μεθοδολογία: Online γραπτή δοκιμασία: σύμφωνα με το περιεχόμενο του προγράμματος κατάρτισης, το οποίο μπορεί να επικεντρωθεί στις γνώσεις, τις δεξιότητες ή τις ικανότητες του εκπαιδευόμενου, ο φορέας υλοποίησης προετοιμάζει το υλικό μέτρησης γνώσεων με σκοπό τον προσδιορισμό της κατάστασης. Το τεστ περιλαμβάνει τουλάχιστον πέντε ερωτήσεις και 10 ερωτήσεις κατ’ ανώτατο όριο. Κατά τη σύνταξη των δοκιμών, ο κύριος του έργου χρησιμοποιεί ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, από τις οποίες ο αιτών μπορεί να επιλέξει την πιο χαρακτηριστική. Μεθοδολογία για την αποτελεσματικότητα του σχεδίου κατάρτισης: Στο τέλος των ολοκληρωμένων μαθημάτων, οι συμμετέχοντες προετοιμάζουν μεμονωμένα σχέδια ανάπτυξης και θα ολοκληρωθεί μια γραπτή μέτρηση ικανοποίησης των μαθητών. Κατά τη μέτρηση, οι συμμετέχοντες συμπληρώνουν το ερωτηματολόγιο ανώνυμα, τα αποτελέσματα του οποίου συνοψίζονται στο NPS από τον οργανισμό τοποθετήσεως, και σε κάθε περίπτωση τα αποτελέσματα τίθενται στη διάθεση του χορηγού. Οι διακυμάνσεις στον χώρο εργασίας θα εξεταστούν τον 3ο μήνα μετά το κλείσιμο του έργου. Η εταιρεία σχεδιάζει να απασχολήσει 3 από τα άτομα που δεν απασχολούνται κατά τη στιγμή της ένταξης. (8,3 %) (Greek)
5 September 2022
0 references
„Alisca-Mag Ltd.“ veikia dviejose vietose, kuriose vidutinė statistinė populiacija per paskutinius uždarytus veiklos metus buvo 46 asmenys. Šiuo metu įmonėje dirba 42 darbuotojai, tačiau nuolat atvyksta nauji darbuotojai. A. darbuotojai turi reikiamų profesinių žinių savo darbui atlikti, jų profesinės kvalifikacijos lygis nuolat tobulinamas. Studentai dirba organizacijoje, paprastai sezoninio pobūdžio ar stažuotės. Įmonė vykdo veiklą gamybos sektoriuje, todėl reikia ugdyti šiuos įgūdžius ir įgūdžius: darbo arba bendradarbiavimo efektyvumas: problemų sprendimas ir konfliktų valdymas; veiksmingesniam bendravimui bendradarbiavimo situacijose reikia nesmurtinio propagavimo ir perdegimo bei streso valdymo; gilinti LEAN žinias apie bendrą gamybinę organizaciją; vadovavimo įgūdžių ugdymas komandos lyderio kompetencijos ugdymo srityje, kuris buvo išplėstas su IPAR 4.0 žiniomis. Skaitmeninių gebėjimų lygis buvo įvertintas projekto planavimo laikotarpiu. Tai grindžiama pagrindiniais IRT įgūdžiais. Dėl organizacijos pobūdžio, specializuotų IT priemonių ir programinės įrangos naudojimo rodoma geriausiai išvystyta programinė įranga A1, kurioje visa vertės srauto grandinė nuo auginimo ir pakavimo iki transporto ir atsiskaitymo apima veiklą ir padeda efektyviai veikti, o tai visiškai išnaudoja IPAR 4.0 koncepciją ir procesą iki praktinio įgyvendinimo. Mokymuose taip pat daug dėmesio skiriama darbuotojų įgūdžių ugdymui, kuriems reikalingi bent trys kvalifikuoti mokymo kursai pagal Irinyi planą, kurie turi būti parengti pagal Irinyi planą, IRT, LEAN žinių stiprinimas, vadybos mokymas, daugiausia dėmesio skiriant IPAR 4.0. Kalbant apie darbuotojų skaičių, organizacija planuoja įtraukti 12 iš 36 IRT mokymo dalyvių (36 iš 42) į su IRT susijusį mokymą (įskaitant skaitmeninių gebėjimų ugdymą ir bendruosius bei specializuotus IT įgūdžius darbui), bendrovė planuoja įtraukti 12 iš 36 dalyvių (33 %), t. y. daugiau nei 15 %. Prioritetinės sritys, kurios bus plėtojamos pagal Irinyi planą01.61 Malūno gaminių gamyba, 10.41 Naftos gamyba, 46.90 Mišraus produkto didmeninė prekyba). 3 iš šių kursų turi būti naudojami, IRT, LEAN žinios, vadybos mokymai su IPAR 4.0 Focus Palankesnėje padėtyje esančių žmonių skaičius (14), kurį reikia įtraukti, sudaro 38,9 %. 12 vyresnių nei 50 metų asmenų, 2 jaunesni nei 25 metų amžiaus). Organizacija planuoja savo 2018–2020 m. mokymo plane numatyti 6 rūšių mokymus, kurie yra D sertifikuoti pagal įstatymą. 1.Efektyvus problemų sprendimas ir konfliktų valdymas D tipo. 3 (12 narių) grupė, 2019 m. sausio-kovo mėn. 2. Neprofesionalus gynimas praktikoje 3 (12 žmonių) grupė 2018 m. spalio-gruodžio 3 d.Su deginimu ir streso valdymu praktikoje D Patarimas. 3 grupė 12 asmenų (36 asmenys) 2019 m. balandžio – birželio 4 d.Informatikos ir informacinių komunikacijų mokymai D tipo 1 grupė (10 asmenų) 2020 m. sausio 5 d. Šiuolaikinių vadovavimo įgūdžių ugdymas su IPAR 4.0 žinių tipu D. 1 grupė (8 asmenys) 2018 m. spalio 6 d. Testas raštu internetu: pagal mokymo programos turinį, kuriame daugiausia dėmesio gali būti skiriama besimokančio asmens žinioms, įgūdžiams ar kompetencijoms, įgyvendinantysis parengia žinių vertinimo medžiagą, kad nustatytų padėtį. Testą sudaro ne mažiau kaip penki klausimai ir ne daugiau kaip 10 klausimų. Rengdamas testus, užsakovas pateikia klausimus su keliais atsakymų variantais, iš kurių pareiškėjas gali pasirinkti labiausiai būdingą. Mokymo plano veiksmingumo metodika: Pasibaigus baigtiems kursams, dalyviai parengia individualius plėtros planus, o rašytinis studentų pasitenkinimo matavimas bus baigtas. Atlikdami vertinimą, dalyviai užpildo klausimyną anonimiškai, kurio rezultatus tyrimą atliekanti organizacija apibendrina NPM, ir bet kuriuo atveju rezultatai pateikiami užsakovui. Darbo vietos svyravimai bus tiriami trečią mėnesį po projekto užbaigimo. Bendrovė planuoja įdarbinti 3 asmenis, kurie tuo metu, kai buvo įtraukti į darbo rinką, neturėjo darbo. (8,3 %) (Lithuanian)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Ltd. operează în două locații, unde populația statistică medie în ultimul an financiar închis a fost de 46 de persoane. Un total de 42 de angajați lucrează în prezent pentru companie, dar noii angajați sosesc în mod constant. A. membrii personalului au cunoștințele profesionale necesare pentru a-și desfășura activitatea, nivelul lor de calificare profesională fiind în continuă îmbunătățire. Elevii sunt angajați de organizație, de obicei într-o natură sezonieră sau stagiu. Compania își desfășoară activitatea în sectorul producției și, prin urmare, trebuie dezvoltate următoarele competențe și competențe: eficiența în situații de muncă sau de cooperare: rezolvarea problemelor și gestionarea conflictelor; o comunicare mai eficientă în situațiile de cooperare necesită advocacy nonviolente, epuizare și gestionare a stresului; creșterea cunoștințelor LEAN cu privire la organizarea generală a producției; dezvoltarea abilităților de conducere în domeniul dezvoltării competențelor liderului de echipă, care a fost extinsă cu cunoștințele IPAR 4.0. Nivelul competențelor digitale a fost evaluat în perioada de planificare a proiectului. Acest lucru se bazează pe competențe TIC de bază. Datorită naturii organizației, utilizării de instrumente și software IT specializate, este afișat software-ul de top dezvoltat numit A1, în care întregul lanț de flux valoric de la cultivare și ambalare până la transport și facturare include activitatea și servește operarea eficientă, care epuizează complet conceptul și procesul IPAR 4.0 până la implementarea practică. Training-urile se concentrează, de asemenea, pe dezvoltarea abilităților angajaților care necesită cel puțin trei dintre cursurile de formare calificate în cadrul Planului Irinyi care urmează să fie dezvoltate în cadrul Planului Irinyi, TIC, îmbunătățirea cunoștințelor LEAN, instruirea în management cu focus IPAR 4.0. În cazul numărului de angajați, organizația intenționează să implice 12 din 36 de participanți la cursuri de formare în domeniul TIC (36 din 42) în formarea în domeniul TIC (inclusiv dezvoltarea competențelor digitale și competențe informatice generale și specializate pentru locul de muncă), compania intenționează să implice 12 din 36 de participanți (33 %), ceea ce reprezintă mai mult de 15 %. Domenii prioritare care urmează să fie dezvoltate în cadrul Planului Irinyi01.61 Fabricarea produselor la moară, 10.41 Fabricarea petrolului, 46.90 cu ridicata de produse mixte). 3 dintre aceste cursuri urmează să fie utilizate, TIC, cunoștințe LEAN, formare în management cu IPAR 4.0 Focus Numărul de persoane defavorizate (14) care urmează să fie incluse se ridică la 38,9 %. 12 persoane cu vârsta peste 50 de ani, 2 sub vârsta de 25 de ani). Organizația intenționează să ofere 6 tipuri de formare în planul său de formare 2018-2020, care sunt certificate D în conformitate cu legea. 1. Efective de rezolvare a problemelor și gestionarea conflictelor D tip. Grupul format din 3 (12 membri) ianuarie-martie 2019. 2. Advocacy non-profesională în practică 3 (12 persoane) grup octombrie – decembrie 3, 2018Cu arsuri și managementul stresului în practică D Tip. 3 grup de 12 persoane (36 persoane) aprilie – 4 iunie 2019Informatică și comunicare informațională Formare tip D. 1 grup (10 persoane) 5 ianuarie 2020 Dezvoltarea abilităților moderne de conducere cu IPAR 4.0 de tip D. 1 grup (8 persoane) 6 octombrie 2018 LEAN Philosophy and Effectiveness Toolkit este Tipul D. 3 grupuri (grupuri de 12 persoane) 209 septembrie-octombrie Preliminare Metodologie de măsurare a cunoștințelor: Proba scrisă online: în conformitate cu conținutul programului de formare, care se poate concentra pe cunoștințele, abilitățile sau competențele cursantului, implementatorul pregătește materialul de măsurare a cunoștințelor în vederea identificării situației. Testul conține cel puțin cinci întrebări și maximum 10 întrebări. La compilarea testelor, dezvoltatorul utilizează întrebări cu variante multiple de răspuns, dintre care solicitantul o poate alege pe cea mai caracteristică. Metodologia pentru eficacitatea planului de formare: La sfârșitul cursurilor finalizate, participanții pregătesc planuri individuale de dezvoltare și se va finaliza o măsurare scrisă a satisfacției studenților. În cadrul măsurătorilor, participanții completează chestionarul în mod anonim, ale cărui rezultate sunt rezumate în NPS de către organizația de supraveghere și, în orice caz, rezultatele sunt puse la dispoziția sponsorului. Fluctuațiile de la locul de muncă vor fi analizate în a treia lună de la încheierea proiectului. Compania intenționează să angajeze 3 dintre persoanele care nu sunt încadrate în muncă la momentul includerii. (8,3 %) (Romanian)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Ltd. ist an zwei Standorten tätig, an denen die durchschnittliche statistische Bevölkerung im letzten abgeschlossenen Geschäftsjahr 46 Personen betrug. Insgesamt arbeiten derzeit 42 Mitarbeiter für das Unternehmen, aber immer wieder kommen neue Mitarbeiter an. A. Mitarbeiter verfügen über die notwendigen Fachkenntnisse, um ihre Arbeit auszuführen, ihr berufliches Qualifikationsniveau wird kontinuierlich verbessert. Die Studierenden werden von der Organisation angestellt, in der Regel in saisonaler Natur oder Praktikum. Das Unternehmen ist im Produktionssektor tätig und daher müssen folgende Fähigkeiten und Fähigkeiten entwickelt werden: Effizienz in Arbeits- oder Kooperationssituationen: Problemlösung und Konfliktmanagement; eine wirksamere Kommunikation in Kooperationssituationen erfordert gewaltfreies Befürworten und Burnout und Stressmanagement; Verbesserung der LEAN-Kenntnisse über die allgemeine Produktionsorganisation; Entwicklung von Führungskompetenzen im Bereich Team Leader Kompetenzentwicklung, die um IPAR 4.0 Wissen erweitert wurde. Das Niveau der digitalen Kompetenzen wurde während der Projektplanung bewertet. Dies basiert auf grundlegenden IKT-Fähigkeiten. Aufgrund der Art der Organisation wird der Einsatz von spezialisierten IT-Tools und -Software, die topentwickelte Software namens A1, angezeigt, in der die gesamte Wertschöpfungskette von Anbau und Verpackung bis hin zu Transport und Abrechnung die Aktivität umfasst und einen effizienten Betrieb bietet, der das Konzept und den Prozess von IPAR 4.0 bis zur praktischen Umsetzung vollständig ausschöpft. Die Schulungen konzentrieren sich auch auf die Entwicklung von Fähigkeiten der Mitarbeiter, die mindestens drei der qualifizierten Schulungen im Rahmen des Irinyi-Plans erfordern, die im Rahmen des Irinyi-Plans, der IKT, der LEAN-Wissensverbesserung, des Managementtrainings mit IPAR 4.0-Schwerpunkt entwickelt werden müssen. Bei der Zahl der Beschäftigten plant die Organisation, 12 von 36 Teilnehmern an IKT-Ausbildungen (36 von 42) in IKT-bezogene Schulungen (einschließlich der Entwicklung digitaler Kompetenzen und allgemeiner und spezialisierter IT-Fähigkeiten für den Arbeitsplatz) einzubeziehen, die 12 von 36 Teilnehmern (33 %) einbeziehen wollen, was mehr als 15 % entspricht. Vorrangige Bereiche im Rahmen des Irinyi-Plan01.61 Herstellung von Mühlen, 10.41 Herstellung von Öl, 46.90 Großhandel mit gemischten Erzeugnissen). 3 dieser Kurse sollen genutzt werden, ICT, LEAN-Wissen, Management-Training mit IPAR 4.0 Fokus Die Zahl der zu berücksichtigenden benachteiligten Personen (14) beträgt 38,9 %. 12 Personen über 50 Jahre, 2 unter 25 Jahren). Die Organisation plant, in ihrem Schulungsplan 2018-2020 sechs Arten von Schulungen anzubieten, die gemäß dem Gesetz D-zertifiziert sind. 1. Effektive Problemlösung und Konfliktmanagement D typ. Gruppe von 3 (12 Mitglieder) Januar-März 2019. 2. Nicht-professionelle Interessenvertretung in der Praxis 3 (12 Personen) Gruppe Oktober – 3. Dezember 2018Mit Burn und Stressmanagement in der Praxis D Tip. 3 Gruppe von 12 Personen (36 Personen) April – 4. Juni 2019Informatik und Informationskommunikation Ausbildung Typ D. 1 Gruppe (10 Personen) 5. Januar 2020Entwicklung moderner Führungskompetenzen mit IPAR 4.0 Wissenstyp D. 1 Gruppe (8 Personen) 6. Oktober 2018 LEAN Philosophie und Wirksamkeit Toolkit ist Typ D. 3 Gruppen (Gruppen von 12 Personen) 209 September-Oktober Vorläufige Wissensmessung Methodologie: Online schriftliche Prüfung: entsprechend dem Inhalt des Schulungsprogramms, das sich auf die Kenntnisse, Fähigkeiten oder Kompetenzen des Lernenden konzentrieren kann, bereitet der Praktikant das Wissensmessmaterial zur Ermittlung der Situation vor. Der Test enthält mindestens fünf Fragen und maximal 10 Fragen. Bei der Erstellung der Tests verwendet der Entwickler Multiple-Choice-Fragen, aus denen der Bewerber die charakteristischsten auswählen kann. Methodik für die Wirksamkeit des Ausbildungsplans: Am Ende der abgeschlossenen Kurse erstellen die Teilnehmer individuelle Entwicklungspläne und eine schriftliche Schülerzufriedenheitsmessung wird abgeschlossen. In der Messung füllen die Teilnehmer den Fragebogen anonym aus, dessen Ergebnisse von der Vermessungsorganisation in NPS zusammengefasst werden, und in jedem Fall werden die Ergebnisse dem Sponsor zur Verfügung gestellt. Die Fluktuationen am Arbeitsplatz werden im dritten Monat nach Abschluss des Projekts untersucht. Das Unternehmen plant, zum Zeitpunkt der Inklusion 3 der nicht beschäftigten Personen zu beschäftigen. (8,3 %) (German)
5 September 2022
0 references
Alisca-Mag Ltd. opera en dos sitios, donde la población estadística promedio en el último año comercial cerrado fue de 46 personas. Un total de 42 empleados trabajan actualmente para la empresa, pero los nuevos trabajadores están llegando constantemente. A. Los miembros del personal tienen los conocimientos profesionales necesarios para realizar su trabajo, su nivel de cualificación profesional está en continua mejora. Los estudiantes son empleados por la organización, generalmente en una naturaleza estacional o pasantía. La empresa es activa en el sector productivo y, por lo tanto, deben desarrollarse las siguientes habilidades y habilidades: eficiencia en situaciones laborales o de cooperación: resolución de problemas y gestión de conflictos; una comunicación más eficaz en situaciones de cooperación requiere promoción no violenta y manejo del agotamiento y el estrés; aumentar el conocimiento LEAN de la organización general de producción; desarrollo de habilidades de liderazgo en el área de desarrollo de competencias de líderes de equipo, que se ha ampliado con el conocimiento IPAR 4.0. El nivel de competencias digitales se evaluó durante el período de planificación del proyecto. Esto se basa en las habilidades básicas de TIC. Debido a la naturaleza de la organización, se muestra el uso de herramientas y software especializados de TI, el software más desarrollado llamado A1, en el que toda la cadena de flujo de valor desde el cultivo y el embalaje hasta el transporte y la facturación incluye la actividad y sirve de operación eficiente, que agota por completo el concepto y el proceso de IPAR 4.0 hasta la implementación práctica. Las capacitaciones también se centran en el desarrollo de habilidades de los empleados que requieren al menos tres de los cursos de capacitación calificados bajo el Plan Irinyi que se desarrollarán en el marco del Plan Irinyi, TIC, mejora del conocimiento LEAN, capacitación en gestión con enfoque IPAR 4.0. En el caso del número de empleados, la organización planea involucrar a 12 de los 36 participantes en la formación en TIC (36 de 42) en formación relacionada con las TIC (incluido el desarrollo de competencias digitales y habilidades informáticas generales y especializadas para el trabajo) la empresa planea involucrar a 12 de 36 participantes (33 %), lo que representa más del 15 %. Áreas prioritarias que se desarrollarán en el marco del Plan Irinyi01.61 Fabricación de productos de molienda, 10.41 Fabricación de aceite, 46.90 Venta al por mayor de productos mixtos). 3 de estos cursos se utilizarán, TIC, conocimiento LEAN, formación en gestión con IPAR 4.0 Focus El número de personas desfavorecidas (14) que debe incluirse asciende al 38,9 %. 12 personas mayores de 50 años, 2 menores de 25 años). La organización planea proporcionar 6 tipos de capacitación en su plan de capacitación 2018-2020, que están certificados por D según la Ley. 1.Efective resolución de problemas y gestión de conflictos tipo D. Grupo de 3 (12 miembros) enero-marzo de 2019. 2. Defensa no profesional en la práctica 3 (12 personas) grupo octubre — 3 de diciembre de 2018Con el control de la quemadura y el estrés en la práctica D Tip. 3 grupos de 12 personas (36 personas) abril — 4 de junio de 2019Formación en informática y comunicaciones de información Tipo D. 1 grupo (10 personas) 5 de enero de 2020Desarrollo de habilidades modernas de liderazgo con IPAR 4.0 de tipo D. 1 grupo (8 personas) 6 octubre 2018 LEAN Philosophy and Effectiveness Toolkit es Tipo D. 3 grupos (grupos de 12 personas) 209 septiembre-octubre Metodología Preliminar de Medición del Conocimiento: Prueba escrita en línea: de acuerdo con el contenido del programa de formación, que puede centrarse en los conocimientos, habilidades o competencias del alumno, el ejecutor prepara el material de medición del conocimiento con el fin de identificar la situación. La prueba contiene un mínimo de cinco preguntas y un máximo de 10 preguntas. Al compilar las pruebas, el desarrollador utiliza preguntas de opción múltiple, entre las cuales el solicitante puede elegir la más característica. Metodología para la eficacia del plan de formación: Al final de los cursos completados, los participantes preparan planes de desarrollo individuales y se completará una medición escrita de la satisfacción del estudiante. En la medición, los participantes rellenan el cuestionario de forma anónima, cuyos resultados se resumen en NPS por la organización encuestadora, y en cualquier caso los resultados se ponen a disposición del patrocinador. Las fluctuaciones en el lugar de trabajo se estudiarán en el tercer mes siguiente al cierre del proyecto. La empresa planea emplear a 3 de las personas que no trabajan en el momento de la inclusión. (8,3 %) (Spanish)
5 September 2022
0 references
SIA Alisca-Mag darbojas divās vietās, kur vidējais statistikas iedzīvotāju skaits pēdējā noslēgtajā uzņēmējdarbības gadā bija 46 personas. Šobrīd uzņēmumā strādā 42 darbinieki, bet pastāvīgi ierodas jauni darbinieki. A. Darbiniekiem ir darba veikšanai nepieciešamās profesionālās zināšanas, viņu profesionālās kvalifikācijas līmenis tiek pastāvīgi uzlabots. Studenti tiek nodarbināti organizācijā, parasti sezonāli vai stažējoties. Uzņēmums darbojas ražošanas nozarē, tāpēc jāattīsta šādas prasmes un prasmes: efektivitāte darba vai sadarbības situācijās: problēmu risināšana un konfliktu risināšana; efektīvākai saziņai sadarbības situācijās ir vajadzīga nevardarbīga aizstāvība un izdegšanas un stresa pārvaldība; palielināt LEAN zināšanas par vispārējo ražošanas organizāciju; līderības prasmju attīstīšana komandas līderu kompetences attīstības jomā, kas papildināta ar IPAR 4.0 zināšanām. Digitālo kompetenču līmenis tika novērtēts projekta plānošanas periodā. Tās pamatā ir IKT pamatprasmes. Ņemot vērā organizācijas raksturu, specializētu IT rīku un programmatūras izmantošanu, tiek parādīta augstākā izstrādātā programmatūra A1, kurā visa vērtības plūsmas ķēde no audzēšanas un iepakošanas līdz transportēšanai un rēķinu izrakstīšanai ietver darbību un kalpo efektīvai darbībai, kas pilnībā izsmeļ IPAR 4.0 koncepciju un procesu līdz praktiskai īstenošanai. Apmācība ir vērsta arī uz to darbinieku prasmju attīstīšanu, kuriem nepieciešami vismaz trīs kvalificēti mācību kursi saskaņā ar Irinyi plānu, kas jāizstrādā saistībā ar Irinyi plānu, IKT, LEAN zināšanu uzlabošanu, vadības apmācību ar IPAR 4.0 fokusu. Attiecībā uz darbinieku skaitu organizācija plāno iesaistīt 12 no 36 IKT apmācībās (36 no 42) ar IKT saistītu apmācību (tostarp digitālās kompetences attīstīšanu un vispārējās un specializētās IT prasmes darbam), uzņēmums plāno iesaistīt 12 no 36 dalībniekiem (33 %), kas ir vairāk nekā 15 %. Prioritārās jomas, kas jāizstrādā saskaņā ar Irinyi plānu01.61 dzirnavu izstrādājumu ražošana, 10.41 Naftas ražošana, 46.90 Jaukto produktu vairumtirdzniecība. Ir jāizmanto 3 no šiem kursiem, IKT, LEAN zināšanas, vadības apmācība ar IPAR 4.0 Focus Nelabvēlīgo cilvēku skaits (14), kas jāiekļauj, ir 38,9 %. 12 personas, kas vecākas par 50 gadiem, 2 personas vecumā līdz 25 gadiem). Organizācija plāno sniegt 6 apmācības veidus savā 2018.–2020. gada mācību plānā, kas ir D sertificēti saskaņā ar likumu. 1.Efektīva problēmu risināšana un konfliktu vadība D tips. Grupa 3 (12 locekļi) 2019. gada janvārī-martā. 2. Neprofesionāla aizstāvība praksē 3 (12 cilvēki) grupa Oktobris — 3. decembris, 2018Ar dedzināšanu un stresa vadību praksē D Padoms. 3 grupa 12 personu (36 personas) Aprīlis — 4 Jūnijs 2019Informātika un informatīvā komunikācija Mācību veids D. 1 grupa (10 personas) 2020. gada 5. janvāris Mūsdienīgas līderības prasmju attīstīšana ar IPAR 4.0 zināšanām-D. 1 grupa (8 personas) 6 Oktobris 2018 LEAN Filozofijas un efektivitātes rīkkopa ir D tipa 3 grupas (12 cilvēku grupas) 209 Septembris-oktobris sākotnējo zināšanu mērīšanas metodika: Rakstisks pārbaudījums tiešsaistē: saskaņā ar mācību programmas saturu, kas var koncentrēties uz izglītojamā zināšanām, prasmēm vai kompetencēm, īstenotājs sagatavo zināšanu mērīšanas materiālu, lai noteiktu situāciju. Testā ir vismaz pieci jautājumi un ne vairāk kā 10 jautājumi. Sagatavojot testus, izstrādātājs izmanto jautājumus ar atbilžu variantiem, no kuriem pieteikuma iesniedzējs var izvēlēties visraksturīgāko. Metodika mācību plāna efektivitātei: Pabeidzot kursus, dalībnieki sagatavo individuālos attīstības plānus, un tiks veikts rakstisks studentu apmierinātības mērījums. Mērījumos dalībnieki anonīmi aizpilda anketu, kuras rezultātus apsekojošā organizācija apkopo JPS, un jebkurā gadījumā rezultātus dara pieejamus sponsoram. Darba vietas svārstības tiks apsekotas 3. mēnesī pēc projekta slēgšanas. Uzņēmums plāno nodarbināt 3 personas, kas nav nodarbinātas iekļaušanas brīdī. (8,3 %) (Latvian)
5 September 2022
0 references
Sárbogárd, Fejér
0 references
Identifiers
GINOP-6.1.6-17-2018-00095
0 references